在寫讀后感時，我們可以表達自己的觀點和感受，也可以對書中的人物形象、情節和語言風格進行評價。以下是小編為大家整理的幾篇優秀讀后感范文，希望能給大家一些寫作靈感。

讀你當像鳥飛往你的山讀后感（優秀19篇）篇一

讀書之前了解了一下作者現在的情況。原本想把這本書當作爽文來讀。看作者如何過五關斬六將走向人生巔峰。可沒想到看完并沒有爽。反而帶給了我更多的思考。

半夜三更讀完了這本書。震撼震撼還是震撼。

震撼于作者從未讀過初中高中竟然通過自己的努力取得了如此高的學術成就。

震撼于作者受到哥哥家暴。在懦弱的母親和偏執的父親身邊長大。最終能夠有勇氣去接受心理治療。并且努力成為一個正常人。

震撼于在作者生命中出現的友善的人們及世界對她的善意。為她帶來光明的泰勒。在楊百翰給予心理治療的牧師。逼著她申請助學金的朋友。善意滿滿的教授們。讓我感受到了世界的溫暖。

震撼于在作者生命中出現的丑惡的人們及世界對她的惡意。順從膽小的母親。狂暴偏執的父親。已經無法形容的暴力哥哥肖恩。懦弱無能的姐姐奧黛麗。

”無論你成為誰，無論你把自己變成了什當么，那就是你本來的樣子。它一直在你心中。不是在劍橋，而是在于你自已。你就是黃金。回到楊百翰大學，甚至回到你家鄉的那座從地山，都不會改變你是誰。那可能會改變別人對你的看法，甚至也會改變你對自己的看法一即便是就金，在某些光線下也會顯得晦暗，但那只是錯覺。金子一直是金子。"。

多少次希望作者能夠報警。讓主持正義的警察叔叔把這個壞蛋哥哥給抓走。然而她沒有。她自始至終都沒有去想過這種可能性。她甚至在為了失去親人而傷心難過頹廢。作為旁觀者無法去指導或者指責她。因為我們永遠無法去想象她所經歷的事情對于她的人生和思想的塑造起到了多么強大的作用。

教育的意義便是讓你不再對自己曾經深信不疑的信念繼續深信不疑下去。讓你更能去尊重差異并且和這樣的差異和平共處。

很高興看到了作者的成長。驚訝這樣的故事竟然發生在大家認為教育發達的美國。感嘆作者的勇氣。希望此書能夠激勵更多正在經歷同樣故事的人兒。

讀你當像鳥飛往你的山讀后感（優秀19篇）篇二

零零碎碎花了一個星期看完，最早了解到這本書是看到小紅薯很多人推薦，了解到作者塔拉是被原生家庭傷害過通過學習和教育變強大，我覺得我和作者有類似的傷害，所以想通過看這本書找到治愈的方法，看完覺得和作者的成長經歷比我所受的傷害根本不算什么，作者的父親是盲目的宗教追隨者，他把教義扭曲化，認為政府和學校都是惡魔，因此塔拉在16歲之前沒有上過學，耳濡目染，塔拉和哥哥姐姐總是生活在對政府和學校的恐懼中。母親是父親的依附者，對于父親固執和非正常教育方式她總是附和著，哪怕聽到哥哥在廁所打作者也仿佛沒有聽到，她似乎不比父親正常多少。好在塔拉在受到另外一個哥哥的影響下選擇了自學，終于她成功考入了楊百納大學，并成了哈佛和劍橋的交換生最終成為博世，她通過心理治療認識到從小到大父親帶給她的世界觀是多么狹隘，終于重新建立了一個豐富多彩的新世界。這背后的代價是她失去了家人，家人覺得她是上帝的背叛者和她斷絕關系，實際上是父母控制著她們，想改變就意味著不是這個家的一員，聽起來真的很可怕。看完能感受到，作者還是深愛著她的家人，這也是是令人感動的地方吧，包括有一個章節講到父親救被燒傷的哥哥，具體你們可以自己看，只可意會。

這本書帶給我的力量很大，成長有時候是一瞬間的事情，我曾經總是生活在抱怨父母的負面情緒中自怨自艾，覺得在我和哥哥的成長過程中總是缺席，也不重視我們的教育，不關心我們生活的開不開心，覺得爸爸脾氣差小時候對我們很兇，對爸爸罵我們時從不站出來保護我們的媽媽感到失望，甚至覺得他們不配做我的父母，可是我總是把他們每天賣炸雞從早忙到9點甚至10點才回家忘記了，把他們365天除了過年回老家休息幾天之外沒有任何周末和節假日忘記了，把他們沒有我和哥哥原來也可以生活的很好這一點也忘記了。我在打字的這一刻眼淚也忍不住留下來，尤其是最近我剛換了房子他們拿出辛苦了一輩子的養老錢補貼我，時不時還會發個紅包讓我把日子過好，我真的一瞬間覺得慚愧，我已經快30了他們還在辛苦工作，他們不是為了自己。

讀你當像鳥飛往你的山讀后感（優秀19篇）篇三

“本書講了一個關于教育與自我救贖的故事。”要是我在這本書的推薦欄上看到的，起初我認為這只是宣傳這本書的噱頭。但是當我細品讀完這本書后，我才被這細膩的文字而感動到。

故事發生在世界上最強大的國家——美國，但主人塔拉卻出生在一個極度迷信極度貧窮的家庭。家里的“掌權者”父親，但是父親是個極度的基督教崇拜者，在這個家庭中，男女沒有分別。所有人都只能在廢料場干重活，聽取父親的指揮。

