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高中生曠課檢討書1000字 高中生曠課檢討書5000字篇一
您好!
高中階段的曠課行為對于自身的發展而言的確會造成較為嚴重的影響,無論是失去的信譽還是受損的影響都能展現出無故曠課具備著怎樣的危害性,然而因為思想上的不重視導致曠課行為發生的確對不起老師的諄諄教導,考慮到老師對自己學習的支持應該要深刻檢討無辜曠課的過失才不至于讓對方感到失望。
盡管這樣想卻依舊難以更改自己曠課的行為在班上造成不良影響的現實,實際上因為一己私欲便曠課又何曾考慮過養育自己的父母會是怎樣的想法,若是知道自己的孩子在學校做出曠課的行為想必內心也不會感到好受吧,明明不曾在任何地方被虧待又為何會萌生這種曠課的想法呢?可若是臨時起意的話則未免顯得自己在學習生活中太沒有責任心了,若是不能將這種輕易曠課的錯誤觀念糾正過來的話或許會在將來的學習之中因為這方面的原因而吃很多虧,理清思維以后自然就會明白曠課造成的后果并確保這類狀況不會再輕易發生。
然而無法否認的是曠課帶來的惡劣影響在短時間內是難以得到消除的,明知老師授課的重要性卻不用心去聽只會讓自己的成績日趨下降罷了,捫心自問曠課的時候可曾想到過老師內心的失望與同學們的震驚,若是不小心被校領導發現的話也許還會因為自己的曠課導致全班的聲譽受損,而且錯過老師講授的知識點也許導致自己在后續的考試之中出現成績下降的趨勢,只不過因為當時沒能考慮到后果會這般嚴重才會輕易做出無故曠課的行為。
當務之急還是應該針對曠課的行為進行道歉并附上這份檢討書比較好,雖然無法徹底彌補自己造成的過失卻能在態度上承認曠課的錯誤,事實上我也早該在思想層面認清曠課將會帶來怎樣的后果了,只不過抱著曠課不會被發現的僥幸心理才會因為這樣的做法而被老師的批評,畢竟老師在上課途中發現學生不見的時候也會在內心產生擔憂的情緒,只不過絲毫不顧及老師想法的自己選擇了錯誤的方向罷了,等到走入死胡同的時候才會發現老師曾經的告誡都是為了自己的發展著想。
漫長的學習時光中唯有持之以恒才不會陷入錯誤的觀念之中,回想起這次曠課帶來的損失又怎能不在內心感到后悔與慚愧,更何況高中階段每個人都在爭分斗秒地進行學習便更應該全力以赴才不會浪費過去的努力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書1000字 高中生曠課檢討書5000字篇二
尊敬的老師:
您好!
這次曠課的事情發生過后著實令我覺得很對不起老師的教導,無論是知識點的學習還是思想道德的建設都應該明白曠課的危害性,再加上我已經進入高中階段自然明白這次曠課是知錯犯錯的行為,然而由于想要逃避學習上的難題以及心存僥幸的緣故導致我做出了曠課的行為,這類狀況讓我感到很抱歉并對此進行了檢討。
其實對于曠課的危害性在很久以前我便已經知曉,畢竟老師不止一次強調過這類問題卻沒有被我記在心里,直到這次曠課被批評后才意識到這種做法的不妥之處,現如今我也的確需要反思曠課的危害性并進行整改才行,做出曠課的行為主要還是因為我對課堂上所講的內容不感興趣,再加上我本就存在著偏科的問題導致成績差的科目很難學進去,實際上當我離開教室以后已經對這種曠課的行為感到后悔了,空蕩蕩的操場似乎意味著自己這次曠課其實是毫無意義的。
另外我得考慮到自己沒在教室的情況下是否會讓老師感到擔心,站在老師的角度思考便能明白上課期間班上學生沒有到齊將會是怎樣的心情,而且其他同學得知自己曠課的情況以后也會對他們的學習效率造成影響,看似躲避了課堂上的學習卻是種很不尊重老師教學成果的行為,若是因為這次曠課導致遺漏重要的知識點則是有些得不償失的,我可不希望因為自己曠課的做法導致考試以后出現成績下滑的狀況,這便意味著班級評比的時候將會因為自己的低分造成拖后腿的現象。
為了彌補這次曠課的過失還是應該認真檢討并向老師道歉才行,對我而言曠課的做法本就容易導致自己的成績下滑,若是不知悔改以至于讓老師失望的話則是得不償失的,所以我在認真反思這次曠課的行為以后打算多向同學進行請教,先將自己在課堂上遺漏的知識點用筆記的形式記錄下來,而且針對類似的題型還要多進行解答從而確保自己能夠完全掌握,雖然彌補遺漏的知識點很重要卻也不能夠影響到平時的學習,所以我得端正態度并將精力都放在以后的學習之中才行。
愧疚的內心已經讓我從曠課的行為中吸取教訓,所以我會認真學習并通過成績的提升來彌補曠課造成的遺憾,作為高中生的我已經學會為自己的錯誤負責自然得積極承擔,而且在以后的學習中我也會警惕這類行為的發生并通過努力獲得老師的認可。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書1000字 高中生曠課檢討書5000字篇三
尊敬的老師:
你好!
