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魯濱遜漂流記讀后感心得體會(huì)(通用15篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:飛雪

心得體會(huì)是一種對(duì)過去經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),它對(duì)我們的成長(zhǎng)具有巨大的促進(jìn)作用。以下心得體會(huì)范文是經(jīng)過認(rèn)真篩選和整理的,值得大家仔細(xì)閱讀和思考。

魯濱遜漂流記讀后感心得體會(huì)(通用15篇)篇一

爸爸給我買了一本《魯濱遜漂流記》,通過閱讀讓我受益匪淺。

魯濱遜在一次航海中遇到特大風(fēng)暴,船翻了,船上的其他人都被大海淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人被漂流到了一個(gè)孤島上,幸運(yùn)地活了下來。在這個(gè)與世隔絕的荒島上,他克服了重重困難,利用島上的材料,制作了許多生活用品。他甚至馴養(yǎng)野獸,種植農(nóng)作物,憑著常人難以想象的頑強(qiáng)毅力,獨(dú)自一個(gè)人在島上生活了二十七年,歷經(jīng)磨難,最后終于回到了英國(guó)。

我現(xiàn)在的生活環(huán)境和魯濱遜在荒島上的生存環(huán)境比較起來,有什么不知足的呢?我們的學(xué)習(xí)環(huán)境這么美好,我們的生活環(huán)境多么幸福。爸爸媽媽給了我們生命,老師給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,那我們就要去珍惜這美好的時(shí)光,有時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難,就埋怨這,埋怨那,在學(xué)習(xí)上不愿意下苦功夫,生活上和同學(xué)們比吃比穿。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),面對(duì)困難不屈不饒勇敢向前,在學(xué)習(xí)上,魯濱遜的精神正是我們這一代人學(xué)習(xí)的榜樣!

我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢向上,對(duì)社會(huì)有用的人。

魯濱遜漂流記讀后感心得體會(huì)(通用15篇)篇二

暑假里,因?yàn)槠谀┏煽?jī)的突出,我終于如愿以償?shù)牡玫搅松萃丫玫拿遏敒I遜漂流記》。全書著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動(dòng)克服了重重困難,最終戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過上幸福生活的故事。

如饑似渴地讀完這部名著后,我真的被魯濱遜身上的樂觀和堅(jiān)毅深深地感動(dòng)著,他在那么困難的境況下,把自己從絕望中解救了出來,我仿佛看到孤島巨石上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使他變得更加堅(jiān)強(qiáng),變得更加樂觀。

也許你會(huì)說這只是作者編寫出來的冒險(xiǎn)小說而已,并不是真實(shí)的故事,現(xiàn)實(shí)中應(yīng)該沒有人會(huì)有魯濱遜那樣的樂觀心理吧!答案是否定的,現(xiàn)實(shí)生活中不乏像魯濱遜那樣樂觀向上、有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人:盲聾啞的海倫?凱勒面對(duì)困難毫不退縮,成為了一代杰出的女作家;全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基忍住身體劇痛,譜寫了舉世聞名的《鋼鐵是怎樣煉成的》;雙耳失聰?shù)呢惗喾疑硐莨陋?dú)面無懼色,創(chuàng)造了震撼世界的命運(yùn)交響樂……一個(gè)個(gè)活生生的例子向我們證明了世界上“魯濱遜式”的人們是存在的,而且還不少呢!

因而,在生活中,我們必須要有面對(duì)困難永不言敗的精神,因?yàn)槿说囊簧⒉皇且环L(fēng)順的,人生的歷程總會(huì)波瀾起伏,總會(huì)坎坎坷坷。如果我們不能夠以樂觀的心態(tài)來面對(duì)這些波折,不能以頑強(qiáng)的毅力來迎戰(zhàn)他們,那么我們?cè)俪錾⒃賰?yōu)秀都將事無所成。

我不禁想到我自己,對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)而不再逃避呢?我們作為學(xué)生,學(xué)習(xí)的進(jìn)步就像魯濱遜身陷孤島,面對(duì)困境而能堅(jiān)持信念一樣,是“苦中求樂,先苦后甜”的過程。

記得在五年級(jí)的學(xué)習(xí)中,有一次,我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問題特別的感興趣,但是始終沒有把問題弄明白。如果我要搞清楚這件事,需要花很多的時(shí)間和精力,于是我心安理得地放棄了,被難題“嚇跑”了。可是后來在考試中碰巧又遇到了同一個(gè)問題,我思索了半天,還是沒有辦法解決掉,我好后悔!我雖然暫時(shí)的“繞”開了那個(gè)困難,但困難最終還是和我遇上了。

然而仔細(xì)想想,我們今天在生活中、學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來,還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再“繞”著走,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的樂觀的和困難作斗爭(zhēng)。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,是祖國(guó)明天的希望,我們更要具備樂觀的精神和頑強(qiáng)的毅力,這樣才能信心百倍地迎接將來的每個(gè)挑戰(zhàn),出色地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),報(bào)效祖國(guó),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

魯濱遜漂流記讀后感心得體會(huì)(通用15篇)篇三

“呼”我長(zhǎng)出一口氣,最終把《魯濱孫漂流記》看完了!我都不記得我已經(jīng)讀過多少遍了,但每讀過一遍,我都有不一樣的感受。

讀第一遍時(shí),我覺得魯濱孫真可憐!許多次航海都遇到了困難。我又覺得他真聰明,會(huì)做面包,會(huì)養(yǎng)羊,會(huì)種麥子,還會(huì)做陶器。我真佩服他!

讀第二遍,我被他的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀深深折服了。在那沒有食物,沒有衣服,沒有房子,甚至連固定水源都沒有的環(huán)境中,他憑著自我的努力和自強(qiáng),從絕境中開辟出了一條生路。想到這兒,我震撼不已。

子,整理房間,做作業(yè),又漸漸做起了洗碗、拖地、洗衣服這些力所能及的家務(wù)活。然后,我還會(huì)控制自我不總是買零食和玩具,學(xué)會(huì)了理財(cái)。在魯濱孫的影響之下,我在一步一步地走向獨(dú)立自主。

伴隨著父母鬢邊的白發(fā),臉上的皺紋,嘴里的嘮叨,我最終長(zhǎng)大了。當(dāng)然,這不僅僅是外表。

魯濱遜漂流記讀后感心得體會(huì)(通用15篇)篇四

英國(guó)作家丹尼爾·笛福曾寫過一部長(zhǎng)篇小說,這部小說是受當(dāng)時(shí)的一個(gè)真實(shí)的故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。書中主人公堅(jiān)定不移的求生精神感動(dòng)了世界,讓我們共同了解它、走進(jìn)它——《魯濱遜漂流記》吧。

全書講的是一個(gè)叫魯濱遜的人在一次意外的航海事故中被沖到了一個(gè)荒無人煙的孤島上,幸運(yùn)的是他活了下來并憑借著自身堅(jiān)強(qiáng)的意志在危險(xiǎn)重重的島上頑強(qiáng)地生存了下來,最后終于乘船逃生。

一個(gè)人在這樣的逆境,甚至都可以說成是絕境的情況下,仍不放棄那及其渺茫的求生希望,實(shí)在是令人心生敬佩。我想如果是我面對(duì)與魯濱遜一樣的情況時(shí),一定不會(huì)抱有任何求生的希望的,我會(huì)在絕望中靜靜地等待著死亡的到來。每每想到這就更加使我對(duì)魯濱遜產(chǎn)生了崇敬之情。

