在過去的活動中，我們經歷了許多挑戰和困難，但也積累了寶貴的經驗和教訓。請大家看看以下的活動總結范文，希望對大家的寫作有所啟發。

校園消防宣傳活動心得總結大全（17篇）篇一

為進一步加強全市師生消防安全素質和社會抵御災害能力，切實保障廣大師生的生命安全，根據廣東省教育廳和東莞市消防安全委員會的部署，我校于11月份組織開展“119”消防安全宣傳月活動，該活動具體包括以下內容：

1、及時啟動“119”消防安全宣傳月活動。為保證本次活動的順利進行，11月8日，我校召開“119”消防安全月活動專項會議，對本次活動進行工作的安排和部署，營造出濃郁氛圍。

2、進行校園火災隱患排查整治。活動期間間，王少棠主任組織對學校的消防設施進行一一排查，重點對教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設施作了安全檢查，對老化的電線、滅火器作了檢查，并對過期的滅火器及時更換。不放過任何細節，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生，確保萬無一失！

3、廣泛開展消防安全宣傳教育活動。我校開展“關注消防，珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會，帶領學生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學生發言等靈活多樣的形式，切實提高了學生的消防安全意識。

4、加強消防安全實踐教育。我校在11月份組織師生進行滅火疏散演練，進一步提高對應急演練活動的認識，真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規工作。通過疏散演練活動的有序開展，使全體師生熟練掌握消防技能。同時，組織學生參觀微型消防站，傳播消防常識，普及消防技能，切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。

5、我校通過安全教育平臺開展專題教育。家長和學生共同學習，提高了學生的消防安全素質。

此次消防安全月的順利開展，讓學生了解了消防安全等相關知識和方法，提升了安全意識，也加強了師生應對突發事件和火災事故的應變能力，對促進平安校園建設起到了重要作用。

校園消防宣傳活動心得總結大全（17篇）篇二

以廠部為單位，組織開展白夜班共6場消防疏散演習，全員完成疏散平均用時2分23秒，全面檢驗了綜合應急預案的有效性，參與人數2600多人。

2、全員體驗模擬火場逃生。

各部門長帶領全員體驗模擬火場逃生屋，提升員工逃生自救技能。

3、義務消防員實操培訓。

_月_日晚，組織各廠部103名義務消防隊員，集中進行消防技能實操培訓，檢驗和提升新老隊員的實戰能力。

4、消防安全知識宣傳。

制作橫幅、板報8條(塊)，通過多種形式宣傳消防知識。

5、安全知識培訓。

利用員工入職培訓及班組早會進行消防安全知識培訓，強調消防安全知識的重要性，共培訓1300多人次。

6、防火安全檢查。

_月_日，安全輪值領導組織安委辦、各廠部員工代表對各廠部進行消防安全大檢查，及時消除安全隱患。

7、消防器材維護更新。

_月份對全公司消防器材設施進行檢查維護，更新老化漏水的消防水帶63條，維修消防栓箱24個，確保消防安全。

8、煙火檢查。

_月份，安委辦聯合車間、保安隊開展白夜班煙火檢查3次，檢查131人次，處理違紀員工4人。

9、義務消防員強化訓練。

scbc組織50名骨干義務消防員，到仲愷消防大隊接受為期一天的強化訓練，全面提升業務技能與應急保障能力。

通過開展119系列宣傳培訓和實操演習等活動，全面提升了全員消防安全意識及撲救初起火災、逃生自救等消防技能，使消防安全知識更加深入人心，取得良好效果。

校園消防宣傳活動心得總結大全（17篇）篇三

學校安全工作，直接關系到學生的安全和健康成長，關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作，根據通州區教委有關精神，我校把安全工作放在了學校管理工作的首位，做到統一思想、統一領導、責任到人，有組織、有計劃地開展活動，我校“119消防日”活動順利開展，并取得良好成效。現總結如下：

1、通過電子宣傳欄、旗下講話等形式普及消防法律法規及防滅火常識，使全校師生了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領。

2、以班為單位，組織學生觀看《安全教育片》。觀看教育片使學生受到了深刻的消防安全教育，更深刻地感受到安全的重要性。

3、主題班會活動讓學生學習和了解了消防安全知識。

4、我校于20xx年11月23日上午，組織教師進行了一場消防安全知識的專題培訓會，使全校教職工高度重視火災并掌握了消防安全知識及應變能力。

5、全校各部門開展安全隱患自查自改工作，重點檢查消防安全，以確保校園的安全。

通過本次消防宣傳活動，全校師生真正認識到了消防工作的重要性，大大增強了消防安全意識和提高了消防逃生技能，從而能夠真正認識生命、珍愛生命！

校園消防宣傳活動心得總結大全（17篇）篇四

消防安全關系到千家萬戶生命、財產的安全，尤其當我們看到火災現場的慘不忍睹，了解到火災給人們生命、財產帶來的損失之后，讓學生學習常見的消防知識，掌握一定的逃生技能是必不可少的教育內容，我校平時把大課間與疏散演練結合起來，每天大課間時學生下樓梯都是按照疏散演練的程序、速度下來。根據《東莞市20xx年“119”消防宣傳月活動方案》以及厚街教育管理中心的工作部署，結合我校的工作計劃及疏散方案，圍繞“落實消防責任，防范安全風險”這一主題，在11月5日下午開展了全校師生“疏散演練”及“滅火演練”，全校師生2800人左右參與活動，小結如下：

