實習心得是通過文字表達思想和感受的重要途徑，可以加深我們對實習經歷的記憶和理解。接下來是一些精選的實習心得范文，希望能夠幫助大家更好地表達自己的實習體驗和收獲。

數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇一

大家都知道，如果你想要學習某個方面的知識和技能，就必須對這方面有濃厚的興趣才能學。

好。例如歌手，除了其本身有好的嗓子外，他(她)們肯定對唱歌有濃厚的興趣，他(她)們才能如此刻苦去學習，才能成為百姓們喜愛的歌唱演員。中央電視臺〈星光大道〉節目中出來的歌手，如李玉剛、阿寶、朱之文、石頭、玖月奇跡、鳳凰傳奇、王二妮等等就是最好的例子。

愛電子技術。到工廠之后，對電器、電子特別有興趣。就自學電工、半導體以及電子方面的知識。自己組裝收音機、電視機等。電子技術的水平得到提高。在車間實現了多項技術革新。如程序控制的熔結爐、渦流棒材探傷儀等。后來成為電氣工程師。80年代，本人又從研究所調回學校，從事科研和教學工作。同時負責實驗室的儀器設備的電器維修工作。所以說興趣愛好是學習的動力和源泉，本人深有體會。

三.電子技術基礎是比較難學的課程。

無論是〈模擬電子技術基礎〉或〈數字電子技術基礎〉課程都是難度較大的課程。與文科課程不一樣，對于電子技術課程，不但要理解和掌握基本概念、基本公式等基礎知識，而且要真正弄懂其原理，不能死記硬背。要在理解的基礎上記憶。課程中，有些內容不容易掌握。例如放大電路中的反饋、集成運算放大器、放大電路的頻率響應、數字電路中的邏輯函數表示方法、各種門電路的結構、原理、功能，時序電路的分析、可編程邏輯器件等等內容都比較難學。只有多花精力、認真刻苦學習，才能真正學好。

四.電子技術基礎是工程性的科學，實踐性非常強。

離開電子技術的實驗，電子技術基礎是學不好的。本人體會到，只有認真做好電子實驗，多多進行實踐，才能真正學好電子技術。例如，最簡單的焊接元器件的技能，不經過實踐就無法掌握。例如，如果你自己組裝過一部超外差式收音機又親自動手調試，你就對震蕩電路、高頻放大電路、中頻放大電路、檢波電路和音頻放大電路有了比較深刻的理解。因為你已經進行了焊接、組裝、調試。即進行了實踐，感覺就完全不一樣了。

例如，在放大電路中，各元件有什么作用?元件參數變化對放大電路的各項性能指標會產生怎樣的影響?otl和ocl功放電路如何進行調整才能輸出最大不失真功率，達到最大效率?在數字電路中，如何才能設計出符合需要的最簡單、元器件用的最少、性價比最高的邏輯電路?如何用現有的中規模集成電路，設計出所需要邏輯功能的電路?如此等等，沒有實驗和實踐，是完全無法做到的。因此，對希望自己以后要成為有所作為的電子電氣工程師的朋友，在學習電子技術理論知識的同時要多做實驗，多多實踐，這樣才能學好電子技術基礎課程。

五.終生學習，永無止境。

與其他的科學技術一樣，電子技術科學也不斷向前發展，永無止境，所以即使已經有一定電子技術基礎的人，也要不斷學習，不斷接受新事物，不斷地進步，才能跟上時代的潮流。但愿本人上述一些體會和心得，對你有所啟發和幫助。

數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇二

通過在___股份有限公司的實習，親身感受電子工廠的生產環境、生產設備、生產過程、技術管理、技術開發、產品研制以及企業經營管理等，對所學的各方面知識進行綜合訓練和檢驗，為后續畢業設計的順利進行增加感性認識，為即將走上工作崗位積累感性認識和初步的實踐經驗。

接受一次系統而深刻的專業思想教育，增強從事與本專業相關工作的責任心和光榮感，提高綜合運用所學專業知識和基本技能的水平，培養從事電子科學相關工作的能力。

理論聯系實際，掌握一定的工作能力，積累社會工作經驗，了解社會，增長見識，提高與別人和諧相處和協同合作的能力，提高自身的綜合素質。通過實習實踐，讓畢業生能夠在現實氛圍中尋找自身差距，在彌補自身不足的同時強化進入社會前的適應能力，使畢業生信心十足地面對就業，順利完成角色的轉變。

二、實習內容與實習過程。

時光如梭，大學四年生活即將畫上句號。大四下學期，我在股份有限公司參加實習。在經歷了十天正式的培訓后，我對公司的企業文化和經營理念有了深入的理解。之后我被分到的崗位是設計部tvpart電子工程師。

從進入辦公室的第一天起，公司研修部為我們每人指定了一位帶領師傅，通過師傅的指導和我個人的自學，實習期間我學到了挺多。具體如下：

1.熟悉了開發業務：熟悉我所在部門開發流程，了解了工作環節和內容。

2.認知及實踐環節：進入廠線觀察module制作過程;動手拆分并組裝lcm各個部分;在最終檢查機處觀察各種品質不良現象。

3.學習了有關液晶顯示方面的專業性知識和技術：液晶顯示技術原理，3d顯示原理及優勢，b/l技術，led背光原理，產品規格書等。

4.儀器儀表的使用：學習了電源和圖像發生器，示波器的使用，在以后的工作過程中要熟悉掌握它們的使用方法。

5.參與部門會議：每天參與部門例會的同時，跟隨同時參與mrw會議、eco會議等。

實習是工作的前奏曲，在實習過程中，我嚴格要求自己，遵守公司的相關制度和規定，希望自己能盡快適應公司的環境，也能自然的實現從大學生到社會工作者的身份轉變。在大學的象牙塔里，我們是青澀的一名學生，我們可以按照自己的生活方式和習慣出牌，但是當我們步入了社會，我們的角色已經開始變化，別人也會以新的社會角色看待我們。大學生的角色與職業角色之不同主要地表現為：一個受教育者，掌握本領，接受經濟供給和資助，逐步完善自己的過程;一個是用自己已經掌握的本領，通過工作為社會作貢獻，具一定的權利和義務，以自己的行為承擔社會責任的過程。因此，我需要學會慢慢承擔，成為一個有擔當有責任的人。

在實習中我在辦公桌前自學了很多相關資料來充實自己，填補自己在這些方面的空白，但是我也發現自己的動手能力有待提高。每當我遇到困難時，身邊的同事都會耐心的幫助我解釋問題，他們也對我提出了更多的期望和建議，讓我成長和受教了。在剛開始的工作中，我們必須能夠吃苦耐勞。天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。只有放下身段，潛心學習和鍛煉才能有所成就。其次，很重要的一點就是我們要培養自己人際關系，這就需要我們學會做事?！白鍪聫淖鋈碎_始，做人從誠信開始，誠信建立在坦誠之上，收獲從吃苦開始，吃苦從創新開始，創新從小做起”。這句話出自一位湖南的優秀創業者之口，也正是我們大學畢業生需要潛心修煉的。

實習期間，我們都培養了團隊合作能力，最初的十天培訓，我們都是在團隊基礎上完成各個小任務，中間會有很多比較有趣的游戲，這都讓我們更多的認識和了解他人，并讓我們都建立了團體合作意識。實習的日子，我們也有我們的歡聲笑語，我們這二十幾個實習生建立起了很好的友誼。這對我們每人來說都是生命中一段珍重的回憶。

三、實習收獲與體會。

實習期間，我主要是以自我學習的為主的學習方式，同時進行相關的認知實習。在___“熱情，專業性，協作”的組織文化氛圍中，我感受到了公司對員工的悉心關懷，公司對我們生活方面的周到也讓我們感動。而在辦公室本部門內部，part長對我這位新人很是照顧，以至于讓其他新人對我開始羨慕。part長踏實肯干的工作態度也讓我更加虛心和低調。而我與同事之間也建立了很好的關系，遇到工作方面的疑惑和問題，我都會與他們溝通交流，讓自己盡快的成長。如此和諧的辦公氛圍，不僅讓我減輕了工作的身心壓力，也讓我感受到了他們對我的關懷。從一名未出社會的大學生最終轉變為為一名公司員工，我不僅要學習專業技術，更重要的是學習一種敬業精神，努力做到高效、自律、求實、創新，把自己融入到一個大團隊中去，增強自己的企業榮譽感，因為一個企業的成功就是每個員工的成功。

實習中，我覺得我們要從內心開始轉變觀念。當每月發放工資時，我的心里都會格外開心，這可是大學自食其力賺到的第一筆錢，雖然說數目很少，但是也樂得自在。我們憑借自己的能力開始在社會上行走，開始不再依靠父母，開始獨立的生活和解決各種隨之而來的問題。賺錢來之不易，所以此時此刻想想我們的父母如何含辛茹苦的撫養我們讀書吧!在實習時，我聽了一場有關理財方面的講座，具體講的是基金和保險方面的投資，等以后工作穩定下來了，我也要學著開始理財了，理財觀念轉變是基礎，身體力行是關鍵。

總而言之，作為剛剛走上工作崗位的新人來說，一定要為自己創造一個良好的環境，特別要創造一個良好的人際環境，要寬以待人，樂于助人，要與人為善;工作上一定要勤勉，要做有心人，要做細心人，要有踏實務實的實干精神。我們有理由相信，成功必將屬于有這樣的信念并能付諸于實踐的人們!