之后魯濱遜在自己的努力下使自己過上了較為“舒適”的生活,但他在一次無意的行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了另外的不屬于自己的腳印,是野人!他起先十分驚慌,盡管害怕,但他卻沒有退縮。還利用自己的智慧救下了被其他野人圍攻的俘虜——“星期五”。魯濱遜和星期五成了最忠實(shí)的朋友,偶然中他們發(fā)現(xiàn)并解救了一艘被劫持的商船,得此機(jī)會(huì)終于逃出了這個(gè)將他困住了幾十年的孤島。

我想象著如果我是魯濱遜,只身漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島;看到了那些未知腳印;野人人肉宴后留下的人骨和即將被野人殺死的俘虜……我知道,人在面對(duì)未知事物與危險(xiǎn)時(shí),人會(huì)本能地膽怯,而后將自己藏入一個(gè)更安全的地方,而他雖然害怕但卻不逃避,這本身就是一種極其可貴的精神。

讀完《魯濱遜漂流記》,我明白了人的潛力是無限的,只要你肯挖掘,你將會(huì)得到意想不到的驚喜,同時(shí),當(dāng)我們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)與困難時(shí),不能被嚇倒,只要有信心,敢于直面困難,不逃避,且有堅(jiān)強(qiáng)的意志、持久的拼搏,我相信任何困難都將會(huì)在你的努力下迎刃而解。

《魯濱遜漂流記》給予了我一種莫名的精神力量,我要像魯濱遜一樣,敢于面對(duì)生活中的各種困難,勇于接受挑戰(zhàn),然后通過自己的努力戰(zhàn)勝它。

魯濱遜漂流記讀后感心得體會(huì)(通用15篇)篇五

故事的主人公是一個(gè)叫魯賓遜的英國(guó)人。

魯濱遜從小就想航海,可是父母一直反對(duì)他的想法,最后在一位朋友的幫助下上了船。這次航行很不順利,他們?cè)谕局性獾搅舜箫L(fēng)暴,船沉了,魯賓遜又被一位船長(zhǎng)救了起來。

正在魯賓遜的生活過得越來越好的時(shí)候,救他的那位船長(zhǎng)去世了,魯賓遜決定去看一下那名船長(zhǎng),就在這次航行中,魯賓遜遇到了海盜,魯賓遜變成了海盜的奴隸。

兩年之后,魯濱遜得到了一個(gè)可以逃跑的機(jī)會(huì)。海盜的領(lǐng)頭邀請(qǐng)幾位朋友出海游玩,派魯賓遜和其他兩名奴隸捉幾條大魚招待客人,魯賓遜就利用這個(gè)機(jī)會(huì)逃跑了。

在逃跑的過程中,他遇到了一艘商船的船長(zhǎng)把魯賓遜送到巴西以后就走了。

他在巴西生活四年后,三個(gè)商人約他出海,最后,船遭遇大風(fēng)暴,魯賓遜流落荒島,不幾天,那艘船的剩余部分漂流到了荒島的附近,魯賓遜上船拿走有用的東西,開始了荒島生活。

最后,他遇到了一位被手下?lián)屪呶恢玫拇L(zhǎng),幫助船長(zhǎng)收復(fù)大船后,船長(zhǎng)送魯賓遜回了家,結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)28年的孤島生活。

讀了這本書,我深深的體會(huì)到了他樂觀向上,百折不屈的精神,我要向魯賓遜的這種精神學(xué)習(xí)!

魯濱遜漂流記讀后感心得體會(huì)(通用15篇)篇六

關(guān)于《魯濱遜漂流記》的閱讀感受最近,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的小說。讀完這部小說后,我獲得了很多知識(shí)。

這部小說是由英國(guó)作家笛福寫的。小說主要講述魯濱遜被海浪漂流到一個(gè)荒島上。羅賓遜在荒島上生活了28年。這一次,我非常驚訝。羅賓遜依靠他的智慧和勇氣生活了28年。羅賓遜用他的智慧制造了工具、衣服、獨(dú)木舟、洞穴和房屋。后來,羅賓遜駕駛這艘大船安全完整地回到了英國(guó)。

這個(gè)故事給了我很多收獲。我知道我們需要用我們的大腦來克服困難。我們?cè)敢庥梦覀兊拇竽X去思考它。總會(huì)有辦法的。我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,不要依賴父母。我也知道羅賓遜是一個(gè)勇敢的人,他可以獨(dú)立生活。我們必須從他的生活習(xí)慣中學(xué)習(xí),遇到困難時(shí)不能半途而廢。

羅賓遜的精神給我留下了深刻的印象。

魯濱遜漂流記讀后感心得體會(huì)(通用15篇)篇七

前不久,我讀了英國(guó)作家丹尼爾?笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色,深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。

書中主要說了,魯濱遜舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次漂到了一個(gè)荒無人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,在荒島上孤獨(dú)的度過了28年。

被困荒島的魯濱遜在島上做了個(gè)“日歷”并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志表現(xiàn),他這樣做是想證明自己還活著,且活得明白,對(duì)生活并沒有失去希望,他堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映出他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,積極向上的人。

在荒島上,他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生,沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還摸索著做陶器,用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極待命的人,而是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且勤勞能干正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),創(chuàng)造了生存條件。

魯濱遜在荒島上還遇到了他一生中最好的朋友“星期五”。“星期五”把魯濱遜看作是自己的主人,對(duì)他又馴服,有熱心,就像是孩子對(duì)于自己的父親一般,一往情深。

讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:無論遇到怎樣的困難,都要積極樂觀的面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

魯濱遜漂流記讀后感心得體會(huì)(通用15篇)篇八

也許是因?yàn)樘焐闷妫姨貏e喜歡看一些冒險(xiǎn)故事,上了初中以后,買了一套新課標(biāo)必讀名著,里面就有關(guān)于冒險(xiǎn)故事的叢書。其中,我最喜歡《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜。克羅伊茨內(nèi)。主要寫了魯濱遜在一個(gè)荒無人煙的小島上生活了二十八年兩個(gè)月零九天之久,最后獲救的故事。

魯濱遜面對(duì)荒島,沒有因?yàn)槊\(yùn)的打擊而放棄那種開拓進(jìn)取的精神。他頑強(qiáng)地生存下來,以主人的姿態(tài),憑自己的努力改變著惡劣的生存環(huán)境,使之適應(yīng)自己的生存需要。他在島上蓋了自己的屋子,訓(xùn)養(yǎng)了動(dòng)物,種植著谷物,甚至燒制陶器,憑著征服自然的無限勇氣,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,終于在荒島上建立了自己的“王國(guó)”。如果沒有積極面對(duì)人生的態(tài)度和執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神,一切都是難以想象的。

魯濱遜除了有創(chuàng)業(yè)精神之外,還有頑強(qiáng)的實(shí)干能力和豐富的創(chuàng)造力,這些都體現(xiàn)了他真正的英雄本色。他面對(duì)著人類活動(dòng)痕跡幾乎為零的小島,魯濱遜的實(shí)干中流露著生存的智慧。每一次遇到實(shí)際困難時(shí),我們心中就升起一個(gè)懸念,而每一個(gè)懸念魯濱遜都能聰明地解決。

魯濱遜的性格堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿熱愛,他還有一個(gè)奴隸,取名“星期五”并用自己的知識(shí)去教化這個(gè)人,使“星期五”對(duì)他忠心耿耿。“星期五”的出現(xiàn),意味著魯濱遜非但是小島的主宰,也是精神上的主宰。他們不懈地追求,敢于冒險(xiǎn),敢于進(jìn)取,并用努力實(shí)干極度釋放內(nèi)在的創(chuàng)造力,另一方面使他們善于不擇手段的占有。所以,魯濱遜是資本主義上升時(shí)期真實(shí)的時(shí)代精神,他是一個(gè)“真正的資產(chǎn)者”。

我讀完這本書之后明白了一個(gè)道理:靠自己的雙手能改變一切!

