民主生活會(huì)是我們黨內(nèi)一項(xiàng)非常重要的制度安排，可以增強(qiáng)黨員的紀(jì)律意識(shí)和自我約束能力。在下面的范文中，可以了解到不同團(tuán)隊(duì)召開(kāi)民主生活會(huì)時(shí)遇到的問(wèn)題和解決方法，值得我們深思。

教師民主生活會(huì)發(fā)言稿（精選17篇）篇一

黨員民主生活會(huì)，是認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神的會(huì)議，也是一次自我檢驗(yàn)和錘煉的活動(dòng)。按照要求，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則，查找問(wèn)題，深刻剖析，認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)將近半年來(lái)各方面的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個(gè)匯報(bào)：

一、學(xué)習(xí)、工作方面。

1、抓學(xué)習(xí)，提高綜合能力。

在工作中，我注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神，在大事大非問(wèn)題上，立場(chǎng)堅(jiān)定，同黨中央保持一致。還根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持讀一些教學(xué)方面的書籍，豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

2、抓工作作風(fēng)，提高工作效率。

在教學(xué)工作中，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的熱情和工作責(zé)任感做好本職工作。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對(duì)教書育人工作的主動(dòng)性，創(chuàng)造性，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，增強(qiáng)責(zé)任感，自己不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)。

二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足。

一是理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。作為一名黨員，自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對(duì)當(dāng)前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少。三是在工作中自我要求不嚴(yán)格。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長(zhǎng)，不注重思考工作中的問(wèn)題，工作一忙，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過(guò)得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。

三、努力方向。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)，拓展知識(shí)面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。克服工作中急躁情緒，進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把學(xué)生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說(shuō)空話，多辦實(shí)事，樹(shù)立教師工作中良好的黨員形象。

3、對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。

4、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象，一流的業(yè)績(jī)做一名讓學(xué)生、社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教師。

我根據(jù)群眾路線教育活動(dòng)的整體安排，就個(gè)人的綜合狀況狀況進(jìn)行了深進(jìn)剖析，現(xiàn)發(fā)言如下，不妥的地方請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、存在的主要問(wèn)題。

一是學(xué)習(xí)不夠深入。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，有時(shí)靠吃老本，缺少了年輕時(shí)的那種鉆研的精神，很多都是來(lái)自平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)，管理上也缺乏激情和拼搏精神，在黨的理論學(xué)習(xí)中，也沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部份章節(jié)、條款上，深入真正明白政治理論更少。學(xué)習(xí)上存在畏難情緒，有時(shí)比較懶惰，即便學(xué)了些政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，但停留在表面的多，深入不夠。對(duì)一些要熟讀熟記的東西，花的時(shí)刻太少，透過(guò)工作實(shí)踐記住了一些知識(shí)要點(diǎn)和工作方法，但記不住或記不清的東西還是很多。工作中，由于理論知識(shí)的不足，造成本人對(duì)上級(jí)有些精神吃的不透，貫徹的不到位，造成工作方向不是很明確。

二是工作用心性不夠。表此刻工作主動(dòng)性還不夠，多數(shù)時(shí)候是工區(qū)安排了什么才做什么，缺乏開(kāi)拓精神，工作的主動(dòng)性、用心性、職責(zé)感還不是很強(qiáng)。身為書記，黨政一兼挑，經(jīng)常把生產(chǎn)放在第一位，而忽略了政治學(xué)習(xí)，對(duì)黨員教育不夠，沒(méi)有按時(shí)組織政治學(xué)習(xí)，甚至有時(shí)還停留在記筆記的現(xiàn)象，由于工作不夠細(xì)致、不夠嚴(yán)謹(jǐn)，還是會(huì)出現(xiàn)一些不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的錯(cuò)誤和失誤，有的錯(cuò)誤乃至很明顯。職責(zé)意識(shí)不強(qiáng)，完成工作任務(wù)局很多時(shí)候停留在只是做了，但對(duì)做得效果好不好、質(zhì)量高不高，對(duì)怎樣更好地完成工作任務(wù)思考太少。

三是調(diào)研不夠深入。深入班組、深進(jìn)群眾不夠，了解黨員及群眾思想現(xiàn)狀不夠，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛質(zhì)還不夠強(qiáng)。即便平時(shí)與黨員和群眾持續(xù)了必須的聯(lián)系，但對(duì)如何發(fā)揮大家的作用思考不夠，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路還不是很明確。跟大家交朋友不夠，對(duì)隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題思考較少，有時(shí)存在跟著感覺(jué)走的狀況，沒(méi)有真正樹(shù)立起來(lái)群眾的利益高于一切的思想，對(duì)黨員和群眾中的困難解決不夠及時(shí)。

四是作風(fēng)不夠務(wù)實(shí)。有時(shí)受個(gè)人情緒等因素的影響，工作精神狀態(tài)還不是很好，不能把全部精力放在工作上。工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，循規(guī)蹈矩、默守陳規(guī)的時(shí)候多，銳意進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的時(shí)候少。作榜樣的意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)靠資本來(lái)管理團(tuán)隊(duì)，總覺(jué)得管好自己帶好隊(duì)伍就行了，保證安全是目的，他人怎樣看不重要，有時(shí)滿足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，工作特點(diǎn)不突出，成效不夠明顯。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源。

存在的突出問(wèn)題，雖然緣由是多方面的，但主觀因素是主要方面，突出表現(xiàn)是：

1、從思想上講，忽視了理論學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的自我改造。正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是每個(gè)黨員干部永葆革命斗志的政治素質(zhì)，只有不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)主觀世界的改造，才能堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。

但是由于放松了學(xué)習(xí)，自覺(jué)不自覺(jué)淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神，從而產(chǎn)生了這樣那樣的題目。

2、從工作上講，主要是有滿足意識(shí)，一是隊(duì)伍穩(wěn)定，不出問(wèn)題是宗旨，對(duì)于上級(jí)各項(xiàng)工作能夠圓滿完成為目的，單位本身保證安全運(yùn)行，不出問(wèn)題就行了。二是搞好和用戶之間的關(guān)聯(lián)，不出現(xiàn)用戶上訴問(wèn)題，保證調(diào)度系統(tǒng)和諧平穩(wěn)就到達(dá)目的了。有時(shí)錯(cuò)誤地以為，目前很多工作虛的多實(shí)的少，做多與做少、做好與做壞沒(méi)有多大的區(qū)別，作為基層領(lǐng)導(dǎo)，只要循序漸進(jìn)處理好平常事務(wù)就能夠了。基于這類思想，不知不覺(jué)地產(chǎn)生了不求有功、但求無(wú)過(guò)的思想，因此學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了，只求一知半解、未能精益求精，這也是產(chǎn)生多種問(wèn)題的重要思想本源。工作的用心性主動(dòng)性有了差距。

3、從黨性上講，主要是“宗旨”意識(shí)有所淡化，為人民服務(wù)的職責(zé)感不夠明顯。全心全意為人民服務(wù)，是我黨的根本宗旨，也是衡量一位黨員干部行為準(zhǔn)則的最高標(biāo)準(zhǔn)。作為一位基層干部，只有把自己工作融入到為群眾服務(wù)中，才能實(shí)現(xiàn)其本身價(jià)值。錯(cuò)誤以為經(jīng)費(fèi)緊張很多事情就不主動(dòng)去辦了，對(duì)群眾差不多就行了，因此對(duì)群眾比較關(guān)注的問(wèn)題總以為很多是無(wú)法解決的，甚至是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)斟酌的事情，自己反映就行了，產(chǎn)生了事不關(guān)已、免談為好的錯(cuò)誤思想，對(duì)群眾疾苦了解較少。

三、今后的發(fā)奮方向。

針對(duì)自身存在的問(wèn)題，要認(rèn)真貫徹中紀(jì)委會(huì)議精神，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我進(jìn)步潛質(zhì)，始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨，永葆共產(chǎn)黨人的政治本質(zhì)。大力持續(xù)思想純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔，加強(qiáng)思想建設(shè)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持不懈加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，牢固建立正確的世界觀、權(quán)利觀、事業(yè)觀。

一是增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種政治職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，要透過(guò)學(xué)習(xí)，發(fā)奮把握和應(yīng)用中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系，堅(jiān)定政治態(tài)度，更新觀念，改善工作方式方法。透過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的精神，深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀理論精華，領(lǐng)會(huì)黨的政策、理論導(dǎo)向，為今后工作指明方向。同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)政治理論和其他相關(guān)的知識(shí)，發(fā)奮使自己的激情得到燃燒，找回從前工作的影子和追求。

二是增強(qiáng)宗旨意識(shí)。牢固建立正確的政績(jī)觀和利益觀，知道我們的權(quán)利是誰(shuí)給的是干什么的，正確處理好權(quán)利與職責(zé)的關(guān)聯(lián)，時(shí)刻銘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，真正做到為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。堅(jiān)持黨和人民群眾的利益高于一切，做到想問(wèn)題、辦事情、作決策，都要把群眾放在心上，想群眾之所想，急群眾之所急，干群眾之所需，真正為人民鞠躬盡瘁。多深入到班組、深入群眾，問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，滿腔熱情地多為群眾辦好事、得民心、解民憂、增民利的實(shí)事。要及時(shí)了解群眾訴求，不斷暢通訴求渠道，切實(shí)做好化民怨、解民難的工作，妥善化解利益矛盾，認(rèn)真糾正侵害群眾利益的突出問(wèn)題，依法維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益。

三是增強(qiáng)大局意識(shí)。牢固建立全局“一盤棋”的思想，把公司各項(xiàng)工作放在本單位具體落實(shí)上來(lái)謀劃。做到心胸寬闊、眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，正確處理個(gè)人與組織、下級(jí)與上級(jí)的關(guān)聯(lián)，反對(duì)分散主義和本位主義，克服個(gè)人利益、部分利益為重的思想，善于從全局的高度思考和處理問(wèn)題，胸懷大局、服務(wù)大局、維護(hù)大局。要切實(shí)把職工思想統(tǒng)一到安全優(yōu)質(zhì)供電和煉化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)大局上來(lái)，全面推進(jìn)黨支部的項(xiàng)目化建設(shè)工作，把今后各項(xiàng)工作多的更加出色。

四是增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)。牢記肩上的重?fù)?dān)和使命，牢記黨和人民的重托，不斷強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，切實(shí)把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上，兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。要認(rèn)真履行職責(zé)，求真務(wù)實(shí)、勤于工作、埋頭苦干，果斷克服工作挑肥揀瘦、拈輕怕重的現(xiàn)象，切實(shí)做到在增進(jìn)科學(xué)發(fā)展中創(chuàng)造佳績(jī)，在維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定中創(chuàng)造佳績(jī)，在為人民群眾謀利益中創(chuàng)造佳績(jī)，以扎扎實(shí)實(shí)的工作業(yè)績(jī)?nèi)⌒庞诿瘢詫?shí)實(shí)在在的發(fā)展成效造福于民。要時(shí)刻把群眾的安危冷熱放在心上，把上級(jí)的要求放在心上，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地做好工作，做到對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的有機(jī)統(tǒng)一。培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，始終持續(xù)如臨深淵、如履薄冰的壓力，以高度的職責(zé)感和使命感，發(fā)奮把各項(xiàng)工作抓實(shí)抓細(xì)，抓出成效。

五是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持人民利益高于一切，是我黨人處理利益問(wèn)題的基本原則，也是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的基本要求。牢固建立為群眾服務(wù)、為公司工作服務(wù)的觀念，堅(jiān)持從大處著眼、從小處著手，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，用心深入班組、深入群眾、深入實(shí)際，到困難多、問(wèn)題多、矛盾多的地方，認(rèn)真研究解決觸及群眾親身利益的突出問(wèn)題，在為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事的進(jìn)程中促進(jìn)群眾感情，保證各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。

六是增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，既是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求，也是宏揚(yáng)良好作風(fēng)、保證黨的線路方針政策貫徹執(zhí)行的條件。要身體力行，始終持續(xù)黨的純潔性，想在前、做在前、沖在前，模范遵守《廉政準(zhǔn)則》中“8個(gè)嚴(yán)禁、52個(gè)不準(zhǔn)”的規(guī)定，生產(chǎn)中嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)“七大禁令”的要求，即作好書記又當(dāng)好所長(zhǎng)，做清廉的榜樣，做到一身正氣，兩袖清風(fēng)。明確。

