在每一個得到的時刻，都應該記得感恩，因為這是一種讓我們更加快樂和幸福的方式。以下是一些感恩的名言，讓我們一起領悟其中的智慧和力量。

感恩地生活與愛感恩節（優秀20篇）篇一

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！

今天我國旗下講話的題目是《懂得感恩，用心生活》。

“滴水之恩，當涌泉相報”是華夏祖先傳承下來的文明。在古時侯，寒冷的冬天里，小黃香用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上。現如今，有偉大的領袖毛主席邀請他的老師，我們第一位校長徐特立參加中國成立的開國大典。

親愛的同學們，感恩父母，是做情深義重的人！師恩難忘，是我們的成才之路，是用心生活的開始！

感謝我們的父母，是因為他們給予了我們寶貴的生命，悉心教養我們長大。他們一直默默地為我們付出，十幾年如一日。從孩提時代起，父母教會我們如何穿衣、如何吃飯，我們的父母用那雙溫暖的.大手牽著我們稚嫩的小手陪伴我們成長。時至14、15歲的我們，步入青少年，感受到了生活中很多新奇的事物，各種困惑每天縈繞在我們的生活中，是我們第一位人生導師――父母，為我們發蒙解惑。也許我們已經習慣了家里美味的飯菜,習慣了他們默默的付出；也許我們也習慣了充足的零用錢、美好的生活。在我們心安理得的享受父母給予我們的優越生活時，我們是否想過父母在工作崗位上的辛苦付出，是否想過父母在生活中遇到的艱辛。此時此刻的我們，要向父母道一句：“謝謝您們，您們辛苦了！”。我們在家里要學會做些力所能及的家務活，學會做父母的小幫手，更要學會自己照顧自己，管理好我們的學習、生活，減輕父母的負擔。

要學會感謝我們的老師，是他們給予我們成長的本領，是他們教會我們自信、自強、自尊。我們的老師們從不顧及自己身上的不適，從來不顧及自己的辛勞，只要看到我們的點滴進步，都會為之興奮，不光課上表揚，有時還會分享到自己的朋友圈中，與自己的好友分享我們的進步。但當我們成績出現波動，我們的老師們則會非常焦急，把我們叫到辦公室，耐心引導，并時常對我們說：“要擺正心態，上課認真聽講，廣交益友”。也許這時你會因自己的幼稚，不屑于老師的說教，甚至反感，但是不要忘記，老師對同學的尊重，正是體現在對同學的嚴格管理上，這些嚴格管理才是真正的尊重學生的生活和明天。老師每天從早到晚，將精力都花在我們身上，在學校，課上管理班級紀律，課下批改我們的作業，放學后還要為明天備課，進行個別輔導。這些無私的幫助，我們的老師們從不求回報，只是希望我們成才，長成一棵棵筆直的參天大樹，成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生，在十年二十年后，成為祖國建設的棟梁之材。我認為我們應當懷著感恩的心，聽從老師的諄諄教導，上課認真聽講，下課一絲不茍的寫作業，每天進步一點點，讓我們用感恩之心來報答老師的努力和付出。如果把老師比喻成蠟燭，那老師們正是燃燒了自己，照亮了我們的心靈，為我們指明了遠方的道路。

11月24日正逢西方感恩節，雖然感恩節只有一天，但學會感恩，用感恩之心回報父母的養育，用感恩之心回報我們的老師，將是一輩子的節日。同學們，懂得感恩，用感恩之心，生活好幸福的每一天。

感謝大家的聆聽！

初二.2李秉津。

感恩地生活與愛感恩節（優秀20篇）篇二

駕一輛友誼之車，承載著最美麗的心愿向你駛來，造一艘感激之舟，乘風破浪向你駛來。無論你身在何方，請接受我發自內心的感謝，感恩節快樂。

我把思念寫在天空，他被風帶走了，我把問候寫在海灘，他被浪花帶走，我把感激藏在心中，誰都帶不走，謝謝你我的朋友。

最經典的問候是關懷，最經典的關懷是愛情，最經典的愛情是感激，最經典感激是眼淚，在這個感激滿天飛舞的日子里，讓短信帶去我最真的問候。

當感謝代替了所有的語言世界將變成美麗的天堂，當關愛代替了所有的行為人間將成為幸福的家園，感謝生命，感謝世界。

感恩節到了，想問候你一下，有太多的話語想要說，但是不知從何說起，還是用簡單的一句話來概括吧：謝謝你我的朋友。

曾經有一份真摯的關懷擺在我面前，我卻將他忽略，人生的最大幸福莫過于充滿感激之心，在這感恩的日子里我想要對你三個字：謝謝你。

朋友是緣，值得永遠珍惜；朋友是金，永遠光輝燦爛；朋友是琴，演奏美妙佳音；朋友是茶，品味一生清香；朋友是筆，寫出幸福安康；朋友是歌，唱出溫馨愛戀：祝愿朋友天天快樂！

懂得感謝的人才是最美麗的人，懂得付出的人才是最慷慨的人，懂得關懷的人才是最值得尊敬的人，我要做最美麗、慷慨、值得尊敬的人，朋友，感恩節快樂哦！

直到有一天，當我發現我們都漸漸老去的時候，我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過于朋友之間的友誼！朋友，謝謝人生路上曾有你，祝感恩節快樂！

加減乘除，算不盡您作出的'奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。今天是感恩節，在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福！

您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師，祝您感恩節快樂，謝謝您！

今天是感恩節！雖則我不信基督，但我認同感恩，真的感激蒼天讓我們相識，但愿我們成為一生的好朋友祝福你我關系密切的朋友！

無論未來如何，我都要感激你，感激你來到我的生命中，帶來了美麗、歡愉，感激你給了我永恒器重的記憶，感恩節歡愉。

感謝姐妹，幫助引導我健康成長，支持我走過青澀歲月，扶持我完成學業，在我困難的時候，伸出她們溫情的手。

感謝愛人，給我許多不堪回首的回憶，一份近乎完美的感情，和一個不完全和諧卻永遠溫馨的家庭。讓我在以后的歲月中，一次一次地回味與重溫，那想來幸福的點點滴滴。

感恩地生活與愛感恩節（優秀20篇）篇三

我感恩生活，它像一片海，哺育了萬物，它指引我們步入多姿多彩的世界，脫離單調的自我空間。下面特別為大家準備了，希望對您有所幫助，最后，提前祝大家節日快樂!

