一篇優(yōu)秀的演講稿應(yīng)該具備邏輯清晰、觀點明確、語言生動等特點。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。
榜樣的力量演講稿(優(yōu)秀20篇)篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
利用今天早上這個時間,我想和同學(xué)們一起說說身邊的榜樣。
今年植樹節(jié),一年級二班劉歡歡老師和她班的孩子們一起在后操場種下了一棵樹。每周五,她班的孩子都會拎著水去澆灌他們班的希望。不管是大樹還是小樹,在他們班的這棵小樹面前都顯得黯然失色。我想等到他們班的孩子小學(xué)畢業(yè)時,在看看見證他們成長的小樹,一定會是另外一番滋味。
上周一,岳主任在這里啟動了“養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明少年”的儀式。一周下來,在各位老師和同學(xué)們的共同努力下,我們的校園環(huán)境變得更干凈了,同學(xué)們的個人衛(wèi)生也發(fā)生了大的變化??墒且灿袀€別同學(xué)沒有跟上大家的步伐。上周二午休時,三年級二班郁xx老師就為她班的慢節(jié)奏的同學(xué)清洗脖子、洗手、剪指甲,并且每天午休郁xx老師和王桂芝老師都會輪流看著她們班的學(xué)生進行午休。
《我在馬路邊撿到一分錢》這首歌,同學(xué)們都耳熟能詳,五年級三班的李xx同學(xué)用他的實際行動對這首進行了很好的詮釋。他撿到的可不是一分錢,而是56元錢。他沒有拿著這些錢去買零食,想反,他把這些錢主動交公、歸還失主。他的拾金不昧的品格值得大家來學(xué)習(xí)。
六年級的同學(xué)們,再有一個月你們就要畢業(yè)了,希望大家能夠珍惜在校的時光,為低年級的小弟弟、小妹妹做一個好榜樣。
最后,用一首小詩和同學(xué)們共勉。
學(xué)校是溫暖的家,我是家中的娃。
家深情的愛著我,我依戀著自己的家。
贏得一份榮譽,成為校中奇葩。
做最好的自己,在好習(xí)慣中長大。
榜樣的力量演講稿(優(yōu)秀20篇)篇二
榜樣是人生的坐標,是事業(yè)成功的向?qū)?,是獵獵作響的旗幟,是激人奮進的號角。下面是小編收集的榜樣的力量演講稿,歡迎閱讀。
“榜樣的力量是無窮的”,這是我們經(jīng)常說的老話。而我們的先人,早就提出“以人為鏡,可以明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰,從當醫(yī)生那天起,就選擇白求恩作為自己的榜樣,激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺中,也從古老的中國,走向美國的西點。可以說,世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進取的民族,都不會忽視榜樣的力量。
有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
可以想象,如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),我們這個社會就會有享用不盡的精神財富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會環(huán)境將更加和諧。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,為社會帶來更多的物質(zhì)財富,同時推動人類社會整體發(fā)展水平的提高。
榜樣好比人生的坐標,事業(yè)成功的向?qū)АK鼛Ыo我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝!
震驚了世界喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂。它告訴人們:在民族危亡之際青年人要把火熱的激情投入到革命的前沿要有“扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒”的勇氣在必要的時候還要毫不猶豫地獻出自己的生命。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。
90年來,無數(shù)有志青年緊扣時代脈搏,甘愿把青春化作點綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時空生命的延續(xù);這是偉大“五四”精神的傳承;這是美好青春年華的永恒!
如何讓青春得到永恒?當再一次走近90年前那場運動的時候,我們要思考這個問題。
有人說,當今世界,哪有“砍頭不要緊,只要主義真”的環(huán)境;有人說,物欲橫流中,哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實不然,新的時代孕育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派;讓美好年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!
作為**地礦的青年職工,從走上地質(zhì)崗位的那一刻起,就應(yīng)該有讓青春在崗位閃光的決心,就應(yīng)該有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的干勁。老一輩地質(zhì)工作者為我們作出了榜樣:他們用青春的腳步踏出了《**地礦之歌》優(yōu)美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進的“**地礦精神”,并最終創(chuàng)造了**地礦50年激情跨越的輝煌!
榜樣的力量是無窮的。如今,廣大團員青年正積極投身于**地礦事業(yè)建設(shè)的大潮中。他們立足平凡崗位,燃燒著青春,貢獻著力量。
省級“青年文明號”獲得者——江地集團上海分公司工程技術(shù)部,這個平均年齡不到27歲的青年集體,近年來,參與了近90個項目的施工建設(shè),完成產(chǎn)值7個多億。他們堅持把青春的智慧投入到理論學(xué)習(xí)、科技攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新當中,解決了多項工程難題,許多科研成果還獲得局級乃至省級表彰。如今,在上海及其周邊地區(qū),當行內(nèi)人提到他們的時候,都會由衷地說:“這些來自**革命老區(qū)的小伙子,個個都是好樣的!”
是呀,他們是好樣的!“不用揚鞭自奮蹄作為**地礦優(yōu)秀青年群體的一個縮影,在地質(zhì)事業(yè)宏大的平臺上,他們找到了奮斗的'方向;在崗位效益的創(chuàng)造過程中,他們展現(xiàn)了青春的風采。青春無私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止,我們有理由相信:他們必將為**地礦事業(yè)作出更大的貢獻,他們必將為自己開辟更為寬廣的人生舞臺。
青春是美麗的,青春的美麗在于它的多姿多彩,還在于它一旦消逝便無法重來。
青春是可以永恒的,永恒的青春始終與時代同行,與使命同在。
“天行健,君子以自強不息”,站在新的歷史起點上,我們滿懷期待,期待著用青春擁抱時代,期待著用生命點燃未來!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西?!绷_曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我想,我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標,學(xué)生毫不遲疑地順著標記前行。
榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。播撒一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了,沒有什么比師德的榜樣更有無比強大的力量了。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
當我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個學(xué)生時,我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講:我樂意把整個心靈獻給孩子,讓學(xué)生生活幸福、成長快樂。同時我也在發(fā)展著、成長著、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光與被點燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長。
榜樣的力量演講稿(優(yōu)秀20篇)篇三
利用今天早上這個時間,我想和同學(xué)們一起說說身邊的榜樣。
今年植樹節(jié),一年級二班劉xx老師和她班的孩子們一起在后操場種下了一棵樹。每周五,她班的孩子都會拎著水去澆灌他們班的希望。不管是大樹還是小樹,在他們班的這棵小樹面前都顯得黯然失色。我想等到他們班的孩子小學(xué)畢業(yè)時,在看看見證他們成長的小樹,一定會是另外一番滋味。
上周一,岳主任在這里啟動了“養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明少年”的儀式。一周下來,在各位老師和同學(xué)們的共同努力下,我們的校園環(huán)境變得更干凈了,同學(xué)們的個人衛(wèi)生也發(fā)生了大的變化??墒且灿袀€別同學(xué)沒有跟上大家的步伐。上周二午休時,三年級二班郁xx老師就為她班的慢節(jié)奏的同學(xué)清洗脖子、洗手、剪指甲,并且每天午休郁xx老師和王桂芝老師都會輪流看著她們班的學(xué)生進行午休。
《我在馬路邊撿到一分錢》這首歌,同學(xué)們都耳熟能詳,五年級三班的李xx同學(xué)用他的實際行動對這首進行了很好的詮釋。他撿到的可不是一分錢,而是56元錢。他沒有拿著這些錢去買零食,想反,他把這些錢主動交公、歸還失主。他的拾金不昧的品格值得大家來學(xué)習(xí)。
六年級的同學(xué)們,再有一個月你們就要畢業(yè)了,希望大家能夠珍惜在校的時光,為低年級的小弟弟、小妹妹做一個好榜樣。
最后,用一首小詩和同學(xué)們共勉。
學(xué)校是溫暖的家,我是家中的娃。家深情的愛著我,我依戀著自己的家。贏得一份榮譽,成為校中奇葩。做最好的自己,在好習(xí)慣中長大。
榜樣的力量演講稿(優(yōu)秀20篇)篇四
大家好!