真正改變他的命運的是哥哥泰勒的音樂深深地打動了他，令她感到自己是一個活生生的人，而不是哥哥們與父親的傀儡。于是他開始學習代數幾何歷史一瞬間，塔拉腦海中便有了許許多多的知識。歷史的往事就像一陣嗯風一樣輕輕劃過她的耳畔。他從這些風中領悟到了真理，感覺與家鄉的麻木是截然相反的。之后他拿完成了自己的救贖，成了一位歷史學博士，離開了那個阻礙她飛翔的家鄉。

好啦，出生在全世界最富裕的國家，但她的故事卻是一個關于從蠻荒到理性的轉變，這給了我們一個問題：自我救贖有沒有早晚之分。

毫無疑問是沒有的，塔拉只在家里學過基礎的數學語言知識。當她看到代數幾何時，他束手無策，什么都不懂。但在哥哥泰勒的悉心教誨一下，她終于登上了大學的殿堂，實現了自我就贖。

如此，我們看出只要肯努力，我們也可以成功，也可以實現自我突破，也可以感受到那是嗯令人難忘的風。只要我們有自我救贖的心。

最后引用書中的一句話：“無論你成為誰，無論你把自己變成什么，那就是你本來的樣子，他一直在你心中。”

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讀你當像鳥飛往你的山讀后感（優秀19篇）篇四

已經不記得自己是什么時候對“原生家庭”有了概念。可能是因為高中喜歡心理學，上過選修課的緣故。那個時候的自己純粹只是對人類這個物種好奇，想要研究。沒想到在之后的幾年自己跟心理學打交道的次數會比當時想象得多，當然同時心理學也普及到常常出現于各類推送文章中。

在我看來原生家庭就是每個人的山。不僅因為它有寬廣的懷抱，仿佛能夠擁抱你的一切;同時也因為它的偉岸，仿佛能夠在你的心中屹立不倒。我雖然沒有像塔拉(書中的主人翁)那樣傳奇的家庭經歷，但誰沒有原生家庭帶來的所謂的痛楚呢?雖然我也是最近幾年才意識到，其實每個人都有不盡如人意的原生家庭而已。

因為母親是教師的緣故，我是接受很正統的教育長大的。不僅如此，母親的嚴厲是我每次想起童年時都無法忘記的教鞭。在這樣的訓導下，從小時候一直到幾年前我都很內向。后來我才知道那叫自卑，因為童年缺失了鼓勵的力量。這種缺失，在我長大以后會有各種因為自卑不同的表象。老實說，我被困擾了很多年。人際交往的不暢，學習工作的壓力，感情生活的焦慮等等。我曾在無數次難過到痛哭流涕的時候，心里憎恨過我母親。但同時，我也像塔拉一樣心里很矛盾，畢竟那是我最親近的家人。瞧!這就是我說的山，它無私地給予你溫暖的懷抱，但又因為鋒利的棱角，把我割得疼得厲害。我想要躲避它，逃離它，但是它已經是我心里屹立不倒的大山了。

讀你當像鳥飛往你的山讀后感（優秀19篇）篇五

人們只看到我的與眾不同：一個十七歲前從未踏入教室的大山女孩，卻戴上一頂學歷的高帽，熠熠生輝。只有我知道自己的真面目：我來自一個極少有人能想象的家庭。我的童年由垃圾場的廢銅爛鐵鑄成，那里沒有讀書聲，只有起重機的轟鳴。不上學，不就醫，是父親要我們堅持的忠誠與真理。父親不允許我們擁有自己的聲音，我們的意志是他眼中的惡魔。

我曾怯懦、崩潰、自我懷疑，內心里有什么東西腐爛了，惡臭熏天。直到我逃離大山，打開另一個世界。那是教育給我的新世界，那是我生命的無限可能。你可以用很多說法來稱呼這個全新的自我：轉變，蛻變，虛偽，背叛。而我稱之為：教育。

在那一刻之前，她一直在那里。無論我看上去發生了多么大的變化——我的教育如何輝煌，我的外表如何改變——我仍然是她。我充其量不過是內心分裂的兩個人。她在里面，每當我跨進父親家的門檻，她就出現。

那天晚上我召喚她，她沒有回應。她離我而去，封存在了鏡子里。在那一刻之后，我做出的決定都不再是她會做的決定。它們是由一個改頭換面的人，一個全新的自我做出的選擇。

你可以用很多說法來稱呼這個自我：轉變，蛻變，虛偽，背叛。而我稱之為：教育。

教育意味著獲得不同的視角，理解不同的人、經歷和歷史。接受教育，但不要讓你的教育僵化成傲慢。教育應該是思想的拓展，同理心的深化，視野的開闊。它不應該使你的偏見變得更頑固。如果人們受過教育，他們應該變得不那么確定，而不是更確定。他們應該多聽，少說，對差異滿懷激情，熱愛那些不同于他們的想法。

家庭終究是我們心中一塊難以厘清是非對錯的所在，有時它給你溫暖，有時它令你刺痛。盡管觀念不同，立場相左，愛卻始終存在，無法割舍。你可以愛一個人，但仍然選擇和他說再見；你可以想念一個人，但仍然慶幸他不在你的生命中。

