青春是追求夢想的時期，通過總結(jié)我們的努力和成就可以激發(fā)更多的動力。以下是小編為大家收集的青春經(jīng)典語錄，讓我們一起感受青春的力量吧。

三度青春高中范文（20篇）篇一

俗話說：“好花不常開，好景不常在。”所以，很多人可能認為，青春是人這一生中最絢麗、最燦爛同時也是最短暫的一段時光，倏忽而逝。而我認為，這是對青春的片面性的理解，只是將青春局限于時光。青春不是朱唇、桃面，而是那無限的想象和深沉的意志;青春，是那生命的源泉在奔騰，在流淌，源源不斷，生生不息。

青春，應(yīng)是氣貫長虹，勇敢、堅強、鋒銳，斬開一切怯弱;進取、向上，壓倒茍且和安逸。如此銳氣，年方二十的后生應(yīng)有，而六旬老人也很多見。年歲的增大，并不是垂老的標志，而那些將自己的理想和希望丟棄、喪失了前進的動力的人，才真正的墮入了暮年，墮入了心靈的暮年。

時光流逝，歲月飄忽，這只能觸及我們的體膚，使之衰老。但我們?nèi)绻麑^斗的熱忱拋棄，就必然導致靈魂的頹廢;一旦我們的心中喪失了自信，被憂愁、煩惱、惶恐不安等負面情緒占據(jù)，那么定然會使人的心靈扭曲，意氣如灰。

無論你是年過花甲，抑或是二八芳齡，在心中都應(yīng)有生命之快樂，如孩童一般天真、純潔。在你的心中有一臺天線，可以接收這世間一切情緒信號。如果你通過這天線接收天上人間的快樂、幸福、希望、勇氣、堅毅的信號，那么你就一定能風華長存，青春永駐。

你一旦將那天線下降，就不能再接收到那些美好的信號，鋒銳之氣將會被冰封，那些負面情緒就會瘋狂地涌入。即使你是年方二十的后生，實際上也已垂垂老矣。可你只要豎起天線，捕捉那充斥在天地間的樂觀和美好的信號，那么你就很有可能即使在將告別這塵世之時仍覺年輕。

青春與我們同行，從生至死，一生一世。因為，青春不是年華，而是心境。

三度青春高中范文（20篇）篇二

近日，學校盛舉一年一度的運動會，在運動場上，閃耀著無數(shù)動人的畫面，最讓我過目不忘的是一場青春長跑賽。猶記當時，高中長跑女子組，連續(xù)的一千米已經(jīng)讓其氣喘吁吁。但每一次運動員經(jīng)過的地方，都會掀起一陣吶喊，歇斯揭底，響徹運動場的上空，穿透陽光，直達運動員的聽覺神經(jīng)。最終，所有人都堅持下來，不同的是，時間而已。當我瞥見最后一位運動員跨過終點線，她的那一抹若有若無的笑，深深地觸動了我的心扉。即便當時，她的臉龐被無盡的疲憊逆襲僅存的美麗。我在想：心要有多堅持，才可以到達彼岸。那些一直對自己說堅持的健兒們，讓我深深折服。

在這里，陽光、汗水、微笑、吶喊凝聚了一場別開生面的運動會。而青春，就像一場長跑賽。塔告訴我：只要堅持，你終會到你想去的地方，無論哪里，只要你想，你就可以。

青春就像一場長跑賽，終點不會改變它的地點，而你可以改變的，是你和它的距離，向著你想要去的地方奔跑，不問風雨，只為真心。或許，這路途崎嶇亦艱苦，在途中，風雨吹打在我們稚嫩的臉龐，幾度痛的差一點說要放棄。但是，我們都要一個好的結(jié)果，無論過程多艱苦，都愿意承受。

正行走在青春十字路口的我們，有的人選擇退場，有的人選擇堅持，如此我們就分道揚鑣，從此陌路。而選擇堅持的人，在青春的路上漸行漸遠，朝著彼岸前行，甚至奔跑。他們的青春，將在記憶里成為永恒。

運動場上依舊熱火熱潮，連綿不斷的加油聲，清晰動人的廣播聲，讓我忍不住對自己說一聲：未來，你好。

三度青春高中范文（20篇）篇三

灰蒙蒙的天，雨仿佛如我的心一樣沉重的掉下來了，大地在接受雨的洗禮的時候同時也散發(fā)出一股很好聞的味兒，而我在這時候去努力地吮吸著。

教室里開著燈，我又抬頭瞥了一眼這教室，在一個雨天的午后，熟悉又陌生。同樣是教室，只是換了個頭銜——七(4)班，我望著這雨，均勻地呼吸著這雨的味道。

“媽，我不吃了。”我的靈魂在另一個時空里徘徊著，“吃點吧，小心餓壞了身子。”我看著電腦，我們正聊著一些初中的打算。就要分開了自然不自在，六年的親人，被叫流年的河送之他岸。漸漸地分神了，眼前的一切都一分為二，二分為四。媽媽的手搭著我的雙肩：“好好學習吧，不要像小學那么的邋遢。”我默認，把他當作自己該做的本分去努力。時光是個空氣，希望加快卻怕自己跟不上它的節(jié)奏，當你習慣它時發(fā)現(xiàn)它卻讓人更加的迷茫。

度過了期末，度過了暑假。就是不愿面對的現(xiàn)實，去新初中報道時，一切都是那么熟悉，又是那么的恐懼，有花草，有樹木，還有許多比小學多出更多甚至更好的設(shè)備。可那么多的擔心，新老師，新同學，新環(huán)境，總是不希望去接受的。陽光那么的刺眼，被碧藍的玻璃反射在地面上，讓人不敢去正視，灼燒得身上的汗迫不及待的從毛發(fā)中溢出，卻很快被高溫帶走。看著學哥學姐成群結(jié)伴的走去，有說有笑，勾肩搭背，手牽著手。

