策劃方案的實施需要清晰的組織架構和分工，確保各部門和個人的合作和協(xié)調。以下是小編為大家收集的策劃方案案例，希望能給大家提供一些思路和參考。

慶祝勞動節(jié)活動策劃方案（優(yōu)質20篇）篇一

“五一”國際勞動節(jié)即將來臨，為弘揚勞模無私奉獻、愛崗敬業(yè)以及大城工匠精神，進一步激勵全市職工積極投身“建設國家中心城市，復興大__”的偉大實踐，經(jīng)研究，現(xiàn)就“五一”期間廣泛開展國際勞動節(jié)慶祝活動方案如下：

一、活動宗旨。

以“建功十三五，唱響中國夢勞動美”為主題，以培育社會主義核心價值觀和踐行五大發(fā)展理念為根本，廣泛開展形式多樣、豐富多彩的“五一”系列慶祝活動。大力弘揚新時期勞模精神和工人階級偉大品格，積極構建和諧勞動關系，切實維護職工合法權益，不斷提升職工隊伍素質，豐富職工精神文化生活，在實現(xiàn)我市“十三五”規(guī)劃良好開局建功立業(yè)上展示新作為，做出新貢獻。

二、活動內容。

（一）廣泛開展先模優(yōu)秀事跡和工人階級的宣傳活動。各級工會要結合本單位實際，開展系列評選活動。要充分利用各種宣傳陣地和形式，把廠報、廠刊、宣傳欄等傳統(tǒng)手段和網(wǎng)站、微博、微信等職工群眾喜聞樂見的新媒體形式有機結合起來，廣泛開展勞模精神，尤其是這次海選海推涌現(xiàn)出來的先進典型優(yōu)秀事跡和工人階級偉大品格的宣傳，組織好“大城工匠”報告團的巡回演講，并通過開展“勞動我最美”職工先模人物微電影比賽和巡展，以及“先模在身邊”主題職工演講比賽、事跡展覽會、報告會等多種形式，加強對先模崇高思想和模范事跡的宣傳，不斷弘揚勞模精神和工匠精神，充分展示新時期工人階級和先模人物的精神面貌和時代風采。

（二）廣泛開展豐富多彩的職工文體活動。各級工會要廣泛組織發(fā)動，開展形式多樣的慶“五一”體育比賽和健身活動，讓更多職工參與到體育健身活動中來，以強健的體魄和飽滿的狀態(tài)積極參與“十三五”規(guī)劃建設。同時要充分利用職工俱樂部、職工文體活動場館等工會陣地，通過開展慶“五一”職工文藝匯演、職工歌會等多種形式，進一步豐富職工群眾的精神文化生活，在“五一”期間掀起職工文化體育活動高潮。要積極協(xié)調本區(qū)域、本系統(tǒng)、本單位的社會公共文化服務資源，充分整合自身的文化體育陣地、教育陣地和服務項目，搭建__勞動者專屬專享的五一假日文化平臺，為持__工會會員服務卡的職工提供游園、參觀、表演、健身、觀影等多種類型的普惠制服務。

（三）在全市廣泛開展“建功十三五，當好主力軍”主題競賽活動。圍繞打造經(jīng)濟、城市、民生“三個升級版”，深化“創(chuàng)新業(yè)績、創(chuàng)高效益”勞動競賽活動。各級工會要根據(jù)自身實際，積極申報不同層級的勞動競賽項目。重點要在創(chuàng)新創(chuàng)造、生態(tài)保護、提質增效等方面開展系列勞動競賽。推動競賽活動向班組和工作崗位延展，競賽領域向非公企業(yè)、機關事業(yè)單位、以及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和服務領域拓展。競賽內容突出創(chuàng)新，從速度數(shù)量型向質量效益型轉化。切實通過“五一勞動競賽活動”，匯聚職工克難攻堅、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效的正能量，為實現(xiàn)__“十三五”規(guī)劃建功立業(yè)。

三、工作要求。

（一）加強領導，精心組織。“五一”國際勞動節(jié)是工人階級的節(jié)日，是擴大工會影響、推進工作落實的良好契機。各級工會要結合各自實際，加強組織領導，認真謀劃，精心組織，提前制定工作安排，策劃活動方案，落實責任要求，確保今年慶祝“五一”的各項活動有主題、有內容、有亮點、有影響。

（二）加強宣傳，營造氛圍。各級工會要緊緊抓住慶祝“五一”的有利時機，積極做好工會新聞宣傳報道，在大力宣傳先進模范人物和工匠精神的同時，大力宣傳工會組織服務發(fā)展、服務企業(yè)、服務職工的典型事例和創(chuàng)新成果，在全社會樹立和營造“勞動光榮，創(chuàng)造偉大”的時代新風和“五一勞動節(jié)”氛圍。

（三）突出特色，抓緊落實。各級工會要把慶“五一”系列活動與工會年度目標相結合，結合先模評選、先模宣傳、文體活動、勞動競賽四大板塊，有選擇性的做好本系統(tǒng)本單位慶“五一”各項活動的策劃，并及時把有關的活動方案、活動情況、活動信息上報市總工會。

請各單位于4月15日前，將本系統(tǒng)（包括所屬的下級單位）本單位《慶“五一”活動方案登記表》報送市總工會宣教部。市總工會將在有關媒體上和網(wǎng)站上摘錄發(fā)布，加大對基層工會工作的宣傳力度。同時，市總工會將各系統(tǒng)各單位慶“五一”活動方案（電子版）上報和開展情況納入__年度工作考核目標，作為年底評定績效的重要依據(jù)。

慶祝勞動節(jié)活動策劃方案（優(yōu)質20篇）篇二

讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。

小品表演、文具書包等。

（一）全體集合，各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導員老師（報告輔導員老師本中隊應到xx人，實到xx人，請您參加我們的活動，報告完畢。）。

（二）全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。

（三）宣布活動開始。

（四）具體活動。

支持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么？下面請我們班的xx同學為大家介紹。

2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況。

3、小品表演。

4、學生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉勵）。

支持人：同學們真能干！為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下（請五位同學比賽整理書包和穿衣）。

5、五位同學比賽整理書包和穿衣。

支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”？（不是）對！熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

6、小合唱《勞動最光榮》。

（五）請輔導員老師講話（同學們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。）。

（六）呼號。

（七）退旗，敬禮

（八）我宣布二（x）中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束！

慶祝勞動節(jié)活動策劃方案（優(yōu)質20篇）篇三

在我們日常社會中，有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀念日中，都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源，不同性質的節(jié)日能促進幼兒相應的社會性發(fā)展。教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度，學習初步的人際交往技能，認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

各行各業(yè)對幼兒來說既熟悉又陌生，他們在游戲中，在與同伴交流中常會涉及到有關家里成人的職業(yè)，自己長大后想做怎樣的工作等話題，表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的好奇和關注。但由于他們的經(jīng)驗有限，還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關系，因此經(jīng)常會出現(xiàn)一些認識上的錯位，結合五一國際勞動節(jié)，我們策劃了“各行各業(yè)”的活動方案。讓幼兒親身“感受”、“體驗”并體會（表現(xiàn)）勞動者工作的艱辛，從而萌發(fā)熱愛勞動，珍惜勞動成果的情感。

1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人，了解不同職業(yè)的差異，培養(yǎng)孩子觀察分析的能力；同時在玩游戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。

2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻，學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質。

3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日，讓幼兒體驗勞動的幸苦。

小班：“各行各業(yè)愛勞動”

工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動著；農民伯伯手持鋤頭，在田間仔細的勞動著；警察叔叔不怕太陽曬，在馬路中間認真的勞動著，還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲：“你們辛苦了！”

