國旗下，我們要積極參與社會公益活動，為國家和社會做出積極的貢獻。以下是小編精心挑選的一些國旗下總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感和思路。

開學(xué)第三周國旗下講話（模板14篇）篇一

“平凡”與“偉大”

有人認(rèn)為，偉大是天生的，那些文學(xué)家、科學(xué)家，是天生就有那份才能，自己天生是凡人，努力也白搭，因而他們胸?zé)o大志，沒有強烈的上進心，甚至整天懶懶散散，自甘平庸。他們錯在哪里呢?他們錯在把偉人神化了，把“平心”與“偉大”完全對立，使之絕對了。

其實，“平凡”與“偉大”，是對立統(tǒng)一的。“平凡”孕育“偉大”，“偉大”出自“平凡”。挺拔的南岳衡山，難道不是由一砂一石堆集而成?浩匯的八百里洞庭，又何嘗不是由平凡的小溪小流匯聚而成的呢?“平凡”與“偉大”是密切不可分割的。

“平凡”與“偉大”之間并沒有不可逾越的鴻溝。那么溝通二者的橋梁是什么呢?是自信、理想、奮斗。自信，即相信“天生我才必有用”，不要認(rèn)為自己這也不行，那也不行，三百十六行，你總能干一行;而理想，特別是崇高的理想，是生活大海中的導(dǎo)航燈，我們要樹立為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻我們的智慧與力量的偉大理想，有了偉大理想才會有奮斗和前進的動力，在為實現(xiàn)偉大理想的奮斗中，你的人生就會有價值，你就會由“平凡”逐漸升華到“偉大”。

古往今來，這樣的人舉不勝舉。一代畫圣達芬奇，難道是天生便注定當(dāng)畫家的嗎?不是。首先是他立志學(xué)畫，并有著自信和毅力，這是他奮斗的力量源泉。他的奮斗過程，也是平凡的，他起步于畫蛋。他不斷奮斗，從不會畫到會畫，最后成為偉大的畫家。這就告訴我們，一個平凡的人，通過無數(shù)次平凡的奮斗，就可以創(chuàng)造出“偉大”與“輝煌”。

讓我們看一組例子吧：

高爾基是一個打雜工成了偉大的文學(xué)家;齊白石是一個木工，成了國畫藝術(shù)大師;華羅庚是一個小伙計，成了著名數(shù)學(xué)家;畢升，一個布衣發(fā)明了活字印刷;愛迪生，一個報童成了大發(fā)明家。

他們無疑都有自信、有理想，通過艱苦奮斗，而由“平凡”升華到“偉大”的。他們都名垂青史。由此可見：“有名皆從無名出，偉大都自平凡來。”

再說，就算不能當(dāng)“家”，只要你為人民利益勇于奉獻，我們社會有“行行出狀元”的條件，你也可當(dāng)勞動模范，“十佳”青年等等。就算這些也當(dāng)不上，那也不要緊。只要你有無私奉獻的精神，無論在哪個工作崗位上，多少可以干出成績，這樣的“平凡”中也有“偉大”。那些自認(rèn)為天生“平凡”的人，不要胸?zé)o大志，自甘平庸，要認(rèn)清“平凡”與“偉大”的辯證關(guān)系，振作起來，鼓起理想的風(fēng)帆，努力奮斗，勇敢地走由“平凡”而升華到“偉大”的艱苦而又“光榮之路，實現(xiàn)你的人生價值。”

開學(xué)第三周國旗下講話（模板14篇）篇二

當(dāng)然，在這個時候，大家是否也該認(rèn)真問一下自己：在這段時間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現(xiàn)在開始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計劃，復(fù)習(xí)迎考!

在合理的復(fù)習(xí)中，我只強調(diào)一點：質(zhì)疑、解疑。曾有這樣一句名言：“書有陌生處。”的確，書中的陌生是有形的，但如果不經(jīng)常閱讀記憶，恐怕有形就會變成無形，陌生一去就成了永遠。

孔子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?;溫故而知新，可以為師矣。”仔細(xì)想想，這不是前人留給我們的經(jīng)驗嗎?溫習(xí)舊的知識，又能領(lǐng)悟到新的東西，對我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的。