但當我們試圖以愛的名義控制和改變他人，這種愛就變味了。這并非愛的真諦，你愛別人，就無條件地愛，交還給你所愛的人自我選擇的權利。如果你說，我一定要改變我愛的人，這樣我就能永遠占有他們了，那這根本就不是愛，也不是愛的價值和力量。

讀你當像鳥飛往你的山讀后感（優秀19篇）篇六

看完這本厚厚的書，我聽到內心傳來的聲音，我也想像鳥飛往我的山。我想，如果我是一只鳥，那么愛與自由就是鳥兒的兩只翅膀。

首先是愛。“你是我的孩子，我本該好好保護你。”“當母親這樣告訴我，她才第一次成為了我的母親。”“看到它們，我才意識到我畢生都在尋找它們。”塔拉說，她的羞恥感不是來源于她不曾在音樂學院學習，不是因為沒有一個當大官的父親，不是因為母親跟他亦步亦趨。她的羞恥感來源于他有一個把她推向危險的父親，來源于一個眼睜睜地看著她被哥哥欺負卻視而不見的母親。來源于一個不愛她的雙親啊。當她感受到愛時，她在學校表現得分外好，她可以坦然地告訴同學她以前從來沒有上過學;可當她感受不到愛時，她就自暴自棄，學不進去，成績下滑，險些拿不到博士學位。好在后來，她內心那個小小的自我變得強大起來，她終于和過去的自己和解，她接納了自己。就算全世界都不愛自己，可她愛自己啊，她可以依靠自己的力量飛往那座向往的山。

這個世界唯有愛，可以治愈一切傷痛;唯有愛，可以生發勇氣和力量。好好去愛吧。

其次是自由。書中談到兩種自由。一種是消極自由，指一個人的身體不受他人限制或阻礙的自由。一種是積極自由，指控制自己的思想，從恐懼、信仰和自我強迫中解脫出來。簡單地說就是身體自由和思想自由。塔拉17歲之前是沒有自由的，要幫助父母做事，身體上沒有自由。同樣思想上也要聽父親的話，以父親的話為真理。但在泰勒的影響下，她走上了教育的路。慢慢地，離開了那座山，那座家園。很長時間，她的思想一直被父親所影響，她困惑，迷茫。父親甚至以斷絕家人關系來威脅她。最終塔拉勇敢地從父親錯誤的思想里掙脫出來，她實現了消極自由和積極自由，真正掌控了自己的人生。她已經像一只鳥兒，張開愛與自由的翅膀，飛向她想去的山。

讀你當像鳥飛往你的山讀后感（優秀19篇）篇七

先來談談原生家庭。所謂的原生家庭，是與生俱來的，我們無從選擇。塔拉的家庭，讓她從小就異于常人，遠離教育。我們很難想象一個不上學的孩子的生活每天應該是怎樣的，但這確實真實存在并且在世界的某一角發生著。家庭帶給我們的，是影響，而非決定。這是塔拉用自己的個人經歷告訴大家的。塔拉的家庭既給她帶來了黑暗，也帶來了曙光，正是在這樣的陰影里，你才會去試著找尋光亮。原生家庭是內因，更是成就。

自我覺醒。每個人都是獨立的個體，有自己的思想，靈魂和信仰。塔拉的力量來自于自我的“離經叛道”，也就是自我認知的覺醒，經驗的積累，量變到質變，讓她的思維，思想發生了轉變，而這一切的前提是塔拉的意識是清楚的，她能判斷是非對錯，她有自己的價值標準，她認可她所接觸到的，未知的，新的觀念，她在慢慢接受和內化。自我內驅力讓她慢慢接受教育帶給她的美好體驗，完成自我實現，每一步都是對教育的肯定和自我的認可。人類精神求知的渴望，往往是成長的力量源泉。

貴人相助。人一生的轉折往往和遇到的人事有關。泰勒的影響，楊百翰大學教授的指引，朋友的幫助，都是促成塔拉改變的外因，也是自我覺醒的催化劑。重要他人，讓塔拉的命運改寫，一個一個關鍵轉折，既是考驗亦是契機。人也好，事也罷，從你的生命里路過，即使擦肩而過，也會帶來一陣風，一陣吹醒你的風，一陣讓你改寫命運的如沐之風。

歷史進程，社會發展。從宏觀來說，隨著歷史浪潮的推進，社會日新月異，發展必將是新事物取代舊事物，更新迭代。塔拉的改變也是順應時代之勢，與社會發展同頻共振，才能奏出最美合音。所以我覺得社會對人類的影響不可小覷，如何與之同步，并肩前行，才是成長的不二法門，求生之道。這讓我不得不警覺，閉門造車，不明方向，容易迷失和沉溺。揚帆遠航時，多關注實時方向，才能找準向陽那方。人的社會性，社會的個人性，都在影響每個人的一生。

讀你當像鳥飛往你的山讀后感（優秀19篇）篇八

書名“你當像鳥飛往你的山”(fleeasabirdtoyourmountain)。出自《圣經·詩篇》，這句話有雙重解釋，一種是“逃離”，另一種是“找到新的信仰”。而這兩種解釋正好可以完整的概括這本書的內容，作者塔拉，逃離印第安公主山，去找尋新的信仰。

我不知道信奉摩門教教徒有多么狂熱，以及多么無知的忠誠，而在塔拉父親的專斷與歇斯底里、塔拉母親的順從與視而不見、肖恩的暴力傾向中。這些獨特的人物性格卻投射出現在社會上一些家庭的普遍性。這樣的人物關系與性格特點，造就了多少原生家庭的痛苦。