下午第一節課下課，同學們正在做著眼保健操，只聽一聲火警響徹校園，頓時同學們魚貫而出沖出教室，第一反應是快速的往一樓撤離。各個樓梯口，綜合組的老師早已待命，以保障學生疏散時的安全。

蘇校長在總結疏散演練的時候強調，真正著火那就是爭分奪秒，多一分鐘就多一分危險，要時刻把安全放在首位，不能拿生命開玩笑。在現場，蘇校長對學生進行“全國消防是哪一天？”、“火警電話是多少？”等消防知識調查提問，同時向學生講述了4歲小朋友成功報火警并自己正確滅火的案例，告訴同學們學習消防知識、掌握消防技能的重要性。

逃生，是最基本的技能，但是撲救初期火災的能力也是消防“四個能力”之中必須掌握的技能，把火勢撲滅在初期狀態，把生命、財產的損失降到最低。學校從生活中常見的干粉（abc）滅火器入手，向學生講解滅火器的正確使用，老師示范學生實際動手操作。告訴學生滅火的時候噴口一定要對準火源的根部，從而快速有效的達到滅火的目的。

演練的目的是為了防患，是給學生在身處險境的時候能夠快速有效的脫離險境。安全教育，我們在一直不懈的努力前行，“防”、“消”結合是我們工作落實的方法。讓我們在生活中多一分平安、少一毫危險，消防安全你我他，平安關鍵靠大家！祝您及家人安康！

校園消防宣傳活動心得總結大全（17篇）篇五

在全國消防宣傳日（11.9）這一天，校園內懸掛“遠離火患，幸福平安”的消防橫幅，張貼消防救援大隊下發的消防宣傳海報，同時根據幼兒園實際情況完善了各個班級及功能室的疏散示意圖，并制作張貼。

另外，我們接受教育局的定期電路檢查，確保全園用電安全；同時我們也對全園的消防設備進行清點和自查，發現一批即將過期的滅火器，立即聯系消防維保公司進行更換，并做好記錄。在食堂內部也增設了新型的消防滅火器械。

11月15日，園部特邀省消防協會的董輝教官為全體教職工帶來消防安全講座，豐富全面的消防知識，鮮活慘烈的事例，生動幽默的語言，機智有趣的互動，讓全體教職工對消防安全有了更深刻的認識和了解，同時也提高了消防意識。

講座結束后，各班老師在班級開展消防安全教育活動，通過提問、看視頻、現場演示等豐富多樣的活動形式教育引導幼兒關注消防安全，認識滅火器、消防栓等消防設備，掌握正確的火災報警方法，小朋友們都積極認真的參與。

xx月3日上午九點，隨著警報聲響起，各班幼兒在班級三位老師的帶領下，手持濕毛巾捂住鼻子，按照疏散逃生路線，快速、有序的向樂美大操場撤離。撤離過程中全體教職工各司其職，有保安協助，保潔師傅們在樓梯口引導，校醫準備好醫藥箱，隨時關注幼兒們的身體狀況，4分鐘后，全體成員均順利撤離到大操場，無人員受傷。各班老師清點人數并上報。

校園消防宣傳活動心得總結大全（17篇）篇六

11月9日是全國“消防日”，11月是全國消防宣傳月。為切實提升我校教職工和學生消防安全意識，維護秋冬消防形勢持續穩定，學校開展了“關注消防，生命至上”的主題活動。

營造氛圍，廣泛宣傳。

我校圍繞這一主題，高度重視，營造氛圍，廣泛宣傳，強化消防責任意識，增強消防宣傳影響。

11月9日，學校邀請了黃河路消防中隊沙隊長進行了國旗下講話，沙隊長向師生講述了火災所帶來的嚴重后果，并教給了師生一系列簡單有效的自救方法，希望大家提高防火意識，構建美好的生活。

學校利用蘇州市學校安全教育平臺，開展蘇州市中小學生20xx年“119消防安全”教育專題活動，讓學生和家長共同關注消防安全，完成率達100%。學校還通過一周廣播、小青松電視節目進行消防知識的介紹，幫助師生增強消防意識，提高避險自護的知識和能力。

活動豐富，提升技能。

11月6日，學校組織了消防疏散演練。活動中，各班正、副班主任老師組織學生迅速、有序、安全地疏散；各級年級分管領導在第一時間所在年級的樓層做好協調指揮工作，維護安全工作，待學生疏散到操場后清點各年級人數；其他教職工也按時在指定的位置上，指揮學生疏散；體育老師們在操場上做好指引班級集中地點的工作。全校師生安全撤離僅僅只用了2分35秒，真正做到了撤離的快速、有序、安全。