我是xxxxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。
檢討人:xxx
日期
高中生曠課檢討書1000字 高中生曠課檢討書5000字篇四
尊敬的老師:
您好!
高中生,相比小學初中,我應該更理智,能清楚的明白事物的本質,對是非對錯也能夠分辨。然而我做為高中生中的一員,知法犯法,私自曠課,這是非常不對的,這是對學習的漠視,對人生的冷漠,對自我的放縱。老師我知錯了!
我們學習上課都是在課堂上,知識的傳授,老師的教導,和問題的解答大多是在課堂上進行的??梢娚险n是非常重要的。
我原本也是要上課的,曠課是嚴重違紀的行為,我是知道的,那時我和室友在寢室里拿手機偷偷玩游戲,忽視了時間,上課時間已經過了十分鐘了,再從宿舍趕到教室又得花十分鐘,并且在去樓梯口出,還有老師是不是的排查。我們決定不去上課,一已經遲到了干脆就不去了,到時被老師抓住要被罰。二是被游戲迷住了,想繼續玩游戲。三是害怕被巡查老師發現。四是我們坐在后排,老師一般不怎么注意。最終我們還是沒有躲過老師明察秋毫的眼睛,我們曠課被抓了,經過老師的深刻教導,反思。明白了曠課比遲到更嚴重,那是完全沒把老師放在眼中,不把學校的鐵律放在眼中,那是自找死路,老師您很生氣,對不起。我不該玩游戲更不該不來上課,您辛辛苦苦為我們講課備課。我卻把你的好心不放在心上,這是不尊重老師您的行為,在我們華夏尊師重教是傳統。我這是拋棄了我國自古以來的優秀傳統,還傷害了老師,造成那一堂課沒能有序的進行,同樣向同學們道歉,浪費了他們寶貴的學習時間,我太自私了。對不起,
我懇求老師您寬恕,能夠給我從新悔過的機會,這樣的錯誤非常嚴重,我不想讓父母擔心,也不想在這么墮落下去了,我經過多次的反思和懺悔,決定從今天以后,從新做人,嚴于律己,時時刻刻的向班級向全校優秀同學看齊,一百分之兩百的努力改正一切不良習慣,對老師您再三叮囑的事情一定認真聽取,不自以為是,也不抱任何僥幸心理,端端正正做人,踏踏實實學習,就算不為自己考慮也要為父母考慮,他們把我養育到高中,我要回報父母一個努力學習,自強不息,態度良好的優秀學生,不讓父母在為我操心,為我擔憂。
在我再次向老師您道歉,我懷著百分之兩百的真誠,愿意改過,成為您心目中的好學生,讓您微笑讓您驕傲。
此致
敬禮
檢討人:
日期:
高中生曠課檢討書1000字 高中生曠課檢討書5000字篇五
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。
以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
通過這幾教訓我明白了不管有任何理由,逃課是錯的。就算是在寢室忙碌做題,逃課是錯的。就算是給學校作貢獻,逃課是錯的。就算為了看xx,逃課是錯的。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討。
其實我真的不想曠課,我也知道自己不對了,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代學生理應具備的品質。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題。我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!我會用事實證明!我會在以后的日子里向您保證,我一定再也不會犯這樣的錯誤了,您會看到一個全新的我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書1000字 高中生曠課檢討書5000字篇六
尊敬的老師:
您好!
作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討。
在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。xx老師的課我是很感興趣的,x老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
曠課回家,沒有報告學校任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師,這種行為是錯誤的。
學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為高中生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病。
一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。
二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書1000字 高中生曠課檢討書5000字篇七
尊敬的老師:
您好!
學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!
這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同校領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調,逃課。這件事在我班、我校造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,曠課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全校在開展創建班風活動,做為高中x班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課上出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可??!我不應該曠課!
我錯了,我曠課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書1000字 高中生曠課檢討書5000字篇八
尊敬的領導:
您好!
