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水滸傳讀后感讀書筆記水滸傳心得感悟(匯總16篇)

時(shí)間:2025-06-30 作者:靈魂曲

讀書心得是對(duì)讀書過程中所體驗(yàn)和思考的總結(jié),它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用書中的知識(shí)和思想。想要寫一篇優(yōu)秀的讀書心得?不妨看看以下的范文,或許能給你一些靈感和思路。

水滸傳讀后感讀書筆記水滸傳心得感悟(匯總16篇)篇一

《水滸傳》中所記一百零八人,人人有性格。他們豪俠仗義,深受人們的喜愛。

小說前四十四回,先講述單個(gè)英雄的故事。后來逐步發(fā)展為梁山大聚義,七十回以后,寫他們歸順朝廷走向失敗。整部小說環(huán)環(huán)相扣,線索分明。

《水滸傳》情節(jié)生動(dòng)曲折,令我印象最深刻的,便是其中的一篇“智取生辰綱”。作者施耐庵選取兩條線索,一條明線是楊志押運(yùn)生辰綱,另一條暗線則是晁吳智取生辰綱。文章通過對(duì)環(huán)境的描寫,將人物形象刻畫的生動(dòng)形象,如其中的“此時(shí),正是五月半天氣,雖是晴明的好,只是酷熱難行”,這處環(huán)境描寫突出了當(dāng)時(shí)天氣的炎熱,楊志又急功近利,粗暴蠻橫,使其與廂禁軍發(fā)生沖突。作者又通過對(duì)楊志及押送人員的語言描寫,在矛盾沖突中推進(jìn)情節(jié),快速轉(zhuǎn)換場(chǎng)景,達(dá)到引人入勝的`效果。

后來吳用等人又運(yùn)用心理戰(zhàn),讓眾人先吃好酒,使楊志等人誤認(rèn)為酒中無毒,是好酒,讓人放下顧慮,這個(gè)便是計(jì)策。

《水滸傳》中人物形象鮮明,深入刻畫了人物的性格以及他們命運(yùn)的發(fā)展史。

水滸傳讀后感讀書筆記水滸傳心得感悟(匯總16篇)篇二

俗話說,讀書破萬卷,下筆如有神。就在今年暑假,媽媽為了讓我增加閱讀量,提高寫作水平,給我買了一本書,那就是我朝思暮想的四大名著之一《水滸傳》。

這本書主要寫宋江等一百零八個(gè)好漢打家劫舍,劫富濟(jì)貧的故事,后受招安,受職先鋒,打遼國、擊田虎、征王慶、伐方臘成功后,許多英雄被高俅陷害而死。我對(duì)梁山好漢由衷的敬佩,對(duì)高俅、童貫、蔡京之流的奸臣無比痛恨。

梁山好漢中,我最喜歡的是天閑星入云龍公孫勝,他不僅能騰云駕霧,而且能呼風(fēng)喚雨,精通法術(shù),在梁山排行第四。公孫勝曾破過高廉、喬道清、馬靈等人的法術(shù)。擺起陣法,無人能敵。在打遼國時(shí),還用這法,讓兀顏統(tǒng)軍的大將束手就擒。我對(duì)他真是佩服得無體投地。

在《水滸傳》中,我既喜歡公孫勝,也喜歡方臘的猛將石寶。石寶武藝高強(qiáng),慣使流星錘,一把劈風(fēng)刀也神出鬼沒。有一次,他和天空星急先鋒索超相持,兩個(gè)更不打話,斗了二十回合,不分勝負(fù),突然,石寶用流星錘打?qū)?,索超措手不及被打死于馬下。鄧飛大怒,揮舞鐵鏈來戰(zhàn),石寶和鄧飛過招十合,鄧飛力怯,被劈死于馬下。還有一次,李逵、鮑旭、項(xiàng)充、李袞四將敵石寶,石寶不戰(zhàn),李逵剛休息,石寶就沖上來,揮起劈風(fēng)刀將鮑旭斬為兩段。瞧!石寶武藝多高強(qiáng),我多想拜他為師呀!

《水滸傳》中的梁山好漢只反貪官,不反皇帝,一直以“忠義”兩字為主,忠的代表是宋江、盧俊義,義的是代表是李逵、魯智深。宋江以忠義而深受梁山好漢的擁護(hù),我卻認(rèn)為這是愚忠,有位偉人說過,宋江被招安后,成了朝廷鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的工具,成了一把夜壺,人要用就用,用不著,誰都說臟。宋江真不該投奔朝廷,最后落得可悲的下場(chǎng),使梁山兄弟也受到連累??粗荷胶脻h一個(gè)個(gè)倒下,我心里有說不出的難受。

讀了《水滸傳》這本書,我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神,懂得了許多做人的道理,這不愧是我國的四大名著之一。

水滸傳讀后感讀書筆記水滸傳心得感悟(匯總16篇)篇三

我是一位小“書蟲”,從小到大,我“吃”了不少書。其中既有群雄四起的《三國演義》,又有描繪了許多奇山異水、奇珍異獸的《山海經(jīng)》,還有描寫眾好漢們齊聚梁山泊,反抗朝庭統(tǒng)治的《水滸傳》……這些作品凝聚了古人的思想精華,加上藝術(shù)的手法創(chuàng)造出來,成了轟動(dòng)一時(shí)、膾炙人口的名作。

“雪夜上梁山”、“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“智取生辰綱”……一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事,向我們述說著一百零八位好漢是如何與朝庭斗爭(zhēng)并團(tuán)聚在梁山泊,同時(shí)也揭露了朝庭的黑暗嘴臉:皇帝昏庸,貪官奸臣橫行無阻,他們大肆搜刮民脂民膏,只為自己享受,終于不可避免地產(chǎn)生了社會(huì)矛盾。整本書讀下來,留在我大腦中最深的,便是好漢們身上所展現(xiàn)出的“忠”與“義”,和他們的那種“路見不評(píng)分,拔刀相助”的豪邁。

何為“忠”?何為“義”?這恐怕是世界上最難回答的問題之一。我認(rèn)為,“忠”是指對(duì)自己的祖國、朋友別無二心、盡心盡力地幫助他們,“鞠躬盡瘁,死而后己”,正是對(duì)“忠”的最好詮釋。“義”這個(gè)字,筆畫雖少,卻最讓人難以做到。在新中國沒有成立以前,多少革命烈士為了中國的解放赴湯蹈火,這是一種“義”。為了朋友兩肋插刀,這也是一種“義”。路見不平,拔刀向助。這也是一種“義”。對(duì)待祖國,對(duì)待朋友,就應(yīng)該做到“忠”與“義”二字。這樣,才會(huì)無愧于祖國對(duì)我們的關(guān)愛,無悔于我們的一生。

我們對(duì)祖國和朋友的“忠”與“義”不需要做什么大事,平日里一點(diǎn)一滴的小事就能體現(xiàn)我們內(nèi)心熱愛祖國,關(guān)心他人的想法:在學(xué)校中,同學(xué)們習(xí)慣互幫互助,即使是一位不認(rèn)識(shí)的同學(xué)我們也會(huì)盡力幫助他(她);我們經(jīng)常聽到祖國各地傳來許多樂于助人的事,喜歡“路見不平,拔刀相助”的人也不少。在政治上,我們堅(jiān)決聽黨指揮,跟著黨走,支持黨為人民做正確的事。這些事,雖不算大事,卻體現(xiàn)了我們對(duì)祖國的忠義。我們需要向文天祥那樣鐵骨錚錚,對(duì)祖國忠心耿耿的人。但是,我們不需要那些為了一己之私,出買祖國,對(duì)祖國不忠不義之人。

水滸傳讀后感讀書筆記水滸傳心得感悟(匯總16篇)篇四

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事,在風(fēng)雨飄搖的北宋末期,梁山泊好漢忠君報(bào)國,為民除害,著實(shí)令人欽佩。即使如此,他們也不是什么好東西,也就是一群小混混了。其中,我最想吐槽的人物是吳用。

吳用雖名“無用”,但著實(shí)對(duì)梁山是個(gè)有用之材(也算是臭味相投了吧)。他在梁山排名第三,上應(yīng)天機(jī)星,滿腹經(jīng)綸,通曉文韜武略,足智多謀,常以諸葛亮自比(呵呵),人稱"智多星"。

書中他出場(chǎng)時(shí)的描寫是”似秀才打扮,戴一頂桶子樣抹眉梁頭巾,穿一領(lǐng)皂沿邊麻布寬衫,腰系一條茶褐鑾帶,下面絲鞋凈襪,生得眉清目秀,面白須長(zhǎng)。”可見其的道貌岸然了。

吳用平生機(jī)巧聰明,曾讀萬卷經(jīng)書。使兩條銅鏈。吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了楊志,奪了給蔡太師慶生的生辰綱。總之就是特別愛耍小聰明,手段特狠,斷子絕孫的那種。

說實(shí)話,吳用也不是什么良善之輩,下手還真是狠。

為了騙金槍手徐寧上山,讓時(shí)遷偷了他的祖?zhèn)骺?。為了騙盧俊義上山,在他家題反詩,害得盧俊義被當(dāng)成反賊,還被自己的管家戴了綠帽子。之后盧俊義被關(guān)押在死牢,梁山又興師動(dòng)眾攻打大名府,導(dǎo)致了大量無辜群眾的傷亡。為了騙李應(yīng)上山,把別人的家燒成了白地。

梁山起義軍受朝廷招安后,吳用又輔佐宋江、盧俊義征伐,被朝廷封為武勝軍承宣使。后因?yàn)樗谓缓?,深感朝廷奸佞?dāng)?shù)?其實(shí)是他自己混不下去了),為忠于宋江(為了不要死的太慘),與花榮一同自縊于宋江墓前,尸身葬于宋江墓側(cè)(至少保了個(gè)全尸)。

