學期計劃還可以幫助我們合理安排課外活動和休息時間,保持身心健康的平衡。學期計劃的范文可以幫助我們了解如何科學合理地管理自己的學習時間。
初中體育學期計劃(通用15篇)篇一
本學期是初三下學期,在認真鉆研教學大綱和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃。
一:學生現狀分析。
所任教的5—10班學生年齡在15—16歲之間,處于青春發育的高峰期,身體發育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現與強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。
二:教材的知識系統和結構。
本冊教材內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統體育。
三:目的任務。
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。
3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
四:重點與難點。
1、重點是田徑的耐久跑與跳遠及體操的雙杠。
2、難點是耐久跑的呼吸,跳遠的助跑與踏跳,雙杠的向后轉體180度等。
五:教學措施與教改思路。
1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
六:本學期考核項目。
男:100米跳遠雙杠支撐臂屈伸。
女:100米跳遠仰臥懸垂臂屈伸。
七:本學期達標項目。
男:50米1000米跳遠鉛球引體向上。
女:50米800米跳遠鉛球仰臥起坐。
文檔為doc格式。
初中體育學期計劃(通用15篇)篇二
四、教學工作:
認真貫徹和執行新的“體育與健康教學大綱”,并根據教學要求補充和調整體育器材,力爭為提高教學質量創造良好的條件。使本學期體育教學工作上一個新的臺階。
五、重點工作。
(一)端正教育教學思想,全面貫徹黨的教育方針。
(二)加強常規教學管理,落實常規教學基本要求,全面提高教育教學質量。
1、備課。
個人備課要堅持從學生實際、教師自身實際出發,并提前備課一周,制定出切實可行的教學設計方案。
2、上課。
優化課堂教學,深入開展教學實踐研究。結合教學質量年的活動要求,堅持以夯實“雙基”為重點,以培養學生創新精神和實踐能力為核心,以調動學生積極有效參與為手段,以促進學生全面發展為目標,深化課堂教學改革,改進教學方法,加強創新精神和實踐能力培養。
課堂教學以學生為主體,突出重點,分化難點,完成教學目標。在課堂教學中逐步培養學生的“問題意識”。按照“初中生學習”的特性分析,教給學生學習方法,提高自我學習能力。
3、學業成績考核考察。
六、常規工作:
配合學校的教學安排,認真貫徹和落實各項計劃和工作,繼續進行養成教育,加強學生心里適應能力的訓練和輔導,按照各種規章制度進行日常的管理和教學用具的維護,努力做好各項工作。
七、具體工作安排:
1、二月份做好上課準備,背好課。
2、三月份開學體育課復習廣播操。
3、四月份體育課教學以球類、武術為主、游戲課為輔。
4、五月份做好公開課,匯報課準備。
5、六月份做好期末考試的準備活動及考核任務。
6、七月份做好總結和材料準備。
20xx-2-9。
一、指導思想。
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。
二、工作目標:
1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。
三、工作重點及主要措施。
1、狠抓課堂常規,提高課堂質量。
本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。
2、規范實施《學生體質健康標準》。
嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。
3、積極開展教科研活動。
根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
4、抓好學校運動隊的訓練。
我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
三、活動安排。
1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。
2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。
3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。
4、一年級認真訓練廣播操。
1、一年級廣播操驗收。
2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
1、做好《冬節三項賽》測試、上報工作。
2、積極組隊參加區毽繩比賽。
1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
2、各訓練隊認真進行冬訓。
1、考查學生體育成績。
2、總結體育組學期工作。
3、體育資料歸檔。
初中體育學期計劃(通用15篇)篇三
一、指導思想:
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
二、工作任務:
(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。
1、常態板塊。
(1).計劃制訂:制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
(2).備課:根據教研室的具體要求,認真備好每一節課,學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。
(3).課堂觀察:每位教師在本學期內聽課達到或超學校規定的節數,學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。
