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蘇東坡傳心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)

時(shí)間:2025-06-24 作者:筆塵

心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,促進(jìn)交流和學(xué)習(xí)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作的范文,供大家參考和借鑒。

蘇東坡傳心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

蘇東坡作為中國(guó)文學(xué)史上的重要人物之一,其一生經(jīng)歷了許多波折和風(fēng)云變幻,與此同時(shí)他也是唐宋八大家之一,對(duì)詩(shī)、詞、文、文學(xué)理論都有重要的貢獻(xiàn)。他的作品不僅立足于其時(shí)代的文學(xué)風(fēng)格,同時(shí)其深刻的人生感悟與思考也深深打動(dòng)了后人。因此,他的生平和文學(xué)成就吸引了眾多文藝愛好者和歷史迷的關(guān)注,并且在更多人的心中引起了無(wú)限想象和探究的欲望。

第二段:淺談蘇東坡家居和生活圈。

蘇東坡的家居及其生活圈,以及家族脈絡(luò)等可以通過(guò)文學(xué)作品和相關(guān)史料進(jìn)行深入的了解。他生活的大多數(shù)年代都是在江南和南方,山水田園和河運(yùn)商賈的生活氛圍非常濃厚。此外,他還曾經(jīng)歷過(guò)許多困頓的生活狀態(tài)和職務(wù)調(diào)動(dòng)的煩惱,這在一定程度上影響了他作品的風(fēng)格和思想內(nèi)涵。因此,在家居與生活圈兩方面的深度探究和分析,可以為我們更好的理解這位文學(xué)巨匠及其文學(xué)特征提供重要的參考。

第三段:品讀蘇東坡詩(shī)歌及其風(fēng)格。

蘇東坡的詩(shī)歌是無(wú)數(shù)人們喜愛和推崇的文學(xué)形式,尤其是流傳度最高的“西江月·七律”更是享譽(yù)千古。他的詩(shī)歌風(fēng)格以清新自然、生活化、明快暢達(dá)、富含哲思為特點(diǎn),其大多數(shù)詩(shī)作都表現(xiàn)了詩(shī)人自身的情感和人生智慧。此外,在歌頌自然、描繪生活、諷喻時(shí)事等方面也表現(xiàn)出獨(dú)特的見解和思考。因此,蘇東坡的詩(shī)歌管窺了他為人和文學(xué)性格的方方面面,對(duì)他的文學(xué)生涯和文化大為推動(dòng)。

第四段:論述蘇東坡的散文作品及其意義。

蘇東坡的散文作品可以分為公務(wù)、議論、集史、筆記、書獎(jiǎng)、信札、隨筆等幾大類別,其中主要涵蓋了作者生活瑣事、文化咀嚼、風(fēng)物描繪等方面。蘇東坡的散文風(fēng)格清新活潑,樸素自然,極具個(gè)性,對(duì)后世文學(xué)創(chuàng)作影響極大。同時(shí),該散文也揭示里作者的人生體驗(yàn)和思考凝聚,為我們提供了更深入的文化和文學(xué)解構(gòu)平臺(tái)。

第五段:總結(jié)并展望。

蘇東坡的文學(xué)生涯和作品能夠深入人心,對(duì)于我們更好的理解中國(guó)文學(xué)史的發(fā)展和文人的生活特征都具有重要的參考價(jià)值。同時(shí),對(duì)于幸存的文學(xué)經(jīng)典也需更具有創(chuàng)造性地進(jìn)行清晰解析和推廣,這樣才能讓更多的人認(rèn)識(shí)并欣賞到蘇東坡那深深魅力的文學(xué)作品,也能夠讓大家從中汲取更多的靈感和力量。

蘇東坡傳心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

從一年級(jí)開始,學(xué)校就開始讓我們背誦,》。我心中一直疑惑不解,為什么要背那些東西呢?直到現(xiàn)在,我才明白背這些的真正含義。

以前,老師讓回家背時(shí),我總是心不在焉地讀幾遍,然后合上書就跑出去玩,第二天時(shí),別人都熟練地背誦,只有我在濫竽充數(shù)。放學(xué)一回家,就找出書來(lái)背。但是,無(wú)論下多大的工夫,總是背不過(guò)。為此,我沒少哭過(guò),可每次都是垂頭喪氣的結(jié)束,我夢(mèng)想著什么時(shí)候才能胸有成竹的背一次。

有一次,媽媽看見了我的背誦方法后說(shuō):“怪不得你一直背不過(guò)呢,你一直用死記硬背的方法,永遠(yuǎn)也背不過(guò),你應(yīng)該看著書下的解釋來(lái)背,這樣才會(huì)背過(guò)嘛!”我半信半疑地點(diǎn)著頭。

果真不出我所料,沒幾天,我就能熟練地背過(guò)一部分了。

記得有一次,我正背到“對(duì)飲食,勿揀則,食適可,勿過(guò)則。”書上沒有解釋的意思。我想,可能是對(duì)于飲食不要太挑剔;要適當(dāng)?shù)某裕灰蕴唷钡囊馑及伞榱税凑諘系淖觯煺嬗字傻奈遥款D飯都只吃到溫飽就不吃了,從而得了重感冒。而每次吃飯時(shí),我總是不挑肥揀瘦。那天中午吃飯時(shí),媽媽把一碗酸了的米飯端到我面前,我便狼吞虎咽的吃起來(lái),把吃不完的米飯遞給了媽媽,她一嘗是酸的,便把我叫去,問(wèn)我為什么要吃酸米飯。我便把那句話原封不動(dòng)的說(shuō)給她聽。爸爸媽媽聽了后哭笑不得,而我卻振振有詞:“你不是教人家要向書上的小朋友學(xué)習(xí)嗎?”

《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》等是中華民族幾千年傳下來(lái)的優(yōu)美傳統(tǒng),從這幾本書上能學(xué)到許多做人的道理,我為中華民族能流傳下這樣的書而感到自豪!

蘇東坡傳心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

蘇東坡是中國(guó)宋代文壇的一位杰出代表,他不僅是一位文學(xué)家,更是一位政治家和軍事家。蘇東坡在一生中經(jīng)歷了風(fēng)云際會(huì)的政治動(dòng)蕩和人生困境,但他總能憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明的頭腦從困境中尋找突圍之道。蘇東坡困境中的突圍經(jīng)驗(yàn)給我們啟示,讓我們明白在面對(duì)逆境時(shí),應(yīng)該具備心理素質(zhì)、靈活應(yīng)變、積極向上的態(tài)度和永不放棄的信念。

首先,蘇東坡在困境中能保持良好的心理素質(zhì)。他在建炎三年被貶至黃州時(shí),面對(duì)嚴(yán)重的物質(zhì)匱乏和政治壓力,蘇東坡始終保持樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)。例如,他寫下了膾炙人口的《黃州快哉亭記》,以幽默的筆調(diào)來(lái)表達(dá)自己的情緒。這種良好的心理素質(zhì)允許蘇東坡保持清醒頭腦,不被逆境擊垮,從中發(fā)現(xiàn)希望和突破的機(jī)會(huì)。

其次,蘇東坡能夠靈活應(yīng)變。在位于嶺南的黃州期間,蘇東坡積極向上,勇于創(chuàng)造。他在百憂園中種植了尚不為人所知的柚子,從中體驗(yàn)到一種新的風(fēng)味,還因此寫下了膾炙人口的《洗骨詩(shī)》。這個(gè)故事告訴我們,在困境中,只有保持積極向上的態(tài)度,才能在絕望中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),靈活應(yīng)變,從而實(shí)現(xiàn)突圍。

第三,蘇東坡具有積極向上的態(tài)度。即使被貶至黃州,蘇東坡仍然積極參與政治和軍事,提出了多項(xiàng)改革措施和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。他主張國(guó)家應(yīng)該重視農(nóng)業(yè),提出了許多農(nóng)田水利的建設(shè)方案,以促進(jìn)黃州地區(qū)農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí),他還建議加強(qiáng)農(nóng)民的軍事訓(xùn)練,并成立義勇軍來(lái)保護(hù)當(dāng)?shù)厝嗣竦纳?cái)產(chǎn)安全。蘇東坡這種積極向上的態(tài)度激勵(lì)了身邊的人,推動(dòng)了黃州的發(fā)展和困境中的突圍。

最后,蘇東坡的一生告訴我們永不放棄的信念。在黃州期間,蘇東坡經(jīng)歷了許多挫折和不公,但他始終堅(jiān)持自己的信念,努力為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。他沒有被困境擊垮,也沒有因?yàn)檎味窢?zhēng)而放棄自己的原則。他堅(jiān)持自己的理想,繼續(xù)奮斗,最終實(shí)現(xiàn)了突圍并回到了京師。蘇東坡的堅(jiān)持讓我們明白,只有堅(jiān)定的信念和永不放棄的決心,才能在困境中找到突圍的道路。

總之,蘇東坡困境中的突圍經(jīng)驗(yàn)告訴我們,面對(duì)逆境,我們應(yīng)該具備良好的心理素質(zhì)、靈活應(yīng)變的能力、積極向上的態(tài)度和永不放棄的信念。只有這樣,才能從困境中尋找突圍之道,實(shí)現(xiàn)人生的突圍和成長(zhǎng)。蘇東坡的一生給我們樹立了榜樣,他的故事將激勵(lì)著后人在逆境中勇往直前,勇敢地尋求突破和進(jìn)步。

蘇東坡傳心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

第一段:蘇東坡是中國(guó)文學(xué)史上一位偉大的文學(xué)家、政治家和書法家。作為北宋朝最杰出的文人之一,他的文學(xué)成就與他的政治智慧相輔相成。近期我有幸閱讀了蘇東坡的一些作品,通過(guò)他的文字我深刻體會(huì)到了他的人生智慧和深情厚意。

第二段:蘇東坡的詩(shī)歌造詣很高,在眾多的詩(shī)人中獨(dú)樹一幟。他的詩(shī)作描繪了豐富的自然景色,同時(shí)也流露出他對(duì)人生的深刻思考。在《赤壁賦》中,蘇東坡以縱觀歷史的眼光,運(yùn)用婉約派的手法描述了赤壁一戰(zhàn)的壯麗景象,并呼喚著人們反思權(quán)力和爭(zhēng)斗的必然性。他的詩(shī)歌表達(dá)了對(duì)人生的熱愛和對(duì)世事的洞察,令人深感其文學(xué)魅力和人格力量。

第三段:蘇東坡在政治方面也有卓越的才能。在北宋朝,他曾出任各種重要的職位,展現(xiàn)了出色的才干和智慧。他睿智地掌握了掌權(quán)和治理的技巧,并勤奮地為人民謀利益。盡管他有時(shí)會(huì)因直言不諱而招致上級(jí)的不滿,但他始終秉持著公正和良心的原則,為民請(qǐng)命,敢于對(duì)抗腐敗現(xiàn)象。他的政績(jī)不僅體現(xiàn)在治理方面,還體現(xiàn)在他努力修身養(yǎng)性、崇尚道德的實(shí)踐中。

第四段:蘇東坡的書法造詣也是令人稱道的。他的書法擅長(zhǎng)于行草、楷書和隸書三種風(fēng)格,每一種風(fēng)格都獨(dú)具個(gè)性。他的書法融匯了古人的筆意和他自己的才華,形成了獨(dú)特的風(fēng)格,備受后人推崇。他的書法作品不僅華麗精美,而且流暢自然,蘊(yùn)含了他積極向上的生活態(tài)度和精神追求。通過(guò)觀賞蘇東坡的書法作品,我們可以深刻感受到他對(duì)藝術(shù)的熱愛和對(duì)美的追求。

第五段:蘇東坡的作品不僅在藝術(shù)上具有重要的地位,而且在思想上也給人們帶來(lái)了很多啟示。他的作品充滿了智慧和情感,同時(shí)也體現(xiàn)了他對(duì)人生的關(guān)懷和對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考。他的作品帶給讀者的不僅僅是欣賞之美,更是一種鼓勵(lì)和啟迪。通過(guò)欣賞蘇東坡的作品,我們可以感受到他對(duì)人類命運(yùn)的洞察和對(duì)真理的追求。

總結(jié):在閱讀蘇東坡的作品后,我深深被他的才華和智慧所打動(dòng)。他優(yōu)秀的詩(shī)歌、卓越的政治才能和精湛的書法技藝,讓我更加認(rèn)識(shí)到一個(gè)偉大文人應(yīng)該具備的品質(zhì)和態(tài)度。蘇東坡給我的啟示是:一個(gè)人無(wú)論在什么領(lǐng)域,只要真心熱愛,用心追求,就能在自己的人生道路上取得輝煌。我相信,蘇東坡所創(chuàng)造的偉大成就,必將激勵(lì)著我們追求卓越,不斷超越自我。

