優秀作文是在語言表達、內容結構和觀點闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺得我們應該努力寫一篇優秀作文出來呢。下面是一些來自各個領域的優秀作文,值得我們學習和欣賞。
高二抒情希望(匯總19篇)篇一
憑窗眺望,遠處的殘雪猶在默默沉睡。我想,這些雨的精魂,一定在夢里織著自己的希望,希望她們底下積蓄著活力的種子,在某一天像聽了號子一樣一起萌芽,在藍的可以讓人忘記什么的天空下,汲著她們化的雪水,嗅著陽光里花開的味道。這些雪永遠是單純地做著夢發笑。單純地快樂著。
至少你應見過孩子的涂鴉,樸拙的線條,大塊的,熱烈奔放的色彩洋溢著單純的快樂。他們在畫紙或自家的墻壁上信馬由韁,將自己心里想的奇奇怪怪的世界毫無顧忌地涂抹出來,然后滿意地欣賞著它們并快樂著,用我們的話說,就是“簡單很快樂”。從這個角度來說,單純是上帝賜給人類最珍貴的禮物,單純是快樂的源泉。然而隨著年歲的的增長,那一點點屬于自己的單純也消失殆盡,不知從何時開始,我發現我也學會了惺惺作態。這樣的生活,很假很痛苦。
轉眼間新年伊始,大雪下了幾回,徹底淹沒了枯草的痕跡,也淹沒了“去年”的痕跡。新年之前漫長的不眠夜,我在長明燈光下閉目,巧合的,便想起了高二這半年所經歷的漸漸失去快樂的種種,在爆竹喧囂中平添了一點淡淡的冰涼??諝馊缤冋目嗫Х燃恿吮鶋K,透著股怪怪的味道,讓人在快樂里憂傷。
透過窗子,我看見新下的雪快樂地朝我眨著眼睛。那種很單純的快樂。
那種單純一瞬便驅散了我心頭的陰霾,細細回想,這半年我也與朋友一起度過了不少快樂的時光,猶記起學校的林蔭下說笑,課堂討論時避過老師的目光說笑話以及種種糗事。過去已經在爆竹聲中清零,未來如同素凈的宣紙待我揮毫潑墨。是時候該為自己添加一些正能量了。我希望我會單純的快樂著,今年。
假如有無所不能的阿拉丁神燈,我希望離開我的好朋友會回到我的身邊,我希望我有時可以小小的單純一下,可以在自己的房間里為別人看起來單純到弱不禁風的文字唏噓感嘆,可以在唯美的漫畫里浸上一整天,可以在某個并不熟悉的人面前開懷大笑,可以無時無刻讓自己顯得輕松,可以讓自己在錢的問題上不再斤斤計較。即使上面的那些做不到,我也希望我會很快樂。
希望,某一天幫顆粒串起希望的彩虹,也會串上我小小的希望。
山東德州陵縣山東省陵縣第一中學高二:劉鴻遠。
高二抒情希望(匯總19篇)篇二
世界無情,痛苦鋪遍了他人生的道路。
童年,貝多芬的父親,為了讓音樂給他帶來財富,強勢而粗暴地剝奪了他兒時的一切休息時間,卻無意間成就了一個音樂天才。
是如此絕望,如此悲愴……。
不!耳聾并未毀了他的音樂,音樂不相信眼淚,所以他并未放棄希望,用他的堅韌改變了音樂之都維也納。正如他所說,每個樂隊只能演奏出他一分鐘想寫的音樂,生命的音樂,反抗命運。
如今我們仰望這個巨人,可知他的脆弱,付出了自己的一切,從他付出的一切中,我看到了他的臉,痛苦得扭曲,時而卻安詳,飄零在煙霧的虛無中罷。
滿懷憧憬,音樂點亮了那希望的蠟燭。
雖然貝多芬的榮耀是世人皆知的堅韌,但是多少人仍抱怨著,擺正心態,切毋抱怨,希望仍在!
我們無需抱怨,因為我們仍有希望。
我們生活在這蒼白而又無力的世界里,觀如今社會,父母抱怨孩子,望子成龍望女成鳳的心情可以理解;孩子抱怨社會,抱怨社會各方面帶來的壓力,這可以理解;社會抱怨群眾,抱怨他們的無知與貪婪,也可以理解。卻是無人看到希望,不可理解,不可理喻!!慢慢的,走,我們看得到,貝多芬,火一樣澎湃的頭發,與生俱來的舉手投足透漏而出的氣質,像熊熊烈火,燃燒了整個世界,他向我們走來,拖著那個早已壞了的助聽器,近了,近了。甚至明白了他海一樣蔚藍與深邃的眼睛,眼中沒有絕望,有的是紅色的勇氣與毅力。
但是,新時代沒有希望,新時代沒有新時代的貝多芬,所有的都是水火兵蟲的絕望……面對吧,批砉導u地反抗吧,別再隱忍,那不過是剜肉生瘡般的打擊。
悲傷梧桐樹上有一只幸福的啄木鳥,悠閑的白云在天上的街市閑逛,逗著希望的`小狗,聆聽它咯咯的歡笑,看這希望!
對,我們何須抱怨,我們已經擁有了整個世界的美妙。我們反抗絕望,因為我們滿懷希望。
我們是大自然的寵物,大自然給了我們希望,只要心中還有希望,我們會忘記的,暴風驟雨般的絕望。
世上有無數的貝多芬,也有無數希望。
多少人暫時失意,但我們不是孤獨的,因為有自然的希望陪伴著我們。世上有太多不如意,我們無需細想,放棄失意的苦咖啡,去尋找牛奶的醇與香甜,是希望。
梧桐樹上的啄木鳥飛走了,因為梧桐已經開花,它不再悲傷,因為它有了希望。樹上夾著血染的枝子兒,訴說著迎向絕望的力量。我們不可能看到希望的小狗,聽到它的歡笑,但我們懷著希望向前走去,加快腳步,抬頭,已是雨過天晴的彩虹掛在天上,掛在心間……彩虹就是暴風雨中梧桐樹的希望,也是我們的希望。
我們擁有希望,我們微笑。我們擁有微笑,因為一切的不順都會過去。我們堅信困難會過去,我們迎接我們的希望。
我們擁有了希望,便不會悲傷,不會害怕,冬天都到了,春天還會遠么?
高二抒情希望(匯總19篇)篇三
黑夜的希望在于朝陽。草木的希望在于春天。女人的希望在于模樣,漿果的希望在于甘甜。希望如同名字,又如同服飾,多種多樣,個性鮮明。
提到希望,只想起匈牙利詩人彼多菲的希望之歌;。
希望是什么,是娼妓,。
他對一切都獻給,對一切都蠱惑。
只要你失去極多的寶貝——青春。
他就拋棄你。
大概為傳世經典的原因,連大名鼎鼎的魯迅先生都十分贊賞,這首希望之歌。至于其中的深意,才疏學淺的人,恐怕不能參悟——我也是。希望如同腳下的路,本來世上本沒有希望,自從先驅者的披荊斬棘,到后來的豁然開朗,世界上才出現希望。如同苦熬漫漫長夜的人看見朝陽的冉冉升起。將世界灑上一片燦爛的金黃。
然而希望是及其難得的,因為難,所以也有人哀嘆:。
絕望之于虛妄,。
正與希望相同!