榜樣是什么?榜樣是一種力量,彰顯進步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向;榜樣給人力量。
問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公。
困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會堅強。
曹操,*詐多疑,敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上,為何偏姓劉者可當?shù)??曹操的一生,有不少罪過和錯誤,但正如魯迅所說的。他是我國歷“一個很有本事的人,至少是一個英雄”。
他是一位有名的政治家,除了“挾天子以令諸侯”,還稱王不稱帝,說“天下為定,不得遵古”。是多么有先見之名!
他還是軍事家,不計前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然,火燒赤壁使他元氣大傷,但他毫不氣餒,真乃帝王之大氣也!
當然,人非圣賢孰能無過,曹操也有自己的缺點。他太多疑,誤殺呂伯奢,成為后人反感他的重要原因之一。
榜樣的力量是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強豪、不念舊惡、飽讀詩書、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)的,我想做曹操那樣的人。
謝謝大家!
榜樣的力量演講稿(優(yōu)秀20篇)篇五
在這個春風蕩漾的日子里,我們迎來了“學(xué)雷鋒”文明禮貌月。但有的人卻認為:這個年代,人人都只想著自己,即使幫助別人,別人也不會回報,到頭來什么也撈不著。
這個想法是絕對錯誤的,如果人人都這樣想,那么整個社會就失去了“給予”這個概念,那社會就失去了存在的意義,人們,也會變成一只只白眼狼。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,“學(xué)雷鋒”這首歌大家肯定都聽過吧?!袄卒h”,一個多么神圣而響亮的名字??!我們在“學(xué)雷鋒”文明禮貌月里,一定要像雷鋒一樣,不計較個人得失,去關(guān)心別人、幫助別人。
學(xué)生是祖國的未來,是黨的接班人,一定要爭做新一代的“小雷鋒”。
榜樣的力量演講稿(優(yōu)秀20篇)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
我是播音主持教研室教師張子瑤,今天我國旗下演講的題目是《心中有榜樣,奮斗就有力量》。
新學(xué)期開啟追夢新征程,很榮幸,今天能夠在這里發(fā)言。祖國的繁榮發(fā)展離不開青年的奮斗和奉獻,在這個屬于追夢人的時代,我們更加需要榜樣的引領(lǐng)。
很幸運,可以同我校客座教授單云老師以及魏雪、劉楠楠兩名老師一同參加《全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽》,并最終取得全國二等獎的好成績。在參賽過程中,在和我校優(yōu)秀畢業(yè)生、播音主持國家級政府最高獎“金話筒獎”獲得者、青島電視臺新聞主播單云老師共同完成作品的交流學(xué)習(xí)中,我深深的被單云老師的業(yè)務(wù)能力和工匠精神所吸引,成為了我們播音主持教研室學(xué)習(xí)的榜樣,也更加堅定了我的職業(yè)目標——立足平凡崗位,燃燒青春,貢獻力量!
苔花如米小,也學(xué)牡丹開。每一次感動,每一次收獲,每個榜樣的“凡人微芒”,都成為照亮中國不斷前行發(fā)展的溫暖陽光。
老師們,同學(xué)們,這是我與榜樣同行的故事,你們呢?老師們,讓我們主動擔起學(xué)校發(fā)展的重任,以飽滿的熱情投入到工作當中,為我們值得堅守一生的教育事業(yè)發(fā)光發(fā)亮!同學(xué)們,讓我們承擔起屬于自己的使命,用每一次的奮斗來證明,我們的拼搏無悔,讓每一個舞臺見證,我們夢想的光芒!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
榜樣的力量演講稿(優(yōu)秀20篇)篇七
尊敬的評委,親愛的老師,同學(xué)們:
大家下午好!
陽光和煦,空氣漸暖,春意正濃,萬物生機勃勃,此時正是人間四月。漢江兩岸,微風拂過,柳葉輕搖,春雨如絲如霧,飄散著醉人的花香。秦巴深處,滿山黃花,草長鶯飛,閑客踏青斗草,吟唱著一年的希望。
病房的患者都打開了窗戶,呼吸著這沁人心肺的清爽,臉上綻放出戰(zhàn)勝病魔的自信。病房和走廊里也被春天趕走了悶熱和藥味,空氣濕潤而清新,醫(yī)護人員,各個精神抖擻,渾身散發(fā)著無限的工作熱情!
