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校園文化活動(dòng)方案策劃(模板14篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:飛雪

一個(gè)成功的策劃方案應(yīng)該具備可行性、有效性和可持續(xù)發(fā)展性,同時(shí)要符合相關(guān)的法律和倫理要求。策劃方案的成功有時(shí)候離不開一些經(jīng)典案例的借鑒,以下是一些經(jīng)典案例的策劃方案供大家學(xué)習(xí)參考。

校園文化活動(dòng)方案策劃(模板14篇)篇一

為了配合各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,群眾文化活動(dòng)“文化連接工程”以圍繞文化大鎮(zhèn)建設(shè)為目標(biāo),提高全鎮(zhèn)群眾文化道德素質(zhì),改善群眾文化生活質(zhì)量,滿足群眾日益增長(zhǎng)的文化需求為宗旨。總體目標(biāo)是在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的社區(qū)和企業(yè)開展合唱培訓(xùn)、舞蹈課程,電影下鄉(xiāng)等各種基層文化活動(dòng)。通過開展健康有益、群眾喜聞樂見的群眾文化和送文化下鄉(xiāng)活動(dòng),大力培養(yǎng)基層文化骨干,增加基層文化網(wǎng)點(diǎn),加快文化大鎮(zhèn)建設(shè),推動(dòng)全鎮(zhèn)的三個(gè)文明建設(shè)健康發(fā)展。

一、活動(dòng)主題:

二、參加要求:

1、凡是在我鎮(zhèn)各社區(qū)居住、各企業(yè)工作的人員都可以參加。

2、參加人員不受年齡、性別、職業(yè)等限制,凡是有興趣愛好的人員都可以報(bào)名參加。

三、參加辦法:

1、可以到該社區(qū)的管理處、該企業(yè)的辦公室報(bào)名參加。

2、可以到鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)辦公室報(bào)名參加。

四、具體安排:

合唱:主要從曲目演唱,對(duì)歌曲的理解、處理與表現(xiàn),指揮與合唱隊(duì)及伴奏之間的相互配合,演唱的音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏、聲音的和諧與均衡,隊(duì)列、服裝以及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際演唱效果等方面進(jìn)行教學(xué)。

舞蹈:按照人員的興趣愛好適當(dāng)教授健身操、民族舞、現(xiàn)代舞等。

電影:在一定的時(shí)間內(nèi)放送電影。主題以建設(shè)新農(nóng)村為主。

五、實(shí)施要求:

1、各社區(qū)和企業(yè)要把開展群眾文化活動(dòng)同建設(shè)和諧社會(huì)有機(jī)結(jié)合起來,要制定具體方案,指定專人負(fù)責(zé),確實(shí)抓出成效。各社區(qū)、企業(yè)既要認(rèn)真組織好本社區(qū)、企業(yè)的群眾文化活動(dòng),也要積極參加和支持全鎮(zhèn)性大型群眾文化活動(dòng)。

2、活動(dòng)的開展要結(jié)合本社區(qū)和企業(yè)特點(diǎn)(文化環(huán)境、地理環(huán)境),抓出特色,活動(dòng)的地點(diǎn)可設(shè)在本社區(qū)和企業(yè),也可設(shè)在鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)。

3、活動(dòng)要廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與,突出其參與的廣泛性、形式的多樣性、內(nèi)容的豐富性。

4、加強(qiáng)宣傳報(bào)道,大造聲勢(shì),在全鎮(zhèn)營(yíng)造一種轟轟烈烈、熱熱鬧鬧、和諧、祥和、文明的文化活動(dòng)氛圍。

校園文化活動(dòng)方案策劃(模板14篇)篇二

二、活動(dòng)目的。

為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年,本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái),通過黑板報(bào)、書法、繪畫、歌唱等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

(一)籌備策劃小組。

張亮:對(duì)該次活動(dòng)進(jìn)行策劃和指揮工作;。

唐昌舉:組織協(xié)調(diào)各方面工作和人員的安排;。

段勇:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)方案、評(píng)分細(xì)則的制定;音響設(shè)備的接輸、歌碟的收集和歌曲的播放;。

童英:指導(dǎo)學(xué)生參加比賽;。

龍治福:負(fù)責(zé)全體老師的考勤工作;。

劉超:負(fù)責(zé)各項(xiàng)獎(jiǎng)狀的書寫。

(二)活動(dòng)開展小組。

1、宣傳報(bào)道組:何立君――負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道以及學(xué)生會(huì)宣傳部成員。

2、安全保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育和安全工作、預(yù)案的制定。

組長(zhǎng):唐昌舉。

組員:汪維虎、林萬清、各班主任及學(xué)生會(huì)自律部成員。

3、音響場(chǎng)景布置組:負(fù)責(zé)組織本組人員做好場(chǎng)景的布置和活動(dòng)結(jié)束后的設(shè)備收理工作。

組長(zhǎng):付兵。

組員:周前利、王成權(quán)、付登銀、劉超、劉振建及學(xué)生會(huì)體育部成員。

4、后勤組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的飲用水等后勤設(shè)施。

康志瑞、唐成洪以及學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部成員。

四、活動(dòng)內(nèi)容與分值。

(一)班級(jí)集體項(xiàng)目共計(jì)100分。

1、班級(jí)文化建設(shè)(“學(xué)習(xí)園地”為評(píng)分項(xiàng)目)20分。

2、班級(jí)黑板報(bào)(各班指定的黑板報(bào)專欄)20分。

3、朗誦10分。

4、班級(jí)大合唱50分。

(二)班級(jí)個(gè)人單項(xiàng)項(xiàng)目。

1、書法。

2、繪畫。

(三)教師表演項(xiàng)目。

五、活動(dòng)程序。

1、升旗儀式。

2、校長(zhǎng)致詞(宣布活動(dòng)開始)。

3、新團(tuán)員宣誓儀式(段勇主持)。

4、朗誦(演講)比賽。

5、班級(jí)合唱比賽。

6、現(xiàn)場(chǎng)書畫。

7、教師表演(穿插進(jìn)行)。

8、公布各種成績(jī)和發(fā)獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)時(shí)間。

20__年12月31日上午。

附:1、比賽安排及情況說明。

2、活動(dòng)預(yù)案。

合靖中學(xué)團(tuán)委。

20__年12月3日。

附件1:

比賽安排及情況說明。

一、比賽日程安排。

比賽項(xiàng)目。

評(píng)比要求。

評(píng)比人。

評(píng)比時(shí)間。

備注。

班級(jí)文化建設(shè)。

1、內(nèi)容及主題:樹新風(fēng)、展才藝,展現(xiàn)班級(jí)良好風(fēng)貌。其中內(nèi)容12分,設(shè)計(jì)8分。

2、“學(xué)習(xí)園地”為評(píng)分項(xiàng)目。

(1)教師組:張亮、唐昌舉、段勇、童英及各班班主任。

(2)學(xué)生組:宋毅萍、張清清、郭麗。

20__年12月14日。

去掉最高和最低分取其平均。

班級(jí)黑板報(bào)。

1、內(nèi)容及主題:樹新風(fēng)、展才藝,慶元旦。其中內(nèi)容12分,設(shè)計(jì)8分。

2、“學(xué)習(xí)園地”為評(píng)分項(xiàng)目。

20__年12月17日。

朗誦。

1、內(nèi)容及主題:切題健康,積極向上,能反映當(dāng)代初中生精神風(fēng)貌和時(shí)代精神;主題明確,圍繞"樹新風(fēng)、展才藝";有教育性,宣傳性和感召力。

2、現(xiàn)場(chǎng)表演要求:

(1)儀態(tài)得體,立題新穎,把握主題明確;。

(2)材料真實(shí),生動(dòng)鮮明,有較強(qiáng)的影響力;。

(3)選手邏輯分明,思路清晰;參賽選手表達(dá)清楚,整體性思維強(qiáng);。

(4)選手按其抽簽順序上臺(tái),一般要求脫稿;。

(5)時(shí)間為5分鐘左右,可多人合作完成,可配樂、伴舞。選手不得中途退場(chǎng)或棄權(quán)。

張亮、何立君、李潔、龍治福、劉莉、劉振健。

20__年12月31日上午(08:30開始,視天氣情況做調(diào)整,具體時(shí)間以通知為準(zhǔn))。

班級(jí)大合唱。

3、著裝要求:整潔大方,端莊得體;。

4、表演要求:隊(duì)列整齊,精神飽滿,演唱風(fēng)格鮮明,表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。

