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課余生活的三年級（熱門19篇）篇一

我的課余生活很豐富：看書、喂烏龜、釣龍蝦、捉螃蟹、集賀卡、下棋和集郵等等。可我最喜歡的是釣魚這項課外活動了!

首先，我和弟弟就把魚桿甩了下去。一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了……三十分鐘過去了……突然，表弟驚叫了起來：“記得我爸釣魚的時候，好像要在魚鉤上放蚯蚓……”還沒等他說完,我早就跑去拿鋤頭挖蚯蚓去了。

課余生活的三年級（熱門19篇）篇二

今天，我和爸爸一起去郊外釣魚，不過說起來，釣魚也很難哦。

由于這幾天是冬天，魚不怎么活動。所以我一定要用點“新鮮的”來誘惑魚，我弄好線，弄好漂，就開始掛魚食。魚食必須要掛好，要是不掛好的話就是白白給魚送食。因為食要是不掛好的話，它自己就會掉，你正在想會釣上來什么魚時，魚食已經沒了。（筆者提醒，不得小看魚的.智商——。。）等魚食弄好后，就開始拋竿。記住，拋竿時要拉住線，利用魚竿最細也最有彈性的地方放出去。over！接下來就等著魚上鉤吧！一定要有耐心，不要一會一提竿。這樣會把周圍的魚驚走。記住，點一下時不要動，一定要等它徹底沉下去，只是對于大魚而言。小魚就是耐心等待時機，按自己的靈感去拉，因為小魚，正如它的名字，就是因為小，漂有可能下得很少。但唯一不能缺的就是耐心，沒有耐心，什么魚都釣不著。有時候釣不著也不要灰心，凡事不可能一帆風順，除非神仙護體才可能。

課余生活的三年級（熱門19篇）篇三

說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕!其中有一項是我最喜歡的，那就是——象棋。

晚上，我和爸爸pk象棋。剛開始，爸爸就擺防守陣勢，而我卻攻防合體，讓爸爸難以招架。可是過了一會兒，爸爸卻掌握了優勢，我當然不能坐以待斃，于是我派雙炮出擊，爸爸也不甘勢弱，他要乘勝追擊，于是派馬出戰，但是我的雙炮智勇雙全，爸爸的馬還是被我殺的`左逃右閃。爸爸眼看著自己的棋子被吃掉，卻無計可施、無動于衷，只好被動應付，拱卒。這時，我又用右邊的車吃掉了他的馬，爸爸終于火冒三丈，把所有剩下的可以更好進攻的棋都出擊，而我只用了車、馬和爸爸進行白刃戰!比賽越來越激烈，我想：這樣也不是辦法，得失妙計，哎，對方的將沒人保護，我可以沖過去。我用連環馬先把他將的路給滅一條，然后用炮把他將的剩下兩條路封住，然后雙炮出擊夾擊對方的將，爸爸無可奈何，只好投降!

是誰讓我下過爸爸?是書是書還是書，書給了我許多知識，他不是只有讀書、下棋的知識，還有許許多多的我們不知道的知識，所以我們要多看書!

我的課余生活豐富多彩，有滑旱冰、下圍棋、玩電腦、看電視……這里面我最喜歡看電視。

聽媽媽說，我一兩歲就很愛看電視，媽媽每次干家務活，為了不讓我她，所以她把我放在沙發上。我還以為媽媽不管我了呢!就哇哇大哭。媽媽馬上打開電視節目翻到《天線寶寶》，我一看到天線寶寶立刻就不哭了。

電視陪伴著我的童年。現在我已經是三年級的小學生了，我越來越喜歡看電視了。每天我一回家就放下書包打開電視，開始津津有味的看起來，電視劇里喜羊羊聰明機智讓我佩服，《回魂夜》驚心動魄的情節讓我著迷……每次在我看到最精彩的時候，媽媽叫我吃飯，我跳著大喊：“我不吃，我要看電視!”媽媽把電視關了，我只好氣呼呼地走進廚房吃飯。每天晚上看電視，爸爸媽媽喊著、罵著，甚至要打，我才睡覺。

