策劃方案關(guān)乎著活動的順利進(jìn)行和結(jié)果的優(yōu)化,它需要我們細(xì)致認(rèn)真地考慮各種因素和環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)策劃方案的范文,可以提高自己的分析和解決問題的能力。
體操活動策劃方案(通用15篇)篇一
以“展演日照魅力、彰顯東港風(fēng)采”為主題;以海水浴場為主會場;以增進(jìn)游客參與為目的,通過舉辦健康、歡樂和時尚的系列旅游、體育、文化等活動,弘揚沙灘文化,豐富日照夏季 “3s”旅游產(chǎn)品內(nèi)涵,提升日照知名度和美譽度,促進(jìn)日照旅游發(fā)展。
沙灘文化節(jié)在創(chuàng)意、策劃和實施的過程中,以突出沙灘,體現(xiàn)文化,著眼參與為原則,表現(xiàn)出國際性、參與性、拉動性和市民性四大特點。
國際性。十余項活動均有外國選手或游客參與。
參與性。十余項活動都以不同形式設(shè)計了游客現(xiàn)場參與的內(nèi)容,讓游客通過自身的參與體驗輕松自然的沙灘文化,突出了參與性的特點。
拉動性。舉辦本次沙灘文化節(jié)就是要提高日照夏季旅游的文化內(nèi)涵,豐富旅游菜單,拉動旅游消費。可發(fā)動各地旅行社組織游客參加沙灘文化節(jié)。相信會對今年夏季日照的食、住、游、購等起到一定的拉動作用。
市民性。活動的形式、內(nèi)容都面向普通市民,貼近大眾,立足公眾最熟悉的海洋沙灘文化,活動的組織方案也淡化政府色彩,突出休閑、輕松的旅游氛圍,力爭辦成真正的市民節(jié)日,體現(xiàn)市民性的特點。
強化國際性、市民性、參與性和拉動性四大節(jié)日特性,不斷開拓目標(biāo)客源市場,定位華北、京津、山東客源市場,重點開拓日、韓市場。以沙雕、沙灘排球、足球賽等市民、游客喜愛的項目,搞好“開幕式”、“日照小姐大賽”、 “市民沙雕賽”等關(guān)注度高、參與性強的活動。
供更多選擇,豐富文化生活,增強參與互動,拉動旅游消費。
主辦:日照市人民政府
承辦:
日照東港區(qū)管委會
日照開發(fā)區(qū)管委會
日照市體育局
日照市旅游局
協(xié)辦:
日照市活動協(xié)調(diào)指導(dǎo)辦公室
日照市總工會
日照電視臺
日照人民廣播電臺
日照日報
媒體支持:
日照旅游網(wǎng)、日照衛(wèi)視、日照開發(fā)區(qū)電視臺、日照晚報、日照日報
時間:20xx年7月x日至8月x日
地點:日照海水浴場
(一)開幕式
時間:7月x日
地點:海水浴場
的日照小姐秀場,精彩紛呈的異國風(fēng)情表演,優(yōu)美奔放的主題歌演唱,炫目輝煌的冷焰火表演、震撼視聽的巨型led烘托以及熱烈盛大的度假區(qū)文化旅游資源巡游等來展示日照旅游的風(fēng)采。
承辦:沙灘節(jié)組委會
(二)國際沙灘攀巖邀請賽
時間:7月x、x日
地點:海水浴場
(三)國際沙灘極限飛盤公開賽
時間:7月x、x日
地點:海水浴場
概述:豐富沙灘文化節(jié)內(nèi)涵,全民健身,推廣極限飛盤運動,屆時將請20支國內(nèi)外隊伍、百余人參賽。
承辦:日照xxxxxx公司
(四)市民才藝大賽頒獎晚會
時間:20xx年7月x日
地點:海水浴場xx舞臺
概述:晚會將以“魅力沙灘節(jié)、浪漫萬平口”為主題,對首屆“萬平口杯”市民才藝大賽進(jìn)行總結(jié)和頒獎。在頒獎的同時,獲獎選手將在現(xiàn)場展示獲獎才藝。 承辦:
東港區(qū)萬平口浴場管理有限責(zé)任公司
日照xxxxx公司
(五)沙灘狂歡月活動
時間:7月-8月
地點:海水浴場
概述:海水浴場海岸沿線設(shè)四個演藝舞臺及若干海鮮排檔,白天組織區(qū)內(nèi)武術(shù)、模特、學(xué)校等演藝資源進(jìn)行表演;沙灘上組織排球、足球、游泳、沙灘趣味體育比賽等活動項目,晚上舉行啤酒、海鮮、音樂狂歡派對,使十里黃金海岸變成沙灘狂歡樂園。
承辦:xxxxxxx
(六)市民沙雕大賽
時間:8月x日
地點:金石灘黃金海岸
(七)“鳥人”大賽
時間:8月x日
地點:海水浴場
概述:使用無動力飛行器參加的滑行比賽,屆時將有眾多國內(nèi)外好手參與,國際化、娛樂性強、關(guān)注度高,很符合沙灘文化節(jié)的特性。
承辦:日照xxxxxx
(八)“日照小姐”大賽
時間:8月
地點:萬平口海水浴場
(九)國際越野大會
時間:8月
地點:海水浴場
概述:創(chuàng)造性地將汽車場地越野、山地自行車越野、定向越野全球最具吸引力三個項目整合一體,將大會打造成全球最具特色的越野綜合賽事之一,將吸引眾多海內(nèi)外越野愛好者參與。期間,將舉辦自駕、越野嘉年華、汽車露營派對、越野車展等活動。
承辦:日照xxxxxx
(十)萬平口人體彩繪邀請賽
時間:8月
地點:萬平口海水浴場
(十一)沙灘節(jié)攝影大賽
時間:沙灘節(jié)期間
概述:活動過程中的動態(tài)發(fā)片報道、整體結(jié)束后《日照日報》、沙灘節(jié)網(wǎng)站等進(jìn)行優(yōu)秀作品選登。
承辦:日照市攝影協(xié)會、日照日報
(十二)萬平口環(huán)保海報設(shè)計大賽
時間:沙灘節(jié)期間
地點:萬平口海水浴場
體操活動策劃方案(通用15篇)篇二
寫你心中所想,做你心中之事。策劃是許多事情都需要的,無論是活動、晚會亦或者比賽都離不開策劃。高新是一個廣闊的空間,它豐富的活動更使高新的課余生活變的有滋有味,而種種的社團活動更是豐富多彩,在這種氛圍下,同學(xué)們都積極地參與各種各樣的活動,在他們的腦海中也有著許多奇特地想法但卻由于種種的原因無法成為現(xiàn)實,那么,我們是否應(yīng)該為他們提供一片空間,使他們的這些奇思妙想成為現(xiàn)實呢?也為他們設(shè)置一個舞臺來展現(xiàn)他們的風(fēng)采呢?基于這些疑問,我們倡導(dǎo)發(fā)起一場大賽來解除這些疑問,于是便有了這個大賽:“心中所想——策劃大賽”。
