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紀檢教育整頓工作情況匯報(專業13篇)

時間:2025-05-14 作者:翰墨

工作匯報是一個反饋和交流的平臺,可以促進信息的共享和流動,提高組織的效率和創新能力。以下是一些成功的工作匯報樣本,希望可以給大家提供一些啟示。

紀檢教育整頓工作情況匯報(專業13篇)篇一

尊敬的xx書記,各位領導:

按照會議安排,現將我縣政法隊伍教育整頓工作情況簡要匯報如下,不正之處,敬請各位領導批評指正。

一、工作開展情況。

我縣前期工作情況,我重點從下面3個方面作匯報。

第一,強化高位推動,做好頂層設計。自政法隊伍教育整頓工作開展以來,我縣認真學習貫徹中央、省委、市委相關會議精神,立即對標對表抓好各項工作落實,堅持把教育整頓作為當前一項重大政治任務來抓,通過高位推、全動員、專班推、壓責任,全面打響教育整頓主動戰。

一是深化認識,統一思想共同抓。繼市動員大會召開后,我縣于x月x日,召開教育整頓動員部署會,認真傳達學習上級部署會精神和領導重要指示批示精神,動員全縣政法干警及系統職工切實將思想和行動統一到上級的決策部署上來。

二是健全組織,專職機構專門抓。為確保教育整頓有序推進,我縣結合實際成立了由縣委書記任第一責任人并親自掛帥,政法委和紀委監委共同牽頭、縣屬個單位部門協同的領導小組及辦公室,并抽調x名精干力量充實到政法隊伍教育整頓工作專班,專職負責日常組織和協調工作,實行集中辦公制度,確保實體運轉,工作有序推進。

三是壓實責任,細化清單精準抓。按照本次教育整頓相關工作要求和紀律要求,我縣嚴格落實全面從嚴管黨治警黨委主體責任,召開專題黨委會認真研究制定了《xxx縣政法隊伍教育整頓工作實施方案》和《xxx縣政法隊伍教育整頓頑瘴痼疾專項整治方案》,明確了目標任務、時間節點、方法步驟和重點任務,并建立了清晰的責任清單,確保層層壓實,責任到位。

第二,強化政治引領,做好統籌融合。結合全縣正在開展的黨史學習教育,我縣堅持將學習教育貫穿始終,通過上好黨史教育、警示教育、英模教育三門“政治必修課”,全面強化工作深度融合,確保教育整頓有力有效。

一是融合黨史學習教育同步推進。堅持把黨史學習教育、警示教育與教育整頓相融合,注重統籌兼顧,把教育整頓同當前正在開展的黨史學習教育緊密結合起來,同維護社會穩定、爭先創優有機結合起來,同步推進,確保教育整頓工作形式多樣、內容豐富。

二是融合開展警示教育強力警醒。重點突出成果運用,特別是突出反面典型案例警示警醒作用,組織政法干警學習了系統內近期違紀違法相關案件的通報,認真吸取xxx、xxxx等反面案例教訓,組織觀看了央視大型教育警示片片《xxxxxxxxxxx》、《xxxxxxxxx》、《xxxxxxxxx》等,教育政法干警時刻做到知敬畏、存戒懼、守底線。

三是融合開展英模教育觸及靈魂。充分發揮英模示范感召力,組織政法干警到xxxx紀念館開展參觀紀念活動,重溫了革命先烈和人民群眾不屈不撓的抗爭精神,組織觀看了專題片《xxxx》,深入學習在全國脫貧攻堅戰和疫情阻擊戰中表現突出的組織和個人的先進事跡,組織開展“過政治生日”、“重溫入黨誓詞”等活動,進一步增強了政法干警學英模、比貢獻、見行動的思想自覺。

第三,強化以學促改,做好查糾整改。堅持邊學邊查、以學促改,為重點做好查糾整改關鍵環節提前做好預熱準備。

一方面,全面做好問題整改。認真對照前期在年度民主生活會、各級巡視巡察、“防風險守底線”專題民主生活會等方面查找的問題開展整改情況“回頭看”,針對問題實施掛賬銷號、督辦回訪,確保全部問題全部清倉見底,徹底整改到位。

另一方面,全面加強督辦督查。組織教育整頓督導組對各支部動員部署、學習教育等方面落實情況進行定期督導檢查,組織各部門對第一階段工作開展情況進行自評自查,及時指出發現存在的問題不足,并督促做好整改“補課補考”,確保了教育整頓效果落實落地。

二、工作中存在問題。

當前,我縣教育整頓工作主要存在兩個方面的問題:

一是認識上有偏差。總體上,全縣各類政法干警能夠認真對標對表抓好各階段工作落實,但仍有部分政法干警思想認識不夠,政治站位不高,認為去年剛剛結束了教育整頓工作,存在片面疑慮和思想誤區,對此項工作的極端重要性和現實緊迫性認識不清。

二是創新上有落差。主要體現在我縣教育整頓創新意識不夠,主動謀劃意識不強,工作形式單一、思路辦法不多,警示教育沒有全面觸及靈魂等,使部分政法干警產生厭煩甚至抵觸情緒。

三、下步工作打算。

下步工作中,我們將強化科學研判,持續聚焦短板弱項,精準發力,重點扎實做好三個方面工作:

一是強化常態學。繼續將學習教育貫穿始終,進一步豐富教育形式和內容,切實增強查糾整改的政治自覺。二是強化科學評。對學習教育階段工作進行評估,確保評估合格后再轉段,切實做到以學促改、邊學邊改。三是強化精準改。認真開展查糾整改,切實找準問題、找清原因,以刀刃向內、刮骨療毒的勇氣和魄力,打好七項頑瘴痼疾整治攻堅戰,確保教育整頓取得實效。全力確保教育整頓任務走深走實,以優異成績迎接建黨100周年。

匯報完畢,謝謝大家!

紀檢教育整頓工作情況匯報(專業13篇)篇二

為了進一步貫徹習近平的中國特色社會主義新思想和習近平總書記關于政法隊伍建設的一系列重要指示精神,認真貫徹落實全國政法隊伍教育整頓工作,xxx認真圍繞“四高”工作方法,以“兩保三升”為目標,按照區政法委的部署和要求,以團隊教育整頓推進各項工作,以工作成果檢驗教育整頓、循環反饋、持續優化,扎實推進政法隊伍教育整頓深入開展。

自政法隊伍教育整頓以來,xxx每月定期召開隊伍教育整頓動員部署會,傳達學習習近平總書記關于加強政法隊伍建設的重要指示精神和上級隊伍教育整頓動員部署會議精神,安排部署政治理論學習,制定學習計劃,要求全體隊員把政法隊伍教育整頓作為重要政治任務落實,提高思想認識。按照目標要求和任務,統一工作步伐,扎實開展教育整頓。

認真落實“開門搞整頓”的要求,進一步強化教育整頓學習、宣傳工作。政法隊伍教育整頓工作開展以來,各單位部門通過橫幅、視頻宣傳、商家led橫屏滾動等多種多樣宣傳方式,讓廣大群眾共同參與、監督、評判政法隊伍教育整頓工作;并通過開展“為群眾辦實事”活動,結合各單位為民服務的特點,深入基層,深入群眾,讓教育整頓工作更接地氣。

把政治建設作為學習教育的首要任務,緊緊圍繞清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神、提升能力素質“四項任務”,扎實開展學習教育。通過組織集中學習、開展大討論活動、參觀警示教育基地、開展黨史教育、開展英模教育等多樣化的學習教育形式,使全體隊伍成員理想信念更加堅定,政治素質明顯提升,紀律作風進一步好轉,擔當實干成為新的風尚,學習教育取得實實在在的效果,有力地推動各項工作再上新臺階。

紀檢教育整頓工作情況匯報(專業13篇)篇三

自教育整頓進入檢視整治環節以來,xx縣紀委監委把檢視整治作為推動教育整頓見真章的重要抓手,堅持嚴格標準、嚴肅紀律、嚴密實施,真查真改真治,在全縣紀檢監察系統著力營造動真碰硬的濃厚氛圍,形成自我革命刀刃向己的積極態勢,推動檢視整治環節各項工作以更高標準、更嚴要求、更實措施,有力有序、不偏不虛、走深走實、取得實效。

一、高站位安排部署,掛圖作戰統籌推進。

**縣紀委常委會高度重視檢視整治工作,在2月初研究制定教育整頓實施方案之時就將檢視整治擺在更加突出位置,統籌把握,及早謀劃,設立整改協調組,全面加強對整改整治工作的組織領導和統籌協調;教育整頓啟動后,堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改,把問題整改貫穿教育整頓的始終,以整改落實為落腳點,做到立查立改、即知即改、深查深改;進入檢視整治環節后,為進一步提高檢視整治的針對性和實效性,主動對標對表《中共中央關于開展全國紀檢監察干部隊伍教育整頓的意見》,嚴格按照《**縣紀檢監察干部隊伍教育整頓實施方案》相關要求,制定下發了《關于從嚴從實做好教育整頓檢視整治工作方案》,對檢視整治環節工作任務進行細化分解,明確各項任務安排和時間節點,推動檢視整治具體化、項目化和可操作化,確保規定動作不折不扣落實到位,切實把教育整頓作為一次靈魂的洗禮,作為一次對自身政治能力、業務能力、斗爭能力的測驗,堅持檢視整治與推進工作兩手抓兩促進,防止“兩張皮”,以檢視整治的新成效來檢驗教育整頓成果,嚴深細實抓落實,推動檢視整治環節各項工作取得實效。

二、全方位對標檢視,刀刃向己自查自糾。

堅持剖析問題和檢視制度雙向發力,在深入開展學習教育的同時,堅持刀刃向己自我革命,層層遞進、步步深入,以嚴的要求、實的作風同步推進問題查擺和對標檢視,一是召開動員部署會議。召開教育整頓檢視整治動員部署會議,對全縣紀檢監察干部隊伍教育整頓檢視整治環節相關工作進行動員部署,委主要領導親自做動員講話進行思想發動,把“從寬處理”和“從嚴懲治”的情形講清楚,把“主動講清”與“妄圖蒙混過關”的利害關系說透徹,引導干部真查問題,查真問題。二是開展“一對一”談心談話。制定下發《關于組織開展談心談話的通知》,《談心談話參考提綱》,明確談心談話有關安排、主要內容、有關要求,采取“一對一、面對面”方式層層開展談心談話,縣紀委常委、監委委員由縣紀委監委主要負責人進行談話;委機關各部門單位,各派駐派出機構,縣委巡察機構,鎮街紀檢監察機構,縣直機關紀檢監察工委,縣管企業等紀檢機構負責人由班子成員按照工作分工分別進行談話;各部門單位負責人與本部門干部談話,確保應談盡談、談深談透,切實把談心談話作為落實“一崗雙責”的有力舉措,為開展自我檢視、對照檢查打牢堅實基礎。談心談話活動展以來,縣紀委監委委主要領導帶頭對班子逐一談、黨支部主要負責人與支部委員逐個談、支部委員與黨員干部深入談,黨員干部之間廣泛談,累計談心談話**人次。三是抓嚴個人自查。制定《紀檢監察干部隊伍教育整頓個人自查事項報告表》,結合習近平總書記關于全面從嚴治黨和紀檢監察干部隊伍建設系列論述,將“六個是否”細化為**項自查重點,豐富對照檢視內容,引導干部把“自畫像”畫準畫實,深入開展黨性分析,突出問題查擺和原因剖析,揭短亮丑、修正錯誤,持續鑄牢對黨絕對忠誠的政治品格。