它沒有影響我，這本身就是它的影響。父親作為一個狂熱的摩門教教徒，對教義的偏執，認為政府的一切都是陰謀，拒絕與社會產生聯系，將其他人看作異教徒。要求家庭成員按照他的理解去執行，堅持世界末日的降臨，囤積很多的生活物品以備末日的來臨。不讓孩子去學校接受教育，認為學校是遠離上帝的陰謀，一味讓孩子與自己在廢料廠處理破銅爛鐵。組建工隊去建造倉庫，只求捷徑而不考慮后果，往往付出更多的代價，受傷的人帶著血尖叫著從后門沖進家里，并且相信母親會用順勢療法治愈自己。忠誠且愚昧的信奉上帝，認為他會派天使來保護他和他的家人，把生死置之度外，不顧勸阻堅持夜晚開車回家而發生車禍的事情，我是真的很不明白，已經有一個前車之鑒了，為什么還要去冒第二次險?是期待發生車禍嗎?而且父親在事件后，還仍堅持相信自己是對的，只是付出代價的卻是他的家人。這種混亂而又離奇的家庭體系，實則是以愛為名的傷害。

肖恩也是塔拉敘述篇幅較多的人物，一個有暴力傾向的哥哥，他的暴力都施加比他弱的家人身上，以此來證明他的掌控力。他和父親一樣，他們的共同擁有的暴力傾向將他們兩人緊緊聯系在一起。他對妻子埃米莉的家暴行為就如同父親年輕時對母親的所作所為，而埃米莉也同母親一樣輕易的接受了自己的命運，不敢抗爭，只是一味服從與視而不見。肖恩是七個孩子中唯一一個能與父親對抗的孩子，也是完美繼承父親暴力的孩子。用暴力對付自己的弟弟妹妹，事后再道歉覺得一切都不重要，身體上的傷痕容易痊愈，但是精神上的傷害可能會伴隨往后的余生。全家都會粉飾太平，集體無意識的行為，讓大家以為所謂暴力不過是一場玩笑。塔拉寫到“因為我一直害怕自己的感受，害怕如果他死了，我可能會為此高興。”親情與暴力如何對等?這不可能會達到平衡。所以對塔拉來說重要的不是愛情或友情，而是自欺欺人的能力：相信自己很堅強。親情的使命要她愛自己的家人，而家人施加給她的暴力卻讓她產生憎恨。她試著去平衡二者的關系，卻在嘗試中明白二者無法平衡。只能擇其一方，非此即彼。

讓人動搖的不過是親情或愛情的感動，文中有一處寫到父親送別塔拉說的一段話讓人感動，“’如果你在美國，’他低聲說，’無論你在哪個角落，我們都可以去找你。我在地下埋了一千加侖汽油。世界末日來臨時我可以去接你，帶你回家，讓你平平安安的。但要是你去了大洋彼岸……’”在親情中我們很容易被這樣感動，但當面對暴力與威脅時，這種感動并不能給予庇護，親情與暴力永遠無法對等，不能因為是家人，所以你對我施加的所有暴力都可以在親情的關系下淡化，這是一種很荒唐的邏輯關系。可是現實社會真的有太多家庭都迷失在這種集體無意識的荒謬中。

當生活本身已經如此荒唐，誰知道什么才能算作瘋狂?

讀你當像鳥飛往你的山讀后感（優秀19篇）篇九

看這本書是因為有主內姐妹推薦，也因為它的書名是《圣經》里的一句經文，以為是一本基督屬靈書籍，看了以后發現不是，里面所寫到的信仰不是基督。

作者的家庭給我的印象是一片混亂，作者就像在一堆廢墟里不斷跌跌撞撞奮力奔跑的女孩子。在這個過程里她不斷地被拉扯，她一邊回頭眷戀家人，一邊脫離她的家庭環境的層層桎梏。當這樣的鴻溝越來越大，她與父母的矛盾不可調和，父母與她的關系決裂，她一度崩潰，因為她深愛家人，而被愛的渴望被斷絕了歸處。她所受的教育，不僅僅是學位的證明，而是在她層層的人生迷霧里那一道光亮，是教育讓她找到了自己，發出了自己的聲音。教育對于她而言意義遠比獲得學位深遠。

給我印象深刻的是作者與家人之間不僅只是矛盾，還是有愛的。即使是作者的父母，他們也一直在用自己的方式盡力地愛孩子，只是當他們的愛被扭曲的病態的信念擠壓變形，他們帶給了孩子巨大的創傷，他們卻不自知。誰能知道作者的心有多痛苦呢。最不喜歡的人是肖恩，作為一個哥哥，對妹妹施暴匪夷所思。可作為一個讀者，沒有經歷他的人生，又有什么立場去論斷他的不是呢。如果沒有泰勒這個哥哥在作者被家人棄絕的時候抓住了她，她可能就撐不住了，就不會從那迷霧里走出來，成為現在的她。作者一路走來，得到了很多人的幫助，他們就像是暗夜里的路燈，照亮了她腳下的路。是愛的牽絆，讓作者深深受傷，也同樣是愛的陪伴，讓她慢慢治愈。