初賽
1、10月14日推出大賽。
2、10月14日至10月18日期間,給于全校同學(xué)書寫參與大賽的作品(參賽策劃書,舉行內(nèi)容與地點必須是在高新校園內(nèi),此策劃書可以作為模板)。
3、10月18日至10月20日期間晚上21:00,在校社聯(lián)辦公室收集參賽作品,與參賽人員資料。(參賽人員資料務(wù)必真實)
4、10月xxx日由,策劃活動部篩選出晉級名單與策劃書。(并通知晉級人員于xxx日在實訓(xùn)樓xxx進(jìn)行決賽)
決賽準(zhǔn)備
1、 申請實訓(xùn)樓xxx講堂。
2、 邀請嘉賓。
3、 提前一天檢查xxx講堂的設(shè)備與衛(wèi)生問題。(有問題則馬上處理)
4、 賽前檢查xxx講堂的設(shè)備與衛(wèi)生問題,并布置比賽現(xiàn)場。(有問題則馬上處理)
5、 提前安排維持秩序的工作人員,讓其在比賽時維持秩序。
決賽
1、10月xxx日在實訓(xùn)樓xxx進(jìn)行決賽。(內(nèi)容是晉級人員帶上策劃書演講,評分主要看策劃書內(nèi)容,當(dāng)然演講也占分?jǐn)?shù))
2、按評委的給于的分?jǐn)?shù)給于名次。(所有參賽人員演講完后,現(xiàn)場進(jìn)行統(tǒng)計,現(xiàn)場宣布名次,一等獎、二等獎、三等獎各一名,優(yōu)秀獎二名。)
賽后處理
1、 工作人員負(fù)責(zé)搞好比賽現(xiàn)場衛(wèi)生。
2、 歸還設(shè)備。
3、 把前五的參賽者作品上交與學(xué)生處張幫岐老師處,如張幫岐老師通過此策劃書,將會集結(jié)其余部門共同在學(xué)校舉辦該活動。
獎品:證書和豐厚的禮品哦
主辦單位:策劃活動部
策劃人:校社聯(lián)社團活動部 伍國毅
體操活動策劃方案(通用15篇)篇三
對20xx年區(qū)域營銷工作進(jìn)行總結(jié),對區(qū)域市場業(yè)績進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標(biāo)。
1、增強區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力,增強市場競爭力。
2、對20xx年區(qū)域營銷工作進(jìn)行總結(jié),對區(qū)域市場業(yè)績進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標(biāo)。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來,投入到未來的工作之中。
一個團隊,一個夢想。
酒店xx樓宴會廳。
由公司年會工作項目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
客戶群、領(lǐng)導(dǎo)、邀請業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)、公司工作人員。
1.會場總負(fù)責(zé):總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2.策劃、會場協(xié)調(diào)、邀請嘉賓:年會策劃、會議節(jié)目安排、彩排、舞臺協(xié)調(diào)。對外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。
3.人員分工、布場撤場安排。
4.嘉賓接待、簽到:xx。
5.音響、燈光:xx,會前半小時檢查音響、燈光等設(shè)備。
6、物品準(zhǔn)備:禮品、獎品等物品的準(zhǔn)備。
1、舞臺背景噴畫:
2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠。四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
3、舞臺兩側(cè)放置xx各x個,內(nèi)容:宣傳企業(yè)文化。
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道。
2、賓館入口處掛紅布幅。
3、賓館內(nèi)放置指示牌。
形式:領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時公司聚餐。
1.主持人開場白,介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭。
2.分公司領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭。
3.嘉賓致辭。
4.表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現(xiàn)場有獎問答、游戲。
5.外請演員表演節(jié)目、中間抽獎。
體操活動策劃方案(通用15篇)篇四
:美麗的八月,浪漫的戀愛的季節(jié)。在這花飛夢舞的日子里,我們的心悄悄的開始萌動。在您流連于桃花與柳絮紛飛時,是否感到了孤單?當(dāng)您徜徉于熙來攘往的街頭時,你是否感到了寂寞?那就在一周的辛苦工作后加入這個派對吧,放松一下自己的心情,給自己一個心動的理由!!本周末我們在xx的“xx吧”組織單身貴族聯(lián)誼活動。佇立在酒吧的窗前,環(huán)湖的翠綠盡收眼底,淡淡的櫻花彌漫芬芳,也許就在您關(guān)掉手機的那一刻,快樂與機遇就撲面而來——現(xiàn)場組織豐富的游戲并安排樂隊吉它表演,讓大家在互助游戲和浪漫的環(huán)境中相互了解、相互熟悉,說不定您會找到夢中的他/她!屆時還有更大驚喜,主辦方會請到音樂圈中神秘嘉賓(國內(nèi)四大琴師之一)親臨現(xiàn)場!