蘇東坡傳心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

蘇東坡,這位北宋時(shí)期的文學(xué)家、政治家,不僅是一代才子,也是一位思想家。他的作品流傳至今,其文風(fēng)獨(dú)特、思想深邃。在他的作品中,我們可以找到他對(duì)人生的獨(dú)到見解和心得體會(huì)。以下將從蘇東坡的人生觀、作品視角、人物塑造、社會(huì)思考、藝術(shù)追求等五個(gè)方面展開討論,探究蘇東坡心得體會(huì)的真正內(nèi)涵。

首先,蘇東坡獨(dú)特的人生觀貫穿其作品的每一個(gè)角落。他主張積極向上,即使在挫折面前也要保持豁達(dá)樂(lè)觀的態(tài)度。他總是以一顆平常心對(duì)待人生的起伏,他認(rèn)為人生的苦難與喜悅都是一種經(jīng)歷,是生命的一部分,必須勇敢地面對(duì)并從中獲得啟示。在《赤壁賦》中,蘇東坡寫到:“人生在世,富貴不能侍巫山之神仙美人,窮困不能枯坐牛山之銅琴石鼓。其所過(guò)之處,皇帝王侯將相不過(guò)如斯耳。”這一段文字中,蘇東坡揭示了他心中的豁達(dá)和對(duì)人生的洞察力。

其次,蘇東坡的作品視角獨(dú)特,他以平凡的人和事為切入點(diǎn),從細(xì)微之處反映出人生的哲理。蘇東坡的作品中充滿了對(duì)生活的熱愛和對(duì)人性的思考。他的作品中常常以個(gè)人經(jīng)歷為素材,讓讀者看到平凡人物中的偉大,通過(guò)他們的經(jīng)歷和命運(yùn),思考人生的價(jià)值和意義。比如《水調(diào)歌頭》中的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”通過(guò)這樣自問(wèn)自答的方式,蘇東坡反映了他對(duì)生活的熱愛和對(duì)命運(yùn)的思考,以及他對(duì)時(shí)間與人生關(guān)系的思考。

第三,蘇東坡的人物塑造充滿了人性的細(xì)膩和復(fù)雜。他善于塑造豐滿的人物形象,賦予他們獨(dú)特的品格和個(gè)性。他將人物放置在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,通過(guò)與其他人物的互動(dòng),展示他們的品質(zhì)和能力。例如,《岳陽(yáng)樓記》中的“臨安”和《東坡筆記》中的“程垓”等人物形象,都是他以別具一格的筆觸描繪出來(lái)的,他們不僅展示了蘇東坡對(duì)人物形象的獨(dú)到把握,還反映了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與人性的復(fù)雜。

第四,蘇東坡的作品中展現(xiàn)了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。他對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題有著獨(dú)到的見解和深刻的思考,他通過(guò)自己的作品表達(dá)了對(duì)這些問(wèn)題的關(guān)注和思考。比如,在《記承山后漢初劉氏風(fēng)俗圖》中,蘇東坡提到了社會(huì)亂象,并以獨(dú)特的角度展示了社會(huì)發(fā)展的歷程。他以幽默、諷刺的方式展示了人性的弱點(diǎn)和社會(huì)的弊端,揭示出了社會(huì)問(wèn)題的深層次原因,從而引發(fā)了讀者對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。

最后,蘇東坡的作品中不僅富含哲理,也追求藝術(shù)的卓越。他的作品中既有鮮明的個(gè)人風(fēng)格,又體現(xiàn)了北宋文學(xué)的典型特點(diǎn)。他的詩(shī)詞多以格調(diào)高雅、意境深遠(yuǎn)著稱,他的散文則充滿韻味和情感,不僅表現(xiàn)了他對(duì)生命的熱愛,還展示了他對(duì)藝術(shù)的極致追求。例如,《念奴嬌·赤壁懷古》以其深沉的抒情和婉約的風(fēng)格,成為了中國(guó)古代詞的屈指可數(shù)的經(jīng)典之作。

綜上所述,蘇東坡的作品不僅反映出他對(duì)人生的獨(dú)到見解和心得體會(huì),同時(shí)也展示了他的思想深度和藝術(shù)追求。通過(guò)探究蘇東坡的人生觀、作品視角、人物塑造、社會(huì)思考和藝術(shù)追求,我們可以更好地理解和欣賞這位偉大的文學(xué)家和政治家的作品,也可以從中獲得一些對(duì)人生的啟示和感悟。

蘇東坡傳心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

作為一名文化愛好者,我一直對(duì)蘇東坡這位偉大的文化名人充滿敬意和好奇。最近,我有幸得以參觀蘇東坡的故居和博物館,這使我更加深入地了解了這位中國(guó)文化史上的巨匠。下面我將從幾個(gè)方面介紹我在參觀蘇東坡故居和博物館中的心得體會(huì)。

第一段,蘇東坡文化的影響與價(jià)值。

蘇東坡是中國(guó)文化史上的巨匠,他不僅能文能武,而且博學(xué)多才,文詞歌賦皆是佳作。從他所留下的豐富文化遺產(chǎn)中,我們可以感受到蘇東坡對(duì)中國(guó)文化的深入理解和熱愛。在參觀蘇東坡故居和博物館的過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到蘇東坡文化的影響和價(jià)值。蘇東坡的思想和文化滲透到了廣大人民的生活中,世界上很多漢學(xué)家對(duì)中國(guó)的文化研究也離不開蘇東坡這一重要的文化符號(hào)。他的一生終身學(xué)習(xí),積極投身時(shí)事和人民服務(wù),水墨畫、文學(xué)作品、文化遺產(chǎn)和名言佳話不斷流傳和發(fā)揚(yáng)光大,至今仍為人們所喜愛和敬仰。

第二段,蘇東坡家族的風(fēng)貌與特色。

蘇東坡故居和博物館位于浙江紹興市南永康鎮(zhèn),傳承蘇東坡家族風(fēng)貌的建筑群充分體現(xiàn)特色。在故居的建筑規(guī)劃上,蘇東坡強(qiáng)調(diào)“適當(dāng)”,注重與大自然的融合,具有濃郁的文化底蘊(yùn)和人山人海的文化氣息。在蘇東坡博物館之中,不僅展出著許多珍貴的文化遺產(chǎn),還保存了許多與蘇東坡有關(guān)的物件。整個(gè)博物館有序、干凈、美麗,流水潺潺、鳥鳴清越,是一個(gè)典型的江南文化古鎮(zhèn),深深吸引著游客的目光,讓人不禁沉醉在其中。

第三段,蘇東坡的成長(zhǎng)歷程及其創(chuàng)作藝術(shù)特點(diǎn)。

蘇東坡的文學(xué)成就和藝術(shù)成就相輔相成,并分別展現(xiàn)在蘇東坡故居和博物館的不同區(qū)域內(nèi)。在蘇東坡故居,我們可以了解他從童年到晚年的歷程。在博物館內(nèi),我們可以看到蘇東坡的許多重要作品,如詩(shī)詞歌賦、書法繪畫等。蘇東坡的文學(xué)成就不僅體現(xiàn)在他的文學(xué)作品中,而且還體現(xiàn)在他的思想中,他主張“文以載道”,意思就是文學(xué)應(yīng)該用于宣揚(yáng)崇高的道德和倫理標(biāo)準(zhǔn),以使社會(huì)更美好。

第四段,蘇東坡與現(xiàn)代文化的聯(lián)系。

蘇東坡這一重要文化符號(hào)對(duì)現(xiàn)代文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在今天,蘇東坡的精神仍然啟示著當(dāng)下的文化發(fā)展,他的思想方式和文化價(jià)值是值得我們世代傳承的。當(dāng)前,在互聯(lián)網(wǎng)和新媒體時(shí)代的背景下,思考蘇東坡的精神對(duì)于我們認(rèn)識(shí)和發(fā)展中國(guó)文化意義重大。蘇東坡提出了一種詩(shī)歌思考的方式,他愿意表達(dá)一種最真誠(chéng)的感受和對(duì)世間萬(wàn)物的深刻認(rèn)識(shí)。蘇東坡的思想方法和文化價(jià)值對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都有著積極的意義。

作為文化愛好者,我感覺在參觀蘇東坡故居和博物館的過(guò)程中獲得了很多。我不僅了解了蘇東坡這位巨匠的成長(zhǎng)歷史和文化特點(diǎn),還領(lǐng)悟到了他所崇尚的文化價(jià)值和精神理念。蘇東坡的精神是值得我們每個(gè)人多思考的,他的貢獻(xiàn)不僅體現(xiàn)在他留下的文化遺產(chǎn)中,而且還激勵(lì)大家在今后的生活中去發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化,創(chuàng)造美好的明天。

蘇東坡傳心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

蘇東坡,字子瞻,號(hào)東坡居士,是中國(guó)宋代文學(xué)家、文化名人和政治家,同時(shí)也是一位杰出的詩(shī)人、書法家和美食家。他以博學(xué)多才、文采飛揚(yáng)而聞名于世。如今,好不容易有幸能夠與如此千古傳世的文學(xué)大師相聚一堂,實(shí)在是一種難以言喻的幸福。在與蘇東坡的相會(huì)中,我體會(huì)到了他的深遠(yuǎn)思想和卓越才能對(duì)我個(gè)人的影響。

蘇東坡以其博大精深的文學(xué)造詣讓人嘆為觀止。和他的文字交流中,我深深感受到他豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和對(duì)人性的深刻洞察力。他筆下的人物形象栩栩如生,他的作品中所揭示出來(lái)的人性弱點(diǎn)和社會(huì)現(xiàn)象讓人反思。他的詩(shī)詞、文章不僅帶有強(qiáng)烈的個(gè)人風(fēng)格,更傳達(dá)著深遠(yuǎn)的社會(huì)意義。蘇東坡的文學(xué)魅力不僅僅在于他的才華出眾,更在于他對(duì)世界的思考和對(duì)人性的關(guān)懷。

和蘇東坡的交流中,我感受到了他對(duì)于精神追求的渴望和執(zhí)著。他認(rèn)為人生的價(jià)值在于對(duì)真、善、美的追求,這與我內(nèi)心對(duì)于理想和美好的追求是一致的。蘇東坡在他的作品中透露出對(duì)于人生意義的思考,他提倡儒家的思想道德倫理觀念,注重道德修養(yǎng)和人際關(guān)系,還倡導(dǎo)人格獨(dú)立和心靈自由。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,蘇東坡的精神追求給我?guī)?lái)了巨大的啟發(fā),使我明白了人生的真正價(jià)值。

蘇東坡對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱情使我深受感動(dòng)。他在與我交流的過(guò)程中,向我介紹了他對(duì)文化的研究和傳承。他認(rèn)為傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶,是我們作為后代應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)的。他對(duì)古代文人的崇尚和對(duì)古代文學(xué)的研究,激發(fā)了我對(duì)于古典文學(xué)和傳統(tǒng)文化的興趣。我認(rèn)為,傳統(tǒng)文化是我們民族的根基和靈魂,應(yīng)該為它盡自己的一份力量,將其傳承下去。

第五段:我的成長(zhǎng)與感悟。

通過(guò)與蘇東坡的交流,我不僅對(duì)他的思想、文學(xué)和文化有了更深的理解,同時(shí)也在個(gè)人成長(zhǎng)中受益匪淺。蘇東坡的才華和人格魅力使我有了追求卓越和充實(shí)自己的愿望。他對(duì)人性的深入思考引發(fā)了我對(duì)世界的思考和對(duì)自我的思考。他對(duì)文化的熱情和傳承精神激勵(lì)著我繼續(xù)堅(jiān)守對(duì)傳統(tǒng)文化的研究與傳承。與蘇東坡的心靈交流使我感悟到了人類共同的心靈追求,激發(fā)了我對(duì)于美好生活的向往和追求。

總結(jié):蘇東坡是一位偉大的文化傳承者,他的思想、文學(xué)和文化對(duì)于后代具有深遠(yuǎn)影響。通過(guò)與蘇東坡的相會(huì),我深刻體會(huì)到了他偉大的文學(xué)魅力、精神追求和文化熱情。這次相聚無(wú)疑是我一生中難得的機(jī)緣,我將繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)蘇東坡先生的思想和精神,為實(shí)現(xiàn)自己的理想和美好人生努力奮斗。

