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初三學(xué)生寫萬圣節(jié)(匯總15篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:碧墨

優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗(yàn)。接下來是一些閃光的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。

初三學(xué)生寫萬圣節(jié)(匯總15篇)篇一

“杰克燈”(南瓜燈)的樣子十分可愛,做法也極為簡(jiǎn)單。將南瓜掏空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。

然而萬圣夜的重頭戲還是在餐桌上,你既要準(zhǔn)備好美食來招待那些前來搗亂的“小鬼”,更要在這個(gè)特別的節(jié)日為你的餐桌裝扮一番。千萬不要讓你的客人們小瞧了你哦!

這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在基督紀(jì)元以前,凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當(dāng)時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日融合了。在中世紀(jì),人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。盡管后來__代替了凱爾特和羅馬的宗教活動(dòng),早期的習(xí)俗還是保留下來了。現(xiàn)在,孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會(huì),這些舞會(huì)四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。

萬圣節(jié)前夕,孩子們會(huì)提著南瓜燈,穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝,挨家挨戶地去索要糖果,不停地說:“trickortreat.”(意思是給不給,不給就搗蛋)要是你不肯給糖果的話,孩子們就會(huì)很生氣,用各種方法去懲罰你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你,直到你肯給他們糖果為止。

初三學(xué)生寫萬圣節(jié)(匯總15篇)篇二

如果,未來的科技發(fā)達(dá)了,那么一到萬圣節(jié),估計(jì)便是另一番景象了:只聽見一陣敲門聲,不用說,又是一大堆孩子來要糖了,可是,主人一推開家門,咦?沒有人?這是怎么回事?猛地,門口一下子響起了一陣?yán)湫β暎螅肟罩泻鋈粦{空出現(xiàn)一個(gè)個(gè)南瓜燈,還不斷地噴著一口口鬼火,十分恐怖,“啊——”主人被嚇得尖叫起來,這是,門口的孩子們才露出了“廬山真面目”——他們的身上披的特制斗篷能讓光線避開身體,達(dá)到隱形的效果,而“杰克燈(即南瓜燈)”里面安裝了一個(gè)小型的磷火噴射器,能噴出一團(tuán)團(tuán)懸空的藍(lán)色火焰。

孩子們露出真面目以后則開始討取糖果:我明天要考試,請(qǐng)給我一個(gè)“智能糖”;“我有點(diǎn)兒感冒,請(qǐng)給我一顆”熱藥糖“;同學(xué)們說我有口臭,請(qǐng)給我一顆強(qiáng)效薄荷糖吧!我有肥胖癥,請(qǐng)問有”減肥巧克力“嗎?——有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子,沒有給糖給他們,第二天一早便發(fā)現(xiàn)自己的磁懸浮跑車沒了,嚇得冷汗直冒,趕緊四處尋找,最后僅發(fā)現(xiàn)車子還在原地未動(dòng),只是被涂上了一層隱形的顏料。無疑,這是孩子們的惡作劇。

如果未來資源短缺,人們連糖果也沒有原料生產(chǎn)了,那么萬圣節(jié)估計(jì)又是一番奇特的景象了——陣敲門聲響起,主人打開門,只見一個(gè)沒有任何裝飾的兒童站在門口,用懇求的眼神望著他:”先生,今天好歹是萬圣節(jié),求你給我一點(diǎn)面包吧!“”對(duì)不起。“主人毫不客氣的地回絕了。”我們家只剩半袋子面粉了,全世界都在鬧資源危機(jī),哪里還有多余的食物給你們過節(jié)呀!快走吧!“孩子們失望地離開了這戶人家,什么也沒有做——他連制造惡作劇的東西都沒有了。幾年后,因?yàn)橘Y源危機(jī),萬圣節(jié)被廢除,成為了歷史。

或許,以后的萬圣節(jié)還會(huì)增加更多的規(guī)則。萬圣節(jié)到了,路燈被緊急更換,整條大街變成了”杰克燈“的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們,一個(gè)個(gè)身材高大的”妖魔鬼怪“們敲開大門,從孩子們的手中接過一把把誘人的糖果,也玩起了”不給糖就搗亂“的游戲。萬圣節(jié)成了親子互動(dòng)的時(shí)間。

在今年的萬圣節(jié),我也收到了巧克力。不知未來的萬圣節(jié)到底會(huì)成為怎樣的呢?

一年一度的萬圣節(jié)開始了。這個(gè)節(jié)日是在10月份的最后一天。在西方國(guó)家,每到10月31日,大家都會(huì)穿上奇裝異服,扮成魔鬼、女巫、公主等等角色,并來討糖果吃。如果討不成怎么辦呢?那就搗亂唄。嘻嘻!萬圣節(jié)就是這么玩起來的。然而今天,我們要來親身體驗(yàn)一下。

一來到小桔燈,我的嘴巴就張成了一個(gè)大大的o形,映入眼簾的是煥然一新的小桔燈:一到門口,就被一只從天而降的巨無霸蜘蛛嚇了一跳,我尖叫了一聲。再定睛一看,原來是假的,我一顆懸著的心總算放了下來。但還是心有余悸的想道:這只蜘蛛一定是蜘蛛界中的戰(zhàn)斗蛛。后來來的人一定也會(huì)被嚇得魂飛魄散的。我心驚膽戰(zhàn)地向前走著,把頭縮得很緊,生怕又有什么的東西掉在我的頭上。我抬頭看了一下四周,到處都是陰森森的,天花板上掛滿了妖魔鬼怪,它們個(gè)個(gè)張牙舞爪,非常引人注目,讓人看了就會(huì)害怕。大廳上黑色的幕布把雪白的墻壁遮住,又給小桔燈添加了幾分恐怖。到了教室我才知道,我們的活動(dòng)主題是萬圣節(jié)之群魔出動(dòng)。

我到了教室之后,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地到了。他們個(gè)個(gè)都穿著奇裝異服,讓我看得眼花繚亂。有酷酷的海盜船長(zhǎng)、俏皮的小女巫、可愛的南瓜人、高貴的古裝公主、還有亮瞎眼的白雪公主,此時(shí)小桔燈又好像搖身一變,變成了化裝舞會(huì)的場(chǎng)地。

看好了奇裝異服,我們就要開始做任務(wù)了!神秘的任務(wù)被密封在任務(wù)卡中,正等著我們?nèi)ソ饩饶?我們大家蜂擁而上,搶到了任務(wù)卡。是什么任務(wù)呢?讓我們一起來揭開吧!任務(wù)就是賣杯子,等賺夠了足夠的錢,再去買二十種糖果。于是,我們搖身一變,變成了推銷員,歡歡喜喜地跑到大街上。一開始,我們就像一群無頭蒼蠅,到處亂竄。一會(huì)兒走到西,一會(huì)兒走到東,又一會(huì)兒走到西,一會(huì)兒走到東。后來,就有人開始吆喝了:賣水杯啦,賣水杯啦!走過路過不要錯(cuò)過!可是,喊破了喉嚨也無人問津,還遭來路人們異樣的眼光,看來我們得換一個(gè)方針。就在大家冥思苦想的時(shí)候,善良的白雪公主,也就是我,挺身而出。我用我的火眼金睛,瞄中了三個(gè)漂亮的大姐姐。我大步流星地走了上去,甜甜地叫了一聲:姐姐,你好!我們?cè)谧鋈蝿?wù),要把這個(gè)水杯賣掉,我們賣10塊一個(gè),你能把它買走嗎?我看大姐姐們猶豫了一會(huì)兒,我又馬上改口說:我們賣五塊好了,你還買嗎?只見大姐姐爽快地答應(yīng)了。耶我歡呼了一聲,因?yàn)檫@是我第一次收入。接下來,我又想兩位大姐姐成功地推銷了我的水杯,這讓我歡喜不已。

時(shí)間過得飛快,活動(dòng)也結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我嘗到了快樂、委屈和不容易。也體會(huì)了爸爸媽媽賺錢的辛苦,這次活動(dòng)又讓我成長(zhǎng)了。

萬圣節(jié)是個(gè)西方的節(jié)日,不知道從什么時(shí)候開始在中國(guó)也流行了起來,這不,上周我就受邀參加了九亭表妹奧園小區(qū)舉辦的萬圣節(jié)活動(dòng)。

參加萬圣節(jié),首先我們要把自己cosplay一番,我扮演成了fonzen里的alsa,而我的兩個(gè)表妹呢,一個(gè)是善良美麗的白雪公主,一個(gè)是灰姑娘辛德瑞拉。我有一雙漂亮的手套,白雪公主有一個(gè)女王頭飾,辛德瑞拉穿著一雙水晶鞋,我們?nèi)齻€(gè)人cosplay成功了,于是我們就向著小區(qū)的活動(dòng)中心出發(fā)了。

哇,來參加活動(dòng)的小朋友可真多呀,他們的裝扮也是各種各樣的,有的扮超人,有的是扮女巫,有的扮是日本武士,還有各種造型的小丑。我們聽明白了游戲規(guī)則,便踏上了征程。“瞧!那邊有一個(gè)南瓜燈,我們快進(jìn)去!”辛德瑞拉發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),我們便摘下了的南瓜燈飛奔上去。