那是我明天的倒影嗎？

朝陽，露珠，鳥鳴，早晨的風送來醒人的風。初中的第一天，讓人莫名其妙的興奮。一切事物都是新的，路也如此，門也如此。進了新的教室，是低著頭進去的，羞紅了臉，看見一個舒服的位置就坐下了。在旁邊的是良仔與葉總。算是有面緣吧，他們是小學同學，和我是見過的，只不過不認識。我對它們產(chǎn)生了一種依賴。老師和善地叫我去搬運我們的新課本，第一次的命令也是讓我印象深刻的，哪怕她只是不留心，只是看重了我的人高馬大。同樣是三人去拿作業(yè)，都不愛說話，都在沉默。“你好，我叫周卓浩”他也愣了一下，我都不知道我怎么有勇氣說這些介紹自己的話。他也愣了下，“我叫胡徐磊”，“胡須？”便這樣你一言我一句得互相聊開了……“嘿，下午打球去嗎？”轉(zhuǎn)身一看是胡徐磊。“可以啊。”我心中的說不出的快樂，在初中開學的第一天放學的時候。

雨停了……。

斯大林說過：“青年是我們的未來，是我們的希望。”我們風華正茂。曾經(jīng)的浮躁，便在小事里慢慢流去。錦瑟華年的我們像魔方，同樣色彩的生活并不美麗，在混亂的九格里拼搏得去接受以后每一次生活的希望。大聲地對世界喊吧：“我那美麗的六面”。

三度青春高中范文（20篇）篇四

當?shù)谝豢|陽光射向大地，是自然在向我們說早上好;當坐在窗前一陣悅耳的鳥叫聲飄來，是自然在為我們的生活伴奏;當風拂過我們的面頰，是自然在為我們揭示著許多奧秘，自然是一本耐讀的書。

農(nóng)民伯伯在二十四節(jié)氣中感受到了“春華秋實”的旋律，工人們在春夏秋冬的交替中拍打出了“時間就是效益”的節(jié)奏，詩人在云霞霧嵐里看到了人世間溫情與親情的笑臉。抬頭仰望廣闊的藍天，輕輕自問：“我在大自然中看到了什么?”

手在空中輕輕一劃，手指過處似在大自然的書頁間滑過，翻看這本古老而又耐人尋味的書，我想從中找到答案。

當太陽從地平線升起，我們踏著初升的太陽開始了嶄新的一天。聞聞那清新的空氣，是自然給我們的滋養(yǎng)。手捧一本書，在教室窗前看著微笑的太陽開始了今天的學習。青春的大部分帶著書香，我們還是一朵吮吸著自然甘露的小花。當太陽掛上天空，她的光芒已可以照射萬物，大地披上了柔軟的金紗。正午的太陽落在身上，暖洋洋的，或許她要告訴我們該休息了，現(xiàn)在時補充體力的時間。我沖向食堂補充那早晨所消耗的體力，當吃飽喝足時看看那圓滿的太陽，她的光芒變得耀眼，似乎她也補充了能量了。青春，也喜歡在積蓄能量后釋放。體育課上，盡情奔跑嬉笑;美術(shù)課上，隨意揮灑涂鴉;音樂課上，放聲引吭高歌。自然交給我們最美的畫面，最動聽的歌聲。當太陽要漸漸消失在山谷，我們的心也漸漸平靜。一天，一輩子不能一直做事、玩耍，也要有時間思考、體味。太陽下山，也給我們空出了時間，聽一聽黑夜里的旋律，看看星星和月亮有什么低語。合上眼睛，感受大自然一天的變化過程，感受她給我們的畫面。

指尖劃過大自然書本上的最后一行字。突然看到，一片金黃閃耀，是一珠珠的向日葵心追逐著太陽的步伐向上生長!難道這就是自然給我的畫面?合上這本耐人尋味的書，閉上眼睛思索，突然明白，我在自然中看到了自然已，看到了逐日的青春!

當?shù)谝豢|陽光射向大地，我們青春的種子開始萌芽，如一片片的向日葵，我們的青春正追逐著太陽奔跑，隨著太陽，朝著陽光生長。

三度青春高中范文（20篇）篇五

“淚涔涔／怎度殘年？／青衫冷／寒蛩漸遠／露墜亂花間……”

垂頭低吟，不禁潸然淚下。踽踵彳亍，恍然發(fā)覺自己已身在長安街頭。

沒有星辰夜來作伴，炷盡了的萬家燈火，惟有我獨處在這深巷之中。長安街巷滿布青苔，臺階罅隙上冒著幾株蕨草，寂寞無主。只是出門時身僅披著件書生長袍，單薄的，而現(xiàn)在卻朔風蕭瑟，不禁打了一個寒噤。

已是姹紫嫣紅之時，卻無爭艷之景。裊裊殘煙飄起，迎著幾朵桃花吹來，打在我的衣上，每一朵桃花都充滿著凋敝的馥郁。

“公子，尚請留步。”一位老者迎面蹣跚而來。

“你是……”

“我乃淮安漕撫史可法，你是……”

“失禮，失禮，原是史公也，在下方域也。”

“哦，侯郎，看你惆悵掛臉，敢問為何消得人憔悴？”

“你知道的，楊龍友托我發(fā)書給左將軍，阻其北上，而卻念上次香君怒摔阮圓海妝奩而深懷仇意，故昨日昆老告知阮在議會上道我與左將軍勾結(jié)，喚我投奔您也。”

話畢，我又不禁潸然淚下。

“你的愛國情懷深篤，已讓老夫感慨萬分，侯郎莫悲傷，請便于我府中，避一時禍害。”

我深懷感激，奔上史公的馬車，馬車顛簸，拖著我們一路向北，達達的馬蹄踏過一地殘敗的桃花，湮滅世間的'人影幢幢。

長安街斷壁殘垣，瀟瀟暮雨下至，雨打在桃花上，折射出萬千黎民百姓掙扎靈魂的背景，一切都變得蕭颯了。

我翩躚一柄官扇而來，其名曰：桃花扇，上題字：“夾道朱樓一徑斜，王孫初御富平車。青溪盡是辛夷樹，不及東風桃李花。”行字上卻洇染著幾許桃花。那種桃花的紅卻讓人感到刺眼，侵蝕著我的視線。

