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SCI論文寫作指南（優秀20篇）篇一

1.要熟悉你的專業、你的實驗方法，要尊重結果，實事求是面對結果，下筆之前多看看文獻，尤其國外近期文獻。我相信只要是正確試驗得來的真實結果都是可以解釋的，是可以發表的。

2.對于初寫者，“抄寫”不可避免，妙在“抄寫”的技巧。同類性質的研究文章，撰寫格式大同小異，所以，格式可以“照抄”。常用句型可靈活“抄”用。有些描述性、結論性的句子在讀懂的情況下盡量用自己的語言“抄寫”和總結。謂之“妙抄”。切記：千萬不可照抄未讀懂的原句。

3.盡量使用你熟悉的詞匯。不要故意使用華麗、少用或罕見詞匯。這是我澳洲老板教我的—他曾無數次將我的“applied,employed,utilized,adapted”等等改成“used”。

4.要舍得投入精力和時間。

5.文章寫成后，一定要請導師、老板、共同作者或同事審閱。

找靈感的方法二、學會修改sci論文英文。

1、基本錯誤的修改。

我們知道，英文論文中的錯誤大致可以分為以下幾類。首先是基本的語法錯誤，詞匯拼寫錯誤，標點符號錯誤等低級錯誤。這些錯誤在所有錯誤中是最低級的，然而也是最常見的。但是在英文論文修改中處理這些錯誤卻并不簡單。

首先這些基本錯誤分布廣，數量多且分散，如果一字一句的去檢查，十分耗費時間和精力。并且還有可能出現檢查疏漏的情況。這時我們建議大家可以使用一些專門的電腦軟件去檢查。這些軟件的原理很簡單，就像計算機的編程軟件自帶的糾錯系統一樣，能自動檢查出拼寫錯誤，語法錯誤和標點符號錯誤。錯誤的部分會用紅色或者黃色等顯眼的顏色標出。這樣可以節省下大量的時間和精力。

2、寫作結構，也稱為寫作格式的錯誤。

這種錯誤也是英文論文修改中常見的錯誤。比如說，書信，托福寫作，學術論文等有其特定的格式。寫作的時候必須按照特定的格式來寫作。特別是學術論文，格式不合格的甚至會被直接退回。因為特定的格式不僅能表現出作者的嚴謹，還能方便讀者的閱讀。

3、強化邏輯。

英文論文修改的最后一點，也是英文論文修改中境界最高，要求最高的一點，那就是強化文章之間和句子之間的邏輯。特別是對于英文論文這種學術性論文來說，邏輯很重要。許多作者因為英文水平不過硬，寫出來的句子都是短句，或者是沒有章法的長句。

通過這些句子拼湊出來的英文論文邏輯性肯定不強。而且對論文水平要求越高的，文章的邏輯要求就越強。比如說sci論文，對英文論文的邏輯要求就非常高。英文論文修改時要提高文章的邏輯水平，還是要看修改者的英文水平和邏輯意識。語言運用組織能力越好，對要寫的東西認識程度越高，文章的邏輯水平就越高。

找靈感的方法三、注意sci論文英文寫作過程中出現的問題。

1、不要輕易否定陰性結果。

對于陰性結果，在現在這個時代，似乎也還是有很多去處的，比如諸如plosone的雜志提供了專門的欄目發表陰性結果。另一個著名的科研人員自由分享平臺是figshare，其理念是可發現(discoverable)，可共享(shareable)和可引用(citable)，而其中一個重要特色是鼓勵發布陰性數據(negativedata)和圖。

2、引用參考文獻，并非越多越好。

而且，這本身就是一個悖論，越容易找到相關證據和說法支持的內容，越是已經達到共識的，相反，越是難于找到資料的，越可能是新發現的源頭。

所以，不要為了形式而添加任何一篇參考文獻。正確的做法還似乎與此相反：不需要參考文獻就能表達清楚的近乎常識性的內容，盡量不要加。當然，另一方面，能為文章的主要內容提供重要佐證和支撐的文獻必須引用。這樣處理，同時也杜絕了那些非相關文獻引用的喧賓奪主，這其實也是規范的科技論文寫作所要求的。

3、文章修改中對待審稿意見應該不亢不卑。

首先，我們是應該尊重那些審稿人的，sci的審稿幾乎都是免費的，要人家靜下心來認真拜讀您那可能水平并不高的論文，本身就值得我們尊敬。可以毫不夸張地說，在你的文章出版之前，甚至出版之后，沒有幾個人會像審稿人那樣仔細體會和分析你的文章。

因此，在這種背景下，我們首先是應該充滿感激的，也認真思考和領會他們所提出的每一條意見，甚至是近乎苛刻的意見，這是前提，這就是我說的“不亢”。

由此可見，在進行修改和回復審稿人的問題時，應該是同行或者說是專家之間討論問題的口吻，而不是下屬回答上司的問題那樣唯唯諾諾，信心很重要!在抱有感激之情的前提下，與審稿者心平氣和地討論問題，這是我們對待審稿意見應有的態度。

4、最后，創新。

特別是源頭創新，對大多數科研人員來說，是可望而不可求的事兒。大家似乎整天都在跟風和臨摹，似乎難于體會到創新何時來敲門。看了上周science上的一篇文章，我有了一些全新的認識：雖然創新的基本特征是新奇，然而構建新思想的模塊可能就隱藏于司空見慣的舊知識中。因此充分將非常規知識與傳統認識結合起來，并從中尋求一種平衡，可能是創新的一種重要源泉;具有最高影響力的科學主要是建立在之前傳統知識的異常組合之上，這種類型的論文極可能成為高引用的工作。

SCI論文寫作指南（優秀20篇）篇二

SCI論文寫作指南（優秀20篇）篇三

看來有實驗結果發表sci論文其實不是一件難事。這里實驗結果不一定就是國內的教授們的“首次報道”類的結果。如果你的試驗結果可以組織成一個合理的story，完全可以去投稿sci論文。

論文寫作非一日之功。前期要閱讀大量文獻，并將閱讀文獻做一個小記，這樣不會出現讀完后一點兒印象都沒有。更重要的是為以后的參考文獻選用打下良好基礎。因為你引用參考文獻時要有針對性，不能亂引用。比如說你在cell中讀到1985年blackburneh女士與其博士后greidercw發現了端粒。那么你就記錄一下，用到的時候很方便。

在這里我建議大家采用endnote管理文獻，該軟件對文獻管理與論文寫作非常有用。采用該軟件你可將所有的文獻進行分類管理，并可在摘要內做適當記錄。在書寫論文時，endnote在參考文獻管理方面的優勢就體現出來了，一切參考文獻都是一鍵輸入，根本不用手寫。大家都知道投稿鮮有一次成功的，每種期刊都有其特定的參考文獻要求，萬一稿件不中，還要修改轉投其他期刊，如果其他期刊的參考文獻不一樣，那么你慘了。你需要人工修改。使用endnote則很簡單，endnote收錄高分期刊的參考文獻模板與寫作模板。所以你根本不用愁格式。如果低分的期刊沒有收錄其參考文獻模式與寫作模板，你有兩個辦法：一，找一個相同的參考文獻模板引用。例如你投稿到abbs，你發現cell的文獻文獻格式與其相同，你只需要在endnote插入格式內選擇cell的文獻格式就可以了。一鍵完成。二，如果你是在找不到相同的模板，那你就自己編寫吧，也很簡單。在這里我就不贅述了。

閱讀了大量論文，試驗也做的差不多的時候。需要著手寫論文了。寫作論文時一定要集中時間寫。在寫作時不一定非要從abstract寫到acknowledgement。你可以最后寫方法與致謝，但是摘要一定字斟句酌，摘要是一篇文章的高度概括。大家在搜集信息時一般看看文章的摘要就知道這篇文章是否適合自己去閱讀。文章的摘要需全面體現開展該項研究的意義的深度概括。introduction主要是概括該領域的研究，引出待解決、需研究的問題。說明為何開展該項研究等等。材料與方法就相對好些了，詳細闡述方法與步驟即可。結果與討論也非常重要。結果部分將試驗結果展開論述，一般輔以圖片說明。試驗圖片一定要清晰，否則審稿人會讓你重新進行一次試驗的。說句不負責任的話，你可以拼錯一個單詞，但是圖片不可以出現模糊或不清晰這種情況。討論就是對結果的意義進行進一步探究。sci期刊的討論不像國內期刊最后的討論那樣寫的天馬行空，就事論事、簡潔是討論寫作的基本原則。

稿件分為綜述性文章與實驗性文章。投稿時首先對自己的論文有一個準確的定位，這就需要閱讀大量的文獻，掌握目前該領域研究到了什么狀態，研究的熱點是什么。你的工作對當前研究有什么意義。期刊是讀者交流的主渠道，很多科學家在從事類似研究，有很多未解決問題困擾著他們，如果你的研究能對這些困擾提出一個論據，哪怕是一個細小分支。你的這篇論文也可以投一篇if較高的期刊。我研究生時的專業是端粒酶。該領域的研究主要是圍繞著端粒酶活性檢測與端粒與細胞衰老信號通路的關系。端粒酶檢測方法在1994年就已經發表，現在方法很成熟，試劑盒都研發出來了。對于端粒酶與細胞衰老方面存在很多的信號通路，如果能找到一些調節細胞信號通路的因子，那么高的可以發到cell，低的也可以發到3分以上的期刊。如果你對信號通路進行綜述，除非是該領域的大牛進行綜述，否則該綜述不可能被收錄，因為信號通路這一領域很難解釋一個所以然。如果能解釋所以然，這篇文章可以在cell上發表。如果你對端粒酶檢測方法進行綜述，你就out了。這種綜述90年代就發表了。所以投稿前，一定要掌握該領域的研究趨勢，明確自己的結果在投稿時的定位。