主題目標：

1、知道是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

具體活動：

1、認識“五一”節(jié)（談話活動）。

2、勞動最光榮（語言活動）。

3、鮮花送給您（美術活動）。

5、尋找身邊最可愛的人(特色活動。

中班：“做光榮的勞動者”

主題目標：

1、關心周圍人們的活動，了解常見社會成員的工作及與我們的關系，并尊重他們的勞動。

2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往，愿意向他們學習。

具體活動：

1、建筑工人（談話活動）。

2、送貨員（數(shù)學活動）。

3、學做解放軍（音樂活動）。

4、參觀消防隊（參觀活動）。

5、尋找身邊最可愛的人。

大班：“尋找身邊最可愛的人”

主題目標：

1、采訪身邊以及周圍的人的工作，激發(fā)對不同勞動人群的工作認識。

2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力，樹立良好的勞動意識。

3、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式，體驗的勞動帶來的快樂。

具體活動：

1、快樂的小幫手（談話活動）。

2、勞動的計劃書（社會實踐活動）。

3、五一家庭勞動日（綜合活動）。

4、歌曲《勞動最光榮》（音樂活動）。

5、慰問身邊的勞動者（參觀活動）。

6、尋找身邊最可愛的人。

四、區(qū)域游戲：

1、數(shù)學區(qū)：小小理貨員。

目標：根據(jù)自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

材料：不同難度的貨架底板。

指導要點：選擇相應底板，并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。

2、科學區(qū)：小小水管工。

目標：和同伴一起合作接通水管。

材料：不同長度的pvc管若干，三通、彎頭等若干。

指導要點：根據(jù)需要設計水管長度，彎曲方向，提醒幼兒接水時不要漏水。

3、語言區(qū)：他們的工作。

目標：和老師、和同伴、自己閱讀有關“各行各業(yè)的人們”圖書，并能與同伴交流。

材料：自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。

指導要點：引導幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀，并及時提出的問題進行回答。

4、手工區(qū)：服裝加工廠。

目標：和同伴一起利用各種材料制作服裝。

材料：各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

指導要點：引導幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。

5、建筑區(qū)：小小建筑師。

目標：能和同伴一起搭建高樓，并用輔助物進行裝飾。

材料：大型積木，“樹”“紅綠燈”“塑料板”等。

指導要點：指導幼兒利用各種搭建技能建高樓，創(chuàng)造性的使用輔助物豐富場景。

6、娛樂健身區(qū)：我運動我快樂。

目標：幼兒根據(jù)自己的興趣購買不同的運動項目卡進行游戲。

材料：釣魚、飛盤、布網(wǎng)接球、保齡球。

指導要點：指導幼兒有序地開展運動，注意調節(jié)活動量。

7、羊羊面條店：

目標：根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條，服務熱情周到。

材料：各類自制的面條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。

指導要點：幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條，態(tài)度親切，服務周到。

8、魔發(fā)屋：

目標：熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務。

材料：各類理發(fā)用具，假發(fā)套，自制熱水器等。

指導要點：幼兒熟練使用各類理發(fā)用具，學編三股辮子。

9、點點手機賣場：

目標：熱情地向顧客介紹各類手機的功能，并能制作特色手機。

材料：模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。

10、討論：假如沒有各行各業(yè)人士的工作，我們會怎樣？

環(huán)境創(chuàng)設“我長大干什么”專欄，展示幼兒的繪畫及自編兒歌。

1、學習運用采訪、交流等方法，了解父母及周圍人們的工作。

2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知，認真傾聽別人的發(fā)言，并樂于補充。

3、理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義，學習成人認真、細心、負責的工作態(tài)度。

4、感受勞動音樂的有力，用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。

三方互動：

家長：

1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作，感受家長對工作的認真態(tài)度，激發(fā)幼兒對勞動者的熱愛感情。

2、與孩子共同收集相關圖片。

幼兒：在參觀、交流中表達自己的想法，初步樹立自己的理想，學習自我服務及為集體服務，做力所能及的事情。

教師：與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片，共同設計并制作物品，布置圖片、作品展覽。

溫馨提示：現(xiàn)代社會每一個人都承擔著不同的社會工作職責，每天都有可能產(chǎn)生新的工作機會。孩子雖然年齡還小，但是對各種不同職業(yè)的工作充滿了好奇心，他們在游戲時經(jīng)常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色，請各班教師根據(jù)班級情況開展“各行各業(yè)”的五一主題活動。兒童部感謝你們的配合！

慶祝勞動節(jié)活動策劃方案（優(yōu)質20篇）篇四

1、利用皮筋鞏固跑、跳、鉆爬等動作，學習助跑跨跳，發(fā)展動作的協(xié)調性和靈敏性。

2、想出皮筋的不同玩法，讓幼兒的合作交往能力和創(chuàng)造能力在活動中得到發(fā)展。

【活動準備】。

皮筋人手一根、音樂、游戲材料（筐4個、雪花片積木若干、圈6個木樁10個）、椅子6把。

【活動過程】。

一、聽音樂做熱身運動。

二、嘗試皮筋的不同玩法。

1、幼兒自由探索，師鼓勵辦法好的幼兒。

2、交流玩法：說說你是怎樣玩的？

3、幼兒嘗試合作玩，想出皮筋的不同組合花樣和玩法。

4、及時鼓勵合作好、花樣多的幼兒，引導幼兒模仿好的做法進行集體練習。

三、利用皮筋學習助跑跨跳。

1、出示一條用皮筋搭成的“水溝”，讓幼兒嘗試怎么樣能輕松的過去。

2、師示范助跑跨跳，“跑、跑、跑，一條腿跨過去”。

3、幼兒集體練習。

4、師創(chuàng)設高低不同的三種難度，通過闖關的形式集體練習。

四、游戲：采蘑菇。

五、放松動作，結束。

慶祝勞動節(jié)活動策劃方案（優(yōu)質20篇）篇五

活動目標：

1、讓幼兒進一步知道勞動節(jié)的真正意義，知道勞動節(jié)的由來。

2、讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”，過一個有意義的節(jié)日。

3、培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力，從而萌發(fā)熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。

4、培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神，體驗師幼互動帶來的快樂。

5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。

6、體驗明顯的季節(jié)特征。

活動準備：

歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機。

活動過程：

教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》，并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。

帶領幼兒把自己的小衣服疊好，給班級內自己的小花澆水，幫助老師擦干凈桌子，午睡時幫助老師搬床，兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子，互相幫助系鞋帶，洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。

在活動的最后，在班級內舉行了一場別開生面的勞動比賽，看看誰疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔，分別推選出了兩位“小勞動之星”，并給他們戴上了小紅花。

慶祝勞動節(jié)活動策劃方案（優(yōu)質20篇）篇六

今年是我市實施，也是全國“五一”勞動獎章和省、市、區(qū)勞模評選表彰年。為慶祝“五一”國際勞動節(jié)，充分展示我市勞動者在建設產(chǎn)業(yè)強市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業(yè)績，進一步激發(fā)勞動者干事創(chuàng)業(yè)的熱情,市總工會決定在“五一”前后，組織開展豐富多彩的慶祝“五一”節(jié)系列活動，現(xiàn)提出如下實施方案：

一、活動主題。

今年慶祝活動的主題是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發(fā)展觀，以評選表彰勞模為契機，在全市開展以“魅力佛山、時代棟梁”為主題的慶祝“五一”系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采，激發(fā)勞動者在我市“十一五”規(guī)劃開局之年建功立業(yè)的工作熱情，為建設產(chǎn)業(yè)強市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。