崗位職責(zé)。

認(rèn)清權(quán)利風(fēng)險(xiǎn)強(qiáng)化廉政意識(shí)進(jìn)一步防范廉政風(fēng)險(xiǎn)的潛質(zhì)。

總之，要以這次展開(kāi)的群眾路線教育活動(dòng)為新契機(jī)，發(fā)奮帶頭創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、帶頭改革創(chuàng)新、帶頭聯(lián)系群眾、帶頭清正廉潔，不斷在強(qiáng)化黨性修養(yǎng)上有新進(jìn)步，在服務(wù)科學(xué)發(fā)展中有新進(jìn)步，在密切聯(lián)系群眾上有新成效，為黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展不斷作出新的更大貢獻(xiàn)。

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教師民主生活會(huì)發(fā)言稿（精選17篇）篇二

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)，拓展知識(shí)面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。克服工作中急躁情緒，進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把學(xué)生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說(shuō)空話，多辦實(shí)事，樹(shù)立教師工作中良好的黨員形象。

3、對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。

4、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象，一流的業(yè)績(jī)做一名讓學(xué)生、社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教師。

教師民主生活會(huì)發(fā)言稿（精選17篇）篇三

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)將近半年來(lái)各方面的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個(gè)匯報(bào)：

一、學(xué)習(xí)、工作方面。

1、抓學(xué)習(xí)，提高綜合能力。

在工作中，我注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神，在大事大非問(wèn)題上，立場(chǎng)堅(jiān)定，同黨中央保持一致。還根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持讀一些教學(xué)方面的書籍，豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

2、抓工作作風(fēng)，提高工作效率。

在教學(xué)工作中，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的熱情和工作責(zé)任感做好本職工作。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對(duì)教書育人工作的主動(dòng)性，創(chuàng)造性，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，增強(qiáng)責(zé)任感，自己不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)。

二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足。

一是理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。作為一名黨員，自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對(duì)當(dāng)前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少。三是在工作中自我要求不嚴(yán)格。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長(zhǎng)，不注重思考工作中的問(wèn)題，工作一忙，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過(guò)得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。

三、努力方向。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)，拓展知識(shí)面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。克服工作中急躁情緒，進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把學(xué)生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說(shuō)空話，多辦實(shí)事，樹(shù)立教師工作中良好的黨員形象。

3、對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。

4、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象，一流的業(yè)績(jī)做一名讓學(xué)生、社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教師。

今天，我和大家一起在這里參加教師民主生活會(huì)，希望大家暢所欲言，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心接受大家的意見(jiàn)，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，更好地我學(xué)生服務(wù)。在今后的工作中要求各位教師做到以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)格按黨和國(guó)家的方針政策辦事，用正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生，絕不在學(xué)生中、課堂上傳播有害學(xué)生身心健康的思想和反動(dòng)言論。

2、遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范，不酗酒賭博，建立平等、和諧、的師生關(guān)系。

3、嚴(yán)守言論道德，有意見(jiàn)通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行交流，絕不通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體或其他渠道，捏造事實(shí)，誹謗他人，散布有損學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校名譽(yù)的言論。

4、遵守校規(guī)校紀(jì)，全身心投入到教學(xué)工作，絕不做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。

5、按時(shí)上班，不曠工曠課；不遲到早退，不擅自調(diào)課、無(wú)教案上課；不擅自脫崗離崗。

6、上班期間不打麻將、不玩撲克、不上網(wǎng)游戲、不飲酒，不做干擾教學(xué)秩序的事。

7、關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

8、愛(ài)崗敬業(yè)，不酒后上課，上課不接打手機(jī)，中途不離課堂。

9、為人師表、儀表端莊。不穿著拖鞋、背心進(jìn)課堂，不濃妝艷抹、奇裝異服、帶著與教師職業(yè)不相稱的大耳環(huán)、首飾進(jìn)課堂。

10、嚴(yán)于律己，不向?qū)W生亂收費(fèi)、亂罰款。

11、不向?qū)W生推銷學(xué)生用品或強(qiáng)迫學(xué)生到指導(dǎo)地點(diǎn)購(gòu)買教輔資料及學(xué)生用品謀取私利。

12、不私自辦班或到各種辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職和從事有償家教；節(jié)假日不組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。

13、不收受學(xué)生或家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮盒及有價(jià)證券，不向?qū)W生或家長(zhǎng)索要財(cái)物。

14、不讓學(xué)生代改作業(yè)，不讓學(xué)生為教師干私活、干雜貨。

15、嚴(yán)守師德規(guī)范，潛心教師育人，絕不做有違師德、有悖身份的事。

“科學(xué)發(fā)展觀”是黨的十七大提出的，新時(shí)期國(guó)家發(fā)展的科學(xué)理論和指導(dǎo)方針。它的基本內(nèi)涵：一是以人為本的發(fā)展觀；二是全面發(fā)展觀；三是協(xié)調(diào)發(fā)展觀；四是可持續(xù)發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展，基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)硬道理，就是要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展；所謂全面發(fā)展，就是要著眼于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、文化、生態(tài)等各個(gè)方面的發(fā)展；所謂協(xié)調(diào)發(fā)展，就是各方面發(fā)展要相互銜接、相互促進(jìn)、良性互動(dòng)；所謂可持續(xù)發(fā)展，就是既要考慮當(dāng)前發(fā)展的需要，滿足當(dāng)代人的基本需求，又要考慮未來(lái)發(fā)展的需要，為子孫后代著想。

科學(xué)發(fā)展觀我理解就是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀，體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)的新局面，就必須抓好“發(fā)展”這一執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。而“發(fā)展”這一第一要?jiǎng)?wù)，必須是科學(xué)的。正如總書記指出的那樣，經(jīng)驗(yàn)表明，一個(gè)國(guó)家堅(jiān)持什么樣的發(fā)展觀，對(duì)這個(gè)國(guó)家的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響，不同的發(fā)展觀往往會(huì)導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果，堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)、新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，全局出發(fā)，提出的重大戰(zhàn)略思想。“科學(xué)發(fā)展觀”之所以重要，是因?yàn)樗鼞?yīng)該成為我們執(zhí)政黨帶領(lǐng)全國(guó)人民奔小康、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的指導(dǎo)思想。

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。堅(jiān)持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我們要把堅(jiān)持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終把群眾利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心群眾安危冷暖，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問(wèn)題。要通過(guò)全社會(huì)的共同努力，使不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同收入群體的人們，都能在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上過(guò)上小康生活，共享改革開(kāi)放的成果。

科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論，體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)等思想，體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代要求，同時(shí)也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求。不堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，就不能代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。如果不落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀人民對(duì)日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活的需要作為執(zhí)政黨應(yīng)如何去滿足。從這一點(diǎn)看，“科學(xué)發(fā)展觀”就應(yīng)該是我們黨的指導(dǎo)思想。

我們黨作為執(zhí)政黨無(wú)時(shí)不在求發(fā)展，但曾有過(guò)求發(fā)展不科學(xué)的功過(guò)教訓(xùn)，政治上的科學(xué)發(fā)展體現(xiàn)的也非常明顯，從反對(duì)黨內(nèi)不正之風(fēng)，不正視黨內(nèi)存在腐敗到開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)，從我國(guó)在20年來(lái)陸續(xù)出臺(tái)的法律、法規(guī)，看得出我國(guó)正在向法制化國(guó)家邁進(jìn)，而出臺(tái)這些法律并不是在一夜之間，而是成熟一個(gè)出臺(tái)一個(gè)，出臺(tái)一個(gè)落實(shí)一個(gè)，這就是科學(xué)的發(fā)展觀。從科學(xué)意義上講，也是文明進(jìn)步的表現(xiàn)。總書記和黨中央正是總結(jié)了這些成功的經(jīng)驗(yàn)，才提出了具有歷史性指導(dǎo)意義的科學(xué)發(fā)展觀。因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀的提出不是階段性的，既指導(dǎo)了改革開(kāi)放的20年，也必將指導(dǎo)我黨我國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)，還將指導(dǎo)奔小康的全征程。

作為一名教師，要自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教學(xué)工作，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。社會(huì)要進(jìn)步，事業(yè)要發(fā)展，都離不開(kāi)科學(xué)的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時(shí)期下工作的新特點(diǎn)、新要求，加強(qiáng)自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做好本職工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好！

今學(xué)期在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，工作踏實(shí)認(rèn)真，敬業(yè)。加強(qiáng)了理論與業(yè)務(wù)知識(shí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)，把教育教學(xué)任務(wù)作為學(xué)校的重中之重，抓教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)之中，使我校的教學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。在這個(gè)學(xué)期，具體做了這樣幾項(xiàng)工作：

1、首先對(duì)教師進(jìn)行了學(xué)科培訓(xùn)，任課教師掌握了各學(xué)段的課程標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于教材的研究做到了有的放矢。

2、組織開(kāi)展了“一人一堂課”活動(dòng)，從說(shuō)、授、評(píng)活動(dòng)中，教師的課堂教學(xué)水平得到了進(jìn)一步提升。

3、扎實(shí)開(kāi)展小課題研究，做到人人有課題，人人都是研究者。老師從自身教育教學(xué)過(guò)程中尋找、發(fā)現(xiàn)迫切需要解決的問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的方法，確定研究目標(biāo)與內(nèi)容，實(shí)施研究，把自己解決這一問(wèn)題的過(guò)程總結(jié)出來(lái)并運(yùn)用到教育教學(xué)中，提高了教學(xué)質(zhì)量。

4、開(kāi)展“一課三議”的研討活動(dòng)。教師的研討課必須與自己的研究課題相結(jié)合，其他老師評(píng)課時(shí)必須圍繞授課老師的研究課題加以評(píng)議。老師在對(duì)比中尋找差距，汲取他人長(zhǎng)處，逐步形成自己的教學(xué)特色。

5、這學(xué)期，在教師中推行“隨筆循環(huán)接力”。讓隨筆寫作兼具“積累個(gè)人知識(shí)”與“發(fā)展團(tuán)隊(duì)智慧”雙重的意義。

6、開(kāi)展習(xí)字教學(xué)，從低年級(jí)抓起，從老師自身做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，練就一手好字，現(xiàn)在學(xué)生的習(xí)字已走上正軌。

個(gè)人存在的主要問(wèn)題。

一是理論學(xué)習(xí)深入程度不夠。回顧自己的日常學(xué)習(xí)，從表面看自己對(duì)學(xué)習(xí)還是比較重視，但自覺(jué)性還很不夠，其原因主要在于，對(duì)政治理論和工作實(shí)踐的強(qiáng)有力指導(dǎo)作用認(rèn)識(shí)不夠，未能做到時(shí)時(shí)刻刻站在“講政治”的高度上認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性。

二是自我要求不夠嚴(yán)格。未能經(jīng)常以一名黨員干部的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，思想上常常滿足于做到一般群眾的要求，缺乏勇?tīng)?zhēng)一流、有牌必奪的氣魄。

三是探索創(chuàng)新意識(shí)有欠缺。由于自己擔(dān)任業(yè)務(wù)學(xué)校管理工作時(shí)間不長(zhǎng)，在解決一些疑難問(wèn)題或新出現(xiàn)的問(wèn)題上點(diǎn)子不夠，方法不新，思路不活。其原因主要在于存在著求穩(wěn)怕亂思想和依賴心理，缺乏克服困難、開(kāi)拓進(jìn)取的魄力。

四、服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)。工作中習(xí)慣于單純從分管的角度考慮問(wèn)題，較少?gòu)慕處熃嵌瓤紤]問(wèn)題，對(duì)教師的工作期望值過(guò)高，提要求相對(duì)較多，對(duì)教師關(guān)心相對(duì)較少；有時(shí)心浮氣躁，急于求成，對(duì)教師的態(tài)度有時(shí)過(guò)于情緒化。

今后努力方向。

一、堅(jiān)持以人為本，真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐。二是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。多深入到教師中、學(xué)生中、教研組中，了解教師教育教學(xué)中的問(wèn)題、困惑，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。多與家長(zhǎng)溝通、交流，了解家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)的意見(jiàn)和建議，及時(shí)的、有針對(duì)性的解決教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，以提高成績(jī)。三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。合理安排好各項(xiàng)工作，在做好繁雜的事物性工作的同時(shí)，靜下心、沉下身子鉆研業(yè)務(wù)，與老師打成一片，同甘共苦，為學(xué)校的發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)。四是樹(shù)立科學(xué)的理念，做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。做為副校長(zhǎng)我一定在今后的工作中把干事創(chuàng)業(yè)的熱情同校班子成員有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺(jué)地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想，溝通感情，密切關(guān)系，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，積極協(xié)助校長(zhǎng)干好工作。