高二:彭天驕。
高二抒情希望(匯總19篇)篇四
今天,我有幸參加天中晚報舉辦的植樹活動。我和爸爸按時來到老樂山腳下。經過簡短的啟動儀式后,我和爸爸拿著事先準備好的水桶鐵鍬跟隨著上千人的隊伍來到植樹點,領取樹苗。
爸爸負責給樹苗挖坑,我負責提水。我把筆直的小樹苗放入爸爸挖好的樹坑,和我比了比個子,高低和我差不多。爸爸在回填土的過程中,笑著說:人們種下樹苗等于種下希望,希望它能成為參天大樹,到那時我們身邊的山更綠,天更藍,空氣更加清新。
拿起水桶給小樹澆水的瞬間,腦海中回想起爸爸的話,我好像感悟到些什么。
我們不也和小樹苗一樣嗎?小樹苗在自然環境生長中不斷經歷著風吹雨打,小樹苗依然有著堅定的信念,挺立原地接受大自然的重重考驗,默默守望著大山,最終成為世人仰望的參天大樹。作為青少年的我們在生活和學習中經歷的困難和失敗,也應該發揚小樹苗一樣的精神,在困難中積累經驗,在失敗中學會堅強。朝著我們心中的理想砥礪前行,長大后用我們所學到的知識,為我們的國家貢獻出自己的力量。
綠色本是生命的顏色,參加植樹活動就是為生命增添活力,煥發生機,綠色成就生命,生命延續綠色。一個人的力量是微薄的,但有你有我的參與,再微弱的力量也會變得無窮大,再微小的綠葉也可以造就一片森林海洋。
植樹結束后,我和爸爸相視而立,看著對方額頭上的汗珠,身上的塵土,手上和腳上的泥土,臉上洋溢著幸??鞓返男θ?。這次植樹活動增強了我的環保意識,使我懂得了科學種樹的方法,同時也培養了我和家人的協同能力,更重要的一點兒是培養了我的社會責任感。
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高二抒情希望(匯總19篇)篇五
我靜靜的站在這希望的田野上,等待著黎明…撲鼻而來泥土的芬芳。我沉思,我展望。沉思一個老人的故事,展望這片田野的豐收。
在這片希望的田野上,土生土長著一個老人。老人今年84歲了,嘴上經常念叨他過去的事情。他慈祥的臉上早已刻滿歷史的痕跡,歲月的堅辛早已侵蝕他年輕時的朝氣。他的一生,永遠懷揣著一顆不老的心,一顆為黨為人民鞠躬盡瘁的心。老人用他堅定的信念與為人民服務的熱情書寫了傳奇的一生,華麗的一生。時光荏苒,晨曦依舊,老人奉獻依舊,熱血依舊。
朦朧的山頭映出天邊魚肚白的顏色,悠長的桐坑源水永不停息的流著。19歲的他毅然參軍,立志報國,成為了抗美援朝志愿軍的一員。從此,他稚氣未脫的臉上多了一份剛毅,多了一份堅強?!皣遗d亡,匹夫有責”多少個日日夜夜他都在思念家鄉,思念親人啊!東北的風呼呼的刮著,零下十度,二十度,三十度…冰凍三尺,雪花紛飛。為了國,為了家,行軍路上一路崎嶇,戰場上槍林彈雨,他挺過來了。
山頭環繞的云煙尚未散去,老人眼里已熱淚盈眶,曾經的生死戰友,好兄弟早已支離破碎,他沉默了,他只有用心去耕耘這片希望的田野。在田間,總有他忙碌的身影;在生活中,總流傳著他的好人好事。那時的他,看懂了‘生命的價值不在于長度,而在于它的厚度和寬度’。一心為百姓解憂,為人民辦實事的他成為了一名基層干部。這一干,便是30年,他用青青見證了這片土地的變化;用一個共產黨人的使命感和責任感在這平凡的崗位上做出了不平凡的奉獻。“對別人的贊許,一笑而過;對別人的批評,銘記在心”是他的人生信條。
老人靜靜的站在這片希望的田野上,日落的夕暉把他的影子拉的長長的。老人的眼,沒有了昔日的光彩,但我分明從他眼中看到了綠意、開滿這片希望的田野的花。老人說他有一個愿望:“修好水利,方便農民灌溉”。在老人高大又滄桑的身影后,我看到了一條條灌溉渠中清水流入田,更流入人們的心田。
我走過這片希望的田野,撲鼻而來稻田豐收的氣息。似乎想到了什么?是什么力量支撐著老人。一個十幾年的兵,三十幾年的干部,五十幾年的中共黨員。答案只有一個,是一顆無私為人民服務的心。
在那片希望的田野上,老人依舊默默的奉獻著……。
希望。
曾看到這樣一篇文章:一位考古學教授帶著幾名學生前往沙漠地區考察。然而,在茫茫沙海之中,他們迷路了,于是,他們開始向沙漠邊緣的方向前進。幾天后,教授死了,是渴死的——他把水分給了其他人,自己卻沒喝上一滴。
臨死前,教授把最后一壺水交給了一個學生,并告訴他:“這壺水十分重要,只要還有一點希望走出沙漠,就不要打開這個水壺。記住,不到萬不得已,千萬不要打開!”
時間一天天過去,盡管這名學生已經渴得嘴唇干裂,其他人也一直慫恿,他也沒有把這個水壺打開。最終,就在他要堅持不住的時候,他們終于發現了一塊綠洲。
當眾人喝飽了水,躺在草地上休息時,這名學生拿出了那個水壺,打開,慢慢傾斜,再傾斜。從壺口處,流出,不,是倒出,倒出了一水壺的沙子。
如果說理想是方向標,指引前進的方向;那么希望就是燈塔,將這個方向照亮。同時,希望也是做成方向標的材料,沒有了希望,也就沒有了理想(就像我一樣)。
希望給人以動力,人一旦有了希望,面臨困難時也就有了將其克服的信心和勇氣。有些人雖然身處絕境,但依舊在不停的奮斗,就是因為他們有希望,有動力,認為自己能夠挺過去。而很多奇跡的發生也就是因為奇跡的制造者,他們的心中有著希望,在絕境中依然努力著,奮斗著,最終堅持到了最后一刻。而有些人,則在困難面前失去了希望,同時也失去了勇氣與信心。
沒有了希望的人是最可怕的,他們沒有目標,自我沉淪,終日碌碌無為。他們不再對任何事物抱有希望,同時,也會對別人的希望嗤之以鼻。
然而,我想說的是:
狗被人圍住后跳墻,是為了逃跑,那么,為什么要選擇墻呢?因為跳墻逃掉的希望更大。既然這樣,為什么說是絕望呢?同理,兔子也是寄希望于“咬人”上,希望能通過咬人逃跑。士兵決死沖鋒,是因為他們的身后就是督戰隊,他們不可能逃過督戰隊的槍口,于是,他們便寄希望于消滅敵人從而生存下來。
既然這樣,怎么能說他們是絕望呢?他們也有希望,只是有些極端罷了。
所以,希望的作用是很大的。那么,就讓我們用一顆充滿希望的心,來對待這個世界上的一切事物吧。
愿所有人都能保持一顆充滿希望的心。
給自己希望。
假如生活欺騙了你,不要悲傷!不要心急!憂郁的日子里需要鎮靜,相信吧,快樂的日子將會來臨。
――題記。
曾以為甜夢溫馨美好,曾以為月亮皎潔迷人,曾以為花季斑斕溢香,曾以為自己可以做一個頂天立地的巨人……為了那無數的曾經,匆匆駕起心的小船,用自信做帆,用自己的激情做漿,駛進青春的激流,去尋找我的理想。
帶著那份倔強與執著,我在求知路上苦苦拼搏。雖有和風,雖有細雨,我都從容走過;幾多付出,幾多收獲,在我的努力下,心的小船乘風破浪,駛向我的理想。我原以為理想的莊園依稀可見了,我高興得不知所措。然而天有不測風云,在這即將魚躍龍門的時刻,無情的風,無情的浪向我襲來,它們吹破了我的帆,吹折了我的槳,吹走了我的理想。
突然有一天,一道光亮照射我的心房。它告訴我生活本是充滿崎嶇,充滿坎坷的,只要曾經努力過、奮斗過,失敗又何妨。只要跌倒再爬起來,勇敢地面對挫折,面對生活,前途依然光明輝煌。從那一刻起,我又看到了希望,找回了我的理想,找回了我的自信。我該是敢上青云的雄鷹,我該是敢下大海的巨龍,只是讓生活欺騙了我的心,只是讓淚水模糊了我的眼。但風雨過后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。我已走出了思想的誤區,重新揚起了生命的風帆,去追尋我的理想,去實現我未完成的心愿。
點燃自己的希望吧!羅蘭說過:“人生應有兩盞燈,一盞是勇氣的燈,另一盞是希望的燈?!?/p>
年輕的朋友,不要壓抑自己的熱情,給自己一點希望吧,在昨天的廢墟上重塑一個不屈的自己。
讓希望的燈照亮我們的一生。
高二抒情希望(匯總19篇)篇六
孔明燈在發亮。
一絲火花擦燃愛的魔法。
一絲亮光寄予無限希望。
一盞孔明燈,一絲希望。
希往事如影,望何時歸家。
希望希望,永遠不忘。
望希望希,回歸從惜。
希望女神,可否賜予我愛的法杖。
點亮我空蕩的心房。
希望之塔,可愿讓我登上那頂峰。
尋我那另一個她。
希望讓其填滿心房。
望希讓我找到另一個她。
希望之神吶!
