優(yōu)秀作文不僅要有吸引人的標(biāo)題,還需要在內(nèi)容上給讀者帶來新的思考和認(rèn)識(shí)。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是優(yōu)秀作文,如何寫出一篇出色的作品。
我最喜歡的小動(dòng)物小學(xué)五年級(jí)范文(16篇)篇一
我最喜愛的小動(dòng)物要數(shù)燕子了!陽春三月,柳樹吐出了新芽,桃花開出了紅花,伶俐可愛的小燕子從南方趕來了。小燕子穿著一身黑色燕尾服,胸口露出了白襯衫,黑油油的小眼睛怪明亮,剪子似的尾巴一翹翹地,優(yōu)雅極了!
記得有一年春天,我在窗口下玩,兩只小燕子飛到屋前轉(zhuǎn)了幾圈又嘰嘰喳喳地叫了幾聲,然后落在一棵大樹上張望著。過了一陣,它們飛走了,我很不高興。但不一會(huì)兒,那兩只小燕子又出人意料地飛回來了。這回嘴里銜著泥。我高興地跳起來,因?yàn)槲抑浪鼈円谖壹业姆苛合轮C了。
只見一只燕子把泥團(tuán)按在房梁上,另一只卻飛了出去,一會(huì)兒又銜泥回來了,這一只又出去銜泥。它們就這樣交錯(cuò)著銜泥筑窩。不知過了多久,小燕子終于把窩建成一個(gè)半圓,半圓的兩頭都緊緊地連在梁上,小燕子又飛出去,飛回來……在原有的半圓上再加一圈。這樣,小燕子圍的圈越來越多,正面留下一個(gè)“門”,最后只能容下燕子自己進(jìn)去了。它們銜來稻草、羽毛,把窩鋪好,就大功告成了。我看到它們興奮地叫著,也感到十分高興。
燕子的窩不是世界上最美的,但它們是用小泥球一點(diǎn)點(diǎn)筑成的,是耐心和心血的結(jié)晶。我愛小燕子,愛它那活潑可愛的樣子,更愛它那持之以恒的精神!
我的唄唄。
我喜歡的小動(dòng)物可多了,比如喜歡小兔、小貓、小狗、小雞……等,但其中我最喜歡的就是小兔子。因?yàn)槲壹以?jīng)養(yǎng)過一只小兔子,名叫唄唄,它長得非常可愛,是我的心肝寶貝。
唄唄,最喜歡吃紅蘿卜和青菜。它有一身潔白的絨毛,像穿著雪白的毛衣。它的頭頂上豎著一對(duì)長長的耳朵,兩只眼睛大大的、紅紅的、圓圓的,像兩個(gè)紅色的球球一樣,它還有一個(gè)三瓣嘴,尾巴短短的、翹翹的十分可愛。它的兩條后腿比兩條前腿強(qiáng)壯有力,走起路來一蹦一跳的。
小朋友們,你們想來我家看一看唄唄嗎?相信你也會(huì)同我一樣喜歡唄唄的!