我是腫瘤外科的一名護士,我叫范翠翠,今天站在這里,非常的愉快和激動,很榮幸在這美好的時刻能為大家演講《榜樣的力量》。
閱讀《榜樣的力量》,感覺受益良多。每篇文章,都是璀璨的智慧之花,等待著我們?nèi)ゲ蓴X;書中的每位人物,都是鮮明的旗幟,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去超越。大家都讀了這本書,每個人的體會都可能是不一樣的。而當我讀完放下這本書時,有一種力量撞擊著我的心靈,讓我體會最深的,就是“愛”。這些同行們之所以受人尊敬,被人歌頌,成為我們的榜樣,是因為她們對工作的熱愛,對病人的關(guān)愛,和對自我的珍愛。
我們科的病人都是長期住院患者,很多病人由于長期治療,一年大半時間都是在病房度過,我們陪著他們一起與病魔抗爭,也和他們一同體驗著被病痛折磨的辛酸,其實我們之間早就建立了深厚的感情,癌癥患者需要我們的愛心溫暖,這也是一種治療”。是的,的確是這樣,在癌癥尚未完全攻克的今天,腫瘤科的護士們還承擔著大多數(shù)癌癥病人的臨終關(guān)懷護理,生命是可貴的,人人都喜歡新生命朝霞般的絢爛,但我們這里的護士卻是要讓這里的病人臨走時擁有落葉的靜美。這需要的不僅僅是技術(shù),更需要一顆高貴善良的心靈。
愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。讓我們激發(fā)我們心中愛的潛能,讓世界充滿愛!
謝謝大家!
榜樣的力量演講稿(優(yōu)秀20篇)篇八
大家好!
就像大海航行需要燈塔,工廠生產(chǎn)需要模板一樣,壯美的人生,也需要選擇正確的榜樣。沒遇上先生之前,年輕人是見利忘義的人;而當年輕人知道先生的捐款事跡之后,便毅然選擇向先生看齊,以先生為榜樣,如此,便有了追求高尚的強大動力。
蘇軾以父親蘇老泉為榜樣,于是我們才能有幸讀到他“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪邁,看到他的憂傷,能領(lǐng)略到他浩方、灑脫的人生。莫言以??思{為榜樣,精于察言觀色,精于洞悉人情,于是我們有幸看到《紅高粱家族》,領(lǐng)略到高密東北鄉(xiāng)的無限風情。
記得讀小學(xué)時,老師讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,我很聽話,哪怕是拾到一個硬幣,也要飛奔著交給老師。讀初中時,我選擇以新東方教父俞敏洪為榜樣,天天背單詞讀英語,最后獲得了中考英語的滿分。上高中后,我每年都要收看感動中國人物的頒獎典禮,我和我的同學(xué)都選擇以感動中國人物為榜樣。因為他們舍生而忘死,崇高得讓人感動;因為他們信諾而忠義,真誠得讓人感動;因為他們樸素而高貴,純粹得讓人感動;因為他們善良而堅強,執(zhí)著得讓人感動。
榜樣,是人生路上的導(dǎo)航儀,是學(xué)海揚帆的發(fā)動機,是砥礪品格的加油站。
當前,我國正處于社會型時期。思想觀念日趨多元,各種價值觀念不斷涌現(xiàn)。拜金主義、享樂主義、庸俗主義有所抬頭,見利忘義、誠信缺失、偷*?;痊F(xiàn)象,依然在不少地方蔓延。在這種情況下,不少年輕人是非不分、美丑不辨、善惡模糊。當然,社會也不缺先生這類的好人?,F(xiàn)在的問題是,如何讓更對年輕人遇見先生式的好人,并讓年輕人視其為榜樣。我的建議是:媒體要理直氣壯地宣傳,政府要大張旗鼓地表彰,機關(guān)學(xué)校和企事業(yè)單位要認真去組織學(xué)習(xí)。
這樣,就可以讓更多年輕人見賢思齊,持續(xù)不斷地向更真、更善、更美的目標進發(fā)。
謝謝大家!
榜樣的力量演講稿(優(yōu)秀20篇)篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是??垫?zhèn)中心校五年二班的xxx,很高興今天能站在這里為大家演講。我演講的題目是《心有榜樣,牢記責任,傳承未來》。
目前我們還在學(xué)習(xí)階段,社會閱歷不多,對社會主義核心價值觀的涵義還不能理解得很深,但只要牢記在心,隨著自己年齡、知識、閱歷不斷增長,會明白得更多、更深、更透。在成長過程中,要結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實踐,不斷想想所記住的這些要求,不斷加深理解。古往今來,大凡很有作為的人,都是在少年時代就能夠嚴格要求自己。周總理少年時便知自己是為中華之崛起而讀書!
踐行社會主義核心價值觀就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進人物、美好事物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求??鬃釉唬骸耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)省也?!卑駱拥牧α渴菬o窮的。我國從古到今有很多少年英雄的故事,他們中不少人的名字同學(xué)們可能都聽說過。捐髓救母的邵帥、吊腳樓里的龍花、孝待親人笑對人生的路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進事跡我們也都深有耳聞。大家要把他們立為心中的標桿,向他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德。
每個人的生活都是由一件件小事組成的,從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點一滴積累,養(yǎng)小德才能成大德。我們還不能像大人那樣為社會做很多事,我們現(xiàn)在肩負的責任就是好好讀書,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健體,學(xué)會感恩,學(xué)會生存。我們每天都要想一想,學(xué)習(xí)努力嗎?對集體熱愛嗎?對同學(xué)們關(guān)心嗎?對老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會上遵守社會公德嗎?對好人好事有敬佩感嗎?對壞人壞事有義憤感嗎?這樣多想一想,就會促使自己多做一做,日積月累,自己身上的好思想、好品德就會越來越多了。“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”。在學(xué)習(xí)和生活中我們要比就比誰更有志氣、誰更勤奮學(xué)習(xí)、誰更熱愛勞動、誰更愛鍛煉身體、誰更有愛心,更有責任感。
踐行社會主義核心價值觀還在于要聽得進意見,受得了批評。常言道:“金無足赤,人無完人?!币粋€人不可能十全十美,總是在克服缺點、糾正錯誤的過程中進步的,正所謂“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”。我們不要嫌父母說得多,不要嫌老師管得嚴,不要嫌同學(xué)們管得寬,首先要想想他們說得管得對不對、是不是為自己好,對了就要聽。知錯就改就是進步!“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。我們要從小養(yǎng)成嚴格要求自己、虛心接受批評幫助的習(xí)慣。只要從現(xiàn)在開始就沿著正確的道路走,學(xué)到一點,就實踐一點,努力做最好的自己,展示自己最好的方面,我們的人生就會迎來一路陽光!