二是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對(duì)素質(zhì)教育、新課程改革等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識(shí)更新、大腦“充電”作為提升業(yè)務(wù)素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù)，加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于讀書的人，使自己的理念與時(shí)俱進(jìn)，思想與時(shí)代合拍。作一名“學(xué)習(xí)型”領(lǐng)導(dǎo)。充分樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，同老師一起深入探討“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”、“學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)”的新思路、新方法，力求使我校的教學(xué)質(zhì)量在“規(guī)范”的基礎(chǔ)上保持持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

三、是發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神，努力實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新上的高標(biāo)準(zhǔn)。深入調(diào)研學(xué)校工作，虛心向先進(jìn)單位、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師學(xué)習(xí)，不斷更新自己的思維方式，多角度、多層次地考慮問(wèn)題，進(jìn)行多方論證，大膽實(shí)驗(yàn)，力求使我校的教學(xué)質(zhì)量在創(chuàng)新上有較大的突破。

四、是大力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理上的高質(zhì)量。積極改善工作作風(fēng)，真正做到以身作則、率先垂范、嚴(yán)于律己，想教師之所想，急教師之所急，大膽負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任，努力為教師營(yíng)造出和諧的工作氛圍。

教師民主生活會(huì)發(fā)言稿（精選17篇）篇四

在工作中，我注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神，在大事大非問(wèn)題上，立場(chǎng)堅(jiān)定，同黨中央持續(xù)一致。還根據(jù)工作需要和自我實(shí)際，堅(jiān)持讀一些教學(xué)方面的書籍，豐富自我的知識(shí)，開(kāi)拓自我的視野，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

2、抓工作作風(fēng)，提高工作效率。

在教學(xué)工作中，始終持續(xù)用心進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的熱情和工作職責(zé)感做好本職工作。時(shí)刻嚴(yán)格要求自我，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對(duì)教書育人工作的主動(dòng)性，創(chuàng)造性，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，增強(qiáng)職責(zé)感，自我不斷更新觀念、改善工作方法，與時(shí)俱進(jìn)。

二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足。

一是理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。作為一名黨員，自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，導(dǎo)致自我理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用的著與本職工作有關(guān)的資料，對(duì)當(dāng)前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少。三是在工作中自我要求不嚴(yán)格。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長(zhǎng)，不注重思考工作中的問(wèn)題，工作一忙，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。降低了對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過(guò)得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。

三、努力方向。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新?tīng)顩r、新問(wèn)題。要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)，拓展知識(shí)面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自我，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。克服工作中急躁情緒，進(jìn)一步增強(qiáng)工作用心性，樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，從我做起，從此刻做起，從一切能夠做的事情做起，把學(xué)生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說(shuō)空話，多辦實(shí)事，樹(shù)立教師工作中良好的黨員形象。

3、對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，這天能辦的事不拖到明天。

4、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力，始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象，一流的業(yè)績(jī)做一名讓學(xué)生、社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教師。

教師民主生活會(huì)發(fā)言稿（精選17篇）篇五

透過(guò)教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系作為一名教師要為“師生成功、校園發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就務(wù)必學(xué)習(xí)不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

2、樹(shù)立創(chuàng)新精神。

作為一名共產(chǎn)黨員我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦緊跟時(shí)代脈搏充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)黨性是每個(gè)的黨員的立身之本要堅(jiān)持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

3、用心參加校園組織的教學(xué)、教研工作作為一線教師，在業(yè)務(wù)上不能停滯不前，除了自己要多寫論文，勇于思考，向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神。

平時(shí)注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自己的科研潛力，爭(zhēng)取在科研上有必須的提高。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。同時(shí)，我還用心和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

4、深入學(xué)生中去，走進(jìn)學(xué)生的心中平時(shí)我會(huì)用心與學(xué)生溝通交流，課后與學(xué)生談心，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，這樣才能真正找到幫忙學(xué)生的有效方法和途徑。

總之，作為教師已明確了自己肩負(fù)的職責(zé)。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長(zhǎng)，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠(chéng)于教育事業(yè)。

教師民主生活會(huì)發(fā)言稿（精選17篇）篇六

作為一名黨員教師，透過(guò)前段時(shí)間的群眾路線教育學(xué)習(xí)，個(gè)性像我有必要透過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來(lái)查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，明確整改方向，不斷提高自身的思想理論水平和工作潛力。

教師民主生活會(huì)發(fā)言稿（精選17篇）篇七

以上，是我工作中自己認(rèn)識(shí)到的一些缺點(diǎn)。產(chǎn)生這些缺點(diǎn)的原因，主要有以下幾點(diǎn)：

1、思想上，還沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到課堂教學(xué)模式改革的必要性和重要性，有時(shí)候覺(jué)得自己這樣教挺好的，干嘛還要研究創(chuàng)新。當(dāng)然，這種想法是不對(duì)的，是一種消極的思想。因?yàn)橹挥胁粩嘌芯俊⒉粩鄤?chuàng)新，才能使自己的工作不斷進(jìn)步，才能把書教得更好、更活、更受學(xué)生喜歡。

2、工作不夠刻苦，辦事情的效率不高。自己有時(shí)候也是比較松懈的，做事情的時(shí)候有些磨磨蹭蹭，效率不高，致使某些工作不能按時(shí)完成。一下課，就匆匆回到辦公室忙自己的事情去了，忽視了和學(xué)生的交流，除了家長(zhǎng)會(huì)，也較少和家長(zhǎng)交流。

教師民主生活會(huì)發(fā)言稿（精選17篇）篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

今天很榮幸能代表優(yōu)秀黨員發(fā)言，我感到無(wú)尚光榮。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我們的信任和工作的肯定，面對(duì)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮，我個(gè)人的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑，思前想后覺(jué)得自己并沒(méi)有什么事跡可言，僅僅是認(rèn)真地對(duì)待自己的本職工作而已。近幾年來(lái)，在武安學(xué)校這個(gè)大家庭中，我在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心指導(dǎo)下，不斷成長(zhǎng)、成熟。作為一名教師，我深知一個(gè)人的力量是微小的，但教師的行為對(duì)學(xué)生的影響卻是深遠(yuǎn)的。因此，我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。作為一名語(yǔ)文教師兼班主任，我積極配合組織上的工作安排，努力克服工作繁雜的壓力，盡可能做到踏踏實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé);主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平和教育教學(xué)能力，從而更好地服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)。

今天站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我感到壓力和動(dòng)力同在，黨組織授予我們“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的稱號(hào)，一方面是對(duì)我們的鼓勵(lì)，是對(duì)我們工作的肯定;另一方面也是一種壓力，在今后的工作中，我們將會(huì)更加努力地去工作，更加積極投身于兩學(xué)一做教育活動(dòng)，為太和鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表受到表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員莊嚴(yán)地承諾：我們絕不辜負(fù)組織的殷切期望，珍惜榮譽(yù)，謙虛謹(jǐn)慎，再接再厲，以實(shí)際行動(dòng)證明自己無(wú)愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)，在平凡的工作崗位上，在兩學(xué)一做教育實(shí)踐中作出新的更大貢獻(xiàn)。

謝謝大家。

教師民主生活會(huì)發(fā)言稿（精選17篇）篇九

尊敬的老師，在座的各位黨員同志：

大家下午好!我是__。

現(xiàn)在由我來(lái)向大家匯報(bào)并反省自己的優(yōu)缺點(diǎn)，希望大家能夠積極的為我提出批評(píng)與建議。

首先，在思想方面，就整體比較松懈，總是不急躁，感覺(jué)什么事情都不急就一直拖，感覺(jué)事情都會(huì)過(guò)去的，在服務(wù)同學(xué)這一方面沒(méi)有以i的那個(gè)的思想覺(jué)悟，但為人熱情，喜歡與人打交道，但有時(shí)也會(huì)熱情的讓別人受不了。

在學(xué)習(xí)方面，專業(yè)成績(jī)一般，但直到現(xiàn)在還沒(méi)有參加過(guò)跟專業(yè)有關(guān)的大賽，沒(méi)有在班上起到很好的模范帶頭作用。我比較注重個(gè)人發(fā)展，不注重集體，例如：自己有準(zhǔn)備一些對(duì)自身發(fā)展有好處的一些事情，但是卻缺乏明確的計(jì)劃性，想起什么做什么，準(zhǔn)備考教師資格證，以及公務(wù)員的備考和學(xué)習(xí)。但都很籠統(tǒng)，拖拖拉拉，箭在弦上不得不發(fā)的時(shí)候再做。雖然是班委的一員，但是對(duì)班級(jí)做出的貢獻(xiàn)很少，很少在班上組織過(guò)一些活動(dòng)，聯(lián)系同學(xué)不夠。只是在全力配合班委的工作。

其次，在工作方面第一點(diǎn)，首先是太過(guò)急躁太過(guò)粗心，做事情不夠有主見(jiàn)，比較依賴別人，很不會(huì)表現(xiàn)自己，對(duì)于不涉及到自身的、對(duì)自己沒(méi)有很大影響的事情上，一般都會(huì)表現(xiàn)的很隨意，也不會(huì)去主張什么或者建議什么。比較隨大流。還有也是比較煩惱的一點(diǎn)就是做事比較大大咧咧的，容易顧頭不顧尾。比如說(shuō)：有的時(shí)候明明可以避免的麻煩因?yàn)樽约旱募痹瓴粔蚰托模闊┓兜穆闊?/p>

第二點(diǎn)，自己做事情的時(shí)候雖然能夠不夠吃苦耐勞，不夠堅(jiān)持，并且還很固執(zhí)，死板，善于創(chuàng)新，但不善于突破，雖然是在校廣播臺(tái)，很活躍，但沒(méi)有良好的帶頭作用，不夠嚴(yán)肅，對(duì)待事情熱情十足，但也總是三分鐘熱度，但也絕對(duì)不是不能堅(jiān)持，也不是沒(méi)有責(zé)任心。但是我自己個(gè)性還是十足的，例如：對(duì)待一些不明白不懂看不過(guò)去的事總會(huì)不考慮后果的指出，對(duì)待上級(jí)不夠尊重，還有，在對(duì)待自己徒弟方面，沒(méi)有好的帶頭作用，總是馬馬虎虎，并且比較好說(shuō)話，對(duì)他們比較放松。

再次，在生活方面，平時(shí)的日常生活中很容易受到周圍的人的影響，因?yàn)樘^(guò)在意別人對(duì)自己的看法，所以很容易去為了別人而改變自己，會(huì)比較盲目。希望能得到別人的認(rèn)可，待見(jiàn)，所以養(yǎng)成了一種每個(gè)人做任何事都是可以理解的這種習(xí)慣，而對(duì)于自己的事情，有時(shí)候會(huì)喜歡憋在心里自己消化，覺(jué)得自己可以消化，長(zhǎng)久以來(lái)，自己過(guò)于悲觀，總喜歡把事情往壞里想，也變得不夠自信。

最后，在個(gè)人修養(yǎng)方面第一點(diǎn)，我性格不太好，有時(shí)候太外向，有時(shí)候就不喜歡說(shuō)話，比較極端。個(gè)人喜惡比較明顯，平時(shí)的時(shí)候也是大大咧咧的比較外向，太善于過(guò)多的交際，但也總會(huì)給別人帶來(lái)困擾，不夠成熟穩(wěn)重，日常生活中也主動(dòng)與人交流，但是太單神經(jīng)了，更不善于在正式場(chǎng)合發(fā)言。平時(shí)太愛(ài)與人交流，給人的感覺(jué)就會(huì)顯得輕浮，不穩(wěn)重。例如：平時(shí)主動(dòng)去結(jié)識(shí)新的同學(xué)，但不能夠在嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅，在引導(dǎo)這一方面就會(huì)讓別人覺(jué)得，挺好說(shuō)話的，做不好也沒(méi)事，這個(gè)問(wèn)題也比較嚴(yán)重。

