學校里有許多老師，他們無私地傳授知識，指導我們成長。接下來是一些學生寫的學校總結案例，供大家參考和學習。

學校信息化工作計劃（熱門19篇）篇一

xxx小學經過全體教師多年的辛勤努力，教育信息化日漸落實在教育的.第一線，得到了廣泛的運用。本學年學校信息化工作有以下的安排：

認真落實校長室、教導處對本校信息化工作的安排，對學校信息化進行指導和服務，以不斷開拓創新和最合理、最實際、最安全的運用效果為主要目標，加強計算機運用與學科整合的教育教學的實踐。

1、根據學生的特點運用多媒體技術進行計算機學科的教學，指導三年級學生參加本學年的全市計算機等級考試。

2、根據學校的工作重點進行學校信息化運用的指導和服務。指導學校老師學習新的信息技術的知識和技能，為學校在信息化運用方面的綜合實力提高自身的素質。

3、根據制定的信息安全策略，作好日常的信息安全工作，定時進行系統軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級，做好日志記錄。

4、定期在學校局域網上發布最新病毒的公布，引導老師做好病毒防護。

5、建立學校的信息設備的報修制度，并做好每個工作日的維護記錄，學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查、報修和維修的記錄。

6、作好學校電腦設備的財產管理。配合學校總務室及校長室做好財產的管理工作，清楚明確地列出所有設備的工作情況及負責人，職責到人。

7、作好學校局域網絡的設備管理和維護，保障網絡的暢通。

8、繼續作好學校局域網發布的網頁管理，進一步增強網絡教學的運用力度。

9、指導學生參加區、市各級比賽，爭取為學校獲得榮譽。

在自己的學科教學中開展各種主題性教育活動，讓學生在任務學習的過程中掌握新的知識技能，同時再鞏固已有的知識技能，促進學生能力的發展。培養學生的自學能力、鉆研精神以及合作互助的精神。

學校信息化工作計劃（熱門19篇）篇二

根據學校20__學年工作意見，緊緊圍繞國家改革示范校建設工作要求，以數字化校園項目建設為重點，不斷提高教育信息化水平，積極營造校園教育信息化新環境，以信息化建設帶動學校教育的現代化和優質化，為打響學在長興的品牌作出應有的貢獻。

工作目標及措施：

一、抓實開展數字化校園建設。

圍繞國家示范校數字化校園建設要求，逐步啟動四大基礎設施建設任務，為學校教育教學和管理提供服務。

1、實施校園網基礎設施擴容。

在學校現有網絡、數字化設備的基礎上，構建千兆寬帶的主干網絡，建設一個安全可靠的局域網。采用有線網和無線網相結合，覆蓋校園每個角落。

2、啟動數據資源平臺基礎建設和仿真軟件應用系統基礎建設。

協助教務部門，開展校園遠程教學系統、學校資源庫系統、仿真軟件應用系統基礎設施建設，為師生教學、學習和專業發展提供服務。

3、進行校園公共服務平臺基礎建設，逐步建成集oa系統人事、教學、學生等為一體的校園信息管理系統，滿足校園辦公自動化，提高管理效率。

二、進一步規范校園信息化管理。

1、加強信息化管理隊伍建設，組織信息化管理人員積極參加各種培訓和技能提升活動，不斷提高工作責任心和服務水平，建立一支技術素質硬、服務意識強的技術隊伍，全面扎實完成信息化管理各項工作。

2、完成校園監控系統的安裝，積極健全和完善信息安全、監控、安全保護等規章制度，使信息中心的內部管理進一步制度化、規范化，杜絕網絡信息安全隱患，確保網絡暢通，更好地服務于我校的教育教學工作。

3、加大了對信息技術設備和網站建設的管理力度，進一步做好信息中心常規管理工作，分工合作，責任到人，提高管理效率。

對信息技術設備堅持定期檢查，做好計算機機房和電子閱覽室(綠色網吧)的維護和管理，及時更新網站內容，對信息技術設備的故障，做到隨報隨修，保證學校信息化設備正常運行。

4、完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術的培訓。

積極配合各部門的工作，做好公開課課件制作、高考報名、志愿報錄等技術支持工作信，對科室部門及教師在網絡操作和多媒體教學中碰到的問題做好耐心指導。

5、積極配合學校校園文化建設，充分利用網絡優勢，開展學校文化宣傳，及時公布信息，為學校形象宣傳服務。

6、加強藝術館、電子屏的日常管理工作，配合落實好每一次的活動，并搞好衛生和服務工作。

為學校各項創建開展宣傳。

及時制作學校宣傳展板、更新宣傳櫥窗;積極組建學校通訊員隊伍，撰寫各類宣傳報道，向外報送，為各類報刊雜志的學校形象宣傳采集、撰寫、整理各類文字和圖片材料，圓滿完成縣教育局完成的外宣任務，擴大學校影響力。

四、密切上級業務聯系。

加強與縣教育局教育技術中心、組宣科等部門的聯系，取得上級部門的工作支持，以促進我校教育信息化各項工作的進一步發展。

學校信息化工作計劃（熱門19篇）篇三

為進一步貫徹落實市縣中小學校教育信息化工作的精神，推進我校教育信息化工作，結合我校實際，特制定2012年春學期學校信息化工作計劃，全面推進教育現代化工程。

一、指導思想。

我校教育信息化工作的推進結合張掖市有關信息化工作的精神，以信息技術教育與信息技術的應用為重點，提高教育資源的利用能力，逐步實現教育現代化。

二、工作目標。

1．加強信息公開的內容的不斷更新，做到及時、完整的將應該公開的信息向社會公開，豐富信息內容，使得信息公開的試點工作能起到真正的示范作用；進一步建設好校務公開，使學校師生及時了解學校的各項信息和規劃，加強學校和教師之間的溝通和交流。

2．加強制度建設，進一步明確職責，健全各項管理制度。

3．加大教師的信息技術的培訓力度，鼓勵和引導教師在課堂教學中合理利用信息技術，轉變教學手段，提高課堂教學效率和增大教學容量，使進一步提高教學質量提供保證。

4．規范校園網（局域網）建設，架設服務器設施，加強對設備的使用保護和維護，以及落實網絡的安全制度，使學校的校園網安全穩定，保證學校的教學和辦公正常開展。

5．加強電教課題研究，積極探索和實施信息技術與學科教學的整合，開發信息資源，為學生在網絡環境下的學習創造條件。

6．加強微機設施的維護和完善，滿足正常計算機教學，爭取學校的信息科技教學合格率達到優秀，進步提高學生的考核的優秀率。

7．建立好學校資源庫，更好的做好為學校教學的“服務”工作和學校的宣傳工作。

8．加強學校的信息技術上傳工作，加大宣傳力度，使社會和學生家長更好的了解學校。

三、主要工作。

1．加強信息技術教育的組織領導。堅決杜絕使用辦公電腦玩游戲現象。成立由校領導和相關部門人員參加的信息技術組，深入開展信息技術教研活動，加大對信息技術教育工作的投入，充分保證信息化工作的順利進行。