感恩，是那陣溫柔的春風，賦予心靈富有活力的色彩;是那股柔和的香氣，賜予腦海溫柔包裹的觸感。

生活給了我開闊的眼界。世界多么豐富多彩，琳瑯滿目的風景一望無際，一抬眼便是蔚藍的天空中飄浮著的云朵，一俯身便是濕潤的泥土中剛萌芽的草芽，左右張望便是花花綠綠的大世界，有許多和我一樣的生命在其中沉浮著，張開雙臂擁抱著圓滿的生活。根本來不及看透徹，不容你駐足久觀，眨眼間又是日新月異。

生活給了我敏銳的聽覺。各種各樣的聲音遍布整個地球，你的耳膜如何也逃脫不掉聲音的蜿蜒。音樂在耳邊如瀑布般流瀉，緩緩流淌進心底里的窩，在腦海里做一朵浪花，隨波逐流肆意奔跑。唇齒之間吐出各種語言：字正腔圓的普通話，細膩溫柔的吳儂軟語，直爽豪邁的東北方言，九聲六調的粵語……只要你用心感受，嘈雜的噪音自然會被過濾，剩下的絲絲涓流般的聲音會讓你感到很享受。

生活給了我靈敏的嗅覺。氣味無處不在，一聲聲呼吸將它帶入了鼻腔內。各種氣味絡繹不絕地輪流光臨你：春季籬笆上薔薇的清新芬芳，夏季燥熱里綠葉的淡淡清涼，秋季院落里桂花的濃稠甜香，冬季白雪中寒梅的吐露幽香……蔓延著的氣味使你心醉神迷，使世界充滿了真實感。

我深知生活不是華麗到令人望塵莫及的雜志封面，而是一扇窗，先是讓你放眼觀望，接著打開門讓你融入它。生活水平夠不夠高并不是最重要，最終每個人都應該懂得自己不應該僅僅是活著，而是生活著。幸好，生活讓我學會了感恩——心中存放著感恩，知道自己為什么生活著。我感恩生活，它讓我感受了世間萬物，讓我生活著。

到這里就結束了，讓我們懷感恩之心，將愛傳承。

感恩地生活與愛感恩節（優秀20篇）篇四

在這人海茫茫，蕓蕓眾生的大千世界里，人最重要的是懂得愛與感恩，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。說的就是一種愛與感恩。

感恩，是一種溫暖的情感，像一條緩緩流淌的小溪。輕輕吟唱著，在人與人，心與心之間，傳遞著人世間最純美的訊息。就我們的父母來說，是他們用博大的胸懷與深沉的愛，包容了我的一切優點與缺點。慷慨的送給我一個屬于自己的空間。讓我伸展雙臂。是他們給了我來到這個世界的權利。是他們給了我鮮活的生命。所以，人生在世，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，我們都應該懂得回報與感恩。

一年一度的感恩節又到了，感恩這個主題，就像一個驅之不去的影子，陪伴在我左右，我在想，在我已走過來的短短歷程中，該感的恩太多太多了：感恩老師，是他傳授我的知識，教會我做人的道理;我要感恩醫生，她為我的健康保駕護航;我要感謝清潔工，給予我們亮麗的家園......

可在這里我要說的是，我更要感恩的是我的父母，是他們，給予了我無微不至的愛;更要感恩我的奶奶，是他起早貪黑，不辭辛勞，是她在我爸爸媽媽不在身邊的日日夜夜，給予我一個完整無缺的家;爸爸、媽媽、奶奶，感謝您們給予我的一切，我將在你們的關愛下，在人生的正確道路上努力，沿著您們所期盼的目標，去實現自己的夢想。

感恩節這天，我情不自禁地來到了學校親情電話室，撥通了遠在他鄉的媽媽的電話，可萬語千言齊涌心底，一時激動萬分的我又不知從何說起。只好對媽媽說：媽媽，為了您們的女兒，您們頂烈日，冒寒風，晴天滿身汗，雨天透身濕，為了這個家，您們辛苦了，我不知道應該怎樣感恩您們呢?媽媽，在您們外出打工的幾年里，都一直是奶奶照顧著我們的一切，夏天怕我們熱著，冬天怕我們凍著，總是把我們照顧的不比別人差，每當我們放學回來，她都給我們做好熱騰騰而可口的飯菜;星期天要返校了，她總是給我備足了一星期的用費，臨行還諄諄叮囑我;努力學習，不要惹事找心操。可她，依舊過著她早那出晚歸的中國傳統式農人生活。媽媽，您們一直都期望我好好讀書，長大后打拼出一番業績來嗎?那我就只有努力拼搏，初中畢業后考上一所很好的高中，用實際行動來證明女兒沒辜負您們的期望。我一定會為我的夢想而努力。