原來是個(gè)鬼屋,里面陰森森的,中間點(diǎn)著鬼火,兩個(gè)表妹嚇得瑟瑟發(fā)抖,我牽著她們一步步小心翼翼地往前走,突然一個(gè)無頭鬼向我們沖過來,兩個(gè)表妹趕忙躲到我的身后。誰知我一腳上去,無頭鬼就out了,表妹們一臉佩服地看著我,我頓時(shí)覺得自己很有成就感,接下來我們又遇到了許多怪物,我們齊心協(xié)力把他們一一打敗了。大boss來了,我看到地上有把玩具槍,心生一計(jì),待boss走近一下拿起槍瞄準(zhǔn)boss,“啪”的一聲boss中彈倒下去了,瞧!我多厲害!我們?nèi)〉昧私K極隱藏的號(hào)碼牌。

拿著號(hào)碼牌,我們就出發(fā)到對(duì)應(yīng)的人家去討糖。我們站在門口大聲說:“trickortreat”。大人們連忙把事先準(zhǔn)備好了糖果分給了我們。不一會(huì)兒,我們就討了好多各種各樣的糖果,放到了自己的南瓜包里。

那一天我們收獲滿滿,我們把討到的糖果分享給別的小朋友。沒想到這個(gè)外國(guó)的節(jié)日也挺有意思的,我和表妹們都玩瘋了,我們約好明年還要一起參加。

今天是我們期待已久,一年一度的萬圣節(jié),前幾年的萬圣節(jié)是有趣又好玩的,但今年的萬圣節(jié)卻將會(huì)是非常恐怖的。

晚上吃完飯,我和典娜興高采烈地來到六期的藝舟培訓(xùn)中心,當(dāng)我們來到培訓(xùn)中心的時(shí)候,看到早已有許多人到了,我看到了許多獨(dú)特的面具,服裝和道具。比如說小湯自己做的"柚子燈",金源良兇猛威武的大刀,還有張登動(dòng)手自己做的恐怖面具……等獨(dú)一無二的新鮮玩意。

游戲開始了,我們的第一個(gè)游戲就是大家來pk講鬼故事,首先呢,大家先來分組,每8個(gè)人一組,每組要派出兩個(gè)人來講鬼故事。由于我準(zhǔn)備得太匆忙了,所以我就沒有準(zhǔn)備鬼故事。我們這個(gè)組就由拉拉和典娜來講鬼故事,看看小湯和張登他們那一組,都有家長(zhǎng)在幫忙指導(dǎo)的,他們的組員也在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下安靜的聽,可我們這組呢,卻沒有家長(zhǎng)來指導(dǎo)我們,你們看,那些調(diào)皮搗蛋的男生還在那開心無比的玩耍呢。

這些男生徹徹底底地把我們女生的信心給擊滅了,我們這次肯定輸定了!比賽開始,第一個(gè)上場(chǎng)的是小湯他們隊(duì),袁冶講鬼故事結(jié)結(jié)巴巴,我們不禁心想:唉,他們其實(shí)也不過如此嘛!想到這里,我終于松了一口氣。大家都講了許多令人毛骨悚然的鬼故事,最后就連我們的登媽都大展身手為我們講了一個(gè)歷最恐怖的鬼故事。接下來的節(jié)目就是自由活動(dòng)啦,我們玩起了大家都愛玩的捉迷藏,可這些躲起來的人都可不像話啦,我們抓的都已經(jīng)看到他們了,他們還一個(gè)勁地跑,還說要抓到他們的身體才算,這時(shí),我突然想到了一句話:冬瓜皮,西瓜皮,躲的同學(xué)們都耍賴皮。

恐怖的萬圣節(jié)就這樣完美地結(jié)束了,我們大家似乎都沒有玩夠,個(gè)個(gè)都不肯回家,雖然這次的萬圣節(jié)我們沒有去要糖,但我依然覺得今年的萬圣節(jié)是玩的一次!

今天,我們的校園里可熱鬧啦!同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,快活的像一只只小麻雀。你也許要問:“這是為什么呀?難道有什么喜事嗎?”“對(duì),因?yàn)槲覀儀xx學(xué)校,今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)游行活動(dòng)。”而在這之前,我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”,感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶祝活動(dòng)——萬圣節(jié)大__。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學(xué)校,和我們一起慶祝萬圣節(jié)呢!

中午飯剛吃過,同學(xué)們就趕緊跑到教室,迫不及待的穿上各種奇異的服飾,帶上自己親手制作的面具,為游行做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。

游行的時(shí)間就要到了,全校老師和同學(xué)們都集中在大操場(chǎng)上,我看到操場(chǎng)上到處都是人,每個(gè)人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾,大家你看看我,我看看你,笑的真開心啊!

主持人宣布游行開始了,各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,一路笑著向主席臺(tái)走去。首先出場(chǎng)的是我們的外教,他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺(tái)上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他們都是外教老師裝扮的,就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來是我們小學(xué)部的同學(xué),大家排著整齊的隊(duì)伍,向主席臺(tái)走去。主席臺(tái)上,我們敬愛的王校長(zhǎng)和陳部長(zhǎng)也帶著面具,穿著披風(fēng),和我們不停地?fù)]手打招呼。臺(tái)下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪,有的裝扮成小丑,有的裝扮成巫師,還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具,穿著各種奇形怪狀的服飾,走在游行的隊(duì)伍里,快樂而興奮!

還有高年級(jí)的大哥哥大姐姐,他們很有創(chuàng)意,把自己裝扮成各種“鬼怪”,戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。

看臺(tái)上我們的爸爸媽媽們也非常開心,不停地為我們鼓掌,為我們歡呼!

這就是我們xxx學(xué)校的萬圣節(jié),這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬圣節(jié)!

十月一日是萬圣節(jié),萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,每到這個(gè)節(jié)日西方小孩都會(huì)戴上面具,挨家挨戶索要糖果,如果不給糖果,他們就到人家的家里導(dǎo)搗蛋,直到主人給他們糖果才肯走。

今天是萬圣節(jié),我們也逐漸.開始過萬圣節(jié),下午,我還沒到教室,王瑩帶著一群人一窩蜂的跑到我這,好像有備而來,原來是向我索要糖果,我沒有帶,他們放過我,我聽王瑩說去老師辦公室要糖,我也加入這“龐大”的隊(duì)伍,慢慢的又加入了一些“英雄好漢”,我們這支隊(duì)伍計(jì)劃著問三位老師要糖,第一是英語老師,我們奔著英語老師辦公室,我們向一群“土匪”一涌而進(jìn),把門都快擠破了,英語老師說忘記帶糖了,唉!真掃興。不過新的目標(biāo)馬上出現(xiàn)了,就是以前教過我們的數(shù)學(xué)老師。我們對(duì)數(shù)學(xué)老師抱著極大的希望,因?yàn)橐郧案呃蠋熋看谓o我們糖,高老師剛到學(xué)校我們一群人圍在高老師周圍,像歡迎明星似的,把高老師迎進(jìn)辦公室,高老師果然不讓我們失望,她給我們把糖果全放在辦公桌上,我們上去全搶光了!辦公桌上除了書,糖果空空如也,一個(gè)影也沒有,我們正要問于老師要糖,不料上課了,第一節(jié)課剛好是于老師的課,這讓我們有機(jī)可乘,一個(gè)可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師,在涌上去要糖果,我把秘密告訴大家,大家一致贊同,大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好,有個(gè)“探子”報(bào)告,于老師大步流星的來了,大家做好準(zhǔn)備。于老師好像火眼金睛,識(shí)破了我們的“陰謀”于老師二話不說,走上講臺(tái),好像要懲罰我們,我嚇的手心出汗,畏手畏腳、毛骨梀然。沒想到于老師拿出一袋糖,教室從鴉雀無聲變成人聲鼎沸,一群人上來搶糖,又心滿意足的拿著自己搶來的糖大摸大樣的走下講臺(tái)。

今年的萬圣節(jié)可真是熱鬧非凡,我相信,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都期盼下一次的萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)是一個(gè)西方的節(jié)日,于每年的10月31日舉行。在萬圣節(jié)那天的夜里,大街小巷上的人們都會(huì)穿上鬼的服裝出沒,就像中國(guó)的鬼節(jié)一樣一句句讓我至今還激動(dòng)萬分的話從英語老師luc的口中傳出。今天的luc穿了一身風(fēng)婆婆的服裝,幻紫色的面具上插著墨綠色的羽毛,金黃色的披風(fēng)顯得格外耀眼。同學(xué)們也穿著各式各樣的衣服,大喊著,大叫著:萬圣節(jié)終于到嘍!!!

今天是萬圣節(jié),一陣陣充滿著神秘色彩的萬圣節(jié)音樂在大喇叭里回響著。同學(xué)們都戴著面具一齊慶祝這特別的節(jié)日。今年的萬圣節(jié)part有著各式各樣的活動(dòng),不過讓我最記憶猶新的還是升鬼旗時(shí)那沸騰的場(chǎng)面。我穿著一身同學(xué)們看來像埃及法老一樣的服裝在人山人海的操場(chǎng)上來回穿梭,終于找到了班級(jí)的隊(duì)伍。不一會(huì)兒,就見不遠(yuǎn)處,四個(gè)騎士裝扮的幽靈踏著正步走了過來。咦?那是什么?我仔細(xì)一看,心里不由得起了一陣驚嘆。原來他們手中握著一面巨大的黑色旗幟,一打聽才知道,那可是今年英語組老師特意為萬圣節(jié)做的。有幾個(gè)小弟弟甚至跑到了旗幟旁,用手摸摸上面縫著的骷髏頭,還淌著血的尖刀,和背后那閃著幽光的城堡。

part正式開始了,四個(gè)幽靈騎士架著鬼旗來到了旗桿旁,不一會(huì)兒,旗幟就伴著萬圣節(jié)音樂冉冉升起了。同國(guó)旗不同的是,升鬼旗不需要敬禮,需要的是孩子們發(fā)自內(nèi)心的笑聲。當(dāng)鬼旗升到頂端時(shí),人群立刻沸騰起來,同學(xué)們都跳了起來,有的把帽子和假發(fā)拋向了空中;有的使勁揮舞著披風(fēng);有的甚至激動(dòng)得摔倒了,老師連忙把他扶了起來。

緊接著,同學(xué)們又玩了許多游戲,直到已經(jīng)累得滿頭大汗,我收獲了許多糖果,這些糖果帶給我了多少美好的回憶。這真是個(gè)熱鬧的萬圣節(jié)!