2．科學管理、統籌規劃，建立健全各項規章制度。

本學期在注重信息化環境建設和資源建設方面，保證校園網內的計算機正常上網。在信息技術教育工作管理過程中，根據上級主管部門的要求建立建全各項制度做好記錄，堅持作好設備檔案、技術檔案的登記工作，做到項目清晰、類目齊全。在安全管理方面特別注重操作安全和網絡信息安全，做到及時防范。

育科研活動，大膽實施信息技術與學科整合，用現代信息技術促進教育改革，提高教育質量。

4．加強信息化應用水平和教師信息技術培訓工作。在校內各項工作中，積極應用現代化辦公設備，對日常工作所生成的文字材料或表格、教師檔案，等等進行微機化管理。應用電腦與其它媒體設備相結合，實施并探索課堂教學新模式，有效地提高課堂教學效率。定期對全校教師進行計算機知識培訓，提高全校教師的使用水平，豐富課程整合的內涵，促進全校老師計算機水平的提高。

5．組織開展各項信息技術教育活動。本學期學校鼓勵教師和學生的課件和多媒體制作比賽，并認真組織并選派教師或學生參加各級各類活動，爭取得到好成績。

6．繼續做好信息公開建設和校務公開建設。

紅沙河小學。

二〇一二年九月一日。

學校信息化工作計劃（熱門19篇）篇四

指導思想：

以學校總體辦學思路為指針，貫徹教育局信息中心，從務實、求真出發繼續深入開展現代教育技術的普及工作，在積累經驗的基礎上，努力將信息教學普及化、提升管理使其規范化，加強管理機制的建設，提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結20xx學校教育技術工作中的不足，以示范校的標準衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應用。

加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創建一流的教師應用信息化的環境和氛圍。

在工作中我們會用持續發展的眼光關注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設的經驗，進行不斷的完善，彌補不足。

工作重點：

1、加強信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識。

2、做好多媒體設備的紀錄工作，及時進行檢查。

3、防毒軟件的安裝和部署。

4、提高網絡的實際應用效能。

5、協助財產管理部門開展工作，尤其是筆記本的管理。

6、繼續做好教育信息的保送工作。

7、學校網站內容的更新。

時間安排：

1、辦公室及相關部門計算機的調試。

2、校園網絡的調試工作，殺毒軟件的安裝。

3、信息員第一次例會。

4、學校網站各部門信息的收集和整理、上傳。

5、新一批筆記本的發放工作。

6、筆記本存儲柜的登記和調整。

1、收集資料，完成市級課題總結，現正收集各類相關資料并完成撰寫工作。

2、信息員第二次例會。

3、進行本部門財產清點，做到細致、嚴謹、無紕漏。

4、視頻會議設備的調試及試運行。

5、信息組網絡教研活動。

1、20xx年9—20xx年1期間課件的收集和整理工作。

2、信息員第三次例會。

3、信息化設備使用情況自查。

4、檢查網站更新。

學校信息化工作計劃（熱門19篇）篇五

3.正常開展信息技術有關的興趣小組活動，活動有計劃、有內容、重實效。

組織好教師信息技術培訓。本學期教師的信息技術培訓以自學為主線，以集中輔導為輔助，著重于進行網頁制作和維護方面的培訓。通過培訓，各教師除了能完成學校規定的學校網頁制作任務外，還要將學到的技能應用到日常教學之中，制作一批交互性較強的網絡課件，便于學生自主學習。

(五)加強設備的日常維護和管理，提高設備的使用效益。

1.經常檢查和公布設備的使用情況，辦公室建立專人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末普修一次，確保設備完好。

2.對教師使用電腦實行包教、包會、包修服務，做到熱情、細致、周到，服務要有反饋。

3.加強對電子教室的安全管理，著重培養師生操作網絡的自我監控能力，養成良好的網絡道德品質。

四、重點工作。

積極配合區信息中心開展各項工作：

1、積極進行課題《基于交互白板的教師專業發展》的研究。

2、在教師研修網上開展區內教研活動，加強使用網絡平臺進行網絡教研活動，及時更新教育教學觀念，轉變教師教研、科研理念，提升教師網上教研、科研的應用水平，利用好研修網上的網絡資源，提高學校教育科研工作水平。

3、做好學校網站和校內局域網的安全工作，做好網絡病毒的防治工作，提高對數據備份以及網絡安全的認識。

4、學校校園網站建設，不斷擴充學校網站的容量，提高網站層次，充分體現學校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個性特長發展的舞臺功能、學校、家庭、社會一體化的教育功能。

5、建設班級網站，展現班集體學習、活動風采。營造特色班建設，促進班級文化發展，積淀班級文化。

6、繼續開展家校互動業務，為家長教師協會搭建一個相互交流溝通的網絡平臺，促進學校教育與家庭教育形成合力。

7、加強對未成年人的網絡思想道德建設，教育學生正確認識與技術相關的倫理、文化和社會問題，負責任地使用信息技術。

8、加強教師信息化教育，對教師進行計算機應用的相關培訓，提高教師的信息素養和教育技術應用能力，促進教師的專業發展。

9、繼續做好推廣應用市中小學教育資源網和數字圖書館工作，在教育資源網上使用資源點卡，下載教育資源，拓展知識，開闊眼界，提高專業化水平。

10、倡導我使用我建設，我建設我使用的思想，在使用中建設，在建設中充實我校資源庫，為教師教育教學提供便利。重大活動安排照相、攝像，圖片、影像等資料及時存檔。

11、大力推進信息技術與課程的有機整合，提高課堂效益，學校通過開展以信息技術教育為內容的校本活動，加強信息技術課教研活動，提高信息技術課的教學質量。

12、以案例為抓手，開展信息技術與各科教育教學的整合研究，以現代教育技術促進學科教育教學質量的提高。以課題為切入口，探索信息技術支持下，教與學模式的研究。

13、組織師生積極參加市中小學師生電腦作品評選活動。

一、指導思想。

以科學發展觀統領全局，牢固樹立“以人為本，普遍激勵”的辦學思想，落實“以人為本，團隊協作，精細高效”管理理念，積極倡導和諧教育辦學思想,認真落實《國家基礎教育課程改革綱要》、《國務院關于基礎教育改革和發展的決定》，切實進行信息技術與課程整合的實踐與探索，建設有特色的校本教研，積極開展信息技術培訓活動，完成省級規范化設施設備配備。創建省級規范化學校、市級教學示范學校和信息化示范學校，深入實施素質教育，全面提高教育質量，推動學校內涵式發展。

