活動策劃是一個需要注意風險管理的工作，因為任何一個環節出錯都可能導致活動失敗。最后，希望大家通過學習和借鑒這些范文，能夠更好地提高自己的活動策劃能力，取得更好的成果。

校園愛心活動策劃書（熱門17篇）篇一

樂做陽光少年，共建書香校園。

二、活動目的。

1、關愛農村偏遠學校兒童。

2、綠色詩歌閱讀和創作。

三、活動形式。

1、詩人、老師、學生詩歌朗誦。

2、溫情及勵志寄語。

3、詩人向學生贈送學習和文化用品。

四、主辦單位。

1、六安市文廣新局《大別山》詩刊編輯部。

2、青山鄉黃大橋小學。

五、活動時間。

20xx年5月25日（周四）下午2：30—4：50。

六、活動地點。

六安市裕安區青山鄉黃大橋小學。

七、出席人員。

1、《大別山》“我們與你在一起”公益活動詩人代表。

2、青山鄉中心學校部分領導。

3、青山鄉黃大橋小學學生17人，教師5人。

八、活動安排。

1、學生集體唱校歌《小河大橋藍天》。

2、陸秀紅校長致歡迎辭。

3、少先隊員代表為詩人佩戴紅領巾（少先隊隊歌樂曲）。

4、《大別山》詩刊主編碧宇講話。

5、詩人朗誦詩歌。

6、學生、老師朗誦詩歌。

7、學生集體朗誦《留守兒童之歌》。

8、詩人書寫寄語。

9、詩人向學生贈送書籍及學習用品。

10、學生代表表達感恩之情。

11、中心學校領導總結。

12、合影留念。

九、會務籌備。

1、主持，詩人代表。

2、茶水，禮儀（隊禮、紅領巾佩戴），汪醒醒。

3、衛生，張樹開。

4、攝影，感恩發言指導，毛媛媛。

5、場務（臺席布置、室外座位隊列），音響，冷昌梅。

6、條幅、席卡、寄語頁面制作，學生詩歌創作指導，來賓地址引導，陸秀紅。

校園愛心活動策劃書（熱門17篇）篇二

一年級10班20xx年暑假公益勞動組。

三、活動內容。

1、關愛鄉村貧困學生;。

2、看望鄉村特困家庭;。

3、走進社區，凈化生活環境，創衛我在行動;。

四、參加人員。

一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學生及家長。

五、活動時間。

7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。

六、活動地點。

柳林鎮馬塔村馬真有家、萬花鄉方莊村馬春蘭家、延安職業技術學院附屬中學家屬院。

七、注意事項。

1、由于參加人員多，為了活動順利進行，必須準時到指定地點集合，過時不候。

2、在自己力所能及的前提下，對貧困對象進行幫扶，參加公益勞動，培養孩子的愛心和勞動技能。

3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。

各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的志愿者自我發起、自愿參加的活動，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節儉、開心、環保、自助、友愛的出行方式，并自愿承認該免責聲明。

(1)活動中發生意外時，團隊的任何一名家長都應本著“盡力救助，風險自擔”的原則參加這次活動，活動發起者和組織者不承擔任何法律和經濟責任。

(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，并且履行監護人職責，照顧好自己的孩子。

(3)所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情并同意，否則后果自負。

(4)如是駕車活動，一旦發生交通意外，同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內接受賠償，不再另行向該車主人或司機索賠。

該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險，希望家長提高自律能力和抗御風險的能力，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康，更快樂!

八、主辦單位。

校園愛心活動策劃書（熱門17篇）篇三

樂做陽光少年，共建書香校園。

1、關愛農村偏遠學校兒童。

2、綠色詩歌閱讀和創作。

1、詩人、老師、學生詩歌朗誦。

2、溫情及勵志寄語。

3、詩人向學生贈送學習和文化用品。

1、六安市文廣新局《大別山》詩刊編輯部。

2、青山鄉黃大橋小學。

20xx年5月25日(周四)下午2:30—4:50。

六安市裕安區青山鄉黃大橋小學。

員

1、《大別山》“我們與你在一起”公益活動詩人代表。

2、青山鄉中心學校部分領導。

3、青山鄉黃大橋小學學生17人，教師5人。

1、學生集體唱校歌《小河大橋藍天》。

2、陸秀紅校長致歡迎辭。

3、少先隊員代表為詩人佩戴紅領巾(少先隊隊歌樂曲)。

4、《大別山》詩刊主編碧宇講話。

5、詩人朗誦詩歌。

6、學生、老師朗誦詩歌。

7、學生集體朗誦《留守兒童之歌》。

8、詩人書寫寄語。

9、詩人向學生贈送書籍及學習用品。

10、學生代表表達感恩之情。

11、中心學校領導總結。

12、合影留念。

1、主持，詩人代表。

2、茶水，禮儀(隊禮、紅領巾佩戴)，汪醒醒。

3、衛生，張樹開。

4、攝影，感恩發言指導，毛媛媛。

5、場務(臺席布置、室外座位隊列)，音響，冷昌梅。

6、條幅、席卡、寄語頁面制作，學生詩歌創作指導，來賓地址引導，陸秀紅。

模板為了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面......