而彼時，我只能在獄中苦苦吟唱，定生兄、次尾兄也與我同罪入獄，只因阮大鋮把我們御上“復社”罪名，獄中只聽到一種聲音：鳳陽總督馬士英在南京稱王，取年號“弘光”建立南朝。而卻一時起朝臣賣官鬻爵，搜刮錢財，百姓只能在寸寸斑駁時光中，奏出悲鳴。

（未完，請各位幫寫下去，感激不盡啊！）。

三度青春高中范文（20篇）篇六

青春，我們所路過的都是風景，走過的都是經(jīng)歷！它就如一條彎曲的道路，你少走了多少彎路，也就錯過了多少的風景！

青春，如弓箭般的穿梭在時光的歲月中，在這漫長而短暫的青春道路中，我們起起落落！我們變了，變得成熟了！我們在哭的時候因為沒有人哄，于是學會了堅強；怕的時候沒有人陪，于是學會了勇敢；煩的時候沒有人問，于是學會了承受；累的時候沒有人可以依靠，于是學會了自主！

在青春的道路上，我們難免會聽到班上的閑言碎語；在青春的道路上，我們難免會遭受到別人的歧視；在青春的道路上，我們難免會遇到些挫折！青春，讓我們看清了一些人，懂得一些事！

挫折這個詞，在青春里是必不可少的，可也是學生們最害怕的！因為挫折，會讓我們不知所措；因為挫折，會讓我們痛苦萬分；因為挫折，會讓我們感到恐慌！可是，它也并非只有痛苦，只有壞處呀！它對我們其實也挺有好處的！因為挫折。會讓我們成長，會讓我們成熟！我們的青春，就是在挫折中長大的！

我有一名偶像，她是一名女足球運動員，她叫羅燦！相信大家看過《十五年等待候鳥》的都會知道！有一回，羅燦在足球比賽中，她受傷了，隊員們都勸她去校醫(yī)室休息，可羅燦卻說了這樣的一句話：”沒事，我是隊長，我不能就這樣輕易的倒下，比賽還能禮物，我能行！”隊員們犟不過隊長，只好聽從指揮！”羅燦帶傷上“戰(zhàn)場”，堅持的完成了比賽！并且還獲得了比賽的一等獎！現(xiàn)在領(lǐng)獎臺上的她，露出了最真誠的笑容，她贏得了無數(shù)的鮮花和掌聲！在一等獎的背后，又有誰知道她的心酸和苦辣，有誰知道他們是經(jīng)歷了多少次高難度的訓練和多少次挫敗后才獲得今天的成就！

你瞧，誰不是在經(jīng)歷過挫敗后才獲得的成功？所以，人的起點可以一樣，但選擇了不同的路就會有不同的結(jié)果！不要總是以為別人是因為比你跑得快，其實別人是贏在轉(zhuǎn)折點！

三度青春高中范文（20篇）篇七

舊時候，村里看戲可是一件大事，幾乎村里和鄰村的都要去，那是村莊熱鬧的地點。

這天祁大姨抱著他的兒子郭子去鄰村看戲，祁大姨在家里打扮打扮聽到門外有人叫，便抱著兒子走了。一路上她與路人攀談，卻沒有聽到孩子的哭鬧，她以為孩子睡著了，便沒有太在意。到了戲臺時，看到感人之時，才覺得孩子有些不對，怎么悄無聲息？低頭一看，這不是個南瓜嗎？祁大姨頓時一懵，絲毫不知如何是好，又懵了一會后，她抱著二十斤的南瓜馬不停蹄的往幾十里地外的.南瓜田，她邊走邊想如果兒子被野貓、野狗叼走該怎么辦，孩子丟了會怎么樣？她從小聲抽泣變成了放聲大哭，她邊哭邊喊，她知道孩子聽不到但這也是她精神上的最后一根稻草，幾十里地的山路把她的草鞋也磨破了，腳上一個個膿包。到了南瓜田里她已筋疲力盡，氣都沒幾口了，但她還是跪下，一步步在田里尋找著，她沒有找到兒子，但膝蓋已經(jīng)血流不止。她絕望了，雙目無神、臉色蒼白，雙目中好像是血，不是淚水。他在田中坐著坐著。等她從恍惚的精神世界里出來時，已是深夜，她起身回家了。好像已從棺材中出來的死人，全身是土，腿和腳上都是土。山谷中她像鬼像靈魂，卻又像失去生命的人。田地離家中并不遠，而她卻像走了一個世紀一樣漫長，就是這段路讓她的頭發(fā)一夜雪白。她無奈、辛酸，甚至希望用自己的命去換兒子。回到家后她卻看到了兒子在床上酣然入夢，她笑了，那破土重生的笑，那無聲卻有無數(shù)韻味的笑。從此以后祁大姨變得十分小心，有一點小事也不讓兒子參與，他們都變了。

母愛可以讓一個弱不禁風的女子為你干任何事，她愛你如潮水般生生不息，而我們有時一點都不愛她。對母親好一點，我們已經(jīng)不是她們所能承擔的了。

三度青春高中范文（20篇）篇八

我說，時間里的每一秒鐘像水一樣流過。河水一旦向東流去，就不會再倒流回來；秒針一旦向前走去，就不會再回過頭來。

多么重要的一秒啊！或許在你現(xiàn)在看來，它只是微不足道的一秒，而我相信，總有一天，你會相信每一秒不僅僅是一秒而已，而是每一個希望！而這個希望又會像水一樣飛快地流走，不再回來，所以，我們多該好好珍惜每一個秒啊！

我又說，悲傷應(yīng)該像河水一樣流過。過去就應(yīng)該讓它過去，不要再記在心里。我們一起來面對新的明天，不要忘了你身邊還有很多關(guān)心你的人，快樂地去迎接一個全新的明天吧！

我還說，淚水也應(yīng)該像水一樣流過。快樂的淚水記在心中就好；傷心的淚水就把它們忘了吧！

我還要說，青春像水一樣流過，總是一去就不再來的！還有……。

像水一樣流過的還有很多，只在于你有沒有在生活中去仔細地觀察。如果你細心地去觀察的話，一定還會發(fā)現(xiàn)更多的！瞧！我又發(fā)現(xiàn)一個了，快去看看吧！