二、工作目標。

完成省級規范化設施設備配備，創建省級規范化學校、市級教學示范學校和信息化示范學校。

三、工作要點：

把握一個機遇和契機，即把握創建省級規范化學校、省級教學示范學校、信息化示范學校和實驗教學示范學校這一契機，通過規范辦學、合作交流，盡快融入大教育序列,擴大辦學影響，促進學校發展，讓日照港中學盡快成為辦學規范、質量優，家長信任、學生向往、社會認可的品牌學校。

1.努力建設學科教學資源庫平臺。

20xx年，我校將建設學校自己的校本資源庫，以資源庫的績效性、科學性、原創性為切入點，開展校內資源庫評比，努力將我校建設為學科資源庫平臺。在做好必要的實踐積累同時，信息中心將與教科處、教務處一起，組織全校教師就學科資源庫如何在具體課堂教學中的有效運用，共同做好理論與實踐兩個層面的探討。小學一年級下冊班務計劃與此同時，我校將不斷吸取校外的優勢教育資源，引導學校教師通過構建的平臺資源，努力實現教師課堂與網絡的緊密銜接，開展“構建網絡化學習環境的理論與實踐”的總結與反思工作。以點帶面，從具體的課堂教學案例中不斷總結經驗，反思網絡環境下，課程整合與學科教學的突破口，從理論與實踐互通的層次去發掘、去體會新課程改革的精髓，全面推進教師學習網絡環境下教育信息理論與課程整合的工作深入、具體、有層次地向縱深發展。

2.結合信息技術與課程整合，深入開展教師現代教育技術培訓工作。

隨著校本教研工作的深入開展，我校將根據自身特點，繼續開展教師現代教育技術培訓工作。具體的教師培訓工作，我們將根據教師的實際情況，以自學和集中培訓相結合的方式，提高教師培訓效果。

(1)組織聘請一些有經驗的專家來我校為教師進行講學與培訓，介紹最新的現代教育技術理論與實踐方面的研究，并積極組織學科教師進一步按照學習《全國基礎教育課程改革綱要》及有關教育教學理論，學習國內外信息技術課堂教學中的有效教學策略和教學評價的理論、經驗(如任務驅動法、項目學習法、探究式學習)等，恰當地運用在我校的課堂教學中，促進學生學習方式的轉變。

(2)將繼續對中青年教師進行課件制作、收集信息資源等技術培訓，提高教師的信息技術應用水平。

(3)并希望教師能夠通過自學一些簡單的服務于教育教學的應用軟件，提升個人運用現代教育技術的能力。

(4)組織優秀中青年教師參加各種交流活動，借鑒和吸取兄弟學校優秀經驗的同時，不斷提高運用現代教育技術的水平與層次。

3.牢固樹立“以人為本”理念，進一步提升信息中心管理工作。

本學期，20xx年小學教導處工作計劃緊密聯系日照市教育發展思路，積極開展校本教研培訓工作。在做好為全校教師服務的同時，牢固樹立“以人為本”理念，為學科教師提供現代教育技術理論與實踐的有力支撐。

信息中心的管理工作要深入、細致地剖析管理層面的寶貴經驗，繼續總結信息中心的管理工作。在總結經驗的基礎上，不斷創新，并以此為契機，加強信息技術日常的教學管理工作，提高管理層面的效能，為學科教師提供現代教育技術理論與實踐的平臺為支撐的同時，時刻“以人為本”要求信息中心的各項工作，緊密配合教師順利完成運用現代教育技術手段促進課堂教學效能的工作。

與此同時，要不斷總結校本課程的開發成果，深入的去探討從課例研究向課程建設過渡的經驗與不足，在具體教學中注意摸索與反思，總結成功經驗為今后的校本課程開發奠定堅實的基礎。并結合校內資源庫的開發，不斷加強教學素材的積累，形成有校本特色的資源庫和素材庫。

4.建議學校配齊實驗員，保證實驗室能較好的配合任課教師的實驗工作。為適應教學中新教材的使用，實驗室教師要熱愛本職工作，認真學習新教學標準，加強新實驗的準備和操作能力，加強與任課教師間的聯系。小學三年級語文培優補差教學計劃尤其對初二年級的新課程所牽涉的物理、化學、生物的實驗新要求進行研究，找到重點、難點并予以解決。配合任課教師做好演示實驗和學生分組實驗、認真做好實驗教學情況記錄。為教師公開課及科技興趣活動做好必要的準備和協助工作。實驗室做好準備工作，配合任課教師指導學生訓練和復習，檢修好實驗器材，改進器材的性能，確保各項實驗圓滿成功。對新教材中的新型實驗設備進行研究，提高操作能力和故障處理能力，保持設備的正常使用率在95%以上。

5.做好實驗儀器、藥品的訂購工作，對調撥的儀器、藥品及時登記，保存好說明書和有關資料，按類別分室保管。對現有的儀器、藥品與新課程的要求進行對比，提出增訂的計劃。做好每個實驗室的使用記錄，保證實驗室的正常使用，維持實驗室的衛生情況良好。配合教務處準備好物理、化學、生物實驗課的實驗準備和訓練工作。檢查寒假裝修(可行的話)后的各個實驗室的設備和藥品器材的購進情況，制訂好新的訂購計劃和實驗教學計劃。

7.配合學校籌建“物理非電類實驗室”和“生物綜合實驗室”各一個。結合總務處的階段資產統計，檢查帳目、實物、儲藏柜掛牌等事項，一一進行核對確保準確，保證學校資產完備不流失，確保新學年的正常實驗教學順利開展。

6.進一步加強實驗室防火、防盜工作等安全工作;經常檢查防盜探頭并保持性能良好。按學校要求，定期做好分片包干的實驗室清潔工作和安全檢查工作。

8.做好創建省級示范學校、市級信息化示范學校和市級實驗教學示范學校創建工作。

信息中心、教科處、教務處等相關處室要認真研究文件政策，要積極創造條件，做好設施設備的配備工作，認真做好使用，保證使用質量，要認真做好管理工作，確保創建工作取得效果。

學校信息化工作計劃（熱門19篇）篇六

指導思想：

隨著信息時代的來臨，信息化已經進入了校園，并且在日常教學教育工作中開始扮演著一個重要的角色；作為新一代的科學技術，電腦及互聯網使得我們與世界之間的距離變得觸手可及，舉手之間，世界的每一個角落都可以呈現在我們的眼前，從此，我們的視野不再局限于教室的空間，我們的活動不再受制于兩點一線；作為一所具有先進教育理念的學校，作為一所有著優越教育資源的學校，我們更有理由走在信息化教育教學改革的前沿。著眼于形勢，立足于將來，我們制定了學校教育信息化工作計劃：