蘇東坡傳心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

蘇東坡是中國(guó)文學(xué)史上的巨匠,他的傳記也無(wú)疑是一部不朽之作。閱讀蘇東坡傳記后,我深深被蘇東坡的才干、膽識(shí)和品性所折服。通過(guò)這部傳記,我得以更加全面地了解蘇東坡,進(jìn)而從中獲得一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,蘇東坡的才華無(wú)法忽視。他不僅是一位卓越的文學(xué)家,還是一位出色的政治家、思想家和書法家。在文學(xué)方面,蘇東坡創(chuàng)作了大量的詩(shī)詞、散文和歌賦,他的作品廣為流傳,至今仍被后人廣泛研究和傳誦。蘇東坡還以他的文學(xué)才華成為了北宋文學(xué)的代表,他的作品風(fēng)格獨(dú)特鮮明,在當(dāng)時(shí)引起了極大的轟動(dòng)。除了文學(xué),蘇東坡還以其政治才華和見解著稱,他在官場(chǎng)上處理公務(wù)得心應(yīng)手,深受皇帝的器重。此外,蘇東坡還是一位卓越的書法家,他的書法作品造詣極高,被譽(yù)為書法界的瑰寶。通過(guò)蘇東坡的傳記,我深刻感受到了他的多才多藝,他的才華令人贊嘆不已。

其次,蘇東坡的膽識(shí)也是令人佩服的。他不畏艱難險(xiǎn)阻,勇于為真理和正義而奮斗。蘇東坡在官場(chǎng)上勇于直言,對(duì)自己的理念和信仰堅(jiān)定不移,從不隨波逐流。他敢于發(fā)表對(duì)當(dāng)時(shí)政策的批評(píng),敢于向皇帝表示自己的觀點(diǎn),不畏懼強(qiáng)權(quán)和壓力。蘇東坡甚至因?yàn)樽约旱恼瘟?chǎng)而被貶謫多次,但他從未放棄他的信念。這種膽識(shí)和勇氣值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

再次,蘇東坡的品性令人稱道。他有一顆清正的心靈,對(duì)人對(duì)事都持有高度的道德標(biāo)準(zhǔn)。蘇東坡重視正義和公平,對(duì)待人與人之間的關(guān)系非常真誠(chéng)。他尊重他人的意見和權(quán)益,助人為樂(lè),寬厚待人。蘇東坡曾經(jīng)渡江救人,幫助落水的人脫險(xiǎn),他的行為展示了他高尚的品質(zhì)和善良的本性。他的正直和善良贏得了他的朋友和同事的敬愛,他的家庭也因?yàn)樗暮湍兰彝リP(guān)系而幸福美滿。蘇東坡的品性給了我很多反思,讓我深思如何成為一個(gè)更好的人。

最后,蘇東坡的一生充滿了酸甜苦辣。他經(jīng)歷了前所未有的憂愁和困苦,但他仍然保持著樂(lè)觀和積極的態(tài)度。蘇東坡長(zhǎng)期在江南貧困生活,但他并沒有因此而頹廢。他積極面對(duì)自己的處境,竭盡全力為自己和家人創(chuàng)造更好的生活。蘇東坡經(jīng)歷了一系列的官場(chǎng)失意和家庭悲痛,但他總能以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挫折和困境。他從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷反思和成長(zhǎng)。蘇東坡的堅(jiān)韌和樂(lè)觀精神是我們值得學(xué)習(xí)的。

通過(guò)閱讀蘇東坡傳記,我對(duì)蘇東坡有了更深入的了解,也從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。蘇東坡以他的才華、膽識(shí)、品性和樂(lè)觀精神給了我很多啟發(fā)。作為一個(gè)普通人,我們也可以像他一樣積極樂(lè)觀地面對(duì)生活中的挫折和困境。蘇東坡是一位偉大的文化先驅(qū),他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前行。

蘇東坡傳心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

《蘇東坡傳》是林語(yǔ)堂先生眾多作品中其中一篇,我自認(rèn)為是一部值得細(xì)細(xì)品味的作品,而他的所有的作品都是需要我們細(xì)細(xì)品味的,只有這樣才能知道其中的精華。就如同一壺好茶,需要我們坐下來(lái)好好的去品嘗,才能讀出其人生的哲理,如同一瓶好酒,甘甜純美,讓人留連忘返。一直都知道蘇東坡是豪放派的代表人物之一,就像他所寫的詩(shī)一樣的豪邁、大氣凜然。當(dāng)然我也是非常的喜歡他。

蘇軾以他坦蕩的胸懷,盡情的享受人生,不懼權(quán)貴;他敢于說(shuō):“我做華堂上,不該麋鹿姿。”,他敢對(duì)天子說(shuō):“我豈犬馬哉,從君求帷傘?”,他敢于向帝王直言陳述:“苛政猛于虎。水旱殺人,百倍于虎;人畏催欠,甚于干旱……是常有二十萬(wàn)余虎狼散在民間,百姓何由安生?”

即使剛因詩(shī)文而遭逢牢獄之災(zāi),詩(shī)人的.身份已融于蘇東坡的血液深處,釋放的當(dāng)天,他又寫了兩首詩(shī),詩(shī)里說(shuō):“塞上縱歸他日馬,城東不斗少年雞。”,而另一首詩(shī)里嵌有“竊祿”,意為自己無(wú)才為官,但“竊祿”一詞卻源于一份寫給曹操的信件,寫完這首詩(shī),蘇軾自己也擲筆笑道:“我真是不可救藥!”

但正像林語(yǔ)堂稱其為樂(lè)天派一樣,似乎是沒有什么是可以真正使蘇東坡止步不前,有所畏懼的,在他的一生里,蘇軾永遠(yuǎn)自由自在,正如他的行文一般,那些迫害,打擊,在他眼中似乎就從未發(fā)生過(guò),他所關(guān)心的,只有民生,即使在貶謫之地,他的政績(jī)依然出類拔萃。

孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人要有“浩然之氣”,如果你是正確的,那么,要有“雖千萬(wàn)人吾往矣”的勇氣,而蘇東坡一生都追求著這樣的浩然正氣,他不偏執(zhí),不狹隘,在王安石一黨掌權(quán)時(shí),在各地都積極推行新法時(shí),蘇東坡和他的一干朋友,站出來(lái)指責(zé)新政,結(jié)果被貶謫;而在新法被全面廢除時(shí),他依舊沒有嚴(yán)格執(zhí)行,他留下了他認(rèn)為對(duì)百姓有利的新法,被京中新貴所不容,自此他已不容于舊黨和新黨之間,因而再度自求外調(diào),這一次,他回到了杭州。在那里,他過(guò)得依然很愜意,自比白居易,甚至有了朝云這樣的知己。

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蘇東坡傳心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

蘇東坡(1037年-1101年),字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋文學(xué)家、書畫家、政治家、音樂(lè)家,被譽(yù)為文學(xué)家之楷模。蘇東坡的一生充滿了傳奇,他的作品和事跡給后人留下了深刻的印象。蘇東坡的傳記是研究他生平的一份重要資料,通過(guò)閱讀它,我對(duì)蘇東坡的一生有了更深入的了解,也從中汲取到一些寶貴的人生智慧。

首先,蘇東坡的傳記讓我深受啟發(fā)的是他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。蘇東坡自幼喜歡鉆研學(xué)問(wèn),渴望求知。盡管他出身寒微,但他并未因此而放棄追求知識(shí)。他積極向老師請(qǐng)教,勤加筆耕,努力提升自己的修養(yǎng)。他曾說(shuō)過(guò):“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”這句詩(shī)讓我明白,要想成為真正有為的人,就必須不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。只有不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),才能在人生的舞臺(tái)上發(fā)揮自己的才華。

其次,蘇東坡對(duì)待困難和挫折的態(tài)度也給我留下了深刻的印象。蘇東坡一路上經(jīng)歷了許多挫折和困難,但他始終保持著樂(lè)觀的心態(tài),勇敢地面對(duì)困難,并從中尋找解決辦法。他在放逐期間創(chuàng)作了許多膾炙人口的作品,不但鼓舞了自己,也給后人留下了寶貴的財(cái)富。蘇東坡的堅(jiān)持和樂(lè)觀向我傳遞了一種積極的生活態(tài)度,讓我明白無(wú)論遇到什么困難,都應(yīng)該勇敢地面對(duì),找到解決問(wèn)題的方法,才能克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第三,蘇東坡對(duì)待人際關(guān)系的處理方式給我留下了深刻的印象。蘇東坡待人真誠(chéng),寬厚待人,善于與人交往。他尊師重道,對(duì)他人恭敬有禮;他待朋友如兄弟,慷慨助人;他對(duì)待下屬寬容大度,善于發(fā)掘和培養(yǎng)人才。蘇東坡的人際關(guān)系處理方式給我啟示,人與人之間應(yīng)該互相尊重、互相幫助,才能建立起良好的人際關(guān)系。只有和諧的人際關(guān)系,才能讓我們?cè)诠ぷ骱蜕钪懈禹樌剡M(jìn)行。

第四,蘇東坡的精神追求和人生態(tài)度給我以啟示。蘇東坡一生追求真理、追求人性的解放,他寫下了許許多多的作品,表達(dá)了自己的思想和感情。他主張“忠恕而道業(yè)”,提倡“放下身段做人,骨子里裝達(dá)官貴人;胸懷天地做事,樂(lè)觀進(jìn)取當(dāng)下屬”。他告誡我們要懷揣一顆善良的心,努力做一些對(duì)社會(huì)有益的事情;要不斷追求自己的夢(mèng)想,勇敢地追求自己的人生。

最后,蘇東坡的傳記讓我明白,人生苦短,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,充實(shí)自己。生活中會(huì)有許多困難和挫折,但只要我們保持積極的態(tài)度,堅(jiān)持不懈地努力奮斗,就一定能夠獲得成功。我們不應(yīng)該因?yàn)槔щy而放棄,而是要勇敢地面對(duì),積極地尋找解決辦法。只有這樣,我們才能在人生的舞臺(tái)上發(fā)揮自己的才華,成為真正有為的人。

總之,通過(guò)閱讀蘇東坡的傳記,我對(duì)蘇東坡的一生有了更深入的了解,也從中汲取到了一些寶貴的人生智慧。蘇東坡的精神追求和人生態(tài)度給我十分深刻的啟示,讓我明白要想成功,就必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和努力奮斗;要克服困難,要保持樂(lè)觀并勇敢地面對(duì);要善于處理人際關(guān)系,以和諧的態(tài)度對(duì)待他人;要珍惜時(shí)間,充實(shí)自己。通過(guò)這些啟示,我相信我會(huì)在自己的人生道路上走得更加有信心和堅(jiān)定。

蘇東坡傳心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

蘇東坡是中國(guó)古代文學(xué)史上的巨人,他不僅是一位偉大的詩(shī)人、散文家,還是一位杰出的政治家和文化學(xué)者。他的詩(shī)歌和散文,歷久彌新,被后人視為經(jīng)典,深深地影響了中國(guó)文化和文學(xué)。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我通過(guò)閱讀蘇東坡的作品,也深深地體會(huì)到了他的文學(xué)魅力和思想精髓。

第二段:蘇東坡的文學(xué)成就。

蘇東坡的文學(xué)成就是不可估量的。他的詩(shī)歌散文大多充滿了自然和生活的情感,表達(dá)出他對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和自然風(fēng)光的獨(dú)特感受。他的作品風(fēng)格優(yōu)美、簡(jiǎn)潔明快,富有鮮明的表現(xiàn)力和感染力。比如,《赤壁懷古》中的“人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥”這句詩(shī),表達(dá)了蘇東坡對(duì)自己人生的感觸和對(duì)紛繁世事的深刻洞察。又比如,《水調(diào)歌頭》中的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”這句詞,憑借婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的哲理,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于人生的思考和對(duì)天地自然的敬仰。

第三段:蘇東坡的思想精髓。

蘇東坡的思想精髓也深深地吸引了我。他的思想兼具了儒、道、佛三家之精華,具有強(qiáng)烈的人文關(guān)懷和深深的宗教情懷。他的思想具有超越時(shí)空的價(jià)值,充滿了人類共通的智慧和精神追求。比如他在《望江南·懷舊》中對(duì)人生的感悟,“不知老郎何事,最是闌風(fēng)似畫。一番衰草凄涼后,骨肉何曾到?東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”憑借對(duì)素樸自然的抒懷,反映出了對(duì)超然世俗的俯視,對(duì)人生的深邃把握。

第四段:蘇東坡對(duì)中國(guó)文化的貢獻(xiàn)。

蘇東坡在中國(guó)文化史上也占有著重要位置,他的文化貢獻(xiàn)不僅表現(xiàn)在文學(xué)方面,還表現(xiàn)在政治、歷史、哲學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。他勇于變革,不斷開拓,為中國(guó)文化的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。比如他在文獻(xiàn)學(xué)方面的成就,發(fā)掘整理了數(shù)百部文史資料,創(chuàng)立了對(duì)于后世至關(guān)重要的“校本學(xué)派”,使傳統(tǒng)文化得到優(yōu)秀的發(fā)展;在政治領(lǐng)域,他為維護(hù)百姓利益,與惡勢(shì)力斗爭(zhēng),反對(duì)貪污腐敗等壞風(fēng)氣,深受人民喜愛。他為中國(guó)文化的繁榮發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:結(jié)論。