現在的我會思索什么是教育，我覺得教育不應該只是考高分數，而是應該讓一個人更加完整。我發現在學校里的教育是成績，分數，名次，這些決定了你整個人在別人眼里的樣子，好生或差生可以成為你的標簽，學校教給你的知識是為了將來的工作，也就是生存的技能。在社會里的教育是名聲，地位，金錢，這些可以把你捧得很高，以致你看不清自己的本相，它們也可以把你踩在腳下，覺得自己被低看也是應該的。即使在家庭里的教育，縱使我與父母彼此相愛，可當我發現我不再是個孩子，不再以父母為對錯標準，當我看見他們的軟弱，有些時候我也不再認同。父母，也不再是真正的老師了。一年年的長大，我確實不再是懵懂的我，而我又遠遠地沒有成熟。

那么在我整個的人生，誰才是真正的教育者？

誰能夠告訴我我是誰，誰能夠告訴我我的價值，誰能夠告訴我真相，讓我清楚認識自己的樣子以致自己不能自夸也不會自卑，誰能夠讓我慢慢看清楚這個世界，不再隨波逐流，不再被標簽定義，誰能夠讓我認識愛的真諦，教導我把愛活出來，并成為我愛之泉源的源頭。這樣的教育，對我而言是我在基督里才建立的。我整個的人生，走過的每一步，都是天父在保守。直到我認識了他，才意識到他是真正的老師，他使用每一件事情陶造我，讓我成為現在的樣子。我不知我的未來，我只知道他的管教會一直到底。而現在的我，對他一切的管教深深感恩。他讓我一路的破碎，在慢慢地恢復完整。

讀你當像鳥飛往你的山讀后感（優秀19篇）篇十

故事的名字實際是《educated》，字里行間我竭力讓自己去找到閱讀的目的或者感受，但是很遺憾，我并未感受到教育的力量是如何發揮了作用。你當像鳥飛往你的山，聽說中文版書名是作者親自定下來的，如果不追究書里的故事，單看這樣的書名的話，感受到的是一種規勸自自由選擇的力量，這與教育無關，而是每個人應在內心覺醒的力量。

我清晰記得書中的一段：“我能在風中站穩，是因為我不是努力嘗試站在風中，風就是風。人能受得了地面上的陣陣狂風，所以也能禁得住高空的風。它們沒有區別。不同是頭腦中怎么想。”

討論原生家庭也好，討論暴力，討論宗教，意識形態，思想、經濟差異……從作為一個人類的角度，頭腦決定了你的走向。

教育是一種手段，也可能是約束大腦的，也可以是開放思想的。

你看到什么不重要，重要的是你看到的這些將你成為了什么。

當我們常用假設來設想體會別人的經歷生活的時候，我想我們也應該看到自己究竟是怎樣。

就像是通過閱讀，我們了解了故事；通過閱讀，我們規勸自己。

讀你當像鳥飛往你的山讀后感（優秀19篇）篇十一

講述了一個出生在美國愛達荷州山區的姑娘塔拉，通過自己不斷的學習，掙脫了原生家庭的傷痕與束縛，在對自己的過往進行反思時得到救贖與解放的故事。

《你當像鳥飛往你的山》是作者塔拉的自傳，是一部回憶錄式的`故事，真實的講述了從小到大的生活及環境對自己的深刻影響及自我救贖與自我重塑。作者生活在這樣的原生家庭到處充滿著不幸，對艱難生活的刻畫讓這本書很難給人想象不是一本小說，而是作者一本回憶錄。面對父親的苛責、母親的麻木、兄長的暴力，作者唯一能做的只有忍受。努力面對，在平常人看來是一件很難的事，在作者這里反而是最簡單的，也是唯一能面對生活的態度。

塔拉逃出了大山，但是也付出了與家庭決裂的代價，多年之后，作者試圖在自己的原則之內與家庭和解，但書的結尾這種和解并未實現。

書里讓我印象特別深刻的一句話：決定你是誰的最強大的因素來自你的內心。周圍任何人，你的朋友，甚至你的父母都不能定義你是誰，你要做什么，得由你自己做主。

其實每個人都沒法選擇自己的出生，但是出生只是給了你生命，至于你的人生如何還是靠自己來譜寫，原生家庭從來不是束縛我們人生的困局，我們對自己和世界的認知才是。只要我們轉變認知，原生家庭或者童年環境帶給我們的創傷，都能成為我們更堅強的盔甲。

讀你當像鳥飛往你的山讀后感（優秀19篇）篇十二

這本書應該稱之為原生家庭之痛。

人之為人，父母給了你生命，然后，家庭開始了對你的第一輪塑造，你的價值觀、你看待世界的角度、你接人待物的態度無不留下家庭的烙印、父母的影響。然后，你步入學校，學校開始了第二輪塑造，老師和同學們的思想行為會影響到你，課本知識會重塑你，宗教、哲學、政治信念、意識形態教條都會深刻改變你，這些被稱為知識、智慧或信念的東西超越了家族傳承，是千百年來積累起來的集體智慧，它們隱居于字里行間，尋找一切可能的空白大腦，不由分說地進行灌輸。再后來，你步入社會，你把家庭傳承和學校教育應用于社會實踐，你發現這是一個更大的課堂，必須調適自我才能適應社會，社會成了那個終極塑造者。

在這幾輪塑造中，你也并非完全被動，你有有限的選擇權利，有汰舊布新、揚棄舊習甚至反叛舊識的機會。家庭、學校、社會對你的塑造和你自己的選擇最終決定你成為什么樣的人。而你的投胎和你的選擇多多少少有些宿命的因素。當你回想自己的生活和成長經歷，不管它們包含了多少主觀因素，你都可以找到一個替罪羊，把你某一方面的痛苦或不滿歸咎于它，痛詆之、聲討之、活埋之。

