通過寫讀后感,我們可以借鑒和吸收書中的智慧和經驗,將其運用到我們的實際生活中。以下是一些讀者對不同類型作品的讀后感,多樣化的觀點可以給我們帶來不同的思考。
假如給我三天光明讀后感(實用16篇)篇一
在這個漫長的假期里我讀了好幾本書,其中最讓我難忘的是《假如給我三天光明》這本書。
《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮斗的過程。1880年6月27日,在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮出生了一個聰明伶俐的女孩。她,就是海倫.凱勒。海倫出生后的第二年的二月,一場突如其來的病令她雙眼失明,雙耳失聰。從此黑暗和沉寂伴隨了她的一生,在這種境遇里,她靠著手摸老師的嘴唇與喉結的變化來學著說話。她勤奮學習最終成為了一名作家、教育家、演說家,并創造了聾啞人能說話的奇跡。
《假如給我三天光明》這本書是海倫最著名的一篇散文代表作,三天光明是作者幻想出來的日子。她用對她來說那么寶貴的時間去完成盡可能多的事情。盡管這一切只是幻想,但她沒有一絲的抱怨與遺憾,字字句句體現了她對光明的熱烈向往。她用自己樂觀堅強、積極進取的生活態度向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是擁有樂觀向上,永不低頭的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看見光明,在逆境中獲得新生。
海倫是堅強的,她接受了命運的挑戰,以驚人的毅力面對困難,在黑暗中找到了光明。她堅毅不拔的精神如同梅花在寒風中綻放。對比我們,四肢健全,我們是快樂的,我們可以看見藍藍的天,綠綠的草,紅紅的花,可以聽見小鳥呢喃的話語,聽到媽媽溫柔的聲音。和海倫相比我們是幸福的,可我們又是多么渺小,面對生活中一點點的不如意,我們總是在抱怨;面對衣來伸手飯來張口的日子,我們還像父母要這要那;面對一次不如意的考試,總是淚流滿面;面對……。
與海倫相比生活的困難又算得了什么呢。以后,我必定珍惜現在的每一天,將我的人生充實。我一定要勇敢的面對生活中的一切困難,做一個像海倫那樣無比堅強的人。
假如給我三天光明讀后感(實用16篇)篇二
我讀過許多書,如《淘氣包馬小跳之孔雀屎咖啡》、《魔法師的帽子》、《小水牛的爆笑生話》……書刊,但我最喜愛的卻是《假如給我三天光明》這本書。這本書讓我獲益良多、受益非淺!
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳作品。主要通過以樸實的語言敘述海倫·凱勒在一歲多時因疾病的緣故,變成了盲聾啞人,剛開始時她自暴自棄,選擇了逃避,曾一度對生活失去了信心,直至安妮·莎莉文老師的到來,才燃起了海倫·凱勒的信心,正因為有了老師和親朋好友的殷切鼓勵和幫助,她學會了閱讀和堅持寫作,最終憑著自己的努力和堅定的意志,考入大學,走進社會。也正是因為懷著對愛的感恩之心,海倫·凱勒在取得成功時,不忘回報社會,不斷將自己的正能量傳遞給他人。
在《假如給我三天光明》中,海倫·凱勒假想自己如果有三天的光明將會去做什么:第一天,她要好好端詳曾給予自己幫助的老師和親朋好友的模樣,將他們的面孔深深印在心上;第二天,她要去參觀博物館、戲院,了解人類和自然界的真實面目;第三天,她要在從事日常生活的人們中間度過平凡和真實的一天。三天的活動,平凡而真實,海倫以一個盲聾啞人的.心愿,去告誡身體健全的我們要珍惜生命,熱愛生活,關愛他人。
讀罷掩卷深思,我陷入了沉思,在當今的社會中也不乏海倫一樣的人,我們敬愛的張海迪姐姐就是一個杰出的代表人物,她五歲患脊髓病,高位截癱。但她不屈不撓,憑著堅強意志,最終成為象海倫一樣杰出的人物代表。回想我們年輕一輩,身體健全的我們,往往在面對困難,面對挫折之時,卻缺乏直面困難的勇氣,往往選擇退縮,成為阻礙我們邀游知識海洋,阻礙我們取得成功的絆腳石!