舉辦第三屆邑學消防營。

11月4日，我校和常熟市黃河路消防中隊聯合舉辦了第三屆邑學消防營。四年級40名邑學消防營的學員參加了本次活動。學員們走進黃河路消防中隊，聆聽了消防員叔叔介紹各種消防器材，了解到不同的消防車的不同的用途，特別是當云梯車緩緩上升直入云霄時，大家連連驚呼。之后，學員們來到消防官兵訓練的區域，體驗了通過“木橋”，還體驗了灑水槍的使用。學員們在體驗中掌握了消防自救的本領，完成了消防訓練的任務，也學習了消防叔叔堅毅的精神。

活動3：繪制家庭疏散逃生圖。

在消防安全主題月，學校組織一二三年級學生繪制家庭疏散逃生圖。活動中，學生和家長們積極參與，全家動員，研究家庭逃生路線，認真繪制家庭疏散逃生圖。通過活動，讓學生和家長對家庭消防安全狀況和緊急情況下的逃生線路有了深入而直觀的認識。

開展“千萬學生做消防作業”

根據上級要求，學校組織四五六年級學生開展“千萬學生做消防作業”，老師們利用晨會課、班隊課等時間，開展消防知識競答活動，通過自主學習、同伴講解、小組競答、個人答題等形式，讓學生了解并掌握了各種消防小知識、逃生小技能，消防安全意識在學生心中生根發芽。

隱患排查，細化管理。

在11月，學校圍繞重點場所、人員密集區域以及水電氣油使用等重要環節的消防安全進行一次全面的隱患排查，消防設置是否過期，消防通道是否通暢，應急出口是否堵塞等等，查漏補缺，及時整改，防患于未然。

在本次活動中，各部門通力合作，全校師生的消防意識進一步增強，為創造安全的校園環境提供了保證。雖然消防安全月活動已經圓滿結束，但是我校消防宣傳教育仍在繼續，安全工作將貫穿于學校的每一項工作中，我校將常抓安全工作，創造平安校園。

校園消防宣傳活動心得總結大全（17篇）篇七

為進一步加強校園消防安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高應對突發應急事件的能力，民族中學在第25個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。

一、舉行了安全日活動啟動儀式。

利用11月5日的大課間時間，開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式，公布了“安全在我心中”是我校第__個安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動，切實做好學校的消防宣傳教育安全工作，徹底清除各類消防安全隱患，提高消防安全意識，構建平安和諧校園，努力營造良好的校園安全環境，自覺遵守消防法律法規，強化消防意識，做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認真學習并宣傳消防安全知識，以實際行動做消防安全的實踐者，嚴格遵守學校消防安全管理規定，愛護各種消防設施，學習掌握火險自救的基本常識。

二、開展了參觀消防隊活動。

我校今年11·9消防日安全教育活動，得到了消防大隊和教育局領導的關注，20__年11月9日，在教育局安全股的大力支持下，__中學與扎蘭屯市消防隊聯合舉辦參觀消防隊活動。消防戰士帶領孩子們近距離觀察消防車，詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。消防隊員還為學生表演原地著防護服，讓幾名學生穿上這幾件衣服，親身體驗作為消防員的感覺，又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內務。消防戰士還現場向學生們演示了兩盤水帶連接操。

三、開展了消防安全演練活動。

11月9日9時30分，__中學開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前，學校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項，教育學生嚴肅對待演練，聽從老師的指揮。當第一聲緊急疏散警報的響起，各站崗教師立即到崗，教室內老師立刻組織學生打開前后門，學生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕，做好逃生準備。第二聲警報響起，學生們按照預先確定好的逃生路線迅速從教室前后門有序撤出，他們一個個表情嚴肅，彎著腰、貓著步，用濕毛巾、衣領等捂住口鼻，有序撤離到學校操場的應急避難場所，隨即各班教師清點人數，上報撤離人數時發現有一名學生未安全撤離，消防官兵急忙利用二節拉梯對二樓未安全撤離的學生實施火場救助，當這名學生被救助下來后，操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩，飽含著對學生勇敢表現的贊嘆，飽含著對珍愛生命最好的詮釋。

校園消防宣傳活動心得總結大全（17篇）篇八

今天，我們在班會課上聽了消防知識知識講座。通過這一節課的學習，讓我懂得許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法，如：火勢較小時，可用水或滅火器滅火，火勢較大時，不要慌忙，可打火警電話119，同時要說明著火的地點。

用電安全常識有：1、家庭用的保險絲，不要用銅絲或鐵絲代替。2、在家庭中外出時關閉家中所有電源開關，放學時關閉教室里的電源。3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。4、濕手不能摸開關、插頭。5、如有情況及時向家長、老師報告。