張亮、何立君、付兵、康志瑞、唐昌舉、童英、李潔、劉莉。

書法。

1、各班選送3-5件作品參選,經(jīng)過初選后,作品進(jìn)行展出,優(yōu)異作品作者現(xiàn)場(chǎng)書寫;(待通知)。

2、篇幅、風(fēng)格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

3、材料自備。

張亮、何立君、康志瑞、唐昌舉、劉超、付登銀、龍治福、段勇、童英。

繪畫。

1、各班選送3-5件作品參選,經(jīng)過初選后,作品進(jìn)行展出,優(yōu)異作品作者現(xiàn)場(chǎng)繪畫;(待通知)。

2、畫種不限,兒童畫、色彩畫、國(guó)畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;。

3、材料自備。

二、書法及繪畫作品參賽要求(補(bǔ)充):

2、書法、繪畫作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必用鉛筆注明班級(jí)和姓名,以便于評(píng)獎(jiǎng)。

3、各班每類參賽作品不得少于3幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到段勇老師處。

4、參賽辦法、表彰及獎(jiǎng)勵(lì):分別對(duì)書法和繪畫比賽進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)。將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)的選手將進(jìn)行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出,作者現(xiàn)場(chǎng)表演。

1、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班參賽節(jié)目的籌備工作,各理安排好作息時(shí)間學(xué)科教師應(yīng)全力配合;。

2、充分發(fā)揮學(xué)生積極性與創(chuàng)造性,豐富節(jié)目?jī)?nèi)容,旨在展現(xiàn)本班風(fēng)貌;。

校園文化活動(dòng)方案策劃(模板14篇)篇三

一、在學(xué)校粘貼欄上設(shè)置“社團(tuán)文化節(jié)倒計(jì)時(shí)牌”,并由指定人員每天做好更新。

在學(xué)校大量粘貼海報(bào)、懸掛橫幅,宣傳社團(tuán)文化節(jié)的開展。

二、中期打造聲勢(shì)。

此階段主要是文化節(jié)開展期間,對(duì)所舉辦的活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)報(bào)導(dǎo)。通過懸掛橫幅、張貼海報(bào),校園廣播站等宣傳。在宣傳正在開展的活動(dòng)的同時(shí),也做好對(duì)即將開展活動(dòng)的社團(tuán)的預(yù)告,讓同學(xué)們了解文化節(jié)的信息,并做好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備。在此階段,由廣播站每天誦讀幾篇社團(tuán)文化節(jié)的通訊稿,讓大家參與文化節(jié)的報(bào)道。

三、后期突出效果。

此階段主要是社團(tuán)文化節(jié)閉幕式的前一周和后兩周,主要是對(duì)活動(dòng)節(jié)整個(gè)的開展情況作系統(tǒng)的宣傳,并對(duì)所取得的成果進(jìn)行集中展示。

(1)、將文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動(dòng)制作展板或海報(bào),集中展示。

(2)、對(duì)文化節(jié)的閉幕式進(jìn)行系統(tǒng)宣傳。

(3)、閉幕式后,對(duì)獲獎(jiǎng)社團(tuán)進(jìn)行風(fēng)采展示,對(duì)先進(jìn)個(gè)人事跡進(jìn)行宣傳。

校園文化活動(dòng)方案策劃(模板14篇)篇四

一、指導(dǎo)思想:

1、展示我校學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我校素質(zhì)教育及個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)的成果,進(jìn)一步提高學(xué)生健康的審美觀念和審美能力。

2、豐富學(xué)生文化藝術(shù)生活,拓展學(xué)生藝術(shù)視野,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。

活動(dòng)主題:我展示!我成功!我快樂!

活動(dòng)時(shí)間:20__年5月6日——6月1日。

(一)我是“校園小畫家”。

1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):黃麗君成員:黃一丹、蔣春芳。

2、地點(diǎn):會(huì)議室;時(shí)間:5月21日下午第三節(jié)課開始。

3、參加人員:1至5年級(jí),每班推選1名學(xué)生參賽。

4、從創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、內(nèi)容、色調(diào)等方面打分,每個(gè)年級(jí)評(píng)選2名同學(xué)為“校園小書畫家”。

5、要求:主題“我的節(jié)日,我快樂”;學(xué)生提前在課下選好內(nèi)容及材料(可讓教師或家長(zhǎng)幫著找思路,但不能代辦);采取現(xiàn)場(chǎng)作畫形式;比賽時(shí)學(xué)校提供畫紙一張(也可自帶),其余作畫材料自備。

(二)評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):戴江偉成員:各班班主任。

2、參加人員:一至六年級(jí)全體同學(xué)。

3、具體要求:

(1)品學(xué)兼優(yōu)。具有優(yōu)秀的品質(zhì),優(yōu)異的成績(jī),德智體美全面發(fā)展。

(2)文明禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,模范遵守學(xué)校紀(jì)律和小學(xué)生守則。

(3)積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),具有集體榮譽(yù)感。

(4)班主任先在班級(jí)內(nèi)按照要求組織初選,將綜合得分第一名上報(bào),每班限報(bào)一名。(要填寫表格一張)。

(5)根據(jù)各班上報(bào)事跡,由少先隊(duì)確定優(yōu)秀少先隊(duì)員名單并表彰。

4、各班上報(bào)截止時(shí)間:5月24日。

時(shí)間:20__.6.1。

地點(diǎn):鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)(暫定)。

籌備組:

組長(zhǎng):___。

成員:___。

節(jié)目組總協(xié)調(diào):___。

舞臺(tái)協(xié)調(diào)及道具:___。

安保組:___及其他配班教師。

攝相:___。

化妝:節(jié)目組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師。

邀請(qǐng)嘉賓名單及座排:___。

后勤:___。

音控、電子設(shè)備:___。

節(jié)目聯(lián)絡(luò):學(xué)生。

主持:待定。

(一)職責(zé)及安全措施:

籌備組:

做好文藝節(jié)目訓(xùn)練和演出的監(jiān)督工作。

后勤、安保組:

1、負(fù)責(zé)音響設(shè)備聯(lián)絡(luò)。

2、認(rèn)真檢查設(shè)備,及時(shí)清除不安全因素,確保演出安全。

3、維護(hù)正常秩序,處理突發(fā)事件。

演職人員職責(zé)及演出須知:

1、每個(gè)參演節(jié)目必須講究“精”,具有一定的藝術(shù)性、表演性和群體性,參加演出的學(xué)生必須由領(lǐng)隊(duì)負(fù)總責(zé)。

2、匯演前大中型節(jié)目要進(jìn)行安全知識(shí)及注意事項(xiàng)教育,幼兒園參加演出要注意安全。會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由毛如德總負(fù)責(zé)。

3、演員待所演節(jié)目開始前二個(gè)節(jié)目時(shí)進(jìn)入后臺(tái)準(zhǔn)備,從南面上舞臺(tái)演出,演出結(jié)束后,從北面有序退場(chǎng)。

4、演出所需音響設(shè)備,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)工作人員取得聯(lián)系,需磁帶、碟片伴奏者,應(yīng)先做好準(zhǔn)備。磁帶準(zhǔn)備提前交給音控人員。

5、領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)老師、演員必須服從舞臺(tái)工作人員的安排,不得擅自動(dòng)用舞臺(tái)設(shè)施。

6、化妝。全體演員務(wù)必在匯演前化好妝。

(二)時(shí)間安排:

1、5月上旬開始全面排練。

2、5月21日確定節(jié)目單。

3、5月底初定彩排。

(三)文藝匯演程序:

1、領(lǐng)導(dǎo)講話(鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員)。

2、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

校園文化活動(dòng)方案策劃(模板14篇)篇五

二、活動(dòng)主題。

本次晚會(huì)主題是“春華秋實(shí)”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果一方面,用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開始,通過這次迎新晚會(huì),來激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實(shí)”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20__年,是很有意義的一年,是勵(lì)精圖治的一年,更是我們?nèi)w數(shù)學(xué)系輝煌的一年!

