每次閱讀一篇優秀作文,總會被其中的觸動和啟發所深深吸引。以下是小編為大家整理的一些優秀作文片段,希望能給大家帶來一些寫作的靈感。
小學生我的夢(優質24篇)篇一
光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發黑.快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了。
事情的經過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著呢我就和另一個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,后來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。
回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。
這就是我熟悉的校園生活。難忘小學生活,難忘小學生活教給我的種種!!!!
小學生我的夢(優質24篇)篇二
我是一個普通的大二學生,作為一個學生,首要的當然是學習無疑。我在課余的時間,常常去圖書館,有時候是完成作業,更多的時間是為了瀏覽圖書館里的書籍。圖書館的藏書非常多,有很多書籍非常符合我的口味,因此我經常樂此不疲的一呆就是一整天。先人們的諄諄教誨,每每都能給予非常大的啟發。高爾基也曾經說過,書是人們進步的階梯,連那些偉人們都需要閱讀書籍、學習知識,更何況是我們。故,奔向圖書館是我課余生活的一個重要的組成部分。
當然,只讀書那是書呆子的做法,正所謂“問渠那得清如許,絕知此事要躬行”,實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我也并不是整天只知道學習,我也經常和朋友們一起去校外,有時候是去福州各大景區游玩,感受自然的美好。有時候是去做些公益活動,幫組弱勢群體,回報社會。有時候也會做些兼職工作,了解這社會,因為我們遲早要步入社會,早點接觸對我們有百利而無一害。
我只是一個普通的學生,所以我和廣大的大學生一樣,有著一種通病,喜歡玩網絡游戲。但是我并不是向他人一樣,到了那種沒有游戲就食無味、睡難眠的入迷狀態,我玩游戲只是為了消遣,為了調劑調劑生活,并不會像他們一樣整天除了游戲什么都不做,荒廢學業。游戲畢竟只是游戲,并不能代替生活,這點我清楚的明白,因此我不會太過沉迷于此。所以我們需要分清現實和虛擬,才能真正的有意義的生活。
除了這些,我也有著自己的興趣愛好。比如說打籃球,我也經常和我的同學們去籃球場奔馳,享受著那種運動的快感。說起籃球,我從初中就已經開始接觸了,我雖然說并不是非常精通籃球,但是,每次去打籃球時候,總能讓自己從中感受到樂趣。雖然說并不是每次都能勝利贏球,但是運動重要的是過程,并不是結果,所以每次都可以玩的很開心。玩籃球也是一種鍛煉身體的方式,所以我非常的喜歡。
課余生活除了這些,還有學校部門的事情與活動。每個月學校或者學院都有著大型的活動,有時候需要去做志愿者,有時候需要去當工作人員,為這些活動的順利舉辦盡自己的一份力。
我身為班里的團支書,在課后的時候,也經常有一些事情需要處理,也并不是非常的輕松,但是雖然有時候會有點累,但是也覺得非常值得,因為為班級做事,是為了班級的榮譽,作為班級的一份子,這是責無旁貸的責任。
總的來說,我的課余生活非常的豐富多彩,安排的也非常的合理,并不會覺得浪費時間或者忙的不可開交。我并不知道別人的課余時間是如何安排,但是我知道,只要自己覺得過的有意義就可以了,并不需要刻意的去模仿他人,大學最重要的就是活出自己的個性。所以,我會繼續自己的課余活動!
小學生我的夢(優質24篇)篇三
中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩。回憶起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戲,還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好。可是,幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠去,現在留給我的只剩下幾分寂靜。
帶給我的卻是無限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個軍訓都在嚴肅的氣氛中進行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。
幾天來的軍訓,是汗水將我送進了這個充滿幻想的中學。可是汗水過后接踵而至的就是那巨石般的七個學科,壓得我一時無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時候,考試失利的警鐘已經在腦海中敲響。我從那時起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,別讓好成績伴著落葉一起被風吹走。
中學的生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心里的感覺總在千變萬化著。但有一點最強烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因為少了兒時的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂,正慢慢凝聚得充實而美麗。
從小學到初中,從小學生到初中生,這看似只有兩個字的變化,卻使我的生活和以前大有不同。