中國有句俗語：“山歌不唱忘記了，好田不種草成窩。”學(xué)習(xí)的道理也是如此，再深的印象，不注意溫習(xí)也會化為烏有。因此，同學(xué)們要抓住機會顧及、抓住時間溫習(xí)昨天的陌生處，也便是解決學(xué)習(xí)中的難點、疑點，掃清前進途中的絆腳石。

也許有的同學(xué)會認(rèn)為：“積薄而為厚，聚少而為多;大考大玩，小考小玩。”豈不知，這種說法是有前提的，那是因為他們對考試已作好了充分的準(zhǔn)備。而這種準(zhǔn)備來自平時的爭分奪秒，勤奮自立。來自復(fù)習(xí)階段的認(rèn)真與用心。

法國的圣西門，在小時候，每天要仆人催他早起，他激勵自己：“起來吧!偉大的事業(yè)在等待你!”

法國的博物學(xué)家布封，年輕時專門請來一位仆人監(jiān)督自己，要他每天早上五點就叫醒他，并約定，如果叫不醒，可以一直拖到地板上，要是布封發(fā)脾氣的話，仆人可以動武。

中國唐代著名書法家顏真卿也說過：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時。

于此相比，我們便知，那種懷有僥幸思想，閑時不燒香，急時抱佛腳，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。

初三、高三的同學(xué)們，加油吧!這場考試將就此奏響來年中考、高考的序曲，更是對你們自己信心及實力的一種檢驗，俗話說的好：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”愿你們都能咬定青山不放松，經(jīng)受住風(fēng)雨的厲練，以驕人的成績向母校獻禮。初一、初二的同學(xué)們你們同樣不能放松，你們記住：沒有人不渴望成功，沒有人不拒絕失敗，然而冠軍只有一個，那便是永遠力爭上游的那個人，盯住你前面的那個人，成功便會像你走來。

清代“揚州八怪”之一的鄭板橋臨終時曾這樣教育他兒子：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事業(yè)自己干。靠天、靠祖宗不算好漢。”這就是我們對期末考試的最好回答。同學(xué)們，永遠記住：成功的前提是行動。那么，讓我們立即行動，用信心與毅力，打一場漂亮仗;用辛勤與汗水，挑戰(zhàn)極限，鎖定明天，擁抱未來!

開學(xué)第三周國旗下講話（模板14篇）篇三

親愛的老師，同學(xué)們：

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

一直以來，我們五峰中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，堪稱全學(xué)區(qū)一流。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出我們五峰中心小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

在這里，我以少先隊大隊的名義呼吁：行動以來，少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護教室，不亂涂亂劃;愛護門窗，不猛推猛撞;愛護桌椅，保持無腳印刀痕;愛護電器，不亂開亂關(guān);愛護公共財物，保持無污無損……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。

同學(xué)們，你能做到嗎?說得到做得到!今天，讓我們?nèi)w行動起來，比一經(jīng)，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

同學(xué)們，加油吧!相信自己，你一定行!

開學(xué)第三周國旗下講話（模板14篇）篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我在國旗下講話的題目是：“普通話——讓生活更精彩，讓校園更溫馨”

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以今年9月11日至19日是第14屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。今年推普周的宣傳主題是“提升國家通用語言文字能力、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)”。

那么為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。隨著我國的改革開放，各地區(qū)的人民之間的交流越來越密切，普通話就更成了全中國人民情感的紐帶，溝通的橋梁。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)和使用普通話是我們非常容易做好的一件事，學(xué)習(xí)和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現(xiàn)，所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話，充分發(fā)揮語言示范作用。堅持做到以下兩點：

1、讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流，大膽耐心地學(xué)說普通話，幫助指導(dǎo)家人說好普通話，使家庭中人人會說普通話，人人說好普通話。

2、讓普通話成為我們的生活語言。在日常生活、工作中與他人交往堅持說普通話，積極推廣普通話。

同學(xué)們，讓我們都積極行動起來吧，“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”，讓我們的生活更精彩，讓我們的校園更溫馨，更和-諧!

我的講話完畢，謝謝大家!