數(shù)學(xué)系全體師生。

四、主辦單位:數(shù)學(xué)系兩會(huì)。

承辦單位:數(shù)學(xué)系團(tuán)總支文娛部。

協(xié)辦單位:數(shù)學(xué)系團(tuán)總支編輯部、外聯(lián)部。

五、活動(dòng)內(nèi)容和形式。

1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。

3、節(jié)目來源:

1)系兩會(huì)每部門限出一個(gè)節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題;。

2)大一每班至少編排一個(gè)節(jié)目,由其班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織。

3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加;。

4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目。

5)至少要有15個(gè)節(jié)目出來。

六、舉辦時(shí)間。

12月14日晚上7:30—9:30(暫定)。

七、舉辦地點(diǎn)。

少康樓二樓。

八、晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程。

宣傳階段(11月8-11月18):

2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃書給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處(聯(lián)系方法見附錄);。

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動(dòng)員學(xué)生的積極性。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會(huì)的飛信(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個(gè)節(jié)目;。

7、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來;。

場(chǎng)地的申請(qǐng):12月10號(hào)前要申請(qǐng)(是嗎?問學(xué)習(xí)部,)包括彩排,演出兩天。

嘉賓的邀請(qǐng):

1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會(huì)負(fù)責(zé)人,初擬是:書記,老師;。

2、12月10號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函;。

3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問師兄師姐。

物品的準(zhǔn)備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請(qǐng)函(12月9日),節(jié)目單(12月13日)。

2、所有物品(包括現(xiàn)場(chǎng)布置的用品),獎(jiǎng)品和必須藥品在12、13、14號(hào)準(zhǔn)備好;(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))。

3、現(xiàn)場(chǎng)布置:開始前的幾個(gè)鐘頭,根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報(bào),氣球等)。

4、從彩排到演出,對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào)。

5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。

晚會(huì)開始:

1、支持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、晚會(huì)流程;(晚會(huì)開始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓送到支持人手上)。

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,贊助商鳴謝;。

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;(具體要等節(jié)目出來,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目,ok?)。

4、互動(dòng)環(huán)節(jié),支持人宣布游戲規(guī)則等;。

5、獎(jiǎng)品的派發(fā)也有名目哦,搞一下;。

6、支持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來;。

7、晚會(huì)最后,邀請(qǐng)古智良,張可峰師兄發(fā)表感慨;。

校園文化活動(dòng)方案策劃(模板14篇)篇六

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)策劃書沁心藝術(shù)團(tuán)社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)策劃書貿(mào)經(jīng)系沁心藝術(shù)團(tuán)共有七個(gè)小分隊(duì),分別是:主持人、模特禮儀隊(duì)、朗誦隊(duì)、歌手隊(duì)、相聲小品隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì),我社團(tuán)面對(duì)十一月份的社團(tuán)文化節(jié),現(xiàn)做活動(dòng)策劃如下:

沁心舞臺(tái)、藝術(shù)風(fēng)采!

十一月份中旬。

圖書館半湖廣場(chǎng)。

第一部分:小型晚會(huì)計(jì)劃晚會(huì)準(zhǔn)備:藝術(shù)團(tuán)每組根據(jù)各組特色編排多個(gè)節(jié)目其他社團(tuán)積極準(zhǔn)備社團(tuán)特色節(jié)目藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)組織互動(dòng)活動(dòng)晚會(huì)宣傳活動(dòng)由社團(tuán)部組織實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容及其具體流程:

1、模特禮儀隊(duì)率先展示社團(tuán)風(fēng)采:圖片和服裝風(fēng)采展。

2、主持人開場(chǎng)白,宣布活動(dòng)開始,本次活動(dòng)的活動(dòng)意義。

3、朗誦隊(duì)表演集體朗誦和單獨(dú)朗誦兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目名稱待定。

4、舞蹈隊(duì)表演舞蹈,現(xiàn)代舞和民族舞。

6、小品相聲隊(duì)表演一個(gè)小品或者相聲。

7、活動(dòng)中開展小型的.游戲,與觀眾互動(dòng)。

8、器樂隊(duì)伍表演二胡和笛子,也可與文學(xué)社一同表演書法節(jié)目。

9、邀請(qǐng)系部其他社團(tuán)進(jìn)行本社團(tuán)的風(fēng)采展示。

10、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束語,并邀請(qǐng)參加晚會(huì)的主要組織者進(jìn)行晚會(huì)總結(jié)。

第二部分:時(shí)間段各小隊(duì)計(jì)劃活動(dòng)展示。

向全校宣傳本次活動(dòng)表演的時(shí)間地點(diǎn)和節(jié)目?jī)?nèi)容活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

(1)模特禮儀隊(duì)統(tǒng)一禮儀服裝十二套。

(2)主持人服裝四套。

(3)音響話筒設(shè)備。

(4)其他經(jīng)費(fèi)支出:橫幅、宣傳海報(bào)等,飲料費(fèi)用支出總計(jì)約為一百元。

校園文化活動(dòng)方案策劃(模板14篇)篇七

一、目標(biāo):

1、為了迎接20x年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。

2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動(dòng),充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

(一)、夾彈子:

1、在30秒鐘的時(shí)間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶?jī)?nèi),數(shù)量越多越好;。

3、分值:在規(guī)定時(shí)間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

(二)、扔飛鏢。

1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;。

2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的,此次成績(jī)無效;。

3、分值:在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

(三)、猜燈謎。

1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

(四)、飛鏢射氣球:

1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。

2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2、5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對(duì)者獲禮品一份。

(五)、套圈:

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。

三、以上活動(dòng)的比賽成績(jī)必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動(dòng),并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績(jī)卡"參加,根據(jù)簽定的成績(jī)至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

校園文化活動(dòng)方案策劃(模板14篇)篇八

為進(jìn)一步傳承中華優(yōu)秀文化藝術(shù),豐富學(xué)校文化發(fā)展內(nèi)涵,打造富有生命活動(dòng)的學(xué)校文化特色,學(xué)校決定于____年4月至6月舉行第六屆校園民族文化節(jié)活動(dòng)。

一.指導(dǎo)思想。

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo),以《____市教育局____年大家唱.大家跳活動(dòng)方案》為依據(jù),進(jìn)一步傳承中華經(jīng)典及民族文化,通過舉辦一年一度的校園民族文化節(jié),為學(xué)生提供展示能力的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)的興趣,創(chuàng)設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,展示我校建校六年來的素質(zhì)教育成果。

二.活動(dòng)主題。

傳承經(jīng)典浸潤(rùn)童年。

三.活動(dòng)主要內(nèi)容。

1.經(jīng)典誦讀成果展示;

2.以清廉為主題的書法作品展示;

3.以“孝”、“忠”為主題的繪畫、剪紙、電子報(bào)刊作品展;

4.英語口語周活動(dòng)成果展;

5.民族歌舞、劇品展演;

6.表彰優(yōu)秀、新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間:____年4月——6月。

五.活動(dòng)具體內(nèi)容及形式。

(一)、中華經(jīng)典誦讀成果展示。各班開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生必背古詩詞》等經(jīng)典誦讀活動(dòng),文化節(jié)以手抄報(bào)、讀書筆記、讀書心得展板的形式呈現(xiàn)。(責(zé)任人:____)。

(二)、中華經(jīng)典、廉潔從教書法作品展。以傳承經(jīng)典,弘揚(yáng)國(guó)學(xué)方面的內(nèi)容為主,也可書寫有關(guān)“群眾路線教育”、“廉潔教育”等內(nèi)容。挑選優(yōu)秀作品裝裱后在教學(xué)樓二樓展示,規(guī)格大小由書法組負(fù)責(zé)。

(責(zé)任人:____)。

(責(zé)任人:____)。

(四)、英語口語風(fēng)采展示。在三至六年級(jí)中開展英語口語比賽,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們練習(xí)英語口語的興趣和積極性,提高自身的口語水平?!傲弧币哉拱宓男问匠尸F(xiàn)活動(dòng)過程。(責(zé)任人:____)。

(五)、歌、舞、劇、品文藝匯演。本著全員參與的原則,分年級(jí)進(jìn)行歌、舞、劇、品展示,力求做到形式多樣、內(nèi)容豐富。(責(zé)任人:____各組組長(zhǎng))。

4.四年級(jí):民歌聯(lián)唱,臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),臺(tái)上不少于100人。責(zé)任人:____。