所以我們在面對困難和逆境時,選擇逃避,將一事無成;選擇堅強,將終生受益。我們要以海倫、海迪等為自己的榜樣傳遞社會的正能量,無私奉獻自己的一生!
假如給我三天光明讀后感(實用16篇)篇三
讀后感題目:《假如給我三天光明》讀后感800字。關于假如給我三天光明讀后感怎么寫?一一網推薦這篇讀后感大全假如給我三天光明讀后感800字的讀后感,供們閱讀。
這個主要記敘海倫。凱勒出生在一個小城鎮,在她出生的第十九個月因一次猩紅熱病被迫失去了聽力和視力,從此她成了一位殘疾人,她的里只有黑暗一片!因為安妮。沙利文的出現才將她從黑暗中解救出來,使她學會用頑強的毅力去克服因生理缺陷造成的精神痛苦。
海倫的如果發生在其他人身上,有可能會自暴自棄,但海倫卻有幸得到莎莉文的,使她戰勝了病魔,學會了講話,用手指“聽話”,并學會了五國語言。這個‘禁閉’在盲、聾、啞里的脆弱女子,24歲時竟以優異的成績畢業于美國揚名全世界的哈佛大學的德克利夫學院,簡直可以稱為是的奇跡。
她曾經說過題目:“如果蒼天給我三天的光明,我一定好好充分利用,第一天,我要領略人世間的;第二天,我要看滿整世界、看人類進步的奇觀;第三天,我要的繁華。”也許三天的時間對我們平常人來說并不算什么,每天悠閑悠閑,時光一會兒就過去了,三天也只是一瞬間而已,而海倫卻不賒求她只渴望三天的光明,而且她還想把三天時間都去做的有意義的事情,所以我要對患有殘疾的人說題目:”無論多辛苦,你們都要向海倫,學她那樣堅強,不要向低頭,只要不懈,就一定會實現。”與此同時,我也向跟健康的人說題目:“我們沒有殘疾,是一個活力十足的健康人,所以我們更應該在我們的人生中多做一些有意義的、有利于國家的事情,遇到要并且戰勝它!”
我想海倫如果那時向病魔低頭的話,那就少了一位美國女作家、家,也不會有今時今日因她以身作則所帶給我們領悟的,正因為她的頑強意志與毅力最后使她成為盲聾名人及所有人的榜樣。她令我們學會了題目:時刻牢記“”兩個字,在打擊以及困難面前不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態去,使得到信心。樂觀向上的良好心態,是的重要因素,它會令你奔向,實現理想!
六年級讀后感題目:《假如給我三天光明》讀后感800字。這篇讀后感,告訴我們,要為了的理想去努力奮斗才能實現目標。
假如給我三天光明讀后感(實用16篇)篇四
暑假里,老師讓我們讀一本名叫《假如給我三天光明》的書。當我懷著無比激動的心情讀完《假如給我三天光明》這本書時,我心潮彭拜,久久不能平靜。
這是一個真實的故事。海倫本來也是一個聰明活潑的小女孩,半歲的時候就會說一些簡單的語言,剛一歲就會走路,她比一般的小孩要聰明得多,好學得多,然而好景不長,幸福的時光總是結束的太快,19個月的時候,連日的高燒的使她昏迷不醒,當她再醒來時耳朵聾了,眼睛瞎了,一張靈巧的小嘴也不會說話了,從此她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵!幸運的是她在家庭教師安妮·沙利文的幫助下,學會了讀書和寫字,而且憑著超強的毅力,學會了英、法、拉丁、希臘五國語言。完成了哈佛大學拉德克利夫學院的全部課程,成為了世界上第一個獲得文學學士學位的聾盲人。她獲得了哈佛大學的榮譽學位,成為歷史上第一個獲此殊榮的女性。海倫·凱勒一共寫了十四部書,美國把她列為美國十大英雄偶像之一。
讀完這本書,我的心靈被震撼了。連健康的正常人都很難做到的事,而又聾又盲的海倫·凱勒卻做到了,她創造了生命的奇跡。啊!她是多么堅強和偉大,敬佩之情油然而生!