3.選定期刊。

稿件定位后，就開始選擇期刊了。選期刊怎么選?在google上搜索?那真是海底撈針了!我推薦大家每人擁有近3-5年的影響因子表格。一般期刊的影響因子的變動不大，在excel表格內將采用if升序或降序的方法排列。如果你覺得你的文章可以投稿到1分的期刊，那么你就在if為1的期刊列內搜索，找到生物學、醫學、藥學領域的期刊，一次多找幾個。然后到期刊的官方網站去看該期刊的征稿范圍(scope)，確保范圍準確。

4.在線投稿。

現在elsevier、springer、wiley這些數據庫等均采用在線投稿的模式，所以投稿者需對投稿系統有所了解。第一次投稿由于不熟悉投稿界面，經常會出現一些意想不到的問題，這個多操作幾次就熟練了。每種期刊的系統不同，但是原理是相通的。一般在投稿時會需要寫作coverletter，這個需要事先寫好，到時候復制、粘貼就可以了。后續的交流主要是通過郵箱進行，所以郵箱一定是常用郵箱。這個很重要。

5.文章審理。

一般情況下，投稿一周內會收到期刊編輯的郵件，會告知你的稿件已經給了審稿人。文章審理工作就此開始了。審稿人對你的論文進行評述，然后將意見反饋給期刊編輯，后者將意見反饋給你。一般審稿人都會有兩名，給出的意見采用概率分析方法無非就這么幾種：

當然有些期刊存在3名評審人員的可能，這里就不多說了。道理是一樣的!

兩優評。

一優評，一差評。

這是常見的，稱之為manorrevision(大修)。這里你要做的就是將差評的內容進行修改，并逐條進行回復。請注意是逐條修改，逐條回復。優評的如果有要求，你也要回復。同樣的處理。回信時你需要告訴編輯，建議采用分條的方法，逐條列出。這樣條理清晰。

如果你修改的符合評審人員的要求，你就進行minorrevision或者直接發表。如果不符合要求，你的結果就是拒稿。

兩差評。

理論上你存在轉變為大修與小修的可能，但實際上可能性不大。你需要轉投其他稿件了。

稿件派給審稿人到審稿人給出回復時間(也就是編輯給你回復的時間)差不多在25天左右。大修與小修給的時間分別不同，大修的時間有時候跟稿件派給審稿人到審稿人給出回復時間相同，小修時間會短一些，但不排除與稿件派給審稿人到審稿人給出回復時間相同的可能。

論文接收后的心情絕對是不一樣的。那時候你會發現自己這么多年來的熬夜與堅持不懈是多么的值得。導師也會對你溫和了很多。師弟師妹們會簇擁到你那里請教。。。這是閑話，說說論文接收后的工作吧，就是移交版權(你將出版權出讓給期刊)。這時候官方的互動就不是你的事兒了，導師會跟那邊交流。需要你的他自然會去找你。期刊一般會有稿酬，一般100-200美金。這筆費用你拿不到。因為期刊建議你不要拿這筆費用，因為他們在來信說編輯與審稿人很辛苦，這筆費可以給他們買點兒禮物。導師會順水做個人情，告訴你這個錢咱不要了。那時覺得論文發表很開心，所以這錢就不要了。哈哈!有彩頁的要交錢，不用不低，不過不用擔心，只要你論文發表了，這錢導師出。

版權出讓，拿到接收函后過一陣子期刊排版，會給你一份稿件讓你校對，看是否有錯誤。沒錯誤那里就準備發表了。

之后你就等著期刊在線刊登吧。

SCI論文寫作指南（優秀20篇）篇四

要寫好一篇sci醫學論文，要注意以下幾點：

1、標題必須是有吸引力的，明確的概括和美麗的地圖。這三個是決定sci論文命運的關鍵。事實上，大多數的評論，評論的方法是在sci文章標題咋一看，抽象的圖，如果這三個不滿意，本文主要在這。必須讓人的心情！不要挑戰他的心情！因為這些評論家大多是很忙的人，你讓他感到累了，你的文章將不會有好結果的`。

2、標題是簡單的，明確的和強大的。盡量不出現新的，新的和其他的話，從邏輯的角度來看，目標是寫科學論文報告了新的進展，如果不是新的，那么它也不必要。從人的角度來看，他首先不是因為你寫一個新的文章，你會覺得沒有什么新的，有時甚至是適得反，使人認為你挑戰他的經驗和智慧，使人努力找到你的文章并不是新的地方。中國雜志上經常出現探針的初步研究等詞，這些都不是文章發表在sci。

3、在沒有充斥著數字摘要。因為大多數人敏感的數字不是抽象的，需要的是邏輯思維清晰，必須是結構化的。

4、表的選擇。我可以嘗試使用圖，圖，包括各種圖表。更直觀的圖，表是數字的，它是很難理解的。如果一篇文章讓人看起來不舒服，那么結果可以想象。此外，近年來，由于主張圖結合在一起，這也更容易理解。圖還包含足夠的信息不快出來的地圖，圖的文章是不是更好，因為布局圖太多。

5、參考文獻，資料必須標準化。最好的文獻管理軟件編輯，不費力的手工制作的，而不是請。所有來稿，所有引用的重新發現，并用軟件生成，確保不使各種小錯誤。

6、標題必須準確的拼寫。不推薦使用的一個詞，并提出用一個短語或句子。

7、避免長段落。通常一段3—5句適當，不追求連貫的感覺，堆放在一起，經常一大張紙使任何人閱讀焦慮。要讓文章看起來簡單清新。

8、圖表不應掩蓋。在一般的評論相圖和文本是分開的，它必須是高質量的，必須有足夠高的分辨率。

9、按照常規科學寫作要領。技術寫作是有自己的規則，規則不說話，只允許評論者認為你是一個新手或非正規軍，拒絕期高到幾乎沒有心理壓力。

10、論文格式遵守規則。通常，雙倍行距，段落之間留下了一個空白行，引用來區分文本字體。

11、完成了在國外后，最好先找個中國人花費幾年的時間來修改第一，如書面糾正明顯的錯誤和表達，并了解你的寫作的意義，然后找一個英語為母語的人修改，最好是一個醫學生，所以能夠正確的一些小錯誤習慣的表達。最終的目標是，甚至排斥不是因為語言問題。修改完成注意文章中回答致謝。

SCI論文寫作指南（優秀20篇）篇五

mpa研究生學位論文寫作是關系到mpa學位授予質量的重要環節，應從源頭著手，即從開題報告起即重視學位論文質量。

一、基本要求：

mpa學位論文以專題研究成果、調研報告、對策研究、政策評估等為主要形式，選題應突出其應用性。mpa研究生可在自己調查研究的基礎上，緊密結合工作單位的實際需要或經濟改革與發展中的某一具體問題，在導師指導下確定論文題目。基本要求如下：

(1)開題報告通過作為進入學位論文答辯階段的必要環節，學位論文題目應與開題報告確定的題目基本一致，隨意更改題目必須重新開題。

(2)合理安排時間，在導師指導下認真完成資料收集整理、調查研究、開題報告寫作等各項工作。撰寫開題報告需遵循相應的學術規范，對提交的開題報告的質量負責。

(3)在研究方法上強調實證研究，多采用問卷調查、數據統計分析、案例分析等方法。

2.開題報告遞交必須經指導教師的同意，指導教師應認真簽寫指導意見。

3.開題報告遞交必須符合mpa教育中心規定的要素和格式要求。

1.開題報告審核工作由指導該開題報告的'教師組織進行，可以采取書面審核和開題報告答辯等方式。開題報告審核小組至少由3名具有mpa研究生指導資格的教師擔任。審核小組組長不能是指導該開題報告的教師。

2.開題報告審核意見由審核小組組長負責簽寫，開題報告審核結果至少由3名具有mpa研究生指導資格的教師(包括指導該篇開題報告的教師)簽字確認。

3.開題報告審核結果分為通過和不通過。

開題報告審核意見由指導該開題報告的教師直接反饋給本人，mpa研究生根據審核意見修改后提交定稿本。

開題報告不通過或需做重大修改的，須再次接受開題報告審核。

教育中心在以下三種情況組織開題報告答辯會，由中心聘請的審核小組做出評價。

(2)擬申請優秀學位論文的同學，必須參加mpa教育中心組織的開題報告答辯;。

上述(2)、(3)種情形，mpa研究生應向mpa教育中心轉交指導教師同意的書面材料。

5.開題報告審核結束，由mpa教育中心負責格式審查。

格式審查掌握的原則是：執行統一標準;外觀一律、美觀;字數、參考文獻符合規定(中文文獻一般不少于25個，外文文獻10個左右;期刊文獻應以近三年發表的為主)等。要求：人人接受格式審查。