現在,我是中學生,是炳輝中學初一全寄宿班的一名學生。這里的學習科目比小學多了,從小學的語文、數學兩門科,增加到現在的語、數、外、政、史、地、生七門科,作業當然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩,而現在,小小的腦瓜裝滿了數學公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。
我們教室下面是小學教室,每當看到那些無憂無慮的小學生四點半不到就回家時,心里酸溜溜的。站在高高的教學樓上,等待下一節課和晚自習的到來。全寄宿班兩周才能回家一次,想到此覺得初一的生活,好酸,好酸。
初一的書很厚,每一本都很厚,初一的書很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。
去年元旦,班上要舉行“慶祝元旦聯歡會”,老師讓我、曹沖、高志崗和陳旭一起去買糖果、瓜籽。在街上,雖然大家又餓又渴,可仍然很開心。特別是第二天,老師讓我們四個人主持“元旦聯歡會”的時候,班上來了很多人,可我們并不在意,各自選了項目,想臺詞,每當我們想起一段自己頗為滿意的臺詞時,心中的那份快樂是無以比擬的。初一的生活,好快樂,好快樂。
初一的作業很多,但每當我攻克下一道難題的時候,每當我受到老師表揚的時候,每當我受到同學們稱贊的時候,我感覺:初一的生活,好甜,好甜。初一的生活就是這樣,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不盡是苦的。它充滿了酸、甜、苦、辣,這就是我豐富多彩又實實在在的初一生活。
小學生我的夢(優質24篇)篇四
我的。
豐富多彩,其中最令我印象深刻的是一次籃球比賽,它使我懂得了團結的重要。
那是一個陽光明媚,暖風徐徐的一個下午,比賽前我們個個摩拳擦掌,準備好到與二班‘’決一死戰"比賽開始了。二班先拔頭籌,他們大張士氣,我們怒氣沖沖,一拿到球就一個人‘’孤軍奮戰"可面對二班的‘’銅墻鐵壁"一個人怎能進球,可越進不了我們就越惱火,結果屢戰屢敗。老師見次情形立馬叫暫停。老師先是破口大罵:"你們會不會傳球的啊!"又意味深長地說:‘’籃球是個集體項目,要懂得傳球。”我們相視一笑,恍然大悟。
‘’接球!"這聲音不絕于耳。球好像被施了魔法,在我們手中傳來傳去,輕易突破對方防線,一個漂亮的三步上籃,球進了。場下響起一陣雷鳴般的掌聲。最終我們反敗為勝。
通過這次一波三折的籃球賽,我不僅懂得了團結的重要,更明白了團結不僅限于比賽,更應用在生活里。
小學生我的夢(優質24篇)篇五
一晃眼,時間如同白駒過隙,小學六年,只剩下約莫一個月的時間,回憶起來,都是有苦有樂的成長經歷,馬上就要告別母校了,我也在心里做了個回憶錄。
20xx年,我七歲了,也正式開始了小學生活。我走進校園,周圍的一切都很陌生,也沒有一個朋友,適應不了枯燥的課程,所幸我在幾星期后交到了朋友,漸漸接受了無聊的語文、數學課。現在我還記得那個數學老師,因為他罰我站過墻角。20xx年,秋天交替之際,我升入了二年級,那一年,我認識了兩個遠比我優秀的女生,他們的太陽般的光芒遮蓋住了我星星般的微弱亮光。我心里很不甘心,一心想要做的比她們好,于是每天努力。那一年,我的成績還不錯。20xx年,我升入了三年級。寫了第一篇作文,那時,那個令我受益匪淺的語文老師挑出了我的作文,在班上念了它,那真是我最開心的一天,連走路都是蹦著的。后來升入的四年級,碰見了一個與我“針鋒相對”的數學老師,遇見了那個和我“臭味相投”的朋友。后來五六年級就像白開水,沒有諸事不順,也沒有萬事如意。
小學生我的夢(優質24篇)篇六
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,轉眼間,即將結束了。我的心里有太多太多的不舍我們每天上學,每個人都笑得如此燦爛。在課堂上,除了有朗朗的讀書聲之外,不時也發出嘻嘻哈哈的小聲,因為我們班的開心果—張潔明最擅長向我們拋笑彈了。圖書館,像挖掘不完的寶藏。圖書館里的書,可以讓我廢寢忘食。這里沒有笑聲,但使我一再進入。
曾經,草場場有我的歡聲笑語。有時,同學們心血來潮,玩起“老鷹捉小雞”。大家你追我跑,又喊又叫,真像活脫脫的猴子。上音樂課是,我們臉帶笑容的音樂老師-吳老師,常教我們“帶動唱”。她撥放光碟,醉人的樂曲響起,讓我們忘情的引吭高歌,使我將繁重的課業扔到腦后,將一切的不快拋到九霄云外。有時吳老師會叫我們班的唱歌天王-陳敏麗和黃可予到講臺展現他們的美妙的歌聲。他們除了唱歌,也擺出了一些美麗的舞技。
在課室里的布告板,有我們嘔心瀝血的作品。布告板上除了有我們盡心杰作的圖畫,也有我們班的班訓“彬彬有禮,活潑大方,勤奮踏實,誠實守信”。
除此之外,布告板也貼滿了我們的榮譽。每個星期,我們都會為我的的布告板換上新衣裳。如今,我們即將畢業了,不知誰還會為布告板洗涮。
一次我參加華文演講比賽。比賽當天,我因為第一次參加演講而緊張。謝老師見我緊張得模樣,便握著我的手,拍拍我的肩膀說:“別緊張,你一定行的。”老師的一句話,仿佛一股股溫熱從她的手掌心傳來。我聽了感動得哭了。
六年啊!陪伴我度過小學生活得老師、同學......我是永遠不會忘記的。六年的小學生活,像潺潺的流水,一去不回頭。無論如何,我都會把學校里每個角落的點點滴滴,永遠收藏在我的記憶里。想到在過幾個月,我將到附近的中學繼續我的學業,我的心就會有一股淡淡的惆悵。那時,我就要和說再見了。
小學生我的夢(優質24篇)篇七
即將告別。
你有何感想呢?下面是本站小編精心為您整理的我的小學生活希望您喜歡!
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念。在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著呢我就和另一個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,后來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的。