開學(xué)第三周國旗下講話（模板14篇）篇五

在校園里，一聲伴隨著微笑的“您好”，會縮短彼此之間的距離。

當(dāng)我們拿花送給別人時，首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時，首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話，就像往別人的身上灑香水，自己也會沾到兩三滴。俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”

與人相處是一門學(xué)問更是一門藝術(shù)。每個人都不是孤立的個體，時時刻刻都要與各種各樣的人打交道。尤其是我們?nèi)f里的學(xué)生來自各個不同的地方，為了一個共同的目標(biāo)走到了一起，這是一種緣分，我們應(yīng)該加倍珍惜，更應(yīng)該學(xué)會與他人相處。

記得開學(xué)不久，班主任譚老師給我們講了這樣一個故事：從前，有一個脾氣很壞的男孩，他爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣，終于有一天，他一根釘子也沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天過去，最后釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復(fù)了。就像你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣，無論你怎么道歉，傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。”

古語說得好：“退一步海闊天空”。以寧靜平和的心情去感化他人的淺薄行為，以高尚人格去感染別人的無理之舉。那些慷慨付出，不求回報的人，往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇，斤斤計較的人，不僅找不到合作伙伴，甚至有可能成為孤家寡人。要學(xué)會與人相處首先就要與人為善。如：關(guān)心他人，當(dāng)朋友遇到困難的時候，主動伸出友誼之手;尊重他人，不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評他人;善于和別人溝通、交流;善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對于錯誤要負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任等等。

總的來說，一個人的幸福并不取決于財富，權(quán)利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處”你想做個幸福的人嗎?那么就從與人為善開始吧。學(xué)會與他人相處，凡事要從對方的角度來考慮，“己所不欲，勿施于人”這個重要原則會幫你改善人際關(guān)系的，如果你能遵從這個原則，你將獲得許多好朋友，好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個萬里校園。

我演講完了，謝謝大家!

開學(xué)第三周國旗下講話（模板14篇）篇六

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想想說，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學(xué)們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的(開學(xué)第二周國旗下講話稿)好孩子。

再過兩天就是一年一度的`三八婦女節(jié)了，你可以送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水，或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對他~的愛。這一切的一切也是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)，因為這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們的學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

開學(xué)第三周國旗下講話（模板14篇）篇七

親愛的少先隊員、少先隊輔導(dǎo)員們：

大家早上好！

在上一學(xué)年，為了加強少先隊員文明習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們每位少先隊員都能夠養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣，德育辦、大隊部開展了“文明使者”的評選活動，在活動中，我們的隊員處處嚴(yán)格要求自己，積極參加“文明使者”的評選，用自己的實際行動證明了自己是講文明、懂禮貌的優(yōu)秀少先隊員。

在這里，我想知道有哪些少先隊員得到過“文明使者”這一光榮的稱號？舉起手來讓我們看一看！

本學(xué)年，我們圍繞上級部門“陽光少年在成長”這一德育主題，創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的德育主題活動，在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，我們將授予“道德成長之星”的榮譽稱號，并有機會參加區(qū)級“陽光少年”的評選。下面就由我來為大家介紹一下本學(xué)年德育中心、大隊部將要開展的一些重要活動：

3月，我們將結(jié)合廣陵區(qū)“誠實守信好少年”評選活動開展“誠實守信”之星的評選活動；4月，為了鞏固我們之前的文明乘車教育，我們將開展“文明乘車”之星的的評選活動；本學(xué)期，我們希望隊員們能夠能進一步樹立自己的主人翁意識，做班級的小主人，通過的思考、和同學(xué)們的討論，為班級設(shè)置各種崗位，每個人都選擇一個最適合自己的崗位，為班集體的進步和榮譽發(fā)揮自己的力量，所以在5月，我們將根據(jù)大家在各自崗位上的表現(xiàn)評選出盡職愛崗之星；六月，我們將開展綠色出行之星的評選，讓我們的每一位隊員都能真正做到“節(jié)能生活，綠色出行”。隊員們，只要你們積極參與，不懈努力，相信一定能收獲屬于自己的成長與榮譽。

那么，怎么樣才能夠當(dāng)選成為我們的“道德成長之星”呢？首先，德育辦、大隊部會下發(fā)《揚州育才實驗學(xué)校20xx年度道德成長之星培養(yǎng)計劃》，我們的隊員可以利用晨會、班隊會的時間在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)，了解20xx年度“道德成長”之星的具體內(nèi)容以及評選要求，積極參與各項評選，努力提升自己的思想道德素質(zhì)，成為一個知感恩，懂回報，文明守紀(jì)的優(yōu)秀少年。

