課余生活讀書稱霸三年級（實用18篇）篇一

我在。

中經歷了許多快樂的事情，跟我一起來看看吧。下面是小編為大家精心整理的關于課余生活的三年級。

作文。

希望能夠幫助到你們。

我的課余生活既豐富多彩，又有滋有味。我最喜歡與爸爸媽媽下五子棋，決出誰為棋王的事了。

星期六我上興趣班回來，就與爸爸攤開棋布進行三局二勝的較量。第一盤爸爸先聲奪人，一副洋洋得意的神態，似乎在說：”你是小孩，根本不是我的對手。”我暗自給自己加油，一定要攻防結合，把爸爸打敗，消滅他的囂張氣焰，我第一盤失敗也正是自己不夠仔細，一不小心被爸爸收了一副，正是”一著不慎，滿盤皆輸。”第二盤我汲取了教訓，每一次出手都考慮再三，既要防爸爸的進攻，也給自己創造進攻的機會，做到攻守平衡，爸爸見我滴水不漏，投子認輸。我高興地跳了起來，媽媽在旁提醒我：”楷楷，你要勝不驕敗不餒。”爸爸第三世盤也被我擊敗，我以2：1勝出，我心中樂開了花。

星期天，媽媽也成了我的手下敗將，我成了我家的棋王。

我最喜歡的課余生活是跳皮筋，因為跳皮筋可以帶給我許多的快樂，還能調節我緊張的學習生活。

每當作業完成后，我就組織幾個小伙伴們一起玩跳皮筋。首先，我們先分成組，一組在跳皮筋，另一組撐皮筋。跳皮筋的那組要很用心地跳，只有這樣才不會輸的，如果這組失敗了就要撐筋，所以她們跳得很認真，配合的也很默契，而另一組卻非常著急，心里想讓他們出錯，這種感覺真的很爽。結束后，我們都十分開心，心里感覺特別的輕松，仿佛一切的煩惱都拋到了九霄云外。

跳皮筋是我最喜歡的課余生活，它的好處還很多，我就不一一列舉了。

我的課余生活豐富多彩，而我覺得最有意義的要數種樹了。

有一天，媽媽給我幾顆松樹的種子，對我說：“這幾顆種子能不能長成松樹就看你了，也許在那個時候，你會悟出一個道理。”我接過媽媽手中的種子，高興地一跳三丈，連忙把松樹的種子小心翼翼地種在我家門前的一塊空地上，然后再鋪上一層薄薄的土。

春天到了，雨姑娘灑下春雨，到處生機勃勃，小松樹也發芽了，草地里冒出幾個嫩綠的小腦袋，兩個小葉子悄悄的挺立著，貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著，心想：“我一定要讓這幾棵這么可愛的小樹苗長成大樹。”想著想著，我立刻拿出小鐵鍬，輕輕的給小苗們松松土，吩咐它們：“你們要快快長大呀!”

時間漸漸的過去了，小苗越長越高。現在已經快要和我差不多高了。

我高興地跑到媽媽跟前說;“該交作業了。”“什么作業呀?”媽媽問。

“一個道理呀!”我說。

就是我明白了一個道理;“一份勞動，一份收獲。”

我有許多課余生活，例如：看書、寫字、彈吉它、下象棋、做游等等。今天，我就給大家講講我關于課余生活的事情。

我先來講一講關于看書的事情吧。我有很多的書，大部分的書都看完了。其中有幾本看過的書被我捐到教室的書架上了。因為我看過的書其它同學不一定看過。我希望其他同學能跟我一起分享讀書的樂趣。我的書有：《名人故事》、《童年、在人間、我的大學》、《阿凡提的故事》、《魯濱遜漂流記》、《三國演義》等這些都江堰市是我比較喜歡看的書。我買書的時候一般需要很長時間。因為選到一本好書想買的時候又想看看有沒有讓自己更中意的書，所以我就這樣接二連三的挑書。這樣做浪費了很多時間和精力。我有時看書的時候太入迷了。當我在看《三國演義》的時候，看著劉備、關羽、張飛他們是多么勇猛呀!我想我就是劉備揮舞著長劍殺死一個個敵人。當我在看《阿凡提的故事》的時候，里面的阿凡提非常的聰明和機智。假如我是阿凡提我會把全部的智慧使出來幫助人們的。聚精會神看書時有時候會忘記了吃飯，有時候會忘記了寫作業，有時候也忘記了時間老人的腳步。

我們大家一定要留意身邊的每一個物體，每一個人，每一件事情。只要你留意，隨時都會發現身邊的樂趣。

課余生活讀書稱霸三年級（實用18篇）篇二

我的課余生活像個萬花筒，又像七彩的泡泡。小朋友，要不要來看看我的課余生活呀?我的課余生活也很豐富，打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋。這不，今天我就和爸爸開展了一場五子棋大賽呢!