防火安全常識有：1、發生火災，不圍觀，迅速離開火災場地。2、中小學生不參與滅火活動消防知識講座心得體會及感受消防知識講座心得體會及感受。3、如果在火災之中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進。如火勢不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災區。如果火勢較大，想辦法進入衛生間或廚房。如果確實要跳-樓逃生，用身體貼著墻壁往下滑，以免發生意外。

通過這一節課的學習，讓我受益非淺，我懂得了許多消防知識。

看著一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心的報道，我久久不能平靜。火災的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故造成了損失，才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭文章，要以實際行動和措施來切實做好。

通過這次講座，我對消防知識有了新的了解，進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如：消防法律法規、單位內部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。

校園消防宣傳活動心得總結大全（17篇）篇九

學校安全工作，直接關系到學生的安全、健康成長，關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作，根據《鳳慶縣消防安全委員會關于印發2015年鳳慶縣“119”消防宣傳月系列活動方案的通知》相關文件精神及要求，郭大寨中心學校認真組織開展了”119“消防安全宣傳活動，并取得良好成效，現將活動總結如下：

我校根據上級有關文件精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”，由校長親自擔任組長，副校長擔任副組長、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍，召開專題會議，研究學校安全教育的相關工作，制定學校“消防安全教育日”活動方案。

為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，學校通過國旗下講話、黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。

在11月10日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、開展了以安全教育為主題的班會活動。

各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的班隊活動，使同學們進一步認識到安全無小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

校園消防宣傳活動心得總結大全（17篇）篇十

今年以來，我單位按照上級安全生產主管部門有關文件要求，結合自身實際，采取了多種形式，扎實開展了安全生產宣傳教育工作，大力宣傳了安全生產法律法規和安全生產知識，組織了安全生產專項檢查，開展了安全隱患治理活動，成效顯著，極大地促進了我系統安全生產工作。現就主要情況總結如下：

一、領導重視，機構健全。

安全生產宣傳教育是做好安全生產工作的重要一環，單位領導高度重視，從學習實踐科學發展觀、構建平安市場的高度，將此項工作納入重要議事日程，專門組織召開了班子會，成立了以一把手為組長，其他班子成員為副組長，相關股（室）、所負責人為成員的安全生產宣傳教育活動領導小組。領導小組認真研究制定了《安全生產宣傳教育方案》和《安全生產宣傳規劃》，對安全生產宣傳教育活動進行了周密的部署，提出了具體要求，并將兩個文件下發到相關股（室）、所，確保了此項工作的扎實有效開展。

二、大力宣傳，營造了濃厚的社會安全宣傳氛圍。

為了廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和安全生產標本兼治、重在治本的各項政策措施，唱響“安全發展”主旋律，推進“平安市場”創建及安全生產各項工作措施的落實，不斷提高全民的安全意識，提高全民的安全文化水平，我單位組織全體干部職工認真學習了《安全生產法》、《xx省安全生產條例》、《消防法》及相關的法律法規。為了營造濃厚的社會安全氛圍，增強全民的安全意識，單位專門組織人員深入到各個市場向商戶及購物市民發放安全知識資料，并現場接受咨詢，讓安全生產知識走進千家萬戶，讓“安全發展”科學理念深入人心，大大地提高了商戶及市民的安全文化水平。

三、注重實效，檢查督導和隱患治理有機結合。

我單位始終把監督檢查、隱患排查、督查整改作為安全生產宣傳教育的工作重點，圍繞市場設施安全、防火防災安全、食品質量安全等重點方面，開展了深入細致的檢查活動。

我單位成立了督導檢查組，由各市場分管領導任組長，定期深入各個市場針對需要重點防范的重點部位和關鍵環節進行了專項檢查，尤其在五一、國慶等重大節日更是進行了深入細致的重點檢查，及時發現安全隱患和事故苗頭，第一時間提出了整改要求，并按照安全隱患排查和專項整治有關規定，對重大安全隱患做好記錄和上報工作，在限定時間內抓好整改落實，確保了全年安全無事故。

安全教育十分重要，開學初，我們依據上級下發文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行安全教育，不能松懈，做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事，是做好教育、教學工作的前提，進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。

因此，加大對學校安全工作的領導、檢查、指導力度要。在安全教育工作中，我們認真實施“一把手”工程，校長對學校安全負總責任，校長是學校安全工作的第一責任人，分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人，我們成立安全工作領導機構，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。