同時我們的輔導(dǎo)員老師將針對每個月不同的評比項目，組織開展相關(guān)的實踐活動，如講誠信故事比賽，文明乘車小調(diào)查，崗位職責(zé)演講，綠色出行小調(diào)查，勞動技能比賽，環(huán)保金點子大賽等有趣的活動，每個月根據(jù)大家參與活動的表現(xiàn)，結(jié)合我們平時的言行舉止，采用自我推薦、同學(xué)互評、老師點評等形式給予每個學(xué)生客觀公正的評價，評選出當(dāng)月的“道德成長”之星。學(xué)校德育辦和大隊部將按月組織頒發(fā)“道德成長”之星獎證，并將“道德成長”之星的照片和事跡在校園網(wǎng)站和班級門前的班訓(xùn)班風(fēng)牌上給予公示，號召全體少先隊員向他們學(xué)習(xí)。

少先隊員們，讓我們積極行動起來，用自己的實際行動告訴身邊的人，我們就是最優(yōu)秀的道德成長之星！有沒有信心？我們期待大家在本學(xué)期的活動當(dāng)中都有優(yōu)秀，精彩的表現(xiàn)！謝謝大家！

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開學(xué)第三周國旗下講話（模板14篇）篇八

同學(xué)們：

新的學(xué)期，新的期望，我們又開始新的學(xué)習(xí)生活。今天是新學(xué)期第三周了，我們?nèi)W(xué)生已步入正常的生活軌道，做到按時上學(xué)，努力學(xué)習(xí)，積極參加各項活動，平安回家。從我們的成長來講，快樂學(xué)習(xí)固然重要，但我要講，安全更重要，我們需要安全，我們每個家庭需要安全，我們的父母需要你的健康成長。

我們要安全，首先要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校在你的上學(xué)每一天的各個時間節(jié)點，都有明確的要求，比如不玩危險游戲，不推人不故意撞人，上下樓梯靠右走，不把樓梯扶手當(dāng)滑梯;比如在體育課、活動課、電腦課、勞技課上，聽從老師安排，有序守紀(jì)參與學(xué)習(xí)和活動;不去搬動、攀爬樹枝、籃球架、假山，也不去把消防滅火器材當(dāng)玩具，沒有老師允許不去碰電器插頭、設(shè)施設(shè)備;不在飲水間玩耍，在取熱水時格外小心防止被熱水燙傷，特別要提醒同學(xué)們，有些學(xué)生尤其喜歡在廁所玩水仗，這是不允許的，不但浪費水，還造成地面濕滑容易使人摔倒致傷。

我們要安全，還要遵守校外公共秩序，包括道路交通規(guī)則。上學(xué)和放學(xué)自行到校、離校的中高年級學(xué)生，靠右走人行道，橫穿馬路看信號燈，紅燈停綠燈行，走路抬頭要看兩邊。一、二、三年級學(xué)生一定要有家長接送，放學(xué)時如果不能準(zhǔn)時見到家長的同學(xué)不得自行回家，退回到傳達室耐心等候家長。六年級學(xué)生不得騎車上學(xué)，放學(xué)后直接回家。

我們要安全，還要學(xué)會自我保護。每個學(xué)期我們學(xué)校多多少少會發(fā)生一些安全事故，分析這些事故，我們會發(fā)現(xiàn)有些事故中，如果我們能有一點自我保護的意識和能力的話是可以避免的。

同學(xué)們，我們非常希望看見你在學(xué)校里快樂和活潑，但真的不希望你在校園里亂來甚至胡來，做一個文明、智慧的吳中好少年。大家一起努力。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

開學(xué)第三周國旗下講話（模板14篇）篇九

大家好!親愛的同學(xué)們：

你們好!

我們是苦中做樂的市井小民，我們可以日子過的苦，但我們精神不能苦，堅持校訓(xùn)，不苦，不哭，可酷，可哭。

本學(xué)校的創(chuàng)立是為了給有共同志向的你和我和他——們!有一個傾吐心聲，共同進步以及天天快樂的機會!