在這里，我要說：父親的愛，是仰止的高山;母親的愛，是深博的大海;奶奶的愛，是義薄的云天!媽媽，也許，在您們眼中，這就是我對您們最好的感恩了。可是，我要說：我要很好的珍惜您們用辛勞的汗水給我換來的幸福時光，待女兒將來有出息了，一定用自己的所能，去報效祖國，服務社會，回報爸爸、媽媽、奶奶您們，那才是女兒對您們最大的感恩。

媽媽，我知道，只要是人，都是有感情的，都應該懂得“感恩”，我更知道：“感恩”是愛的頌歌，是愛的表達，是中華民族的傳統美德。我一定要好好珍惜這份愛、守護這份愛，并將之鐫刻于心底!當此時刻，女兒要悄悄對您說：那邊的夏天很熱，別那么拼命，錢是身外之物，生不帶來，死不帶走，能掙多少算多少，保重身體才是最要緊的。媽媽，女兒想您們，感恩您們。

祝你們：身體健康，事事平安!

作者簡介：

尚金麗，就讀于貴州省納雍縣曙光鎮曙光中學八(3)班。個子不高，比較誠實，老師、爸爸、媽媽都很喜歡她，常夸她是個乖巧的孩子。在學校，成績不算很優秀，特別是喜歡看書，寫作文時，善思、多思;有一顆執著追求的心。

教師評點：

因為懂得感恩,世界才會如此美麗,尚金麗同學的這篇愛與感恩中，把抒情和敘述的內容結合，使得全文結構緊密，中心凸顯，主題鮮明，從而使文章顯得完整縝密;感情從容而真摯,健康而飽滿,也是全文獲得成功的重要因素之一。

(尚世龍老師指導點評)。

本文作者：尚金麗(公眾號：北京文鑫作文)。

感恩地生活與愛感恩節（優秀20篇）篇五

尊敬的各位老師們，同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是——《學會感恩與愛同行》。

我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說，是優異的學習成績，有人說，是給予別人幫助而我認為，在我們的人生路上，最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，懂得感謝幫助我們的每一個人。

是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。

感恩，無處不在。我們感謝父母給予我生命；感謝朋友給予我們快樂；感謝老師給予我們的諄諄教誨；我感謝，今天能有機會上臺為大家進行演講……我曾聽到過一個故事，說的是唐山大地震中一位母親斷指哺兒的事跡。在唐山大震中，一對母子被深深地壓在廢墟下，母親半個身子被混凝土板卡著動彈不得。七八個月大的嬰孩在她的身下安然無恙。幾天后，救助人員挖洞接近這對母子時，母親剛剛咽下最后一口氣，而那嬰孩口里還含著母親的著食指，抱起孩子，發現母親的食指只有半截。原來母親在危難中一直用乳汁延緩著孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬斷了自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來。

聽到這里，我的眼淚掉了下來，這是一種多么偉大的母愛呀！這是一位多么偉大的母親哪！相信我們的父母如果遇到了這種情況肯定也會那樣做的，因為，我們是他們的孩子，他們愛我們勝過愛他們自己。

們活著又有什么意義呢？其實，感恩不只是流淌在心里，掛在嘴邊上，更重要的是要落實到行動上。

所以，同學們，一個喪失“感恩”之情的人，他的人生就會是一片蒼白，一個喪失“感恩”之心的社會，世界將會變得光怪陸離，一個喪失“感恩”之情的民族，他們的祖國必將危在旦夕！所以，感恩就像五彩的畫筆，只要我們懂得感恩，世界就會充滿色彩，我們就會與愛同行。

朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們將會感受到更多的快樂，我們的社會就會越來越和諧，我們的祖國也會越來越美好！

榜樣的力量。

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感恩地生活與愛感恩節（優秀20篇）篇六

感恩節，一個雖然不是中國的傳統節日，但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區。一遍一遍的重復著相同的路程，只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人，他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全，他們全然不顧寒風的.凜冽只為服務我們——門衛人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯部感恩節特色活動開始了。

一活動時間：

11月27日(擬定)，根據實際情況具體再定。

二活動目的：

向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

三活動內容：

召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

四經費預算：

1、氣球若干。

2、彩色卡片若干。

3、暖水袋6個一.活動背景：對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養同學們的團隊精神.

五.活動地點：成都航院四教206。

六.活動對象：310344班全體學生。

七.活動流程。

(一).前期的準備工作:。

1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.

2.由于活動關系提前宣布游戲規則.

(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;。

(四).游戲一。

(1)游戲名稱《夾湯圓》。

(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。

(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

(4)游戲規則：

1.全班同學分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞。

2.每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。

(五)游戲二。

(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;。

(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀。

(4)游戲規則：

1.八人一組,分為四組;評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥。

2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)。

3.每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4.游戲時間限定25分鐘。

八.全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

九.由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結。

十.經費預算：20元。

十一.注意事項:。

感恩地生活與愛感恩節（優秀20篇）篇七

諾貝爾在1833年10月21日誕生在瑞典首都斯德哥爾摩。他家非常窮，他的兩個哥哥每天都在路邊賣火柴，他的父親喜歡研究炸彈。“有其父必有其子”，因諾貝爾經常看父親發明炸彈，所以他也深深地喜歡上了發明炸彈。但貧窮卻困擾著他們一家。

有一次，他的父親因為借錢太多而又沒錢還，所以他領著全家人離開了瑞典，來到了俄國。后來，爸爸老了，不能工作掙錢養活一家人了，他又帶著除了諾貝爾和他的兩個哥哥以外的所有的家人回到了老家。