我們的具體做法：

1、開學的第一節課上安全教育課，講安全知識，如防火、交通等。有。

教案。

有記錄，每周上兩次安全教育課。

2、板報、墻刊搞安全知識專欄，增強學生安全意識。

3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。

4、時刻注意火災隱患，每周檢查一次明火和電源線路。更換了老化線路。

5、學生放學要站好隊靠右側通行。門衛保安嚴格檢查進出人員。

6、學校后勤設專人對體育設施定期檢查。

7、學校設有安全工作檢查記錄，檢查內容、存在問題及整改措施填寫齊全。

9、集體活動和課余活動一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬無一失。

10、制定飲食衛生管理制度，食品經常進行檢查，堅決杜絕“三無”食品和過期食品。

11、各班相繼召開了安全教育主題隊會。使學生增強安全責任感。

12、學校設有防火用具（滅火器、鐵鍬、水桶、備用沙子、車子）。

13、加強了值班值宿工作，銜接到位。領導經常檢查值班值宿工作。

我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查，發現問題及時處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學校的安全工作放在各項工作的首位，建立了學校安全檔案，把安全工作落到實處，讓學生有一個良好的環境學習和生活，把各項活動搞得更好，讓家長放心，在創特色校活動中，我們更要積極進取，牢固樹立安全意識，真抓實干，開創西河小學安全工作新局面。

今年11月9日，是全國第xx個“119”消防日。今年消防日活動的主題是“消防365平安伴你行--橙色祝福”。為貫徹落實上級文件精神，進一步提高全體師生的消防安全意識，打造平安校園，確保學校及師生生命財產的安全，組織全校認真開展了“119”消防日宣傳活動，現將活動總結如下：

一、加強組織領導，周密部署活動。

為保證活動的正常開展，切實提高教育系統廣大師生的消防安全意識，增強自防自救能力，預防和減少火災事故的發生，我校成立了“119”消防日宣傳活動領導小組，由分管安全工作的副校長任組長，、任副組長，同時學校也成立了校園教師消防隊，明確分工，落實責任。各班結合實際情況，制定了詳細、周密的。

活動方案。

為活動的順利開展和取得成效奠定了基礎。

二、開展各項活動，力求富有實效。

根據教育局文件，我校開展了“十個一”活動：

1.一次講話。

11月9號升旗儀式時，宋xx老師進行了一次以“消防記心中安全伴一生”為主題的國旗下講話。

2.一次廣播。

11月12號晨會，繆xx老師負責舉辦了一期紅領巾廣播，主要介紹防災救災的基本常識、避險自救的互救基本技能等。

3.一期板報。

11月13號前，由各副班主任負責完成了一期以“消防365伴你行”為主題的。

黑板報。

4.一次宣傳。

11月5號，由潘xx老師負責完成了一期宣傳欄的消防安全宣傳工作。

5.一條橫幅。

11月6號，在學校校門上方懸掛了宣傳橫幅：“關注消防鏟除隱患，珍惜生命減災避難”。

6.一次班會。

11月13號，全體班主任各組織以“消防365平安伴你行”為主題的班會課，增強了學生的防范意識，也提高了學生的消防安全素質。

7.一次誦讀。

在11月9號到11月13號的晨會課上，班主任老師組織學生進行一次童謠誦讀活動，做到人人參與、熟讀熟背。

8.一次演練。

11月9號，錢校長負責帶領了一批學生走進鹿苑中學，現場觀看、學習塘橋消防中隊的消防員們如何使用滅火器。

9.一次參觀。

11月6日，錢校長負責帶領一批學生走進塘橋消防中隊，參觀了消防裝備器材，了解了消防中隊的基本任務和各種特勤技術，學習到了如何疏散和逃生。

10.一次電影。

11月9號到11月13號，許xx老師利用電腦課組織了學生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。

三、排查安全工作，消除火災隱患。

我校進行了全面排查消防安全隱患工作，對滅火器材、消防通道、用電器、開關、電路電線等進行檢查，維修，更換等工作消除火災隱患。

本次“119”消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，一系列的教育活動提高了學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力，全體師生的消防安全意識大有提高。

校園消防宣傳活動心得總結大全（17篇）篇十一

今天11月9日是全國第xx個消防宣傳日，我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動，現將具體活動情況總結如下：

在11月5日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災（如家里、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成學習心得記錄。

????八（1）班學生代表xxx同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講，倡導全校師生從平常的學習生活細節入手，增強安全意識，學習了解各種安全隱患，遠離危險，并號召全校師生攜起手來，關愛生命，關注消防安全，為保護自己和他人的幸福而努力，共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

???《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

????我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

校園消防宣傳活動心得總結大全（17篇）篇十二

本次活動主要地點在我校2棟公寓門口，主要以捐書、捐款的形式舉辦，所得物資均捐贈給貧困地區的兒童，滿足他們對知識的憧憬與渴望，激起他們愛書熱情，為和諧社會貢獻一份力量!本次活動取得圓滿成功，得到總慈善機構的表彰，下面把此次活動工作總結如下：

一.前期工作。

(一)11月4日，本次活動負責人參加了武漢理工大“愛心慈善捐贈活動”交流會。會議上交流了彼此的青年志愿者心得，取得了活動的各項具體聯絡方式，籌備了必要的文件信息，為順利開展此次活動墊下了堅實的基礎。

