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一場(chǎng)樣的比賽(實(shí)用17篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:文鋒

比賽可以培養(yǎng)人們的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力,通過(guò)與他人合作來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。接下來(lái),小編為大家提供幾篇優(yōu)秀的比賽范文,希望能對(duì)大家的比賽寫作有所幫助。

一場(chǎng)樣的比賽(實(shí)用17篇)篇一

一天,動(dòng)物森林里的鳥(niǎo)兒們準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)選美比賽,天鵝、大雁和小翠鳥(niǎo)都來(lái)參加了。野鴨主持人已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,比賽立刻就要開(kāi)始。

“五、四、三、二、一,選美比賽正式開(kāi)始!”野鴨粗著嗓子大聲喊道。

第一位上場(chǎng)的選手是小翠鳥(niǎo),只見(jiàn)她在舞臺(tái)上飛來(lái)飛去,扇動(dòng)著她那翠綠色的羽毛,漂亮極了!

第二位選手是天鵝,她伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,傲慢地走向舞臺(tái)。鳥(niǎo)兒們紛紛拍起了翅膀,為美麗的天鵝鼓掌。

之后上場(chǎng)的是大雁,哦,她直接從樹(shù)上沖向了舞臺(tái)。真是個(gè)心急的家伙!

就在這時(shí),一個(gè)穿著迷彩服的獵人扛著槍惡狠狠地走了過(guò)來(lái)。大家害怕地東躲西藏,天鵝和小翠鳥(niǎo)擔(dān)心把羽毛弄臟,就躲到了大樹(shù)后面,只有大雁還留在舞臺(tái)上。

大雁看著舉起槍的`獵人,鼓起勇氣,像炮彈一樣沖了過(guò)去,尖銳的嘴巴向獵人的眼睛刺去。獵人受傷了,只好捂著眼睛跑走了。

大家紛紛從躲藏的地方飛了出來(lái),天鵝和小翠鳥(niǎo)也飛了出來(lái)。小翠鳥(niǎo)說(shuō):“大雁,干得漂亮!”并向她豎起大拇指。大雁開(kāi)心地笑了。

比賽結(jié)束后,野鴨宣布說(shuō):“大雁是我們的英雄!她是最漂亮、最美麗的!”鳥(niǎo)兒們都飛過(guò)來(lái),為大雁鼓掌,大雁害羞地向大家鞠躬,表示感謝。連一向很驕傲的天鵝也說(shuō):“這是最棒的一次選美比賽!”

一場(chǎng)樣的比賽(實(shí)用17篇)篇二

今天,我們舉行了一場(chǎng)賽車比賽。我高興的帶上了我的賽車——風(fēng)影s!我信心滿滿的來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽前,我特意買了新電池。可是,眾多賽車中卻有著烈火號(hào)和戰(zhàn)神一號(hào)。戰(zhàn)神一號(hào)不是問(wèn)題,可是烈火號(hào)把我難住了。它的馬力、靈活度、撞擊力、速度都是一流,車型還比我的大。怎么辦?硬拼肯定不行,一定要智取!于是,我想出了一個(gè)絕妙的主意。

激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了!比賽了!隨著一聲槍響,風(fēng)影s、戰(zhàn)神一號(hào)和烈火號(hào)一下子沖了出去!一段時(shí)間后,戰(zhàn)神一號(hào)被甩在了后面,只剩下風(fēng)影s和烈火號(hào)了!我控制好我的賽車,一會(huì)兒在它前面,一會(huì)兒在它后面,一會(huì)兒在它左面,一會(huì)兒在它右面。它生氣了,便卯足了勁向我撞來(lái),它強(qiáng)大的沖撞力,我肯定承受不起。可是我卻突然使用了剎車,它撲了個(gè)空,嚴(yán)重脫離了跑道。好機(jī)會(huì)!我使用了瞬間加速,一下沖向終點(diǎn),并最終第一個(gè)撞線!

如果當(dāng)時(shí)我選擇了與它相撞,那我肯定不是對(duì)手,甚至還有可能被撞飛。而我憑著冷靜的頭腦,機(jī)智的選擇了剎車,才使我獲得了第一名!有時(shí)候,不一定是要靠蠻力來(lái)解決問(wèn)題的,智慧總在關(guān)鍵時(shí)刻閃光!

一場(chǎng)樣的比賽(實(shí)用17篇)篇三

“嘟”,隨著一長(zhǎng)聲口哨聲,一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽開(kāi)始了,這場(chǎng)比賽是由砂子塘小學(xué)五年級(jí)2班對(duì)抗五年級(jí)6班,地點(diǎn)是在操場(chǎng)上。

“好球!”拉拉隊(duì)員叫起來(lái),我們班的鐘廣顏閃電般的閃過(guò)了兩民后衛(wèi),把球飛快傳給了焦海,然后焦海一個(gè)三步跨籃,球進(jìn)了,拉拉隊(duì)放聲叫起來(lái)。該由對(duì)方發(fā)球了,對(duì)方發(fā)球后,就飛快地沖了過(guò)來(lái),可我們的隊(duì)員并不慌張。我方的王民嘉沖了上去,把那個(gè)拿球的人防死了,李登高等對(duì)方不注意,把球搶了過(guò)來(lái),然后快速運(yùn)球,把球?qū)@筐一投,球在上面轉(zhuǎn)了一圈,又掉下來(lái)了,但球還是被我方的莫英懌搶到了,他一個(gè)補(bǔ)投,球又進(jìn)了,我方在一次歡呼。對(duì)方又沖了過(guò)來(lái),然后閃過(guò)隊(duì)員一個(gè)投球,球掉下來(lái)了,這是潘老師大聲說(shuō):“鐘廣顏打手了,罰球兩個(gè)”。

這時(shí)所有人都緊張地看著球。“啪”球掉了下來(lái),同學(xué)們都松了一口氣。可是第二個(gè)球在上面轉(zhuǎn)了兩圈,又進(jìn)去了,對(duì)方歡呼起來(lái),而我方卻低下了頭。這樣,到了比賽結(jié)束時(shí),比分是10比4,可時(shí)間不多了。在最后幾分鐘時(shí),焦海全力沖刺,像一頭豹子,沒(méi)人能擋得住他,他又以一個(gè)三步跨欄,球進(jìn)了,我們又得分了。正在這時(shí),老師吹響了口哨,“我們贏了,我們贏了!”同學(xué)們?nèi)紦硐驁?chǎng)內(nèi),有的拍手,有的擁抱,還有的在操場(chǎng)上奔跑,那情形沒(méi)法行容。這場(chǎng)比賽雖然我們贏了,但我們還要努力,掙取下次得第一名。