魯濱遜漂流記讀后感心得體會(huì)(通用15篇)篇九

這本小說描寫了出身商人家庭的魯濱遜,因?yàn)椴桓势接梗蛲錆M冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海上漂泊,毅然舍棄舒適的生活,私自離家出海航行,歷盡艱險(xiǎn)。后來在一次風(fēng)暴中,魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無人煙的小島上,在那里度過了28年極度艱苦的時(shí)光。小說的'主要部分生動(dòng)地描述了他這段離奇的荒島生活。在生活條件極其惡劣的小島上,他孤身一人克服了許多常人無法想象的困難,憑著自己的'辛勤和智慧,利用有限的生產(chǎn)資源,建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養(yǎng)山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后來又勇敢地搭救了野人“星期五”,與野人戰(zhàn)斗,建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó),最終又幫助船長(zhǎng)平定了叛亂,這才順利地回到自己的家鄉(xiāng)。

《魯濱遜漂流記》里的主人翁魯濱遜無論面臨何種絕境,他從沒有消極地坐以待斃,而是積極地作著不屈的斗爭(zhēng),這充分展現(xiàn)了魯濱遜的頑強(qiáng)毅力與英雄形象。

魯濱遜漂流記讀后感心得體會(huì)(通用15篇)篇十

這幾天,我讀完了《魯賓遜漂流記》這本書,令我受益匪淺。

這本書是笛福的代表作,是笛福文學(xué)創(chuàng)作的里程碑,同時(shí)也是英國(guó)文學(xué)史上第一部顯示主義小說。據(jù)說除了《圣經(jīng)》以外,《魯賓遜漂流記》是出版次數(shù)最多的一本書,被譽(yù)為英國(guó)文化史上的第一部長(zhǎng)篇,成了世界文學(xué)寶庫中一部不朽的名著。

《魯賓遜漂流記》講述的是主人公魯賓遜漂流海島,克服困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。整本書寫得自然真實(shí),令人百讀不厭。

回到家,我又捧起《魯賓遜漂流記》,津津有味地翻閱、回味起來。魯賓遜真是一位十足的冒險(xiǎn)家、孜孜不倦的追求者、富有開闊創(chuàng)新精神的勇士啊!魯賓遜心里有股冒險(xiǎn)的精神,前后四次出海,接受著各種困難艱辛甚至是死亡考驗(yàn);即便流落荒島,也毫不氣餒,憑著自己與困難做斗爭(zhēng)的決心和勇氣,力挽狂瀾,在幾乎毫無生存希望的孤島上建立起了屬于自己的物質(zhì)世界和精神王國(guó);面對(duì)困難,魯賓遜并沒有被嚇倒,而是靠著自己智慧的大腦和勤勞的雙手,克服了常人無法想象的各種困難,取得了成功。我敬佩魯賓遜,敬佩他那無所畏懼、勇往直前的精神!

魯濱遜漂流記讀后感心得體會(huì)(通用15篇)篇十一

人生不是一帆風(fēng)順的,有人屈服于逆境,向命運(yùn)低頭;有人在逆境中拼搏,成為強(qiáng)者。魯濱遜就是這樣一個(gè)強(qiáng)者。

魯濱遜的船只遇難,他流落荒島。上島之初,魯濱遜命懸一線,無衣無食,無人相伴,他一度懷疑,自己還能活多久。但他并沒有就此頹廢,坐以待斃。而是自我調(diào)節(jié),冷靜理智地調(diào)整心態(tài),重新燃起了希望之光。他從船上搬來一些生活必需品,隨后開荒種地,馴服山羊,建造“別墅”,縫制衣物,開始了新的生活,同時(shí)還時(shí)時(shí)刻刻為離開荒島做著準(zhǔn)備。人活在世,少不了疾病的折磨,健壯的魯濱遜也逃不過與病魔激戰(zhàn)。有一次,他發(fā)了三天三夜的高燒。荒島上沒有任何醫(yī)療設(shè)施,如果不是強(qiáng)大的信念和多年的磨煉,魯濱遜就再也回不去了。生命垂危的他每天堅(jiān)持向上帝祈禱,閱讀《圣經(jīng)》,思考高尚的事情,當(dāng)他的思想變得高尚了,內(nèi)心也有了更多安慰,與此同時(shí),身體也慢慢好轉(zhuǎn)了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?最終,魯濱遜回到了朝思暮想的家鄉(xiāng),他是一個(gè)戰(zhàn)勝命運(yùn)的強(qiáng)者!

亨德爾就是這樣一個(gè)人,誰敢相信那不朽之作——《彌賽亞》是一個(gè)經(jīng)歷過那么多磨難的人創(chuàng)作的呢?亨德爾面對(duì)破產(chǎn)、癱瘓、失明等桎梏,毫不畏懼,依舊拼命創(chuàng)作,他的作品震撼了許多人,那樂器背后的故事更讓人潸然淚下,他也是一個(gè)戰(zhàn)勝命運(yùn)的強(qiáng)者啊!

還有來自夏威夷的貝瑟尼,14歲那年在沖浪時(shí)被一只巨大的虎鯊咬掉了一只胳膊,而此前,她的夢(mèng)想是成為一名職業(yè)沖浪運(yùn)動(dòng)員。經(jīng)歷了這樣的劫難,貝瑟尼沒有退縮,沒有自暴自棄。僅僅過了四周,她就回到了水中做她喜歡的事情,她就像斷臂的維納斯,殘缺但是美麗,憑借著頑強(qiáng)的毅力,最終又能夠自信地沖浪,她也是戰(zhàn)勝命運(yùn)的強(qiáng)者!

逆境能造就強(qiáng)者,強(qiáng)者的精神鼓舞著我們,魯濱遜的故事就像成功之路上的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。

魯濱遜漂流記讀后感心得體會(huì)(通用15篇)篇十二

寒假里我還是一如既往地啃書。其中《魯濱遜漂流記》給我的感觸最深,也最大。

《魯濱遜漂流記》出自英國(guó)作家丹尼爾·福迪之手,這本書主要講述了主人公魯濱遜不聽勸告,外出航海,結(jié)果遭遇不幸,被困荒島28年,通過不懈地努力成功活下來,最終返回人類社會(huì)的故事。

魯濱遜是一個(gè)充滿好奇心,愛冒險(xiǎn),動(dòng)手能力強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)有毅力的人。他一心向往著海外生活,不想像父親一樣蝸居一隅。魯濱遜有頭腦,對(duì)生活充滿希望。他在夾縫中求生,不放過一線生機(jī)。他頑強(qiáng)拼搏,永不言棄。我敬佩他不甘平凡,敬佩他迎難而上,敬佩他自立自強(qiáng);我羨慕他的果斷、干脆。

《魯濱遜漂流記》點(diǎn)醒了盲從的我。我們的生活不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,挫折與失敗,只有這樣我們的人生才算是完整的。我們要勇于接受不完美的自己,去鍛煉自己,磨礪自己,去一點(diǎn)點(diǎn)的改變自己,去迎接更好的自己。

“天無絕人之路”。不管遇到什么困難,受到什么挫折,一定要樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、拼搏,直面困難,不畏艱險(xiǎn),迎難而上!