詭異的笑聲響起來,不詳?shù)那{(diào)在這座城市中飛旋而起,若你在萬物寂靜的夜晚中巡視周圍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)街道上走著形形色色的妖魔鬼怪!在你高聲尖叫之前,請(qǐng)聽我一言——?jiǎng)e害怕,那是小孩子們的盛裝游行!仔細(xì)聆聽,你是否聽到了‘trickortreats’(不給糖,就搗蛋!)?假使你不想精心裝飾的小窩被臭氣熏天的垃圾給掩蓋的話,那我還是勸你快些把糖果交給這些讓人可愛又可恨的小妖精了。

這是小孩子的盛裝舞會(huì),無處不傳來小孩兒的嬉笑聲,將繁重的課業(yè)教育拋諸腦后。在已經(jīng)失去了宗教迷信色彩的萬圣節(jié)中,大家齊心協(xié)力,制作萬圣節(jié)服裝,有些不甘寂寞的家庭們還會(huì)特地裝扮自家的擺飾,進(jìn)行嘔心瀝血的設(shè)計(jì)!

值得一提的是,在世人眼中,萬圣節(jié)的結(jié)束就等于圣誕節(jié)的來臨,一旦萬圣結(jié)束,人們就開始期盼圣誕節(jié)的到來了。

一年一度的萬圣節(jié)終于來到了,同學(xué)們跟著我一起狂歡吧!lets,go!萬圣節(jié)是西方世界的傳統(tǒng)節(jié)日。在每年的10月31日,當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。如果有人不肯給糖果,那孩子們就會(huì)搗蛋。有些人還故意把家里裝飾得陰森恐怖,讓孩子們玩?zhèn)€痛快。所以,在西方萬圣節(jié)是孩子最喜歡的節(jié)日之一,就像中國(guó)的兒童節(jié)一樣。

我們的第一個(gè)項(xiàng)目是:百鬼夜行。我們要穿上恐怖的服裝,帶上鬼面具,在大街上環(huán)游,向路人討糖果,記住,如果他們不給就搗蛋。

呵呵,第一個(gè)目標(biāo)是那個(gè)阿姨。我慢慢地繞到她的身后,雙手輕輕地放到她的肩上。她猛一回頭,看著帶鬼面具的我,失聲驚叫,快速逃跑了。我嘆了一口氣,又找了幾個(gè)人,結(jié)果……糖果一個(gè)沒要到,道把保安請(qǐng)來了。

三十六計(jì),跑為上計(jì)!sos,快來救救我。

好吧,我總算逃離了保安的魔爪。算了,進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié):古墓尋寶。

所謂的古墓么,其實(shí)就是一片泥潭,吁,安靜點(diǎn),別被人聽見了哦。寶物就是鬼面具,我挖,我挖,我挖挖挖。唉,挖出一條蚯蚓來,嚇我一大跳。

快來,快來,sos,我的鞋陷進(jìn)泥里面了。sos……。

初三學(xué)生寫萬圣節(jié)(匯總15篇)篇三

萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請(qǐng)客就搗蛋的游戲了。

今天是萬圣節(jié),我和黃頎旋、席夢(mèng)茹、詹思克約好,也來過一過西方人的節(jié)日。

晚上七點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——席夢(mèng)茹家。我們跑到席夢(mèng)茹的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對(duì)著鏡子一看,哇!簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物,連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。再看看別人,詹思克都快成泰國(guó)人妖了:她把眉毛涂成藍(lán)色,還畫上了胡子。

臉譜畫完了,我們就拿著手電到席夢(mèng)茹家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀儯疫€不讓我們?nèi)デ脛e人家的門,我們只能在小區(qū)里走來走去。

走了一會(huì)兒,我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn),有了!就對(duì)爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。

立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”大家都點(diǎn)頭同意。又有人說:“有很多人都不知道萬圣節(jié),我們就不要讓他們請(qǐng)客,也不要惡作劇了。我們把門敲開,道一聲‘萬圣節(jié)快樂,拜拜!’然后就走。”所有人都說是個(gè)好主意。

我們選了一戶人家,由我去敲門。我敲開門,說:“萬圣節(jié)快樂!”主人可能是嚇壞了,一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子,也十分尷尬,連忙說了聲:“拜拜!”后“逃離現(xiàn)場(chǎng)”。

然后,我們又找了一戶人家,這一次,我不敢?guī)ь^敲門了。可其他人也不敢去敲門。我們商量用“黑白配”的方法選出誰帶頭敲門。誰知,被選中的竟然是膽子最小的席夢(mèng)茹,她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說:“有什么好害怕的,我示范給你看!”于是,我又故伎重演,敲了一戶人家的門。

接下來,我們繼續(xù)尋找目標(biāo)。忽然,我看見有一幢樓房燈火通明,我想:“在這幢樓里敲門,一定沒有人害怕。”于是,我們一行四人一起走到那幢樓前。但是,我們剛走了幾步樓梯,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭,大聲喊道:“停、停、停!這不是居民樓,而是居委會(huì)!”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。

最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準(zhǔn)備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬圣節(jié)快樂!”想不到,開門的阿姨馬上說:“我找找看有沒有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的門,終于有人主動(dòng)請(qǐng)客了!我們高興得差點(diǎn)蹦起來。這時(shí),那個(gè)阿姨拿著一包糖果走過來,說:“萬圣節(jié)快樂!”我們千恩萬謝,說了n次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實(shí)給他瞧瞧。”我的這句話,把大家的饞蟲打了回去。我們飛快地跑回席夢(mèng)如家,大聲叫道:“爸爸,快看我們的勝利果實(shí)!”爸爸驚奇地問:“你們真的去敲門啦?”我們得意地說:“是——的——”然后,我們就到客廳里,一邊看電視一邊吃糖。因?yàn)檫@是我們的勝利果實(shí),所以,這使原本就美味的糖更美味了。

吃完糖,爸爸不再讓我們出去玩,讓我們?cè)诜块g里玩。我們一會(huì)兒玩席夢(mèng)茹的古箏,一會(huì)兒玩席夢(mèng)茹的點(diǎn)讀機(jī),開心極了。

每年的10月31日里就是——萬圣節(jié)了。“萬圣節(jié)”又稱為“鬼節(jié)”讓人聽上去都會(huì)有一種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。

萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。

聽說在萬圣節(jié)的那一天里,當(dāng)晚小孩就會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶地收集糖果。萬圣夜的主要活動(dòng)是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門逐戶按響鄰居的門鈴,大叫:“不請(qǐng)客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會(huì)拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機(jī)器營(yíng)造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計(jì)算,整袋整袋的搬回家。

不但是如此,還有那南瓜,看起來好可愛、好漂亮。

南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬圣節(jié)傳統(tǒng),其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個(gè)名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進(jìn)入天堂,而且因?yàn)樗⌒δЧ硪膊荒苓M(jìn)入地獄,所以,他只能提著燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國(guó)后,便開始用南瓜來進(jìn)行雕刻,因?yàn)樵诿绹?guó)秋天的時(shí)候南瓜比蕪菁更充足。現(xiàn)在,如果在萬圣節(jié)的晚上人們?cè)诖皯羯蠏焐夏瞎蠠艟捅砻髂切┐┲f圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會(huì)將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。

這些就是萬圣節(jié)的一些活動(dòng),也是孩子們喜歡的節(jié)日,有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構(gòu)成“萬圣節(jié)”的豐富多彩。

初三學(xué)生寫萬圣節(jié)(匯總15篇)篇四

今天,我要去參加“萬圣節(jié)”活動(dòng)。

我一走進(jìn)萬圣節(jié)活動(dòng)地點(diǎn),就看見大家穿著奇裝怪服,有的穿南瓜服,有的穿骷髏服,有的穿吸血鬼披風(fēng)……我穿的是可愛的南瓜披風(fēng)。

我們要開始玩游戲了。我們先去了“巫師和魔法”的房間。游戲規(guī)則是讓我們拿一樣?xùn)|西,而且要說出那樣?xùn)|西的英文,如果有人拿到了巫師的心,那么我們所有人都可以過關(guān),但前提是不能碰到魔杖,否則的話就會(huì)死亡。我膽戰(zhàn)心驚,一直不敢拿,后來有一個(gè)大姐姐拿到了巫師的心,我們?nèi)w人員都順利過關(guān)了。

我們又去了“南瓜和稻草人”的房間,規(guī)則是把稻草人拼完并說出英語。我們被分成了兩隊(duì),我們這一隊(duì)拼得快一點(diǎn),所以我們這隊(duì)獲得了本次的冠軍。