三、大起底問題線索,清倉見底全面梳理。

把線索核查處置作為查糾整改的切入口和著力點,全過程管控、全鏈條規范、全方位監督。一是建立臺賬。嚴格對照中央紀委國家監委最新統計口徑,對**以來反映全縣紀檢監察干部的問題線索進行全面起底梳理,對梳理的**起問題線索建立問題線索臺賬,落實閉環管理,做到底數清、情況明、數據準;對新發現的**起線索即收即辦、動態處置,加大對重點問題線索的核查力度,確保件件落實、處置到位;對已辦結的**起案件認真開展“回頭看”,重點看處置方式是否恰當、處理意見是否精準、量紀定性是否存在“寬松軟”,確保有關問題線索查深查透。二是開展分析研判。在清倉起底的基礎上,全面分析**以來反映全縣紀檢監察干部**起問題線索,逐案對處置處理情況進行重新審視并進行集體研判評估,對問題線索的類型特點、背景成因等內容整體分析總結共性特點,個案剖析深挖成案根源,推動以案促改、以案促治。與此同時,對收集匯總列入臺賬的問題,逐條梳理、逐項研究,根據問題性質、問題影響、是否共性問題科學區分嚴重程度,對于較為嚴重的問題,結合問題涉及單位或個人提出的整改措施,集體研究審核,提出整改要求;對于一般問題,由本人填報整改措施、自糾整改,并報整改協調組備案。三是規范處置。對已辦結但在教育整頓期間又反映集中的**起問題線索進行“回頭看”,對新受理、新發現的**起問題線索即收即辦、動態處置;加快未辦結問題線索辦理進度,對反映具體、指向明確、核查條件成熟的問題線索抓緊查處;對省市教育整頓督導組交辦和前期查不深、查不透、查不實的問題線索,提級辦理、重點督辦。

四、嚴要求推進整改,推動真改實改改到位。

堅持把整改整治工作作為堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的試金石,明確整改整治責任主體、方法措施、時間進度,倒排工期,逐一銷號。一是加強督促指導。在推動整改整治中,切實發揮整改協調組督促指導、協調推進職能作用,建立問題整改初核、復核、審核機制,采取提醒督促、下達督辦函和催辦函等方式督辦,整改整治各牽頭責任部門建立入賬、銷賬紀實制度,對具體整改任務全程跟蹤管理,推動整改整治任務落實。二是嚴把整改質量。以省市紀委督導組指出的、工作中遇到的、群眾反映的、調查研究發現的、典型案例暴露的問題為重點,采取單位自評、本級領導小組復評的方式,評估整改成效,防止查糾不深入、整改不徹底。對整改取得階段性成果或完成整改的,整改協調組及時會同牽頭部門、責任部門通過核實印證資料、組織實地調研等方式掌握實際情況,推動真改實改改到位。三是抓好建章立制。堅持把當下改與長久立結合起來,推動思想問題與實踐問題、個性問題與共性問題、顯性問題與深層次問題一起解決,進一步健全從嚴管理機制、優化內部工作流程、健全日常管理監督制度,用“全周期管理”的理念方式,推動查漏補缺,進一步健全管思想、管工作、管作風、管紀律的全面從嚴管理機制,把嚴管嚴治融入日常、抓在經常,將教育整頓成效轉化為治理效能。

五、嚴督導跟蹤問效,卡緊壓實整改壓責任。

一是強化責任落實。班子成員、部室組負責人帶頭查找問題,帶頭思想發動,嚴于律己、嚴負其責、嚴管所轄,科學組織實施,按要求推進。二是強化統籌兼顧。教育整頓領導小組辦公室堅持教育整頓與****結合融合,齊抓共管、同步落實、相互促進,強化協調指導,促進上下融合、左右貫通,推動聯動共治。三是強化督導檢查。督導組重點檢查自查自糾是否全面覆蓋、線索核查是否有力到位、突出問題是否有效整治、政策策略是否精準落實,反饋問題、提出建議、推動整改。四是強化作風建設。堅決克服形式主義、官僚主義,防止只出題不答題、只查下級不照本級,防止以上級指出問題代替自身查找問題、以班子問題代替個人問題、以業務問題代替思想問題,真正把檢視整治做扎實、做徹底。

六、再接續抓好學習教育,深入鞏固拓展學習教育成果。

堅持把學習教育貫穿始終,切實抓好思想教育和廉政報告,推動在深學細悟中當好良好政治生態和社會風氣的引領者、營造者、維護者。一是講好主題黨課。“七一”前后,組織機關黨總支書記、各支部書記帶頭講1次黨課,教育引導干部增強做到自身正、自身硬、自身廉的使命擔當。二是作好廉政教育報告。委領導班子主要負責人和班子成員結合檢視整治,帶頭作廉政教育報告,深入剖析紀檢監察干部反面典型案例,敦促有問題的干部主動向組織說清問題。三是學好紀法規定。把黨章黨規黨紀、紀檢監察法律法規作為必學內容,跟進黨紀處分條例修訂、反腐敗國家立法,及時開展培訓,深入學習《關于微信群發布涉政有害言論案件教訓警示的通報》,不斷嚴明紀律要求。四是開展好專題培訓。舉辦完善黨的自我革命制度規范體系、紀檢監察案件監督管理業務、紀檢監察基礎知識及實務操作等培訓班,規范監督執紀執法權行使;接續開展新任職干部、年輕干部、新進干部、長期參與專案或專項工作人員培訓,推動斗爭精神和斗爭本領養成。

紀檢教育整頓工作情況匯報(專業13篇)篇四

從嚴從實,確保教育整頓蹄疾步穩。自全國紀檢監察干部隊伍教育整頓工作開展后,省紀委監委迅速行動、周密部署,保持嚴的主基調,推動各項任務落細落實。緊密結合*實際制定實施方案,成立領導小組及工作專班,聚焦任務安排、把準工作要求,劃分學習教育、檢視整治和鞏固提升*個環節,細化*條具體措施,并逐一明確責任單位和完成時限,努力推動教育整頓工作落到實處、取得實效。

突出重點,教育引導廣大黨員干部永葆忠誠本色。聚焦學習教育這個根本,省紀委監委以政治教育、黨性教育為重點持續加強思想政治教育,以認真落實“第一議題”制度為引領,扎實開展“學悟新思想、奮發新征程”專題培訓和“恪守初心、鑄就忠誠”黨性教育等系列活動,推動全省紀檢監察干部在學思踐悟中不斷提升政治理論水平和黨性修養。“切實用習近平總書記重要批示精神引領紀檢監察機關自身建設,堅定不移深化自我革命。”通過視頻直播方式,省紀委監委定期舉辦“新時代新思想”大講堂,組織紀檢監察干部認真學習習近平總書記關于加強紀檢監察干部隊伍建設的系列重要論述。目前,已舉辦學習貫徹黨的二十大專題講座*場,省紀委監委機關、巡視機構、派駐(出)機構領導干部*余人參加培訓。

支部聯動,推動學習教育常態化。“如何始終對黨忠誠、不忘初心、傳承紅色基因?”省紀委監委宣傳部、研究室、法規室、黨政室、紀檢監察室等多個內設機構黨支部相繼召開專題學習會,一個個問題被擺在桌面討論,一堂堂學習課在支部小組中分享。按照實施方案,省紀委監委機關將進一步聚焦學習教育環節重點任務,將思想政治教育、紀律警示教育、廉潔文化教育充分融合、貫穿全程,采取“集中+自學”“線上+線下”“走出去+請進來”等形式,推動學習教育常態化、系統化、規范化。“紅軍長征的歷史意義之一,就是在任何時候,都要堅定理想信念,敢于斗爭敢于勝利。”

*月*日下午,*長征干部學院*分院副院長勒偉做了專題教學《紅軍長征在雅安》,前來參加培訓的*名省本級紀檢監察干部接受了一場深刻的黨性教育。據悉,這已是省紀委監委組織舉辦的第*期黨性教育培訓班,未來還將分*期組織紀檢監察干部陸續前往各地黨性教育基地開展培訓。

督導檢查,力求教育整頓取得實效。省紀委監委將督導檢查工作貫穿教育整頓全過程,在省紀檢監察干部隊伍教育整頓辦下設*個督導檢查組,對委機關各單位、派駐(出)機構、巡視機構等開展督導檢查。“必須堅持問題導向,嚴格對標對表,凡是中央有要求的,都逐條細化,形成具體措施,堅決做到要求不減、尺度不松。”省紀委監委相關負責人表示,將圍繞政治責任、學習教育、檢視整治、鞏固提升、進度成效*個方面,細化*項督導內容,以“駐點監督+巡回督導+重點督導”的方式,著力邊發現問題,邊督促整改。

紀檢教育整頓工作情況匯報(專業13篇)篇五

全國紀檢監察干部隊伍教育整頓工作開展以來,xx紀檢監察工委認真貫徹落實中央、省、市紀委工作要求,x緊貼我區紀檢監察干部隊伍現狀和工作實際,扎實開展教育整頓工作,不折不扣抓落實,取得了一定成效。按照督導組工作安排,我代表xx紀檢監察工委將我區教育整頓工作進展情況匯報如下。

(一)高調安排部署,高標準啟動開局。區紀檢監察工委把紀檢監察干部隊伍教育整頓工作作為當前一項重大政治任務,作為擁護“兩個確立”,做到“兩個維護”的具體實踐,主動擔責于某某,履責于行,切實抓好各項工作落實。一是迅速召開會議,及時動員部署。x月x日,市紀檢監察干部隊伍教育整頓工作部署會議之后,x月x日,區紀檢監察工委第一時間召開會議,傳達學習中央、省市關于開展全國紀檢監察干部隊伍教育整頓有關部署精神,研究審議《xx紀檢監察工委開展紀檢監察干部隊伍教育整頓的實施方案》,同日,***會議認真傳達學習黨中央《意見》、省市教育整頓動員部署會議精神和《實施方案》,***開展教育整頓的實施方案,區黨工委書記特別要求,要從講政治講大局的高度組織開展教育整頓,以敢于自剜腐肉,自揭瘡疤的勇氣,以徹底的自我革命精神確保教育整頓取得實實在在的成效。組織召開全區紀檢監察干部隊伍教育整頓動員部署會議,傳達學習上級會議精神,部署區教育整頓實施方案,深入進行思想發動,提出工作求,教育引導全區紀檢監察干部以更高的標準、更嚴的要求,積極參加教育整頓工作。二是制發實施方案,明確任務要求。聚焦學習教育、檢視整改、鞏固提升三個關鍵環節,結合我區紀檢監察干部隊伍建設實際,堅持問題導向,制定適合我區特點的教育整頓實施方案。結合《方案》重點工作任務,制定教育整頓計劃安排,明確時間、地點、任務、負責人,確保教育整頓嚴格按照時間節點扎實推進。三是成立領導小組,加強組織領導。成立xx紀檢監察干部教育整頓領導小組,負責組織領導、統籌推進我區紀檢監察干部隊伍教育整頓工作。領導小組由xx任組長,由紀檢監察工委副書記兼紀檢監察室主任xx任副組長,紀檢監察室副主任、街道紀工委書記任成員。領導小組辦公室設在紀檢監察室,下設綜合協調組、線索處置組、教育培訓組、宣傳輿情組,教育培訓組、督導檢查組5個組。制定領導小組工作《規則》《機制》,明確了各小組的負責人及工作任務。目前教育整頓各項工作已全面展開。