1.開題報告質量的第一負責人是指導教師，指導教師應認真履行導師職責，嚴格把關，對遞交的開題報告做出恰當的評價。

指導教師所指導的mpa研究生學位論文如在論文評閱中不通過，則須從開題報告起重新修改;并且三年內累計人數(或次數)達到兩人(或兩次)，暫停指導mpa研究生。

2.開題報告評審組、答辯組的組長和成員共同對開題報告的內容和評審結果負責。

如參加評審的mpa研究生學位論文在雙盲評審中不通過，三年內累計人數(或次數)達到兩人(或兩次)，在兩年內不得評審mpa開題報告。

教育中心負責審核工作的安排，對提交開題報告的總體質量負責。學院研究生主管院長、mpa教育中心副主任共同商定爭議問題的處理辦法。

SCI論文寫作指南（優秀20篇）篇六

論文寫作對于大多數學生來說都是一項具有挑戰性的任務，它要求我們準確、條理清晰地表達自己的思想，并通過有力的論據支持自己的觀點。為了幫助學生更好地完成論文寫作任務，許多學術界的專家和教授撰寫了大量的論文寫作指南，提供了寶貴的寫作技巧和經驗。在我的論文寫作過程中，我深刻體會到這些指南的重要性，并總結了一些心得體會，希望能夠對其他同學有所幫助。

第二段：前期準備。

論文寫作的第一步是前期準備，這個階段的重要性常常被人們忽視。在開始撰寫論文之前，我們應該對論文的主題進行一定的研究，了解背景知識和相關資料。此外，我們還需要確定論文的目標和結構，制定一個明確的寫作計劃。這個階段的準備工作，可以幫助我們理清思路，為后續的寫作提供一個清晰的框架。

第三段：論文結構。

一個好的論文應該具備清晰的結構。在論文寫作過程中，我們應該合理安排論文的開頭和結尾，使其有一個引人入勝的開端和簡潔有力的結尾。在論文的主體部分，我們應該按照一定的邏輯順序展開論述，確保每一段都圍繞著主題展開，而且各個段落之間要有過渡，使整篇論文更加連貫。此外，我們還應該注意論文的語言表達和句子結構，盡量避免使用復雜的句子和長篇大論的段落，以免給讀者造成閱讀困難。

第四段：論據和引用。

一個好的論文應該通過合理的論據和引用來支撐觀點。在寫作過程中，我們應該收集和整理相關的資料和證據，并用正確的引用方式將其引入到論文中。此外，我們還應該要注意引用的準確性和必要性，避免濫用他人的觀點和研究成果。合理的論據和引用可以增強論文的可信度和說服力，使讀者更容易接受我們的觀點。

第五段：反思和修改。

一篇完美的論文往往不是一氣呵成的，而是經過反復的修改和潤色才能得到的。在論文寫作完成之后，我們應該反思自己的寫作過程，查找不足之處并進行相應的修改。此外，我們還可以請老師或同學幫助審閱論文，提供寶貴的意見和建議。通過不斷的反思和修改，我們可以讓論文更加完善，更符合學術要求。

第六段：總結。

總而言之，論文寫作是一項需要技巧和經驗的任務。在我的論文寫作過程中，我深刻體會到前期準備的重要性，合理安排論文結構和語言表達的必要性，以及合理運用論據和引用的重要性。此外，反思和修改也是寫作過程中不可或缺的環節。通過遵循這些指南，我相信每個人都能夠撰寫出一篇優秀的論文。

（注：本篇文章共1200字）。

SCI論文寫作指南（優秀20篇）篇七

sci論文，顧名思義，即為被sci索引收錄的期刊所刊登的論文，目前我國科技界對sci論文概念模式。

對于sci醫學論文可是要發表到期刊上，在寫作時馬虎不得，還需自己慢慢斟酌并認真做好研究。

而這需要長期的準備，不是一盞茶功夫就能應付的了。

只有平時準備好了才能妥妥地發表成功。

一、研究生必備四本。

作為研究生下面這幾個本子是必不可少的：

1，實驗記錄本(包括試驗準備本)，這當然首當其沖必不可少，我就不多說了;。

4，講座記錄本，這本本子可能有些零雜，記錄聽到的內容，更要記錄瞬間的靈感，以及不懂的地方，不可小視!

二、sci醫學寫作經驗之要點。

1、選題要小，開掘要深;不要題目很大，內容卻很單薄。

3、“選題新、方法新、資料新”的三新原則(老板教導的);。

4、“新題新做”和“小題大做”;。

三、sci醫學寫作經驗之秘訣。

1.你在做研究之前，想過結果能不能發表沒有?往哪里發?

2.寫文章的高手是先把文章大框寫好，空出數據來，等做完實驗，填完空就可以發了。

正謂心中有溝壑。

優秀論文的要素：1、正確選題;2、合適的切入點;3、簡潔明了;4、說清自己的貢獻;5、可靠的/可重現的結果;6、可重復的過程;7、好的文章結構和邏輯流程;8、精選的參考文獻。

優秀論文的誤區：1、idea越多越好;2、一味追求革命性的，突破性的成果;3、數學、理論和公式越復雜越好——顯示自己的聰明;4、追求最好，史無前例;5、顯示權威性，引文中大量引用自己的論文。

寫文章的條件：1、與研究工作相關，確實有了好的想法，不是為了寫而寫;2、取得了有價值的成果，對學術界有貢獻;3、實驗成熟，經得起檢驗;4、已經需要記錄下來和其他人分享。

五、sci醫學寫作經驗之檢查。

1、論文是否提出了一個新的問題或者給出了已有問題的一個新的解決方案。

2、論文的主要結果是什么?3、實驗結果是否充分?4、論文技術含量如何?

SCI論文寫作指南（優秀20篇）篇八

論文寫作一直是科研工作者和學生們共同面臨的挑戰。隨著對學術論文的要求越來越高，人們對于如何寫作出一篇高質量、有創新性的論文的要求也越來越高。這篇文章將分為五個段落，通過個人的經驗和感悟，分享一些關于論文寫作的指南心得體會。

在寫論文之前，首先要明確研究的目標和科學問題。無論是科研項目還是學術論文，都需要有一個明確的目標和提出一個有價值的科學問題。對于科研項目，目標可能是探索一個新的領域或解決一個實際問題；對于學術論文，目標可能是填補一個研究領域的空白或提供新的見解。明確研究的目標和科學問題可以幫助我們在寫作過程中更加有針對性，使論文更具創新性和學術價值。

第二點是合理規劃論文的結構。一個完整的論文一般包括引言、研究背景和相關工作、研究方法、實驗結果和討論、結論等幾個部分。在寫論文之前，我們要先規劃好每個部分的內容，讓整個論文結構清晰合理。引言部分要突出研究的意義和價值，激發讀者的興趣；研究背景和相關工作部分要對已有研究進行批判性分析，找出自己的研究與已有研究的差距；研究方法要詳細描述實驗設計、數據采集和分析方法等；實驗結果和討論要詳細解釋實驗數據，結合背景和方法進行深入的討論；結論部分要對整個研究進行總結和展望。合理規劃論文的結構可以使整個論文邏輯清晰、內容連貫。

第三點是嚴格遵守學術道德。學術道德是學術界的基本規范，包括尊重他人的研究成果、避免抄襲和剽竊等。在寫論文的過程中，我們要遵循學術道德的原則，引用他人的研究成果時要正確標注來源，不得抄襲、剽竊他人的成果。此外，我們還應該尊重同行評議制度，不濫用同行評議的機會，對同行的意見和建議要虛心接受并及時回復。只有遵守學術道德，我們才能在學術界樹立良好的聲譽，獲得他人的認可。

第四點是注重實證和數據的支持。無論是科研項目還是學術論文，都需要有可靠的實驗證據來支持我們的觀點和結論。在寫作過程中，我們應該注重數據的收集和分析，確保實驗結果的準確性和可靠性。此外，我們還可以通過文獻綜述、案例分析等方式來支持我們的研究觀點。只有有了實證和數據的支持，我們的論文才能更有說服力和科學性。

最后一點是不斷精益求精，追求卓越。論文寫作是一個不斷提高的過程，我們應該不斷反思和改進自己的寫作能力，追求卓越。在寫作過程中，我們可以多跟導師和同行交流，聽取他們的意見和建議，并結合自己的實際情況進行改進。此外，我們還可以閱讀一些優秀的論文，學習他們的寫作方法和技巧。只有不斷精益求精，我們才能寫出更具創新性和學術價值的論文。

綜上所述，論文寫作是一項挑戰性的任務，但只要我們按照以上的指南和心得去調整自己的寫作策略，認真規劃論文結構，遵循學術道德，注重實證和數據的支持，不斷追求卓越，我們就能夠寫出高質量、有創新性的論文。希望這些心得體會對大家在論文寫作中有所幫助。

SCI論文寫作指南（優秀20篇）篇九

《兒科護理》內容主要涉及兒科護理的基本理論和知識，包括生長發育、小兒營養與喂養、兒童保健與疾病預防、住院患兒的護理、小兒常用護理技術、新生兒及患病新生兒的護理、營養性疾病患兒的護理、消化系統疾病患兒的護理、呼吸系統疾病患兒的護理、循環系統疾病患兒的護理、造血系統疾病患兒的護理、泌尿系統疾病患兒的護理、神經系統疾病患兒的護理、傳染病患兒的護理、結核病患兒的護理和小兒急癥的護理等。

1、進行巧妙的問題設計，利用學生的好奇心，激發其學習興趣，提高其學習熱情。

理論課教學時若僅為刻板敘述，教與學必定枯燥乏味，巧妙地設計問題既能牽制學生的注意力又可進行教學互動，改善課堂氣氛。如，在講述新生兒特點及護理前，可設計一些學生在生活中隨處可見的問題啟發其思考：小兒出生時一般會有多重?為什么大家所見到的大多數新生兒在夏季也會戴上小帽子?新生兒“回奶”時我們該做些什么?這樣，在系統講述理論知識前，學生對即將學習的內容有了初體驗，甚至產生了興趣，而這種興趣恰恰是構成學習動力最現實、最活躍的因素，在提高學習效率及教學質量上能起巨大作用。