看電視豐富了我的課余生活;看電視讓我懂得了不少道理，積累了不少好詞好句;看電視提高了我的語言表達能力，增強了我的寫作水平。我要繼續看電視，從電視中選取更多的知識。

課余生活的三年級（熱門19篇）篇四

我的課余生活豐富多彩，打球、看書、游泳、畫畫，沒有我不喜歡的事，要數我最喜歡的還得是釣魚了。

一個星期日，天氣晴朗，我和爸爸去池塘邊釣魚。我鉤上魚餌，把魚餌扔下池塘，1秒，10秒，1分鐘，3分鐘，5分鐘……怎么還沒有魚兒上鉤呀！我把魚鉤拉上來，才發現魚餌不見了！看來這些魚非常狡猾，我要使出絕招了。于是我再次裝好魚餌扔下去，然后在岸邊一動不動地仔細觀察浮漂，發現它有一點晃動，我馬上把魚鉤拉上來，看到釣起了一條魚，我開心得一蹦三尺高！

我喜歡釣魚，因為它可以磨練我的耐心，還很有趣！

課余生活的三年級（熱門19篇）篇五

我在。

中經歷了許多快樂的事情，跟我一起來看看吧。下面是小編為大家精心整理的關于課余生活的三年級。

作文。

希望能夠幫助到你們。

我的課余生活既豐富多彩，又有滋有味。我最喜歡與爸爸媽媽下五子棋，決出誰為棋王的事了。

星期六我上興趣班回來，就與爸爸攤開棋布進行三局二勝的較量。第一盤爸爸先聲奪人，一副洋洋得意的神態，似乎在說：”你是小孩，根本不是我的對手。”我暗自給自己加油，一定要攻防結合，把爸爸打敗，消滅他的囂張氣焰，我第一盤失敗也正是自己不夠仔細，一不小心被爸爸收了一副，正是”一著不慎，滿盤皆輸。”第二盤我汲取了教訓，每一次出手都考慮再三，既要防爸爸的進攻，也給自己創造進攻的機會，做到攻守平衡，爸爸見我滴水不漏，投子認輸。我高興地跳了起來，媽媽在旁提醒我：”楷楷，你要勝不驕敗不餒。”爸爸第三世盤也被我擊敗，我以2：1勝出，我心中樂開了花。

星期天，媽媽也成了我的手下敗將，我成了我家的棋王。

我最喜歡的課余生活是跳皮筋，因為跳皮筋可以帶給我許多的快樂，還能調節我緊張的學習生活。

每當作業完成后，我就組織幾個小伙伴們一起玩跳皮筋。首先，我們先分成組，一組在跳皮筋，另一組撐皮筋。跳皮筋的那組要很用心地跳，只有這樣才不會輸的，如果這組失敗了就要撐筋，所以她們跳得很認真，配合的也很默契，而另一組卻非常著急，心里想讓他們出錯，這種感覺真的很爽。結束后，我們都十分開心，心里感覺特別的輕松，仿佛一切的煩惱都拋到了九霄云外。

跳皮筋是我最喜歡的課余生活，它的好處還很多，我就不一一列舉了。

我的課余生活豐富多彩，而我覺得最有意義的要數種樹了。

有一天，媽媽給我幾顆松樹的種子，對我說：“這幾顆種子能不能長成松樹就看你了，也許在那個時候，你會悟出一個道理。”我接過媽媽手中的種子，高興地一跳三丈，連忙把松樹的種子小心翼翼地種在我家門前的一塊空地上，然后再鋪上一層薄薄的土。

春天到了，雨姑娘灑下春雨，到處生機勃勃，小松樹也發芽了，草地里冒出幾個嫩綠的小腦袋，兩個小葉子悄悄的挺立著，貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著，心想：“我一定要讓這幾棵這么可愛的小樹苗長成大樹。”想著想著，我立刻拿出小鐵鍬，輕輕的給小苗們松松土，吩咐它們：“你們要快快長大呀!”