每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
難忘小學生活,難忘小學生活教給我的種種。
我是一個普普通通的學生,但我的小學生活是多姿多彩的。在我五年的小學生涯中有同學的關愛,有老師的呵護,就像一個融洽的大家庭。
光陰似箭,日月如梭。我已經告別了小學生活,融入了另一個大家庭里,真有些舍不得親愛的同學、敬愛的老師和那些難以忘懷的事情。
以前,我與同學在同一個藍天下,一起學習,一起做游戲,在操場上常常響起我們奶聲奶氣的歡聲笑語,真懷念憧憬那美好的畫面。
小學的時候,老師與我們在一起討論問題,引導著我們的思維駛向知識的寶島,有時也會開一個玩笑,帶動大家活躍起來,不經意間,我與小學老師已經分離了。
五年級下學期,我們班來了一個四川的同學,那一天正好是5月12日,也就是四川大地震紀念日。我們對四川來的同學十分關懷和同情,那位同學也被我們的熱情所感動,經過老師和同學們的幫助,他的學習成績有了很大的提高,我們由衷的為他高興。小學畢業后,他要回四川讀初中。臨別時,我們都哭了,握著的雙手久久不愿松開,我們祝福四川的同學一路順風。這真是魯川情深何忍別,天涯碧草話斜陽。
這就是我的小學生活,它已經離我遠去,現在我已經升入初中了,接下來,該熟悉一下我新的“住處”。
時間好像一陣風似的,眨眼間就來了,但眨眼間也就走了。想不到我進這個學校已經有六年了,回想起以前我那愛哭的樣子,同現在比真實太不一樣了。
我們就像一棵棵小草一樣,本來是那么的渺小,微不足道,時間就像春雨,一場春雨過后,小草都長大了,變得更翠綠,更強壯了。六年就如一場春雨一樣的快,我們被這場春雨澆灌了,滋潤了,也長大了。在這長大的過程,我們也會經歷千難萬險。
記得有一次我讀一年級的時候,因為自己的一時大意忘記剪手指甲,結果第二天被一個值日生姐姐看見了,便幫我扣了分,我記得當時心里很緊張,感覺天都要塌下來了,可那又能怎么辦呢,所以我從那次起我發誓從今以后決不能再因為我而讓班級扣分,直到六年級我也從沒有為班級抹黑過。
因為知道在學習的過程中會受到傷害,所以我不得不學會堅強來保護自己,隨著時間的推移,我的性格也發生了變化,從愛哭的我變成了遇到什么事都會堅強面對的我。不管什么事我從來都不放棄,我的身體不怎么好,經常會生病,經常會去看醫生,最讓人頭疼的就是會發燒,一燒上去就很難退下來,但是我從來沒有因為發燒而請假,我很清楚每天的任務,如果我不來,我就會落課,同時還得麻煩老師幫我補課,所以我并不喜歡請假,我總是告訴自己要堅持下去。
我很喜歡書法,在練書法的過程中有許多艱辛,冬天每天晚上來回的路上最難受,那風是鉆勁衣服里去的,有時會讓人冷得受不了。夏天就更難受了,除了蚊子還有一個大問題,沒有電扇,所以我每次都是以汗洗臉的。其實這些我都無所謂,因為我最怕的就是老師的斥罵,也許是因為我沒有認真,也許是因為我沒有進步,但老師的一句句話我都把他們記在心里,告訴自己努力去做好。
被老師批評無所謂,而被批評的根源才是主要,我一直都這樣要求自己,因為我知道如果人不經歷這些,就不會真正長大,它們都是讓我終身受益的東西,我永遠銘記在心。
小學生我的夢(優質24篇)篇八
考、考、考,考不完的試;寫、寫、寫,寫不完的功課,寫不停的我,手快抽筋了,我像漁夫一樣,在知識的大海里,花盡力氣,想捕獲一條條“高分”的大魚,希望能夠滿載而歸;但是,老師和父母的要求化為壓力,變成一只只張牙舞爪的怪獸,捂住我的鼻子,勒住我的脖子,我快要喘不過氣來了。
我知道被父母和師長關愛是幸福的.,但是太多的期盼和希冀,卻又摻著批判和否定,讓我總在“被愛的單純快樂”和“數落的絕對痛苦”中,如天平的兩端搖擺不定。此時的我二者都不想要,只想裹住自己自己的心,像刺猬一樣蜷縮、武裝,像烏龜一樣忽略、逃避。我放下一切,躲到電視的世界里,不在乎任何人事物。可以不被束縛,讓我覺得安全。
往沙發背后一仰,按下遙控鍵,就可以拋開一切看電視。我可以看見開朗樂觀,熱情且善惡分明的草帽小子——魯夫,如何展現其頑強的生命力;看魯夫使“橡膠人”獨有的招式“二檔”,身體能夠進行極快速的動作,遠處的敵人遭受攻擊卻什么也沒看見,彷彿是魯夫在隔山打牛一般,看得我真呼過癮;看魯夫使用“三檔”,發動時,魯夫會咬住指尖,將空氣吹入骨頭的空隙中,使身體的一部分巨大化來攻擊,破壞力媲美巨人族的怪力,一擊便足以重創一艘軍艦。這一擊彷彿把我心中的苦悶給擊碎了。
假日時,拋開書本,“名偵探柯南”卡通節目,吸引我的目光。柯南,他,有著過人的智慧。一件件充滿懸疑,背后有著驚人秘密的案子全都被都被他揭開;柯南,永不認輸、永不放棄的精神,在每一次碰到困難的時候,身體縮小的柯南不到最后一秒決不放棄的精神激勵了我。是什么精神支持著柯南奮發努力?我的內心不時的發出疑問,我想是對推理的火焰永不熄滅的精神在支持著他!當面臨生死關頭的危險,他都能不逃避,為著心愛的人而冷靜思考,發掘內心更大的智慧,從容的面對,而我呢?竟把父母和師長的愛變成了一堵堵的墻,困住了自己,實在不應該呀!
想當初,對于老師的苦口婆心,我執意的封住自己的耳朵,對于父母關愛的眼神,我執意的捂住自己的雙眼,他們過多的期盼和希冀,成了我心中壓抑的煩躁與怨懟。還好,拜文明所賜,我不用花力氣,不用出門,不用花過多的金錢,在電視老師的陪伴,讓我的情緒有了發泄的出口,它用卡通節目來為我說故事,讓我受益匪淺。我敲碎了沮喪,重新拾起課本,和自己約定,一定要讓分數閃耀光芒。
小學生我的夢(優質24篇)篇九
在一次上課時,我正在津津有味的看著一本童話——《灰姑娘》,我好像看到了繼母正在欺負灰姑娘,我看著灰姑娘滿身的泥土,真替他打抱不平!
我正看著老師忽然叫起了我讓我回答問題。我滿臉的無錯,真想找個地縫鉆下去,幸好我的同桌告訴了我我的同桌關鍵時刻真頂用!