二、活動內容。

(一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《時代棟梁》mtv首映禮。擬于4月中旬，與市電視臺、電臺和佛山日報等新聞媒體合作，聯(lián)合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設現(xiàn)代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻;同時以《時代棟梁》歌曲烘托勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神，進一步提升我市職工文化素養(yǎng)，激發(fā)廣大職工投身“十一五”規(guī)劃建設的熱情。此項活動由市總工會、市電視臺和電臺聯(lián)合主辦。

(二)開展以弘揚勞模精神為主題的'系列活動。擬于4月底前，開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對佛山市勞動模范、先進勞動者和先進集體進行表彰。通過表彰活動，廣泛宣傳勞模先進事跡，在全市范圍內掀起學趕先進的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者，省、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會;三是開展“勞動模范林”植樹主題活動。結合今年我市爭創(chuàng)“全國環(huán)保模范城市”工作，組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者，省、市勞模，開展“大力弘揚勞模精神，營造義務植樹勞動模范主題林”植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態(tài)文明意識，動員全社會形成關注生態(tài)環(huán)境、共建美好家園的良好氛圍。

(三)開展“五一”萬人長跑活動。擬于4月底，舉辦以“時代棟梁、精彩省運、綠色家園”為主題的“五一”萬人長跑活動。通過市區(qū)互動、五區(qū)聯(lián)動的形式，以開展長跑活動為主，結合開展步行、登山等活動方式，大力弘揚新時期勞模精神，組織動員廣大職工群眾切實舉辦好第十二屆省運會，以實際行動創(chuàng)建國家環(huán)保模范城，努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發(fā)有為的社會氛圍。此項活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯(lián)合主辦，各區(qū)協(xié)辦。

(四)開展服務外來工專題系列活動。一是擬于4月底，舉辦“佛山市外來員工服務中心”掛牌儀式暨服務外來員工系列活動啟動儀式。開展服務外來工系列活動：向全社會發(fā)出倡議書;舉行免費旅游保險和法律咨詢、會員優(yōu)惠卡等多項外來員工慶“五一”歡樂日活動;推出300個三包工作崗位活動;舉辦職工權益論壇。二是擬于5月份開展“外來員工本地想(lang)”有獎征文活動、“外來員工親情房活動”和征集外來員工維權案件活動。通過上述各項活動，進一步在全市范圍內營造關愛外來員工、服務外來工，展現(xiàn)工會活力，共同建設和諧佛山的良好氛圍。此項活動主要由市總工會主辦，與電臺和《打工族》互動合作。

(五)開展職工有困難找工會活動總結暨評選表彰工會工作先進單位和先進個人活動。擬于“五一”前，一是召開職工有困難找工會活動總結推廣會議，交流前一階段試點單位在開展職工有困難找工會活動中的經(jīng)驗和做法，進一步推動職工有困難找工會活動的深入開展;二是在全市表彰100個先進職工之家、100名優(yōu)秀工會工作者、100名支持工會工作優(yōu)秀黨政領導(經(jīng)營者)和優(yōu)秀員工、十佳工會主席、十佳外來工。通過評選表彰活動，進一步推動建家活動向前發(fā)展，激發(fā)基層工會活力，更好地發(fā)揮工會組織在構建和諧佛山中的重要作用。此項活動由市總工會主辦，五區(qū)總工會協(xié)辦。

(六)召開佛山市困難職工幫扶工作現(xiàn)場會暨工會維權工作座談會。擬于4月中旬通過經(jīng)驗交流會和座談會的方式，總結推廣部分區(qū)、鎮(zhèn)(街道)在開展幫扶工作方面的先進經(jīng)驗做法，進一步推動全市各級幫扶中心努力打造幫扶工作品牌。同時，對今年困難職工幫扶工作進行全面的部署，研究當前和今后一個時期的工會維權工作。此項活動由市總工會主辦，五區(qū)總工會協(xié)辦。

(七)組織開展系列體育競賽活動。擬于4月，在市直機關中組織開展以“慶五一、迎省運、增活力、促和諧”為主題的系列體育競賽活動，進一步豐富和活躍機關干部職工的業(yè)余文化生活，促進排頭兵實踐活動及和諧機關建設。此項活動由市總工會、市直機關工委聯(lián)合舉辦。

”系列活動的宣傳。慶祝“五一”活動期間，通過佛山日報社開辟“走近勞模”專欄，宣傳勞模事跡;通過佛山電臺對當天活動進行報道，在“早安佛山”、“相聚在他鄉(xiāng)”欄目專訪外來工勞模、重點工程建設者代表;制作公益宣傳資料，在活動前十天及活動當天持續(xù)報道;通過佛山電視臺，在《佛山新聞》專欄跟蹤報道活動當天情況，開辟《時代棟梁、競展風流》專欄，系列報道勞模事跡，在《飛鴻茶居》訪談勞模。另外，制作勞模事跡展板展示，利用市總工會網(wǎng)站、簡報開設專欄，對活動情況進行全面報道。此項活動由市總工會與省市新聞媒體合作。

三、活動要求。

(一)高度重視，精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動，是我市各級工會的一項重要任務。各區(qū)總工會一方面要按照市總各項活動的具體實施方案要求積極配合做好全市性的慶祝活動;另一方面，各區(qū)、鎮(zhèn)(街道)總工會要結合實際，利用本地區(qū)文化活動場地，舉辦大型節(jié)日慶祝活動,市有關企事業(yè)單位工會要積極爭取行政支持組織開展文體活動。活動要面向一線職工群眾，結合企業(yè)文化活動，不拘一格地創(chuàng)新形式，豐富職工文化生活，推進企業(yè)文化建設，增強基層工會活力。

(二)突出主題，務求實效。

慶祝勞動節(jié)活動策劃方案（優(yōu)質20篇）篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

五一勞動節(jié)就快要到了，各處都在準備勞動節(jié)的相關慶祝活動，學校的五一活動也該準備起來了。那學校慶祝五一主題活動策劃方案有哪些呢?下面是小編為大家整理的學校慶祝五一勞動節(jié)主題活動策劃方案，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

活動目的：

讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的.事情自己做的好習慣。

活動準備：

小品表演、文具書包等。

活動過程：

(一)、全體集合，各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。)。

(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌

(三)、宣布活動開始。

(四)、具體活動。

支持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來。

2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況。

3、小品表演。

4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)。

支持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。

5、五位同學比賽整理書包和穿衣。

6、小合唱《勞動最光榮》。

(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)。

(六)呼號(全體立正師：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時刻準備著!)。

(七)、退旗，敬禮

一、活動背景：

為慶祝“五·一”勞動節(jié)，豐富校園文化和同學們的課余生活，促進同學們之間的交流與溝通，提高學生的生活質量，展現(xiàn)閩科學子的青春、熱情和活力，同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情，促進愛校之情,感受校園的溫暖。

二、活動目的：

(2)在這樣一個特殊的節(jié)日里，讓身在他鄉(xiāng)的同學們能感受到“家”的溫暖、享受愉悅的節(jié)日氛圍。

(3)給大家一個體現(xiàn)集體精神和凝聚的空間，在活動中讓大家體現(xiàn)運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養(yǎng)全體學生的競爭意識和給大集體榮譽感，打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺，并且通過這個活動加深同學之間的友誼，構建校園團結友愛的校園氣氛。

三、活動主題：

四、主辦單位：

共青團____師范大學____科技學院委員會。

____師范大學____科技學院學生委員會。

五、活動對象：

全院師生。

六、活動內容:。

(一)活動時間。

(二)活動場地。

地點：新籃球場(12棟前)。

(三)活動安排。

(1)制作本次活動的宣傳海報。

(2)場地的布置。

(3)后勤安排，會前會后的清場工作。

七、活動要求。

(一)活動中要注意人身和財產(chǎn)安全;。

(二)要聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，服從安排;。

(三)比賽過程中要遵守比賽規(guī)則;。

八、經(jīng)費預算：

一、活動主題：

“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”

勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動;想創(chuàng)造未來，你就去勞動;想尋找快樂，你就去勞動;想實現(xiàn)夢想，你就去勞動。誠實的勞動，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮。因此，“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”便成為我校這次“51”假期體驗活動的主旋律。

二、活動目的：

1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。

三、活動形式：

(一)四至六年級開展征文比賽。

具體要求：圍繞“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”主題，

通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。字數(shù)在500字左右。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。

(二)一至三年級開展勞動小能手活動。

主題：“我是勞動小能手”

具體要求：一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關的記敘文。

四、活動要求：

1、各班同學利用“51”期間，根據(jù)活動主題，積極開展體驗活動。

2、各班于假期后先自行評比，并擇優(yōu)選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊部將組織評比，并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。

一、活動的生成：

為迎接五一勞動節(jié)的到來，讓幼兒對五一勞動節(jié)的認識，幼兒認識周圍的勞動，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，懂得珍惜勞動的。在節(jié)日前夕做勞動最光榮的主題活動。希望此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用的勞動去更多的神奇，用的力量為祖國為社會服務。

二、活動教案：

(一)目標：

1、理解勞動節(jié)的含義，知道其由來呢。

2、在勞動中體會，勞動者對社會的不同奉獻。

3、在活動中體會勞動的快樂，熱愛勞動。

(二)活動準備：

各行各業(yè)勞動圖片、不同勞動者工作的場景。

1、介紹五一國際勞動節(jié)。

師：知道五月一號是什么節(jié)日嗎?

2、出示各行業(yè)不同勞動者勞動圖片。

師：看這是誰?他的工作是什么呢?他的勞動給我生活帶來什么?

介紹各行各業(yè)的勞動，不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話：說說我的爸爸媽媽。

師：你知道你爸爸媽媽的工作嗎?說給大家聽一聽。

介紹的爸爸媽媽的工作，知道工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

現(xiàn)在我們一起勞動一下，體會一下勞動的快樂。

5、學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作歌曲內容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達對勞動的熱愛。

一、活動目的：

1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

二、活動準備：

1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關注社會新聞，關心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創(chuàng)設環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

6、選擇人物(如商店售貨員，汽車司機，廚房廚師，馬路上的警察)，帶領幼兒觀察成人勞動。

小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》。

1、通過晨間談話、集體活動進行有關：我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾活動。

中班活動：《自己的事情自己做》。

2、通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如：疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。

大班活動：《我是勞動小明星》。

2、各班級充分利用五一勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展從小做個勤勞人的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級為單位包干院內、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

慶祝勞動節(jié)活動策劃方案（優(yōu)質20篇）篇八

“五一”國際勞動節(jié)即將來臨，為弘揚勞模無私奉獻、愛崗敬業(yè)以及大城工匠精神，進一步激勵全市職工積極投身“建設國家中心城市，復興大xx”的偉大實踐，經(jīng)研究，現(xiàn)就“五一”期間廣泛開展國際勞動節(jié)慶祝活動方案如下：

以“建功十三五，唱響中國夢?勞動美”為主題，以培育社會主義核心價值觀和踐行五大發(fā)展理念為根本，廣泛開展形式多樣、豐富多彩的“五一”系列慶祝活動。大力弘揚新時期勞模精神和工人階級偉大品格，積極構建和諧勞動關系，切實維護職工合法權益，不斷提升職工隊伍素質，豐富職工精神文化生活，在實現(xiàn)我市“十三五”規(guī)劃良好開局建功立業(yè)上展示新作為，做出新貢獻。

（一）廣泛開展先模優(yōu)秀事跡和工人階級的宣傳活動。各級工會要結合本單位實際，開展系列評選活動。要充分利用各種宣傳陣地和形式，把廠報、廠刊、宣傳欄等傳統(tǒng)手段和網(wǎng)站、qq群、微博、微信等職工群眾喜聞樂見的新媒體形式有機結合起來，廣泛開展勞模精神，尤其是這次海選海推涌現(xiàn)出來的先進典型優(yōu)秀事跡和工人階級偉大品格的宣傳，組織好“大城工匠”報告團的巡回演講，并通過開展“勞動我最美”職工先模人物微電影比賽和巡展，以及“先模在身邊”主題職工演講比賽、事跡展覽會、報告會等多種形式，加強對先模崇高思想和模范事跡的宣傳，不斷弘揚勞模精神和工匠精神，充分展示新時期工人階級和先模人物的精神面貌和時代風采。

（二）廣泛開展豐富多彩的職工文體活動。各級工會要廣泛組織發(fā)動，開展形式多樣的慶“五一”體育比賽和健身活動，讓更多職工參與到體育健身活動中來，以強健的體魄和飽滿的狀態(tài)積極參與“十三五”規(guī)劃建設。同時要充分利用職工俱樂部、職工文體活動場館等工會陣地，通過開展慶“五一”職工文藝匯演、職工歌會等多種形式，進一步豐富職工群眾的精神文化生活，在“五一”期間掀起職工文化體育活動高潮。要積極協(xié)調本區(qū)域、本系統(tǒng)、本單位的社會公共文化服務資源，充分整合自身的文化體育陣地、教育陣地和服務項目，搭建xx勞動者專屬專享的五一假日文化平臺，為持xx工會會員服務卡的職工提供游園、參觀、表演、健身、觀影等多種類型的普惠制服務。

（三）在全市廣泛開展“建功十三五，當好主力軍”主題競賽活動。圍繞打造經(jīng)濟、城市、民生“三個升級版”，深化“創(chuàng)新業(yè)績、創(chuàng)高效益”勞動競賽活動。各級工會要根據(jù)自身實際，積極申報不同層級的勞動競賽項目。重點要在創(chuàng)新創(chuàng)造、生態(tài)保護、提質增效等方面開展系列勞動競賽。推動競賽活動向班組和工作崗位延展，競賽領域向非公企業(yè)、機關事業(yè)單位、以及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和服務領域拓展。競賽內容突出創(chuàng)新，從速度數(shù)量型向質量效益型轉化。切實通過“五一勞動競賽活動”，匯聚職工克難攻堅、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效的正能量，為實現(xiàn)xx“十三五”規(guī)劃建功立業(yè)。

（一）加強領導，精心組織。“五一”國際勞動節(jié)是工人階級的節(jié)日，是擴大工會影響、推進工作落實的良好契機。各級工會要結合各自實際，加強組織領導，認真謀劃，精心組織，提前制定工作安排，策劃活動方案，落實責任要求，確保今年慶祝“五一”的各項活動有主題、有內容、有亮點、有影響。

（二）加強宣傳，營造氛圍。各級工會要緊緊抓住慶祝“五一”的有利時機，積極做好工會新聞宣傳報道，在大力宣傳先進模范人物和工匠精神的同時，大力宣傳工會組織服務發(fā)展、服務企業(yè)、服務職工的典型事例和創(chuàng)新成果，在全社會樹立和營造“勞動光榮，創(chuàng)造偉大”的時代新風和“五一勞動節(jié)”氛圍。

（三）突出特色，抓緊落實。各級工會要把慶“五一”系列活動與工會年度目標相結合，結合先模評選、先模宣傳、文體活動、勞動競賽四大板塊，有選擇性的做好本系統(tǒng)本單位慶“五一”各項活動的策劃，并及時把有關的活動方案、活動情況、活動信息上報市總工會。