第一盤爸爸先執棋，爸爸因為一心兩用的原因輸了一盤。第二盤開始了，還是爸爸執棋，爸爸一直提高警惕著，第二盤我輸了，爸爸露出了一副得意洋洋的樣子，好像在說：“你是小孩，比不過我的。”但是我在心里暗暗地說：“我相信，我能行，我一定要打敗爸爸，加油!”

第三盤是最激動人心、驚心動魄的一盤了，因為第三盤是最后一盤了。第三盤開始了，我的心怦怦地跳個不停，突然，我發現了雙三的棋，我看見爸爸沒注意，就馬上連成了五顆棋。“耶!我贏了!”我大叫一聲。

星期天，媽媽也成了我的手下敗將。

贏了爸爸媽媽，我心里感到很高興，課余生活讓我的生活很豐富。

我的課余生活豐富多彩：看書、上網、喂雞、和小朋友做游戲……總之我的課余生活繁多，其中，我最愛讀書啦!俗話說;“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，能陶冶情操，能讓我學到很多知識。

從小愛讀書的我，把書當成不可缺少的營養品。三歲能流利的讀報紙，因為看動畫片而識字。所以自稱“小書蟲”。一看到書，就像饑餓的人看到面包一樣，常常廢寢忘食。從小兒圖畫到。

唐詩。

宋詞，從作文書到四大名著，無一不是我的最愛。

現在，讀書已經成為我課余生活中不可缺少的一部分。因為“書籍是人類進步的階梯”!

我的課余生活是豐富多彩的，外出旅游就是我課余生活中的一大樂趣。

上個五一休假，我們全家一大早就開車前往婁煩水庫，同去的還有我外婆、舅媽和表姐。

站在婁煩水庫的坪壩上，一眼望去都是無邊無際的湖水，帶著泥土芳香味海風，不時的拂過我的臉。我迫不及待的沖到水邊，看見清澈見低的河水里有著幾條小魚在游來游去。我真想抓幾條小魚帶回去，于是，我隨手拿了一個礦泉水瓶，正當我全神貫注的抓幾條小魚時，一股大浪涌過來，好像要把我卷進去一樣，嚇得我直往上跑原來是一艘汽艇過來，帶過來非差多的湖水。我們做上這班汽艇，準備暢游一下湖水的美麗，我第一開始還覺得很慢，一直朝著正再開汽艇的專務人員說：“快點，快點，再快點!”慢慢的速度變快了，最后，我站起來，啊!從遠處看去岸上猶如一塊小矮人島，岸上的人似乎只有米粒大小，但是已經沒時間欣賞了，已經到岸邊了。

欣賞完婁煩水庫的風景，就該吃吃這里的特色了。中午，我們的肚子餓的咕咕叫，就到附近的飯店吃飯，那里的小吃很美味。每個人都吃得很飽。

這就是我的課余生活之一——外出旅游，不僅讓我開闊了眼界，還豐富了知識。

課余生活讀書稱霸三年級（實用18篇）篇三

我在家可是媽媽的小助理,我常常自己煮飯,為媽媽分擔家務。

那天，媽媽出去工作了，只見桌上一張小紙條安靜地躺著，上面寫著：女兒，媽媽中午不能回家，你自己煮飯吧！

看完以后，我蹦蹦跳跳地進了廚房，打開米桶的蓋子，勺了一杯米，倒進一個碗里，接著用手攪拌一下，再倒去洗米的水，就這樣我重復做了三次，最后把洗好的米放進電飯鍋，加入適量的水，心想：好了！煮飯真是小意思！

記得媽媽曾說過——“愛惜水就是愛護我們的家（地球）”。我把洗米的水倒進廁所的水桶，沖廁所時就可以用了。這樣既環保，又不浪費水。

過了一會兒，我去看一看飯好了沒有，我摸了一下電飯煲，不禁大叫：“啊，好熱啊，好熱啊！”

我連忙走開，靜靜地等待著……生活，就是那么簡單，只要我們多實踐，沒有什么是解決不了的。

課余生活讀書稱霸三年級（實用18篇）篇四

我的課余生活是豐富多彩的，它們如翩翩起舞的蝴蝶;如成群結隊的蜜蜂;如姹紫嫣紅的花朵……下面我就來為你介紹一下我的課余生活之一讀書。

杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”別看我平時上課發言不太積極，但是我的小書柜里可以說是一點縫隙都不留全是書。不是我吹我什么書都有，如四大名著、漫畫，有楊紅櫻、郁雨君、伍美珍、曹文軒等人的著作，還有《窗邊的小豆豆》、《丟三落四的小豆豆》等這些黑柳徹子的代表作，我更是熟讀于心。