2、使用恰當的`比喻，增強授課的趣味性。

一個應用恰當的比喻，能使復雜問題簡單化，既能幫助學生掌握知識，又經久不忘。如，在講述維生素d缺乏所致疾病的發病機制時，可將“甲狀旁腺對機體低血鈣的反應”比喻成“學生透支了生活費，無以維計，向家長求援時，家長的反應”。其結果無外乎兩種：其一,給予基本的伙食開銷，這樣孩子的生計得以維持(類似佝僂病，血鈣濃度會回升);其二,不給或給予太少，根本無法維持生活，此時的孩子可能會餓得發抖(類似于手足搐搦癥，血鈣得不到有效補充引起低鈣抽搐)。這樣，通過形象又不乏詼諧的比喻，讓學生對維生素d缺乏癥的發病機理有了獨特又深刻的理解，使得原本復雜枯燥的內容瞬間變得簡單生動。

3、應用多媒體教學，將抽象知識形象化。

多媒體教學具有形象、直觀、生動等優點，合理應用既能很大程度上彌補常規授課的不足，又能渲染教學氛圍，提高學生學習興趣。如，以往在講述先天性心臟病時，闡述各類先心病的病理生理改變及表現和體征時，多數學生就像在聽和尚在念經——稀里糊涂!而多媒體教學把人體循環進行直觀的動態顯示，同時，演示了不同先心病的血流動力學改變。學生通過觀察不同先心病的異常血液流動，循環系統的各種病理變化在他們清晰明了，整個知識點的內容順勢得以完美解決。

4、及時歸納總結，注意縱向對比教學。

在教學過程中采取歸納總結法，能幫助學生有條理的進行理解、記憶和掌握。例如，老師可將嬰兒動作發育過程簡單歸納為“一豎二抬三挺胸，四翻五抓六獨坐，七滾八爬九試站，周歲會走十五穩”;佝僂病的典型表現又可總結為“方方的腦袋寬囟門，尖尖的胸脯現漏斗，鼓鼓的肚皮o型腿，手腳帶鐲肋串珠”。在縱向對比上，注意把本門課中曾講述過的類似問題聯系起來，并加以鑒別，幫助學生區分記憶。如，講到呼吸系統的皰疹性咽峽炎時，將之與消化系統中的皰疹性口炎進行鑒別;講述化膿性腦膜炎的用藥護理時，不忘復習肺炎的用藥及護理，如此既清晰了思路，又復習了舊課。

5、強調“多練”的重要性，用多種形式、多種題型強化基礎知識。

兒科護理學中也會有要求計算的部分，如小兒體重身高的估算公式、人工喂養兒牛奶的配置與奶量計算、液體的配置及張力計算等，這些只有通過反復多次練習才能達到牢牢掌握并靈活運用的教學目的。如，關于小兒液體療法，歷屆學生都認為是難點，對于混合液體的配制及其張力計算，大多數學生是在霧里看花，若只講訴而缺乏聯系，定只會使學生感覺稀里糊涂。此時，教師應先給出一些習題讓學生先練習，再由易到難進行講解，之后再給學生留下適量不同種類的習題用以課后練習，這種“練習——解答——再練習——不懂時再予解答”的教學方式，足以幫助多數學生盡快攻破這個難點。

6、開展病例討論，同時應用“角色扮演法”，既有利于提高學生臨床思維及解。

決問題的能力，又培養了護患間的溝通能力兒科護理學的實踐性很強，若僅采用理論教學，久而久之會讓學生產生厭煩情緒。因此，在講述小兒的某些疾病或癥狀時，可先舉出一個簡單病例，爾后以之為基礎進行游戲，即：請幾位學生扮演“護士”，一位同學飾“患兒”，教師則充當“患兒家屬”，“護士們”通過對“患兒及家屬”的護理評估，得出主要的護理問題并及制定相應的護理計劃。這種教學方法能達到多方面的效果：第一，在扮演過程中，“患兒及家屬”的各種情緒反應，提醒學生該對患兒及家屬進行心理評估，同時有利于良好的職業道德的培養;第二，從學生角度轉變成護士和患兒的角度，可促使學生主動學習相關理論知識;第三，鍛煉了學生與患兒及家屬的溝通能力;第四，“游戲”過程中，通過老師的不斷引導，學生臨床思維及解決護理問題的能力可得以培養和提高。在兒科護理學的教學中，采用多種教學方法并相互滲透有機融合，將整個教學過程進行“兒科特色化”，能使學生的學習興趣得到持續，綜合素質得以不斷提高，從而保證教學效果的更大優化。

SCI論文寫作指南（優秀20篇）篇十

1.一般省級刊物在發表的過程中，文章字數控制在1萬字之內，一篇版面價格是在500到1000元之間。

2.國家級核心刊物發表價格一般在1000到2000元之間。

如果是特殊的發表形式，比如法律或醫學類型的期刊，相對會貴一些。

根據不同要求去發表，價格最高的上萬元甚至是更多都會有的。

3.論文在發表過程中，要注意字數是否超出了篇數要求，如果超出一篇的范圍，那么價格就會翻倍。

二、論文注意事項。

正規的期刊全國評職稱通用，增刊或者假刊評職稱是無效，不要貪圖價格。

省級，國家級期刊發表，一般是2-5個時間可以收到雜志，當然也不排除有些熱門的期刊排版時間會更長。

三、會計論文范文。

分析新會計制度下財務管理工作。

摘要：新會計制度的誕生為企業財務管理工作帶來了一定的便利，但也為傳統的財務管理帶來了一定的挑戰。

財務管理是社會生產管理中的重要組成部分，為了有效提高財務管理效率，需根據新的會計制度進行調整與改進，以充分適應新的政策環境，充分發揮財務管理的作用。

基于此，簡要闡述新會計制度下的財務管理模式，以及這一新制度對財務管理帶來的影響與當前財務管理中存在的不足，并在此基礎上詳細分析新的會計制度下財務管理工作的調整策略。

關鍵詞：會計制度;財務管理;管理目標;創新。

一、新會計制度下的財務管理模式。

1.集權式財務管理模式。

集權式財務管理模式更多地運用于中小型企業管理中，管理人員需要保證對企業財務的控制與掌握。

而在大型企業中，分公司或不同級別的管理人員擁有的自主財務控制權比較有限，大部分都會受總公司的限制。

采用這種管理模式，能夠明顯地看出總部對整個集團財務的直接控制與管理。

從企業長遠發展的角度來看，這種管理模式存在一定的局限性，不利于分公司在發展過程中抓住市場機遇，發展速度較慢，這也是這一管理模式的特征之一。

該管理模式的優勢主要體現在其具有高度的統一性，能夠更加便捷地對整個集團進行財務管理與控制。

2.分權式財務管理模式。

這種管理模式與集權式管理最大的不同，即財務決策權力的不同。

各分公司擁有一定的自主決策權，并且同級分公司之間的決策互不干擾，總部對各分區的管理也相對比較寬松。

從目前來看，分公司的決策權力處于不斷變化的過程中，參與重大決策的人員需要依據實際情況、市場競爭以及政策環境等因素進行財務分配。

這種管理模式由于出現決策權力的制衡，是許多企業管理層希望實現的管理模式。

對于管理人員來說，采取這種管理模式能夠對分公司實現更加靈活、科學的管理，可以充分發揮分區管理人員的自主管理能力，進而保持企業的活力，促進管理人員的創新。

二、新會計制度對財務管理模式的影響。

1.對財務管理理念的影響。

在新的政策環境下，財務管理工作的最終目標是促進價值利用的最大化，新的會計制度促使財務管理具有更強的實踐性，是我國發展中的財務管理理念的充分體現。

例如，在新的會計制度中，對財務報表以及相關報告等都有更加明確的規定與要求，對會計信息與數據也進行了多個層面地分析。

同時，新政策對企業員工福利以及相關補貼等都做出了一定的調整與改進，在保證企業、相關部門以及員工不同主體利益的同時，實現對價值的合理分配，進而促進企業實現對資產與價值的充分利用。

2.對財務管理目標的影響。

在會計管理理論中，企業財務控制的重要目標是促進利益最大化的實現，包括價值、資產以及利益相關者資產的最大化。

隨著我國市場經濟的不斷發展，企業的管理理念與財務控制也在不斷完善與創新。

從目前來看，我國的企業數量在不斷增加，新的政策倡導企業在日常管理中將價值的作用發揮到最大化，包括企業研發費用的資本化等方面，這些內容的強調都是財務管理實現科學發展與創新的重要體現。

此外，新的政策環境下，企業財務管理目標的制定需要考慮到企業的長遠發展以及市場競爭環境的變化。

3.對財務風險控制的影響。

新的政策環境下，企業對財務風險的控制也發生了一定的調整與改進。

新政策對資產減值相關事項做出了明確規定與要求，進而促使企業自身的權益以及相關部門等其他主體的利益得到保障，促使企業強化其在日常管理過程中加強對財務風險的控制。

另外，新政策的實施也是我國財務制度不斷國際化和現代化趨勢的體現，是我國財政制度逐步完善的體現。

在企業具體的財務管理過程中，不論具體收益與損失的比例是否合理，都要求企業進行反復確認，這樣一來，極易造成企業財務管理風險的增加。

三、當前財務管理模式中的不足。

1.部分傳統管理理念適應能力較弱。

在企業的日常管理中，除了管理人員的工作能力之外，管理理念與管理方式的選擇也十分關鍵。

在早期的企業發展中，傳統的財務管理理念發揮了重要的作用，為企業競爭實力的不斷提升起到了重要的推動作用。

但隨著企業發展階段的不同以及市場競爭的變化，許多傳統的財務管理理念已經難以適應當前的市場競爭與政策環境，例如傳統以人為本的管理已經難以在企業管理中發揮更大的.作用。