請各單位于4月15日前，將本系統(tǒng)（包括所屬的下級單位）本單位《慶“五一”活動方案登記表》報送市總工會宣教部。市總工會將在有關媒體上和網(wǎng)站上摘錄發(fā)布，加大對基層工會工作的宣傳力度。同時，市總工會將各系統(tǒng)各單位慶“五一”活動方案（電子版）上報和開展情況納入20xx年度工作考核目標，作為年底評定績效的重要依據(jù)。

聯(lián)系人：鄧xx，聯(lián)系電話：xx。

電子郵箱：xx。

慶祝勞動節(jié)活動策劃方案（優(yōu)質20篇）篇九

各級工會在今年的慶祝“五一”活動中要突出以宣傳勞模先進事跡、弘揚勞模精神為主題，創(chuàng)新活動載體，廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業(yè)績，大力營造“學習勞模、尊重勞模、關愛勞模、崇尚勞模”的社會氛圍，弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風。同時，要將開展慶祝“五一”系列活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來，扎實開展職工有困難找工會活動，通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動，擴大工會組織的影響力和凝聚力。

(三)廣泛宣傳，擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響，各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現(xiàn)代化的傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍，認真做好系列活動的宣傳報道工作。

慶祝勞動節(jié)活動策劃方案（優(yōu)質20篇）篇十

為慶祝“五一”國際勞動節(jié)，進一步豐富機關干部職工文化體育生活，增強身體素質，提升建設xx新區(qū)的自豪感，使廣大干部職工以更加飽滿的精神狀態(tài)為xx新區(qū)發(fā)展建設作出新貢獻，xx管委會工會決定在勞動節(jié)即將到來之際，開展職工徒步游xx活動，方案如下：

緊緊圍繞“勞動光榮運動快樂”活動主題，突出親近自然，放松身心，帶領廣大職工開展徒步游xx活動，見證參與建設美麗xx的勞動成果，保持健康體質，珍惜美好生活，作健康幸福的xx人。

20xx年4月29日（星期五）下午2：30（暫定，具體時間另行通知）。

xx。

全長實測為6.3km，一路可以欣賞xx新區(qū)濱江路堤景觀帶的優(yōu)美風光，聆聽久違的鳥鳴，職工可在大自然中找尋自我，挖掘身體潛能，體驗在團隊合作的樂趣，收獲一份健康和美好心情。

（一）請各科室于20xx年4月27日下班前將報名表交xx辦公室，過時不報。

（二）由于本次活動體能消耗較大，請有高血壓、心臟病、冠心病和骨質疏松等疾病的患者慎重報名。

（三）此次活動為戶外運動，請活動人員著舒適的服裝、鞋襪，自備輕便背包和必要的相關用品參加活動。

（四）請活動人員自備飲用水，保管好隨身攜帶的物品，保持手機暢通，活動期間，不得亂扔雜物，毀壞公共設施，聽從組織安排，確保安全。

慶祝勞動節(jié)活動策劃方案（優(yōu)質20篇）篇十一

緊緊圍繞全縣“223”經(jīng)濟發(fā)展三大核心任務，積極開展慶“五一”系列活動，唱響“勞動光榮、工人偉大”的主旋律，激勵廣大職工發(fā)揚主人翁精神，在建設幸福開江、全面建成小康社會中發(fā)揮工人階級的主力軍作用。

二、活動內容。

（一）開展“關愛勞模月”活動。

1、組織勞模健康體檢。對全縣省、市級以上勞動模范進行一次健康體檢，并建立完善勞模健康檔案。

2、組織勞模“七進”活動。實施勞模精神引領工程，組織勞模事跡宣講團，深入機關、事業(yè)、廠礦、學校、軍營、社區(qū)、村社，宣揚勞模先進事跡、優(yōu)秀品質和高尚情操，進一步推動全社會尊重勞模、關心勞模、學習勞模、弘揚勞模精神，聚集正能量、建功奔小康。

3、建勞模示范林。充分發(fā)揮勞動模范和先進人物在加快生態(tài)城市建設中的模范帶頭作用，影響和帶動全社會更多力量參與和支持“達州后花園”的綠化建設。

4、開展勞模走訪慰問。深入勞模單位、家庭走訪慰問，及時了解勞模思想、工作、生活和健康情況，做好勞模服務工作，體現(xiàn)黨和政府對勞模的關心關愛。

5、做好勞模推薦評選活動。激勵和引導廣大干部群眾知榮辱、講正氣、敬法紀、甘奉獻、促和諧，崇德向善、創(chuàng)先爭優(yōu)，進一步形成“存好心、做好事、當好人”的價值觀導向和良好社會風尚，培養(yǎng)高尚情操，鑄造道德力量，推動公民道德建設，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。配合省、市總工會做好全國、省、市勞模評選。

時間：3———4月。

承辦單位：縣總工會。

（二）開展“十大創(chuàng)新職工”電視評選活動。

在全縣開展“十大創(chuàng)新職工”電視評選活動，圍繞我縣職工素質工程建設，以“崗位學習、崗位創(chuàng)新、崗位成才、崗位奉獻”為主題，著力搭建職工創(chuàng)新活動平臺、職工創(chuàng)新服務平臺和職工創(chuàng)新激勵平臺等“三大平臺”，總結經(jīng)驗、宣傳典型，發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，激發(fā)職工創(chuàng)新活力，提升職工能力素質，推動創(chuàng)新促開展工作。四月底對評選出的“十大創(chuàng)新職工”進行頒獎，舉行頒獎晚會。

承辦單位：縣總工會、各基層工會。

（三）“展職工風采，建幸福開江”職工風采大賽。

為豐富職工文化生活，以愉悅身心、增進交流、凸顯特色為目的，培養(yǎng)職工的藝術表演及欣賞能力，展示我縣職工群眾精神風貌，采取舞蹈、小品、獨唱、合唱、詩歌朗誦等形式，積極宣傳營造“展職工風采，建幸福開江”的思想氛圍。

承辦單位：縣總工會、各基層工會。

（四）開展勞動技能大賽活動。

各級工會組織應根據(jù)本單位、本行業(yè)工作實際，結合慶“五一”機會，廣泛組織職工開展“當好主力軍、建功‘十二五’”主題勞動技能大賽活動，進一步提升職工技能、業(yè)務水平。

時間：4月—5月。

承辦單位：各基層工會。

（五）參加達州市第二屆職工運動會。

組隊參加達州市第二屆職工運動會，促進全民健身活動的開展，激發(fā)廣大職工投身“十二五”規(guī)劃建設的'熱情。

承辦單位：縣總工會、縣體育局。

（六）開展幫扶慰問活動。

為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，持續(xù)推進“面心實”工程，深化“走基層”活動，深入困難職工群眾中開展幫扶慰問活動，加大對困難職工的幫扶救助力度，切實為他們辦實事、解難事。

時間：4月—5月。

承辦單位：縣總工會、各基層工會。

三、組織領導。

為了確保慶“五一”系列活動順利開展，特成立以縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管聯(lián)系領導為組長的工作領導小組，下設辦公室，由縣總工會黨組書記、副主席蔣興芬同志兼辦公室主任，負責系列活動的日常工作。

四、活動要求。

1、高度重視，精心組織。組織實施好慶“五一”系列活動，是我縣各級工會以實際行動推動經(jīng)濟社會發(fā)展，為建設幸福開江做貢獻的一項重要任務。各級工會要認真按照活動方案的具體安排，結合本地、本單位的實際，積極爭取同級黨政支持，組織開展好各項活動，推進職工文化建設，增強基層工會活力。