書是我最好的朋友，在我的課余生活中書占據了重要的位置。有了書才能擴張我的視野、增長我的知識，書就是一匹駿馬帶我遨游知識王國。有一次就是因為我看書太入迷而發生了一件有趣的事情。那是個艷陽高照的早晨，我剛起床洗漱完畢，拿起心愛的書在看時，我聽到媽媽用九十九分貝的聲音喊我：“妞妞，拿點面過來。”我就應聲起來向廚房走去，可手中我還拿著一本《紅樓夢》正在津津有味的閱讀著，看也沒看就拿起案板上的菜刀遞給媽媽，把媽媽嚇了一跳，趕緊奪過菜刀說我：“讓你拿面怎么給我一把菜刀啊。”這時媽媽奪過我手中的書，讓我趕快去拿面，這時我只好回廚房拿面給媽媽，可是心中急于讀書，進廚房門時沒在意什么時候地上有一灘水，我一腳踩上去只聽“撲通”一聲我滑到了，媽媽趕緊過來看有沒有摔著，還說“那么不小心啊，干什么事都慌慌張張的”，我從地上爬起來拍拍身上的土，傻笑著說：“沒事的，我去看書了。”就一陣風的回到我的房間，面還是媽媽自己拿了，我想自己剛才急于看書的勁自己也發出了爽朗的笑聲。

讀書給我了快樂，豐富的課余生活充實了我的生命，我愛我的課余生活。

俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的'舞蹈，有的喜歡開發智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對看課外書情有獨鐘。

我以“小書蟲”自居，這可不是吹的!對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

四歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈!

現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的!”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了?誰要自殺?”我回到了現實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉!

我的課余生活很豐富：打乒乓球，上網，騎自行車，跟同學一起去玩，幫媽媽去市場買吃的……數不勝數，但我最喜歡的還是看看書，因為蘇軾說過：“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”!

我家有很多書，如《格林童話》，《愛的教育》，《論語》，《三字經》等許多名著，都是爸爸買的，每天晚上要睡覺前都會拿上一本讀上半小時，我越讀越不想停，盡管爸爸催我去睡覺了，我還是說等一下。

故事里的人物和故事深深吸引了我，當我讀到某一件事發生時，主人公還不知道時，我就替主人公緊張;當我讀到壞人被打敗，正義又一次勝利時，我心里就非常高興。

課余生活讀書稱霸三年級（實用18篇）篇五

杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”別看我平時上課發言不太積極，但是我的小書柜里可以說是一點縫隙都不留全是書。不是我吹我什么書都有，如四大名著、漫畫，有楊紅櫻、郁雨君、伍美珍、曹文軒等人的著作，還有《窗邊的小豆豆》、《丟三落四的小豆豆》等這些黑柳徹子的代表作，我更是熟讀于心。

書是我最好的朋友，在我的。

課余生活。

中書占據了重要的位置。有了書才能擴張我的視野、增長我的知識，書就是一匹駿馬帶我遨游只是王國。有一次就是因為我看書太入迷而發生了一件有趣的事情。那是個艷陽高照的早晨，我剛起床洗漱完畢，拿起心愛的書在看時，我聽到媽媽用九十九分貝的聲音喊我：“妞妞，拿點面過來。”我就應聲起來向廚房走去，可手中我還拿著一本《紅樓夢》正在津津有味的閱讀著，看也沒看就拿起案板上的菜刀遞給媽媽，把媽媽嚇了一跳，趕緊奪過菜刀說我：“讓你拿面怎么給我一把菜刀啊。”這時媽媽奪過我手中的書，讓我趕快去拿面，這是我只好回廚房拿面給媽媽，可是心中急于讀書，進廚房門時沒在意什么時候地上有一灘水，我一腳踩上去只聽“撲通”一聲我滑到了，媽媽趕緊過來看有沒有摔著，“還說那么不小心啊，干什么事都慌慌張張的”，我從地上爬起來拍拍身上的土，傻笑著說：“沒事的，我去看書了。”就一陣風的回到我的房間，面還是媽媽自己拿了，我想自己剛才急于看書的勁自己也發出了爽朗的笑聲。