一場(chǎng)樣的比賽(實(shí)用17篇)篇四

在我七彩的童年中,有許多的故事。但其中有一場(chǎng)比賽讓我想抹也抹不了,想忘也忘不掉。那就是2008北京奧運(yùn)會(huì)一場(chǎng)平凡而不能再平凡的女子雙人3米跳板跳水決賽。在這場(chǎng)決賽里,我看到的不止是勝利的喜悅,還有同伴的默契配合,相互之間的鼓勵(lì)。2008年8月10日14:30,我國(guó)的跳水——"夢(mèng)之隊(duì)登場(chǎng)了。這次決賽一共有8隊(duì)選手要角逐女子雙人3米跳板跳水決賽的冠軍。郭晶晶和吳敏霞排在第2位出場(chǎng)。還沒(méi)到14:30觀眾席上已是座無(wú)虛席,人聲鼎沸。都說(shuō)東道主選手享受"天時(shí)地利人和"的優(yōu)勢(shì),但是對(duì)于跳水。射擊等項(xiàng)目來(lái)主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)也有可能變成災(zāi)難。想到這里,我的心里不禁顫抖了一下:"中國(guó)體育健兒們加油啊,給外國(guó)看看你們的實(shí)力。讓他們知道中國(guó)是不可輕視的。不要緊張,不要害怕。我們是你們強(qiáng)大的后盾!在我心尖徘徊的大腳石終于落地了!藍(lán)色的`"水立方",七彩祥云的"映照"下,郭晶晶和吳敏霞化身成藍(lán)色的精靈,在3米女子跳板上輕盈優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)。翻騰,仿佛刀光劍影的競(jìng)爭(zhēng)與她們無(wú)關(guān),衛(wèi)冕冠軍奧運(yùn)會(huì)冠軍也不是她們的目的,讓全場(chǎng)觀眾享受到跳水的魅力才是重點(diǎn)。我感受到了:我清晰地看見(jiàn)。郭晶晶和吳敏霞倆人的腳大步流星地向前邁進(jìn),一躍。雙手抱膝向前翻騰一周,就像仙子一樣翻騰。成功了!這是第一跳,剛開(kāi)始眉頭緊蹙的我終于舒展了。雖然第一跳如此的棒,但是郭晶晶和吳敏霞依然不放松自己。每一跳完后都還在練習(xí)著,必要時(shí)還給彼此鼓勁,加油!我想這是在任何比賽中都很難看到的!我相信正是伙伴的鼓勵(lì),不驕不躁和大賽經(jīng)驗(yàn)豐富,她們最終才能輕松衛(wèi)冕雙人3米跳板,為中國(guó)摘得第四金。隨著陣陣掌聲,此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。我知道中國(guó)勝利了!看到北京奧組委會(huì)為她倆佩帶上金牌的那一瞬間,我震撼了!我好感動(dòng),因?yàn)槟鞘撬齻冇煤褂醚獡Q來(lái)的。晶晶/敏霞好樣的!你們沒(méi)有辜負(fù)祖國(guó)的希望,把觀眾們的掌聲化成了動(dòng)力!我想告訴你:你們贏得的不止是金牌,還是榮譽(yù),更是祖國(guó)的希望!

感謝這場(chǎng)比賽讓我懂得了友誼第一,比賽第二!我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)會(huì)記住這場(chǎng)比賽的!因?yàn)樗鼛Ыo了我不一樣的感受:是感動(dòng),是希望,是……,也正因?yàn)檫@樣,令我難以忘懷!

一場(chǎng)樣的比賽(實(shí)用17篇)篇五

還有幾分鐘就上課了,而在剛剛,我們進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽,踢得很暢快。突然,我聽(tīng)到后面同學(xué)對(duì)我說(shuō):“真不要臉!”

我沉默了,并開(kāi)始回憶……。

下課后,到了大課間,我們?cè)缭缇偷搅俗闱驁?chǎng),準(zhǔn)備踢球。人到齊后,我們分隊(duì),最終決定由我們二班的所有同學(xué)一隊(duì),其他同學(xué)一隊(duì)。

比賽開(kāi)始,我們發(fā)球。發(fā)球后,班長(zhǎng)立刻帶球向前,連續(xù)用不同的招式過(guò)掉了三個(gè)人,直奔底線,眼看球就要出界,只見(jiàn)班長(zhǎng)一次非常漂亮的停球,隨后沖入禁區(qū),一個(gè)人面對(duì)門將,直接射門!

球進(jìn)了!球進(jìn)了!班長(zhǎng)一個(gè)人單挑了對(duì)方全隊(duì),這是屬于他一個(gè)人的表演,展現(xiàn)了他強(qiáng)大的個(gè)人能力。

班長(zhǎng)的進(jìn)球讓我們士氣大振,一次次化解了對(duì)手的進(jìn)攻。但好景不長(zhǎng),對(duì)手靠著精妙的配合,一點(diǎn)一點(diǎn)向前推進(jìn),對(duì)方主力在邊路控球,直接向中間傳球,對(duì)方前鋒在中間接應(yīng),輕松將球踢進(jìn)。

現(xiàn)在一比一平,雙方又回到了同一起跑線,時(shí)間不多了。對(duì)方的邊路配合非常好,已經(jīng)突破大部分的防守隊(duì)員了,眼看就要與門將一對(duì)一,這時(shí),我站了出來(lái),直接向持球的隊(duì)員鏟去,“啪“的一聲,球被我用腿鏟了出去,化解了對(duì)面的進(jìn)攻,保住平局的情況。

反擊的機(jī)會(huì)!我們將球權(quán)搶了回來(lái),并快速?zèng)_過(guò)中場(chǎng),五六個(gè)人都上了,這球要不進(jìn)就危險(xiǎn)。

歡呼聲傳來(lái),我松了一口氣,球進(jìn)了,我們?cè)俅螉Z回了領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。

比賽快要結(jié)束,對(duì)方眼看又要突破防線,我為了保住勝果,用手往控球的對(duì)手臉上推了一下,并搶回球權(quán),比賽隨之結(jié)束。

正因?yàn)槲易詈蟮牟划?dāng)動(dòng)作,才有了開(kāi)頭那一幕。也許他在位失敗發(fā)泄,但我卻說(shuō)不出任何反對(duì)他的話。

也許我太沖動(dòng)了,踢球并不是打仗,經(jīng)過(guò)這次事情,我需要讓我更冷靜,不要那么沖動(dòng),希望我能做到,別的同學(xué)也能理解并原諒我。