2、突出主題，務求實效。各級工會在活動中要充分發(fā)揮廣大職工在唱響“勞動光榮、工人偉大”主旋律中的重要作用，大力營造“咱們工人有力量，咱們工會有作為”的活動氛圍，動員引導廣大職工進一步弘揚勞模精神，展示主人翁風采，再創(chuàng)新業(yè)績，作出新貢獻。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總工會、行業(yè)工會請將本地本行業(yè)慶“五一”活動的開展情況于4月20日前報縣總工會辦公室。

慶祝勞動節(jié)活動策劃方案（優(yōu)質20篇）篇十二

活動時間。

活動地點。

社區(qū)各廣場。

活動主要內容。

1、中國博愛天下·佛山市中山醫(yī)院“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動啟動儀式。

2、“同在藍天下，情系外來工”之關愛外來工活動。包括專家義診、維修隊、法律咨詢、消費者維權以及其它。

3、“同在藍天下，情系外來工”之幫扶行動。逐戶上門拜訪禪城區(qū)貧困家庭，送物送藥、送慰問金、九折健康卡。

4、“同在藍天下，情系外來工”之外來工子女助學計劃。(1)為困難外來工子女提供免費體檢;(2)將外來工子女助學計劃所得捐款、書籍用于資助困難女學生。

5，成立中山醫(yī)院“外來工援助基金”。活動期間凡向外來工援助基金捐贈一毛錢，中山醫(yī)院將奉上終生就診九折卡一張。

6、中國博愛天下·佛山市中山醫(yī)院“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動總結大會。

具體操作細案。

第一部分，啟動儀式。

1時間：5月20日下午16點開始。

2地點：童服城廣場。

3參與嘉賓：禪城區(qū)團委書記、禪城區(qū)慈善總會代表、禪城區(qū)教育局代表、

佛山市關心下一代工作委員會代表、博愛天下負責人、佛山市中山醫(yī)院院長、新聞媒體(具體待定)。

4活動流程。

1、現(xiàn)場播放輕音樂，待嘉賓入座，媒體到位;。

3、禪城區(qū)團委書記講話;。

4、佛山市中山醫(yī)院院長講話;。

5、佛山市軍分區(qū)代表講話;。

7、博愛天下負責人講話;。

8、佛山軍分區(qū)代表同中山醫(yī)院院長揭幕外來工基金。

10、主持人宣布啟動儀式結束。

開幕式附加項目：

開幕式附加項目，即首屆公益書畫展，所有書畫由佛山市青年書畫家協(xié)會提供，書畫在整個活動過程中進行巡回展，活動后進行義賣，所得費用捐贈給貧困孩童。

啟動儀式后社區(qū)服務項目將全面投入。

第二部分，同在藍天下，情系外來工之關愛外來工活動。

1、活動場次安排。

場次時間地點。

第一場5月20日童服城廣場(開幕式)。

第二場5月27日瀾石廣場。

2活動內容。

現(xiàn)場健康咨詢，家庭常用藥物贈送，法律咨詢，消費者維權，電器維修，現(xiàn)場組織開展游園活動等。

現(xiàn)場布置公益書畫展。

第三部分，同在藍天下，情系外來工之幫扶行動。

一、活動時間：5月26日，6月2日。

二、活動內容：逐戶上門拜訪30戶禪城區(qū)貧困家庭，送物送藥、送慰問金、免費體檢劵。

三、組織方式。

2由博愛天下聯(lián)系禪城區(qū)各街道辦，由街道辦統(tǒng)計各區(qū)貧困家庭;。

3佛山市中山醫(yī)院組織及博愛天下組織慰問隊上門慰問;。

四、準備物品。

1家庭常用藥品。

2九折健康卡。

3小藥箱。

4免費健康體檢券。

第四部分，同在藍天下，情系外來工之外來工子女免費體檢計劃。

活動時間：6月3日。

活動地點：佛山市中山醫(yī)院。

活動流程：

(1)6月3日早上8：00。

(2)第一批享受體檢。拍照進行報道。

由博愛天下組織40名外來工子女到中山醫(yī)院進行免費體檢。

物品準備：

(1)剪彩道具。

(2)橫幅1條。

(3)活動展板。

(4)社會捐款、體檢流程展板。

第五部分，同在藍天下，情系外來工總結大會。

1時間：6月10日早上9：00開始。

2地點：佛山市科學館(具體待定)。

4活動流程。

1、現(xiàn)場播放輕音樂，待嘉賓入座，媒體到位;。

2、主持人宣布總結大會開始;。

3、禪城區(qū)團委書記講話;。

4、佛山市中山醫(yī)院院長講話;。

5、博愛天下負責人講話;。

6、由與會嘉賓將書本、援助金頒發(fā)給30名學生;。

8、主持人宣布總結會結束。

6、活動成果圖片展6月份在院內展出。

慶祝勞動節(jié)活動策劃方案（優(yōu)質20篇）篇十三

1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

1、經(jīng)驗準備：假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。

2、課件準備：掛歷插圖，工人、農民、縫紉師、廚師、捕魚者、司售人員、服務人員的工作實拍圖，理發(fā)店、醫(yī)院動畫視頻。

a、出示日歷圖，向幼兒介紹“五·一”國際勞動節(jié)。

——大家想一想日歷上的字為什么是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

小結：這是五一勞動節(jié)。全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。是所有勞動人民的節(jié)日。

b、播放圖片，認識進行不同勞動的人，初步了解他們做的工作。

1.邊看圖邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務。

——你在這些地方看到了些什么?都有誰?他們是怎樣勞動的?

2.讓幼兒互相介紹自己的.爸爸媽媽的工作。

3.引導幼兒進行思考。

——我們說了很多的勞動者，還有哪些勞動者是你想到但是沒說到的'呢?

c、請幼兒觀看理發(fā)店、醫(yī)院情景視頻，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事，發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系。

——理發(fā)店的叔叔阿姨都做些什么事?

——醫(yī)院里的醫(yī)生都做些什么?每天給病人看病辛苦嗎?

——這么辛苦為什么他們還要做這些?

——你覺得他們的心情怎樣?為什么?

——如果沒有他們會怎樣?

d、帶領幼兒參加幼兒園勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并欣賞勞動后場地的整潔環(huán)境，啟發(fā)幼兒與同伴交流，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

慶祝勞動節(jié)活動策劃方案（優(yōu)質20篇）篇十四

本次社區(qū)活動是慶五?一勞動節(jié)趣味運動會，以社區(qū)小組為單位組織公司職工參賽，每位社區(qū)小組成員參賽項目不能超過兩項。社區(qū)小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到社區(qū)。

召開時間：xx月xx日上午九點至下午五點。

召開地點：xx。

具體小組及負責人：

xx家園項目組（xx）xx國際項目組（xx）xx項目組（xx）藥監(jiān)局項目組（xx）公司領導組（xx）社區(qū)代表組（xx）。

工作人員：各位社區(qū)委員。

考勤：xx。

統(tǒng)計：xx。

發(fā)放禮品：xx。

裁判：xx、xx、xx。

1、乒乓球投籃：各個社區(qū)小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數(shù)，評出一、二、三名。

2、足球射門：各社區(qū)小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（距離約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進球總數(shù)，評出一、二、三名。

3、踢毽子：各社區(qū)小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數(shù)，然后計算三位職工的總數(shù)，評出一、二、三名。

4、跳繩比賽：各社區(qū)小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負責數(shù)數(shù)，每小組有兩次機會，取數(shù)量多的一次，評出一、二、三名。

5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由社區(qū)和社區(qū)小組組長共同考勤。

三、獎品每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按社區(qū)小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位社區(qū)小組長將參賽名單在比賽結束后交到xx處，并領取獎品。

本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司社區(qū)小組評比中，請各社區(qū)小組踴躍參加。

慶祝勞動節(jié)活動策劃方案（優(yōu)質20篇）篇十五

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”(internationalworkersday或者mayday)，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。現(xiàn)在，就來看看以下三篇關于的吧!