5.五年級(jí):現(xiàn)代舞表演參與表演的學(xué)生不少于60人。責(zé)任人:____。

6.六年級(jí):以感念師恩、感恩母校為主題,表演形式不限(不少于100人)。

責(zé)任人:____。

7.舞蹈:1:《銅鈴舞》責(zé)任人:____。

8.舞蹈隊(duì)2:情景劇表演責(zé)任人:____。

9.100人合唱隊(duì):《同一首歌》、《阿里里》責(zé)任人:____。

10.100人葫蘆絲隊(duì):《青花瓷》、《希望》責(zé)任人:____。

11.民樂合奏:《北京有個(gè)金太陽》《步步高》。

責(zé)任人:____。

責(zé)任人:周曉慶劉小永盧義梅。

13.陶笛隊(duì):《蝸牛與黃鸝鳥》等責(zé)任人:____。

15.舞蹈:《飛得更高》責(zé)任人:____。

(六)評(píng)比表彰。

表彰文明班級(jí)、書香班級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、施小之星、優(yōu)秀家長(zhǎng)委員會(huì)等。具體表彰活動(dòng)方案由大隊(duì)部負(fù)責(zé)。(責(zé)任人:____)。

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):____。

副組長(zhǎng):____。

成員:____。

2.具體分工:

主持人選拔及訓(xùn)練:____。

入隊(duì)及表彰活動(dòng):____。

音樂制作:____。

串詞撰寫:____。

音響器材:____。

后勤保障:____。

七、活動(dòng)時(shí)間安排。

1.4月20日——4月22日:討論制定方案,各類活動(dòng)準(zhǔn)備階段。

2.4月25——5月18日:開展書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、英語口語比賽活動(dòng),各年級(jí)進(jìn)行節(jié)目排練。

八、注意事項(xiàng):

1、各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施方案由第一責(zé)任人負(fù)責(zé)擬定,在4月25日前完成。

2.各年級(jí)在挑選演員時(shí)盡量考慮學(xué)生參與面廣,不與校級(jí)節(jié)目演出人員重復(fù)。

3、各年級(jí)提前準(zhǔn)備好服裝、道具、音樂。制作服裝道具要先發(fā)放征求家長(zhǎng)意見書,家長(zhǎng)同意的就參與,有困難的一定不勉強(qiáng)。老師不收錢,由服裝師傅自己收。一定注意不能因?yàn)榉b收費(fèi)問題引起家長(zhǎng)的誤會(huì)和矛盾。

4.音樂制作由____、____老師負(fù)責(zé),5月10日以前完成校級(jí)節(jié)目錄音,5.10——5.23日完成年級(jí)組節(jié)目錄音。具體見錄音時(shí)間安排表,各組安排專人負(fù)責(zé)配合。

5.5月15日前各組上交節(jié)目單和串詞,5月20日前,____和____老師負(fù)責(zé)寫好整個(gè)活動(dòng)串詞。

6、各組負(fù)責(zé)人提前安排好節(jié)目排練的時(shí)間,組內(nèi)既有分工,又有合作,盡量不占用上午的上課時(shí)間排練節(jié)目。

校園文化活動(dòng)方案策劃(模板14篇)篇九

活動(dòng)目的:為展示廣大學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富建筑與土木工程系的文化生活,增強(qiáng)班集體的凝聚力和集體責(zé)任感,展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

指導(dǎo)老師:李少璃老師。

承辦單位:共青團(tuán)惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:待定。

活動(dòng)地點(diǎn):少康樓。

報(bào)名時(shí)間:4月5日。

比賽要求:

1、比賽由抽簽決定出場(chǎng)順序。

2、參賽歌曲內(nèi)容健康,頌黨、頌祖國(guó)、頌改革開放主題鮮明。

3、著裝統(tǒng)一,整潔大方,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。

4、提前兩天將伴奏音樂交承辦單位負(fù)責(zé)人。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、比賽由5位評(píng)委組成評(píng)分組,滿分為10分;。

2、班主任參加,1分;。

3、參賽歌曲主題鮮明,有伴奏,2分;。

4、著裝統(tǒng)一,精神面貌好,2分;。

5、演唱音律準(zhǔn)確,各音部之間和諧相融,3分。

6、比賽以班為單位,要求全班學(xué)生參加,2分,缺席一人扣0.5分;。

7、比賽名次按分?jǐn)?shù)高低排名。

注意事項(xiàng):比賽嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行,參賽班級(jí)必須提前10分鐘到場(chǎng),遲到按棄權(quán)處理。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

惠州學(xué)院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動(dòng)之二。

“能說會(huì)道”比賽策劃書。

活動(dòng)目的:“走上舞臺(tái),你就是主角,挑戰(zhàn)無處不在,秀出你的風(fēng)采”,“面對(duì)日常突發(fā)事件的處理情況,以及職場(chǎng)上的突發(fā)事件的處理能力”弘揚(yáng)校園文化,豐富同學(xué)的課余生活,為同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),借此了解同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

指導(dǎo)老師:李少璃老師。

承辦單位:惠州學(xué)院建筑與土木工程系學(xué)生會(huì)。

活動(dòng)地點(diǎn):初賽:旭日六樓課室(待定),決賽:少康樓。

活動(dòng)時(shí)間:

1、初賽:4月18日以及19日下午2:00。

2、決賽:4月25日晚上7:00。

報(bào)名時(shí)間:4月10日。

比賽安排:初賽4月18日,決賽4月25日。

報(bào)名地點(diǎn):各班團(tuán)支書處。

參賽對(duì)象:全體建筑與土木工程系學(xué)生。

比賽規(guī)則:

1、初賽階段:

a、自我介紹:抽題面試,要求根據(jù)里面的要求進(jìn)行面試,或者推銷商品,富有自我特色,同時(shí)符合職場(chǎng)面試的要求,用簡(jiǎn)明生動(dòng)的語言介紹自己及自己的能力,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。(2至3分鐘)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見下:(根據(jù)是否表明自己的觀點(diǎn),以及是否具有特色,以及是否符合職場(chǎng)的要求,對(duì)自我評(píng)價(jià)是否中肯,這一條可以通過評(píng)委提問,舉止是否大方,表情表現(xiàn)是否自然,語言是否簡(jiǎn)潔中肯等,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)會(huì)即時(shí)詳細(xì)再議,觀眾與評(píng)委各占百分之五十)。

c、前12名進(jìn)入下一輪。

2、決賽階段:

a、閃亮登場(chǎng):本環(huán)節(jié)為自我介紹,選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環(huán)節(jié)也是讓選手在段時(shí)間內(nèi)建立起自己的拉拉隊(duì)。

b、模擬主持:選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì),準(zhǔn)備自己偏好和熟悉的一類節(jié)目,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)主持,包括:新聞?lì)?、體育類、娛樂類、訪談?lì)?、少兒類、英語類等,要求加入觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)。

c、即興回答:本環(huán)節(jié)主要對(duì)各位選手的應(yīng)變能力做一個(gè)基本考察,以展現(xiàn)各選手對(duì)語言的駕馭能力,選手自己選擇問題的號(hào)碼,然后自行回答。

d、才藝大比拼:選手準(zhǔn)備各自才藝,本環(huán)也是個(gè)位選手為自己。

拉票的環(huán)節(jié)。過才藝展示與觀眾互動(dòng)拉近與觀眾的距離,為自己拉票。(主要為唱歌以及跳舞,或樂器,當(dāng)然鼓勵(lì)其他表演方式)。

e、最后陳述:選手對(duì)自己本次的比賽表現(xiàn)做最后的陳述,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

注意事項(xiàng):。

1.可以從學(xué)生中找觀眾演員,參加者給予加綜合測(cè)評(píng)分。

2.初步構(gòu)思,很多細(xì)節(jié)或者一些活動(dòng)事項(xiàng)需要詳議,看我們的系是否允許,可重新刪減討論。

校園文化活動(dòng)方案策劃(模板14篇)篇十

時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作將會(huì)有更高的難度,更高的工作目標(biāo),需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的校園文化活動(dòng)策劃書,歡迎閱讀與收藏。

為了豐富校園文化,構(gòu)建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生多元化知識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴(kuò)大視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題,由團(tuán)委學(xué)生會(huì)向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。

2、活動(dòng)時(shí)間(暫定)

為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個(gè)學(xué)期的成績(jī),我們把校園文化節(jié)的時(shí)間初定在期中考試前。