:單身男女交友派對。
:女士15人/男士15人。
:20歲-35歲。
:xx公園西門內(nèi)向東50米。
:rmb__元(含活動內(nèi)的全部費用)。
1、參加活動的男士、女士最好著休閑裝和方便活動的輕便鞋(當(dāng)然越漂亮越好了!)。
2、30人(女士15人/男士15人)成團;如人數(shù)有差本次活動取消。
3、報名將于8月16日中午12點之前截止,報名后交費。(您可以選擇上門收款或匯款方式)。
4、報名并已交費者如果臨時有變化不能參與,請在8月18日中午12點之前通知活動主辦方,否則不僅費用不退,還將受到嚴(yán)重口頭譴責(zé),因為此交友活動男女參與者均為1:1,您的行為影響了其它活動參與者。
17:00集合(入場時每人領(lǐng)一個號碼,貼在胸前。);。
17:10活動開始(活動期間盡情享用精美小吃與軟飲);。
游戲1:sayyousayme(貴族們相互介紹,你要記住自己心儀對像的名字喲!)。
游戲2:佳人在此(你有機會與心儀對象“零距離”!)。
17:50在現(xiàn)場樂隊的吉它聲中進(jìn)餐;。
游戲3:同心協(xié)力(先生可一定要照顧好與你攜手的美眉,不然要是比賽落到最后一名,可是要吃粉拳的喲!)。
游戲4:心有靈犀(試試你與他/她的心靈感應(yīng)度到底是多少!)。
游戲5:敞開心扉(第一輪)(這可是你了解他/她表達(dá)的好機會,更是你向他/她表達(dá)的大好機會!)。
游戲6:偷天陷阱(美眉試試你的他聽不聽指揮!)。
游戲7:背道而馳(你們一定要同步進(jìn)行喲,不然就會……)。
游戲8:敞開心扉(第二輪)。
游戲9:游龍接鳳(這可是才藝大比拼的時候,正是你向他/她顯示自我的機會!)。
游戲10:水晶之戀(黃色,真的好想你;粉紅色,愛你一生不變;你要送給他/她什么樣的水晶呢?)。
游戲11:敞開心扉(第三輪)。
20:00水面放下許愿燈。(有緣人可將你們的美麗愿望共同放飛在靜謐的湖面,看著燭火慢慢遠(yuǎn)去,你的心或許也有新的感悟。)。
20:20自由活動。您可以半躺在軟椅中望著湖水體味著都市中難得的安靜,也可以在現(xiàn)場吉它的低吟中與新朋好友輕聲私語,更可以什么都不做,在音樂和燭光中發(fā)呆……(此環(huán)節(jié)將視時間而定)。
21:00活動結(jié)束活動后一周內(nèi),我們將會把活動的vcd光盤寄到您手中。愿每一位朋友都能乘興而來,盡興而歸。歡迎您來電垂訊!
:**世界**咨詢有限公司。
:**吧。
體操活動策劃方案(通用15篇)篇五
20xx年10月,璧山縣中學(xué)生運動會將在縣體育中心舉行,我校將參加開幕式的大型團體操表演。屆時,我校團體操表演隊將代表全校學(xué)生展示我校學(xué)生健康、活潑、奮發(fā)向上的青春靚麗形象,展示我校素質(zhì)教育的成果。為了使活動取得圓滿成功,充分調(diào)動廣大師生的參與激情,特制定本活動方案。
組長:曾佑超
副組長:
組員:
活動分管領(lǐng)導(dǎo):
活動具體負(fù)責(zé)人:
活動參與教師:
活動參與學(xué)生:
團體操表演要獲得組委會頒發(fā)的最佳表演獎或一等獎。
韻律操比賽要獲得一等獎以上名次。
2、每位參與教師要服從活動具體負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一指揮,到崗到位,積極參與節(jié)目排練;
3、活動排練時間暫定為每周二、三、四下午的第三節(jié)課上課開始(各班要在第二節(jié)下課后及時組織學(xué)生到場);所有師生按時到場;訓(xùn)練時間一般一個半小時左右。若有需要,節(jié)假日將組織訓(xùn)練,班主任到時要組織全部參訓(xùn)學(xué)生準(zhǔn)時到場。
4、所有參訓(xùn)師生要準(zhǔn)時到場,各班訓(xùn)練紀(jì)律及學(xué)生出勤情況由陳朝軍老師負(fù)責(zé)考核,結(jié)果納入班務(wù)考核;教師出勤、參訓(xùn)情況由石祖彬老師負(fù)責(zé)考核。老師遲到、早退一次各扣5元(10分鐘以內(nèi)為遲到),無故缺席者扣發(fā)當(dāng)次全部訓(xùn)練補助。教師參訓(xùn)出勤納入教師工作紀(jì)律考核。
5、班主任要做好學(xué)生及家長工作,積極支持學(xué)校活動,若活動需購買服裝等用品,需學(xué)生自行購買。
1、參訓(xùn)節(jié)目參加表演或比賽獲獎后,各班按學(xué)校制度加分。
2、所有參訓(xùn)教師參加排練,補助20元/人次,主訓(xùn)教師張曉英、郭俊梅分別為30元/人次;節(jié)假日為100元/天.人次,主訓(xùn)教師為120元/天.人次。
3、參訓(xùn)節(jié)目獲獎后另行獎勵每位教師:
一等獎(最佳表演獎):400元;主訓(xùn)教師:600元;
二等獎:300元;主訓(xùn)教師:500元;
三等獎及其以下,只按照教師參訓(xùn)出勤情況計發(fā)補助。
本活動方案交學(xué)校行政會研究討論。
體操活動策劃方案(通用15篇)篇六
1、準(zhǔn)備團體操主題、隊形、花樣、人數(shù)、音樂。
2、動員大會邀請系領(lǐng)導(dǎo)老師作動員講話,激發(fā)同學(xué)們參加的熱情。
3、組織各班交參加團體操人員名單(前期是大二,后期是大一)。