數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇三

為了培養面向21世紀高素質創新人才的教育目標，分析目前高校模擬電子技術實驗課程的現狀及存在問題，針對模擬電子技術實驗教學體系，根據實踐經驗對其改革和發展思路進行探索面向21世紀，隨著科技進步，電子技術的飛速發展，模擬電子技術實驗已經不僅僅是高等院校相關專業開設的一門技術基礎實驗課程，同時更是一項非常重要的專業技能，然而，目前在實驗教學中，我們發現，學生實驗能力不強、實驗教學效果不理想是普遍存在的問題。

一、分析其原因，認為有以下幾點：

1、學生整體素質差別較大。

面對高校普遍的擴大招生，學生的總體素質參差不齊。學生對理論知識的理解能力，學習能力，動手能力等都有很大的不同，個別學生專業基礎較差，難免經常犯錯誤。

2、教學管理不受重視。

受傳統實驗教學模式影響，人們對實驗教學不重視，實驗教學一直依附于理論教學。實驗教學內容陳舊多為一些驗證性實驗，教學方法則是以老師為中心，從實驗原理到實驗方法、實驗步驟、注意事項甚至到實驗過程中可能出現的問題都要無所不包地進行講解。實驗課上學生不會動腦筋思考解決，這樣的實驗很難會有什么好的效果。

3、實驗考核體系落后。

以往實驗課考核以實驗報告和出勤為主，造成學生不注重實驗過程而只注重實驗結果。學生在實驗中急于得出實驗數據，對實驗中碰到的問題不去分析解決，甚至得出明顯錯誤的數據自己都不知道。

4、實驗指導教師欠缺。

實驗課中，由于學生的問題層出不窮，教師則疲于奔命，實驗指導教師除了要幫學生解決實驗過程碰到的各種問題，還要對他們犯的各種低級錯誤進行解釋、糾正，無法對各個學生的實驗過程給予更多關注，因而也只能不注重實驗過程而只注重實驗結果。

為適應現代電子技術飛速發展的需要，培養面向21世紀高素質創新人才，為了提高模擬電子技術實驗的教學效果，改革勢在必行。

二、關于模擬電子技術實驗教學改革的幾點建議：

1、實驗課單獨開設。

實驗單獨設課，單獨考核，這樣不僅提高了實驗課的地位，能使教師和學生足夠重視，同時還能對全部實驗統一規劃，使各個實驗有機結合形成循序漸進的能力培養過程。同時實驗的開設應與理論課相配合，即先理論后實驗。這樣處理對改善理論課教學和實驗的效果都有好處。

2、開設多樣化實驗項目。

實驗項目一般可分成驗證性，演示性，設計性、綜合性，其中綜合性、設計型實驗是實驗課中的'重點和難點，也是實驗教學改革的核心部分。所以這類課的教學不應效仿驗證性實驗課的教學，而應積極引導學生學習新方法、使用新器件、大膽設計、突出新穎、培養創新能力。

3、豐富多樣化教學手段。

目前隨著信息化程度的逐漸提高，計算機已經成為實驗不可缺少的工具，它可以充分發揮個人的想像力，對電路進行模擬、分析、計算和調試，可以幫助學生更好地完成設計任務，同時也是實驗指導教師很好的教學工具，當有些內容不適合用語言描述時，就可以利用多媒體技術實現動態演示，即提高了學生對實驗的認識同時也提高了教學的質量。雖然多媒體教學模擬實驗具有很多優點，但從人才培養的角度來看，多媒體教學應成為實驗的有益補充，但決不可代替實際的實驗。

4、開放式實驗教學。

開放式實驗教學，并非每天開放實驗室，在實驗時間和實驗內容上最大限度地滿足學生的需要，給學生創造一個良好的實驗條件和氛圍，學生如果對所學的內容有濃厚的興趣，便會由被動變為主動，充分發揮學生的創造性思維能力。

5、完善實驗考核制度。

實驗的考核，我們可以采用理論筆試和實踐操作相結合，再加上平時成績的方式進行考核，其中可以適當調整實踐操作的分數。這樣就可以重點考察學生的電子實驗知識的掌握程度以及故障的分析能力，而實踐部分采用現場操作，考察學生關于儀器的使用、電路的分析能力、調試能力、報告記錄以及排除故障的能力等等。而且對學生的創新能力也有極大的提高，并推動電子實驗教學改革。

6、豐富教學內容。

為了鍛煉學生的動手能力，培養學生對實驗的興趣。采用一些輔助教學內容來激勵學生學習模擬電子技術的興趣，提高其電子技術的應用能力，比如開展電子設計大賽、專用實習周、組建無線電小組等等。極大地調動了學生對實踐性教學的積極性，使學生受到了實踐的考驗和鍛煉，而且明顯和有效地提高了學生分析問題、解決問題的能力。這些措施不僅增強學生學習的樂趣而且也鍛煉了學生的實踐能力，為其走向社會打下良好的基礎。

7、加強實驗教師隊伍的建設。

建立一支具有較強理論和實踐能力的教師隊伍，不僅可以提高隊伍的科研能力，促進自身學術水平的不斷提高，而且能夠對各個學生的實驗過程給予更多關注，更好的指導。

三、結束語。

實驗教學作為高校教學的重要組成部分，實驗教學是培養學生的動手能力、分析問題能力和解決問題能力的重要陣地，實驗教學的改革也是高等教育改革的一個組成部分，在學生能力培養和綜合素質提高方面有其獨特的作用。高質量的教學實驗對人才綜合素質的培養起到無可替代的作用，良好的工作習慣和科學的工作作風在這里形成，只有不斷提高實驗教學質量，才能為國家培養具有創新意識、創新精神和創新能力的合格人才。

數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇四

在這個學期中，我們共完成了從常電儀器的適到串聯穩壓電源等九個實驗課題。具體的實驗情況在實驗報告中已經很清楚的反映了。在此，我想談談我的得體會。

先，我們在試驗中臨著很多問題。實驗儀器就是其中之。實驗室中的很多儀器確實是由于年代久遠不能正常作。但我發現，很多同學在實驗現象沒出來的情況下就借說是實驗儀器的問題。其實不然。很多情況下，儀器沒有調試好導致現象不明顯或者與理論相差甚遠。在做共射共集放到電路實驗中，有與我粗，沒有加旁路電容，從導致放倍數很。后經過次檢查，恍然悟。那次試驗后，我做實驗變得更加的耐。在連接電路前，都會認真分析下實驗原理。然后根據實驗指導書上的步驟步步的來做。果然，出現錯誤的率了很多。

其次，做實驗要養成好的習慣。很多同學在做實驗的時候態度很隨便。沒有注意諸如：連線之前檢查導線是否導通、三表測電阻時不質疑短接調零、鏈接電路是帶電操作等等。也許，在很多看來這些都是問題。但真正每次都做到絲不茍，養成良好的習慣的同學并不多。

最后，我想說的是實驗的的。剛開始，我認為實驗是項任務。只要完成了就。就是照著課本連連線、得出個已經計算好的結果就了。但從做功放后我改變了這種看法。在做功放的時候，雖然原理圖都是被提前設計好的。但是在做得時候總是會需要去調試、布線。有時候看似鏈接的很完美的電路。

可能會因為某個地的虛焊不能作。這種情況常鍛煉你能。在找錯誤的地的時候你然然的明了電路的原理。功放主要包括電源和放兩個部分?；旧衔覀兯鶎W的些基礎內容都包含在內。且當完成個獨完成的功放后，會有種成就感。實驗跟課本的理論相結合，在課本中學習，在實驗中檢驗。在試驗中發現，課本知識去分析。興趣就在這個個的試驗中激發了。

當然，我明：學的最終的不是讓我們去做些諸如功放、搖搖棒之類的東西，是鍛煉我們去探索、去發現、去學習的能。以可能做的某項東西很簡單或者沒有做成功。但那并不是失敗，因為你已經學習到了許多。耐并且細的去做每步，堅持嚴謹的態度做到最后。每個都是成功者。

數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇五

實習是每個大學生的一段經歷，也是每個大學生的一個過渡時期，完成了實習，離你參加社會工作就不遠了，也算是為正式參加工作做準備吧。我是電工電子專業的學生，在學校的安排下，我們一群學生在導師的帶領下外出實習，這次的實習對我們的幫助很大，在實習的過程中我們學到了很多的東西。

社會時代不斷的發展，社會對技術人員的需求大量增加，要求也是有增無減。所以為了讓我們在以后正式工作中會順利一些，學校就安排我們外出實習來增長見識。在實習的過程中難免會犯一些錯誤，但是在老師的指導和同學們的鼓勵下，我們克服了許多的困難，在實習中我所收獲的不僅是理論知識，還有如何分析問題處理問題的能力和方法，在實習中我也知道了團結的力量才是最大的。在整個實習的過程中，先從簡單的焊接，到最后復雜的組裝，是我了解到了理論知識和實踐操作都是不可缺少的，不管少了什么，都是無法成功的制作一臺收音機的。

經過了這次的實習，我獲得的心得體會是：

1、我對焊接技術有了全新的認識，也熟悉了焊接的方法和技巧。

2、我對電子技術有了更加直接的了解，對放大和整流電路也有了更全面的了解。

3、自己對問題的分析能力有了很大的進步。先開始只知道胡亂操作，犯了很多低級的錯誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。但是通過這次實習，我的進步很大，最起碼不會犯些低級錯誤了。

4、增加了對社會的認識，擁有了一定的工作經驗。紙上得來終覺淺，須知此事要躬行。這句話一點都沒錯，在書本上我們只學到理論知識，但是工作實踐離我們有著一定的差距，但是通過這次的實習，我對電子專業更加的了解，我們將學校學到的理論知識運用到工作當中去，從中吸取經驗，為我們以后的工作打下了基礎。

5、在實習中，我知道團結合作的重要性。畢竟靠一個人的力量是有限的，只有團結合作才能發揮最大的力量。

這次的實習讓我的收獲很大，首先謝謝學校安排的這次實習，還有指導老師的教導，同學們的鼓勵。在以后的學習工作中，我會不斷的努力，直到做到更好。

數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇六

不過，好在我不是一個人在戰斗，在我們20xx級電氣10班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實訓中，我所學到和收獲的，不僅僅是收音機的工作原理和架構組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，當然，我所在的班級也在這次的實訓過程中也變得更加團結和友愛了。

對于這次實訓，我獲得的心得體會大致總結如下：

1.我對電子技術有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經也自己拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

2.對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。

3.對問題的分析處理能力有了很大的進步，由于一開始的盲目行動，我犯了很多低級的錯誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等，隨著實訓的進行，我深刻體會到了事前分析規劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4.對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應都沒有，到最后可以收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。

5.對團隊合作的意識培養起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻，班級更加團結了!