一場(chǎng)樣的比賽(實(shí)用17篇)篇六

“足球啊,足球,太對(duì)不起了,讓你一直呆在這里,真是不好意思,我想你現(xiàn)在一定很想被人踢兩腳吧。”這是我每當(dāng)看著家里的足球,有感而發(fā)的一句話。不如現(xiàn)在打電話給朋友,叫他們一起出去踢足球吧,但是電話一個(gè)個(gè)打過(guò)去,說(shuō)是約好了去打籃球,天吶!他們已經(jīng)被籃球“綁架”了。我呆呆地望著足球,不知不覺(jué)的腦海里現(xiàn)出了幾年前的情景,也是在那一年,使我知道足球?yàn)楹挝铩?/p>

小學(xué)三年級(jí),正是我對(duì)足球剛剛開(kāi)始了解并愛(ài)上它的黃金時(shí)段。并不只有我,所有男生對(duì)他熱衷。每節(jié)體育課,籃筐就在那“發(fā)傻”,籃球場(chǎng)上就連一只蒼蠅都沒(méi)有,而足球場(chǎng)上卻是“波濤洶涌”,場(chǎng)邊一群“瘋子”在那兒狂叫,如河?xùn)|獅吼一般,只是他們只懂得叫“加油”!其實(shí)在場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人會(huì)踢球,但大家玩得非常開(kāi)心,從左奔到右,從右奔到左,好象不覺(jué)得累似的。

夏日炎炎,知了在樹(shù)上鳴叫,天氣熱得很,只要干坐在那就會(huì)汗如雨下,我們要面臨的是一場(chǎng)真正的足球比賽,我的心興奮得像熱鍋上的螞蟻,也許我能上場(chǎng)比賽了,一個(gè)不幸的消息傳入了我的.耳朵,只有足球隊(duì)或者體育成績(jī)或?qū)W習(xí)成績(jī)好的人才能上場(chǎng),那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),但前兩項(xiàng)只能聽(tīng)天由命了,我表面上很平常,但心里卻像廬山大瀑布一樣在哭。這可是我第一次親身體驗(yàn)真正的比賽,但不能上場(chǎng),我呆立在一旁,直盯著那個(gè)黑白相間的足球,它好象在與我說(shuō)話:“打起精神來(lái),如果你真的喜歡足球,就要為場(chǎng)上的隊(duì)員加油,鼓勁。”我又充滿了電,用我全身的力量,用盡我吃奶的力氣,爆發(fā)了我的小宇宙,為隊(duì)員們吶喊助威。但從物理學(xué)的角度來(lái)說(shuō),我所做的都是白搭,場(chǎng)上個(gè)個(gè)都是弱智,連基本規(guī)則都不懂,比賽好象是一場(chǎng)斗毆,也出現(xiàn)史無(wú)前例的大比分8:4,場(chǎng)上一位“會(huì)飛”的“朱”朋友竟然上演帽子戲法中的帽子戲法,把他開(kāi)心得都不會(huì)飛了。一切都無(wú)所謂,這對(duì)于我,一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)真正的比賽,比世界杯意義還深,我雖處在板凳深處,但卻身臨其境,場(chǎng)上每一個(gè)人都代表著我,整場(chǎng)比賽好象是屬于我一個(gè)人似的。

一場(chǎng)樣的比賽(實(shí)用17篇)篇七

太棒了,哈哈。這里怎么回事呢?是我的吉他比賽進(jìn)了前十名,我非常興奮。但這都要感謝我的老師。

讓我把時(shí)光倒流回二十天前,還有20天就要吉他的大賽了,我必須要加緊練習(xí)。否則,我前面的'努力就白費(fèi)了。于是,我行色匆匆的拎起吉他就趕往琴行,我一刻不停地練著。剛開(kāi)始我練得結(jié)結(jié)巴巴,很不流暢,因?yàn)檫@曲子太難彈了,快的時(shí)候特別快,慢的時(shí)候很慢,我總是跟不上節(jié)奏。很快,我的手彈酸了,也彈疼了,我泄氣地把整個(gè)人趴在吉他上。老師看出了我的心思,走過(guò)來(lái)意味深長(zhǎng)地說(shuō):“一首好曲子是練出來(lái)的,熟能生巧。彈這首曲子是有技巧的,不是死彈硬彈就能彈出來(lái)的。它需要你耐心用心才能彈出來(lái)。付出了才會(huì)有收獲,有句話叫,只要精神不滑坡,困難總比辦法多。”老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我下定決心好好練。我掌握了技巧,功夫不負(fù)有心人,終于把它彈完整了,再多練幾遍,就彈得更好了。

站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的我,心里默默的想著,成功必定經(jīng)歷坎坷,只有懦夫才會(huì)被困難壓在頭頂不能動(dòng)彈,真正的英雄會(huì)把困難踩在腳下。

一場(chǎng)樣的比賽(實(shí)用17篇)篇八

在森林里,住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。春天到了,大家準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中有一個(gè)比賽項(xiàng)目是越野賽。小兔子蹦蹦見(jiàn)了,心想:越野可是我的強(qiáng)項(xiàng),我肯定會(huì)得第一名的。于是,小白兔高高興興地報(bào)了名。

到了比賽那天,小白兔蹦蹦看見(jiàn)站在旁邊的竟然是小烏龜慢慢。蹦蹦傲慢地對(duì)烏龜說(shuō):“你真是自不量力,走得這么慢都敢來(lái)參加比賽!”

“是嗎?可是誰(shuí)贏誰(shuí)輸還不一定呢!”小烏龜慢慢聽(tīng)了小兔子的話,生氣地說(shuō)。

只聽(tīng)一聲槍響,比賽開(kāi)始了。先是跑步,小兔子蹦蹦蹦蹦跳跳的,很快就把小烏龜慢慢甩在身后。所以,第一關(guān)小兔子領(lǐng)先了。

接著是過(guò)水塘。其實(shí),這個(gè)水塘里的水很淺。可是小兔子蹦蹦怕水,只好在旁邊照了一條小路。而小烏龜慢慢不怕水,一步一步地劃過(guò)去。第二關(guān),小兔子和小烏龜?shù)木嚯x拉近了。

然后,他們來(lái)到一座獨(dú)木橋前,小烏龜慢慢可是爬獨(dú)木橋的高手,而小兔子蹦蹦在獨(dú)木橋上一蹦三跳,從獨(dú)木橋上掉了下來(lái),它再爬上去走獨(dú)木橋,并掌握了方法時(shí),小烏龜慢慢已經(jīng)趕上了小白兔蹦蹦。

最后是爬一座小山,小兔子心想:我一定要拿冠軍!它“嗖”地一聲沖上山頂,小烏龜落后了,小兔子又“本性難移”了。它東瞧瞧,西湊湊,又對(duì)下面的小烏龜說(shuō)“嗨!老兄,我又比你快啦!”小烏龜用力地往上爬。爬到山頂,小烏龜覺(jué)得山坡就像滑梯,突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法:把身子縮進(jìn)殼里,側(cè)過(guò)來(lái),像一個(gè)輪胎一樣滾下去。等小兔子蹦蹦醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候,小烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了。