時間漸漸的過去了，小苗越長越高。現在已經快要和我差不多高了。

我高興地跑到媽媽跟前說;“該交作業了。”“什么作業呀?”媽媽問。

“一個道理呀!”我說。

就是我明白了一個道理;“一份勞動，一份收獲。”

我有許多課余生活，例如：看書、寫字、彈吉它、下象棋、做游等等。今天，我就給大家講講我關于課余生活的事情。

我先來講一講關于看書的事情吧。我有很多的書，大部分的書都看完了。其中有幾本看過的書被我捐到教室的書架上了。因為我看過的書其它同學不一定看過。我希望其他同學能跟我一起分享讀書的樂趣。我的書有：《名人故事》、《童年、在人間、我的大學》、《阿凡提的故事》、《魯濱遜漂流記》、《三國演義》等這些都江堰市是我比較喜歡看的書。我買書的時候一般需要很長時間。因為選到一本好書想買的時候又想看看有沒有讓自己更中意的書，所以我就這樣接二連三的挑書。這樣做浪費了很多時間和精力。我有時看書的時候太入迷了。當我在看《三國演義》的時候，看著劉備、關羽、張飛他們是多么勇猛呀!我想我就是劉備揮舞著長劍殺死一個個敵人。當我在看《阿凡提的故事》的時候，里面的阿凡提非常的聰明和機智。假如我是阿凡提我會把全部的智慧使出來幫助人們的。聚精會神看書時有時候會忘記了吃飯，有時候會忘記了寫作業，有時候也忘記了時間老人的腳步。

我們大家一定要留意身邊的每一個物體，每一個人，每一件事情。只要你留意，隨時都會發現身邊的樂趣。

課余生活的三年級（熱門19篇）篇六

在一個陽光明媚、萬里無云的早晨，我們一家人一起去了位于西湖邊的西子賓館內釣魚，那兒有許許多多的花草樹木，一陣陣微風吹過，樹葉嘩嘩作響，給這個炎熱的夏天帶來了絲絲涼意。我站在一片樹蔭底下，開始了釣魚。

我們先把魚桿一節一節的拉出，然后在魚桿頭上系好魚線，裝好浮標，最后在魚鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚桿給了我，我嘩的一甩線，魚鉤落入水中，浮標慢慢浮起來。

過了半小時，我的浮標一動不動，忽然，我的浮標沉下去了，媽媽說：“快拉!快拉!”我猛的一拉，一條小魚上鉤了，我很開心!樹上的知了開始鳴叫，仿佛在為我釣到一條魚而祝賀。

沒過多久對面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚，我想了想說：“我一定也能釣到大魚!”

又過了半小時，雖然我又釣了四條小魚，可一條紅鋰魚都沒釣到。忽然，媽媽把我的釣魚桿拿起，哇!一條紅鋰魚，我連忙上去幫忙一起拉，紅鋰魚終于被我們釣到了。

今天，我不僅釣到了魚，還懂得了一個道理，無論做什么都要有耐心，才會成功。

課余生活的三年級（熱門19篇）篇七

我的課余生活豐富多彩，跟媽媽彈鋼琴、跟爺爺練書法、到金砂小學精英班學象棋??????我最喜歡的就是跟爺爺學書法了。

暑假時，我和爺爺約定周二和周五學書法。爺爺從最基本的筆畫開始教我。我一筆一畫認真地學，有時候一站就練了足足三個小時。爺爺經常夸獎我：“真棒，要是每天都認真地學，長大后一定會成為一個知名的書法家！”我聽了爺爺的.話，得到了鼓勵，更加認真地學。

開學前，我學會了寫楷書大字“千山萬水”。爺爺給了我一張大紅宣紙，我揮著大毛筆，寫下了這四個大字。爺爺稱贊我說：“真棒！可以當作作品去參加比賽啦！”我聽了，樂呵呵地對爺爺說：“都是您的功勞！”爺爺看看我，我看看爺爺，都笑了。