過此次活動的開展，展現當代學生熱愛校園，樂觀開朗，積極向上的精神風貌，幫助到更多的需要幫助的人，下文是小編整理的，歡迎閱讀參......

為了確保我們的努力取得實效，常常要根據具體情況預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編精心整理......

校園愛心活動策劃書（熱門17篇）篇四

“建設社會主義和諧社會”是全面建設小康社會的六個目標之一。企業作為“社會公民”，構建和諧社會，實現和諧共生的呼聲，要求企業承擔在構筑“和諧社會”中經濟責任、社會責任與道義責任。和諧社區、和諧社會是緊密關系的，因為社區是社會最基層也是最主要的單元，是廣大居民生活甚至工作的載體。構建和諧社會離不開社區，構建和諧社會的基礎是建設和諧社區。為什么這么說呢？第一，構建和諧社會的居民群體在社區。第二，構建和諧社會的許多矛盾也匯集在社區。

德國社會學家騰尼斯認為，社區是具有親密關系和高度歸屬感的人群共同生活的特定區域，在此意義上，社區建設就是親密關系和高度歸屬感的形成。建設和諧社區，就是在服務居民需求、暢通訴求渠道、解決社會問題等方面發揮其特有的功能。只有社區日趨和諧，構建和諧社會才有堅實基礎。寒雪梅中盡，春風柳上歸。在這樣一個春意盎然的季節里，由xx交警、xx消防、xx巡警、東南早報主辦，麥卡倫策劃機構承辦的“關愛進萬家、服務進社區”便民公益活動在人們的熱切期盼中，將如期的在十個大社區舉行，現公開向社會征尋“活動冠名品牌商家”、“主、協辦品牌商家”等合作單位。

（一）交通安全知識圖片展、現場派發宣傳單、現場接受群眾咨詢、交通安全知識調查。

相關單位：xx區公安局交警支隊。

活動目的：交通安全工作是社區精神文明建設的重要組成，對于促進社區治安管理，維護社區的穩定，提高小區居民的交通意識和交通法制觀念都有非常重要的意義，通過深入扎實的深入宣傳，使廣大人民群眾了解和掌握道路交通安全基本的法律知識，自覺執行和遵守道路交通安全法律法規，從而有利于維護道路交通秩序，預防和減少交通事故；有利于保護人身安全，保護公民、法人和其他組織的財產安全及其他合法權益；有利于提高道路通行效率；有利于促進經濟和社會發展，努力使《道路交通安全法》做到家喻戶曉，深入人心，實現道路交通安全工作明顯好轉的目標。

宣傳內容：開展交通安全進社區關健是把小區居民組織起來，接受交通安全教育，在開展交通安全宣傳時，注重了社區居民的特點，在宣傳形式上上檔次，根據小區居民比較寬裕，私車多，品味比較高的特點，我們主要采取圖片展覽的形式，比較休閑，展覽過程中穿插了交通安全知識問答，發放"文明伴您行"系列宣傳手冊，進行有關交通安全法規政策的宣傳咨詢，提高區民文明素質和交通安全意識，這種寓教于樂的形式，肯定會受居民歡迎。

（二）消防安全圖片展覽、現場派發宣傳單、現場接受群眾咨詢、消防器材使用演習、火場逃生訓練等。

相關單位：xx區公安局消防支隊。

活動目的：以“讓我們遠離火災”為主題展開宣傳，通過開展本次消防宣傳工作，進一步提高全民消防安全素質，提高全社會抗御火災能力，激發人們對消防工作的興趣，并以此帶動家庭和整個社會，進而保障人民群眾安居樂業，保護社會生產生活秩序。