經(jīng)過(guò)一波三折,小烏龜慢慢終于獲得了冠軍。

一場(chǎng)樣的比賽(實(shí)用17篇)篇九

一定要得獎(jiǎng)。班主任堅(jiān)定地對(duì)我們說(shuō),如果得不到第一名也可以得第四五名呀!老師敢保證我能得前四名。班長(zhǎng)毛遂自薦。于是班長(zhǎng)上了場(chǎng)。

嘭——隨著一聲槍響,班長(zhǎng)以每秒一百米的速度奔向終點(diǎn),當(dāng)然,其他選手也不甘示弱如快馬一樣跑了出去。為了不讓我們輸了,老師用她那如同山崩地裂的聲音鼓舞班長(zhǎng):一定不能輸!與此同時(shí),我們也用語(yǔ)言給班長(zhǎng)加油。你會(huì)成功的!甲同學(xué)大聲地喊道。乙同學(xué)把手中寫著必勝的牌子舉起來(lái)說(shuō):一班班長(zhǎng)必勝!一班班長(zhǎng)必勝!你一定能得到前四名的。丙同學(xué)激動(dòng)地喊道,加油!你會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光的!丁踩著觀眾的座位,手指著天叫道。我也為她加油打氣:不能示弱,加油!當(dāng)然聽(tīng)到這些話班長(zhǎng)像裝滿了油的.車子,一下子變得快了起來(lái)。

嘟——聽(tīng)著哨子的聲音,比賽結(jié)束了。我們也不知道誰(shuí)是第一,因?yàn)樗麄儙缀跻粯拥乃俣鹊搅私K點(diǎn)。老師一邊讓甲、乙、丙和丁把班長(zhǎng)抬回班級(jí),一邊垂頭喪氣地說(shuō);還不知道會(huì)得第幾名,只能聽(tīng)天由命了。后來(lái)廣播說(shuō)我們班給了第一名。

這是一場(chǎng)賽跑,一場(chǎng)精彩的賽跑。

一場(chǎng)樣的比賽(實(shí)用17篇)篇十

今天老師讓我們進(jìn)行一場(chǎng)扳手腕比賽,我們都非常開(kāi)心。

比賽馬上要開(kāi)始了,我們大家非常想把自己的力量都給展現(xiàn)出來(lái)。比賽開(kāi)始了,第一場(chǎng)是一個(gè)同學(xué)和老師比的,結(jié)果竟然是那個(gè)同學(xué)贏了。第二場(chǎng)開(kāi)始了,是我和“鮑魚(yú)”比的,結(jié)果讓他給贏了,因?yàn)槲覜](méi)想到“鮑魚(yú)”的力氣竟然那么大。第三場(chǎng)的參賽者都非常緊張,他們倆互不相讓,力量也都差不多。最后,終于有一個(gè)參賽者打敗了對(duì)手。這一輪的最后一場(chǎng)是周子安和一個(gè)胖胖的同學(xué)比的`,結(jié)果是周子安不敵胖同學(xué),雙手發(fā)軟,被打敗了!

決勝局開(kāi)始了。孫磊和那個(gè)同學(xué)把手放在桌子上開(kāi)始了比賽,他們的眼睛一瞬間就亮了起來(lái),他們使出了吃奶的力氣,兩只握緊的手一會(huì)兒向右一會(huì)兒向左,不分上下。最后,另一個(gè)同學(xué)力氣用盡,只能眼睜睜看著手被孫磊扳倒。孫磊獲勝!

比賽結(jié)束了,我們玩得很開(kāi)心,不過(guò)冠軍竟然是孫磊,這是我意料之外的。

一場(chǎng)樣的比賽(實(shí)用17篇)篇十一

沙溪鎮(zhèn)象棋比賽在昨天和今天舉行,經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗,我捧走了第一名的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,比賽如下:

第一場(chǎng),我的對(duì)手是學(xué)校的,實(shí)力不強(qiáng)。我用車壓住他的車馬,再炮打中卒,成為空頭炮,最后車在2線平中雙將,三下五除二就解決戰(zhàn)斗,消滅了第一個(gè)對(duì)手。

第二場(chǎng)的對(duì)手是一個(gè)叫高靖的女孩,她剛剛打敗劉樂(lè)晴,我發(fā)現(xiàn)她很緊張,有一個(gè)炮明明被她捉住,但都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。由于緊張過(guò)度,她把車送入虎口,失去了車,不一會(huì)兒,便戰(zhàn)敗沙場(chǎng)。

這樣,上午的時(shí)間便過(guò)去了,中午吃晚飯,我趕緊上床睡中午覺(jué),養(yǎng)精蓄銳。

第三場(chǎng),對(duì)手是后來(lái)的`第二名,此人跟我交過(guò)手,和我不分上下,我十分緊張。先局我挺輕松,吃了他一個(gè)炮,到中局時(shí),我開(kāi)始走下坡路了,他車捉我馬和炮時(shí),我竟忘了炮將抽車,送了他一個(gè)炮;到殘局時(shí),我看到用鐘計(jì)時(shí)了,害怕起來(lái),送了只車,結(jié)果我輸了,我鼻子一酸,哭了起來(lái)。

古人說(shuō):“哀兵必勝”,這句話沒(méi)錯(cuò)。我在第4、5場(chǎng)下手很狠,對(duì)手輸?shù)煤軕K。在第五局,我校五(1)班的楊xx和他交手,和了。兩人都有奪冠的可能,但分別在第6、7場(chǎng)輸了,把我給擠了上去,結(jié)果我成了冠軍。

象棋真是奇妙莫測(cè)呀!

一場(chǎng)樣的比賽(實(shí)用17篇)篇十二

“三、二、一開(kāi)始!”