讀書給我了快樂，豐富的課余生活充實了我的生命，我愛我的課余生活。

課余生活讀書稱霸三年級（實用18篇）篇六

我的課余生活豐富多彩：有時練跆拳道，有時玩滑板，有時看書，有時看電視，有時約上好伙伴一同去玩耍······在眾多的課余生活中，我最喜歡看書了。

我愛讀的書種類可多啦！分為：冒險類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類······看冒險類的書，能讓我體會驚險刺激的感覺，就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”;看偵探類的書，能讓我學會偵探們的破案方法，過一過當偵探的癮，尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯，那高超的破案技術，讓我佩服得五體投地;看童話類的書，能讓我產生幻覺，也和童話中的主人公做了好朋友，一起歡笑，一起悲傷，一起流淚，度過了美妙的時光;看科幻類的書，如《快樂星球》，不但能增長科學知識，還可以在神奇的宇宙中暢游;看漫畫類的書，能讓我經常與卡通人物會面，煩惱的時候，看看漫畫書，就會忍不住開懷大笑，忘記一切不快;看作文書，可以積累好詞好句，學會寫作方法，提高作文水平。看這些書，真讓我大開眼界，也使我變得更加聰慧。

有書為伴，我的課余生活其樂無窮。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在人生路上，書將永遠陪伴我左右，成為我的良師益友！

課余生活讀書稱霸三年級（實用18篇）篇七

一到下課，教室門前就圍著好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說著話（當然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的穿著打扮如何，說說誰的發型是最流行的，談談現在流行的電視劇怎么樣，還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天，你說一句我說一句，可是不知咋搞的，面對面有這么多話好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話來。

除了聊天，我還有很多豐富多彩的課余生活，其中最與眾不同的就是交老朋友了。

我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢，已過了十二個春秋，屬非常非常可愛的小狗。或許跟狗有直接關系吧，我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，帥呢，不比周杰倫遜色，唱歌呢，不比我爸差勁，eq指數呢，不比老媽落后。但是，我雖然有這么多的優點，缺點是這優點的——我數數看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用問，一定是老班來了，我們怕她，真所謂是老鼠見到貓，惹不起可咱還躲得起！

你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你們覺得還可以的話，就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”

一到下課，教室門前就圍著好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說著話（當然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的穿著打扮如何，說說誰的發型是最流行的，談談現在流行的電視劇怎么樣，還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天，你說一句我說一句，可是不知咋搞的，面對面有這么多話好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話來。

除了聊天，我還有很多豐富多彩的課余生活，其中最與眾不同的就是交老朋友了。

我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢，已過了十二個春秋，屬非常非常可愛的小狗。或許跟狗有直接關系吧，我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，帥呢，不比周杰倫遜色，唱歌呢，不比我爸差勁，eq指數呢，不比老媽落后。但是，我雖然有這么多的優點，缺點是這優點的——我數數看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用問，一定是老班來了，我們怕她，真所謂是老鼠見到貓，惹不起可咱還躲得起！

你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你們覺得還可以的話，就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”

“丁零零……”同學們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場，我也信步走出教室，倚著走廊的欄桿，俯身往樓下的操場望去。

這個操場不太大，人卻不少，有的打羽毛球，有的玩單杠，有的跳繩，有的'在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。

十來人圍成一個圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往后瞟，生怕手絹丟在背后自己又沒有及時發現。

一個扎蝴蝶結的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇，就把手絹輕輕的放在了一個小個子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很機靈，馬上轉身，撿起手絹，馬上去追，可到底也沒有抓到，被罰唱了一支歌。

老師評語：

本文開篇簡略地交代了多種課余活動，突出了我們的課余生活豐富多彩。中間抓住了丟手娟這種游戲做了具體、生動的描述，使丟手娟景象活靈活現，給人一種身臨其境之感。最后總結課余生活有趣。文章層次清楚，條理清晰，語言流暢，用詞精美、恰當。全文如行云流水，一氣呵成，不得不讓人嘆服你的寫作能力，小小年紀竟有大作家的文采、風范。

宜昌康小指導老師劉崇。

我的愛好廣泛，課余生活豐富多彩。下面就來看看我是怎樣渡過美好的周末的吧！

星期天的下午，我上完書法課就直奔“陽光喔”，陽光喔的陳老師是一個搞笑高手，上課時他常常用很多幽默的語言來挑起我們學作文的興趣。作文課第一項內容是“成語接龍”，老師先寫出第一個成語，讓我們用這個成語的最后一個字作第二個成語的開頭，然后挑同學們回答的好的寫上去，這樣一直接到六個。“讀一遍背到六個成語的是天才，讀兩遍背到的是人才，讀六遍才背到的是……呵！不說大家也知道吧。”同學們異口同聲地回答“蠢材！”，“哈哈……”教室里充滿了歡聲笑語，大家都踴躍地發言。第二部分是“速度大比拼”老師講出今天的主題，給我們五分鐘，能寫100字以上才算及格，可以加十分，達到120字可加十五分，字數最多的就是今天的“速度之王”可以獎一枚喔幣哦！當喔幣達到一定數量，還可以兌換獎品，我的文具盒就是上學期換的。最后是“黃金三十分”講今天的家庭作業，我們要抄寫提綱，有了提綱寫起作文來就得心應手了。