加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創建一流的教師應用信息化的環境和氛圍。

繼續應用信息技術促進新教師的培養工作，應用新建小學學校新教師培訓博客群，利用博客手段解決新教師培養過程中的難點問題，利用博客的公開性，提高新教師的競爭和交流意識，不斷完善新教師考核中的公開、公正和公平的問題，促進新教師加快成熟。

1、全校課表調整并發放到位。

2、對教師辦公室內老舊計算機的更新和軟件的安裝維護。

3、計算機教室的計算機的調試。

1、教師網上集中培訓學習。

2、小學電腦制作活動培訓學習。

1、積極用好計算機教室及多媒體教室，充分發揮信息資源優勢，提高教學過程的信息技術含量，提高學生信息素養和教育教學質量。

2、聽課教研。

1、學生信息素養調研。

2、聽課教研。

1、資料匯總（課件制作、會議記錄、小結等）。

2、回顧與反思，做好學期總結工作。

學校信息化工作計劃（熱門19篇）篇七

虎林路小學經過全體教師多年的辛勤努力，教育信息化日漸落實在教育的第一線，得到了廣泛的運用。本學年學校信息化工作有以下的安排：

工作目標：認真落實校長室、教導處對本校信息化工作的安排，對學校信息化進行指導和服務，以不斷開拓創新和最合理、最實際、最安全的運用效果為主要目標，加強計算機運用與學科整合的教育教學的實踐。

工作重點：

1、根據學生的特點運用多媒體技術進行計算機學科的教學，指導三年級學生參加本學年的全市計算機等級考試。

2、根據學校的工作重點進行學校信息化運用的指導和服務。指導學校老師學習新的信息技術的知識和技能，為學校在信息化運用方面的綜合實力提高自身的素質。

3、根據制定的信息安全策略，作好日常的信息安全工作，定時進行系統軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級，做好日志記錄。

4、定期在學校局域網上發布最新病毒的公布，引導老師做好病毒防護。

5、建立學校的信息設備的報修制度，并做好每個工作日的維護記錄，學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查、報修和維修的記錄。

6、作好學校電腦設備的財產管理。配合學校總務室及校長室做好財產的管理工作，清楚明確地列出所有設備的工作情況及負責人，職責到人。

7、作好學校局域網絡的設備管理和維護，保障網絡的暢通。

8、繼續作好學校局域網發布的網頁管理，進一步增強網絡教學的運用力度。

9、指導學生參加區、市各級比賽，爭取為學校獲得榮譽。

工作措施：

在自己的學科教學中開展各種主題性教育活動，讓學生在任務學習的過程中掌握新的知識技能，同時再鞏固已有的知識技能，促進學生能力的發展。培養學生的自學能力、鉆研精神以及合作互助的精神。

指導三年級學生在自己的努力下通過本學年中文打字比賽，期終的全市信息科技考試。在提升學生能力的同時為學校爭得榮譽。

電腦設備是學校的重要財產，如何管理好、運用好這些設備是一個重要的課題，因些我要做好這方面的日常記錄，有老師報修要及時的給予幫助和解決。定期檢查各種設備的運用情況，使老師在使用的過程中能得心應手。

網絡技術的發展給我們老師的教學帶來了方便，但也帶來許多不安全的問題。比如windows操作系統本身漏洞很多，再加上病毒的猖獗，很多電腦會發生速度很慢，經常死機的情況，這就需要平時加強網絡安全管理。

第一要防毒，防木馬程序，保障教育教學的正常開展。

第二要防止非法的攻擊，安裝防火墻軟件，使計算機免受攻擊。

第三要安裝網絡的反黃軟件，使學生在潔凈的學習環境中健康地學習。

第四做好局域網的日常工作，備份重要資料。

鼓勵學校教師運用教育信息化的工具開展豐富有趣的教育活動。

學校信息化工作計劃（熱門19篇）篇八

指導三年級學生在自己的努力下通過本學年中文打字比賽，期終的全市信息科技考試。在提升學生能力的同時為學校爭得榮譽。

電腦設備是學校的重要財產，如何管理好、運用好這些設備是一個重要的課題，因些我要做好這方面的日常記錄，有老師報修要及時的給予幫助和解決。定期檢查各種設備的運用情況，使老師在使用的過程中能得心應手。

網絡技術的發展給我們老師的教學帶來了方便，但也帶來許多不安全的問題。比如windows操作系統本身漏洞很多，再加上病毒的猖獗，很多電腦會發生速度很慢，經常死機的情況，這就需要平時加強網絡安全管理。

第一要防毒，防木馬程序，保障教育教學的正常開展。

第二要防止非法的攻擊，安裝防火墻軟件，使計算機免受攻擊。

第三要安裝網絡的反黃軟件，使學生在潔凈的學習環境中健康地學習。

第四做好局域網的日常工作，備份重要資料。

鼓勵學校教師運用教育信息化的工具開展豐富有趣的教育活動。

指導思想：

以學校總體辦學思路為指針，貫徹教育局信息中心，從務實、求真出發繼續深入開展現代教育技術的普及工作，在積累經驗的基礎上，努力將信息教學普及化、提升管理使其規范化，加強管理機制的建設，提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結學校教育技術工作中的不足，以示范校的標準衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應用。

加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創建一流的教師應用信息化的環境和氛圍。

在工作中我們會用持續發展的眼光關注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設的經驗，進行不斷的完善，彌補不足。

工作重點：

1、加強信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識。

2、做好多媒體設備的紀錄工作，及時進行檢查。

3、防毒軟件的安裝和部署。

4、提高網絡的實際應用效能(工民辦網絡視頻會議及網絡教研活動)。

5、協助財產管理部門開展工作，尤其是筆記本的管理。

6、繼續做好教育信息的保送工作。

7、學校網站內容的更新(每周1次)。

時間安排：

1、辦公室及相關部門計算機的調試。

2、校園網絡的調試工作，殺毒軟件的安裝。

3、信息員第一次例會。

4、學校網站各部門信息的收集和整理、上傳。

5、新一批筆記本的發放工作(聯想)。

6、筆記本存儲柜的登記和調整。

1、收集資料，完成市級課題總結，現正收集各類相關資料并完成撰寫工作。(初稿)。

2、信息員第二次例會。

3、進行本部門財產清點，做到細致、嚴謹、無紕漏。(核對、報廢)。

4、視頻會議設備的調試及試運行。

5、信息組網絡教研活動(qq平臺)。

1、20xx.9—20xx.1期間課件的收集和整理工作(規范)。

2、信息員第三次例會。

3、信息化設備使用情況自查(使用記錄、使用情況等)。

4、檢查網站更新。

學校信息化工作計劃（熱門19篇）篇九

依據《國家教育事業發展“十三五”規劃》、《教育信息化“十三五”規劃》、《河南省中小學校數字校園建設標準》和《中小學教師信息技術應用能力標準》等文件指導，按照市、縣教育局對信息化工作的整體部署，圍繞學校“做明理有德的幸福人”全人教育理念和“建設數字校園，打造智慧課堂，培育核心素養，奠基幸福人生”的工作總思路，以抓好信息技術的常態化應用為倚重點，以服務于教學、教研和學習為中心點，以翻轉課堂實驗為創新點，以教師的信息技術應用能力培訓為支撐點，使我校教育的現代化、信息化和特色化再上一個新臺階。