老師的聲音一落,瞬時(shí)間,拔河比賽的兩方的隊(duì)員全都用足了力。

“加油加油!”這場(chǎng)比賽的周圍包圍著一圈的同學(xué),同學(xué)們緊張的望著正中間的拔河比賽。這場(chǎng)拔河比賽可謂是無(wú)比的精彩。

此時(shí)比賽的是藍(lán)隊(duì)與紅隊(duì),起先是紅隊(duì)落了上風(fēng),眼瞧著紅隊(duì)一點(diǎn)點(diǎn)的將繩子拔了過(guò)來(lái),可就在我們都以為紅隊(duì)要?jiǎng)倮臅r(shí)候,卻突然的藍(lán)隊(duì)爆發(fā),瞬時(shí)間又穩(wěn)住了自己的地盤,并且隱隱的還有見(jiàn)過(guò)紅隊(duì)拔過(guò)來(lái)的趨勢(shì)。這一下,讓所有關(guān)注著這場(chǎng)比賽的同學(xué)們頓時(shí)提心吊膽起來(lái)。

希望紅隊(duì)贏的同學(xué)們,由原本的興奮與激動(dòng),一下子又變得緊張了起來(lái)。畢竟藍(lán)隊(duì)突然爆發(fā),這可不妙。而那些希望藍(lán)隊(duì)贏的同學(xué)們,原本還在為處下風(fēng)的藍(lán)隊(duì)著急,卻沒(méi)有想到一轉(zhuǎn)眼,藍(lán)隊(duì)又占了上風(fēng),這可將他們高興得不得了!

拔河比賽還在進(jìn)行著,并且這場(chǎng)比賽隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,變得越來(lái)越精彩了起來(lái)。尤其是對(duì)站在周邊觀看著這場(chǎng)比賽的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這場(chǎng)比賽可謂是讓給他們的心一上一下的。因?yàn)樗{(lán)隊(duì)與紅隊(duì)互不相讓,大有一種持平之勢(shì)。

就在大家以為這場(chǎng)比賽要成平局的時(shí)候,兩隊(duì)之間的較量有上來(lái)了。之間紅隊(duì)的隊(duì)員們一聲大喝,團(tuán)結(jié)一致往后拉,這一招打得藍(lán)隊(duì)的成員們措手不及,于是最終紅隊(duì)贏了這場(chǎng)比賽。

比賽結(jié)果出來(lái)了,有人歡喜有人失落。場(chǎng)地上發(fā)出來(lái)的聲音很嘈雜,代表著各種不同情緒的聲音一時(shí)間都響了起來(lái)。但不管怎么樣,這場(chǎng)比賽的精彩是公認(rèn)的。

一場(chǎng)精彩的比賽結(jié)束了,隨著場(chǎng)地上的同學(xué)們都分散,這場(chǎng)精彩的拔河比賽最終留在了我們的心里。

一場(chǎng)樣的比賽(實(shí)用17篇)篇十三

今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)同學(xué)們期待已久的拔河比賽,現(xiàn)在跟我進(jìn)入賽場(chǎng)吧!

體育老師把比賽安排成了2組,1、3排的男女同學(xué)組合,2、4組同學(xué)搭檔。進(jìn)入倒數(shù):“3”、“2”、“1”,“叮”!隨著體育老師一聲尖銳的哨響,大家便使出了渾身氣力,朝自己這邊拉。稍顯高大的同學(xué)猶如一頭頭野牛一般。30秒后,我們因?yàn)檫€沒(méi)適應(yīng)手感,被對(duì)方拖著走了,我趁機(jī)放下繩子,但胡芷卿還沒(méi)來(lái)得及,便被前面的同學(xué)踩了一腳,但問(wèn)題不大。最后因?yàn)槭指械膯?wèn)題,第一局我們便敗下陣來(lái)。1:0。

第二局的較量開(kāi)始了。我為了防止手心被擦傷,戴上了神器——手套。有了上一局的經(jīng)驗(yàn),這次我們的手感熱了。15秒后,對(duì)面就輕輕的,原來(lái)是我們把對(duì)方拖著走了。老話說(shuō):“功夫不負(fù)有心人”第二局我們便把比分扳平了:1:1。

第三局是至關(guān)重要的一局,這局千鈞一發(fā),我們都準(zhǔn)備好了。有了第二局的扳平,我們組似乎士氣提高了很多,在這決勝局中,我們可不能松懈啊,那樣可就半途而廢了!經(jīng)過(guò)九牛二虎之力,第三局的勝利我們也收入囊中,同學(xué)們非常開(kāi)心。

體育老師結(jié)束了第一大局的的比賽,總結(jié)之時(shí),有許多同學(xué)跑去玩拔河繩。體育老師發(fā)現(xiàn)后,把我們都禁賽了(包括我啊)。

我們現(xiàn)在只能看比賽了,他們還在賣力的對(duì)抗著,我趁機(jī)觀察了他們的臉:有的臉被憋的面臉通紅;有的漲的好大,像鮑魚(yú)一樣。

一場(chǎng)樣的比賽(實(shí)用17篇)篇十四

我的學(xué)校即將舉行一場(chǎng)跳繩比賽,跳繩一共有三個(gè)項(xiàng)目,第一個(gè)是速度快的,第二個(gè)是跳的多的,第三個(gè)是堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)的,我參加的是第一個(gè)。

比賽快要開(kāi)始了,主持人在操場(chǎng)上說(shuō)了一大堆話,聽(tīng)得我頭都快爆了。比賽終于開(kāi)始了。第一場(chǎng)就是我的比賽,我很著急,上場(chǎng)之后轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)我的'腳,我害怕在跳的時(shí)候抽筋了。聽(tīng)到主持人的哨子聲,我就開(kāi)始跳了,我的兩只手在我的左右邊擺動(dòng)著,就像畫(huà)了好多圓圈。我的身體從上到下一直跳著,跳了一會(huì)兒,把我累壞了,我停下休息了一秒又跳了起來(lái)。接著我就聽(tīng)到主持人的哨子聲了,我停了下來(lái),回到隊(duì)伍里休息了一會(huì)兒。

第二場(chǎng),我在臺(tái)下看著。哨子一響,他們跳了起來(lái),只見(jiàn)他們雙腳并攏在一起,那些女生的頭發(fā)都是左右搖擺的男生的頭發(fā)是一動(dòng)不動(dòng)的,哨子聲又響了第二場(chǎng)結(jié)束了,他們也回到了隊(duì)伍里。

第三場(chǎng)開(kāi)始了,我看到他們沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)過(guò),我覺(jué)得他們好厲害。終于哨子聲響了,比賽結(jié)束了,他們臉都累紅了嗖的一下跑到了臺(tái)下。

主持人開(kāi)始公布名次了,我很激動(dòng),我們班得了第二名,我聽(tīng)到后有些失望,可我還是覺(jué)得得到第二名已經(jīng)很不錯(cuò)了,我覺(jué)得我們班所有人都很努力,爭(zhēng)取下一次得到第一名,加油!