宣傳內容：在宣傳內容上，要堅持貼近群眾、貼進生活、貼近實際的原則，向群眾普及簡便、易學、實用的防火、滅火和逃生自救基本知識，切實提高全民消防安全意識和消防安全素質。在社區消防宣傳工作中，要針對社區家庭火災的特點，重點向居民傳授家庭防火、樓層逃生自救、滅火器使用等知識，加強對社區物業管理部門和義務消防隊的教育培訓。

（三）防搶防盜圖片展覽、現場派發宣傳單、現場接受群眾咨詢等。

相關單位：xx區公安巡警支隊。

活動目的：目的是向社會展示增城警隊嚴明的紀律作風、高昂的斗志以及公安機關精良的裝備，展示人民警察打擊犯罪、維護社會治安穩定的能力、信心和決心，全面推動警務規范化建設工作的開展，進一步體現人民警察"嚴格執法，熱情服務"的親民、愛民、為民形象，同時進行防火、防盜知識宣傳，增強了群眾的安全防范意識。

宣傳內容：活動主題是"警民攜手，共創平安"?；顒觾热葜饕斜硌?、展覽和咨詢三大系列。在表演區的表演節目包括警樂合奏、警犬表演、不同制式警服演示、公安題材影視歌曲聯唱、擒拿格斗表演等。在展覽咨詢區，有警用摩托車、消防車、排爆車、防暴車、巡邏車等裝備及各種不同制式的警服展示。由戶政、治安、出入境、交警、消防、刑警、巡警、戒毒所等部門設置的十多個展位，通過文字、圖片、電腦、實物等展示及發放宣傳資料、現場咨詢等多種形式，向區民群眾宣傳警務公開、法律知識等內容。

（四）“關愛進萬家、服務進社區”便民公益活動宣傳手冊免費向居民派發。

相關單位：東南早報/麥卡倫行銷策劃。

（五）品牌文化展示活動。

相關單位：各品牌運營商。

目前已經確認的是：中國移動通信／雪津啤酒／xx電力公司／龍頭山。

（六）東南早報社區宣傳活動。

相關單位：東南早報社。

（一）活動預告階段。

2、中國移動短信通知：活動期間20萬條短信告知居民活動的形式（禮品）。

3、海報支持：每個參加活動的社區都要張貼海報（4張）。

4、布條支持：每個社區張掛兩條。

（二）活動入場階段。

1、工作人員8：30到目的小區進場，并于10：00之前安裝完畢。

2、工作人員10：30開始發放《活動宣傳冊》（含抽獎券），登記同時舉行。凡參加登記的前兩百名業主，可得到貝克啤酒兩瓶（送完為止）。

3、通知抽獎時間（可考慮現場有獎問答）比如穿插商家部分的知識問答，安全知識內容等問題，抽獎時間安排在下午4點。

4、交通安全、消除知識圖片展和現場咨詢以及消防的滅火器演練。

5、東南早報的現場征訂。

（三）禮品安排。

a：食用油b：汽油加油卡c：啤酒d：其它禮品贊助e：東南早報的年報贈送。

（四）“關愛進萬家、服務進社區”便民公益活動宣傳手冊制作。

宣傳為32開，初步定為20p，105克銅版紙彩印，內頁文字部分為75克雙膠紙單色印刷。內容及版式由《東南早報》提供，升晟負責印刷。

人群優勢：所活動的十個小區均屬高檔住宅區，居住人群以政要人物、企業老總、高層管理人員、白領階層為主，收入、文化均屬中上水平，消費能力強，注重個人形象，講究生活情調，喜歡嘗試新事物。