在我們中國也有像海倫·凱勒一樣頑強的人,她是張海迪。她五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱,她與病魔頑強抗爭。她雖然沒有機會走進校園,卻以頑強的毅力自發奮學習,學完了小學、中學的全部課程,自學了大學英語、日語、德語以及世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。張海迪十五歲時隨父母下放到一個貧窮的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。她也像海倫·凱勒一樣用頑強的生命力創造了奇跡。
海倫·凱勒的故事讓我明白了我擁有健康的身體是多么的幸福啊!我們要珍惜寶貴的生命,珍愛這個美麗的世界,不管碰到什么困難,都應該堅強地去面對,做生活的強者,創造生命的奇跡!
教師評語:老師從你的讀后感中感受到你對這本書的喜愛,你能夠把書中的故事用自己的語言復述出來,這都說明你走進了這個故事,海倫凱勒也深深地打動了你。所以你才能感受到自己的生活是多么的幸福。本文語言流暢,花了你不少心思吧?希望你能再接再厲,寫出更好的作品。讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活,使自己的人生更加絢爛!
假如給我三天光明讀后感(實用16篇)篇五
我有很多本書,也有些好書。我最近在看剛買回來的一本書,書名叫《假如給我三天光明》。作者海倫.凱勒靠著頑強的毅力去學習和寫作。不怕吃苦,不怕無聲,更不怕黑暗。有一顆執著的心。
這本書主要講的是作者海倫.凱勒自己:一個生活在黑暗中熬過了87年無光,無聲,無語的光輝歲月的弱女子,竟然畢業于著名的哈佛大學德克利學院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構為殘疾人造福和幫助。所有敬佩她的人都不知道她有一段多么忐忑的歷史,只有人知道她的輝煌,沒有人知道她的苦。
假如給她三天光明,她想要三天光明看看那些用自己的善良和友誼讓她的生命變得有價值的人們,還有她最想見到的是她的恩師安妮.莎莉文.梅西夫人的臉;看看從古到今的奇跡世界,看看身邊的家身邊的城市。全書看不到妥協,看不到失落,看不到沉淪,只有一顆每天都當做生命的最后一天來生活的心,向上向上向上!
合上書,我無法想象是什么樣的力量支撐著如此不幸又美麗的女孩,如此堅強、如此熱愛生活。海倫.凱勒如此不幸又如此堅強,那我們這些正常有光明有聲音的人不是更要努力向上嗎?她只想要三天,而我們天天都有光明。她在無聲的世界里,積極不妥協,我們更要有一顆熱愛生活的、不屈不饒的心。
看完這本書,我為自己不努力羞愧,經常學習上一點困難就氣餒,想放棄,不好好學習。閉上眼睛,想象著海倫.凱勒的生活,黑暗世界的光明天使,我無法想象要是我自己該怎么辦。從今天開始,我要認真學習,像海倫.凱勒那樣,不管遇上什么困難,都要有一顆熱愛生活的心,要有堅強的毅力克服困難,迎難而上,為自己加油!海倫.凱勒,我的偶像!
假如給我三天光明讀后感(實用16篇)篇六
馬克吐溫曾經說過:“十九世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫凱勒。”寒假期間,我讀了一本海倫的書——《假如給我三天光明》。讀完之后,我的心被海倫的精神深深震撼了!