一場(chǎng)樣的比賽(實(shí)用17篇)篇十五

今天是星期一,早上第一節(jié)是體育課。我和我的好基友陳子恒一起來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)體育老師早已候著了。我和同學(xué)們像往常一樣跑了兩圈,然后去體育器材室拿了個(gè)籃球,開(kāi)始了激烈的比賽。

我和陳子恒一組,岳子強(qiáng)和林庭錚一組,岳子強(qiáng)身材高大,不易攻打,林庭錚和我差不多胖瘦,比我高一點(diǎn)兒。

我們組通過(guò)石頭剪刀布的方式,贏得了發(fā)球權(quán)。我跑到罰球線開(kāi)始運(yùn)球,岳子強(qiáng)高大的身軀擋在我面前,我故意身子一抖,做了個(gè)假動(dòng)作,岳子強(qiáng)把他那粗壯的手伸過(guò)來(lái)?yè)屒颍曳磻?yīng)迅速,一個(gè)胯下運(yùn)球加沖刺,接著三步上籃,可惜被林庭錚打斷了。林庭錚站在三分線上,緊張的看著籃筐,一個(gè)三分遠(yuǎn)投,我擺好架勢(shì),準(zhǔn)備搶籃板球,可球飛過(guò)籃筐出界了。幾個(gè)回合下來(lái),激烈的運(yùn)動(dòng),加上太陽(yáng)的暴曬,我們都出汗了。

這次攻防,我想投三分,擔(dān)心被岳子強(qiáng)蓋了,我想出了一個(gè)辦法,我先看著籃筐,佯裝投球,趁他不注意,把籃球從他胯下運(yùn)過(guò),然后我像蝴蝶穿花般閃過(guò)他,準(zhǔn)備三步上籃,林庭錚還想來(lái)?yè)屒颍晌疫@個(gè)三步上籃也是虛晃一槍,我把球傳給了陳子恒,他接到球馬上出手,球在空中畫(huà)出一道美麗的弧線,落進(jìn)了籃筐里。我們擊掌相慶。“哈,你們輸啦!”陳子恒朝岳子強(qiáng)叫道。

岳子強(qiáng)好像生氣了,悶聲不響,我運(yùn)球他都過(guò)來(lái)?yè)專蚓谷槐凰麚寯嗔恕T雷訌?qiáng)汗如雨下,這大大影響了他的發(fā)揮。他一個(gè)歐洲步想突破,可我防得很死,他無(wú)計(jì)可施,只好把球傳給了林庭錚。林庭錚一個(gè)交叉運(yùn)球,突破了陳子恒,糟糕,球進(jìn)了。

我們組比分落后,正當(dāng)我們準(zhǔn)備迎頭趕上的時(shí)候,魔咒般的下課鈴響了,這場(chǎng)二對(duì)二的對(duì)抗賽,以我們的暫時(shí)失敗而告終。我在心里暗暗告誡自己,沒(méi)關(guān)系,勝敗乃兵家常事,下次爭(zhēng)取贏回來(lái)。

一場(chǎng)樣的比賽(實(shí)用17篇)篇十六

在人生的旅途中,總會(huì)有一些人、或幾件事令你陶醉,至今難忘,而令我陶醉的卻是那場(chǎng)比賽。

那天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去參加辯論賽。比賽十分激烈,經(jīng)過(guò)一番唇槍舌戰(zhàn),雙方相持不下。可就在最后,只因一票之差,我方輸了。

同學(xué)們垂頭喪氣,幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始抱怨:“憑什么他們贏,我們輸!”“是啊,不公平!”我一句話也沒(méi)說(shuō),只是拍了拍她的肩膀。忽然,我感覺(jué)到也有人拍著我肩膀,回頭一看——原來(lái)是我們的.對(duì)手。我沖他們笑了笑,只見(jiàn)其中一個(gè)個(gè)子很高的男孩說(shuō):“場(chǎng)上是對(duì)手,場(chǎng)下是朋友,你們也很優(yōu)秀!”我連忙說(shuō)道:“謝謝,友誼第一比賽第二嘛。”我和他們一一握手。就是這次握手讓我陶醉。

人生就好像一個(gè)賽場(chǎng),無(wú)論勝負(fù)都是一種陶醉。一句話,一絲微笑,一次握手都有它的魅力,都有它值得陶醉的地方,都可以讓人感到一絲溫暖,得到一份鼓勵(lì)。

一場(chǎng)樣的比賽(實(shí)用17篇)篇十七

在小學(xué)六年的時(shí)光里,我參加過(guò)許許多多的比賽,其中使我印象最深的是五年級(jí)時(shí)的跳繩比賽。

有一天老師忽然對(duì)我們說(shuō):“最近學(xué)校要舉行一場(chǎng)跳繩比賽,”我們聽(tīng)后非常的高興,于是當(dāng)天我就買了跳繩,到了第二天,我們終于開(kāi)始練習(xí)跳繩了,開(kāi)始老師教我們?cè)趺刺覀円哺鴮W(xué),不一會(huì)兒就會(huì)跳一兩個(gè)了,我非常的高興,于是我發(fā)誓要跳更多,我就開(kāi)始練習(xí)了,但是我最多才能跳十多個(gè),正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我想起了媽媽說(shuō)的一句話,那就是:“做事要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,”而且我還發(fā)過(guò)誓,我就開(kāi)始練習(xí)了,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,我終于能跳的幾十個(gè)了。

過(guò)了幾個(gè)星期后比賽就要開(kāi)始了,老師也開(kāi)始選人了,但我沒(méi)有被選上。因?yàn)槲姨倪€是很少,比賽當(dāng)天,我們幾個(gè)班的.人來(lái)到操場(chǎng)上就開(kāi)始比賽了,參賽的人在中間沒(méi)有參賽的人則站在一邊為他們加油,終于比賽結(jié)束了,我們班獲得了第一名,學(xué)校還頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,我們非常的高興。

這次跳繩比賽,雖然我沒(méi)參加,但我努力了,我體會(huì)到了別人取得成績(jī)是要付出更多努力。這次比賽,我久久不能忘懷!