三度青春高中范文（20篇）篇九

是一張畢業(yè)照：

里面有光鮮的服飾，美麗的校園一角。有同窗三年的良師益友，是謝意濃濃的恩師情，又是同甘共苦的兄弟心。前排是老師，照下來的是課堂前，講臺上，舞弄著白色灰末，對我們留下淳淳教誨的辛勤園丁；后排的同學，照下來的是課堂上，操場中，追逐著藍色夢想，青春三年共同奮斗熬戰(zhàn)的不變情誼。我用什么來記錄我的青春？一張普通的夾雜在相冊的，卻濃聚了青春中無價情誼的照片。

是一張畢業(yè)證：

畢業(yè)證是我們幾年奮斗的歷程中，一個半完美的句號。它只有短短的一段文字，卻是牽著我們走過青春無數(shù)坎坷歷程的一個目標，又或是壓著我們青春三年的一座大山。但可以肯定的是，當我們拿到這個紅色的墨本，心中確實有了從未感受的放松感。我用什么來記錄我的青春？一張普通的墨紙，一段簡單的文字，幾個紅色的印章，卻凝聚著青春中那些汗與淚的紅色證書。

是一張錄取書：

同樣是簡短的話語，同意是幾個紅色的印章，但它或許才算是青春奮斗歷程中，一個完美的句號。普通的信封，裝著簡單而沉重的一張錄取書，是我們?nèi)昵啻褐袩o限壓力，又是我們?yōu)閴魥^戰(zhàn)的無限動力。拿到它，心中有多了一份久違的放松感。它既是一個故事的結(jié)尾，更是一個故事的開局，曾經(jīng)是青春的動力，又是青春壓力。現(xiàn)在，它無疑使一份完美的青春答卷，又是一份自我的安慰。我用什么來記錄我的青春？一張普通的紙，一段簡短的話，卻匯聚了青春里整個夢想的錄取書。

用圖像，是那相冊中讓我們邊翻閱邊滴淚的熟悉面孔；

用聲音，是那音響中讓我們邊悅聽邊傷感的熟悉音色；

用文字，是那筆記本中讓我們邊閱讀邊哭泣的熟悉筆跡。

又或許：

我們每個人的青春、夢想、方向注定是不相同的，也許青春并不需要任何的載體去記錄。因為在分別的那天，我們雖然都淚眼模糊，但卻用了最清晰的記憶，記下了我們曾走過的點滴。

多年以后，在茫茫的人群里，我沒有看你的照片，卻能在第一眼就把你認出，就在那一瞬間把你叫住了——“20xx級高三五班”。

三度青春高中范文（20篇）篇十

時間能紅了櫻桃，綠了芭蕉，也能圓了所有人的夢。時間把我?guī)нM了高三的大門，又會將我?guī)щx。我深情地愛著屬于我的高三，因為它美麗，絢爛就像清晨草尖上的露珠一樣。

有人說高三是沒有色彩的電視，枯燥乏味；有人說高三是一枝缺氧的花，少了艷麗與活力；也有人說高三是游子最艱苦的跋涉，也許最后等到他們的只有失望。可是，我眼里的高三卻是最美麗的。高三充滿了無限的可能與機遇。高三的我，猶如閃亮的雪花，映襯著冬的充實。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都有著屬于自己的青春，屬于自己的理想。我相信現(xiàn)在許多高三學生的理想一定是考入理想的大學。作為高三一員，我也不例外，希望自己在明年的高考中取得優(yōu)異的成績。但在學習的過程中，我們會經(jīng)歷一次次的測試，一次次的講評，甚至還要承受來自各方面的無形的壓力。

但幾次小小的失敗便是生活的全部嗎？我們要明白青春不是風花雪月，它是生命的一個階段，是人生成熟的過程。走出失敗的陰影，世界會變得更加美麗。“天問一號”探測器副總指揮張玉花的人生經(jīng)歷正是這樣。“圓魄上寒空，皆言四海同。”1968年中秋節(jié)，張玉花出生在浙江湖州。隨著張玉花的長大，村里人發(fā)現(xiàn)她不僅懂事，而且還特別愛學習，從小就是學霸，初中還擔任了數(shù)理化三科課代表，還游刃有余。以當年的高考成績，她可以上國內(nèi)最好的大學，但懂事的她考慮到家中的負擔重，便填報了國防科技大學。拿到大學通知書的那天，張玉花還正在一個礦上挑泥巴，賺錢補貼家用。1990年大學畢業(yè)后的她進入了中國航天科技研究院805所工作。當時研究院清一色的“理工男”，但她不懼困難，用實際行動證明了她自己！在那以后的日子里，她遭遇過無數(shù)次的失敗，但她一次次地總結(jié)經(jīng)驗，不斷地嘗試，努力攻克困難，攻克技術(shù)難關(guān)，為中國的航天事業(yè)做出巨大的貢獻，她用她的親身經(jīng)歷向我們詮釋了“走出失敗的陰影世界會變得更加美麗。”

青春是鳳，來也匆匆，去也匆匆。如果不去挽留，就會在不經(jīng)意間無情地飄散。

高三，讓青春飛揚！遇見高三，不符遇見。拼一個秋冬春夏暖人心，博一個終身無悔夢成真！

三度青春高中范文（20篇）篇十一

冬姐姐帶走了純潔的白色，春姑娘挎著彩虹的花籃，邁著輕盈的舞步帶領(lǐng)我們進入了新的一年。“叮叮叮”歡快的鐘聲敲醒了的青春，沒有了糖衣外表的我們，失去了對他人的依賴時的單純，但又多了幾分成熟，夢幻的童年即將結(jié)束，青澀的青春樹上接滿了幸福的果實。

青春，是人生中最美好的時光；青春，是我們孕育理想的最佳時期；青春，充滿了夢的色彩，雖然青春帶給我們我們許多的歡樂，但是卻也讓我們有了很多不同的煩惱，這些煩惱會困擾我們很長時間，所以，我們一定要找到解決的辦法，才能讓我們的青春更加的多姿多彩，讓我們沒有遺憾的度過人生最美好的時期。