我最喜歡的小動(dòng)物小學(xué)五年級(jí)范文(16篇)篇二
我上二年級(jí)了,我很喜歡我的老師,她長得高高的,經(jīng)常穿著方格衣服,很漂亮。她總是笑著說話,很和藹,對(duì)我們也很好,在我心目中她就是最美的老師,她就是我的班主任高老師。
我的老師特別會(huì)表揚(yáng),每次得到她的表揚(yáng)我的心里總是高興好幾天,她對(duì)我說的每句話都能讓我牢記在心。一次,學(xué)校組織“講故事比賽”活動(dòng),老師提前布置給全班同學(xué)回家準(zhǔn)備故事,我也準(zhǔn)備了一個(gè),但是心里想千萬別抽到我,我心里特別緊張,怕講不好。講故事的那一天很快到了,很巧就抽到了我,高老師說:“沒事,去講一講試一試吧。”我被領(lǐng)到四樓會(huì)議室,那里已經(jīng)有很多老師和小朋友了,我很緊張,想,我會(huì)不會(huì)第一個(gè)去講?我還沒想好,也不熟,會(huì)不會(huì)講的不好?抽簽開始了,我還是很緊張,我怕抽到第一個(gè)講,一看,抽了第五,我緊張的心情一下子變得平靜了。輪到我了,我興致勃勃地走上臺(tái)去講故事,講了一個(gè)司馬光砸缸的故事,得了96分。我高興極了,這可是我上小學(xué)以來第一次在這么多不認(rèn)識(shí)的人面前講故事,心情超好,盡管不是第一,但也是前五名。我從三樓會(huì)議室回到教室,碰到了高老師,高老師看著我取得的成績(jī)很滿意,激動(dòng)得抱著我親了我一下,還夸我很棒。我不好意思地笑了,心里想,原來講故事不但能得到老師表揚(yáng),還能得到下面同學(xué)的掌聲。我回家告訴了媽媽老師親我的小秘密,媽媽讓我找機(jī)會(huì)自己謝謝老師,我做了,老師笑了。因?yàn)檫@次活動(dòng),讓我變得更大膽自信了。
還有一次,我數(shù)學(xué)考試考了100分,老師一邊在講臺(tái)批卷子一邊和我說:“賈童翔,你太棒了,終于考了100分了。”還對(duì)我豎起了大拇指,和我說要繼續(xù)努力,不要驕傲,又讓我在講臺(tái)前和同學(xué)說一說怎樣考好成績(jī)。我說:“第一,做完題要檢查一遍;第二,做的時(shí)候要細(xì)心;第三,做完題如果時(shí)間很緊張,就先檢查一遍應(yīng)用題,因?yàn)閼?yīng)用題占分多,一不小心就會(huì)失去很多分。”我講完后,老師說:“大家可以按照這個(gè)方法試一試。”我在心里偷著樂,心情很好,這也是我第一次到講臺(tái)前跟同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn),我的心情非常激動(dòng),心想以后還要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次都能取得好成績(jī)。
我非常感謝高老師,有了她的鼓勵(lì)讓我變得更自信了。因?yàn)樗奈⑿ψ屛易兊貌辉倬o張,我越來越喜歡大膽的表現(xiàn)自己了,高老師,您在我心目中是最美的老師,您的微笑很美、說的話也很美,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,謝謝您!
我最喜歡的小動(dòng)物小學(xué)五年級(jí)范文(16篇)篇三
老師有很多種,溫柔賢淑型的,嚴(yán)厲咆哮型的,而最可怕的是那種害怕學(xué)生的男老師,看上去就像一“娘娘腔”一般,有時(shí)候還會(huì)被男同學(xué)罵得狗血淋頭……在我四年級(jí)時(shí),就有一個(gè)“娘娘腔老師”,可是,我今天所講的人不是他,而是一個(gè)我最喜歡的老師,他(她)是什么樣子的?下面就有答案了!
我們班的美術(shù)課總是會(huì)被三個(gè)主科老師“強(qiáng)占”,這使我們非常氣憤!直到有一天,一個(gè)令人喜出望外的消息傳入我們的耳中:我們終于可以上美術(shù)課了!我們班的同學(xué)歡呼雀躍,手舞足蹈,像一群瘋子(連我也不例外)!“安靜!語文老師吼了一聲:“再不安靜就沒得上美術(shù)課,我來上!”頓時(shí),我們班鴉雀無聲。
那一句話,令我高興不已,那一句話,讓我不能忘記,黃老師噢,我最最最喜歡你了!雖然從那之后就一直沒有上過美術(shù)課了,但是我記得黃老師,記得她那句鼓勵(lì)的話語,常在我耳邊回蕩,讓我的心靈凈化,成長,自由地飛翔!
我最喜歡的小動(dòng)物小學(xué)五年級(jí)范文(16篇)篇四
我有一個(gè)樂園,那里擺放著琳瑯滿目的玩具。它們是我童年最親密的伙伴,是它們讓我的.童年生活更加絢麗多彩!
不必說那可愛呆萌的布偶小熊,也不必說那威風(fēng)凜凜的遙控賽車,單是那氣質(zhì)高雅的芭比娃娃,就帶給我無限的樂趣。
我喜歡的她的魅力四射。她披著一頭金黃色的頭發(fā),秀氣的臉龐上掛著兩條柳葉眉,濃密的睫毛下面鑲嵌著一雙寶石般圓溜溜的大眼睛,小巧而挺拔的鼻子,粉紅色的嘴唇圓潤光澤。她一直微笑著,露出了潔白的牙齒。好像在說:“你好,我們交個(gè)朋友吧!”