并且，由于政策環境的不同，企業對管理理念改進與調整的要求日益強烈，這不僅對企業發展有著重要的意義，也是推動我國財務管理理念不斷完善與創新的重要方式。

財務管理不能只關注企業的眼前利益，還需要考慮到企業的長遠發展與財務風險等。

2.會計檔案管理有待完善。

智能化管理與操作已經成為企業會計管理中的重要組成部分，所以要想促進財務管理效率的提升，首先需要對計算機操作等內容進行明確，以保證財務管理能夠迅速適應新的政策環境與市場發展。

但在實際管理中，許多傳統企業仍舊采用比較古老的管理辦法或記賬方式，這樣的管理方法不僅管理效率難以提升，相關數據和檔案的保存也具有一定的難度。

一旦檔案發生遺失或被盜竊，極難迅速找回，最終造成難以挽回的損失。

所以，為了適應新的政策環境與市場發展，企業的會計檔案管理應不斷進行完善與強化，以在適應新的政策環境的同時，提高企業財務管理與控制的水平，促進企業長遠發展的實現。

3.財務管理內容不夠完善。

財務管理內容不夠完善主要包括管理內容完善度的不足以及對相關事項的控制力度不足兩個方面：一方面，在企業日常管理過程中，最為重要的工作之一即財務管理與控制。

在傳統的會計制度環境下，許多企業的財務管理都存在一定的固有問題，由于企業內部相關制度內容的缺乏或其他外部因素的影響，使得財務管理內容始終難以進一步完善。

另一方面，在企業日常發展過程中，內部管理的相關制度與體系等因素，都與企業的長遠發展有著密切地聯系，對企業的可持續發展起著重要的作用。

在新的政策環境下，企業需根據實際情況對相關制度與管理內容進行調整，以充分發揮管理工作在企業發展中的作用。

四、新會計制度下財務管理模式的調整策略。

1.強調對財務風險的控制。

要想促使財務管理工作在新的政策環境下充分發揮作用，強調對財務風險的控制十分重要。

首先，需要對資產減值準備的提取和轉回等在股價上升時的損失明確。

可以說，這是新政策的一個重要的創新，也是財務管理強化風險控制的重要途徑，這一工作是許多企業需要進行的調整之一。

在企業的日常管理中，只有強調對風險的控制，才能有效提高企業對財務風險的管理能力。

并且，在新的政策環境下，企業發展方向與策略也會受到一定的影響，通過對財務風險控制的加強，能夠促進會計制度與國際相關標準之間形成一個良好的溝通。

也可以說，強調對風險的控制，也是對金融市場的進一步完善與補充，并推動了我國財務管理的逐步發展和創新。

總之，只有強調企業對財務風險的控制，才能促使管理人員不斷提高工作能力與效率，最終推進財務管理模式的不斷完善。

2.完善財務信息系統管理。

與傳統會計制度相比，新制度的優勢主要體現在會計賬戶、報表結構以及工作效率的提升方面。

因此，企業在進行財務管理與控制的過程中，例如在做減值時，能夠直接借助相關應用程序或已經比較完善的智能化功能進行代勞，進而節省人力資源成本，進而有效提高財務管理工作效率。

企業在日常運行與管理中，采用信息系統管理方法，能夠在很大程度上提高財務控制的可靠性與科學性，即通過對財務工作的公開與透明，來實現管理效率與水平的提升。

財務信息管理系統在企業管理中發揮價值的同時，也是新的市場商機的體現。

因此，相關的應用程序管理程序開發企業或科研人員，應不斷對管理系統進行完善和創新，以保證該系統能夠適應不斷變化的運用要求，充分發揮該系統在財務管理與控制中的作用，促使財務管理模式的多樣化發展。

3.明確財務管理工作目標。

隨著經濟的不斷發展以及市場包容性的提高，我國大多數企業都處于迅速發展的階段，企業在發展過程中制定的財務管理目標也以企業在該階段的發展目標為主要依據。

要想有效提高財務管理的效率，需明確在新的政策環境下企業的財務管理目標。

只有不斷提高管理人員的工作能力，促進管理理念的創新以及管理技術的開發，才能充分提高企業的競爭能力。

新的政策環境下，企業的發展速度與要求也有所變化，所以根據自身實際情況和當前的制度要求，制定適合企業現階段發展的工作目標，才是提高企業財務管理效率、充分發揮財務控制價值的重要方法。

同時，這也意味著知識資產在企業管理中的重要性，企業明確財務管理目標是企業實現可持續發展的重要推動力量。

五、結語。

通過上文的分析可知，新會計制度不同以往，對財務管理工作的智能化和效率提出了更高的要求，也促使傳統財務管理中的部分理念得到改進與調整。

通過強化對財務風險的控制、完善財務信息系統的管理以及明確財務管理工作目標等方式，從不同層面提出了財務管理工作對新政策環境的適應建議，能夠在一定程度上提高財務管理工作的效率，充分發揮其在社會生產中的作用與價值。

參考文獻：

[2]石龍.新會計制度下財務管理模式分析[j].電子制作，，(17)：292.

[3]任勝娟.新會計制度下財務管理模式分析[j].財經界：學術版，，(13)：255.

SCI論文寫作指南（優秀20篇）篇十一

SCI（ScienceCitationIndex）是指科學引文索引，是全球范圍內的公認的學術期刊評價標準之一。撰寫SCI論文是科研工作者晉升職稱、提高研究水平的一條有效途徑。本文旨在通過分享作者通過撰寫SCI論文的經驗和心得，幫助讀者更好地掌握SCI論文寫作技巧。

二、選擇合適的研究方向。

在撰寫SCI論文之前，首先需要選擇合適的研究方向。選擇一個研究領域，了解該領域的研究熱點和前沿問題，可以通過查閱文獻、參加學術會議等方式來了解。在選擇研究領域時，可以從自身興趣出發，找到合適的研究方向，這樣才能保持長期的研究動力和熱情。同時，也要考慮自身的實際情況，包括實驗條件、研究設備和導師的指導方向等。

三、扎實的理論基礎和研究方法。

要撰寫一篇高質量的SCI論文，需要有扎實的理論基礎和研究方法。在選擇研究方向之后，要通過閱讀相關文獻，對該領域的理論基礎有一個全面的了解。這樣可以更好地把握研究的目標和方法，提高論文的質量。此外，在實際研究過程中，要靈活運用各種研究方法，比如實驗研究、數值模擬等。同時，要重視數據的收集和分析，確保論文的科學性和可靠性。

四、深入的實驗研究和數據分析。

撰寫SCI論文還需要有深入的實驗研究和數據分析。在實驗研究中，要嚴格按照科學實驗的流程進行，實驗數據的采集和處理要準確無誤。在數據分析過程中，要選擇合適的統計方法和繪圖方式，提取出對研究問題最有價值的信息，同時要進行合理的討論和解釋，以展現自己的科研能力和創新思維。

五、精心的論文寫作和審稿修改。

最后，撰寫SCI論文還需要進行精心的論文寫作和審稿修改。在寫作過程中，要明確論文的結構和主要內容，并將其按照科學論文的寫作規范進行組織和表達。盡量避免冗長廢話，突出論文的亮點和創新之處。寫完初稿后，還需要進行審稿修改，不斷修正論文中的錯誤和欠缺之處，確保論文的質量達到SCI期刊的要求。

六、結語。

撰寫SCI論文是一項艱巨而有益的任務，要求科研工作者具備扎實的理論基礎、熟練的研究方法和嚴謹的科學態度。通過選擇合適的研究方向、掌握深入實驗研究和數據分析的技巧以及進行精心的論文寫作和審稿修改等步驟，才能撰寫出高質量的SCI論文。希望本文的經驗和心得能夠對讀者在撰寫SCI論文的過程中起到一定的幫助和指導作用。

SCI論文寫作指南（優秀20篇）篇十二

我是一名科研工作者，長期從事科學研究工作。回顧自己曾經參與撰寫的SCI論文，不禁讓我深思。SCI論文是科學研究的重要成果，也是科研工作者的心血結晶。通過這些年的經驗積累，我深刻體會到了撰寫SCI論文的重要性和技巧。

第二段：科研選題與創新。

在撰寫SCI論文的過程中，科研選題是非常重要的一環。一個好的選題能夠引起廣泛關注，也能夠為科研工作者提供更多的研究空間和機會。在選題時，要注意科研前沿的熱點問題，盡量選擇具有創新性的課題。創新是SCI論文重要的評價標準之一，只有具備創新性的研究才可能在同行評審中脫穎而出。

第三段：科研實驗與數據處理。

科研實驗是SCI論文的核心，也是其可信度的保證。在進行實驗時，科研工作者要嚴格按照科學方法開展研究，并遵守倫理規范。實驗數據的準確性和可靠性對于SCI論文的影響至關重要。在數據處理中，科研工作者要運用統計學方法進行分析，確保研究結果的可解釋性和合理性。對于無法解釋的異常結果，科研工作者要積極尋找原因和解決辦法，并將其說明在論文中。