解開囚禁的房吧!
讓世界就此瘋狂!!
初一:源琳欣露。
高二抒情希望(匯總19篇)篇七
在人生的旅途上,總是存在著或大或小的困難,這是不可能避免的。
面對困難,有的人會選擇逃避,會選擇放棄。而我,一定會選擇面對困難,咬牙堅持。因為我堅信,不經風雨,怎能見彩虹?千夫所指的困難都是用來淘汰懦夫的,僅此而已!
曾有專家提出把數學從高考中刪除,而這一提議獲得了相當一部份學生的贊同。但到了最后這一提議沒有被相關部門通過。那一部份大力支持這項提議的學生能考上大學的,也廖廖無幾。
我個人認為沒有白費的努力,更沒有碰巧的成功!為什么有人能考上清北,而有的人卻連大學都考不上?差距就在這!念念不忘,必有回響,只有堅持努力,也唯有堅持努力,成功才會感應到你的呼喚。你若芬芳,蝴蝶自來;你若精彩,命運自然會給你打賞!
試想,王安石筆下的方仲永,最終為什么會“泯然眾人矣”?就是因為他放棄去學習,去努力,他認為天才是永恒的。殊不知,世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮,唯一可以無中生有的就是空想。沒有一份工作是不辛苦的,沒有哪件事是不用動手就可以實現的,更沒有哪個年紀是不需要努力的!人生要么拼,要么忍!世界雖然殘酷,但只要你愿意走,總是會有路的。
世界最有魅力的兩個詞,一個叫執著,一個叫認真。認真的人改變自己,執著的人改變命運。只要在路上,就沒有到不了的地方。向著目標奔跑,何必在意折翼的翅膀,只要信心不死,就看得見方向,順風適合行走,逆風更適合飛翔,人生路上什么都不怕,就怕自己投降!
人生是很累,你現在不累,以后就會更累。人生是很苦的,你現在不苦,以后就會更苦。唯累過,方得閑;唯苦過,方知甜。堅持努力,不是為了給誰看,只是不想愧對那個曾經執著追夢的少年!慢慢變好才是給自己最好的禮物!總不能還沒努力就向生活妥協吧?永遠要記得,被命運打趴下的時候,我們不能放棄,我們還是要爬起來,拍拍身上的土,說:“來,咱們三局兩勝。”
我們要把生活的苦楚釀成檸檬味汽水的甘甜。當你快頂不住時,磨難也快頂不住了!這個世界是美麗的,請不要消極悲觀。只要我們沒有放棄,未來就充滿了希望,心懷希望,所以能繼續前行;心懷希望,所以能鼓起勇氣;心懷希望,所以我們正在努力。只要我們永不放棄,永不言敗,世界因此而發生變化,門扉也因此而開啟!
高二抒情希望(匯總19篇)篇八
今天,我有讓媽媽生氣了,不是別的事情,是因為我學習的事情。我現在是2年級的學生,媽媽說現在的每一個孩子都要學一些特長,要不然以后我就會脫離這個社會。沒有一技之長,就無法在社會生存。我不明白什么是生存,也不知道為什么不讓我玩我喜歡的游戲,每天要寫作業,練古箏,背英語。在這樣,我都要枯燥死了。
今天我去上英語課,我學了快半年了,可我連26個英文字母都沒弄明白,連在一起像唱歌那樣的讀,我會讀下來,可要是單獨拿出一個英文字母讓我讀,我就蒙了。英語老師也告訴媽媽,我要在不好好復習,就會被淘汰了,可我不想學了,這不,媽媽急了,打了我的肩膀2下。我嚇的不行,直接貓在老師的后面。不敢和媽媽回家。老師和媽媽說了情,媽媽沒那么激動了,在回家的路上,媽媽一句話都沒說,我就像,有點不像媽媽的性格,感覺要有一場真正的暴風雨來臨了??粗鴭寢尩哪樕已b的乖乖的,不敢亂問,知道自己做的不好,讓她生氣了。回到家,我主動學起了英語。在學得過程中,我也在提心吊膽的怕媽媽在來打我??善婀值氖菋寢尠炎约宏P在南屋里,沒有出來。我實在忍不住了,偷偷的去開了一點門縫,看媽媽在干嗎?呀!媽媽一個人背對著我,肩膀一抽一抽的好像在哭??吹綃寢尶蓿乙搽y受了,跑過去,我抱著媽媽說:“媽媽,你怎么了?!眿寢尡е遥檬置业募绨蛘f:“還疼嗎?”“媽媽,我不疼。你別哭了?!薄瘚寢屜牒昧耍氵€學你喜歡的吧,媽媽不應該逼你學一些你不喜歡的?!拔衣犃算蹲×?,媽媽是怎么了?接著媽媽說:”媽媽小的時候沒有機會學那么多,想你來完成媽媽的心愿。如今看來,是媽媽不對,孩子,你還是學你喜歡的吧。“我看著媽媽,眼里流出了熱淚,”媽媽,我錯了,我想完成你希望的那些。我會好好學得,再也不貪玩了。“就這樣,我和媽媽互相抱著,我感覺著媽媽的溫暖,感覺著媽媽的希望。媽媽會經常和我說,現在的人活著缺少了很多信仰,我不明白什么是信仰,我只想看到媽媽臉上的笑容,那是我見過最美的笑容。今天,是母親節,我祝全天下的母親,節日快樂!也祝福我的母親,健康快樂!
高二抒情希望(匯總19篇)篇九
1希望與絕望。
同學們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“希望與絕望”。
希望是沒有羽毛的小鳥,棲息在靈魂的巢窩。希望是水上的泡影,折射著斑斕的顏色。希望是孩提時代的紙鶴,希望是夢中的詩歌。
如果世間本就沒有什么希望的話,那么,絕望會不會也同樣沒有了呢?因為,絕望本就是從希望中來。只是有點為這種想法害怕,因為有了希望,我們的生活才是七彩的,縱然這些希望有時可能會帶來絕望。
可是,帶來絕望的希望太傷人了,為什么總有人想要或是已經以一種自己的方式,來結束一切塵世間的希望或是絕望呢?這是因為生活有了太多的壓力和無奈,因為本有希望,最后卻帶來了絕望的緣故。而因為絕望了,所以,他們才選擇了一種無望的方式來結束這一切。這樣的希望又帶給人們太多的傷害。
夢一下變成了灰色,在夢中,苦苦掙扎卻逃不出希望或是絕望的結局。驚醒后無法再入睡,如果真沒什么希望的話,或許真的也就沒有什么絕望了。但是,沒有希望,不就是只有絕望了嗎?不對,回過頭來想想,絕望是從什么地方來的?是從希望中來的,這樣看來,沒有希望的話,或許也就不會再產生絕望了。
沒有希望的世界會是什么樣的呢?灰色的,死氣沉沉。這一點,倒是可以想到的。追求和進取一直伴隨著我們活著的整個過程,都是因為有了希望。而希望正是這世間的色彩。
可以肯定,沒有了希望,世間不會再有陽光,可是,有了希望,并不一定只是絕望。希望的背面不全是絕望。最主要是我們應該以希望的心態面對這一切,縱然一時失意、落魄、絕望,也不應該輕言放棄,因為,世間本就是陽光四射的地方,盡管有時會有暫時的黑夜,我們不應該逃到一個灰暗的角落,讓自己看不到希望。
前方是絕路,希望在轉角。實在不行,就轉個彎,一切又會是陽光遍地、充滿希望的,只要大家都堅信。沒有理由不相信也不應該放棄希望。
總是在希望和絕望之間徘徊,這也許是絕大多數人經常出現的心態。就像蘑菇都喜歡與潮濕為鄰一樣,希望也偏愛與絕望為伴,所以絕望光顧了你,不要心存恐懼,不要心存憂慮,還是把它當成你的鄰居一樣善待吧,要知道黑夜的鄰居是白晝,絕望的隔壁就是希望!
謝謝大家!