魯濱遜漂流記讀后感心得體會(huì)(通用15篇)篇十三

讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了,可至今還被書中的魯濱遜。克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所打動(dòng),不禁感慨萬千。

魯濱遜出生于一個(gè)較富裕的家庭,但他為了實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想,毅然放棄那安逸舒適的生活,踏上了航海之旅,實(shí)現(xiàn)他人生的理想。在一次航海中不幸遇上了大風(fēng)暴,全船覆沒,只有他幸免于難,幸運(yùn)地漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后,她憑借自己的毅力,與大自然展開了激烈的斗爭(zhēng);他憑借自己的雙手和智慧,戰(zhàn)勝了重重困難。28年的艱辛歷程,既寂寞也難熬,震撼人心,不由得讓人打心底佩服。

當(dāng)航船在暴風(fēng)雨中失事時(shí),他依然乘風(fēng)破浪。如果我是他,我不可能像他那樣鎮(zhèn)定,因?yàn)槲覜]有那樣堅(jiān)定的意志。

如果我是他,當(dāng)荒島上吃人的野人向他發(fā)起攻擊時(shí),我不可能像他那樣勇敢,然后不畏一切站出來與他們搏斗,因?yàn)槲覜]有那種勇氣。

魯濱遜漂流記讀后感心得體會(huì)(通用15篇)篇十四

一本《魯濱遜漂流記》讀后,掩卷長(zhǎng)思,感慨頗多。

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾.笛福的一部流傳很廣,有很大影響的長(zhǎng)篇小說。主要講述了主人公魯濱遜航海的遭遇,著重寫了他最后一次遇險(xiǎn)被卷入無人荒島生活28年之久,最終逃離回到原住地的故事。

魯濱遜出生在英國(guó)一個(gè)體面的商人家庭,生活優(yōu)裕,但他不安于現(xiàn)狀,總對(duì)外面的世界充滿憧憬和夢(mèng)想,渴望通過航海去目睹外面的精彩世界。終于有一天他瞞著家人,開始了自己的航海的夢(mèng)想。前幾次出海他既有收獲,也有歷險(xiǎn),遭遇了風(fēng)暴毀船和海盜劫持,并淪為奴隸。但最終還是逃脫,繼續(xù)他的海上航行。但最后一次航行遭遇更加悲慘。航船遇上了猛烈的颶風(fēng),最終在南美洲一個(gè)海岸邊的荒島附近觸礁,船被碰得支離破碎而沉沒,船上所有的人除他之外全部遇難。海浪將他卷上了一座荒無人煙的小島。從此,在這座與世隔絕的孤島上魯濱遜度過了漫漫28年的歷險(xiǎn)生活。

剛被卷入孤島,面對(duì)與世隔絕,荒涼彌漫,寂寞得讓人窒息的環(huán)境,魯濱遜整日唉聲嘆氣,悲觀失望,怨天尤人,悔不當(dāng)初。想到?jīng)]有食物,沒有住房,沒有衣服,沒有防身武器,沒有被人救援希望的日子,他料定等待自己的將是一條死亡之路,對(duì)生存不存幻想。然而,有著非凡毅力的魯濱遜在短暫的萬念俱灰、意志消沉之后,心中生的信念一點(diǎn)一點(diǎn)的升騰起來,占勝了消極悲觀的情緒,煥發(fā)出了挑戰(zhàn)險(xiǎn)惡,戰(zhàn)勝孤獨(dú),創(chuàng)造新的生存條件的不盡力量。他想既然命運(yùn)之舟把他送到了一個(gè)荒島上,也許是對(duì)他意志的一次考驗(yàn),如果只一味地乞求上帝的保佑,不作個(gè)人努力,是走不出面臨的困厄的。只有靠自己的毅力和堅(jiān)韌的精神,與孤獨(dú)斗爭(zhēng),與命運(yùn)抗衡,與險(xiǎn)惡拼搏,才是生存的唯一希望。他開始在生存條件極為惡劣的荒島上,用自己的智慧、耐性、經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)毅和力量,想盡一切辦法,創(chuàng)造一切條件生產(chǎn)一些必須的生活物資以救得生存。然而,荒島是極其原始、閉塞的,要生產(chǎn)一些必備的工具和物品談何容易。他沒有助手,沒有工具,沒有廣泛的經(jīng)驗(yàn),做任何一件事都要準(zhǔn)備很長(zhǎng)的時(shí)間,消耗很大的體力,花費(fèi)不計(jì)其數(shù)的時(shí)日。比如,為了做成一塊木板,魯濱遜這樣寫道:“為了在我的洞室里做一個(gè)架子,我花費(fèi)了整整四十二天的工夫才做成一塊木板;而事實(shí)上,如果有兩個(gè)鋸木工在鋸坑里用鋸子鋸,只消半天就可以從同一棵樹上鋸出六塊木板來。”據(jù)此,可以看出,我們正常生活環(huán)境中能輕而易舉做成的事,在他那兒都要費(fèi)盡周折,消耗極大的體力才能辦到,是比登天還難的事。但他不怕艱難,把每一件想做的事都不余遺力的做成功。比如,他為了造一只小船,用了二十二天時(shí)間才砍斷擬造船大樹的根部,又用十四天時(shí)間用斧子砍去了樹枝。然后,花了一個(gè)多月的時(shí)間將樹砍削成船底的形狀,最后又花費(fèi)了將近三個(gè)月的時(shí)間把大樹中間挖空,才造成了一只小船。再比如,為了制作盛糧食、面粉的器皿,他花了近二個(gè)月的時(shí)間,才做成兩只樣子難看的大瓦器……等等這些,說明了在極其艱難的荒島上為求生存魯濱遜自始至終都以不怕磨難,不厭其煩,鍥而不舍的精神,克服一道又一道路困能,為自己在孤島上安身立命創(chuàng)造條件。失敗了他從頭開始,跌倒了他重新站起來,用壓倒一切困難的英雄氣慨,搬走了橫亙?cè)谏娴缆飞系囊恢恢粩r路虎。天道酬勤,他不怕磨難的一點(diǎn)一點(diǎn)的艱辛付出,最后贏得了豐厚而欣慰的回報(bào)。他從最初漂泊上島的一無所有者,經(jīng)過努力,有了安全的住房,有了足夠的糧食,有了小船,有了陶器,有了種植園,有了牧場(chǎng)……這一些的收獲都是魯濱遜在信念和毅力的支持下,用勤勞、智慧、頑強(qiáng)精神創(chuàng)造出來的。沒有他堅(jiān)持不懈的執(zhí)著,就沒有這一些。正如魯濱遜所說:“我的脾氣是要決心做一件事,不成功決不放手的。”“我要盡力而為,只要我還能劃水,我就一肯被淹死,只要我還能站著,就不肯倒下。”他用自己的執(zhí)著、頑強(qiáng)、堅(jiān)定詮釋了一個(gè)人只要心中有信念,永不放棄,不懼困難哪怕是在最艱難困苦的環(huán)境中也能取得成功。魯濱遜正是用他的信念和頑強(qiáng)最終戰(zhàn)勝了常人難以想象的困難和孤獨(dú),在險(xiǎn)惡的條件下生存了下來,直到通過努力逃出了那個(gè)孤島,重新回到了紛繁多彩的紅塵世界,過上了正常人的生活。他是成功的。