宣傳優勢：在社區內進行宣傳活動具有針對性強、形式靈活，特點鮮明、影響力持久，覆蓋率高、價格低的特點,且社區流動人群穩定，易掌握人流高峰期，具有聚眾傳播的效果。

（一）總共十場活動，冠名費用20萬元，回饋項目如下：

1、給予本次活動的冠名權。

2、東南早報十天的獨立版面位置。

3、東南早報十天的全體活動版面。

4、閱報欄100面1個月。

5、活動宣傳冊的冠名和版位。

6、活動海報宣傳。

7、場地（社區）品牌宣傳。

8、活動的有獎問答部分。

9、短信支持。

（二）總共十場活動，協辦單位費用10萬元，回饋項目如下：

1、東南早報十天的獨立版面。

2、東南早報十天的全體活動版面。

3、宣傳冊。

4、海報宣傳。

5、場地（社區）品牌宣傳。

6、活動的有獎問答部分。

7、短信支持。

1，xx電視臺、東南早報全程跟蹤報道；

2，本次活動的東南早報網頁上發布；

3，印制活動宣傳冊，把活動宣傳內容與品牌文化帶回家；

4，活動現場發放宣傳品；

由承辦單位派人員牽頭，交警、消防部門和東南早報系統各派人員組成專門小組承辦，確?；顒拥捻樌M行。

1、活動公關費用。

2、活動前期宣傳費用。

3、活動實施費用。

4、公關費用。

5、其他費用。

社區是城區的基礎，是我們共同生活的家園。便民公益活動始終是社區工作中的一件大事，是社區和社會各界溝通的橋梁和紐帶。因此肯定會受到了社會各界領導和各方面的普遍關注。便民活動也肯定將得到了廣大廠商和組織的大力支持與協助！社區的便民活動是為民辦實事，讓百姓得實惠的一項服務活動，肯定會受廣大社區居民的歡迎。通過走進社區開展便民活動，進一步增加了群眾對社區的認同感，增進了社區與居民的'聯系；同時也增強了參與本次活動的所有單位為居民服務的責任感，有效推動了社區的進一步完善和發展。

校園愛心活動策劃書（熱門17篇）篇五

當今校園，隨著社會經濟發展人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。此外，畢業生畢業在即，許多舊物無法處置，最后只能當做廢品賣掉，白白浪費。

“讓愛傳遞”校園義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金，直接幫助需要幫助的社會弱勢群體或捐助給紅十字會。

物品有價，情義無價；愛心義賣，傳遞真情！

院青年志愿者協會

12月9—10日下午16：40---18:00

信息樓前

全院師生

1、捐助者可以以個人或團體，如宿舍、班級、社團名義進行捐助；

2、捐助者可捐贈書籍、文具、公仔等，生活用品及衣物和食物除外

3、本活動本著公平、公開、自愿、民主的原則。

1、宣傳準備： 12月2日至12月5日，由組織宣傳部負責準備展板、海報及宣傳單，另需準備一份廣播稿，待活動開始時由校園廣播站進行宣傳。

宣傳單、海報需在12月2日前準備好，上交到主席團審核（宣傳海報上必須寫有活動時間，活動地點，捐助物品收集時間，捐助物資要求）。審核通過后，12月3日由綜合服務部組織成員到各個班級派發宣傳單，并在杏園和桂園飯堂及各棟宿舍樓樓下張貼宣傳海報。

組織宣傳部成員在學校網站及青協微博、博客發置宣傳貼，宣傳此次活動。

2、物品征集：12月4—5日，由外聯部負責各個班級收集物資并做好登記（包括捐助人姓名、班級及聯系方式，捐助物品名及物品價格，義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。收集時間16:40-18：00，地點：杏園及桂園飯堂門口。

3、物品存儲及分類：12月6—7日，由健康工程服務部及綜合服務部成員將所有捐助物品統一存放到青協辦公室，以保證物品安全，并提前進行物品分類。(注：每件物品價格在捐的時候就要貼上，并約好時間核對并妥善儲存）

4、由外聯部成員負責借活動所需桌椅等相關物品，包括箱子和零錢，到時候收錢與找錢都放在箱子里。

5、由健康工程服務部義演隊安排義演節目，并確定義演人員及節目。

6、活動當天由秘書部成員記錄到場工作人員以及參與活動的同學。(參與活動的志愿者部門內部自己統計，中專加小時等)

7、召開青協全體人員會議，安排以上工作內容。

4、12月10號義賣活動結束后，由秘書部統一統計兩天義賣物品的錢，并由組織宣傳部對外公布此次活動物品義賣結果，將此張貼于教學樓一單元公布欄。

1、本次活動從征集物品開始，所有物品以及最后財務狀況將以公告的形式向全校公開，接受大家的監督，做到過程透明化。（秘書部負責，打印了貼出來就好）

2、活動后由青協秘書部整理總結報告，并上交主席團。

3、開一次總結大會，各部門都匯總此次活動的心得感受。

4、工作人員需穿好工作服。

校園愛心活動策劃書（熱門17篇）篇六

校園愛心活動策劃書（熱門17篇）篇七

1、讓更多的學生加入到承擔社會責任的行列中來。

2、獻上我們的微薄之力，幫助需要幫助的人。

3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻的快樂。

二、活動分析。

我們的義賣活動具有在于公開性、公正性與明確性，義賣所得的每一分錢我們都會清清楚楚，明明白白的向大家公示出來。并且，開展義賣公益活動，也可以讓大學生們為公益事業獻出自己的一份愛心，體現大學生對社會強烈的責任感。