同學們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“有夢想就會有希望”。
這一次開學第一課的主題是——夢想??赐辍伴_學第一課”,雙眼早已是被淚水浸透。一個個精彩的故事,一個個偉大的人物,在他們背后,又付出了多少淚水和汗水呢?沒有東西不用付出就能獲得;沒有人不用努力就能成功;沒有名利不用淚水就能形成。王亞平、廖智、鄭亞波、周星馳、章子怡……他們是成功的人,他們都為夢想努力過,也都失敗過。其實,夢想是一句話:成功的人曾經都失敗過,失敗的人失敗后不再努力就不會再成功。
在眾多人中,令我最感動的是廖智。一天,她從床上醒來后,想去衛生間,她大呼喚著父母,卻發現父母都不在,只好艱難地爬著去找她的假腿,她好不容易找到了自己的假腿卻又跌倒了,這樣反復了很多次。從那以后,她發誓:一定要學會自己走路!一年后,她學會了自己走路。又過了一年,她學會了游泳、跳舞……終于,她實現了她的夢想!廖智是殘疾人卻能游泳、跳舞,那正常人不是更容易實現自己的夢想嗎?廖智的經歷讓我想起了我自己的一個故事:有一次,我去滑雪場滑雪,我從上面準備滑下來,結果滑雪板掉了,我從上面跌了下來,吃了好幾口雪,我哭了,結果被爸爸罵了一頓,我想哭又不敢哭,這種感覺讓我十分難受,于是我決定再滑一次,我準備好,把滑雪板托到上面,想穿過去,卻怎么也穿不上,這時我的腳又被扭傷了,那種感覺真的好無助,后來,經過自己的不斷嘗試,終于滑得很好了。這時,我是感到自豪的!
曾經有人說過:夢想,是一盞明燈,為我們指引人生的方向;夢想,是一位好心人讓我們擺脫迷茫;夢想,是一種鼓勵,把我們從絕望中救出;夢想,是一句祝福,讓我們好安心走自己的路;夢想,還是一種動力,讓你不斷燃燒內心的小宇宙,激發對美好生生不息的渴望。
我一直有一個探索夢,那就是飛上太空,探索太陽系以外的星球,可是,以我們現在科技,根本無法做到。所以我要向這個方向努力。加油!加油!
讓我們朝著夢想前進吧!記?。河袎粝刖蜁邢M?/p>
謝謝大家!
3傳遞希望。
同學們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“傳遞希望”。
一個人、一匹馬、一條路、一個郵包,一顆溫暖的心,這是感動中國人物王順友日常工作生活的寫照。,他一個人跋山涉水、風餐露宿,在綿延數百公里的木里縣雪域高原上,他寫下了一段世界郵政史上的傳奇故事;他用一個人的長征傳郵萬里,用二十年的跋涉飛雪傳心。他傳遞的,不僅僅是一封封信件,更是一份份藏族人民的希望!
為尊嚴承諾,為良心奔波,20xx年的冬天,中華大地上演了一場悲情接力。信義兄弟孫水林接過哥哥孫東林的承諾,將三十多萬元全部交到了六十多名民工的手里。正如央視感動中國頒獎詞里所寫的:雪夜里的好兄弟,只剩下孤獨一個。雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力。這對信義兄弟傳遞的是的信用,是良知,是美德,更是中華民族生生不息的希望。
傳遞希望,是每個人的責任。汶川地震,玉樹地震,日本大地震,在這些巨大的災難面前,人們放棄了家園,但沒有放棄希望。因為有希望,所以有力量。
傳遞希望,是每個人的義務。面對各種病毒和傳染病,人們并沒有驚荒。志愿者們紛紛組織起來,給了病痛中的人以關懷和生存的希望。
還記得央視那則《心在一起》的公益廣告嗎?央視著名主持人撒貝寧和鞠萍手拿紅色心型氣球,傳遞給每一個路人,每個人的臉上都蕩漾著笑容,這氣球傳遞著溫暖,傳遞著愛的力量,傳遞著國家、民族振興的希望。
在這個世界上,需要我們的傳遞東西太多。我們做慈善,為的是讓貧窮者看見希望;我們見義勇為,為的是讓弱者看見希望。面對困難,多少人翹首以待,就像迷途的航船希望看見一盞明燈。四十八年前,馬丁路德金在美利堅大地上傳遞著自己的夢想,于是,黑人看到了希望。九十年前,嘉興南湖的一條小船上,第一代共產黨人點燃星星之火。于是,中國的窮苦人民看到了希望。
千百年來,中華民族的傳統美德和不屈精神,在中華大地上薪火相傳,永不磨滅。這正是民族精神的希望之所在。今天,中國人民正滿懷希望,接過前輩的旗幟,為實現中華民族的偉大復興,昂首向前。
謝謝大家!
高二抒情希望(匯總19篇)篇十
希望就像一根小小的火柴,雖然渺小,卻能點燃蠟照亮黑暗。于是我就成了在黑暗中孤苦等待的蠟燭,我渴望著那一點小苗給我的溫暖與安定。就像我穿行在一條又一條的人行道上,走過一個又一個陌生的地方。我困惑?我迷茫?我不知道自己到底在尋找著什么,也許是像賣火柴的小女孩一樣,是在尋找一個賣火柴的人。而我也許在其中不知不覺萌生了一種希望的欲念而不自知吧!或許我本身是知道的,只是貪婪的想要尋找更好的吧!
人的欲望總是貪婪的希望著這個又希望著那個。就像我小時候,總是天真的以為一切都可以用希望來表達。所以每次看到大人們可以輕易的完成我想干卻無能為力的事時候。我總在心里希望著自己可以像大人一樣想干嘛就干嘛!那該多自由??!長大后,我卻實有了一定自由的決定權,可是我卻不像小時候覺得的那么好。在一些有形和無形的責任壓迫下,我沒來由的懷念孩童時代的天真爛漫,這是我是希望時間是可以重來的。我們所希望的,有時并不是我們所需要,我們所需要的'往往是我們所不屑的。希望就像一根小火柴,它表面微不足道,其實它是我們燃起的希望。在家人眼里我們就是他們未來的希望。學習不如意時,爸爸媽媽總喜歡用別人家的孩子來諷刺自己的孩子來達到傷害我們的心靈和自我解氣的目的。但我們有時并不能拋棄一切去追求自己所希望的,這是我們的無奈和無能,就像蠟燭并不能自己燃燒起來。
在這個弱肉強食的社會,為了生存總要為自己打造幾張不同的面具。每天換著不同的面具去面對不同的人,來保護面具下那個最深層柔弱的自己。大家都只是麻木的說這就是社會的生存法則。我總想每天生活在虛假了不累嗎?每天活在人與人之間的謊言里不痛苦嗎?回答是:累的,并痛苦著。但為什么還要這樣維持下去呢?也許并不沒有希望過改變,只是不能相信自己的那份力量能夠有能力改變的了,卻沒想過你并不會一個人去面對。希望并不是只有你能完成的事,有時也必須依靠整體的力量才能實現更偉大的希望。就像這整個社會的和諧乃至整個世界的和平。
高二抒情希望(匯總19篇)篇十一
十七歲,令人向往的花季,現在的我正處于這個花季,卻絲毫沒被這個花季所感染。反而在這個花季,我更喜歡回憶了?;貞浽浀倪^去,我是父母掌上的明珠,他們對我呵護有加,雖然比不上城里的獨生子女的生活,可也讓周圍同齡人羨慕。那時的我,其實真的很幸福,但這好像已經是很久很久的事,久得我都快要忘記了。
我家住的是樓,不高,只有兩層。可是里面卻只住著一個人,那便是我。我常常站在樓上,望著窗外,想著剛蓋上樓的情景,我笑呵呵地拉著母親,指著一間未裝修好的房間說:“媽媽,我以后就住這一間好不好?”母親用寵溺的眼睛看著我笑著說道:“好,好,都依你。”然后我又傻傻地望著那個房間,想像著自己以后的小天地會是什么樣子??扇缃?,我卻望著這幢樓發呆,思緒萬千,我知道在別人看來我是幸福的。因為父母常年在外,錢都是由我自己保管,我想買什么東西都可以。可他們不知道,再好的物質生活都彌補不了心靈上的`空虛。我常常一個人看電視一整夜,那是因為我不希望自己午夜夢醒時發現自己很孤獨。
為此,一個暑假,一個電視讓我看到報廢。我這個忠實的“老朋友”舍我而去了,父母用打工的錢買了臺新的給我。比起“老朋友”這個“新朋友”看起來既新又漂亮,但我卻覺得它刺眼,刺得眼痛,想流淚?!懊髂陹甑藉X,再添置幾樣東西放在屋里,這樣房間就不會顯得空蕩蕩的了”,臨走時母親對我說。可他們不知道再多的東西都填補不了這幢樓的空虛。
書上說:“女孩在這個花季,容易叛逆,愛和父母爭吵,產生分歧”。我在心里苦笑,“叛逆”、“爭吵”?恐怕我只有用眼淚來替代對父母的意見吧。
今年,我十七歲,花一樣的年齡,充滿生機,可我卻覺得自己像一個無樹可依的小鳥,孤獨而又無奈。
高二抒情希望(匯總19篇)篇十二
慢慢地,一種神奇的力量突破黑暗的重圍,好亮的一道光,大地的萬物鑲上了希望的光輝,那是春,穿越世紀,披上霞光。
2
春天來了,雨后的彩虹綻放著迷人的微笑,蟋蟀在草叢邊演奏它們的音樂,優雅恬然。小孩在街心花園里嬉鬧,老人在練太極拳。鳥兒在樹梢啁啾。濃密的`樹林擋不住太陽長長的影子,它在大地上撒下片片碎金。生命的力量,足以穿透任何障礙物,雖然會遍體鱗傷,可今年的春天,依舊美麗。
3
黃昏,山道上,一個孩子提著一籃采摘的野花滿載而歸,“撲噠——”這已經是他在回家的路上第二次摔跤了,野花太沉了?;氐郊?,他拿出自己攢的錢一數,還差四十三元二毛就可以為自己交學費了,可是坐在門前的妹妹,用充滿渴望的眼神看著他,仿佛在說:“哥哥,我也要上學!”妹妹在一年級時就因交不起學費輟學了。第二天一早,孩子就把那一藍野花提到城里去買,自己的學費攢夠了,但妹妹的學費呢?于是,他又在山道上尋覓了無數次,而妹妹也似懂非懂,也跟著哥哥一起在山林中尋找,餓了,咬了一口自帶的干糧,哦,真香!