這書的作者似乎就干了這樣一件事，她解開了她生長于斯的家庭的疤痕給所有人看，她有一個偏執的精神不太健全的父親，有一個隱忍、順從、不作為的母親，有熒光指路的兄長，也有神思錯亂、虐待狂似的哥哥。他的父親對政府和公立機構不信任，他們兄妹沒接受學校教育，生病也不去醫院，他父親每時每刻都在做著對抗政府和應對世界末日的準備工作。他的執念給家庭帶來痛苦和危險，每個家人都傷痕累累，而這些災難被那個充滿宗教狂熱的父親視為上帝的眷顧。這樣的成長環境是那些來自正常家庭的孩子們無法想象的，能夠在這樣的環境中脫穎而出成為學術精英，其生活軌跡、心路歷程和奮斗的艱辛一定充滿故事性。

一個沒有經歷過貧苦生活的人，不可能明白貧苦生活意味著什么；一個沒有經歷過精神和肉體虐待的人，不可能體會遭受虐待的感受；一個身心健康的人，不可能感受疾病或殘疾的痛苦；一個被理解被尊重且沐浴愛中的人，不可能體會被親人孤立的痛楚；一個習慣于一種理念、一種是非、一種價值的心靈，不可能懂得多元價值世界的廣大和自由；一個被教條捆綁的族群，不可能創造生活的奇跡也難以和其他族群和平共處。這部書提供了許多可以共情的生活體驗。比《悲慘世界》悲慘，比《呼嘯山莊》真實，不及《罪與罰》壓抑，不似《復活》可得救贖，因此，它適合互聯網時代的人們拓展心靈體驗。

太過正常的生活限制了我們對非正常生活的想象力，因此，你需要體悟作者的生活現實和心理世界。對于我們不了解的世界，可共情可寬容，不可隨意評判。

讀你當像鳥飛往你的山讀后感（優秀19篇）篇十三

1.原生家庭里，藏著人生的宿命。知乎上有這樣一個話題：原生家庭很糟糕是一種怎樣的體驗？評價區中，有人還在上大學，卻因原生家庭患上抑郁癥，多次自殺未遂；有人明明有些體面的工作，卻因原生家庭債臺高筑，無時無刻都在崩潰；有人整潔英俊、聰明平穩，卻因原生家庭謹慎自卑，覺得自己是個失敗的人。美國著名的家庭治療大師薩提亞曾說：

“一個人和他的原生家庭有著千絲萬縷的聯系，而這種聯系，很可能影響他的一生。”哪怕你不愿意承認，每個人最終的宿命，逃不開原生家庭。可原生家庭雖然是你的來路，卻不是最終歸途。我們不能選擇自己的出身，但是可以決定自己的人生到底該怎么活。只要你愿意，原生家庭欠你的，統統都能靠自己贏回來。

2.教育永遠是回報率最高的投資。

作者塔拉在接受采訪時曾如此說到：“教育給我新世界，給我生命的無限可能。”讀書，永遠普通人逆襲最容易的一條路。當你積累的知識越來越多，見識也就越來越廣，你就會擁有全新的視角和自信心，獲得新生的力量。哪怕將來跌落繁瑣，經常讀書的人，面對同樣的逆境，也能有不一樣的心境，面對同樣糟糕的家庭，卻有不一樣的將來。

3.真正的強大不是原諒別人，而是放過自己想起馬東曾跟蔡康永討論“原諒”的話題。馬東說：“隨著時間的流逝，我們終究會原諒那些曾經傷害過我們的人。”蔡康永覺得不是這樣，在他看來，那不是原諒，那是“算了。”因為原諒是放過別人，而算了是放過自己。

讀你當像鳥飛往你的山讀后感（優秀19篇）篇十四

一開始被書名和封面所吸引來閱讀，一支鉛筆的輪廓勾勒出大山的樣子。女孩站在一座山頭，眺望遠方的崇山峻嶺，一群飛鳥向著遠方的山頂飛去。像書名說的那樣，你當像鳥飛往你的山，這是一種逃離，同時也是在尋找屬于自己的信仰。

這本自傳小說講述是美國作家塔拉?韋斯特弗前半生的真實經歷。她與兄弟姐姐父母一起生活在愛達荷州的山區，在17歲之前從未上過學，每天與哥哥父親一起拆解廢料，幫母親調制精油，每天囤積食品生活資料以防末日來臨，并且按照父母所灌輸的生活方式、意識形態生活下去。這本書中描述的原生家庭極度扭曲，是我們所不能理解的，但是作者卻一步步通過學校教育重拾自我，打破原生家庭對自己的束縛，最終找到心中的那座山。

《你當像鳥飛往你的山》這本書從上市第一周就登上了紐約時報暢銷榜至今仍高居top1，全美銷量破百萬冊。作者塔拉因此書被時代周刊評為年度影響力人物，完成了她自我的救贖。看完這本書，我們回頭再看看從塔拉?韋斯特弗身上，我們可以看到教育帶給一個人的改變，教育使人眼界開闊，思維拓展，看到更多的真相，而不是自己內心堅執相信的;教育使人放下傲慢，懂得謙遜;教育使人理解他人，也原諒了自我。教育就像帶領你爬向一座山，只有到達山頂，才能看清這個世界。在書的后記中，塔拉也說：“你可以用很多說法來稱呼這個全新的自我：轉變，蛻變，虛偽，背叛。而我稱之為：教育”