三、活動義賣物品。

1、義賣物品由我們小組成員及說服一些熱心同學提供出自己用不到而別人可以用得到的物品。

2、義賣物品包括：電子類：手機、電腦mp4、mp3、等；飾品類；衣服類及各類裝飾物品；還可以是一些明星周邊產品，如海報、卡貼之類的。

3、義賣物品所得的資金我們將通過青年志愿者協會全部捐贈給需要幫助的人，對于沒有賣出的物品，我們也會收拾好以便寄給需要的人。

四、活動準備工作：

1、宣傳工作：我們會通過微博、qq、派發宣傳單、來向同學們告知這件公益義賣的事。

2、服務人員的招募：同學們可以自愿報名擔任公益宣傳人員及義賣現場工作人員。

3、活動場地點：在我院生活區，那里是同學們進出的必經之路，人流量大。

4、預計需要用到的物品：志愿者綬帶，桌椅，礦泉水，照相機，音響設備，展板，遮陽傘，橫幅，插線板，電腦2臺，宣傳活動資料。

五、活動安排。

1、活動時間：20xx年11月份。

2、活動對象：我院師生。

3、活動主辦方：時光機小組。

六、活動流程：

1、安排活動場地。

3、收集義賣物品并對個義賣商品進行分類。

4、進行現場義賣。

5、對未賣出物品進行清點。

6、在義賣活動結束后，由全體成員對現場進行清理。

7、由對義賣資金進行核對及保管以便捐贈。

七、經費預算：

印制宣傳單30元、礦泉水50元、橫幅50元。

八、具體宣傳策略。

1、網絡宣傳：借助學校網站和專業qq群，將活動大幅度宣傳并推廣。

2、橫幅宣傳：在學校食堂門口位置懸掛關于活動幕布。

4、廣播宣傳：聯絡我院廣播站對活動進行報道宣傳。

九、活動意義：

1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神。

2、幫助需要幫助的人。

十、活動預期效果。

在我院開展公益義賣活動預計應該可以取得較好的義賣成果。

文檔為doc格式。

校園愛心活動策劃書（熱門17篇）篇八

1、讓更多的學生加入到承擔社會責任的行列中來。

2、獻上我們的微薄之力，幫助需要幫助的`人。

3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻的快樂。

二、活動分析。

我們的義賣活動具有在于公開性、公正性與明確性，義賣所得的每一分錢我們都會清清楚楚，明明白白的向大家公示出來。并且，開展義賣公益活動，也可以讓大學生們為公益事業獻出自己的一份愛心，體現大學生對社會強烈的責任感。

三、活動義賣物品。

1、義賣物品由我們小組成員及說服一些熱心同學提供出自己用不到而別人可以用得到的物品。

2、義賣物品包括：電子類：手機、電腦mp4、mp3、等；飾品類；衣服類及各類裝飾物品；還可以是一些明星周邊產品，如海報、卡貼之類的。

3、義賣物品所得的資金我們將通過青年志愿者協會全部捐贈給需要幫助的人，對于沒有賣出的物品，我們也會收拾好以便寄給需要的人。

四、活動準備工作：

1、宣傳工作：我們會通過微博、qq、派發宣傳單、來向同學們告知這件公益義賣的事。

2、服務人員的招募：同學們可以自愿報名擔任公益宣傳人員及義賣現場工作人員。

3、活動場地點：在我院生活區，那里是同學們進出的必經之路，人流量大。

4、預計需要用到的物品：志愿者綬帶，桌椅，礦泉水，照相機，音響設備，展板，遮陽傘，橫幅，插線板，電腦2臺，宣傳活動資料。

五、活動安排。

1、活動時間：20xx年11月份。

2、活動對象：我院師生。

3、活動主辦方：時光機小組。

六、活動流程：

1、安排活動場地。

3、收集義賣物品并對個義賣商品進行分類。

4、進行現場義賣。

5、對未賣出物品進行清點。

6、在義賣活動結束后，由全體成員對現場進行清理。

7、由對義賣資金進行核對及保管以便捐贈。

七、經費預算：

印制宣傳單30元、礦泉水50元、橫幅50元。

八、具體宣傳策略。

1、網絡宣傳：借助學校網站和專業qq群，將活動大幅度宣傳并推廣。

2、橫幅宣傳：在學校食堂門口位置懸掛關于活動幕布。

4、廣播宣傳：聯絡我院廣播站對活動進行報道宣傳。

九、活動意義：

1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神。

2、幫助需要幫助的人。

十、活動預期效果。

在我院開展公益義賣活動預計應該可以取得較好的義賣成果。

校園愛心活動策劃書（熱門17篇）篇九

乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習之后，我們中間涌現出了許多校園書法家、校園小畫家。

甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻出來用做“愛心義賣”，用所拍得的資金去幫助在書畫藝術學習中表現優異卻又家庭困難的同學們。