我學書法、作文是為了全面發展。學好這些我就可以。

溫嶺市澤國小學李展鑫。

我的課余生活豐富多彩，下跳棋，爬山，跑步......可我最喜歡的是下跳棋，它可以讓我動腦子增加思維。

每天下午，做完作業，我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個規定，必須讓我打敗媽媽，才能和爸爸下。因為爸爸是家里的跳棋王子唄。

我跟媽媽的比賽開始了。我信心十足，先把一個棋向左斜方走一步，媽媽不假思索跟著走。我的棋順利地跳到自己的陣營。媽媽的棋也都進了她的陣營。一看就是平局，上下不分啊！第二局，媽媽的棋越來越強，讓我往火坑里跳，我急的像熱鍋的螞蟻急轉。我靈機一動想出了好辦法，我把一個棋往后跳，媽媽覺得很奇怪，就先把一個棋進營了，正好和我意料中一樣，我連跳了，直進陣營。最終我獲勝了。

輪到我和爸爸下了，爸爸當然比媽媽還厲害，三兩下就要把我打倒了，我敗下陣來。

跳棋，不但豐富了我的課余生活，而且讓我的一家的生活多姿多彩。

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課余生活讀書稱霸三年級（實用18篇）篇八

在暑假里，除了寫每天的作業，我還和朋友們一起做各種活動，有跳舞、彈琴、跳皮筋、玩滑板等。

我最愛玩的還是滑板。滑板的板面上呈8字形，兩邊分開，中間有鋼管連接，可以左右活動，底下裝有兩個活動的小輪子。

玩的時候，人要兩腳分開，分別踩在板的兩頭，兩腳還得有節奏的晃動，小車就會自己向前走或向后退，玩得時間長的朋友，你看他輕松自如，技術熟練，站在滑板上，就像小車聽他的命令一樣。

我剛學著玩，一站到滑板上面就心驚肉跳可害怕了，就怕從上面掉下來。練的時間長了就習慣了，站在上面就不害怕了。

我玩的可高興了。滑板真是一種又刺激又快樂的活動。

課余生活讀書稱霸三年級（實用18篇）篇九

我的課余生活除了看電視，讀書，玩電腦，打羽毛球，每天還有一門必修課——彈電子琴。

“玥約，彈電子琴了!”唉，又是老媽那恐怖的聲音。無奈，每天，我都要把練習的曲子彈上幾十遍。枯燥、乏味這兩點就足以讓我感受到彈電子琴的苦處了，尤其是冬、夏兩季。

冬天天氣很冷，把我的小手凍得通紅。到了炎熱的夏天，悶熱的天氣會使我煩躁不安，可惡的蚊子又來湊熱鬧。

天氣對我的影響還不是最重的，媽媽的嚴格那才叫恐怖。只要我彈錯一個音符，媽媽就會讓我重彈一遍。面對媽媽的嚴格要求，我幾次都有放棄的念頭。但是我堅信：冬練三九，夏練三伏;苦后總會是甜的，風雨過后總會見彩虹!

這就是我的課余生活之一——彈電子琴。她帶給我的不僅是甜甜的滋味，還讓我品嘗到了澀澀的味道，更讓我懂得了一個道理：只要努力，再困難的事也能解決。

課余生活讀書稱霸三年級（實用18篇）篇十

我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩，比如：彈古箏、玩電腦、跳繩、吹葫蘆絲等等，但是我最喜歡的還是騎自行車。

以前我不會騎自行車的時候，看到左鄰右舍的小伙伴都會騎，心里很是羨慕她們。于是請求媽媽給我買輛大點的自行車，媽媽答應了，當時我高興地一蹦三尺高。

生日那天，媽媽真的買回一輛紅色的自行車。我迫不及待要騎上自行車，媽媽笑著說：“寶貝，你還沒學會呢，會摔跤的，讓我在后面扶著你吧！”剛開始我把握不住方向，騎的東倒西歪，盡管媽媽在后面扶著，我也怕摔倒，后來我找到了感覺，越騎越好，可是卻媽媽偷偷松開了手，讓我自己騎，我為此摔了好幾次，但是我并沒有灰心，咬著牙堅持騎了好幾圈，終于會自己上路騎自行車了。