以上就是我的自我評(píng)價(jià)，希望大家可以提出批評(píng)和建議。

在這里也希望自己在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠?qū)σ陨系娜秉c(diǎn)做出改進(jìn)，首先也是最核心重要的一點(diǎn)就是在思想建設(shè)這一番方面，希望在以后的各個(gè)反方面都要讓自己冷靜下來(lái)，考慮好再說(shuō)、再做。

教師民主生活會(huì)發(fā)言稿（精選17篇）篇十

為確保全國(guó)第十一屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)男子排球測(cè)試賽和訓(xùn)練工作在我校進(jìn)行，學(xué)校高度重視，多次召開(kāi)會(huì)議研究部署，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的工作方案和應(yīng)急預(yù)案，加大投資購(gòu)置高標(biāo)準(zhǔn)排球比賽設(shè)施，裝備了舒適的休息室和接待室，帶領(lǐng)體育教師清理地板；對(duì)所有服務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，測(cè)試賽期間安排專人保障裁判員和工作人的用水、用餐；為保障訓(xùn)練工作，購(gòu)置了綜合力量器械和四臺(tái)跑步機(jī)；一流的設(shè)施，一流的管理，一流的服務(wù)使比賽在我校順利結(jié)束。

教師民主生活會(huì)發(fā)言稿（精選17篇）篇十一

1、政策理論水評(píng)不夠高，理論學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高。

2、先模意識(shí)不強(qiáng)。

對(duì)自己要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。工作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識(shí)沒(méi)有必須的高度。

3、創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)。

教師民主生活會(huì)發(fā)言稿（精選17篇）篇十二

我本人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的自己存在的突出問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)習(xí)勁頭不足，理論水平不夠雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的資料不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不透。有時(shí)只是急用什么就學(xué)什么，滿足于一知半解，具體的理論知識(shí)沒(méi)過(guò)多鉆研。

2、開(kāi)拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。

3、由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。缺乏對(duì)工作的深入研究，工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。

教師民主生活會(huì)發(fā)言稿（精選17篇）篇十三

根據(jù)鎮(zhèn)黨委分工，本人主持政府全面工作。半年多來(lái)，我立足本職，主動(dòng)進(jìn)位，按照黨委的決策和部署，統(tǒng)籌抓好政府各項(xiàng)工作，不斷提升工作的執(zhí)行力。但對(duì)照組織上的要求，對(duì)照先進(jìn)性的目標(biāo)，對(duì)照人民群眾的期望，在思想、工作和作風(fēng)上還有差距，還存在許多不足。

一、存在問(wèn)題。

1、理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)深入。滿足于讀書看報(bào)和中心組學(xué)習(xí)，新知識(shí)掌握不多，面對(duì)新情況新問(wèn)題，深入思考不夠，探索研究不多，理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，影響了政治理論水平的提高。

2、指導(dǎo)工作的思路還不寬。在實(shí)際工作中，注重突出重點(diǎn)，抓發(fā)展、抓建設(shè)、抓民生，推進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)和招商引資;在日常工作上，充分發(fā)揮分管負(fù)責(zé)人的作用，注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，但還存在一些不到位的地方;在相關(guān)工作的推進(jìn)上，思想還不夠解放，滿足于慣性思維，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。整體工作的推進(jìn)還不夠平衡，對(duì)照科學(xué)發(fā)展的要求還有較大差距，駕馭全局工作的能力需要進(jìn)一步增強(qiáng)。

3、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。平時(shí)大量的時(shí)間精力用在處理事務(wù)性問(wèn)題上，深入基層、深入群眾調(diào)查研究少，幫助群眾解決具體問(wèn)題方面做得還不夠。雖然敢于頂真碰硬，但有時(shí)滿足于普遍要求，滿足于按部就班，進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，督促檢查不夠，抓工作落實(shí)的力度還不夠，在個(gè)別事情的處理上態(tài)度不夠堅(jiān)決。工作方法不夠講究，有些工作上不去，存有急躁情緒。

4、自我要求還不夠嚴(yán)格。在原則性的問(wèn)題上始終嚴(yán)格要求、嚴(yán)格執(zhí)行，但對(duì)不涉及原則性的問(wèn)題上，有時(shí)把關(guān)不嚴(yán)，思想警惕性不高，黨性觀念有所淡化。同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識(shí)有所淡化。

二、思想根源。

一是在改造客觀世界的同時(shí)，放松了主觀世界的改造。

二是對(duì)黨的方針政策理解不夠全面系統(tǒng)完整，影響了領(lǐng)導(dǎo)水平的提高。

三是宗旨意識(shí)不牢，群眾觀念有所淡化，“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的作風(fēng)沒(méi)有過(guò)去扎實(shí)了，和基層群眾拉開(kāi)了一定的距離。

四是防微杜漸意識(shí)不強(qiáng)，放松了對(duì)自己的要求。

三、今后努力方向。

1、進(jìn)一步增強(qiáng)政治理論修養(yǎng)。主動(dòng)從改造主觀世界、增強(qiáng)政治鑒別力和政治敏銳性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，真正把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)、提高本領(lǐng)、做好工作的第一需要。同時(shí)，時(shí)刻牢記身份，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)大局意識(shí)、工作原則和組織觀念，身體力行維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，始終與黨委保持高度一致。

2、進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。在實(shí)際工作中，始終圍繞“率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，構(gòu)建和諧幸福新張郭”的總目標(biāo)，進(jìn)一步開(kāi)闊視野、優(yōu)化思路、創(chuàng)新舉措，重點(diǎn)突出工業(yè)經(jīng)濟(jì)和項(xiàng)目建設(shè)，突出城鎮(zhèn)精細(xì)化管理和村莊環(huán)境整治，突出保障和改善民生，統(tǒng)籌抓好政府各項(xiàng)工作，不斷增強(qiáng)駕馭全局工作的能力，真正把張郭建成一個(gè)富裕文明和諧幸福的美好家園。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)和群眾觀念。始終把群眾滿意作為想問(wèn)題、辦事情、作決策的第一追求，以“三解三促”活動(dòng)為契機(jī)，定期進(jìn)村入戶到企業(yè)察實(shí)情、辦好事、解難題。帶頭傾聽(tīng)群眾呼聲，拓展富民渠道，真心為民辦事，讓廣大群眾共享發(fā)展成果。

教師民主生活會(huì)發(fā)言稿（精選17篇）篇十四

按照局黨委要求與布署，我們召開(kāi)這次班子成員的民主生活會(huì)，其主要目的是反思“學(xué)習(xí)與實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，個(gè)人工作、學(xué)習(xí)、生活中的情況，本著實(shí)事求是的原則，查找問(wèn)題，深刻剖析，認(rèn)真思考，總結(jié)得失，以期在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)過(guò)程中，經(jīng)受鍛煉與洗禮。現(xiàn)將本人一個(gè)階段以來(lái)各方面情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

通一個(gè)時(shí)期以來(lái)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論的集中學(xué)習(xí)，使我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識(shí)：作為馬克思主義世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，它的重要價(jià)值不僅僅在現(xiàn)在如何指導(dǎo)我們?nèi)绾窝芯抗ぷ鳌㈤_(kāi)展工作、如何做出科學(xué)決策上，它對(duì)我們?nèi)绾胃行У膶W(xué)習(xí)、如何更有效的工作、如何更加積極健康的生活，也同樣具有鮮明的指導(dǎo)作用。

通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，使我對(duì)今后工作有了更清晰的思路的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了個(gè)人工作中存在的問(wèn)題與不足，主要表現(xiàn)在：

一、對(duì)工作缺乏深入的研究。有扎實(shí)開(kāi)展工作的意愿，但失之于思路不清、方向不明、方法與手段弱化，缺乏毅力與恒心與必要的創(chuàng)新精神，年復(fù)一年，日復(fù)一日，走著過(guò)去的老路，沒(méi)有形成自己的風(fēng)格與特色。

二、工作狀態(tài)仍處于混沌狀態(tài)。其主要原因是在工作過(guò)程中沒(méi)有抓住主要矛盾與矛盾的主要方面，導(dǎo)致不分輕重、緩急、主次，眉毛胡子一把抓，加之工作魄力不夠，思想上搖擺，行動(dòng)上遲緩，結(jié)果個(gè)人精力、體力沒(méi)少投入，但實(shí)際產(chǎn)出、實(shí)際效果與理想?yún)s相去甚遠(yuǎn)。

三、學(xué)習(xí)搞得不深入。作為一名黨員干部，對(duì)黨的路線、方針、政策的理解上還不是特別到位，尤其是素質(zhì)教育下新的教育形勢(shì)、新課程精神的實(shí)質(zhì)與精髓吃的不透，理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)深入，有時(shí)走馬觀花、囫圇吞棗，認(rèn)識(shí)膚淺，只是獲得一些較為感性的、表面的認(rèn)識(shí)，而沒(méi)有真正內(nèi)化成為自己的理性并用于指導(dǎo)工作。具體表現(xiàn)為自身學(xué)習(xí)抓得不緊，要求不嚴(yán)，導(dǎo)致理論基礎(chǔ)不扎實(shí)，缺乏較好的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦與眼光思考問(wèn)題，審視實(shí)際，顯得與當(dāng)下社會(huì)形勢(shì)格格不入。

四、保持與發(fā)揮黨員干部的模范作用不夠。在日常工作中，要求別人的多，要求自己少;口頭指令多，個(gè)人行動(dòng)少;檢查評(píng)價(jià)的多，身體力行的少;注重形式的多，深入實(shí)際的少;簡(jiǎn)單粗暴的多，和風(fēng)細(xì)雨的少;專斷主觀的多，民主客觀的少;老資格擺的多，小學(xué)生當(dāng)?shù)纳佟绕涫墙粌赡辏愿心昀象w衰，體質(zhì)下降，疾病纏身，往往工作上躊躇不前、保守固執(zhí)、吃老本的多，出新招創(chuàng)新搞的少，共產(chǎn)黨員應(yīng)有的銳氣與斗志弱化，先進(jìn)性在受到挑戰(zhàn)。

五、個(gè)人修養(yǎng)有待進(jìn)一步提升。本人年逾不惑，雖看問(wèn)題相對(duì)全面，但由于學(xué)習(xí)不夠，個(gè)人修養(yǎng)得不到很好的完善，常表現(xiàn)為目光短視，行為偏狹，考慮大局時(shí)忽視局部實(shí)際;考慮集體利益時(shí)忽視群眾的需求，考慮機(jī)制創(chuàng)新時(shí)忽視對(duì)傳統(tǒng)的繼承;考慮學(xué)校發(fā)展時(shí)漠視了不該輕視的“包袱”;考慮學(xué)生發(fā)展時(shí)忽視了教師的成長(zhǎng);考慮教師專業(yè)發(fā)展時(shí)忽視了干部素質(zhì)的提升……工作中，時(shí)有心力交瘁、捉襟見(jiàn)肘之感，可謂“一將不能，累及千軍”。

以上是我在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，對(duì)個(gè)人工作中存在的主要問(wèn)題的反思，當(dāng)然還有很多要檢討的地方，懇請(qǐng)同志們的幫助。

教師民主生活會(huì)發(fā)言稿（精選17篇）篇十五

同志們：

今年以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視環(huán)境保護(hù)工作。中共十六屆中央候補(bǔ)委員，十七屆中央委員，環(huán)境保護(hù)部周生賢部長(zhǎng)在20xx年01月19日全國(guó)環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議上指出：從嚴(yán)治部從我做起進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。在一段時(shí)間內(nèi)，多次次召開(kāi)環(huán)保工作專題會(huì)議，近些年來(lái)實(shí)屬少有，足見(jiàn)環(huán)境保護(hù)工作的極端重要性。今天，民主生活會(huì)上主要目的是貫徹落實(shí)中省市近期召開(kāi)的環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議新精神，安排部署當(dāng)前和今后一段時(shí)期的環(huán)境保護(hù)工作。“圍繞項(xiàng)目促三化，科學(xué)發(fā)展興浠”，我結(jié)合我縣實(shí)際，講以下三點(diǎn)意見(jiàn)：