蘇東坡是一位真正意義上的文化巨人,他的作品在文學(xué)史上產(chǎn)生了重要影響,對(duì)于現(xiàn)代人也有重要的啟示價(jià)值。在我學(xué)習(xí)蘇東坡的作品的過(guò)程中,我不僅體會(huì)到了他的文學(xué)魅力、思想精髓,也獲得了很多啟示和感悟。我相信,在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我將繼續(xù)深入閱讀蘇東坡的作品,不斷吸取他的智慧和思想精髓,更好地實(shí)現(xiàn)自身的文化追求。

蘇東坡傳心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

以前讀蘇東坡腦子里只有老師讓背誦的詩(shī)句,也總是覺得都是些文人的牢騷風(fēng)雅。現(xiàn)在看來(lái),蘇東坡是那樣的瀟灑自如,樂(lè)觀暢達(dá)。他的一生起起伏伏,漂泊不定,同樣她也有著傳奇的一生。他詩(shī)詞書畫樣樣精通,哪一項(xiàng)單獨(dú)拿出都可以是眾人膜拜的對(duì)象。他愛吃好吃會(huì)吃,創(chuàng)造了東坡肉。這樣子一個(gè)沒有抱怨,沒有憤恨,沒有傷感的人,生活怎能不逍遙自在。在他第一任妻子去世十年之后,他還為之寫下了那首有名的《江城子》。每每我們讀到“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”都能感受到他對(duì)亡妻的思念之情。我個(gè)人也比較喜歡他的這么妻子,妻子的賢惠,對(duì)蘇東坡無(wú)微不至的照顧,這種只愿相伴的感情,讓人羨慕不已。

他的豁達(dá)更是讓我震驚。一個(gè)人怎能忍受一貶再貶,怎么能忍受背井離鄉(xiāng),甚至隔海遙望。但是蘇東坡做到了,他來(lái)到儋州以后,和當(dāng)?shù)氐耐寥岁P(guān)系融洽,在當(dāng)時(shí)看來(lái)遙遠(yuǎn)蠻荒無(wú)比之地竟然也能獲得灑脫。我不得不為他折服!

只有真正的做到心無(wú)雜物,只愿心安。或許我才能像他一樣超然!

《蘇東坡傳》,非簡(jiǎn)單之流水帳,更非采用“春秋筆法”,而是林語(yǔ)堂先生閱讀大量資料,包括蘇東坡的札記、詩(shī)詞、私人書簡(jiǎn)等后所著的傳記。我心度之,是否林先生與蘇東坡有諸多相似之處,不然為何其言己了解、喜愛蘇東坡,而又能將《蘇東坡傳》寫得如此色彩鮮明、感情豐富。

觀蘇東坡一生,無(wú)法不對(duì)其才智贊嘆不已;而其言行、詩(shī)詞、幽默,無(wú)一不是其才智的體現(xiàn)。

蘇東坡是幽默的。某次與王安石談及王之所謂“字源學(xué)”時(shí),引用《詩(shī)經(jīng)》中“鳴鳩在桑,其子七兮”,并父母共九只鳥,以王安石的方式來(lái)向其解釋為何“鳩”為“九”、“鳥”二字合成,實(shí)為嘲諷;后某次更戲謔王安石曰“‘波’若是‘水’之‘皮’,則‘滑’就是‘水’之‘骨’了。”即使在被貶至缺醫(yī)少藥的海南之后,對(duì)朋友僧人參寥的關(guān)心,他仍在回信中說(shuō)“但若無(wú)醫(yī)藥,京師國(guó)醫(yī)手里,死漢尤多。”以此來(lái)告知朋友不必?fù)?dān)憂。

蘇東坡是熱愛生活的。其余不必說(shuō),僅在美食方面,就有軼事、傳說(shuō)數(shù)樁。他自己研究烹飪之法、自己釀酒,更是留下了“東坡肉”、“東坡壺”以傳后世。他在詩(shī)詞中,也多次提及美食——“無(wú)竹令人俗,無(wú)肉使人瘦,不俗又不瘦,竹筍燜豬肉”、“長(zhǎng)江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香”、“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”、“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”,等等,不一而足。

蘇東坡是感情豐富的。他的《江城子》一詞,“十年生死兩茫茫”,對(duì)其亡妻寄以情思,與其“大江東去”風(fēng)格迥異,凄婉哀傷。在朝云因瘟疫早逝后,他在《朝云墓志銘》和《悼朝云》一詩(shī)中,均表達(dá)了深切情愛與傷痛,后來(lái)更在《西江月·梅花》一詞中,以梅花象征朝云,既似寫花,又似寫人。

蘇東坡是剛直的。盡管有過(guò)數(shù)次因詩(shī)而被捕、受審,但他仍然不改犀利詞風(fēng)。好友劉恕罷官出京時(shí),他寫詩(shī)諷刺“群烏未可辨雌雄”,后又寫“猶誦麥青青”,對(duì)官場(chǎng)榮耀表示鄙夷之意。在某次剛剛被釋出獄后,即寫詩(shī)兩首,隨后自己也擲筆笑道“我真是不可救藥!”

如林語(yǔ)堂先生所言,蘇東坡“像一陣清風(fēng)過(guò)了一生”,“根本是他本性的自然流露”,“他的肉體雖然會(huì)死,他的精神在下一輩子,則可成為天空的星、地上的河”。誰(shuí)說(shuō)不是呢?僅此感懷東坡居士這位曠古奇才吧!

蘇東坡傳心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

在整個(gè)閱讀過(guò)程中,都籠罩在一種無(wú)可名狀得淡淡的哀傷里,仿佛自己成了書里茫然無(wú)措的孩子們的綜合體。故事里的那個(gè)時(shí)間段,似乎大人有著絕對(duì)的理由對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任、辱罵、驅(qū)趕甚至傷害。根源,是他們對(duì)于貧困的厭惡及懼怕,對(duì)于自身的絕對(duì)優(yōu)先和對(duì)其他各式生命的冷漠。而作者,竟以小孩子天真簡(jiǎn)單得思維來(lái)表現(xiàn)這種無(wú)情但無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)。

唯一帶給過(guò)孫光林些許家庭溫暖的是王立強(qiáng)和李秀英,和他們?cè)幃惖男〖摇?赏趿?qiáng)卻出軌并自殺了,李秀英也神叨叨的就隨意丟下了孫光林。可孫光林并沒有表現(xiàn)出我所期待或者說(shuō)我所以為的理所當(dāng)然的痛不欲生,相反,他竟然獨(dú)自回了南門。他和這本書里的幾乎所有的其他孩子,都想到了活下去的辦法。我最直觀的感覺,就是眼淚多次呼之欲出,卻又因接下來(lái)看似離奇卻順理成章的轉(zhuǎn)折而忘記滾出來(lái)。

我所期待了解的孫光林幸福的大學(xué)生活,最終還是沒有現(xiàn)身。感覺仿佛一直被蒙在一層朦朧的灰色紗布中,透不過(guò)氣來(lái)又不至于窒息。

這篇看似有些混亂的回憶錄,最終又極其合乎邏輯又令人驚奇的回到了原點(diǎn),不,不是原點(diǎn),是回到了南門。我感嘆作者無(wú)序卻不凌亂的條理,他用略帶諷刺的口吻,敘述著包括孫光林在內(nèi)的所有小人物的生命歷程。這些生命,在他人眼里,就如作者的口吻一般,是諷刺的,甚至可笑的。而在他們自己手里,是被珍重的寶物,是凌駕于一切之上,無(wú)論如何都必須受到b^衛(wèi)的珍寶。

這幅畫,讓我吃驚,讓我覺得求生是多么重要生命是多么可貴。活著并且活得好是多么唯一多么簡(jiǎn)單的目的。當(dāng)然,惠及他人,無(wú)損于他人,是必須堅(jiān)持的原則。

蘇東坡傳心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

蘇東坡是中國(guó)歷史上著名的文學(xué)家、政治家和思想家,他作為一個(gè)人文主義者,在其詩(shī)文中表現(xiàn)出無(wú)比深厚的情感和對(duì)人類社會(huì)的關(guān)注,贏得了無(wú)數(shù)讀者的心。蘇東坡的作品富有人情味和真實(shí)感,在社會(huì)歷史大變革的背景下,表現(xiàn)出了他深刻的體驗(yàn)和思考,值得我們深入探究。

蘇東坡的作品流暢自然,富有古典氣息,他善于運(yùn)用古典詩(shī)詞之美和民間文學(xué)之情,洋溢出獨(dú)特的藝術(shù)魅力。同時(shí),蘇東坡的作品也以反映社會(huì)生活為中心,他對(duì)于生活發(fā)生的一切,都有著深入的體驗(yàn)和感悟。他深愛國(guó)家,深愛人民,無(wú)論是扶危濟(jì)困還是添益增彩,都是盡心盡力的。這種立場(chǎng)和態(tài)度,不僅表現(xiàn)了他對(duì)生命的尊重,還體現(xiàn)了他對(duì)社會(huì)正義的追求。

第三段:蘇東坡的思想特點(diǎn)。

蘇東坡的思想非常廣泛和深刻,他主張“性惡論”,認(rèn)為人性扭曲,但是也強(qiáng)調(diào)人類有扭曲自我涵養(yǎng)、重歸本性的能力。同時(shí),他還提倡“飲食起居,自然即是常,不須苛求”,表現(xiàn)了對(duì)于樂(lè)觀人生態(tài)度和自由自在的人生追求。他倡導(dǎo)治國(guó)必先治心,認(rèn)為治國(guó)必須先從治理自己的心靈和品德開始,這一思想為后來(lái)的“心學(xué)”提供了重要的理論支撐。蘇東坡的思想深刻而富有啟示,讓我們從中感受到思想的重要性和人生的真諦。

第四段:蘇東坡的成功經(jīng)驗(yàn)。

蘇東坡成就豐碩,不僅是他擁有高度的人文素養(yǎng)和藝術(shù)才華,更是他具備了敢于創(chuàng)新突破和不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)的精神品質(zhì)。他非常注重對(duì)自己的精神修養(yǎng)和自我提升,隨時(shí)關(guān)注政治大事,機(jī)智決策。他還善于傳播知識(shí)和啟示他人,自強(qiáng)不息地推進(jìn)自己的事業(yè)。蘇東坡的成功經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí),尤其是他的不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新突破精神,讓我們看到了成功的內(nèi)核和力量。

第五段:對(duì)蘇東坡的致敬和感恩。

蘇東坡是一位偉大的文化人,他把人文精神和藝術(shù)品位完美地融合在一起,形成了他獨(dú)有的藝術(shù)風(fēng)格。他的思想和作品深深地影響著后人,他是中國(guó)文化發(fā)展史上一個(gè)重要的符號(hào)和里程碑。在這里,我向蘇東坡致以深深的敬意和感恩之情,同時(shí),也提醒我們要像蘇東坡一樣,勇于突破和創(chuàng)新,做一名承載著厚重歷史和芳香文化氣息的文化人!

蘇東坡傳心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

真正的讀書,應(yīng)該是我們一生永不厭倦的“事業(yè)”吧!品讀文字之美,暢享讀書之樂(lè),書香的世界,我們心之所向!

20xx年4月23日是第15個(gè)“世界讀書日”,我們都知道最初的讀書日是為了紀(jì)念大文豪塞萬(wàn)提斯和莎士比亞,這一天是他們的辭世紀(jì)念日。時(shí)至今日,讀書日仍然獨(dú)具魅力,為世界所重視。讀書于我,早已成為了一種生活方式,不僅僅是因?yàn)椤昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”的警言訓(xùn)導(dǎo),更是因?yàn)樵从谧约簝?nèi)心對(duì)美文的呼喚。徜徉書海,一字一句都可以把生活中那些平淡的辰光換成無(wú)邊享受的時(shí)刻,也許只有那句“最是書香能久遠(yuǎn)”才最能表達(dá)我愛讀書的心聲!