基本流程:

白天的時(shí)間段里,各社團(tuán)和各位班級(jí)同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采,進(jìn)行自己的活動(dòng)晚上的時(shí)間段里,可以舉行晚會(huì),以同學(xué)們的表演為主,中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。

活動(dòng)項(xiàng)目:

1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式

2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動(dòng)(由同學(xué)們自由組合或班級(jí)承辦)

3、理學(xué)院文化節(jié)晚會(huì)

4、理學(xué)院歌手大賽

5、“書法。繪畫。棋藝”大賽

6、演講比賽

7、各種體育比賽

總策劃:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院

校園文化節(jié)主辦方:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院

校園文化節(jié)協(xié)辦方:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院,學(xué)生會(huì)及各班級(jí)

校園文化節(jié)贊助方:待定

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

校園文化藝術(shù)活動(dòng)作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動(dòng)方案和工作措施,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及各班級(jí)要發(fā)揮骨干作用,強(qiáng)化措施,組織得力、注重實(shí)效。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的.積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,爭(zhēng)取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng),把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開展質(zhì)量高的一屆盛會(huì),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性,使青年學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶,不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。

3、多出精品

各項(xiàng)活動(dòng)要抓住有利契機(jī),圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織落實(shí),力求精品。

4、做好活動(dòng)總結(jié)表彰工作

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人,作好活動(dòng)總結(jié)和匯報(bào),學(xué)院將對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

文藝部:各個(gè)節(jié)目及比賽的籌劃

媒體中心:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響及投影儀

體育部:掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和清理會(huì)場(chǎng)

策劃實(shí)踐部:拉贊助,采購(gòu)物品

其他部門:現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急

校園文化活動(dòng)方案策劃(模板14篇)篇十一

_化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

_化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

彩排:_年4月2日、22日。

正式開始:_年4月24日19:30~21:30。

舊足球場(chǎng)。

全院在校學(xué)生。

音樂點(diǎn)亮青春歌聲唱響未來。

為了繁榮校園文化,加強(qiáng)美育教育。促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),全面展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;推動(dòng)素質(zhì)教育的.實(shí)施。

1、工作人員及項(xiàng)目安排:

活動(dòng)顧問:

指導(dǎo)老師:

總策劃:

晚會(huì)總指揮:

晚會(huì)總監(jiān)制:

工作組委員:化工系學(xué)生會(huì)各部門正副部長(zhǎng)。

工作組成員:化工系學(xué)生會(huì)全體。

2、具體活動(dòng)安排:

晚會(huì)籌備協(xié)調(diào)組:

組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):

負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的節(jié)目籌備,對(duì)節(jié)目的預(yù)選及安排彩排。

為晚會(huì)準(zhǔn)備一切所需題材內(nèi)容(節(jié)目單,邀請(qǐng)函,服裝道具等。)。

協(xié)助指導(dǎo)老師對(duì)主持人進(jìn)行嚴(yán)格挑選,培訓(xùn),形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞準(zhǔn)備。

具體工作:

準(zhǔn)備主持人的形象設(shè)計(jì),對(duì)參賽者的服裝道具準(zhǔn)備,主持人與晚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的。

熟悉及與參賽者的交流。

嘉賓的邀請(qǐng)。

安排晚會(huì)流程,制作晚會(huì)節(jié)目單。

禮儀的選定及培訓(xùn)。

對(duì)有關(guān)晚會(huì)的所有事宜進(jìn)行安排及確定,進(jìn)行音帶試音。

對(duì)演員的出場(chǎng)安排,后臺(tái)的人員控制(舞臺(tái)提供商),音控室操作人員的到位。

演出過程中的補(bǔ)妝人員安排,嘉賓位的安排及入場(chǎng),

主持人的安排,禮儀的管理。

演出后的場(chǎng)地清理(工作人員),音帶歸還。

4月26日晚會(huì)活動(dòng)的總結(jié)會(huì)議。

3、活動(dòng)管理組:

組長(zhǎng):李代黎、張勇、游濤(搬花)。

組員:組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。

校園文化活動(dòng)方案策劃(模板14篇)篇十二

為了全面展示公司員工的風(fēng)采,對(duì)內(nèi)傳承企業(yè)精神,對(duì)外傳播公司企業(yè)文化,進(jìn)一步推進(jìn)公司品牌建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,特制訂本方案。

(一)、目的。

1、公司期刊是企業(yè)文化推廣的載體,也是企業(yè)文化的外部形式。企業(yè)文化的演進(jìn)過程,很大意義上是企業(yè)對(duì)自身歷史和未來的不斷闡釋和描繪的過程。而這種闡釋和描繪不可能僅僅停留在口頭傳播的形式上,它必須以文字的形式“固化”,才能持續(xù)并廣泛傳播。企業(yè)期刊是伴隨企業(yè)文化演進(jìn)的一個(gè)舞臺(tái),也是企業(yè)文化演進(jìn)的一個(gè)歷史記錄。

2、期刊對(duì)內(nèi)是宣揚(yáng)企業(yè)文化,讓員工逐漸了解并融入,日益形成恒亞的文化氛圍,提高員工凝聚力;同時(shí)讓公司員工共同參與,了解公司,這是品牌建設(shè)的內(nèi)部工作;通過員工的認(rèn)同,以員工之口對(duì)外宣傳公司形象。

3、期刊對(duì)外除了宣揚(yáng)企業(yè)文化外,更直接地宣傳了企業(yè)。通過期刊內(nèi)容,宣揚(yáng)公司項(xiàng)目動(dòng)態(tài)、員工風(fēng)采,打造并提升企業(yè)美譽(yù)度,也是公司品牌對(duì)外宣傳的一個(gè)有效途徑。

(二)、期刊的宗旨定位。

1、對(duì)外樹立企業(yè)形象,營(yíng)造良好的外部環(huán)境。

2、對(duì)內(nèi)宣傳公司文化,展示公司的優(yōu)秀風(fēng)貌,吸引優(yōu)秀人才等。

(三)、版面規(guī)劃及基本內(nèi)容。

1、刊首:

1)、刊首寄語:創(chuàng)刊號(hào)為發(fā)刊詞或總經(jīng)理致詞,以后每月可根據(jù)公司的新舉措(政策)或行業(yè)的新動(dòng)向,適當(dāng)?shù)陌l(fā)表看法或提出問題,對(duì)員工起到思想上的引導(dǎo)或激勵(lì)作用(每期一篇)。

2、資訊。

2)、公司動(dòng)態(tài):即公司新聞,公司內(nèi)部發(fā)生的重大事件的報(bào)道,或是公司新出臺(tái)的對(duì)員工有益的新政策的報(bào)道等(每期多則新聞稿或圖片新聞)。

3、企業(yè)文化。

3)、企業(yè)文化活動(dòng):對(duì)公司計(jì)劃開展的企業(yè)文化活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道宣傳(包括已實(shí)施落實(shí)的和下月計(jì)劃實(shí)施的),為公司每月過生日的員工刊登祝福(每期一篇)。

4、員工天地。

4)、向一線員工致敬:由于公司行業(yè)的特殊性,應(yīng)體現(xiàn)公司對(duì)一線員工的.強(qiáng)烈關(guān)懷與尊敬:由一線員工自由撰稿,內(nèi)容可體現(xiàn)員工日常生活,投稿時(shí)需提供相應(yīng)圖片(每期一則)。

5)、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采:以圖片展示為主,輔以簡(jiǎn)單的文字說明,展示各部門的風(fēng)采,并烘托出愉悅的生活,開心的工作這一主題(每期多張圖片)。

5、健康廣角。

6)、養(yǎng)生之路:注重實(shí)用性的養(yǎng)生知識(shí)介紹,尤其是食療保健、運(yùn)動(dòng)等(每期一篇)。

6、員工隨筆。

7)、提倡員工的原創(chuàng)稿件,話題不限(涉及員工工作及生活感悟、旅游情趣、情感歷程等),只要是員工的親身經(jīng)歷或感受且思想積極健康的即可(每期3-4篇)。

(四)、出版周期:1個(gè)月,每月的第一個(gè)星期內(nèi)出版。

(五)、稿源渠道。

2、員工自覺投稿:提倡原創(chuàng),文體、字?jǐn)?shù)不限,投稿對(duì)象、投稿時(shí)間不限;