(二)11月5日，宣傳部不惜利用休息時間，緊張地完成了數份宣傳海報，其他干事也積極幫忙。

二.中期工作。

11月7至9日，為期三日的捐贈活動正式開展。

(一)組織部根據各干事的課程時間表，合理安排工作人員和時間，輪流值班;。

(二)每日工作人員提前布置現場，做好準備工作;。

(四)當日工作結束后，要及時拆除工作設備，整理當天物資，取回海報存儲于辦公室。

(五)11月8日晚，各干事完成各自“掃樓”工作。對責任區進行逐個宣傳捐書活動，收集書籍，過后齊交于辦公室。

三.后期工作。

(一)11月10日，活動負責人與部分干事將不適宜兒童觀看的書籍與書店交換，并捐出。

(二)11月11日，活動負責人代表武漢民政職業學院青協參加了“愛心慈善捐獻活動”表彰大會。我院旅游系青協榮獲由湖北慈善總會和東風本田汽車公司贈送的錦旗一面。

四.活動經驗與教訓。

(一)要樹立“積極主動工作”的思想態度，并非一味等待事情下達才去工作的概念;。

(二)要養成做事考慮周全，善始善終的好習慣，這樣才能成就一番事業;。

(三)做人要自信，做事更要有勇氣，有信心，不能遇上一點挫折就萎縮。

通過這次活動，不僅進一步發揚了我們當代大學生奉獻友愛互助的優良傳統美德，以及心系社會無私奉獻的精神，倡導用一顆感恩的心去回報社會幫助那些需要幫助的人。而且使廣大師生員工的思想品德和精神面貌煥然一新，學校的學風進一步濃厚、教風進一步淳樸、校風進一步升華，整個學校呈現出人人講奉獻，人人樂奉獻，團結互助，奮發向上的景象。相信在今后的學習生活中，大家會把愛心奉獻在每一個需要我們的地方，會將獻愛心送知識活動作為一種生活常態進行下去，成為一種美德繼續下去。也祝愿旅游系青協能持續發揚志愿者精神，把志愿者協會擴大到另一個層次，更全面的為學校，為貧困地區，為廣大人民奉獻一份力量!

校園消防宣傳活動心得總結大全（17篇）篇十三

今天，我校利用間操時間，組織開展了這次消防安全演練活動，這是119消防日到來之際，結合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明，時間切合實際，時機把握適時，針對性和教育性強。

目的在于，提高全體師生安全救護能力，樹立大災大難從容處置意識，減少災難傷亡，全力保護人身安全。

本次演練活動，政教處立足實際，周密地制定安全應急演練預案，科學安排崗位責任人，詳細地設計逃生路線，合理地安排時間順序，召開了分析布置會，為本次安全演練作了較為充分的準備。

本次演練實際組織和效果取得情況如何？現在做簡要的總結：

11月9日下午4點20分，教學樓的學生仍像往常一樣上課，突然間，火警信號響起，整幢教學樓學生立即沸騰起來，上課的教師立即組織學生迅速站隊。校園安全領導小組組長馬志堅校長，副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統大聲安排負責各個樓道口的非班主任老師立即到位，協助疏散學生逃生，按照學校消防疏散路線向學校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮，最快的初一年級僅僅用了1分47秒，2分40秒后全校學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場，也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。疏散演練完后還進行了滅火演習，經上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下，學校師生進行了滅火器滅火的演習，讓全校師生了解滅火器的使用方法。

逃生演練從學生人身和利益出發，以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救，對啟發學生了解消防知識起到指導作用。學生從中受益匪淺，學會了一些基本的防火自救技能，從而提高學生消防意識，做到防患于未然。

有關消防宣傳活動總結

根據上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細119消防宣傳周活動方案，由總務處，政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣傳消防知識，法規法紀。進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規，并利用11月6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法，逃生自救能力和有關滅火器的知識，使師生切實增強防范意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發了大家消防工作熱情。

三、活動期間，學校組織了一次消防安全大檢查，針對檢查中發現的問題，學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志，進行及時更換，使學校消防設備處于正常狀態，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。

四、消防演練，師生參與的積極性非常高，學校政教處根據學生的實際，有針對性地組織了一次消防演練通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。

今后我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規、技術規范和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，依靠科學的方法，進一步提高防火、滅火和救援能力，堅持以人為本，全面提高師生的消防安全素質，增強綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

校園消防宣傳活動心得總結大全（17篇）篇十四

為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財產安全，維護穩定和諧的校園秩序，我校認真組織開展了“119”消防宣傳周活動，現作如下總結：

一、領導重視，全員參與，增加防火、逃生知識。

根據上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案，由總務處，政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣傳消防知識，法規法紀。進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規，并利用大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法，逃生自救能力和有關滅火器的知識，使師生切實增強防范意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發了大家消防工作熱情。

三、活動期間，學校組織了一次消防安全大檢查，針對檢查中發現的問題，學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志，進行及時更換，使學校消防設備處于正常狀態，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。