我們還玩了怪物和鬼,吸血鬼和棺材這幾個(gè)項(xiàng)目。

今天的“萬圣節(jié)”獲得真是既快樂又可怕,我真希望每天都是“萬圣節(jié)”。

萬圣節(jié),是西方重要的節(jié)日之一。每逢萬圣節(jié),外國(guó)的小朋友都會(huì)裝扮成妖魔鬼怪,半夜三更,去敲鄰居家的門,向鄰居們要糖果吃,如果鄰居不給,那這些“小幽靈”們就要在你家翻箱倒柜,到處搗亂,直到你給“它們”糖果,這些“小幽靈”們才肯離去。

在我們中國(guó),我們是不會(huì)過這種節(jié)日,所謂的萬圣節(jié),也就是中國(guó)的鬼節(jié)。在中國(guó),過鬼節(jié)就是小孩子都躲在家里而一些大人、老人,都無為死去的前輩們上墳,上墳時(shí)帶上一些吃的,去請(qǐng)求祖先的保佑,吃了上墳的食品,就能讓祖先保佑一生平安。

現(xiàn)在中西文化交接,人們的生活也向西方推進(jìn),現(xiàn)在中西結(jié)合,一些大城市也開始過外國(guó)人的節(jié)日了,就在我學(xué)英語的地方,也過西方的節(jié)日了,比如:圣誕節(jié)、萬圣節(jié)、復(fù)活節(jié)……這不,萬圣節(jié)即將來臨了,我們?cè)谟⒄Z學(xué)校里舉行了一年一度的:“萬圣節(jié)拍賣會(huì)”。

我們先找好椅子,在樓下找到自己的位置,并且坐好,我們的“萬圣節(jié)拍賣會(huì)”就要開始了。

我們先開始分發(fā)牛角、面具、糖果……由于面具數(shù)量有限,所以,我們就沒有面具。

我們拍賣了一會(huì)兒,就開始做游戲了。第一個(gè)游戲叫做:“蘿卜蹲”,這個(gè)游戲沒有選上我。第二個(gè)游戲叫:“踩氣球”,我被選上了,可惜,沒有獲得勝利。第三個(gè)游戲叫做:“搭配錢”眼看勝利在望,可是,又輸了。

今天我過得好開心呀!

萬圣節(jié),到底是怎么樣的一個(gè)節(jié)日呢,我的確有點(diǎn)好奇,經(jīng)過我多方打聽并且自己到網(wǎng)上查證,最終得出一個(gè)結(jié)論,萬圣節(jié),就是西方的鬼節(jié)。

怎么樣,聽起來有點(diǎn)恐怖吧,10月31日是西洋萬圣節(jié)前夕,美國(guó)的街上四處可見精彩的現(xiàn)場(chǎng)表演、戲臺(tái)上演的幻覺魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂,及各種恐怖電影的放映。

近幾年在中國(guó)也開始流行過起了萬圣節(jié),節(jié)日一到在某些特定的場(chǎng)所你會(huì)看到,一群人會(huì)帶上恐怖的魔鬼的面具,大家唱啊跳啊。

一年一度的,萬圣節(jié),又快到了,我聽說北京的歡樂谷會(huì)在,萬圣節(jié),當(dāng)天有節(jié)目,我跟幾個(gè)朋友說了想去現(xiàn)場(chǎng)看看,萬圣節(jié),形式,他們說我是崇洋媚外,其實(shí)我到不是那樣認(rèn)為的,我只是想更多的了解各國(guó)的文化,增長(zhǎng)一下自己的見識(shí),在別人說起某件事的時(shí)候,我能聽的懂別人在說什么,我想這是我學(xué)習(xí)的一種方式,所以我不會(huì)去管他人怎么說,我依然決定到現(xiàn)場(chǎng)去看看。

我征求了爸爸媽媽的意見。他們同意我的觀點(diǎn)。所以更加加深了我的決心。

上個(gè)星期六,老師宣布:十月三十一日,也就是下個(gè)星期五,六點(diǎn)鐘到八點(diǎn)鐘,在這兩個(gè)小時(shí)之內(nèi),要在學(xué)校舉辦萬圣節(jié)派對(duì)。

我們一聽到這個(gè)消息,教室立刻像炸開了鍋似的,大家都?xì)g呼雀躍,我也不例外,抱著陸怡琳一起跳來跳去,太高興了!

晚上,我興奮極了,翻來覆去,怎么也睡不著。總算,過了兩小時(shí)左右,就迷迷糊糊的睡著了,夢(mèng)里夢(mèng)見我正在過萬圣節(jié)呢!我戴著一頂尖帽子,穿著黑袍子,胯下騎著一把小孩用來扮巫婆用的小掃把,看一看,真像個(gè)十足的小女巫。

我和別的“幽靈”,“飛天魔鬼”,“魔女”們一起去每個(gè)教室敲幾下門,說一聲:“不給糖就來搗蛋!”門開了,一位老師走了出來,說:“哦,親愛的小鬼們,給,這是你們要的糖果!”“謝謝!”說完,我們又去別的教室“討糖”去了……。

等我醒來,太陽早已升得老高了,媽媽對(duì)我說:“昨天夜里,你每隔一會(huì)兒就說一句‘不給糖就來搗蛋’到底在干什么呀?”

我聽了,自己都笑了,都怪我,實(shí)在是太興奮了。

初三學(xué)生寫萬圣節(jié)(匯總15篇)篇五

十月是一個(gè)狂歡的季節(jié),在十月四日這一天,我們?nèi)チ撕贾輼穲@萬圣節(jié),那里絕對(duì)狂歡。

站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口,有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了。狂歡區(qū)里的娛樂設(shè)施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。

“勾魂列車”有一條長(zhǎng)達(dá)880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來到隊(duì)伍前,那隊(duì)伍有7列,三百多個(gè)人,我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì),終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準(zhǔn)備出發(fā)。列車開動(dòng)了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設(shè)施,和那綠油油的樹木。“轟——”列車從“坡”上沖下來,我感覺自己飄起來了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進(jìn)了站,我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項(xiàng)目了。接下來,我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項(xiàng)目。

狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有時(shí),一個(gè)僵尸從背后走過,魔王踩著高翹搖搖晃晃,甚至長(zhǎng)著長(zhǎng)腿的外星人慢悠悠地走來走去......真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!

快樂的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對(duì)萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

名師點(diǎn)評(píng):

這篇。

作文。

記敘的是小在杭州樂園舉辦的萬圣節(jié)里絕對(duì)狂歡的情景。小重點(diǎn)記敘的是乘坐“勾魂列車”的經(jīng)歷,對(duì)其他的過程采用了略寫或者一筆帶過的寫法,這樣有詳有略的描寫,可以突出游玩時(shí)的驚險(xiǎn)和刺激的感覺。

作文的文句流暢,條理清楚,作文的中心明確。

萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請(qǐng)客就搗蛋的游戲了。

今天是萬圣節(jié),我和黃頎旋、席夢(mèng)茹、詹思克約好,也來過一過西方人的節(jié)日。

晚上七點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——席夢(mèng)茹家。我們跑到席夢(mèng)茹的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對(duì)著鏡子一看,哇!簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物,連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。再看看別人,詹思克都快成泰國(guó)人妖了:她把眉毛涂成藍(lán)色,還畫上了胡子。

臉譜畫完了,我們就拿著手電到席夢(mèng)茹家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀儯疫€不讓我們?nèi)デ脛e人家的門,我們只能在小區(qū)里走來走去。

走了一會(huì)兒,我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn),有了!就對(duì)爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。

立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”大家都點(diǎn)頭同意。又有人說:“有很多人都不知道萬圣節(jié),我們就不要讓他們請(qǐng)客,也不要惡作劇了。我們把門敲開,道一聲‘萬圣節(jié)快樂,拜拜!’然后就走。”所有人都說是個(gè)好主意。

我們選了一戶人家,由我去敲門。我敲開門,說:“萬圣節(jié)快樂!”主人可能是嚇壞了,一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子,也十分尷尬,連忙說了聲:“拜拜!”后“逃離現(xiàn)場(chǎng)”。

然后,我們又找了一戶人家,這一次,我不敢?guī)ь^敲門了。可其他人也不敢去敲門。我們商量用“黑白配”的方法選出誰帶頭敲門。誰知,被選中的竟然是膽子最小的席夢(mèng)茹,她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說:“有什么好害怕的,我示范給你看!”于是,我又故伎重演,敲了一戶人家的門。

接下來,我們繼續(xù)尋找目標(biāo)。忽然,我看見有一幢樓房燈火通明,我想:“在這幢樓里敲門,一定沒有人害怕。”于是,我們一行四人一起走到那幢樓前。但是,我們剛走了幾步樓梯,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭,大聲喊道:“停、停、停!這不是居民樓,而是居委會(huì)!”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。

最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準(zhǔn)備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬圣節(jié)快樂!”想不到,開門的阿姨馬上說:“我找找看有沒有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的門,終于有人主動(dòng)請(qǐng)客了!我們高興得差點(diǎn)蹦起來。這時(shí),那個(gè)阿姨拿著一包糖果走過來,說:“萬圣節(jié)快樂!”我們千恩萬謝,說了n次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實(shí)給他瞧瞧。”我的這句話,把大家的饞蟲打了回去。我們飛快地跑回席夢(mèng)如家,大聲叫道:“爸爸,快看我們的勝利果實(shí)!”爸爸驚奇地問:“你們真的去敲門啦?”我們得意地說:“是——的——”然后,我們就到客廳里,一邊看電視一邊吃糖。因?yàn)檫@是我們的勝利果實(shí),所以,這使原本就美味的糖更美味了。

吃完糖,爸爸不再讓我們出去玩,讓我們?cè)诜块g里玩。我們一會(huì)兒玩席夢(mèng)茹的古箏,一會(huì)兒玩席夢(mèng)茹的點(diǎn)讀機(jī),開心極了。

萬圣節(jié)真好玩呀,要是每個(gè)月都有一次萬圣節(jié),那該多好哇!