乙：我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的價錢，只是希望同學們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。

甲：我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當中，在未來的日子里，用于對貧困優秀學生的幫助，所以，希望我們的同學能積極參與。

乙：同時，我們還將對提供作品和購買作品的同學頒發證書，以此來表揚和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好，下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。

甲：他就是來自于（班級）的同學。有請你為大家介紹一下你的這幅作品吧。

甲：大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般，撒滿了我們的周圍。

乙：讓我們再次用掌聲感謝以上同學的愛心援助，也希望今后能有更多的同學有機會奉獻出自己的一點力量。

宣讀爭創“寫字實驗學?！钡某h書。

甲：過去的一切雖然終將成為歷史，可書畫藝術教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。

乙：未來需要我們自己去開創，朝著光明的目標不斷奮勇前進，相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術之花。

甲：為了將我校的書畫藝術學校辦學提升到一個新的高度，在本期，我校將向著爭創“寫字實驗學校”的目標前進。

乙：為此，大隊部發出以下倡議，號召全體少先隊員為我校爭創“寫字實驗學?！倍餐?。

甲：下面就有請大隊長6.1班的郭倩倩同學宣讀倡議書。

校園愛心活動策劃書（熱門17篇）篇十

一、活動主題：

愛，在你我心間流動。

二、活動目的：

1、呼喚愛心，通過義賣的方式播撒人間愛意。

2、宣傳愛心屋，從而讓更多同學了解愛心屋并參與到公益活動中。

三、活動意義：

1、贈人玫瑰，手留余香。

2、扶貧救困，片片愛心。

3、讓我們的校園在愛中真情傳遞，讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息！

四、主辦單位：

上海理工大學慈善基金會。

五、承辦單位：

愛心屋校義工隊。

六、活動時間：

20xx年11月16日—20xx年11月17日。

七、活動地點：

學生活動中心（小禮堂）。

八、活動安排：

1、物品分類（四類）：

文具類（負責人：）。

服裝類（負責人：）。

生活用品類（負責人）。

體育用品類（負責人）。

2、物品價格：愛心屋原有標價商品按原價售出，世博t恤定價1元每件，外套定價1元每件，鞋子5元每雙，將既定價作為底價，在此基礎上同學可以自愿捐款。

3、用桌子、貨架來擺放義賣物品，生活用品類與文具直接放在桌子上，衣服只需掛出樣品，其余置于箱中。

九、活動參與人員：

1、現場秩序管理及義賣記錄人員；（2人，由具體負責）。

2、義賣人員；（每類物品兩人負責出售，共8人。根據第一天義賣情況適當調整第二天人數。由具體負責）。

3、后勤管理及服務人員。（4人以上，由具體負責）。

十、宣傳工作：（宣傳部）。

十一、活動流程：

1、提前三天準備好義賣物品，確認物品數量，價格；

2、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品；

3、在義賣地點擺放物品；

4、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；

5、活動結束收拾；

十二、交易流程：

在貨品旁邊擺放募捐箱，將籌到的錢直接投入箱中，由工作人員負責找零。

十三、策劃書：

校園愛心活動策劃書（熱門17篇）篇十一

當今校園，隨著社會經濟發展人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的消費力量，由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里有許多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。許多東西無法處置，最后只能當廢品買掉，白白浪費。

校園愛心活動策劃書（熱門17篇）篇十二

甲：創建“寫字實驗學校”既是學校發展的需要，也是為我們大家的健康全面發展提供有力保障的需要。

乙：所以，為了我們可愛的學校，為了我們自己的成長，同學們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧！

甲：最后，祝愿全體老師和同學在新學期里。

合：學習進步，工作順利，身體健康！

乙：成都市小學xx——xx年學年度下期開學典禮到此結束！

校園愛心活動策劃書（熱門17篇）篇十三

xx級新生軍訓剛結束，對xx校園尚未熟悉，作為黨員的學長學姐響應支部組織號召，開展了“踏響初秋旋律，感受科大校園行”的`活動，引領建筑學專業新生踏遍xx校園每個角落。