4、經(jīng)過兩天的初步訓(xùn)練從報名的人員中挑選身體協(xié)調(diào)性較好的,大一、大二初留人數(shù)共為115人,其中的8位做為替補繼續(xù)訓(xùn)練,以防中間出現(xiàn)特殊情況。
5、團體操正式排練。
6、表演正式開始。
(一).學(xué)生會各部工作安排
1、主席團:確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。
2、文藝部:策劃好表演流程,緊密配合學(xué)院的工作,統(tǒng)計參加表演人員名單,抓緊時間排練。
1、團體操隊形、花樣、帶隊人員、音樂的確定(9月9日之前)。
2、從各班中挑選參加團體操排練人員(9月10日~9月13日)。
3、確定帶隊人員,開始排練(9月14日~10月15日)。
4、新生參加團體操人員選拔,由二年級帶隊開始排練(10月16日~10月25日)。
5、在足球場排練團體操,確定最后人員、隊形、花樣、音樂(10月25~10月27日)。
(一)主線:以隊形變換為主線,通過隊形、圖形變化、穿插,營造出熱情、歡樂、和諧的氛圍。
(二)情節(jié):美麗寬闊的田徑場傳來了音樂聲,隨著聲音的響起,兩條紅色的長龍從田徑場東邊踏樂而出,到場地的中央后分開各奔北、西,成10路10排的大型方陣,最后領(lǐng)操由后面跑到自己的位置,隨著歡快的音樂用激情的舞蹈形容我們工院團結(jié)和諧發(fā)展。接著隊形變換成兩個人形,每個人形都有五十人組成,兩人拉手成一個圓形,兩小圓轉(zhuǎn)到人形手邊然后撥過另一人手邊,象征著體育的運動精神,然后變成10路10排的大型方陣。跳一段舞蹈接著變成四個圓,每個圓兩圈中間有三人,外圈人蹲下手往外揚,里圈人站立手往外揚,中間兩人托舉一人放和平鴿,象征著祖國和平安定。然后變?yōu)閮蓚€字母jg,用手中不同顏色的花反映出一種一筆一筆寫出來的感覺,最后全體一次退場。
第一幕:
(一)準(zhǔn)備:107名同學(xué)身穿運動裝站在東邊候場區(qū)。
(二)表演過程:
隨著歌曲音樂的響起,100名準(zhǔn)備好的二路學(xué)生手持藍(lán)黃拉花隨音樂走入徑場地,走的過程中一次走成一字形(前進(jìn)約四十米)據(jù)主席臺合適位置然后站立,10排一次走進(jìn),完成10×10拍的統(tǒng)一動作(造勢),隨后領(lǐng)操人員從前排兩邊跑進(jìn)。隨著歡快的音樂表演著舞蹈,此過程約需時間三分鐘左右。
第二幕:
(一)準(zhǔn)備:接上幕10路10排的大型方陣。
(二)表演過程:
10路10排的大型方陣接著隊形變換成兩個人形在排球隨后恢復(fù)成10路10排的大型方陣。此過程需時間一分鐘左右。
第三幕:
(一)準(zhǔn)備:接上幕10路10排的大型方陣。
(二)表演過程:
由10路10排的大型方陣漸變成四個圓,每個圓兩圈,中間三人,外圈蹲著手向外揚起,里圈站立手向外揚起,程四朵花狀,中間兩人托舉起一人放和平鴿。然后變成一個大圓取其受眾不同顏色彩綢現(xiàn)建工系徽。然后集體退場。
四、所需服裝道具:
服裝:運動裝107套。
藍(lán)黃拉花:各107個。
條幅兩個
如果音樂效果不理想,還需要制作音樂。
團體操是一個集體育、音樂、舞蹈、表演為一體項目,要將這些元素科學(xué)的融合,就需要體、音、美同事的傾力合作。此外,下面因素也關(guān)系到團體操的成敗:
1、排練的時間保證。
奧運會開幕式有專業(yè)的導(dǎo)演、專業(yè)的工作團隊、專業(yè)的`演藝人員、軍人,分項目分場次排練,還排練了兩年時間。我們學(xué)校這次團體操雖然規(guī)模小,但還是需足夠的排練時間做保障。
2、排練學(xué)生的配合程度。
團體操展現(xiàn)的是整齊的隊形、統(tǒng)一的行動和嚴(yán)格的音樂時間控制,需要排練的學(xué)生紀(jì)律習(xí)慣好,自我要求嚴(yán)格,集體觀念強。我們才能在短時間內(nèi)完成排練。
3、科學(xué)合理的分工。
100多人團體操的創(chuàng)編,排練是一個復(fù)雜的過程,我們都不是專職人員,要完成教育教學(xué)工作任務(wù)后才能抽時間做這些工作,這就需要幾個人各司其職各負(fù)其責(zé)形成一個工作團隊共同努力分塊排練。
體操活動策劃方案(通用15篇)篇七
為增強我園幼兒的健康水平,全面鍛煉幼兒的動作協(xié)調(diào)能力,建立和諧的人際關(guān)系,在幼兒園、家庭和社會中樹立“身心兩健”的正確育兒觀念。向社會充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛形象,表現(xiàn)我園兒童健康樂觀、團結(jié)向上的精神面貌,推動幼兒園體育活動的開展。
20xx年9月28日上午。
我園操場。
園領(lǐng)導(dǎo)。
1、體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃,健康向上的精神面貌;
2、要求突出全體幼兒協(xié)調(diào)一致的配合和整體性特點;
3、動作、服裝、鞋襪、輕器械整齊劃一。
全班幼兒。
隊列隊形。
參加人數(shù);全班幼兒。
比賽內(nèi)容及要求;
本次比賽以班為單位,
中班組;園內(nèi)統(tǒng)一規(guī)定的幼兒廣播體操(可加入自己的花樣)大班組;園內(nèi)統(tǒng)一規(guī)定的幼兒廣播體操可加入自己的花樣)。
本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名。