從歷史上看,吳用雖然幫助宋江出了很多計(jì)謀,也有不少是成功的,但他做事的手段實(shí)在是太狠,導(dǎo)致了許多無辜的傷亡,下場(chǎng)如此,也是他自己的報(bào)應(yīng)了吧。

水滸傳讀后感讀書筆記水滸傳心得感悟(匯總16篇)篇五

《名人傳》是由19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的人物傳記作品,它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。這本書也非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。這里給大家分享一些關(guān)于《名人傳》的讀書筆記,方便大家學(xué)習(xí)。

《名人傳》讀后感。

讀完了《名人傳》這本書,我深有感觸?!睹藗鳌愤@本書是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主,法國作者羅曼·羅蘭所著,創(chuàng)造了精神世界的太陽,可以使人們獲得心靈上的支撐。

此書寫的是貝多芬、米開朗琪羅與托爾斯泰有關(guān)的傳記,在一生中他們經(jīng)歷了種種磨難卻沒向命運(yùn)低頭,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,艱難與命運(yùn)斗爭(zhēng)直到生命的最后一秒,終成了代代相傳的偉人。

貝多芬是一位生性倔強(qiáng)樂觀的音樂家,無論在哪里,他的一生都在追求歡樂。從一開始命運(yùn)就向他展示它的了殘酷和凄涼,他的童年是苦難的、不幸的。但他沒有放棄,他表示出一種積極樂觀生活的態(tài)度。到了晚年時(shí)期,作為音樂家的他聽覺完全喪失,但他仍然堅(jiān)持創(chuàng)作音樂,他對(duì)生活的熱愛以及對(duì)音樂的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了他的痛苦,痛苦變成了他創(chuàng)作力量的源泉。貝多芬以他驚人的毅力與他樂觀積極的態(tài)度向我們展示了他一生的偉大,并驅(qū)使我們向他學(xué)習(xí)。

米開朗琪羅是一位典型的悲劇人物。米開朗琪羅的一生都是不幸的,更糟糕的是他的內(nèi)心近乎黑暗。他眼觀開闊,志存高遠(yuǎn),他甚至認(rèn)為“天才”這個(gè)詞都不配于他;他恨人也遭人恨,他愛人卻無人愛他,他是孤獨(dú)的,他覺得死對(duì)他來說是一種解脫、一種快樂,他讓我們感受到生命的不易。他的藝術(shù)是偉大的,米開朗基羅是人類天才、智慧和勇氣的結(jié)晶,他的光榮與成就屬于全人類。

托爾斯泰是一位熱愛生命的人。他天性善良,悲天憫人,希望天下所有人都幸福安詳,他有一顆博愛的心。他在十九世紀(jì)末的俄羅斯就像一個(gè)太陽,用他強(qiáng)而有力的筆吹散了籠罩著的霧霾。托爾斯泰終身都在學(xué)習(xí),還吃苦耐勞,即使到了晚年時(shí)期他還堅(jiān)持下地干農(nóng)活。他的一生都圍繞著宗教信仰,一直都處在懷疑、放棄、堅(jiān)守信仰當(dāng)中。托爾斯泰幼年喪母,九歲喪父,從小缺乏親情之愛,這種苦難磨礪了他作家的人生,為他作家的人生奠定了基礎(chǔ)。他的文學(xué)成就是無人爭(zhēng)議的,他用自己苦難又坎坷的一生向我們展示了他真誠善良的堅(jiān)定信念,他寫出了千古流傳的世界名著。

這些偉大的英雄們的一生都是坎坷又充滿挑戰(zhàn)的,他們用他們頑強(qiáng)的意志與奮斗的決心戰(zhàn)勝了生活的種種挫折與苦難,創(chuàng)造了他們值得千古流傳的作品及名聲。他們扼住了命運(yùn)的咽喉,成了命運(yùn)的強(qiáng)者。我想,我們現(xiàn)在的生活條件如此優(yōu)越,他們?cè)趷毫拥臈l件中都能頑強(qiáng)奮斗,擁有堅(jiān)定的信念,我們又怎能不打起精神來,擁有奮斗的決心與毅力,成為命運(yùn)的強(qiáng)者。讓我們一起鼓起勇氣去面對(duì)困難坎坷,奮勇直前,創(chuàng)造一個(gè)光明的未來!

貝多芬這個(gè)名字,可謂是家喻戶曉,耳熟能詳了。我從小便很崇拜貝多芬,就算鋼琴老師并沒有多向我介紹他,但從他的作品中,我總能感受到一種不同的氣息,也許——關(guān)于靈魂。

他與莫扎特不同,莫扎特的作品,總是洋溢著幸福與愉悅,節(jié)奏較快,音符跳躍。而貝多芬的作品是多變的:風(fēng)格各異,心情憂郁,便寫出悲愴凄涼的曲;心情平靜,便奏出流暢優(yōu)雅的音樂;心情快樂,便彈出輕快甜美的音符。每一段旋律,都表現(xiàn)出一種情感;每一篇樂章,都演繹著一個(gè)人生;每一次演奏,都奏醒人們的靈魂。

天才卻總是活在痛苦中的。

貝多芬是音樂家,卻恰恰失去了聽覺——他甚至不敢向人訴說,貝多芬天生憂郁而暴躁的性格,使得除了與他深交的人,無人膽敢靠近。他也愛過一兩個(gè)女孩,但卻由于各種原因沒能在一起。明明是人人熟知的音樂家,卻常因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題而苦惱。在他的命運(yùn)中,仿佛卻少了太多本該擁有的快樂,被黑暗和痛苦籠罩,卻也正因?yàn)檫@些可怕的經(jīng)歷,在他生命道路上留下的烙印,使他的靈魂得到一次又一次的升華,使他的作品得到一次又一次“神的洗禮”。他沒有太多語言,音符就是他的話語,這樣的話語卻少有人聽得懂——使他不得不在他的世界中,僅有他的世界中,無盡的孤單著......

他崇拜巴赫,那也是崇拜上帝——巴赫的曲子,總是教堂的專屬。而上帝、命運(yùn)似乎從不眷顧他,給他的打擊,一個(gè)比一個(gè)大。他從不屈于苦難,“以苦難換得歡樂”,是他對(duì)此唯一的詮釋,他也曾埋怨,也想要放棄,但在崩潰邊緣,總是藝術(shù)拉了他回來,回到看似光明卻黑暗無比的無法自拔的深淵。

一切的歡樂因藝術(shù)而起,一切的痛苦也由此而來。藝術(shù),像個(gè)深遠(yuǎn)的黑洞,無限地吸引著他,又不斷將他從陶醉中拋棄出去,將他狠狠摔在谷底......

晚年的他被病魔糾纏著,戲弄著,他卻仍在堅(jiān)持創(chuàng)作,因?yàn)橹挥性谝魳分校拍芨惺艿叫撵`上的一絲慰籍......

一八二七年三月二十六日,他在暴風(fēng)雨中猝然長(zhǎng)逝,那天,他也許聽得見命運(yùn)在向他召喚:來吧,來我這里,那邊的光明是痛苦的,這里的黑暗是甜美的.....

《名人傳》閱讀理解。

“扼住命運(yùn)的喉嚨”他握住筆,顫抖的手還想在紙上寫點(diǎn)什么,卻終究使不上力,“砰”,手重重垂下,再也抬不起來。他死了。醫(yī)生為他合上眼睛。周圍一片死寂,絕望得讓人窒息。貝多芬,一位曾轟動(dòng)世界的音樂家,就這樣孤獨(dú)地死去。他的一生是悲慘的。出生在一個(gè)貧寒的家庭,17歲時(shí)母親去世,20歲時(shí)發(fā)現(xiàn)自己聽力下降,40歲聽力完全喪失,57歲時(shí)就早早逝去。他一生孤獨(dú),直到死去也無人問津。他曾給好友寫信時(shí)說:“要是有可能,我想戰(zhàn)勝命運(yùn);可是,在我這一生的某個(gè)時(shí)期,我是上帝最不幸的造物----聽從上天的安排!多凄慘的隱忍!可是,我只能走這一條路!”是的,他只能走一條路。他沒有屈服于命運(yùn)。兩耳失聰又怎么樣,誰都無法阻礙他通向音樂的大門!他緊咬牙關(guān),在雙耳失聰后的7年里,創(chuàng)造了許多不朽的名曲。他是天才嗎?不是,他只是比我們多付出了幾百倍的努力!他的一生都在與命運(yùn)抗衡,直到死去。

“沖破緊鎖的牢籠”他神情專注地雕琢著,雕像在陽光的照射下栩栩如生,他癡迷地盯著它,用手不住地愛撫著,許久,他皺緊眉,不住地?fù)u頭,“嗙”雕像化作一地的碎片。他想要自由,但在那個(gè)年代,這只能是幻想。他只是由一個(gè)枷鎖進(jìn)入另一個(gè)枷鎖,永遠(yuǎn)被人控制著。他想過擺脫囚籠,但他做不到。他只能選擇逃避。他沉浸在自己的世界里,每日忘我地工作,想逃避現(xiàn)實(shí)的束縛,但他終究也是凡世的星塵,一味的畏懼只會(huì)讓他愈來愈疲倦。終于,他墮落了。

“盼望已久的死神總算來了?!薄皵[脫思想的枷鎖”一位老人靜靜地在書桌上寫字,屋外炮火震耳欲聾,他擱下筆,沉沉嘆口氣。許久,拿起筆,繼續(xù)寫作,他就是托爾斯泰。他愛國。但,俄國沙皇的黑暗統(tǒng)治讓他感到絕望,他希望有一個(gè)新的制度來助國家走出現(xiàn)狀,他的精神革命卻并未受到人們的欣賞,他所堅(jiān)持的信仰讓他的家人感到尷尬。最終,他和親人起了沖突,無奈地脫離家庭的軌道。

苦難是會(huì)給人以打擊,但,風(fēng)雨過后依舊是彩虹。沒有經(jīng)歷苦難,偉人如何擁有令人驚羨的人生?既然沒有能力去戰(zhàn)勝命運(yùn),那為什么不嘗試去改變它?請(qǐng)相信,路永遠(yuǎn)在山那邊。命運(yùn)永遠(yuǎn)是靠自己的雙手把握住的!