在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧。應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂。”的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇跡。
海倫凱勒是一位殘障的教育家,被以為是二十世紀美國歷史上最偉大的女性之一。在她十九個月的時候,一場大病殘忍地奪走了她的視力和聽力。從此以后,她再也聽不見大自然美妙冬天的聲音,再也看不見絢麗多彩的世界。八歲時,父母為她找了一位家庭教師——莎莉文小姐。海倫在家人和家庭教師的幫助下,先后在帕金斯盲校和劍橋女子學校就讀,最終考入哈佛大學,并嘗試寫作。
海倫是一個意志堅強的人。由于她又聾又盲又啞,學習對她來說就如登天那樣難。剛進入劍橋中學的時候就遇到了麻煩。老師開始上課時,海倫卻遲遲沒有得到所修科目的凸版課文。由于班上學習人數多,老師也不能給些特殊的照顧。這時她并沒有放棄,而是以堅強的意志和頑強的拼搏精神迎頭趕上,最終如愿以償,考上了哈佛大學。
面對殘酷的現實,海倫不怨恨不氣餒,并能勇敢地接受厄運的挑戰,用愛心去擁抱整個世界。她用實際行動證明了人類是可以戰勝命運的。她還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來,以勉勵他人。多么令人敬佩的人啊!她就像一顆閃亮的星星,發出璀璨的光芒,照亮后人前進的方向。
這個寒假我能結實這位偉大的女性,真的特別高興。有時我又特別慚愧,當自己遇到困難時,就像一只縮頭烏龜,不敢勇敢面對。現在,我不想再做縮頭烏龜了,我要像海倫那樣永不停歇,做一個真正的強者,學會用陽光般的愛心擁抱這個燦爛的世界。
海倫用她艱難卻幸福的一生詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳使我汗顏,也使我警醒。
假如給我三天光明讀后感(實用16篇)篇七
《假如給我三天光明》是美國女作家海倫.凱勒寫的一本書,作者是位失明失聰的人。大家可以想象一下,一個眼睛看不見、耳朵聽不到的人該如何在這個世界上生存?該如何與外界交流?我們日常人所做的一切對于她來說都比登天還難,她是怎么生活、工作和學習的呢?這本書以第一人稱自述的方式向讀者展示了海倫傳奇的一生,為讀者打開了一扇了解海倫的大門。
這本書分為三個部分,第一部分是《我生活的故事》,從作者出生開始以及一場高燒使她失去視力和聽力,讓這個十九個月大的孩子從此陷入一個漆黑的世界到她遇到老師的幫助,逐漸成為一個可以與外界交流的正常人的過程。
當海倫六歲九個月的時候,她的老師安妮.莎莉文來到她的身邊,安妮老師為她揭開了生活的序幕,把滿腔愛傾注到海倫身上。安妮老師每次遞給海倫一件東西,都要在她手掌中拼寫一下這個東西的名字,開始海倫并不理解這是怎么回事,直到周而復始重復這樣的行為之后,突然有一天,海倫開竅了,她意識到老師在她手上寫的“水”就是正在她手上流過的清涼而奇妙的東西,水這個單詞喚醒了海倫的靈魂,從此她有了求知欲,使她和外界的聯系越來越多,內心也越來越自信。
第二部分是《走出黑暗》,主要寫了海倫的大學生活和畢業后取得的一些成就,正常人都難以完成的事情海倫做得很好,她給許多刊物寫稿子,這些稿子不斷被其他雜志轉發,并且在1906年,海倫還被推薦擔任了馬薩諸塞州盲人教育委員會的委員。當委員開會時,安妮老師坐在她身邊用手語轉述會議進行的情形,但是海倫認為這些會議不能真正為盲人做什么事情,她希望以其他方式來做具體的事。
這時候他遇到了生命中另一位貴人,來自波士頓的懷特老師,他對人類發聲體很有研究,他抱著試一下的心態來教海倫說話,隨著教她的過程,興趣越來越濃,竟然一下子教了三年。在懷特老師的幫助下,海倫能說話了,雖然聲音不夠優美,但能夠開口講話對她來說又是一個新的里程碑,她開始以演講的方式來鼓勵和激勵更多的盲人和身體有殘疾的人。
第三部分《假如給我三天光明》,少年的失明失聰,讓海倫懂得光明的可貴,讓她明白了聲音的價值。她幻想著如果上帝賜予她三天光明,那么她一定會特別珍惜地度過。第一天她會去看人,看她所有的老師,看她的朋友,長久凝視他們的面容;還要看看自己養的小狗,自己房間的陳設,要看看大自然的風景,看看絢麗多彩的落日余暉。
第二天,她要去博物館,通過展出的展品來了解一下千百年來濃縮的歷史,會去看那些過去只能憑借觸摸才知道的東西。還要去一下劇院或者電影院,以前看電影,都要靠同伴把劇情寫在手上,她多想親眼看一下卡姆雷特迷人的風采啊!