數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇七

《數字電子技術》是電子、電氣和信息類專業的專業基礎核心課程，是后續專業課程學習的基礎。在整個課程體系中處于重要地位。該課程具有較強的理論性、應用性和實踐性。特別是在職業院校中，課程的應用性、實踐性更應凸顯，本文針對課程自身的特點和規律，結合我校該課程的教改推行，就以下幾方面淺談如下:。

1改變教學理念和思路。

傳統的數字電子技術教學方法，一直沿用以理論教學為主的模式。教師按照傳統的“一支粉筆、一塊黑板”模式講授，最多再在數碼箱上驗證書本上的理論知識。針對教材內容和實際應用聯系不夠，職業崗位技能沒有得到真正提高等問題，我們提出的思路是:。

(1)自編適合高職院校特點的教材，把課程所需的知識點融進實際任務中，以任務引領教學。

(2)在教學過程中，采用理論和實踐相結合的原則，把教、學、做、驗、仿融為一體。

(3)提高學生學習興趣，由被動學習轉變為主動學習。

(4)改變考核方式，注重過程考核，課程成績的評定由學生的作品、平時的表現、知識點考核、職業技能等多方面組成。

2優化教學內容。

本課程主要以數字邏輯基礎模塊、邏輯門電路模塊、組合邏輯電路模塊、時序邏輯電路模塊、綜合模塊為基本內容展開學習，這些模塊涵蓋了數電的主要內容，并自行設計貼近實際又主要涵蓋課程內容的工作任務，以工作任務為職業知識的載體，盡可能將相關知識點分解在各個任務中，強調了工作任務和知識點的聯系，工作任務和實際應用的聯系，工作任務和職業技能的聯系。具體內容安排如右上表:。

3改進教學方法和手段。

在教學方法和手段上，我們根據具體內容的特點，由課堂教學為主的，由制作實物任務驅動的，由在數碼箱上驗證任務知識點的，由通過ewb軟件仿真綜合任務的，真正把教、學、做、驗、仿融到了整個教學中。具體情況如右下表:。

4建立立體化教學資源。

在教學資源方面，除了傳統的教材外，我們有對學生開放的實驗實訓室、機房，學生可以在課外自己去實驗實訓室完成課題任務。還有更多的資源在本課程的`天空網站，它包括電子教材、ppt、電子教案、課程標準、單元實施方案、考核方法和結構、題庫、試卷庫等，特別還專門開辟了師生網上互動，學生可以在網上提問，和老師作在線交流互動，學生可以隨時上網，為他們的自主學習提供了一個很好的平臺。網上資源界面如下:。

5注重過程考核。

對于該課程的考核，我們打破了常規的考核方式，不是以期末考試成績為主，而是注重過程考核。以往學生總覺得平時不認真學習不要緊，只要期末復習時用功一下就行?，F在在這種考核方式下，學生對于整個的學習過程都會很重視，而且也不再是理論卷面成績好，本課程就學得好，它包括了很多方面，如作業、出勤、理論考核、實踐操作過程、任務完成效果、職業素養、團隊合作、自主解決問題能力等。這種從各個方面考核學生的學習情況，對于培養學生的職業技能起到了一個很好的促進作用。

通過把工作任務融入到教材中，采用教、學、做、驗、仿融為一體的教學方法，豐富教材資源，構建師生互動平臺，注重過程考核等改革，大大激發了學生的學習興趣，學生經常主動去實驗室制作調試自己的作品，很好地提高了他們的職業技能，從學生反饋的情況看，教學效果也明顯好于非教改的班級，達到了“教師主導、學生主學”的教學目的。當然，在教學改革中，我們也發現一些需要完善的地方。例如，在焊接技能方面如何和電工電子實踐初步這門課程橫向聯系起來，在課題選擇方面如何和模電等課程聯系起來，有了實物制作的過程，那么課時應該安排多少比較合適，如何將課題不斷和新技術結合等等。總之，課程改革應該是持續的，與時俱進的，我們將不斷總結，不斷提高，真正成為受學生青睞的課程。

數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇八

來武大已經半年了，來測繪工程也半年了。剛學習半年的我們，很快就迎來了專業的第一次實習。是的，實習，可見測繪是專業性和實踐性多么強的一個專業。學院不惜用兩周的上課時間來讓我們實習，足以表明此次實習的重要性。起初我還抱著不以為然的態度看待這次實習，可是真正兩周的實習下來，我深切地感受到了這次實習對我們測繪人的重要意義以及測繪的辛苦到底苦在哪里。

實習剛開始那天，我和大家一樣，都是抱著很愉悅的心情參加實習動員大會。這可是新學期大家第一次一起坐在一間教室啊，開什么玩笑，當然開心啦。并且，接下來的兩周都不用上課，早上還可以多睡會兒，白天也不用在教室深思熟慮老師究竟在講些什么了。動員大會結束后，我們很快就分好了小組，領好了儀器。我們班是單號班，首先要進行珞珈山三等水準測量，所以吃完午飯就要跟隨老師一起去珞珈山上選取控制點。我是小組里唯一的女生，所以另外三個男生很主動地包攬了選取控制點這一工作。那時候，我還在想，實習也不過如此嘛，蠻輕松的。

可沒過多久，我就發現，當時的想法多么天真??！實習的艱辛簡直和我當初的想象大相徑庭。

率很低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工，我們花了很多時間來熟悉實習操作，那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結了這一天實習中出現的問題，確定了每個人以后實習的具體分工，同時我們還一起規劃了每天要做的內容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性，這是一場與時間和身體的競賽。

實習期間的天氣應該算得上很糟糕的，前兩天都是連續不斷的下雨，我們的測量工作很難順利展開。受到大雨的阻攔，我們休息了半天后，覺得這樣耗下去不是辦法，于是毅然決然地打上雨傘，繼續踏上了前往珞珈山征程。在雨中工作可真是一項苦差事，觀測的同學由于雨滴的影響不能清楚地讀數，記錄的同學要隨時保護記錄本不被雨淋濕，扶尺子的同學要一邊打著雨傘一邊把水準尺扶正。在起風的時候更是困難，腳架一不注意就會動，就得重新整平，水準尺也不會乖乖地讓你扶好，本子會亂飛，筆會被吹跑??就這兩天，讓我深深體會到了外業測量的困難重重。

即使天氣如此惡劣，我們還是無懼地進行著測量工作，因為時間很緊，容不得我們抱怨和拖沓。在珞珈山的工作緊張地進行著，每天不停的找碎步點，定點，找點，讀數，計數，畫圖，每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確，如果出現一點點錯誤那數據就全部報廢要返工了，那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題，每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論，最后不能得出結論的就問問其他組的同學，或者向老師請教，以便即使解決問題，使工作繼續下去。相比于以往的教學型實習，真正的工程（實習）顯然能夠更好的體會所學到的知識。事實也確實是如此，通過這次實習，我真正的體會到了理論聯系實際的重要性。為了盡快盡質的完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了儀器的用途，熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法。

這次的實習讓我也體會到，作為一個團隊，每個人都應該付出自己努力，即使你在主要環節不能出力，這也沒有關系，有句話叫做，能者多勞，是的。作為一個團隊，我們的目的是讓我們的任務能夠完美的完成。但是我覺的團隊里的每個人都應該去學習，應給去實踐，任務完成了，那個總是上手操作的同學會越來越熟練，而其他人，在這期間就會落下一大截。我覺的不管什么時候，自己都因該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機會總是給又準備的人嗎。我們在平常就應該讓自己全面的發展。利用可以利用的一切資源，去發掘自己的潛力，讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者。

習，為我們提供了一個共同學習，共同進步，團結合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多。在實習過程中，也發現實習的普及非常重要。測繪實習，讓我學到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會，控制測量和水準測量過程有了一個更好的了解。

總的來說，這次實習讓我體會到了外業的艱辛，內業的耐心，工作的細心，甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。實習鍛煉了實際的能力，讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。實習的結束，只是一個時期的結束。自己學到的體會到的會對將來自己的學習工作生活起到積極的作用。學習是一個沒有盡頭的事情。只有去堅持，不懈的努力，你才會收獲自己想要的東西。最后我用自己的座右銘來結束自己的實習報告：

與其讓社會折磨自己不如讓自己折磨自己。

數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇九

數字電子技術是電子信息學科中的一個重要領域，隨著科技的發展，數字電子技術在計算機、通信、控制、自動化等方面都有廣泛的應用。數字電子技術設計中需要具備扎實的電子基礎及掌握現代數字電子技術的基本理論與方法。在實際設計中，不僅需要具備分析和解決問題的能力，還需要具備良好的設計思維和創造性。在本文中，我將分享我在數字電子技術設計中的心得體會。