水滸傳讀后感讀書筆記水滸傳心得感悟(匯總16篇)篇六

每個(gè)人心目中的好書是不—樣的,我希望我們每個(gè)人都能找到自己喜愛的,有意義的好書。假期中,我讀完了《水滸傳》這本書。水滸傳是我國最早的長(zhǎng)篇小說之一,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國演義》,《西游記》,號(hào)稱"中國四大名著"?!端疂G傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事?!肮庖w離土窟間,天罡地煞降人寰。說時(shí)豪氣侵肌冷,講處英風(fēng)透膽寒?!绷荷讲瓷系囊话倭惆宋活^領(lǐng),人人都是好漢,個(gè)個(gè)盡是英雄。那歃血為盟的情義,一醉方休的氣概,真是讓人好生佩服。

《水滸傳》是一本小說體裁的書籍,為施耐庵所寫。它原是民間無名作者同文人作家集體創(chuàng)作的成果,其成書經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的流傳演變過程。它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的—些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官場(chǎng)腐敗”。

水滸—百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“天孤星花和尚魯智深”。他是—位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出—副粗魯,野蠻??伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

《水滸》這一本書,浸透了世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí),有的義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財(cái)、公正忠義……總而言之,只要是在梁山上的,那就個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的真英雄、真好漢。

如果說《水滸》里值得學(xué)習(xí)的東西,那可太多了。機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)……總之,《水滸傳》是一本很好的書,希望大家有機(jī)會(huì)都讀一讀。

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水滸傳讀后感讀書筆記水滸傳心得感悟(匯總16篇)篇七

《水滸傳》是我國古典文學(xué)中一部名著,講的是梁山108位好漢起義反抗朝廷,后接受招安的故事,形象生動(dòng)的展示了各個(gè)英雄好漢的形象。今天小編在這分享一些水滸傳讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

最近,我讀了《水滸傳》這本書。書中描寫了眾多個(gè)性鮮明的人物,那些梁山好漢給我留下了深刻的印象。

其中,我最佩服的就是嫉惡如仇的行者武松。武松身高八尺,相貌堂堂。在景陽岡前,他連喝十八碗酒,顯出了他的豪放。到了景陽岡上,醉酒的他遇到了一只白睛大蟲,但他臨危不亂,先靈活地躲過了老虎的進(jìn)攻,然后抓住機(jī)會(huì)反擊,赤手空拳就打死了老虎。對(duì)殺害自己哥哥的仇人,武松也絲毫不手軟,殺了西門慶和潘金蓮這對(duì)奸夫淫婦。而對(duì)于橫行霸道的蔣門神,武松運(yùn)用他的智慧和高強(qiáng)的武藝,把蔣門神打跑。在殺了陷害他的張督監(jiān)、張團(tuán)練等人后,武松還不忘留下了自己的名字,這足以體現(xiàn)出他敢作敢為、光明磊落的英雄氣概。

書中的梁山好漢共有一百零八人,這群人在走上反抗道路之前都胸懷大志,對(duì)朝廷是忠心不二。可偏偏出了高俅這么個(gè)奸詐小人,屢屢陷害忠良,將許多人逼上梁山。如:林沖,從一忍再忍到奮起反抗,無疑都是被逼出來的。最后,宋江帶著眾多好漢接受朝廷的招安,后為朝廷攻打方臘,后來,許多好漢戰(zhàn)死,林沖得了風(fēng)癱,時(shí)遷得了腸痧而死,則武松沒了右臂,出家當(dāng)了和尚,余下二十幾人各自被封官后又辭官。而后,宋徽宗聽信高俅讒言,害死了宋江、盧俊義、李逵。魯智深坐化六和寺,吳用與花榮自縊身亡。看到這里,我也是大悲無淚。

梁山好漢最后的結(jié)局深深地觸動(dòng)了我心底最深處的靈魂。他們一身正義,為了朋友赴湯蹈火,為了朋友兩肋插刀,一個(gè)“義”字,讓這些英雄們寧舍性命,去為人民除暴安良。他們用生命去書寫“義”字,可是,他們的忠心卻換來了人生悲劇,我為這一百零八條好漢默默嘆息。同時(shí)也在聲討當(dāng)時(shí)朝廷的腐敗無能、黑暗無門,把人利用完了,就一腳踹開,誅殺并絕后患,這是一個(gè)充滿罪惡的封建統(tǒng)治階級(jí)。

梁山好漢,是好樣的,可也是一群可憐人。他們當(dāng)初不滿官府的剝削和壓迫而被逼上梁山落草,而勇敢反抗,給了當(dāng)時(shí)朝廷致命的打擊。然而,他們卻為了一個(gè)“義”,一個(gè)愚忠,輕信了這幫無賴之徒,從而葬送了前程,乃至生命,為他們感到可悲。

是啊,書中人物形象鮮明,故事情節(jié)跌宕起伏,一直在我腦海里晃悠,久久不能散去。

在暑假中,我初讀了四大名著《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段,成功塑造了一系列經(jīng)典人物形象,讓我認(rèn)識(shí)了梁山聚義一百零八位好漢。

在梁山聚義的一百零八位好漢都是被逼走的起義道路,這種逼迫來自兩個(gè)方面:一是不堪忍忍惡勢(shì)力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說深刻地反映了當(dāng)時(shí)朝廷那種迂腐和黑暗的統(tǒng)治局面。我想作者之所以能將這部小說寫的如此的生動(dòng)形象,可能是作者對(duì)當(dāng)時(shí)朝廷的黑暗統(tǒng)治深惡痛絕的原因吧。

我喜歡花和尚魯智深的急中生智,他三拳打死鄭屠,就在大禍臨頭之際,魯智深一邊罵著:你作死,酒家與你慢慢理會(huì)!一面大踏步的走了,假如把魯智深換成我,我一定會(huì)傻站在原地,任別人把我抓走的。

我這喜歡石秀的敢作敢為和臨危不懼,盧俊義被綁上法場(chǎng),劊子手舉起屠刀,就在千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:梁山好漢全部在此。之后從樓上跳下來獨(dú)自劫法場(chǎng)。而我卻沒有這種敢作敢為的精神,所以我應(yīng)當(dāng)以石秀為榜樣。

我還喜歡號(hào)稱《及時(shí)雨的》的宋江,宋江喝醉酒在墻上題反詩,表現(xiàn)了他的滿腹經(jīng)綸,壯志未酬的苦痛,他是借酒力來吐出心中的不快,也只有在這種酒后狂放的壯態(tài)中,他才能寫出如此大膽的詩。

讀了這本書,我了解了當(dāng)時(shí)的歷史,水滸英雄們的反抗精神激勵(lì)了我,也讓我從中學(xué)到了許多?!端疂G傳》的確是一本耐人尋味的好書。

寒假里,我讀了一本《水滸傳》,令我感慨萬千。

水滸傳具體生動(dòng)地描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng),他們不占城池,出榜安民,異姓一家,塑造了一大批梁山泊好漢忠義,替天行道的光輝形象。

在風(fēng)雨飄搖的北宋末期,梁山泊好漢忠君報(bào)國,為民除害,著實(shí)令人欽佩。比如一百單八將中的宋江,江湖上人稱他為山東及時(shí)雨宋押司,他深明大義,急盼招安,愿為國家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時(shí),他十分悲傷,幾次要哭昏過去,每日都會(huì)領(lǐng)眾舉哀,遵從晁天王遺言,發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們,活捉敵人史文恭,為晁蓋報(bào)仇,在不斷地努力下,他做到了。他軍法嚴(yán)明,宋江手下的軍校因?yàn)榫迫馍俣鴼⒘藥?,宋江哭著命他痛飲一醉自縊而死,而后,他顧著梁山泊時(shí)的恩情,盛棺安葬,他真是一個(gè)有情有義,愛憎分明的好官。

而反過來呢,以高俅為首的奸佞宦官使人憤恨,高俅身為殿帥府太尉,本應(yīng)報(bào)效朝廷,而他卻因?yàn)閷櫮琊B(yǎng)子,使計(jì)拿下教頭林沖,刺配滄州道,險(xiǎn)些被防送公人董超和薛霸結(jié)果了性命。在三敗梁山泊時(shí),他被活捉上山后向宋江保證會(huì)向天子重奏招安一事,而后卻轉(zhuǎn)面無恩,連日稱病,不敢上朝,又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中,讓他們中毒身亡。這樣一個(gè)奸詐小人沒有被天子加上罪名,令人可憂可悲。

現(xiàn)在的社會(huì)不再是過去那個(gè)腐朽衰落的封建王朝,而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會(huì),我們身為祖國的花朵,應(yīng)該沿著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),肩負(fù)起未來的重任,為理想勇敢前進(jìn)。而書中的梁山好漢的英雄主義精神和團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí),它成為我們積極向上成長(zhǎng)的新動(dòng)力?!端疂G傳》在我遇到困難時(shí)使我想到梁山好漢們?cè)谠獾匠⒌挠懛r(shí)攜手共進(jìn),積極出力的事跡。在我孤獨(dú)無助的時(shí)候梁山好漢仿佛變成我的指路人,告訴我要對(duì)朋友熱情主動(dòng)。

