優秀作文通常能夠引起讀者的共鳴，讓讀者感受到作者深入思考的力量。接下來是一些寫作大神們的優秀作文范文，讓我們一起來欣賞和學習。

與我一路相伴（通用12篇）篇一

走過記憶的花海，拾一片夢中的銀杏葉，網狀的脈絡上仿佛蘊藏了生命的奧秘，聽枝頭的花朵綻放著一首首動人的歌曲，看路邊的果實結出了一個個記憶的畫面。

從咿呀學語的幼童到如今初二的學生，十三年的成長，十三年溫暖，仿佛這一刻全浮上我的腦海。

緩緩走在學校的操場，仿佛又回到了當年課間的模樣。年過半百的班主任、溫文儒雅的副班主任細心地甩動著手中的長繩，每一次長繩上下節律晃動的落地聲匯成了一曲曲優美的樂章。在音樂的伴奏中，在每一次開心地跳躍中，我們的課余生活越來越精彩，我們的身體越來越強壯！

穿過操場來到教學樓，坐在曾經屬于自己的那張小課桌。從前排傳遞下來的每一份作業本上，驚訝于每一次筆劃長短、標點對錯的精心修改，每一個細小鮮紅的墨水留下的印跡變成了一片片美麗的花瓣。在花朵的陪伴中，在每一次認真地改進過程中，我們的心越來越細致，作業越來越工整！

從記憶的小學來到向往的初中，不同的校園同樣溫暖！

執著地描摹著老師每個勾，每個優，像描繪著心中最美的畫；細細地揣摩著老師的每句言，每段話，像回味腦海中最記憶深刻的詩；認真地捉摸著老師的每步解題思路，每個動作，像追逐著電視劇里的那個當紅的偶像；默默地細數著老師新增每道皺紋，每根白發，像心疼著的每日每夜操勞的父母！在老師辛勤汗水地澆灌下，在每一個鼓勵的眼神中，我們的心靈越來越堅強，思維越來越成熟！

從懵懂無知的孩子到懂事知禮的少年，從幼稚到成熟，從懦弱到堅強。一路老師精心指導、諄諄教誨，一路成長精彩相伴、溫暖相隨！

與我一路相伴（通用12篇）篇二

陣陣歡笑，緩緩流淌在村莊的池塘邊；串串足跡，深深印在家鄉的果園中；閃閃燈火，永遠搖曳在我的心里。

童年的我們，恰似一群歡樂的精靈，在家鄉的池塘里劃著漿兒，撐著漁家的小木船，哼著家鄉曲兒，摘荷葉、采蓮蓬，別提有多愜意！有時，碰見一群調皮的小男孩兒，就不免引起一場水上大戰。倘若我用事先準備好的水瓢潑我們一身水。他們定會回擊我，用小漿鉤住我們的木船，靠近我們，把我們潑成落湯雞。鬧的“兩敗俱傷”后，所有的人都會哈哈大笑起來。

陣陣歡笑，緩緩流淌在村莊的池塘邊。

童年的我們，如同一群快活的小鹿，整天穿梭在家鄉的果園里，撿拾落下的果子，玩著過家家的游戲。口渴了，男孩們便像小猴似的爬到樹上摘果子吃。果樹下，成群的螞蟻忙碌著，鳥兒在樹上清唱，像是在為我們的游戲伴奏。雨后，我們在地上印出一個個腳印，比比誰的腳大。

串串足跡，深深印在家鄉的果園中。

童年的我們，仿佛一群可愛的小鳥。夜幕降臨，天空為夜晚披上一件紫色的禮服。家家炊煙裊裊，燈火搖曳，我們漫步在家鄉的小路上，數著漁家的燈滅：“1、2、3……”夜空回蕩著我們童稚的聲音。