教育與學習確實塑造了塔拉，但是更重要的是她對于自身的體察，她內心深處的自省與堅毅。受教育正成為越來越多人的權利，但是不是每一個人都可以從中學會獨立思考。而看到自己的原生家庭，乃至看到自己，是最難的事情，而這些作者在很年輕的時候就做到了。她甚至還改變了自己，她做到了很多人一輩子都難以企及的事情。這是要比獲取再多世俗的榮譽更加榮耀的事情。

隨波逐流是舒適的，認識到自己原生家庭的缺陷并努力克服才是勇敢的。每一步都需要背離人類所固有的思維如爬山一般艱難，塔拉的故事給我們每個人以勇氣，打破命運的枷鎖，認識你自己，這雖然困難，卻并非不可戰勝。就如同作者所說的那句話“我能在風中站穩是因為我不是努力嘗試站在風中，風就是風，人受得了地面上的狂風，也能站得住高空的風，不同的是自己怎么想。fleeasabirdtoyourmountain.我們每個人生命中都會有屬于我們的獨一無二的山，希望我們最終都能像鳥一樣飛往我們自己的山。

讀你當像鳥飛往你的山讀后感（優秀19篇）篇十五

不管你是否承認我們生活在一個非常現實的社會，你的資本，你的社會地位決定著別人對你的態度，所以人們才會那么的努力，不斷地去爭取自己可以爭取到的資源。最近看《奇葩說》，里面有一期在討論，如果能為孩子一鍵定制完美人生，你要定制嗎？陳明老師的回答讓柳淑君深受啟發，他認為，家庭教育的本質可能就是人生觀、價值觀的培養。有句話說，父母是孩子最好的老師，因為父母對孩子的影響是方方面面的，但是很多家庭都不重視對孩子的良性教育，很多人可能長大后，還在承受原生家庭的傷害，再去形成自己的人生觀真的很漫長。接下來和大家分享一個關于教育關于原生家庭的故事。

不這戲劇性的事件就發生在現代社會。別人家的孩子成長都是從幼兒園再到小學，中學，大學，而主人公塔拉的童年只有廢銅，爛鐵，桃子罐頭。偏執的父親堅信，有一天這個世界會大亂，所以他們需要準備充足的食物和武器來抵抗外敵。隨著年齡的增長，父親荒唐的信念開始在一些孩子的心中動搖了，外面的世界真的是這樣嗎？有一位哥哥通過自學離家上學后，屬于塔拉自己的信念也開始慢慢的蘇醒。她決定要像哥哥一樣離開家去上學。那是塔拉只有16歲，在替父親工作的同時，在偷偷自學。經過幾個月的努力，她收獲了一個奇跡。楊百翰大學的入學通知書，17歲的塔拉第一次走進真正的課堂，大學對她來說是全然陌生的世界，而且不太友好。初入校園的她不知道論文是什么，不明白教科書是用來干嘛的。她錯把歐洲當作是一個國家，無法識別大屠殺這個詞，她甚至以為猶太人遭受的大屠殺，只不過是五六個人的規模。生活中，主人公同樣與周圍的一切格格不入，她不知道如廁后要洗手是最基本的規則，因為父親從小就教育她潔凈是虛偽，污垢才是誠實。曾經的她只能透過父母提供給她的視角去看這個世界，并以為這就是全部。然而現在她需要擊破過去的一切認知，把自己打碎去適應社會，重新評價。教育給了塔拉，全新看待家人看待世界的視角，她開始審視父親的精神疾病，母親的懦弱以及自己曾經承受的那些暴力。

她忍受著和家庭決裂的痛苦，開始重塑自己的人生。就這樣，塔拉憑借毅力和信念讓自己從不及格成為全優生獲得去劍橋大學交換的機會，繼而在那里攻讀碩士，又成為哈佛大學訪問學者，最后獲得了劍橋大學博士學位。

讀你當像鳥飛往你的山讀后感（優秀19篇）篇十六

人們都說，春生，夏長。夏天，興許是個應該成長的季節。于是我檢索了一下自己的計劃，終于花了些許時間，看了一本，別人推薦了很久的書，譯名是《你當像鳥飛往你的山》，其實書名和譯名，并無關系，原名應當是，教育自傳吧，整本書也確系是描述了女主的受教育經歷，具體而詳盡，只是其中的經歷百折千回，極端又驚險，雖然女主最終在學業上獲取了一些成就，但也是付出了極大的代價，我想譯者，大概是想鼓勵我們，心懷美好，積極飛向真正信仰的山林吧。

整本書更像是塔拉的自傳回顧，講述了一個來自美國大山深處的女孩，通過接受教育最終實現與原生家庭和解的過程。塔拉的原生家庭負面的很典型，暴戾、無助、壓抑并不可違背。塔拉的父母有七個孩子，童年一點也不輕松，每個孩子都需要承擔一定程度的活，以減輕負擔。因為父親偏執而不可挑戰，總是認為自己是對的，所以塔拉的童年，經常在忙著儲存食物。她的父親總是相信會有突如其來的戰爭，只有儲存好相應的食物，才能活下去。因為父親，塔拉和兄弟姐妹不斷的置身于危險之中，但即便經歷了兩次同樣的車禍，著火事件，孩子一次次的受傷，甚至于父親自己也經歷爆炸燒傷，依舊不能讓他覺醒。塔拉與兄弟姐妹的童年，充滿著傷痛和不安全感；母親懦弱但忠實追隨父親，每次孩子受傷，第一時間并不是去醫院，而是交由母親處理，母親對于父親的決斷，從不反對。大哥肖恩有極端的暴力傾向，不止一次傷害她和姐姐，不僅將塔拉的頭塞進馬桶，還用剛殺完狗沾滿血的刀，威脅塔拉……種種經歷，讓塔拉17歲前，以為自己的生活，就是眼前的樣子。直到哥哥泰勒，考取大學，給她帶來了新的視野，讓塔拉明白，世界遠不止眼前的灰暗，于是塔拉踏上了求學之路，最終完成了蛻變。我想這本書被無數人推薦，大概就是因為塔拉在這樣極端的環境中，依舊依靠自己的力量，完成了自我實現吧。