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幼兒園教案的實(shí)施需要教師的積極配合和家長(zhǎng)的支持與配合。接下來(lái)是一些針對(duì)幼兒園主題教學(xué)的教案示范,供大家參考和借鑒。1、知道食品袋上有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,要食用新鮮
技術(shù)工作總結(jié)應(yīng)精煉準(zhǔn)確,突出關(guān)鍵問(wèn)題和成果,以便讀者能夠快速了解和獲取信息。在這里,小編為大家整理了一些技術(shù)工作總結(jié)的范文,希望能為大家提供一些寫作思路和參考。
高中教案應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力,促進(jìn)他們的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的發(fā)展。小編整理了一些高中教案的范文,希望可以幫助教師們更好地開(kāi)展教學(xué)工作。教材中本實(shí)驗(yàn)安
在工作匯報(bào)中,我們可以總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的工作提供有益借鑒。簡(jiǎn)潔明了的工作匯報(bào)范文可以讓我們更清晰地了解如何組織和呈現(xiàn)工作內(nèi)容。調(diào)查時(shí)間:20__
寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式,可以展現(xiàn)個(gè)人的思想和情感。請(qǐng)大家閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。從小,我就對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,所以還
感恩是一種智慧,能夠讓我們更加明白生活中的點(diǎn)滴幸福。接下來(lái),讓我們一同閱讀這些感恩文章,從中汲取感恩的力量和智慧。親愛(ài)的同學(xué)們:我父親的人品很好。雖然有時(shí)候他會(huì)
事跡材料的寫作可以提供對(duì)某個(gè)事件或活動(dòng)的全面回顧和評(píng)價(jià),并且可以對(duì)讀者起到啟示和感召的作用。以下是小編為大家整理的經(jīng)典事跡材料,值得每個(gè)人去閱讀和品味。
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具有合理性和可操作性,能夠有效地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和提升教學(xué)效果。學(xué)習(xí)如何制定一份合理的教學(xué)計(jì)劃很重要,下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文供大家參考。
承包合同在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域也很常見(jiàn),用于委托承包商耕種或養(yǎng)殖農(nóng)作物或動(dòng)物。小編為大家準(zhǔn)備了一些承包合同范文,希望能夠給包工頭們提供一些靈感和思路。發(fā)包方:承包方:為配套
民主生活會(huì)是一種重要的黨內(nèi)民主監(jiān)督機(jī)制,可以幫助糾正工作中的錯(cuò)誤和偏差。以下是一些民主生活會(huì)中的好的經(jīng)驗(yàn)和做法,希望對(duì)大家在會(huì)議組織和議事能力上有所幫助。
計(jì)劃書(shū)是一種規(guī)劃和安排具體工作或活動(dòng)的書(shū)面材料,它能夠幫助我們明確目標(biāo)并有序地進(jìn)行工作。我想我們需要寫一份計(jì)劃書(shū)了吧。我們搜集并整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,希望
培訓(xùn)心得體會(huì)可以對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的組織者提供改進(jìn)方案和意見(jiàn)建議。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。為了提高我院同學(xué)的粉筆字、
作文不僅僅是語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。要寫一篇優(yōu)秀作文,首先要選擇一個(gè)適合自己的主題。以
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以找到自己在學(xué)習(xí)或者工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,有針對(duì)性地改進(jìn)自己。接下來(lái),我們將閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)參考吧。電視劇是現(xiàn)代社會(huì)中
在商業(yè)合作中,合同協(xié)議是明確雙方約定和責(zé)任的重要文書(shū),它有助于確保交易的順利進(jìn)行。以下是一些典型合同協(xié)議的示例,包括銷售合同、勞動(dòng)合同等。鑒于以下事實(shí):20xx
建筑可以分為住宅建筑、商業(yè)建筑、文化建筑等不同類型,每種類型都有其特定的設(shè)計(jì)和功能要求。通過(guò)對(duì)這些范文的分析和比較,可以發(fā)現(xiàn)不同設(shè)計(jì)師的風(fēng)格和取向。
活動(dòng)方案的制定可以幫助我們明確目標(biāo)、分配資源和確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些備受推崇的活動(dòng)方案示例,在您策劃活動(dòng)時(shí)或許會(huì)有所幫助。“情定_周年,感恩大回饋”藥店
讀后感需要我們?cè)诶斫鈺?shū)本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,融入自己的觀點(diǎn)和感悟,展示個(gè)人的獨(dú)特思考。我們精選了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠激發(fā)你對(duì)寫作的興趣和熱情。今天,我讀完了
范文范本是指一篇具有代表性和示范作用的文章,在寫作過(guò)程中起到借鑒和參考的作用。6.以下是小編為大家整理的一些范文范本樣本,這些范文展示了各個(gè)領(lǐng)域?qū)懽鞯膬?yōu)秀之處,
優(yōu)秀作文通過(guò)精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫,能夠打動(dòng)讀者的心靈。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達(dá)和深刻的思考,讓人嘆為觀止。親愛(ài)的爸爸:您好!皓月當(dāng)空,天上的星星一閃
通知一般具有明確的目的和內(nèi)容,往往需要被讀者或受眾按照要求作出回應(yīng)或行動(dòng)。下面是小編整理的一些通知范文,供大家參考。大家一起來(lái)看看吧。各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
心得體會(huì)是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)、所經(jīng)歷事物的深度思考和感悟,它能夠讓我們更好地領(lǐng)悟生活的真諦。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑,不妨看看以下這些優(yōu)秀的范文,或許能夠解決你的
它是對(duì)學(xué)期工作的整體安排,能夠有條不紊地完成各項(xiàng)任務(wù)。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。以教師特別的愛(ài)奉獻(xiàn)給特別的學(xué)生。“幫學(xué)生一把,帶
三分鐘的時(shí)間對(duì)于一個(gè)專注的人來(lái)說(shuō),是足夠完成很多事情的。在下面的范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些關(guān)于如何在三分鐘內(nèi)傳遞正能量的技巧和方法。大家好!你今天聽(tīng)到東邊熱鬧往東跑,
夢(mèng)想是我們對(duì)美好未來(lái)的向往和希望,它能點(diǎn)燃我們內(nèi)心的激情和勇氣。以下是一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)故事,希望能夠給大家?guī)?lái)一些勇氣和信心。夢(mèng)想說(shuō)遠(yuǎn)其實(shí)不遠(yuǎn),說(shuō)近也不近
綜合性學(xué)習(xí)是一種將各學(xué)科知識(shí)融會(huì)貫通的學(xué)習(xí)方法,它可以提高我們的學(xué)習(xí)效果。如果你對(duì)綜合總結(jié)感到困惑,不妨參考一下下面這些優(yōu)秀的綜合總結(jié)樣本。在大學(xué),我學(xué)習(xí)了豐富
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情和積極性,促使我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中不斷提升自己。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家提供一些靈感和支持。
一個(gè)好的演講稿可以幫助演講者更好地與聽(tīng)眾溝通并傳達(dá)自己的思想。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,希望能給大家寫作帶來(lái)一些啟示和指導(dǎo)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家
優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鳎軌蚴棺x者易于理解和接受。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。我的家鄉(xiāng)在臺(tái)灣,我也出生在哪里,只是我
教研可以幫助教師發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問(wèn)題,為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。以下是一些教研總結(jié)的典型范例,希望能給大家提供一些參考和幫助。1.古代印度在地理上是指今天
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。時(shí)間如飛箭,又到了大家期盼已久的暑
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達(dá)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。去年暑假,我們球隊(duì)要到沈陽(yáng)參加一個(gè)全
月工作總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧,更是制定下一個(gè)月工作計(jì)劃的基礎(chǔ)。在月工作總結(jié)范文中,可以看到作者對(duì)自己的工作進(jìn)行了全面的梳理和總結(jié),不妨借鑒一下其中的寫