(二)狠抓學習教育,在凝心鑄魂上下功夫。緊緊抓住學習教育這個根本,教育導引全區紀檢監察干部堅定理想信念,嚴明紀律規矩,做到清正廉潔。一是用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。下發區紀檢監察干部隊伍教育整頓學習材料和閱讀書目,供大家自主學習。以學習習近平新時代中國特色社會主義思想、xx報告等為主要內容,及時跟進學習習近平總書記最新重要講話精神,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,堅定理想信念,做到對黨忠誠。截止目前,以黨的二十大報告、《時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定》等為主要內容,組織全區紀檢監察干部進行了5次集中學習。二是把紀律規矩挺在前面。“執紀者必先守紀,律人者必先律己”。區紀檢監察工委把學習黨紀黨規作為這次教育整頓的必修課,先后組織紀檢監察干部集體學習了《中國共產黨章程》、《紀律處分條例》、《憲法》、《監察法》等黨紀黨規、法律法規,讓每名紀檢監察干部知規矩懂規矩守規矩,內化于心、外化于行,以自己的實際行動樹立紀檢監察干部紀律嚴明的良好形象。三是以警示教育促廉。x月x日,組織全區紀檢監察干部到市廉政教育基地、廉潔文化主體車站,開展廉潔警示教育和參觀學習。x月x日,組織紀檢監察干部參觀xx同志紀念館,接受革命傳統教育。***觀看近年來我市領導干部違紀違法典型案例警示教育片,通報全市紀檢監察干部違紀違法典型案例,讓紀檢監察干部從典型案例中受警示受教育,筑牢思想防線,守住紀律紅線,自覺做到廉潔自律。

(三)堅持問題導向,開展自查自糾。聚焦全區紀檢監察干部隊伍存在的突出問題,堅持問題導向,對照信仰缺失、政治動搖、放棄原則、作風不正、濫用權力、清廉失守等6個方面,對照6個“是否”具體內容,深入開展自查自糾。目前,以工作提示單形式,下發全區每名紀檢監察干部,要求大家對照檢查內容,從嚴從實開展自查自糾,形成自查自糾報告,列出問題清單,邊查邊改,立行立改。

目前,x區各級紀檢監察機關共有在編在崗紀檢監察干部xx人。其中區紀檢監察機關xx人,x個街道紀工委兩專紀檢干部x人。從機構設置、制度機制、人員編制等方面看,紀檢監察干部隊伍監督管理仍然還存在一定問題。

(一)內控機構不健全,監督力量薄弱。區紀檢監察工委僅設一個紀檢監察室,室下設紀檢監察科、案件審理科兩個科室,紀檢監察工作職責均由兩個科室承擔,沒有專門的干部監督管理機構(科室),干部監督職能由紀檢監察科負責。一方面,紀檢監察科要處理日常工作,接待信訪舉報問題,事務性工作非常多,人員編制只有3人,沒有更多精力開展干部監督工作。另一方面,由于存在兼職問題,在監督過程中存在職責不清、自我監督無力的情況,致使干部監督管理工作開展不夠有力。

(二)制度機制不完善,監督不夠經常。一是監督辦法還不夠有效。目前,我區僅制定了《xx紀檢監察干部日常監督管理辦法》一項制度,還比較籠統,可操作性、實用性還不夠強。特別是對紀檢監察干部執紀執法中的自由裁量權還缺乏有效的監督辦法。二是監督的方式還不夠有力。目前,對紀檢監察干部大多采用績效考核、述職述廉、談心談話等方式實施監督,注重工作層面的多,思想層面的監督少,監督方式不夠全面直接。

(三)主動監督意識不強,工作創新不夠。目前,對于開放先導區來說,對紀檢監察干部的監督工作確實存在一定的客觀實際困難。但個別同志開展監督工作不夠積極主動,自覺接受監督的意識不強,在一定程度上影響和制約了干部監督工作。同時,針對開放先導區紀檢監察干部隊伍特點,圍繞干部監督管理工作深入研究不夠,創造性開展工作的舉措不多,致使干部監督管理工作與新時代紀檢監察干部隊伍建設的要求還存在差距。

幾點建議:一是建議上級紀委加大對先導區紀檢監察機關的政策支持,特別是在機構設置、人員配備上給予適當優先配置,增強區級紀檢監察工作力量。二是加大對先導區紀檢監察工作指導力度,特別是在干部監督這一弱項方面進行培訓指導,切實提高先導區紀檢監察機關履行干部監督職責的能力。

下一步,我***工作要求,把握時間節奏,把學習教育、檢視整治、鞏固提升三個環節融會貫通,一體推進。堅持刀刃向己,勇于自我革命,敢于同自身隊伍中存在的突出問題和不良現象作堅決的斗爭,確保全區紀檢監察干部隊伍始終保持健康的肌體,忠實履行自己的職責,為我區高質量發展提供堅強紀律保障。

紀檢教育整頓工作情況匯報(專業13篇)篇六

全國紀檢監察干部隊伍教育整頓開展以來,某縣紀委監委堅持以學習教育為先導,深入學習貫徹習近平總書記重要批示精神和中央紀委國家監委、省市紀委監委部署要求,聚焦思想政治、黨性修養、紀法學習、x紀律作風“四大類教育”,以“1+3+4+n”學習方式為抓手,強化領導、統籌兼顧、創新落實,層層傳導責任壓力,切實推動全縣教育整頓走深走實走細。

某縣紀委監委機關行政編制*名、實有*人,事業編制*名、實有*人,內設辦公室、黨風室、信訪室、案管室、第一至第四監督檢查室、第五第六審查調查室、審理室、干監室等*個職能科室及下屬事業單位宣教網絡中心;設置*個綜合派駐組和*個單獨派駐組,行政編制*人、實有*人。縣委巡察辦行政編制*人、實有*人,事業編制*人,實有*人。*個鄉鎮紀委實有*人,社區建設服務中心紀工委實有*人。某現代農業產業示范區紀檢監察工委事業編制*名、實有*人。全縣紀檢監察系統應有*人,實有人員*人。

今年第一季度,某縣紀委監委共累計查處違反中央八項規定精神問題*件*人,處分*人;累計處置問題線索*件、初步核實*件、立案*件、立案*人、處分*人、留置*人(“關鍵少數”*人),依次同比增長*.*%、*.*%、*.*%、*.*%、*.*%、*%,多項指標達到歷史同期最高值,有力把學習教育成果轉化為推動紀檢監察工作高質量發展的實際行動。

某縣紀委監委堅持以“1+3+4+n”學習方式為抓手,統籌抓好學習教育環節各項工作。

(一)“1”即學習教育工作落實一盤棋。

1.做到干部參與一盤棋。除機關、派駐、巡察外,將某示范區紀檢監察工委、各鄉鎮紀委、社區紀工委統一納入機關三個黨支部開展集中學習,由黨支部直接負責教育監督管理,保證學習教育步調一致、同頻共振。截至目前,縣紀委監委共借出干部*人,借入干部*人,孕假、病假不能參加*人,實際參與教育整頓*人,對孕假、病假的*名同志開展送學活動,確保橫向到邊、縱向到底、不落一人。

2.做到工作部署一盤棋。*月*日,縣紀委監委召開全系統先行學習會;*月*日,縣委書記李京京同志批示,要深刻認識教育整頓的重大意義,加強領導、壓實責任,為全縣經濟社會高質量發展提供堅強保障;*月*日,縣紀委監委召開全縣動員部署會,組建領導小組及下設機構,制定《實施方案》,印發領導小組、領導小組辦公室工作機制及文稿簡報組、線索工作組等*個工作組文件,明確學習教育*項重點任務,出臺《常委會工作要點》、《“深學習、實調研、抓落實”方案》,制作《應知應會手冊》,結合最新要求每周制定學習計劃。截至目前,領導小組辦公室共制發簡報*份,購買相關書籍*本,自行匯編資料*本,推動各項工作穩妥有序開展。

3.做到指導督導一盤棋。細化周工作例會制度,將教育整頓工作納入周工作匯報機制,縣紀委書記每周聽取班子成員分管聯系科室鄉鎮派駐、各工作組學習教育、工作落實情況,對進展緩慢的直接晾曬推進。領導小組辦公室印發《提醒函》,督促領導班子成員結合“三個一批”治理、辦案場所建設等工作,對鄉鎮紀委、派駐機構學習教育情況實地督導檢查,截至目前,共開展調研督導*次,對發現的應知應會內容不熟悉、研討材料不深刻問題督促整改。

(二)“3”即理論中心組學習、機關黨支部學習、自我學習三種形式。

1.理論中心組堅持以上率下,嚴格落實“每周雷打不動學習*次、每次學習時間不少于*小時”的工作要求,召開中心組會議*次,及時傳達中央紀委國家監委和省市紀委監委的最新要求,圍繞教育整頓重大意義、捍衛“兩個確立”開展研討交流*輪。

2.三個機關黨支部從嚴落實,每周制定學習方案,輪流安排人員領學、交流,對學習缺課的及時安排補學。同時,縣紀委監委成立留置案件臨時黨支部,對照機關要求,由案件負責人帶頭開展學習,堅決克服工學矛盾。

3.紀檢監察干部自行開展自我學習,縣紀委監委統一印制學習筆記本,通過縣紀委監委微信公眾平臺編發學習資料,督促干部抄寫記憶、思考辨識。

(三)“4”即在參加省市學習培訓的基礎上,通過“清廉某講堂”、“學習角”微培訓、縣委黨校專題研討班、紅色廉政教育實踐基地四種平臺開展專題培訓。

1.面向全系統業務骨干開展“清廉某講堂”,每周四上午由班子成員、科室主任*人圍繞政治監督、信訪舉報、“四風”查辦、辦案技巧等開展專題培訓,現場進行提問解答,截至目前已舉辦*期。

3.面向全系統干部在縣委黨校舉辦學習貫徹黨的二十大精神專題研討班,邀請省委、市委黨校教授圍繞黨規黨紀、縣情民情專題授課,深化認識、拓寬視野。

4.充分發揮紅色廉政教育實踐基地作用,舉行店子底紅色廉政文化公園揭牌儀式,組織各機關單位參觀學習*人次;組織前往省黨風廉政教育基地等開展實地學習。

(四)“n”即各紀檢監察機構圍繞學習教育創新開展活動。縣紀委監委鼓勵支持各紀檢監察機構結合實際開展學習教育,比如某鄉紀委開展“清廉夜學”,利用護林防火晚上在崗時間,通過黨委書記領學第一課等方式開展自學;西凌井鄉紀委結合本地紅色文化資源,挖掘西莊村烈士陵園革命先烈故事,開展清風廉韻主題黨日活動,組織紀檢監察聯絡員召開座談會、送學下鄉等;縣紀委監委第三派駐紀檢監察組每天開展“下班學習一小時”,及時消化學習內容,確保入腦入心。