現在雖然上學沒辦法周二、周五去學書法，但是，我和爺爺約定周六再去學書法。

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課余生活的三年級（熱門19篇）篇八

我的課余生活多姿多彩，畫畫、打羽毛球、旅游、玩電腦、看書……但我最喜歡的還是彈琴了。

每當我往琴凳上一坐，就會覺得自己立刻成了一個小小音樂家。我的琴聲時而悠揚甜美像春風拂面，時而明朗歡快像小溪流水，時而熱情奔放像西班牙斗牛舞……聽到我琴聲的人都對我贊不絕口。每天我練琴時，媽媽就一邊做家務，一邊欣賞我彈奏的優美樂曲。她聽著我的音樂，就忘記了勞累，還經常笑瞇瞇地說：“真好聽啊!再彈一遍吧!”我總是既高興又得意地滿足媽媽的愿望。在今年暑假的.電子琴大賽中，我獲得了一等獎的好成績。

記得剛開始練琴的時候，總覺得好難，想打退堂鼓，但是又想：如果這樣，不就前功盡棄嘛!媽媽鼓勵我說：“萬事開頭難，把頭開好了，就不難了。”于是，我咬緊牙關，克服了種種困難，現在只要不超過五級的樂曲，我練幾遍就會了。而今，彈琴已經成為我課余生活中不可缺少的一部分，它給我帶來了無窮的快樂!

生活好似蔚藍的天空，雖有陽光普照，但難免有一點單調，課余生活更像是天邊偶爾出現的一道彩虹，振翅飛來的白鴿，點綴著我這片充滿樂趣的天空。

音樂是我至愛的飲料。告別一天的繁忙，帶著一身的疲憊離開學校，難免有些頭昏腦脹。此時，我回到家中，總是輕扭錄音機的開關，斜倚在床上，傾聽那來自遠方的自然之聲，我完全溶入了大自然的懷抱，拋開一天的疲憊，溶入在音樂的世界之中。

書籍是我的必備品，書中的人物給我情不自禁地與之喜悅和悲傷。運動是激發我的斗志，激勵著我迎接新的一種生活。

如果說，文學教育對每個人都極為重要的話，那么課余生活比收獲更多。音樂陶冶了我的情操;文學教會了我領悟生活，辯明是非;體育則是一種迎難而上的鼓勵和勇氣。

我愛這帶給我充滿歡樂的課余生活。

課余生活的三年級（熱門19篇）篇九

我的課余生活豐富多彩，尤其是打乓乒球，讓我的課余生活充滿了快樂。

記得第一次去打球的時候，我還沒進門就已經興奮不已了，因為我喜歡打乒乓球，也許這就是我的愛好吧。剛開始教練教的動作非常簡單，很容易就學會了，我心想：“打乓乒球真輕松呀!”可是，慢慢的，教練教的動作有點難度了，有時一個動作練好幾遍也練不好，我真有點想放棄，不學算了。教練仿佛看出了我的心思，便鼓勵我說：“不要著急，打球要慢慢來，教練相信你一定可以打的很好。”我終于恢復了信心，加倍努力，就這樣在教練的耐心指導下，我的動作離教練的要求越來越近了。我還是我們組打的最好的一個呢。

通過這件事，我明白了做什么事都要持之以恒，不可放棄。

我最喜歡畫畫。

畫畫可以激發人的想像力，讓心靈平靜，讓人變得美麗。當初爸爸和媽媽讓我學畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來，沒想到我才學了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主，驕傲自大的獅子，狡猾的狐貍，機智的小白兔----看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時，我就有說不出的高興。

畫畫累了時我又會拿起書來看。媽媽說看書要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書看，看到高興處要能哈哈大笑，傷心處大哭，生氣處發火，這樣就算把書看透了看熟了。真的是這樣，不信你也試試。