對(duì)照魯濱遜,我想,當(dāng)今社會(huì)人們生活在優(yōu)裕的環(huán)境,鮮有挫折和不測(cè),也少有人經(jīng)歷過極其艱難的生活。有的人遇到了一些小小挫折和坎坷,就怨天尤人,意志消沉,萎靡不振,毫無斗志地屈服于困難。如果想想魯濱遜在荒島上遇到的重重困難,現(xiàn)在我們所遇到的一點(diǎn)點(diǎn)困難、坎坷算得了什么呢?如果都能以魯濱遜那樣對(duì)待困難的態(tài)度,還有什么困難不能克服的呢?其實(shí),人只滿足于安逸,樂于生活在溫室中,不想經(jīng)歷任何風(fēng)波是經(jīng)受不起突如其來的人生打擊的。只有像魯濱遜那樣頑強(qiáng)而堅(jiān)定地面對(duì)人生的挫折,勇敢地迎接人生的挑戰(zhàn),才能創(chuàng)造人生的輝煌。人生有時(shí)嘗嘗一些艱辛,經(jīng)受一些考驗(yàn)和磨礪,對(duì)人生的成長(zhǎng)不無裨益。這樣,人在遇到困難、坎坷、挫折時(shí)更能沉著、從容應(yīng)對(duì),不至一厥不振。所以,磨難對(duì)人生是一筆不可多得的財(cái)富。

魯濱遜在荒島上的28年的非凡經(jīng)歷,昭示了人生只要堅(jiān)定信念,不甘沉淪,頑強(qiáng)拼搏,追求光明,就沒有克服不了的艱難險(xiǎn)阻,就沒有實(shí)現(xiàn)不了的人生目標(biāo),就沒有到達(dá)不了的光明彼岸。魯濱遜以百折不撓的精神和自己的成功詮釋了這個(gè)道理,以勇敢頑強(qiáng),樂觀向上,不凡成就展示了人性中的閃光點(diǎn),照亮了自己的人生道路,也給后人以深刻的啟迪:斗志可以壓倒困難,頑強(qiáng)可以戰(zhàn)勝厄運(yùn),磨難可以成就人生,不懈追求可實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

魯濱遜漂流記讀后感心得體會(huì)(通用15篇)篇十五

感國(guó)小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。下面是本站小編給大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感,希望能幫到大家!

不久之前,愛讀書的我閱讀了英國(guó)小說和報(bào)刊之父笛福的《魯濱遜漂流記》。《魯遜漂流記》是笛福的第一部文學(xué)作品,發(fā)表于1720xx年,也是他一生中最成功、最著名的小說。

小說中主人公魯濱遜喜歡冒險(xiǎn),他旅行到過倫敦,經(jīng)過非洲,換到過巴西,途中曾被海盜劫持做過奴隸,但最后終于化險(xiǎn)為夷。書中寫到在一次去往非洲的航行中,遇到海上風(fēng)暴,船都被淹沒了,僅魯濱遜一人幸存,最后流浪到了一座孤島生活了20xx年。在孤島上,魯濱遜勇敢、敢于冒險(xiǎn),在孤島上用雙手建立起了棲息地,自力更生,甚至把一些野生動(dòng)物圈養(yǎng)起來,自己也種了很多農(nóng)作物。

魯濱遜在孤島建立起自己的一片樂土,認(rèn)識(shí)了野人星期天,叫他說話寫字。與星期天過著美滿幸福的生活,魯濱遜在困難面前沒有認(rèn)輸,通過自己的努力,獲得了成功。

讀完整本書,我很佩服魯濱遜,他頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)毅的性格感染著我;面對(duì)危險(xiǎn)不退縮,勇往直前的精神勉勵(lì)著我;通過自己的勞動(dòng)創(chuàng)造新生活的事跡激勵(lì)著我。魯濱遜告訴我們很多道理,也教會(huì)了我們很多很多,讓我們有了很多啟示。

他的精神是很多人所缺乏的,現(xiàn)實(shí)中,人們很多在困難面前低下頭,我也不例外,如:上次做家務(wù)時(shí),一不小心在切菜時(shí)切到了手,我有了放棄的念頭,甚至覺得很難辦到。在讀完《魯濱遜漂流記》后,看到魯濱遜面對(duì)困難的精神,我不禁感嘆,那點(diǎn)困難算什么呢?魯濱遜面對(duì)那種相當(dāng)于絕境時(shí)的境地都不言放棄,我在面臨那點(diǎn)困難又有什么理由說困難呢?在他的身上嗎,我知道只要有毅力,堅(jiān)持不懈就會(huì)在成功面前跨出更大的一步。

讀完《魯濱遜漂流記》,我受益匪淺。這種有大意義的書,難道我們不應(yīng)該多讀嗎?相信,這種書給人的啟示是極大的。至今,《魯濱遜漂流記》讓我記憶猶新。《魯濱遜漂流記》給我的感觸很多,我也會(huì)努力做到魯濱遜的性格與優(yōu)點(diǎn),雖可能不會(huì)去冒險(xiǎn),但任何情況下都不放棄,堅(jiān)持就是我努力地目標(biāo)。

魯濱遜,他在荒無人煙的島上獨(dú)自生活了了20xx年!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!可見魯賓遜是那么勇敢!初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來,對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

他還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個(gè)人講話,多孤單呀!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!

讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起了一句話:知識(shí)就是力量。如果魯濱遜不努力勞動(dòng)建圍墻,那么他就只有被食人族吃掉的可能;如果魯濱遜沒有知識(shí),那他得病死可能,可見,學(xué)會(huì)生活是一件多么重要的事情。

這本書主要講了:一個(gè)叫魯濱遜的人航海時(shí)遇到大風(fēng),除他自己外,船上水手無一人幸存了。接著,魯濱遜被風(fēng)吹到了一個(gè)無名的島上。第二天他游到已經(jīng)被毀壞的船上,拿到了很多東西回到島上,開始了他的島上生活。最后奇跡般的在船上生存了20xx年。

說起魯濱遜,也使我想起了一件我親身經(jīng)歷的事情。

那是一個(gè)樣陽光明媚的早晨,媽媽臨時(shí)有事,要去工作地,而且中午不回家,我一個(gè)在家怎么辦?難道中午飯都沒得吃?似乎想求媽媽不去上班,好好的照顧我,可媽媽走的時(shí)候說,今天你過一天獨(dú)立生活吧,相信你一定過得很棒。我想起魯濱遜在那樣艱難環(huán)境中都能生存,何況我,我一定行,我在家找十元錢去市場(chǎng)買菜,買了兩個(gè)西紅柿和雞蛋,回家學(xué)著媽媽弄著吃,中午的飯酸酸的我喜歡吃,大人不在家我也不餓死了。還有一次,我和媽媽準(zhǔn)備一起出金典廣場(chǎng)購物。來到金典廣場(chǎng)大門口后,媽媽叫我自己去圖書館看書,她可能要很久才能搞定,要我就在圖書館等她,并讓我不要亂走動(dòng)。說完就走了。我也沒看她哪邊走了,我只是自顧自的走向圖書館。來到圖書館,我選了一本自己喜歡的書,津津有味地讀了起來。一個(gè)小時(shí)過去后,我看了看外面,可沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。一小時(shí)20分鐘過去了,媽媽還沒有來。我實(shí)在坐不住了,便站起來踢踢腿,準(zhǔn)備去找媽媽。可惜我找遍了整個(gè)金典廣場(chǎng),也沒有看見媽媽。我焦急萬分的時(shí)候,看見保安叔叔并借了他手打電話給了媽,媽媽說她剛剛走到金典廣場(chǎng)大門口,馬上就過來。我謝過保安叔叔,跑向大門口,和媽媽“團(tuán)圓”了。這下我明白在外面,不見大人,可以尋求別人幫助,困難也會(huì)得到解決。