20xx年x月x日星期x晚上x點,我沒有來學校上晚自習,直接曠課出去玩了,這是我的不對,因此,我頂著沉重的心情特此向班主任您道個歉,以表我的愧疚和自責。也希望您不要再生我的氣,不要因為我氣壞了身體,不然我會愧疚至極。
事情的經過是這樣的,x月x日的晚自習是沒有老師來守著的,所以膽大的我慫恿著一名同班同學曠了課,出去學校旁邊的一個游樂場玩耍。其實我們想去那個游樂場很久了,但是一直都沒有時間,而且我的成績不好,我對自己也已經有點自暴自棄了,畢竟高考就快來了,我的想法開始有了些動搖。
沒有想到的是,這次晚自習檢查的老師竟然會清點人數,所以我很不幸的就沒有逃過這次檢查。事后很久,其實我想了不止這幾天,我在想我為什么會在最后的關頭曠課出去玩,就算對自己不負責,那對老師家長也應該這樣嗎?我很幾個晚上都不能完全入睡,仿佛這一次的失敗成為了我高中時代的一個低谷,我不僅對未來感到絕望,還對自己充滿了厭惡。
我不知道能解救我的辦法是什么,我只知道我現在這個問題還沒有解決,已經很多人被我傷了心,很多人被我這個舉動所影響,除了自責和后悔之外,再也沒有其他的情緒了。老師,如果真是因為我這次犯錯而讓你受了處分,我真的很對不起您,我不知道會有這么嚴重的后果,我不知道用什么補償您,也許您會說,在今后的學習中更加努力吧,這就是對我的最好的補償。一想到這里,我就開始無比討厭自己,所有人都在為我打氣加油,而我浪費了所有的期待和信任。而這件事的后果,是我為自己的任性無知買了單。
后來我想明白了,我已經走過了兩年,只剩最后一點了,無論是成功也好,失敗也好,我都會站著走完,就算不能站著走,爬也一定會爬完這段路,至少不讓未來的自己鄙視這么懦弱的曾經。我也知道您在最后的關頭為了照顧到我們每個人的情緒而不跟我們發火,甚至說您表現得都好像已經原諒我了一樣。即使我的成績不好,拖班級的后腿,您還是能夠關心我照顧我,我能有您這樣的班主任,是我的幸運。所以,往后我一定不會再做這樣的事情讓您對我失望,我一定會拿出百分之三百的力氣去拼,去沖刺。就算最后失敗,我也要走完全程!
在此,我想向您做出承諾,我,xxx,在今后的學習中一定不負眾望,拿出全身力氣,與高考這一個關卡做最后的搏斗,我一定會表現好自己,不讓您為我白擔心,也不辜負您對我的包容和期待。
真的很感謝您的包容,能夠讓我在這幾天忽然清醒過來,不然日后我肯定會后悔。老師,請您相信我,我已經準備好了,我會全力以赴,不退縮不再自我放棄,勇敢做最后的奔跑!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書1000字 高中生曠課檢討書5000字篇九
尊敬的老師:
您好!
關于我在前幾天曠課上網的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對于錯誤感到無比的愧疚與懊惱??偟膩碚f,我知道自己的錯誤最合適用一個詞來概括,那就是“愚蠢”!
按理說,距離高考也已經只剩下幾十天了,我本應該老實本分、用心專注地投入到高考當中??墒俏仪∏]有按捺住“玩游戲”的萌動,竟然做出了曠課翻墻外出的愚蠢行為。要說,我如果將來的職業規劃是演員,現在趁著高中時期演繹一出現實版“越獄”也可以理解??汕∏〔皇沁@樣,學校不是監獄,我更不是邁克爾。斯科菲爾德。我做出這樣的行為,完全是愚蠢的,不知深淺的,不懂得忍耐的。
這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤,我的行為也讓學校老師很失望,學校念在“校丑不可外揚”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經是對我很大的寬容了。
而如今學校給我的處理,我一定虛心接受,我知道這次錯誤的原因很復雜,可能還得追隨到我的成長經歷??墒鞘虑榘l生以后,我感受到了前所未有的悔恨,我深刻明白這份悔恨已經痛入骨髓,會令我終身難忘。
然而,盡管我知道學校方面對我此次的錯誤處罰是會極其嚴酷的,可是我不放棄一絲希望,我希望能夠到時候回到學校參加高考。因為我相信自己盡管錯誤很大,但是高中三年也是努力學習過的,而且各方面成績都有一般以上。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了幾天了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高中接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書1000字 高中生曠課檢討書5000字篇十
您好!