深入理解數字電子技術是設計的基礎。在數字電路設計中，我們需要對數字電路的基本概念有一個全面系統的了解，比如數字電路的邏輯門、觸發器、計數器、多路復用器、解譯器等等。同時，也需要對數字電路設計中的相關知識進行深入了解，比如各種數字電路的設計原理、設計方法和設計流程。理解數字電子技術不光是理解它的運用，更是理解它的思想和精神，這是我們堅實的設計基礎。

創新思維是設計的靈魂，數字電子技術設計不僅要掌握理論知識和技能，更要有創新思維。創新思維使我們的設計能夠突破常規、快速優化，更符合實際需要。比如，我們可以探究一些新型器件的特性，創造新的設計方案，從而開發出更優秀的數字電路。創新思維還能幫助我們找到傳統設計難以發現的問題，從而提出更好的解決方案。因此，要在數字電子技術設計中，不斷錘煉創新思維，將充分發揮出數字電子技術在實際應用領域的潛力。

數字電子技術設計的重點包括電路分析、原理驗證、程序設計和產品調試。在這些方面，我們要特別注意以下幾點。一是熟練掌握數字電路的分析方法和技術。二是在設計中注重驗證和測試，通過測試數據來檢驗數字電路的正確性。三是在程序設計中，要注意代碼的健壯性，讓整個系統更加穩定有效。四是在產品調試中，要考慮實際的制造環境，通過技巧和經驗，盡量避免問題的出現，提高產品的可靠性。

第五段：結尾。

數字電子技術設計固然重要，但只有深入理解此類知識，并通過創新思維做出成果，才能實現真正的發展。因此，我們在數字電子技術設計中，一定要具備扎實的基礎、創新的思維、重視電路分析、原理驗證、程序設計和產品調試，從而在實際應用領域中，讓數字電子技術的應用獲得最優效果。

數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇十

工藝實習到底要做些什么，以為像前面的金工實習那樣。經老師一番介紹后，實習就是焊接。以前從未焊接過，這次可以好好鍛煉一下動手能力。而且做好的作品可以帶回去，聽起來就很有趣，這有挑戰性!就這樣，我抱著極大的興趣開始了這次的實習旅途。實習剛開始的一項訓練就是焊接。第一天上午老師給我們仔細地介紹了焊接技巧和焊接注意事項，以及實驗室的一些相關事項。經過老師一上午的介紹，原來焊接對一個生手來說并沒那么容易。也從而得知焊接是金屬加工的基本方法之一。其操作雖然看似容易，事實上需要長時間練習才能掌握。這次實習的電路板分為六個模塊，每次課都是老師講解后，才開始實踐操作。在焊接第一個模塊時，一手拿著焊錫，一手拿著烙鐵，焊接沒一個元件時，手都是抖動的，有的焊盤不是焊錫多了，就是有些焊盤的焊錫少了，焊接的很不均勻。在接下來的每個模塊，在不斷挑戰自我的過程下，焊接技術有了些許的提高。當我終于能用短時間完成一個較為合格的焊點時，對焊接的恐懼早已消散，手不在那么抖了，改變的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中我深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。這也好比生活一樣，看是很容易，等到自己親自身處其境時，卻是那么的不簡單。這一次的實習我也沒去多想什么，更多的是自己親自去做，親自去體驗。一看電路圖，許多元件都未曾見過，電路原理也不懂，老師知道我們沒學模電和數電，給我們講解了很多。雖然聽得是云里霧里，但也了解了一些。如果沒有親自去做它，就不會懂理論與實踐是有很大區別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也不是和自己想象的一樣。在這次的實習中，我跨過了實際和理論之間的壕溝。對于電子工藝實習，是以學生自己動手為主，掌握一定操作技能。它將基本技能訓練和實踐、理論有機結合，培養自我的實踐能力和敢于動手的精神。作為信息時代的大學生，科學技術突飛猛進，僅會操作這些基本的是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

實習是對自己的動手能力的鍛煉。實踐出真知，從古至今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，只能是空談未來的創新與研發。在實習中，鍛煉了自己動手技巧，提高了自己怎樣去遇到問題而好好地解決的能力。這是為即將不久來臨的就業而做的鋪墊，是為了更好地能適應從事工作的所具備的能力。在這次實習中，我學會了很多書本上學不到的東西，教我怎樣把理論與實際操作更好的聯系起來，這些東西將會對我以后的生活起到很大的幫助。短暫的一周實習就這樣結束了，感悟到無論做什么事都要認真仔細去做，遇到問題冷靜分析解決。這樣才能提高自我的能力。

數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇十一

第一，教學內容的設計要注重學生能力與綜合素質的培養。

職業教育的培養目標是造就出適應生產、建設、管理、服務第一線需要的高等技術應用型專門人才，它要求受教育者最終應“具備較快適應生產、建設、管理、服務第一線崗位需要的實際工作能力。”職業教育教學要強調針對性、實用性、和先進性，刪除陳舊過時、偏多偏深而又不實用的內容。

1.從課程的教學目標出發，選擇教學內容，把握理論上的度。

《數字電子技術》是應用電子技術、信息工程、電子設備運行與管理等電子類專業的主干技術基礎課程，其教學目標是通過本課程的學習使學生掌握數字電子技術的基礎知識、基本理論、基本分析和設計方法，訓練學生數字應用電路制作與調試的基本技能;培養學生嚴謹的科學態度、科學思維方式以及創新意識和創新能力。為學習后續課程提供必要的理論基礎知識和實踐技能，為今后可能從事的職業打好基礎。因此，基于本課程的教學目標和高職教育的培養目標，我們在教學內容的選擇上突出了基本理論，基本分析方法和知識的應用，回避了繁鎖的集成電路內部分析和數學推導。著重外部邏輯功能的描述、分析和應用。強調外特性和主要參數。

2、從培養能力出發，將理論教學與實踐教學融為一體。

由于《數字電子技術》是一門應用性很強的技術基礎課，其基本理論與實踐技能是許多后續課程的基礎，理論與實踐的密切結合，在本門課程中顯得尤為重要。因此，我們在各章都設置了相應的實踐訓練環節--技能訓練。它包括基本性技能訓練和設計性技能訓練兩部分?！盎拘约寄苡柧殹彼婕暗膬热菖c課堂教學內容緊密相關，充分體現課程的實踐性。“設計性技能訓練”是根據給出的實際問題，由學生自己設計實現邏輯功能的電路、選用芯片、進行安裝調試、排除故障。同時還設置了理論與實踐綜合課程--課程設計內容，將理論教學與實踐教學緊密結合。通過理論課程的學習和實訓課程的實踐，使學生基本掌握電子技術基礎知識和基本技能，再通過相應的課程設計將理論用于實踐，將設計和實現融為一體，使學生在課程設計中即能提高運用所學知識進行設計的能力，又能在這一過程中體會到理論設計與實際實現中的距離。

第二，教學方法的設計要調動學生學習主動性，激發學生創造性。

教學改革的核心是教學方法的改革，教學方法要體現在整個課堂教學過程中。在教學方法上，基于職教學生底子薄、基礎差、學習水平參差不齊的現狀，我們力求避免單純的注入式，改用啟發式、討論式、答辯式的教學方法。將課堂講授、課內討論、課外自學、技能訓練等合理結合，把教學過程分為課題引入、設疑激學、講練結合、精選例題、總結鞏固等環節進行教學實踐。1.由設計實例或工程實際問題引入課題。

在介紹一些重要章節前，列舉一個設計實例或工程實際問題，通過分析、設計、引入相關知識和理論。例如：在學習中規模集成組合邏輯電路一節時，先讓學生用已學過的ssi組合電路的設計方法“設計一個交通燈故障報警電路。交通燈有紅、黃綠三色。只有當其中一只燈亮時為正常，其余狀態為故障，要求用與非門實現?！比缓筇岢鰡栴}，“用ssi組合電路進行設計時，是以門作為電路的基本單元，我們能否用其它邏輯部件來實現這個電路的設計呢?”在給予學生一定的思考時間后，教師可以直接給出總是的答案：“本節將要學習的內容中，譯碼器、數據選擇器這兩種中規模邏輯器件都可以完成上述電路的邏輯功能”。同時畫出相應的設計電路。這樣學生的興趣馬上被調動起來，并產生諸多疑問：什么是譯碼器、數據選擇器?為什么它們也能實現上述電路設計?等等。

2.設疑激學。

古人云：“學貴知疑，小疑則小進，大疑則大進，疑者覺悟之機，一番覺悟，一番長進”。只有不斷提出問題，才能探究解決問題。設疑激學，就是教師用問題來啟發學生思考，培養學生“生疑、質疑和釋疑”的能力。提問方式的設計包括“何時提問”、“提哪些問題”、“如何提問”等等。這些問題可以是教師事先設計好的，也可以是學生提出的對學生共同感興趣的問題。將相關知識有機地組織起來，進行探討，激發學生的思維活動，引導他們分析解決問題。

3.現場教學，講練結合。

將課堂講授與技能訓練合理結合，有些教學內容可以安排在實驗、實訓中進行。邊講邊練，講練結合。邊講邊練主要用于介紹集成電路工作原理后，由學生對電路的功能及外部特性進行測試：練講結合則是由學生根據集成電路的功能表對電路進行測試。而后由老師和學生對測試結果進行討論，歸納總結，以加深對理論的理解。這樣，將教學過程放在實驗、實訓中，有利于學生實現由感性到理性的自然過渡。在邊學邊練中更深刻地領會所學知識，在頭腦中建立起理論與實際的聯系，使學生逐步提高學習能力和實踐技能。引導學生將基本理論、基本分析方法應用于解決實際問題。