我的人生也將隨著這本書一齊起航,學(xué)著魯濱遜,碰到困難,一個(gè)個(gè)解決,勇往直前,永不言棄。

今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說,里面的內(nèi)容使我讀的如癡如醉,廢寢忘食。

這部小說的作者是“英國(guó)小說之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛航海的年輕人在出海時(shí)遇難,流落到荒島,他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存。

《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨(dú)生活》兩章內(nèi)容講了魯濱遜在沒有任何東西可以依賴的的情況下自力更生,他造木筏,蓋房子,種植,做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些,我聯(lián)想到我的生活中:豐衣足食,溫馨舒服,無論什么東西都一應(yīng)俱全。如果當(dāng)我面臨這種困難,我一定會(huì)活活餓死或者郁悶而死。所以,我們雖然生活在科技發(fā)達(dá),辛福美滿的文明世界,但我們也要?jiǎng)邮謱?shí)踐,體驗(yàn)生活。只有動(dòng)手做才可以體會(huì)到想要做成一件事的付出,這個(gè)過程中還會(huì)讓你有一種成就感。我們不能依賴著我們身邊的一切,要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)困難,不畏懼,不沮喪。在一次數(shù)學(xué)課上,老師說任意選四個(gè)不同的數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù)和最小的數(shù),用大數(shù)減去小數(shù),用所得結(jié)果的四位數(shù)重復(fù)上述過程,最多七步,必得6174。我當(dāng)時(shí)聽了感到非常神奇,回到家高興地告訴了爸爸,爸爸聽了問我:“是真的嗎?”“當(dāng)然是真的,老師說的還能有假?”“老師說的不一定都對(duì),你自己試一試證實(shí)一下不就行了?”我照著老師所說的演示了一遍,果然是6174。我高興極了,這個(gè)動(dòng)手實(shí)踐的過程讓我牢牢的記住了這一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。之后,我經(jīng)常動(dòng)手計(jì)算,發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律,這些規(guī)律等我上了高年級(jí)時(shí)都得到了證實(shí)。

實(shí)踐是一種享受,是一個(gè)令人快樂的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個(gè)荒島變成一個(gè)世外桃源,我們也可以動(dòng)手改變一切。同時(shí),我們還要學(xué)習(xí)他樂觀向上,百折不屈的精神。

《魯賓漂流記》這本小說,大家一定不陌生,有的甚至讀了好幾遍,正巧,在我們這側(cè)書中干好有這部小說的梗概和作品的精彩片段,在梗概學(xué)過后我知道了這本書主要講的是主人公魯濱遜遇難流落在荒島上,在島上居住了二十年后最終回到英國(guó)的事。

小說的主人公是一個(gè)聰明能干的人,他面對(duì)危險(xiǎn)的處境毫不畏懼,并用自己的機(jī)智與堅(jiān)強(qiáng)克服了重重困難。作者笛福從魯賓孫航海冒險(xiǎn)入手,在我們眼前展出了一幅幅主人公遇難流落荒島后所發(fā)生一件件的不幸之事,并對(duì)我們描述了魯賓孫是如何克服這些事,如何在這荒島上生活了整整20xx年的畫面。在這些畫面中給我印象最深的是,魯賓孫剛來到這荒島的時(shí)候調(diào)整自己失望心情的那一部分。“在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看,從來找到聊以自慰的事情。”這是魯賓孫在調(diào)整心態(tài)的過程中所說的一句。

名言。

如果遇到不幸處境的認(rèn)識(shí)我。我會(huì)怎樣?我想我在那荒島上只有絕望,無助,孤獨(dú)。沒有食物,我甚至可能沒幾天就餓死在這荒島之上。離開了親人,朋友,老師,我只是一只斷了翅膀的小鳥,不管怎樣都飛不出困境。那我們?cè)鯓硬拍芸朔щy,學(xué)會(huì)生存呢?我想我們首先要勇敢的面對(duì)任何困難處境,學(xué)習(xí)小說中魯兵孫那樂觀心態(tài)。可我們?cè)趽碛凶銐蛴職獾耐瑫r(shí),我們也要擁有充足的智慧來應(yīng)對(duì)突發(fā)的災(zāi)難。說到智慧就應(yīng)該聯(lián)想到讀書,只有我們博覽群書了才能開闊我們的知識(shí)與智慧。有了足夠的勇氣與充足的智慧,還差點(diǎn)什么呢?對(duì)了,就是實(shí)踐。《文心雕龍》中曾提到過;操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。意思是說,只有實(shí)踐了,才能出真知。所以說我們要經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)踐才行。如過失敗了就要重新再來,直到成功為止。以上就是我認(rèn)為在生存過程中所要具備的要求。

讀過這部作品后,我對(duì)生存有了更高一層認(rèn)識(shí)。還懂得了災(zāi)難并不是遙不可及的。所以我們要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。

魯濱遜,他在荒無人煙的島上獨(dú)自生活了了20xx年!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!可見魯賓遜是那么勇敢!初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來,對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

他還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的一部作品。這部作品是笛福以亞歷山大·塞爾柯克的傳奇故事為藍(lán)本,并運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)、想象進(jìn)行加工,使“魯濱遜”成為了當(dāng)時(shí)小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物。在我看來。“魯濱遜”不僅是一個(gè)英雄,更是一個(gè)新時(shí)代的創(chuàng)建者。

總的來說,“魯濱遜”在孤島上的生活以及他對(duì)困難、挫折的那種不輕言放棄、執(zhí)著、勇于面對(duì)困難的精神使我肅然起敬。

“魯濱遜”是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人物。這一點(diǎn),從“魯濱遜”飄落到孤島,在孤島上安家,種植糧食、打獵等各方面都可以知道,“魯濱遜”能做到這種地步可以說是前無古人啊!他的不簡(jiǎn)單不僅僅是體現(xiàn)在這些方面,從他面對(duì)困難的精神也可以看出“魯濱遜”是一個(gè)心志十分堅(jiān)毅的人物,困難并不能使他屈服,只能成為他鍛煉心志的墊腳石而已!

與“魯濱遜”相比,我真是自愧不如啊!在面對(duì)困難的精神上,我不如他;在追求的執(zhí)著上,我不如他;在良好的心態(tài)上,我還是不如他!

在讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,我立刻把我自己和他對(duì)比了一下,發(fā)現(xiàn)在很多方面,我都不如“魯濱遜”,但論財(cái)力、條件。現(xiàn)在的我,都比當(dāng)初初到孤島的“魯濱遜”好太多太多了。我不是一個(gè)知錯(cuò)不改的人。在知道了我的這些缺點(diǎn)后,我下定決心:馬上就把這些缺點(diǎn)改正。我要學(xué)習(xí)“魯濱遜”身上的精神,要勇于面對(duì)困難,要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

“魯濱遜”,可以說是他讓我看到自身的缺點(diǎn),可以說是他讓我明白“人外有人,天外有天”的含義,可以說是他讓當(dāng)時(shí)的時(shí)代有了飛躍性的進(jìn)步!

“魯濱遜”是一個(gè)永遠(yuǎn)活在我們心中的人!