1、公開、公正、公平、準(zhǔn)確;
2、嚴(yán)格履行裁判職責(zé);
3、服從組委安排,聽從組委指揮。
體操活動策劃方案(通用15篇)篇八
教師:教育學(xué)生在學(xué)校愛學(xué)習(xí)、愛勞動、樂于助人、懂禮貌,同時在家里同樣要像在家里一個樣,在社會生活中同樣要做到。
學(xué)生:明白學(xué)校的我與家里的我是否一個樣,懂得一名優(yōu)秀少先隊員應(yīng)該具備的基本條件,時時處處嚴(yán)格要求自己,爭做同學(xué)中的楷模。
教師:經(jīng)過班主任與林濤的媽媽深入的交談,發(fā)現(xiàn)原來林濤同學(xué)在學(xué)校和在家里的表現(xiàn)判若兩人。
你喜歡林濤嗎?為什么?
學(xué)生甲:不,我們應(yīng)該在家和學(xué)校一個樣。
學(xué)生乙:不能完全說對或錯,也許林濤不完全像他媽媽說的那樣。
教師:然而,當(dāng)老師向媽媽夸獎林濤時,林濤為什么不好意思了?
學(xué)生丙:原來林濤真的像他媽媽說的一樣。
教師:你能猜出他當(dāng)時在想什么嗎?
學(xué)生丁:他覺得自己這樣做辜負(fù)了老師的教導(dǎo),違背《小學(xué)生行為規(guī)范》。
說一說:
你在家的表現(xiàn)?
……
學(xué)生互動交流,自我反省。
你在學(xué)校的表現(xiàn)?
……
學(xué)生互動交流,開展批評與自我批評。
你想過為什么在家和在學(xué)校自己的表現(xiàn)會不一樣嗎?
如果你是林濤,經(jīng)過這件事之后,你會怎么去做?
家里的你和學(xué)校的你是一個你嗎?如果不是,哪一個你才是真正的你呢?
想一想:
讀一讀:
《被同伴驅(qū)逐的蝙蝠》
很久以前,鳥類和走獸因為發(fā)生一點爭執(zhí),而爆發(fā)了戰(zhàn)爭。并且,雙方僵持,各不相讓。
……
林濤和媽媽談心后,知道自己錯了,他希望有一天,媽媽也能對老師高興地說:“他在家里也很懂事,懂得為父母著想;鄰居也都夸他呢!”
林濤應(yīng)該怎么做才能實現(xiàn)他的愿望呢?
同學(xué)們,林濤的心愿也應(yīng)該成為我們每一個同學(xué)的心愿。通過這件事你打算怎么做呢?
原來的你在家和在學(xué)校一樣嗎?從此以后呢?
體操活動策劃方案(通用15篇)篇九
親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
20xx年xx月xx日
某大型商場或兒童游樂場
通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設(shè)置獎品。
5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。
社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
(1)踩氣球
(2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
(4)運球
(5)貼鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼圖
(六)為孩子和家長頒獎
(七)主持人致詞,活動結(jié)束。
體操活動策劃方案(通用15篇)篇十
為倡導(dǎo)文明新風(fēng),營造和諧環(huán)境,充分體現(xiàn)各級組織的人文關(guān)懷,湖北廉熙旅游開發(fā)有限公司和新洲各婚姻職介所、婚紗攝影、鮮花店共同策劃組織黃家龍“迎新年、鬧新春”相親交友活動。此次活動是為了方便出外打工回來的單身男女一個方便,通過系列戶外拓展游戲活動中給大家提供一個相互了解的平臺,相親交友活動會在城區(qū)各職介所設(shè)報名點。為了把這次有益于社會的公益性活動辦好,為未婚人士搭建一個良好的交友平臺營造一個良好的氛圍,著力解決社會各界普通關(guān)注的單身男女婚戀難問題,過一個祥和溫馨的歡樂春節(jié),因此我們將不懈努力,為大家提供更多更好的服務(wù)!歡迎社會各界的單身男女踴躍報名。
活動地點:xx道觀河鄂東xx戶外野戰(zhàn)拓展基地。
主辦單位:_____。
活動時間:201x年正月初三--初十日。
報名地點:_____。
網(wǎng)站支持:陽邏信息港、陽邏在線、新洲人論壇、豹行戶外。
活動行程:
8:00時新洲車站集合出發(fā),前往鄂東黃家龍戶外野戰(zhàn)拓展基地;。
8:30時進(jìn)入黃家龍進(jìn)行破冰游戲;。
9:00時進(jìn)行信任背摔活動;。
10:00時進(jìn)行穿越生死電網(wǎng)活動;。
11:30時農(nóng)家中餐;。
12:30時進(jìn)行真人cs野戰(zhàn)活動;。
14:30時進(jìn)行自由活動(登山、穿越);。
17:00時結(jié)束活動,返回新洲。
費用:180元每人。
交通:武漢-新洲黃家龍往返。
拓展野戰(zhàn):教練、裝備費用。
用餐:一中餐(農(nóng)家樂餐)。
要求:1、每次活動人數(shù)不能低于30人;。
2、相互尊重、團結(jié)友愛;。
3、服從組織安排;。
4、不帶火種上山,注意環(huán)保,不丟拋垃圾,所有垃圾必須帶走;。
5、自備1-2個節(jié)目,主動展示你的優(yōu)點;。
6、帶好開心快樂,找好你的另一半!