同時,縣紀委監委同步推進問題線索起底梳理工作,按照管理權限,對黨的十八大以來反映本級紀檢監察干部的問題線索進行全面起底,歸口干部監督室管理,建立問題線索專門臺賬,準確記錄流轉審批、處置方式、辦理進度等情況,做到底數清、情況明、可追溯。黨的十八大以來至今,縣紀委監委共接收紀檢監察干部問題線索*條,其中組織處理*人、黨紀處分*人,對新受理新發現的將即收即辦、動態處置,確保各項工作經得起實踐、人民、歷史檢驗。

(一)在開展教育整頓方面。

1.部分干部存在思想認識不深刻的問題。有的干部對教育整頓的重大意義認識不到位,重業務輕思想教育,總是以工作忙、辦案忙不參加支部學習;有的干部存在應付心理,筆記潦草,研討材料東摘西抄、夸夸其談,沒有體現自己的內心認識;有的干部局限于完成任務,推一推、動一動,應知應會記一半、丟一半,沒有把心思放在學習教育上,個別干部甚至有無所謂的想法,還需要下力氣糾正糾偏。

2.部分機構存在上熱中溫下冷的問題。在班子成員對鄉鎮紀委進行督導調研中發現,有的鄉鎮紀委滿足于面上學習,將學習教育書籍束之高閣、從不翻閱,有的干部特別是兼職紀委副書記,因為還承擔其他工作,對教育整頓不上心甚至還覺得增加了自己工作量,這次我們借助教育整頓這塊“試金石”,對*名鄉鎮紀委干部進行調整更換、*名進行補充,有力充實鄉鎮紀委力量。

3.學用“兩張皮”問題還沒有很好解決。有的干部不帶著問題學、不結合實際學,“讀原著、學原文”卻不能“悟原理”,空對空地讀文章,特別在具體案件查辦中,經常不知道如何執行紀法規定,想當然的處置問題,沒有很好的解決理論聯系實際問題。

4.學習培訓針對性仍需增強。一方面部分主講同志“茶壺里煮餃子,有貨倒不出來”,另一方面培訓聯系日常工作不緊密,有的過于偏向理論、缺乏實操,對同志們的吸引力不強,還需進一步優化提升。

(二)在干部監督管理方面。

1.個別干部缺乏斗爭本領。近三年,全縣紀檢監察系統新進人員*人,絕大多數沒有紀檢監察工作經歷,對紀檢監察工作的理解還不夠深刻,在監督檢查上存在“老好人”問題,在審查調查上存在程序不清、執行不嚴的問題,特別是個別干部放松了自我要求,有職不履、有責不行,守土不嚴不實,給紀檢監察隊伍摸了黑,比如某鄉原紀委書記兩次參與企業老板宴請且對該行為不制止、不報告,我們還需引以為鑒、加強教育。

2.內部監督仍需增強。紀檢監察干部近年來工作非常辛苦,經常白加黑、五加二,領導班子及成員對個別干部請銷假、辦案小瑕疵等不愿意多說,有時睜一只眼、閉一只眼。干部監督室雖然某縣全市成立最早,但更多的是處置問題線索,沒有主動對干部“八小時外”生活情況進行監督,對干部的監督約束力仍需增強。

3.干部傳幫帶機制仍需健全。目前,縣紀委監委機關干部平均年齡由*年的*歲降至*歲,年輕干部比例有大幅增加且大多走上了中層崗位,但工作經驗少、社會閱歷淺的問題也相對突出,還需要進一步健全青年干部培訓機制,發揮老紀檢監察干部的傳幫帶作用,上下擰成一條繩,形成工作合力。

下一步,縣紀委監委將認真貫徹中央紀委國家監委和省市紀委監委的工作部署要求,嚴格落實此次省教育整頓督導精神,抓好學習教育,用好“1+3+4+n”學習方式,認真開展集中培訓、交流研討等,不斷夯實教育整頓的思想基礎;抓好統籌謀劃,綜合考慮檢視整治環節工作及五個工作組任務,按圖施工、掛圖作戰,有序穩妥推進;抓好線索處置,強化臺賬管理,及時處置新增問題線索,釋放從嚴信號;抓好督導調研,結合日常工作,繼續由班子成員、黨支部對各機構、各干部教育整頓情況開展督導調研,對存在問題深入思考、認真解決;抓好日常工作,把教育整頓成效轉化為開展紀檢監察工作的強大動力,忠誠履職盡責,全面推進新時代紀檢監察工作高質量發展。

紀檢教育整頓工作情況匯報(專業13篇)篇七

全市紀檢監察干部隊伍教育整頓啟動以來,我局認真貫徹落實中央、省、市關于教育整頓的決策部署要求,把教育整頓作為重要政治任務來抓,精心組織,統籌推進,教育整頓取得了階段性成效。下面,我就教育整頓工作開展情況、干部隊伍監督管理存在問題和下步工作打算匯報如下。

主要做了以下三個方面工作。

(一)堅持“快”字為先,周密組織落實。此次教育整頓時間緊、任務重、要求高,我局高度重視,迅速行動,主動作為,各項工作有序推進。第一時間動員部署。3月*日市直機關紀工委召開全市市直單位教育整頓動員部署大會,3月*日上午派駐*組召開駐在單位教育整頓動員部署會議,當天下午,局機關紀委組織召開教育整頓動員部署會,精心謀劃部署我局教育整頓工作。根據局機關紀委要求,各直屬單位、轄區局、事業單位也相繼召開了動員部署會議,實現了動員部署全覆蓋。接下來,我們還計劃召開全系統教育整頓工作推進會,進一步統一思想、凝聚共識。第一時間成立領導小組。成立*局紀檢隊伍教育整頓領導小組,由我擔任組長,局機關紀委書記擔任副組長,成員包括各直屬單位、轄區局、事業單位紀委書記(分管紀檢工作領導),統籌領導全系統教育整頓工作。在督查處設立領導小組辦公室,內設綜合組、文秘組、督導組,具體負責教育整頓有關工作,為教育整頓活動開展提供堅強組織保障。第一時間制定實施方案。對標市紀委監委、市直機關部門實施方案,結合我局實際,制定了我局實施方案,細化10個方面34項具體工作,明確了責任單位、工作要求、完成時限,確保教育整頓有章可循、組織有序,高質量開展。

(二)堅持“學”字為本,夯實思想基礎。把學習教育作為最根本的任務抓緊抓實,通過開展形式多樣的學習活動,在全系統紀檢干部隊伍中迅速掀起學習熱潮。一是抓好政治學習。嚴格落實“第一議題”制度,及時傳達學習習近平總書記重要講話、重要指示批示精神,跟進學習習近平總書記在廣東考察調研有關精神。為紀檢干部購買指定書籍,原原本本讀原著、悟原理,并組織撰寫學習體會和讀書報告。

二是抓好集中學習教育。局機關紀委每周集中學習不少于3次,采取交流研討、移動課堂等多種形式,組織紀檢工作人員談認識、談體會,通過制定學習計劃、建立學習臺賬、撰寫學習筆記等方式,引導全系統各級紀檢組織學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想。

三是抓好主題黨日活動開展。發揮主題黨日活動的組織載體作用,組織紀檢干部參觀紅色教育基地、反腐倡廉教育基地,深入開展革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育,組織觀看警示教育片。4月17日,局機關紀委與派駐*組開展聯合主題黨日活動,到**舊址接受教育和精神洗禮。各級紀檢組織也廣泛開展了形式多樣的主題黨日活動。四是抓好履職能力提升。堅持“學”“教”結合,把教育整頓與紀檢干部能力建設有機結合,深入開展紀檢干部業務培訓。組織局機關紀委委員和市局各支部紀檢委員共**名同志參加專題學習會,組織**名基層紀檢干部參加**紀檢業務培訓,全面提升紀檢干部履職能力。下一步,局機關紀委將通過分級分類交辦信訪件、加強執紀辦案指導等方式,培養一批懂業務、會監督的基層紀檢中堅力量。

(三)堅持“嚴”字為要,狠抓任務落實。緊盯教育整頓各環節目標任務,采取有力措施,貫徹嚴的要求,高標準推進各項工作落實。一是嚴格教育整頓范圍。依托**監督體系,將全系統*名紀檢干部納入教育整頓范圍,做到全員覆蓋、不漏一人,確保教育整頓橫向到邊、縱向到底。二是嚴格教育整頓規范。充分發揮派駐*組在我局日常辦公的有利條件,加強教育整頓有關工作溝通交流、請示匯報,確保規定動作不漏項,自選動作有成效。三是嚴格檢查指導督導。局機關紀委采取任務清單、臺賬管理等模式,每周收集匯總基層紀檢組織學習教育開展情況,做到不漏一項、壓茬推進。下一步,局機關紀委督導組將深入基層一線開展實地檢查督導,確保教育整頓落地見效。

近年來,在市紀委監委的堅強領導下,我局認真落實上級紀委監委各項決策部署,堅持嚴的基調、嚴的措施、嚴的氛圍,干部隊伍教育管理監督得到全方位加強。

同時,我們也清醒認識到,與上級的要求和干部群眾的期待相比,我局干部隊伍監督管理工作仍存在不少問題和不足:一是嚴管嚴治的壓力沒有完全傳導到一線。我局職能涵蓋民生多個領域,干部隊伍數量大,管理點多線長面廣,全面從嚴治黨主體責任落實在基層存在溫差。二是編外人員違紀違法問題較為多發。臨聘人員、勞務派遣人員、外包人員違規**等問題屢禁不止,有的甚至已觸犯刑法。三是干部“八小時以外”活動監督管理不嚴。部分單位對干部“八小時以外”活動監督管理措施不夠有力,存在“老好人”心理,黨員干部參與賭博、酒駕、違反生活紀律等問題時有發生。

下一步,我們將嚴格按照市紀委監委工作要求,堅持學習教育、檢視整治、鞏固提升三個環節融會貫通,堅決清除害群之馬,著力打造一支忠誠干凈擔當、敢于善于斗爭的紀檢干部隊伍,把教育整頓活動持續引向深入。

一是把學習教育環節貫徹始終。抓住學習教育這個根本,把教育整頓與中央統一部署的主題教育相結合,嚴格落實“第一議題”學習制度,用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,增強開展教育整頓的思想自覺、政治自覺、行動自覺。用好“五學聯動”機制,常態化開展思想政治教育、紀律警示教育,持續加強紀檢組織和紀檢干部能力建設。

二是以刀刃向內決心檢視整治。緊盯檢視整治這個要害,堅持刀刃向內檢視問題,督促各級紀檢組織及紀檢干部把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,發揚徹底的自我革命精神,全面排查自身存在的突出問題和風險隱患。堅持動真碰硬抓整改,對檢視出來的問題拉出清單,建立臺賬,邊查邊改,立查立改,以釘釘子精神推進整改任務落實,確保教育整頓見真章、見實效。