2、特色板塊。
主題構建,定期進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。不斷學習新理念、新教法,教師相互聽、評課,共同學習研討。求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。
青藍工程,積極為新教師營造一個良好的相互學習的.環境。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。
3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。
依托學校的課題《信息技術與課堂教學深度融合的實踐研究》和體育組的微型課題《信息技術與體育教學融合的研究》,體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。加強安全防范意識,注重課堂教學安全。對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。
(三)完善大課間活動。
做好對大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展情況。
(四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創優異成績。
校田徑隊、籃球隊、三跳隊嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課余訓練。積極做好準備,迎接區里組織的相關體育比賽,爭取在比賽中創造更好的運動成績。4月份舉辦校春季校運會。
(五)做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
2、田徑隊與籃球隊開始訓練。
3、大課間規范廣播操、太極拳。
4、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。
1、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
2、田徑隊與籃球隊開始訓練。注重訓練質量。
3、大課間繼續推行并反饋。
4、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。
5、組織好本月的群體活動:太極拳比賽。
1、組織學校春季田徑運動會。
2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。
4、組織好本月的群體活動:入場式隊列比賽。
1、繼續抓好學校各校隊的訓練工作。
2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰區籃球比賽。
4、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。
5、組織好本月的群體活動:廣播操比賽。
1、繼續抓好學校各校隊的訓練工作。
2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。
4、備戰區小足球基本功比賽。
5、組織好本月的群體活動:踢毽子比賽。
1、備戰區小足球聯賽。
2、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
3、做好器材歸類報修添置工作。
4、認真做好期末的各項成果匯總工作。
初中體育學期計劃(通用15篇)篇四
全面貫徹黨的教育方針,進一步重視《體育與健康》課的教學和新課程標準的全面落實,以課堂教學改革為重點,以增強學生的身心健康為目的,以提高課堂效益為目標。學校體育要樹立健康第一的指導思想,要保證體育的活動時間,豐富體育活動的內容與形式,完善體育的設施與配備,加大對《體育與健康》教學與訓練的管理力度,努力使我市的初中學校體育工作再上新的臺階。
1、以課程標準的改革為指導,全面提高體育課堂教學質量。
在教學管理方面,進一步注重教學改革,要加強快樂與終生體育教學的全面落實;全體體育教師必須認真學習現代教育理論,精讀細研《新課程標準》與《體育與健康》課本,課堂教學根據課改標準結合各學校的實際情況,制定好教學計劃,要重視教學模式的設計,多渠道創設情境,活化教學過程;為學生的《體育與健康》課堂教學營造一個寬松、和諧、平等,充滿生氣與活力的學習與練習氛圍。特別要加強《體育與健康》教學的研究,重視體育與健康的教學,注重基礎知識的掌握;要注重因材施教,關注個體差異,做到普及與提高相結合,努力提高我市的初中《體育與健康》課的教學水平。
抓好早操、課間操與業余訓練。
(1)早操。
培養學生良好的生活衛生習慣,保證正常的作息制度,各校要根據各自學生住校情況認真組織,專人負責,開展好評比活動。
(2)快樂大課間。
保證時間,注意做操的隊形與質量,要提高學生對做好眼保健操與廣播操的認識,要將校園舞廣泛開展起來,上午要以做規定操為主,下午以自主興趣練習為主。班主任必須跟操,體育教師要做好技術指導,領導要有專人負責,并開展好評比活動。
(3)業余訓練。
制定好業余訓練計劃,切實抓好訓練工作,做到科學選材與訓練,根據項目的特點抓好各個時期的訓練;高水平學生要重點培養,走出去,請進來,加大這部分學生的訓練力度,盡量保證學生能夠高中上學,特別處理好學習與訓練的關系,繼續加大對特長學生的訓練力度,注意選材,要保證質量與人數,努力提高我市的競技體育水平。
2、具體實施要求。
1)教學要依據《體育與健康》課本為本結合好本學校的.實際情況進行教學,體育部分的教學一定要系統完善,健康部分要按課本的章節模塊進行系統全面地學習。
2)認真研究課程標準,準確理解和把握課程性質和目標。教師應在認真研究課程標準并準確把握課程目標的基礎上,根據各學校的實際情況進行教學。
3)加強雙基教學,提高學生的技術與能力素養。在教學中,應加強基礎知識、基本能力與基本技能的教學,特別注意掌握知識與能力的培養。