我，是一個很普通得不能再普通的人，和許多女孩一樣，喜歡收集漂亮的小飾品，喜歡漂亮的衣服，自從上初中以來，我和同學們相處的很和諧，生活自然過得有滋有味，但是，許許多多的煩惱也纏繞在我的身上。由于我的領(lǐng)悟能力比較差，中學的學科比較多，時間有比較緊，所以我和父母常常在學習時間上產(chǎn)生矛盾，我是一個開朗的孩子，不但喜歡交朋友，還喜歡參加文藝活動，但父母確認為只有好好學習才是“王道”什么課外活動、實踐創(chuàng)新的都是不重要的，每當同學約我出去玩或者學校要舉行文藝活動時，媽媽總是說“你的成績最近一直上不去，輔導班什么的都白上了嗎？還想著出去玩？在家好好復習功課”每當這時候，我只能灰溜溜的回到臥室，默默地把眼淚咽回肚子里，讓那唯一的一束陽光照在循規(guī)蹈矩、沒有一點心意的數(shù)學題上。

記得那一次，我在老媽早就安排好的時間去上輔導班，在路上，手機忽然響起了鈴聲，原來是我的同學，我無奈的接起手機，有氣無力的說“有什么事呀？趕緊說。”“哎呦喂，你這是怎么了？你媽不至于狠到不給你飯吃吧？”“去去去，什么不給飯吃呀，我要去補習，你到底有什么事呀？”“哎~我打心底里可憐你，姐妹可真盡力了，沒法再幫你了，聽說最近韓寒出新書了，去看嗎？”“你就打擊我吧，你看我有可能嗎”同學聽后，“噗嗤”一聲笑出來了，笑完之后，小聲對我說“唉！我有一個主意，就不知道你敢不敢，咱倆現(xiàn)在就去書店，然后你再去補習班，就說路上堵車，去晚了不就行了嗎？”那時候，我被沖昏了頭腦，一心只想逃離家長的“魔爪”雖然我和同學去了書店。可我卻并不開心，心里總是惴惴不安……沒錯，最后還是媽媽戳破了我的陰謀詭計，因為我去補習班的時間并不是上班高峰期，路上也沒有出現(xiàn)交通意外，所以“堵車”顯然是個謊言，在被戳穿謊言后，媽媽非常生氣，她嚴厲的批評了我，并且沒收了我的手機。

從那件事情后，我再也沒有和那位同學聯(lián)系，在學校里遇見也只是禮貌性的打招呼，因為，我覺得是她害了我，當然，如果我是很堅決的拒絕她，就不會發(fā)生這么多的事情。母親的愛對我來說已經(jīng)變成理所當然的了，可這種愛卻讓我有了一種無形的壓力，我多么希望媽媽能變得善解人意，能像我的好朋友一樣陪我度過人生最美好的時期呀！

由此可見，青春期的我們是最幸福也是最危險的，一旦我們動了歪心思、歪念想，就會走上不歸路，為了讓我們的青春更加的美好，請大家放平心態(tài)去對待青春，不要退縮，我們將是未來的主人，希望大家的青春更加美好。

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三度青春高中范文（20篇）篇十二

每當一個新生兒被孕育，就注定他（她）可以有資格進入那片美麗，神秘且富有生機的青春花園，那里千嬌百媚；姹紫嫣紅；芬芳四溢。

十多年的成長，讓我感受到童年的歡樂，現(xiàn)在踏入青春花園后，又感受到另一番滋味。

三毛說：“人生最可貴的事情，在我看來，便是少年的迷茫。迷茫生的問題，迷茫生的追尋；迷茫生的痛苦。迷茫表示你在思考，表示你不人云亦云，這是極好的第一步。”這位著名的作家看透了人生，如此深刻的語句在她筆下一躍而出，而對于這句話，我也有自己的詮釋：真正的人生，第一步由青春的迷茫開始。打從踏入青春花園大門的第一步起，充滿歡樂的童年就成了園外那條美麗的長廊，它的作用只不過是將你牽引，走過之后，花園里種種溝壑就顯露出來，人生的種種困難接踵而來，讓我們找不到方向，可是我們必須尋找，在尋找中思考，在尋找在探索，就一定可以沖過障礙，到達光明。這就是我的思考。

不只是迷茫，青春更多的是激情。

明星偶相是我們永久的話題，我們不斷展示著我們的喜新厭舊。前天還抱著誰誰的唱片，一遍一遍地聽，昨天卻開始對另一個人的海報戀戀不舍，今天又到處搜羅別人的八卦。這樣的生活是沒有盡頭的，我們青春，風風火火是我們的個性。年輕的我們懂得追求時尚，爺奶輩兒的聽也沒聽過的玩意我們玩得爛熟。時代不同嘛，我們是21世紀的新新人類，隨時掌握時尚資訊是生活中必不可少的一部分。

未來還很漫長，青春的腳步從不停歇，對于未來，太多太多的幻想映在腦海中，我們應(yīng)在一刻都沒有停止過的暇想中找尋自己的奮斗目標，這便是青春對于我們最大的功德了。

三度青春高中范文（20篇）篇十三

一碗清清的荷，幾多碧青的葉，開放起一支恬恬的荷，靜靜地，默默地，含著那一份冰清和玉潔，在清寧的泥水中。

面對著你，我不知道說什么好。

你如是我初來乍到的客人。

也許，你是人間的，所以這煙火注定我要與你殊途同歸;也許，你是天堂的，所以你的光芒注定在了我這七夕的夜空。

也許是我忘了，生命是一種本原，無論是誰，都不能將它作輕易的改變。

記得，那一次在路上，從車載收音機里聽得一個關(guān)于如你一樣的故事，一個關(guān)于擺著小攤以賣烤番薯為生的——為一個因工而高位截癱的丈夫，為一個牙牙學語的孩子堅持著的女子。后來，我從她那里路過，走近她的身邊，和別人一樣，從她的手上接過一份熱乎乎的烤番薯，再后來，隨天氣的轉(zhuǎn)熱，她跟著變化著轉(zhuǎn)賣小物件，賣一片片刀消的水果······那是一個很平常的故事，平常得不會引人注目的故事，一如你這樣的荷，只當你開放出炫麗奪目的芬芳。

在漫長的人生歲月里，我們憑什么力量才可以將一種永恒獨立于世?是你永恒于我，還是我永恒于你，或者是彼此永恒?也許，永恒是宇宙的，是生命的，永恒是愛情的，正如你這樣的荷，無需多言，無需氣派，無需財富，只要有那么一點點的水，就可以把所有的時光照亮。

因此，我還有什么理由辜負你給予我這樣的時光?