三是抓建章立制強化鞏固提升。把握鞏固提升這個關鍵,將教育整頓與加強紀檢工作規范化、法治化、正規化建設結合起來,與推進**監督系統建設結合起來。嚴格落實《關于加強市直部門機關紀委建設的實施方案》,梳理修訂紀檢工作相關制度,規范我局監督執紀文書,建立嚴管嚴治的長效機制,全面提升我局紀檢工作水平。

開展紀檢監察干部隊伍教育整頓,是習近平總書記親自點題、親自部署的重大政治任務,是以習近平同志為核心的黨中央著眼黨和國家事業發展全局,鍛造堪當新時代新征程重任的高素質紀檢監察干部隊伍作出的重大決策部署。我局將深刻把握教育整頓的重大意義、目標任務、方法措施和重要要求,以最鮮明的態度、最有力的措施、最果斷的行動全力推動教育整頓走深走實,努力把教育整頓的成果轉化為縱深推進全面從嚴治黨的強大動力,轉化為堅定不移正風肅紀反腐的實際成效,為推動**事業高質量發展提供堅強的政治保證和紀律保證。

紀檢教育整頓工作情況匯報(專業13篇)篇八

各位黨員:

今天根據上級要求,我把本屆支委的工作情況向大家作一個簡單的匯報,首先我要申明一下,本人所取得的一點成績,一是靠上級的正確領導,二是靠全體黨員的支持,我所做的一切離不開大家的支持和幫助,我所取得的一切成績是與大家分不開的,是共有的,決不是個人的。由于是述職,因此有不少地方少不了用“我”字來表述,但決沒有想把一切成績歸與自己之想法,請諒解。下面我將所做的主要工作向大家簡要匯報一下:

本年度我在支部擔任紀檢委員,負責全體黨員的政治思想工作和紀律檢查工作,主要從事黨風黨紀教育工作,大力推進依法治黨,依法治教。我校全體黨員在校黨支部的領導下,都能以共產黨員的標準嚴格要求自己,時刻做好黨員的先鋒模范作用,在教職工中起到表帥作用。我校黨支部和全體黨員都能以鄧小平理論和江澤民“三個代表”的思想和黨的十六屆三中全會精神為指導,以創建國家級重點職業學校為目標,以深化改革為動力,不斷提高我校黨員的思想、組織、作風和制度的整體水平,繼續保持我校黨建工作走前頭的良好態勢,力爭把學校做大做強。

一年來我始終把加強學習作為提高自身素質的重要事情來做,認真參加每一次的政治學習,確保時間、確保質量,真正做到人到會場心到會場。通過學習使自己能緊跟形勢要求,時刻用“三個代表”的重要思想來指導自己的工作,時刻用共產黨員的標準指導自己的一言一行。通過學習使自己的思想素質,黨性修養得到進一步強化,使教書育人的觀念進一步更新,使自己能在教育改革和發展過程中,不斷確立新觀念,拓寬新視野,掌握新方法。在加強自我學習的基礎上,同時要求全體黨員認真加強自身學習,通過各種學習使全體黨員的政治理論、政策水平、法律法規和專業理論水平有了較大的提高,真正建立起一支思想好、業務精的黨員隊伍。

本人在這一年內重點加強了全體黨員的黨風黨紀教育,組織落實理論學習計劃,完善學習制度,確保學習時間和效果,堅持搞好“兩會一課”的學習,組織黨員開展形式多樣的組織活動,作為紀檢委員,我主要做了如下工作。

加強支部領導班子的建設,開展爭創“團結、廉潔、高效、開拓”的好班子活動,我們5名支委經常在一起開展學習和交心活動,開展批評與自我批評,相互交流工作中的看法和意見,進一步加強了領導班子作風建設,促進了領導水平和決策水平的提高,要求教職工做到的,支部一班人保證做到,要求教職工不為的,支部一班人保證做到不為。三年來全體支委都能以身作則,從未出現一起違紀違法事件。

全體黨員都能認真學習兩個條例,加強黨員隊伍建設,充分發揮黨員在學校教育改革和發展中的先鋒模范作用,所有黨員在“四聯系工程”中都能積極參與,按照從嚴治黨的要求,嚴格黨員管理,做好民主評議黨員工作,加強黨風建設,加強對黨風黨紀執行情況的檢查,開展文明修身活動,從我做起,從一點一滴的事做起,三年來全體黨員沒有一個因違紀而受黨紀處分,在群眾起到了模范帶頭作用,在創建國家級重點職業學校中,為準備迊檢材料,支部全體人員不分晝夜準備,經全體黨員教職工的共同努力,在材料評審中以高分通過。

在本屆支委工作中,本人能堅決執行黨委決議,和支部集體討論通過的決定,能熱愛自己的本職工作,有較強的事業心和責任感,在公私關系上,能以黨和國家的利益為重,以集體利益為重,本人主管后勤工作,與基本建設的承包人、物資采購時與經銷商接觸較多,在工作中能堅持原則,按規定辦事。所有基建工作、物資采購工作均由校長辦公會議決定,堅持大型物資的采購全部經政府采購中心公開招標采購。如去年的空調,今年的電腦房的電腦,全是政府采購中心招標采購的。大型基建由校長室討論,并請局領導參與決策,通過市建設局招標辦公室進行公開招標。小型基建校長室決定后,由總務處具體操作,自己只起督辦作用。在施工過程中嚴把質量關,經常同總務處的同志到工地檢查工程質量,堅持與施工單位保持距離,決不與施工單位的人員吃吃喝喝,拉拉扯扯。對施工質量堅持原則,從嚴要求,保質保量,凡質量不能得到保證的,堅決要求推倒重來,決不留質量隱患。工程結束后,所有工程決算都經有資質的部門進行審計。本人在工作中能遵守學校的一切規章制度,做好教職工的表帥作用,要求別人做到的,自己首先保證做到,要求別人不做的,自己保證不做。在正常上班時間,堅持早上班晚離校,就是平時節假日,也經常在校加班,但從不拿加班費。在抓好后勤工作的同時,還不忘自己是一個教書育人的工程師,本人能經常深入班級課堂,了解學生的思想情況,能協助班主任做好學生的思想政治工作,在學生管理,生活習慣上經常與學生交流,做到教好書育好人。本人能發揚黨的優良傳統和作風,勤政務實,密切聯系群眾,全心全意為教職工服務,堅持批評與自我批評,理論聯系實際,一切從事實出發,能與領導同時取好關系,做到大事講原則,小事講風格,嚴于律己,寬以待人,有話當面說,背后不做小動作。

回顧三年來的支委工作,取得的成績靠大家的支持和幫助,我再次表示謝意。古人云“人無完人,金無足亦”由于本人能力有限,在平時工作中還存在不少問題或缺點,目前最值得我深思和考慮的有如下幾點:(1)可能是由于年齡原因,在支委工作中創造性開展工作的勁頭不大,局限于領導怎樣說我就怎么干,因此主動性、創造性的精神不強。(2)在黨風廉政建設上讀文章,講條例的多,沒有深入到黨與同志中間去,掌握黨員的思想,了解黨員的困難,對少數黨員幫助不夠。(3)與黨員進行深入細致的談話的少,思想工作做的比較浮躁,今后一定改進工作作風,根據支部確立的奮斗目標,結合自己分管的工作,做出特色,為職教事業做出應有的貢獻。

紀檢教育整頓工作情況匯報(專業13篇)篇九

某月某日,我院思想作風整頓動員大會召開后,我認真學習了院長的動員報告和動員會上各級領導的重要講話,以及肖揚院長關于反腐倡廉的9次重要講話,通過認真學習,使我深刻的認識到這次省委組織的思想作風整頓活動的重要性和必要性。

當前,我國正處于社會轉型期,經濟高速發展,各種矛盾逐漸浮現,作為法院的法官,當然的要受到各種這一歷史時期的影響。

在我們法院系統確實存在許多問題。

一是審判不公問題突出。有的法官素質不高、裁判不公、偏袒一方當事人,辦關系案、人情案、金錢案;有的以權謀私,甚至徇私枉法,貪贓賣法,走上違法犯罪道路。

二是立案難、申訴難、糾正錯案難問題突出。有的大局意識、宗旨意識、責任意識不強,就案辦案、孤立辦案問題嚴重,有的案件釋明、判后答疑不夠,案結事不了;有的衙門作風突出,工作作風拖拉,工作方法簡單粗暴,對上訪求助群眾冷橫硬推;有的訴訟引導、首問負責制等司法便民措施不落實;有的立案手續煩瑣、申訴審查和案件再審時間過長;有的責任意識不強,故意拖案不辦,使得當事人有理也要找關系,引起群眾不滿。

三是執行難問題突出。有的法院和法官執行亂、亂執行,不給好處不執行,給了好處亂執行;有的執行方法不當、措施不力、工作主動性不強;有的隨意中止案件、發放債權憑證,致使一些案件長期得不到執行,群眾意見很大。

四是對法官監督不力問題突出。有的法院監督制約機制不完善,對少數法官存在違法違紀、失職瀆職問題處理不嚴、失之于寬;有的法院對合議庭、獨任審判員缺乏有效的監督措施,致使法官自由裁量權被濫用,法官違法審判和違法執行的問題呈上升蔓延趨勢。上級法院對下級法院的案件監督、干部協管力度不夠。

五是法院內部管理不嚴問題突出。有的法院制度不健全、不完善,有的雖然有制度但沒有很好的落實,流于形式;有的責任不清、職責不明、有責不履、失責不問;有些領導干部好人主義嚴重,不敢大膽管理,不敢嚴格要求,對一些違反紀律的現象熟視無睹或矛盾上交;有的法院紀律松弛、管理混亂,請吃送禮成風。

根據院委會領導班子的統一安排部署,在我院開展了“服務發展,提質增效”紀律作風集中教育整頓活動。通過學習討論,使自身更牢固掌握各項紀律規定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,增強了全心全意為病人服務的思想,深刻認識到醫療服務差醫德醫風差對和諧衛生的危害性,筑牢了弘揚正氣狠殺歪風的紀律觀念,改進了工作作風。通過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:

一、存在的主要問題。

1、缺乏奮發有為、銳意進取的精神,雖然在本職工作中做的不錯但還有待進一步加強。

2、時時處處為病人著想的服務意識不夠強,有時因自身心情問題對病人服務態度不夠好,需要進一步改善。

3、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動,對業務知識鉆研不夠,只注重常見病多發病的診斷與治療,不注重業務知識的全面性,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、組織紀律有時松懈,上班時間有時脫崗,下一步改正。

5、上班時間因工作之便有時上網,通過學習教育和深入思考,堅決杜絕此類事情發生。

二、存在問題的主要原因。

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根原和危害,從主觀上查找原因,主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,自學少,只為學習而學習。

2、奮發有為,銳意進取精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高必須要對業務鉆研。

為了認真貫徹局紀律作風教育整頓動員大會精神,端正工作態度,改進紀律作風,促進做好工作,通過認真學習,查找不足,改進提高,使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,以下談談我的一些心得體會。

一、堅持學習,樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀。

一名優秀的干部不是天生具備的,而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論,才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識,才能具備嚴格地執法能力,具備熱情為民服務的素質。

要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀,也就不可能有高度自覺的政治意識,因此,我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性,要抓緊的學,認真的學,系統的學,同時在學習中要有針對性,帶著問題去學,學時想著問題,要理論聯系實際,思考分清是非,要真正做到學習致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立全心全意為人民服務的思想。

