無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
特色團日活動策劃書團日活動策劃書篇一
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一﹑活動主題：消防連著你我他，保障安全靠大家
二﹑活動背景：為了加強大學生安全意識,我們班積極響應學院的關于“消防安全”的特色團日活動的要求。
三﹑活動目的：決定以此次活動,來豐富我班學生的安全知識,以免不必要的悲劇發生。這次活動以講事例,日常生活的注意事項以及遭遇危險時逃生方法為主，讓同學們知道預防火災的重要性。
四﹑活動主辦：市營xx團支部
五﹑活動時間：20xx.x.x—20xx.x.2x
六﹑活動形式：
①在中區廣場張貼宣傳海報，向同學們演示滅火器的使用方法來普及火災預防知識，以及拉橫幅提醒大家注意消防安全。
②通過團支書向班里同學講述消防安全知識。
③組織全班進行激烈的關于消防安全知識搶答。
七﹑活動步驟：
i活動分組：
1、宣傳小組：負責活動所需的海報的排版與制作。
2、記錄小組：負責活動的全程記錄。包括文字記錄、圖片等拍攝，以及相關ppt制作。
3、后勤小組：查詢火災預防相關資料和火災發生時的自救小常識，以及還有向專業人員學習滅火器的使用方法。
ii前期準備：
①團支部成員召開小會議，討論商議特色團會的相關活動方案和活動細節，并確定活動策劃書。
②于本周內，在班級舉行動員大會，號召大家積極參與，并對參與人員進行分組。分配好各組的相關任務。
③于下下周前，做好小組之間的交流工作，包括設計、排版好宣傳畫，并即時開始后期制作工作，同時要在這個星期內完成知識搶答的問題設置，消防安全講解的稿子。
④申請需要使用的教室。
iii宣傳工作：
①制作展板，刊登出高校往年發生火災較典型的案例，并附照片;
②用漫畫的方式來宣傳預防火災和火災逃生的知識;
③在校園內掛宣傳橫幅;
④借用課室放映與消防有關的宣傳片;
⑤“構建安全河蟹校園”的校園簽名活動。
八﹑注意事項：
1、在進行搶答賽的時候請同學們保持周圍環境的清潔，注意維持現場紀律。
2、在學校中區廣場宣傳的時候注意維持一定的紀律。
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特色團日活動策劃書團日活動策劃書篇二
為全面貫徹落實“三個代表”重要思想和科學發展觀，進一步豐富團組織建設內容、鞏固團組織建設陣地，校團委繼續在全校各基層團支部開展以“我與祖國共奮進——學校發展我成長”為主題的“特色團日”活動。而化學工程學院的“特色團日”活動每學期都有新的亮點，這正體現了它的發展潛力。“特色團日”作為一項體現各支部特色，展示各支部風采的絢麗舞臺，已經成為化學工程學院的一道亮麗風景線。
1、xx年年10月15日召開一次組織部內部會議，討論活動中可能出現的`問題，介紹前幾次活動的經驗與不足，對活動的順利舉行做好充分準備。
2、準備學院團委對基層團支部舉行“特色團日”活動的通知及活動評比方面的材料。
3、xx年年10月16日召開一次團支部會議，以文件的形式將本次活動的意義、活動要求、注意事項等通知下達到各支部，并向個團支書介紹歷年活動中的基本情況和經驗教訓。
4、請分團委學生會新聞中心、宣傳部和外聯部的相關負責人對活動過程中的新聞宣傳等方面對支部團干進行培訓。
5、各支部活動前期的策劃書交至組織部，組織部對活動的可行性進行評估，對活動中可能出現的問題給予指正。
6、組織部對活動經費進行預算。
1、相關要求：各團支部支部嚴格按照“活動策劃書”開展活動。特殊情況的報組織部后，經批準同意后可作適當的調整。活動過程中，要求各支部保留活動的相關資料（宣傳板，橫幅，照片等）。
2、成立“特色團日”活動監督小組，及時了解各支部活動情況。
3、在活動過程中，如各支部遇到困難，監督小組成員應及時上報組織部并不遺余力的幫助支部解決問題。