讀過《水滸傳》后,我仿佛被注入了正義的能量,它恰如一首史詩,為我們展示了當(dāng)年的國勢(shì)特征和民俗風(fēng)情,但它為我們傳達(dá)的更多的是可歌可泣的英雄傳奇。

水滸傳讀后感讀書筆記水滸傳心得感悟(匯總16篇)篇八

《水滸傳》是我國最早的一部白話長(zhǎng)篇小說,塑造了108位梁山好漢,每個(gè)人都具有與眾不同的故事與個(gè)性,忠孝仗義的呼保義宋江、嫉惡如仇的豹子頭林沖、豪爽樸質(zhì)的花和尚魯智深,還有秉性剛烈的行者武松等眾多好漢,然而我最喜歡的要數(shù)梁山上一個(gè)秀才打扮,生得眉清目秀,面白須長(zhǎng)之人,在梁山擔(dān)當(dāng)軍師角色的智多星吳用。吳用道號(hào)加亮先生,所以,有許多人把他與諸葛亮相比,認(rèn)為他與諸葛亮很像,無論是長(zhǎng)相還是頭腦,都有80%的相似度,但多數(shù)人還是認(rèn)為諸葛略勝一籌。而我認(rèn)為二人并無可比性,因?yàn)槎怂幍哪甏煌佑|的人也不同,所以,也許諸葛亮穿越到《水滸》中,還不如吳用。

吳用不但聰明,而且還能揣摩他人的心思。在《智取生辰綱》中,他巧用計(jì)策麻醉了楊志一行人,截取了生辰綱??赐赀@一節(jié),我不禁為他的聰明而取得成功高興。

吳用還能為梁山推薦人才,他推薦他的至交神行太保戴宗,可以及時(shí)告知各兄弟的情況。使得在以后的戰(zhàn)役中及早得知了許多消息。

在《智賺玉麒麟》里,吳用扮作道人帶領(lǐng)李逵假裝算卦,被盧員外盧俊義叫住,他憑借那三寸不爛之舌讓盧員外聽信“百日之內(nèi)有血光之災(zāi)”的謊話,然后寫下了反詩,讓官府誤以為其落草,逼的只好上梁山。雖然吳用這計(jì)讓盧俊義吃了不少的苦頭,但在當(dāng)時(shí),似乎也沒有其他的好計(jì)策了。

吳用還《智賺金鈴吊掛》喬裝打扮成小嘍啰等人,拿到鑰匙,得取東京內(nèi)輔高手匠人做成的一對(duì)金鈴吊掛,價(jià)值連城。

此外,梁山的每一次戰(zhàn)役幾乎全是吳用出謀劃策,冷靜制敵,他在梁山充分地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì),雖然每次出戰(zhàn)都沒有他,不能威風(fēng)的與敵交鋒,也得不到打敗對(duì)手的喜悅,更不是梁山的頭領(lǐng),但是,他卻在每次上陣中給予隊(duì)伍很大的幫助,在背后默默付出。梁山有了此人也因此日益壯大,至于最后弄得梁山上眾好漢們死的死,散的散也是因?yàn)樗谓闹旅e(cuò)誤,宋江被害死,吳用因失去兄長(zhǎng)傷心自縊而亡,由此可見他的忠心。

梁山好漢的分離,是農(nóng)民起義的大悲劇,一路劈荊斬棘,卻還是逃不過奸臣的陷害,宋江的封建忠孝觀念讓兄弟們寒心,白白寄予宋江厚望。

所以,我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候應(yīng)該向吳用學(xué)習(xí),遇事臨危不懼,冷靜應(yīng)對(duì),否則“一失足成千古恨”。

水滸傳讀后感讀書筆記水滸傳心得感悟(匯總16篇)篇九

我看過許多革命書籍,本本都令人感動(dòng),催人落淚。其中,最觸動(dòng)我心靈的書便是《紅巖》。

《紅巖》講述了一群英勇頑強(qiáng)的革命斗士與兇殘的國民黨特務(wù)作斗爭(zhēng)的故事,他們每個(gè)人的英勇事跡深深地震撼了我。

小蘿卜頭是我最敬佩的人,他年約八九歲,個(gè)頭卻只有五六歲的樣子。他爸爸宋綺云是一名革命戰(zhàn)士,所以小蘿卜頭在冥冥之中就成了一名小革命戰(zhàn)士。他依靠自己小小的身子和靈活的頭腦,和華子良(白公館裝瘋的廚工)一起給成崗、余新江、齊曉軒等地下黨成員送情報(bào),幫助他們了解白公館的內(nèi)部構(gòu)造。有一次,小蘿卜頭去探望成崗和劉思揚(yáng)的時(shí)候,兩位叔叔用火柴盒裝了一只小飛蟲送給他,小蘿卜頭愛不釋手,他把火柴盒貼著臉頰,聽著小蟲在盒子里扇動(dòng)翅膀的聲音,心里一緊——這明明是渴望自由的聲音,于是他打開盒子,還它自由。小蘿卜頭注視著小蟲飛出窗外,他的心也被帶出了窗外,他是多么渴望自由,多么想像小飛蟲一樣長(zhǎng)出翅膀飛出去,看看外面的世界。只可惜在白公館和渣滓洞暴動(dòng)之前,小蘿卜頭一家被特務(wù)殘忍殺害??吹竭@里,我不禁潸然淚下。

讀了這本書,我終于明白革命烈士的偉大。沒有他們,就沒有我們現(xiàn)在的幸福;沒有他們,就沒有現(xiàn)在富強(qiáng)的中國。鋼鐵長(zhǎng)城,永不毀滅,革命烈士們,向你們致敬!小蘿卜頭小小年紀(jì)就能為國做貢獻(xiàn),我們也要好好學(xué)本領(lǐng),也為國做貢獻(xiàn)。有十四億人民的努力和支持,我們中國將越來越強(qiáng)大,鋼鐵長(zhǎng)城將以更剛強(qiáng)的姿態(tài)屹立于世界的東方!

水滸傳讀后感讀書筆記水滸傳心得感悟(匯總16篇)篇十

看完了水滸傳,我認(rèn)為這書有三個(gè)特點(diǎn)。

第一,也是最引人入勝的一點(diǎn),就是書中那一百零八單將。

里面的每個(gè)人物都革新鮮明,每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順?biāo)云婕选⒅嵌嘈菂怯梦奈潆p全、還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法,哪一個(gè)不是人中奇才?有人說《水滸傳》里108將是勉強(qiáng)湊齊的,就是為了湊傳說中的一百零八星??扇绻钦孢@樣寫,那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。

第二,就是《水滸傳》中對(duì)劇情的刻畫描述。

《水滸傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江奉招破大遼到微宗皇帝夢(mèng)游梁山伯,中間事情的繁瑣,人物眾多??勺髡咴趯懽鞣矫?,可以說是游刃有余,由不得你不繼續(xù)往下看。隨著故事情節(jié)的發(fā)展,仿佛自己已經(jīng)到了那個(gè)戰(zhàn)亂不斷的年代,到了梁山泊,隨著英雄好漢們笑鬧天下。

第三,我要說的是《水滸傳》對(duì)于歷史的記述。

作者對(duì)當(dāng)時(shí)民不聊生、外敵入侵、軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的社會(huì)表現(xiàn)從一個(gè)特殊的角度進(jìn)行了分析,巧妙的用故事敘述的方式,將一段歷史娓娓道來。大家想,如果國家太平、人民生活舒適;如果徽宗皇帝向唐明皇一樣,那么怎么會(huì)有數(shù)萬好漢奮勇起義?但有一點(diǎn)我不明白,宋江為什么不推翻宋朝,自己做皇帝。而要投降宋朝,做宋朝的奴才。不明白!不明白!看來,水滸傳不止是一本有意思的小說,更是一本反映當(dāng)時(shí)社會(huì)和政府腐敗的歷史書。

《水滸傳》揭露了古代的政治強(qiáng)權(quán)和社會(huì)腐敗,我們可以以史為鏡,聯(lián)系現(xiàn)代的社會(huì),警惕出現(xiàn)壓榨勞動(dòng)人民的現(xiàn)象出現(xiàn)。

水滸傳讀后感讀書筆記水滸傳心得感悟(匯總16篇)篇十一

回首過往,多少能人異士都在世界上打響了名號(hào),屹立在梁山之間,回眸展望,那一百零八顆璀璨的明星閃耀著。

《水滸傳》,歷史卷軸的縮影,揭露了人性最黑暗的一面,反映了封建時(shí)期君主最昏庸的一面,襯托出梁山好漢大義凜然的士氣。

每一句震耳欲聾的肺腑之言都抨擊著我們的心靈,在深處潛移默化的影響著我們,閉上眼睛也總會(huì)聯(lián)想到一幅幅梁山好漢為國家昌盛而獻(xiàn)身的感人場(chǎng)景。

書中的眾多人物,個(gè)個(gè)都身懷絕技,奔赴梁山,相互制約,相互學(xué)習(xí),走上了一條舍生為國的艱難道路。深謀遠(yuǎn)慮天魁星——宋江;豪爽直率花和尚——魯智深;神機(jī)妙算智多星——吳用;剛直野蠻黑旋風(fēng)——李逵……數(shù)不盡,說不完,如此多的能人異士相聚在一起,為了他們各自的夢(mèng)想和集體的榮譽(yù)而不放過任何一次可以為國效力的機(jī)會(huì),正映襯了那一句老話“堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但放棄就一定是失敗”。