我喜歡她的百變多姿。“美美”四肢修長,她還有許多漂亮的衣服,有禮服,小短裙,牛仔褲,短衫。我平常最喜歡做的事情就是給她化妝打扮了:我先給她換上了更鮮艷、更靚麗的衣服,然后給她整理發(fā)型,有長長的披肩直發(fā),有波浪似的卷發(fā),還有高貴的盤發(fā)。最后用熒光筆給她化了妝,讓她顯得更加艷麗多姿。
我更喜歡她的善解人意。每當(dāng)在我煩惱時(shí),我把她拿出向她傾訴。她就像一位善解人意的女神,用它那純潔、無私的笑臉,來化解我心中煩惱,同時(shí)我的心情也好了許多。
這個(gè)芭比娃娃,是我過生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。看到她這么美麗可愛,我給她起了個(gè)名字叫“美美”。小時(shí)候,我曾做了件傻事。那也是我過生日的時(shí)候,媽媽也給我買了一個(gè)布娃娃,我曾經(jīng)把布娃娃的頭發(fā)剪得參差不齊的。現(xiàn)在我對(duì)“美美”可好了,經(jīng)常給她梳頭,給她扎各種各樣的辮子。
我喜歡芭比娃娃,因?yàn)樗馨槲页砷L,她是我知心的小伙伴。我愛芭比娃娃!
我最喜歡的小動(dòng)物小學(xué)五年級(jí)范文(16篇)篇五
在我上三年級(jí)的時(shí)候,教我們數(shù)學(xué)是焦俊杰老師。焦老師個(gè)子高高的,她有一張像包公一樣鐵面無私的臉,教學(xué)非常認(rèn)真,對(duì)學(xué)生要求特嚴(yán)格。
在上課的時(shí)候,焦老師把那些非常難理解的東西,給我們講得深入淺出,在課堂上既有課件演示,又有手勢(shì)表達(dá),打比方、舉例子等,總之,在數(shù)學(xué)課上沒有學(xué)不會(huì)的同學(xué)。講完一道難題,焦老師都問我們好幾遍聽沒聽懂。只要有一人不會(huì),都會(huì)給他重講,直到學(xué)會(huì)為止。期末考試前,焦老師給我們印發(fā)了好幾份模擬試卷,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,就是為了讓我們考出一個(gè)好成績(jī)。功夫不負(fù)有心人,在期末考試中我們考出了平均96。7的好成績(jī),優(yōu)秀率達(dá)到了100%,令全校師生對(duì)我們班刮目相看。
焦老師不但教學(xué)認(rèn)真,對(duì)同學(xué)們的習(xí)慣養(yǎng)成也格外重視。就說按時(shí)完成作業(yè)這件事吧。記得開學(xué)不久,有一天上課前,焦老師把作業(yè)一數(shù),少了一本。于是就高聲地問:“那位同學(xué)沒有交作業(yè)?”班里沒有一個(gè)人應(yīng)答。我看看那幾位有時(shí)不交作業(yè)的同學(xué),他們都鎮(zhèn)靜得很——因?yàn)樵诘湍昙?jí)時(shí),經(jīng)常有蒙混過關(guān)的現(xiàn)象,有時(shí)老師忙起來,就不做追究了。焦老師接連問了幾遍后,見無人站起來說明,就讓全班同學(xué)起立,開始按作業(yè)本上的名字點(diǎn)名,點(diǎn)到名字的同學(xué)坐下。結(jié)果,名字點(diǎn)完了,全班38位同學(xué)都坐下了。焦老師很納悶,又點(diǎn)了一遍作業(yè)數(shù)量,我們也盯著老師手中的作業(yè),跟著數(shù)數(shù)。“不對(duì),就是37本,少一本作業(yè)。”焦老師生氣了,又讓全班同學(xué)起立,還讓一位同學(xué)來讀名字,焦老師親自來監(jiān)督,到最后,果然站著一位同學(xué)。焦老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他,并追問他沒交作業(yè)自己知道不知道?上課鈴聲響了,焦老師先上課,下課把那位同學(xué)叫到辦公室問清沒寫交作業(yè)的原因后,又跟家長通話說明情況。從那天以后,我們誰也不敢不交作業(yè)了,原來遺留下來不交作業(yè)的毛病,讓焦老師只解決一次就手到病除。
升入四年級(jí)后,焦老師就不教我們了,在學(xué)校也看不到焦老師了。值得我們尊敬的焦老師,您在哪里?全班同學(xué)是多么想您啊!