閃閃燈火，永遠搖曳在我的心海里。

與我一路相伴（通用12篇）篇三

感謝你一路相伴。老師，直到今天，你對的幫組數之不盡，我現在就來說一下。

從我一年級開始，您就對我細心照顧管理。當時我還不懂事，常常闖一些禍。您每次都用好玩的玩具和慈祥的臉頰來哄我，并告訴我一些道理。

到了二年級，我漸漸地懂事了，犯的錯誤越來越少了，考試成績漸漸變高了。但是到了三年級，我的壓力漸漸地壓力變得越來越大，好似一座大石頭壓在我的背上讓我喘不過氣來，當時報了許多奧數班、奧語版，每周六周日都忙得不可開交。但是您每次在我下課時都會給我教一些速算知識，讓我的壓力變得越來越小。成績也更高了。非常感謝您對我的幫組。

一年又一年，我到了五年級，知識越來越難懂，考試成績直線下降，您見我成績越來越差，于是在下課后把我叫入辦公室，跟我談一些考試必出的難題，開始我很怕做不出來，怕您罵我。而且您還用一些生活中的.某些問題來和我講解，我非常感激您。

老師，您就像我生活中的一座燈塔，為我指明生活中的方向，您就像我生命中的蠟燭，為我指點迷津。感謝老師對我的幫助，我一定會報答您對我這些數之不盡的幫組。

與我一路相伴（通用12篇）篇四

山巔之所以美麗，是因為當身后是陡峭可怖的巨石以及泥濘荒蕪的碎土時，眼前卻是整個世界。

歲月之所以珍貴，是因為當以前的風雨坎坷以及暴風巨浪過后，留下的是堅強的背影和自信的微笑。

三年前踏上這個嶄新的漫漫長路時，少年是削瘦的身軀和青澀的微笑。三年后走完這條熟悉的瀝青馬路時，少年留下了更挺拔的身影，帶著被挫折與甜蜜磨練出來的微揚的嘴角，親手為歲月的碑文銘刻下永恒的記憶。

曾幾何時，獨自坐在窗邊的課桌上幻想著高傲而瀟灑的鷹翱翔于九天之上；聆聽著粉筆在黑板上摩擦發出刺耳的聲響；輕挲著手上剛拿到的黑白色校服。以為這就是人生旅途的新序。

曾幾何時，孤單地跌倒在大雨滂沱的操場，睜著不甘的雙眼望向那咫尺之遙卻恍如千里的終點線。嘶啞著喉嚨站直身子，咽下汗水與淚水的混合物，拖著巨石一般沉重的腿再次跑動。以為這就是坎坷。

曾幾何時，激動地在場下緊摟住彼此，瘋狂著，雀躍著舉起閃爍著榮耀與王者光芒的冠軍獎杯。共同在狂風中奔跑，在教室里發呆，在寢室中打鬧。揮舞拳頭大神叫囂著彼此的夢想，在校門口下起誓：“自此百年，絕不相忘，只為夢想，不負兄弟一場！”以為這就是友情與約定。

三年光陰如夢似幻卻又彌足珍藏。寬闊了肩膀抗住責任，拔高了身段負起行囊。縱然有再多的苦楚與淚水曾為了這里而揮灑，即使有再長的旅途再難的屏障仍佇立在未來的遠方。亦會坦然相對，不負本心，回首無愧，三年無悔！

我以為這就是成長。

論光陰，三年蕩滌塵埃，蛻變驕傲。

看成敗，人生萬里無悔，滄海浩淼。

望未來，誓必銘刻碑文，手握榮耀。

渡年華，墨描似水青春，不覺微笑。

與我一路相伴（通用12篇）篇五

書，一路伴我成長，予我知識，教我道理，是我的良師，是我的益友，是我的無價之寶。我與書之間有著不解之緣！

因為我是金牛座，所以我特別喜歡與金牛座相關的書籍。前段時間，我聽說陽光姐姐伍美珍《金牛座》系列作品即將上架，我就暗下決心要把這一套書收到我的書單里。可是媽媽說，想買書可以，但是要靠我自己的能力掙書錢。我看著自己存錢罐里寥寥無幾的零花錢，開始犯愁了，怎么辦呢？于是，我正式啟動存錢買書計劃，幫助家里掃地、拖地、洗碗、擦桌子，各種絞盡腦汁打工賺錢。終于，一個月后，在我的辛勤勞動下，我存夠了一套書的錢。我懷著無比激動的心情直奔書店，可是一連跑了三家書店都沒貨，心情沮喪極了。幸運的是，最后一家書店有貨，太棒啦！