二、工作目標。

2、抓好常規，探索創新：做好“班班通”應用的日常督查，繼續推進翻轉課堂實驗，嘗試推廣學習任務單應用，努力探索適合我校的課改模式，盡早實現教與學方式的轉變。

3、制訂標準，分層培訓：制訂《明德小學教師信息技術應用能力標準》，依據標準對教師的信息技術應用水平進行分層;對教師進行分層培訓，并把培訓過程與結果記入教師工作量化和綜合測評之中。

4、學生?

三、工作重點。

1、基礎設施建設。

(1)繼續完善校園網基礎設施，擴大上網帶寬，實現無線網絡全覆蓋;。

(4)完善翻轉課堂實驗班的相關網絡、平板和資源平臺。

2、“班班通”應用。

(3)集體備課、日常教研和賽課中把信息技術應用作為重要衡量內容，發現和推廣典型應用案例，讓信息技術和課程能實現真正的融合。

3、數字資源建設。

(2)分工協作，繼續建設適合我校翻轉課堂使用的微課資源和任務單;。

(3)利用信息化手段，結合立德樹人、核心素養、文明禮儀、傳統文化等開發我校系列的特色校本課程。

4、翻轉課堂實驗。

(2)推選出三、四、五年級的新課改實驗班老師參與到微課和任務單的制作，重點探討自主學習、小組合作學習的可行方式。

5、信息技術培訓。

(1)信息技術應用分層培訓。制定相關標準，對全體教師的信息信息技術應用能力現狀進行排查，分成新進教師、初級應用、熟練應用和創新應用四個層次，對不同層次的教師采取不同的標準，培訓不同的內容。

(2)重點培訓內容包括：班班通設備的校園網使用、常用辦公軟件(word、excel、ppt等)、電子白板課件制作、微課和任務單設計、網絡資源獲取和加工、教案和資源平臺使用、樂教通和電子教材使用、校本課程開發。

(3)充分利用網絡資源，線上線下相結合，創新培訓形式;采取走出去、請進來等形式，更新觀念，緊跟時代潮流。

2、電教設備的維護、保養等檢查工作。

3、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。

4、啟動新一輪翻轉課堂實驗。

5、規范任課教師完成電子教案編寫工作。

1、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。

2、積極配合教務處，做好教研和聽課活動。

3、進行樂教通和電子教材應用的專題研討活動。

4、準備參加市、縣信息技術應用大賽的選拔準備工作。

1、組織教師進行電子白板應用研討活動，提升教師多媒體應用水平，充分利用網上資源，提高教師業務能力。

3、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。

1、組織教師參加的校本信息技術培訓。

2、教師電教設備使用情況調查，學校電教管理情況調查。

3、整理學校電教檔案，資料及其它電教相關教育教學資料，整理資源庫。

1、電教設備的維護、保養等檢查工作。

學校信息化工作計劃（熱門19篇）篇十

以黨的十七屆代表大會精神為指導，牢固樹立和全面落實科學發展觀，認真貫徹落實上級有關文件精神，進一步圍繞校園信息化環境的建設、師資隊伍的建設和信息技術應用三大目標，深化信息化實驗項目，強化教學研究，鞏固信息化實踐成果。

二、工作目標。

1)加強數字化校園平臺的建設和運用，建設教師專業成長檔案袋管理平臺，積極發揮信息化在學校整體發展中的推進作用。

2)進一步以電子白板信息化項目為抓手，深化信息技術與學科課程整合的研究，提高教師信息化教學運用能力，實現有效課堂。

3)關注學生信息技術應用能力和信息化素養提升，培養信息技術特長，優化學生信息環境下的學習、活動能力。

三、主要工作。

1、進一步加強學校教育信息化工作的規范化管理，堅持信息化工作會議制度，發揮各部門信息化工作效能，加強交流研討，加強協作互助，提高信息化管理效率。

2、加強平臺建設，積極為教師專業成長服務。

1)在校園門戶網站改建的基礎上，重視內容的建設與應用，突出學校的重點工作和特色項目，加強信息公開的內容的不斷更新，做到及時、完整的將應該公開的信息向社會公開，提高網站層次，營造校園文化氛圍，打造校本課程特色欄目，促學校內涵發展，促師生和諧發展，充分體現學校辦學思想、辦學特色和辦學成果。

2)建立教師專業成長電子檔案，激發教師自我發展意識。利用現有的網絡資源搭建促進教師專業發展的數字化管理平臺。“教師專業化發展電子檔案”欄目分為九大版塊：發展規劃、課程教學、校本研修、教育科研、促進學生、示范輻射、榮譽獎勵、個性設計和學校閱評。電子檔案記錄由教師個人錄入，教師可以隨時將自己的教育教學成績、感想和故事上傳并記錄，學校定期進行審核與評價，并對教師發展做出專業導向。

3)繼續充實、完善教學資源，進一步在實踐的基礎上積累提煉三大資源，一是結合學科教學重點研究的周周練、一課三練等作業設計的學科特色資源;二是集體研磨或專家指導以及個體實踐的有亮點的特色課、精品課、優質課;三是包括課件、論文、課例、教學反思等電子白板教學成果資源。

3、深化信息化項目研究，推進信息技術與學科的整合。

大力推進信息技術與課程的有機整合，提高課堂效益。繼續以學校龍頭課題為切入口，探索信息技術支持下教學設計的實踐研究;繼續以案例為抓手，開展信息技術與各科教育教學的整合研究。鼓勵和指導教師總結經驗，撰寫信息技術教學論文，提升研究層次與效果。

1)聘請有關專家進行教育信息化工作指導，包括技術的開發、技能的培訓、課堂的應用等。

2)深化“白板互動課堂”教學研究，信息化與學科課程整合的實驗與研究，追求有效課堂的實現。

3)開展校際教研聯盟，加強與市區優質學校的學習、加強與兄弟學校的合作，定期開展以信息技術為主要載體的課堂教學交流與觀摩研討活動，研究“教育技術支撐下的小學課堂教學設計”的方法、途徑與策略。