在爸爸走后，諾貝爾就開始發明炸彈。這時從印度運來了一種炸彈，爆炸力很強，但也很危險，稍有不慎，便會被炸得血肉橫飛。然而，諾貝爾還是研究了這種危險的'炸彈，并且要把它從不安全炸彈改為安全炸彈。

第一次，他在陸地做實驗，結果炸彈被引爆了，一下子就炸死了5個人，其中一個人是他的弟弟，但他并不灰心，又在一艘船上進行了實驗，這次，他竟然成功了。就這樣，諾貝爾在艱苦環境下進行著一次又一次的實驗，并取得了數次成功，最終成為了一名偉人的科學家。

每當我想起諾貝爾時，敬意便油然而生，并決心做一個像他這樣偉大的人，諾貝爾是我的榜樣，他是我敬佩的人。

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感恩地生活與愛感恩節（優秀20篇）篇八

一、活動主題：

感恩他人，快樂自我。

二、活動目的：

在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會的重要要求，可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽，協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了，借鑒西方的感恩節，來設立中國的感恩節，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學會感恩。

三、活動地點：

xxx大學蓮花街校區4330教室。

xxx大學蓮花街校區c02活動室。

四、活動用具：

氣球，音箱，麥克風，照相機，

五、活動時間：

11月07日星期六15：00~17：00。

11月14日星期六19：00~21：00。

六、活動負責人：

班長：xxx15838213795。

團支書：xxx15803893525。

七、參加人員：

xxx大學經濟貿易學院0908班全體學生。

八、活動形式：

開展班會、班級討論、班級晚會。

感恩地生活與愛感恩節（優秀20篇）篇九

感恩節快到了，感恩節在中國的校園里非常流行的，下面是小編精心為您整理的“20xx感恩節小學生活動。

策劃方案。

_小學策劃感恩節活動”，僅供參考，希望您喜歡!更多詳細內容請繼續關注我們哦。

一、活動主題：

感恩從小開始，讓愛溫暖彼此。

二、活動目的。

1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”。“滴水之恩，當涌泉相報”。

2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間：11月22日。

四、活動過程。

第一階段：宣傳發動，渲染氣氛。

通過國旗下演講，宣讀《感恩教育。

倡議書。

》全員發動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題。

黑板報。

創設校園感恩氛圍。

第二階段：活動推進階段。

(一)以班。

級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養育我。

(1)每天為家里做至少一件家務，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。

組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。

2.感謝老師教育我。

(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向老師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情，并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。

3.感謝社會關愛我。

開展社會實踐活動，為社區進行義務清掃活動，紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段：

活動總結。

階段。

組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

一、指導思想。

感恩是一種文明，一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼修養。

對于今天的廣大學生來說，更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，學校大隊部將組織開展“感恩周”主題教育活動。

二、活動時間：20xx年11月xx日——11月xx日。

三、活動。

口號。

：感恩社會，感恩學校，感恩家庭。

四、主要內容及安排：

1、周一國旗下演話：《我成長我感恩》。

主題班會：《常懷一顆感恩的心》(每級部上交一份班會設計)。

2、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)。

3、周四(感恩節)：課間操學生代表宣讀《感恩倡議書》，齊唱歌曲《感恩的心》。

4、感恩實踐活動。

a、組織四、五年級給父母、老師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信。(學校設計格式、每班上交5份)。

b、二年級學生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天，使它毫無破損，以此感受媽媽對自己的呵護與養育之恩。結束后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會，回家做一件令父母高興的事。(學校設計表格、每班上交10份)。

c、一年級小學生愛心作業傳真情。

(a)送父母一句溫馨的祝福;。

(b)給父母講一個開心的故事;。

(c)記住父母的生日，贈送親手制作的禮物。

(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;。

(e)我為家里做四件家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

d、三年級繪“感恩圖”，將生活中感動的情景通過繪畫的形式表現出來，并配以文字抒發情感。(a4橫版、每班上交10份)。

e、感恩社會：倡議全體學生周日走進社區為社區做一件好事。

f、后續組織全校學生觀看“20xx感動中國十大人物”短片，班會上課展開討論，談觀后感。

注：各級部作品在11月30日之前保質保量的交到德育處。

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

一、活動目的：

本次活動以“感恩xx小學，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx小學”的主旨，弘揚感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx小學，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、活動時間：

20xx年11月22日。

三、活動地點：感恩樹前。

四、活動對象：全體師生員工。

五、活動流程：

第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動。

(二)協助辦公室開展此次活動。

社會實踐部。

(一)負責感恩卡片的設計。

(二)協助辦公室開展本次活動。

七、注意事項：

(一)工作分配有序，注意協調。

(二)增強時間觀念，按時完成任務。

(三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。

(四)活動結束后每人寫一份活動總結。

(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經費預算：

感恩卡片：500張*0.4=200元。

條幅制作：75元。

絲帶：90元。

總計：365元。

感恩地生活與愛感恩節（優秀20篇）篇十

我們要時刻學會感恩，學會理解。

因為感恩，人生的大海才會擁有美麗的港口；因為感恩，生命的高山才會高聳挺立；因為感恩，我才懂得贈人玫瑰，手有余香。

在我成長的道路上，有許多人使我明白愛無量，感恩無價。

話說“兒女的生日是母親的受難日”，我又快過生日了，我想是母親給了我生命，是母親教會了我如何做人。她，就是我的啟蒙老師。所以，我要感謝她：感謝她把我帶到這個絢麗多彩的世界。她還給了我明亮的眼睛，讓我去觀看大地，她還給了我靈敏的耳朵，讓我去傾聽大地，她還給了我一雙環游世界的腳，讓我去走遍大地……總之，她給了我許多許多。