四、消防演練，師生參與的積極性非常高，學校政教處根據學生的實際，有針對性地組織了一次消防演練通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。

今后我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規、技術規范和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，依靠科學的方法，進一步提高防火、滅火和救援能力，堅持以人為本，全面提高師生的消防安全素質，增強綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

校園消防宣傳活動心得總結大全（17篇）篇十五

為搞好今年的119消防宣傳活動，進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災的整體能力，推進和諧社會的發展，根據《獲嘉縣教體局“119”消防宣傳周活動通知》，特制定20xx年119消防宣傳周活動方案如下：

此次“119”消防日宣傳活動時間為一周，自11月9日開始至11月15日結束，緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題，集中開展各種活動，以產生廣泛社會影響。

1、落實消防器材，開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發生。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度，指派專人管理。

2、學習消防常識，開展“五個一”活動。學校要結合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間，學校要集中時間開展“進行一次國旗下的講話，進行一堂消防安全教育課，舉辦一次消防黑板報，開展一次消防應急疏散演練，向家長發一條消防安全知識短信”的五個一活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時，加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育。

3、開展清剿身邊火災隱患活動。學校要行動起來，組織學生及學生家長關注、參與消防安全工作，舉報火災隱患。

1、加強領導，精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，組織精干力量，認真搞好這次活動。

2、周密部署，抓好落實。要根據實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確保活動順利開展。

3、認真總結，及時上報。要在活動結束時認真搞好總結，并于11月18日前將活動總結報送教體局平安建設辦公室，同時報送有關活動照片等相關資料。

“119”消防宣傳周活動總結4

根據xx《關于印發的通知》（布政辦發20xx110號）和《關于印發的通知》（布政教發20xx91號）的要求，經研究決定，我校于20xx年11月4日至11月10日開展為期一周的消防宣傳教育活動，通過開展全面開展消防大檢查、制作宣傳畫板分發宣傳材料、開展主題班會、開設消防講座、組織學生逃生演練等形式，組織師生學習安全知識及突發事故的處理知識，提高全校師生的責任意識和保護能力。現總結如下：

根據上級要求，成立了以xx校長為組長，xxxxxx為副組長共10人的消防安全檢查小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案，由德育處、教務處、團委負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，使全校師生懂得了一定的逃生自救技能。

為進一步增強廣大師生的防火意識，學校利用展板張貼消防宣傳畫、消防知識、政策法規。學校領導聯系消防大隊領取了300張消防宣傳單和50本宣傳手冊，并全部分發到每位教師和每位學生。11月5日下午全校各班利用第三節課開展了主題班會，由班主任講解消防知識、防火滅火和逃生自救常識和如何使用滅火器等知識。全校245名學生和20名教師受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發了大家消防工作熱情。

11月9日下午，由xx副組長帶頭，消防安全檢查小組對學校進行了全面安全檢查，排查安全隱患2處，并與學校宿管科人員對學生宿舍進行了重點審查，發現安全出口標志損壞1處，滅火器損壞2處，并對其進行了及時更換，使我校消防設備處于正常狀態，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。

11月9日下午第三節課，德育主任為學生會全體成員、各班消防負責人共30名學生干部進行了消防培訓，通過觀看消防視頻、講解消防知識，使學生掌握處理突發事故的能力，擔負起消防責任。

11月8日下午，由德育處、教務處、團委共同組織了一次全校性的消防應急疏散演練，師生參與的積極性非常高，通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。

通過開展消防宣傳周系列活動，提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，加強了校園安全穩定工作，今后我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規、技術規范和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，確保消防安全工作萬無一失，為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

校園消防宣傳活動心得總結大全（17篇）篇十六

結合校實際，制定本次消防周活動方案，并按活動要求開展，結果如下：

為把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，我校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強組織領導，成立了消防安全工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

有了明確的分工，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。

二、積極進行消防演練，培養師生安全意識。

為加強學校安全工作，增強師生消防安全意識，做到在發生火災時，能臨危不亂，提高自防自救的意識和能力，在“119”全國消防日到來之際，由于學校原因，學校于11月24日上午第二課，開展了一場消防應急疏散演練活動。這次演練，本著請進來的原則，請來同安消防大隊為洪參謀和顏教官為這次的演練進行點評和全校性的消防安全知識培訓。

為開展好此次疏散演練活動，我校事先制定了詳細的應急疏散演練方案，設立指揮部和樓道疏導等工作小組。各班在演練前也先進行了一次安全教育，講解火災發生時逃生的方法以及注意事項。

火警警報聲響起，消防演練正式開始了！蘇泉珍校長對演練過程進行總結，并提出整改意見，通過本次消防疏散演練，使全校師生了解了火災發生時的應對措施，明確了遇到火災時每位教職工的職責，增強了全校師生遇到火災時的逃生、自救能力，提高了我校處置火災突發事件，組織學生迅速安全疏散的應變能力。