1、再次突出強調活動的意義：預計xx年年11月28日開一次團支部會議，再次強調活動的意義，并對活動作一次總結。
2、要求各支部開一次總結會議，將活動中的所得、所感及所想互相交流，讓大家各有所得。
3、各支部上交組織部一份總結報告書，對自己的活動作一次全面的評估，給自己打分。將此次活動的后期宣傳做好，最好將活動的基本資料（文字資料，圖片資料等）發到網上。
4、對于活動中表現較好的支部給予一定的獎勵。比如對表現突出的個人給予終策加分的機會，對于優秀的支部給予評選優秀支部時加分的機會。
特色團日的基本計劃就是這些，希望在活動過程中，所有人都能按照計劃執行，將此次特色活動辦好！
特色團日活動策劃書團日活動策劃書篇三
20xx年，是特別的一年。20xx年是我們仲愷農業工程學院建校的xx周年，也是建團的93周年。新學期開始了，我們迎來了仲園的第十一期“活力在基層”主題團日競賽活動。此次活動是在中國共青團建團93周年和建校85周年背景下開展的。希望本次活動，使我們團支部更加熟悉我們的中國共青團，更加熱愛我們的仲愷農業工程學院。
“建團93周年與建校xx周年”包含著深刻的內涵，有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對我們的思想修養和綜合能力的提高有著積極的影響。通過本次活動的開展，提高同學們對團和對校的熱愛，增強同學們的團結度。
(一)前期工作
1、活動前利用多個下課時間，征詢同學的意見，確立活動方案。
2、活動前一天組織全體同學，制定購物清單，提醒同學出行要注意安全。
(二)活動當天
20xx年4月12日
1. 一起乘車到番禺東悅歡樂園，在路上進行安全教育
2. 根據院內活動行程進行活動，
3. 晚上自由活動時間進行“建校xx 建黨xx”的知識教育。
20xx年4月13日
1. 東悅歡樂園游樂活動結束回校
2. 到學校廖何紀念館門前的紀念碑懷念廖仲愷、何香凝，默哀1分鐘。
(三)后期工作
1、將活動時拍下來的照片進行整理，并將相片沖曬出來，留作紀念。
2、進行書面的工作總結。
經費預算： 每人各自出門票費和零食費
活動中應該注意的問題：
(一)注意出行安全，必須集體活動，并保管好自己的財物。
(二)注意文明出行。
(三)活動后統一回校。
特色團日活動策劃書團日活動策劃書篇四
“走遍理工，捕捉美好” 團日活動
為響應校共青團委員會組織部的號召，改進大學生思想政治教育工作，激發基層團組織活力，同時熱烈慶祝母校十周年校慶，特此策劃展開“走遍理工，捕捉美好”為主題的特色團日活動。
希望通過此次團日活動，增強大家對武漢理工大學的自豪感與責任感，激發奮斗熱情，增進同學們間的友誼。同時為大家提供一個展示自我的平臺，提升大家的綜合素質。
活動主要分為兩個板塊。板塊一為走遍理工每個角落，在這個活動中，支部團干將帶領各位成員們逛校園，了解學校的每個角落，因為聯想到學校的校區比較分散，所以，我們此次活動將會把重點放在余家頭校區，帶成員們了解我們學校的另一部分。
板塊二為攝影比賽，主要在南湖校區，余家頭校區，東院，西院四個分區攝影，同學們將發揮自己的能力，捕捉學校的美好瞬間，然后將照片進行匯總，最后，在支部中評選出優秀照片，發送到班級博客上，并提供相應的獎勵。
本次活動集參觀學校及攝影比賽于一體，并且與武漢理工大學十年校慶喜事緊密結合，充分調動大家的參與熱情，整個活動氛圍活潑歡樂。
xx年5月10日——xx年5月30日
武漢理工大學余家頭校區，武漢理工大學馬房山東院、西院、南湖校區
3、游覽完后，讓支部同學隨意游覽，捕捉余家頭校區的美好瞬間；
4、5月22日，上午八時，游覽武工大馬房山校區，并拍攝你認為美好的瞬間。
評分標準：（1）攝影作品要有一定的清晰度，可以看拍攝景物是前提（25%）
（2）拍攝到的畫面要求美麗整潔（25%），展現武工大獨有魅力（35%）
（3）相片富有藝術性會適當加分（經過電腦加工的除外）（15%）.