第三天,也就是能看到光明的最后一天,她要登上帝國大廈的頂層,俯視這座城市,看看真實的紐約和以前自己想象的紐約到底是否一樣。然后繼續周游這個城市,觀察和了解居民的生活,為他們的笑而開心,為他們的苦而同情。
短短的三天,不可能看到一切,但是短短三天留給她的回憶,一定會是她未來所有的甜蜜印記。
我讀完這本書之后,受到了極大的震撼,不僅為這位偉大的女作家取得的成就而感慨,更重要的是它給予了我啟發,讓我對人生有了新的認識。我們這些耳聰目明之人,從來沒有意識到自己是多么幸福,我們每天都能看到每一件東西,世界就在視線范圍內。我們耳朵每天能聽到各種聲音,鳥的鳴叫、優美的樂曲和歌聲、親人的呼喚、朋友的嬉笑……這一切都是海倫所沒有的,是我們應該倍加珍惜的,因為并不是所有人都像我們這樣幸運。海倫在本書的結尾給了讀者一個忠告:善用你的眼睛,就像明天你將遭到失明的厄運。善用你的耳朵,聆聽各種美好的聲音吧,猶如明天你將遭受耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,就像明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有香花的芬芳,品嘗每一口佳肴吧,猶如你明天不再能聞能嘗。充分利用每一個器官吧,通過自然給與你接觸世界的手段,為世界展示給你的所有細節而自豪吧!
讀完這本書,突然我覺得,我的眼睛能看、耳朵能聽,鼻子能聞,舌頭能嘗,真是太好了,我會珍惜這一切,珍惜我人生中所有的光明。
假如給我三天光明讀后感(實用16篇)篇八
海倫·凱勒是一個又聾又啞又盲的女孩,我被她的經歷所震撼了。《假如給我三天光明》寫著海倫對生活的熱愛,她想和別人說話,就用一些動作來表示。她想聽別人說話時,就摸摸他的嘴巴,都能感受得出來。而且她只希望她擁有三天的光明,因為海倫實在太想感受世界了,海倫從小就跟著安妮·沙利文老師學習,老師盡心盡力地教海倫知識、幫助她生活,點燃了她心中已經滅了的希望。她不僅學會了說話,還學會了英、德、法、拉丁、希臘等各種語言。最終,她考上了世界著名的女子大學。
海倫·凱勒是一個盲、啞、聾的女孩,雖然不是個正常人,但是也能跟我們正常人一樣做成功的事。我們作為一個身體健全的人,更要克服困難,想想海倫·凱勒都能學習那么多本領,我應該要努力成為一個勤奮好學的人,學習更多的知識!海倫·凱勒的確成了我的榜樣!
在寒假期間,我讀了一本名叫《假如角三天光明》的故事書,它是海倫凱勒的代表作,告訴人們要珍惜生命,不要去浪費生命。作者在生活是中一個弱女子,可是在精神上,她卻比常人要高出一倍的巨人。雖然她有生命缺陷,但是她有一顆樂觀、耐心、積極風吹草動上的心。這本書就是對她坎坷人生路的真實寫照。
海倫出生在一個很幸福的小家庭,可是她的人生卻遭遇了不幸。自從她出生19個月后,便生了一場大病,讓她推動了光明和可以聽見世界的聲音。人此,她就生活在了黑暗之中,無論是白天還是黑夜,她的眼里只有黑暗,心里也只有寧靜。她再也看不到五彩斑斕的世界了,再也聽不見風吹過草地的聲音了。
當時她已經失去了生活的信心了,可在這時,她認識了莎莉文老師,莎莉文老師走進了她的生活里,這讓她知道生命是什么。于是,他克服了生活中的種種困難,努力學習,海倫大學畢業后,就參與各種慈善事業,用自己的心來寫字,因此,她的舉動讓世界震驚,人們紛紛為她叫好。
讀完這本書后,讓我受益匪淺,每當我遇到學習上的困難時,我就會想起海倫凱勒,她雖然是一個聾啞人,但是她在學習上根本與我們沒有什么差別,我要學習她用樂觀和勇敢去戰勝一切困難。
假期里,我閱讀了一本書《假如給我三天光明》。讀了這本書,讓我受益匪淺......