接著在我成長的路上出現了一位老師，她就是我的小學老師。是她傳授給了我知識，是她在考試失敗后安慰我，是她在孜孜不倦地培育著祖國的花朵。

鳥兒離不開天空，它感謝天空給了它翱翔的地方；魚兒離不開大海，它感謝大海給了它活動的范圍；花朵離不開樹葉，因為在綠葉的襯托下花朵才會更鮮艷，更美麗。所以它感謝它，人世間一切事物都有一顆純潔的感恩之心，我何嘗不是呢？小學已經畫上了句號，但想起來仍然有些懷念，感謝您，老師！

微笑，微笑，朋友的一個微笑能傳達出感恩，鼓勵與關懷。它，標志著自信；它，標志著文雅；它，標志著大度。微笑也傳達著感恩：在失敗中，微笑可以讓你重新樹立信心；在無助時，微笑讓你擁有面對困難的勇氣。所以，感謝朋友，感謝默默支持你，愛你的人！

在古典音樂《聽泉》中，它的編詞人是這樣寫道的：人人心中都有一股泉水，日常的煩亂生活掩蔽了它的聲音，當你半夜醒來會從心靈的深處，聽帶悠揚的聲音，那正是潺潺的泉水啊！在泉水的盡頭便是泉水對山澗的感恩之心。

感恩的人，感謝父母的養育之恩；

感恩的人，感謝老師的傳授之恩；

感恩的人，感謝朋友的安慰與鼓勵；

感恩的人，心中定然擁有真摯的愛；

我感謝上帝，因為上帝給了我感恩之心。

每個人懷著一顆感恩的心，社會會更加美好。

感恩地生活與愛感恩節（優秀20篇）篇十一

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。

二、活動目的。

通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動內容（具體行動再續具體完善）。

1、宣傳活動。

（1）進行以“感恩”為主題的板報、向全校發宣傳單。

（2）利用校園廣播進行宣傳教育。

（3）在東區校園主干道進行千人簽名，寫感恩箴言活動，同時向學生發放黃絲帶。

2、為感恩自然，向全校發起環保行動。

（1）向全校發出“愛我家園，感恩自然”環保活動的倡議。

4、開展感恩教育講座。

5、向全校開展“最佳感恩班級”評選活動，具體評選標準如下：

（1）向全校征集有關感恩的文章（文體、字數不限）。

（2）開展“學會感恩，奉獻社會”的演講比賽。

注：同時獲優秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號。

6、為感恩社會，在全校發起“幫困助學”募捐活動，期間號召大家學唱《感恩的心》并學習手語。在主活動現場，播放因貧困而即將面臨失學兒童的視頻，其他分活動現場講述偏遠山區兒童渴望上學卻上不起學的故事。

四、人員調動。

1、宣傳活動策劃組——宣傳部、信息部。

（1）板報由宣傳部承辦，傳單設計及發送約10人。

（2）由校廣播站負責廣播宣傳。

（3）簽名組織者，估計3人。

2、資料查找組。

主要負責視屏資料的查找工作，估計3人。

3、聯系組。

主要負責講座人員和所需的物品安排，估計6人。

4、評選活動負責組。

主要負責人3人。

5、募捐活動安排組。

主要負責人5人，現場布置5人，負責收集資料3人，教手語4人。

6、機動協調組。

主要負責人員的臨時調動，估計6人。

注：各組細節具體由各組主要負責人安排。

五、活動中應注意的細節。

（1）注意活動開展時的有序性和節奏性。

（2）注意與各部門的協調，切勿行動不明。

（3）發傳單與募捐時應選擇多地點進行。

六、預算經費。

合計210元。

主要用途在于講座會場布置（30）。

宣傳單（60）。

千人簽名紅布條（40）。

黃絲帶購置（50）。

油性筆（20）。

小刀、膠布等零散物品（10）。

感恩地生活與愛感恩節（優秀20篇）篇十二

人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。除去這些活動外，有些家庭在節日里驅車到鄉間去郊游，或是坐飛機出去旅行，特別是當年移民們安家落戶的地方--普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花”號仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個小時在移民村里參觀。移民村是仿照當年的樣子建成的。參觀時，還有專門人員扮成教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺。

玉米游戲。

還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

蔓越桔競賽。

感恩節宴會后，有些家庭還常常做些傳統游戲。第一次感恩節，人們進行了跳舞、比賽等許多娛樂活動，其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽，是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發給針線一份。

比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎。至于串得最慢的人，大家還開玩笑地發給他一個最差獎。

溫暖。

感恩節已經是冬天了，所以，給年邁的父母送溫暖是再合格不過的了。一套保暖內衣，一套圍巾與手套，外加加厚的棉襪，都會讓自己的父母從心里感覺到暖和。兒女能為父母做得太少，望其平安健康，就足以令我們安心。

按摩設備。

實際上，對父母來講，年齡已經擺在那里了。他們需要運動的同時，也需要身體按摩后的放松。所以，送一套按摩設備給父母，在你不在身邊的時候，代替你的雙手按摩他們的肩膀和勞累的身體。

優質寢具。

枕頭最好選擇稍有一點硬度、透氣性好的，枕芯內部要能產生一定的摩擦，比如蕎麥皮的。此外，蠶砂、茶葉、大米都屬于這類可塑型、透氣性好的枕芯。

一次旅行。

可以給父母安排一次旅行，國內國外都可以，提前幫他們規劃好路線和酒店。

茶具。

很多老年人喜歡喝茶，可以選擇送給父母一套上檔次的茶具，但是茶具需要根據茶葉的種類選擇，買時要提前了解。

感恩節給身邊的人祝福。

1、說一聲祝福在嘴上，傳一句問候在網上，帶著我的思念，帶著我的心愿，帶著我一起飛翔，飛向感恩的天空!祝感恩節快樂!