（4）電子版照片即可，可組隊參加，亦可單人參賽，每人（每組）限兩張
總負責人：姚淼
分負責人：董志翔 胡陳晨
宣傳人員：朱長江 曹瀚青 吳孟杰 胡亞斌
評比人員：全體班干、團干
1、場地準備。姚淼負責好余家頭校區的游覽路線，胡陳晨負責好攝影比賽的場地準備工作。
2、活動內容及通知，胡巖負責。
3、宣傳，董志翔負責。
4、安全問題，黃惠玲負責。
車費1元/人
攝影比賽 一等獎一名 精美獎品一份 價值30元
優秀獎三名 精美獎品一份 價值10元
參與獎 獎品曼斯可軟糖三顆
通過校園游覽，增強大家對武漢理工大學的了解，增加大家的自豪感和責任感，激發奮斗激情，樹立主人翁意識；通過攝影比賽，拓寬大家的興趣愛好，增強大家的審美意識，陶冶藝術細胞，為大學生活增添情趣，也可以增進各成員之間的友誼。
特色團日活動策劃書團日活動策劃書篇五
為扎實推進我班團員意識教育活動，增強團的凝聚力和戰斗力，特開展以五四精神與我為主題的班級團員活動。
加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
多媒體教室、班級自習室、戶外
某某專業某班級團支部
全體團員
1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。
2、重溫入團誓詞。由團支部書記領誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責任和使命。
3、組織一次志愿服務。以團總支為單位，組織志愿服務活動，可以在班級、學院內開展，也可走向社會，服務社會。
4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強團員意識，提高團支部的凝聚力，充分發揮團隊合作精神，展示我班同學的青春風采。
(1)增強政治意識，保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，增強組織意識。
(2)健全組織。把教育活動與基層團組織建設緊密結合起來，通過教育活動，提高團員隊伍素質，鞏固和完善團的基層組織，做到哪里有團員，哪里就有團的組織;哪里有青年，哪里就有青年工作。
(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，推動各項任務深化落實。以增進團員青年的歸屬感責任心為目標提供發展性服務，不斷提高團建工作水平。
詳見單個具體活動策劃書
注意安全、班級和諧
特色團日活動策劃書團日活動策劃書篇六
20xx年，是特別的一年。20xx年是我們仲愷農業工程學院建校的xx周年，也是建團的93周年。新學期開始了，我們迎來了仲園的第十一期“活力在基層”主題團日競賽活動。此次活動是在中國共青團建團93周年和建校85周年背景下開展的。希望本次活動，使我們團支部更加熟悉我們的中國共青團，更加熱愛我們的仲愷農業工程學院。
“建團93周年與建校xx周年”包含著深刻的內涵，有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對我們的思想修養和綜合能力的提高有著積極的影響。通過本次活動的開展，提高同學們對團和對校的熱愛，增強同學們的團結度。
(一)前期工作
1、活動前利用多個下課時間，征詢同學的意見，確立活動方案。
2、活動前一天組織全體同學，制定購物清單，提醒同學出行要注意安全。
(二)活動當天
20xx年4月12日
1. 一起乘車到番禺東悅歡樂園，在路上進行安全教育
2. 根據院內活動行程進行活動，
3. 晚上自由活動時間進行“建校xx 建黨xx”的知識教育。
20xx年4月13日
1. 東悅歡樂園游樂活動結束回校
2. 到學校廖何紀念館門前的紀念碑懷念廖仲愷、何香凝，默哀1分鐘。
(三)后期工作
1、將活動時拍下來的照片進行整理，并將相片沖曬出來，留作紀念。
2、進行書面的工作總結。
經費預算： 每人各自出門票費和零食費
活動中應該注意的問題：
(一)注意出行安全，必須集體活動，并保管好自己的財物。
(二)注意文明出行。
(三)活動后統一回校。
特色團日活動策劃書團日活動策劃書篇七
1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“真我的風采”為主題的特色團日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學盡可能的將自己的才藝和才能展現出來，以此來增強同學們的自信心和責任感，使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。
2、本班同學與來賓進行溝通和交流，特別是在學生會“就職”的同學，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個舞臺展示自我、鍛煉自我、提高自我，為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。
真我的風采
1、召開班委會議，商量具體事宜；
2、召開班級全體同學會議，下達各項任務指標；
3、安排各項工作的負責人；
4、通過海報、展板等進行宣傳。
前提：全體同學在各班委的帶領下，分工協作，在把本次活動舉 辦成功的目標下各行其是，保質保量完成各項工作。
2、嘉賓的邀請——班長、團支書
3、策劃、教室的申請——團支書
4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員
5、此次活動所需的物品的購買——游戲、生活委員
7、游戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員
8、活動場地的布置——全體同學
1、自我展示平臺（真我的風采）：（50分鐘）
a、帶領來賓隨意參觀現場，本班同學向來賓介紹照片（風采展），用一種不同的待客方式來展示我班的風格。（20分鐘）b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。（5分鐘）
c、中英文并用的詩歌朗誦。（5分鐘）
d、街舞秀，調節現場氣氛。（5分鐘）
e、才藝大薈萃——現場書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課余愛好的才藝展示，突顯本班同學生活情趣的多元化。（15分鐘）
2、互動平臺（50分鐘）：
a、“歌曲大pk”，調動大家的參與性，在比賽中享受快樂。（10分鐘）
b、“滴水傳情”游戲，考驗兩個人之間的默契與合作能力。（10分鐘）
c、“舞動快樂”，教來賓跳交誼舞，進一步增進彼此的友誼。（20分鐘）
d、“幸福由你簽”，來賓和本班同學先后在我們指定的地方寫下祝福語。（10分鐘）
1、活動現場的清理，搞好清潔衛生。
2、總結此次活動的優點和不足（附于總結報告）。
注：以上經費預算均為草擬計劃，具體實施方案由商議后確定。