這本書的作者是海倫*凱勒。講述的是她變成盲聾啞人后的生活。生活中,什么都是黑暗的,她體會不到現實生活中的愛,直到莎莉文老師的到來,才燃起了她對生活的希望。就這樣,她漸漸學會閱讀和寫作。讀完了這本書,我感受到了,我們是十分幸運的,我們擁有光明,比殘疾人幸運幾十倍呀!我們應該好好珍惜我們現在擁有的一切,我們應該知足了。從現在開始,我們應該好好珍惜,感到知足。
假如給我三天光明讀后感(實用16篇)篇九
當仔細品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的假如給我三天光明讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書是一位萬能的老師,讓我們學到豐富的知識;書是黑暗中的一盞明燈,能照亮指引我們前進的道路。暑假里老師向我們推薦了《假如給我三天光明》這本書,故事的內容讓我明白了不少道理,更讓我深受感動。
《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒的自傳小說,這不僅僅是一部勵志的書,更是一首生命的贊歌。
海倫·凱勒出生時也是一個健全的孩子,十九個月大時得了一種病,讓她變成了一個失去視覺和聽覺的孩子,她變得內心孤單可憐,在黑暗中孤獨無助。然而海倫·凱勒又是幸運的,有疼她的`父母,后來又遇到了良師安妮·沙莉文,教她讀書識字,與外界交流,從此她變得堅強、樂觀起來,最終通過不懈的努力,考上了美國最高端學校一一哈佛大學,后來成為了美國最著名的聾盲女作家。由此看到我們常人都難以做到的事,而海倫·凱勒卻做到了。著名思想家馬克吐溫說過:"十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。"可想而知,海倫·凱勒要付出多大努力呀!
海倫·凱勒的世界里雖然無聲,無光,但她在心里用筆卻描繪了整個世界,用心靈的眼睛看清了世界的萬物。海倫·凱勒最大的愿望是擁有三天光明來好好看一下這個世界,當看到這里時,我眼晴濕潤了,三天光明對于我們正常人來說是人生短暫的一瞬間,可對于雙眼失明雙耳失靈的海倫·凱勒來說,卻是可望而不可即的,她是多么向往光明呀,和海倫·凱勒相比,我們是多么幸運呀!我們有著能看世界萬物的眼睛,有著能聽世界美妙聲音的耳朵,還有著能訴說動人話語的嘴巴,這正是身殘卻志不殘的海倫·凱勒所渴望的,難道我們還有什么理由不好好珍惜這美好生活嗎?“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我真正明白了這句話的含義。
每個人都會在前行路上遇到失敗,無論遇到什么困難我們都要勇于面對。我們要學習海倫·凱勒頑強的毅力,不辜負老師們對我們的期望,好好學習,樂觀面對生活,風雨過后,便會是彩虹!
假如給我三天光明讀后感(實用16篇)篇十
本書講述的是海倫·凱勒,一個從小就雙目失明,雙耳失聰的殘疾女孩,沒有因此而失去生活的勇氣,而是勇敢地與病魔作斗爭,堅強、樂觀的面對生活。并在莎莉文小姐的幫助下,克服種種困難,最終取得了成功。
我要以自強不息的海倫那樣的強者為榜樣,遇到困難時,不能被困難打倒,不能退縮,不管在學習上還是生活上要勇敢面對,不要因為一時的挫折就灰心,應該通過自己的努力去戰勝困難,實現自己的理想!相信一分耕耘一分收獲。
假如給我三天光明讀后感(實用16篇)篇十一
歌德說;讀一本好書就是和一位高尚的人談話,最近我讀了《假如給我三天光明》感覺就像同一位高尚的人談了一次話。
這本書的作者是海倫·凱勒,自幼患病;因故導致失明,兩耳失聰,他的世界只有無光無聲無語的孤獨歲月,在他的一生只有十九個月光明與聲音,在安妮。莎莉即其他老師的幫助和關愛下,在親朋好友的鼓勵下,海倫·凱勒克服了常人無法想像的困難,完成了哈弗大學的學業,以優異的成績獲得了學士學位。
盡管他的世界無聲無光無語,但他確頑強的認為,假如給我三天光明—第一天;他就把所有親愛的朋友都叫到身邊,長久凝視他們的面龐,把他們內在的美得外部跡象深深的刻在心里,看一下那些所讀的書。
第二天,他要在黎明起身,去看黑夜變白晝的動人奇跡。
第三天,他要到花園里到貧民窟去到工廠去到孩子們玩耍的樂園去,享受陽光和快樂。
海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時間和機遇還很多,可以創造美好的生活,光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可遇不可求的,對我們來說并不需要完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不像命運投降的自強不息的精神,更重要的是要擁有一顆積極樂觀敢于創造奇跡的心,有位哲學家曾經說過;勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的身軀,這正是對海倫的真實寫照,海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。與海倫相比,我們是幸福的,我們擁有美好的一切—健全的體魄,良好的學習環境優秀的老師。我們不要讓光陰虛度,不要失去了才懂得珍惜,要以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值!