4)研究教材,恰當組織教學內容,精心編寫教案與學案。在處理教學內容時,首先應加強本教材的研究。在廣泛研究教材的基礎上,結合實際編寫高質量的教案與學案。每一專題結束,要進行一次測試,每個模塊結束,要進行一次統一考試。
5)研究課堂教學,改變教與學的方式。三個學段的學習,應注重理論與實踐教學。在講評的過程中,滲透雙基,歸納知識,形成知識鏈,真正做到理論與實踐的結合。
6)切實解決練習中的主要問題。
7)切實發揮教研組和備課組作用,搞好集體教研。教研組是教學研究的實體,提高教學質量,教研組工作的落實是關鍵。教研組長要對學科的教學全面負責,制定并落實好教研組工作計劃,組織教師深入開展教研活動,切實做到各項工作都要有計劃、有落實。各備課組要在集體備課、聽評課活動中發揮其職能作用。集體備課要做到有計劃、有活動記錄。
8)加強校際、學科之間的交流,取長補短共同提高。可以嘗試進行聯合教研,廣泛收集各種教學信息,隨時交流,建立良好的學術環境,共同提高。
9)重視體育課堂教學與中考。體育課教學必須要保證時間與質量,使每一個學生都能身體、心理健康,以充沛的體力,飽滿的熱情投入到緊張的學習中,同時,充分利用好可以利用的時間,把體育的相關知識在體育課教學中加以學習。初一、二必修教學,各個學校要在提高的基礎上創出經驗;初三要圍繞中考有針對性的抓好練習,體育課堂教學必須抓好,制定好切實有效的計劃,認真抓好各項工作,做到科學安排,萬無一失,為2012年的中考打下堅實基礎。
10)各個學校要制定好詳實的業余訓練計劃,切實抓好訓練工作,做到科學選材與訓練,根據項目的特點抓好各個階段的訓練;成績突出的學生要重點培養,望廣大教師要提高這方面的境界與意識,走出去,請進來;要加大這部分學生的訓練與管理力度,盡量保證學生能夠考入高中,并處理好學習與訓練的關系,努力提高我市的競技體育水平。
附:月段活動安排。
2、各學科編寫新學期學習設計(學案)。
1、舉行“初中骨干教師現場限時備課”大賽。
2、開展學生個性化特質研究活動,創建適合每一個學生的教育教學。
1、壽光市越野長跑競走運動會。
2、濰坊市越野長跑競走運動會。
3、舉辦山東省中小學健康教育優質課展評活動。
4、開展學科德育專題研討會,充分發揮學科育人功能和身教作用。
5、舉行“初中青年教師專業發展與成長論壇”。
1、中學生田徑運動會。
2、壽光市體育選材比賽暨體校招生。
1、體育中考考試與特長生考試。
2、舉辦山東省中小學體育教師健美操教學技能培訓。
1、征集整理學校教育和學科育人現實問題。
2、評選并匯編《初中學科育人優秀案例集錦》。
1、組織編寫新學期學習設計。
2、“學習設計”優秀案例評選活動。
1、組織參加各級各類暑假培訓活動。
2、教研工作階段性總結。
1、舉辦山東省初中體育優質課展評活動。
2、壽光市教學能手評選。
1、壽光市第二屆中學生排球聯賽。
2、濰坊市優質課評選活動。
1、壽光市第二屆中學生籃球聯賽。
2、開展綜合性教學視導活動。
2、參加濰坊市“345”課堂教學專項督導驗收活動。
1、召開山東省體育教學研究會專業委員會理事會。
2、撰寫年度教研工作總結與新學年教研計劃。
初中體育學期計劃(通用15篇)篇五
以新課程理念為指導思想,充分發揮學生的主題地位,培養學生自主創新意識,敢打敢拼勇爭一流及優良的團體主義精神。確保每一個學生都能夠投入到體育鍛煉中去。
本學期所教的是七年級和八年級,兩個班人數在48人左右,男女生人數差不多過半,絕大多數學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協調性差,肥胖等,學習動作不協調。學生身體素質中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差;靈敏、協調等軟性指標明顯不足。個體發育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。
他們的身體素質各異。因為初三學生面臨中考,他們的學習壓力十分大。如何調整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外研究到男女差別大身體素質各異:男生活潑好動,表現欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀念,讓男生帶動女生,培養女生參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優異的成績。
結合本校實際情景,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
教材資料有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質練習。
教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環節;球類中的人球結合。
1、使學生初步認識自我的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展學生素質,提高身體基本活動本事。
3、“以學生為本,健康第一”是我們的.目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰勝困難、獲得提高的成功喜悅。
4、養成良好的鍛煉習慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項目。
5、收集并引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合本事考試。
6、讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體質。
1、適時了解、分析學生的學習信息。
2、營造貼合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環境。
3、根據學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。