2、有人牽掛的漂泊不叫流浪;有人陪伴的哭泣不叫悲傷;有人分擔的憂愁不叫痛苦;有人分享的快樂叫做幸福!!謝謝你一路陪在我身旁!祝感恩節快樂!

3、因為有了太陽，大地萬物自由生長;因為有了月亮，夜晚不再暗淡無光;因為有了星星，天空不再遼遠空曠;因為有了你，我變的幸福快樂!感恩節快樂!

4、天地間有一種東西叫雪，從天而降，落地而化;人世間有一種東西叫愛，由心而生，知死不變;朋友中有一個人是你，識于偶然，止于永久。感恩節快樂!

感恩地生活與愛感恩節（優秀20篇）篇十三

11月25日，老師給我們布置了一個奇怪的作業——感恩父母。

感恩父母我準備幫媽媽按摩，但是怎么按才能讓媽媽舒服呢？我整個下午一直在想這個問題。

回到家以后，我放下書包，向坐在床上的媽媽走去。走到她面前，我問：“媽媽，今天有一個作業是感恩父母，我想給你按摩，好嗎？”“好啊！小年。”媽媽的聲音如同百靈鳥的歌聲一樣溫柔、清脆。從她的眼里似乎閃爍出無限的開心。

按摩開始了，我把手放在媽媽的背上，使勁捶；還把她的臉部肌肉都按摩了一遍；然后將媽媽的腳、腿和手踩了幾個來回，捏了幾遍。給媽媽做了一個全身按摩，她連聲說：“好舒服啊！好舒服啊……”按到脊椎的時候，媽媽大叫了一聲：“啊！好疼！”那聲音就像地獄里魔鬼的吼叫聲。我急忙問：“怎么了？”媽媽說：“你使勁的按一個地方，你說能不疼嗎？”我一臉驚訝：“哦，原來是我按得太重了呀。”說完，我們兩個人都笑了。

按摩完了，我擔心媽媽覺得不舒服，就問：“媽媽，你覺得舒服嗎？”媽媽笑著回答：“舒服，你按哪里都舒服，因為你有一顆感恩的心。”

感恩地生活與愛感恩節（優秀20篇）篇十四

快要到了，我們小主人報新聞學校在市政府廣場舉辦了“大愛之城，感恩你我”的主題活動。

早上，我們小主人報新聞學校的小記者們在市政府廣場集合，老師非常仔細的看了同學們的采訪提綱，看完以后把采訪提綱再發給同學們。

準備出發了，同學們興致勃勃的跟著老師走，到了公園，那里有筆挺的大樹，有鮮艷的菊花，還有枯萎的小草，顯得非常美麗。準備去采訪的時候，老師又叫住了我們，讓我們等一等，我們的心里都非常非常納悶，為什么讓我們去采訪又要我們回來呢？我們只好在這里等著，等了一會兒，老師來了，發給每人一張小卡片，老師說：“上面寫上要祝福的人，中間寫祝福的話，下面寫上被采訪人的名字。”老師說完后，我們就又出發了。

我來到游樂園，看見了一位賣東西的阿姨，我就向她走去，阿姨……我的話還沒說完，阿姨就惱怒地說：“我不會寫字，不要采訪我，”我心想，可能是怕耽誤她做生意吧！我只好垂頭喪氣的走了。我繼續往前走，看見了一位當兵的阿姨，我向他說明來意后，她愉快的接受了我的采訪，并詳細的回答了我的問題，我問阿姨你知道的由來嗎？阿姨說：“我不知道，你能告訴我嗎？”我愉快的答應了并詳細的告訴了她，的由來是1620年美國人遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，這時候印第安人幫助了他們，為了感謝印第安人定這一天為。我又問阿姨下一個問題，你知道……說到這里阿姨的手機響起來了，為了不耽誤我的采訪阿姨沒有接，而是聽我講我的問題，你知道是幾月幾日嗎？阿姨說：“知道，每年的11月的第四個星期的星期四。”為了不耽誤阿姨的時間，我沒有再問阿姨問題，采訪完這位阿姨后，我又向別處去采訪……。

今天我真開心，通過這次采訪使我了解了，我們要感謝父母、老師等以及幫助和關心我們的人，要感恩我們身邊的每一個人。

感恩地生活與愛感恩節（優秀20篇）篇十五

1.多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠。

2.沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

3.感恩我們的老師，您就象狂風暴雨中的導航燈.真心話。

4.我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。

5.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

6.我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人dd我的老師您。祝您感恩節快樂，謝謝您!

7.您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。老師，祝您感恩節快樂，謝謝您!

8.啊，老師dd人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

9.在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!老師，祝您感恩節快樂!

10.加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。今天是感恩節，在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福!

11.往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果dd老師，這是您的豐收!

12.您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。

13.真空、堅定、謙遜、樸素dd這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

14.有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人dd給時刻關懷著我的導師!

15.老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

16.父母給了我軀體，您給了我靈魂。親愛的老師，感恩節快樂!

17.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

18.園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。在這感恩的日子里，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!

19.加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。今天是感恩節，在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福。

20.園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。在這感恩的日子里，祝：桃李滿天下，春暉遍四方!

22.您是只小船，您是座小橋，送一代又一代人走向智慧的彼岸。啊!沒有老師的幫助，我將在知識的海洋里失去前進的方向。

23.鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來時，總是躲在您的懷里――我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!