二、勤政為民,樹立好宗旨意識和良好形象。

中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,時刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政為民,嚴格執法,熱情服務,要增強事業心和責任心,兢兢業業地做好本職工作,認真執行機關“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”,甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想,真心實意為人民群眾做好事、辦實事,以實際行動樹立好部門的良好形象。

三、嚴格紀律,轉變工作作風,提高工作效能。

沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此,我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來,認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律,要忠于職守,愛崗敬業,上班不遲到早退,擅自離崗。要嚴以律己,從我做起。其次是要嚴格執法辦事,文明執法,熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識,制定工作目標和計劃,真正做到“落實”二字上,進一步提高工作效能。

總之,我要以這次學習整頓為動力,深刻領會和準確把握工作部署,把思想和行動進一步統一到實際工作中,這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務,自己要在局黨組的正確領導下,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作,為質監工作作出更大的貢獻。

按照縣委、縣政府統一安排,我院開展了干部紀律作風整頓教育活動,經過一段時間的學習教育和自查反思,使我在思想上、組織上、作風上又有一次新的提高,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和大局意識,主動嚴格要求自己,與新的形勢、新任務相適應。通過自查,我將在以下幾個方面改進提高:

一、強化工作作風,不斷進取,踏實地做好每一項工作。

強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業業,踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,增強責任感和緊迫感,用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

二、強化宗旨意識和服務意識。

要時刻強化宗旨意識,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發揚吃苦在前、享受在后優良傳統。進一步強化服務意識,把人民群眾的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。

三、加強學習提高自身素質。

只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上保持清醒的頭腦,也只有通過努力學習專業知識,才能具備相應的業務能力。自覺加強政治和業務理論理論學習,全面提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強為人民服務的本領,處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。

四、努力樹立新形象。

要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己,切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己,在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責,精神狀態要進一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化,切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優良傳統,個人生活做到克勤克儉,正確處理好個人與集體,艱苦樸素,勤儉節約,遵紀守法,接受監督。

總之,我要以這次學習整頓為動力,深刻領會和準確把握領導的工作部署,把思想和行動進一步統一到具體工作上來,堅持用學習整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果,為更好的維護社會公平正義而不懈努力。

為進一步加強干部思想作風紀律建設,樹立良好的干部形象,形成紀律嚴明、真抓實干的優良作風,保證各項任務目標的實現,市委書記韓占山同志在全市干部思想作風紀律教育整頓動員大會上的講話,正式拉開了全市干部思想作風紀律教育整頓工作的帷幕。下面我就本人開展干部思想作風紀律教育整頓活動,談點自己的體會:

一、充分認識開展教育整頓活動是新形勢下提高廣大干部職工思想素質,迎接新挑戰的重要前提。以黨代會及市委韓書記在全縣干部思想作風紀律教育整頓動員大會上的講話精神為指導,對照思想、審視工作、發現問題,尋找對策,理清思路,明確目標,推動工作。開展教育整頓活動要與學習貫徹中省市縣鎮加強干部思想作風紀律建設要求結合起來;與全面推進精神文明建設,促進我鄉物質文明、政治文明、精神文明建設協調發展結合起來。教育整頓活動要全面貫徹中省市縣作風建設工作的精神實質,把教育整頓活動的成效體現在觀念更新上,體現在作風轉變上,體現在“發展要有新思路、工作要有新局面、質量要有新突破、各項管理要有新舉措”上;體現在“干”字上,體現在落實上。

二、聯系思想實際,查找與新形勢新任務不適應的陳舊觀念及實際工作中的差距和不足,解決自己有礙全鄉發展的思路、措施和方法。把解放思想貫徹到每一項工作的具體環節中去,把教育整頓活動的成果體現在積極推進鄉鎮機構改革,才能以已之力、合眾之才,開創全鎮實現突破發展的新局面。

思想動態是解決的第一要務,主動服務全鄉實現率先突破發展,解決好認識上的問題,轉變落后意識,切實轉變華而不實的作風,不斷增強發展意識、創新意識、競爭意識、敢想敢干、敢為人先的意識。從我做起,從現在做起,做解放思想的表率。解放思想、更新觀念是一個永恒的主題。我們肩負著為實現全鄉突破發展的歷史重任,更要在解放思想上先行步,爭做表率。一是樹立與時俱進意識,堅持解放思想,加強學習,爭當學以致用的表率;二是樹立愛崗敬業意識,堅持求真務實,踏實工作,爭當服務為民的表率;三是樹立廉潔自律意識,堅持嚴于律己,公道正派,爭當清正廉潔的表率;四是樹立爭先創優意識,堅持牢記宗旨,扎實整改,爭當人民滿意的表率。從我做起,從現在做起,做改革創新的表率。當前,鄉域經濟發展給予全鄉各項社會事業的發展新的挑戰,我們肩負的歷史使命和所從事工作的目標、任務、內容都在更新變化,只有堅持改革創新,才能不斷應對和解決前進道路上遇到的新情況、新問題,努力站在時代潮流的前頭。善于改革創新思路,創造性地開展工作。勇于實踐、勇于探索,敢于做前人沒有做的事,敢于干別人不敢干的事,在實踐中探索,在探索中創新,在創新中發展。

從我做起,從現在做起,做轉變作風的表率。轉變作風關鍵是心中要裝有“人民群眾”四個字。因為民心向背決定革命事業地興衰成敗。胸懷事業,情為民系,了解和關心困難群體所思所想、所憂所急,多做實事、好事。堅決反對形式主義,不搞華而不實、貪圖虛名、脫離實際的“形象工程”;不弄虛做假、欺上瞞下、追名逐利。堅持講真話、務實效,以良好的作風、實在的業績成就全鎮各項事業的持續和諧發展。

從我做起,從現在做起,做紀律踐行的表率。堅決維護新時期黨在農村各項路線、方針、政策的統一性、嚴肅性。始終在思想上、政治上、行動上與上級保持高度一致。始終用“八個堅持,八個反對”,及黨和國家反腐倡廉要求自己。

為全面加強公安隊伍建設,正警風,嚴警紀,促養成,樹形象,切實解決隊伍中存在的普遍性、傾向性和苗頭性問題,進一步轉變工作作風,提升公安機關的執行力和戰斗力,保持隊伍蓬勃向上的昂揚士氣,確保新的一年工作開好頭、起好步,以堅定的信念、良好的紀律素養、扎實的工作作風,全身心的投入到20____年各項工作之中,根據上級部門的安排部署,在全所人員中開展為期一個月的紀律作風教育整頓活動,非常必要,十分及時。

通過開展紀律作風教育整頓活動,我深刻地認識到在當前公安隊伍中開展紀律作風教育整頓活動的正確性,也更加清醒地感受到在我們公安隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性,看到了公安隊伍建設中所面臨的嚴峻挑戰。而教育整頓活動的開展必將有利地推動公安隊伍正規化建設的步伐,特別是對各項工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。因此,我深刻的意識到在紀律作風教育整頓的過程中,我的工作、我的一言一行必須要與踐行“為人民服務”重要思想有機的結合起來,要與“公正執法,熱情服務”的要求有機的結合起來,要與上級部門的有關精神和規定有機的結合起來,在認真做好各項工作的同時,緊密聯系個人的思想和工作實際,認真查擺,深刻反思,找準存在問題,分析根源,制定整改措施。對照這些要求,認真回顧自已的工作,我確實感到與黨和人民的要求還有一定的差距,還有許多問題和不足之處。

第一,“為人民服務”的思想觀念還不夠牢固。

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,是我們所有工作的出發點和落腳點;是指導我們各項工作的思想法寶;更是公安工作必須遵守的法律準則。對于嚴格、公正、正確的行使自己的權利是非常重要的。而我在實際工作中,堅持的還不夠。

第二,思想教育和政治理論學習有待進一步加強。

教育整頓活動已開展一段時間了,但由于近期各項工作任務比較多,又加上是在過節期間,沒有按照分局的要求一步一步的落實,表現出自己在思想上的認識不高,認識不夠,對政治理論學習的重視程度還不夠高,抓得不夠。還須進一步加強思想方面和政治方面的教育和學習,努力提高自己的思想覺悟和政治素質。

第三,工作責任心、事業感還需進一步加強。

在工作中有時存在等靠的心理,總是等著領導部署,不能自己積極主動地開展一些工作。工作責任心、事業心還需進一步加強。在工作中存在著精力外移現象。

上述這些問題的存在,在一定程度上為隊伍的建設產生了一些負面影響,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓活動中,我也利用一些時間,自已結合理論學習,對照工作實際,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真的反思,深刻剖析了產生這些問題的根源,從主觀上找不足,針對上述問題和主要問題根源,我在今后的工作和生活中,主要抓好以下幾個方面:

一是加強政治理論學習,努力改造世界觀。實際中自已要像對待業務工作一樣,擠出時間予以落實,通過學習,不斷提高個人政治修養,增強分析問題、解決問題和辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作;要從思想上徹底清除存在的不良思想,“一切從人民的利益出發,”做到“公正執法,熱情服務”。

二是加強紀律觀念,提高服務意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為人民服務的思想,對待群眾和辦事單位人員態度熱情,服務周到。

三是嚴格管理,真抓實干。在工作中,我要認真履行自己的職責,狠抓各項工作的落實。

四是堅決執行“五條禁令”和“三項紀律”,決不觸碰高壓線。

在這次“紀律勞動作風整頓”活動中,我認真學習了《延長油田股份有限公司員工手冊》,經過學習教育和深入思考,我個人對勞動紀律作風整頓有了更深的理解,圍繞這次作風整頓,針對自己平時的工作情況,掩卷而思,對開展勞動紀律活動有了更深的理解,自己的觀念也得到了進一步增強。本人在學習過程中的幾點體會:

一、加強勞動紀律學習,是深入貫徹落實科學發展觀的需要,是加強黨的執政能力建設的重要內容,也是推動我廠經濟體制改革和各項事業蓬勃發展的重要保證。

二、廣大職工都應大力弘揚求真務實精神,增強機遇意識、發展意識、大局意識、憂患意識,滿腔熱情、高度負責地履行自己的職責,成為政治堅定、作風優良、紀律嚴明、吃苦耐勞、埋頭苦干的石油工人,充分發揮自己的潛力。

三、我廠正處在并將長期處原油增產階段,各種困難短期內難以消除。生產建設面臨許多新情況新問題。我們要充分認識到斗爭的長期性、復雜性、艱巨性,既要樹立憂患意識,增強緊迫感,又要堅定信心,樹立長期作戰的思想,把生產力建設貫穿于改革開放的全過程,不斷提高駕馭復雜問題的能力,推動全廠向前發展。

四、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,完成領導交給的各項任務。

五、我們身邊有不少優秀的反腐倡廉典范,在平凡的工作崗位和日常生活中踐行理想、傾撒真情、閃爍光芒,用實際行動為和諧社會的快速發展貢獻著自己的力量。眾人拾柴火焰高。

大家一起努力,我們的勞動紀律活動必定取得卓越成效,個人和組織一起收獲進步。加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研各項業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,工作扎扎實實、提高工作效率,當日事當日畢。