第四段：論文撰寫與科研團隊合作。

撰寫SCI論文需要一定的論文寫作技巧。論文的結構要清晰，行文要簡潔明了。在撰寫論文的過程中，要注意邏輯的推理和發展，保證論文的連貫性和條理性。此外，科研團隊的合作也是撰寫優秀SCI論文的重要保證。通過與科研團隊的密切合作，可以交流并借鑒他人的知識和經驗，提高自己的研究水平和創新能力。

第五段：思考與進一步努力。

撰寫SCI論文需要科研工作者保持持續的思考和學習態度。在完成一篇SCI論文之后，要及時進行總結和反思。通過審閱同行的意見和批評，找出不足之處并加以改進。此外，要積極關注國際期刊和最新文獻，掌握科研前沿動態，不斷學習和探索新的研究方向。只有如此，才能不斷提高自己的科研水平，取得更好的科研成果。

總結：

寫作SCI論文是一項充滿挑戰性的工作，但也是一種快樂的創造力實踐。通過撰寫SCI論文，我深刻體會到了科研選題與創新、科研實驗與數據處理、論文撰寫與科研團隊合作的重要性。我將繼續保持持續的思考和學習態度，努力提升自己的科研水平，為科學研究做出更大的貢獻。

SCI論文寫作指南（優秀20篇）篇十三

一般省級刊物在發表的過程中，文章字數控制在1萬字之內，一篇版面價格是在500到1000元之間。

2國家級核心刊物發表價格一般在1000到元之間。

如果是特殊的發表形式，比如法律或醫學類型的期刊，相對會貴一些。

根據不同要求去發表，價格最高的上萬元甚至是更多都會有的。

3論文在發表過程中，要注意字數是否超出了篇數要求，如果超出一篇的范圍，那么價格就會翻倍。

二、相關知識。

1.期刊意義。

編輯scd的建立，實現了自然科學論文與社會科學論文的一一對應關系，以及自然科學各一級學科、社會科學各一級學科論文的一一對應關系，實現了不同學科科研人員論文數量的直接可比。

scd源期刊共收錄國內期刊1205種，其中理科(含理學、工學、農學、醫學4個學科門類)690種，文科(含哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學7個學科門類)513種，難以區分文理科的2種。

2.期刊數量。

確定了scd源期刊包含的論文總篇數后，再按照各一級學科教學科研人員的人數比例與各一級學科論文數量比例相同的方法，分配各一級學科的論文數量，必要時需按人數核定二級學科的論文數量。

最后將各學科的期刊按影響因子從高到低順序排列并將順序排列的期刊論文數量依次相加，直至相加的論文總數達到該學科分配的論文數量為止。

如果某個一級學科的期刊論文相加后超過該學科分配的論文篇數的10%，則刪除該學科影響因子最低的期刊的部分論文。

刪除的順序是：首先刪除文末沒有參考文獻的頁數最少的論文，然后刪除文末沒有參考文獻的其他論文，再刪除文末附有參考文獻的`頁數最少的論文，直至論文總數達到該一級學科分配的論文數量為止。

如果某個一級學科的期刊論文相加后未達到該學科分配的論文篇數的90%，則在未入選的綜合類期刊中尋找該一級學科質量高的論文，直至論文總數達到該一級學科分配的論文數量為止。

社會學一級學科下屬社會學、人口學、人類學、民俗學4個二級學科。

但查遍我國所有期刊，該二級學科只有《社會學研究》一份期刊。

《社會學研究》雜志2006年刊登論文70篇，遠低于該一級學科中的社會學二級學科分配的論文數量，故需要在未入選的綜合類期刊中尋找數百篇社會學的高質量論文。

這一結果也說明我國的社會學學者缺少本學科的學術交流平臺。

優秀的綜合類期刊(含綜合性的大學學報)刊登的論文包含在scd源期刊論文總數內。

按以上方法確定的期刊數量就是scd源期刊的數量。

SCI論文寫作指南（優秀20篇）篇十四

一、引言部分（200字左右）。

法學科研中，論文的SCI發表是評估學術水平的重要指標之一。本文作者在進行學術研究過程中，也曾經歷SCI論文的發表，并在這個過程中積累了一些經驗和心得。下面將從選題的重要性、撰寫論文的技巧、審稿改進的方向、科研合作的重要性以及論文發表后應關注的問題等方面，分享一些個人的體會和經驗。

二、選題的重要性（200字左右）。

選題是SCI論文寫作過程中的第一步，也是決定一個論文能否被接受和引用的重要因素。因此，選題時要有獨特的創新點和學術價值，能夠解決一定的科學問題或者填補某一領域的學術空白。此外，選題時要考慮實際可行性和自身研究能力，確保自己有能力順利完成研究工作。只有選取合適的研究主題，才能夠保證后續的研究工作有著堅實的基礎和行動的指引。

三、撰寫論文的技巧（200字左右）。

在撰寫SCI論文時，要注重邏輯嚴密、結構清晰、篇幅適中。一般來說，論文應包括引言、方法、結果、討論、結論等部分，每個部分都要有針對性地提出問題和回答問題。在撰寫方法和結果部分時，要詳細而準確地描述所用方法和實驗結果，并結合圖表進行直觀展示。在討論和結論部分，要對結果進行合理分析和解釋，并提出自己的觀點和對策。另外，要注意語言表達的準確性和規范性，避免使用俗語和口語化的表達方式。通過良好的寫作技巧，能夠提高論文的可讀性和科研價值。

四、審稿改進的方向（200字左右）。

審稿意見是提升SCI論文質量的重要來源之一。在接受審稿意見時，要虛心接受批評并進行適當的修改。首先，要認真閱讀審稿意見，理解審稿人的要求和批評點。其次，要進行主次分明的修改，重點關注審稿人認為最需要改進的部分。在修改過程中，要保持科學的態度和方法，確保修改的內容和研究目的一致。最后，要專注于細節的修改，包括語法、拼寫、格式等方面。審稿意見的綜合運用能夠提升論文的學術水平和發表可能性。

五、科研合作的重要性以及論文發表后應關注的問題（200字左右）。

科研合作是推動學術進步和提升個人研究能力的重要方式之一。在SCI論文的撰寫過程中，多與他人進行深入交流和討論，可以得到不同的研究視角和經驗支持，提高自己的研究能力。此外，論文發表后也要關注學術社區的反饋和引用情況，及時了解其他學者對自己的研究成果的評價和應用。根據反饋情況進行進一步的改進和研究，不斷提高自己的學術水平。

六、結語部分（100字左右）。

通過本文，我總結了SCI論文撰寫的一些經驗和體會。選題要有創新性和學術價值，撰寫論文要注意邏輯嚴密和結構清晰，虛心接受審稿意見并進行適當的改進，與他人進行合作和交流，關注學術社區的反饋和引用情況。希望這些經驗和體會能夠對其他的科研工作者有所啟示和幫助，共同促進學術研究的發展。

SCI論文寫作指南（優秀20篇）篇十五

又二三個月過去，實驗方面收到的仍然是打擊多于鼓勵，不過仍然認同“苦難”是人生的一種財富。

這段時間最主要的“打擊”來自兩個方面，一是缺乏創新，二缺乏經費。在這里先討論第一個問題。

如何創新?

前段時間花了幾個月好不容易才完成了第1篇英文論文，給一位老師修改，得到的反饋是“怎么完全照搬別人的文獻呢”，聽到這個話心里既憂(傷)且痛(苦)，明明知道人家說的是不錯，但畢竟是自己花了幾個月時間，花了不少銀兩，花了九牛二虎之力才完成的第1個寶貝啊。

痛苦歸痛苦，畢竟創新是科研的根本，但創新太不容易了，因為看了一二百篇論文，思路都已經極限在里面了。痛定思痛，改進研究策略如下，果然略有所得：

1)實驗一定要自己做，這樣才有第一手體驗。并且要盡快得到并分析實驗結果。

2)要發揮自己的聰明才智，利用你的一切資源，在不花錢或少花錢的情況下多做幾個實驗，特別是對比實驗。

3)如果你不能夠把事情變得更簡單，哪就請把事情變得更復雜。如果你不能有大的創新，哪就請你做一些小的創新。

4)盡量找到一個有sci發表經驗的老師幫你修改論文。

1)應該在完成一半實驗的時候開始寫論文，不能在做完實驗之后才想起論文。因為科學實驗雖然有一個從假想到實驗設計到具體實驗的過程，但是這個過程往往是在一邊實驗一邊修改中度過的，因此很容易在做完實驗之后發現自己原來什么也沒有做!(因為結果與開始的設計通常有很大距離)，而論文除了有科學創新的要求外，其實還有一個“角度”的問題，也即從實驗到論文的“創新性”其實是需要作者進行“提練”的，及早寫論文的最大好處是可以及時調整實驗，確定實驗的創新點(能夠發表的理由)，然后進一步確實還有多少實驗數據要獲取。總之，及早寫作可以使目標明確n倍，避免時間和金錢的浪費。

2)縮小打擊面，要小題大作，確定創新點后即要堅定的出手，不要全面開花。

3)如果覺得寫論文太苦，請告訴自己：每天寫半頁，或者做一兩個圖，堅持下去，總會完成的!