還記得上大學(xué)的第一節(jié)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課,張欣老師興致盎然地向我們介紹林語(yǔ)堂的作品《京華煙云》(《momentinpeking》)和《蘇東坡傳》(《thegaygenius,thelifeandtimeofsutungpo》)。而后在寫作課上,李娟老師引用了再精彩不過(guò)的總述:“我們未嘗不可說(shuō),蘇東坡是個(gè)秉性難改的樂(lè)天派,是悲天憫人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是散文家,是新派的畫家,是偉大的書法家,是釀酒的實(shí)驗(yàn)者,是工程師,是假道學(xué)的反對(duì)派,是瑜珈術(shù)的修煉者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘書,是飲酒成癮者,是心腸慈悲的法官,是政治上的堅(jiān)持己見者,是月下的漫步者,是詩(shī)人,是生性詼諧愛開玩笑的人,可是這些也許還不足以勾繪出蘇東坡的全貌。我若說(shuō)一提到蘇東坡,在中國(guó)總會(huì)引起人親切慈悲的微笑,也許這最能概括蘇東坡的一切了。”在懷著驚嘆的心情讀完這段精辟的文字時(shí),我已被林語(yǔ)堂先生的文筆折服了,自然也對(duì)他筆端下的蘇東坡充滿了好奇和想象,而老師也極力推薦我們?nèi)タ础短K東坡傳》(即《快樂(lè)的天才——蘇東坡的生活和時(shí)代》)。對(duì)于好書,我總是無(wú)法抗拒,自是奔向圖書館一睹為快。那種遇好書時(shí)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的心情,我們都真切地體味過(guò),也許,此時(shí)書的最好價(jià)值才盡現(xiàn),讀書也便成了快樂(lè)的真諦!

在兩度品讀《蘇東坡傳》后,對(duì)學(xué)貫中西的林語(yǔ)堂先生有了更深的了解,平易、真誠(chéng),一襲簡(jiǎn)單的長(zhǎng)袍,卻盡顯大家風(fēng)范。首將“humour”譯為“幽默”,令人叫絕!稱他為“幽默大師”,最為相稱。我深羨林語(yǔ)堂先生的求學(xué)經(jīng)歷:赴美入哈佛大學(xué)文學(xué)系,獲文學(xué)碩士學(xué)位后,同年轉(zhuǎn)赴德國(guó),入萊比錫大學(xué)專攻語(yǔ)言學(xué)。學(xué)成后的林語(yǔ)堂先生教學(xué)寫作同時(shí)迸發(fā)出迷人的光彩,成為對(duì)外教學(xué)的第一人,對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的我也就更加癡迷于其人其著,他用英文寫成的《武則天傳》(《ladywu》)、《吾國(guó)與吾民》(《mycountryandmypeople》)、《生活的藝術(shù)》(《theimportantofliving》)、《風(fēng)聲鶴唳》(《leafinthestorm》)、《浮生六記》(《sixchapersoffloatinglife》)等都深深地吸引著我去閱讀。

“既洞察人間宇宙人情學(xué)理,又能從容不迫以詼諧,是雖無(wú)幽默之名,已有幽默之實(shí)”,蘇東坡即是如此。誠(chéng)如《蘇東坡傳》是林語(yǔ)堂先生最愛的一本英文著作,于我亦是最愛!

林語(yǔ)堂著,張振玉譯的《蘇東坡傳》呈現(xiàn)給我們的是一場(chǎng)閱讀的完美盛宴。作者用飽含深情的筆墨再現(xiàn)了千年之前的一代文學(xué)巨匠蘇東坡的人生,在保存了歷史的真實(shí)性的同時(shí),也自然而然地流露出他對(duì)蘇東坡的尊崇和喜愛之情。在書中,林語(yǔ)堂先生率性地袒露“我認(rèn)為我完全知道蘇東坡,因?yàn)槲伊私馑?我了解他,是因?yàn)槲蚁矏鬯O矏勰囊粋€(gè)詩(shī)人,完全是出于一種癖好。我想李白更為高尚,而杜甫更為偉大——在他偉大的詩(shī)之清新、自然、工巧、悲天憫人的情感方面。但是不必表示什么歉意,我偏愛的詩(shī)人是蘇東坡。”我忍不住要為這份真誠(chéng)和可愛而鼓掌。而譯者也保留了原著中眾多的幽默色彩值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

跟自己的心走,選擇喜愛的作家、詩(shī)人,或淺讀幾行文字,或?qū)懥攘葞坠P感想,都覺得讀書有無(wú)限的美好!就讓我們沉浸于由飽滿的情感而著成的書中,走進(jìn)蘇東坡,和他一起走過(guò)坎坷多舛卻也豁達(dá)快樂(lè)的人生旅途。

全書共分為四卷,卷一:童年與青年;卷二:壯年;卷三:老練;卷四:流放歲月;共有二十八章,并有原序(怎一個(gè)“精彩”了得)和譯者序。通讀全文,我相信我們會(huì)為蘇東坡的宦海浮沉而感慨,為他的至情至性而動(dòng)容,為他的絕妙詩(shī)詞而傾倒!

蘇軾出生于北宋四川眉山的一個(gè)“山不高而秀,水不深而清”的小城,父親個(gè)性倔強(qiáng)沉穩(wěn),母親程氏性情和順,良好的家庭教育加之天資聰穎,二十一歲的蘇軾便高居榜首,不負(fù)父望。學(xué)而優(yōu)則仕的他初涉宦海,卻適逢王安石倡新法。面對(duì)新法帶給百姓的苦難而反抗無(wú)力的蘇軾只能無(wú)奈地自求外放,調(diào)至杭州做一名通判。

“三秋桂子,十里荷香”。杭州溫柔的魅力浸潤(rùn)著他的心神,也輕觸著他的文思靈感,正如林語(yǔ)堂先生所言:“西湖的詩(shī)情畫意,非蘇東坡的詩(shī)思不足以極其妙;蘇東坡的詩(shī)思,非遇西湖的詩(shī)情畫意不足以盡其才”。此時(shí)的蘇軾官小無(wú)力,但并不失意消沉,或與妻兒泛舟湖上,或登山游廟,不負(fù)西湖的美意,清新精粹之詩(shī)自是呼之欲出:“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”我似乎能夠想象他吟詩(shī)時(shí)瀟灑的神情。

多情的杭州總會(huì)發(fā)生許許多多的美好。在蘇軾的一生中,歌妓、和尚是不可或缺的角色,書中他(她)們的故事讓人看來(lái)興味十足,而主角蘇軾最是“迷人”。于歌妓,他尊重并欣賞她們的才情和技藝,也會(huì)欣然地參與歌妓的宴席,面對(duì)她們的求詩(shī),總會(huì)報(bào)以熱情,從不躲避。“停杯且聽琵琶語(yǔ),細(xì)捻輕攏,醉臉春融,斜照江天一抹紅”,如此細(xì)膩地描寫女子的抒情詩(shī),至今讀來(lái)都覺得情調(diào)豐滿,畫面叢生。于和尚,最為熟悉的莫過(guò)于佛印,他和蘇軾的斗智情節(jié)總是妙趣橫生。蘇軾好像天生就有一種神奇,總能用智慧和勇氣把生活過(guò)得多彩多姿,自在無(wú)比。

時(shí)隔約十七年后,當(dāng)蘇軾再度回杭州的為官時(shí),他所做的便是造福千年的疏浚西湖,興修水利,建立并完善杭城的供水系統(tǒng),也絕妙地利用挖出的泥土筑成了蘇堤,而“三潭印月”這一創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)讓我們不得不感慨蘇軾在風(fēng)景設(shè)計(jì)上的才華。“蘇堤春曉”、“三潭印月”讓自然美的西湖顯得更為別致,真美留香,傳之世界!蘇軾曾有一半堅(jiān)信他的前半生是住在杭州的,可見他對(duì)西湖的喜愛之情。千年的風(fēng)風(fēng)雨雨早已淡去了太多的美好,而似乎唯有杭州仍執(zhí)著地保留著蘇軾如此多的印記。飛逝的是時(shí)間,但留下的卻是蘇軾深深地和杭州融為了一體,已成為了這邊風(fēng)景獨(dú)好!

慢慢地品讀《蘇東坡傳》,我們仿佛和蘇軾一起在旅行,一直行走在曲折起伏的路上,移城換景,情態(tài)百變。在他杭州任期滿后,便被調(diào)至密州做太守,相比天堂杭州,密州是十分窮困的縣,百姓窮苦至食不果腹、孩童餓死尸葬道邊,凄慘之景讓蘇軾挨著最難過(guò)的時(shí)光,但他并不因此沉郁,而是竭力去撫養(yǎng)受餓的孤兒。困境讓蘇軾有了更為安詳平和的心境,也更趨向于他所向的陶淵明的靜澄恬淡。“歡愉之詞難工,愁苦之詞易好”,正是在最為沮喪窮苦的密州,他寫出了最絕妙的詞——為思念子由而做的,人稱“中秋詞,自東坡詞一出,余詞俱廢”的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,一句永留傳!后來(lái)也為了子由寫出了《沁園春》,“漸月華收練,晨光耿耿,云山摛錦,朝露漙漙”,更有獲得精神上解脫的《望云樓》“出本無(wú)心歸亦好,白云還似望云人”,等等。就是這樣地出人料想,蘇軾一路漂泊流離,一路詩(shī)歌酬唱,快意人生!

在進(jìn)入徐州成為太守之時(shí),已有豐富閱歷的蘇軾才開始真正譜寫的人生的樂(lè)章。之前韜光養(yǎng)晦的他現(xiàn)為練達(dá)、充實(shí)、活躍的干練之才,他為徐州的百姓興建工程,根治黃河水患,如魚得水般地施展行政之能,此時(shí)的蘇軾不是個(gè)文官,恰似一位戰(zhàn)士,和百姓拼搏于抗洪救災(zāi)的第一線,此中,他也便成了百姓之友。蘇軾不論處于何地都努力地真正做到“有德于民,嘉惠一方”。

也許真是性格使然,“真純”的蘇軾如他自己所說(shuō),遇到邪惡,則“如蠅在食,吐之乃已”,他因作詩(shī)諷刺新法,以“文字毀謗君相”的罪名被捕下獄,即有名的“烏臺(tái)詩(shī)案”,出獄后的蘇軾被貶為黃州團(tuán)練副使,此時(shí)的他愜意地成為了一個(gè)農(nóng)夫,在城東的坡地手扶犁耙,自由耕鋤,“東坡居士”也就應(yīng)時(shí)而起。多面性的蘇東坡在黃州漸顯愛建筑的本性,詩(shī)意地享受人生的每一刻時(shí)光是他永恒不變的追求,樂(lè)天派蘇東坡要為自己建一個(gè)舒適的家,筑水壩,建魚池,種水稻,尋良種,勞有所獲時(shí)他便欣然于做菜,東坡肉,獨(dú)家秘制魚,東坡湯等等。如此輕松達(dá)觀的蘇東坡被貶謫于此,很難說(shuō)是一種懲處或是政敵的報(bào)復(fù),于他,這實(shí)在是一種享受!

黃州時(shí)期的蘇東坡經(jīng)歷得太多,不盡言說(shuō),“不以物傷性,不以謫為患”,隨遇而安,他的處世哲學(xué)已有太多的精進(jìn)。他不耽于政治上的勾心斗角,如書中所言:“他一直卷在政治漩渦之中,但是他卻風(fēng)光霽月,高高超越于狗茍蠅營(yíng)的政治勾當(dāng)之上”。詩(shī)人總是對(duì)月夜情有獨(dú)鐘,對(duì)美酒迷戀不已,對(duì)自然美景感觸獨(dú)一,加之有同道之友的相伴,月夜泛舟,吹簫弄笛,豪放超脫。情之所致,前后《赤壁賦》便如行云流水般自然流露,引得古人今人幾多遐想和感悟。也許真的是“國(guó)家不幸詩(shī)家幸,賦到滄桑始到工”,身處黃州的蘇東坡似乎才情盎然勃發(fā),不似于之前諷刺詩(shī)那么尖銳,“黃州詞”透著一種暢快淋漓之感。“誰(shuí)道人生再無(wú)少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”的高昂豪情;“春色三分,二分塵土,一分流水,細(xì)看來(lái),不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚”的婉約動(dòng)人;“小舟從此逝,江海寄余生”的超然瀟灑;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的波瀾壯闊……絕妙詩(shī)詞舉之不盡,我嘆為觀止!

“此心安處是吾鄉(xiāng)”。曠達(dá)高吟的蘇東坡再次被無(wú)情流放,貶至瓊崖海島的他已是暮年,那時(shí)的海南“食無(wú)肉,病無(wú)藥,居無(wú)室,出無(wú)友,冬無(wú)炭,夏無(wú)寒泉”,生活條件艱苦之極。只是“參透人生窮達(dá)”的蘇東坡卻安之若素,他的達(dá)觀人生哲學(xué)不允許自己失去快樂(lè),比之從前更應(yīng)多份詼諧幽默!如當(dāng)?shù)責(zé)o藥醫(yī)病時(shí),他便對(duì)朋友說(shuō):“每念京師無(wú)數(shù)人喪生于醫(yī)師之手,予頗自慶幸!”總能以微笑面對(duì)悲景,以順處逆,這看似簡(jiǎn)單,但當(dāng)我們自己親身去做時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單處卻蘊(yùn)藏著奧秘,需我們用一生去求索。

“蘇東坡——人間不可無(wú)一難能有二”!林語(yǔ)堂先生的高贊最為貼切。他的被人贊為“天地奇觀”的詞、“天工與清新”的獨(dú)創(chuàng)文人畫、行楷皆善與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱“宋四家”,也許“曠古奇才”都不足以表述他!