我捧著這套書，以最快的速度飛奔回家，迫不及待翻看了起來。時間飛快，不知不覺到了晚上，媽媽喊我睡覺了，可是，我還意猶未盡呢。我躺在床上輾轉反側，難以入眠，腦子里都是書里的故事和人物。

讀完《金牛座》這一套書，我收獲頗豐，書中主人公程海諾身上那種樂觀向上、堅強勇敢、永不放棄的精神深深感動了我，讓我佩服不已，我要向她學習，學習她定下目標永不言棄的精神，學習她克服困難完成目標的.決心。

我想到了現實中的自己。記得五年級上學期期末的時候，我沒有拿到“五星少年”的榮譽，很不甘心，于是，在五年級下學期開學的時候，我就在心里默默給自己定下了一個目標：這學期我一定要成為“五星少年”。有了目標就要為之努力，我知道不容易，可是我有信心通過自己的努力獲得成功。

“五星少年”評比中，體育是我的弱項，比如說跳遠，但既然定下了目標，就要迎難而上為之努力。于是我請爸爸幫助我一起練習，不斷地糾正姿勢，不斷地嘗試，在不停滴落的汗水中，在一次又一次的跳躍中，我終于跳過了優秀那條紅線！一分耕耘一分收獲，我終于實現我的目標了，我為自己感到驕傲和自豪！

我從書中學到了許多許多，學到了科學知識，學到了人生道理，學到了勇氣，學到了自信。在我今后的人生道路上，我要繼續和書一路相伴，一路成長！

與我一路相伴（通用12篇）篇六

書，陪伴我走過每個歲月，它似一個個跳躍的音符又似一幅幅流光溢彩的畫面。它把我領進知識的大門，陪我攀登理想的高峰；它讓我的心靈得到了凈化，使我有了奮斗的目標。

小時候，媽媽總愛把我抱在懷里，讀故事給我聽。伴著輕輕地朗讀聲，在我懵懵懂懂的歲月里，書籍已悄悄融入了我的生活。《白雪公主》使我知道了正義終會戰勝邪惡；《丑小鴨》使我知道了只有經歷挫折才能收獲成功。《匹諾曹》使我知道了要認真學習，做人要誠信正直。

書，滿足了我的好奇心，使我懂得了善惡美丑。

書，開闊了我的視野，豐富了我的人生。

如今，已經是中學生了，已經閱讀積累了不少名著，如《西游記》，《三國演義》，《童年》，《寄小讀者》等。使我受益匪淺。一本《鋼鐵是怎樣煉成的》使我為書中主人公為了事業和理想而忘我奮斗的精神所感動，更懂得了人時時刻刻都應以飽滿的精神面對眼前的困難和挫折。

書，像一個充滿智慧的老人，不斷啟迪我。

讀書，充實了我的生活，使我的生活更加豐富多彩，讀書給我的生活帶來了莫大的樂趣，每當翻開書本，我總會情不自禁的涌出一種感覺:讀書，真好！

與我一路相伴（通用12篇）篇七

父愛，與母愛不同。母愛像春天的細雨，父愛則像堅實的大地。但，那些都是無微不至，溫暖的愛。

寫父親我有些艱澀，因為我不知道從何落筆。想寫的，實在太多，卻又覺得記憶空空如許。我回憶那滲透著濃濃父愛的 一幕又一幕的情景：入學時，是父親牽著我的手走進校門；雨天，是父親為我送上一把遮雨的傘；生病時，是父親在醫院里帶我看病、取藥……我在往事中回憶，也在往事中感受深情的父愛。