4.精選例題。

在《數字電子技術》課程教學中，主張“精講多練”的原則，“精講”是指對重要的概念和原理及相關知識點要講深、講透?！岸嗑殹笔侵冈诮忸}思路和設計方法上要勤于練習，要學會創造性作業，學會一題多解。為此，教師必須精選具有代表性并聯系工程實際的綜合性和設計性例題，在課堂上多講設計思路和方法，少講具體知識。引導學生由求同思維“為什么這樣?”轉向求異思維“不這樣行嗎?”、“還有沒有更好方法?”。著重于培養學生的綜合能力和激發創造性。

數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇十二

近年來，隨著信息技術的快速發展，數字化醫療逐漸成為醫學領域的熱點，數字胃腸實習正是數字化醫療領域中的一項重要實踐。在數字胃腸實習中，我深刻體會到了數字化醫療的優勢和應用前景，并且對胃腸疾病的診斷和治療有了更深入的了解。本文將從五個方面，分別是實習背景、數字化醫療的優勢、臨床應用、實習體會以及展望未來，分享我的數字胃腸實習心得體會。

首先，我想介紹一下實習背景。數字胃腸實習是我所在醫學院組織的一項實習項目，旨在提高學生對數字化醫療的認知和實踐能力。在實習中，我跟隨專業導師學習數字化胃腸病診斷和治療的相關知識和技術，在臨床病例中進行實踐操作，并進行實時數據分析。通過這樣的實習活動，我對數字化胃腸醫學有了更全面的了解。

其次，數字化醫療的優勢讓我深感震撼。數字化醫療能夠實現胃腸疾病的早期預防和精準治療，大大提高了醫療效果。通過數字化胃腸疾病的實時監測、遠程診斷等手段，醫生可以及時了解患者的病情和治療效果，提供個性化的診療方案。此外，數字化醫療還可以大規模收集和分析大數據，挖掘疾病的潛在規律，為疾病預防和治療提供新的思路。

接下來，我想談一下數字胃腸實習在臨床中的應用。通過實習，我了解到數字化胃腸醫學在臨床中具有廣泛的應用價值。例如，在胃腸道鏡檢查中，導入了數字化技術后，可以實現對胃腸道圖像的高清、高速拍攝和準確識別，提升了胃腸道病變的檢測率和準確性。此外，數字化胃腸病理學的技術發展也為病理診斷提供了新的思路，通過對組織切片數字化掃描和數字化病理學圖像分析，可以實現病理圖像的量化分析和計算機輔助診斷。

在數字胃腸實習中，我收獲頗多，不僅提高了專業知識和技能，更深刻體會到了患者和醫生在數字化醫療中的獲益。首先，數字化胃腸檢查和治療的效率大大提高，患者不再需要長時間等待和重復檢查，大大減輕了患者的痛苦和經濟負擔。其次，數字化醫療可以實現醫療過程的可視化和網絡化，可以隨時隨地了解和掌握患者的病情和治療進程，極大地方便了醫生的工作。此外，數字化醫療還可以通過互聯網和手機應用程序等方式，提供患者健康管理和自我監測的工具，促進患者更好地預防和控制疾病。

展望未來，數字化醫療有著廣闊的發展前景。隨著信息技術和人工智能的不斷進步，數字化醫療將在更多的領域發揮作用。例如，在個人化胃腸醫學方面，通過基因測序和大數據分析，可以實現個性化的腸道菌群修復，預防和治療胃腸疾病。同時，數字化胃腸病理學也將在病理學圖像分析和計算機輔助診斷方面取得更多突破?？傊?，數字化醫療的應用前景令人興奮，我們需要不斷學習和創新，積極推動數字化胃腸醫學的發展。

綜上所述，通過數字胃腸實習，我深刻體會到了數字化醫療在胃腸疾病診斷和治療中的優勢和應用前景，并且對數字化醫療的認知水平得到了提高。在未來，我將積極跟進數字化醫療領域的發展，不斷提高自己的專業能力和技術水平，為推動數字化胃腸醫學的發展做出貢獻。

數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇十三

開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課--電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。

在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發生。

本次實習理論結合實踐，激發了我濃厚的學習興趣。實習第一天老師先給我們介紹了一些基礎知識，然后讓我們進行創意造型練習，這不但讓我們練習了技術，而且培養了我們的創新能力。當我們拿起電烙鐵的那一刻，心情十分激動，因為畢竟是第一次動手。雖然老師講了動作要領，但第一次很多人還是不敢下手，不過在我們的相互鼓勵下，我們都大膽動起手來。前面幾個焊點并不好，因為我們掌握不好焊錫的量、焊接的時間等。功夫不負有心人，通過我們在實踐中不斷摸索，終于符合焊接的標準。在這中間，老師還給我們穿插介紹了smt的一些知識，不僅增加了我們的知識，更激起了我們的興趣。

后面我們練習的是焊接電路板。因為是練習，我們用的是廢電路板，利用上面沒焊過的點進行練習，而且我們用的材料都需要重復利用。例如：我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣，是為了培養我們的節約意識。這次實習讓我切身體會到，在資源緊張的今天，我們要從身邊的點點滴滴進行節約。

這次實習的重中之重是收音機的組裝、焊接、調試。在這個工程中，我們學會了電子元器件的識別和檢測，學會了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中，一定要仔細，把不同規格的器件分開并標注以免混淆。焊接時要注意焊接的順序：先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經過我們緊張的組裝、焊接、調試，我們的收音機終于組裝完畢。聽著自己收音機發出的聲音，心中有著無比的喜悅之情，自己的努力沒有白費。

我個人認為本次實習是非常有意義的。我不僅從中學到了很多知識，而且還提高了我的動手能力。我相信這次實習肯定會為我以后的學習、工作奠定堅實的基礎。

通過這次實訓，我學到了很多知識、經驗和教訓。不論做什么事情，都要先對它產生興趣，要全身心的的投入，要認真仔細。當然在實訓過程中不可避免的會遇到很多問題，當我們遇到問題時，我們一定要進行獨立思考，認真進行分析，勇于克服困難。想要說的還有很多，總之，感謝學校能給我們這次鍛煉的機會。

實訓課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!

當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。

數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇十四

第一段：引言（字數：200字）。

作為一名大學生，我有幸參加了數字實習項目，這是我人生中的一段寶貴經歷。通過這段實習，我從中學到了很多寶貴的知識和技能，也鍛煉了自己的實踐能力和團隊合作精神。在這篇文章中，我將分享我的數字實習心得體會。

第二段：收獲與成長（字數：200字）。

數字實習為我提供了一個實踐的機會，讓我在課堂學習所無法獲得的真實工作環境中成長。在項目中，我不僅學到了專業知識，還養成了良好的時間管理和溝通合作的能力。通過與團隊成員的密切合作，我不僅提高了自己的團隊協作能力，也學會了如何與不同背景的人有效溝通，以實現項目的共同目標。

第三段：技能與應用（字數：200字）。

數字實習為我提供了很多寶貴的技能和實際應用的機會。在項目中，我學習了數據分析、編程和市場營銷等技能，這些對于今后的職業發展都非常有幫助。通過實際操作，我學會了如何利用Excel進行數據分析和處理，以及如何運用編程語言進行數據處理和模型設計。這些技能不僅豐富了我的學識儲備，還使我在未來的工作中更具競爭力。

第四段：挑戰與解決（字數：200字）。

在數字實習過程中，我也面臨了一些挑戰。例如，在數據分析的過程中，我遇到了許多復雜的數據模型和問題，需要仔細分析和解決。在團隊合作中，我們也面臨了時間緊迫和意見不一致等問題。然而，在導師和團隊成員的幫助下，我學會了如何有效地解決問題和處理困難。這讓我更加有信心和能力去面對未來的挑戰。

第五段：感悟與展望（字數：200字）。

通過數字實習，我不僅學到了專業知識和技能，也鍛煉了自己的實踐能力和團隊合作精神。這段寶貴的實習經歷讓我深刻認識到自己的不足和發展方向，也激發了我對于未來職業發展的熱情和動力。我希望將來能夠繼續學習和實踐，不斷提升自己在數字領域的能力。同時，我也希望能將自己的所學所得回饋社會，為推動數字化進程做出更大的貢獻。

總結：

通過數字實習的學習和實踐，我在專業知識、實踐能力和團隊合作等方面都得到了很大的提升。我相信這段寶貴的經歷將對我的職業發展產生積極的影響。我會將這些學到的知識和技能運用到未來的工作中，并不斷學習和成長，為社會的發展做出更大的貢獻。這段數字實習經歷將會一直銘記在我的心中，成為我人生中的一個重要的轉折點。

數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇十五

如果讓您親手制作過電子游戲機，手電筒等作品，您一定會感到很興奮，很有趣。其實您只要花上幾元錢，買幾個電子元件，就可以通過自己的努力在幾個小時內創造出自己的電子作品。通過一個小小電子產品的制作，不僅證明了您的智慧，您的能力，而且使您收獲很大，樂趣無窮。您可能擔心電的知識是否太奧秘，制作過程是否太復雜。的確不錯，電的技術發展得很快。新型的家用電器琳瑯滿目，電腦、彩電和不少現代電器在生活、學習、工作中不可缺少。但請記住，它們都是由一個個小小的電子元器件和小電路組成的。只有從基本的電的知識學起，學習用基本電子電路制作一些小的電于作品，才能逐步學習更多的知識，掌握更高級的技術，做更大更復雜更有意義的電子作品。到那時您就會成為名副其實的電子工程師了。在學習電子制作之前不妨先耐心地讀一讀本文，對您也許有一些幫助。