同學(xué)們,讓我們一起牢記富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀,我相信正確的價值觀會為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供不竭動力,只要我們心有榜樣,牢記責任,求真向善,就一定能成為一個有知識有思想的人,也必將成為一個真正高尚的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
榜樣的力量演講稿(優(yōu)秀20篇)篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年五班的xxx,今天我演講的題目是“我心中的榜樣。”
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。當時鐘嘀嗒嘀嗒的響著,當國歌奏起的時候,我心中不禁涌起一陣炙熱。
想起紅軍戰(zhàn)士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面;想起在民族危亡之際,青年人把火熱的激情投入到革命的前沿;想起戰(zhàn)士們用不屈服,不言敗,再艱苦也要堅持換取革命戰(zhàn)爭的勝利;想起在豐碑中把棉襖讓給別人,在雪山上犧牲的軍需部長。這就是中國古代的榜樣!當然,還有列奧納多·達·芬奇,他是一位天才,他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究,研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問題;另一方面他也同時研究自然科學(xué),為了真實感人的藝術(shù)形象,他廣泛地研究與繪畫有關(guān)的光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。他的藝術(shù)實踐和科學(xué)探索精神對后代產(chǎn)生了重大而深遠的影響。這就是世界的榜樣!
但是,榜樣不一定是驚天動地的偉業(yè),只要你用心尋找,其實榜樣就在你身邊。那是周六聯(lián)賽,比賽結(jié)束后,作為隊員的鄒輝已是滿頭大汗,可是他自己并沒有感到疲勞,也許在他心里班級榮譽高于一切吧!依然帶著幾個同學(xué)去換垃圾桶,垃圾桶外垃圾滿地,鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,這一系列的動作,讓我立刻對鄒輝產(chǎn)生了敬仰之情,如果是我,我能像他那樣做嗎!當他看見四年四班的垃圾桶滿時,又走向他班的垃圾桶,又做著同樣的動作,崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼里只是舉手之勞,在給別人帶來便利的同時,也增進了自己的品質(zhì)。這就是我身邊的榜樣!
是他們讓我明白了如何從點點滴滴做起。他們是我們心中的磚瓦,等待我們用它建造輝煌的大廈;他們也是我們心目的石料,等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;他們更是我們心中的彩筆,等待我們用他們繪出圖畫,他們能夠為我們今后的道路指清方向,讓我們在未來的路上走的更好,這就是榜樣的力量!
前方的路還長,榜樣好比人生的坐標,事業(yè)成功的向?qū)АK鼛Ыo我們的是無盡的銳氣,朝氣,是必勝的信念,是永無止盡的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅不摧,無往不勝!我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!
謝謝大家!
榜樣的力量演講稿(優(yōu)秀20篇)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委教師、各位嘉賓:
上午好!我是來自xx商貿(mào)公司的xxx,我演講的題目是《榜樣的力量》。
您看,冬日的陽光穿過淡淡的云層,如金絲編織的霓裳翩然落地,掃盡陰霾和清冷。她是春天的前奏!英國詩人雪萊說,“冬天來了,春天還會遠嗎?”“清冬見遠山,積雪凝蒼翠。”賞析冬天,您會發(fā)現(xiàn)它的詩情畫意,也會感慨:自然的力量何其偉大!然而,還有一種力量,無形勝有形、無聲勝有聲,一向在激越著我、感染著我,那就是榜樣的力量、先鋒的力量!這種力量穿透人的心扉、激蕩人的心靈,激發(fā)著職責和活力,如同一柱標桿、一盞明燈、一枚指南針,指導(dǎo)著目標,指示著航向,指引著方向。
榜樣離我們很近,先鋒就在我們身邊。這兒,我不用說,鳳陽縣小崗村的新帶頭人的黨委原第一書記沈浩,也不說累死在崗位一線的三里社區(qū)民警趙小純。我要夸一夸咱們黨總支的人和事兒。xx商貿(mào)在近年來的實踐中,圍繞黨員“發(fā)揮旗幟性,爭創(chuàng)代表性,永葆先進性”,圍繞基層黨組織“管理科學(xué)化,服務(wù)規(guī)范化,黨員模范化”的目標,筑牢根基,強基固本,高奏主旋律,以紅色文化引領(lǐng)思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè),以企業(yè)實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為中心,圈定了三個同心圓,構(gòu)成了企業(yè)文化“一拖二”的新格局。
有予才有取,有付出才有回報,有春耕、夏種才有秋獲、冬藏!公司黨總支于08年4月成立,連續(xù)2年被廬江縣委授予“先進基層黨組織”稱號,于20xx年7月被命名為全縣非公經(jīng)濟黨建工作示范點,現(xiàn)成為我縣非公企業(yè)黨建工作的先進典型。去年11月,全縣60多名黨務(wù)干部來公司考察觀摩黨建工作;同月,市委書記陳強在原縣委書記、縣長的陪同下,深入公司總支視察學(xué)習(xí)實踐活動;公司的紅色文化建設(shè)在省市縣新聞媒體多次刊載(播發(fā))推廣。
巍巍高山,積于寸土;浩浩大海,源于涓流。一滴露珠,就能折射太陽的光芒。我還要說說咱們總支的“指揮長”“總舵主”xx女士。這位被稱為巾幗英豪“華木蘭”的總支書記,在特困學(xué)生眼里,她是一位慈愛的“好媽媽”;在我們心中,就是一位親切的“好姐姐”;在業(yè)內(nèi)人中,就是一位運籌商界的“好boss(博士)”。
記得第一次見到華書記的時候是今年的.8月17號,xx萬家固鎮(zhèn)店開業(yè)的頭天晚上。當晚,我代表招商局出席固鎮(zhèn)xx萬家店開業(yè)籌備宴請。旅途勞頓的華總沒有一絲倦意,笑容盈面,洋溢著活力與熱情,無一遺漏地與參加宴會的地方各部門領(lǐng)導(dǎo)和八方前來道賀的佳賓接談、舉杯,大氣從容,舉止得體。我留意到,華總的胸前,別著一枚紅紅的、亮亮的黨徽。我疑惑了,一位民營企業(yè)的老總,為什么比政府官員更在意、更彰顯自我的黨員身份呢?在這那次支部成立大會上,我揭開了華總佩戴黨徽的謎底。原先,黨,最有凝聚力,最有戰(zhàn)斗力,成立了支部,有了黨組織,職工就有歸屬感,企業(yè)的健康發(fā)展有保證,員工的合法權(quán)益有保障;黨就是先鋒,就是旗幟,就是標桿!華總說,是黨員,就要敢于亮出自我的身份!