假如給我三天光明讀后感(實用16篇)篇十二
《假如給我三天光明》一書的字理行間,無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛,她用愛情的態度勸誡世人應該珍惜眼前享有的一切,海倫·凱勒想到的事物實在是太多太多了,然而卻只是一個很美很美的夢。
“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅強的性格。他作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自已所能感受到的,所能想象到的情景,表達自已對求知識的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自已的親切感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業的。具有身心健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運安排,不接受和渴望求他人的憐憫,他們會憑借自我堅強的毅力到達理想的彼岸。
我深深地為海倫.凱勒不掘不撓、努力與命運抗爭的精神所感動。當我讀到“也許哪天我能憑借想象來說明,假如給我哪怕是三天的光明,我最喜歡看到一些什么。在我想的時候,也請你想一下吧,請想想這個問題,假如你也只有三天的光明,那么你會怎樣使用你自已的眼睛,你最想讓你的目光停留在什么上面呢?”朋友。也請你同我閉上眼睛想一想,假如你只有三天時間的光明,你會看到些上什么呢?如果你這樣做了,那么三天中你所看到的,就是你生命中最珍貴的東西,生命的意義就會從瑣碎的生活中剝離出來。善待生命中最寶貴的東西,繁瑣的生活將變得簡單而豐富。
馬克吐溫曾說過:“十九世紀世界有兩大奇人,一是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。沒錯,海倫·凱勒確實是一個奇人,一個用實際行動來說明她是一個奇人的人,非常值得我們學習。
是挫折鑄就了海倫的輝煌,我們都應該向她看齊,跨越挫折,戰勝挫折,成功將是我們的戰利品。
假如給我三天光明讀后感(實用16篇)篇十三
再次翻開《假如給我三天光明》的書卷,其中依然沒有什么驚心動魄的事件。但卻又一次深深地打動了我。的確,海倫凱勒那“不平靜”的人生及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我,給了我奮斗的力量,作為正常人的我們很難想象一個雙目失明、雙耳失聰而且又失語的人,可以用心去感知天地萬物,海倫就是用心靈去傾聽著世界上最美的聲音,看見了世界上最美的風景。
海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場疾病導致失明、失聰和失語。從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨,直到7歲,她在莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗于孤寂,感受到了語言的神秘,領悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優異的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的聾盲人。“假如給我三天光明”,海倫凱勒將仔細端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友,還有環視自己生活的環境;到森林進行一次遠足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對世界的歷史與未來、人類進步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇跡;到劇院或者電影院享受色彩、優美和動作的完美結合;瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術;漫步在大街、公園,瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不會輕易放過一件小事,它爭取密切關注它所看到的沒一件事物。