現在每次放學回家，我都要和大孩子一起比賽騎自行車，還能用一只手騎，速度超級快，想去哪兒就去哪兒。原來騎自行車也像學習一樣，只要堅持、努力，就能成功。

課余生活讀書稱霸三年級（實用18篇）篇十一

我是個懶蟲。在課間休息時，身邊的同學都是在緊張地預習下一節課的課時內容，而我，因為靠窗坐的緣故，很習慣性地趴在窗臺上，去窺視窗外的一片綠意。

雨后的葉子猶顯翠綠，那一大片的綠更讓人心曠神怡，土壤沐浴后散發著獨特的幽香，伴著林子里傳來的靈動的鳥兒音，讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少，學校里西南的這一角還真是個好地方。然而再好的地方也會有那么一點兒瑕疵，那就是每到刮風打雷的日子，都會讓我驚到骨子里。為什么會這樣說?原因無它，就是離大自然近了點!似乎只要我慷慨地伸出臂膀，就能與雷公公來個親密的擁抱!同桌說我是閃到腦子了才會有這種想法，可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的，起碼能讓我在如此壓抑的環境中活得快活點。

我的課余生活在你們看來也許單調得乏味，但比起身旁匍匐在書山腳下的同學們來說，我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運的，能有這么一個好地方讓我在課余間“游覽”。而這個獨特的課余生活，不得不說帶給我的是無盡的樂趣，而我似乎也學得越來越快活了!

課余生活讀書稱霸三年級（實用18篇）篇十二

我們的課余生活豐富多彩，比如：看書、跳舞、養小動物……我最喜歡的課余生活就是畫畫。為了讓我的畫一天比一天漂亮，媽媽幫我報了個畫畫培訓班。

星期六的下午，我的第一節畫畫課的時間到了。我迫不及待地沖出家門，一口氣就跑到了小區的畫畫教室。

這時，我眼前出現了一位長發飄飄、面帶笑容的老師向我們走來。老師告訴我們這節課畫畫的主題是“小黃人”，老師給了我們示范圖片。我首先畫了個大大的半圓，然后，把小黃人大眼萌的眼睛畫好。接下來，把它的衣服和鞋子畫完。最后，把把皮膚涂上黃色，衣服涂上深藍，鞋子涂上黑色。我的第一副畫畫作品《小黃人》就畫好了。

每次看見我的畫一次比一次有進步，我就無比自豪，所以我越來越喜歡畫畫了。

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課余生活讀書稱霸三年級（實用18篇）篇十三

我的課余生活遠遠不象有的人說的那樣單一，乏味，而是充滿了斑斕的色彩。

其中閱讀課外書就是我最大的愛好。它能陶冶人的情操，提高人的修養，增長知識，特別是看《紅樓夢》，《三國演義》，《西游記》等名著，一看就入迷。

第二大愛好就是收集風景畫。平時我把在書刊上的風景畫剪下來，貼在一個小本子上。到閑時就拿出來欣賞。我仿佛身在詩情畫意子中，來到了秀麗的漓江，看到了煙霧繚繞的山水來到了雄偉壯麗的萬里長城，看到了紅日冉冉上升的壯麗景色……啊，祖國的江山如此多矯，世界的風光如此瑰麗。

第三大愛好就是唱歌。唱歌能使人解除痛苦，增添歡樂。當你不高興時，你唱上一首歌曲，頓時就會使你心胸開郎。使你高興起來。平時我一有空就唱歌，甚至上課還小聲唱。所以我天天非常高興。從來沒有生過氣。我特別愛唱《我的未來不是夢》這首歌的最深刻的歌詞是“我的未來不是夢，我會認真的度過每一分鐘。

多么美麗動聽的歌曲，每當我唱起這首歌時，那輕快的旋律，就想到了我的未來不是夢!

課余生活讀書稱霸三年級（實用18篇）篇十四

我的課余生活豐富多彩，有畫畫、有彈吉他、還有做手工，其中，我最喜歡玩的是編花籃。

游戲開始了，我們一個個的把腳蹺起來弄好，接著，念起了：“編，編，徧花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫……。”忽然，聽見“哎呦”一聲，這是怎回事？原來是有個同學的腳掉落下來了，我覺得我的身體左搖搖，右晃晃的，差點要摔倒！這時不知誰說了聲：小孩的名字叫“哎呦”。哈哈！真好笑！我的心好像在那兒跳舞，也仿佛是一只歡樂的小鳥在那里飛翔。我們一直玩到了上課，開心極了！

一個小小的游戲居然能給我們帶來不少的快樂！

課余生活讀書稱霸三年級（實用18篇）篇十五

除了緊張、疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內容，充實了我的人生，引導我在人生的軌道上前進。