“快馬何須響鞭催,不待揚鞭自奮蹄”。華總一向在以自我的實際行動、以昂揚的姿態(tài)張揚著職責和活力、奉獻和價值。近年來,協(xié)助各地黨委、工會、婦聯(lián)、共青團等組織為困難群體、失學(xué)兒童、貧困大學(xué)生和受災(zāi)地區(qū)捐款(物)21萬元;向敬老院、五保戶、特困戶等社會弱勢群體捐款捐物16.5萬元;組織黨員干部員工向四川、玉樹抗震救災(zāi)獻血漿53人、獻血1.2萬毫升。她連續(xù)兩年被評為基層優(yōu)秀黨務(wù)工作者,今年9月被評為我縣首屆道德模范。
黨徽的尊嚴折射著榜樣的力量,標桿的先進引領(lǐng)著前進的方向,這,就是敢為人先、奮發(fā)有為、務(wù)實創(chuàng)新的魅力風采。有了華總這樣精神的榜樣昭示,我會自信地告訴自我:“爭優(yōu)創(chuàng)先進,你行我也行”!
我的演講完了。多謝!
榜樣的力量演講稿(優(yōu)秀20篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五一班的,今天我演講的題目是《身邊榜樣前行力量》。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這是雷鋒叔叔說過的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。雷鋒叔叔雖然早已離我們遠去,但是他那助人為樂、無私奉獻的精神一直感動著我,他是我心目中的英雄。其實,在我們身邊也有許許多多的“活雷鋒”,他們的事跡,一樣讓我們動容。
今年三月份,老師布置了綜合實踐作業(yè)——采訪家鄉(xiāng)名人。我們組的同學(xué)一起去采訪了遠近聞名的“傻人”吉春河老人。當我得知吉爺爺把自己數(shù)千萬財產(chǎn)全部投資給家鄉(xiāng),綠化荒山、修建學(xué)校、建起了老年人活動中心時,心中的敬佩之情油然而生。我好奇地問:“吉爺爺,你有這么多的錢,為什么不留給自己的子孫后代呢?”吉爺爺慷慨地回答:“因為我是寺頭人,是寺頭這片土地養(yǎng)育了我,我要回報我的家鄉(xiāng),我想讓自己的家鄉(xiāng)變的更美好,讓家鄉(xiāng)的人民生活的更幸福!”多么樸實的話語呀,卻深深打動了我們的心。吉爺爺身上的那種無私奉獻的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?他就是我們身邊的活雷鋒。
我們的語文老師楊張平老師,一提起她,同學(xué)們都會有說不完的話。同學(xué)們一生病、一有事首先想到的就是她,她總是一個字:“行!”從來就沒有推辭過。記得有一次,班上的同學(xué)邢汶幃不小心眼睛碰了一個大包,腫的黑紫黑紫的,楊老師看見了,心疼地問:“你怎么不小心呢?有買的藥嗎?”一聽他說沒買的藥,就馬上給他錢讓他買來藥放在自己家,每到吃藥的時候都親自吩咐并看著他吃下去,周五他媽媽來接他的時候,他的眼睛已經(jīng)好多了,感動地說不出話來。楊老師對學(xué)生就像自己的孩子一樣,對待工作更是一絲不茍,她是我們心中的好老師。
在我們班,還有一群這樣的好學(xué)生?!笆敖鸩幻梁蒙倌辍碧锪至?,撿到東西總是毫不猶豫地上交政教處,從沒貪過小便宜;“模范班干部”邢慧強,總是給班級帶好頭,把班級管理的井井有條;“樂于助人小標兵”孔婷婷,當同學(xué)有困難時,總是想都不想地伸出援助之手……這些人都是我們身邊的好榜樣。
正是這些人這些事一直感動著我、激勵著我,給予我力量,鼓舞著我不斷前進。同學(xué)們,榜樣就在我們身邊,讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神,一起攜起手來,共同進步,共創(chuàng)美好未來!
我的演講完畢,謝謝大家!
榜樣的力量演講稿(優(yōu)秀20篇)篇十三
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天是3月份的第一次升旗儀式。我講話的主題是"尋找身邊的榜樣,讓愛與我們同行"。
3月是一個不平常的月份,它是學(xué)雷鋒活動月:3月5日是"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞紀念日,是中國青年志愿者服務(wù)日;3月也是環(huán)境保護的重要月份:3月9日是中國保護母親河日、3月12日是中國植樹節(jié)、3月21日是世界森林日、3月22日是世界水日、3月23日是世界氣象日。
隨著熟悉的"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"的旋律在校園里響起,我校各團支部的學(xué)雷鋒活動將實實在在的開展起來??赡芡瑢W(xué)會有疑問,雷鋒精神怎么跟環(huán)境保護會聯(lián)系起來呢?其實就是一個字:愛。
同學(xué)們:對大自然的愛并不只是停留在口頭上,更重要的是行動,而愛的行動必須以愛心為基礎(chǔ)。愛心,是在日常生活一點一滴中積累培植起來的美麗花朵,它的盛開需要源源不斷的滋養(yǎng)和澆灌,滋養(yǎng)的過程就是讓愛與我們同行。
請愛我們的同學(xué)吧,學(xué)會互相關(guān)心、互相幫助、為同學(xué)分憂、待人有禮、不破壞學(xué)習(xí)生活的秩序,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護。
請愛我們的母校吧,維護學(xué)校紀律、維護學(xué)校聲譽、維護班級、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、維護學(xué)校的一石一物、為學(xué)校的發(fā)展作出我們的貢獻,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護。
請愛我們的社會吧,當你用愛的眼光去看周圍的時候,你會發(fā)現(xiàn)生活中有很多地方需要我們的關(guān)愛,你隨時自然地付出自己愛的行動,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護。
請愛我們共同的家園吧,節(jié)約資源、不浪費、不鋪張,拒絕使用破壞大自然的一次性用品,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護。
滋養(yǎng)愛心的養(yǎng)分無處不在,讓愛與我們同行,讓雷鋒這個名字的后面行進著的是我們所有寧中人整齊的步伐。
提到"雷鋒",我們又會自然而然地想起另外一個名詞--榜樣。榜樣的力量是無窮的。散播一種榜樣,我們將能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
也許有人認為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠之。但前兩年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時尚潮流的追求者:穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;caoc也喜歡表現(xiàn)自己,喜愛拍照片、寫詩歌......這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,caoc有喜怒哀樂。只不過,caoc不是一個自私自利的人,而是一位有責任感、有愛心、有追求的人。caoc做的事情并非驚天動地,卻完全對得起一個大寫的"人"字。