4、根據學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發學生的練習興趣。
5、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和向上的精神,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。
6、利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動。
7、認真備好課,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學習中。
8、課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創的好成績。
9、課后做到及時反思總結。
1、學習目的明確,自覺的上好體育課。學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。
2、著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。
體育活動對于發展學生的適應本事具有獨特的作用,在體育教學中應異常注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅僅鍛煉學生的意志,更重要的是能培養學生的愛國主義和團體主義精神,培養學生服從組織,遵守紀律,誠實、機智、的心理品質。
本學期的德育滲透包括在教學的各個環節中:
1、課堂常規:使學生按規辦事、做到有規可循。
2、組織教學:培養團結友愛、養成遵守紀律的團體觀,培養其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質。
3、結合教材資料安排德育資料。
(1)基礎知識里安排激發學生刻苦鍛煉自覺性的資料。培養學生的自尊心、自豪感和社會職責感。
(2)游戲里安排教育學生遵守紀律,公正誠實,團結友愛的資料。
(3)田徑安排培養學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質的資料。
(4)球類中安排培養團結協作等團體主義精神的資料。
(5)在體操中安排培養互相幫忙的合作意識的資料。
總之,在教學過程中要激發學生參與體育活動的興趣,建立終身運動的習慣。
1、認真領會課改精神,熟練各學段教材資料,加強業務理論學習,在教學實踐中提高自我的業務水平。
2、多聽課,評課參與團體研討,取其長補己之短,豐富自我的閱歷。
3、充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。
4、努力學習電腦知識,能夠制造出相應的課件利于教學。
5、多與同行共同交流,共同研討,共同提高。
6、加強自我鍛煉,提高自身素質。
經過測試和平時的練習采取教師或學生相互評價的方式,分優秀、良好、及格、仍需努力四個層次:
1、學習態度與行為:能否以端正的心態投入到體育鍛煉及體育課的學習中去。
2、體能與技能:能否正確的將動作掌握與運用情景。
3、交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關系。
初中體育學期計劃(通用15篇)篇六
認真學習體育與健康新課程標準,把生活教育的理念滲入到新課程中。堅持健康第一的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。
二、學生現狀分析。
由于是男女分班上課,所任教的x個班女孩子的年齡在__歲之間,處于青春發育的高峰期,身體發育較快。女生趨于文靜,不好活動。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養女生積極參與體育鍛煉。
三、教材分析。
4、借助很多游戲讓學生感受到集體和個人的區別,能與同伴建立良好的合作關系。
四、目的任務。
1、培養好的體育鍛煉習慣,掌握簡單鍛煉方法;
2、發展身體基本素質跑、跳、投,提高運動能力;
3、掌握簡單技術動作,重視學生的主體地位。
4、養成上體育課的良好習慣,提高自我約束力;
5、體驗到集體活動的樂趣,培養團結協作精神和集體榮譽感。
五、教學思路與措施。
1、正確把握體育與健康課程標準,以健康第一的指導思想進行教學;
2、備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思;
3、采取多樣的教學組織形式,如分組教學(異質分組、隨機分組等),分段教學等;
5、積極培養體育骨干,更多的注重培養學生的組織能力,突出他們的主體地位;
6、將游戲貫穿于整個課堂中,并盡量做到與學生玩在一起,在娛樂同時學到知識,加強與集體的聯系。
初中體育學期計劃(通用15篇)篇七
即將開始新的學期,新學生,新同事,一切都是嶄新的。相信我們體育組,從思想上、政治上,工作上嚴格要求自我。認真備課、刻苦專研教材,確實上好兩操一課,抓好課外訓練工作。加油、努力,把工作做的很好很好!
1、課本知識不能丟根據學生的特點和學校新配備的器材授課,并注重新生的體育習慣行為的養成。逐漸構建貼合地方特點的特色課堂。借鑒學習美國的sofit課堂學習評價體系,完善教學行為。
2、訓練工作進課堂春季運動會我們不滿意,我們不氣餒,我們要努力。體育課中,在面向全體學生新授課的基礎上,加強對尖子生的指導工作。
3、課堂新授、復習、鞏固大課間加大新生兩操活動的訓練量,改變以往新生拉后腿的局面。繼續規范3、4、5、6年級的動作質量。
二、兩操工作。
為迎接剪彩、大開放。校領導、體育教師和各任課教師的帶領、配合下,充分利用早操和課間操時間,從資料、形式、時間、空間上調整大課間。
三、訓練隊工作。
在存分選材、刻苦訓練、思想一致、研讀規則、早開始的基礎上出成績。
四、體育室管理。
1、做好新進體育器材的理解驗收、整理歸類、入賬使用工作。
2、存分利用已配備體育器材。存分體現哥器材的使用價值。
以上是本學期的體育工作計劃。愿一切順利!