細細想來，或許，永恒還有它隱藏著的另一個名字——叫做忠誠，如你，以一種無聲的，默默洙立的姿態(tài)永恒在我恍然醒來的早晨一樣。

面對你的姿容，我無法描述你美好的神韻，即使我把頭發(fā)再剪短半寸，即使我少抽許多的香煙，或者，在我的水杯里注滿你給予我的氣息，但我看到，如你這般的心靈總是寸步不離著，無時無刻的凈化著這個時時被二氧化碳所污染的城市，清涼著我們的心肺。

是的，還有什么能如你這樣超然于物外的?因為你是荷，是山高水長歲月不改的荷，你從來不因時光的匆忙而零亂了腳步，也不因季節(jié)的更迭而隨波逐流，一如活在人間的愛情，傳遞著力量，溫暖著世界。

是的，人活著，縱有再多的物質(zhì)，再多的財富，終究不過是一口飯，一張床而已，一如你這碧清的荷，只需一把土，一口水，一許陽光便可將自己一生的所有和使命完美地交付。

三度青春高中范文（20篇）篇十四

青春給予了我們太多，太多。也讓我們失去了太多，太多。今年的夏天我們就要畢了，畢業(yè)后的我們將會在哪里？我不得而知，彼此之間的友誼是否會被時間扼殺呢？我不得而知，但我希望不會。

呵，可笑。切竟然都顯得那么假，“執(zhí)子之手與子偕老”原本是歌頌戰(zhàn)友之情，在艱苦漫長的遠征環(huán)境中相互勉勵之詞，可隨著時間點滴的流逝卻變成了生死不渝的愛情的代名詞，可它在時間和榮祿面前卻又顯得如此卑微，卑微得就像整個宇宙去比顆塵埃，卑微的就像我自己，現(xiàn)實竟是如此的現(xiàn)實，讓我懂得了下雨時沒有傘的孩子必須努力的奔跑，可在奔跑時我卻錯過了太多太多，如果時光能夠倒流，那么我會珍惜身邊的每個人每件事，不會讓它像曾經(jīng)那樣輕易的從我指縫中輕易的流走，因為現(xiàn)在的我懂得幸福不僅需要雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，還需要爭取與珍惜。

青春個花樣的年華，它讓我們懂得了太多，太多。曾經(jīng)的喜、悲、哀、愁。現(xiàn)以變成我們不舍割舍的記憶，回憶著我們曾經(jīng)在起的點點滴滴，莫名的哀愁籠罩著我，我獨自人靠著墻角，低著頭，哼著曾經(jīng)我們在起唱過的那首歌《從江二中的日子》默然淚落，這刻我仿佛窒息了，我渴望時間能回到原點，渴望時間能夠靜止，這樣我們就不會走到終點，就不會離別，但我知道那是不可能的，所以我只能倍加珍惜我們在起的時間。

如果畢業(yè)后的某天我們再次相聚，我希望彼此都是強者，不要像弱者活的那樣卑微。雖然初中三年的日子轉(zhuǎn)瞬即逝，但我相信彼此之間的友誼會依永存。

三度青春高中范文（20篇）篇十五

今天狂風暴雨，無情的摧殘這我的幼小的心靈，可是我知道，明日，是花開的時候，所以我會挺過今天，用微笑迎接明日的美麗。

困難無情的困擾著我，可是，我一想到明日就是光明，我就挺了下來。那風雨，像刀子一樣的刮著我的臉，我全身是傷，可是，面對生活無情的折磨，我能怎么做？我該怎么做？我只有微笑的面對這一切，這一切，躲不過，必須經(jīng)歷，哪怕前方是荊棘叢林，哪怕前方是刀山火海，我也不能退縮，我只有努力讓自己變得更加強大，變得有足夠的能力去面對這一切，我才可以見到明日的太陽，和那明日爭艷的花兒。我相信，明日是花開的時候。

一輩子，也就是一天一天過來的。一輩子，可以分為很多個片段，我相信我的人生不會就這樣低落下去，我相信我把這一切困難打敗以后，迎接的是光明，迎接的是美麗，我相信人生也是有美麗的時刻的，我相信人生這條路上有困難，更多的是花兒美麗的陪伴。

縱使明日依舊狂風暴雨，又能怎樣，總有一天會花開。我知道，等待我的不僅僅只是現(xiàn)在的這些困難，我知道，以后還會有更加困難的事情發(fā)生在我的面前，所以，我只能將這一切困難打敗，讓自己變得強大起來，才有能力去接受日后更加煩心的困難，沒有絕對的失敗，哪怕失敗了，我還會站起來，去接受上帝對我不公平的待遇，擦掉留下的血，哪怕跪著，我也不能停下腳步。

明日花開，我相信以后會有光明，所以，我現(xiàn)在必須堅強的面對這一切，才有機會迎接未來的甜蜜。

三度青春高中范文（20篇）篇十六

青春！

什么是青春？

我終于知道，是的，新的天已經(jīng)來臨。

青春是什么？

青春是呼喚我們的風鈴。呼喚我們新的季節(jié)已經(jīng)到來，呼喚我們從童年的美夢中覺醒，去走入匆忙的新的天，呼喚我們抖擻精神面對更多新的挑戰(zhàn)，呼喚我們感性地去認識這個繽紛的世界。

在我的潛意識之中，邁入青春，就是走進個全新的世界。這個世界充滿種種未知，生活在這世界中的人們是瀟灑而又忙碌的——總是踏著快捷匆忙的腳步，總是跳著跑著，總是味“固執(zhí)”地向前沖。