24.人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!

感恩地生活與愛感恩節（優秀20篇）篇十六

新的一天開始了，我隨手撕日歷。“”，日歷上明晃晃的三個大字映入眼簾，原來今天是感恩的日子。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多人，但我更要感恩我的父母，因為他們不僅賦予我生命，而且還把我撫養長大。

他們對我的愛雖然不是那樣轟轟烈烈，但他們對我的愛卻是最無私的。他們在考試前鼓勵我，讓我放松心態。我向他們說了要給我錢，果然像我預料的一樣他們同意了。

考試前我開心的玩著，還看起了小說。考試時考場氣氛緊張，我的心也隨之緊張起來，遇到不會的題我想起了他們的話——放松心態，冷靜下來認真分析題意，緊張的考試結束后，迎來的是更緊張的等待。結果出來了，終于松了一口氣。我如愿以償的得到了那一百元錢。

父母把我叫到身旁，問我自己認為考得怎么樣？“很好啊！”我是一個容易滿足的人，所以回答令他們很吃驚。父母問我知道窮人最缺少的是什么？我說不知道。他們告訴我窮人最缺少，的是當富人的野心。同樣如果你根本沒有想的欲望就不會去努力，他們又說我這次的成績有提升的空間，把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天！所以，女兒加油，爸媽相信你！

我感受到了父母對我的愛，我是在為自己學習，所以我不能因考試的成績的好壞而從父母索要金錢。于是，我把一百元錢還給了老爸。媽媽笑了：“今年的我收到了最好的禮物是我女兒長大了，懂事了！”

感恩父母無私的愛，讓我學會了成長……。

感恩地生活與愛感恩節（優秀20篇）篇十七

感恩地生活與愛感恩節（優秀20篇）篇十八

感恩的心，感謝有你！11月23日，，我要感謝你，我那親愛的王老師。

王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就似一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩！

記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好似太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點也沒遮到，我與春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊！”王老師卻笑瞇瞇的'說：“沒關系，老師不用，老師身體強壯著呢！”