3、約稿:主動(dòng)與文筆良好的員工約稿;

4、轉(zhuǎn)載部分國(guó)內(nèi)外經(jīng)典名著片段;

(六)、投稿激勵(lì)。

校園文化活動(dòng)方案策劃(模板14篇)篇十三

一、指導(dǎo)思想:

“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線,以豐富學(xué)生英語課外知識(shí),了解中外文化為活動(dòng)宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作,努力營(yíng)造良好的外語氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣,為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái),從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實(shí)踐能力,為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢(shì),彰顯外語教學(xué)的品牌。

通過本次活動(dòng)的開展,旨在全校掀起學(xué)外語的熱潮,讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

二、活動(dòng)主題和宗旨:

主題:展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚(yáng)校園外語文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。

宗旨:搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力,以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學(xué)生外語課外知識(shí),了解中外文化,進(jìn)一步推進(jìn)我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月--12月。

四、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式:

本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動(dòng)由外語節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)總時(shí)間定于20__年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12.17---12.24為期8天。

本屆英語節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成:

1、“外語文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門英語主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)。

“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的英語”。

時(shí)間:9月份。

地點(diǎn):各部門田徑場(chǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容:(第一次)晨會(huì)活動(dòng)各部門宣布“升同湖學(xué)校20__年校園外語文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語;集體唱外語歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語。

參加對(duì)象:全校學(xué)生。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:最后選出一個(gè)年級(jí)組(備課組)為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。

2、英語手抄報(bào)(或黑板報(bào))競(jìng)賽。

時(shí)間:10月份。

地點(diǎn):各部門。

組織形式:首先,以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。

活動(dòng)內(nèi)容:以我所了解的國(guó)家(美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)家)為題介紹這些國(guó)家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品,進(jìn)行展示。

參加對(duì)象:全校各個(gè)班級(jí)(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:一等獎(jiǎng)(1個(gè))。

二等獎(jiǎng)(2個(gè))。

三等獎(jiǎng)(3個(gè))。

活動(dòng)時(shí)間:第一場(chǎng)10月18號(hào)。

第二場(chǎng)11月13號(hào)。

地點(diǎn):小學(xué)部多功能報(bào)告廳。

活動(dòng)對(duì)象:外語組所有老師。

歡迎全校師生參與。

主講人:第一場(chǎng)外教(國(guó)際部)第二場(chǎng)x老師(高中部)。

主題:第一場(chǎng)教育體制第二場(chǎng)待定。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備,要求有powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國(guó)際部晏菲老師處)。

宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼。

活動(dòng)流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序。

領(lǐng)導(dǎo)致辭。

講座。

師生互動(dòng)問答時(shí)間。

4、“我的學(xué)校,我的家”校園英語警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。

時(shí)間:10月份。

地點(diǎn):學(xué)校校園。

參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。

活動(dòng)內(nèi)容:

4.各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名,獎(jiǎng)品為英語類學(xué)習(xí)資料(字典、音像資料、刊物等)。

5、外語單詞競(jìng)賽。

時(shí)間:11月份。

地點(diǎn):各部門。

組織形式:以各個(gè)部門為單位組織外語單詞競(jìng)賽;

由各部門各年級(jí)備課組組織出題命卷;

活動(dòng)內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語、法語、意大利語、德語等項(xiàng)目競(jìng)賽。

參加對(duì)象:全校學(xué)生(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:每個(gè)年級(jí)設(shè):一等獎(jiǎng)(3個(gè))。

二等獎(jiǎng)(8個(gè))。

三等獎(jiǎng)(12個(gè))。

6、“我愛我校---升同湖”外語節(jié)活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

時(shí)間:11月份。

地點(diǎn):各部門。

組織形式:與國(guó)家級(jí)刊物“雙語報(bào)”合作完成。

各部門可選出優(yōu)秀作文出刊。

活動(dòng)內(nèi)容:每人寫一篇以“我愛我校------升同湖”為主題的英語文章。

參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:送交雙語報(bào)的作品為特等獎(jiǎng);

其余分為一、二、三等獎(jiǎng)。

7、我的外語人生格言張貼活動(dòng)。

地點(diǎn):各部門。

組織形式:各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語人生格言;

由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語名言貼在學(xué)校的制定位置;

各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。

活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語備課組。

參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:組織獎(jiǎng)(錦旗)。

8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮。

時(shí)間:12月份。

地點(diǎn):體育館。

組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放。

參加對(duì)象:組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手。

五、組織機(jī)構(gòu):

為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功,特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會(huì),委員會(huì)組成人員如下:

領(lǐng)導(dǎo)組:__。

執(zhí)行組:組長(zhǎng):__。

副組長(zhǎng):__。

成員:__。

六、活動(dòng)贊助商。

國(guó)家級(jí)刊物《雙語報(bào)》;

國(guó)家級(jí)刊物《名校雜志》;

校園文化活動(dòng)方案策劃(模板14篇)篇十四

迎國(guó)慶,惠不停。

20xx年x月xx日-x月xx日。

各店。

活動(dòng)一:迎國(guó)慶,惠不停。

x月xx日--x月xx日活動(dòng)期在本商場(chǎng)推出系列“迎國(guó)慶、優(yōu)惠大酬賓”活動(dòng),天天驚爆價(jià),天天會(huì)員獨(dú)享價(jià),讓你瘋狂購(gòu)到底!

要求:

1、各店必須提前x天向總部作出每日驚爆搶購(gòu)價(jià)、會(huì)員獨(dú)享價(jià)書面申請(qǐng)。

2、各店要做好充分的活動(dòng)準(zhǔn)備與宣傳,確保天天驚爆價(jià),天天會(huì)員獨(dú)享價(jià)達(dá)到聚集人氣,制造輕松效應(yīng),提升銷售額的目的。

3、主題裝飾另附效果圖。

活動(dòng)二:購(gòu)物送國(guó)旗。

20xx年10月1日到我商場(chǎng)消費(fèi)者消費(fèi)滿xxx元以上,均可以服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取小國(guó)旗一面,憑電腦小票到服務(wù)領(lǐng)取,每張小票限送一面,限量xx面,送完即止。

活動(dòng)三:愛國(guó)主義宣傳畫展。

注:宣傳畫布置商場(chǎng)、大門口(附圖)。

活動(dòng)四:“迎國(guó)慶,惠不?!贝笮臀乃囃頃?huì)演出。

20xx年x月xx日-x月xx日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠商、供應(yīng)商在商場(chǎng)大門口大舞臺(tái)舉行精彩演出,要求期間穿插宣揚(yáng)愛國(guó)愛企業(yè)這主題的互動(dòng)游戲。

1)dm海報(bào)宣傳單:

a、dm活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日-x月xx日。

b、印量xxx張,a3紙4p,105g銅版紙。

2)大門口海報(bào)宣傳。

3)商場(chǎng)廣播滾動(dòng)廣播。

4)賣場(chǎng)內(nèi)用喇叭充分營(yíng)造購(gòu)物節(jié)慶氣氛。

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通過總結(jié)范文,我們可以反思自己在學(xué)習(xí)和工作中的行為和態(tài)度,從而做出改進(jìn)和提升??纯匆韵碌目偨Y(jié)范文,你或許可以從中找到一些有關(guān)自己的靈感和改進(jìn)建議。20xx年6月
幼兒園小班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的好奇心、探索精神和動(dòng)手能力,為他們未來學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。如果你正在為幼兒園小班的總結(jié)寫作犯愁,不妨參考下面這些范文,或許能夠幫助你
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫情況報(bào)告來提供給上級(jí)或老師進(jìn)行交流和評(píng)估。以下是小編為大家整理的一些情況報(bào)告范文,希望能給大家提供一些參考,以便更好地撰寫自己的
調(diào)研報(bào)告是我們展示我們調(diào)研結(jié)果和發(fā)現(xiàn)的窗口,它能夠直觀地呈現(xiàn)我們的研究成果和價(jià)值。如果你對(duì)撰寫調(diào)研報(bào)告感到迷茫,不妨閱讀以下的調(diào)研報(bào)告范文,或許能夠給你帶來一些
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗(yàn)。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀
銷售工作總結(jié)可以作為促進(jìn)銷售人員個(gè)人發(fā)展的重要參考。以下是小編為大家整理的一些銷售工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。2020年快結(jié)束了,回首2020年的工作,有碩
發(fā)言稿的開頭要引人入勝,吸引聽眾的注意力,激發(fā)他們的興趣。通過閱讀這些發(fā)言稿,我們可以了解到不同演講風(fēng)格和寫作技巧。各位來賓、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、老師們、同學(xué)們:首
通過自查報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的瑕疵,提高自己的綜合素質(zhì)。在這里,為大家整理了一些寫作自查報(bào)告的技巧和方法,供大家參考。一年來,在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)
通知是一種書面形式,用于傳達(dá)信息、安排事務(wù)或者提醒群眾。為了方便大家理解通知的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,我們專門準(zhǔn)備了一些通知范文。***,(性別)x,19**年**月生,(
工作匯報(bào)是一種自我管理的方式,通過清晰地記錄和總結(jié)工作,可以更好地規(guī)劃和管理自己的時(shí)間。通過不斷的寫作實(shí)踐和反思,我們可以提高自己的工作匯報(bào)能力,讓匯報(bào)更加出色
匯報(bào)材料可以幫助管理人員了解員工的工作進(jìn)展和問題,對(duì)于指導(dǎo)和改進(jìn)工作非常有價(jià)值?,F(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些出色的匯報(bào)材料范文,從中學(xué)習(xí)寫作技巧和提高寫作水平。
優(yōu)秀作文是一面明鏡,能夠準(zhǔn)確地反映出作者對(duì)事物的觀察和思考。下面是一些被稱為經(jīng)典之作的優(yōu)秀作文,希望能夠給你帶來一些寫作的靈感。是體育課,因?yàn)槲蚁矚g體育,而且運(yùn)
個(gè)人總結(jié)也是一種對(duì)自己的肯定和鼓勵(lì),可以增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)積極向上的態(tài)度。如果你想了解其他人的個(gè)人總結(jié),可以看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。假期前,由于廣電
我的個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或項(xiàng)目中的成果和不足進(jìn)行總結(jié)和反思。在這里,小編為大家提供了一些經(jīng)過精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和幫助。
自查報(bào)告是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和審視的一種方式,它能夠幫助我們找到改進(jìn)的方向。在瀏覽下面的范文時(shí),你可以思考一下自己的自查報(bào)告是否有類似的問
每天的日記都是一段寶貴的人生歷程,它可以記錄我們的喜怒哀樂、成長(zhǎng)與變化。以下是一些精選的日記范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╅喿x的愉悅和思考的啟示。前段時(shí)間,老師讓
閱讀范文范本可以幫助我們擴(kuò)大詞匯量和提高語言表達(dá)能力。以下是小編為大家推薦的一些寫作范本,希望大家可以從中找到適合自己的靈感。我是(單位名稱、印章)消防安全責(zé)任
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重文章的主題和內(nèi)容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。早晨,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)周圍全是密密麻麻
這次失敗經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)接受挫折,并從中找到了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以下是一些成功人士的心得體會(huì),他們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中取得了顯著的成就,值得我們借鑒。不知不覺,2020年已經(jīng)過
范文范本是一種對(duì)于寫作、創(chuàng)作等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的書面材料,它能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。小編為大家搜集了一些精選的范文范本,歡迎大家一起來欣賞。
優(yōu)秀作文反映了作者對(duì)人生、社會(huì)等問題的獨(dú)到見解和思考。接下來是一些來自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,讓我們一起欣賞他們的才華和努力吧。莫把動(dòng)物來看扁,自然世界它主宰。生態(tài)
優(yōu)秀作文可以通過感人的語言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深
通過活動(dòng)總結(jié),我們可以挖掘出活動(dòng)過程中的改進(jìn)空間,為活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展提供參考。下面是一些寫活動(dòng)總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。為開展好此次活動(dòng),志愿
在工作中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行情況匯報(bào),以便及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展。如果你對(duì)情況匯報(bào)的寫作技巧和表達(dá)方法感興趣,那么下面的范文一定會(huì)讓你受益匪淺。全面從嚴(yán)治黨是黨的
個(gè)人總結(jié)是一種自我評(píng)估和反思的過程,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我認(rèn)知的準(zhǔn)確性。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和
英語是一門實(shí)用的語言,掌握好英語可以讓我們?cè)诼糜?、商?wù)和社交活動(dòng)中更加自如。6.以下是一些常用的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和手機(jī)應(yīng)用推薦,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
在幼兒園小班,教師通常會(huì)采用游戲啟發(fā)、情境導(dǎo)入等方式,通過豐富多樣的活動(dòng)來激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。如果你需要寫幼兒園小班的總結(jié),以下范文或許能幫到你。觀察實(shí)錄:(一
通過寫心得體會(huì),可以更好地反思并改進(jìn)自己的行為和思維模式。心得體會(huì)范文可以給我們啟發(fā),讓我們?cè)趯懽髦杏懈嗟乃悸泛蛣?chuàng)意。爸爸的愛是和藹的。爸爸的愛與媽媽的愛在內(nèi)
心得體會(huì)是我們獲得的經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。談話是日常生活與工作中常
感謝信是一種社交禮儀,通過寫信表達(dá)感謝,能夠展示我們的教養(yǎng)和修養(yǎng)。感謝信可以在一段時(shí)間后寄送,也可以即時(shí)發(fā)送,根據(jù)具體情況來決定。親愛的爸爸媽媽:您好!時(shí)間過得
在工作匯報(bào)中,我們可以回顧過去一段時(shí)間的工作進(jìn)展,識(shí)別問題和挑戰(zhàn),以及制定下一步的計(jì)劃和目標(biāo)。以下是一些成功案例的工作匯報(bào)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
心得體會(huì)是對(duì)自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。我最喜歡的'安徒生童話故事是《拇指姑娘
編寫匯報(bào)材料可以幫助我們審視自己的工作,發(fā)現(xiàn)問題和不足,進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作效率。以下是一些匯報(bào)材料的寫作技巧和范例,希望能對(duì)你的寫作有所幫助。自教育實(shí)踐活動(dòng)開
述職報(bào)告可以讓領(lǐng)導(dǎo)和同事更全面地了解我們的工作內(nèi)容和工作效果。請(qǐng)大家閱讀以下幾篇示范性的述職報(bào)告,了解如何寫出一份出色的報(bào)告。各位領(lǐng)導(dǎo),戰(zhàn)友們:你們好!我于20
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一項(xiàng)集體參與、競(jìng)技對(duì)抗的體育活動(dòng),旨在提高人們的體育素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也是展示個(gè)人才能和團(tuán)隊(duì)實(shí)力的舞臺(tái)。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)可以鍛煉身體、增強(qiáng)體魄,體驗(yàn)競(jìng)技的快
在工作中,經(jīng)常需要準(zhǔn)備匯報(bào)材料來向上級(jí)或團(tuán)隊(duì)成員匯報(bào)工作進(jìn)展情況。匯報(bào)范文可以作為我們寫作的參考和對(duì)照,幫助我們不斷改進(jìn)和提升。x路辦事處x社區(qū)位于x區(qū)建設(shè)路x
黨課的學(xué)習(xí)方式多樣,除了傳統(tǒng)的課堂教學(xué),還可以通過討論、演講、報(bào)告等形式進(jìn)行。最后,小編為大家準(zhǔn)備了一些黨課范文,希望對(duì)大家的寫作能夠起到啟示作用。
培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或企業(yè)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)和改進(jìn)的重要依據(jù)。培訓(xùn)心得體會(huì)范文6:如何評(píng)估和反饋培訓(xùn)效果,進(jìn)行有效的培訓(xùn)總結(jié)?本人作為一名基層黨組織支部書記,
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的思維和觀點(diǎn),能夠給讀者帶來新的思考和啟示。如果你想提升自己的寫作水平,不妨參考一下以下的優(yōu)秀作文范文。“老師,這個(gè)字讀“pu”!”我在座位
實(shí)習(xí)心得可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力,促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。作為一名水利工程專業(yè)的學(xué)生
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)際操作中的問題和挑戰(zhàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。以下是一些實(shí)習(xí)生們寫的實(shí)習(xí)心得體會(huì),他們通過對(duì)實(shí)習(xí)中的點(diǎn)滴和感悟的總結(jié),分享了他們?cè)诼殘?chǎng)中的收獲