校園生活。

是有趣而緊張的。課堂上，我們認真學習老師教給我們的知識。課下和同學們一起快樂的做游戲。離開了學校，我的課余生活又是那樣豐富多彩，我喜歡跳舞、畫畫、看書、寫字。

我最喜歡畫畫啦!因為，學畫畫可以讓我們培養想像能力和繪畫能力。只要一拿起筆，我仿佛就像進入了畫中的情景。有善良的百雪公主、可愛的小熊貓、可怕的獅子......它們在我的筆下栩栩如生，就像活了一樣。每次美術學校組織的繪畫比賽我都會積極參加，并且都獲得了優異的成績。還有學校每次組織的。

手抄報。

和繪畫展覽，我都會去認真的完成，贏得了老師和同學們的贊揚。

當然，我也喜歡看書，看書可以讓我們積累一些好詞，再寫作文的時候就可以用到這些了。我看書非常入迷，有一次，我在看書，媽媽叫我吃飯，我說:“等一會兒。”過了一會兒，媽媽發現我還沒來，又叫我吃飯，我又說等一小會，就這樣一直說著直到我把一本書看完的時候才去吃，媽媽叫我是“小書迷”，因為，我太喜歡看書了。

其實，我還有許多愛好，像跳舞、練書法，他們都是我生活中的一部分，構成了我豐富多彩的生活。

我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，但我還是喜歡養魚。

一天，我和爸爸去市場購物。我看見有賣魚的就停下腳步，呀!小魚真漂亮!大大的眼睛，五彩的尾巴它們在水中游來游去，爸爸見我這么喜歡魚就給我買了幾條回家養，我們還買了一個漂亮的魚缸。從這時起我就喜歡魚了。一回到家，我先在魚缸里裝滿了水，再往魚缸里放一些石子和水草，最后從裝滿水的袋子里取出小魚放進魚缸。小魚們來到新家，都快活地游著。

每天早晨，我吃過早飯馬上會來到魚缸旁看小魚，哈!一條小魚還在睡覺呢!其它小魚都歡快地游動著，看著看著不知什么時候我突然想起還要寫作業呢!我舍不得跟小魚告別，又看了會兒小魚，小魚好像看出了我的心意也搖著尾巴在跟我說再見呢!寫完作業后我就給小魚換水、喂食，它們就鉆出水草好像在配合我的工作。到了晚上，我來看小魚，它們好像在玩捉迷藏，有的躲在水草里，有的躲在石子后面，玩累了就和我進入夢鄉。

一天天過去了，我和小魚漸漸地成了最好的朋友。

養魚是多么快樂啊!瞧!這就是我的課余生活。

我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。

每個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多啊!有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內容很廣，有。

日記。

童話寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實。

除了看書，我每天堅持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學手風琴，老師說我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單，于是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候，有些不適應，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。今年，我順利地通過了手風琴三級的考試。我心里高興極了。

這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧?

我的課余生活是，多姿多彩，精彩紛呈，下面我就給你們介紹一下吧：

課余我喜歡打撲克，我可是打撲克的高手。有一次，我和我姥打撲克，我們玩的是“一條龍”，我用2個王打我姥的牌，我姥以為自己輸了。把牌一扔，我說：“你咋不用你的三個王打我的2個王呢?”我姥說：“我忘了。”就這樣，我姥輸了，就是因為我比我姥打的認真。因為我打的認真，肯動腦筋，所以我很聰明，是不是呀。

課余我還是最喜歡打乒乓球，因為乒乓球給我帶來了許多的樂趣。有一次，我和我爸打，我姿勢不標準，一個叔叔給改正了，以后我一發球，我爸都打不著，這樣，我的乒乓球技術也提高了。

課余生活的三年級（熱門19篇）篇十

暑假里，我跟著陳老師學籃球。

學籃球的有8個小朋友，除了兩個和我一樣大，其他都是大哥哥。

我最喜歡老師組織打比賽。有一次，我和一個哥哥單人比賽。我一上場，他就張開雙手，大吼一聲，可我一點也不怕他。我把球運到了籃筐下，正準備投出去的時候。他忽然竄了出來，想打掉我的球。我躲開了他，把球運到兩米以外的地方，飛身一躍，把球扔了出去。啊！球進了！