我最喜歡的小動(dòng)物小學(xué)五年級(jí)范文(16篇)篇六
人人都說母愛最偉大,古今中外的文學(xué)家、詩人都用最偉大的字眼歌頌?zāi)赣H。但我覺得,與母愛比起來,父愛也毫不遜色。
每當(dāng)我想起爸爸時(shí),我就為自己有這樣一位爸爸而感到驕傲和滿意。爸爸長得還算英俊。除了身體偏胖外,不高不矮的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),小小的眼睛,高高的鼻梁,整天樂呵呵的。
爸爸的工作十分繁忙,但他卻十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),他教我背唐詩、記成語、寫作文,他給我買了許多課外書,鼓勵(lì)我多讀多看。他還給我講故事,教我許多做人的道理。在我受到驚嚇和病到時(shí),爸爸又總是用他那不高不矮的身軀和寬厚的臂膀保護(hù)我、溫暖我。
這是多么深厚、偉大的父愛呀!
我最喜歡的小動(dòng)物小學(xué)五年級(jí)范文(16篇)篇七
記得有一次,我得了重感冒發(fā)燒,爸爸不在家里,媽媽也有點(diǎn)不舒服,但她卻拖著虛弱的身體急忙抱起我就往醫(yī)院跑,才走一段路我就看見媽媽額頭上的汗水直往下流,于是便要求媽媽放下我,讓我自己走,媽媽說什么也不肯放下我,這時(shí)我心里真的好感動(dòng),體會(huì)到了父母對(duì)孩子無私的愛,我在心里暗暗的發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)孝敬父母、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。到了醫(yī)院,在醫(yī)生和媽媽的悉心照顧下我很快就康復(fù)了。
我喜歡媽媽,因?yàn)樗且晃缓脣寢尭且晃缓美蠋煛?/p>
我最喜歡的小動(dòng)物小學(xué)五年級(jí)范文(16篇)篇八
去年奶奶養(yǎng)了一群小雞,我每天都去看它們,看著它們一天天長大,我就像快速長大了一樣。
一天,我閑著無聊,便給小雞喂食,我抓了一把飼料灑在用磚圍成的籠子里。小雞們不一會(huì)就把籠子清理干凈了。我明天沒有空,干脆把明天的飼料灑在籠子里吧,小雞已經(jīng)吃飽了,不會(huì)再吃了。我剛把飼料灑在籠子里,小雞又去吃了。唉,這個(gè)小雞真能吃呀!我心里暗暗想到。看到小雞脖子那么大,好像把一個(gè)球吞了下去。不行,我要給小雞減肥,我用橡皮泥捏成一個(gè)小孩,用繩子拴著,把橡皮泥放入籠子里,拉動(dòng)繩子。小雞被吸引過來了,我馬上轉(zhuǎn)移方向,把橡皮泥往右拉。我看見一只灰色小雞在遠(yuǎn)處不動(dòng),又有一只黃色小雞跑來。好像在說:大王,前方發(fā)現(xiàn)不明物體,要銷毀嗎?灰色小雞說:不,先留著不明物體,看它想干什么。看來,灰色小雞就是小雞們的首領(lǐng)了,真有領(lǐng)袖風(fēng)范呀!我不再逗它們了。
小雞慢慢長成大雞了,雖說沒有小時(shí)候可愛,但它為我們做出了貢獻(xiàn)。
我最喜歡的小動(dòng)物小學(xué)五年級(jí)范文(16篇)篇九
我最喜歡小狗。每當(dāng)媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜,總有幾只小狗在菜市場(chǎng)里瞎逛,我遇到它們的時(shí)候,便逗它們汪汪兩聲,它們聽了,就瞪著那雙水汪汪的大眼睛直直的看著我,好像在跟我打招呼,由此,我跟狗結(jié)下不解之緣。
今天,媽媽下班帶回了一只小花狗,我高興得一蹦三尺高,那高興勁兒可不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸喲!仔細(xì)端詳這個(gè)小東西,呵,全身的毛光滑柔軟,有黑色的,白色的,淡黃色的,夾雜在一起,花花的,在陽光下閃閃發(fā)光。他的四條腿長得很粗壯,身后還張著一條有喜有長的尾巴,走起路來東張西望,顯得非常機(jī)靈。我給它取了一個(gè)好聽的名字,叫珊珊。也許是它的父母遺傳給小花狗挑食的壞習(xí)慣。小花狗可挑食了。它每天都要吃肉湯拌米飯,不然就要喝牛奶;對(duì)于那些粗茶淡飯,它聞一下,轉(zhuǎn)身就跑。
小花狗十分頑皮。有一次我剛把襪子脫下放在椅子上,小花狗看見了,吊起襪子就跑。我連忙穿上鞋子去追它。找了許久,才在床底下找到它。我舉起竹鞭嚇唬它,它放開嗓門朝我大吼,還沖著我做鬼臉呢!