每位英雄在作者筆下都活靈活現(xiàn),智多星吳用也是眾多好漢中比較徑典的角色。他不僅擅子為人們出謀劃策,為晁蓋獻(xiàn)計(jì),他絞盡腦汁;智取生辰綱,他不畏生死;用藥酒麻倒楊志,他足智多謀;奔上梁山,他屢建戰(zhàn)功;為懷念兄弟,他自殺身亡,而且他俠義的精神、沉著冷靜的精神、大無畏的精神也值得后人學(xué)習(xí)。作為現(xiàn)代人,我們應(yīng)該用心靈,用愛去感化身邊的每個(gè)人。

水滸傳讀后感讀書筆記水滸傳心得感悟(匯總16篇)篇十二

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從一起聚一義到梁山。受朝廷招安,再到戰(zhàn)場(chǎng)大破遼國兵,最后把叛黨一網(wǎng)打盡,卻遭陰險(xiǎn)小人謀害的英雄故事,分享讀書心得。下面是本站小編為大家收集整理的《水滸傳》讀書心得感悟,歡迎大家閱讀。

最近,《水滸傳》這本書又讓我重溫了108條好漢的故事,是我心潮澎湃。

《水滸傳》講述了108條好漢為了天下太平而與敵人血戰(zhàn)到底的經(jīng)過,讓我仿佛身臨其境,體會(huì)到了那雄壯場(chǎng)面對(duì)我的震撼。但是,那108條好漢中,我最喜歡的是“及時(shí)雨”宋江。

宋江,一位普通官員,卻成為了這群好漢的領(lǐng)頭,著實(shí)讓人欽佩。他那揮金如土,對(duì)朋友有情有義的豪爽性格,也才是他成為領(lǐng)頭的重要因素。

記得宋江和戴宗來到了酒樓碰見李逵,李逵開口就是借錢。宋江一問不問,便拿出十兩銀子給了李逵。在戴宗看來,這分明就是送錢。十兩銀子,什么概念?按當(dāng)時(shí)情況。吳用拉攏三兄弟當(dāng)晚,擺了一桌酒席,用一兩銀子就買了一大壇酒,二十斤牛肉,兩只大雞,還有一些小菜。吳用是來拉攏他們的,應(yīng)該不會(huì)太小氣??梢膊乓粌摄y子,在生活中也差不多要500元,十兩銀子5000元。

宋江就是這樣的疏財(cái),才使李逵等人對(duì)他忠心耿耿。

在我們的生活中也是這樣,錢再多也是沒用的,并不能買來一切。但是一個(gè)朋友,才是人生中絕對(duì)的財(cái)富,使用金錢買不到的。

就像我哥哥,他有了錢就和朋友聚在一起,也就是這樣,他有了好多朋友。

金錢,不是最重要的,一個(gè)朋友才是人生最好的財(cái)富。

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從一起聚一義到梁山。受朝廷招安,再到戰(zhàn)場(chǎng)大破遼國兵,最后把叛黨一網(wǎng)打盡,卻遭陰險(xiǎn)小人謀害的英雄故事。讀完這整整一本書。我的腦海里一直浮現(xiàn)出兩個(gè)字,那兩個(gè)字大家應(yīng)該猜到了那就是忠和義。

忠,就是對(duì)自己的祖國,對(duì)自己身邊的親人,對(duì)朋友盡心竭力的幫助。宋江在有一種有一種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國寧死不屈,忠心耿耿,這就是忠。林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,被高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊,這也是忠。在當(dāng)今社會(huì)上,我相信有許許多多的人都只能做到一個(gè)“忠”字,但是,能做到這個(gè)“義”字的人,只能用兩個(gè)詞來形容:寥寥無幾、屈指可數(shù)。一個(gè)“義字”,包括了數(shù)也數(shù)不清的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八位好漢,為了兄弟為了朋友赴湯蹈火,在所不惜。就只是為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字.由此可見,一個(gè):義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命或一個(gè)人的信譽(yù)或等等什么寶貴的東西去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給老人孕婦讓座誰都可以做得到,但救人于危難之中卻是是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)大勇氣,甚至是以命換命的決心。

義,可以解釋為正義感。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人.古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。所以,我們應(yīng)該做一個(gè)有正義感的人。不要做一個(gè)沒有正義感。貪生怕死的人。

這就是我寫的水滸傳。

讀后感。

希望大家能來看看。

在漫長(zhǎng)的暑假中,我初讀了四大名著之一——《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認(rèn)識(shí)了在梁山聚義的一〇八名好漢。

在梁山聚義的一〇八名好漢都是被-迫走上起義道路,這種逼迫來自兩個(gè)方面:一是不甘忍受惡勢(shì)力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說反映了當(dāng)時(shí)朝廷的迂腐,想必作者在寫《水滸傳》時(shí)心中充滿悲憤,表達(dá)了他對(duì)朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫得如此生動(dòng),心理活動(dòng)描寫得如此詳細(xì),環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!

我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會(huì)?!币幻妗按筇げ降亍弊吡?。假若把魯智深換成我,我一定會(huì)傻站在原地,任別人把自己抓走的。

我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場(chǎng),劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此?!睆臉巧咸聛愍?dú)自劫法常而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日,請(qǐng)了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地?fù)u搖頭,心想:當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思埃所以,我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí)。

我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒,說醉話以及在墻上題反詩,表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快,也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中,他才能寫出如此大膽的詩。

讀了這本書,我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐-敗的一面。《水滸傳》的確是一本耐人尋味的書。

去年春節(jié)期間,中央一套上演了電視連續(xù)劇《水滸傳》。為了更多的了解《水滸傳》,我特別到書店買來了原著,并且對(duì)其反復(fù)研讀了多遍。

在梁山的108將中,我覺得最不完美的要數(shù)宋江了。他接受招安,雖然處于好意,一來為兄弟們找個(gè)歸宿,二來可以名正言順地去精忠報(bào)國,鏟除奸臣。可是皇帝卻還是把宋江一伙人視為草寇看待,招安只不過是皇帝想利用宋江等108將為工具,去撲滅各地區(qū)大大小小的農(nóng)民起義。其中在攻打方臘時(shí),梁山眾人損兵折將。兩頭蛇解珍、中箭虎丁得孫等正偏59員將領(lǐng)戰(zhàn)死沙場(chǎng)。船火兒張橫、青面獸楊志等正偏10員將領(lǐng)半路病亡。燕青、武松2人不愿要什么封賞,各自奔東西去了!最后只有27人如期返朝。而宋江、盧俊義等5員頭領(lǐng)又先后被四大奸臣所害死,上演了一出遺恨千古的悲劇!

讀完這本《水滸傳》后,我的感想很深。如果宋江不去謀什么招安,而是去聯(lián)合江南人馬一起反抗昏帝,那么我相信,最后的結(jié)果一定是天下的百姓都過上了幸福的日子。在方臘與兒子方天定入刑場(chǎng)時(shí),我都覺得方臘和梁山坡都是英雄好漢,可比自相殘殺呢?肯定是宋江上了奸臣賊子的陰謀詭計(jì)了。

水滸傳讀后感讀書筆記水滸傳心得感悟(匯總16篇)篇十三

在學(xué)校里開展的清明時(shí)間活動(dòng)中,有一項(xiàng)是閱讀紅色書籍,早就在語文書里看見過《紅巖》這本書的介紹,終于有機(jī)會(huì)可以一睹它的廬山真面目了!

當(dāng)我讀到兇殘的敵人把竹簽插入江姐的食指時(shí),我的心開始疼了起來,眉頭也情不自禁地開始皺了起來。我能想象到江姐那蒼白無力的臉和血流不止的傷口,我真痛恨那些“殺人狂魔”!當(dāng)我讀到江姐臨行前,從容不迫的樣子,為她的氣概所深深折服。她為了共產(chǎn)主義與人民的利益,將自己生死置之度外!

看著書中江姐面對(duì)困難毫不退縮的情景,我不禁為我的膽怯懦弱而懊悔不己。

最近的體育課上,我們?cè)趯W(xué)花式跳繩。看著曾經(jīng)是跳繩隊(duì)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跳得這么好,我心里越來越?jīng)]譜了。到我跳了,我怕極了,一直不敢跳進(jìn)去,周圍的同學(xué)的催促聲使我心一緊,就直接跳進(jìn)去了,但是閉著眼的我沒有注意繩子的甩動(dòng),第一次我以失敗告終。我安慰自己,第一次失敗很正常。第2次,陸續(xù)有些同學(xué)可以跳兩三個(gè)了,我以為自己也會(huì)進(jìn)步,但實(shí)際上我因?yàn)槟_跳的太高而又失敗了!我盡量是自己的內(nèi)心平靜下來,去爭(zhēng)取第三次的成功,可誰知,換來得又是失敗了!我的信心跌落了萬丈深淵,同伴們無心的玩笑仿佛在諷刺我“總是不成功,真笨”似的。我虛度了剩下的時(shí)間,并且討厭了體育課。之后的體育課,我總是在老師面前裝模作樣地跳幾個(gè)“失敗的”,其它的時(shí)間也就是和別人聊聊天而已!

讀了這本書之后,“共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的”這句話久久縈繞在我的耳邊,我作為一名少先隊(duì)員,我的意志呢?在之后的體育課上,我應(yīng)該向退縮說再見,勇敢地踏出那一步!