[活動思想]。

以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

[活動時間]xx年4月28日——5月3日。

[活動內容]。

一、快樂實踐負責：各班主任。

精品辦公范文薈萃段)，開展實踐活動，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示。

1.“創(chuàng)意我們的美食”負責：各班主任、大隊部。

三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負責：各班主任、大隊部。

五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負責：各班主任、年級組長。

各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參。

精品辦公范文薈萃加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內容：

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項設置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

[活動要求]。

1.各中隊要高度重視，注重活動過程。

2.對每項活動的開展，學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導，確保活動順利開展。

活動目的：

認知目標：使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標：培養(yǎng)學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊。

精品辦公范文薈萃敬長輩，熱愛長輩。

活動準備：

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

活動過程。

出旗儀式。

一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始。

二、出旗、敬隊禮。

三、齊唱隊歌。

活動內容。

在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。

主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

同學甲：我們應幫媽媽整理房間。

精品辦公范文薈萃。

同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。

同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。

全班同學(齊)：是!

主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。

全班同學(齊)：對，說到做到。

主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌。

主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈。

主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

學生上臺講故事。

主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質財富，勞動。

精品辦公范文薈萃創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

(投影儀出示名人名言)。

(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林。

我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基。

勞動創(chuàng)造世界。——馬克思。

主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時間內完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

文體委員：(舉起第一個競賽項目牌)。

快速穿衣。

文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘。

計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)。

計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”

精品辦公范文薈萃。

裁判評定，宣布第一名名單。

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)。

主持人：現(xiàn)在給獲獎者發(fā)獎。(奏頒獎曲)。

主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經(jīng)常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。

退旗儀式。

一、呼號。(輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員：時刻準備著!

二、退旗。

三、宣布活動結束。

五一勞動節(jié)就快到了，正值陽光明媚、春風送暖，讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植，體驗一把當小花農的快樂，也許是一項不錯的游戲活動。

精品辦公范文薈萃。

游戲準備。

配套材料：打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標簽10個、卷尺2個、種子收納瓶xx個、種植工具袋1個、操作記錄表32張、探索圖冊《我是小花農》。

園所自備：花盆、可樂瓶、當?shù)禺敿具m宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養(yǎng)皿、遮光板、泥土、鑷子等。

游戲價值。

1。在對植物生長過程的探索中，培養(yǎng)耐心和堅持力。

2。在反復的種植操作過程中，學會使用各種種植工具，獲取種植的科學經(jīng)驗。

3。激發(fā)對植物生長的興趣，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。

4。在對植物生長過程的探索中，學習運用語言向同伴描述自己的發(fā)現(xiàn)。

游戲方法。

游戲一：種植蔬菜和谷物類植物。

1。選種。

精品辦公范文薈萃。

教師將種子分類后放入種子收納瓶，讓幼兒觀察各種種子的特點，認識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植，激發(fā)幼兒的種植熱情。

注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽。教師也可以選擇當?shù)禺敿咀钸m宜種植的種子，供幼兒自主種植。

2。播種。

幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請教師幫忙在種植標簽上標上所種的植物的名稱，并把種植標簽插到花盆里。

3。管理。

照料植物，每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實施如下種植管理約定：

(1)種子發(fā)芽后，要把它放到陽臺或窗臺上，讓它充分接觸陽光。

(2)澆水應適時、適宜，避免植物根部土壤過干或過濕。

(3)手動除草，不要使用除草劑。

(4)用鑷子捉蟲，不要使用化學殺蟲劑。

4。觀察記錄。

精品辦公范文薈萃。

教師可以與幼兒一起設計觀察記錄表(用于記錄植物發(fā)芽、長葉、長高、開花、結果的過程)。可以讓幼兒展開競賽，比一比誰最先發(fā)現(xiàn)植物的變化，并把變化后的形狀畫下來，看誰發(fā)現(xiàn)的變化最多，觀察得最仔細。

5。收獲。

幼兒自己摘取果實，體會豐收的喜悅、勞動的愉快，并感受到勞動成果來之不易。

游戲二：種植花卉。

教師選擇當?shù)爻Ｒ娨谆畹幕ɑ芊N子投放到科學區(qū)。

種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高，建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進行。

在種植過程中，幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài)，認識花的各個部分的名稱。

游戲三：植物的生長與陽光的關系。

精品辦公范文薈萃發(fā)芽后，兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同，關注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關系以及植物具有向光性的特點。

游戲四：延伸游戲。

玩法1：喜歡清水的根。

教師準備富貴竹2枝、塑料瓶2個、清水、鹽水等材料。

幼兒將一枝富貴竹種在清水里，另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1)。一周后，幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。

玩法2：我會種豆芽。

教師準備綠豆若干、培養(yǎng)皿1個、噴水壺1個、水若干、遮光板1塊(可以用黑色塑料袋代替)。

1。幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。

2。用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水，注意遮光并每日換清水。

3。觀察綠豆發(fā)芽的情況(如圖2)。

玩法3：土豆種種樂。

精品辦公范文薈萃。

教師準備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。

1。把土豆切塊，注意每塊上留有芽眼(如圖3)。

2。用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆(如圖4)。

3。埋土后澆水，耐心觀察土豆的生長情況(如圖5)。

指導建議。

1。在種植活動過程中，教師可以通過圖示說明、比較實驗、試誤揭秘等方式，讓幼兒了解種子發(fā)芽的三要素：陽光、空氣、水。

2。教師要選擇生長周期短、發(fā)芽率高的植物種子來投放。

3。種植活動應在春秋季節(jié)進行，以春季為主。春季于清明前后播種，秋季一般在9—10月進行。

4。教師可以讓幼兒以“我是小花農”為主題開展角色游戲。

5。本套材料包含細小部件，請教師引導幼兒正確使用材料，注意安全。

知識鏈接。

1。盆栽植物澆水的原則是“不干不澆，干透澆透”，精品辦公范文薈萃具體地講，盆土呈黑色時，表明土壤潮濕，有足夠的水分，這時不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現(xiàn)間隙時，說明盆土已干，必須澆水，澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大，除澆水外，還可在葉面上噴水，保持葉面濕潤。

2。“萬物生長靠太陽”，說明了陽光對植物生長的重要性。居室觀葉植物不能長時間放在室內，要適當曬曬太陽，一周至少1—2天放到陽臺上去沐浴陽光，中午光線強烈時應放進室內。

3。各種植物的生長發(fā)育都要求有一定的溫度條件，植物生長的最適宜溫度是25℃，所以室內的溫度只要在10℃—30℃之間，植物就能正常生長。

4。土壤是植物生長發(fā)育的基地，植物從土壤中攝取水分和礦物質營養(yǎng)。營養(yǎng)物質豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長的需要。室內擺放的觀葉植物所用盆土容量有限，因此，要用經(jīng)過特制的培養(yǎng)土來栽培。市場上購得的盆栽觀葉植物，其土壤大多是培養(yǎng)土，經(jīng)2—3年后，換盆時再用新的培養(yǎng)土種植即可。