通過這一個暑假的學習，我學到了很多技能，我也明白了一個道理，一個人力量再大也比不過一群人，團結就是力量。

課余生活的三年級（熱門19篇）篇十一

除了緊張、疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內容，充實了我的人生，引導我在人生的軌道上前進。

散步之余，我喜歡潛身于閱覽室里。我在這知識的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬里；我在這時代的窗口里窺探，看社會看人生；我在這心靈的世界里沉思，讀風讀雨讀感情。充滿樂趣的讀書生活，充實了我的人生。

節假日，我更喜歡登山。常言道：“水往低出流，人往高處走。＂青年人是＂早晨八九點鐘的太陽＂，應當到大自然的懷抱中檢閱自己，去擁抱森林，吸取綠的營養，去豐富人生。東摩天嶺自然是我的好去處。一大早約上好友，一路奔波，一路歌；可真正開始爬山了，就顧不上歡歌了，有的竟然大汗淋漓，氣喘吁吁。但情之所至，我們并不叫苦。不是有人說：＂沒有探險的人生是虛幻的人生嗎？我要說：＂沒有攀登的人是無為的人生。＂但我跌倒了，我會毫不猶豫地爬起來，穿過荊棘向上登。登上峰頂南天門后，我才理解了＂會當凌絕頂，一覽眾小山＂的意蘊。有人曾說過：＂攀登者，你的名字叫勇敢。＂雖然我夠不上這驕傲的稱號，但我走的是一條＂男子漢＂的路，踩著生活的節奏，把握自己的命運，攀登希望的高峰。

我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌。

課余生活的三年級（熱門19篇）篇十二

我是個懶蟲。在課間休息時，身邊的同學都是在緊張地預習下一節課的課時內容，而我，因為靠窗坐的緣故，很習慣性地趴在窗臺上，去窺視窗外的一片綠意。

雨后的葉子猶顯翠綠，那一大片的綠更讓人心曠神怡，土壤沐浴后散發著獨特的幽香，伴著林子里傳來的靈動的鳥兒音，讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少，學校里西南的這一角還真是個好地方。然而再好的地方也會有那么一點兒瑕疵，那就是每到刮風打雷的日子，都會讓我驚到骨子里。為什么會這樣說?原因無它，就是離大自然近了點!似乎只要我慷慨地伸出臂膀，就能與雷公公來個親密的擁抱!同桌說我是閃到腦子了才會有這種想法，可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的，起碼能讓我在如此壓抑的環境中活得快活點。

我的課余生活在你們看來也許單調得乏味，但比起身旁匍匐在書山腳下的同學們來說，我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運的，能有這么一個好地方讓我在課余間“游覽”。而這個獨特的課余生活，不得不說帶給我的是無盡的樂趣，而我似乎也學得越來越快活了!

課余生活的三年級（熱門19篇）篇十三

我的課余生活像一座七彩橋豐富多彩，有畫畫、游戲……我最喜歡吹泡泡。

開始做泡泡水了，我找來了洗衣粉、吸管，一次性杯子一杯自來水，我先在杯子里放了些洗衣粉，再放點自來水，泡泡就誕生了!

我先用吸管蘸了蘸泡泡水，放在嘴邊一吹，一個個美麗的泡泡，便從吸管上飛了出來，有的像一個個大肚，有的像連接在一起的雙胞胎，有的泡泡冉冉上升，要和太陽公公問好，有的泡泡使勁往下飛要和五彩繽紛的花兒姐姐玩游戲，有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞，可是，好久不長不知道從哪兒竄出一只小花貓，用爪子碰碰，一個個泡泡碎了，可一個個泡泡又誕生了，色彩斑斕的泡泡在白云和陽光的映襯下格外美麗。

我喜歡我的課余生活，吹泡泡今天真開心呀!