4)繼續推進網絡校本研修，圍繞學校教育教學工作重點定期組織教師開展專題研討，引導教師開展主題教研活動，進行主題交流，指導教師在作業設計、課堂提問、課堂指導與糾錯方面有所改進和突破。

5)積極開發利用教育優質資源展開研究，充分利用開發信息技術手段進行遠程教研、切片案例研究、微格教學、網絡視頻會議等進行實踐與探索，為教師教研提供強力技術支持和服務，為青年教師學習成長搭好平臺。

6、組織教師積極參加和參與市、網絡平臺的研活動，及時更新教育教學觀念，轉變教師教研、科研理念;加強校園網絡平臺的使用，要求各學科組有專題、有引領、有組織開展網絡教研活動，充分發揮網絡校本研修平臺，引導教師一起研討教學、討論問題、進行課例分析等，提高學科教研組的實效。

7、加強信息技術學科教研組的建設。組織教師認真學習與研究，開展集體備課活動，要求教師上好每一節信息技術學科教學課;落實日常教學常規，進行每學期教學研討活動，整體促進我校學生信息技術水平與能力的提高;加強學生信息技術興趣小組的規范管理，努力提高訓練水平，培養興趣，提高信息素養;積極組織師生參加各類競賽活動，爭獲榮譽。

8、加強學校信息化隊伍建設，發揮網管員的作用。加強教師信息化教育，選派教師參加區級相關培訓，提高教師的信息素養和教育技術應用能力，促進教師的專業發展。

9、加強教師信息技術培訓，努力提高教師信息素養和教育現代化應用水平，組織全體教師電子白板操作、使用與教學運用培訓，為下階段全面鋪開做準備。組織和指導教師參加全國多媒體教育軟件和教學課件等信息技術大賽，努力搭建平臺、創造條件在人力、財力、物力上給予支持和幫助，為教師的成才助力。

10、做好數字圖書館工作，在現有條件下做好電子閱覽、電子圖書的建設與應用工作，利用數字化網絡環境引導師生讀書、讀好書的習慣，拓展知識，開闊眼界。

學校信息化工作計劃（熱門19篇）篇十一

指導思想：

以學校總體辦學思路為指針，貫徹教育局信息中心，從務實、求真出發繼續深入開展現代教育技術的普及工作，在積累經驗的基礎上，努力將信息教學普及化、提升管理使其規范化，加強管理機制的建設，提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結20xx學校教育技術工作中的不足，以示范校的標準衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應用。

加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創建一流的教師應用信息化的環境和氛圍。

在工作中我們會用持續發展的眼光關注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設的經驗，進行不斷的完善，彌補不足。

工作重點：

1、加強信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識。

2、做好多媒體設備的紀錄工作，及時進行檢查。

3、防毒軟件的安裝和部署。

4、提高網絡的實際應用效能（工民辦網絡視頻會議及網絡教研活動。

5、協助財產管理部門開展工作，尤其是筆記本的管理。

6、繼續做好教育信息的保送工作。

7、學校網站內容的更新（每周1次。

時間安排：

1、辦公室及相關部門計算機的調試。

2、校園網絡的調試工作，殺毒軟件的安裝。

3、信息員第一次例會。

4、學校網站各部門信息的收集和整理、上傳。

5、新一批筆記本的發放工作（聯想。

6、筆記本存儲柜的登記和調整。

1、收集資料，完成市級課題總結，現正收集各類相關資料并完成撰寫工作。（初稿。

2、信息員第二次例會。

3、進行本部門財產清點，做到細致、嚴謹、無紕漏。（核對、報廢。

4、視頻會議設備的調試及試運行。

5、信息組網絡教研活動（qq平臺。

2、信息員第三次例會。

3、信息化設備使用情況自查（使用記錄、使用情況等。

4、檢查網站更新。

學校信息化工作計劃（熱門19篇）篇十二

指導思想：

作為新一代的科學技術，電腦及互聯網使得我們與世界之間的距離變得觸手可及，舉手之間，世界的每一個角落都可以呈現在我們的眼前，從此，我們的視野不再局限于教室的空間，我們的活動不再受制于兩點一線;作為一所具有先進教育理念的學校，作為一所有著優越教育資源的學校，我們更有理由走在信息化教育教學改革的前沿。著眼于形勢，立足于將來，我們制定了學校教育信息化工作計劃：

一、工作重點：

加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創建一流的教師應用信息化的環境和氛圍。

繼續應用信息技術促進新教師的培養工作，應用新建小學學校新教師培訓博客群，利用博客手段解決新教師培養過程中的難點問題，利用博客的公開性，提高新教師的競爭和交流意識，不斷完善新教師考核中的公開、公正和公平的問題，促進新教師加快成熟。

二、具體工作時間安排：

1、全校課表調整并發放到位。

2、對教師辦公室內老舊計算機的更新和軟件的安裝維護。

3、計算機教室的計算機的調試。

1、教師網上集中培訓學習。

2、小學電腦制作活動培訓學習。

1、積極用好計算機教室及多媒體教室，充分發揮信息資源優勢，提高教學過程的信息技術含量，提高學生信息素養和教育教學質量。

2、聽課教研。

1、學生信息素養調研。

2、聽課教研。

1、資料匯總(課件制作、會議記錄、小結等)。

2、回顧與反思，做好學期總結工作。

學校信息化工作計劃（熱門19篇）篇十三

指導思想：

以學校總體辦學思路為指針，貫徹教育局信息中心，從務實、求真出發繼續深入開展現代教育技術的普及工作，在積累經驗的基礎上，努力將信息教學普及化、提升管理使其規范化，加強管理機制的建設，提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結20__學校教育技術工作中的不足，以示范校的標準衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應用。

加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創建一流的教師應用信息化的環境和氛圍。

在工作中我們會用持續發展的眼光關注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設的經驗，進行不斷的完善，彌補不足。