幾天來認真學習員工手冊,結合自身的實際情況,切實認識到紀律作風整頓是終身的事情,任何時候都不能放松。通過查找不足,我體會到無論作什么工作,都要端正態度,要加強學習各方面的知識來開拓眼界,不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新,充分調動自己的主觀能動性,提高自己的能力和工作質量。

為了端正工作態度,改進紀律作風,促進做好工作,公司開展了紀律作風整頓活動,在這學習一階段,始我在思想上、工作上、生活上、對自己要求和實際行動都有很大提高,現在對照工作實際談談我的心得體會。

一、存在的主要問題:

1、在電話服務過程中的技巧還有待進一步加強。

2、業務知識不夠專業。(其主要表現在:對待工作有時不夠主動,不注重業務知識,認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦專研的精神。

3、在組織紀律方面存在執行制度不嚴,有竄崗的現象。

二、存在問題的主要原因。

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更重要的還是有主觀原因所造成的。在這段時間,對于存在的主要問題和不足也進行多次反思。從主觀上找原因,主要概況幾個方面:

1、電話技巧不夠靈活,業務知識不夠專業。沒有深刻認識到業務水平的高低對工作方面存在的依賴性,認為領導會有指示,上面有安排在工作。

2、工作作風還不夠扎實,對工作缺乏系統化合提高自身要求。

三、今后的整改措施。

1、加強業務知識和政治理論學習,不斷提高自身的政治素質和業務知識。業務知識要進一步提高,以高度的責任心、事業心、扎扎實實的工作,完成黨和領導給的各項指標任務,積極提高工作水平。要不斷加強學習,努力提高業務知識。加強自己的工作能力和修養,想辦法把工作提高到一個新的水平。

2、尊守各項規章制度,明確自己的職責,告訴自己可以做什么,不可以做什么,嚴格的要求自己,努力加強自我進取,自我完善,努力提高自我綜合素質。

3、嚴格紀律,轉變工作作風,提高工作效率。如果沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,因此,我們應該認識到當前整頓的重要性,要迅速的認識到把思想統一到上級的決策部署上,我們要嚴明工作紀律,要忠于職守,其次是要嚴格執法辦事,熱情服務。

總之,通過這次學習整頓,深刻領會和準確把握領導的工作部署,堅持用學習整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果。

紀檢教育整頓工作情況匯報(專業13篇)篇十

根據局黨委的部署,在局機關內開展紀律作風整頓教育活動。在第一階段,通過學習有關文件、主題討論,以多種形式在全體民警中開展學習,通過學習討論,使全體民警更牢固掌握各項紀律規定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,深刻認識到民警違法違紀問題產生的根源及其危害性,從中吸取了教訓,筑牢了思想道德防線,改進了工作作風,通過這次紀律教育整頓學習,使全體民警深刻體會到在我們公安隊伍中存在問題的嚴重性和在公安機關開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。

通過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:

一、存在的主要問題。

1、開拓創新的精神不強。雖然,過去在自己的公安本職工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。

2、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,對業務知識鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、紀律松散、作風拖拉。表現在:上下班有時不守時,開會學習不認真聽講,不做學習筆記,消極應付。

二、存在問題的主要原因。

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對江澤民提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦案的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

糙糙的毛病,以嚴謹的態度對待工作,對待每一個人。

4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真辦案,努力做到對國家對人民負責。

紀檢教育整頓工作情況匯報(專業13篇)篇十一

按照省局和市局隊伍教育整頓“回頭看”活動的要求,我局在家的黨組成員于7月2日封閉式召開了民主生活會,人教股、辦公室、監察室負責人列席參加。民主生活會上,大家對照“六查六看”的內容,暢所欲言,嚴肅認真地開展了批評與自我批評,一致認為:雖然通過去年的隊伍教育整頓活動,黨組的凝聚力、戰斗力、向心力有了很大的提高,全局干部職工的思想、作風有了明顯的增強,各項工作得到了市局和縣委、政府的充分肯定,但是瑕不掩玉,黨組班子整體水平提升的空間還很大,與市局的要求和全局干部職工的期望還有一定的差距。其不足表現在:

(一)理論學習主動性不高,不善于運用理論很好地解決實際問題。

主要表現在:

1、理論學習不深入,缺乏系統化。局限于一般化學習,局限于黨組安排和參與機關干部的學習;有時甚至用傳達上級會議精神來代替理論學習。

2、學習方法單一,學習興趣不濃厚。把理論學習簡單地理解為讀讀報紙、聽聽報告、做做讀書筆記、寫寫心得體會。認為監管是硬任務,理論學習是軟任務,滿足于現狀,沒有在學活、學透上下功夫。對市局“一月一法一考”熱情不高,有認為是形式主義的想法。今年受到場地的影響,機關學習沒有按周進行。

3、理論與實踐銜接不牢。在實踐中沒有很好地把科學的理論、黨的路線方針政策與市場監管有機地結合起來,有效地解決稅收工作碰到的新情況、新問題。

(二)民主集中制原則貫徹還有差距,科學決策水平不高。

主要表現在:

1、貫徹民主集中制原則有差距。有時存在著發揚民主不夠,或集中統一也不夠的問題。領導班子有時對重大問題議得不深,分析不透,導致決策科學性水平不夠高。如今年初的中層骨干調整,存在工作不細、思想動態把握不準的問題,導致個別提拔的副所長有情緒,有想法,甚至錯誤地認為是局領導搞他們的“路子”。工作有時停留于一般化,缺乏很強的創造性和創新精神。

2、分工的工作抓落實、抓檢查、抓成效不夠。每年都有各項計劃,對工作作出全面部署、每個階段都提出具體工作要求,但是對這些部署和要求,抓檢查落實有時不夠到位。對上面有的工作,存在執行滯后的問題,有時認為這是上面搞形式主義,往往是要檢查了,才突擊抓一把。

3、互相批評的風氣尚未形成。每年只按照規定召開一次的民主生活會,缺乏經常性的思想交流和談心活動。在民主生活會上,也只是過多地自我批評,互相批評的不是很尖銳,怕影響團結,有應付走過場的現象。

4、個別通氣多,黨組會開得少。往往是事到臨頭了,才召開會議討論,而黨組成員由于缺乏對需要討論的事情的了解,開會時談不出很好的意見。

(三)干部資源調配力度不夠,存在教育不力,監督不力的問題。

主要表現在:

1、班子對干部人事制度的研究不夠深入,對干部崗位輪換、交流意義的認識不夠到位,有時考慮業務能力的配置,特別是考慮眼前平穩過渡較多,不愿開展干部交流。對培育新業務能手的工作力度不夠,導致新業務骨干的后續力量不足。

2、對干部隊伍和領導班子建設雖然制定了規劃,但執行有時落實不好。對建設高素質干部隊伍抓得不夠緊,所采取措施不夠有力,導致有的干部難以適應工作的需要。

3、對一些違章違制的人和事,不敢碰硬,過份強調地以人為本,以穩定為主。

(四)工作作風不夠深入,干部工作主動性沒有充分發揮。

主要表現在:

l、工作積極性不夠。雖然有建立起一套機制,但因領導士先垂范不夠,沒有很好地主動抓把廣大干部積極性充分調動起來,導致個別干部產生干多干少、干好干壞一個樣的不良心態,工作主動性不強,在工作中拈輕怕重,缺乏吃苦耐勞、開拓進取精神,以致工作上不去。

2、工作作風不扎實。以身作則做得不夠好,特別是在考勤問題上,由于班子成員大多家在,跑“通學”現象比較嚴重,群眾意見較大。因忙于事務,下基層調研有的只停留在聽匯報上。深入企業調查研究、解決實際問題、關心企業發展不夠。對如何引導干部進一步解放思想、更新觀念研究不夠。

3、工作思路不夠開拓。表現在對改革的整體推進缺乏應有的信心,只考慮到硬件的改善和軟件的更新跟不上要求,造成付諸實施遲緩。

4、形式主義仍然存在。依靠開會抓工作,有時存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象,督促落實有時不夠。會開了,文件發了,落實沒人管。等到上面要檢查了,臨時抱佛腳,到處找文件,查資料,忙得不亦樂乎。

(五)自律不夠嚴,反腐倡廉標本兼治的措施還不夠有力。

主要表現在:

1、對自律要求不夠嚴格,與中央關于領導干部廉潔自律規定要求有一定距離。有存在層層陪同,接待超標準等現象。車子問題,筷子問題,仍然是干部職工關注的焦點。

2、黨風廉政建設責任制不夠落實,雖然簽了責任狀,但沒有很好地抓落實。有的對分管責任范圍內的干部缺乏全面深入的了解,導致工作上處于被動挨打的局面。

3、對個別干部監督力度不夠,導致產生了服務態度不優、辦事效率不高的現象。這些都充分說明了我們在落實黨風廉政建設責任制方面,責任和措施還不夠到位。

二、整改措施。

1、自覺地用科學理論武裝頭腦,堅定正確的政治方向。提高班子統攬全局、凝聚各方力量的能力和水平。特別是善于從政治上正確認識和判斷形勢,進一步堅定建設有中國特色社會主義信心,提高政治敏銳性、政治鑒別力,在大是大非面前做到立場堅定,旗幟鮮明。增強紀律觀念、大局觀念,自覺貫徹黨的路線方針政策,確保政令暢通;在思想上、行動上同以xx同志為核心的黨中央保持高度一致。

2、努力實現重大決策的科學化和民主化。進一步落實班子工作規則、重大問題集體研究制度、重大決策論證制度。要廣泛征求各方面的意見,進行廣泛論證,集思廣益,集體作出決定,提高班子議事水平。

紀檢教育整頓工作情況匯報(專業13篇)篇十二

公安交警是公安機關的一支重要力量,是全面展示公安機關整體形象的重要窗口。以來,按照上級部署要求,__省__市公安局交警支隊全面開展了“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓活動,對解決公安交警隊伍中存在的突出問題,打造公安交警鐵軍、推進公安交通管理工作現代化提供了有力保證。下面就如何進一步推進教育整頓活動談一下個人的幾點認識。

一、充分認識教育整頓的重要意義。

開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓,是深入貫徹習近平總書記重要指示精神、從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措,是鍛造公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求,是解決突出問題、純潔公安隊伍、優化政治生態的迫切需要,意義重大、影響深遠。__市各級公安交管部門和全體民警要充分認識開展此次教育整頓的重要性、緊迫性,聚焦“忠誠警魂進一步筑牢、黨的領導進一步強化、政治生態進一步優化、紀律作風進一步嚴明、擔當作為進一步彰顯”的目標,以高度的責任感、使命感全力推動教育整頓,為維護道路暢通和諧有序、保障人民生命財產安全提供堅強政治保障。

二、準確把握教育整頓的任務要求。

(一)堅決抓好忠誠教育。此次教育整頓重在教育引導廣大民警夯實高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基,達到堅定理想信念,筑牢忠誠警魂的目標。要建立健全“第一議題”制度,堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想擺在首位,常態化開展專項教育、政治輪訓,引導全體民警進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。要深入挖掘交警隊伍在執法辦案、服務群眾、承擔急難險重任務中涌現出來的先進典型事跡,把忠誠干凈擔當的英模選樹起來,營造學習英模、崇尚英模、爭當英模的良好氛圍,激勵隊伍更加忠誠履職、為民服務、擔當作為。要以教育整頓為契機,進一步加強警示教育,通過制作警示教育片、印發典型案例、到廉政教育基地進行現場教育等形式,組織民警反復看、反復學,真正入腦入心,自覺做到知敬畏、存戒懼、守底線,從思想深處解決根本性問題。