篇二:
體操活動策劃方案(通用15篇)篇十一
5、指定地點報名在海報有,趣味游戲可于活動當(dāng)天在現(xiàn)場報名。
6、各球隊要安排人員維護(hù)比賽現(xiàn)場次序,參賽隊員要堅守裁判判決。
8、比賽友誼第一,比賽第二為原則。
9、各比賽項目的要求和標(biāo)準(zhǔn)以各相關(guān)細(xì)則為準(zhǔn)。
10、活動項目若有變化或未盡事宜,將另行通知。
11、活動的最終解釋權(quán)歸聚可達(dá)男子籃球隊所有。
十二、活動材料:
體操活動策劃方案(通用15篇)篇十二
:
山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
建工系學(xué)生會文藝部。
建工系學(xué)生會各部。
107位女生,其中包括7位領(lǐng)操。
1、準(zhǔn)備團體操主題、隊形、花樣、人數(shù)、音樂。
2、動員大會邀請系領(lǐng)導(dǎo)老師作動員講話,激發(fā)同學(xué)們參加的熱情。
3、組織各班交參加團體操人員名單(前期是大二,后期是大一)。
4、經(jīng)過兩天的初步訓(xùn)練從報名的人員中挑選身體協(xié)調(diào)性較好的,大一、大二初留人數(shù)共為115人,其中的8位做為替補繼續(xù)訓(xùn)練,以防中間出現(xiàn)特殊情況。
6、表演正式開始。
(一).學(xué)生會各部工作安排。
1、主席團:確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。
2、文藝部:好表演流程,緊密配合學(xué)院的工作,統(tǒng)計參加表演人員名單,抓緊時間排練。
1、團體操隊形、花樣、帶隊人員、音樂的確定(9月9日之前)。
2、從各班中挑選參加團體操排練人員(9月10日~9月13日)。
3、確定帶隊人員,開始排練(9月14日~10月15日)。
(一)主線:以隊形變換為主線,通過隊形、圖形變化、穿插,營造出熱情、歡樂、和諧的氛圍。
(二)情節(jié):美麗寬闊的田徑場傳來了音樂聲,隨著聲音的響起,兩條紅色的長龍從田徑場東邊踏樂而出,到場地的中央后分開各奔北、西,成10路10排的大型方陣,最后領(lǐng)操由后面跑到自己的位置,隨著歡快的音樂用激情的舞蹈形容我們工院團結(jié)和諧發(fā)展。接著隊形變換成兩個人形,每個人形都有五十人組成,兩人拉手成一個圓形,兩小圓轉(zhuǎn)到人形手邊然后撥過另一人手邊,象征著體育的運動精神,然后變成10路10排的大型方陣。跳一段舞蹈接著變成四個圓,每個圓兩圈中間有三人,外圈人蹲下手往外揚,里圈人站立手往外揚,中間兩人托舉一人放和平鴿,象征著祖國和平安定。然后變?yōu)閮蓚€字母jg,用手中不同顏色的花反映出一種一筆一筆寫出來的感覺,最后全體一次退場。
第一幕:
(一)準(zhǔn)備:107名同學(xué)身穿運動裝站在東邊候場區(qū)。
(二)表演過程:
隨著歌曲音樂的響起,100名準(zhǔn)備好的二路學(xué)生手持藍(lán)黃拉花隨音樂走入徑場地,走的過程中一次走成一字形(前進(jìn)約四十米)據(jù)主席臺合適位置然后站立,10排一次走進(jìn),完成10×10拍的統(tǒng)一動作(造勢),隨后領(lǐng)操人員從前排兩邊跑進(jìn)。隨著歡快的音樂表演著舞蹈,此過程約需時間三分鐘左右。
第二幕:
(一)準(zhǔn)備:接上幕10路10排的大型方陣。
(二)表演過程:
10路10排的大型方陣接著隊形變換成兩個人形在排球隨后恢復(fù)成10路10排的大型方陣。此過程需時間一分鐘左右。
第三幕:
(一)準(zhǔn)備:接上幕10路10排的大型方陣。
(二)表演過程:
由10路10排的大型方陣漸變成四個圓,每個圓兩圈,中間三人,外圈蹲著手向外揚起,里圈站立手向外揚起,程四朵花狀,中間兩人托舉起一人放和平鴿。然后變成一個大圓取其受眾不同顏色彩綢現(xiàn)建工系徽。然后集體退場。
四、所需服裝道具:
服裝:運動裝107套。
藍(lán)黃拉花:各107個。
條幅兩個。
如果音樂效果不理想,還需要制作音樂。
團體操是一個集體育、音樂、舞蹈、表演為一體項目,要將這些元素科學(xué)的融合,就需要體、音、美同事的傾力合作。此外,下面因素也關(guān)系到團體操的成敗:
1、排練的時間保證。
奧運會開幕式有專業(yè)的導(dǎo)演、專業(yè)的工作團隊、專業(yè)的演藝人員、軍人,分項目分場次排練,還排練了兩年時間。我們學(xué)校這次團體操雖然規(guī)模小,但還是需足夠的排練時間做保障。
2、排練學(xué)生的配合程度。
團體操展現(xiàn)的是整齊的隊形、統(tǒng)一的行動和嚴(yán)格的音樂時間控制,需要排練的學(xué)生紀(jì)律習(xí)慣好,自我要求嚴(yán)格,集體觀念強。我們才能在短時間內(nèi)完成排練。
