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時間的周記(模板8篇)

時間:2025-04-30 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

時間的周記篇一

有的人說時間都去哪了,都被不公正的時間老人奪走了。我想說,不!你錯了,時間老人最公正。

時間老人分配給每個人的時間都是一樣的`,如果你浪費掉了,就再也沒有了。當我們發出第一聲輕脆的哭啼時,我們的時間就開始計時了。如果你一直在無效的使用時間,你以后的生活就會沒一點意義,沒有一點成就感。如果你一直在有效的利用時間,那你的生活就會充滿意義、快樂和成就。

有一天,我做了一個神奇的夢,夢見我來到了時間老人的世界。它的世界讓人眼前一亮,驚訝得半天都合不攏,它的世界里所有的物品都是時鐘做的,在哪都能提醒我們時刻注意時間在滴答滴答地流走。我還遇見到了時間老人,他用手輕輕地撫摸自己白花花的長胡須,小聲地在嘀咕著:“現在的人啊,都不把時間當回事。有的人呀,大半天的時間都睡掉了,還不心痛!

我慢慢地靠近了時間老人,輕輕地對他說:“怎么了,時間老人?”

時間老人慈祥地回答我:“孩子,告訴你吧。現在你們這些人太沒有時間觀念了,腕上的表只不過是一個裝飾罷了。有些人啊,明明是自己把時間浪費掉了,還反到說是時間老人把它奪走了,我可是最公正的呀!”

我仔細地聽完他的訴說,用手撓了撓我的后腦勺告訴他:“您不用擔心,我有辦法。但您要幫我一個忙,就是…….”

時間過得真快,時間老人一轉間就將我送回到我的世界,我拿出了時間老人給我的小工具——“時間觀念棒,”拿著它在空中畫一個小時鐘,再大喊出:“時間觀念棒,現出你的魔力吧!”天空一聲巨響,時間靜止了。24小時后,所有人都開始變得有時間觀念了,再也不會說是時間老人把時間奪走了。

同學們,請你們以后不要再說時間被不公正的時間老人奪走了。其實,時間老人最公正了,他是最愛我們的人,請你們一定要珍惜時間老人送給你們的禮物,千萬不要再把時間給浪費掉了!也千萬不要少壯不努力,老大徒傷悲!

時間的周記篇二

有的人說時間都去哪了,都被不公正的時間老人奪走了。我想說,不!你錯了,時間老人最公正。

時間老人分配給每個人的時間都是一樣的,如果你浪費掉了,就再也沒有了。當我們發出第一聲輕脆的哭啼時,我們的時間就開始計時了。如果你一直在無效的使用時間,你以后的生活就會沒一點意義,沒有一點成就感。如果你一直在有效的利用時間,那你的生活就會充滿意義、快樂和成就。

有一天,我做了一個神奇的夢,夢見我來到了時間老人的世界。它的世界讓人眼前一亮,驚訝得半天都合不攏,它的世界里所有的物品都是時鐘做的,在哪都能提醒我們時刻注意時間在滴答滴答地流走。我還遇見到了時間老人,他用手輕輕地撫摸自己白花花的長胡須,小聲地在嘀咕著:“現在的人啊,都不把時間當回事。有的人呀,大半天的時間都睡掉了,還不心痛!

我慢慢地靠近了時間老人,輕輕地對他說:“怎么了,時間老人?”

時間老人慈祥地回答我:“孩子,告訴你吧。現在你們這些人太沒有時間觀念了,腕上的表只不過是一個裝飾罷了。有些人啊,明明是自己把時間浪費掉了,還反到說是時間老人把它奪走了,我可是最公正的呀!”

我仔細地聽完他的訴說,用手撓了撓我的后腦勺告訴他:“您不用擔心,我有辦法。但您要幫我一個忙,就是…….”

時間過得真快,時間老人一轉間就將我送回到我的世界,我拿出了時間老人給我的小工具——“時間觀念棒,”拿著它在空中畫一個小時鐘,再大喊出:“時間觀念棒,現出你的魔力吧!”天空一聲巨響,時間靜止了。24小時后,所有人都開始變得有時間觀念了,再也不會說是時間老人把時間奪走了。

同學們,請你們以后不要再說時間被不公正的時間老人奪走了。其實,時間老人最公正了,他是最愛我們的人,請你們一定要珍惜時間老人送給你們的禮物,千萬不要再把時間給浪費掉了!也千萬不要少壯不努力,老大徒傷悲!