(二)堅決抓好“關鍵少數”。此次教育整頓重在解決隊伍建設中存在的突出問題,推動整頓軟弱渙散的領導班子,及時調整問題突出的干部,堅決查處違紀違法的人員,達到清除害群之馬的目標。教育整頓以各級領導班子和領導干部為重點,領導班子成員發生問題的,要召開專題民主生活會、組織生活會,認真對照剖析,主動講清問題,如實說明情況。通過組織政治督察、開展選人用人專項調研等方式,深入查擺、解決隊伍中存在的政治不純、思想不純、組織不純、紀律不純、作風不純等問題,堅決防止和糾正政治意識淡化、黨的領導弱化、黨建工作虛化、責任落實軟化等突出問題。要堅決查處對黨不忠誠、不老實以及搞人身依附、“小圈子”的人,全面整治各類嚴重違反黨的政治紀律和政治規矩行為。同時,用好監督執紀“第一種形態”,對班子成員、領導干部和民警身上的小問題、小毛病要早發現、早介入,該提醒的提醒,該批評的批評,避免問題由小變大。

(三)堅決抓好問題整治。此次教育整頓重在聚焦當前隊伍中存在的各類頑癥,拿出破難題、補短板、堵漏洞的管用措施,達到以突出問題整治帶動面上問題整改的目標。要緊盯短板不足和突出問題,強化執法服務,優化管理機制,以實際行動提升人民群眾的安全感、獲得感和滿意度。要廣泛開展“三個規定”專項整治,違規經商辦企業、違規參股借貸專項整治,以及“槍車酒賭毒密網”等方面的專項整治,全面提升__交警整體形象。要進行一次困擾基層突出問題的排查起底,著力解決隊伍中存在的形式主義、__主義等不良習氣,切實為基層一線松綁減負,讓基層民警有更多時間和精力做好基礎工作。

(四)堅決抓好示范引領。要及時梳理總結經驗做法,從解決問題源頭上推出更多管方向、治根本、謀全局的新舉措新機制,形成一批可復制可推廣的隊伍建設經驗做法。要健全完善正風肅紀長效機制、執法監督制約機制、素質能力培訓機制,持續鞏固教育整頓成果,推動從嚴管黨治警常態長效。同時,要突出嚴管厚愛相結合,把握好此次教育整頓契機,主動向黨委政府和有關部門匯報溝通,進一步推動各項從優待警措施落實落地,幫助民警解決身心、家庭等方面的實際困難,提升隊伍的凝聚力、向心力。

三、全面抓好教育整頓的組織推動。

(一)要統攬工作進度。此次教育整頓不分階段、不設環節,對方案中明確的具體任務,要立足交通管理工作實際,認真深入研究推動,對短期能夠解決的問題或完成的任務,要一對一明確整改措施、責任單位、完成時限,掛圖作戰、限期銷號;對一時難以解決的問題或需要長期堅持的任務,也要明確推進路徑和工作辦法,分步驟、有重點地有序推進。在推進工作中,要重質量、不重過程,重效果、不重留痕,真正把工作做扎實,把問題解決好。

(二)要嚴格責任落實。特別是“一把手”,要切實擔負起第一責任人責任,班子成員要認真履行“一崗雙責”,教育整頓辦公室要扎實履行整體推動責任,各交警大隊、支隊機關各單位也要按照分工,全方位壓實壓緊工作責任。同時,要堅持開門搞教育整頓,充分聽取社會各界和人民群眾的意見,做到教育整頓受群眾監督、效果讓群眾評判。

(三)要把握輿論導向。堅持以正面宣傳為主,重點報道教育整頓的部署要求、進展情況和實際效果,積極展示公安交管部門正風肅紀的堅強決心,讓廣大人民群眾感受到公安交警隊伍的新氣象新變化。要加強對重大敏感違紀違法信息發布的審核把關,宣傳什么、何時宣傳、怎么宣傳,都要事先精心策劃,并嚴格履行審批程序,按權限發布。要同步做好涉警輿情的收集分析和處置引導工作,防止引發負面炒作,為教育整頓順利開展營造良好的輿論環境。

紀檢教育整頓工作情況匯報(專業13篇)篇十三

根據縣委政法委《關于印發蓮花縣政法隊伍教育整頓工作方案的通知》(蓮政法〔20xx〕6號)、市司法局《關于印發全市司法行政隊伍教育整頓工作實施方案的通知》(萍司黨字〔20xx〕3號),我局高度重視,扎實有效開展全縣司法行政隊伍教育整頓工作,經努力,我縣司法行政隊伍教育整頓工作得到認真實施,干警作風得到明顯轉變。

成立了全縣司法行政隊伍教育整頓領導小組。成立了以局黨組書記胡行武任組長,局長xx任常務副組長,副局長金xx、劉xx、黨組成員劉xx、公證處主任xx任副組長,股室負責人為成員的司法行政隊伍教育整頓領導小組,切實加強領導。我局于4月15日制定下發《蓮花縣司法行政隊伍教育整頓工作實施方案》。該方案以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記對司法行政工作的重要講話和指示批示精神,認真落實中央、省委、市委、縣委對政法工作的決策部署,按照政治過硬、業務過硬、責任過硬、紀律過硬、作風過硬要求,突出政治統領、堅持問題導向、強化標本兼治,以堅決的態度、務實的作風、有力的措施,打一場刀刃向內、正風肅紀的攻堅戰,全面推動新時代司法行政隊伍革命化、正規化、專業化、職業化建設,努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的司法行政鐵軍,為建設更高水平的平安蓮花、法治蓮花提供堅強組織保證。

召開了全縣司法行政隊伍教育整頓工作動員部署會。4月23日下午,我局召開了司法行政隊伍教育整頓工作動員部署會。各司法所所長、局直單位負責人及局機關全體人員參加會議。會上,傳達了縣委政法委、市局關于教育整頓相關文件、會議精神。下發了《蓮花縣司法行政隊伍教育整頓工作實施方案》,并就開展司法行政隊伍教育整頓工作提出三點要求:一是提高政治站位,凝集思想共識;堅持黨的絕對領導,永葆為民初心,勇擔時代使命,解決隊伍忠誠問題。二是聚焦目標任務,抓實教育整頓;堅持以學為先,推動理論學習走深走實、紅色傳承常踐常悟、紀律鐵規入心入腦、警示教育長鳴長響。三是注重方式方法,形成長治長效;力戒形式主義,防假防空防虛,構建長效機制,建立健全政治輪訓。

舉辦了“紅色家書”暨“國學經典”誦讀比賽。4月29日上午,我局舉辦了“紅色家書”暨“國學經典”誦讀比賽。縣司法局機關全體干部職工和蓮花縣企業家愛心商會會員代表現場觀看了誦讀比賽。選手們聲情并茂地誦讀了楊開慧、劉少奇、左權等革命先輩的家書和國學經典文學作品,充分展現了革命先烈崇高的理想信念和古代文人厚重的家國情懷。有效增強了局機關干部職工認真閱讀紅色家書的熱情,使紅色家書的學習入心入腦。大家紛紛表示,將珍惜來之不易的革命成果和幸福生活,傳承革命先烈的紅色基因,不忘初心、牢記使命,以實際行動詮釋心中信仰,為建設平安蓮花、法治蓮花作出新的更大的貢獻。

組織觀看了警示教育片。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神為指導,認真組織開展觀看警示教育專題片,以違紀違法典型案例為鏡鑒,深刻檢視自身問題,切實增強拒腐防變的思想自覺和行動自覺,著力建設風清氣正司法行政隊伍。高質量推動司法行政隊伍教育整頓走深走實,結合黨員干部廉潔自律工程,充分利用違紀違法干部懺悔錄、警示教育專題片等教材開展警示教育,切實做到常抓不懈、警鐘長鳴。

組織了局機關干部職工學習習近平總書記對政法工作的重要講話和指示批示精神。中央政法工作會議結束后,我局迅速組織機關廣大黨員干部深入學習貫徹習近平總書記在中央政法工作會議上的重要講話精神。我局對學習貫徹習近平總書記重要講話精神高度重視,把學習貫徹講話精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務,精心組織,周密部署,加強領導,采取有力措施切實抓緊抓好。深刻領會、準確把握好全國兩會和習近平總書記重要講話精神,創新辦法,多渠道多形式組織學習全國兩會重要文件,領會全國兩會和習近平總書記重要講話精神實質。結合工作實際,堅持與全縣政法工作、與本部門、本科室的實際相結合,與推動全縣改革發展和社會和諧平安工作相結合,與完善思路、創新舉措相結合,把全國兩會和習近平總書記重要講話精神落實到平安蓮花建設、法治蓮花建設和過硬隊伍建設的具體實踐中。

組織開展了紅色教育活動。為紀念中國共產黨成立99周年,提升黨組織的號召力、凝聚力和戰斗力,激勵廣大黨員干部不忘初心、牢記使命、履職盡責、奮發有為,結合工作實際,在“七一”期間組織全體黨員及入黨積極分子開展了“作示范、勇爭先,慶祝建黨99周年”活動。

組織開展司法行政系統政治輪訓。為了深入貫學習黨的十九大精神,認真落實黨中央、省委、市委、縣委對政法工作的決策部署,進一步推進蓮花司法行政隊伍建設,全力打造一支政治過硬、業務過硬、責任過硬、紀律過硬、作風過硬的司法行政隊伍,開展了司法行政系統政治輪訓。各司法所所長、局機關全體人員參加輪訓。政治輪訓目標任務一是強化政治引領,整頓理想信念不強問題,提升司法行政隊伍忠誠度。二是強化底線思維,整頓紀律作風不嚴問題,提升司法行政隊伍純潔性。三是強化監督管理,整頓執法司法不公問題,提升執法司法公信力。四是強化擔當履職,整頓服務水平不優問題,提升人民群眾滿意度。

問題查擺得是否準確、透徹,是干部作風整頓的關鍵環節。我們圍繞教育整頓需要解決的重點問題,在廣泛調研和反復討論的基礎上,明確了干部作風整頓需要解決的重點問題。即:思想方面,主要解決個別干部中存在安于現狀,小成即滿,滿足于已有的成績,盲目樂觀,觀念更新不夠,因循守舊,求穩怕亂,工作按部就班,得過且過,思路不開闊,缺乏創新精神和強烈發展欲望的問題。作風方面,主要解決少數人存在:缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞精神,工作不深入,作風不扎實,不愿做艱苦細致的工作,標準不嚴,應付差事,質量不高,效率低下的問題。紀律方面,主要解決個別干部中存在的組織紀律觀念不強,政令不暢,有令不行,有禁不止,做事主觀武斷,不受約束,我行我素,搞自由行事,紀律松散,自由散漫,上班遲到、早退等問題。辦公室將收到的意見和建議整理后,形成書面報告下發各股、室、所,從而使整頓工作做到有的放矢,對癥下藥,增強了整頓的針對性和實效性。

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