散步之余，我喜歡潛身于閱覽室里。我在這知識的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬里；我在這時代的窗口里窺探，看社會看人生；我在這心靈的世界里沉思，讀風讀雨讀感情。充滿樂趣的讀書生活，充實了我的人生。

節假日，我更喜歡登山。常言道：“水往低出流，人往高處走。＂青年人是＂早晨八九點鐘的太陽＂，應當到大自然的懷抱中檢閱自己，去擁抱森林，吸取綠的營養，去豐富人生。東摩天嶺自然是我的好去處。一大早約上好友，一路奔波，一路歌；可真正開始爬山了，就顧不上歡歌了，有的竟然大汗淋漓，氣喘吁吁。但情之所至，我們并不叫苦。不是有人說：＂沒有探險的人生是虛幻的人生嗎？我要說：＂沒有攀登的人是無為的人生。＂但我跌倒了，我會毫不猶豫地爬起來，穿過荊棘向上登。登上峰頂南天門后，我才理解了＂會當凌絕頂，一覽眾小山＂的意蘊。有人曾說過：＂攀登者，你的名字叫勇敢。＂雖然我夠不上這驕傲的稱號，但我走的是一條＂男子漢＂的路，踩著生活的節奏，把握自己的命運，攀登希望的高峰。

我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌。

課余生活讀書稱霸三年級（實用18篇）篇十六

我的課余生活豐富多彩，有游泳、打羽毛球、看書、跳繩，偶爾也看幾分鐘電視，但是我最喜歡的還是騎單車。

每天晚上我做完功課就和爸爸一起出去騎單車，我們倆有時騎到同學家玩、有時騎到公園去散步。你別看我現在騎著單車很熟練，其實剛學的時候摔了不少跟頭。記得我很小的時候騎的是有輔助輪的童車，不用學，一騎就會。到我上小學的時候媽媽給我買了一輛真正的自行車，我高興地跨上去就騎，這次車好像不那么聽話了，東倒西歪，害的我摔了好幾跤。這時在一旁的爸爸給我講了很多騎單車的要領，并用手扶著單車的后坐，一點一點地教我騎。經過反復練習，用了兩天的時間我終于學會了騎單車。

現在我越來越喜歡騎單車這項運動了。雖然剛開始學的時候總是摔跤，不過我并沒有放棄，因為我知道：做事不能半途而廢，只要堅持一定會取得成功。

課余生活讀書稱霸三年級（實用18篇）篇十七

我的課余生活有很多，比如打羽毛球、爬山、騎車、看書、玩電腦、看電視......我最喜歡看書和打羽毛球了。

我喜歡看書是因為看書可以長知識，可以提高寫作文的能力。爸爸給我買了很多書，每次我寫完作業爸爸都會和我看一會兒書，我和爸爸我看我的，他看他的，誰也不打擾誰。我喜歡看《可怕的科學》、《星愿大陸》、還有《神話故事》。這些是我最喜歡的書，爸爸第一次給我買《星愿大陸》的時候我的心里就像吃了蜜一樣甜。

打羽毛球可以長身高和鍛煉身體，爸爸第一次和我打羽毛球的時候，我總是接不住，像小笨熊一樣。有的時候我發不出去，有的時候我就會發的太遠，連我爸爸也接不住。今天爸爸說可以去打球，不過今天又陰天又刮風的，我看是打不成了。

因為我又喜歡讀書又喜歡打羽毛球，所以我就寫了這兩項。我爸爸說只要休息的時候我就可以看書和打羽毛球。

終于到了上籃球的日子了，我懷著激動的心情和媽媽來到了上籃球課的地方。

開始上籃球課了，我看見了有好多小朋友也來上籃球課，心里想：這么多人在學籃球，籃球一定是一項令人喜歡的運動。老師教給我們運球、傳球、投籃、繞頸、繞腰、繞腿、八字運球......我最喜歡的要數分組對抗賽了。有一次，我隊的隊長起跑了，他身高腿長，沒幾步就領先了，他把球傳給第二個人，那人也飛快地跑了起來，然后給第三個人......就這樣輪到我了，我像一直豹子一樣沖了出去，又飛快地跑回來。最后我們隊勝利了，歡呼聲在籃球場上空回蕩。

上籃球課不僅讓我學會了一項運動技能，還鍛煉了我堅韌不拔的精神。

我最喜歡下圍棋了，下圍棋能告訴我許多道理：輸贏不重要，和比你水平低的下等于白下，你應該敢于和比你水平高的下，才能提高水平。

我還喜歡練琴。在彈琴中，我會唱又會彈的歌曲越來越多，在老師的幫助下進入4級。

我也喜歡游泳，去游了好多次。爸爸問我怎么樣，我說喝得很飽，爸爸笑了。

我也喜歡打羽毛球，因為我看見別人把球打來打去，球像小鳥一樣飛著。

我還喜歡畫畫、跳繩、滑冰、看電視......