英感國(guó)小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別20xx年的英國(guó)。

如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有那份自信。

的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力。如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。

我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛,社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。

“一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

書,是藝術(shù)的瑰寶,創(chuàng)作的源泉。我愛讀書,好比白花似雪,紅花似火,粉花似霞般使人心中蕩漾,令我回味無窮。今年寒假,我讀了一本好書——《魯濱遜漂流記》,它讓我學(xué)會(huì)了生存,讓我懂得堅(jiān)強(qiáng),讓我明白了要樂觀的面對(duì)困難,靠自己的智慧和勇氣勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。

在一次海上航行中,魯賓遜意外流落到一個(gè)荒島上,陷入絕境的他以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己辛勤勞動(dòng),利用槍支和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物,獲得了重生。

魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神使我震撼。是啊,只要辛勤勞動(dòng),付出汗水,成功就近在咫尺。我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富!

魯濱遜在荒蕪人煙的海島上,也能克服千難萬險(xiǎn),取得成功,可我們這些溫室里的花朵,不但過著“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活,而且有這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護(hù),不更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)嗎?然而,我們有的同學(xué)卻不珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福生活:有的上課不專心聽講,有的不完成作業(yè),還有的不遵守紀(jì)律等等,和魯濱遜比起來,可謂天壤之別。這怎么能對(duì)得起辛勤培育我們的老師和精心呵護(hù)我們的爸爸媽媽呢?魯濱遜憑自己頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我們更不能被困難所嚇倒,要做戰(zhàn)勝困難的主人。要像魯濱遜那樣自強(qiáng)不息,愈挫愈堅(jiān),那么在我們的學(xué)習(xí)生活中就會(huì)永遠(yuǎn)是晴朗明媚的春天。

我懷著無比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神,被它感動(dòng)了,被它震撼了,這是心靈的震動(dòng),心靈的呼喚。《魯濱遜漂流記》,令我受益匪淺,給了我一生的啟迪!

若我一個(gè)人個(gè)人流落在孤島上,我會(huì)頑強(qiáng)地活下來,還是會(huì)朝著一望無際的海洋拼命地呼救,或是坐以待斃。這是我在讀完《魯濱遜漂流記》后對(duì)自己的假設(shè)。

這篇文章的主要內(nèi)容是出生于商人之家的魯濱遜,不甘愿像父輩那樣平庸地過一輩子,一心憧憬著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是舍棄安逸舒適的生活,出海航行,卻不想遇上了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴。全船除魯濱遜無一幸免,他幸運(yùn)地被海浪沖擊到一個(gè)荒無人煙的海島上。他憑著自己的智慧,創(chuàng)造出自己生活所需的物品,并且有“星期五”與他作伴,他在荒島上生活了20xx年,最后終于踏上了回家的路程。

讀完《魯濱遜漂流記》后,一個(gè)偉大而又勇敢的英雄形象浮現(xiàn)在我的腦海中。他,就是魯濱遜。魯濱遜孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了20xx年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。

看過《魯濱遜漂流記》后,又讓我想到了我自己。我在家里從來都是衣來伸手,飯來張口,完全不能獨(dú)立。記得有一次,我放學(xué)回家,家中冷冷清清的。看到桌上的便條,才知道他們都有事出去了,晚飯要自己解決。可是我又不會(huì)燒飯,飯館又在離家很遠(yuǎn)的地方,口袋里又沒有那么多的錢。最后無奈地餓著肚子等他們回家。這件小事與魯濱遜相比,我不禁感到不好意思,人生不可能是一帆風(fēng)順的,我們難免會(huì)處在逆境之中,在面臨任何困難時(shí),我們都要想辦法去解決它,無論如何都不能放棄。

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!

風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱遜無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!

流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱遜穩(wěn)定了生活的基礎(chǔ)。

一次,魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧。

造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!

魯濱遜是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了20xx年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。