還有一次在三年級時,我們在鬧“六一聯歡”,六一時,我們都會發獎,但我那是沒獲獎!我往年都會得獎的,為啥這次沒的獎,于是我痛哭了萬分。
小學生我的夢(優質24篇)篇十
不可避免地哭了一場后,我終于要鼓起勇氣對說再見了!別了,,別了,我六年的成長歲月。
今天我們在學校里舉行了我們小學六年級的畢業典禮,我們該唱歌的唱歌,該跳舞的跳舞,該朗誦的朗誦,該演小品的演小品,所有的一切都結束了之后,我們的校長也就站在舞臺上給我們小學六年級的同學說再見了。
我是喜歡的。在這里,我從一點點高,長到現在可以和我的媽媽比一比身高,雖然還不能跟我的爸爸比身高,但我知道,我小學六年里,長高了不少。在這里,我從一個頭發被建成了小男孩的女孩子,長到頭發也可以扎小辮兒了的女孩子,還有許多小弟弟小妹妹叫我姐姐呢!在這里,我從一個什么也不懂得小朋友,長成了現在懂得一些世事,知道自己要努力學習的小學畢業生了。這些都讓我感覺到,我是喜歡的,因為在這里面滿滿都是我的成長。
然而,所有的成長都是會往前繼續成長的,我的生活也不可避免地要往前繼續成長了,而也就要跟隨著我的小學校園,留在這里與草木作伴了。我背著我的書包,重新在我的小學校園里走了一遍,我重新看了一遍我曾經傾訴過的花草樹木,它們都是我曾經的朋友了,未來也許我會回來看看它們,但我無法把它們帶走了。
別了,。你們就留在我的小學校園里吧!樹木會讓你們永遠長青,花草會讓你們永遠帶著微笑。別了,。我帶不走你們,只好把你們留在這了。但請你們放心,我不會忘記你們的,未來我還會回來看你們,希望你們安好。
小學生我的夢(優質24篇)篇十一
記得我八歲那年,告別了我的幼兒園生活,開始了。
開學的第一天,我六點多就起床了,刷牙、洗臉、吃飯,一切任務完成,我背著書包,帶著激動的心情來到學校。啊!新學校真美啊!大門的一側寫著“南靖縣龍山中心小學”九個大字。兩座高大的教學樓,設有音樂室、實驗室、電腦室、圖書室……新學校的美景說也說不盡,有機會,我再給大家一一介紹。
我來到我們的班級一年(1)班,找了個座位坐好。過了一會兒,老師來了,她們自我作了介紹,我知道了我小學的第一個班主任是王老師,也是數學老師,語文老師是黃老師。
自從上了小學,就不再像幼兒園那樣自由了。每天晚上八點半上床睡覺,早上六點半起床,七點上學,中午十一點放學回家開始做作業,中午兩點上學,直到下午四點四十分在放學回家。是啊,小學可不像幼兒園那樣自由自在的。
雖然小學學習比較累,但也是很快樂的。
不過,小學的生活也很有趣。學校開展體操比賽,歌詠賽等等各種活動,豐富了我們小學生的生活。
如今,我已經在龍山中心小學讀了四年了,可以算是大姐姐了,我們將帶領更多的小弟弟小妹妹們一起學習,一起報答母校。
再過兩年,我將要告別小學生活,進入更加緊張的初中階段。到了那時,我將會更加地學習。
小學生我的夢(優質24篇)篇十二
在過幾個月我就要離開我心愛的學校(附城中心校)和為我們操碎了心的老師還有我的同學們。我舍不得你們啊!我一到六年級都在這讀書在這玩耍!這里有我快樂的回憶!和痛苦的經歷!和玩耍時的汗水可以滴滿了整整的一盆!
顏老師您幸苦啊!我知道你每晚都為我們的功課操勞,為我們書寫工整的事件操勞,我們不會讓你不失望的。你吧我們同學當作您兒子一樣疼愛。我們許多同學對你都感動。我們又何時不常常的孝敬您呢?你在白班的上面寫的字可以把防城江都染黑了!
您早早就來學校帶我們早讀,您是我見過最勤勞的老師了!為我們改試卷常常熬夜吧。看得出你是堅強不讓我們看出你的困乏!你堅強的為我們復習考試!讓我從60幾分升到快90幾分了!我會在升中考試中努力沖刺把平均分高達到95分以上為您的希望實現!還有把我的丑陋的字跡改寫工整。老師您說過您最喜歡的是一百分所以我們常常背句子,古寺,詞語,等等熟練了等聽寫或默寫常常得你喜歡的一百分報答您!
小學生我的夢(優質24篇)篇十三
忘不掉小時候,離家最近的那所小學。是因為許多事情,都是從學習時發生的,喜怒哀樂。那里本該不是回憶,卻已成了我的回憶。回憶在小學時的開始。
我在里面學知識,看著名的小說,開始學習,開始學習文學作品,甚至有時寫一寫帶著古韻的小詩句。寫下生活趣事,寫了幾篇,我便放下,不在去寫了。小學的生活如輕煙被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。
每次寫,評語時,是有師承的。沒有別人的排斥,我便自己“大鬧天宮”。一件小事,一次經歷,一次成功就成了我的靈感,讓我開始寫了又撕,撕了又寫。當然是沒有人要我的作品,又有誰會要一個沒有寫作基礎的文章呢?寫來寫去,都是寫給自己看的。好在我讀了“四大名著”,背育一些大作家的“名篇”,這樣寫一些事就不愁沒詞,不愁不會用詞。我還記得那次聽課所寫的“十八歲那一年”的文章,被刊登在“司宙報”上,并在班級里發到學校,十分得意。
后來我便學起了散文。議論文,當然,是讓正式的老師教的,但是這時我卻在學校里學習數學,確實沒有別人來和我討論的。作用的還不是專業的數學習題,而是那一連就是幾本的《瘋狂科學》。我漸漸在那里尋找樂趣,因為這里有我喜歡的散文類的數學也有論文的。
后來到了數學班,專心學數學。學校的數學,我卻什么也不懂,便閑來無事寫了關于數學的書。
自己寫書,自己評價,自己寫簡介。我無法想象我會變成什么樣,也不想去回憶那些自己的散文,卻成了我的噩夢,不再是那種自己的散文,受到更多的更新。
小學生我的夢(優質24篇)篇十四
仿佛還是在彈指間,六年的小學生活從指尖悄悄地溜走。望著一天比一天薄的日歷,心中就像過電影一樣,又上映了一幕幕小學生活中難忘的事。
打水仗。
“熱,真是熱啊!”操場上不停地發出陣陣的抱怨聲,就連樹上的知了都在埋怨著太陽公公的無情。“對了!我們來打水仗吧!”也不知是誰出的主意,我們一下子都來了精神,全都拿著各自的容器(說是容器,還不就是裝上水的小氣球、喝完的飲料瓶和大大的、可以裝水的大葉子),蜂擁到了教學樓后面。教學樓后面的空地成了我們的戰場,兩個水池就是我們的根據地。先下手為強!等等,是誰?在我還沒有把水裝滿的時候就向我進攻?我也顧不上那么多了,把瓶子扔到了一邊,直接用手捧起水向他們灑過去;又是誰,向我扔了一個水球,正中我的后腦勺?抬頭一看,原來是a爬上了樓,對著我“空襲”……“哎呀,有人來啦!我們都丟下了各自的武器,統統都躲到了樹叢中。只見那個人緩緩地走了進來,我們定睛一看,原來是咱的同盟!繼續打……一場大戰下來,我們沒有一個身上是干的。
紙飛機大戰。
依舊是夏日炎炎。依舊是在上課。依舊是老師不在。只不過這次是在班上上的課——美術課。我們班的同學啊,怎么說呢?太沒有藝術細胞了。趁老師不在的時候,我們偷偷地拿了幾張紙,折起了紙飛機。要是向著同學扔那就太沒有意思了,于是,我們都把目標轉移到了正在高速旋轉的電風扇上。不知道是誰帶頭,一只紙飛機直呼而上,剛一觸到電風扇就一下子被反彈到了老遠。這下大家都來了興趣,就這樣,一架又一架的紙飛機在教室的上空盤旋著。“叭”的一聲,一架紙飛機卡在了電風扇上面。怎么辦?我們班不是有疊羅漢高手嗎?于是,一座人塔就矗立在了班上。正好疊到了剛好的高度,老師回來了,他陰沉著臉,問我們在干什么,這時,從一個陰暗的角落里:“我們在排練節目!”眾人先是一怔,然后附和道:“對啊,對啊……”就這樣,我們蒙過了一劫。
掃帚風波。
在我們班級的門后面,有一把大約有2.5米長的掃帚(掃蜘蛛網的),平時放在后面沒什么用。直到有一天,老師關門的時候,那掃帚忽然倒了下來,正好到在我們第一組的第一排。就差那么一點點就打到人了。險些,引起了驚叫聲連連。從此之后,我班的那一些調皮分子就盯上了那把掃帚。有時故意把掃帚放歪,好讓門一動就會上演一場話劇;有時向掃帚扔一些東西,讓它倒下……就是因為這把掃帚,才給我們平乏無味的小學生活平添了幾分愉悅。
有句俗話說得好,小學生活是我們一生中最難忘的一段時光。在這剩下的幾天了,就讓我們好好珍惜這不多的小學時光吧!