水滸傳讀后感讀書筆記水滸傳心得感悟(匯總16篇)篇十四

這個(gè)假期我閱讀了《紅巖》。

重慶解放前夕,共產(chǎn)黨與國民黨展開了殘酷的地下斗爭(zhēng)。盤踞在重慶的國民黨反動(dòng)派進(jìn)行著垂死的掙扎,而被關(guān)押在“中美合作所”集中營(yíng)的共產(chǎn)黨員們,則同他們展開了一場(chǎng)勝利前,光明與黑暗的生死搏斗。

江姐,許云峰,劉思揚(yáng)……這是一群有著堅(jiān)定的信念,為了推翻蔣介石的統(tǒng)治而甘愿犧牲自我的革命烈士。他們向我訴說了那段難忘的歷史,在我心中留下了深深的印記。

“晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥爭(zhēng)叫,天將破曉。東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江上,湛藍(lán)的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒?!?/p>

這是書中新中國成立后一個(gè)黎明的描寫,一片生機(jī)勃勃的景象是革命烈士們團(tuán)結(jié)一心,不懼犧牲換來的。

這,就是中國精神。

而,疫情爆發(fā),這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”讓全世界再次見證了中國精神。

自疫情爆發(fā)以來,無數(shù)名“白衣天使”義無反顧,向著疫情逆行,與湖北醫(yī)護(hù)人員共同奮戰(zhàn)在一線。每一個(gè)中國人都團(tuán)結(jié)一心,共同抗擊病毒,形成磅礴的力量,才使得疫情逐漸好轉(zhuǎn)。

這精神是同舟共濟(jì)、眾志成城的中國精神。

面對(duì)疫情,人們亦保持著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著精神。自信、勇敢,與時(shí)間賽跑,與病魔較量,與死神斗爭(zhēng)。

這精神是堅(jiān)定信心、執(zhí)著奮進(jìn)的中國精神。

從古至今,中國人民始終懷揣夢(mèng)想,并為此團(tuán)結(jié)一心。正如《紅巖》中的人物們,為信仰,為夢(mèng)想而奮斗,在所不惜。

水滸傳讀后感讀書筆記水滸傳心得感悟(匯總16篇)篇十五

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。下面是本站小編給大家整理的《水滸傳》。

讀書筆記。

1000字,希望能幫到大家!

在老師的的要求下,去讀了水滸傳,起初是抱著完成任務(wù)的心態(tài),可是漸漸的,漸漸的,我深入了其中,《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

忠,即是對(duì)自己的祖國,對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。

一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。

義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?文天祥留下一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青?!编嵃鍢蛘f:“粉骨碎身全不怕,留取丹心照汗青?!辈剪斨Z為捍衛(wèi)宇宙無限說而被活活燒死。梁?jiǎn)⒊瑸榱俗屓藗冋嬲牧私飧嗟某?,犧牲了自己的生命。他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。舍身炸暗堡,用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝!

忠義兩字,何等氣魄,讓我們?yōu)橹徽穑覀儸F(xiàn)在應(yīng)該忠于學(xué)習(xí),與同學(xué)講義氣,珍惜這份友誼。

當(dāng)合上《水滸傳》最后一頁時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心靈久久地被那一個(gè)個(gè)英雄豪杰所震撼著,感動(dòng)著。那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強(qiáng)的林沖等等,栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。一、魯智深、林沖、武松等好漢上梁山前的個(gè)人經(jīng)歷;二、宋江在發(fā)配途中與各路好漢的奇遇以及最終上梁山的經(jīng)歷;三、宋江帶領(lǐng)梁山進(jìn)行的幾場(chǎng)戰(zhàn)役;四、原首領(lǐng)晁蓋去世后,宋江確立梁山首領(lǐng)地位以及大聚義的故事;五、大聚義后與官軍的戰(zhàn)斗以及受招安;六、征服企圖進(jìn)犯的遼國;七、打敗割據(jù)勢(shì)力田虎、王慶;八、在江南與割據(jù)的方臘作戰(zhàn)并死傷大半,全書在悲劇性且引人深思的氛圍中結(jié)束。

讀完《水滸傳,》印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。

古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。

我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。舍身炸暗堡,用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝。

一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。在書的世界中,我忘記了時(shí)間,只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆,在書的世界中,我忘記了空間,任思緒隨那些好漢心神往之。

書,帶著我的靈魂在一點(diǎn)一滴中升華!

“心在山東身在吳,飄蓬江海漫嗟吁。

他是若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫?!?/p>

在尖銳的斗爭(zhēng),你死我活的戰(zhàn)場(chǎng)上,他們玩轉(zhuǎn)天下,笑看蒼生。演繹了一場(chǎng)兄弟情長(zhǎng),護(hù)國安民的絕世戲劇,結(jié)束了戲完后的慘淡收幕。

水滸于忠義,須臾不可離。但忠,是為何忠?宋江的忠義一直是后人議論紛紛的。它的忠義帶領(lǐng)著梁山泊走向了不歸之路,使他們成了統(tǒng)治階級(jí)的鷹犬。致使宋江忠義的理想幻滅。不可否認(rèn),這是愚忠,是盲目,不可認(rèn)同的。雖說如此,還是為這位固執(zhí)的好漢拍案叫好,佩服!再說那李逵,因?yàn)樗谓闹伊x食酒而死,卻是忠心耿耿。無怨無悔。于忠,于心,也讓人熱淚盈眶,大不了,十八年后,又是一條好漢!

直到現(xiàn)在,心中還在為那慘淡的結(jié)局感嘆。那吳用、花榮追隨了宋江,雙雙吊死在樹上,留得清名于世。不過也罷,這結(jié)局興許也好。情在,心在。不過是沒了魁梧的軀殼。他們的魂化作這夜空中的萬千星點(diǎn),照射著浩然的忠義,俯視這天下。護(hù)著千千萬萬的黎民百姓。

兄弟情在紅塵中散發(fā)無限,是沒有色的酒,時(shí)間越久,味道越醇,是沒有墻的家,那108位兄弟生生世世一家人。

那情義,那忠義讓我久久不能忘懷,讓我敬佩、仰慕、感嘆……。

在成長(zhǎng)過程中,無數(shù)本書滋養(yǎng)著我,伴我度過漫漫長(zhǎng)途。我對(duì)書如魚和水,緊緊系在一起不可分開。臧克家說過“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友”當(dāng)一本書真正住進(jìn)你的心里,你就會(huì)有這種感觸。

小時(shí)受爸爸的影響,對(duì)書很感興趣。爸爸便買來了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小,只是隨便翻翻。

上學(xué)后發(fā)現(xiàn)小時(shí)爸爸買的書竟是四大名著,便來了興致,隨手拿了一本《水滸傳》看看,卻一下被吸引住了。小時(shí)的零碎記憶在一頁頁紙中被重現(xiàn),記憶也隨之深刻起來。當(dāng)合上最后一頁時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心靈久久地被那一個(gè)個(gè)英雄豪杰所震撼著,感動(dòng)著。

在這昏暗迂腐,官官相護(hù)的年代,無數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄,在無法忍受的情況下,他們義聚梁山泊,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢(shì)力。在一次次征戰(zhàn)中,他們?yōu)榱肆x,救出兄弟,殺除貪官,卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢(shì)力,但結(jié)果卻是,在百經(jīng)沙場(chǎng)后散的散,死的死,就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。

那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強(qiáng)的林沖等等,栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

他們是天上108位星辰,來到人間替天行道。他們豪氣沖天,為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下,他們打倒貪官污吏,濟(jì)世救民,顛覆了我們心中所謂的“義”。何為真正的義,誰也說不清。但他們卻說明了一點(diǎn)善、正即義,民心所向即義。他們用自己的義,反對(duì)朝廷的腐敗。

但當(dāng)他們實(shí)力達(dá)到頂峰時(shí),宋江卻不顧反對(duì)要朝廷招安即使有義,卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始,故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不會(huì)為了你一點(diǎn)戰(zhàn)功,而天真地以為你以忠順。所以,當(dāng)他們得勝歸來時(shí),硬生生地拆散了他們。

直到現(xiàn)在,我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個(gè)時(shí)代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。

在書的世界中,我忘記了時(shí)間,只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆,在書的世界中,我忘記了空間,任思緒隨那些好漢心神往之。

書,帶著我的靈魂在一點(diǎn)一滴中升華!

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

忠,即是對(duì)自己的祖國,對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義“字。

一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義“字。由此可見,一個(gè)“義“字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。

義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。舍身炸暗堡,用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝。

一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣“,用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。

水滸傳讀后感讀書筆記水滸傳心得感悟(匯總16篇)篇十六

《水滸傳》是我國第一部描寫農(nóng)民起義的小說,作者明代施耐庵。全書圍繞“官逼民反”這一線索展開情節(jié),講述了一百零八位好漢被逼上梁山,隊(duì)伍逐漸擴(kuò)大,起義造反最后接受招安的故事。

讀完全書,“忠”與“義”在我腦海里揮之不去,他們打抱不平、劫富濟(jì)貧,不滿貪官污吏,集結(jié)于梁山,與腐化的朝廷抗?fàn)帯P≌f塑造了宋江、盧俊義、花榮、林沖等鮮明的人物形象,向讀者展示了宋代的政治與社會(huì)狀況。

梁山好漢“忠”,每一個(gè)人盡管落草為寇,但他們的心依舊想為大宋朝廷添一份力,他們誰不是忠心耿耿想報(bào)國,但因?yàn)橛心切┴澒傥劾粢恢毕莺λ麄儯庞辛诉@一百零八位好漢上山聚義。宋江想被招安,青史留名、光宗耀祖,但無奈朝廷被奸臣蒙蔽,落下悲慘結(jié)局。梁山好漢“義”,不論哪個(gè)兄弟被抓,他們都兩肋插刀、赴湯蹈火、萬死不辭,他們不拋棄、不放棄,舍生取義,這是“義”。他們?yōu)槌┌擦?、劫富?jì)貧,出生入死,這還是“義”,也有一命換一命的決心。