今天棕櫚島舉辦了一個(gè)萬圣節(jié)的活動(dòng),我們的學(xué)校里有很多人參加,其中就有我。

來到會(huì)所門口,我們等著要進(jìn)去,突然,一個(gè)冰涼的東西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一個(gè)僵尸站在我旁邊,看看“它”的臉,再看看“它”那沾滿“血”的手,不由得尖叫了一聲,把我嚇得魂都快沒了。進(jìn)到里面就開始吃自助餐,荊龍浩給我看了一樣?xùn)|西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。

過了一會(huì)兒,該我們表演了,我非常緊張,從頭到尾都一直在發(fā)抖。終于表演完了,我們幾個(gè)小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方,可我又不敢過去。

正好,猛猛的爸爸媽媽來了,我們就回家了,真快樂的一天。

初三學(xué)生寫萬圣節(jié)(匯總15篇)篇六

一個(gè)人只有學(xué)會(huì)與他人團(tuán)結(jié)合作,才能取得更大的成就;一個(gè)團(tuán)體只有學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,才能戰(zhàn)無不勝;一群狼群學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,再打到獵物也能輕而易舉的捕獲。是啊,只有真正學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,才能得到真正的成功。

團(tuán)結(jié)合作可以活得快樂。有一個(gè)人和上帝談?wù)撎焯门c地獄的問題,上帝對(duì)這個(gè)人說:“來吧,我讓你看看什么是地獄。”他們走進(jìn)一個(gè)房間無力的一群人正圍著一大鍋肉湯但每個(gè)人看起來都營(yíng)養(yǎng)不良,絕望又饑餓。他們每個(gè)人手里都有一只可以夠到鍋里的湯匙,但湯赤匙比他們的手臂還長(zhǎng),自己沒法把湯送到嘴里,然后他們又來到了另一個(gè)房間——天堂,這里的場(chǎng)景與地獄的一樣,唯一不同的是天堂里的每個(gè)人都是快樂的,原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)樘焯美锏娜藢W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作而地獄的人們不會(huì)。

團(tuán)結(jié)合作可以獲得成功。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,一個(gè)藍(lán)軍在打仗時(shí)被紅軍俘虜了,但最后又被放了回來,藍(lán)軍總司令問他看到了什么,士兵說:“我看到他們?cè)诤人麄兊淖齑蕉几闪蚜耍皇O乱粔厮谑羌t軍們互相傳遞著喝那壺水,一壺水傳完了所有的士兵,水卻沒喝完半壺,最后,他們把那大半壺水給我喝了。藍(lán)軍軍官聽完后,立即下令撤退。士兵不明白為什么,但軍官顧不上回答帶著部隊(duì)匆忙撤走了。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大!

團(tuán)結(jié)合作可以變得更強(qiáng)大。如果一個(gè)人總是一意孤行,不愿意和別人團(tuán)結(jié)合作她的朋友就會(huì)一個(gè)一個(gè)的離他而去而他在事業(yè)上、學(xué)習(xí)上就很難成功。雷鋒說過:“一滴水,只有放進(jìn)大海,才不會(huì)干涸;一個(gè)人,只有當(dāng)他把自己和事業(yè)集體融在一起的時(shí)候,才能最有力量。”《古今賢文》中有“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”“水漲船高,材多火旺”“人心齊,泰山移”這些關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的名言警句。它們多說明了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)可以變得更強(qiáng)大!是啊,每個(gè)人在做每一件事的時(shí)候,都需要有人在自己身后默默支持自己的工作。有了支持的動(dòng)力做什么事情都覺得動(dòng)力十足。

是啊,團(tuán)結(jié)合作對(duì)我沒問來說是如此之重要,但是,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作更重要。因此,我們要學(xué)會(huì)——團(tuán)結(jié)合作。

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初三學(xué)生寫萬圣節(jié)(匯總15篇)篇七

西方的節(jié)日,在每年的11月1日,10月31日是萬圣節(jié)。通常稱作萬圣節(jié)(萬圣節(jié))。每當(dāng)萬圣節(jié)到了,孩子們會(huì)渴望穿著五顏六色的化妝品,戴著面具,就用“杰克燈”回家,并要求他們飛躍的節(jié)日禮物。萬圣節(jié)的象征是最著名的兩種―奇點(diǎn)的“杰克燈”和“花招”不給糖。

萬圣節(jié)前夕南瓜看上去很可愛,也很簡(jiǎn)單。南瓜,然后從外面切下幾塊深深凹陷的眼睛和微笑的臉,然后在麻瓜放置蠟燭,點(diǎn)燃了它,人們?cè)谶h(yuǎn)處,方便看這個(gè)天真爛漫的臉。這是孩子們最喜愛的玩具。但是萬圣節(jié)的重頭戲或放在桌子上,你應(yīng)該準(zhǔn)備食物給這些人來到這個(gè)“小問題”,在這個(gè)特別的節(jié)日餐桌的裝扮。不要讓你的來賓忽略你哦!這是一年中最繁忙的時(shí)候,“鬧鬼”,各種各樣的惡靈,海盜,外來游客和女巫部署。在公元紀(jì)年,凱爾特人隊(duì)在夏天的婚禮前和優(yōu)雅的感激之情。當(dāng)占卜的照明和巫術(shù),開著邪惡的徘徊。羅馬之后,堅(jiān)果和蘋果來慶祝豐收的節(jié)日和凱爾特人的10月31日準(zhǔn)確無誤的。在中世紀(jì)時(shí)期,人們穿衣服,穿嚇人的造型的動(dòng)物面具的萬圣節(jié)晚上鬼怪驅(qū)使。雖然以后凱爾特人和早期的基督教而不是羅馬宗教習(xí)俗仍然保留著。現(xiàn)在,孩子們開玩笑的心理戴著面具,各種服裝、舞蹈、萬圣節(jié)球掛在墻上貼經(jīng)常鬼和女巫、黑、骨骼、門窗嘴唇干裂懸掛牙或可憎的南瓜燈籠。萬圣節(jié)前夕,孩子們會(huì)在今晚的南瓜,身著各式各樣奇怪的衣服,挨家挨戶地離開,坎蒂說:“高”(或福音,不是不招待就使壞)如果你拒絕給糖果,孩子們會(huì)非常生氣,并以各種不同的方式來懲罰你。例如:把垃圾放在你的家,你的方法,直到你就會(huì)給他們糖果。

初三學(xué)生寫萬圣節(jié)(匯總15篇)篇八

3、豐富課余生活。

二、可行性及意義。

4、主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;

5、具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與;

6、互動(dòng)性強(qiáng),沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;

7、以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

三、資源需要。

地點(diǎn):

物力資源:各種裝飾(如南瓜燈、巫婆帽、掃把、魔法棒,飄帶等,可以是手工制品)。

南瓜數(shù)個(gè)(為避免萬圣節(jié)期間南瓜供不應(yīng)求,建議提前采購~),彩色糖果,工具(具體在活動(dòng)方案中會(huì)提到),獎(jiǎng)品,閃光胸針(后面會(huì)提到它們的用處)。

四、活動(dòng)展開。

(一)前期宣傳。

制作海報(bào)傳單,給各種活動(dòng)起上神秘的名稱吸引學(xué)生目光;在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)攤售票,每張門票收取象征性的費(fèi)用。

主要以在控制參與活動(dòng)的人數(shù)(說明:活動(dòng)當(dāng)天有門票的學(xué)生可以在指定地點(diǎn)領(lǐng)取免費(fèi)糖果及胸針。

沒有門票的學(xué)生同樣可以來,但沒有東西領(lǐng),需自備糖果以免受到魔鬼的懲罰)。

(二)場(chǎng)地聯(lián)系裝飾。

聯(lián)系好場(chǎng)地及大屏幕。

(三)流程。

1、活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十開始入場(chǎng),七點(diǎn)正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)。

2、當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去,到露天食堂處領(lǐng)取糖果、大糖紙和胸針并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

3、開場(chǎng):播放幽靜的音樂,主持人不直接出場(chǎng),在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì)即將開始,請(qǐng)屏住呼吸期待神秘的揭曉。現(xiàn)場(chǎng)燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺(tái)中央,但是什么也沒有主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺(tái)上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式開始。

活動(dòng)1:南瓜燈制作大賽。

活動(dòng)2:猜南瓜燈謎。

活動(dòng)3:糖果大派送。

將自己的糖果包入自己的大糖紙中,贈(zèng)送給你身邊的朋友,作為共同參加活動(dòng)的紀(jì)念。

基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺(tái)中央點(diǎn)燃蠟燭,為每個(gè)逝去的生命祈福。

活動(dòng)5:群魔亂舞,迎接新的生活。

注:活動(dòng)中大屏幕上放映ppt,并與活動(dòng)同步展開(及伴隨著ppt中介紹萬圣節(jié)傳統(tǒng)來展開這一系列活動(dòng))。

(四)后續(xù)工作。

結(jié)束時(shí)動(dòng)員參與者帶走自己帶來的雜物,不要亂扔垃圾。離場(chǎng)后工作人員留下做最后的場(chǎng)地清理。可以準(zhǔn)備一些食物,以便分享,一邊開一次小結(jié)會(huì)議。

五、活動(dòng)預(yù)算。

總體預(yù)算在400元左右。

六、注意細(xì)節(jié)。

2、現(xiàn)場(chǎng)秩序需維持好,因舞臺(tái)與觀眾席沒有明顯的界限,所以須有工作人員在周圍保證人群的密度,尤其是在投票時(shí)須注意秩序。因?yàn)槿藬?shù)為80人左右,理論上還是比較容易控制的。

3、安全問題。

初三學(xué)生寫萬圣節(jié)(匯總15篇)篇九

同一條件下,在大量重復(fù)試驗(yàn)中,如果某隨機(jī)事件a發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)p附近,那么這個(gè)常數(shù)就叫做事件a的概率.