我聽過這樣個故事：

些人到非洲去推銷鞋子，發(fā)現(xiàn)那里的人不穿鞋子，赤腳。回來后，樂觀的人寫報告說這里的市場很大，人人都沒鞋子穿，很多人會來買鞋;悲觀的人卻說這里沒推銷的機會，因為這里的人不穿鞋子。

你見過箭嗎？箭飛出去那剎那是什么樣的呢？——只要射出去，就沿著個方向前進，飛去，而絕不返回來。是的，只有個方向，毫無改變，只有次機會，從不悔改。

青春是什么？

青春是這把鋒利堅韌的箭。次選擇，個方向，種態(tài)度，是箭啊，飛去而不再歸來。高飛、奔跑，這才叫青春，從不回頭，從不后悔，這才是個年輕人的氣度。生活在個沖滿活力的世界，永遠瀟灑自然。到處是箭，它不會射傷你，只是再三地提醒你：跑起來吧，像我樣，充滿干勁兒，珍惜我吧，因為日月如梭，光陰似箭。

也許，也許，也許……。

我終于想起首歌，于是我知道，原來每個生命，每種青春，每次屬于我們自己的機會與選擇，都是如此：“我的青春，小鳥樣，不回來……”。

三度青春高中范文（20篇）篇十七

紛繁的世界，容納著小小的我們，我們在大大的世界里小小的閃爍著，人們是多么的智慧，卻也不知道下秒自己會身在何方。世事變遷，時間無非是最讓我們無奈的，它精彩卻又短暫，美好卻又殘忍。

我們的生命就這樣天天地過去。秒針、分針、時針，拖著虛影，轉(zhuǎn)動成無數(shù)密密麻麻的日子，最終匯聚成時間的長河，它帶走了人的生命，同新生的嬰兒樣生生不息。它見證著我們的青春，見證著我們的生，它短暫而又漫長，神圣而又卑微。

時光匆匆自指尖流走，轉(zhuǎn)眼間，物是人非。它就像首婉轉(zhuǎn)的歌，或長或短會響著悲傷的曲調(diào)，曲終人已散，奔走的人，仍然會沿襲著自然的規(guī)律。命運的結(jié)果是樣的，可每個人都擁有著不樣的光芒。

失去了什么？得到了什么？又忘記了什么？在這個世界中，有太多我們在乎的事物，它們會隨時間而流逝，渺小的我們終究不能去挽回，人生大抵如此，總有太多的措手不及和無能為力。人的生命莫過于幾十個春秋，充滿了多少曇花現(xiàn)的美好，在你冥思的時候，又有多少人落下了苦澀的淚水，總在失去后又悔恨沒有去珍惜。

時間容納著我們的愛，恨，感動，傷懷。我們的過去，我們的現(xiàn)在，我們無限遙遠的未來。街角的白楊不知何時消失在了我們的視野中；鄰家咿咿呀呀的小妹妹轉(zhuǎn)眼也長大，在樹蔭下朗朗的念詩；爸媽早已不再年輕，臉上充滿了歲月刻下的刀痕；鏡子前的我們，沒有了懵懂稚嫩，總是堅強的對自己微微笑…時間改變了我們，變換著我們身邊的切。溺在其中的我們，那么手足無措，像是忘記了回家路的孩子，多么無助。

我們永遠都在崇拜著那些閃閃發(fā)亮的人。我們永遠覺得他們像是神祗樣的存在。他們用強大而無可抗拒的魅力和力量征服著世界。但是我們永遠不知道，他們用什么樣的代價，去換來了閃亮的人生。時間在他們的生命中閃耀著輝煌，宛若璀璨著的星星，生離死別不會讓他們畏懼，盡管生命不會永恒，終會有天，死亡帶走他們的生命，但他們卻以另種姿態(tài)活在了人們的心中，鑄就了另種永生。

這路，我們注定要承受很多很多，時間會伴著我們走過，帶著我們的汗水，鑄就著我們平凡而又不平凡的生。我們會苦澀，會氣餒，會傷心，會難過，會失去，會無助…在人生的道路上，我們會是個獨行者，走過沙漠，跨過海洋，隨著時間而成長，變堅強，變樂觀。用我們的努力，用行動，心懷陽光，去演繹只屬于自己獨特而無悔的青春。

三度青春高中范文（20篇）篇十八

青春就像是杯品不盡的茶。

——題記。

有人說，夢想就是讓你覺得堅持就是幸福的東西，而支撐著青春的便是夢想。倘若很久以后，你再次回憶起你年少時的夢想時，你會不會感嘆句，唉，那都是青春啊，年輕時真好，你會不會笑著跟你的朋友談?wù)摚贻p時的你有多么的瘋狂。

我的.青春小鳥去不回來這是句多么富有青春年代的歌詞啊，青春有時候真的像是陣風你抓也抓不住，就從指間溜走了。但不管青春如何，有些記憶確實永遠也無法磨滅而淡忘的。

有人說高中時期的青春是最讓人難忘的，哪怕是點點滴滴的小事都能記得清楚。經(jīng)歷時你會覺得高中只有寫不完的作業(yè)，刷不完的習題，有苦有累，但回憶時，你會覺得那時的記憶剩下的只是笑和淚，還有你揮灑下的汗水。不苦不累，高中無味。不拼不搏，等于白活。這句常掛在老師和同學嘴邊的話，現(xiàn)在聽起來好像也沒有那么令人討厭了，只是因為你再也回不去了。

青春就是拿來拼搏的，最怕你生碌碌無為還安慰自己平凡可貴。沒有努力拼搏過得青春還能叫得上是青春嗎？你的青春應(yīng)該是充滿了五彩斑斕的。

你是否愿意苦三年幸福輩子呢？老師說，跨進高中校門的那刻起，你的心里就應(yīng)該別無雜念心學習，三年后跨進本的大樓。人生中就只有這么幾次改變自己命運的機會，只是看你能不能抓住，倘若你能做到，那么你就是英雄。