在消防宣傳教育活動期間，為提高師生的消防安全意識，我校全員參與普及消防安全知識。

11月13日上午，保衛干部李老師利用國旗下講話對全體師生進行《知消防伴成長》的消防安全知識教育，講授科學用火、用電、用油、用氣安全知識，學習掌握逃生自救基本方法，有效防范火災侵害，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

2.班主任通過轉發同安校安的消防內容，要求家長配合學校，做好消防的相關教育，提高學生消防安全意識。

3.通過黑板報、手抄報、紅領巾廣播（消防專題）等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

4.利用班隊會開展“關注消防平安你我”主題隊會通過宣傳教育，進一步提高廣大師生的消防安全意識，增強學生消防安全自救和應急的能力。

11月15日下午的班隊課，班主任登錄省安全教育平臺，組織學生觀看教育宣傳片，并布置相關的安全作業，要求家長學生一起完成，做到小手拉大手，使學生做到“兩知一會”（知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救）。

校園消防宣傳活動心得總結大全（17篇）篇十七

創建綠色學校，開展綠色教育，是環境教育的最佳途徑，是學校開展素質教育的有效抓手。為此，我校專門成立了環境教育領導小組，以《全國環境宣傳教育行動綱要》精神為指針，以環保教育課為主渠道，明確分工，強化責任，優化措施，把環境教育與綠色學校創建活動緊密結合，取得了階段性成果：學生在創建綠色學校活動中能力得到了鍛煉，知識得到了拓展，環保意識得到了增強，素質得到了全面提高。現把我校環保教育活動匯報如下：

一、營造濃厚的宣傳氛圍。

加強宣傳教育是我們開展環保教育的主要途徑，我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動：如利用校園廣播宣讀環保知識，尤其結合烏什縣當地環境狀況宣傳保護環境的重要性,使學生知道了我們的生存環境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動，開展以環保為主題的廢舊物品改造活動，給學生以美的熏陶。把學生親手制作的藝術板塊與美術、書法、手抄報在學校大廳展出，既美化了校園環境，又展示了學生成果。從而形成濃厚的環保宣傳氛圍，也使環保意識扎根在學生的腦海和心田。

二、建造優美的校園環境。

人”的口號。為了保持校園優美的環境，我校開展了“彎彎腰”活動，要求每位學生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護綠活動，讓每位護綠小隊隊員認養一棵樹、一盆花，每學期進行一次總評，評出若干名優秀護綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作，在校內設立垃圾分類回收箱，把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環境成為強有力的德育陣地，學生置身其中，耳濡目染，潛移默化。

三、形成立體的環保教育網絡。

1、課堂教學滲透教育。

學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合才有生命力，在環保教育中我們注重了課堂教學滲透教育。目前，我校的各科教學都能結合學科特點自覺地將環保教育根植于課堂教學中，從不同側面和角度豐富學生的環保知識，了解人類及人類活動與環境的密切關系，引導學生樹立新的資源觀、環境觀、人口觀和價值觀，初步懂得協調人類的發展與資源環境的關系，從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

2、團隊活動集中教育。

“爭當環保小衛士”決心書，用實際行動美化環境，凈化心靈，結合活動的開展，團委評選出40名校園環保小衛士帶領其他學生在學校進行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環保活動，利用校園廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。

3、家長學校延伸教育。

為了進一步提高全民的環境意識，增強社會的共同責任感，我們把環保教育工作延伸到家長學校中，在家長學校工作會議上，學校有計劃地就如何提高市民素質，增強環保意識做了專題講座。并讓每位學生把環保知識講述給家長，共同參與學校和社會環保活動，共同開展家庭綠色行動和綠色消費活動，從而使學校教育與家庭教育有機地結合起來，促進了環境教育工作的開展，使環保活動成為全社會的共同目標。

四、取得了階段性成果：

1、環境意識增強。

在環境知識獲得的基礎上，引導學生從思想上、情感上重視環境、關心環境、愛護環境，進而形成對待環境的正確態度。在校環保隊成立之初，我們對校環保隊員進行環境意識調查，從調查結果顯示，學生對環境的認識是模糊的，環境意識是淡薄的，他們只是被動地接受別人的觀點。經過實踐，學生的環境意識增強了。

2、環境行為到位。

參與校內外環境活動，學生用自己的行為去證明自己是環保小衛士，做到全員參與、全程參與，養成不隨地丟紙屑的好習慣。班班進行垃圾分類，把垃圾變賣后的錢積攢起來，進行愛心活動。學生對社會對他人有了責任感，更積極地參與了社區的環保行動。

通過全校師生的共同努力，目前我們已做到了"環境教育在學校，環境意識進家庭，環境行動到社會"。我們認為，孩子們既是"綠色教育"的受教育者，也是向成人進行"綠色教育"的"小老師"，很多孩子回家成了建設"綠色家庭"的生力軍。創建"綠色學校"是向全社會推廣環境教育的一條捷徑，我們完全可以通過一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社區。