課余生活的三年級（熱門19篇）篇十四

我的課余生活豐富多彩，有畫畫、有彈吉他、還有做手工，其中，我最喜歡玩的是編花籃。

游戲開始了，我們一個個的把腳蹺起來弄好，接著，念起了：“編，編，徧花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫……。”忽然，聽見“哎呦”一聲，這是怎回事？原來是有個同學的腳掉落下來了，我覺得我的身體左搖搖，右晃晃的，差點要摔倒！這時不知誰說了聲：小孩的名字叫“哎呦”。哈哈！真好笑！我的心好像在那兒跳舞，也仿佛是一只歡樂的小鳥在那里飛翔。我們一直玩到了上課，開心極了！

一個小小的游戲居然能給我們帶來不少的快樂！

課余生活的三年級（熱門19篇）篇十五

我的課余生活是豐富多彩的，我最喜歡玩“抓人”的游戲。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，同學們像風一樣地跑出教室，我和幾位同學一起玩“抓人”的游戲。這個游戲非常有趣，我們先剪刀石頭布，決定誰是抓的人，然后拼命地跑，一定不能被抓，誰被抓了，就讓要去抓其他的人。

課余生活的三年級（熱門19篇）篇十六

我喜歡玩各種各樣的游戲，比如：打蛋珠，捉迷藏，跳大繩……其中，我最喜歡的是捉迷藏。

有一天中午，我和湯書哲、沈子杰、夏天睿一起玩捉迷藏。夏天睿做“抓”的人，我和湯書哲、沈子杰做“藏”的人。

游戲開始了，我馬上跑向兩幢樓的連接處，然后向左拐進一、二年級的教學樓里。湯書哲和沈子杰跑進了三年級的那幢教學樓里。我在教學樓里轉來轉去，一會兒在墻角躲躲，一會兒在廁所躲躲。突然，我一個轉身，看到夏天睿正背對著我，在對面的走廊上找我們呢。看到了這一幕，我被嚇得半死，立刻閃電般地逃走了。等他反應過來時，我早就跑得無影無蹤了。這時候，我在窗戶里看見沈子杰被夏天睿抓住了。于是，我找到湯書哲一起商量戰術，最后決定用的辦法是跟蹤夏天睿。等我們找到夏天睿，并開始進行我們剛剛決定的戰術時，只聽到“叮鈴鈴”一聲，上課了。我和湯書哲擊了一下掌，歡呼道：“耶！我們贏啦！”游戲結束了，我們總算打敗了夏天睿。

第二則。

一天下課，同學們像瘋了的野獸一樣沖出教室去玩。我們也不閑著，玩著我們隊的自創游戲“教學樓酷跑”

我們的.游戲規則是：先黑白配選出“僵尸”。再讓'僵尸”來追我們，抓到了也變成“僵尸”。

游戲開始了，我們像羚羊一樣四散逃跑，“僵尸”像獵豹似的抓捕我們。突然“僵尸”一個猛撲，抓到了一個人，于是那個人也只好無話可說地變成了“僵尸”。

在“僵尸”的捕殺下，越來越多的同伴犧牲了。所以，我們又加大了警惕。我們各自逃向自己的“安全屋”。把自己的身影遮得嚴嚴實實的，不讓“僵尸”抓到。”僵尸“們找啊找啊還是找不到我們。藏了老半天，我心想”百分百抓不到我，我的警覺性是隊里最高的”。于是，我開始得意起來：我抖動著腳，嘴里哼著《小蘋果》，就是沒有意識到危險正在向我靠近。“哈哈，你被抓了！”“僵尸”們成群結隊地圍攻了我。這時我后悔剛才放松警惕。俗話說：輕敵死得快，小心使得萬年船。這話果然不假。

這就是我們有趣的課余活動。

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課余生活的三年級（熱門19篇）篇十七

我的課余生活是豐富多彩的，它們如翩翩起舞的蝴蝶;如成群結隊的蜜蜂;如姹紫嫣紅的花朵……下面我就來為你介紹一下我的課余生活之一——讀書。

杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”別看我平時上課發言不太積極，但是我的小書柜里可以說是一點縫隙都不留全是書。不是我吹我什么書都有，如四大名著、漫畫，有楊紅櫻、郁雨君、伍美珍、曹文軒等人的著作，還有《窗邊的小豆豆》、《丟三落四的小豆豆》等這些黑柳徹子的代表作，我更是熟讀于心。