當我們漫步校園時,不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃;休息時間,我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;放學(xué)了,運動隊還在訓(xùn)練;假期里,社區(qū)、敬老院、孤兒院都有我們寧中學(xué)生助人為樂的身影。這不正是對待工作象夏天一樣火熱的雷鋒精神嗎?我們當中的一部分同學(xué),在激烈的競爭中,憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心,學(xué)習(xí)成績始終名列前矛。這不正是雷鋒身上學(xué)無止境,鍥而不舍的釘子精神嗎?我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊伍,caoc們除了要努力學(xué)好功課的同時,還在為同學(xué)服務(wù),為班級,為學(xué)校發(fā)展做奉獻。如果沒有象雷鋒那樣強烈的集體主義精神,caoc們能做的那樣出色嗎?原來,榜樣,就在我們身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣......大家一定還記得在以往幾屆的"最佳寧中人",也一定記得前兩屆"身邊的榜樣"的各類之星,今天,caoc們還是寧中校園里最普通的一員,然而,caoc們卻在自己的學(xué)生時代書寫著不平凡的故事;無意中caoc們成了今天故事的主角,然而,caoc們絲毫沒有驕傲,而是用自己最踏實的腳印、最樸實的言語繼續(xù)過著精彩每一天。
想起不久前有人爭論的一個話題:雷鋒與比爾?蓋茨,誰是榜樣?其實,人人都向雷鋒學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生巨大的精神財富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會環(huán)境將充滿溫馨與美好;而多幾個比爾?蓋茨,必將創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富,造福于人類,推動社會發(fā)展水平的提高。由此看來,多一些不同類型的榜樣,產(chǎn)生的力量不是更大嗎? 而身邊的榜樣最可敬,身邊的榜樣最易學(xué)。
所以,在上學(xué)期"尋找身邊的榜樣"活動基礎(chǔ)上,校第十八屆"最佳寧中人"的評選活動也將在本周拉開帷幕。我們的評選活動真誠地希望同學(xué)們"欲感動先發(fā)動、因感動而心動、因心動而行動",能夠引起全校師生的共鳴。在評選活動中,我們也將把評選的重點放在對候選人的宣傳過程上,真正讓每一個人物走進同學(xué)們的生活。總有一種精神令人感動,而感動之后,應(yīng)當內(nèi)化為寧中精神和我們共同的行動,從而形成一種誰都不甘落后的"學(xué)先進、趕先進、當先進"的時代風尚。同時,學(xué)校也將加強對"身邊的榜樣"不同形式的宣傳力度,充分發(fā)揮身邊榜樣的無窮力量,鼓勵全體同學(xué)學(xué)習(xí)榜樣,營造積極向上的校園氛圍。
讓你、讓我、讓我們大家一起尋找"身邊的榜樣",發(fā)現(xiàn)"最佳寧中人"。
讓你、讓我、讓我們大家共同感受一種"向上的力量"和"內(nèi)心的感動"。
榜樣的力量演講稿(優(yōu)秀20篇)篇十四
尊敬的xxx:
陽光和煦,空氣漸暖,春意正濃,萬物生機勃勃,此時正是人間四月。漢江兩岸,微風拂過,柳葉輕搖,春雨如絲如霧,飄散著醉人的花香。秦巴深處,滿山黃花,草長鶯飛,閑客踏青斗草,吟唱著一年的期望。
病房的患者都打開了窗戶,呼吸著這沁人心肺的清爽,臉上綻放出戰(zhàn)勝病魔的自信。病房和走廊里也被春天趕走了悶熱和藥味,空氣濕潤而清新,醫(yī)護人員,各個精神抖擻,渾身散發(fā)著無限的工作熱情!
我是腫瘤外科的一名護士,我叫范翠翠,今日站在那里,十分的愉快和激動,很榮幸在這完美的時刻能為大家演講《榜樣的力量》。
閱讀《榜樣的力量》,感覺受益良多。每篇文章,都是璀璨的智慧之花,等待著我們?nèi)ゲ蓴X;書中的每位人物,都是鮮明的旗幟,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去超越。大家都讀了這本書,每個人的體會都可能是不一樣的。而當我讀完放下這本書時,有一種力量撞擊著我的心靈,讓我體會最深的,就是“愛”。這些同行們之所以受人尊敬,被人歌頌,成為我們的榜樣,是因為她們對工作的熱愛,對病人的關(guān)愛,和對自我的珍愛。
我們科的病人都是長期住院患者,很多病人由于長期治療,一年大半時間都是在病房度過,我們陪著他們一齊與病魔抗爭,也和他們一同體驗著被病痛折磨的辛酸,其實我們之間早就建立了深厚的感情,癌癥患者需要我們的愛心溫暖,這也是一種治療”。是的,的確是這樣,在癌癥尚未完全攻克的今日,腫瘤科的護士們還承擔著大多數(shù)癌癥病人的臨終關(guān)懷護理,生命是可貴的,人人都喜歡新生命朝霞般的絢爛,但我們那里的護士卻是要讓那里的病人臨走時擁有落葉的靜美。這需要的不僅僅是技術(shù),更需要一顆高貴善良的心靈。
愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出此刻沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的期望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。讓我們激發(fā)我們心中愛的潛能,讓世界充滿愛!
多謝大家!
榜樣的力量演講稿(優(yōu)秀20篇)篇十五
親愛的同事們:
大家好!
榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的,可以是一個人,也可以是多個人。我覺得,只要能給您教育,讓您覺得有可學(xué)的東西的人,都可以是我們的榜樣。因為,我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)。
在我以前的經(jīng)歷中,深深地給我以榜樣力量的人,有這么幾個。
首先我想從稱謂這里說起,這個稱謂很簡單,但很尊敬,就是“您”這個詞。那是我的一位老師,他教我們語文,他是我們學(xué)生最愛戴、最尊敬的老師,因為他的嘴邊,“您”這個詞一直掛著,他并不是簡簡單單的`說說而已,而是真真正正的尊重身邊的每一個人,無論老師,還是學(xué)生。如果他提問同學(xué),他就會很跟藹的說:“xxx同學(xué),您的意見是什么那?”或者說:“xxx同學(xué),您有什么想法那?”
他是我的榜樣,以前是、現(xiàn)在是、今后也是,我從他身上學(xué)到的是尊敬、是尊重、是跟藹、是謙虛、更是中華民族的文明。
身邊榜樣,前行力量,用心去體會,用心去思考,您會知道、明白,這并不是一句簡單的口號,而是真真切切實實在在的東西。
下面,我再給大家說一個我高中時期的事。
這是一個很小的事情,但它給我的印象是異常深刻,給我的動力也是異常堅定。
在這,我想先問大家一句,如果您身邊有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個清新的時候,您會做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在方便的時候會撿起來處理掉嗎?當然,您不需要回答,想一下就可以了。
我想說的是,我那位同事他就可以做到,在人來人往的校園里,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,然后放進垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為。
我曾經(jīng)問過他,他為什么要撿這些垃圾,他不怕同學(xué)們用異樣的眼光看他嗎?