這段時間確定了學術論文成功發表的三大主觀因素：學科理論、選題和寫作，第一個因素最為關鍵，不過也不是一朝一夕可以提高的，由于目前正在總結前面的實驗，因此寫作能力變得很實際。

寫作與閱讀是相當不同的，我們通常所謂的“閱讀”其實是指“看得懂”，而且這個“懂”是“似懂非懂”，就是大概明白就是，對人論文的內容真正把握的程度并不到位，因此當寫起文章來，就會出現問題(基于這個原因，我覺得每個研究生至少要有實實在幾篇學科論文全文翻譯的訓練過程)。

我找了一些介紹如何寫英文論文的書籍學習，發現除非我先花時間把整本書中的例句背下來，否則用處有限，這些書作為教科書還行，實用性確實是很可憐的。因此回過頭研究別人發表過的類似論文，論文結構方面學習了不少，說到具體內容的寫作，用幾篇文章“拼”在一起還行，但總是有“抄”和施展不開的感覺：別人為什么要使用這樣的句型，而另一處使用另一個句型。

不得要領之下把教科書和論文都放下，拿了張白紙，自己思考英文和中文之間的主要區別，先把大框架定下來再對照論文和語法書，得出了如下圖形，以此圖為綱再閱讀和翻譯英文文獻，感覺輕松了很多。

最近一直痛苦地在思考為什么別人能發表sci論文而自己不能，“缺乏創新”經常被一般人當成主要的理由，但在我看來這個問題其實是非常模糊的：究竟怎樣才能有“創新”?其實是很不清楚的。經過長時間的思索，我突然明白過來，原來我所缺乏的是一個詞：“學術”，我搞混了“實驗”與“學術”的區別!我總想在實驗上有所創新，其實是本未倒置!

哪什么是學術呢?在網絡上檢索了一下，得到如下結論：學術，系統專門的學問，泛指高等教育和研究(機構);延伸開來，可以用來指“知識的累積”;科學研究是創造人類新知識的事業，新知識就是讓人明白和了解以前不知道的。

現在很清楚了，學術就是專業知識(系統點叫學問)，學術研究就是創造(認識)新知識，學術論文就是發表學術研究的成果，基礎研究就是理論和機理的創新，應用研究就是更先進的新工藝!這樣一個簡單的問題，我以前為什么一直不明白呢!

回到研究和論文發表，我覺得至少搞清楚了兩個問題：一是如何閱讀論文，我以前閱讀論文主要關心論文在合成方法和選題方面的創新以及最終的結論是什么，與別人的有什么不同，其實這是不全面的，對于一篇學術論文，你只要帶著一個問題去閱讀就可以了：“這篇論文告訴我什么新知識?”(“問題”、“結論”和“解析”);二是如何做研究，也即如何創新，其實是創新必須有一個繼承的過程，學術是“知識的積累”，因此首先要搞清楚的是在我研究的領域里，已經有多少已經搞清楚的知識(特別是理論機理)，有哪些還有爭論，有哪些根本不清楚，要對本領域的這些東西了如指掌，這樣，創新就會自然而來，寫論文自然也就得心就手(因為能夠解釋清楚，有很多話可說)。很高興自己能這么快認識到這個簡單的道理。

從這個意義上來說，文獻的閱讀確實是很重要的(國外研究，閱讀文獻的時間占科研總時間65%)，所謂“多看多想最后做”是很有道理的。進一步來說，甚至可以把科研過程與學習過程類比起來，即把閱讀文獻當成是上課(主要是自學，實在不懂自己找老師請教)，把寫論文當成做作業或考試。科研與讀書的不同是，讀書考試的試題是老師命題的，因此你只要應用課本中的基本原理公式進行解題即可，而科研的題目是你自己命題的，課本是你自己尋找積累的，你主要應用基本原理進行解題，但如果你對課本中的基本原理不滿意，你也可以自己建立另一套原理來解題。

1.讀書心得體會。

2.教學心得體會。

3.團課心得體會。

4.打工心得體會。

5.進修心得體會。

6.黨課心得體會。

7.你為誰工作心得體會。

8.教師讀書心得體會2016。

9.黨員上黨課的心得體會。

10.以上率下心得體會。

SCI論文寫作指南（優秀20篇）篇十六

SCI論文的寫作在科研工作中扮演重要的角色，不僅是進行非常規創新性研究的必要方式，也是展示科研成果的重要手段之一。本人在論文寫作中體會頗多，在此分享心得。

第二段：選擇研究課題的重要性。

作為科研工作者，我們要合理地選擇研究課題。首先，我們應該從切實的問題出發，提出有待解決的科學難題，而不是斤斤計較發表SCI論文的數量。其次，我們應該有目的地選擇研究課題，避免盲目跟風，這樣才能保證論文研究的科學性和實用性。

第三段：組織論文框架的方法。

正確的論文架構是SCI論文發表的前提。在論文寫作中，我們要注意把各章節之間的脈絡互相聯系起來，避免出現章節間孤立無援的問題。此外，要求自己的文章連貫、簡潔明了、概念清晰。在論文內容上，注意融合科學研究方法和實際案例的選擇，建立科學系統性和可操作性。

第四段：關注細節確保論文質量。

SCI論文的寫作還要注意論文細節部分，這是一個提高論文可讀性的一個重要環節。字體的選擇、圖表的繪制和數據的使用、符合規范格式等等這些細節都需要重視。此外，我們也應該對論文進行大量的文獻閱讀和查證，充實論文的內容，力求達到科學性強且具可讀性的佳作。

第五段：結論。

總之，SCI論文寫作不是一個簡單的過程，需要科研工作者們在實際工作中深入思考和多方面積累。合理地選擇研究課題，并從實踐實際問題出發；組織論文框架要注意把各章節之間的脈絡互相聯系起來；注重論文的細節及規范格式等方面的要求，這些方面都是SCI論文快速發表和高質量發表的重要因素。這些都有助于提高我們SCI寫作的水平，為我們更高質量的科研成果提供了保障。

SCI論文寫作指南（優秀20篇）篇十七

我們很多人也許有這樣的經歷，寫文章前，都會查閱大量與自己論文研究相關的綜述。因此在寫sci英文論文時也會引用大量綜述論文(這也是為什么綜述文章被引用率都很高)。其實我們在做研究看文獻時，都希望看到原始文獻。比如，我們在閱讀一篇文章的引言或討論部分，對其引用的某些研究結果很感興趣，翻倒最后參考文獻一看，卻來自一篇綜述，自己難免失望。還得去查那篇綜述去追蹤原始文獻。因此自己寫文章，除了一些概括性的話，在研究進展介紹和解釋自己結果時，盡可能引用原始文獻。

2、盡量選用較新的文獻。

這點我想大家都能理解，更能突出本領域的最新研究進展和自己科研的意義和價值。同時也能為sci雜志的影響因子做點貢獻。但是，有些自己領域很經典的文獻還是不能落下。

3、慎重選用中文文獻。

前段時間，我幫一個4分多的sci雜志審一篇來自國內的研究論文。嚴格來說，這篇論文做得還不錯。但是，40多篇參考文獻中有5，6篇中文文獻(都是通訊作者以前的文章，其中一篇還是80年代的)，只是把引用模式翻譯成了英文，并且沒有注明是中文文獻。我當時是給了“majorrevision”，并且提到了參考文獻的問題，要么換掉，要么在后面注明“chinese”。最后從作者的回復信中，發現3個審稿人都一致提到參考文獻問題。不過，這篇文章修改后接受了。以上事例是提醒大家sci英文論文引用中文參考文獻時要注意，盡量選那種能在pubmed或googlescholar上查到英文摘要的文獻，并且在文獻后注明“chinese”。

4、參考文獻的.數量。

sci英文論文參考文獻的數量應該和論文的信息量成正相關。比如，一篇研究論文只有很少的研究結果，卻在討論中引用大量文獻來進行解釋和假設，這樣不太好。不過，有些雜志對文獻數量有限制。最好奉行“少而精”的原則。

5、參考文獻的檔次。

其實，這是一個有爭議的話題。理論上來說，sci英文論文發表的結果應該都是可以信賴的，文獻不應該有檔次問題。一篇science文章引用1-2份雜志的文獻，也很正常。但是，事實上有些審稿人還是比較注意這個問題。我的建議是，如果你發表高質量的論文，并且引用if較低雜志的文獻，可以引用，但最好不要做為你論文的重要依據。

SCI論文寫作指南（優秀20篇）篇十八

段落一：引言（200字）。

SCI論文是科學研究者發布研究成果的重要途徑，也是衡量學術水平和影響力的重要標準。在過去的一年中，我積極投稿SCI論文，通過經歷了一系列的嘗試和摸索，逐漸對如何撰寫SCI論文有了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我在寫SCI論文過程中所獲得的體會和經驗，希望能對即將撰寫SCI論文的研究者有所幫助。

段落二：選擇研究課題（200字）。

在寫SCI論文之前，首先要選擇一個具有實際意義和研究價值的課題。我的體會是，選擇一個熟悉和感興趣的課題是至關重要的。熟悉的課題能夠讓我們更好地理解相關文獻和研究現狀，從而提高我們的研究的科學性和準確性。同時，對于感興趣的課題，我們會更有動力去深入挖掘和探索，從而產生獨特和有創新性的研究思路。

段落三：文獻綜述（200字）。

在撰寫SCI論文之前，我們需要進行充分的文獻綜述，了解和掌握當前研究的前沿動態和相關工作。我的體會是，在文獻綜述中，不僅要廣泛查找文獻，還要深入理解每篇文獻的內容。通過綜合分析和比較，我們能夠發現前人研究中的不足和潛在的問題，并為自己的研究提供新的思路和方法。同時，在文獻綜述中，我們還需要注意引用的準確性和規范性，不能盲目引用他人的觀點。