只要還有余地就別說已經(jīng)盡力了，每當自己很累的時候，就輕輕閉上眼睛告訴自己定行，別輕易否定自己，也請你逼自己努力，逼自己變優(yōu)秀，別辜負你的野心，又對不起你受的苦，讓你的青春精彩而美麗，讓你的班級也為你鼓勵。

不管時光怎樣變遷，記憶永遠都不會被磨滅，因為時間只能改變那些原本就不夠堅固的東西。我想，哪怕等到我以后不再年少，我也不會忘記青春的那段歲月，不會忘記我的班，不會忘記我的伙伴，更不會忘記我的母校和老師！

我不會對我的青春說再見，因為有夢想的人永遠年少。

夢想點綴了青春，青春照耀了我的班，所以最美的青春我的班！

三度青春高中范文（20篇）篇十九

當星辰失去了光芒，它就成為一塊隕石；當青春失去了勇氣，它就成為一段蹉跎。

——題記。

三葉草伴著微微有些清香的和風晃動著腦袋，混雜著泥土氣息的空氣直沖入我的鼻孔，燦金色的驕陽猛烈地刺激著我充盈而慌張的眼睛。

舞臺已經(jīng)近在咫尺，選手們自我介紹的聲音已清晰可辨。班長催促著我們快些前進，莫要耽誤了時間。

我突然開始害怕起來，全身都冒起了冷汗，面對全年級的競爭者，結(jié)果會如何，我無法想象。我悄悄地后退一步，蹲下，系著一點也沒有松開的鞋帶。

班長從我身邊走過，催著另外十幾個參加選拔的同學向前走去。腳底下突然如彈簧松開似的，我跳了起來，飛一樣地朝著舞臺的相反方向奔去。沒有人發(fā)現(xiàn)我的退縮。

那天，學校在選拔“小播音員”，我放棄了自己的夢想，選擇了逃離。

我百無聊賴地靠在觀眾席上，聽著一位又一位選手的英文演講。自從那次播音員選拔的戲劇性結(jié)果過后，我便習慣了不報名，這次年級英語演講也是如此。

一個名為青春的夢想湮沒在懦弱的泥沙中，再也不會發(fā)光。演講比賽就這樣平靜地結(jié)束了。

“你演講的也太神奇了，”我同一個上臺演講過的同伴打趣，“你說的英語跟狼嚎似的，都拐了山路十八彎了吧。”“你笑啥啊，你連上都沒上場，還說我個什么勁。”同伴不無嫌棄地瞥了我一眼。

我如受了一個霹靂般，腦海中雷光一閃。我有什么資格嘲笑別人的勇氣？在勇氣中淬煉過的，才叫青春，浸泡在退縮中的，那是蹉跎。

不知何時，體育項目的比賽降落到我的身邊，班里的女孩子們并沒有過高的積極性。如病急亂投醫(yī)一般，班長拿著報名表走到了我的面前。“重在參與嘛。”她說。我看著那張報名表，覺得它空落落的，我認為那是因為少了我的名字所致。

那張報名表上最終填上了我的名字……。

三度青春高中范文（20篇）篇二十

青春是用意志的血滴和拼搏的汗釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織成的彩虹——綺麗燦爛；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的銅墻鐵壁——固若金湯。即使人生路上遭遇怎樣的苦難，都不要輕言放棄，更應(yīng)奮勇拼搏，克服苦難，經(jīng)過生活的考驗，讓生命之花美麗綻放，用無悔書寫青春，用真情回報父母和報效祖國。

小時候，剛牙牙學語的我看見滿天璀璨的繁星，便對父母說：“我要做天上最燦爛的明星。”盡管當時還那么小，父母也鼓舞我去追求自己的人生目標，勇敢地放飛自己的人生，天踏下來有高個子頂著，他們的懷抱是我永遠停泊依靠的港灣，不要害怕困難。我?guī)е麄儩M懷的希望和自己沸騰的心踏上了學習的道路，慢慢地學習并接觸新奇的事物，努力地做好每一天的課業(yè)，不斷地學習在學習中磨練自己，腳踏實地地邁好現(xiàn)在的每一步，為夢想奠定堅實的基礎(chǔ)。在父母無微不至的關(guān)懷下，我學會了樹立（目標）夢想，努力學習，認真地做好自己的本份，在生活磨煉中成長。

青年時代，我意識到自己肩負的責任不僅僅是努力學習那么簡單，還要學會報效祖國。雖然每天都有考驗，例如每周的考試等，考得很不理想，但是我依然會堅強地面對，從分數(shù)中找出自己的缺點，不斷地吸取教訓和提高自己。每次考完試，老師都會對我們說：“要學會考試，重要的是懂得解題方法而不是分數(shù)的高低，現(xiàn)在錯了不要緊。”聽到這番話更加鼓勵我去探索知識的海洋，用智慧充實人生，用知識去實現(xiàn)夢想，去報答祖國，為建設(shè)祖國而貢獻力量。

現(xiàn)在，我仍然在學習的生涯中摸索前進，仍然在尋找成功的出口。而此時的中國卻面臨著日本蓄意借“釣魚島事件”挑起戰(zhàn)爭的危機，中國的領(lǐng)土主權(quán)被嚴重侵犯了，但中國人民不會再屈服于侵略者的鐵蹄之下，不會再讓百年屈辱歷史重演。所以，為了中華民族的未來和希望，為了實現(xiàn)復興中華的偉大藍圖，我要更加發(fā)憤圖強，不僅是我，所有的中華兒女都應(yīng)如此，肩負起更大的責任，為國貢獻力量，不管前面有多大的困難，都要堅強面對，勿忘國恥，振興中華，讓人生無憾，用無悔來書寫青春，書寫傳奇人生。

拼搏，成就生命的堅韌與不屈；搏寫，譜寫了生命的華麗與壯美；拼搏，鑄就心靈的自信與樂觀。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”未來很遙遠，但我們報效祖國的決心堅定不移，相信奮勇拼搏后就是成功，行動起來，將拼搏的旗幟在生命中高為由豎起，努力學習，敢于“長風破浪會有時，有掛云帆濟滄海！”