各種電子書刊中有很多有趣的電路，如帶閃光的、有聲響的、有動作的等等。那么您應如何選擇這些電路呢?首先要瀏覽一下書和雜志的目錄，找出感興趣的制作對象，然后根據您目前的條件(主要是所能找到的元器件)以及自己的能力來決定要制作的電子電路。一般對初學者來說，應是先易后難，循序漸進。如果您的文化水平不高，又是第一次接觸電學，可以先選擇一些結構單一、元件數量比較少的簡單電路．如“音樂門鈴”等電路。當您積累了一定的知識，有了經驗，就可以進行像收音機“數字控制”等電路方面的制作。有趣的制作可以供您玩耍欣賞，又可以鼓勵您繼續努力進行電子制作。

2.看懂電路圖。

選好制作的具體電路后，仔細閱讀文字和圖的內容。要認真研究電路，爭取看懂有關電路圖，尤其是對每一個元件的作用要有所了解。初學者最感迷惑的是電路圖上符號的意義，因此要反復查資料搞清楚，特別是對有極性的元件，要反復端詳，記住它的極性記號及外形特點。比如發光二極管有正負極性，裝反了就不會亮。您可通過觀察二極管內芯兩個極的不同形狀，來辨別它的極性：形狀小的相似三角形一端是正極，大的相似三角形的一端是負極。如果您能正確辨別有極性的電子元件，如三極管、電解電容、集成電路等等。那您也就掌握了電子技術中的一種基本技能。

此外還應搞清楚電路圖中導線的連接方法。哪些導線應該連接在一起，哪些是不應該連接在一起的跨越線。一般在導線連接點上有一個黑圓點的導線應連接在一起。而在導線交叉點上沒有黑圓點或是用小弧線連接的為跨越線。

3.選用合適的電路連接方法。

電路實驗制作，實際上就是正確連接元件，溝通電路。在制作中哪怕只有某一點連接錯誤，也會導致實驗制作的失敗，因此要認真對待。如果您已經選好電路，了解了電路的來龍去脈和元件情況，備齊了所需的元件，在動手之前還必須知道一些電路的連接方法。

(1)導線鉸接法。

要制作的一些電路比較簡單，元件不多，而且元件引腳又比較長，可以采用此法。它通過元件引腳之間或元件引腳與導線之間互相絞和連接來保證電路的溝通。連接前，首先對有塑管的導線，要剝去一厘米左右塑管，用小刀刮凈接線頭，對元件引腳也要如此處理。然后將接線頭根據電路要求相互絞接四至數圈，并用絕緣膠布包上兩層，防止連接頭與它處碰觸，使電路短路不能工作。此法操作簡單，但連接點強度不夠，在實際使用中要引起注意。

(2)錫絲電焊法。

此種方法要使用電烙鐵。電烙鐵通電發熱，使錫絲熔化于元件引線與導線之中。一般此法應用于印刷電路板制作的各種電路中。用此法焊接前，元件引腳、導線及印刷電路板，都要經過去氧化物處理。即用小刀刮光后上錫。印刷電路板還要涂上助焊劑。焊接時，先用電烙鐵使錫絲熔化，然后把元件引腳與電路板均勻加熱，使焊錫固化在連接點上。焊接要求焊點光潔美觀，連接可靠．防止虛焊、假焊。錫絲電焊法是電學實驗制作中最常用的方法，也是電子制作最基本的技術，希望您能夠掌握此法。

(3)螺釘固定法。

這種方法的特點是只使用簡單工具――螺絲刀，在木板上制作電路。制作方便，電路直觀．初學者容易接受。方法是：取一塊厚0．8~1厘米，長寬適宜的木板，把畫有電路圖的`紙貼在木板上。然后按照電路圖上元件位置，用自攻螺絲墊圈來固定元件引腳或導線。接線頭裸線部分至少要有1厘米以上．并安放在墊圈與自攻螺絲之間，然后用螺絲刀慢慢地旋緊，以保證良好的接觸。

(4)插座接觸法。

此法利用插頭、插座連接來接通電路?！半娮幽K”、“電子百拼”等電子積木游戲均采用此法。在插頭插座中置放了元件，然后按圖連接，主要方便初學者實驗學習簡單的基本電路。另一種專用插座俗稱“面包板”，復雜電路、多引腳元器件均可使用?！懊姘濉钡娜秉c是使用時間一長，電路元件容易接觸不良。

4.仔細檢查己制作的電路。

對初學者來說，電子制作不一定一次就能成功，總有個反復過程。因此碰到電路不工作，千萬要冷靜，不要慌亂。此時既不要埋怨自己，也無須責怪電路，應該集中精力去檢查電路。首先應該檢查電路的連線。電路越復雜，連線錯誤的機會也就越多。要按照電路圖反復檢查每一根連線和連接點。建議您每檢查一根連線和一個連接點，都在電路圖上作一個記錄。特別要注意檢查接觸不好、錯焊等情況。其次，要檢查元件的極性，注意極性方向。對二極管、三極管、電解電容器、集成電路等元件要給予特別的關注，重點檢查它們的引腳連接正確與否。第三，要保證電源供電正常。有的初學者在實驗制作中使用新電池，以為電能一定是很充足。豈不知在這以前，由于電路連線錯誤或不小心，電池的電能已漏光或減少了。電的不足必然使電路不能正常工作。常有這樣的情況：您買了質量不是很好的元件，或者通電后不小心造成元件的損壞。此時您必須更換新的元件重新試一試。當您經過此番努力，電路仍然不能工作，也不要灰心，可以請教高手來排疑解難。如果您經過努力終于找到了電路不工作的原因，則您的知識技能也一定有了很大的提高。

數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇十六

數字時代的到來，讓人們的工作和生活方式發生了翻天覆地的變化。在這個萬物互聯、信息爆炸的時代，數字實習成為了大學生們開拓視野、提升實際能力的重要途徑。經歷了一段時間的數字實習，我深刻地體會到了它的重要性和價值。下面，我將從反思和展望兩個方面，分享我在數字實習中的體會和心得。

首先，數字實習給了我機會反思自己的專業課程學習。在數字實習過程中，我經常需要運用學到的專業知識解決實際問題。然而，我意識到自己在學校學到的知識并不能完全滿足實習的需求。例如，在編程領域的實習中，我發現自己在數據分析和算法設計方面的知識還比較薄弱。這讓我反思了自己在學校的學習，意識到自己需要深入學習這些重要專業知識。通過數字實習，我不僅對自己的專業進行了深入反思，更明確了自己未來的學習方向和努力目標。

其次，數字實習為我提供了豐富的實踐機會，使我能夠將理論知識轉化為實際能力。在實習中，我不僅學習了許多實用的技能，如數據分析、項目管理等，還培養了解決問題的能力和團隊合作精神。在編程實習中，我印象最深刻的是一個獨立完成的項目。通過這個項目，我獨自解決了一系列技術難題，并提升了自己的編程能力。這個項目不僅給了我巨大的成就感，更讓我對自己的能力和潛力有了更深的認識。數字實習的實踐機會不僅讓我在短時間內獲得了實際能力，也讓我對未來職業發展有了更清晰的規劃。

再次，數字實習使我對行業發展趨勢有了更深入的了解。在實習過程中，我與許多行業專家接觸，了解了行業發展的最新動態和趨勢。例如，在一次與公司高級工程師的交流中，我了解到了人工智能在金融領域的應用前景和挑戰。這些交流不僅拓寬了我的視野，更讓我認識到學習是不斷迭代和更新的過程。數字實習讓我與實際工作環境接軌，更好地了解了自己所在行業的需求和發展方向。

最后，數字實習讓我認識到了自己的不足之處，激勵我積極改進和提升自己。在數字實習過程中，我逐漸發現了自己的某些技能和素質的不足。例如，在一個與客戶的會議上，我發現自己的溝通能力欠缺，無法準確理解客戶的需求和表達自己的觀點。這讓我明確了自己的不足之處，并開始積極改進和提升自己的溝通能力。通過與同事和專業人士的交流和學習，我在數字實習期間取得了顯著的進步，更好地與他人進行了溝通和合作。

總之，數字實習是我大學生活中難得的寶貴經歷，給了我很多寶貴的機會和收獲。通過數字實習，我不僅反思了自己的專業學習，還獲得了實際能力、行業了解和自我提升的機會。通過對數字實習的回顧和思考，我深深感受到自己的成長和進步。因此，我將倍加珍惜數字實習的機會，努力將所學應用到實踐中，為未來的職業發展打下堅實的基礎。

數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇十七

隨著科技的不斷發展，鐵路數字電子技術也得到了廣泛的應用和推廣。在近年來的工作經歷中，我對鐵路數字電子技術的學習和應用有了深刻的了解和體會。以下是我對鐵路數字電子技術的心得體會。

鐵路數字電子技術是指運用計算機、通信、控制等技術來控制和監測鐵路運行的一種技術。數字電子技術在鐵路行業的應用主要包括列車控制系統、信號自動防護系統、車站自動站控系統、智能安檢設備等。通過數字電子技術的應用，不僅大大提高了鐵路運行的安全性和效率，也大大降低了人為錯誤的發生率。

隨著鐵路行業的快速發展，列車安全控制系統變得越來越重要。在列車安全控制系統中，數字電子技術可以實現列車的準確位置控制、速度調節、應急處理等功能。同時，數字電子技術還可以通過數據分析，提高列車調度效率，減少列車追尾等事故的發生。

鐵路車站是客流和貨流的樞紐，車站自動站控系統是鐵路行業管理的關鍵。數字電子技術在車站自動站控系統中的應用主要體現在自動售票、智能安檢、列車調度等方面。數字電子技術的應用可以實現車站信息的遠程管理，方便乘客查詢，減少排隊等待時間，大大提高了乘客的出行體驗。