正如愛蘇東坡的人們所說(shuō):“每每讀到有關(guān)蘇東坡的文字,心是凈的,也是靜的,是人格上的,也是靈魂上的”。讀《蘇東坡傳》,讀他的人生觀,讀他的品性,讀他的詩(shī)詞,讀他的幽默,讀他的親情、愛情和友情,也讀他這個(gè)時(shí)代的文人政客的雅趣逸事……一點(diǎn)一點(diǎn)地走進(jìn)他絢爛多彩的世界,里面有太多的你意想不到!

也許我之所以喜歡蘇東坡,正如林語(yǔ)堂先生在書中所寫的那樣“蘇東坡已死,他的名字只是一個(gè)記憶,但他留給我們的,是他那心靈的喜悅,是他那思想的快樂(lè)”。在他如此之多光耀千古的詩(shī)詞中,我最喜歡《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》,“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕。一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷。山頭斜照卻相迎。回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”這是要經(jīng)過(guò)多少人生風(fēng)雨才會(huì)有的頓悟和超脫呢?文章傳之天下,仕途歷經(jīng)坎坷,“一蓑煙雨任平生”,蘇東坡給自己的人生做了最好的注釋!

在杭求學(xué)的我們是幸福的,品讀《蘇東坡傳》之時(shí),可以邀好友暢游西湖,飽覽“蘇堤春曉”、“三潭印月”之景,也走進(jìn)蘇東坡紀(jì)念館,看他灑脫的神情昂首天外!

“腹有詩(shī)書氣自華”!讀自己喜愛的書,讓自己的心不再荒蕪!就讓我們走進(jìn)“兩腳踏中西文化,一心評(píng)宇宙文章”的林語(yǔ)堂,也走入書中去經(jīng)歷別樣的人生故事,感受那些落淚和笑顏,也收獲屬于自己的美麗風(fēng)景!

蘇東坡傳心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

真正的讀書,應(yīng)該是我們一生永不厭倦的“事業(yè)”吧!品讀文字之美,暢享讀書之樂(lè),書香的世界,我們心之所向!

20__年4月23日是第15個(gè)“世界讀書日”,我們都知道最初的讀書日是為了紀(jì)念大文豪塞萬(wàn)提斯和莎士比亞,這一天是他們的辭世紀(jì)念日。時(shí)至今日,讀書日仍然獨(dú)具魅力,為世界所重視。讀書于我,早已成為了一種生活方式,不僅僅是因?yàn)椤昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”的警言訓(xùn)導(dǎo),更是因?yàn)樵从谧约簝?nèi)心對(duì)美文的呼喚。徜徉書海,一字一句都可以把生活中那些平淡的辰光換成無(wú)邊享受的時(shí)刻,也許只有那句“最是書香能久遠(yuǎn)”才最能表達(dá)我愛讀書的心聲!

還記得上大學(xué)的第一節(jié)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課,張欣老師興致盎然地向我們介紹林語(yǔ)堂的作品《京華煙云》(《momentinpeking》)和《蘇東坡傳》(《thegaygenius,thelifeandtimeofsutungpo》)。而后在寫作課上,李娟老師引用了再精彩不過(guò)的總述:“我們未嘗不可說(shuō),蘇東坡是個(gè)秉性難改的樂(lè)天派,是悲天憫人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是散文家,是新派的畫家,是偉大的書法家,是釀酒的實(shí)驗(yàn)者,是工程師,是假道學(xué)的反對(duì)派,是瑜珈術(shù)的修煉者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘書,是飲酒成癮者,是心腸慈悲的法官,是政治上的堅(jiān)持己見者,是月下的漫步者,是詩(shī)人,是生性詼諧愛開玩笑的人,可是這些也許還不足以勾繪出蘇東坡的全貌。我若說(shuō)一提到蘇東坡,在中國(guó)總會(huì)引起人親切慈悲的微笑,也許這最能概括蘇東坡的一切了。”在懷著驚嘆的心情讀完這段精辟的文字時(shí),我已被林語(yǔ)堂先生的文筆折服了,自然也對(duì)他筆端下的蘇東坡充滿了好奇和想象,而老師也極力推薦我們?nèi)タ础短K東坡傳》(即《快樂(lè)的天才——蘇東坡的生活和時(shí)代》)。對(duì)于好書,我總是無(wú)法抗拒,自是奔向圖書館一睹為快。那種遇好書時(shí)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的心情,我們都真切地體味過(guò),也許,此時(shí)書的最好價(jià)值才盡現(xiàn),讀書也便成了快樂(lè)的真諦!

在兩度品讀《蘇東坡傳》后,對(duì)學(xué)貫中西的林語(yǔ)堂先生有了更深的了解,平易、真誠(chéng),一襲簡(jiǎn)單的長(zhǎng)袍,卻盡顯大家風(fēng)范。首將“humour”譯為“幽默”,令人叫絕!稱他為“幽默大師”,最為相稱。我深羨林語(yǔ)堂先生的求學(xué)經(jīng)歷:赴美入哈佛大學(xué)文學(xué)系,獲文學(xué)碩士學(xué)位后,同年轉(zhuǎn)赴德國(guó),入萊比錫大學(xué)專攻語(yǔ)言學(xué)。學(xué)成后的林語(yǔ)堂先生教學(xué)寫作同時(shí)迸發(fā)出迷人的光彩,成為對(duì)外教學(xué)的第一人,對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的我也就更加癡迷于其人其著,他用英文寫成的《武則天傳》(《ladywu》)、《吾國(guó)與吾民》(《mycountryandmypeople》)、《生活的藝術(shù)》(《theimportantofliving》)、《風(fēng)聲鶴唳》(《leafinthestorm》)、《浮生六記》(《sixchapersoffloatinglife》)等都深深地吸引著我去閱讀。

“既洞察人間宇宙人情學(xué)理,又能從容不迫以詼諧,是雖無(wú)幽默之名,已有幽默之實(shí)”,蘇東坡即是如此。誠(chéng)如《蘇東坡傳》是林語(yǔ)堂先生最愛的一本英文著作,于我亦是最愛!

林語(yǔ)堂著,張振玉譯的《蘇東坡傳》呈現(xiàn)給我們的是一場(chǎng)閱讀的完美盛宴。作者用飽含深情的筆墨再現(xiàn)了千年之前的一代文學(xué)巨匠蘇東坡的人生,在保存了歷史的真實(shí)性的同時(shí),也自然而然地流露出他對(duì)蘇東坡的尊崇和喜愛之情。在書中,林語(yǔ)堂先生率性地袒露“我認(rèn)為我完全知道蘇東坡,因?yàn)槲伊私馑?我了解他,是因?yàn)槲蚁矏鬯O矏勰囊粋€(gè)詩(shī)人,完全是出于一種癖好。我想李白更為高尚,而杜甫更為偉大——在他偉大的詩(shī)之清新、自然、工巧、悲天憫人的情感方面。但是不必表示什么歉意,我偏愛的詩(shī)人是蘇東坡。”我忍不住要為這份真誠(chéng)和可愛而鼓掌。而譯者也保留了原著中眾多的幽默色彩值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

跟自己的心走,選擇喜愛的作家、詩(shī)人,或淺讀幾行文字,或?qū)懥攘葞坠P感想,都覺得讀書有無(wú)限的美好!就讓我們沉浸于由飽滿的情感而著成的書中,走進(jìn)蘇東坡,和他一起走過(guò)坎坷多舛卻也豁達(dá)快樂(lè)的人生旅途。

全書共分為四卷,卷一:童年與青年;卷二:壯年;卷三:老練;卷四:流放歲月;共有二十八章,并有原序(怎一個(gè)“精彩”了得)和譯者序。通讀全文,我相信我們會(huì)為蘇東坡的宦海浮沉而感慨,為他的至情至性而動(dòng)容,為他的絕妙詩(shī)詞而傾倒!

蘇軾出生于北宋四川眉山的一個(gè)“山不高而秀,水不深而清”的小城,父親個(gè)性倔強(qiáng)沉穩(wěn),母親程氏性情和順,良好的家庭教育加之天資聰穎,二十一歲的蘇軾便高居榜首,不負(fù)父望。學(xué)而優(yōu)則仕的他初涉宦海,卻適逢王安石倡新法。面對(duì)新法帶給百姓的苦難而反抗無(wú)力的蘇軾只能無(wú)奈地自求外放,調(diào)至杭州做一名通判。

“三秋桂子,十里荷香”。杭州溫柔的魅力浸潤(rùn)著他的心神,也輕觸著他的文思靈感,正如林語(yǔ)堂先生所言:“西湖的詩(shī)情畫意,非蘇東坡的詩(shī)思不足以極其妙;蘇東坡的詩(shī)思,非遇西湖的詩(shī)情畫意不足以盡其才”。此時(shí)的蘇軾官小無(wú)力,但并不失意消沉,或與妻兒泛舟湖上,或登山游廟,不負(fù)西湖的美意,清新精粹之詩(shī)自是呼之欲出:“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”我似乎能夠想象他吟詩(shī)時(shí)瀟灑的神情。

多情的杭州總會(huì)發(fā)生許許多多的美好。在蘇軾的一生中,歌妓、和尚是不可或缺的角色,書中他(她)們的故事讓人看來(lái)興味十足,而主角蘇軾最是“迷人”。于歌妓,他尊重并欣賞她們的才情和技藝,也會(huì)欣然地參與歌妓的宴席,面對(duì)她們的求詩(shī),總會(huì)報(bào)以熱情,從不躲避。“停杯且聽琵琶語(yǔ),細(xì)捻輕攏,醉臉春融,斜照江天一抹紅”,如此細(xì)膩地描寫女子的抒情詩(shī),至今讀來(lái)都覺得情調(diào)豐滿,畫面叢生。于和尚,最為熟悉的莫過(guò)于佛印,他和蘇軾的斗智情節(jié)總是妙趣橫生。蘇軾好像天生就有一種神奇,總能用智慧和勇氣把生活過(guò)得多彩多姿,自在無(wú)比。

時(shí)隔約十七年后,當(dāng)蘇軾再度回杭州的為官時(shí),他所做的便是造福千年的疏浚西湖,興修水利,建立并完善杭城的供水系統(tǒng),也絕妙地利用挖出的泥土筑成了蘇堤,而“三潭印月”這一創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)讓我們不得不感慨蘇軾在風(fēng)景設(shè)計(jì)上的才華。“蘇堤春曉”、“三潭印月”讓自然美的西湖顯得更為別致,真美留香,傳之世界!蘇軾曾有一半堅(jiān)信他的前半生是住在杭州的,可見他對(duì)西湖的喜愛之情。千年的風(fēng)風(fēng)雨雨早已淡去了太多的美好,而似乎唯有杭州仍執(zhí)著地保留著蘇軾如此多的印記。飛逝的是時(shí)間,但留下的卻是蘇軾深深地和杭州融為了一體,已成為了這邊風(fēng)景獨(dú)好!

慢慢地品讀《蘇東坡傳》,我們仿佛和蘇軾一起在旅行,一直行走在曲折起伏的路上,移城換景,情態(tài)百變。在他杭州任期滿后,便被調(diào)至密州做太守,相比天堂杭州,密州是十分窮困的縣,百姓窮苦至食不果腹、孩童餓死尸葬道邊,凄慘之景讓蘇軾挨著最難過(guò)的時(shí)光,但他并不因此沉郁,而是竭力去撫養(yǎng)受餓的孤兒。困境讓蘇軾有了更為安詳平和的心境,也更趨向于他所向的陶淵明的靜澄恬淡。“歡愉之詞難工,愁苦之詞易好”,正是在最為沮喪窮苦的密州,他寫出了最絕妙的詞——為思念子由而做的,人稱“中秋詞,自東坡詞一出,余詞俱廢”的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,一句永留傳!后來(lái)也為了子由寫出了《沁園春》,“漸月華收練,晨光耿耿,云山摛錦,朝露漙漙”,更有獲得精神上解脫的《望云樓》“出本無(wú)心歸亦好,白云還似望云人”,等等。就是這樣地出人料想,蘇軾一路漂泊流離,一路詩(shī)歌酬唱,快意人生!