我永遠都會記得，送我遠行時在拐角處不肯離去的、伴我成長的身影；在我傷心難過時，您會在一旁安慰我；在我灰心喪氣時，您會心疼我、鼓勵我，告訴我“失敗是成功之母”的道理。我永遠都記得，是您用歲月換來我的成長，用滿身的疲憊換來我無憂的生活；是您在我的背后默默關心我，支持我，鼓勵我。

父愛是偉大的，它雖不像母愛那么細致，那么溫柔，但父愛如春里的一縷陽光，照耀在身上溫暖和煦；父愛如夏天的一絲涼風，煽動我們充滿童真的心靈。

父愛勝過山川河流，父愛伴我一路成長，一路前行，自始至終，永不改變。

這，就是父愛。

與我一路相伴（通用12篇）篇八

“成長，自己的旅程，翻過了一站，下一站，不能停下，繼續攀。”

人生就像旅程，走在路上，沿途美輪美奐的風景，都會是深刻特別的記憶。

成長路上有委屈，一路來，坎坷不平。童年是色彩斑斕的。童年時無憂無慮的生活，總認為人生一帆風順，總執著地相信命運是公平的，而生活的波瀾總是常常蕩漾，闖開了我的心靈之門，煩惱便自此闖入，可是這些往往給人生的道路添加了色彩，使我的人生顯得不平庸，而更華麗精彩。

如眼淚可以承載憂傷，我寧愿讓它泛濫成海，青春是束明媚的憂傷，一路來，憂傷總伴我而行，不想多愁善感，可是卻總喜歡觸景傷懷，一路走，我要邊走邊丟，丟下那絲縷的憂愁，我可以為自己活的快樂。

隨著時間的推移，我的心只剩下回憶，回憶一路走來，我經歷酸甜苦辣，一次次浪費光陰，又一次次家裝覺悟，后悔光陰逝過，卻碌碌無為。

成長路上有陰霾，有陽光，我們應不斷的去驅散，去迎接。成長路上留下過許許多多燦爛耀眼的光輝，人生的精彩。

這個世界不完美，你越想得到，也許便會逝去。而我們所能做的只有大膽地去追逐，不讓他們從指縫間溜走。

明明是在同一起跑線上的人，卻有人選擇更加努力，不要在應該吃苦的年齡選擇了安適。

“一路，有多少阻攔，突然回頭看，回頭看，我越過山丘，走向平凡。”

與我一路相伴（通用12篇）篇九

就這樣，我們一路成長過來了。是否也曾想我一樣，在翻舊照的時候，感慨，那個時候的自己好幼稚，那個時候的自己卻以為自己長大了。是否多年以后的我們也一樣，自以為現在的自己很成熟，但是再過不了幾年，又會知道，這個時候的我們是多么地幼稚啊。

我們總是會以成熟來定義年齡比我們大的人。但是很少用成熟來定義比我們小的人，也很少把一個比我們小的人當一個大人來看，賦予他一個成年人的思想，即便對方已經成熟。或許吧，如果你看到我寫的那些心情，你要說我真幼稚，那么我也認了，畢竟我都不知道自己是不是足夠成熟，自己是不是還是那個幼稚的自己。

聽著他們歌，他們這一路成長，真的不容易吧。看過他們訓練的時候流過的淚，但是他們也還是堅持了下來，但是他們也還是因為他們的努力而成功了，成為了一顆璀璨耀眼的星。

或許現今的他們也會覺得那個時候的他們很幼稚吧。

希望文字沒有幼稚和成熟之稱。

看了那么多喜歡文字的人不成功，看著他們過著自己并不喜歡的生活，才猛地醒來，我該好好地為自己的未來計劃了，并不是說只要有自己喜歡的事情就好，并不是說一生有文字陪伴，不要狼狽到連文字都沒有資格愛就好。其實，還應該讓自己的人生有點回味，有點意義，也讓我們后人，可以羨慕羨慕我們的生活。而不是讓后人因為看到我們的生活而感到絕望。