3、科學(xué)合理的分工。
100多人團體操的創(chuàng)編,排練是一個復(fù)雜的過程,我們都不是專職人員,要完成教育教學(xué)工作任務(wù)后才能抽時間做這些工作,這就需要幾個人各司其職各負(fù)其責(zé)形成一個工作團隊共同努力分塊排練。
體操活動策劃方案(通用15篇)篇十三
1、明確什么是好書,使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。
3、明確讀書目的,展示讀書成果,提高學(xué)生讀書的自覺性。
主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天由我倆在這里主持《與好書交朋友》主題班隊會活動。(以下主持人甲、乙簡稱甲、乙)
乙:莎士比亞說過,生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。
甲:智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友。(主持人話音剛落,4位同學(xué)走上臺來,朗誦自編詩歌《書是我們的朋友》)
乙:感謝這4位同學(xué)的精彩朗誦!其實,我覺得可以用4個字來概括讀書的好處!
甲:哪4個?
乙:“開卷有益”!
甲:不錯,那世界上有這么多書,到底哪些書才適合我們小朋友看呢?
最近我經(jīng)常看到我們班的同學(xué)在看《七龍珠》、《機器貓》……
乙:是啊,這也是一個值得我們探討的問題。前不久,我們各小隊對這個問題都作了交流和討論。現(xiàn)在,我們就請他們來為我們做一個匯報吧!
第一小隊:適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等,這些書會把我們帶到神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學(xué)特別喜歡看這一類書。
第二小隊:我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí),還有助于開發(fā)我們的大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。
第三小隊:我們小隊向大家推薦的書是兒童版古典名著。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著,里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?/p>
第四小隊:隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天,我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品因為非常貼近我們的生活,所以一直以來都深受學(xué)生的喜愛,其中,《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊的同學(xué)特別喜歡讀這本書。
甲:書對我們有這么大的幫助,讓我們趕快行動起來,找本好書作朋友吧!
(音樂響起,幾位同學(xué)身著自制的道具——各類圖書走上講臺,主持人請臺下的同學(xué)們上來精心挑選自己喜歡的書)
書a:當(dāng)然愿意了!看看你的進(jìn)步,我也很高興啊!不過,我有個小小的建議,假如你能把我身上的好詞好句隨時摘錄下來,并記到腦子里面去,那你的進(jìn)步還會更大。
讀者a: 真的嗎?那好,從今天起我就開始做摘記。你就等著看我更大的進(jìn)步吧!
書a:好,我支持你!
讀者b:嗨,《女生賈梅》,我們交個朋友好嗎?
書b:不行,我不愿和你交朋友,因為你總是看了開頭,就把我丟在一邊,和你交朋友我會感到孤單、寂寞。
讀者b:對不起!那是以前的我。從現(xiàn)在開始我再也不那樣了。請相信我!
書b:好,我相信你!那我們就交個朋友吧!
讀者c:《藍(lán)貓三千問》你好!我最想和你成為好朋友了,咱們握握手。
書c:好啊!不過,和你成為朋友,我會變得很累。你經(jīng)常會拿著我不放,即使在你沒完成作業(yè)的情況下,你也不會放過我!我想還是算了吧!
讀者c:你別生氣!從現(xiàn)在開始,我肯定會控制看書的時間,我也不會在沒有完成作業(yè)的情況下看課外書了,請你相信我!
書c:那好吧!
讀者d:那不是《唐詩三百首》嗎?老朋友,請等一等!
書d:誰與你是老朋友?你張牙舞爪的樣子,讓人一見就害怕,誰愿意與你成為好朋友?
書d:恩,那還差不多!
讀者e:你是……喔,《趣味數(shù)學(xué)》呀!
書e:你怎么變成這樣了?幾度啊?