他說,看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光,你認為他們會鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來人往中,也沒幾個人會注意你在做什么,不要覺得不好意思。
后來,我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺得可以的也就隨手撿了,不過,從那以后,我再也沒有隨手丟過垃圾,因為我知道,總有那么一些人,要為你的隨意而默默付出。
身邊榜樣,前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。
同事們,榜樣的力量是無窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實實在在的例子,給您的力量將是巨大的,將是終生的。
我從朋友那里學(xué)來了開朗、學(xué)來了陽光、學(xué)來了關(guān)愛與奉獻。當然,我覺得我這輩子,從身邊的榜樣身上學(xué)到的最大的就是——我擁有了一顆又激情、又夢想的心——敢想、敢做、敢成功!
榜樣的力量演講稿(優(yōu)秀20篇)篇十六
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
她喜歡和太陽賽跑;喜歡記下身邊的點點滴滴;喜歡在花草中尋找自我;喜歡一個人看著遠方凝思。喜歡走不同的地方,尋找不同的感覺。
在地海邊,竹林里總有她的朗朗書聲,在課堂上,她認真的神情,和老師的配合總是感染者周圍的同學(xué)。她大方的態(tài)度,灑脫的個性,總是把我們的情緒拉到頂峰,還記得在那些冬天的早晨,教室里一片死寂,很多人一大早就夢周公了。在教室的后面,不時的出現(xiàn)一個小小的身影,定眼望去,原來是她在打掃衛(wèi)生。兩個班100多人,黑壓壓的坐在教室里吃早點、趕作業(yè),對于身邊的垃圾視而不見。只有她,沒過幾天就要進行清掃,她就好像是那間教室的清潔工一樣。
在生活中,對于朋友、她做到指導(dǎo)、監(jiān)督。那年夏天,為了幫助掛科的同學(xué),她比貓睡得晚,比雞起得早。對于宿舍,她整理、她清掃;對于舍友,她照顧、她安慰。對于戀人,她沒有要求甜言蜜語,沒有要求愛心便當,而是要求他按時上課,準時完成作業(yè)。她就是這樣不動聲色的服務(wù)著身邊的人,她總是以身作則,讓我們知道什么該做什么不該做。
在班級工作里,她更是盡職盡責的付出。在h1n1流行期間,作為生活委員的她,從沒有錯過一個人的體溫測量,沒有漏過一個人病歷記錄。她在教室里跑前跑后忙碌的身影同學(xué)們都看在眼里。
是她,這就是她,她是如此的普通,但卻如此有內(nèi)涵。她源于生活,卻高于生活。我相信,她的堅持、認真、負責一定會換來豐厚的碩果。俗話說的好:
撒播一種思想,收獲一種行為;。
撒播一種行為,收獲一種習(xí)慣;。
撒播一種習(xí)慣,收獲一種性格;。
撒播一種性格,收獲一種命運;。
樹立一個榜樣,我們才能時時看到奮斗的目標和參照物。各位親愛的同學(xué)、朋友。當你們面臨失敗,遭遇挫折,忍受不幸和痛苦的時候,看看你們身邊的榜樣,你會發(fā)現(xiàn)太陽還是從東邊升起,西邊落下。你會發(fā)現(xiàn)冬天來了,春天就不遠了。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
榜樣的力量演講稿(優(yōu)秀20篇)篇十七
榜樣是什么?榜樣是一種力量,彰顯進步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向;榜樣給人力量。
金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾群雄。與雁同征,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘月,觀滄海,傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下,是每一個有雄心的政治家一生的渴望,那種"談笑間人頭落地,揮袖間千萬人膜拜"的誘惑不是每個人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭。曹操就是曹操。雖然從古至今曹操一直以負面形象出現(xiàn)在人們的視野中。
問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關(guān)羽,厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時面對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計,連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負,不像劉備,被大火火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán),奪去荊州,守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅強演繹到極致。"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。"曹公的詩令人好不痛快!
困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會堅強。
曹操,奸詐多疑,敢"挾天子以令諸侯"。但能者居上,為何偏姓劉者可當?shù)??曹操的一生,有不少罪過和錯誤,但正如魯迅所說的。曹操是我國歷史上"一個很有本事的人,至少是一個英雄"。
曹操是一位有名的政治家,除了"挾天子以令諸侯",還稱王不稱帝,說"天下為定,不得遵古"。是多么有先見之名!
曹操還是軍事家,不計前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然,火燒赤壁使曹操元氣大傷,但曹操毫不氣餒,真乃帝王之大氣也!
曹操又是文學(xué)家,"投死為國,以義滅身,足垂于后。""夫有行之士未必能進取,進取之士未必能有行也。"這樣膾炙人口的詩句。
當然,人非圣賢孰能無過,曹操也有自己的缺點。曹操太多疑,誤殺呂伯奢,成為后人反感曹操的重要原因之一。但曹操并沒有說"寧教我負天下人,休教天下人負我。"三國志中記載其原話是,"寧我負人,毋人負我"。意思是:"是我對不起別人,難道沒有人對不起我嗎?"這是一個反問句,自責的反問句。羅貫中杜撰其實是別有用心,實為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語調(diào)則更能說明曹操是在進行自我安慰。
榜樣的力量是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強豪、不念舊惡、飽讀詩書、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)的,我想做曹操那樣的人。
最后,我得出結(jié)論,三國鼎立初期的英雄人物中,唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!,我永遠以曹操為我人生道路上的一盞明燈!