在這次新冠疫情中,我們身邊就有許多“忠義”的人物。白衣戰(zhàn)士們忠于祖國,忠于科學(xué),在祖國有難時(shí)奮不顧身,主動(dòng)請(qǐng)纓,奮戰(zhàn)在抗疫一線,誓要把病毒消滅干凈,通過他們的頑強(qiáng)抗?fàn)帲罱K控制住了疫情,白衣戰(zhàn)士就是當(dāng)今的“忠”。在恐慌的封城時(shí)期,也有一些默默無聞的民間英雄,他們更是自發(fā)的報(bào)名做志愿者,不圖回報(bào)。一對(duì)遼寧葫蘆島的夫妻,駕駛著自家大卡車往返于云南和武漢之間,運(yùn)送蔬菜好幾趟,損失了好幾萬元的運(yùn)費(fèi),可他們自豪地說:“少掙點(diǎn)錢算什么?為國家做點(diǎn)貢獻(xiàn)才是好事!”。還有許許多多這樣的民間英雄,哪里有緊急需要,哪里就有“義”。

《水滸傳》是中國文學(xué)史上不可多得的經(jīng)典作品,細(xì)致的刻畫和蘊(yùn)含的道理讓我受益頗深,讀名著經(jīng)典最大的好處就是培養(yǎng)我們高尚的品格,讓我們認(rèn)真品讀名著經(jīng)典吧!