這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。

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小華同學(xué)在閱讀理解方面進(jìn)步很大,能夠獨(dú)立讀懂文章并準(zhǔn)確回答問題。這是一份涵蓋了小學(xué)生各個(gè)方面表現(xiàn)的評(píng)語集合,希望能對(duì)大家有所幫助。尊敬的家長(zhǎng):您好!時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)
通過競(jìng)聘,人們可以不斷提高自己的能力,進(jìn)一步拓展職業(yè)發(fā)展的空間。以下是一些成功競(jìng)聘者的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家提供一些寶貴的參考意見。尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們
教學(xué)工作計(jì)劃是教師的思維和行動(dòng)指南,有助于教師進(jìn)行教學(xué)反思和改進(jìn)。范文中的教學(xué)工作計(jì)劃經(jīng)過實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證,已經(jīng)取得了良好的教學(xué)效果。活動(dòng)目標(biāo):1、體會(huì)散文中所描繪
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生鍛煉身體、展示才藝的重要平臺(tái),也是促進(jìn)同學(xué)之間交流的機(jī)會(huì)。以下是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,不同的寫作風(fēng)格和內(nèi)容選擇,希望能給大家提供一些寫作思路。
通過致辭,演講者可以展示自己的智慧、才能,并與觀眾建立良好的溝通和互動(dòng)。致辭是在特殊場(chǎng)合向聽眾表達(dá)感想、祝福或宣示立場(chǎng)的一種表達(dá)方式,它能夠凝聚人心,感染人心。
在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師需要考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求。現(xiàn)在,我們一起來看幾個(gè)優(yōu)秀教師編寫的教學(xué)計(jì)劃,以供參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)目的:讓學(xué)生學(xué)會(huì)乘法估算方法,并會(huì)根據(jù)
自我介紹是一種交流技巧,需要盡量簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。下面是一些常用的自我介紹模板,可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。我叫xxx,畢業(yè)于xxx衛(wèi)
優(yōu)秀作文是通過對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特思考,以文字為媒介進(jìn)行表達(dá)和交流的一種方式。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時(shí),我們也可以反思自己的寫作,不斷提高。
高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期,給人留下深刻的印象。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,我們能夠積累更多的寫作素材和經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫作水平。經(jīng)歷失敗的磨煉,會(huì)讓你更茁壯的成
開學(xué)典禮是學(xué)校營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍和凝聚師生情感的重要方式之一。接下來,我們一起來欣賞幾篇關(guān)于開學(xué)典禮的精彩總結(jié)范文吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師們、同
通過寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以反思自身的價(jià)值觀與世界觀,推動(dòng)自我成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)典實(shí)例,供大家參考和借鑒。“三下鄉(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方
理想可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和潛力,讓我們變得更加自信和有影響力。以下是小編為大家推薦的幾本關(guān)于理想和人生價(jià)值的好書,希望可以給大家的讀書之旅帶來一些啟發(fā)。
無論是企業(yè)的發(fā)展方向還是政府的政策措施,都需要制定科學(xué)合理的實(shí)施方案。掌握實(shí)施方案的核心要點(diǎn),能夠有效提升工作效率和成果。本課以“健康第一”為指導(dǎo)方針,以激發(fā)學(xué)
通過自我介紹,我們有機(jī)會(huì)將自己塑造成一個(gè)謙遜、自信而且有吸引力的形象。自我介紹是一種藝術(shù),以下是一些自我介紹技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)你有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):很高
感恩是一種深深的情感,是對(duì)他人的善意行為和幫助表示的一種感激之情。以下是一份感恩行動(dòng)清單,希望能夠啟發(fā)大家在日常生活中積極感恩。感恩母親,是母親,是母親經(jīng)歷十月
講話稿是指在特定場(chǎng)合,以口頭形式向聽眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)的一種書面材料,它具有強(qiáng)調(diào)性和說服性的特點(diǎn)。1.以下是小編為大家收集的講話稿范文,供大家參考和借鑒。
作文是一種表達(dá)個(gè)性和展示才華的方式,通過優(yōu)秀的作文可以展示作者獨(dú)特的思維和語言天賦。歡迎大家一起來欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩表達(dá)和獨(dú)特思考。每一個(gè)人的夢(mèng)想都猶如
演講稿是中學(xué)生進(jìn)行演講的必備材料,它可以幫助學(xué)生整理思路和提高演講效果。請(qǐng)大家關(guān)注下面的鏈接,里面有許多中學(xué)生演講稿的精彩內(nèi)容,歡迎大家瀏覽。今天很榮幸能在國(guó)旗
講話稿是在特定場(chǎng)合使用的一種口頭表達(dá)方式,它可以傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和引起共鳴。通過閱讀這些范文,你可以學(xué)習(xí)到一些成功的寫作方法和表達(dá)技巧。敬愛的各位親友:大家中
通過對(duì)范文范本的分析和研究,我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作的規(guī)律和套路。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的范文范本,希望可以為大家提供一些寫作的思路和方法。2.創(chuàng)立物理知識(shí)比賽,
通過撰寫述廉報(bào)告,可以為廉政建設(shè)的長(zhǎng)期發(fā)展提供科學(xué)參考和決策依據(jù)。考慮到撰寫述廉報(bào)告的難度,小編為大家整理了一些范文,供大家參考提高。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
寫一份出色的申請(qǐng)書,可以幫助我們?cè)诒姸喔?jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,擁有更多的機(jī)會(huì)。這些更多申請(qǐng)書的范文涵蓋了各種情境和目標(biāo)機(jī)構(gòu),你可以根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行參考和借鑒。
寫心得體會(huì)不僅可以讓我回顧過去的經(jīng)歷,還可以幫助我為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃和決策。小編為大家準(zhǔn)備了一些專業(yè)領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的問題與挑戰(zhàn)進(jìn)行分析和探索的過程。如果你對(duì)寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告還不太了解,不妨先閱讀一些經(jīng)典的實(shí)例,看看別人是如何寫作的。春華秋實(shí),歲月
通過分析范文的表現(xiàn)形式和表達(dá)方式,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和表達(dá)手法。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間又迎來了一
通過衛(wèi)生工作總結(jié),可以為衛(wèi)生工作的決策和規(guī)劃提供實(shí)證數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)借鑒。小編整理了一些關(guān)于衛(wèi)生工作總結(jié)的好文,一起來看看吧。時(shí)光流逝,20xx年的'工作已經(jīng)結(jié)束了,
在醫(yī)療領(lǐng)域中,護(hù)理是病院中不可或缺的一環(huán),它直接關(guān)系到病患的生命安全和舒適感。以下是一些護(hù)理行業(yè)的最新趨勢(shì)和需求,希望能為大家把握時(shí)機(jī),做出正確的選擇。
總結(jié)范文的寫作要求簡(jiǎn)明扼要,言之有物,能夠清晰傳達(dá)出你的主要觀點(diǎn)和思考。請(qǐng)大家看看以下總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對(duì)總結(jié)寫作的興趣和熱情。今年我在xx中學(xué)實(shí)習(xí)了xx
年終總結(jié)可以促使我們思考自己在過去一年里取得的成就和不足之處。需要年終總結(jié)范文的朋友可以參考以下內(nèi)容,或許能夠?qū)δ阌兴鶐椭R弧⒂秒娫O(shè)備電流估算:當(dāng)知道用電設(shè)備
讀書心得是對(duì)自己閱讀過程中的收獲和感悟的總結(jié)和呈現(xiàn)。下面是一些讀書心得范文,希望能給大家提供一些啟示和幫助。大家不妨一起來看看吧。歌德這樣說:“讀一本好書,就是
優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。接下來是小編為大家推薦的優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。前天下午我去散步,
優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。今天,教室里來了一位螃
通過寫心得體會(huì),我們可以對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和擴(kuò)展,提升自己的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用能力。這里有一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,希望可以幫助到正在寫作的你。新課程理念下,合作
寫月工作總結(jié)可以促使我們思考工作方向和重點(diǎn),提高工作的針對(duì)性和有效性。接下來是一些成功人士的月工作總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以給我們很多啟示和幫助。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)
感恩是一種積極的情感表達(dá)方式,讓我們更加關(guān)注身邊的幸福和美好。以下是一些感恩的經(jīng)典故事,讓我們一起來感受感恩的溫暖。尊敬的父母:您們好!此時(shí)此刻,我懷著喜悅的心
教師思想?yún)R報(bào)是一種記錄教師在工作中思考和總結(jié)的重要方式,也是教師自我提升的必備工具。在下面的范文中,我們可以看到教師思想?yún)R報(bào)的不同風(fēng)格和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)?/div>
國(guó)旗下,我們感受到了愛國(guó)主義的力量,激發(fā)著我們對(duì)祖國(guó)的無限熱愛。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下的辯論賽,一起來展開思維碰撞,培養(yǎng)辯論能力。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
閱讀范本總結(jié)可以幫助我們積累一些詞匯和句型,提高寫作的表達(dá)能力。這里有一些寫得很好的總結(jié)樣例,供大家參考寫作時(shí)的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。為保護(hù)農(nóng)民工的`合法權(quán)益,不拖欠
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提升工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,
學(xué)習(xí)心得的寫作過程可以促使我們更深入地思考學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)。受疫情影響,雖然我們返校時(shí)間推
教案是教師的心血結(jié)晶,也是教學(xué)過程中的“指南針”,對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量起著重要的作用。教學(xué)教案是教師教學(xué)的重要依據(jù),以下是小編為大家分享的一些優(yōu)秀的三年級(jí)教案。
通過制定提綱,我們可以更好地控制文章的進(jìn)度和方向,避免偏離主題。我們找到了一些著名作家和演講家的提綱示范,通過學(xué)習(xí)他們的寫作思路和結(jié)構(gòu),可以提升我們自己的寫作水
實(shí)習(xí)報(bào)告注重事實(shí)的客觀描述和分析,有助于我們形成獨(dú)立思考和批判性思維的能力。接下來,我們一起來閱讀一些實(shí)習(xí)報(bào)告的案例,掌握寫作技巧和注意事項(xiàng)。實(shí)習(xí)地點(diǎn):紹興縣紹
寫好作文是一個(gè)學(xué)生發(fā)展語文能力的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。我的一顆牙齒松動(dòng)了,媽媽說那顆
有了教學(xué)工作計(jì)劃,我們可以更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。了解其他教師的教學(xué)工作計(jì)劃,可以拓寬自己的教學(xué)思路,提高教學(xué)水平。在班主任工作中,安全教育不可忽視
黨課是一個(gè)了解和貫徹黨的路線、方針和政策的重要途徑。推薦大家閱讀的黨課講義,內(nèi)容涵蓋黨的基本知識(shí)和當(dāng)前熱點(diǎn)問題。。以史為鑒,可以看成敗、明得失、知興替。習(xí)近平總
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。在下面,小編為大家整理了一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作
通過寫培訓(xùn)心得,我們能夠更好地總結(jié)自己在培訓(xùn)過程中的經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)。以下是一些學(xué)員留下的培訓(xùn)心得,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有所助益。
工作總結(jié)是對(duì)自己工作內(nèi)容、工作質(zhì)量、工作態(tài)度等方面的客觀評(píng)價(jià),是對(duì)自己工作的一個(gè)自我審視和反思。希望大家在寫月工作總結(jié)時(shí),能多參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,提升自己的
學(xué)生工作總結(jié)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)管理的重要手段,通過總結(jié)分析可以為學(xué)校的改進(jìn)提供依據(jù)。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)生工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
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