在進(jìn)入徐州成為太守之時(shí),已有豐富閱歷的蘇軾才開始真正譜寫的人生的樂(lè)章。之前韜光養(yǎng)晦的他現(xiàn)為練達(dá)、充實(shí)、活躍的干練之才,他為徐州的百姓興建工程,根治黃河水患,如魚得水般地施展行政之能,此時(shí)的蘇軾不是個(gè)文官,恰似一位戰(zhàn)士,和百姓拼搏于抗洪救災(zāi)的第一線,此中,他也便成了百姓之友。蘇軾不論處于何地都努力地真正做到“有德于民,嘉惠一方”。

也許真是性格使然,“真純”的蘇軾如他自己所說(shuō),遇到邪惡,則“如蠅在食,吐之乃已”,他因作詩(shī)諷刺新法,以“文字毀謗君相”的罪名被捕下獄,即有名的“烏臺(tái)詩(shī)案”,出獄后的蘇軾被貶為黃州團(tuán)練副使,此時(shí)的他愜意地成為了一個(gè)農(nóng)夫,在城東的坡地手扶犁耙,自由耕鋤,“東坡居士”也就應(yīng)時(shí)而起。多面性的蘇東坡在黃州漸顯愛建筑的本性,詩(shī)意地享受人生的每一刻時(shí)光是他永恒不變的追求,樂(lè)天派蘇東坡要為自己建一個(gè)舒適的家,筑水壩,建魚池,種水稻,尋良種,勞有所獲時(shí)他便欣然于做菜,東坡肉,獨(dú)家秘制魚,東坡湯等等。如此輕松達(dá)觀的蘇東坡被貶謫于此,很難說(shuō)是一種懲處或是政敵的報(bào)復(fù),于他,這實(shí)在是一種享受!

黃州時(shí)期的蘇東坡經(jīng)歷得太多,不盡言說(shuō),“不以物傷性,不以謫為患”,隨遇而安,他的處世哲學(xué)已有太多的精進(jìn)。他不耽于政治上的勾心斗角,如書中所言:“他一直卷在政治漩渦之中,但是他卻風(fēng)光霽月,高高超越于狗茍蠅營(yíng)的政治勾當(dāng)之上”。詩(shī)人總是對(duì)月夜情有獨(dú)鐘,對(duì)美酒迷戀不已,對(duì)自然美景感觸獨(dú)一,加之有同道之友的相伴,月夜泛舟,吹簫弄笛,豪放超脫。情之所致,前后《赤壁賦》便如行云流水般自然流露,引得古人今人幾多遐想和感悟。也許真的是“國(guó)家不幸詩(shī)家幸,賦到滄桑始到工”,身處黃州的蘇東坡似乎才情盎然勃發(fā),不似于之前諷刺詩(shī)那么尖銳,“黃州詞”透著一種暢快淋漓之感。“誰(shuí)道人生再無(wú)少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”的高昂豪情;“春色三分,二分塵土,一分流水,細(xì)看來(lái),不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚”的婉約動(dòng)人;“小舟從此逝,江海寄余生”的超然瀟灑;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的波瀾壯闊……絕妙詩(shī)詞舉之不盡,我嘆為觀止!

“此心安處是吾鄉(xiāng)”。曠達(dá)高吟的蘇東坡再次被無(wú)情流放,貶至瓊崖海島的他已是暮年,那時(shí)的海南“食無(wú)肉,病無(wú)藥,居無(wú)室,出無(wú)友,冬無(wú)炭,夏無(wú)寒泉”,生活條件艱苦之極。只是“參透人生窮達(dá)”的蘇東坡卻安之若素,他的達(dá)觀人生哲學(xué)不允許自己失去快樂(lè),比之從前更應(yīng)多份詼諧幽默!如當(dāng)?shù)責(zé)o藥醫(yī)病時(shí),他便對(duì)朋友說(shuō):“每念京師無(wú)數(shù)人喪生于醫(yī)師之手,予頗自慶幸!”總能以微笑面對(duì)悲景,以順處逆,這看似簡(jiǎn)單,但當(dāng)我們自己親身去做時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單處卻蘊(yùn)藏著奧秘,需我們用一生去求索。

“蘇東坡——人間不可無(wú)一難能有二”!林語(yǔ)堂先生的高贊最為貼切。他的被人贊為“天地奇觀”的詞、“天工與清新”的獨(dú)創(chuàng)文人畫、行楷皆善與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱“宋四家”,也許“曠古奇才”都不足以表述他!

正如愛蘇東坡的人們所說(shuō):“每每讀到有關(guān)蘇東坡的文字,心是凈的,也是靜的,是人格上的,也是靈魂上的”。讀《蘇東坡傳》,讀他的人生觀,讀他的品性,讀他的詩(shī)詞,讀他的幽默,讀他的親情、愛情和友情,也讀他這個(gè)時(shí)代的文人政客的雅趣逸事……一點(diǎn)一點(diǎn)地走進(jìn)他絢爛多彩的世界,里面有太多的你意想不到!

也許我之所以喜歡蘇東坡,正如林語(yǔ)堂先生在書中所寫的那樣“蘇東坡已死,他的名字只是一個(gè)記憶,但他留給我們的,是他那心靈的喜悅,是他那思想的快樂(lè)”。在他如此之多光耀千古的詩(shī)詞中,我最喜歡《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》,“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕。一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷。山頭斜照卻相迎。回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”這是要經(jīng)過(guò)多少人生風(fēng)雨才會(huì)有的頓悟和超脫呢?文章傳之天下,仕途歷經(jīng)坎坷,“一蓑煙雨任平生”,蘇東坡給自己的人生做了最好的注釋!

在杭求學(xué)的我們是幸福的,品讀《蘇東坡傳》之時(shí),可以邀好友暢游西湖,飽覽“蘇堤春曉”、“三潭印月”之景,也走進(jìn)蘇東坡紀(jì)念館,看他灑脫的神情昂首天外!

“腹有詩(shī)書氣自華”!讀自己喜愛的書,讓自己的心不再荒蕪!就讓我們走進(jìn)“兩腳踏中西文化,一心評(píng)宇宙文章”的林語(yǔ)堂,也走入書中去經(jīng)歷別樣的人生故事,感受那些落淚和笑顏,也收獲屬于自己的美麗風(fēng)景!

蘇東坡傳心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

《圍城》是一部風(fēng)格獨(dú)特的現(xiàn)實(shí)主義諷刺長(zhǎng)篇小說(shuō),也是一幅栩栩如生的市井百態(tài)圖。作者通過(guò)主人公方鴻漸留學(xué)(不如說(shuō)游學(xué))回國(guó)、相親、戀愛、找工作等一系列事件,運(yùn)用幽默、辛辣的筆風(fēng),一針見血地把一個(gè)個(gè)人物的靈魂展現(xiàn)在讀者面前。作者站在一定的高度俯視著人生,毫不掩飾地揭露出人性的劣根性、生活的真實(shí)性,入木三分地撕裂開來(lái)并加以展示,給人以思想深層次的震撼與啟迪。

《圍城》無(wú)疑是在告訴我們什么才是真實(shí)的生活。方鴻漸與孫柔嘉相識(shí)是偶然,所以結(jié)婚也是偶然,蘇文紈與曹元朗、趙辛楣與趙太太他們從相識(shí)到結(jié)婚更是偶然了。每個(gè)人從懂事的那天起就開始追逐自己認(rèn)為理想的愛情,當(dāng)追到的時(shí)候又在為愛情尋找一個(gè)理想的婚姻,而真正都做到的人寥寥無(wú)幾。有的人為它兩鬢斑白、有的人為它枯萎凋謝,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)理想愛情似乎太遙遠(yuǎn),所以到最后不得不舉起雙手,向現(xiàn)實(shí)、向生活、向婚姻繳械投降。看一看現(xiàn)實(shí)中的生活,十之八九的人在結(jié)婚之前都不曾想到自己的婚姻是這般景象,許多人在結(jié)婚的那一刻都會(huì)問(wèn)自己:這就是自己一直尋找的愛情和幸福嗎?答案只有他自己知道。其實(shí)生活已經(jīng)教給我們一個(gè)規(guī)律:婚姻是隨機(jī)的!結(jié)婚就像圍城,有的人想進(jìn)去,進(jìn)去的人想出來(lái)!法國(guó)哲學(xué)家羅素說(shuō):“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進(jìn)去,籠內(nèi)的鳥想飛出來(lái)”,不管用什么來(lái)比喻結(jié)婚,了解自己的婚姻才是最真實(shí)的!在沒有結(jié)婚之前,人們都想借助愛情這把紅鑰匙打開婚姻的城門,用婚姻這座城堡守住自己的愛情,但進(jìn)去的人卻發(fā)現(xiàn),不知道自己什么時(shí)候把愛情的紅鑰匙弄丟了,只剩下串鑰匙的那根繩子還套在脖子上,其實(shí)愛情已經(jīng)被歲月調(diào)配得五顏六色,成為生活的一部分,這時(shí)的愛情已經(jīng)升華為親情了。

作者以《圍城》做書名,也許想告訴我們:不僅婚姻像圍城,人生、生活、職業(yè)等等更像圍城。上幼兒園的時(shí)候我們便向往小學(xué)里哥哥姐姐們的歡天喜地;到了小學(xué)幻想自己如中學(xué)生一樣多愁善感;進(jìn)了中學(xué)又開始期盼像大學(xué)生一樣瀟灑自如;剛跨入大學(xué)卻又踮起腳尖遙望圍墻外的精彩世界;上了班,看見老板們一個(gè)個(gè)都?xì)庥钴幇海谑亲约洪_始籌劃著跳槽或創(chuàng)業(yè);到了四五十歲,看見老人們領(lǐng)著孫子孫女在夕陽(yáng)下散步,心想自己為了事業(yè)辛苦勞累了半輩子,什么時(shí)候才可以像這些老人一樣靜享天倫之樂(lè)?等到老了又反過(guò)來(lái)懷念童年時(shí)的天真純潔。其實(shí)我們一直都在兜圈子,重復(fù)的做同一件事情:找個(gè)籠子把自己關(guān)起來(lái),過(guò)了不久卻發(fā)現(xiàn)那邊的風(fēng)景比這邊更好,于是出了這個(gè)籠子進(jìn)了那個(gè)籠子。就這樣不斷的重復(fù)并樂(lè)此不疲。

《圍城》中既無(wú)純善也無(wú)大惡,有的只是貼近生活的真實(shí)感。作者把自己所領(lǐng)悟到的人生哲理通過(guò)一個(gè)個(gè)故事反映出來(lái),讓讀者明白什么是人性的美與丑、真與假、實(shí)與虛。

有人說(shuō)《圍城》是一本智慧的書、也有人說(shuō)《圍城》里什么都有就是沒有小說(shuō)。不管《圍城》是本什么樣的書或者說(shuō)錢鐘書寫《圍城》用意何在,但它的影響是深遠(yuǎn)的,它改變一代人的戀愛觀和婚姻觀。未婚者把它當(dāng)作一個(gè)跳板來(lái)了解婚姻,已婚者把它當(dāng)作一面鏡子,時(shí)刻審視自己的婚姻,而所有人都應(yīng)該把他當(dāng)作人生的一面鏡子,一面透視靈魂的鏡子!

《圍城》里的人、事、情,昨天有、今天有、明天同樣會(huì)有!