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初中體育學期計劃(通用15篇)篇八
認真學習“體育與健康”新課程標準,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。
二、工作目標。
認真完成八年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在區比賽中取得優異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。
三、學生現狀分析。
初二年級的學生身體發育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。結合我校的實際情況以及我校得特色項目展開教學,男生主要是排球和籃球為主,而女生主要是排球和健美操學習。在教學的過程中要因勢利導,培養學生積極參與體育鍛煉,為學生培養終身體育意識打好基礎。
四、加強課堂常規落實、改進教學措施、提高教學質量。
1、常規落實,上課前認真備課,鉆研教材,改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的.發生,做到安全第一。
2、體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。
3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,確保每天一個小時的教學時間。抓好課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。
文檔為doc格式。
初中體育學期計劃(通用15篇)篇九
認真學習“體育與健康”新課程標準,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。
認真完成七年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在區比賽中取得優異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。
初二年級的學生身體發育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質方面來看男生力量素質差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養學生積極參與體育鍛煉。
1、常規落實,上課前認真備課,鉆研教材,改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發生,做到安全第一。
2、體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。
3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的'重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。
50米、立定跳遠、坐位體前屈。
初中體育學期計劃(通用15篇)篇十
今年是惠州市第二十六小學新校的第一學期,學校在劉力璇校長的帶領下穩步前進、學校取得了良好開端。本學期學校共設置了九個班,其中一年級4個班,二年級--六年級各1個班。體育組要敢于迎擊困難,抓好學期的體育教學工作,面對學校班級少,年級小的特點我們體育課組制定本學期計劃:
體育教研組將根據“健康第一”的指導思想,貫徹《新課程標準》的新理念、學校的工作計劃要點和區體育活動和教學安排,結合學科的特點,本著加強體育教學教研工作,規范常規管理,提高全組教師專業化水平和提高教師的專業素質為目標,深化課堂教學的改革,培養學生的學習習慣和自主學習能力,促進學生主動、創新、有個性的發展,最終達到提高學校教育教學質量、實現優質均衡發展的目標。
1、認真落實教學工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動,加強常規管理。按照學校及上級的部署認真組織好各級比賽活動。
2、提高和完善體育教師自身專業素質。立足課堂,加強本校及校際間同行的交流與研討,認真做好反思與總結。認真組織本組教師聽課、評課,努力做到跨學段跨學科聽課。完成上級交給的教學及比賽任務。
3、認真鉆研教材,領悟體育課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。扎實有效的進行校本課程研究。
4、重視提高學生素質的提高,加強檢測后的質量分析和改進措施的落實,做好教學檔案。在學校的指導下,制定體育檢測方案,并將此方案的內容通報給班主任、學生及家長,并認真組織國家體育的'檢測。
1、上好課每堂課,要求把每節課都以優質課、競賽課一樣去對待,高效高質的去完成每一節課。加強教師自身修養,提高教師幸福指數。
2、從各年級選拔優秀隊員組建第一批學校籃球隊、田徑隊。抓好籃球隊與田徑隊的選拔、做好興趣培養,抓好學生基本功。
3、認真組織好大課間活動,使之真正成為同學們的樂園,落實“每天活動一小時活動”國家體質健康測試,做好資料的收集、積累、和數據的上報工作。
4、開展第一屆快樂體育節。
5、抓好男子籃球隊、女子籃球隊、田徑隊、乒乓球隊訓練工作。
一、嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行。
體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
三、積極參加各種培訓,不斷提升教師素養。
從日常教學工作中的每一個細節中發現問題,并及時解決。參加各種形式的培訓,不斷提高教師的幸福指數,打造和諧向上能力強的團隊,使專業水平、工作質量和生活品質同步提高。鼓勵青年教師爭當教壇新星,骨干教師正當名師,努力成為素養高、專業水平高、工作能力高的體育教師。
1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。
2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。
3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。
4、組織各年級認真訓練廣播操。
1、一年級廣播操驗收。
1、做好《學生體質健康》測試、上報工作。
2、各班積極參加校內舉行的比賽。
2、各訓練隊認真進行冬訓。
1、考查學生體育成績。
3、體育資料歸檔。
初中體育學期計劃(通用15篇)篇十一