當他們踏入校門的那一天起,便是他們心中的春天了。
4
一位老者,癱瘓了二十多年了,他沒有埋怨命運的不濟,而是感謝生活對他的考驗,憑著這種信念,他“桃李滿天下”,生活步步高,那是所有熱愛生活者的春天。
春,存在與對生活的希望當中。
高二抒情希望(匯總19篇)篇十三
夢,以微微的曙光摻合著青草淡淡的綠意,帶著我走向成熟,走向希望,編織著十七歲迷離的夢幻,編織著心靈的紗簾,編織著十七歲天空的幾朵彩云。十七歲,有夢幻,我希望也有故事。
曾幾何時,鼻子底下冒出幾縷淡淡的胡須,使得那顆童心——仍蕩漾著童趣的心,輕輕的顫抖盼它長大,卻又怕它長大;曾幾何時,性格變得孤僻好靜,少了兒時的追逐打鬧;把安徒生以及他的丑小鴨拋于腦后;又只顧對莎士比亞,普希金感了興趣有時又鼓足了勇氣,用真態得心揭開男女之間虛偽的面紗。
十七歲,充滿了歡聲笑語,四歲的小不點叫我叔叔,四十歲的的`叔叔叫我小不點。
我帶著十七歲的夢幻,帶著深深的希望,要去干一番事情,哪怕再次失敗,我都不后悔,因為我擁有十七歲的力量。即使是流星也有報答天空瞬間的閃爍;即使不能留下傳奇,也要走下淺淺的足跡;即使不能光照大地,也要化作小星星。
有人說十六歲是花季,是花兒盛開的季節,那么十七歲的花季已接近枯萎,但仍留下縷縷清香…。
高二抒情希望(匯總19篇)篇十四
“我想人的一生是不是總會有一雙眼睛,讓你覺得,你不會也不能讓它失望。”
——題記。
在這之前,我有曾想過有一天離開這里的時候,必定是依依不舍,更或淚流滿面??烧娴搅诉@一天,卻普通得不能再普通。6月1日至6月5日,是我在這個單位工作的最后一周,工作的內容也變得單調起來,由零散瑣碎、無所不干到只有一項工作——交接工作。
6月1日周一,在經歷了上個周遞交辭職報告、領導談話、面試新工作之后的我心情變得異常平靜,照常是放下了電瓶車,看到了保安大爺的微笑,來到了會議室趕在八點半之前簽了到,跟領導同事打了招呼,打掃了辦公室的衛生,澆了桌上的碧玉和綠蘿,開了每周一次的例會。不同的是在最后一次的例會上我一句話沒有說,而本應屬于我的工作任務也變成了需要交接給同事的工作任務。那一刻,我才意識到我辭職了。
時光總是匆匆,依稀記得初進單位時的一切場景,而今已經三年。三年前,還未大學畢業的入職現在的單位,對于離開舍友、同學之后的冷清,一時間找到了大家庭的溫暖。三年來,領導、同事對我的關心支持應該是我最應言謝的,在這里,我順利完成了學校到社會的過渡,學會了以更加理智與成熟的方式處事以及處理人際關系,而這一切,也將使我受益終生。
在得知我辭職的消息后,不少朋友都表示了贊同,真正的贊同也好,寬慰也罷,或多或少都更加堅定了我離開的決心。一切似乎都已妥當,我才將消息告訴了父母,意想到的不理解還是令我無法向他們解釋,在他們的'眼里“穩定”才是最重要的。老爸吞吞吐吐沒說出什么,只是告訴我要慎重;老媽第二天早上六點半就打來了電話,電話那頭的她著急得不知道該怎么勸我才好,電話這頭仍有睡意的我也不知道該以怎樣充分的理由讓她相信我的選擇的正確性。掛斷電話的我,久久不能平靜,父母的希望是我能穩定地走下去,無風無雨,安穩一生;我的希望是不安于現狀,活出個名堂。
幾天前,在第二次看完了余華的《活著》之后又看了一遍電影,情感依舊如初,印象最深的還是電影里葛優扮演的福貴的那句:小雞長大了就變成了鵝;鵝長大了,就變成了羊;羊再長大了,就變成了牛;等牛長大了,共產主義就到了。面對生活的苦,喪子失女的痛,福貴和家珍還是堅強地活了下來,而活著的理由正是對雞長到牛后共產主義的希望。面對寒冷饑餓,溫飽就是希望;面對死亡,活著就是希望。一切的希望都是逆境的對立面,在我們最終不可能戰勝逆境的時候,活著也便是最終的希望。每個人都希望美好幸福,每個國家都希望繁榮富強,正是希望才讓人們不再畏懼困難,正是希望才讓無數先烈拋頭顱灑熱血。一切似乎都向著人們所希望的變化著,而這變化的背后是我們日以繼夜的奮斗歷程。
希望會隨著時間的流逝而變化,小時候我們希望自己長大后能成為一名科學家、一名警察,長大后才發現科學家與警察都已不再重要,我們希望自己能夠考上一所好大學,畢業后能夠找到一份好工作,能過上富足的生活。希望又會因內心的想法而變化,我們找到一份安逸的工作,久而久之便會覺得挑戰才是真正屬于自己的;我們忙于挑戰,風里來雨里去,便會覺得安逸才是真正適合自己的。人總是滿足不了自己,一個希望之后總會有無數個希望,或許正是對這些希望的不懈追求才真正支撐了我們以飽滿的熱情繼續著人生的不息。
與希望伴生的常常是選擇,對于每一個選擇,我們要做的就是認真謹慎之后的毅然決然,選擇的遲疑常常會葬送了希望誕生的最佳時機。我們應該有理由去相信自己所作的選擇的正確性,也更應該有勇氣去面對已經作出的選擇。前路如何,且看且行;成功與否,尚需努力。
三年的時光,收獲了很多,感觸也頗多。由于種種原因,作出了辭職的決定,或許外面的世界真的很大,真的需要我出去看看!無論如何,我都將堅定地往前走,我始終相信我的人生會有一雙眼睛,而我不會也不能讓它失望!