小學生我的夢(優質24篇)篇十五
在不知不覺中,我已經與老師、同學一起度過了六年的時光。這六年的時光,如一個五味瓶,有著讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣 記得我第一次跨入這個大門時,我的心中就充滿了神秘與期待,還有一點陌生,我不知道什么樣的老師、同學將與我相處。
當爸爸、媽媽拉著我的手走入了這個充滿了神秘的環境時,我第一次見到了今后要在一塊兒學習、生活六年的老師、同學:老師是那樣和藹可親,同學們又是那樣活潑可愛。
從我一臉稚氣地進入學校,到我現在拿著資料復習,為升初中做準備時,我與老師、同學已風風雨雨走過了六年。六年彈指一揮間,如白駒過隙,我們已經從素不相識,到現在有著深情厚誼,如今,就要分別了,我們是多么不舍呀! 在我的小學生涯中,老師用精神食糧哺育了我六年,就如同我第二個媽媽。
老師像一根蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們通往知識的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋潤了我們這些禾苗,自己卻無聲的消失在了泥土之中。加減乘除,算不出老師對我的付出;詩詞歌賦,頌不完我對老師的崇敬。親愛的老師,辛勤的園丁,我心田的春雨,即使我畢了業,我的心,也將永遠與您連在一起!
朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。海內存知己,天涯若比鄰。親愛的同學,即使我們畢了業,升入不同的初中,但,我們同學之間的那份純真的友誼,也將深深地烙在我的心中!
再見了,我的小學生活。
小學生我的夢(優質24篇)篇十六
早上鬧鐘響起,眼睛朦朦朧朧,實在不想起床,但想到今天要上學,還是起了。先下床去衣柜那兒,把睡衣脫了,從衣柜里拿出一件雪白的裙子,往身上一套,便跑到衛生間開始洗漱,用牙杯去洗臉池盛水,再把牙膏擠在牙刷上,沾點水,左刷右刷,刷了有5分鐘。由于時間的關系,接下來的動作不免得快點。直接打開水龍頭把毛巾弄濕,胡亂抹幾下就ok了。洗漱完畢,便直奔餐廳。早飯已備好,我吃了一小口,燙死了!算了,不吃了。不好,老媽規定早讀的時間已經到了,我沖向書包,尋找語文書,找到后大聲地朗讀起來……讀完便收拾書包,走到門前穿鞋,才發現襪子還沒穿呢!管它三七二十一,不穿了。
我一路小跑來到學校,教室里亂哄哄的,像炸開了鍋,我好不容易打發了數學組長,才想起自己組員的語文、數學、英語作業還沒收呢!只好扯著嗓子喊:“誰的三科作業還沒交”。緊接著,本子就像飛鏢一樣向我涌來,我只能一本一本地撿了。剛拾完,早讀的鈴聲又響了,我飛奔到辦公室,把各科作業都交到老師手上,才安心地走出辦公室,突然,袁佳樂像幽靈般的出現在我眼前,用她的大嗓門說:“你這個英語課代表怎么當的?今天英語早讀唉!”我連忙賠笑說:“不是有你嘛!”她瞪了我一下,便沒再說什么。第一節課下課,一位經常到辦公室喝茶的同學告訴我:“老師請你喝茶。”我心頭一震,想:要是被其他人知道了,丟臉不丟大了?那位同學似乎看出了我的疑慮,笑著說:“放心,不是壞事。”我這才敢去。一到辦公室,英語老師就說:“回家作業本和默寫紙拿去批,今天中午,你給全班默一下……”
中午,我大聲喊道:“默寫,大家都坐好。”接下來就按往常一樣,發默寫紙,報中文,讓他們檢查,最后大喊一聲:“從后往前收。”不一會兒,我的桌子上就堆滿了默寫紙,接下來又得批了,批完了又得登記,登記完了又得發下去。下午副課,老師來叫我去辦公室,又是批作業,還要駐扎2節課。晚上放學前還得問作業。
放學,我正高興的收拾書包,英語老師對我說:“撕試卷,待會請你吃東西。”“好啊。”我高興地說。弄了半小時,總算搞好了,英語老師向我勾了勾手指,說:“給你布置個任務。”說著便把一堆默寫紙塞在我手里,我開心地說“謝謝老師對我的信任。”與老師道別后,便收拾書包,回家了。
回到家,便是家人的溫馨話語:“累壞了吧,來吃點東西。”等類似的話,聽到這樣的話,我也知足了。想一想,這一天雖然累,但我覺得很充足。
這就是我忙碌、快樂的五年級生活!