20xx年9月17日。

1、支部希望通過此次活動，讓新生更好的了解學校整體布局、學校的發展歷程。

2、支部希望通過這次活動提高支部影響力。

3、正確引導新生入黨方面的知識。

1、9月15飛信通知xx級新生助班17日新生集合時間與地點并通知支部部分同志在17日帶新生游校園。

2、9月17日支部成員在5教前坪集合帶11級男生前往北校新公寓與新生女生匯合。

3、先帶領新生游覽北校，再游南校，游覽完南校后，在南校解散。

校園愛心活動策劃書（熱門17篇）篇十四

“青春裝扮校園微笑迎接全運”

具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。

1、各學院團委根據本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;。

2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;。

3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網站下載報名表格，填寫后以電子版方式發至xxx@。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。

4、報名截止日期：

20xx年4月30日。

參賽作品分為平面、影視和廣播及創意設計四大類。參賽作品須為原創作品，要求格調高雅，積極向上，符合相關法律法規政策規定。參賽作品標題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿，方便環保。

(1)平面作品選送要求。

a)此次大賽平面作品均采用網上提交形式，也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

b)網上投稿：

提供可供輸出的電子文件，存儲格式為jpeg壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2m，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題注明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(2)影視作品選送要求。

a)體裁不限,包括動漫、錄影在內的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評判。

b)器材使用要求：專業攝像機或家庭數碼攝像機皆可。

c)網上投稿：

請提供可輸出電子文件，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品請以光盤dvd格式，盤面填寫作者姓名作品名稱，提交到指定處(見后文投稿須知)。

d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(3)廣播作品選送要求。

a)參賽作品請確認為可播放音頻格式，音質較好，不影響評判。

b)網上投稿：

請提供可輸出電子文件，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品以光盤形式提交，盤面填寫作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(4)創意設計類作品選送要求。

a)創意設計類可采用網上提交形式，也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

b)網上投稿：

提供可供輸出的電子文件，請采取各種適宜表述參賽者設計創意的形式，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

大賽由評委會對參賽作品進行分組評分，分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。

平面、影視和廣播及創意設計四組每組設置優秀作品3名，共12件優秀作品。四組共設創意獎3名。

(1)本次大賽不收取任何費用。

(2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品，如發生知識產權或版權等法律糾紛，由參賽者承擔后果，大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發布和出版的使用權。主辦方有權將獲獎作品免費提供給國家公益事業部門使用。

校園愛心活動策劃書（熱門17篇）篇十五

為進一步加強校園安全教育和學校安全工作，切實把校園安全制度和安全措施落到實處，現制定我?！靶@安全月”活動方案如下：

以“平安校園”理念為指導，全面貫徹“安全生產年”工作的各項部署，緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任落實年”主題活動。創新形式、創新內容、創新手段、深入普及安全法律法規和安全知識，提高師生安全責任意識，引導全社會關注校園安全，落實安全責任目標，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

關愛生命，安全發展。

6月1日——6月30日。

三、活動內容及活動安排。

(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。

1.通過宣傳橫幅和標語、紅領巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2.充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全預防與自護》、《學生自救自護教師用書》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體，增強安全教育的效果。

的發生。

2.各班建立安全檢查小組，由正副班主任、班委會成員組成，負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

3.繼續維護校園周邊秩序，監控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。

4.與學生及家長簽定安全協議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

5.對學生進行安全、法制方面的講座，用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能，并組織安全知識考試。

(三)做好服務保障工作。

1.加強校產的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機，一是對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查，發現問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發生。二是加強用水、用電管理，為教育教學提供優質服務。

2.做好綜治工作。一是加強護校值班管理，提高防范意識，做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯系有關部門，做好校園周邊環境的治理。

(四)加強組織領導、強化安全責任意識。

1.為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長，教導處、德育處、總務處及相關人員組成的學校安全工作領導小組，具體安排和調度安全工作，進一步明確各處室、各部門主要負責人的責任，把安全工作列入崗位職責范疇之中，真正實現“一崗雙責”。

2.進一步完善各類事故的安全應急預案，針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節，按分工制度完善應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制。