信號自動防護系統是保障鐵路運行安全的核心措施之一。通過數字電子技術的應用，可以實現信號自動監測、區間自動防護、列車調度等功能。數字電子技術的應用不僅可以提高信號的精度和準確性，還可以提高信號的故障診斷能力，保障鐵路運行的安全性。

隨著科技的快速發展，數字電子技術在鐵路行業中的應用也不斷發展壯大。未來，數字電子技術將繼續發揮重要作用，打破傳統模式，推動鐵路行業的智能化和大數據化。同時，數字電子技術的發展也將面臨一些挑戰，如信息安全、人才短缺等問題，但是我們堅信，在各界人士的不斷努力下，數字電子技術在鐵路行業中的應用將變得更加普及和成熟。

總之，數字電子技術在鐵路行業的應用是無可替代的，對于鐵路運行的安全性和效率有著重要的影響。未來，我們相信隨著技術的不斷提升，數字電子技術在鐵路行業中的應用將會更加廣泛，為鐵路行業的發展帶來更多的創新思維和技術手段。

數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇十八

第一二周周記(11.12―11.25)。

進入xxx有限公司實習已經將近兩個多星期了,也逐漸的適應了這里的工作環境。這是一間經營銷售復印機，傳真機，一體機，以及復印機出租業務的公司。xxx公司是松下傳真機的廣州銷售總代理及維修站，還代理惠普，夏普，利盟，震旦等的區域銷售。

現在應經對復印機有了初步的了解。記得第一天剛到公司，連復印機的基本用法都不知道，更不用說復印機基本的構造了。中午師傅教我們復印機原理，認真聽過之后，我這只復印機菜鳥終于開了點竅。原來復印成像主要有八步：充電過程，曝光過程，顯影過程，轉印過程，分離過程，定影過程，清潔過程，消電過程。

第一次出去工作是和師傅一起出去的，拆硒鼓，拆刮板，拆鐵粉，然后是換，最后裝機，一切都那么自然而然的搞掂。過幾天后，自己要親自動手了，才發現自己笨手笨腳的，扭個螺絲的慢個大半拍，原來自己的動手能力還不夠。技術是練出來的，這話真的不假。

除了上述的這些，我還學習到了復印機型號的區分，松下dp8035,dp8060是這兩周我工作中經常遇見的型號，35和60分別代表一分鐘可以復印的張數，這兩款都算是復印機當中的快速機型了。

這也是我第一次這么專注于一門技術學習，經過兩個多星期的實習,讓我感覺到了知識的重要性,我要不斷的學習,來提高自己的專業水平，還有要多點動手來提高自己的動手能力。

第三四周周記(11.26―12.9)。

在公司工作已經快一個月了，這兩個星期和上兩個星期有了些變化，就是單獨出去工作的次數多了。也許是之前跟著師傅有了依賴性，一聽到單獨工作的任務時心就會緊張的不得了?？吹經]見過的機型更是頭腦一片空白，我終于感覺到獨立解決問題這種能力的重要了。經驗的積累過程總要經歷些意外。那一次，工作任務是加打印機碳粉，本來以為是個簡單的任務。去到客戶那里看到打印機，心里就一沉，壓根沒見過的打印機…然后客戶反映問題后心里再次一沉，故障好像與加碳粉沒關系的…那時候真實壓力山大了，打電話詢問師傅，也說不清楚，只能自己看看了。正常的拆硒鼓，看半天沒看出什么來，手忙腳亂的又裝回去，最后發現彈簧不見了，原來卡在硒鼓里面了，結果硒鼓損壞了一點，好在客戶不介意。

這次事件以后，工作起來我也更加謹慎細心了。單獨工作時，我也開始嘗試仔細觀察，獨立的去找出問題所在，獨自去解決，而不是一有問題就打電話找人幫助了。突發事件見多了以后，我也發現自已沒之前那么的緊張，而是多了幾分鎮定，問題總是要解決的，逃避不能解決問題。

這兩個星期，我認識到負責任的重要。我自己從客戶那里拿回的傳真機因為自己沒有跟進，導致延遲了一個多星期才保修好，送回去時真的很不好意思的。自己的事情，要自己負責，要自己跟進。這兩個星期學習到不少工作需要的心態和經驗。

第五六周周記(12.10―12.23)。

從這兩周開始，基本上都是自己單獨工作了，一個人行走在路上，一個人裝機器，一個人修機器，單獨工作也已經逐漸習慣。

總結一下自己的工作能力。裝機方面，對熟悉幾種牌子的復印機，傳真復印打印一體可以獨自安裝了，打印和掃描等功能軟件驅動也會安裝了。維護方面，換碳粉，換硒鼓等配件耗材，見過的基本都可以換，沒見過不太復雜的基本也沒什么問題。維修方面，這方面我得承認這是弱項，問題有些可以判斷出來，但是要解決，大部分我都還不會，可能因為經驗還是欠缺吧。認路方面，我們部門的都要經常在外面行走，這方面的能力還是挺重要的，我已經從當初的路癡進化到對廣州地圖有個大概了解了，對公司老客戶地址知道得七七八八了。

這兩個星期出了次意外，也算一次疏忽吧，感想頗多的。在一次加碳粉的工作任務中，沒有打印測試打印機的性能。當時正常操作，但是偏偏就損壞了外殼，原以為小問題，結果打印效果非常不好。打電話給主管，結果是讓我按照自己想法來處理。最后不單只換外殼還要換配件才最后修復好問題，或許那問題本來就存在，如果打印了效果就一目了然。真相是如何的現在已經不太重要了，重要的是要吸取教訓了。只要做足功夫，做好準備，意外也可以處理好甚至避免。

通過一個多月的工作實習，使我積累了一定的工作經驗，在機械原理和電路方面都有了一定的了解，能與客戶良好的交流。同時讓我的動手能力和綜合素質得到了一定的提高，取得了上級與同事的認同，培養了我自身能獨立完成任務的能力。

數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇十九

數字電子技術的發展已經深入到人們的生活中，在諸多領域中產生了廣泛的應用。數字電子技術設計是其不可分割的一部分，具有很高的實用價值和技術難度。在數字電子技術學習和實踐過程中，我積累了一些心得體會，愿和大家分享。

一、理論知識的扎實是基礎。

數字電子技術的設計需要有一定的理論基礎，通過學習數字電路原理、數字信號處理、數字系統設計等課程，必須對基本概念、常用原理和電路進行深入理解。同時，在進行數字電子技術的實際設計中，應根據實際情況靈活運用和巧妙組合常用電路的知識，嚴謹思考分析每一個專業方面的問題，將基礎理論知識融會貫通，才能設計出高質量的數字電子產品。

二、設計流程的規范化是關鍵。

數字電子技術的設計流程包括需求分析、電路設計、仿真驗證、實現調試等環節。在每個環節中，按照規范的設計思路和步驟進行操作，能夠提高設計效率和成功率。同時，要著重注重現代數字電子技術發展以及設計工具的應用，例如FPGA、DSP等技術平臺，對于現代科技研究以及工程應用的進一步發展，具有重要的促進作用。

三、實驗設計的經驗總結是必要的。

紙上設計和實驗的測量往往會存在差異，因此在對數字電子技術進行實驗設計時，一定要進行多次的實踐和不斷的總結經驗。這樣做，既能夠加深對知識的理解，也能夠鍛煉實際操作的技能。在實踐中，可以通過各種實驗技巧和工具方法積累一系列的實驗設計經驗，以備將來的工程設計應用。

四、團隊協作是必須的。

數字電子技術的設計需要涉及到多個方面知識的綜合應用，不僅需要良好的個人能力，還要具備團隊合作能力。例如，我們在進行實驗設計過程中，一個人可能很難完成所有的工作任務。此時，我們應該善于與同學交流、分工合作，從而使得團隊的整體能力得到提升和發揮。

五、創新思維是設計靈魂。

創新思維是數字電子技術設計的靈魂，把握自身的特點和優勢，提高自身的獨立思考和解決實際問題的能力是非常重要的。出色的數字電子產品的設計工作，往往是課堂上積累的理論知識與實際案例豐富經驗相結合的產物。創新意識和創新思維能夠推進數字技術的快速發展和前進，是設計出優秀數字電子產品重要的思想源泉。

總而言之，通過數字電子技術設計的實踐，我認為理論知識、流程規范、實驗總結、團隊協作和創新思維等方面都是十分重要的因素。我們需要在實際應用中認真思考和掌握，加強自身的技能和素質，不斷提高我們的綜合能力才能更好的投身這個行業，為數字電子技術發展貢獻我們的智慧。

數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇二十

隨著科技的不斷進步，越來越多的企業開始采用數字化的方式進行實習，也就是數字實習。數字實習是一種通過網絡和互聯網技術實現的遠程實習方式，通過這種方式，學生可以在家里或者其他地方進行實習，克服了時空限制。在數字實習中，我積累了許多寶貴經驗和認識到了自己的不足之處。以下是我關于數字實習的心得體會。

首先，數字實習在時間上給我帶來了極大的靈活性。在傳統的實習方式下，我需要每天準時去公司上班，而數字實習讓我可以在任何時間進行工作。這樣一來，我可以更好地安排自己的時間，不受時間的限制。比如，我可以在早上起來后先完成一部分工作，然后去上課，下午再繼續工作。這樣的安排讓我感到非常輕松和自由，同時也提高了我的工作效率。

其次，在數字實習中，我學會了更好地溝通和合作。由于不同地區的同學都可以參與數字實習，我們必須通過網絡進行溝通和合作。老師通過在線平臺布置任務和指導，我們也可以在平臺上與同學們進行交流和討論。這要求我們學會更加明確地表達自己的想法和理解他人的觀點。同時，數字實習還幫助我們了解到團隊合作的重要性，通過與同學們共同完成一個任務，我們能夠更好地認識到合作所帶來的價值。