這學期我擔任初二兩個班體育教學工作,為了使教育教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,特擬定本學期個人工作計劃如下:
1、學生情況本學期所教班級為初二年級,通過初二上學年的學習與鍛煉,使學生充分的進行身體活動,在不斷的身體活動過程中是自己的運動意識和能力得到提高,從而就養成堅持進行體育鍛煉的習慣。在學習技術的基礎上,掌握了鍛煉身體的本領。提高了同學們上體育課的興趣,我所教班級大多數學生身體健康,無運動技能障礙,有利于體育課上實施新體育教學理念。
2、技能情況通過初一學年的引導與培養,每個學生都有一兩個鍛煉身體的項目。初二年級女學生喜歡跑、跳、投擲、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動,但動作則顯得僵硬呆板,需在今后的體育活動中進一步鍛煉。初二年級的男同學大部分活動積極性較高,喜歡球類運動,本學期在活動球類技能動作的'基礎上,使學生對簡單的競賽規則有所了解。
依據新的《體育與健康課程標準》要求,以新課程標準為指導,樹立“健康第一”的指思想。在設計過程中,以學生的生理、心理特點和學生身心發展為前提,遵循運動規律;教師選擇有鍛煉價值和教育意義的教材內容,以促進學生健康意識、鍛煉習慣養成;在教學方法上,力求運用多種教學方法促進學生身體、生理、心理和社會適應能力的全面發展,教會學生運用各種鍛煉方法,全面鍛煉身體,積極參加各項體育活動,去實現體育健康目標。同時,使學生能夠正確評價自己和他人,在體能、技能、行為、態度、人際交往、社會適應能力等方面進行全面評價。使學生在寬松和諧的氣氛中體驗成功,享受快樂;為學生終身體育奠定堅實的基礎。
1、認知目標:使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。
2、技能目標:學習田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。
3、情感目標通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心。
本冊教材內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、球類、體操及民族傳統體育。在教學內容的選擇上,以發展學生速度、耐力、力量、柔韌、協調等素質為前提,把跑步、跳躍、投擲、素質訓練、體質測試作為必修教材,將各種球類運動或體操內容作為選修教材,同時,增加選修教材的時數,給學生較大自由選擇的時間和空間。為完成中學生體質健康成績測試,在選擇教學內容時,把身高體重、握力體重、肺活量體重、立定跳遠、仰臥起坐等測試內容安排到教學中去完成。增加教學的趣味性,通過多種方法與手段去優化教學環境,提高學生主動參與、團結協作的意識。
1、重點是田徑的短跑(包括蹲距式越跑)實心球與立定跳遠教學成績的提高。
2、難點:快速跑的起跑、立定跳遠的挺身收腹、實心球的最后用力、籃球運動的協調能力、排球墊球全身用力擊球的動作等。
1、常規落實,上課前認真備課,鉆研教材,改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發生,做到安全第一。
2、體育教學是整個體育工作的中心環節,上好體育可是重中之重,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。
3、通過全面系統的身體素質練習使全體學生的身體素質得到提高,并能適應活動的要求。隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
4、初中生對抗性強,可適當安排一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
5、為了適應體育加試的要求進一步的明確目標,有針對性的進身體素質練習。
6、因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
7、把興趣小組開到課上來,讓學生在課上能有自己喜歡的項目,并能得到提高,為終身體育奠定良好的基礎。
100米、800米(女)、1000米(男)、立定跳遠(選兩項進行考核)。
初中體育學期計劃(通用15篇)篇十二
體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發揮體育委員的作用,使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。
本學期工作主要圍繞院級活動,選拔和組織訓練工作尤為重要,具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。
1、在院運動動會中爭取團體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。
2、運動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破,體現出我系的新意與良好的'體育風貌。
3、根據院足球聯賽新的分組方法,力爭本屆聯賽保組成功,穩住前八。
4、組織系內體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步,同時努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵。
1、迎接新生。
迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協助臨時工作。
2、體育部組建。
從新生中選拔一名體育部干事,并及時召開體育部內部會議,明確工作計劃,商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議,建立團隊關系,收集相關信息,擴充工作隊伍。
3、系籃球聯賽。
計劃于10月中、下旬開展,大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問題:
1、力爭拿到贊助。提前作準備,并及時與實踐部溝通聯系,減少賽會開支。
2、擴大影響,調動廣大同學積極性。
3、進一步做到公平、公正,完善比賽信用機制。
4、院廣播體操比賽。
主要從大一新生中選人,注意提高訓練質量,改善訓練計劃,同時設法保持運動員極性,在具體工作時應做詳細計劃。
5、院運動會含方陣隊。
11月中下旬開幕,國慶節后從大一新生中挖掘運動人才,同時對運動會原有得分點要積極動員參賽。
選拔代表隊后,科學安排隊員訓練,體育部成員應督促落實、集中帶隊訓練,各班體育委員帶隊并負責監督。積極與體育系聯系,充分、合理利用訓練器材,保證訓練時間。