讀者e:200度。哎,現(xiàn)在許多好書都與我無緣了。媽媽說,為了我的眼睛,要減少我看課外書的時間,可我真的很舍不得你們。
(通過童話劇讓學(xué)生知道讀書應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣:
1、堅持每天安排一段時間看書。
2、學(xué)會選擇適合自己的書籍。
3、注意用眼衛(wèi)生。
4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。
5、能愛護(hù)書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫,盡量使用書簽,不亂丟書。
6、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。)
甲:許多同學(xué)找到了自己的好朋友,也幫他們給我們介紹幾本新書、
好書,讓我們也找到好朋友吧!(或下發(fā)好書推薦表)
乙:這學(xué)期開學(xué)以來,我們班掀起了讀書的熱潮,下面就請幾位同學(xué)談?wù)勊麄冏x書的體會吧。(學(xué)生上臺發(fā)言)
生1:大家好!我是班上的小書蟲。讀書是我一天中最快樂的事,是書讓我知道這個世界好大好大;是書讓我變得快樂無比;是書教會我怎樣更好的學(xué)習(xí)。我總會在每學(xué)期開學(xué)初為自己制定一個看書目標(biāo):一學(xué)期必須看五本或五本以上的課外書。在看書的過程中,我堅持做讀書筆記,一段時間下來,我發(fā)現(xiàn)我的語文能力有了明顯的提高,這要感謝那些好書。
生2:大家好!看書是我最大的愛好。其實,上網(wǎng)也是我最大的愛好。我上網(wǎng)干嘛呢?看書唄!看書途徑很多喔!比如,像我一樣去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書;雙休日去書店看書;與同學(xué)對換著看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。方法很多,就看你有沒有用心,有沒有恒心了。
(通過學(xué)生的發(fā)言,讓同學(xué)知道:
1、讀書的途徑:和同學(xué)相互交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。
2、有計劃的讀書:如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
3、關(guān)注新書推薦:如去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。
4、勤做讀書卡:如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
5、為自己開辟一個精致的小樂園:分類清晰的書架、輕松有趣的書
體操活動策劃方案(通用15篇)篇十四
為增強我園幼兒的健康水平,全面鍛煉幼兒的動作協(xié)調(diào)能力,建立和諧的人際關(guān)系,在幼兒園、家庭和社會中樹立“身心兩健”的正確育兒觀念。向社會充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛形象,表現(xiàn)我園兒童健康樂觀、團結(jié)向上的精神面貌,推動幼兒園體育活動的開展。我園定于五月下旬舉辦“六一”幼兒趣味團體操比賽活動,使更多幼兒在參與中體驗運動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),現(xiàn)將具體事宜通知如下:
5月27日上午。
學(xué)校大操場。
1、本次比賽以班為單位。
2、體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合幼兒年齡特點,節(jié)奏明快、旋律悠揚,能體現(xiàn)健康向上之美。
3、內(nèi)容形式自選。如球操、繩操、呼拉圈操、椅子操、花環(huán)操、韻律操、模仿操等,針對幼兒的身心特點進(jìn)行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色,要突出協(xié)調(diào)一致的配合和整體性特點。
4、服裝和道具要求統(tǒng)一,動作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力,隊形有適當(dāng)變化,造型美觀、新穎有創(chuàng)意。
5、表演時間3—5分鐘,出場和退場要自然,組織有序。
全班幼兒(自愿參加)。
1、幼兒及家長入場,分班入座(7:00)。
2、領(lǐng)導(dǎo)評委入席。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、比賽活動(按小班、中班、大班的順序進(jìn)行)。
5、評比頒獎。
6、發(fā)放節(jié)日禮物(回教室發(fā)放)。
1、評委:李貴強(書記、校長)。
戚曉梅(副校長)。
雷華澤((副校長)。
汪華瓊(副書記)。
何曉燕(副校長)。
馬新明(副校長)。
陳明星(工會主席)。
王蓉(少先隊總輔導(dǎo)員)。
張杰(藝體組組長)。
2、主持:喻文晴茍瑤瑤。
3、統(tǒng)分:李紅徐曉燕。
4、攝像照相、音響:陳主席統(tǒng)一安排。
5、背景布置:馮蘭。
6、安全:由學(xué)校安保科制度相應(yīng)保障措施。
7、后勤人員:肖和一(負(fù)責(zé)總體安排后勤保障相關(guān)事宜)。
李紅(后勤物資準(zhǔn)備:中暑藥物、獎狀、糖果、奶)。
茍興友(負(fù)責(zé)主席臺擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應(yīng)急處理)。
體操活動策劃方案(通用15篇)篇十五
2、通過分區(qū)的游園活動和親子游戲,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣,另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報。
主要通過游園的形式,區(qū)域可分為:展覽區(qū)、活動區(qū)游樂區(qū)
展覽區(qū):主要是通過照片,圖片,影像等方式來向家長展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)英語的情況和成果。影像方面可以是學(xué)生上課、律動、英語劇場表演等的錄制材料。
活動區(qū):主要是通過操作活動和親子游戲來讓家長了解幼兒的英語掌握情況,也讓學(xué)生在與家長共同游戲中提高對英語學(xué)習(xí)的興趣。
游樂區(qū):主要針對的是戶外器械,學(xué)校可根據(jù)自己園擁有器械的情況來定,建議加以學(xué)習(xí)英語的內(nèi)容,以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。
園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置,各年齡段學(xué)生英文知識的鞏固準(zhǔn)備,獎品、展覽區(qū)平時英語學(xué)習(xí)情況,活動情況及節(jié)目表演的照片,影像的搜集。
玩法:讓學(xué)生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子,家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學(xué)生,可到領(lǐng)獎處獲得一份小獎品。
準(zhǔn)備:粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個
玩法:學(xué)生站在一端,家長手持籃子站在對面。學(xué)生一端有個籃子,籃子里裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球,每個籃子都有一個老師看護(hù)。游戲開始,學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出,看護(hù)的老師就不能讓幼兒拾起),而后向家長扔球,家長拿籃子接球,以接住球多為勝。
準(zhǔn)備:4---6套分別寫有26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡,
玩法:請學(xué)生將弄亂的26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡,邊說邊找到相應(yīng)的朋友,如a的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙,督促學(xué)生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。
準(zhǔn)備:粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的易拉罐若干
玩法:學(xué)生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進(jìn)行搭建“高樓”,看誰疊的易拉罐高,便可到圣誕老人那獲得一份小獎品。
準(zhǔn)備:粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的八寶粥罐子若干,有吸鐵石釣鉤的魚桿若干,籃子若干
玩法:學(xué)生用魚桿釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進(jìn)自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。