如果你有一個相當(dāng)悲慘以及讓聽者落淚聞?wù)邆牡耐纯嘟?jīng)歷，那么一定不要說出來，因為那是成為“燒——”神的最大動力。哭……是解決不了問題地，“燒——”的精神就是能將悲痛轉(zhuǎn)化為力量……我們這些愛祖國愛人民心地善良并且可愛的孩子們因為對“燒——”的執(zhí)著可能會被人罵成是傻子，怪人或者神經(jīng)病患者，但是一定要堅持“燒——”并快樂著的精神。不以任何人的閑言閑語而改變對“燒——”性人生執(zhí)著的生活態(tài)度。

不管別人怎么看你，堅決按照自己的生活方式生活!適當(dāng)?shù)囊孕睦锝】禐榍疤岬那闆r下在心里鄙視你所瞧不起的人，詛咒他，海扁他。因為我們不提倡使用暴力，所以這個方法比較通用。但是接下來我們就要以正確的渠道積極的戰(zhàn)勝他，壓倒他，超越他，堅決讓該受傷的人受傷，不等老天收拾他。

希望大家能真正的懂得“燒——”的含義，能在這所私家學(xué)院進行深造，真正成為一個“燒——”并快樂的人。

開學(xué)第三周國旗下講話（模板14篇）篇十

老師們，同學(xué)們，大家早上好。

這是一個由樂高積木拼成的尼克狐的頭部。這是完成的下半身。現(xiàn)在，中間的身子和下半身拼在了一起，就等安上頭部就ok了。哇呀！終于完成了。一個高將近1.8米的尼克狐，由上萬塊樂高積木組成，價值10萬多元。年輕的作者陳叔叔為了制作它，三天三夜不眠不休。

但是，這件作品展出了1個小時后，有個4、5歲的小男孩鉆進隔離區(qū)域，在合影的過程中，他推了一下尼克。尼克狐瞬間碎成了一堆渣子。

有個正在8樓屋內(nèi)看動畫片《喜羊羊》的10歲男孩，因嫌樓外施工的電鉆聲太吵，一氣之下，用小刀子將施工者下方的安全繩割斷，致使其懸在半空動彈不得，經(jīng)消防大隊緊急出動后才將人安全救下。

去年4月，有一個成都的女子在機場出境時被攔，原來是自家孩子在港澳通行證上涂鴉，不能使用了。

丁錦昊闖了這么大的禍，寫了后悔的道歉信，可是，即使原諒了他，這被損壞的文物再也不能還原了。

好，我們不做熊孩子，做一個守規(guī)矩，不任性，處處受別人歡迎的人，好嗎？

開學(xué)第三周國旗下講話（模板14篇）篇十一

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!春耕夏耘，經(jīng)風(fēng)沐雨，在秋風(fēng)送爽、碩果飄香的金秋時節(jié)，我們又相聚在美麗的校園，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。在這里，請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向新加入子路小學(xué)的400多位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!

老師們、同學(xué)們，在剛剛過去的一年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在各方面都取得了可喜的成績，收獲了豐碩的果實，在學(xué)校發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆。這些都讓我們贏得了上級教育部門的肯定，家長的信賴和社會的贊譽。

老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學(xué)期就是新的起點，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，面對更加緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能用自己的勤奮和智慧書寫新學(xué)年的滿意答卷。

老師們、同學(xué)們，新的一年會是不平凡的一年，因為我們學(xué)校要建新的教學(xué)樓，所以全體師生要把安全放在第一位。作為學(xué)校，我們會積極創(chuàng)設(shè)一個“安全、穩(wěn)定、文明、有序”的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓全體師生健康、活潑、幸福地生活在這個良好的氛圍中。也希望老師和同學(xué)們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為子路小學(xué)的未來而奮斗!我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫子路小學(xué)新的篇章!

最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，天天進步!祝各位老師身體健康，工作順利，天天好心情!

謝謝!

開學(xué)第三周國旗下講話（模板14篇）篇十二

一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時不慎掉了出來，剛巧被雞媽媽看到，便撿回去和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。

隨著時光流逝，小鷹一天天長大了，也習(xí)慣了雞的生活，并且雞們也都把它看成是自己的`同類，它也像它們一樣出外往后刨著尋食，從來沒試過要飛向高空。

一天，在小鷹出外覓食時，忽然碰到鷹媽媽，鷹媽媽見到小鷹驚喜極了，對它說：“小鷹，你怎么在這里，隨我一起去飛向高空吧！”

小鷹說：“我不是小鷹，我是小雞呀，我可不會飛，天那么高，怎么飛得上去呀？”

鷹媽媽對小鷹有些生氣，但它還是大聲地鼓勵它說：“小鷹，你不是小雞，你是一只搏擊藍天的雄鷹呀！不信！咱們到懸崖邊，我教你高飛。”