近些年來(lái)，我縣環(huán)境保護(hù)工作既取得了階段性成效，但也還存在一些突出問(wèn)題。在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地看到，我縣環(huán)境保護(hù)工作還存在不容忽視的問(wèn)題：一是學(xué)風(fēng)不正，工作作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題。周賢生部長(zhǎng)指出，“從嚴(yán)治部，從我做起”，是加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向、重要遵循和基本要求。“從嚴(yán)治部，從我做起”，是從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政在環(huán)保領(lǐng)域的必然要求，是推進(jìn)歷史性轉(zhuǎn)變、探索中國(guó)特色環(huán)保新道路、建設(shè)生態(tài)文明的必然要求，也是加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的必然要求。根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，從嚴(yán)治部，從我做起，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)；堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋ㄔO(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)；嚴(yán)格執(zhí)行制度，依法行政；加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，合作共事，努力建設(shè)和諧型機(jī)關(guān)；嚴(yán)格廉潔自律，秉公用權(quán)，努力建設(shè)廉政型機(jī)關(guān)；堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，努力建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)。

今年我縣環(huán)境保護(hù)目標(biāo)任務(wù)：一是完成家工業(yè)企業(yè)污染源限期治理。二是完成主要污染物總量減排任務(wù)。三是抓好農(nóng)村環(huán)境綜合整治。

工業(yè)化與城鎮(zhèn)化之間是一種相互促進(jìn)的關(guān)系，具體體現(xiàn)為：一是工業(yè)化與城鎮(zhèn)化相互依存，共同發(fā)展；二是工業(yè)化是城鎮(zhèn)化發(fā)展的基本動(dòng)力，城鎮(zhèn)化是工業(yè)發(fā)展的基本土壤；三是工業(yè)化是城鎮(zhèn)化的加速器，城鎮(zhèn)化是工業(yè)化的必然結(jié)果；四是工業(yè)化以城鎮(zhèn)化為基礎(chǔ)，城鎮(zhèn)化反作用于工業(yè)化；五是工業(yè)化是近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主旋律，城鎮(zhèn)化是近現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的主旋律。

國(guó)民經(jīng)濟(jì)的工業(yè)化，實(shí)質(zhì)上是指國(guó)民經(jīng)濟(jì)由以傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主向工業(yè)經(jīng)濟(jì)為主轉(zhuǎn)化的過(guò)程，由自給自足的自然經(jīng)濟(jì)走向商品經(jīng)濟(jì)交換的社會(huì)大生產(chǎn)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，工業(yè)部門得到迅速發(fā)展，成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)部門，農(nóng)業(yè)經(jīng)過(guò)工業(yè)技術(shù)的改造逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閲?guó)民經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)部門。因此，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與工業(yè)化之間關(guān)系密切，其中農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的本質(zhì)是農(nóng)業(yè)的工業(yè)化，為工業(yè)化提供發(fā)展的基礎(chǔ)和空間；工業(yè)化是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的載體，是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必由之路，對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化具有帶動(dòng)作用。

城鎮(zhèn)化是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的必然要求和重要標(biāo)志，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村工業(yè)現(xiàn)代化的載體和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的“催化劑”。城鎮(zhèn)化的發(fā)展?fàn)顩r在一定程度上制約著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展水平。沒(méi)有城鎮(zhèn)化，就不可能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化。城鎮(zhèn)化服務(wù)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平的逐步提高，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率將不斷提高，同時(shí)會(huì)有越來(lái)越多的農(nóng)村富余勞動(dòng)力由農(nóng)業(yè)向非農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移，為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化提供“動(dòng)力”。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展引起生產(chǎn)基地集約化，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)人口向城鎮(zhèn)人口轉(zhuǎn)化。在產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)中，生產(chǎn)采取大規(guī)模、機(jī)械化、集約化方式，并且要求人員素質(zhì)高、經(jīng)營(yíng)治理規(guī)范化。這一方面排斥了低素質(zhì)勞動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料集約化使用；另一方面，它促使富余勞動(dòng)力在獲得一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償之后涌入城鎮(zhèn)尋找就業(yè)門路，并逐步轉(zhuǎn)化為城鎮(zhèn)常住人口，從而推動(dòng)了城鎮(zhèn)的形成。

在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化推進(jìn)的過(guò)程中，經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)與社會(huì)系統(tǒng)之間、城鎮(zhèn)與農(nóng)村之間、新型工業(yè)與新型農(nóng)業(yè)之間都應(yīng)該進(jìn)行有效地協(xié)調(diào)與反饋，通過(guò)系統(tǒng)之間的互動(dòng)不斷交換能量與信息。具體對(duì)策建議為以新型工業(yè)化為主導(dǎo)，實(shí)施興工強(qiáng)農(nóng)戰(zhàn)略，加快推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程，同時(shí)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

遠(yuǎn)離平衡態(tài)，只有非平衡態(tài)才可能是有序結(jié)構(gòu)之源，只有遠(yuǎn)離平衡態(tài)才可能形成有序結(jié)構(gòu)之源。平衡或穩(wěn)定狀態(tài)通常難以促進(jìn)系統(tǒng)的發(fā)展，“三化”同樣需要借助于外界對(duì)系統(tǒng)施加約束來(lái)實(shí)現(xiàn)。具體建議為：以結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點(diǎn)，增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)集聚度，擴(kuò)充提升非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)扶持優(yōu)勢(shì)企業(yè)和龍頭產(chǎn)品；注重改革改制。對(duì)現(xiàn)有國(guó)有工業(yè)企業(yè)，全部進(jìn)行以產(chǎn)權(quán)制度改革為重點(diǎn)的改組改制，實(shí)現(xiàn)投資主體多元化；通過(guò)基礎(chǔ)設(shè)施的完善與城市品位的優(yōu)化，帶動(dòng)招商引資，既為城市化融資鋪路，又推動(dòng)工業(yè)化進(jìn)程。

尋找適宜的相變參量，相變參量是協(xié)同支配原理的力量源泉，當(dāng)該參量達(dá)到一定閾值時(shí)才可能發(fā)生相變。對(duì)于“三化”推進(jìn)的過(guò)程而言，創(chuàng)新機(jī)制始終是主旋律。因此，“三化”的協(xié)同推進(jìn)必須以技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新為紐帶，以產(chǎn)業(yè)化為主線，突出優(yōu)化環(huán)境、建設(shè)中介、創(chuàng)新機(jī)制、招商引智四個(gè)重點(diǎn)，狠抓基地建設(shè)，才可能形成“三化”進(jìn)程的持久推動(dòng)力。

縣委、縣政府高度重視環(huán)境保護(hù)工作，將環(huán)保工作納入了重要議事日程。各部門要把環(huán)保工作放在更加突出的重要位置，堅(jiān)持一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，把環(huán)保工作落到實(shí)處，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。

逐步建立政府、企業(yè)、社會(huì)多元化投入機(jī)制。縣政府每年將在本級(jí)預(yù)算中安排一定資金用于環(huán)境保護(hù)，重點(diǎn)支持飲用水水源地保護(hù)、農(nóng)村生活污水和垃圾處理、企業(yè)限期治理、環(huán)保能力建設(shè)等。爭(zhēng)取將部分項(xiàng)目擇優(yōu)進(jìn)入國(guó)家、省環(huán)境綜合整治、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、科技扶貧、生物能源等項(xiàng)目，以爭(zhēng)取國(guó)家資金的投入。

要充分利用廣播、電視、報(bào)刊等媒體采取多種形式加大環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的宣傳力度，對(duì)環(huán)境違法行為要及時(shí)進(jìn)行曝光，對(duì)工作成績(jī)突出的單位和個(gè)人，要及時(shí)予以宣傳報(bào)道，主要新聞媒體要開(kāi)設(shè)環(huán)境保護(hù)工作專欄，大力宣傳開(kāi)展環(huán)境保護(hù)工作的進(jìn)展情況和成功經(jīng)驗(yàn)，積極宣傳環(huán)境保護(hù)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，為全縣環(huán)境保護(hù)工作的深入推進(jìn)創(chuàng)造良好的輿論氛圍。

對(duì)在督查過(guò)程發(fā)現(xiàn)的不重視、不得力、不到位等典型問(wèn)題，要嚴(yán)格實(shí)行環(huán)保工作問(wèn)責(zé)制，對(duì)因決策失誤或監(jiān)管不力造成重大環(huán)境污染事故、嚴(yán)重干擾正常環(huán)保執(zhí)法的人和事，要依法依規(guī)追究責(zé)任。

同志們：環(huán)境保護(hù)工作，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。做好新形勢(shì)下的環(huán)境保護(hù)工作，既是我們的共同責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。“圍繞項(xiàng)目促三化，科學(xué)發(fā)展興浠水”各級(jí)各相關(guān)部門務(wù)必要按照會(huì)議精神，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)一步增添措施，進(jìn)一步狠抓執(zhí)行，確保我縣環(huán)保工作再出新成效，再上新臺(tái)階，努力推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展！

謝謝大家！

教師民主生活會(huì)發(fā)言稿（精選17篇）篇十六

站在這里，身著，不知道大家是否能夠準(zhǔn)確的辨認(rèn)出我到底是從事什么工作?我看見(jiàn)大家眼里的遲疑，所以請(qǐng)?jiān)试S我再次介紹一下我自己，我叫楊文焱，來(lái)自區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局綜合監(jiān)督執(zhí)法局，我頭頂?shù)氖窍笳髦l(wèi)生執(zhí)法的國(guó)徽，肩扛象征著五大衛(wèi)生的肩章，這一身威嚴(yán)的，守衛(wèi)的是大家的衛(wèi)生健康。

依稀記得20__年，我剛到局里報(bào)道，讓我印象最深的是老書記給我一本衛(wèi)生監(jiān)督員守則的冊(cè)子，上面寫了一段誓詞：“我是衛(wèi)生監(jiān)督員，是大眾健康衛(wèi)士，我鄭重宣誓：忠實(shí)履行法律賦予的職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)法，恪守職業(yè)道德，廉潔奉(feng)公，不徇私情，人民的利益高于一切，無(wú)愧于閃閃國(guó)徽，不負(fù)人民的重托。”短短幾句話，這大概正是每一位和我一樣的衛(wèi)生監(jiān)督人的一顆初心。它包含著豪情，透出莊嚴(yán)和力量。

作為一名基層工作者，要做到“不忘初心，牢記使命”，就要把工作的初心融入日常，見(jiàn)于行動(dòng)。

十幾年來(lái)，全體衛(wèi)生監(jiān)督人為了保一方健康，圓一個(gè)好夢(mèng)而不懈奮斗著。哪里存在衛(wèi)生安全隱患，哪里就有衛(wèi)生監(jiān)督員的身影，20__年那場(chǎng)突如其來(lái)的非典，20__年禽流感大面積流行。衛(wèi)生監(jiān)督員都站在守衛(wèi)健康的最前線。

不知多少次，我們放棄節(jié)假日，奔波在突發(fā)事件處理現(xiàn)場(chǎng);不知多少次，我們?cè)诹胰障聡?yán)查非法行醫(yī)，不知多少次，我們放棄同家人團(tuán)聚的時(shí)光，保障重大會(huì)議的召開(kāi);不知多少次，為了第一時(shí)間解決醫(yī)療糾紛，我們從凌晨忙碌到天亮，更不知多少次，為了工作虧欠了無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)孩子和家人的承諾。

但我們時(shí)刻提醒自己，要把人民群眾的生命健康高懸于良心之上，在每一次執(zhí)法過(guò)程中，每一個(gè)監(jiān)督環(huán)節(jié)里，展現(xiàn)我們公正執(zhí)法的理念，傾訴我們追求和諧社會(huì)的不懈心懷。聽(tīng)，那是衛(wèi)生監(jiān)督人捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)的義正言辭;瞧，那是衛(wèi)生監(jiān)督人為解決醫(yī)療糾紛奔波于大街小巷的身影;看，一站式告知和五個(gè)第一時(shí)間行動(dòng)正打造陽(yáng)光政務(wù)的豐碩成果。

作為衛(wèi)生監(jiān)督人，我們應(yīng)該有一個(gè)把人民的衛(wèi)生健康當(dāng)做永恒信仰的夢(mèng)想，一個(gè)渴望追逐和見(jiàn)證在我們守衛(wèi)的這片土地上人人身體健康的夢(mèng)想，一個(gè)在自由平等的今天人們能自由地，有尊嚴(yán)的活著的夢(mèng)想。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，就需要我們每一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督人，嚴(yán)格規(guī)范自己的執(zhí)法行為，用忠誠(chéng)，公正，清廉，文明的職業(yè)操守和道德追求充盈我們那顆初心。用踏實(shí)、勤勉、奮進(jìn)、堅(jiān)守的釘子精神構(gòu)筑我們的精神家園。