我非常喜歡我的課余活動，我很充實，很快樂。

我的課余生活豐富多彩，每天寫完作業就會看一會兒電視或者在床上看一會兒書，九點準時睡覺。到了周末，可以和朋友們踢毽子，打籃球，和各種自編的小游戲。如果遇到節假日還可以回老家看望奶奶和爺爺，或者出去玩。

平常我還是喜歡看一些課外書，有一天我寫完作業拿起一本名叫&ldqu;夏洛的網&rdqu;的書，津津有味地看了起來。我越看內容就越吸引我，內容講的是，一只蜘蛛為了幫助朋友小豬不被主人宰殺，想盡一切辦法，做出了很多蜘蛛不可能做到的奇跡，最后也付出了生命，好讓我感動。當中媽媽幾次催我睡覺，直到很晚了我才不舍得上床睡覺去了。

我的課余生活是豐富多彩的，有時會看課外書，有時會折紙，有時還會和伙伴們玩游戲......但我最喜歡的還是折紙。

我把我的折紙都收集在一個盒子里，有空的時候就會拿出來欣賞欣賞，這時我就會有一點小小的成就感。折紙既可以使我的小手變的更加靈巧又可以培養我的細心和耐心，以后我還要更加努力折出更多漂亮的折紙！

我的課余生活豐富多彩，有轉呼啦圈、空竹、輪滑、羽毛球、讀課外書……。

我最喜歡讀課外書，嘻嘻，所以我讀了好多好多書。每當我看完一本好書時，另一本會說：看完了我，后面還有一本好書等著你。這些好書使我擁有了好多知識，也讓我的頭腦里產生了許多問號。比如，天上的星星一共有多少顆？銀河有多少條？月亮有多大？月亮上有玉兔嗎？好像許多問號都在等它們解答。我需要書，它能把我頭腦里的問號都變成句號。我愛書，我喜歡書。

書是我一生的伙伴。

課余生活讀書稱霸三年級（實用18篇）篇十八

我喜歡玩各種各樣的游戲，比如：打蛋珠，捉迷藏，跳大繩……其中，我最喜歡的是捉迷藏。

有一天中午，我和湯書哲、沈子杰、夏天睿一起玩捉迷藏。夏天睿做“抓”的人，我和湯書哲、沈子杰做“藏”的人。

游戲開始了，我馬上跑向兩幢樓的連接處，然后向左拐進一、二年級的教學樓里。湯書哲和沈子杰跑進了三年級的那幢教學樓里。我在教學樓里轉來轉去，一會兒在墻角躲躲，一會兒在廁所躲躲。突然，我一個轉身，看到夏天睿正背對著我，在對面的走廊上找我們呢。看到了這一幕，我被嚇得半死，立刻閃電般地逃走了。等他反應過來時，我早就跑得無影無蹤了。這時候，我在窗戶里看見沈子杰被夏天睿抓住了。于是，我找到湯書哲一起商量戰術，最后決定用的辦法是跟蹤夏天睿。等我們找到夏天睿，并開始進行我們剛剛決定的戰術時，只聽到“叮鈴鈴”一聲，上課了。我和湯書哲擊了一下掌，歡呼道：“耶！我們贏啦！”游戲結束了，我們總算打敗了夏天睿。

第二則。

一天下課，同學們像瘋了的野獸一樣沖出教室去玩。我們也不閑著，玩著我們隊的自創游戲“教學樓酷跑”

我們的.游戲規則是：先黑白配選出“僵尸”。再讓'僵尸”來追我們，抓到了也變成“僵尸”。

游戲開始了，我們像羚羊一樣四散逃跑，“僵尸”像獵豹似的抓捕我們。突然“僵尸”一個猛撲，抓到了一個人，于是那個人也只好無話可說地變成了“僵尸”。

在“僵尸”的捕殺下，越來越多的同伴犧牲了。所以，我們又加大了警惕。我們各自逃向自己的“安全屋”。把自己的身影遮得嚴嚴實實的，不讓“僵尸”抓到。”僵尸“們找啊找啊還是找不到我們。藏了老半天，我心想”百分百抓不到我，我的警覺性是隊里最高的”。于是，我開始得意起來：我抖動著腳，嘴里哼著《小蘋果》，就是沒有意識到危險正在向我靠近。“哈哈，你被抓了！”“僵尸”們成群結隊地圍攻了我。這時我后悔剛才放松警惕。俗話說：輕敵死得快，小心使得萬年船。這話果然不假。

這就是我們有趣的課余活動。

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