高二抒情希望(匯總19篇)篇十五
哎!我真的弄不懂,僅僅是一個名字而已嘛,一個標志性的符號的東西,竟然有這么多亂七八糟的臭講究(這樣說的時候,我的臉也是紅紅的,盡管某一瞬間我也曾經有一點后悔。因為我也并非是未被污染過的純凈的天空,只是沒有到釀名齋請教而已嘛。但是大家不是都在這樣理直氣壯指責別人的么?我為什么要例外呢?),這么大的麻煩,想想,簡直苦不堪言。
首先,我得自己去辦房證,好給我的閨女上戶口(我老婆以及我老婆的娘家人全部拒絕幫助我,除非我改個好聽的名字——這個名字為什么不好聽?他們難道一點人生的情趣都沒有?)。整整跑了七天半,然后是半個月,然后是一個月,真真切切的領略了“門難進,臉難看,事難辦”的風景。以至于房產局和派出所的許多同志看見我跑來跑去的都不好意思了。
而為了我的女兒,我有什么不好意思的!然后是去居委會,找那幾個總也碰不到一起的'老太太,一個似乎一直在串親戚,一個犯了心臟病長期臥床不起,只有這個五十上下的胖老太太一臉慈祥地坐鎮,卻又沒有鑰匙。我三番五次,五次三番地去找,感謝上帝,我終于開來了戶口證明。然后是去街道辦手續,辦不完的手續。正應了那句話,“不進京不知道官多大”,不辦事不知道氣多粗。
街道是二四六開證明,派出所是一三五上戶口,弄得我是天天請假,不是他不在,就是缺東少西,而且最讓人想不通的是他們明明全知道卻偏偏不都告訴你,等到你腿遛細了,你才有了經驗和教訓(幸虧現在有了政務公開和行程流線圖可以一目了然),但也把手續辦得差不多了。
但這還不行,我還得去我的戶口所在地和我媳婦戶口所在地開證明。沒辦法了,我只好盤山、興隆臺地來回穿梭式地奔波,全然不管我的領導日漸變得難看得臉色了。誰都有這種時候嘛,我只好裝做視而不見,可心中的氣是一天比一天膨脹熱烈起來。
只是我的成天笑嘻嘻的丫蛋蛋,咿咿呀呀地歡迎我。她怎么知道我心中的苦楚呢?
這些不說也罷!
高二抒情希望(匯總19篇)篇十六
(一)。
亙古無人敢斷言,有什么力量可以把新春的生命扼殺,這點我至今深信不疑。
新春的生命總是那么頑強,只要春天來臨,時時會有迎春花峭立枝頭,即便不是為了爭春。
噢!
迎春花。
你,代表著新春的新生。
你,代表著新生的希望。
你的生命頑強得令人驚訝,更令人佩服,甚至還有點令人意外。
難道就因為你逆來順受的抵御了整整一個嚴冬的寂寞嗎?
不!
你骨子里就是充滿希望的,而且這個希望是你得天獨厚的。
(二)。
如今陽春三月已至,萬里冰封的大地已是冰消雪融,萬物復蘇。
聽!
無數新生的聲音正四處廣播開來,無時無刻不在沖擊著你的耳膜,你睜眼看世界,萬紫千紅總是春。
瞧!
轉眼間,一向冷酷裝扮的冬天早已悄悄退場,不過他并沒有留下遺憾,呼嘯的風還是在呼叫,只不過經歷了一個寒冬漫長的怒吼,有些累了,沒能再一鼓作氣,倒有些衰竭的跡象。
風和日麗,春花閃亮登場,在冬天悄然退場后繼往開來,迎接每一束黎明的曙光。
正因如此,那朵到了三月就該屬于寂寞的迎春花才沒有在春雨中零落成泥碾作塵,而是依然峭立枝頭,興致勃勃的揮舞著手臂當成春天不敗的旗幟,把春風截成一個個漩渦,正打算在這個理想的花季再次開出僅僅屬于自己的光彩呢。
(三)。
噢!
迎春花。
我不知道,你曾為一支獨秀屹中流的輝煌忍耐了多少黯淡無光的日月?
我只知道,你一直在為他日的輝煌埋頭苦干不計酬勞不求聞達。
回頭看看已逝去的歲月,猛然發現很多跟你一樣的人都在漫長等待的歲月中無聲的消失。
不!
死亡的包括那些堅守不了寂寞的靈魂。
在物競天擇適者生存的大自然里,淘汰的從來不值得緬懷,更沒什么可惜的。只有這樣那些堅守的靈魂,那些頑強的生命才會生生不息,并以另一種更為重要的方式存在。
只有屹立中流,才能獨秀不謝;只要春天不死,生命的聲音就不會消失;只要春天不滅,迎春的花朵就會年年開放。
(四)。
噢!
迎春花。
你從那個蒼色中頑強地生長到綠色蔥蔥的春天,忍耐了多少寂寞的年華?
而我呢?
為了一個借口,一走了之,遠走天涯,南北半球,東西時差,心甘情愿成為他鄉之客,在每一個“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”的月圓之夜也只能翹首以待千里嬋娟。
可是我何嘗忘得了我曾經的執著。
如今的我,雖然保持了斗志,依然堅持不懈,但我還能忍耐多少沉默的滄桑。
生活上,工作中,那些有形的無形的壓力無時無刻不在摧殘著我堅強的斗志,我就像一個酸雨腐蝕的雕塑,遠看依然肅穆莊嚴,近看已是千瘡百孔。
我在尋找我的歸屬,可我的歸屬何曾尋找過失散的我呢?
一路上,行進中,倒是不少路人給我指引未來,讓我一路前行柳暗花明。
一個曾經心比天高運比紙薄的年輕人,如今迫于生計,如此迷茫的行走在異國他鄉的街道,迎風拂來的異國風情,荒涼了雄心,蒼白了壯志。
我在等待……。
(五)。
生命是偉大的,而偉大的生命,不論以何種方式存在,都會在某一個特定的時期閃光。
環球宇宙何嘗不是這樣呢?
我們這個小小星球上的人類,也必將繼續繁衍和發展,直到遙遠的未來。
古往今來,無論是千古一帝,還是凡夫俗子,總有一天,都要走向共同的終極——死亡。
無論是載世高官還是負世而散失自由的犯人,一旦走向終極便一切都歸零,一切都平等。
這是生命的平等,也是平等的偉大,偉大的平等,因為這是偉人和凡人的共同歸宿。
熱情的詩人高唱生命的戀歌,走到了盡頭還不愿離去,而冷靜的哲學家卻說:
“死亡是自然法則的偉大勝利!”
人類之樹誰知又凋謝了多少這樣美麗的花朵?
歷史之樹又有誰知它到底辜負了多少這樣特色的生命?
零落成泥,花香淡卻。
不過,美麗的有特色的生命凋謝了,也還是美麗的,美麗的“生命”永遠不會凋謝,因為它會永遠開放在別人的心頭。
(六)。
瞧!
日歷已是三月了,春風又到了綠江南岸的時候了,復蘇的大地恰恰是生命興衰輪回的真實寫照。
抬頭遠眺,一群白鴿掠過藍天,羽翼發出吱吱的'震動聲,這是生命的宣誓。
遠處電線旁邊,那剛剛離開五線譜的成群小燕子翻飛著歸來,那是春天的歸依,那是新生的依戀。
朋友,你看見海浪了嗎?和聽見浪濤的聲音了嗎?
也許,你曾走過一片死寂的沙灘上;也許,你曾看見過海嘯中漂浮的尸體;也許,你曾望著難友們正偏歪著腦袋,微笑著,赤腳走在如花的浪脊,在遙遠的地平線跳躍著向你奔來,鬢角還插著一朵朵金燦燦的迎春花。
在浪花擊石中,你是否為石頭的堅定折服呢?
在滴水穿石中,你是否會為水滴的執著而慨嘆呢?