我們只是一名普普通通的衛(wèi)生監(jiān)督人，猶如滿天繁星中的一顆，默默閃爍;像滄海一粟，靜靜流淌。但，當(dāng)我們選擇成為他的那一刻，我們都曾默默宣誓，我是衛(wèi)生監(jiān)督員，是大眾健康衛(wèi)士，我鄭重宣誓：忠實(shí)履行法律賦予的職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)法，恪守職業(yè)道德，廉潔奉公，不徇私情，人民的利益高于一切，無(wú)愧于閃閃國(guó)徽，不負(fù)人民的重托。

只有讓心中的“引擎”永不熄火，才不會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中迷失方向。不忘初心，才會(huì)有“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的壯志豪情。

此刻，我們身著這身，頭上國(guó)徽閃耀，將來(lái)，等我們兩鬢斑白，褪下一身戎裝，可以無(wú)悔的說(shuō)，我守住了我的初心。在我演講的最后，請(qǐng)大家跟著我，將右手放在胸前，一起感受熾熱的心跳吧，讓我們鄭重承諾，人民的利益就在我心中，守護(hù)人民的健康安全就是我們的使命。

教師民主生活會(huì)發(fā)言稿（精選17篇）篇十七

大家好。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2011下半年，通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作和鍛煉，使自己的思想更加成熟，工作也取得了一定的成績(jī)。但這些成績(jī)的取得與公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)，與支部成員的密切配合分不開(kāi)，與全體職工的辛勤努力分不開(kāi)。在此向大家表示衷心地感謝。按照中共西寧特鋼集團(tuán)公司委員會(huì)下發(fā)的?關(guān)于召開(kāi)2011年度中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知?要求，在今天的民主生活會(huì)上，本人就自己的學(xué)習(xí)檢查情況匯報(bào)如下：

很差。這一點(diǎn)從以前就經(jīng)常提起，但還是因?yàn)楦鞣N各樣的因素使得執(zhí)行力很難提高。三，在解決問(wèn)題的能力上，往往有些問(wèn)題不能得到徹底解決，只能解一時(shí)之急，沒(méi)有徹底根治，等過(guò)一段時(shí)間，以前出現(xiàn)的問(wèn)題又會(huì)出現(xiàn)。四，廉潔自律方面，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子做的還是比較到位，都能勤廉履職，遵守《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨紀(jì)條規(guī)。注意領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，努力做到勤政廉政。

2是認(rèn)真按照?集團(tuán)公司黨委建立和完善質(zhì)量控制、監(jiān)督、保障體系工作?活動(dòng)主要任務(wù)，按照自查出來(lái)的問(wèn)題和明確的建設(shè)方向，分類進(jìn)行深入研討，查找其存在的原因，形成解決辦法或解決思路。

開(kāi)展建立和完善質(zhì)量控制、監(jiān)督、保障體系活動(dòng)，不僅僅是2011年行業(yè)深入貫徹落實(shí)國(guó)家要求開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng)，更是行業(yè)各單位今年乃至以后需要開(kāi)展的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，其主要目的就是通過(guò)著力抓好質(zhì)量管理體系建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)管理向科學(xué)管理轉(zhuǎn)變，著力抓好工藝、質(zhì)量相關(guān)管理制度的建立健全，著力抓好生產(chǎn)過(guò)程控制和產(chǎn)品監(jiān)督檢驗(yàn)工作，切實(shí)通過(guò)活動(dòng)提高員工的質(zhì)量意識(shí)，確保鋼坯質(zhì)量水平有較大進(jìn)步。

一、縱深推進(jìn)體系建設(shè)，努力提高產(chǎn)品質(zhì)量控制水平和產(chǎn)品。

均質(zhì)化水平。以推進(jìn)質(zhì)量管理體系建設(shè)為重點(diǎn)，緊緊圍繞質(zhì)量管理上水平，以貫徹質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)為主線，以質(zhì)量管理體系建設(shè)為抓手，以保證質(zhì)量、提升基礎(chǔ)管理水平為目標(biāo)，進(jìn)一步完善管理制度和管理流程，梳理并優(yōu)化各環(huán)節(jié)工作流程，促使體系不斷的持續(xù)改進(jìn)，推動(dòng)質(zhì)量管理水平邁上新臺(tái)階。以服務(wù)生產(chǎn)為中心，圍繞生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理等與生產(chǎn)密切相關(guān)的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步完善管理制度和管理流程，加強(qiáng)評(píng)審，強(qiáng)化制度的適宜性和可操作性，梳理并優(yōu)化各環(huán)節(jié)工作流程，確保流程清晰，操作方便；根據(jù)pdca循環(huán)方法，按照識(shí)別問(wèn)題——落實(shí)責(zé)任——分析原因——制定措施——實(shí)施整改——跟蹤驗(yàn)證的閉環(huán)管理步驟，通過(guò)內(nèi)審、管理評(píng)審、績(jī)效考核等程序?qū)崿F(xiàn)質(zhì)量體系的持續(xù)改進(jìn)，使質(zhì)量管理水平有較大提高。

將標(biāo)活動(dòng)，將6s管理和對(duì)標(biāo)管理活動(dòng)的相關(guān)制度、規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)及措施予以固化，以體系文件標(biāo)準(zhǔn)納入質(zhì)量管理體系文件范疇，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)6s管理與質(zhì)量管理體系的有機(jī)結(jié)合，注重實(shí)效，不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量的保障水平；二是重點(diǎn)圍繞定臵管理、生產(chǎn)作業(yè)管理等工以作，組織開(kāi)展以6s為平臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)管理活動(dòng)，使人員、原輔料、設(shè)備等生產(chǎn)要素始終保持良好的結(jié)合狀態(tài)，保證作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范、整潔、有序、快捷、設(shè)備故障率低，杜絕安全生產(chǎn)事故，提高生產(chǎn)效率。

三、

全面抓好設(shè)備維修保養(yǎng)和備品配件管理，不斷提高設(shè)備滿足工藝能力。加強(qiáng)設(shè)備的日常巡檢和維護(hù)保養(yǎng)工作，保證設(shè)備處于良好狀態(tài)，滿足工藝要求和生產(chǎn)需要，提升設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理和安全管理水平。加強(qiáng)對(duì)設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理和安全管理的檢查與考核，注重實(shí)效性和有效性，確保生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)整潔、設(shè)備設(shè)施處于良好狀態(tài)，滿足產(chǎn)品質(zhì)量要求，達(dá)到均質(zhì)化生產(chǎn)的要求。

制情況納入每月崗位業(yè)績(jī)考核，促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步提升，為產(chǎn)品質(zhì)量的符合性和均質(zhì)化生產(chǎn)提供保障。

五、不斷加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督力度，完善質(zhì)量監(jiān)督考核辦法，提高煉鋼水平。加大產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)力度，完善現(xiàn)場(chǎng)工藝質(zhì)量管理巡檢制度。加強(qiáng)產(chǎn)品的質(zhì)量管理，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)控活動(dòng)的組織與實(shí)施，結(jié)合iso9000質(zhì)量管理體系要求，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，以最大能力保證產(chǎn)品均質(zhì)化。健全質(zhì)量目標(biāo)管理機(jī)制，做到目標(biāo)明確、分解到位、考核有力，定期開(kāi)展質(zhì)量目標(biāo)的測(cè)量和分析，及時(shí)改進(jìn)，確保全年質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，產(chǎn)品質(zhì)量水平明顯提高。

六、廣泛開(kāi)展群眾性技術(shù)革新改造活動(dòng)，提高員工參與意識(shí)和專業(yè)技能的提升。根據(jù)質(zhì)量改進(jìn)持續(xù)性、長(zhǎng)期性的要求，積極探索，建立健全質(zhì)量改進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制，著重圍繞成本控制、質(zhì)量提升、機(jī)制創(chuàng)新內(nèi)容積極組織開(kāi)展群眾性qc活動(dòng)及技術(shù)革新、小革小改活動(dòng)，開(kāi)展好形式多樣的?質(zhì)量比武?競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)技能培訓(xùn)力度，不斷提高檢驗(yàn)人員的技能水平，切實(shí)提高全員質(zhì)量意識(shí)。

驗(yàn)、老方法的束縛，工作突破性不夠，特別是在又好又快方面，還沒(méi)完全做到拓寬思路、開(kāi)闊眼界。在工作方式上，傳統(tǒng)的手續(xù)較多，創(chuàng)新力度不夠大，雖然在?推動(dòng)集團(tuán)公司黨委建立和完善質(zhì)量控制、監(jiān)督、保障體系工作的落實(shí)?方面做了一些舉措，但仍需要按照科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求去不斷細(xì)化、創(chuàng)新和規(guī)范。在工作思路籌劃方面，還需要進(jìn)一步提高。到西鋼任職這么多年以來(lái)，雖然把握了總體情況，但就有些具體情況的了解仍不夠深入；雖然對(duì)重點(diǎn)工作特別是鑄坯質(zhì)量、產(chǎn)量等方面有所突破，但是對(duì)管理工作還沒(méi)有能夠到位，在干部精神狀態(tài)提升、能力提高、積極性調(diào)動(dòng)方面有很多事情需要做；雖然在踐行科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐中正常性的工作能按時(shí)保質(zhì)完成，但對(duì)統(tǒng)籌發(fā)展的方方面面上還沒(méi)有完全觸及，有的僅僅是起步，比如說(shuō)作業(yè)區(qū)人員管理，產(chǎn)品質(zhì)量控制、監(jiān)督、保障體系等方面。

在今后的工作中要甘于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)。勇于進(jìn)取，善于創(chuàng)新。立足當(dāng)前，謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)。堅(jiān)持用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的新情況、新問(wèn)題，研究和創(chuàng)新工作思路和工作機(jī)制，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

作進(jìn)步的主要因素有工作的力度使用方面，還存在欠均衡的問(wèn)題在內(nèi)容安排上不夠合理。注重了物質(zhì)文明建設(shè)，而忽視了精神文明建設(shè)。推進(jìn)措施上不夠扎實(shí)，今年以來(lái)，我在整個(gè)工作安排上能夠注重有布臵有檢查，但是沒(méi)有更好地去研究工作落實(shí)的機(jī)制，這一點(diǎn)很值得注重。工作的銳氣有待加強(qiáng)，特別是要加大對(duì)各項(xiàng)工作的考核力度。

在今后的工作中，我會(huì)盡最大努力攻克這些因素，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，加強(qiáng)工作落實(shí)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的考核力度。

5是要對(duì)照中央和省委以及集團(tuán)公司黨委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真查找存在的不足和問(wèn)題。回顧以前的工作歷程，認(rèn)為在廉潔自律方面，能夠辨明是非、堅(jiān)持原則，也促進(jìn)了自身工作的開(kāi)展。現(xiàn)將有關(guān)情況。

總結(jié)。

如下：

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高修養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

二、堅(jiān)持原則、按章辦事。按章辦事、抓好落實(shí)是加強(qiáng)廉政建設(shè)和廉潔自律的重要環(huán)節(jié)。在具體工作中，能認(rèn)真落實(shí)企業(yè)和上級(jí)的各項(xiàng)制度要求，始終堅(jiān)持以企業(yè)利益為重，凡事出于公心，堅(jiān)持原則，按制度辦事。

三、廉潔自律，以身作則，充分發(fā)揮模范作用。平時(shí)能始終。

嚴(yán)格要求自己，以身作則，率先垂范，要求下屬做到的，自己首先要做到；要求大家不能做的，自己堅(jiān)決不做。在工作和生活中，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，率先垂范，干凈干事，維護(hù)好自身形象和企業(yè)形象。

四、工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。工作中養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)，但也帶來(lái)了工作力度小、瞻前顧后、放不開(kāi)手腳的弱點(diǎn)，缺乏開(kāi)拓精神，在困難面前有畏難發(fā)愁情緒，辦事求穩(wěn)、求和，這在一定程度上影響了工作的開(kāi)展。對(duì)存在的這些問(wèn)題，我將正確面對(duì)，從思想上引起高度重視，盡快整改，也希望領(lǐng)導(dǎo)檢查監(jiān)督、批評(píng)指正。在廉潔自律方面總體情況是好的，特別是在有關(guān)時(shí)間、有些情況、有的環(huán)節(jié)上都能嚴(yán)格按要求處理，但有時(shí)也有卻不過(guò)情面的情況，應(yīng)繼續(xù)按照慎權(quán)、慎微、慎獨(dú)的要求加強(qiáng)自身建設(shè)。