從開學起,努力征集方陣隊出場方案,把握好體操比賽和方陣隊訓練的條理。
6、院足球聯賽。
新生入學后,通過體育檔案民主征集入隊志愿,再通過幾次集中訓練與上屆隊員民主推薦,綜合足球聯賽數據,選拔隊員。組隊后,制定訓練計劃,做到準備充分。
初中體育學期計劃(通用15篇)篇十三
一、基本情況:
本學期所教的是八年級六個班,每個班人數都在__人左右,男女生人數差不多個半,絕大多數學生身體健康,無運動技能障礙;學生都喜歡運動,但身體協調性差,肥胖等,學習動作不協調;學生身體素質中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差;靈敏、協調等軟性指標明顯不足。個體發育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。
二、教材分析:
結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育,讓每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
教材內容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質練習。
教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環節;球類中的人球結合。
三、教學目標和要求:
1、讓學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度;熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展學生素質,提高身體基本活動能力。
3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。
四、教學措施:
1、適時了解、分析學生的學習信息。
2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環境。
3、根據學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。
4、根據學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發學生的練習興趣。
5、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。
五、學生方面:
1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。
2、著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。
六、德育滲透:
體育活動對于發展學生的適應能力具有獨特的作用,在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育;不僅鍛煉學生的意志,更重要的是能培養學生的愛國主義和集體主義精神,培養學生服從組織,遵守紀律,誠實、機智、積極進取的心理品質。
本學期的德育滲透包括在教學的各個環節中:
1、課堂常規:讓學生按規辦事、做到有規可循。
2、組織教學:培養團結友愛、養成遵守紀律的集體觀,培養其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質。
3、結合教材內容安排德育內容。
(1)基礎知識里安排激發學生刻苦鍛煉自覺性的內容。培養學生的自尊心、自豪感和社會責任感。
(2)游戲里安排教育學生遵守紀律,公正誠實,積極進取、團結友愛的內容。
(3)田徑安排培養學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質的內容。
(4)球類中安排培養團結協作等集體主義精神的內容。
(5)在體操中安排培養互相幫助的合作意識的內容。
總之,在教學過程中要激發學生積極參與體育活動的興趣,建立終身運動的習慣。
初中體育學期計劃(通用15篇)篇十四
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
二、教學常規。
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
三、教研工作。
初中體育學期計劃(通用15篇)篇十五
加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧發展。
二、學生現狀分析。
所任教的初中部學生年齡在14~17歲之間,處于青春發育的高峰期,身體發育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現力強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。
三、教材的知識系統和結構。
本冊教材內容有:體育基礎知識、三大球的基礎知識、田徑類、中考有關體育訓練。
目的任務。
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高(為初中的體育中考做準備)。
2、抓好“兩操”、“課外體育、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。學校“兩操”、“課外體育、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”和“課外體育、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容,更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和武術操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全縣前茅,培養全面發展的學生。
3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
四、重點與難點。
1、重點是田徑的耐久跑與跳遠。
2、難點是耐久跑的呼吸,跳遠的助跑與踏跳,雙杠的向后轉體180度等。
五、教學措施與教改思路。
1、隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
2、初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
六、本學期考核項目。
男:50米、1000米、擲實心球、跳繩、立定跳遠、籃球、引體向上。
女:50米、800米、立定跳遠、擲實心球、跳繩、仰臥起坐。