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己態(tài)度和行為的總結(jié),可以幫助我們更好地塑造積極向上的品質(zhì)。接下來是一些軍訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。軍訓(xùn)像一杯酸奶,又
心得體會(huì)是通過思考和總結(jié)所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納。小編為大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些靈感和思考的方向。。愛國(guó)是一種情結(jié),是心靈中那份
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。這些范文充分展示了作者的
通過寫述職報(bào)告,我們可以記錄和梳理自己在工作中遇到的問題和解決方法。小編為大家準(zhǔn)備了一些詳細(xì)的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:我是餐飲
在這個(gè)月的工作中,我要寫一份詳細(xì)的月工作總結(jié)來反思自己。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文分享,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。20xx年,在局黨組
在轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書中,申請(qǐng)人可以提及之前學(xué)習(xí)的相關(guān)背景和成績(jī)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏晒Φ霓D(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書樣例,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于xx年x月x日成為
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們不僅在語言表達(dá)上出色,還在思想深度上有獨(dú)特之處。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者自我評(píng)價(jià)和自我推銷的方式,可以讓招聘者更全面地了解求職者的背景和能力。【姓名】在金融領(lǐng)域具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和卓越的業(yè)績(jī),是一位值得信賴的投資顧問
軍訓(xùn)心得體會(huì)是一種重要的記錄方式,能夠讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到自己在軍訓(xùn)中的變化和提升。以下是一些同學(xué)對(duì)軍訓(xùn)的心得體會(huì),他們從不同的角度出發(fā),展示了自己獨(dú)特的感受和
英語在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,掌握英語可以增加我們的就業(yè)機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的英語總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍椭蛦l(fā)。思想政治新課程教學(xué)要
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過程中所積累的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和分享的方式之一。以下是小編為大家整理的培訓(xùn)心得精選,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。我進(jìn)一步體會(huì)到了老師職業(yè)的時(shí)代性
學(xué)習(xí)心得可以記錄下我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,讓我們更加有信心和動(dòng)力去繼續(xù)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在就讓我們一起看看一些精選的學(xué)習(xí)心得范文,相信它們能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文通過精煉的文字,將復(fù)雜的思想和情感傳遞給讀者,引發(fā)他們的共鳴。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確,邏輯嚴(yán)密,展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見解和思考能力。積極面對(duì)磨礪是對(duì)生活
自我介紹需要注意言簡(jiǎn)意賅,突出自己的亮點(diǎn)和特長(zhǎng),不宜過于冗長(zhǎng)或拖沓。在自我介紹中,我們可以借鑒下面這些范文的表達(dá)方式和思路,打造出適合自己的獨(dú)特自我介紹。
教案是教師進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備的重要工具,可以提高教師的教學(xué)效果。這些三年級(jí)教案范文是經(jīng)過實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證過的,具有一定的可行性和實(shí)用性。為發(fā)展學(xué)生的`個(gè)性和特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚的重要時(shí)間,人們可以和親朋好友一起共度快樂的時(shí)光。以下是小編為大家準(zhǔn)備的國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng),讓大家在歡樂中度過假期。所謂順譯法就是按照原文的順序
在講話稿中,我們可以運(yùn)用豐富的修辭手法,如比喻、夸張、排比等,以增加語言的藝術(shù)感和說服力。最后,希望大家可以將這些講話稿范文作為參考,勇敢開口,大膽表達(dá),展示自
軍訓(xùn)心得是對(duì)自身軍事素養(yǎng)、紀(jì)律意識(shí)等方面的提升進(jìn)行總結(jié)和反思的重要環(huán)節(jié)。對(duì)于軍訓(xùn)心得的撰寫,我們可以從以下范文中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和表達(dá)方式。我的性格比較內(nèi)向,讓
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)重要的自我展示工具,能夠讓別人更直觀地了解個(gè)人的能力和經(jīng)歷。以下是小編為大家整理的一份優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,供大家參考學(xué)習(xí)。三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|2
優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。節(jié)約是一種責(zé)任,一種美德,也是一
一個(gè)月的工作總結(jié)不僅要對(duì)完成的任務(wù)和項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)說明,還要注重總結(jié)工作中的心得和體會(huì),為自己的成長(zhǎng)留下有價(jià)值的記錄。想要寫一篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)?不妨看看下面這些
心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或活動(dòng)的感悟和理解的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過程的回顧和總結(jié),讓我更加清楚了自己的長(zhǎng)處和進(jìn)步。我會(huì)繼續(xù)保
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地回顧學(xué)習(xí)過程,加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。我們可以通過閱讀下面的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,來了解一些優(yōu)秀的寫作思路和技巧。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間
通過撰寫心得體會(huì),我們可以對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和反思,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。下面是一些與你所關(guān)心的話題相關(guān)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)你有所幫助。
發(fā)言稿的寫作要開門見山、言簡(jiǎn)意賅,用恰當(dāng)?shù)脑~語和表達(dá)方式來吸引聽眾的注意力。以下是一些膾炙人口的發(fā)言稿,希望能夠?qū)Υ蠹业难葜v效果有所提升。你們好!大休期間應(yīng)該養(yǎng)
演講稿的寫作需要有明確的目標(biāo)和主題,同時(shí)要注重邏輯思維的連貫性。接下來是小編為大家整理的一些中學(xué)生演講稿實(shí)例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。大家晚上好!我是來自10
黨課是深化黨員群眾工作、推動(dòng)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展的重要陣地。以下是小編為大家整理的黨課學(xué)習(xí)指導(dǎo)和注意事項(xiàng),供大家參考和遵循。黨課是每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨人的必修課。黨課就
在日常生活和學(xué)習(xí)工作中,及時(shí)總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)不足并不斷進(jìn)步。我們一起來看看下面這些心得體會(huì)的范文,或許能夠給我們帶來一些新的思考和啟迪
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方法。接下來是一些關(guān)于總結(jié)和心得體會(huì)的文章,希望可以給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和思考。幼兒園公開課的意
心得體會(huì)是對(duì)我們所面對(duì)的挑戰(zhàn)和困惑的一種思考和總結(jié)。這是一篇關(guān)于成功技巧的心得體會(huì),作者通過對(duì)成功人士的觀察和研究,總結(jié)出了一些成功的共同特點(diǎn)和法則。
通過個(gè)人總結(jié),我們可以回顧過去的經(jīng)歷和成就,發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)自己。這些個(gè)人總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)、不同層次的人們的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成果。。光陰似箭,歲月如梭,伴著稍有變
在幼兒園中班,孩子們開始逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范,為他們進(jìn)入更高年級(jí)做好準(zhǔn)備。趕快來看看小編為大家整理的幼兒園中班總結(jié)范文,相信會(huì)給您帶來一些寫作的好點(diǎn)
發(fā)言稿的撰寫要注重邏輯性和條理性,通過清晰的結(jié)構(gòu)和明確的語言讓聽眾更好地理解演講內(nèi)容。感恩和奉獻(xiàn)是我們應(yīng)該具備的美德,以下是一些關(guān)于感恩和奉獻(xiàn)的發(fā)言稿范例,希望
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點(diǎn),為今后的發(fā)展指明了方向。【示例文本六】在實(shí)習(xí)期間,我鍛煉了自己的溝通能力和人際關(guān)系處理能力,同時(shí)也學(xué)會(huì)了更好地
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方,它承載著教育的使命和責(zé)任。以下是小編為大家搜集的學(xué)校教育發(fā)展報(bào)告,希望對(duì)大家了解學(xué)校現(xiàn)狀有所幫助。我心目中的學(xué)校是五彩繽紛,漂漂亮亮的
述職報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該清晰、簡(jiǎn)潔、具體,避免使用專業(yè)術(shù)語和太多的行政性文字。述職報(bào)告是描述自己在工作崗位上的任務(wù)和責(zé)任,總結(jié)自己在過去一年中的工作表現(xiàn),促使我們思考
寫一篇總結(jié)可以讓我更好地總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和工作情況,為下一階段的發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望可以為大家提供一些寫作的靈感和思路。又是一個(gè)颯爽的金秋
開學(xué)典禮是一種莊重而隆重的活動(dòng),在典禮上學(xué)生們會(huì)接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的祝福和鼓勵(lì)。接下來是幾篇寫給開學(xué)典禮的總結(jié),大家一起來閱讀一下。尊敬的顧校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
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