在今后工作中應(yīng)進(jìn)一步樹(shù)立廉政的理念，爭(zhēng)做廉潔自律的表率。堅(jiān)持嚴(yán)于律己，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。增強(qiáng)黨性鍛煉，嚴(yán)格按一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷改造自己的世界觀、人生觀。強(qiáng)化責(zé)任感、使命感，淡化權(quán)利意識(shí)、自我意識(shí)。

改進(jìn)，懇請(qǐng)各位同志給予批評(píng)、監(jiān)督和幫助。總之，在今后工作中，我愿和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新，以更大的工作熱情投入到西鋼的建設(shè)中。

2011-8-20第二篇：年民主生活會(huì)個(gè)人發(fā)言稿上半年民主生活會(huì)民主生活會(huì)個(gè)人發(fā)言稿民主生活會(huì)個(gè)人發(fā)言稿陳忠林今天召開(kāi)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)照檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。現(xiàn)將自己對(duì)近段的認(rèn)識(shí)、存在的主要不足和今后的努力方向總結(jié)如下，如有不當(dāng)、不足之處，請(qǐng)同志們批評(píng)指正，我將本著有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，虛心誠(chéng)懇接受。

一、對(duì)班子的看法：?jiǎn)挝话嘧涌傮w是一個(gè)求真務(wù)實(shí)、有開(kāi)拓精神、廉政勤政、健康向上的班子，是一個(gè)有戰(zhàn)斗力領(lǐng)導(dǎo)集體，主要表現(xiàn)在：一是密切聯(lián)系群眾，主動(dòng)服務(wù)基層。能夠經(jīng)常深入基層進(jìn)行調(diào)查研究，積極向基層宣傳國(guó)家有關(guān)方針政策，為基層提供信息，提供服務(wù)，并協(xié)調(diào)解決有關(guān)問(wèn)題。

二是堅(jiān)持民主集中制。對(duì)于重大決策問(wèn)題，班子能多交流，充分發(fā)表意見(jiàn)，堅(jiān)持民主集中制原則。

三是廉政勤政。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和。

領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，始終保持清醒頭腦。此外，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育，制訂完善若干辦事制度，以制度規(guī)范工作。希望班子再接再厲，切實(shí)把我們的班子建設(shè)好。

二、對(duì)自己的評(píng)價(jià)：

1、能立足本職多奉獻(xiàn)。在其位，謀其政，盡其力，較好地履行職責(zé)。

2、能力戒空談求實(shí)效，弘揚(yáng)務(wù)實(shí)求真精神。堅(jiān)持為人民服務(wù)、為基層、為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，講實(shí)話、謀實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效，并在實(shí)踐中不斷提高堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

3、能帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作上和生活上加強(qiáng)與機(jī)關(guān)工作人員的交流和聯(lián)系，并有針對(duì)性在對(duì)工作方法進(jìn)行轉(zhuǎn)變，因事而宜，因人而宜，做到有的放矢。對(duì)各項(xiàng)制度不斷進(jìn)行完善，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實(shí)際，針對(duì)新情況做出相應(yīng)的管理辦法，增加自身的管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高管理水平。

4.能干凈干事保廉潔。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律以及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定；堅(jiān)持光明磊落，不搞陽(yáng)奉陰違；堅(jiān)持民主集中制，不搞獨(dú)斷專行；忠于職守，廉潔奉公，勤政為民。

三、個(gè)人存在的問(wèn)題：

1.是在管理中還存在懶惰思想。有時(shí)，認(rèn)為區(qū)隊(duì)管理已經(jīng)形成良好運(yùn)作，有暫時(shí)的滿足感，缺乏應(yīng)有的危機(jī)感；2.是面對(duì)工作難題有時(shí)缺乏果斷。最明顯的就是對(duì)運(yùn)料人員心存仁慈，沒(méi)有當(dāng)機(jī)立斷采取有效的管理。

3.是管理創(chuàng)新不夠。管理手段較為單一，沒(méi)有從思想上下功夫，更沒(méi)有有力度的革新措施和用人新舉措；4.是獎(jiǎng)懲缺乏力度。我們的制度規(guī)定已經(jīng)較為完善，但在落實(shí)中仍很軟弱，執(zhí)行的及時(shí)性、處罰的力度都沒(méi)有很好的體現(xiàn)；5.是交流談心不及時(shí)。主要是與班子成員的溝通不是很及時(shí)，特別是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)更少；6.是關(guān)心職工不到家。由于平時(shí)關(guān)心職工不夠，致使個(gè)別職工出現(xiàn)了思想問(wèn)題，家庭有了困難時(shí)，還不能及時(shí)了解和掌握；四、今后努力的方向。以上存在問(wèn)題，本人有決心和信心在以后的學(xué)習(xí)和工作中，認(rèn)真加以克服，不斷改進(jìn)自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，努力提高理論水平及政治素質(zhì)，提高駕馭局工作全局的能力，真真正正當(dāng)好一名副隊(duì)長(zhǎng)。以上發(fā)言，不足之處，請(qǐng)各位班子成員補(bǔ)充及指正。

各位老師：

我們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處，大家都有所了解。所以這也是我今天要開(kāi)這個(gè)民主生活會(huì)的目的之一。但更大意義上的目的是如何通過(guò)這一主題會(huì)議的召開(kāi)，能真正促進(jìn)我們的。

教學(xué)。

質(zhì)量。

想到召開(kāi)這一次民主生活會(huì)，是有多方面原因的：俗話說(shuō)得好：

?沒(méi)有規(guī)紀(jì)不成方圓。?學(xué)校沒(méi)有了制度的約束就不成學(xué)校了。你要說(shuō)嚴(yán)格紀(jì)律，那個(gè)校長(zhǎng)、老師不會(huì)呀。可問(wèn)題就是我們嚴(yán)格紀(jì)律了，傷了感情，松懈了紀(jì)律，也就松了教學(xué)，松了人心，也放松了學(xué)生。我們有的老師常常說(shuō)學(xué)生不聽(tīng)你的話，我們又找過(guò)原因沒(méi)有。我想原因就在于此，我們老師常常請(qǐng)假，少了學(xué)生的課，那個(gè)學(xué)生聽(tīng)你的呢。現(xiàn)在我想來(lái)，紀(jì)律是要的，制度也是要的，人情也是要的，但我們卻不能魚和熊掌兼得。

走到一起已經(jīng)不容易，更別說(shuō)我們要在一起共同去面對(duì)工作、面對(duì)困難、面對(duì)一切的苦與愁了。因此，我們要好好地珍惜這一份同志情，也要好好地呵護(hù)這一份來(lái)之不易同志情。緣于此，開(kāi)學(xué)初我就和吳主任說(shuō)了，我一定要上班主課的，那怕教師足夠，有老師要請(qǐng)假時(shí)，安排人看班的時(shí)候，首先要安排領(lǐng)導(dǎo)，畢竟領(lǐng)導(dǎo)上課少。對(duì)于我們的老師，我也極力地想和大家相處好，對(duì)于大家的困難我也想為大家盡力去解決好。可是人力有限呀，我也不是一個(gè)機(jī)器人，也不是一盒萬(wàn)金油，有不少的問(wèn)題我也沒(méi)法去解決得了。特別是過(guò)了大半學(xué)校后，我常常不想在星期日或我們收假回校的那一天打開(kāi)我的手機(jī)，我一旦聽(tīng)到手機(jī)響，心里就不安，我不知道如何去接聽(tīng)我們老師的電話，也不知道第二天我要如何讓主任去安排老師去看班。每個(gè)星期我們的老師都有請(qǐng)假的，一個(gè)。兩個(gè)，三個(gè)。多的四五個(gè)。原本一間學(xué)校就十五六個(gè)人，也是九個(gè)蓋子十個(gè)缸，不夠用的。我也想到關(guān)機(jī)算了，可終也沒(méi)有，當(dāng)時(shí)我的心里是想，那個(gè)沒(méi)有點(diǎn)事呢。請(qǐng)假是很正常的事。可是現(xiàn)在我看來(lái)不正常了，也想到我在來(lái)楠垌當(dāng)這個(gè)喊工佬的時(shí)候一些老師及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō)的這所學(xué)校存在的問(wèn)題，也是我現(xiàn)在所遇到的問(wèn)題，那是十分的不正常了。

這些不正常表現(xiàn)在：

1、我們經(jīng)常有人請(qǐng)假。

2、我們請(qǐng)一天的假，批一天的假成了幾天的假。

3、教師對(duì)自己的工作不負(fù)責(zé)任，出勤不出力。

4、我們的管理制度沒(méi)有了作用。

5、我們的教學(xué)成績(jī)老是上不去，學(xué)生不聽(tīng)老師講。

6、校長(zhǎng)好像真的成了主人，什么事都是他的了。這些現(xiàn)象都不正常呀。作為一間學(xué)校，出現(xiàn)這么多的問(wèn)題，我不得不深思，也不得不為期末考試的成績(jī)擔(dān)憂，為楠垌的學(xué)生擔(dān)憂。

一是我們代課教師多，能真正好心教書的不多；二是我們從其他地方來(lái)的教師多，這也是一個(gè)原因。

三是我們的代遇低。這諸多的原因足以讓我們積極不起來(lái)。可是，這是理由嗎。我想不是。我們既然做了這一份工，就要有這一份責(zé)任；我們既然拿了國(guó)家的工資，我們就要做足工作，對(duì)得起自己的良心；我們既然走到了一起，就要團(tuán)結(jié)一致，讓我們的教育教學(xué)工作出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。我們不想做了，我們沒(méi)信心做了，我們沒(méi)希望了，當(dāng)我們已經(jīng)對(duì)自己絕望的時(shí)候，那你就逃跑吧。我們不要誤了人家的子弟，也不要誤了自己的前程。

過(guò)去，我們的教師一味的埋怨前領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格與無(wú)理，我想，這是事實(shí)，也是他的無(wú)奈之處。我想改變吧，改了，也就成了我的無(wú)奈與無(wú)助。特別是看到我們一些老師出力地做，一些老師在旁邊笑他們笨蛋的時(shí)候，我更傷心，傷心的是那些出了力，做了工的老師得到別人的承認(rèn)。當(dāng)然，我的心里仍是明亮的。他們做了工作，我都看得見(jiàn)，到了年終的考核，我也有好話可寫了；到了寫什么簽定時(shí)，我的頭腦里都是這個(gè)老師的好，我就很容易下筆寫了。對(duì)于那些只會(huì)笑別人，只會(huì)偷工減料，出勤不出力，混著時(shí)間過(guò)日子的，我無(wú)話可說(shuō)了，也能寫的是他的混日子了。今天，我也借這個(gè)問(wèn)題機(jī)會(huì)，對(duì)我們一直勤勤懇懇地工作的老師表示感謝，也對(duì)那些理解我的老師表示感謝。謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我的支持。例如我們的老校長(zhǎng)，他是一個(gè)時(shí)時(shí)處處都能為學(xué)校想的人。下雨了，我沒(méi)有想到要鋪油紙，他卻先做了。那晚我打電話來(lái)時(shí)，我的家人還說(shuō)我父親，你們學(xué)校有這樣的老師嗎。你的仔都沒(méi)說(shuō)人家都幫做好了。我當(dāng)時(shí)欣慰呀，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的老師能想學(xué)校之所想，學(xué)校事事都能放在心上。這樣的老師難道不值得我去尊敬。我們不正是需要這樣的老師嗎。