問題(兩題中任選一題):。

1.某射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次,命中靶心的概率是_______.

2.擲一次骰子,向上的一面數(shù)字是6的概率是_______.

等可能事件各種結(jié)果發(fā)生的可能性相等試驗(yàn)的結(jié)果是有限個(gè)的。

做一做。

1.一水塘里有鯉魚、鯽魚、鰱魚共1000尾,一漁民通過多次捕獲實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn):鯉魚、鯽魚出現(xiàn)的頻率是31%和42%,則這個(gè)水塘里有鯉魚_______尾,鰱魚_______尾.

2.某廠打算生產(chǎn)一種中學(xué)生使用的筆袋,但無法確定各種顏色的產(chǎn)量,于是該文具廠就筆袋的顏色隨機(jī)調(diào)查了5000名中學(xué)生,并在調(diào)查到1000名、名、3000名、4000名、5000名時(shí)分別計(jì)算了各種顏色的頻率,繪制折線圖如下:

課堂練習(xí)。

1.依據(jù)闖關(guān)游戲規(guī)則,請(qǐng)你探究“闖關(guān)游戲”的奧秘:

(1)用列舉的方法表示有可能的闖關(guān)情況;。

(2)求出闖關(guān)成功的概率。

解:根據(jù)概率的意義,可以認(rèn)為其概率大約等于250/2000=0.125.

該鎮(zhèn)約有100000×0.125=12500人看中央電視臺(tái)的早間新聞.

初三學(xué)生寫萬圣節(jié)(匯總15篇)篇十

講述了小作者在哈博瑞森里辦了一個(gè)萬圣節(jié)活動(dòng),活動(dòng)里面有許多演員和小孩子,大家玩的不亦樂乎。

記得一次在哈博瑞森里辦了一個(gè)萬圣節(jié)活動(dòng),在晚上七點(diǎn)左右舉行,里面有許多演員,小孩子也有呢!

我和濤濤加入了這次的萬圣節(jié)活動(dòng),綠組,帶領(lǐng)我們的是一個(gè)演狐貍精的大姐,這次開始的活動(dòng)是找朋友,男男女女都有,還要按規(guī)定的數(shù)字相互抱在一起!唉,這怎么行啊!一剛開始,屋里一片漆黑,里面什么都看不見,一位老師突然說:“tow!”聽了,我急忙找到濤濤抱在了一起,還有幾個(gè)人沒找到,只好站一邊。“ten!”老師又說,然后我們男生一個(gè)連一個(gè)抱在了一起,第二次,我們又贏了,“我們不要分開!”濤濤對(duì)我說。“嗯!”我回答了。“six!”說完,我們又抱在一起了,我被擠了出來,而濤濤被一幫女生給拉了過去。唉,真是兄弟遇難各自飛呀!

第三次我輸了,濤濤贏了,可不知是他有義氣還是什么的,對(duì)老師說:“老師,我讓mike上!“我聽了,便在一邊悄悄地對(duì)自己說:“讓我上?為什么?”我一口否決了。看來濤濤還把我當(dāng)成好哥們兒!現(xiàn)在是有難同當(dāng)了!

到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——鬼屋!這次可要把女生嚇個(gè)半死啦!個(gè)個(gè)男生偷笑一聲。我們?cè)缫崖裣铝丝植绹樔说牡胤剑屌徊讲降刈哌^,看著燈光一閃一閃的,幾個(gè)女生嚇得直發(fā)抖。“啊!”一個(gè)女生被我們同時(shí)嚇了一大跳,幾乎把她嚇得倒下來了,不過聲音還真大,叫得連外面的老師都聽見了!

這時(shí)我們同時(shí)躺在地上哈哈大笑,笑得我們肚子都爆了。這次還不給我們男生贏回來!

為大家介紹完畢了,祝大家度過一個(gè)愉快的萬圣節(jié)。

初三學(xué)生寫萬圣節(jié)(匯總15篇)篇十一

萬圣節(jié)前夜的晚自習(xí)上,我用手碰了碰我的同桌“為什么我們不過萬圣節(jié)呢?”同桌笑著回答:“我們是中國(guó)人過什么萬圣節(jié),七月半都已經(jīng)夠嗆如果再來一個(gè)萬圣節(jié)還讓不讓人活啦!”我若有思的點(diǎn)了一下頭“哦”了一聲,接著聽見教室外有人在唱“萬圣節(jié)之歌”開始我還背后發(fā)涼。。仿佛就在我背后唱。我轉(zhuǎn)過頭問同桌:“你,你聽見什么聲音了嗎?”“什么什么聲音啊?”同桌爽快的回答到。

晚自習(xí)下課、那聲音一直在我耳邊一遍又一遍的。剛出教室門我一把拉住同桌,“等等我。。。我害怕,一起回家吧?”“你怕什么,又沒有鬼要吃你?”我膽怯的回答到:“一起吧,反正順路。”同桌妥協(xié)到:“好吧好吧,怕了你了一起吧。唉,你怎么不走啊”我一邊答應(yīng)(轉(zhuǎn)載自http://,請(qǐng)保留此信息。)一邊追上他。

走到半路我越想越不對(duì),這條路我天天走,怎么越走越不對(duì),好想往家旁的墓地那個(gè)方向走去。“喂,你去那兒啊不是這條路。喂,喂……”同桌自顧自的往前走沒有回答我。快到墓地了同桌轉(zhuǎn)過來說:“我到了,你也到了。”我望向這陰森森的墓地大叫了一聲“啊~~~”轉(zhuǎn)頭就跑。

hi!已經(jīng)為你找到更多與本文《初三。

作文。

初三學(xué)生寫萬圣節(jié)(匯總15篇)篇十二

一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么日記有什么格式呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生萬圣節(jié)日記,歡迎閱讀與收藏。

今天是萬圣節(jié),我和黃頎旋、席夢(mèng)茹、詹思克約好,也來過一過西方人的節(jié)日。

晚上七點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——席夢(mèng)茹家。我們跑到席夢(mèng)茹的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對(duì)著鏡子一看,哇。簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物,連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。再看看別人,詹思克都快成泰國(guó)人妖了:她把眉毛涂成藍(lán)色,還畫上了胡子。

臉譜畫完了,我們就拿著手電到席夢(mèng)茹家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀儯疫€不讓我們?nèi)デ脛e人家的門,我們只能在小區(qū)里走來走去。

走了一會(huì)兒,我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn),有了。就對(duì)爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧。”爸爸答應(yīng)了。

立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂。你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的`人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧。”大家都點(diǎn)頭同意。又有人說:“有很多人都不知道萬圣節(jié),我們就不要讓他們請(qǐng)客,也不要惡作劇了。我們把門敲開,道一聲‘萬圣節(jié)快樂,拜拜。’然后就走。”所有人都說是個(gè)好主意。

我們選了一戶人家,由我去敲門。我敲開門,說:“萬圣節(jié)快樂。”主人可能是嚇壞了,一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子,也十分尷尬,連忙說了聲:“拜拜。”后“逃離現(xiàn)場(chǎng)”。

然后,我們又找了一戶人家,這一次,我不敢?guī)ь^敲門了。可其他人也不敢去敲門。我們商量用“黑白配”的方法選出誰帶頭敲門。誰知,被選中的竟然是膽子最小的席夢(mèng)茹,她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說:“有什么好害怕的,我示范給你看。”于是,我又故伎重演,敲了一戶人家的門。

接下來,我們繼續(xù)尋找目標(biāo)。忽然,我看見有一幢樓房燈火通明,我想:“在這幢樓里敲門,一定沒有人害怕。”于是,我們一行四人一起走到那幢樓前。但是,我們剛走了幾步樓梯,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭,大聲喊道:“停、停、停。這不是居民樓,而是居委會(huì)。”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。

最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準(zhǔn)備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬圣節(jié)快樂。”想不到,開門的阿姨馬上說:“我找找看有沒有糖果”,哈哈。敲了三戶人家的門,終于有人主動(dòng)請(qǐng)客了。我們高興得差點(diǎn)蹦起來。這時(shí),那個(gè)阿姨拿著一包糖果走過來,說:“萬圣節(jié)快樂。”我們千恩萬謝,說了n次謝謝后,道聲:“拜拜。”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實(shí)給他瞧瞧。”我的這句話,把大家的饞蟲打了回去。我們飛快地跑回席夢(mèng)如家,大聲叫道:“爸爸,快看我們的勝利果實(shí)。”爸爸驚奇地問:“你們真的去敲門啦?”我們得意地說:“是——的——”然后,我們就到客廳里,一邊看電視一邊吃糖。因?yàn)檫@是我們的勝利果實(shí),所以,這使原本就美味的糖更美味了。