小學生我的夢(優質24篇)篇十七
我的課余生活豐富多彩,比如說有:跳繩,每次我和媽媽比賽跳繩的時候,都是我第一。還有打乒乓球,每次我去游泳的時后,一回家,都會使爸爸,媽媽和爺爺還有奶奶們稱贊的。
我最喜歡的,就數鋼琴了,每天,我都要跑上樓去,開了門,就走進房間,用鋼琴彈起優美的曲子。爸爸媽媽一回家,就會問我談得怎么樣后,在表揚我。
還記得有一次,我一放學,就跑回家,看見鋼琴老師來了,我就立刻開了門,請鋼琴老師進去。一進門,鋼琴老師就讓我彈上個星期的作業,我的心非常慌,因為上個星期,我并沒有彈過一次鋼琴,爸爸媽媽一定會回來罵我的,我只能馬馬虎虎的彈了一遍,鋼琴老師一聽,就知道我在家一定美彈,所以才會彈得不好,立即在書上寫上日期,然后,就下課了,我猜得果然準,爸爸媽媽一回家,就問我彈得怎么樣,我不敢說,爸爸媽媽走到鋼琴房,把我彈琴的書翻了幾頁,爸爸媽媽一出來,就開始罵我,我只記得一句活,爸爸媽媽這么辛苦的賺錢,是為了什么,不就是為了你的學習嗎!從這一刻起,我下定決心,每天一回家,就去鋼琴房里彈鋼琴,漸漸的,我越來越喜歡彈鋼琴了,每天回家,不管是作業做完了,還是沒做完,我都會先跑到鋼琴房里彈出幾首動聽的歌,才去寫作業或者看書。明年,我正式考級,一跳跳到三級,真是工夫不負有心人呀!經過我不斷練習,明年一定會跳上三級,為爸爸媽媽省點錢。讓爸爸媽媽能買更多的衣服。
我愛彈鋼琴,鋼琴能使人變得更有出息,更加聰明!
下面,我給大家再說一個我的課余生活吧!
我的課余生活少不了他,你們知道是那樣嗎?不知道吧!那就讓我告訴你們聽吧!它就是打乒乓球了,我特別酷愛乒乓球,因為,他是眼睛的小幫手,又是能使手運動的快的小幫手,所以我才特別酷愛他。
有一次,爸爸帶我去打乒乓球,剛開始,我特別怕,因為,那里都是一些很厲害的打乒乓球高手,我沒有他們厲害,因為,我才剛剛開始學呢!
到我打球了,我一個球也打不找,劉教練耐心的教我,其他的哥哥姐姐等我打完球了,也耐心的糾正我的動作。又到我打球了,一,二,三,剛打到三下就打歪了,劉教練高興的說:“如果你打到五下的話,我就獎勵大家一杯可樂,哥哥姐姐們又開始教我了,而且把我教得很認真。慢慢的,我打乒乓球的技術越來越高,我真想謝謝那些教過我的哥哥姐姐,隨著我的進步增長,視力也變得更好了,我特別喜歡打乒乓球,而且,打乒乓球使我的眼睛視力變的更棒,手兒打字打得更快了!
我特別酷愛打乒乓球,因為,打乒乓球是一種特別好玩,特別有趣的運動。
我酷愛彈鋼琴和打乒乓球!朋友們,如果你們沒有一些課余生活的話,就先來試一試我的吧,我選擇的課余生活,一定會使你成為一個有出息的,又聰明的,而且,還是非常勤奮的好學生呢!
同學們,戰勝困難是成功的第一步,正如英國詩人雪萊說的:“冬天來了,春天還會遠嗎?”
小學生我的夢(優質24篇)篇十八
我的小學生活過的很充實,校園里經常都會舉行一些活動,這些活動給我們帶來了很多的歡樂和難忘的回憶。
在這些活動中,不得不說的就是兒童節了。每年的兒童節一到,整個校園處處都飄蕩著歡快的笑聲。就拿今年的兒童節來說,校園里舉行的兒童節文藝匯演就很有趣。
我身邊很多的同學都參加了這場兒童節的節目匯演,在兒童節到來的那一天,他們有的穿上了璀璨的禮服,有的穿上扮演小丑的滑稽服飾,也有的穿上了小天鵝的舞蹈服飾。他們穿著各種各樣的服裝,每個人的臉上都露出了最燦爛的笑容。
相比于同學們的積極活躍,我就顯得有些沉默了。雖然我沒有參加這些節目表演,但是當我坐在觀眾臺上看著他們的表演時,我都會熱烈的鼓掌,為他們精彩的表演送去我最誠摯的贊美。
在今年的兒童節表演里,我的老師們也都上臺來了一場大合唱。這是老師們少有的同臺表演,這一場合唱讓底下的同學們都激動了好久。我的小學生活里,有著太多難忘的一幕。除去這些校園里舉行的大型活動之外,在小學的日常生活中,也有很多歡樂時光。
我身邊的同學們都很友好,當有同學需要幫助的時候,班上其他同學都會主動伸出手提供幫助。上課的時候,同學們認真的聽老師講課,下課后,同學們也都積極的探討問題。班級里的學習氛圍也很好,我們的任課老師們對我們的表現也都很滿意。
我的小學生活多么美好,在這里,我有友好的同學,負責的老師,還有那么多美好又難忘的回憶。真希望我的小學生活不要結束,現在的我也會好好的珍惜我的小學生活。
小學生我的夢(優質24篇)篇十九
我的課余生活豐富多彩,打架子鼓、閱讀、象棋、唱歌等等等等,其中我最喜歡打架子鼓。那是一個冬季的夜晚,媽媽突然問我:“寶貝你想學什么樂器啊?”我對這突如其來的問題猶豫不決,這時我瞟了眼開著的電視機尋找靈感,不偏不倚看見了一個人正在表演動感十足的架子鼓,我看得津津有味,最后手臂一擺:“好,就選架子鼓吧!”“咱一言為定!”就這樣,我踏上了打架子鼓的路。
過了少許天數,媽媽給我找到了一個名叫方克打擊樂的機構學習打鼓,我的老師姓朱。一開始朱老師只是教我一些簡簡單單的4分、8分、16分等音符,我就不耐煩了:“為什么教得這么慢呢?電視里的人打的多好呀!為什么我現在在學枯燥的音符呢?”老師的回答令我十分震驚:“架子鼓沒有你想象的那么容易,人家都要從小練到大才能練的技藝高超,每個都是從零起步。”聽了這番話我便下定決心一定要當朱老師的好學生!