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的詞語(yǔ),使讀者仿佛身臨其境。接下來(lái),我們一起來(lái)讀一些優(yōu)秀作文的片段,并體會(huì)其中的思想和表達(dá)方式。今天,我的小倉(cāng)鼠終于來(lái)到了我家。我給
《鄉(xiāng)土中國(guó)》中談到的"鄉(xiāng)土'其實(shí)是一種社會(huì)關(guān)系,這種關(guān)系在中國(guó)廣闊鄉(xiāng)村特別常見(jiàn),但卻極少被人仔細(xì)的談起或者論證。費(fèi)孝通先生通過(guò)自己大量的社會(huì)調(diào)查,附加上生動(dòng)的例
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種回饋和感謝,也是對(duì)自己所做工作的一種總結(jié)和反思。實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文九:實(shí)習(xí)期間我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的行業(yè)人士,拓寬了人脈圈
高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期,給人留下深刻的印象。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會(huì)給大家?guī)?lái)一些幫助和啟迪。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶…
在社區(qū)工作總結(jié)中,我們可以回顧自己所參與的各項(xiàng)活動(dòng)、項(xiàng)目和計(jì)劃的執(zhí)行情況。以下是小編為大家收集的社區(qū)工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。已亥歲末,病毒突至
工作匯報(bào)是自我反思和總結(jié)的機(jī)會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足和改進(jìn)空間。以下是一些成功的工作匯報(bào)案例,這些案例可以為你提供一些寫作思路和方法,幫助你寫出一份出色的工
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)中的收獲和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要環(huán)節(jié),對(duì)于我們提高自己的能力和素質(zhì)具有重要的意義。下面是一份精彩的實(shí)習(xí)總結(jié),通過(guò)閱讀可以獲得更多對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升自己的能力和素質(zhì)。接下來(lái)是一些值得借鑒的個(gè)人總結(jié)范文,希望可以幫助大家快速掌握寫作技巧和方法。二、實(shí)習(xí)時(shí)間。20xx—1
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些心得體會(huì)范文,涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,可以讓我們從多個(gè)角度去思考和理解。我是胡慶宇的媽媽,首先我要對(duì)各
個(gè)人總結(jié)是一種自我反省的方式,可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足和需要提高之處。在這個(gè)專題中,小編為大家挑選了一些精彩的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
學(xué)生演講稿是學(xué)生在重要場(chǎng)合展示自己形象和能力的重要表現(xiàn)形式。閱讀這些優(yōu)秀學(xué)生演講稿的范文可以幫助我們更好地理解如何寫一篇有影響力的演講稿。各位同學(xué):大家好!同學(xué)
寫心得體會(huì)能夠讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步和成就。以下是一些來(lái)自各行各業(yè)的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助和借鑒。近期我參加了在肥城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的語(yǔ)文課堂教學(xué)研
每次的月工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為接下來(lái)的工作更好地鋪墊。接下來(lái)是一些膾炙人口的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。站在20xx-20xx
讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,加深對(duì)文學(xué)作品或知識(shí)的理解和記憶。下面是一些讀者寫的對(duì)某本經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感,大家可以一起來(lái)欣賞和探討。
中班教案是教師在幼兒園中班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)所設(shè)計(jì)的一份具體的學(xué)習(xí)指南。中班教案范文的收集和分析有助于教師形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特點(diǎn)。1、感知樂(lè)曲歡快、詼諧、
通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們可以對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和反思,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫
通過(guò)撰寫總結(jié)范文,我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)習(xí)效果。下面是一些獲獎(jiǎng)作品的總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。。由于在上一屆下派工作中出色的表現(xiàn),以及
條據(jù)書(shū)信的撰寫需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、字跡工整等方面的要求。條據(jù)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作任務(wù)、計(jì)劃進(jìn)展等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們?cè)u(píng)估工作的效果和完成情
優(yōu)秀作文是深入生活、觀察細(xì)致的結(jié)果,其作者透過(guò)文字展示了自己獨(dú)特的文學(xué)才華和獨(dú)到的思考能力。接下來(lái),我給大家介紹幾篇優(yōu)秀的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
教研是提高教師教學(xué)水平、推動(dòng)教育教學(xué)改革的有效途徑之一。小編為大家整理了一些教研報(bào)告的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光在流逝,從不停歇,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步做出的總結(jié)和回顧,是一種反思和自我評(píng)價(jià)的方式。小編精心挑選了一些個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
通過(guò)撰寫述廉報(bào)告,可以向上級(jí)組織匯報(bào)工作進(jìn)展和面臨的廉潔問(wèn)題,為組織提供參考依據(jù)。以下是小編為大家收集的一些寫述廉報(bào)告的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,歡迎大家參考和借鑒。
一份好的教案應(yīng)該包含完整的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等,方便教師和學(xué)生理解和操作。最后,希望小編為大家整理的教案范文能夠給二年級(jí)教師提供一些有益的啟示和幫助。
演講稿是一種結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言優(yōu)美的文體,它能夠有效地引起聽(tīng)眾的共鳴。推薦大家閱讀一些成功演講者的演講稿范文,可以幫助大家提升寫作能力和演講技巧。各位老師、同學(xué)們:
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作過(guò)程需要我們?cè)敿?xì)回憶實(shí)踐活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行全面梳理。以下是小編為大家整理的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地理解
在現(xiàn)代社會(huì)中,更多申請(qǐng)書(shū)已經(jīng)成為越來(lái)越多人實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展目標(biāo)的必備工具。通過(guò)閱讀申請(qǐng)書(shū)范文,可以了解不同領(lǐng)域的申請(qǐng)要求和表達(dá)方式。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫xx,于xx
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)到的見(jiàn)解和獨(dú)特的表達(dá)方式。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。我時(shí)常懷著深深地感激之情,
通過(guò)每月的工作總結(jié),我們能夠全面了解自己在工作上的優(yōu)勢(shì)和不足之處,從而進(jìn)一步明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。最后,附上一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所參與項(xiàng)目和任務(wù)的總結(jié)和反思,可以幫助我們更好地掌握實(shí)踐技能。接下來(lái)是小編為大家收集整理的一些實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家的寫作帶來(lái)一些幫助和
優(yōu)秀作文通過(guò)精準(zhǔn)的措辭和生動(dòng)的描寫,讓讀者如臨其境。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫作思路,還可以拓寬我們的知識(shí)面和閱讀廣度。吃完飯我出去找我的一個(gè)好朋友,把煙
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