書是我最好的朋友，在我的課余生活中書占據了重要的位置。有了書才能擴張我的視野、增長我的知識，書就是一匹駿馬帶我遨游只是王國。有一次就是因為我看書太入迷而發生了一件有趣的事情。那是個艷陽高照的早晨，我剛起床洗漱完畢，拿起心愛的書在看時，我聽到媽媽用九十九分貝的聲音喊我：“妞妞，拿點面過來。”我就應聲起來向廚房走去，可手中我還拿著一本《紅樓夢》正在津津有味的閱讀著，看也沒看就拿起案板上的菜刀遞給媽媽，把媽媽嚇了一跳，趕緊奪過菜刀說我：“讓你拿面怎么給我一把菜刀啊。”這時媽媽奪過我手中的書，讓我趕快去拿面，這是我只好回廚房拿面給媽媽，可是心中急于讀書，進廚房門時沒在意什么時候地上有一灘水，我一腳踩上去只聽“撲通”一聲我滑到了，媽媽趕緊過來看有沒有摔著，“還說那么不小心啊，干什么事都慌慌張張的”，我從地上爬起來拍拍身上的'土，傻笑著說：“沒事的，我去看書了。”就一陣風的回到我的房間，面還是媽媽自己拿了，我想自己剛才急于看書的勁自己也發出了爽朗的笑聲。

讀書給我了快樂，豐富的課余生活充實了我的生命，我愛我的課余生活。

課余生活的三年級（熱門19篇）篇十八

我的課余生活豐富多彩，有打籃球、彈鋼琴、輪滑、跳繩、做手工……但我最喜歡的是彈鋼琴。

我喜歡音樂，有一次，學了一首新曲子《大風車》，單手彈的時候比較容易，大約彈了三四遍就過了，加上左手配音時，有跨八度的音，我的手指短、張力不夠，彈起來非常困難，一首曲子讓我彈的斷斷續續，難聽的很，嘻嘻……練了幾遍之后，總也彈不成調，于是我就急了、煩了，想放棄，不愿意再彈這首曲子。后來媽媽鼓勵我：“琪琪，別著急，慢慢練，只要努力沒有你辦不成的事”，我重新坐到鋼琴旁，靜下心慢慢練，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，終于掌握指法彈熟練了。

我現在會彈很多曲子，如貝多芬的《歡樂頌》、《送別》、《莫斯科郊外的晚上》、《大風車》……彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活，鍛煉了手指的靈活性，而且陶冶了情操，還開發智力呢！

課余生活的三年級（熱門19篇）篇十九

我的課余生活除了看電視，讀書，玩電腦，打羽毛球，每天還有一門必修課——彈電子琴。

“玥約，彈電子琴了!”唉，又是老媽那恐怖的聲音。無奈，每天，我都要把練習的曲子彈上幾十遍。枯燥、乏味這兩點就足以讓我感受到彈電子琴的苦處了，尤其是冬、夏兩季。

冬天天氣很冷，把我的小手凍得通紅。到了炎熱的夏天，悶熱的天氣會使我煩躁不安，可惡的蚊子又來湊熱鬧。

天氣對我的影響還不是最重的，媽媽的嚴格那才叫恐怖。只要我彈錯一個音符，媽媽就會讓我重彈一遍。面對媽媽的嚴格要求，我幾次都有放棄的念頭。但是我堅信：冬練三九，夏練三伏;苦后總會是甜的，風雨過后總會見彩虹!

這就是我的課余生活之一——彈電子琴。她帶給我的不僅是甜甜的滋味，還讓我品嘗到了澀澀的味道，更讓我懂得了一個道理：只要努力，再困難的事也能解決。