工作重點：

1、加強信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識。

2、做好多媒體設備的紀錄工作，及時進行檢查。

3、防毒軟件的安裝和部署。

4、提高網絡的實際應用效能（工民辦網絡視頻會議及網絡教研活動）。

5、協助財產管理部門開展工作，尤其是筆記本的管理。

6、繼續做好教育信息的保送工作。

7、學校網站內容的更新（每周1次）。

時間安排：

1、辦公室及相關部門計算機的調試。

2、校園網絡的調試工作，殺毒軟件的安裝。

3、信息員第一次例會。

4、學校網站各部門信息的收集和整理、上傳。

5、新一批筆記本的發放工作（聯想。

6、筆記本存儲柜的登記和調整。

1、收集資料，完成市級課題總結，現正收集各類相關資料并完成撰寫工作。

2、信息員第二次例會。

3、進行本部門財產清點，做到細致、嚴謹、無紕漏。（核對、報廢）。

4、視頻會議設備的調試及試運行。

5、信息組網絡教研活動（qq平臺）。

2、信息員第三次例會。

3、信息化設備使用情況自查（使用記錄、使用情況等。

4、檢查網站更新。

學校信息化工作計劃（熱門19篇）篇十四

為了促進我校信息化工作的進一步開展，讓信息化工作為教育教學提供更好的服務，在江寧區2015年教育信息化工作意見的指導下，制定我校教育信息化工作計劃。

一、運用南京市教育局中小學資產與裝備管理信息系統，加強學校資產與裝備管理。

學校資產與裝備管理工作紛繁復雜，運用此管理系統，能使紛繁復雜的管理工作更加細致化，條理化，使學校資產與裝備管理有序開展。為此，針對本管理系統所涉及到的方方面面的工作，組織一個高素質的管理員隊伍，年初進行相關培訓，保障本年度的學校資產與裝備管理的有序進行。校教育技術室定期檢查各管理員的管理權限范圍內的管理狀況，主要檢查數據錄入是否及時，是否準確，逐步提高各管理員的管理質量。

二、定期進行信息化相關培訓，提升教師信息化素養。

1.結合教育資產與裝備管理，對管理員進行管理培訓。通過培訓，每個管理員明確各自的管理職責，熟練掌握管理系統中自己權限范圍內的管理操作步驟方法。

2.對我校一線教師進行教育技術相關培訓。教育信息化的發展，需要各教師在工作中進一步落實，推進。教育技術的掌握與運用是推進教育信息化發展的有力保證。本年度，教育技術室將對我校一線教師開展相關教育技術的培訓。主要進行多媒體使用與維護、多媒體課件的制作、微課制作、電腦系統常見故障排除等方面的培訓。

三、積極參與上級各部門開展的各項活動及競賽。

本年度，上級各部門的主要活動、競賽有：暑期的網絡夏令營、區電子白板競賽、校園電視制作評比、學生電腦制作評比、教師自制電教教材(課件)評比、微課制作評比、網絡讀書征文等。圍繞各級部門組織的活動和競賽，教育技術室將認真準備，積極參與，提高參與質量，提升活動效果和競賽獲獎數量及等次。為了達到預期的效果，部分活動或競賽將采用責任到人的方法。

四、加強學校網站建設和專題網站建設。

為提升學校網站的展示、宣傳作用，本年度將進一步加強我校的網站建設。教育技術室將督促校網站各欄目負責人搞好各自負責的欄目建設。各欄目內容做到：內容詳盡，活動新聞做到圖文并茂，做好內容審查，避免錯誤信息。新聞或文章發布符合上級規定要求，做到數量足，時間及時，排版合適。

各專題網站負責人主要由區級以上骨干教師、帶頭人和校青年教師承擔。本年度將扎實做好專題網站建設，避免集中發文，數量不足等問題的發生。教育技術室將定期對專題網站進行檢查，統計各網站發文數量，查看發文質量，對數量不足或質量不高的專題網站負責人給以提醒并及時糾正。

五、做好各項征訂和驗收工作。

本年度將進行相關教學器材征訂、語音教材征訂、教師電教教材征訂、圖書征訂等工作。在征訂過程中，做到及時、細致。需要征求教師和學生家長同意的，通過書面意見反饋并統計，根據實際需要征訂，做到不浪費。接收征訂物品時，認真清點，做到不遺漏，無損壞。

六、檢修、更新部分電教設備，確保教育教學活動正常需要。

定期對校園廣播系統、多媒體系統及其他設備進行檢查，發現故障或隱患及時排除，根據上級要求，校內維修不了再進行校外維修，減少不必要的維修經費。部分設備老化或淘汰的，將通過更新部分配件進行升級，無法升級的將申報報廢，申請設備更新。目前我校需要更新的設備主要是部分班級電腦、部分班級實物展示臺。根據實際需要，將逐步對這些老化嚴重的電腦進行升級，對使用效果較差的展臺進行更新。

七、做好平時的網絡管理與維護、電教設備管理與維護。

為了延長學校電教設備的使用壽命，減少維護成本，本年度將進一步加強設備使用管理，延續班級多媒體管理制度，并進行月考核。為了讓網絡更好地為教育教學服務，保持正常教育教學時的網絡通暢，本年度將重新調整學校網絡終端ip地址，綁定終端設備的物理地址，并通過網絡管理手段限制部分不適宜工作期間內登陸的網絡地址。

八、加強emis系統與家校通系統的管理。

及時更新emis系統中的相關數據，做到及時準確。家校通工作符合上級要求，做到不濫發垃圾信息，不強迫或變相強迫學生加入，參與或退出自由。更換新號碼做到及時，不拖延時間。

九、其他相關工作。

配合電教中心相關部門，拍攝制作質量較高的視頻新聞，為江寧教育網絡電視臺提供資源。結合學校活動，每學期開展一次以上的校園直播活動，并上傳至江寧教育視頻點播系統，為系統提供一定數量的高質量的視頻資源。

學校信息化工作計劃（熱門19篇）篇十五

1、學校擬成立信息化工作領導小組，由校長擔任領導小組組長，使學校信息化工作的開展有堅強的組織保證。

2、學校將成立信息中心，信息中心設主任一名，工作人員若干名，具體負責信息化建設和推廣的工作。

3、信息中心人員要有具體的工作分工。對學校校園網的管理、維護，學校信息技術設備的保養維護等工作落實到人，真正使學校信息化工作有條不紊的得以開展。

學校信息化工作計劃（熱門19篇）篇十六

在區教育信息中心和校長室的領導下，積極發揮信息技術對教育教學改革的支撐引領作用，按《關于加快常州市教育信息化建設的實施意見(20__——20__)》落實相關工作，緊緊圍繞學校發展的要求做好信息化工作的推進，推進智慧校園建設，提升學校教育信息化水平。

二、重點工作。

(一)以項目為抓手推進我校教育信息化工作，提升數字化學習研究效率根據教師發展中心的要求對信息化研究項目擬定“常態化推進管理辦法”，明晰研究任務，明確開展研究的年級、班級、教師，梳理學科教學內容、形成學期計劃并上報教育信息中心，建立信息報送制度，每月報送包含年級教研活動次數、常態課節數、資源包建設情況、參與工作室研究情況、信息化建設項目進展等相關信息。不定期組織項目校開展交流研討活動。