與我一路相伴（通用12篇）篇十

天天一片淡淡的藍，浮云朵朵，一團團似潔白的棉絮。微風吹動著浮云柔軟的身體，淺吟低唱，一路優哉游哉。

一晃眼，六年便過去了……

還記得那年，爸爸媽媽牽起我的雙手，走向學校，那個魂牽夢縈的地方。

第一次考得滿分的時候，我驕傲地站在爸爸媽媽面前：“我考滿分啦！”我燦爛地一笑，爸爸媽媽也笑了！那天，我對自己充滿信心，對未來滿懷憧憬。

第一次哭的時候，老師摸摸我的頭，對我說：“不哭，要堅強。”她笑了笑，那笑容就像是一抹陽光。從此，那抹陽光住進我的心房，每當我受傷悲傷的時候，就會讓我的心中暖暖。

第一次和我的同桌坐在一起的時候，我們都很害羞，不敢看對方一眼。不知什么時候，有一個人打破了這份寧靜：“你好，我們可以做朋友嗎？”“好啊！”兩只小手緊緊地握在了一起。這份友誼就這樣生根、發芽，越長越茂盛。

與我一路相伴（通用12篇）篇十一

在成長的征程上，不僅有親人的關愛，還有風雪烈焰的考驗。寒冬中的風雨如劍刺骨，寒冬中的香樟卻如此挺拔，一路香樟一路成長！

在我家鄉的街道中心，一棵高大挺拔的香樟傲然屹立在眼前。粗大蒼勁的樹冠，四面生長的枝葉散發出一種沁人心脾的幽香。讓人忘記了這是冬天。香樟樹下，常有人駐足……( )

他，是張伯伯，是一位老人，是一位靠香樟為生的人，何謂依香樟為生？是因為他經常在香樟樹下賣糖葫蘆。記得每年春節，我都會到這里來買糖葫蘆吃，一串串紅紅的冰糖葫蘆可口誘人，咬一口甜甜的、脆脆的。小孩子們都愛買張伯伯的糖葫蘆吃。

糖葫蘆里，張伯伯的那份樸素善良的愛灌入其中。在這寒冷的冬天格外耀眼。

來年，我依舊去了那兒，香樟還在，只是樹下空了人。啊，我在香樟下成長，在寒冬中成長！

與我一路相伴（通用12篇）篇十二

“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老……”熟悉的旋律就像無形的磁場，感染著我的心。此時此刻，我想起了我的母親，那生我養我、愛我寵我的母親。在我成長的旅途中，有多少人走過？數不勝數。而那些幾乎又都是過眼云煙，只能消逝在時間的長河里，真正一直給我感動與希望的，唯有我那偉大而又卑微的母親。有大地的陪伴，花朵才能芬芳；有天空的陪伴，日月才能永恒；有母親的陪伴，我才能有一個溫馨的家。

黎明時分，當第一縷陽光還未降臨的時候，我的母親已經悄然起身，默默地忙碌于屋內。清爽的微風拂過她的臉，為她增添一絲輕靈。她走進廚房，嫻熟的為我準備早餐，今天是期中考試，任何一位母親都希望自己的孩子考個好成績，她又開始忙碌于書房，為我尋找合適的考試工具，準備完畢后，她來到我的床頭，用那雙充滿慈愛的眼注視著我，那眼光像一雙溫柔的手，從上到下，緩緩撫摸著我。我被這雙溫柔的手喚醒，帶著幾分倦意，坐起來。母親早已為我準備好了一切，靜靜等著我穿衣、洗漱、吃早餐……最后送我去迎接期中的考試。

從小到大，一直都是這樣，她靜靜地陪著我，從教我唱第一首兒歌、畫第一副畫，到現在教我做人的道理，一直都是她在陪伴著我，她無法陪伴我一生，因為她有一天會老、有一天會與世長辭，可是，至少在現在時光中，她是陪伴著我的，在這段我慢慢長大，她慢慢變老的時光中，我要伴隨著她，而她，也會陪伴著看著我長大。

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