我是xx,我是在羞愧,在這個時候曠課了,這一個學期已經要結束了,我學習的態度卻是這么不好,這讓您失望了,我過去就一直沒有端正心態,現在我想起這些的時候就很自責,我想要彌補,因為很多事情都不應該是我這么一個狀態,其實學習就是自己的事情,我曠課了不僅僅是有損一名高中學生的形象,還是對您的一片教導是不負責的表現,更加沒有一個好的態度我實在是羞愧,這次我沒有做好這些細節的東西,我讓您失望了,當然現在我也是在無限的懊悔,在您面前我這些都做不好,讓您失望了,工作當然不好好的學習,沒有實踐的機會,這導致了我們也不能好好的學習,現在我真的是很后悔,為什么要曠課,我真的讓您失望了,高中的學習慢慢的步入了緊張階段,我現在不好好的去規劃自己,沒有端正的心態那么就一定會出事,自感墮落,我現在醒悟了過來,我不想這么下去了。
這個學期我的表現就一直不是很好,我想了很多無論是做什么事情都應該絕對的堅定自己的態度,在這個過程當中我還是能夠認真去做好這些的,您對我們曠課的事情一直都是非常嚴肅,這次我私自曠課了,讓您失望了,本來不想在這個時候讓您擔心,因為這重情況本就不應該出現,手機版我沒有一個好的態度,一定是會出事的,我總是在花時間去做好細節上面的事情,但是往往不能處理好這些,這讓我感到十分的焦灼,這一個學期以來,我是經常的耽誤時間,自己松懈了很多,我很清楚懶惰是一切墮落的開始,邁出了第一步就能夠收回了,我思緒萬千,總是對自己這么不負責,這很不應該,在這個過程當中我做的實在是不夠好,當然在今后的學習上面其實這些都是會出問題的。
我希望能夠做好細節的事情,現在我感受到了很大的壓力,我沒有端正心態,這段時間上課期間總是走神,我學習的動力也在消退,想了想這些我很是難受,因為本來我成績還是不錯的,這種看得見的速度在倒退成績這讓我很難接受,今后的學習當中這很容易讓人迷失,我現在就在迷失的邊緣,沒有控制住自己,一定會出問題,過去我還是非常清楚自己的問什么要去做這件事情的,我需要給自己一個交待,這次曠課我一定深刻悔過自己,請您監督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書1000字 高中生曠課檢討書5000字篇十一
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不曠課的決心。
早在我進入高中之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。
我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書1000字 高中生曠課檢討書5000字篇十二
尊敬的xx:
您好!
我在此為我昨天犯下的一個嚴重錯誤——曠課,提出自我批評。我知道我的這一舉動非常過分,讓老師非常生氣,對此我鄭重道歉,但是我也知道有些問題不光是道歉就管用的,所以我決定再為自己的行為進行深刻檢討給老師和自己一個交代。
首先我對我的曠課經過作出解釋,以表示我的曠課行為是突發情況下的一時沖動而導致的偶然行為,絕不是平常情況里蓄謀已久的習慣性行為。在事發當天,我也并沒有預料到自己會曠課,甚至我在早上大早來到學校的時候腦子里還在思考今天的自習課是復習數學還是背語文課文。然而在中午下課的時候,我和往常一樣吃了午飯,準備在操場上散散步就回教室午休。
在操場上散步的時候,我看到了xx同學,對于他的到來我感到非常詫異,因為他和我是初中同學,而且他從初中畢業之后就去了另一所中學,我倆初中時關系非常不錯,但高中不在一所學校,平常沒怎么見過面,今天突然見到感覺非常驚喜,從交談中得知他們學校今天由于考場安排沖突臨時放假一天。舊友重逢,我忍不住和他多聊了一回,當我抬起頭看見操場上行走的人數量逐漸減少直到空無一人時,我意識到大事不好,看了一眼手表,發現此時上課時間已經過了五分鐘了。
我頓時萬分焦急,下意識地想趕緊跑回去。但是準備邁出腳的時候我又有點擔心,害怕老師因為我上課遲到而責罵我,同時心里又有點不舍,跟許久未見的老朋友難得見一次面,還沒聊幾句就要匆匆道別。想了半天,我竟然鬼使神差地決定不去上課了!于是我繼續和xx同學在操場上敘舊,談了大半天,隨后又溜出了學校到外面玩耍,直到最后一節課快下課之時才回到教室。結果我不出意外地被發現了,老師嚴厲地批評了我,我也感到非常不安和后悔。
這件事情深刻地暴露了我的缺點,因為與朋友玩耍就什么都不顧,這是沒有原則的表現。處理事情沒有原則的人是難成大器的,我深刻地認識到了自己在這方面的不足。其次,我還有著懦弱怕事的性格特點,這在關鍵時刻經常讓我辦事難分主次,因小失大,我竟然因害怕遲到受到老師批評就選擇不去上課,仔細想想兩者相差甚遠。我的曠課行為是對老師的不尊重,是對自己的不負責,父母花錢來給我上課,供我讀書,是希望我能夠好好學習的,而我如今卻背道而馳,實在是愚昧至極。在此,我做出檢討,為我的錯誤行為向老師道歉,并表示以后絕不出現類似行為!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書1000字 高中生曠課檢討書5000字篇十三
尊敬的老師:
您好!
學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:
這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—逃課。這件事在我班、我年級乃至全校造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全 校在開展創建班風活動,做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!我不應該曠課!
短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我曠課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日