精品辦公范文薈萃亡。肥料一般以尿素為主。

精品辦公范文薈萃。

慶祝勞動節(jié)活動策劃方案（優(yōu)質20篇）篇十六

1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。

我勞動，我光榮;我自理，我能干。

（一）黑板報。

1、主題：勞動最光榮。

2、各班展示評比時間：4月30日。

（二）我是勞動小能手。

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的`大掃除;。

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）;。

（三）學唱勞動歌曲。

1、學習有關“勞動光榮”的歌曲。

1、組織好活動，讓學生親身體驗勞動。

2、各班按時開展活動。

慶祝勞動節(jié)活動策劃方案（優(yōu)質20篇）篇十七

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密結合共青團工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。

1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質。

2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

20xx年5月1號

xx學校xx班全體學生

xx風景區(qū)

1.首先發(fā)放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。

2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動，引導網(wǎng)友積極獻言獻策。

3.召開班委會，并指定負責人。

4.與xx風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。

慶祝勞動節(jié)活動策劃方案（優(yōu)質20篇）篇十八

五一勞動節(jié)做為全國法定假期，放假三天，放假時間較短外出旅游時間不夠，在家休息的客戶較多，項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶，保證現(xiàn)場氛圍，促進銷售！

20xx年5月1- 3日

山水世界城營銷中心

山水世界城所有到訪業(yè)主、客戶

xxx

1、到訪有禮——5月1-3日到訪山水世界城的客戶，可領取精美小禮品1份。

備注：每日限前20名，每批客戶限領取1份，先到先得，領完即止。

2、周末去山水“你搶貨，峰買單”活動

活動時間：5月1-3日下午3:00開始

活動場地：山水世界城項目現(xiàn)場

活動對象：山水業(yè)主、近期到訪客戶

活動內容：山水世界城為了感謝各位業(yè)主及社會人士對項目的支持，特舉辦該活動，

參與活動需要關注金地名峰官方微信，回復“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式，活動當天根據(jù)報名業(yè)主抽取19個名額參與該活動（活動分10組進行，兩人一組的形式參與（388元單獨參加），每次抽取4位的業(yè)主或客戶，第一輪被抽取的業(yè)主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者，直到19個名額用完），被抽到的業(yè)主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張，抽完金額卡的業(yè)主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動，客服人員會發(fā)出口令開始計時，必須在指定的時間內完成拿商品并按要求出商品區(qū)。

1、歌舞演出2、有獎問答3、發(fā)放宣傳單4、樓盤/產(chǎn)品咨詢

1、多層單位的特價房先到先得。

2、多層單位非特價房活動期間購買，除享受二千、三千的優(yōu)惠額度外，贈送指定空調或冰箱一臺;但不再享受任何折扣優(yōu)惠。

3、活動期間購買商鋪的客戶除正常折扣外，獲贈指定空調或冰箱一臺;但不再享受任何金額優(yōu)惠。

4、來活動現(xiàn)場中答者，可獲得禮品傘一支。

5、項目已購老客戶在五一當天可至售樓部現(xiàn)場領取禮品一份，禮品暫定為

1、展板2塊，規(guī)格2.4xx1.2，鐵架焊制可折疊收放

2、易拉寶一個

3、音響一對含無線話筒

4、拱門1——2個(雙方各提供一個)紅地毯

5、咨詢臺1-2張、椅子6張

6、宣傳折頁、資料袋若干

7、禮品傘200支

8、冰箱、空調若干臺(經(jīng)銷商提供)

9、家電類宣傳展板由經(jīng)銷商制作安排

10、帳篷4頂

1、活動短信：5萬條

2、電視流字1周

3、宣傳單頁(各自制作、發(fā)布)

4、戶外廣告牌(長年效應)

慶祝勞動節(jié)活動策劃方案（優(yōu)質20篇）篇十九

目的：發(fā)揚中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德，讓老人感受到這個社會充滿了愛，有一個安心舒心的環(huán)境安度晚年。我校學生的愛心心理。特此安排同學們參加此活動.

意義：通過此次訪福利院之行的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.看似平常的舉動,在老人們看來無疑是一次難以忘懷的回憶，讓孤寡老人感受到社會對他們的關心與愛護。通過這次全班集體活動,是團結的力量,愛心的源泉,指引著我們作為學子走向為人民服務，為祖國奉獻的道路，同時也體現(xiàn)了一個組織需要成員的支持與行動.我校“愛心社”將會在每月組織學生到福利院慰問老人兒童，成為我校團委的傳統(tǒng)活動.

20xx年5月1日

汕頭市濠江區(qū)福利院

由校團委、學生會分工組織，統(tǒng)一負責指揮。

趙本水

活動負責人：潘長河

(一)活動前期準備

1、在我校發(fā)出通知，招募有意愿去的同學，組織報名;

4、提前通知參加人員時間、地點和強調注意事項;

5、需要旗幟一面、相機一部

下午上完第二節(jié)課后，參加人員在團委辦公室前集合，統(tǒng)一到福利院后：

1.組織一分陪孤寡兒童聊天，講故事,看電視，有機會可以跟兒童講笑話、做游戲等。

2.一部分人陪孤寡老人聊天，講故事,看電視，并幫孤寡老人讀報、揉肩等。

3.離開時把整個庭院打掃干凈,給老人以最誠摯的擁抱.

4.給老人照相,還有合影等。(需經(jīng)院方或老人、兒童同意方可留影)

5.活動結束后：隊伍集合，并點名安全返校，要求每位參與人寫出活動心得體會在校報上發(fā)表。

(三)活動后期階段：

1、宣傳部和秘書負責撰寫新聞稿;

2、負責人收集相關照片，制作成冊;

3、如果發(fā)現(xiàn)問題，請聯(lián)系相關單位或部門制定出解決方案。

1.活動開展期間服從管理。

2.若因天氣等原因影響計劃的實施，將第一時間通告全班，并及時與敬老院有關負責人取得聯(lián)系。

3.確保人員在路上的安全。

4.積極熱情，要耐心的與老人們溝通交流了解他們的需要。

5. 到達福利院后，在指定的區(qū)域內活動，未經(jīng)允許，不準私自進入別人房間或其它地方，禁止在院內橫沖直撞，打鬧嬉戲，影響他人休息。

6.在未經(jīng)允許的情況下，慰問期間嚴禁用相機或手機拍照。

7.應注意老人、兒童的安全。

1顧 問：趙本水老師

統(tǒng)籌組：學生會主席團

2 項目組

第一項目組：統(tǒng)籌組

組長：林月云

組員：杜華瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤

任務：1、主要是編緝部撰寫領導致詞及系刊、場地安排與維護

3 宣傳組

組長：張雪愛

組員：宣傳部、組織部成員

任務： a、利用海報、網(wǎng)絡等方式開展宣傳

b、現(xiàn)場的攝相工作

c、系媒體報道、記者及攝影人員;

4 機動組

組長：劉曉丹

組員：體育部、勞動部成員

任務：a、協(xié)助其他部門做好機動應急工作。

b、慰問期間，負責場地紀律維持、場地后勤保障以及處理緊急情況

5 后勤組

組長：馬紫菱

組員：文藝部、秘書成員

任務：a、組織后勤組隊伍確定后勤組隊員(人數(shù)待定);

b、購買老人、兒童用品包括活動期間需要的物品等。

慶祝勞動節(jié)活動策劃方案（優(yōu)質20篇）篇二十

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養(yǎng)大家對文體活動的`愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。

領導小組組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx等。(辦公室成員及工會小組長)

(一)活動第一項：由工會所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業(yè)務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外，其它活動在x單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。(xx分一局，三局二勝)

2、斗地主xx負責

每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑：xx負責

提滅火器短跑xx米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)

4、摸福：xxx負責

全部選手都可以參加，以摸到福為準，給予獎勵。

5、拔河：由xx負責

各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

(三)活動第三項：以上活動完后在xx自由活動，x點xx就餐。

以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。