今天，在這個(gè)民主生活會(huì)上我把我一直以來(lái)的所想都說(shuō)出來(lái)了，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)可算是開(kāi)誠(chéng)布公。對(duì)，開(kāi)誠(chéng)布公也是我今天召開(kāi)這個(gè)民主生活會(huì)的主要原因。我們有什么要說(shuō)的，對(duì)我們學(xué)校有什么意見(jiàn)的，對(duì)我有什么想法的，都可提出來(lái)。我希望從你們的建議中找到更好的解決辦法，也找到我們提高教育教學(xué)質(zhì)量的辦法。現(xiàn)在我們的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲了，還有兩個(gè)星期，一些老師也說(shuō)一個(gè)學(xué)期都過(guò)了，最后還嚴(yán)什么。是呀，一個(gè)學(xué)期都過(guò)了，現(xiàn)在還嚴(yán)什么呀。可是如此下去，我們可以嗎。不可以。我們教學(xué)生亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚的道理我們也應(yīng)該懂得。當(dāng)然，我接手這間學(xué)校的時(shí)候，上期倒數(shù)第一，本期哪怕止步不前，上面最多批評(píng)我管理不當(dāng)，沒(méi)有進(jìn)步；但他們會(huì)繼續(xù)看扁我們大家。把我們外地來(lái)的老師不當(dāng)一回事。有先進(jìn)什么的了也不會(huì)考慮我們學(xué)校。你們也可看到，你們誰(shuí)見(jiàn)過(guò)有先進(jìn)名額分到我們學(xué)校了。都是在其他好的學(xué)校里轉(zhuǎn)。我每天從教育局辦公系統(tǒng)里看到評(píng)這個(gè)先進(jìn)，評(píng)那個(gè)先進(jìn)的，可一到了鎮(zhèn)上，那怕我去說(shuō)了，上面也不給我們。為什么。拿不出成績(jī)呀。所以，我們要翻身，就只有靠成績(jī)?nèi)⌒庞谌耍抗ぷ餍欧谌恕Ｎ覀円訌?qiáng)老師的管理紀(jì)律也就是情理之中的事了。

最后，我希望我們的老師，領(lǐng)導(dǎo)，大家能同一條心，從今天開(kāi)始，做自己做起，把自己的工作，學(xué)校的工作處理好，以良好的工作作風(fēng)和紀(jì)律，教育好學(xué)生，爭(zhēng)取自己、以及本職工作都能有一個(gè)全新的進(jìn)步。正所謂?樹(shù)活一塊皮，人爭(zhēng)一口氣。?天下沒(méi)有做不到的事，只有想不到的事。都是一個(gè)理。

仁：大家好。今天我演講的題目是《立足崗位謀發(fā)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做貢獻(xiàn)》。我不知道在坐各位是怎么理解‘立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)’含義的，從字義而言，我認(rèn)為可以簡(jiǎn)單理解為：‘正確定位，明確職責(zé)，創(chuàng)造先進(jìn)，力爭(zhēng)優(yōu)秀’。所以，我們要各負(fù)其...文摘首頁(yè)教學(xué)論文實(shí)用文檔個(gè)人簡(jiǎn)歷論文中心演講范文英語(yǔ)學(xué)習(xí)黨團(tuán)社會(huì)職場(chǎng)技巧作文園地法律文書幼兒教育故事大王教育論文高考專題節(jié)日慶典文章搜索：

當(dāng)前位置：中國(guó)教育文摘征文演講稿演講內(nèi)容‘立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)’演講稿：立足崗位謀發(fā)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做貢獻(xiàn)作者：佚名來(lái)源：不詳發(fā)布時(shí)間：2011-12-519：53：54發(fā)布人：lsychj123立足崗位謀發(fā)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做貢獻(xiàn)我不知道在坐各位是怎么理解‘立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)’含義的，從字義而言，我認(rèn)為可以簡(jiǎn)單理解為：‘正確定位，明確職責(zé)，創(chuàng)造先進(jìn)，力爭(zhēng)優(yōu)秀’。所以，我們要各負(fù)其責(zé)，努力工作，在平凡的崗位，做出不平凡貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在社會(huì)工作分工不同，從而各自崗位職責(zé)也有明確分工，但是我們的目標(biāo)是一致的，那就是共建民富國(guó)強(qiáng)的社會(huì)主義國(guó)家。

作為教師也有獨(dú)特的工作職責(zé)，那就是‘教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才’。所謂：?師者，傳道、授業(yè)、解惑也。?教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者。所以，可以說(shuō)教師肩負(fù)責(zé)任重大而具有深遠(yuǎn)意義。

作為一名教師，要必須準(zhǔn)確定位自己的崗位職責(zé)，明白肩挑責(zé)任，才能找準(zhǔn)工作方向，為搞好工作打好基礎(chǔ)。同是作為教師，仍有所分工，各自有不同崗位職責(zé)需要完成。我們教師有做校長(zhǎng)、班主任、科任教師、后勤人員等等，但都是為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)的，目的都是為抓好教育教學(xué)成績(jī)而工作，從而促進(jìn)學(xué)校及師生發(fā)展，培養(yǎng)人才的。需要我們各盡其責(zé)，共同努力，才能促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生?向師性?。這樣，他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開(kāi)心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：?其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。?融洽的師生關(guān)系如同和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感，尊敬感，即?親其師，信其道?。

在工作中，我時(shí)刻牢記自己是一名教師，身負(fù)教育重任，必須嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。我不管是從事教學(xué)工作，還是抓辦公室工作，我都熱愛(ài)我所做的工作。我會(huì)盡我最大所能做好每項(xiàng)工作，以致達(dá)到較好水平。說(shuō)句心里話，所做的一切，我從沒(méi)想過(guò)任何回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。自從我選擇了教育這一職業(yè)開(kāi)始，我心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責(zé)任，為了這份承諾和責(zé)任，我將在自己選擇的崗位上繼續(xù)愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，做好表率，做到‘立足崗位謀發(fā)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做貢獻(xiàn)’，為芒章教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。

第四篇：民主生活會(huì)發(fā)言稿.民主生活會(huì)發(fā)言稿我們召開(kāi)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，這不僅是我分公司政治生活中的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且是進(jìn)一步加強(qiáng)我分公司領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)良機(jī)，更是我們回顧過(guò)去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作質(zhì)量、工作效率，推動(dòng)分公司整體工作向前發(fā)展的重要會(huì)議。作為我本人，今年以來(lái)，在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊抓住分公司安全施工建設(shè)，積極履行自己的職責(zé)，注重提高自身素質(zhì)和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)我分公司早日建成投產(chǎn)。下面，我就今年以來(lái)我在思想、作風(fēng)建設(shè)以及工作方面的情況作一簡(jiǎn)要總結(jié)，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自身素養(yǎng)作為一名黨員，要不斷學(xué)習(xí)，以全新的理論武裝自己，才能實(shí)現(xiàn)不斷進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)；作為一名黨員干部，而且分管武甲分公司安全生產(chǎn)，更要不斷增加理論知識(shí)，使自己的理論水平處于一個(gè)較高的層次，審時(shí)度勢(shì)，運(yùn)籌帷幄，搞好工作，因此，我一直嚴(yán)格要求自己，帶頭堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。

較活躍，機(jī)構(gòu)設(shè)置不完善，生活條件艱苦，工作千頭萬(wàn)緒，組建以后，成立了調(diào)度監(jiān)控中心、技術(shù)科、通風(fēng)科、安監(jiān)科等職能科室，理順了工作環(huán)節(jié)，明確了工作職責(zé)，制定了各項(xiàng)管理制度，不斷加強(qiáng)管理，使安全生產(chǎn)工作逐漸步入正常軌道。

半年多來(lái)我們始終堅(jiān)持安全施工建設(shè)的工作方針，開(kāi)工（2010年10月）到現(xiàn)在我們共完成主斜井299米，副斜井285米；三個(gè)原煤筒倉(cāng)主體基本完成；風(fēng)井瓦斯抽放泵站主體基本建成；瓦斯監(jiān)控系統(tǒng)市局驗(yàn)收合格現(xiàn)已投入正常運(yùn)行；職工公寓樓和職工食堂已投入使用，服務(wù)了職工生活，給職工提供了一個(gè)舒適的生活環(huán)境，服務(wù)了職工生活；建成了調(diào)度辦公樓，提高了辦公環(huán)境；工作開(kāi)展以來(lái)，消除了職工疑慮，解決了實(shí)際困難，縮短了干群距離，增進(jìn)了干群友誼，為全年各項(xiàng)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、強(qiáng)化培訓(xùn)提素質(zhì)，依靠科技促發(fā)展。

堅(jiān)持?以人為本?是開(kāi)展各項(xiàng)工作的保證，為從根本上解決我分公司各類專業(yè)技術(shù)人才的短缺，不斷加大對(duì)職工隊(duì)伍的安全、技術(shù)培訓(xùn)力度，今年共外出參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)30余人，聘請(qǐng)安全培訓(xùn)中心教師到礦培訓(xùn)職工300余人，為安全生產(chǎn)夯實(shí)了基礎(chǔ)。

四、存在問(wèn)題好工作的決心和信心都有，主觀動(dòng)機(jī)向好的方向發(fā)展是人人所想，但工作中出偏出錯(cuò)也都在所難免，我想每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)與改正中取得進(jìn)步的。下面就剖析一下工作中存在的不足之處，以便在今后的工作中加以改進(jìn)。

配合，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，并且積極服務(wù)好各個(gè)工程隊(duì)，但不能縱容，目的就是抓好安全的同時(shí)注重工作質(zhì)量和進(jìn)度。

以上存在的問(wèn)題需要我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)干部職工在今后的工作中團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，努力開(kāi)創(chuàng)武甲分公司的新局面，使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步走向成熟。

第五篇：民主生活會(huì)發(fā)言稿民主生活會(huì)發(fā)言稿本次專題民主生活會(huì)主題是：?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做表率，降本增盈做貢獻(xiàn)?，按照上面要求結(jié)合自己的學(xué)習(xí)工作實(shí)際匯報(bào)如下：

學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)；進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)了胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會(huì)上的講話精神，熊維平總經(jīng)理在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神以及山西企業(yè)兩級(jí)雙代會(huì)精神。通過(guò)學(xué)習(xí)個(gè)人對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)是：一是發(fā)展是硬道理，必須發(fā)展；二是發(fā)展方式和發(fā)展過(guò)程必須是科學(xué)符合自然和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律；三是發(fā)展的結(jié)果是國(guó)強(qiáng)民富，必須讓老百姓得實(shí)惠。對(duì)鋁行業(yè)和山西企業(yè)來(lái)說(shuō)就是要通過(guò)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、平衡產(chǎn)品供求、控制成本、凝聚人心等措施實(shí)現(xiàn)盈利目標(biāo)，做強(qiáng)做大中國(guó)鋁業(yè)，讓職工利益得到保證。

一、對(duì)照檢查對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)承諾和目標(biāo)完成情況，結(jié)合自己的實(shí)際工作和。

上次民主生活會(huì)的內(nèi)容，本人在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面堅(jiān)決做到了：進(jìn)一步樹(shù)立了大局意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)和成本領(lǐng)先意識(shí)，進(jìn)一步改進(jìn)了自己的工作作風(fēng)和強(qiáng)化了群眾意識(shí)，逐步增強(qiáng)了駕馭復(fù)雜局面的能力和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)能力不斷提高；上半年在自己協(xié)管和分管經(jīng)營(yíng)、安全、外協(xié)工作上，經(jīng)營(yíng)完了總廠的考核任務(wù)、安全實(shí)現(xiàn)零事故、各項(xiàng)外協(xié)工作到位、節(jié)能降耗效果明顯。與此同時(shí)也感覺(jué)到自己還存在不少缺點(diǎn)和不足：一是思想解放的不夠，大膽開(kāi)拓不夠；二是科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)不深不精不透；三是在中心經(jīng)營(yíng)中沒(méi)有拿出改變經(jīng)營(yíng)局面的大措施。

三、整改措施一是要更加解放思想、實(shí)事求是，尤其是在轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制上、在改變經(jīng)營(yíng)思維上、在創(chuàng)新市場(chǎng)營(yíng)銷和爭(zhēng)取市場(chǎng)占有率上要放開(kāi)思想，以成本利潤(rùn)為目標(biāo)放開(kāi)思想，開(kāi)拓操作；二是強(qiáng)化自己的科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)，以后每天要堅(jiān)持拿出一到兩個(gè)小時(shí)自學(xué)理論，同時(shí)通過(guò)電視網(wǎng)絡(luò)等工具學(xué)習(xí)別人的研究成果，真正做到餐飲管理知識(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間足、理解深、領(lǐng)悟好、運(yùn)用好；三是在結(jié)合當(dāng)前企業(yè)和行業(yè)的狀況，考慮食堂部將來(lái)發(fā)展的方向，切實(shí)拿出一到兩個(gè)能讓民生全面扭虧增盈的措施或者項(xiàng)目，從而實(shí)現(xiàn)餐飲業(yè)發(fā)展，職工實(shí)惠的目標(biāo)。