時間過得真快,一眨眼我就從一個初學者變成了“專業人員”。這時我已經易如反掌地掌握節拍了!也能少許打一些優美動聽的歌曲,只是有些笨手笨腳的,我像吃了蜜一樣甜。通過努力學習,又過了幾個學期我變成了“高級專員”,這時我已經是一個打鼓小達人了!我的架子鼓水平一流。我還參加了方克打擊樂舉辦的架子鼓大賽,我先選好一首我覺得十分具有動感的音樂,然后便開始反復聽這首曲子,冥思苦想,自己編出這首歌的節奏,就像寫作文一樣先打草稿,草稿改完后邊放歌曲邊大聲讀出來,聽能否融入音樂,再邊聽邊改,這樣腹稿就打好了,接著再改一些小細節,比如:如果有n種形式能打,那么要反復推敲,反復在鼓上試打才能得出結論哪個節奏最適合最好聽。每當這時,偶爾我也會和自己生氣,怎么還找不到最好的節奏呢?媽媽看到了都會耐心鼓勵我:“加油,小寶很棒,肯定可以的!”媽媽鼓勵我的話讓我頓時充滿了信心,我肯定行的,我暗暗給自己打氣,繼續練習,雖然一開始打還是會磕磕巴巴十分不熟練,但幾次以后就越來越流暢了,我下定決心一定要在比賽時大顯身手奪得第一,于是我練習的更為賣力了,每天都在架子鼓上練習10來遍。一打起來就能讓我忘記一切辛苦和煩惱,瞬間沉浸在音樂的律動中。功夫不負有心人,最終在比賽中取得了第一名的好成績。爸爸媽媽和朱老師的鼓勵讓我明白,任何事情要想做到最好,必須要全心投入并付出百分百的努力,才能取得成功。
這個月,我就要參加架子鼓的十級考試了!一分耕耘一分收獲,我相信等待我的必將是那豐收的累累果實。這些榮譽離不開老師的諄諄教誨也離不開我的努力哦!
這就是我的課余生活,充滿激情與活力。
小學生我的夢(優質24篇)篇二十
“若源,別跑,現在還早著呢!”媽媽又在我耳邊嘮叨起來。“知道了!”我頭也不回地奔向學校。走在前往學校的區間路上,我看到校門口那兩排銀杏樹上飄落的銀杏葉,像一個個舞動的花仙子,心里不禁充滿了快樂。進了校門口,當我們看到值周老師那溫柔和善的臉龐時,心里充滿了溫暖。一天的小學生活就這樣開始了!
聽!七點五十分的音樂已經響起。我快步走進教室,伴著歡快的樂曲,從書包里拿出語文課本,進入了早讀。上課了,王老師進入教室上課時,面帶微笑,她的聲音悅耳動聽,講授知識有條不紊,使我們沉迷其中;數學課上,耿老師帶著我們遨游在數字王國里;英語課上,杜老師那嚴肅的臉龐會讓我們認真聽講,一句“what is this?”,會把我們帶進英語王國;科學課上,趙老師會讓我們親自實驗,并會給我們細心講解。
可最讓我難以忘懷的,就是我們班那有各種興趣愛好的同學們。尤其是我們班的“馬小跳”,他是我們班最淘氣的同學。上課鈴聲響起,只見他左手抱著皮球,右手擦著汗,氣喘吁吁地闖進教室。我們班還有一個小廣播員兒,一下課他就站在自己的位置上廣播起來,今天幾月幾日星期幾,正是這些同學的陪伴,讓我的小學生活變得更加快樂起來。
課間,同學們一個個奔向操場,都在操場上做游戲。操場上的紅色跑道和綠色草坪上,留下了我們的歡笑。春天我們在草地上看書,夏天我們在樹下聽知了的歌聲,秋天我們拿銀杏葉作畫,冬天,我們在操場上堆雪人,快樂極了。
小學生我的夢(優質24篇)篇二十一
今年的我的寒假生活,雖然只有短短的二十多天,但我覺得過得非常充實而有意義。
說過得充實,是因為自從放假的第一天起,除了過年的幾天,我就一直沒有中斷過學習。今年是我小學的最后一年,能否考上一所理想的中學,將是對我一次重要的人生考驗。幾所省級重點中學,為了取得好的生源,紛紛在年前年后到各教學點去進行選拔考試。我在努力爭取每一個機會,每天起早貪黑,不論下雪還是雨天,按時趕到幾個教學點去學習,生怕漏掉了一個學校的考試機會。晚上回到家里,我堅持把老師發的幾所名校前兩年的考試真卷都做了一遍。我越做越興奮,越做越有信心,因為有許多考卷我都能很快做出來。終于,功夫不負有心人,年前我參加了五所名校中三所學校的考試,都取得了好的成績。當三所名校都先后通知我已被錄取時,我和我的爸爸、我的媽媽竟興奮得不知道該上那一所學校了。當然,我的理想是要上五所名校的第一名——西工大附中。西工大附中是年后考的試,現在成績還沒有出來。我在焦急地等待,希望得到的是令人振奮的消息。
雖然假期學習緊張,但由于同時考取了三所名校,使我感到非常興奮,尤其過年的幾天,玩得也很開心。年三十晚上,不到六點,我和姐姐就早早貼好了我寫的春聯,門上掛上了大紅燈籠。不到七點,我們就吃完年夜飯,一家人其樂融融的坐在一起,拿著從網上下載的節目單,津津有味的欣賞著春節晚會。今年的晚會非常好看,相聲、小品、歌舞,一個比一個精彩。尤其是趙本山、黃宏、蔡明等人的小品,笑得人簡直直不起腰來。晚會進行到快12點時,窗外就響起了此起彼伏的鞭炮聲。我和姐姐,還有院子的許多大人和小孩一起到樓下去放炮。一串串鞭炮在我們的手中點燃,劈里啪啦,好不熱鬧。一束束煙花、雷子、降落傘花炮從我們的手中飛出,點亮了新年的“零點”。就這樣,我們一直在院子鬧騰到1點多,才被我的爸爸、我的媽媽拉回家睡覺。