(七)。
看庭前花開花落,去留皆無意;望天上云展云舒,榮辱都不驚。
河水寂寞西逝,卷走無聲的歲月。
生命本無常,世人常常流連如期的歸依,而迎春花共分春色。
看看今天,隨著網絡的普及,科技的更新,無數網站如雨后春筍拔地而起,看著雨后春筍般的站,一個個如新春的希望,正卯足了勁準備成為屹立中流的一支獨秀,我愿你相信未來,我更愿以我有些殘缺的未酬壯志,義無反顧地伴著歲月的流水叮當之聲守護著你們,只要你們還愿意。
一個寂寞的人握著沒有腐朽的筆,在這樣多雨的花季寫下只言片語,感謝那些還記得童話戀情的人。
童話戀情,于,厄瓜多爾。
高二抒情希望(匯總19篇)篇十七
詩人韓愈有詩《早春》,云:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。初春的午后,確實常常有雨,時兒疏落,時兒綿密。這星星點點的雨意促生著遠遠近近的草色,使天地間彌漫著一份無邊的靜美。
每年的這個時候,我都喜歡步行去上班。“柳梢綠小眉如印。乍暖還寒猶未定?!卑曹嚠敳?,是種享受。沿途鋪著紅磚的人行道,被雨水沖洗的清亮整潔,行道樹與路邊的綠化帶也青翠可喜。河邊的柳枝開始吐出嫩芽,嫩綠色的枝條,在微涼的春風中輕柔地擺動;護城河里平靜安詳的河水,也在春雨的輕輕呼喚中蘇醒過來,忽然間,就被大自然打扮得青青翠翠。人行道旁,不時有串串綠葉從人家院墻里伸出來,我禁不住伸手用掌心去感覺那份嶄新的生命。我以前從未發現自己如此喜愛綠色,葉的綠、樹的綠、草的綠、田野的綠,都使我那么想投身其中,沐浴那清新,感覺那甘甜,融入那生機,化入那寧靜。我感覺自己象個小孩子,無法禁止自己觸摸那些葉片,那么嬌嫩,那么水靈,那么晶瑩,那么透亮!此刻,天地萬物,仿佛都孕育著清新的生機。
拂去冬的塵封,百花也依戀著春風拂來的暖意,開始向人們展示她閱盡人間春色的風騷。迎春花、海棠、紫荊、櫻花、桃花,一個個花開次第,它們仿佛正在用清脆的聲音微笑低語:春天來了!在陽光下,它們有的含著苞嬌羞欲語,有的敞開懷的嫩蕊搖黃,有的舒展著花瓣蕩漾在翡翠般的綠葉上……早春的使者,俏麗的花朵!黃的、紅的、紫的、粉的`…….似繽紛的花雨,點綴著整個街道,我沉醉其間——多么美好的季節!
走累了,我坐在街心公園的木椅上小憩。身旁油綠茂密的葉子,擁著金黃可愛的迎春花。此刻,我多么希望自己就是那花兒,可以被葉子們密密地簇擁著,被淡雅的香氣托舉著。我想,那綠色的清香可以取代空氣,那綠色的清粼可以取代流水。那隨風飄蕩的綠意可以澄凈整個大自然!當雨來時,葉子和花是多么歡樂地暢飲著雨水!再看,田里的小麥綠得多么脆爽!只因為有了春雨的滋潤,使它們覺得滿足。
那天,看見一位美麗的少女俯身凝視路邊的杜鵑花,我就一直注意著她。她不象一般都市女孩那么心急匆忙,也不象所謂淑女那么矜持造作,只見她緩緩地俯下身子,輕輕地靠近那些平凡的小花,柔柔地摩挲那些花瓣,那些軟軟綿綿的蕊翼。她一直凝神靜氣,且那么全身心地投入……仿佛對自然界的一切都視若罔聞。我就這么被感動了。悄悄地走近她,她竟絲毫沒有覺察。原來,這位失明的女孩根本什么也看不見,她只是在用心感覺一份春意。
環顧四周,到處是行色匆匆趕著上班的人們。親愛的朋友,請放慢匆忙的腳步,平靜浮躁心情,感受一下盎然的春意吧。挖一把野菜,沉醉一份土地的芳香;放飛一只風箏,生動一片明媚的春光。春天那蓬勃的氣息,可以激蕩人的心靈,振奮人的精神,激勵人們放飛更多的夢想與希望。
只要你愿意去感覺,愿意去發現,愿意去欣賞,那春天一定就在不遠處!春天,不是向人們走來又離去,而是我們的心靈路過了一個又一個春天。
此刻,春就在我掌上,盈盈相握。
高二抒情希望(匯總19篇)篇十八
踏上從南國返程的列車,我的心有一種抑制不住的激動,坐在車位后,我情不自禁地從包里拿出這本《學圣人悟做人》,這是我剛剛出版的一部作品。金黃色的的封面上,一位高大的老人,穿著大袖長袍,雙手互握,濃濃的眉毛下,雙目凝視前方,似乎仍默默地沉浸在對仁義道德的不懈追求中,還有那寬鼻、闊嘴、長髯恰到好處地鑲嵌在國字形的臉上,體態端莊,面目慈祥,溫文爾雅,神情安然,既有儒雅之氣質,又具學者之風度。這,就是人格偉岸的仁者、聰慧卓越的智者,流芳千古的圣人――孔子的畫像。
輕輕地將書打開,書扉上飄來了一股濃烈的印油芬芳,紙頁上散發出印刷機的體溫。我雙手將書緊緊地貼在胸前,讓心靈感悟字里行間的跳躍,微微閉上眼,用思緒體味金光閃閃的浪漫,放松身體,倚在硬邦邦的座位上,即刻沉入朦朦朧朧的狀態里。
只見那位身材高大的老人,踩著一朵祥云向我走來,他腳步輕捷,悄然無聲,可一步一步卻邁得十分堅實而有力,他的臉上布滿了歲月風霜留下的皺紋,那是人生閱歷與豐富經驗完美的組合,他嚴峻的神情中,慈祥溢滿眉間,他溫和的笑容里,閃爍睿智目光。
老人立定三尺開外,雙腳離地面足有半尺。他拿出一個奇形怪狀的琴,將琴懸在半空間,朝我笑了笑,說:“我給你彈奏一曲吧!”說完,低頭調整了一下琴弦,開始彈奏。
老人抬起頭,滿臉含笑的望著我,雙手卻不空閑,隨著十指嫻熟而又急促地跳動,一陣悅耳動聽的聲音傳了出來,宛如天籟之音,時而低沉,時而高亢,時而輕悠,時而激昂。我頓時被這美妙的音樂所陶醉,心也隨著音樂的抑揚頓挫,沉迷于時起時伏的,時時躁動的情緒里。
忽然,老人的指法一變,急促的十指變得舒緩而悠長,音樂也隨著老人指法的變幻而趨于悠揚和緩,我那躁動的心隨之變得安詳起來。在音樂的感染之下,我情不自禁地,屏住呼吸,微閉著眼,用心來體味音樂帶來的快感。
我感覺那聲音就如珠落玉盤,山泉叮咚,不僅清脆悅耳,而且醉人心田。聽著聽著,我仿佛聞到了一股迷人的芳香,我睜開眼,尋香望去,只見眼前陽光燦爛,鮮花盛放,蜂蝶起舞,百鳥鳴唱。
此刻,我覺得我的臉,有如盛開的花,綻放著歡笑,我的心沾滿了蜜汁,濃濃的愛意在蕩漾。頓時,我已如癡如狂的沉浸其中,盡情地享受絕妙音樂帶給我的美感。
忽然,琴聲嘎然而止,我沒從美妙音樂中回過神來,就聽老人說道:“好啦,我得走了。”說完,老人將怪琴置于長袖之中,腳踩祥云飄然而去,我忽然想起,還沒不知道老人剛才彈奏的是什么曲子。
于是,我扯開嗓子,朝著老人的背影大聲問道:“老人家,您剛才彈奏的是什么曲子?!?/p>
老人沒有回頭,依然飄逸而去,但我隱隱約約聽到了四個字:“仁者之歌!”
“仁者之歌?”我還在咀嚼這個的涵義,就聽“咣當”一聲響,列車奔馳時帶來的躁動,使我悚然一驚,原來竟是一夢。
日有所思,夜有所夢,日夜思之,時時夢之。也許是這本書,凝注著我太多的心血,因此千古圣人的孔子,每每與我夢中相見。
回味夢境,一個完美的形象,栩栩如生實實在在的展示出來:仁愛忠信、叱詫風云、睿智聰慧、憂國憂民、執著追求、身體力行、樂觀堅毅、慈祥寬容。圣人宛如一串珍珠,渾身上下閃爍著璀璨耀眼的輝煌。
圣人一生磨難重重歷盡坎坷,身負雄才偉略,始終不得展示,但他孜孜不倦堅持不懈追求的精神,給后人流下了無盡的瑰寶:剛毅正直、樂觀向上、積極進取,追求真、善、美,追求理想的社會,發憤忘食、樂以忘憂、安貧樂道,學而不厭、誨人不倦、虛心好學、不恥下問、直道而行、與人為善,樂于助人、待人真誠、寬厚待人等等優秀品德,影響著一代又一代中國人,從而奏出繚繞數千年,余音憾人心仁者之歌……。
二
“弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文…….?!币粋€稚嫩的聲音傳入我的耳際,將我從遐想中拉回。
孩童的聲音清脆而甜潤,十分悅耳,聽著怪舒服的,乃至于產生了一種似曾相識,十分親近的感覺,可卻無法想起是在哪里聽過,甚至于無法分辨,是熟悉背誦的內容,還是那種悅耳的童音。對于背誦內容,我自然不會陌生,孩子背誦的是《弟子規》,而這本書本是學童們的生活規范,都是依據至圣先師孔子的教誨編成的。但我的潛意識里,卻十分清晰地感覺到親近,并非因為背誦的內容,而是聲音,那種雖稚嫩卻又十分清脆悅耳的聲音。
我聞聲抬眼望去,那孩子就坐在我前兩排位子的斜對面,似乎還不到四歲,圓圓的臉,白里透紅,兩眼大大的,顯得十分機靈,滿面的笑容,宛如一朵盛開的鮮花。真是一個人見人愛的好孩子,只是這孩子我根本就不認識。
一個陌生孩子,如何讓我產生那種相識與親近的感覺呢。帶著滿腹的疑問,我搜腸枯肚,苦苦思索,很想從記憶的深處,挖掘出靈感,破解心中的疑團。苦思一陣一無所獲,無奈之際,只好放棄,然而就在準備放棄的一剎那,我感覺眼前一亮,腦海靈光一閃,我頓時醒悟,那種相識、親近的感覺,并非因為孩子的模樣,而是孩子背誦時那清脆甜潤,錯落有致的聲音。不錯,那孩子悅耳動聽的聲音和夢中老人彈奏的仁者之歌何其相似呀!