段落四：實驗設計與數據處理（200字）。

實驗設計是SCI論文中至關重要的一環。我的體會是，實驗設計要合理且可重復。在設計實驗時，我們要充分考慮實驗條件和參數的設置，避免干擾因素對實驗結果的影響。同時，要注意數據的采集和處理方法。在數據處理過程中，要保證嚴謹性和準確性，充分利用統計學方法進行數據分析。對于結果的討論和解釋，我們要以客觀的態度進行，不能夸大或忽略實驗結果的意義。

段落五：撰寫與投稿（200字）。

在撰寫SCI論文時，我認識到一個結構清晰，邏輯嚴密的論文對于發表和被引用率都至關重要。我的體會是，論文的開頭要明確表達研究的背景和目的，中間部分要完整而詳盡地闡述實驗設計、實驗結果和分析，結尾要準確概括研究的主要發現和意義，并指出未來的研究方向。同時，在撰寫過程中，要注意語言表達的準確性和規范性，避免句子模糊或存在歧義，以確保讀者能夠準確理解論文內容。在投稿SCI論文時，要選擇適合的期刊，仔細閱讀期刊的投稿要求和指南，確保論文的格式和內容符合要求。

總結（100字）。

撰寫SCI論文是一個需要耐心和細致的過程，但通過不斷的學習和實踐，我們能夠逐漸提高自己的寫作能力和科研水平。我希望通過分享我的心得體會，能夠幫助更多的研究者更好地撰寫和發表SCI論文，為學術研究的發展做出貢獻。

SCI論文寫作指南（優秀20篇）篇十九

網上也有免費的查重軟件，百度一下可以搜到~。

那么首先要知道，查重一般最少查三次，

第一次查個大概，然后按照查重軟件的提示，和重點需要修改的地方完善自己的論文，接著查第二次，第二次如果查重率能控制到30%，那么再修改一遍基本就沒問題了。

第三次查重為了保險起見，使用學校同款查重軟件，這樣心里有底。

中間可以多查幾次，多換幾種軟件查，比較保險。

推薦知網查重什么的，某寶上都能買到。

一般省級刊物在發表的過程中，文章字數控制在1萬字之內，一篇版面價格是在500到1000元之間。

2國家級核心刊物發表價格一般在1000到元之間。

如果是特殊的發表形式，比如法律或醫學類型的期刊，相對會貴一些。

根據不同要求去發表，價格最高的上萬元甚至是更多都會有的。

3論文在發表過程中，要注意字數是否超出了篇數要求，如果超出一篇的范圍，那么價格就會翻倍。

三、相關信息：

注意方法。

1.選擇投稿方式不同，價格也不一樣，自己投稿和選擇機構幫忙投稿，價格也不同。

在投稿過程中有特殊要求的話，價格也會提升。

2.想要將發表價格控制在最低，可以選擇自己投稿的方式，可以省去一部分的中間費用。

3將論文質量進行提升，如果論文的質量極高，那么就會有免費發表的可能，甚至還會獲得報酬。

規則原理：

1、知網論文查重由于是采用了最先進的模糊算法，如果整體結構和大綱被打亂，可能會引起同一處的文章檢測第一次和第二次標紅不一致或者第一次檢測沒有標紅的部分第二次檢測被標紅。

因此在修改重復內容的時候盡量變換句式，不要打亂論文原來的整體大綱和結構。

2、整篇論文上傳后，系統會自動根據文章生成的目錄檢測該論文的章節信息，然后系統會將論文分章節檢測，可以獲得每一單章節的復制比同時目錄顯灰色不參與正文檢測;否則會自動分段按照1萬字符左右檢測，同時目錄有可能當成正文檢測，重復就會標紅。

3、中國知網對該套查重系統的靈敏度設置了一個閥值，該閥值為5%，以段落計，低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的`，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。

舉個例子：假如檢測段落1有10000字，那么引用單篇文獻500字以下，是不會被檢測出來的。

實際上這里也告訴同學們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。

4、一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來?知網論文檢測的條件是連續13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的a文獻文總字數和在你的各個檢測段落中要達到5%以上才能被檢測出來標紅。

5、知網檢測系統會自動識別出參考文獻，參考文獻不參與正文檢測。

并且進行剔除，在知網檢測報告中參考文獻顯示灰色字體，說明并沒有參與檢測。

當然這是在參考文獻格式完全正確規范的情況下才會自動排除不會標紅。

否則參考文獻會當成正文來進行檢測導致參考文獻全部標紅。

結果增高!

6、知網論文查重為整篇上傳，pdf或者word格式對檢測結果可能會造成影響。

因為上傳pdf檢測，pdf會比word多一個文本轉換的過程，這個過程有可能會將你原本正確的的目錄和參考文獻格式打亂，目錄和參考文獻等格式錯亂，就會導致系統識別不正確而被標紅。

特別對于那些有英文目錄和大部分英文參考文獻的論文，其英文占字符數很高。

英文被標紅就會導致總結果大大增高。

7、關于引用盡量引用整段話，如果引用單獨一句兩句，知網系統是根本識別不到具體你引用的是哪篇文章里面的句子。

所以引用盡量大段引用。

并且引用的內容必須完全一致。

SCI論文寫作指南（優秀20篇）篇二十

發表論文需要多少錢?發表論文需要多少錢是要看作者本身需評定什么級別的職稱，然后針對這個級別與學術水平進行撰寫職稱論文與選擇對應的專業期刊和學報。

當然，不同級別的職稱、對應的不同級別的期刊與學報，也對應著不同專業類型，更會是影響整個論文發表價格!隨便舉例，就拿一篇普通的省部級和家級期刊來說，發表價格普遍在字符數800元起。

當然在發表過程中，往往會涉及版面篇幅的問題，如果是超過一個版面的話，那么就說加收2個版面的費用，也就是800變成1600元。

當然，在論文發表價格中有一類期刊普遍比其他論文發表價格要來的貴，那就是醫學期刊，普遍高出其他專業論文發表價格500以上。

發表論文一般要多少錢-核心期刊主要分為：北大核心、南大核心、cscd核心、sci核心、ei核心、科技核心等等，這些論文發表不僅僅是價格昂貴，動不動就是上萬，甚至幾十萬都有，而且這些核心期刊中大部分是看要發表人的學歷、職稱、單位等信息，才能最終在三個月到一年的一個周期內收到錄用通知書，在1-3年內進行論文發表!

擴展閱讀：

本科畢業論文寫作思路。

1.論文類型。

不同的院系，不同的專業，畢業論文通常有不同的類型。

就物信系物理類師范本科而言，畢業論文通常有下面幾種類型：

1.1理論型論文經過文獻調研后，對物理學某一領域的某一理論問題有一定見解，產生出一個題目(課題)，利用自己所學的專業知識和數學工具，得出一個(些)有用(或者有潛在的價值)的結論。

例如：解決了一個眾所周知的問題;糾正了某些流行教材或雜志上理論的錯誤且提出了解決修正方案;或自己提出有意義的模型、定義、定理或命題等，最后形成論文。

1.2實驗型論文對某進行改進或新設計實驗，比如更換了測量原理，改進了測量方法，使測量精度更高，測量手段更方便更科學等，最后形成論文。

1.3應用型產品嚴格說來這算畢業設計。

主要依據所學的知識，開發一個新產品或已有產品的改進。

最后形成的開發報告加上所開發的樣品即為畢業設計的結果。

1.4軟件產品完成一個不太大的實際項目或在某一個較大的項目中設計并完成一個模塊(如應用軟件、工具軟件及cai課件等)，然后以工程項目總結或科研報告、或已發表的論文的綜合擴展等形式完成論文。

就物理類本科畢業論文的幾種類型而言，前兩種類型最為常見。

2.選題。

2.1有科研項目的老師通常愿意從項目中選取本科生能完成的模塊，交給學生作，然后以第一種形式寫成論文。

教師熟悉項目，項目有實用背景，一般而言，多數學生經過努力都能完成。

2.2學生自選題目，學生自己的知識或對一些問題有自己獨到的看法和理解;有些學生已聯系好畢業后的工作單位，工作單位要求學生作某方面的項目，或已交給學生某方面的項目，經過指導教師認可，認為可做出合格的畢業論文，則可作這方面題目。

這種方式下，學生積極性高，責任心較強，學以致用，一般論文的質量較好且成文后篇幅較大。

2.3教師根據需求，擬定題目。

例如，為了教學或者行政的需要而開發的信息管理系統、防黃防黑系統等，可能開始做出的軟件還不很完善，但有了雛形，經過修改后，一般是能夠應用的。

有的系統經過下一屆本科生畢業實習的改進，就可能更實用了，一些對路的、有用戶的軟件還有可能進一步發展為產品。

同學們最好自己能夠擬定畢業論文題目，如果自己無法選題，則只有指導教師幫忙擬定題目。

3.文獻調研。

依據各自畢業論文選題的不同，在搜集整理論文的素材、組織安排論文的結構方面，應有所不同，做到有的放矢。

實際上論文選題與文獻調研是交叉進行的，它們之間是互相影響的，論文選題可以在文獻調研的基礎上修正，文獻調研可促使你更準確地選題。

文獻調研注意以下幾個方面的問題：

2)關注手段關注方法--已有的研究采用了什么方法?該方法是否還可以更新?是否可以把該方法移植到其它方面?比如實驗論文的實驗方法和手段，理論型論文的數學方法等。

3)關注時間--有時這比較重要，你查的文獻越新，越接近目前研究的現狀。

文獻調研的一些方法：如何找到文章的閃光點?

先看題目和關鍵詞，感興趣后再看文章的摘要，然后關注全文，有必要時要仔細研讀，一般來說，做畢業論文時至少要仔細研讀10篇以上的參考文獻(包括經典著作和外文文獻)。