那次，我有一題不會做，老師您細心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。

王老師，，我要謝謝你！

感恩地生活與愛感恩節（優秀20篇）篇十九

感恩節快樂祝福語（精選50條）。

1、感恩節送禮原則：送禮送實用，送禮送紀念，送禮送健康，送禮送祝福。心意相通，禮輕仁義重；真誠感恩，禮到祝福到！

2、感恩上蒼的仁慈，把你降臨，陪我不孤獨；感激前世的緣分，與你相遇，使我不寂寞。感恩節，我的祝福和問候，帶給你無限的驚喜與好運。

3、感恩如無言之愛，潤物無聲；感恩如無字之書，句句真理；感恩如不竭之泉，飲水思源；感恩如不滅之火，照亮人生。懂得感恩，快樂你我。感恩節快樂！

5、感恩老師，因為品格雍正。感恩領導，因為前程道光。感恩工作，因為金錢咸豐。感恩父母，因為家庭康熙。感恩愛人，因為生活順治。提前祝你感恩節嘉慶！

6、感恩久久，給您久久的感恩，久久的幸福，久久的甜蜜，久久的運氣，久久的健康，久久的快樂，久久的欣慰，久久的順利。感恩節快樂！

7、感恩節祝福忙，我的祝福最最強。愿你心里美滋滋，愿你全家喜洋洋，愿你口袋有金幣，愿你臉上有陽光。祝你感恩節快樂！

8、感恩節祝福：一祝身體好，二祝心情妙，三祝運氣佳，四祝家庭好，五祝學業順，六祝事業高。感恩天天有，幸福到永久！

9、感恩節至，向在我心里分量很重的朋友說聲：謝謝了！并回報你短信一條、元寶一箱！短信在此，至于元寶，朋友情深怕你累著，我已扛走，不用謝啦！

10、感恩節至，發個短信提醒你，感恩融入心靈里，學會感恩懂情誼，抱怨消沉是逃避，豁達處事歡樂聚，真誠鳴謝身邊人，生活美好又如意。感恩節快樂！

11、感恩節之夜我在月宮宴請客人，為大家準備豐盛的晚餐：清蒸浪漫，紅燒祝福，水煮團圓，油炸快樂糕，真誠溫馨湯，十分開心果，溫暖幸福酒。敬請光臨。

12、感恩節之際，因過去的相處說聲感謝；因未來的相助說聲拜托；其實我更想因一生的朋友情誼說聲永存！由衷地祝福我真誠的朋友永遠過得開心快樂。

13、感恩節贊美詩：感謝天主創出世界，感謝父母造就骨血，感謝老師愛心啟蒙，感謝朋友逗我開心，感謝敵人長我智慧，還要感謝你，火雞。哦，不，伙計。

15、感恩節要送禮，送禮要用心：孝心送父母，真心送愛人，愛心送子女，關心送朋友，舒心送生活，盡心送事業，熱心送社會，善心送他人，開心送自己！

16、感恩節要到了，我的一句問候，穿越冷冷的秋風，越過山川的阻隔，帶一縷溫暖的陽光，一份溫馨的祝愿，降臨你身邊。給你我的祝愿和感謝，謝謝你的友情！

17、感恩節要到了，我打算提著火雞，隆重地向你表示感謝，可是我沒有火雞，如果你想接受感謝，請頭戴雞冠扮成火雞，幫我完成這一心愿。預祝你感恩節快樂！

18、感恩節呀么嗬嘿，祝福你呀么朋友，愿你年年歲歲都平安，愿你時時處處都成功，愿你分分秒秒都快樂。感恩節愉快！

19、感恩節選禮物，推薦時下流行個性禮物，把照片或者祝福印在禮物的表面，禮品如：變色杯、水晶、徽章、鼠標墊或筆記本等上面，把難忘的瞬間定格。

20、感恩節送你一束花，那是我的贊美；感恩節，送一封信，那是我的祝福；感恩節送一個擁抱，那是我的愛。雪花飛舞是時節，一份快樂傳遞給你，請接著傳遞吧。

21、感恩節送你一副對聯：上聯：認識你結交你了解你，緣分啊。下聯：幫助我關心我理解我，謝謝啊。橫批：感恩節快樂！朋友，感謝蒼天大地，一生有你！

22、感恩節送禮物，小物件大情誼，男生可以選擇打火機，鑰匙鏈或者一些小掛件；女生可以選擇錢包和飾品，天氣寒冷選擇圍巾、手套等也別有深意。

23、感恩節送禮物，什么最有創意，最能體現感恩之心的禮物，無疑是自己動手，比方自己動手竹雕對方姓名，禮品其實不在意大小，感動、感恩才是關鍵。

24、感恩節送禮：一斤花生二斤棗、愿你跟著好運跑；三斤桔子四斤蕉、財源滾進你腰包；五斤葡萄六斤橙、愿你心想事就成；八斤芒果十斤瓜、愿你天天樂開花。

25、感恩節送茶油，實惠又健康：選擇透明度高、色澤稍淺、無沉淀物的油為最好。聞起來有異味的，嘗起來口感帶酸味的都是劣質的'。

26、感恩節日祝福不停，激動心緒久不能平，忙碌人生四處飄零，朋友情誼好似香茗，曾經路上風雨同行，未來日子攜手共迎，愿你人生永遠天晴！

27、感恩節日，莫忘感恩。感謝春季，送來燦爛；感謝夏季，瓜果香甜；感謝秋季，喜迎收獲；感謝冬季，雪花彌漫。感謝四季，帶來美景幸福，帶來健康平安！

28、感恩節前夕，發個短信提醒你，感恩融入心靈里，學會感恩懂情誼，抱怨消沉是逃避，豁達處事歡樂聚，真誠鳴謝身邊人，生活美好又如意。感恩節快樂！

30、感恩節臨近百花放，一條短信帶六香，一香送你貴人扶，二香送你搖錢樹，三香送你萬事好，四香送你沒煩惱，五香送你福滿筐，六香送你合家歡！

31、感恩節了，有恩的報恩，沒恩的施恩，該謝的都得謝，不該謝的也得謝；欠我錢的還錢，不欠錢的借我錢，有錢的給我點錢，沒錢的回我短信！節日快樂！

32、感恩節了，向所有幫助過我和我愛的朋友們說聲感謝，感謝你走進我的生命，讓它完整而有意義。我愿以我有生的時光帶給你無限快樂！

33、感恩節了，給您久久的感恩，久久的幸福，久久的甜蜜，久久的運氣，久久的健康，久久的快樂，久久的欣慰，久久的順利。感恩節快樂！

35、感恩節來臨了！雖然我不信基督，但我認同感恩，真的感謝上蒼讓我們相識，但愿我們成為一生的好朋友！祝福你我，親愛的朋友，愿一起度過這個快樂的節日。

37、感恩節來臨，向天下所有和我見過面的、聊過天的、吃過飯的、來過電的、同過班的、闖過灘的、收過我短信和發過我短信的帥哥美女們說聲：謝謝了！

38、感恩節來了，祝你感到快樂、感到幸福、感到甜蜜、感到高興、感到溫馨、感到痛快、感到美滿、感到溫暖、感到愉快，感到我的祝福情意。

39、感恩節來了，有恩的報恩，沒恩的施恩，該謝的都得謝，不該謝的也得謝；欠我錢的還錢，不欠錢的借我錢，有錢的給我點錢，沒錢的回我短信！節日快樂！

40、感恩節來了，一感親恩，把我們撫養長大。二感師恩，指導我們成人。三感友恩，一直不離不棄。四感情恩，此生相濡以沫。彼此執手，恩情永存。

41、多一點快樂，少一點煩惱，無論情人有多少；生活沒味道，自己放調料；收到我的祝福，開心笑一笑；感恩節快樂！

42、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！

43、君子之交淡如水，所以每到節日的時候，我總不忘記對你送上一句：節日快樂。等我說完了，我才想起今天就是感恩節！

44、您常在給我溫暖的眼神，您常說快樂健康是孩子的禮物。所以今天，我送上一個笑，溫暖您的心。感恩節你永遠的節日。

45、你是我生命中的貴人，因為你我學會了生活，因為你我懂得了付出，因為你我才知道生活是如此精彩。感恩節快樂。

46、初戀的人，期待著感恩節的到來；熱戀的人，每天過著都是感恩節！但愿天下的有情人，天天都是感恩節！

47、收集童年時您為我唱過的歌謠，化成幸福送給您；收集多年來您為我付出的辛勞，變成甜蜜送給您。感恩節，愿您快樂！

48、感謝你曾經讓我懂得了什么是愛，感謝你讓我懂得了什么是幸福，感謝你在我最困難的時候幫助我，感謝你一生一世。

49、今天是感恩節，我要對你說一聲節日快樂，謝謝你一直以來的關心和照顧，來世做牛做馬，我一定會拔草給你吃。

50、媽媽，好家里的味道，那是您用心血建造的愛的小屋，我好想馬上飛到您身邊，跟您說一聲：節日快樂！

感恩地生活與愛感恩節（優秀20篇）篇二十