吃完糖,爸爸不再讓我們出去玩,讓我們?cè)诜块g里玩。我們一會(huì)兒玩席夢(mèng)茹的古箏,一會(huì)兒玩席夢(mèng)茹的點(diǎn)讀機(jī),開心極了。

萬圣節(jié)真好玩呀,要是每個(gè)月都有一次萬圣節(jié),那該多好哇。

初三學(xué)生寫萬圣節(jié)(匯總15篇)篇十三

萬圣節(jié)到了,我打算用零花錢給媽媽精心挑選一個(gè)漂亮的賀卡。

我蹦蹦跳跳地來到禮品店。禮品店的賀卡真多啊!五顏六色,各式各樣的。我不厭其煩地選著,選著,生怕漏掉一個(gè)漂亮的賀卡。

忽然,我的目光停留在一個(gè)有著白色翅膀,藍(lán)色愛心,而且上面還有一些裝飾品的賀卡上。我把它從購物欄上拿了下來,仔細(xì)地盯著它看了一會(huì)兒,心想:這么漂亮的賀卡,媽媽肯定會(huì)喜歡的,沒錯(cuò),就它了!于是我毫不猶豫的付了錢,拿著自己精心為媽媽挑選的賀卡,走出了禮品店。

回到家后,我鬼鬼祟祟地鉆進(jìn)自己的房間,在賀卡上寫著“祝媽媽萬圣節(jié)快樂!”后,我把它交給了媽媽。她用手接過我遞給她的賀卡,說:“這個(gè)丫頭,又在搞什么名堂。”媽媽一邊說一邊打開賀卡,只見她緊緊地盯著賀卡,眼睛里有晶瑩的'東西在打轉(zhuǎn)。“謝謝你。”媽媽一邊說一邊用手輕輕地?fù)崦业念^。

“呵呵。”我忍不住笑了,心想這個(gè)萬圣節(jié)送給媽媽禮物真開心!

初三學(xué)生寫萬圣節(jié)(匯總15篇)篇十四

萬圣節(jié)是在十一月一日。在西方的國(guó)家,一片熱鬧:

一個(gè)叫紅紅的小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門,口里念著:不給糖就搗亂,快給糖果,不然我真的要搗亂啦。那個(gè)人的家打開了門,給了小朋友們糖果,嘴里微笑著說:給你們糖果吃,不要搗亂哦,快走吧,去別人家好好地玩,祝你們快樂。紅紅和小伙伴們到另外一個(gè)要糖果吃,嘴里還吃著香香的糖果,對(duì)那個(gè)叔叔說:不給糖就搗亂,給糖果吃,不然我們就要搗亂哦。可是那個(gè)叔叔非但沒有給他們糖吃,還罵了他們一頓:去去去,系哦啊孩子別來搗亂,別去我家要糖果,你們快點(diǎn)滾出去,去別人家要糖果,別到這兒來。

紅紅和小伙伴們哭了,垂頭喪氣的走到另一家,啊!有鬼啊!別怕是我。一個(gè)戴著南瓜頭的叔叔說道,原來是你啊,小伙伴們和紅紅紅驚呆了,這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的`叔叔,那位叔叔見伙伴們和紅紅很驚訝,解釋道:大家不用怕我,我只是逗你們玩的,來來來,叔叔給你們糖果吃。小伙伴和紅紅領(lǐng)了糖果,嘴里一片歡笑。

在西方的國(guó)家很熱鬧,萬圣節(jié)是多么美好啊!

初三學(xué)生寫萬圣節(jié)(匯總15篇)篇十五

萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請(qǐng)客就搗蛋的游戲了。

今天是萬圣節(jié),我和黃頎旋、席夢(mèng)茹、詹思克約好,也來過一過西方人的節(jié)日。

晚上七點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——席夢(mèng)茹家。我們跑到席夢(mèng)茹的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對(duì)著鏡子一看,哇!簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物,連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。再看看別人,詹思克都快成泰國(guó)人妖了:她把眉毛涂成藍(lán)色,還畫上了胡子。

臉譜畫完了,我們就拿著手電到席夢(mèng)茹家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀儯疫€不讓我們?nèi)デ脛e人家的門,我們只能在小區(qū)里走來走去。

走了一會(huì)兒,我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn),有了!就對(duì)爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。

立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”大家都點(diǎn)頭同意。又有人說:“有很多人都不知道萬圣節(jié),我們就不要讓他們請(qǐng)客,也不要惡作劇了。我們把門敲開,道一聲‘萬圣節(jié)快樂,拜拜!’然后就走。”所有人都說是個(gè)好主意。

我們選了一戶人家,由我去敲門。我敲開門,說:“萬圣節(jié)快樂!”主人可能是嚇壞了,一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子,也十分尷尬,連忙說了聲:“拜拜!”后“逃離現(xiàn)場(chǎng)”。

然后,我們又找了一戶人家,這一次,我不敢?guī)ь^敲門了。可其他人也不敢去敲門。我們商量用“黑白配”的方法選出誰帶頭敲門。誰知,被選中的竟然是膽子最小的席夢(mèng)茹,她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說:“有什么好害怕的,我示范給你看!”于是,我又故伎重演,敲了一戶人家的門。

接下來,我們繼續(xù)尋找目標(biāo)。忽然,我看見有一幢樓房燈火通明,我想:“在這幢樓里敲門,一定沒有人害怕。”于是,我們一行四人一起走到那幢樓前。但是,我們剛走了幾步樓梯,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭,大聲喊道:“停、停、停!這不是居民樓,而是居委會(huì)!”我的'喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。

10月31號(hào),我整天都沉浸在興奮與驚喜當(dāng)中。下午我就直接把我自認(rèn)為萬圣節(jié)能用得上的道具全部帶來了學(xué)校。一下課我就拼命地寫作業(yè),為的就是能夠一放學(xué)就沖去sm!上帝對(duì)我厚愛有加,我果然把全部作業(yè)都在學(xué)校完成了!

由于前幾年我都來玩過,對(duì)這里的萬圣節(jié)是差不多了解。便眼疾手快地沖“免費(fèi)化妝”而去……我選擇了在臉上涂鴉些星星啥的,在手背上畫只黑蜘蛛,雖然看到有更嚇人的,但形象還是重要的,畢竟還穿著校服。bb沒化妝……看來我總沒有志同道合的伙伴。

去逛了一下出售萬圣系列的道具店,好像沒什么缺,很多道具我在平常的時(shí)候都湊齊了,頭飾,袍子,翅膀等。面具倒是沒有,只是這面具都太丑了,并帶有假發(fā),我怕半夜嚇?biāo)雷约骸W詈筮€是買了幾個(gè)頭飾。

先裝飾一下自己。頭戴巫師帽,身著骷髏袍,背背天使翅膀,手戴朋克鏈……感覺自己全身上下是最離譜的裝扮!瞧瞧!又巫師又天使又punk又學(xué)生(校褲嘛)的,不過這是我的style嘛!

身子和嘴巴都閑不住,去要糖果吧,哈哈!想想,那些專賣店你平時(shí)進(jìn)去哪有不掏錢從那拿東西的?只有萬圣節(jié)了嘛!我和bb每家每戶有掛南瓜燈的都去討糖果,“trick or treat”,講這句就行啦,那些糖果真好吃呀!

才八點(diǎn)多,媽媽就忿忿地把我倆抓回集美。還說我化妝得丑,哎~這就是代溝!大人就是這么不合情理!但我的信念是不動(dòng)搖的!明年還去過萬圣!

萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請(qǐng)客就搗蛋的游戲了。

今天是萬圣節(jié),我和黃頎旋、席夢(mèng)茹、詹思克約好,也來過一過西方人的節(jié)日。

晚上七點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——席夢(mèng)茹家。我們跑到席夢(mèng)茹的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對(duì)著鏡子一看,哇!簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物,連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。再看看別人,詹思克都快成泰國(guó)人妖了:她把眉毛涂成藍(lán)色,還畫上了胡子。

臉譜畫完了,我們就拿著手電到席夢(mèng)茹家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀儯疫€不讓我們?nèi)デ脛e人家的門,我們只能在小區(qū)里走來走去。

走了一會(huì)兒,我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn),有了!就對(duì)爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。

立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”大家都點(diǎn)頭同意。又有人說:“有很多人都不知道萬圣節(jié),我們就不要讓他們請(qǐng)客,也不要惡作劇了。我們把門敲開,道一聲‘萬圣節(jié)快樂,拜拜!’然后就走。”所有人都說是個(gè)好主意。

我們選了一戶人家,由我去敲門。我敲開門,說:“萬圣節(jié)快樂!”主人可能是嚇壞了,一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子,也十分尷尬,連忙說了聲:“拜拜!”后“逃離現(xiàn)場(chǎng)”。

然后,我們又找了一戶人家,這一次,我不敢?guī)ь^敲門了。可其他人也不敢去敲門。我們商量用“黑白配”的方法選出誰帶頭敲門。誰知,被選中的竟然是膽子最小的席夢(mèng)茹,她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說:“有什么好害怕的,我示范給你看!”于是,我又故伎重演,敲了一戶人家的門。

接下來,我們繼續(xù)尋找目標(biāo)。忽然,我看見有一幢樓房燈火通明,我想:“在這幢樓里敲門,一定沒有人害怕。”于是,我們一行四人一起走到那幢樓前。但是,我們剛走了幾步樓梯,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭,大聲喊道:“停、停、停!這不是居民樓,而是居委會(huì)!”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。