我暗暗地甩了甩頭,很想甩開這種不切實際,近乎荒唐的思緒。
就在我的思緒在不著邊際的漫游時,孩子已完成背誦全篇《弟子規》的歷程。只聽那好聽的童音問道:“爺爺,我背對了么?”
那爺爺是一位滿頭白發的老人,看他的舉止顯得很有修養,我斷定這老人不是老師,也會是一位作家,抑或是報社編輯。就在我暗自猜測之際,就聽老人說道:“嘉奇不錯,背得很好。你能解釋其中的含義么?”
“我能!”孩子回答得十分干脆,童音里充滿著自信。
“就是說《弟子規》是圣賢教導小孩做人的道理。做人首先要孝敬父母,尊敬兄長,然后就是對自己要謹慎約束,對人要誠實可信,處事要博愛民眾,還要親近有德行的`人,做到了這些,還有精力呢,就要去學習文化知識。”孩子的記性很好,解釋得一字不差。
“嗯!”爺爺對孩子的解釋十分滿意,點了點頭贊許道:“嘉奇十分聰明,學得也很認真,爺爺教的都記住了?!?/p>
哦,我還以為孩子是在幼兒園學的,原來是爺爺教出來的。我頗有一種意味相投,惺惺相惜的感覺。
“嘉奇你都弄明白沒有,有沒有不懂的地方?”爺爺的問話,又喚醒了我的思緒。
“嗯,爺爺,什么叫仁呀?”嘉奇略一思忖,問。
“好!嘉奇會動腦子了?!睜敔敼膭钔陮O兒后,便耐心地解釋說:“仁,就是愛人、關心人、幫助人。”
“爺爺,什么叫幫助人呢?”
“幫助人就是當別人遇到困難的時候,你就要盡自己的力量幫助他解決困難。比如說嘉奇在幼兒園時,看到一個小朋友摔倒在地,就應該上前將摔倒的小朋友扶起來,這就叫作幫助人。”爺爺解釋得十分耐心。
“爺爺,小朋友在路上摔倒,嘉奇看見了,應不應該扶起來呢?”
“當然應該,無論在什么地方,看見小朋友摔倒了,嘉奇都應該上去將他扶起來?!睜敔數幕卮鹗置髁恕?/p>
“爺爺,如果是老爺爺摔倒了,嘉奇也應該去扶么?”小嘉奇又問。
“應該,只要嘉奇能夠幫上忙,都應該上前幫助的?!?/p>
聽爺爺說完,小嘉奇忽閃忽閃地眨著眼睛,說:“爺爺,我一定要做一個好孩子,盡自己的力量去幫助人!”
三
“多好的孩子呀!”我心里十分感慨。列車到站,我目送身邊的位乘客下車,當列車徐徐啟動之后,我收回目光,卻看見乘客的座位遺落一張報紙,我拿起一看,是一張的《半島的晨報》,我隨意打開一看,一篇《小學男孩撿飲料瓶4年捐助湘西貧困生》文章,吸引了我的眼球。文章報道的是大連一小學五年級男孩從4年前起,就靠撿飲料瓶賣錢來捐助湘西的貧困小學生,如今已帶動更多同學加入其愛心行動隊伍。
春節期間,上小學二年級的丁聰和爸爸媽媽到姑姑家拜年,閑談時,姑姑拿出了在湖南出差半年期間所拍的照片,從照片及姑姑的口中,丁聰了解到當地的小朋友生活困難,300元就夠一個小朋友的一年的學習費用。
姑姑的話丁聰記在心里,經過醞釀,丁聰向爸爸提出,要通過自己的努力向貧困地區的小朋友每年捐助300元,讓和自己一樣的小朋友更好地學習。300元錢從哪里來?丁聰像小大人似的決定自力更生,通過撿礦泉水瓶賣錢捐助。后來,通過姑姑的介紹,丁聰認識了湖南省古丈縣完小和自己一樣都上小學二年級的戴嬈同學,雙方結成了一對一捐助對象。
從此以后,丁聰不再將喝完的飲料、礦泉水隨手扔掉,同時利用課余時間四處搜集,積攢到一定程度后拿到廢品收購站換錢,然后攢起來??粗鴥鹤拥男袆?,丁聰的爸爸媽媽也會將在外面喝完的飲料瓶帶回家,以實際行動給兒子支持。丁聰告訴記者,除了收集瓶子,他還把報紙、書本等也拿來換錢。20末,第一筆帶著一顆童年愛心的300元錢終于寄了出去。
在丁聰小朋友的帶領下,更多的同學加入到撿瓶子的隊伍當中……。
我再一次被丁聰的行為打動:以赤子之心,盡一己之力,幫助貧困地區的小朋友,這是何等高尚的情操,何等偉大的舉動啊。我心潮起伏,浮想聯翩,腦海里突然冒出珍妮病危,臨終前,留下一句遺言:美國將會衰敗,人類的希望在東方。中國將會取代美國擔任領導世界的能力。而被稱作二十世紀當之無愧的,最知名的歷史學家和偉大的智者湯恩比博士說:拯救二十一世紀人類社會的只有中國的儒家思想和大乘佛法,所以21世紀是中國的世紀。他還說,如果有來生,我將在中國。
我想之所以人類的希望會在東方,會在中國,那得歸功孔子思想在全世界的傳播。競爭只會給人類帶來滅亡,只有和諧才能促進人類的生存和發展。而能夠促使人類和諧世界大同的核心思想就是仁者愛人也的仁者之心……。
我的眼前又浮現孔子彈奏仁者之歌、嘉琦攙扶倒地的孩童、丁聰撿拾飲料瓶,這是仁愛的實踐者、人類之春的播種者,于是,我看到了春之希望……。
高二抒情希望(匯總19篇)篇十九
那天,我和媽媽來到南山探訪美景。
剛踏進南山的大門,映入眼簾的是一片生機勃勃的景象:柳樹已長出嫩葉,正在湖邊忙著梳洗呢!春梅已露出了花骨朵,粉嫩粉嫩的,含苞欲放。最美的要屬迎春花了,它全身金黃、身體嬌小,還不停地鼓著小嘴,吹著小喇叭,好像在向萬物預報:“春天來了!春天來了!快看呀!看呀!”你說,美不美?桃花也大方地舒展著身子,向人們展示著優美的姿態。你瞧!它們有的還是花骨朵卻快爆開來了,好像迫不及待地要來看看春天長得什么樣,聞一聞春天的味道。有的半開半放,像一個嬌滴滴的小姑娘,多美呀!
春天,代表著希望。俗話說:“春種一粒粟,秋收萬顆籽?!笔茄剑〈禾?,多么美好,它寄托著人們的希望,希望秋天可以豐收。春天,是多么的生機勃勃呀!百花爭艷、萬紫千紅、鳥語花香。瞧,小草在一陣春雨的滋潤以后,已經發芽了,希望它蒸蒸日上,越長越高。春天,光芒萬照,人們已經不用再為寒冷而擔憂了。每天,太陽公公總掛著紅彤彤的笑臉來上班,晚上,月亮婆婆散發著皎潔的光芒把銀輝撒向大地。春天,是多么美好呀!
春天,讓我們許下一年的愿望……。
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