時間的周記篇三

星期二,我們的勞動課改為自習課,同學們自由支配。我干什么好呢?我突然想起媽媽說過:“當老師不留任務,讓你們自由支配的時候,你就仔細觀察一下同學們都在干什么,看看誰是時間的主人。”好,我就來個“時間主人”的小調查吧。為了不打擾同學們,我半蹲在桌邊,只把眼睛露出來。

剛蹲下去,就聽耳邊一聲大喝,我順聲望去,只見調皮大王全思遠拿著朱浩源的文具盒正在發威:“你要是敢告訴老師,我就把你的文具盒給摔碎!”原來他又和同桌朱浩源鬧翻了,朱浩源嚇得直往后縮。他們倆經常上演這一出戲,我再看看別的同學吧。

我扭過身來一眼就發現了我的同桌夏嘉璐正趴在馬嘉臨的耳朵旁津津有味地說些什么。仔細一聽,他們竟然在討論電腦游戲,邊說還眉飛色舞地用手比劃著,好像在正在操縱者鼠標。就在這時,我身邊一個黑影竄了過來。我定睛一看,原來是張天賜貓著腰在過道里穿行,他找到他的好朋友史棕元向匯報:“我都已經練到四級了,忽晉華才練到三級,我肯定能打過他。”又是談論他們下課后的打斗游戲,這也太暴力了。我還是看看那些學習好的同學在干什么吧。

王云飛這個乖學生在干什么呢?哦,他在專心地看書,嗯,應該算是時間的主人。我又去看班里的尖子生商梓菡,哦,她正忙著捏橡皮泥呢,手工課她肯定能交出好作品。那老師的小助手郭姿含呢?哦,她正低著頭專心致志地批改小組同學的作業,真有責任心。我用眼睛去搜尋閔奕達,他和同桌在碰手指,正在玩“湊十”游戲,這是一個數學益智游戲,怪不得他數學這么好。捂著嘴巴邊笑邊得意地念叨著:“你快輸了,我再一碰就到十了。”哦,對了,小書蟲張惟奕在干什么呢?我好奇地伸長脖子去看她。她手捧著一本書向同桌介紹,原來她也在看書,有好書還介紹給同學們,真是當之無愧的“讀書大王呀。”

我環顧四周同學們干什么的都有,總的來說,班上“時間的主人”還不多,我要做時間的主人,于是就捧起書來......

時間的周記篇四

時間總是轉瞬即逝,我們抓不住,也留不住。我們唯一能做的就是把握好生命里的每一天,不虛度一分一秒。

曾經讀過這樣一篇童話,講述的是:有一只小猴子,住在森林里。一天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟發抖,看到別的動物都住在溫暖的家中。時間便對自己說:“明天,我一定要把房子蓋好。”到了第二天早上,陽光明媚,于是,時間便說:“明天再蓋吧!”就這樣,一天就過去了。到了第三天又下起了大雨,于是時間又說:“明天,明天我一定蓋。”就這樣今日復明日。到了最后,時間的房子也沒有蓋好。

從這個童話中,我們不就應該懂得珍惜時間的寶貴嗎?偉大的作家列夫托爾斯泰曾說過“不要在日落時幻想什么,而應在日出的時候行動。”的確,當時間匆匆不復返的時候,后悔也為時已晚。

每一分,每一秒的時間,以至于讀書到天明。最終,經過時間不懈的努力,最終在生物領域取得了卓越的成就,為祖國做出了貢獻。

有人說時間就像一個與你賽跑的人。當你不注意時,時間就會從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會捉到“時間”,使“時間”為你所用。

其實,在我們周圍也有許多這樣的例子,同樣在一個課堂聽課,有些同學考入自己理想的學校,有些卻只能面對自己的失敗。原因其實很簡單,第一類同學善于利用時間,而獲得了成就,但另一類就因為不珍惜時間而以失敗告終。

親愛的同學們,讓我們抓緊每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的時間吧!不要讓“時間”悄悄地溜走,以至悔恨終生。

時間的周記篇五

從小我就是一個“慢蝸牛”,做什么都慢吞吞的。從一年級開始,我的功課就能忙到8點、9點,別人多余的時間用來做奧數,我卻一事無成。

現在,我明白了時間的重要性,因為這源于一個周末……

這天爸爸媽媽都去外婆家吃飯,回來很晚,只有我和爺爺奶奶在家。我便窩在爺爺房間里一起看電視,對功課避而不談,一個晚上的時間就在看電視中消耗了。

第二天,我和媽媽到她公司寫功課。媽媽一走我便撲到她同事的電腦前,聽起了周華健的歌,功課卻一字未動。時間不知不覺過去了,我一看時間,已顯示16:00了。我“嗖”地從椅子上站起來,象做了賊一樣按下了屏幕電源鍵,開始奮筆疾書。我用了半小時間,“填”滿了數學練習冊和語文補充習題上,并編完了作文。回到家里,媽媽把我的功課一檢查,鉛筆圈圈了一個又一個,錯誤很多,媽媽很嚴肅地對我說:“這就你的功課?功課既不能只講速度、不講質量,又不能只講質量不講速度,需要的兩者兼得,即提高效率。”我不得不重新花時間去訂正。我一邊訂正,一邊懊悔不已。從小家長和老師都教我們“一寸光陰一寸金”,但我們有沒有真正把時間視為金錢去珍惜呢。