榜樣的力量演講稿(優(yōu)秀20篇)篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
很感謝學(xué)校舉辦“師德師風”演講活動,讓我有機會能在這里聆聽到各位老師的精彩演講,交流從教心得體會,我感到受益匪淺,同時我也有機會走到臺上表達我的思索與感動。面對職專發(fā)展的滾滾洪流,身為教師的我總會感覺到自己的力量是那樣的微不足道,同時又覺得自己責任更加重大。
法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給孩子以任何東西?!狈▏骷伊_曼.羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽蚁?,我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。凡老師要求學(xué)生做到的',自己首先應(yīng)該做到,凡是要求學(xué)生不做的自己堅決不做。教育無小事,事事見真理,作為教師的我們一定要時刻注意自己的一舉一動、一言一行,因為教師的品德修養(yǎng)、言談舉止、音容笑貌會給學(xué)生留下極其深刻的印象,對學(xué)生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響。
作為教師隊伍中的一名新兵,我是幸運的,因為在前方這條彌漫著書香的路徑上,已有許許多多勤勤懇懇、無私忘我的教育先行者,他們用溫婉、含蓄的方式,深刻的詮釋了“學(xué)高為師、身正為范、以行立教、以德立身”之精髓。讓我懂得了作為一名人民教師肩上所負的重任。
不能不承認這樣一個事實:教育工作是辛苦的,我們每天都進行著大量的平凡、瑣碎的工作,日復(fù)一日、年復(fù)一年。那么,是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻、淡泊名利、默默耕耘的內(nèi)在動力呢?是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇,充當人梯呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè),于細微處顯精神,于小事中下功夫,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值實現(xiàn)的滿足??纯次覀兊纳磉叄瑸榱斯ぷ?,他們放棄了跟家人在一起的時間;為了不耽誤上課,有的老師顧不上病痛的折磨,帶病又站在了三尺講臺上;有的老師顧不上家中嗷嗷待哺的孩子,而在校園中處處可見她們忙碌穿梭的身影。
當看到學(xué)生們羽翼豐滿、展翅高飛時,他們倍感欣慰;當他們聽到學(xué)生“老師,您辛苦了”這親切的問候時,所有的艱辛頓時煙消云散,喚來的又是旭日東升的明天。
史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!我的演講完畢,謝謝大家。
榜樣的力量演講稿(優(yōu)秀20篇)篇十九
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,很高興能夠站在那里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量:榜樣是一種力量,彰顯提高;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有提高的力量,就有夢想在飛翔!
今日因為同一種力量我們相聚在此,共同協(xié)作推進“茅以升”文化品牌的影響力,相信這個美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢想的我們,這個浪漫的文化旅游花園都市大連也將會因為我們的歡聚而成為一道炫目的彩虹。
曾記否,有一種力量叫做榜樣,它推動著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進,它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標不斷拼搏,它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無論是在生活還是學(xué)習(xí)中,總會有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進,讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來應(yīng)對生活給予我們的挑戰(zhàn),這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。
“茅以升”一個多么響亮多么令人神往的的名字,今日在這個激動人心的時刻我們有幸相聚,就讓我們大家一齊再次緬懷“茅老”的愛國熱忱,追憶他的豐功偉績,汲取著能夠受用一生的精神營養(yǎng)。
茅以升,土木工程學(xué)家、橋梁專家、工程教育家。上世紀30年代,他主持設(shè)計并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國鐵路橋梁史上的一個里程碑,在我國橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻。他主持我國鐵道科學(xué)研究院工作30余年,為鐵道科學(xué)技術(shù)提高做出了卓越的貢獻。是進取倡導(dǎo)土力學(xué)學(xué)科在工程中應(yīng)用的開拓者。在工程教育中,始創(chuàng)啟發(fā)式教育法,堅持理論聯(lián)系實際,致力教育改革,為我國培養(yǎng)了一大批科學(xué)技術(shù)人才。長期擔任學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)工作,是我國工程學(xué)術(shù)團體的創(chuàng)立人之一。
有這樣一個榜樣的激勵,這樣一面鮮明的旗幟,我們應(yīng)當努力奮進不斷提高自我、完善自我,我們期望日后能夠在業(yè)界到達必須水準,我們更加渴望有機會為偉大的祖國母親貢獻自我的一份力量,一份源自榜樣的力量。
生命就是一系列的旅程,穿越時間、空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢想,夢想成為活力豐富著生命。榜樣讓我們崇敬、學(xué)習(xí)、向往,指引我們在人生旅途中無所畏懼,乘風破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的,它無處不在,無時不在:文王拘而演《周易》,給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》,給我們以堅強不屈的力量;屈原放逐,乃賦《離騷》,給我們以堅忍不拔的力量;左丘失明,厥有《國語》,給我們以堅持不懈的力量;孫子臏腳,《兵法》修列,給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇,給我們以不屈不撓的力量。
榜樣在心中遠航,力量在夢中回響。隨著時代的提高,環(huán)境的改變,我們不僅僅需要感官上的刺激,更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色,榜樣是人生旅途上的指示燈,榜樣讓我們滿腔熱血滾滾沸,在榮光與汗水中揮灑自我的才華,讓自我自我卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月活力。
就我們當代大學(xué)生而言,只要善于關(guān)注社會,善于發(fā)掘,總會有那么多的成功人士及風云人物的思想在熏陶著我們,這種思想的力量激勵著我們?nèi)ふ仪胺矫利惖牟屎缣焯?,這種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內(nèi)涵。2009年榜樣中國用激昂詩歌這樣詮釋榜樣:“什么是榜樣苦難化蝶飛翔,完美期望激蕩川江;什么是榜樣喚起蜀中真情,德行四川大愛無疆;什么是榜樣雪中送炭暖猶存,予人玫瑰手留香……影響力,凝聚力,推動力,創(chuàng)新力,承擔力,貢獻力;這就是榜樣中國,今日在神州再次起航……”
種下一種思想收獲一種行為,種下一種行為收獲一種習(xí)慣,種下一種習(xí)慣收獲一種性格,種下一種性格收獲一種命運,種下一種命運收獲一種人生。阿里巴巴集團董事局主席兼ceo馬云給正在奮斗的年輕人以這樣的忠告:今日很殘酷,明天更殘酷,后天很完美,可是絕大多數(shù)人死在明天晚上,見不著后天的太陽。最大的失敗是放棄,最大的敵人是自我,最大的對手是時間。相信自我,堅持不懈以榜樣為目標,以榜樣為動力,勇于開拓,積極進取,熱心公益,關(guān)注社會,弘揚主流,站在時代潮流的風口浪尖,做個時代的弄潮兒。
榜樣的力量演講稿(優(yōu)秀20篇)篇二十
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天,我給大家演講的題目是:“談典范的力量”
典范是一個時刻作為人生參照坐標的存在。它的一言一行隨時影響這你,改變著你,這便是它那神奇的力量。
典范,能成為這兩個字一定是有著其中道理的。我們應(yīng)從其身上找出他能成為典范的這一憑據(jù),然后剖析自己,找出差距,之后再調(diào)整自己,最后完善自己,縮短差距。典范的力量便是如此來用的。
學(xué)校需要典范,班級需要典范,每個人都需要典范,我們需要典范引領(lǐng),需要從典范身上汲取力量!
只要你努力,懂得充分利用典范的力量,那么我們也能成為它。
只要有心,我們都是典范!
謝謝大家!