再次，數字實習讓我更加注重自我管理和自我激勵。在傳統實習中，因為有老師和同事們的監督和幫助，我們做事情可能相對比較輕松。然而，在數字實習中，我是獨立工作的，沒有人對我進行監督和督促。這就要求我學會自我管理，合理安排時間，高效完成任務。同時，數字實習沒有日常的辦公環境，沒有同事的陪伴，我必須學會自我激勵，保持良好的工作狀態。這讓我學會了更好地規劃自己的學習和工作，提高了自己的自律性和自律性。

最后，數字實習也教會了我更好地利用互聯網和科技資源。在數字實習中，我需要使用各種在線工具和平臺來進行溝通、合作和完成任務。這讓我在使用各種工具的過程中學到了許多技巧和技能。例如，我學會了使用在線協作工具，如騰訊文檔和谷歌文檔，與同學們一起編輯文檔；我也學會了使用在線會議工具，如騰訊會議和Zoom，與同學們進行視頻會議。這些技能對我今后的學習和工作都非常有幫助，讓我更好地適應了數字化時代。

綜上所述，數字實習給我帶來了很多好處和收獲。通過數字實習，我學會了時間管理、溝通合作、自我管理和利用科技資源等一系列的技能和經驗。數字實習不僅提供了更多的實習機會，也為我們提供了更靈活、便利和高效的實習方式。我相信，數字實習的形式將會越來越普遍，讓更多的學生從中受益。

數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇二十一

為期第六個月的實習結束了，我在這六個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺?，F在我就對這幾個月的實習做一個實習報告。

我的工作崗位是刻蝕工藝，在半導體制造中有兩種基本的刻蝕工藝：干法刻蝕和濕法刻蝕，而我所在的工藝屬于干法刻蝕。干法刻蝕是把硅片表面暴露在氣態中產生的等離子體通過光刻膠中開出的窗口，與硅片發生物理或化學反應(或這兩種反應)，從而去掉暴露的表面材料，按材料來分，刻蝕主要分三種：金屬刻蝕，介質刻蝕和硅刻蝕，刻蝕工藝的正確進行是很關鍵的，不像光刻，高溫清洗等工藝可返工，一旦材料被刻蝕去掉(過刻)，在刻蝕過程中所犯的錯誤將難以糾正，在這段實習期間，我多多少少犯了不少錯誤，尤其嚴重的是上次，選錯刻蝕工藝要求的設備里的程序，導致硅片報廢，致使前面大家的工作全都白做了。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實習使我開拓了視野，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。實習時把自己所學的理論知識用于實踐，讓理論知識更好的與實踐相結合，在這結合的時候就是我們學以致用的時候，并且是我們擴展自己充實自己的時候。

一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時，因為是紀念品銷售，與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通，通過介紹紀念品的材質，收藏價值以及紀念意義，向顧客推銷紀念品，使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始實習的時候，自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在今后我要進行正式工作，磨練自己的同時讓自己認識得更多，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的打好基礎。

實習之后，我感到自己有很大收獲：

一、待人要真誠。

關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通。

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心。

其實，不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。

四、要主動出擊。

當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。

五、要講究條理。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。

短期的實習讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。實習加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在實習中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年人的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇二十二

通過上個學期的學習，使我懂了許多許多的道理，真可謂是“受益匪淺”啦，按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復雜，但是真正要安裝起來那得費一把勁，通過學習中我更了解到，最重要的是雙方協作精神，這一點我體會最深。

整個工作有條不紊的進行著，這項工作需要特別的細心，弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先，必須把安裝的器材清好檢查是否完好，再次就是要運用巧勁把每副夾子上好，牢固，一下午下來人累得是筋疲力盡，但看到自己安裝的效果，還是感到很欣慰的，再過一年半我們就要步入社會，踏上自己的工作崗位，但我感覺到一周的學習期就是以后生活的寫照，我會運用自己的書本知識和實踐能力去撐穩，那在江中的風帆。

隨著電子技術的發展，特別是隨著大規模集成電路的產生，給人們的生活帶來了根本性的變化，如果說微型計算機的出現使現代的科學研究得到了質的飛躍，那么可編程控制器的出現則是給現代工業控制測控領域帶來了一次新的革命。在現代社會中，溫度控制不僅應用在工廠生產方面，其作用也體現到了各個方面。本學期我們課后還學習了單片機這門課程，感覺是有點難呢。也不知道整個學習過程是怎么過來得，可是時間不等人。時光飛逝，一轉眼，一個學期又進尾聲了，俗話說“好的開始是成功的一半”。

盡管上的選修課時間不長，但我感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考。對就是思考，運用所學的知識，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是：使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識；培養和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的應用型技術人才，為以后的順利就業作好準備。本次的選修課對我們很重要，是我們機電子信息工程學生實踐中的重要環節。在以前我們學的都是一些理論知識。這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區別的。看一個東西簡單，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的上課就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，我堅信自己的是有一定能力的。

實訓的時間雖然很短，但是我們學到的比我們在學校一年學的還要多，以前我們光只注意一些理論知識，并沒有專門的練習我們的實際動手能力。這次的實習使我意識到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的`缺陷。所以，在以后的學習生活中，我需要更努力地讀書和實踐。

通過合作，我們的合作意識得到加強。合作能力得到提高。上大學后，很多同學都沒有過深入的交流，在設計的過程中，我們用了分工與合作的方式，每個人負責一定的部分，同時在一定的階段共同討論，以解決分工中個人不能解決的問題，在交流中大家積極發言，和提出意見，同時我們還向別的同學請教。在此過程中，每個人都想自己的方案得到實現，積極向同學說明自己的想法。能過比較選出最好的方案。在這過程也提高了我們的表過能力。

我們期望通過我們的學習能夠設計出我們想要的電路圖，讓我很好的鍛煉了理論聯系實際，與具體項目、課題相結合開發、設計產品的能力。既讓我們懂得了怎樣把理論應用于實際，又讓我們懂得了在實踐中遇到的問題怎樣用理論去解決。能在設計中，我們學到以前不懂的知識，于是圖書館和internet成了我們很好的助手。在查閱資料的過程中，我們要判斷優劣、取舍相關知識，不知不覺中我們查閱資料的能力也得到了很好的鍛煉。我們學習的知識是有限的，在以后的工作中我們肯定會遇到許多未知的領域，這方面的能力便會使我們受益匪淺。

我們希望自己這一次能去工院為期一個月的培訓，而這個名單已經確定下來了，我也是其中的一分子，我感覺到非常的榮幸能有這樣的機會來進一步的學習與研究。我也希望我們電協越來越好，更希望我們在這一次的國家競賽中我們能代表學校拿到相應的榮譽。

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數字電子技術實習心得（匯總23篇）篇二十三

我叫xx，是來自北京xx大學xx學院公共事業管理專業大三的學生，面對金融風暴的寒流，為了能夠順利就業，我決定暑期不回家，留在北京實習。通過學校的模擬面試大賽，我獲得了來北京xx電子技術有限責任公司實習的機會。

北京xx電子技術有限責任公司是一家專業從事微電子產品研發和生產的高新技術企業，主要從事視頻圖像傳輸、壓縮、解碼、視頻抗干擾等方面的研究和生產。雖然這個公司與我的專業不太對口，但是我很珍惜這次的實習機會，想到能從事企業宣傳方面的工作，并且可以更加深入企業，了解社會，對今后的就業能夠起到很大的幫助，我就滿懷充期待的來到xx，開始了我的實習生活。

2xx年的x月x日，是我實習的第一天，剛進公司，大家都對我很熱情，好像我是他們很久不見的朋友一樣，這種親切的感覺讓我很快融入了xx大家庭。如今已是7月22日了，在“xx”的日子，不知不覺已經過去兩個星期了，在這里每天過的都很充實，不僅學到了很多在學校學不到的知識，而且讓我從另一個側面了解了社會，學著去處理各種復雜的人際關系。在工作中，我有以下收獲：

1、堅持就是勝利：

但我告訴自己，沒有人生下來就什么都會的，再難也要堅持下來，不斷學習。有不懂的地方我就請教竇力禹大哥、程軍大哥、楊閃大哥。他們都很細心的給我講解，竇大哥還專門培訓了我們一次，讓我快速的了解一些產品的信息。我相信：堅持就是勝利!

2、沒事就要找事做：

作為沒有工作經驗的大學生，公司一般不會放心的讓我們獨立的去做一些重要的工作，而且公司的同事有他們自己的工作，不可能專門來帶實習生的。一開始我也不知道怎么辦，后來王總就叫我到公司各個部門去看看，所以我就學會“沒事找事做”了。沒事的時候就到生產部幫忙，到其他部門學習。工作就像是一本實用的教科書，點點滴滴的知識都很寶貴，我明白了自己要有一雙善于發現學習機會的眼睛。不怕吃苦，不怕受累，沒事就要找事做。

3、要養成良好的工作習慣：

以前在學校，就要努力的做個好學生，上課認真記筆記。現在來實習，就要做個合格的實習生，工作以后認真寫工作日志。養成良好的工作習慣才能不斷的提高工作效率!

4、要不斷的虛心學習：

在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點皮毛就飄飄然。我很感謝王總為我指出人生要有明確的目標，我很感謝侯捷大哥教我調整心態積極面對工作，我很感謝程軍大哥為我指出不足，讓我有了提高自己的機會，在xx的實習工作讓我懂得了要不斷的虛心學習。

在以后的日子里，我會仔細考慮王總的話：要看目標!看全局!我會不斷努力的，現在做一個合格的實習生，以后做個成功的職業人!我會踏踏實實、認認真真的做好每件事的。

銷售部實習生：xx。