“此后,我摸到每一件物品,我的記憶都將鮮明地反映出那件物品的樣子。”“假如給我三天光明,第一天,我要風險給我有生命和無生命的朋友;第二天,我要看人與自然的歷史;第三天,我將在當前的現實世界中度過。”這一段話是又盲又聾的海倫。凱勒寫的語段。這個語段深深打動了我,每次翻開這本書我的腦子里就會浮現出這三句話,時刻提醒自己珍惜現在美麗的時光,古往今來有多少人能像海倫這樣不服輸,不因自身殘疾而跟命運抗衡,從而改變了命運。
我想起2年前我初看這本書時發生的一件小事。……“妹妹,我給你講海倫。凱勒的故事吧。”“海倫。凱勒!哪國明星呀?”“不是,她是個又盲又聾又啞的偉人。”“那有什么好講的啊,你還是講講jay最近的消息吧!”……從沒有遭遇過災難,從沒有體驗過不幸,甚至從未領悟過挫折的弟弟妹妹當然不會思考人生,他們只有享受快樂,他們是那么的美麗、年輕、聰明,令人羨慕,沉浸在快樂中,在一覽無余的光明中,我們失去了對現有事物的感恩,認為一切都是理所應當的,仿佛人生一路輕歌慢舞,精彩世界任我逍遙。
再回首,恍然如夢,再回首,荊棘密布,曾經在幽幽暗暗反反復復中追問,才知道平平淡淡才是真,再回首,一切都在昏暗中消失,人的生命是有限的,不知道哪一天會突然離開這個世界,所以我們要時刻充滿感恩之心,用充滿感恩的心去接受一切,觀察一切,那時你就會發現這個世界是如此美好。
假如給我三天光明讀后感(實用16篇)篇十四
“她”如同一片海水給我知識;“她”如同一盞明燈為我指明成長的道路;“她”又如一位老師教會我人生的道理。“她”是――書。
許多人說過,書是你人生中的第一位老師,他給我們無窮無盡的知識,我所最喜歡的一本書,她曾教會我過人生的道理,她便是《假如給我三天光明》,這本書。書中曾寫著海倫凱勒他一生所經歷過的事,包括她所失去的東西。
海倫·凱勒在出生時的十八個月的時候上了一場大病,這場病卻殘忍的把她的視覺與聽覺給奪走了,本以為她從此會自卑,但她卻沒有她不僅沒有自卑,反而更加快樂,在她的人生中還遇到了一位老師,她交給她——人生中有許多不公平,但只要能夠努力,遇到什么事也不會被打敗。
有時我看得入迷,會把自己當作海倫凱勒一樣,看看,看不見光明,聽不見聲音的世界會是什么樣的,實在太可怕了,那個只有黑暗的世界。
海倫凱勒曾說過,如果有三天光明,第一天她要看人看看他們的善良,第二天她要去看畫展,看看那些栩栩如生的畫,第三天也是最后一天,她要去看世界,看世界的美麗。
假如給我三天光明讀后感(實用16篇)篇十五
海倫出生在一個和諧、殷勤的家庭。可是在海倫出生了19個月后,一場不幸的事降臨到海倫的身上,她的眼睛壞了、耳朵也聾了,她成為了一個永遠見不到光明,聽不見聲音的兒童。她的世界里只剩下黑暗了,她見不到充滿陽光的世界,聽不見世界上的那些美妙的歌聲了。一切都是靜悄悄的。
直到,海倫6歲的時候。安妮·莎莉出現在她的面前時,她又能見到一縷陽光了。從此是海倫的一生徹底改變。
安妮手把手教她識字,帶給她了許多知識,使海倫重新認識到世界,讓她重新拾回信心,更讓她渴望外面的世界,她想許愿獲得三天的光明,求看看那些帶給她快樂的好伙伴,還有她最尊敬的安妮老師和家人,去外面看戲劇和風景。
有些人因為一些小小的挫折而“丟棄”掉許多機會,而海倫她不是,即使已經盲了,但她并沒有灰心喪氣,反而變得更加堅強,更加努力。所以說我們不能因為一些小小的挫折,而喪失信心。人生總不可能一帆風順,但只要樂觀向上、對自己有信心,通過不懈的努力,終會有成果。
我們要堅強的面對生活上的挫折,不要氣餒,我相信終究會成功的。
假如給我三天光明讀后感(實用16篇)篇十六
第一天,她要看人,他們的善良、溫厚和友誼使海倫的生活值得一過。她要凝視她的老師————安妮*莎莉文*梅西太太,看他朋友們微笑的臉龐,仔細看嬰兒天真無邪的笑容,看她忠誠的愛犬們;看那些把自己房間裝點的溫馨的小玩意;看森林、田野、燈光......
第二天,海倫將感受人類的歷史。她要在黎明動身,觀看日出的曙光。她在博物館欣賞人類的歷史,地球的歷史,恐龍的化石。晚上,她將徹夜不眠,整夜欣賞文學戲劇。
第三天,她想在大城市里看平常的,不出名的人的生活。從郊區的美麗怡人,到大城市的公園,大廈,櫥窗,甚至認真欣賞婦女亮麗的衣裳。
海倫*凱勒說了一句話:“失明的我可以給那些看得見的人們一個提示————對那些能夠充分利用視覺天賦的人們一個忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難”