校園愛心活動策劃書（熱門17篇）篇十六

二、活動目的：

三、主辦單位

吉林建筑工程學院校團委

吉林建筑工程學院校社團聯合會

策劃單位、承辦單位

吉林建筑工程學院天藝涂鴉社

四、活動時間：

報名時間：3月10日至3月26日

作品展出時間：3月22日至6月

五、參賽資格：各院喜歡涂鴉藝術的同學均可報名參加

六、報名方式：與“天藝涂鴉社”負責人聯系，進行報名，報名費5元錢

七、活動獎勵：大賽共設3個獎項

一等獎一名 獎一幅美術作品及獎金一百元

二等獎兩名 獎一幅美術作品及獎金五十元

三等獎三名 獎一幅美術作品

八、活動宣傳：活動安排將以海報形式置于教學樓前

九、大賽評委：“天藝涂鴉”社所有社員

十、評獎方式：獲獎作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出

十一、活動內容：

1）3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費

2）作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學樓一樓大廳

3）獲獎結果將以海報的形式公布，并以短信的形式通知獲獎的同學

特別說明：1）本社人員可以參加作品展示，但是不參加獎項評選

2）本次活動全程公開、透明

3）評選遵循公平公正的原則

吉林建筑工程學院校社團聯合會

網絡是一座開放的寶藏，為了引導同學們積極、健康、有效地利用網絡豐富的資源，更好地服務學習和生活，特策劃舉辦首屆“校園網絡文化節”之網絡“尋寶”大賽”。現將相關事宜通知如下：

一、活動主題：開發網絡“寶藏”，助我健康成長

二、參與對象：臨床17級全體同學

三、活動時間：詳情見宣傳板

四、參賽類別

1.軟件

2.素材：包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等

3.計算機教學：包括網站、圖形、動畫、編程、辦公、音視頻編輯等

4.講座視頻（不含第3類）

5.綜合類及其它

五、比賽日程

1參賽者在同一網站上下載（不能下載的資源可在線參賽）1-3個資源

2．同學將參賽資料（電子文檔）交社團部附：參賽作品類別及所在網站

3.主辦單位組織初評，產生決賽名單。（時間待定）

4.組織決賽答辯，答辯時間共8分鐘，陳述與回答評委提問自行掌控。

六、獎項設置

每個類別設一、二、三等獎各1名，頒發榮譽證書。

主辦單位：臨床醫學系xx級學生分會社團部

校園愛心活動策劃書（熱門17篇）篇十七

學校文化建設是學校可持續發展的動力，是學校綜合辦學水平的重要體現，也是學校個性魅力與辦學特色的體現，是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要。為認真貫徹落實瑞教義[20xx]57號文件《瑞安市中小學校園文化建設指導意見(試行)》和瑞教[20xx]211號文件《瑞安市教育局關于開展瑞安市中小學校園文化建設評選活動的通知》精神，結合我校實際，制定《桐溪小學校園文化建設實施方案》。

以“十七大”精神和科學發展觀為統領，以中華民族的優良傳統和社會主義榮辱觀為導向，建設良好的校風、教風、學風，以優化、美化校園文化環境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚，使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，促進學生的全面發展和健康成長。

2、以主題活動為目標，培植學校教育的團隊文化、學習文化、教研文化;。

3、以班級文化、外部形象文化為切入點，建立學校文化顯性外形;。

4、以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實現。

教師隊伍專業化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實現校園環境園林化;以素質教育為突破口，實現教育質量優質化。

(一)精神文化：

圍繞“快樂學習健康成長”辦學育人理念，堅持“讓每一位教師身心愉悅地工作，讓每個孩子健康快樂成長，讓學校成為師生學習的樂園、成長的搖籃、精神的家園”的教育理念，強化“崇德、尚學、自強、創新”的校訓教育，形成“新實活樂”的良好校風。要求教師樹立“愛崗、精業、嚴謹、求實”的教風，形成“誠實團結勤奮向上”學風，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量，以素質教育為中心，以教育科研為先導，走科研興校之路，把桐溪學校辦成小而精致、富有特色的學校。

1、負責人：大隊。

輔導員、各班。

班主任。

2、時間：貫穿于每學期的具體活動時間。

3、實施措施：

(1)以正確的班級輿論感染學生。營造一種既相互競爭又團結協作的班級氣氛，讓班集體內師生之間、同學之間相互信任，關系和諧，正氣上升，優秀的學生感到自豪，落后的學生奮起直追，每個人的創造性、積極性都得到贊揚和呵護，主體性得到充分發展。

(2)融洽的同學關系。同學之間團結友愛、互相鼓勵、互相關懷。

(3)出色的日常表現。學生在。

禮儀、衛生、紀律等日常管理各方面表現成績優異。

(4)豐富的.班級活動。開展建設班級品牌、富有創新性的班隊活動。班級品牌，也就是班級特色，是班級文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中，反映其共同的愿望，呈現自己的風格。同時在樹品牌的過程中，不斷提升師生的人文底蘊，實現班級管理的育人功能。

(二)制度文化。

1、負責人：書記。

2、時間：20xx年2月。

職責。