（二）以課堂為抓手，發展學生信息核心素養。

組織信息技術教師深入研讀《江蘇省義務教育信息技術課程綱要(20__年修訂)》和新教材，把握好義務教育階段的信息技術課程新的目標和內容，更新教學觀念，提升對課程的理解力和課程的實施能力。在尊重教育實踐的基礎上引導老師進一步理解課程綱要和新教材。針對新版教材在實施過程中出現的重點和難點問題開展專項研究：把握各年段信息技術學科教學的重點和難點、各年段教學內容的螺旋式上升問題、如何有效開展新增教學內容(如程序設計、人工智能、機器人、物聯網等)的教學活動、不同年段信息技術學科適用教學方法的差異、信息技術課型的研究、義務教育階段中信息技術課程相關資源的開發和利用、如何在學科教學中體現出培養學生的計算思維等核心素養，等等。

（三）以創客教育為抓手，豐富學校辦學特色。

1、不斷孵化新課程：積極開展創客教育，進一步豐富我校的創客類課程，以創客空間為基地，培養一批創客型學科骨干教師。在《七色花創客學校》校本課程的基礎上，繼續開發一批有特色的創客類和steam校本課程。

2、不斷學習新技術：加強信息技術組、創客骨干團隊、數字化學習研究核心組成員的'技術學習力。在3d打印、編程等項目中，不斷學習新技術。并把前沿技術引進課堂和教學中。積極開展天寧區steam教育探索營活動，促進區域steam教學水平的提升。

(四)完善學校各類數字資源的建設、管理以及運用機制，提升信息管理水平。

根據學校教育信息化發展目標，規劃、組織、推進學校的數字資源的建設和應用，并開展相關研究。充分挖掘校園集約化平臺相關功能，提升學校信息化管理水平。努力提升學校網站和微信公眾號的窗口效應，宣傳好學校的辦學特色、師生新貌。積極組織學校師生參加“一師一優課”、“中小學電腦制作”、“創客大賽”等競賽與活動，做好宣傳、組織和技術支持工作。加速推進智慧校園的軟硬件建設。

行事歷：

1、信息技術教材分析。

2、常州市小學信息技術青年教師教學基本功比賽。

3、區學科新教學研討暨互+教學范式發展應用培訓活動。

1、承辦常州市第六屆中小學生創客大賽。

2、參加新教學研討暨互+教學范式發展應用項目階段匯報活動。

3、美術學科信息化教學能手。

4、組織參加“常州數字優課20__”評比活動。

5、語文數字化學習校本教研活動。

1、區學科新教學研討暨互+教學范式發展應用培訓活動。

2、綜合學科信息化教學能手評比活動。

3、數學數字化學習校本教研活動。

1、互聯網+教學大會。

2、小學機器人及人工智能教學觀摩研討會。

1、參加區信息技術學科質量調研。

2、參加區中小學信息技術學科steam教育探索營匯報展示活動。

學校信息化工作計劃（熱門19篇）篇十七

1、在信息技術與其他學科整合的學習過程中，讓學生受到熱愛祖國，熱愛中國，熱愛社會主義的教育；從了解革命戰爭的艱苦，到今天信息化社會，讓他們懂得幸福生活來之不易；學習革命前輩的遠大志向和獻身精神，從小樹立為祖國刻苦學習的思想；繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統，受到尊敬師長、關愛他人、助人為樂的社會主義思想；品德教育，培養熱愛科學，勇于實踐和創新的精神，培養環境保護意識和社會責任感。陶冶愛美的情趣以及能適應現代科技化的社會，做一代中華民族的接班人。

2、培養學生以上所說的基本素養以外，也要求學生能掌握本冊的基本知識點，主要從以下幾點談起：

學校信息化工作計劃（熱門19篇）篇十八

本年度，學校信息化工作認真貫徹落實上級教育主管部門關于學校信息化建設方面的有關精神，充分發揮教育信息化投資效益，堅持從實際出發，注重課堂教學實效，促進信息技術與課程整合深入開展，切實提高學校管理、課堂教學、以及德育教育等方面的信息化應用水平。具體工作匯報如下：

一、加強組織領導，促進學校教育信息化規范管理制度。

學校成立了以校長為組長的教育信息化領導小組，明確人員職責。信息化工作涉及面廣，涵蓋學校工作的方方面面，重視管理，樹立服務第一，重質量和效益十分重要。有教導處負責教育信息化工作，抓好現代信息技術在課堂教學中的應用。

盡管學校經費緊張，我們還是盡量做到開源節流，并尋求上級領導部門的支持，把有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。學校現在已配備微機室、電教室。

三、開展教師培訓，著力提高教師教育信息化素養。

加強師資隊伍的建設，注重教師專業化水平、教學實踐能力和信息技術應用能力的綜合發展，鼓勵教師探索新型的教與學模式，創新課堂教學模式，通過信息技術手段提高教學水平，培養教師利用各種信息技術手段進行教學資源開發。每學期通過公開課、觀摩課、示范課等形式，組織教師對信息化環境下的教學模式與教學策略的選擇、教學設計、教學資源的集成與整合等方面進行研討，在評優課等活動中提出明確要求，評比優秀課件，促使教師自覺鉆研、學習，在不斷實踐中提高信息素養。全校9名教師都報名參加暑假教育局舉辦的英特爾現代教育技術培訓，并都取得合格證。鼓勵教師參加網絡研修。

四、深入信息技術的研究，加強教育資源庫的建設與應用。

深入信息技術的研究，利用信息技術為教與學服務，不僅要為了教師的“教”，更要促進學生的“學”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學服務。在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學生掌握所學知識，為他們的學習提供幫助。

五、面臨的問題及未來的發展。

當然，我校的信息化建設工作還存在著很多不足之處，如：學校的微機室自20_年就處于癱瘓狀態，學生的信息技術課程一直無法順利進行。教育教學資源庫尚不完善，沒有教育技術專項課題，網絡機房設施無法開展網絡環境下的學科整合課，學校暫無學生班級主頁和教研組主頁，無學科專題網站，學生利用信息技術的能力和參與網絡學習意識還需要進一步培養等。

雖然面臨著種.種困難，但我校一直堅持“一切為了學校、教師、學生的發展”的總目標，努力提升學校信息技術應用水平，為實現教育現代化提供保障。努力實現教科研活動的信息化，利用網絡開展教科研活動，逐步開展校際遠程教學與聽課、評課、遠程培訓等，提高教科研活動的水平和層次，實現師資培訓的信息化，利用網絡建立起信息化的校本培訓機制。

學校信息化工作計劃（熱門19篇）篇十九

隨著現代教育的發展，信息技術在教育教學中的運用愈來愈重要。特別是二期課改的深入和推進，學科與信息技術的整合，現代教育管理中信息化的程度以及教師信息技術的運用能力，都影響著教育水平的發展。為能使學校的發展更上一個臺階，提升廣大教師的教育教學能力，特制定如下計劃：