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發(fā)言稿的結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力,給人留下深刻印象,引發(fā)共鳴。接下來(lái)是一些幽默風(fēng)趣的發(fā)言稿,讓我們一起放松心情,感受幽默的力量。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志、婦女姐妹們:大家
自我評(píng)價(jià)需要客觀、準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,同時(shí)也要有批判性思維來(lái)挑戰(zhàn)自己,不斷超越自我。隨后是一些自我評(píng)價(jià)的模板,希望能給大家寫作提供一些指導(dǎo)。
畢業(yè)典禮是一個(gè)開啟和展望未來(lái)的時(shí)刻,讓學(xué)生們對(duì)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想有更清晰的追求和規(guī)劃。以下是小編為大家整理的幾篇畢業(yè)典禮感謝信,寫得真誠(chéng)動(dòng)人。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
工作總結(jié)是一種整理思緒的過(guò)程,可以幫助我們對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)有更深入的認(rèn)識(shí)。希望廣大讀者能夠從這些月工作總結(jié)范文中受益,并能寫出一篇令人滿意的工作總結(jié)。
對(duì)于今天的會(huì)議,我們寄予厚望,希望能取得豐碩的成果。這些表演將為我們帶來(lái)無(wú)盡的歡笑和感動(dòng),讓我們一起期待吧。一、18:00開場(chǎng)白:女:現(xiàn)場(chǎng)的女士們、先生們
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)對(duì)生活和人性的思考和反思。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和思考。古人云:“沒有規(guī)矩,不
安全演講稿是促使人們關(guān)注和重視安全問(wèn)題,引導(dǎo)公眾形成正確的安全意識(shí)和行為習(xí)慣的工具。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些備受好評(píng)的安全演講稿,希望能為大家?guī)?lái)啟示和靈感。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校開展家庭教育工作的重要途徑,共同為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。以下是一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的案例分析和討論,希望對(duì)大家的家長(zhǎng)會(huì)有所啟示。大家雖然經(jīng)常到園里接送
在求職過(guò)程中,一篇好的自我介紹可以給雇主留下良好的第一印象。下面是一些自我介紹的實(shí)用技巧,通過(guò)這些技巧,可以讓自我介紹更加出彩和成功。我叫張***,今年12歲,
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發(fā)和感動(dòng)。天堂鎮(zhèn)中心小學(xué),她不僅是一個(gè)培
發(fā)言稿要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、清晰明了,能夠準(zhǔn)確傳達(dá)演講者的意圖和信息。寫一篇好的發(fā)言稿是不容易的,但是通過(guò)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀發(fā)言稿,我們可以提高自己的水平。下面是一些優(yōu)秀范
工作計(jì)劃范文是我們制定工作目標(biāo)和規(guī)劃工作計(jì)劃的重要依據(jù),只有合理安排才能更好地完成工作任務(wù)。下面是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃范例,希望能給大家提供一些創(chuàng)新和實(shí)用的思路。
愛國(guó)主義是培養(yǎng)國(guó)家榮譽(yù)感和自豪感的基石,也是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的重要力量。這是一些愛國(guó)題材的藝術(shù)作品,讓我們一起領(lǐng)略祖國(guó)的美麗和偉大。九十年前,在有五千年文明史的中國(guó)
優(yōu)秀作文是我們對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行反思和總結(jié)的工具,通過(guò)寫作可以更好地認(rèn)識(shí)自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。2.歡迎大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會(huì)有很多收獲和啟發(fā)。
無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,寫一篇優(yōu)秀作文都是對(duì)自己能力的一種驗(yàn)證和提升。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。陰雨霏霏,為小鎮(zhèn)嵌上一抹朦朧;柳絲輕漾
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中所遇到的困難和問(wèn)題進(jìn)行反思和探討的重要環(huán)節(jié),有助于我們積累經(jīng)驗(yàn)和提升能力。小編為大家整理了一些有關(guān)活動(dòng)總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所幫助。
規(guī)章制度是為了維護(hù)組織秩序和規(guī)范管理而制定的一系列規(guī)定。接下來(lái),小編將為大家介紹一些規(guī)章制度的撰寫要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。為提高物業(yè)管理人員時(shí)間觀念
作為一個(gè)職場(chǎng)人,我們每個(gè)月都需要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),以便更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)自己的工作方式。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,希望能對(duì)大家的寫作
學(xué)校是我們追逐夢(mèng)想的舞臺(tái),總結(jié)學(xué)校經(jīng)歷可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更好地理解學(xué)校教育的意義和重要性。每當(dāng)星期天有空的
演講稿范文是一種通過(guò)演講方式來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考的書面材料。在這里,為大家整理了一些成功的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽骱脱葜v起到指導(dǎo)作用。各位老師、同學(xué)們
撰寫教師演講稿可以幫助教師更清晰地組織思路,確保演講內(nèi)容的邏輯性和連貫性。在下面的教師演講稿范文中,我們可以感受到教師的激情、智慧和責(zé)任感,希望能夠給大家?guī)?lái)一
致辭是在慶典、典禮等特殊場(chǎng)合上,以演講的形式向參與者表達(dá)情感、寄托心愿的一種方式,是一種向聽眾傳遞信息、引起共鳴的重要手段。通過(guò)閱讀這些致辭范文,可以提高我們的
在寫學(xué)習(xí)心得時(shí),我們應(yīng)該注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)的結(jié)合,將二者有機(jī)地融合在一起。如果你正在為寫學(xué)習(xí)心得而犯愁,不妨看看以下的范文,或許能給你一些幫助。
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以深入了解工作中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,為未來(lái)做好準(zhǔn)備。下面是一些值得一讀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為改變我鄉(xiāng)群眾對(duì)艾滋病認(rèn)識(shí)上的觀念和提高對(duì)
英語(yǔ)是科研領(lǐng)域必備的工具語(yǔ)言,閱讀和理解英文文獻(xiàn)對(duì)學(xué)術(shù)研究至關(guān)重要。提供一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)資料,幫助大家更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。同學(xué)們:生物多樣性是人類一切社
發(fā)言稿能夠幫助演講者提前預(yù)演,熟悉演講的過(guò)程和節(jié)奏,以避免緊張和思維的混亂。發(fā)言稿是在演講或會(huì)議等場(chǎng)合上,以文字形式表達(dá)自己觀點(diǎn)和主張的一種書面材料,它可以幫助
年終總結(jié)不僅僅是一種形式,更是一種心態(tài),它可以讓我們更加清晰地了解自己的價(jià)值和追求。隨著年底的臨近,我們不妨看看以下為大家準(zhǔn)備的年終總結(jié)范文,或許能夠提供一些思
自我介紹是展示自身能力和特點(diǎn)的重要方式,一篇精心準(zhǔn)備的自我介紹范文可以引起他人的關(guān)注。小編為大家整理了一些精選的自我介紹范文,希望能給大家在寫作中提供一些靈感和
編寫策劃書可以幫助我們預(yù)測(cè)可能遇到的問(wèn)題,并提前做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的策劃書范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。這里的每一片樹葉,都可以平復(fù)市中心的
心得體會(huì)是我們根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)得出的一些有益的觀點(diǎn)和建議,可以為自己和他人提供參考和指導(dǎo)。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以了解到不同人對(duì)同一事物的不同理解和認(rèn)
每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏,我們需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。小編為大家準(zhǔn)備了一份學(xué)習(xí)總結(jié)的參考文獻(xiàn),希望能夠在寫作時(shí)給大家提供一些思路和素材。秋風(fēng)吹過(guò),給小
撰寫自查報(bào)告需要客觀、準(zhǔn)確地反映出自身的努力和付出,不可摻雜主觀偏見。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面加強(qiáng)
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起共鳴,并帶給人們思考和啟迪。下面是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。哇哇落地至今,已經(jīng)過(guò)了十余載的歲月
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?guó)慶假期里,爸媽帶我去南京東路的“
檢討書不僅是對(duì)自己的一次反思和總結(jié),也可以成為積極面對(duì)問(wèn)題和尋找解決辦法的一種方式。接下來(lái)是一些寫檢討書的技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助和指導(dǎo)。親愛的老婆:你好
演講稿是在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中,通過(guò)演講者的口頭表達(dá),向聽眾傳遞特定信息或理念的一種書面材料。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,這些稿件涵蓋了不同主題和場(chǎng)合,希望對(duì)你的演
活動(dòng)方案的制定是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù),需要團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作和專業(yè)的知識(shí)和技能。以下是一些成功的活動(dòng)方案案例,希望能夠給大家提供一些關(guān)于編寫活動(dòng)方案的參考和借鑒。
合同協(xié)議應(yīng)當(dāng)注重合理性和公平性,遵循市場(chǎng)規(guī)則和商業(yè)倫理,共同維護(hù)良好的商業(yè)環(huán)境。在起草合同協(xié)議時(shí),可以參考下面的案例,了解不同類型合同的寫作特點(diǎn)。甲方:乙方:日
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),可供日后參考和借鑒。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精選的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。區(qū)安全科在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和決策下
寫一篇好的講話稿就像給聽眾送上一份精心包裝的禮物,它需要引起聽眾的興趣、針對(duì)性地表達(dá)主題,并給予啟發(fā)和思考。以下是一些經(jīng)典的講話稿范例,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對(duì)
學(xué)生工作總結(jié)可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提出自我規(guī)劃和改進(jìn)的方向。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路。總結(jié)分為兩部分:前一部分
勞務(wù)是一種對(duì)勞動(dòng)力價(jià)值的衡量和評(píng)估,它可以通過(guò)薪酬和福利來(lái)反映勞動(dòng)者的付出和貢獻(xiàn)。針對(duì)勞務(wù)派遣中的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,小編為大家整理了一些觀點(diǎn)和見解。尊敬的l領(lǐng)導(dǎo):我
寫檢討書是一種自我約束和自我管理的方式,可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)。以下是一些經(jīng)典的檢討書范文,希望可以給大家在寫作時(shí)提供一些思路和啟示。
自我介紹應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地介紹個(gè)人背景、姓名、職業(yè)、興趣愛好等信息。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的人,我注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通,樂(lè)于與他人分享和學(xué)習(xí)。我是xx大學(xué)新聞專業(yè)的一名應(yīng)
非常高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,與大家一起分享今天的主題。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的總結(jié)寫作技巧和例句,供大家學(xué)習(xí)和參考。中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、
檢討書可以使我們反思過(guò)去的錯(cuò)誤,明確今后的方向,并為自己設(shè)定更高的目標(biāo)。下面是一份小編為大家整理的檢討書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的老師:今天,我懷著愧疚給您
競(jìng)選是一個(gè)展示個(gè)人能力和價(jià)值的平臺(tái),它能夠幫助人們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。接下來(lái)是一些競(jìng)選中值得借鑒的成功經(jīng)驗(yàn),希望能給大家提供一些建議。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
寫心得體會(huì)是一種思辨和思考的過(guò)程,可以讓我們更深入地了解自己和自己的經(jīng)歷。以下是一些著名作家的心得體會(huì)摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪。如今,環(huán)保已成為社會(huì)關(guān)注
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們回顧社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,進(jìn)而更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)和技巧分享,希望對(duì)大家有所幫助。
三分鐘,是一個(gè)醞釀情感的時(shí)間段,有時(shí)短暫卻能留下深刻的印象。小編精選了一些三分鐘內(nèi)獲得自我提升的書籍推薦,希望能夠幫助到大家。同學(xué)們:大家好!古今中外名人,皆是
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以了解自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和可改進(jìn)的地方,進(jìn)而制定更好的工作計(jì)劃。在范文中,我們不僅可以看到作者對(duì)自己工作成果的準(zhǔn)確總結(jié),還能感受到他們對(duì)工
優(yōu)秀作文是一種引領(lǐng)時(shí)代潮流的力量,它能夠影響人們的價(jià)值觀和思考方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰始淚終
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。挫折是人生的伴侶,困境是現(xiàn)實(shí)存在的
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)期間所做工作的一種回顧,有助于我們認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)能力和發(fā)展?jié)摿ΑO旅媸且恍憣?shí)習(xí)總結(jié)的范文,希望對(duì)大家在寫作實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和幫助。
廣播稿是一種以口語(yǔ)形式在廣播媒體上播出的宣傳、報(bào)道或演講文稿,它能夠直接傳達(dá)信息并引起聽眾的興趣。以下是一些備受歡迎的廣播稿樣本,這些范文在表達(dá)方式、語(yǔ)言運(yùn)用等
知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)是一個(gè)復(fù)雜而嚴(yán)峻的任務(wù),需要國(guó)際社會(huì)合作共治,形成全球性的保護(hù)體系。以下是一些企業(yè)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給其他企業(yè)提供參考和借鑒。
民主生活會(huì)是黨內(nèi)民主集中制的生動(dòng)實(shí)踐,有利于增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。下面是一些民主生活會(huì)取得的實(shí)質(zhì)性成果,值得我們深入學(xué)習(xí)和借鑒。按照這次專題民
三分鐘,我們可以用來(lái)思考、決策、改變、認(rèn)識(shí)自己,它帶給我們的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)時(shí)間本身。以下是小編為大家整理的三分鐘小知識(shí),歡迎大家參考學(xué)習(xí)。大家好!我演講的題目是小
演講稿是小學(xué)生展示自己獨(dú)特思想和創(chuàng)造力的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該珍惜。以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!在我們的日
致辭應(yīng)當(dāng)遵循禮貌、真誠(chéng)、簡(jiǎn)潔、感人的原則,以打動(dòng)聽眾的心,并留下深刻的印象。這些致辭范文代表了社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的要求,體現(xiàn)了創(chuàng)新和創(chuàng)造力。敬重的各位長(zhǎng)輩、親朋好
廣播稿的撰寫需要注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和音量的控制,以及聲音效果的運(yùn)用,以增強(qiáng)聽眾的理解和共鳴。以下是小編為大家搜集的精品廣播稿范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。有時(shí)候找一篇范文
無(wú)論是文言文還是現(xiàn)代文,我們都應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文來(lái)。我們選取了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些有益的指導(dǎo)和借鑒。在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的
優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識(shí)儲(chǔ)備,還展示了他們的獨(dú)特才華和修養(yǎng)。請(qǐng)大家一起欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。我的爸爸媽媽都是很活潑開
優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。下面是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在我幼兒園到現(xiàn)在的諸多老師中,我最喜歡
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