從這件事上我懂得了時間的寶貴,我們要充分珍惜和利用寶貴的時間。

時間的周記篇六

時間匆匆,說來就來,說走就走。容不得你說一句多余的話,它便快步走過;容不得你浪費一秒的時間,它便匆匆告辭。時間便是如此的'奇妙,讓你捉摸不透,揣摸不來。

金錢不能買回時間,時間不能與金錢衡量。這個道理人人不言而喻,可是,做到的有幾人?珍惜時間的又有幾人?寥寥可數。曾經聽說過這樣一個故事:母親吩咐女兒去便利店打醬油,女兒回家時,手中沒有醬油,卻捧著一本日歷。母親百思不得其解,詢問其原因,女兒竟振振有詞地說:“買醬油是微不足道的小事,可買時間就重要得多了,買回了時間,我們就不怕會浪費時間了。”母親聽后,竟也點頭稱是。看完這個故事,我笑了。不是為女孩的天真而笑,而是為人們竟然愚昧無知到了如此的程度而笑!這種笑,不甜也不美;這種笑,苦澀而又悲哀。因為,竟然有人對時間有如此之愚見----時間=金錢!

有人問,珍惜時間是不是僅僅就是留住時間這么簡單?我說不。這戲時間,是要利用時間,而不是留住時間。利用一分一秒,去作有益社會的貢獻;利用一朝一夕,讓自己過得充實……人降生于世上,總不能白白的走一遭啊。赤裸裸地來到這個世上,莫非也要赤裸裸地走?我想,每個人都不會這樣希望吧?盡管時間短暫,可珍惜時間并不是長與短的問題,俗話也有提及啊:“有志不在年高,無志空長百歲。”珍惜好了時間,便是對自己無愧。

“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”呵,也許珍惜好了時間,才能真正的體味到朱自清先生的話的深層含義吧。

時間的周記篇七

每個人的一生都是一場旅行,而我們的時間就仿佛一個人站牌,只是這站牌不是具體的`地名,只有忙碌和放松,快樂與悲傷。

我的忙碌的時間。

忙碌是時常會經歷的狀態,有時會突然想把自己藏在書海題海中間,記得上初三的時候,特別喜歡把每天做完的作業和習題推成一摞,看著它越來越高,心理也會有一種滿足和得意,當然忙碌的時間總是飛逝的,但我享受于那種忘記時間的忙碌。

我的放松的時間。

對于放松的閑暇時間我是十分熱愛的,沒有什么顧慮和緊張,怎么樣高興就怎么樣好。我可以上網看一部電影,聽幾首歌曲,或者玩玩游戲,也可以坐在有幾縷陽光的地方看一本書,讓心臟隨著情節的發展而跳動。其實,與其在家中待著,我倒是更喜歡出去走走,媽媽總笑話我,說我的愛好與老頭老太太一樣,我倒是也很喜歡他們的生活,會和自己年輕的朋友一起散步,談天,這種生活,怎么想都是愜意的。

我的快樂的時間。

快樂的時間會很多,如果你開始發現生活中的樂趣,一個小笑話,一次愉快的談話,都會讓我十分開心,記得以前最愛看《快樂大本營》,每一期都會讓我捧腹大笑,導致到了后來,我媽都不想讓我看了,說整晚都咧著嘴,像個小瘋子,但快樂就是奶簡單的事情,只要不難過,就可以快樂。

我的悲傷的時間。

我是一個蠻愛哭的人,看小說會哭,看電視劇會哭,遇到有難過的事或者壓力大時也會哭,愛哭或許是一種比較懦弱的表現吧,可是如果明明心里很難過卻還要微笑不是一件更痛苦的事嗎?倒不如讓悲傷隨著眼淚蒸發掉。

我的時間里,充滿了平常而普通的事,關鍵是要在適當的時候做適當的事,需要忙碌的時候就沉浸之中,可以休息的時候就盡情玩樂,想哭就哭,想笑就笑,最重要的是每一天都要活得精彩。

時間的周記篇八

時間如小河的流水,一去不復返。你的昨天過去了,它就永遠成為昨天,你不能再回到昨天。有一名詩說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,意思是:如果一個人年輕時不努力多學些知識,那么等到歲數大了時,就會因為自己虛度光陰,淺薄無知而傷感悔恨,還有作文本上的“光陰似箭,日月如梭”,更讓我覺得時間過的可真快啊。就像箭穿梭一樣。

時間過的那么飛快,使我的心眼里不只是著急,而是難過。轉眼間,我從一位幼兒園的小朋友成了一位四年級的少先隊員。我們從嬰兒到少年直至壯年老年,都是一去而不會返回的,所以同學們要珍惜每一分鐘,每一秒。

魯迅先生,他把別人喝咖啡、談天的時間都用在了工作和學習上,正因為魯迅先生珍惜時間,在他56年的生命旅途中廣泛涉及自然、社會科學的許多領域,一生著譯一千多萬字,留給后人一份寶貴的知識文化遺產。

我們要在童年就養成珍惜時間的好習慣,要和時間賽跑,我知道人永遠跑不過時間,但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小,作用卻很大很大。同學們愿你是聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做聰明的人。愿你做時間的主人。

總之,我們要珍惜時間,時間是寶貴的,我們小朋友千萬不要因貪玩而浪費了時間。

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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編收集整
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那關于總結格式是怎
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編整理
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才能發揮
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一
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