初二早上,我們全家帶著新年禮品,高高興興的回到老家去拜年。由于今年是狗年,我剛好12歲。按照老家的習俗,我今年“滿燈”,就是說我已經長大了,舅舅不再給我送燈籠了。為了慶賀我“滿燈”,我的爸爸、我的媽媽請了姥姥、老舅和我的爸爸、我的媽媽的兄弟姐妹共十二家30多個人在一起吃飯,一共擺了三桌,光我們同輩的兄弟姐妹就坐了滿滿的一大桌。我和表哥、表姐、堂弟一起搖“點子”,比大小,吃海鮮,喝飲料,玩得真是痛快。我和姐姐還挨個給大人們敬酒,祝他們新年愉快,身體健康。大人們也給我發了許多壓歲錢。我把這些壓歲錢交給我的媽媽保管,準備買一些課外書和下個學期交學費。
這個假期,我過得確實是太開心了。
小學生我的夢(優質24篇)篇二十二
我們前十幾年的時間大部分都是在學校里面度過。從幼兒園到小學到中學到高中等等,這段時間陪著我們的大部分都是老師和同學們。
我從四歲開始去上幼兒園,當時不懂事,并不認識什么人,更不用說是交朋友了。上幼兒園的時候還小,也不是很聽話,給老師添了很多麻煩。七歲幼兒園畢業。
我七歲進入小學,開始小學階段的學習。在這期間,也認識了很多同學,交到了一些好朋友,也遇到了上課風格各異的老師。小學的課本學科比較少,課程比較輕松,在小學學校學習的時間長,和老師、同學們也有了深厚的感情。不過,當分別的時候到了,我們就該揮手告別,期待下次的相見。
到了十三歲,我開始了初中階段的學習。在初中課程比較多,壓力比較大。在初中能交到一些新的朋友,遇見一些新的老師,有一些煩惱。到后來,還要面對中考,為了中考做出很多努力,為了自己以后能去一個好學校學習,我必須努力。小學學習生活快要結束,我和我的朋友們、同學們就要分別了,我會一直記住。
以后的每一天都要努力。
小學生我的夢(優質24篇)篇二十三
別了,我的小學生活。
月亮像一輪玉盤鑲在漆黑的天空中,我靜靜地望著,不禁想起自己的小學生活……
以前,我每天都能嘗到奶奶可口的飯菜,可自從上了中學后,因要寄宿的緣故,所以一個星期也嘗不到幾回。
在體育藝術節的拔河比賽中,我們班曾多次奪冠。知道為什么嗎?因為我們班團結,正因有了團結這種不懈的動力,令我們使出了“渾身解數”,再加上同學的加油聲,使我們更不惜一切地出盡全身力氣。雷鳴般的掌聲響起了,我們勝利了!賽后,我們望著自己通紅的雙手,卻情不自禁地笑了起來,因為我們已盡了自己最大的努力,并且為班集體爭得了勝利的榮譽,所以我們笑了,真正的笑了。
我不僅想念奶奶可口的飯菜,也想念我的同學們,但更想念與感謝我的小學老師。
上畢業班時,由于我們班的寫作水平不是很好,因此老師特別擔憂。老師為此而特地讓我們經常練習寫作,雖然常寫作文很辛苦,但我們從沒埋怨過老師。你不用感到驚訝,可能你會覺得,如果小學生經常要寫作文的話,一定會恨老師布置這么多的寫作練習。可我們肯定不會,因為我們知道老師更加辛苦。我們每天才寫一篇作文,整個班共有47位學生,這樣一算,老師一天就得批改47篇作文。當老師的都知道,批改作文可不是一件容易的事啊!老師在上班時間改不完,就拿回家里改,可她回到家還得煮飯、照顧孩子,這樣,老師差不多每天都得到了凌晨才能睡覺。可睡不了多久,鬧鐘又響了,老師又得起床工作,每天都徘徊于繁忙之中。
可這一切都已成過去,別了,我的小學生活,你將成為我腦海里一段美好的回憶!
小學生我的夢(優質24篇)篇二十四
隨著人類科技的發展,地球在不斷地變化著。到處都是高樓大廈,到處都是二氧化碳,到處都是小汽車,到處都是高科技。可是這卻給地球媽媽帶來了巨大的危險。現在地球已經漸漸變暖,如果再這樣下去地球媽媽會崩潰的,她將傷痕累累,疾病纏身。因此我打算施行我的小方案:低碳,呼吁更多的人來保護地球媽媽。
一、盡量地少乘公共汽車,計程車,巴士等以排放二氧化碳為主的汽車。多以步行為標準,既減少二氧化碳的排放,還鍛煉了身體,何樂而不為呢!
現在啊,也有許多人在提倡“低碳”,但是就有一部分人十分不注意。要知道地球只有一個,怎么能這么糟蹋它呢!我只是六年級的小學生,別看我小,我十分注意“低碳”哦!
有一次,我在房間做作業!媽媽在旁邊打掃。“這我扔了”。媽媽邊指著一本寫完的作業本一邊親切地說。“等會兒,媽媽,這反面還沒用完呢!還可以做草稿。”我急著對媽媽說。“啊,還學會省錢了啊!”媽媽抹著額頭上豆兒大的汗珠笑著說。“當然了,這還叫低碳呢”我點頭說道。
還有一回,我們一家子去探親。媽媽說要去姑姑家,我開心得手舞足蹈。第二天上午,我們到了寧化三姑家。一到姑姑家,我便贊不絕口地說:“啊!姑姑家好氣派啊!”姑姑家什么都有,我們在客廳津津有味地看電視。迎面吹來一陣習習涼風,一看原來是空調啊!我馬上想起大門沒關,于是疾步把大門給關上了。看,我多注意啊!我的低碳生活還能從許多方面表現出來呢!
地球是大家的!如果只有一個人的低碳,其它人不低碳,那有用嗎?那拯救得了地球媽媽嗎?那拯救得了我們的未來嗎?請大家一起來愛護地球,這個我們共同的美好家園。讓我們一起呼吁:“低碳生活,創造美好的未來!”