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心得體會(huì)的文字記錄可以使我們更好地回顧過去并為將來做出規(guī)劃。小編精心挑選了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,供讀者參考和借鑒。。南水北調(diào)工程事關(guān)戰(zhàn)略全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、事
軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)軍訓(xùn)經(jīng)歷的一個(gè)總結(jié)與回顧,可以對(duì)自己的軍事素質(zhì)提出自己的見解和評(píng)價(jià)。接下來是幾篇經(jīng)典的軍訓(xùn)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作方面的靈感和思路。
作文是一種創(chuàng)作的過程,我們要用心去體驗(yàn),用心去表達(dá),才能寫出優(yōu)秀的作品。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。湯圓的寓意是,圓圓滿滿,也包含了
發(fā)言稿不僅要字斟句酌,還要帶有感情和激情,讓聽眾對(duì)演講者的話語產(chǎn)生共鳴。以下是小編從各個(gè)領(lǐng)域精選的發(fā)言稿,希望可以對(duì)您的發(fā)言起到一些啟發(fā)作用。尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位
優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者對(duì)于所寫主題的深入理解以及對(duì)相關(guān)事物的敏銳觀察。接下來將為大家分享一些優(yōu)秀作文的典范,希望能夠給大家提供一些參考和思路。開學(xué)的第三天,學(xué)校組織
發(fā)言稿的長(zhǎng)度視具體場(chǎng)合而定,一般應(yīng)該控制在一定的時(shí)間范圍內(nèi),以保證演講的緊湊性和流暢性。親愛的家長(zhǎng)、尊敬的老師們,大家好。我想在今天的家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)剬?duì)于孩子教育的
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力,不斷提高自己的工作能力和水平。這份月工作總結(jié)范文涵蓋了工作目標(biāo)、實(shí)際完成情況以及自身反思等內(nèi)容,可以給你帶來一些靈
奮斗是一種積極向上的態(tài)度,是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷努力的過程。下面是一些成功人士的奮斗策略和方法,供大家參考和借鑒。些人都是在普普通通的崗位上,但他們卻做出了
優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過對(duì)比和分析,可以更好地提升自己的寫作水平。
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我明白了很多道理,我有必要把這些體會(huì)寫下來。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。希望通過閱讀這些范文,可以幫
在書寫心得體會(huì)時(shí),需要結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn),突出問題的核心所在,言之有物。如果你對(duì)心得體會(huì)范文感興趣的話,可以多多關(guān)注我們推出的相關(guān)內(nèi)容,以便及時(shí)獲取更多的信息。
新聞報(bào)道采用了生動(dòng)的語言和形象的描寫,它可以吸引讀者的注意力,增強(qiáng)新聞的傳播效果。推薦幾篇關(guān)注度較高的新聞報(bào)道給大家,希望能激發(fā)靈感。關(guān)于三下鄉(xiāng)的新聞稿就在下面
國旗下是我們見證國家發(fā)展的地方,每次升旗儀式都是我們對(duì)國家榮耀的致敬。以下是一些關(guān)于如何正確折疊和陳列國旗的相關(guān)資料,供大家參考。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅是一個(gè)求職工具,更是一種個(gè)人品牌的展示和宣傳。接下來是一些經(jīng)過精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望對(duì)大家的個(gè)人簡(jiǎn)歷寫作有所幫助。1、良好的溝通能力及協(xié)調(diào)能力!2
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合中用于演講或發(fā)言的一種書面材料,它可以幫助演講者有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖,我想我們需要寫一份發(fā)言稿了吧。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀發(fā)言
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,確保教學(xué)活動(dòng)能夠最大程度地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文中,教師對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃和組
優(yōu)秀的作文不僅能展示作者的思維和才華,還能給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫作方式和思路。二、自制蘆薈化妝水:取汁,加
在演講比賽或公開演講中,演講稿范文可以作為指導(dǎo)和參考,幫助演講者提高演講水平。希望這些范文可以為正在準(zhǔn)備演講的大家提供一些指導(dǎo)和幫助。尊敬的各位老師、同學(xué)們:大
我愛讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因
年終總結(jié)是為了更好地規(guī)劃下一年的工作目標(biāo)和計(jì)劃,為自己的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。年終總結(jié)范文為我們提供了一個(gè)參考框架,可以幫助我們更好地組織自己的思路和表達(dá)。
優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和精確的語言給讀者帶來強(qiáng)烈的閱讀感受?,F(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的思想和情感。朋友,你到過我的家鄉(xiāng)焦作市嗎?那里
主持詞是開場(chǎng)白中的一部分,是為了在正式開始之前引起聽眾的注意。在這里,我們?yōu)榇蠹規(guī)硪恍┚x的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。乙:親愛的老師們、同學(xué)們。合:大家好!
優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過文字的表達(dá)可以讓人們更深刻地理解世界和生活。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。“世林啊!這兩天我
優(yōu)秀作文是獨(dú)特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我是李惠茜,今年九歲了,屬兔。我的個(gè)子高高
。前言。我覺得職涯開展不同等于職位提升,職涯開展是一種包括安康、家庭、學(xué)習(xí)、任務(wù)、交際等等諸多要素的集合體,是經(jīng)歷、知識(shí)和技藝的沉淀積聚進(jìn)程,是從老練走向成熟的
競(jìng)選是一種公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)形式,通過選擇最具優(yōu)勢(shì)的候選人來推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。以下是一份競(jìng)選成功的關(guān)鍵要素總結(jié),供大家在自己的競(jìng)選中參考和運(yùn)用。從小到大,沒次站
培訓(xùn)心得體會(huì)的分享可以與他人交流和互動(dòng),促進(jìn)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。以下這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,通過準(zhǔn)確深入的觀察和思考,給我們展示了不同作者的獨(dú)特視角和體驗(yàn)。通過這次班主任
寫心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種自我評(píng)價(jià)和激勵(lì),也是對(duì)他人分享經(jīng)驗(yàn)和啟示的一種方式。在這里,小編為大家集結(jié)了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽?/div>
培訓(xùn)心得體會(huì)是我對(duì)培訓(xùn)過程中得到啟發(fā)和感悟的總結(jié)和歸納,可以幫助我更好地應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。以下是一些寫得很出色的培訓(xùn)心得體會(huì),各位可以參考一下。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們
自查報(bào)告是一份自我觀察和自我檢視的文檔,通過不斷地自我反省和反思,我們能夠提升個(gè)人素養(yǎng)和能力。為了更好地理解自查報(bào)告的寫作要求和技巧,我們可以從一些范例中汲取經(jīng)
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理分配教學(xué)資源,達(dá)到最佳的教學(xué)效果。教學(xué)工作計(jì)劃的范文中展示了教師的教學(xué)思路和教學(xué)方法,可以為教師提供參考和借鑒。幫忙學(xué)生了解自我的注
演講稿需要學(xué)生有一定的背景知識(shí)和觀點(diǎn),才能更好地為觀眾傳遞信息。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和靈感。少先隊(duì)員大隊(duì)是同
活動(dòng)策劃需要考慮時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、預(yù)算等多個(gè)因素,并在此基礎(chǔ)上制定詳細(xì)的計(jì)劃。如果你正在面臨活動(dòng)策劃的困惑,不妨參考以下范文,或許能夠找到解決辦法。
優(yōu)秀作文不僅僅是寫得好,更要站在讀者的角度思考問題,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)。如果你想提高自己的寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文,汲取經(jīng)驗(yàn)。每每我想起,一股感激
通過工作鑒定,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn)和不足,為其提供進(jìn)一步的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家參考以下的工作鑒定范文,了解如何寫出一份優(yōu)秀的鑒定報(bào)告。從20xx年xx月
幼兒園工作計(jì)劃是對(duì)幼兒園整體工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的依據(jù),有助于提高園務(wù)管理水平。最后,請(qǐng)各位園務(wù)人員結(jié)合自身的情況和需要,靈活運(yùn)用這些范文,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與者在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所體驗(yàn)到的情感和感受的記錄和回顧。小編整理了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的表達(dá)方式和藝術(shù)性的結(jié)構(gòu)贏得讀者的贊賞。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文集錦,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思緒的開拓。我是一個(gè)陽光帥氣的小男生,高高
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我明白了很多道理,我有必要把這些體會(huì)寫下來。以下是一些著名企業(yè)家的心得體會(huì),他們通過創(chuàng)業(yè)和管理的實(shí)踐總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),希望能夠?yàn)榇蠹姨?/div>
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所參與的工作項(xiàng)目、工作過程及成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種手段。接下來是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)的分享,希望對(duì)大家寫作和表達(dá)能力的提升有所幫助。
學(xué)好英語不僅可以豐富我們的學(xué)識(shí),還可以幫助我們更好地了解外國文化和思維方式。以下是小編為大家整理的英語新聞閱讀材料,希望能夠幫助大家提高英語閱讀能力。
通過實(shí)習(xí)心得的寫作,我們可以總結(jié)自己在實(shí)踐中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提出合理建議。接下來是一些實(shí)習(xí)心得的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和潛力,為自己的未來規(guī)劃做出合理的安排??匆幌乱韵碌膫€(gè)人總結(jié)范文,或許可以幫助你更好地寫出一篇完美的總結(jié)。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼功夫來
作文是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過寫作,我們可以提高語言表達(dá)能力和思維能力。范文范本4:下面是一篇關(guān)于青春期教育的范文范本,對(duì)于父母和孩子們來說有很好的參考價(jià)值
演講稿不僅僅是一種教育教學(xué)活動(dòng),更是學(xué)生展示自己才華和表達(dá)個(gè)性的重要手段。請(qǐng)大家欣賞一些精心收集的學(xué)生演講稿素材,希望能給大家靈感。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大
通過轉(zhuǎn)正工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行自我評(píng)估。小編整理了一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的范例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能對(duì)大家的轉(zhuǎn)正報(bào)告起到一定的指導(dǎo)作用。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)未來就業(yè)趨勢(shì)和自身發(fā)展方向的思考和規(guī)劃,具有重要的指導(dǎo)意義。在寫實(shí)習(xí)心得體會(huì)之前,不妨先來看看以下的一些實(shí)習(xí)心得范文,或許能對(duì)你有所啟發(fā)。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地了解活動(dòng)的效果和問題所在,進(jìn)而改進(jìn)和提升未來的活動(dòng)質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业幕顒?dòng)總
范文范本可以幫助寫作者與優(yōu)秀的作品進(jìn)行對(duì)比和借鑒,找到自身寫作的不足并進(jìn)行改進(jìn)。接下來是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
大家好!今天我將為大家?guī)硪粋€(gè)精彩的講座,希望大家一起度過愉快的時(shí)光。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)用的工具和資源,希望能對(duì)大家有所幫助。各位來賓,各位親友:大家上午好
心得體會(huì)是一種有效的學(xué)習(xí)和工作方法,能夠讓我們更加高效地完成任務(wù)。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。《魯濱遜漂流記》是一部
學(xué)習(xí)和借鑒演講稿范文的經(jīng)驗(yàn)和技巧可以讓我們更好地演繹和傳達(dá)自己的觀點(diǎn)。范文展示了不同主題和情境下的演講方式和語言運(yùn)用,對(duì)于提升演講技巧具有一定的指導(dǎo)作用。
優(yōu)秀作文是通過文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫作的。
優(yōu)秀作文具有獨(dú)到的見解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)共鳴。小編為大家整理了一些近期獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以參考和借鑒。小作文是片斷性作文,而非
應(yīng)急預(yù)案的目的是提前制定對(duì)策,以最大程度地減少損失和風(fēng)險(xiǎn),并能有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。小編為大家整理了一些精選的應(yīng)急預(yù)案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)際工作有所幫助。
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過反復(fù)的修改和潤(rùn)色,才能使文章更加出色和精彩。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。素未謀面的西部小朋友:你們好!雖然我們遠(yuǎn)隔千里,
在讀書的過程中,寫下讀書心得可以幫助我們更好地整理和記憶所讀的內(nèi)容。以下是小編為大家推薦的一些讀書心得的范文,這些文章內(nèi)容新穎獨(dú)特,表達(dá)方式獨(dú)到,值得借鑒。
自我評(píng)價(jià)是主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種態(tài)度,它需要我們對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié),不斷進(jìn)步和提升?,F(xiàn)在,讓我們一起來學(xué)習(xí)一些自我評(píng)價(jià)的寫作技巧和方法,希望能夠幫助大家寫出一篇
調(diào)研報(bào)告的編寫過程中,我們需要充分運(yùn)用調(diào)研方法和工具,提高調(diào)研的科學(xué)性和可靠性。根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研的結(jié)果,我們整理了一份詳盡的調(diào)研報(bào)告,供大家了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)趨勢(shì)。
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并肯定自己在這個(gè)月里的進(jìn)步和成長(zhǎng)。在這里,我們可以參考一些精彩的月工作總結(jié)范文,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和提升自己的寫作能力。進(jìn)行分析,并且識(shí)別出企業(yè)
優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見解和深入的思考,通過對(duì)問題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。接下來是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來感受其中的
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)充分體現(xiàn)課程的科學(xué)性、前瞻性和靈活性,適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。精心準(zhǔn)備一份教學(xué)計(jì)劃,是每位教師工作的重要一環(huán),以下是一些教學(xué)計(jì)劃范文供您參考。
國旗下講話稿在國家重要節(jié)日、紀(jì)念日或重大活動(dòng)中扮演著重要角色,它能夠凝聚人心,引發(fā)愛國情懷。為了幫助大家更好地撰寫國旗下講話稿,我們整理了一些優(yōu)秀的范文,共同學(xué)
德育工作總結(jié)是對(duì)師生在校園內(nèi)進(jìn)行的道德教育活動(dòng)進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的德育工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地撰寫自己的總結(jié)。
擁有一份完整的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以更好地展示自己的專業(yè)背景和能力,從而提高個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力。請(qǐng)大家閱讀下面的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,它們展示了不同背景和經(jīng)歷的求職者如何吸引目標(biāo)招聘者
個(gè)人簡(jiǎn)歷是展示自己職業(yè)發(fā)展軌跡和未來發(fā)展?jié)摿Φ闹匾ぞ?。下面是一些招聘專家?duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的評(píng)析和建議,希望能幫助大家更好地撰寫自己的簡(jiǎn)歷。個(gè)人相片。。姓名:性別:女
自我總結(jié)是提高自我認(rèn)知和推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)的重要手段之一。希望大家能在閱讀以下的自我總結(jié)范文時(shí),找到自己的共鳴和感悟,從而更好地進(jìn)行自我反思和總結(jié)。當(dāng)我懷著一顆好奇、
導(dǎo)游工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為下一階段的工作積累經(jīng)驗(yàn)和提供思路。下面是一些導(dǎo)游工作總結(jié)的范例,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。中國旅游業(yè)快速發(fā)展,誠
教學(xué)計(jì)劃要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)際需求,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。教學(xué)計(jì)劃范文八:初中地理教學(xué)計(jì)劃,讓學(xué)生了解世界各地的地理知識(shí)。1、通過學(xué)習(xí)課文,使學(xué)生認(rèn)識(shí)地球,學(xué)
在教育教學(xué)的過程中,班主任工作總結(jié)是必不可少的一環(huán)。接下來是一些班主任工作總結(jié)的案例分享,希望能給大家一些寫作上的幫助和指導(dǎo)。本學(xué)年,我擔(dān)任初三x班主任工作。初
在充滿喜悅和期待的時(shí)刻,我要向您致以最真誠的問候和最熱烈的歡迎。以下是小編為大家收集整理的一些主持活動(dòng)的注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所啟示。尊敬的各位爺爺奶奶叔叔阿姨
銷售合同的合法性和有效性對(duì)雙方來說都至關(guān)重要,它為交易提供了合法的保障。以下是小編整理的幾個(gè)常見銷售合同案例,希望對(duì)大家有所幫助。委托方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。受托
事跡材料的編寫要客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確,力求還原事實(shí)真相,同時(shí)也要注意處理好權(quán)衡和取舍的問題。下面是一些藝術(shù)事跡材料,以展示藝術(shù)家的創(chuàng)作風(fēng)格和藝術(shù)成就。xx團(tuán)支部(情
更多申請(qǐng)書的寫作需要注意語言表達(dá)準(zhǔn)確、文字簡(jiǎn)練、條理清晰,以及真實(shí)地展示自己的個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。借鑒一些卓越的申請(qǐng)書范文,可以提高我們的寫作水平和創(chuàng)造力。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)不斷完善自己的過程,需要我們不斷反思和改進(jìn)?!痉段?】自我評(píng)價(jià):在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,但還需加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。大學(xué)生涯,有渴望、有追求、有
自我評(píng)價(jià)可以幫助我們找到自身存在的問題,提出具體的改進(jìn)計(jì)劃和目標(biāo)。自我評(píng)價(jià)范文二:在過去的一段時(shí)間里,我在學(xué)習(xí)方面取得了不錯(cuò)的成績(jī),但在團(tuán)隊(duì)合作方面還有待加強(qiáng)。
2.英語作為一門語言學(xué)科,是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是提高自身素質(zhì)的重要途徑。以下是小編為大家收集的英語總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。一個(gè)學(xué)期過去了,暑假
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告需要我們注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和條理性,以便讓讀者更好地理解我們的觀點(diǎn)和思路。小編在這里為大家分享一些值得一讀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)我的教學(xué)方法、管理能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的一次檢驗(yàn)。接下來,就讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié)范文吧。時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間擔(dān)任幼兒保育老師已
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