人人都是鷹，只不過按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的久了，便不再相信自己的潛力。天上人間，區(qū)別不過是扇動一下翅膀而已。

請相信自己，相信自己原來也是一只鷹。

親愛的同學(xué)們，俗話說：“一日之計在于晨，一年之計在于春”，寒冬已過，春暖花開，正是我們樹立理想，努力奮斗的好時光。

“春種一粒粟，秋收萬顆籽”。沒有耕耘，哪來收獲？不作努力，怎么進步？

我和老師們衷心地希望大家在新學(xué)期，樹立新目標(biāo)，采取新行動，學(xué)習(xí)新思想，使用新方法，獲得新進步，結(jié)交新朋友，在城北路校區(qū)這個美麗的家園里，健康快樂地成長！

開學(xué)第三周國旗下講話（模板14篇）篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我在國旗下講話的題目是：“普通話——讓生活更精彩，讓校園更溫馨”

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以今年9月11日至19日是第14屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。今年推普周的宣傳主題是“提升國家通用語言文字能力、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)”。

那么為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。隨著我國的改革開放，各地區(qū)的人民之間的交流越來越密切，普通話就更成了全中國人民情感的紐帶，溝通的橋梁。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)和使用普通話是我們非常容易做好的一件事，學(xué)習(xí)和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現(xiàn)，所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話，充分發(fā)揮語言示范作用。堅持做到以下兩點：

1、讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流，大膽耐心地學(xué)說普通話，幫助指導(dǎo)家人說好普通話，使家庭中人人會說普通話，人人說好普通話。

2、讓普通話成為我們的生活語言。在日常生活、工作中與他人交往堅持說普通話，積極推廣普通話。

同學(xué)們，讓我們都積極行動起來吧，“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”，讓我們的生活更精彩，讓我們的校園更溫馨，更和-諧!

開學(xué)第三周國旗下講話（模板14篇）篇十四

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天我要講的主題是學(xué)習(xí)貴在堅持。

打開中國歷史，那燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化依舊散發(fā)出陣陣的墨香。走過了5000年，在這厚重的積淀中，給我們后人留下的是一筆筆永恒的財富。曾經(jīng)咀嚼《詩經(jīng)》中纏綿的情感，曾經(jīng)仰慕孔子睿智的思想，曾經(jīng)欽佩孟子犀利的言語，曾經(jīng)領(lǐng)略莊子淡泊的人生……而今，靜心下來，細(xì)讀《荀子》不覺被他的自強精神所感染，今天，拿來與同學(xué)們共勉。

翻開荀子的《勸學(xué)》，眼前仿佛站著一位哲人，在催我們奮進。

“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”他告訴我們：學(xué)習(xí)貴在堅持。干任何一件事情，都要有百折不撓的堅持精神。

縱覽古今中外，大凡有成就的人，無一不具有堅持的精神。戰(zhàn)國蘇秦身披六國相印，令人矚目，可他學(xué)習(xí)時的那種“頭懸梁，錐刺股”的精神，又有幾人可以效仿。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱，無韻之離騷”，它的研究價值無書可及。可你知道，這是司馬遷耗費了17年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血 的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，孫康囊螢映雪，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更起五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。同樣，他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會遙遠。

“堅持”體現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心，無毅力相當(dāng)于“畏難”，無毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道，學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去了學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰了，成績自然下滑。究其根本，是缺乏學(xué)習(xí)的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí)，若以“五分鐘”為激情，以枯燥難耐為借口，而沒有毅力，沒有堅持，那么學(xué)習(xí)之膚淺，又何其悲哀！孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”這一切磨難算不得什么，只有這樣，才能“動心忍性，曾益其所不能。”

“堅持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂，得到的是雄鷹的世界；烏龜?shù)膱猿肢@得了兔子的榮譽；愚公因志堅而讓山移，“堅持”就是勝利，只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學(xué)有所獲，達到“真信、真學(xué)、真懂、真用，”就要堅持學(xué)習(xí)下去，且不論堅持學(xué)習(xí)的結(jié)果會是怎樣的輝煌，單說這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我，“堅持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過程，就是一種令人敬仰，一種純粹的成功。同學(xué)們，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤。”

“堅持”必將迎來成功！

謝謝大家！