也許塔拉寫這本書的初衷，更多的是想表現與原生家庭割裂的種種困惑和家庭教育對她的影響，不過我看這本書的角度，更多的是，感慨受教育帶來的實質變化。現階段的媒體特別發達，每天每個人交互和接受的信息不盡其數，甚至因為互聯網的興起，帶動了一些自媒體的成功，于是有一小部分人開始吹捧，讀書無用。僅僅是出于機遇帶來的獲利，便迫不及待的像社會展示，好像成功就是獲利，好像獲利的成本，不必通過努力實現一樣。對于這一點，我特別氣憤。我們都知道，僅僅是小部分人，能夠被幸運眷顧，成為特例，跳出原有的階級，所以，才會讓這小部分人出現在大眾的眼前，告訴我們，抓住機會，有多么難得。但是在更多的情況下，對于貧下中農二代，民工子弟而言，唯一的出路，也僅僅還是讀書。受教育程度越高，越有機會與資本的力量實現資源對等。從某種層面來說，中國的高考體制，也許就是我們這些貧二代與富二代最公平公正的機會了。

如果我們只是貧窮，我們應當通過自己的努力去學習，改變自己的人生就會顯得相對容易一些；如果我們不僅是貧窮，還需要抵抗更多來自外界的困境，那么學習和受教育，依舊是我們脫離困難的最大助力。塔拉告訴我們，教育意味著創造，意味著打開生命的無限可能，通過教育，我們才能接受不同的聲音，去看更大的'世界，最終，塑造一個，最理想的自己。

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讀你當像鳥飛往你的山讀后感（優秀19篇）篇十七

那份難以讓人逃離的對于家人本能的愛！

“如果你在美國，無論你在哪個角落，我們都可以去找你。我在地下買了一千加侖汽油。世界末日來臨時我可以去接你，帶你回家，讓你平平安安的。但要是你去了大洋彼岸……”

讀到這里我突然明白，所謂原生家庭之痛，不僅僅來自塔拉在巴克峰腳下那個近乎瘋狂的家庭和有暴怒癥的偏執狂父親，而且還來自有那份存在于他們之間相互的愛——雖然已經扭曲變形但一直存在著的愛。

父親以為女兒被惡魔附身想用盡全力把她救回“上帝的手里”；塔拉因為對家人的愛，把自己的成長變化誤認為“對巴克峰的背叛”，一遍一遍自我折磨，回到原來的地方渴望去爭取得到根本不可能的認可支持。

我原以為書的結尾會像一般小說一樣：隨著時間的流逝，父親不在執著于他的上帝，會稍作妥協，所有相愛的人會因為愛再次相聚——會有一個即使不完美但至少能畫上句號的結局。

但事實是，這是一本回憶錄。

現實是沒有句號的，時間總是不斷的往前走，只能給某一段時間劃上分界線。

而這個分界線就是：塔拉終于能稍稍從以往不斷的精神折磨中抽出身來，去選擇自己新的家人，去擁抱自己新的“家庭”。相應的，她也不再回到那個她曾經一直想挽留的地方，也不再與想要控制自己的家人相見。

這才是現實，不是故事。

原生家庭問題早已是老生常談，但通過這本書我才看到：

讓原生家庭問題變得如此嚴重可怕的，恰恰就是那難以讓人逃離的，對于家人本能的愛。

讀你當像鳥飛往你的山讀后感（優秀19篇）篇十八

書還在閱讀中，看前半程的情節，常會感到殘酷到魔幻，忍不住皺眉、揪心，屏住呼吸，迫不及待的要往下看，后續發展像被濃霧遮住。

這一家人的生活離我們很遙遠，一般來說都不可想象。這本書非常暢銷，我猜想大多數人是被因推介文章中有關作者奇跡般的逆襲成功吸引來讀這本書。

都說人們看書、看故事其實是在找和自己相關的信息，我不知道其他人開始讀之后發現的是什么，對我來說，沒看幾頁發現了“bipolaraffectivedisorder”，在這個很遙遠的故事里，看到這個詞感到很親切，雖然常常被它的魔性的侵襲到崩潰絕望，這讓我對主人公（也就是作者）的感受一下子有了更多的體會，盡管她是來自父親，我是來自母親。

前半本書中有不少的篇幅在講與哥哥肖恩有關的故事，這是一位集天使與惡魔于一身的哥哥。有他在的故事往往都驚心動魄、愛恨交加。

事態發展的濃霧遲遲未能撥開，但已經透露出不少的光。泰勒——最近一次看才突然發現這本書的扉頁上正是“獻給泰勒”——這位哥哥就像光明使者，用自己的行動吸引、影響著塔拉（作者），并在重要的時刻鼓勵著她，讓塔拉的腳慢慢離地起飛。

讀你當像鳥飛往你的山讀后感（優秀19篇）篇十九