萬圣節(jié)前夜的晚自習(xí)上,我用手碰了碰我的同桌“為什么我們不過萬圣節(jié)呢?”同桌笑著回答:“我們是中國(guó)人過什么萬圣節(jié),七月半都已經(jīng)夠嗆如果再來一個(gè)萬圣節(jié)還讓不讓人活啦!”我若有思的點(diǎn)了一下頭“哦”了一聲,接著聽見教室外有人在唱“萬圣節(jié)之歌”開始我還背后發(fā)涼。。仿佛就在我背后唱。我轉(zhuǎn)過頭問同桌:“你,你聽見什么聲音了嗎?”“什么什么聲音啊?”同桌爽快的回答到。

晚自習(xí)下課、那聲音一直在我耳邊一遍又一遍的。剛出教室門我一把拉住同桌,“等等我。。。我害怕,一起回家吧?”“你怕什么,又沒有鬼要吃你?”我膽怯的回答到:“一起吧,反正順路。”同桌妥協(xié)到:“好吧好吧,怕了你了一起吧。唉,你怎么不走啊”我一邊答應(yīng)一邊追上他。

走到半路我越想越不對(duì),這條路我天天走,怎么越走越不對(duì),好想往家旁的墓地那個(gè)方向走去。“喂,你去那兒啊不是這條路。喂,喂……”同桌自顧自的往前走沒有回答我。快到墓地了同桌轉(zhuǎn)過來說:“我到了,你也到了。”我望向這陰森森的墓地大叫了一聲“啊~~~”轉(zhuǎn)頭就跑。

10月31號(hào),我整天都沉浸在興奮與驚喜當(dāng)中。下午我就直接把我自認(rèn)為萬圣節(jié)能用得上的道具全部帶來了學(xué)校。一下課我就拼命地寫作業(yè),為的就是能夠一放學(xué)就沖去sm!上帝對(duì)我厚愛有加,我果然把全部作業(yè)都在學(xué)校完成了!

由于前幾年我都來玩過,對(duì)這里的萬圣節(jié)是差不多了解。便眼疾手快地沖“免費(fèi)化妝”而去……我選擇了在臉上涂鴉些星星啥的,在手背上畫只黑蜘蛛,雖然看到有更嚇人的,但形象還是重要的,畢竟還穿著校服。bb沒化妝……看來我總沒有志同道合的伙伴。

去逛了一下出售萬圣系列的道具店,好像沒什么缺,很多道具我在平常的時(shí)候都湊齊了,頭飾,袍子,翅膀等。面具倒是沒有,只是這面具都太丑了,并帶有假發(fā),我怕半夜嚇?biāo)雷约骸W詈筮€是買了幾個(gè)頭飾。

先裝飾一下自己。頭戴巫師帽,身著骷髏袍,背背天使翅膀,手戴朋克鏈……感覺自己全身上下是最離譜的裝扮!瞧瞧!又巫師又天使又punk又學(xué)生(校褲嘛)的,不過這是我的style嘛!

身子和嘴巴都閑不住,去要糖果吧,哈哈!想想,那些專賣店你平時(shí)進(jìn)去哪有不掏錢從那拿東西的?只有萬圣節(jié)了嘛!我和bb每家每戶有掛南瓜燈的都去討糖果,“trick or treat”,講這句就行啦,那些糖果真好吃呀!

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心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中汲取的智慧結(jié)晶,不可忽視的重要部分。最后,希望以下這些心得體會(huì)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。與兒子開始讀《三國(guó)演義》源于一次和安老師
在這個(gè)莊嚴(yán)而莊重的場(chǎng)合,我有幸擔(dān)任主持人,感到十分自豪。以下是小編為大家收集的主持人經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)韱l(fā)。參加今天會(huì)議的有:市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)翟篤培
講話稿的寫作需要考慮受眾的背景和需求,采用恰當(dāng)?shù)拇朕o和語調(diào),使講話更具說服力和影響力。通過閱讀這些范文,我們可以觸碰到優(yōu)秀講話稿背后的思考和創(chuàng)造力,從而提高自己
每個(gè)月工作總結(jié)的重點(diǎn)是了解自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地提升自己。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的總結(jié)。一年來,客戶端
一個(gè)優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)獨(dú)特、語言優(yōu)美等特點(diǎn)。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)析和點(diǎn)評(píng),可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)。不一會(huì)兒,王強(qiáng)蹦蹦跳跳地也來
軍訓(xùn)心得體會(huì)能夠幫助我們回顧軍訓(xùn)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,加深對(duì)軍事訓(xùn)練的理解和體驗(yàn)。以下是一些同學(xué)在軍訓(xùn)過程中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家有所啟示。生命滾過一場(chǎng)泥石流
通過總結(jié)心得體會(huì),我能夠提升自己的思維能力和分析問題的能力。接下來是一些寫心得體會(huì)的實(shí)例和思路,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)。近年來,關(guān)于中國(guó)華為公司高管孟晚
在工作生活中,寫下自己的心得體會(huì)有助于提高自我認(rèn)知和改進(jìn)工作方法。這是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)到一些寫作的技巧和方法。講話是人與人之
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握文體的特點(diǎn)和規(guī)律。接下來就讓我們一起來欣賞一些范文范本,探索寫作的魅力吧。論文摘要:籃球作為一個(gè)復(fù)雜多變的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,需要中學(xué)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)的安排和規(guī)劃。請(qǐng)大家跟隨小編一起來看看這些精心整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,相信能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟
優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量喚起人們對(duì)美好事物的關(guān)注和熱愛。以下是一些經(jīng)典作文的欣賞和點(diǎn)評(píng),希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。時(shí)光老人這個(gè)星期顯得特別高興,他老人
中班教案的編寫需要教師充分了解幼兒的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,以及課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求。以下是一些中班教案的精選范本,希望能夠激發(fā)教師的教學(xué)靈感。活動(dòng)目標(biāo):1、通過
自我總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)的回顧和反思,對(duì)自己的人生發(fā)展具有重要的意義。以下是小編為大家收集的自我總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛蛥⒖肌x年七月我第一次真
優(yōu)秀作文不僅要有良好的語言表達(dá)能力,還需要有深厚的思想底蘊(yùn)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。
應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)必須堅(jiān)持不懈的工作,需要不斷進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。我們可以從下面的范文中學(xué)習(xí)和借鑒,提高應(yīng)急預(yù)案的編制水平和質(zhì)量。一校兩院,統(tǒng)一要求,分而治之,一人多崗
畢業(yè)論文是展示學(xué)生獨(dú)立研究和創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì),也是對(duì)學(xué)術(shù)水平的檢驗(yàn)。以下是小編為大家收集的畢業(yè)論文范文,供同學(xué)們參考和借鑒。現(xiàn)在總結(jié)一下個(gè)人制作論文目錄的心得,首
在幼兒教育中,大班教案扮演著指導(dǎo)教師教學(xué)的重要角色,它能夠確保教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。在下面的大班教案范文中,我們可以看到教師在教學(xué)過程中的創(chuàng)新思維和教學(xué)策略。
讀后感可以幫助我們更深入地了解書中的人物形象和情節(jié),從而更好地領(lǐng)悟作者所要表達(dá)的主題和思想。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考與借鑒。
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心世界的抒發(fā),它能夠引起讀者的共鳴和思考。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作中的常見問題以及優(yōu)秀的解決方式。一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠加強(qiáng)學(xué)生之間的交流與合作,促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們一起來回顧一下各個(gè)項(xiàng)目的精彩瞬間。今天是我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)
應(yīng)急預(yù)案的管理要注重科學(xué)性和合理性,充分考慮各種因素和風(fēng)險(xiǎn),以實(shí)現(xiàn)預(yù)案的最大效益。在應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施過程中,我們需要加強(qiáng)與媒體和社會(huì)公眾的溝通和協(xié)調(diào),確保信息的準(zhǔn)
工作心得是一個(gè)人在工作過程中,對(duì)所遇到問題、解決方法以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)和歸納。以下是一些優(yōu)秀員工的工作心得分享,希望能為大家提供一些實(shí)用的職場(chǎng)技巧和經(jīng)驗(yàn)。
大班教案的制定需要考慮幼兒的發(fā)展需要和班級(jí)的整體情況,注重個(gè)體差異的尊重和發(fā)展。接下來,小編為大家分享一些編寫大班教案的注意事項(xiàng)和技巧。根據(jù)手形的變化聯(lián)想各種事
競(jìng)聘能夠讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,找到提升的方向。以下是成功競(jìng)聘者的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家有所幫助。我叫xx,來自營(yíng)業(yè)部的一名普通的理財(cái)經(jīng)理。此次參
工作計(jì)劃書可以讓我們提前預(yù)判和解決工作中可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。下面是一些成功案例中的工作計(jì)劃書范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。一倉庫管理1、認(rèn)真檢查
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,給讀者留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心挑選和編輯的,具有較高的文學(xué)價(jià)值和閱讀價(jià)值。漫步原野的小路,放眼望去,田野里
人力資源部門需要具備豐富的人際交往和溝通技巧,能夠有效地與各部門合作,確保企業(yè)內(nèi)外部的協(xié)調(diào)和順暢。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的人力資源管理范例,希望能夠給大家
發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合進(jìn)行口頭表達(dá)的書面材料,它可以幫助我們準(zhǔn)確、有條理地傳達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。發(fā)言稿是演講成功的關(guān)鍵之一,希望這些范文能夠給你在撰寫發(fā)言稿時(shí)提
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