小花狗還喜歡跑到院子里玩耍。它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落,你見了,絕不會(huì)責(zé)打它,它是那樣生氣勃勃和天真可愛!
我最喜歡的小動(dòng)物小學(xué)五年級(jí)范文(16篇)篇十
我的數(shù)學(xué)老師姓韓,一身黑夾克使她顯得更美,一雙亮晶晶的大眼睛使她顯得更加溫柔,她有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)很溫柔。
我的老師最討厭上課開小差的同學(xué)了,有一次上課,我的同桌偷偷地看漫畫書,我趁他不注意,用手語將同桌的惡行告訴了老師。老師示意讓我坐下之后,就把同桌狠狠地批評(píng)了一頓,可憐的同桌呀!
數(shù)學(xué)老師還很有耐心,有一次我由于馬虎算錯(cuò)了好幾道題,數(shù)學(xué)老師一道題一道題地給我講,當(dāng)時(shí)我真感動(dòng),我想我以后一定會(huì)更加細(xì)心,更加努力的!
從那以后,我上課認(rèn)真聽,多舉手發(fā)言,下課,認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固知識(shí),不懂就問,立志做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,謝謝老師的教導(dǎo),讓我進(jìn)步,讓我成長,感謝老師!
我的老師還很寬容、溫柔,有一顆善良的心,有一次,我對(duì)桌不小心打翻了班花的水杯,擾亂了課堂紀(jì)律,老師將碎了一地的玻璃掃起,溫柔地對(duì)他倆說:以后小心點(diǎn),別再擾亂課堂紀(jì)律了,不然就要罰抄作業(yè)了。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,溫柔、體貼、嚴(yán)厲,我喜歡我的數(shù)學(xué)老師!
我最喜歡的小動(dòng)物小學(xué)五年級(jí)范文(16篇)篇十一
喜慶的春節(jié)還沒結(jié)束,熱鬧的元宵節(jié)就迫不及待地朝我們奔來了。要說過元宵節(jié)啊,我們這兒有個(gè)習(xí)俗,那就是人們最喜愛的——賞花燈。
你瞧,這不,離元宵節(jié)還有好多天,白鷺洲公園就已經(jīng)霓虹璀璨、燈火輝煌了。市民們個(gè)個(gè)興致勃勃地來到白鷺洲公園賞花燈了。雖然寒氣還未退盡,但是市民們賞花燈的熱情早已驅(qū)走了寒氣。
看呀!白鷺洲公園里人山人海,孩子們手里不是提著音樂燈籠、紙燈籠,就是拿著熒光棒、閃光球,有些人頭上還戴著一對(duì)會(huì)亮光的牛角呢!歡聲笑語充滿了公園。
各種各樣的花燈令人眼花繚亂、目不暇接。其中,我最喜歡的還是那組“福娃迎春”的花燈。這五個(gè)福娃形象各異、玲瓏逼真,在燈光的映襯下愈發(fā)顯出兒童的天真無邪與可愛:福娃貝貝來自蔚藍(lán)遼闊的大海,它正“穿”著天藍(lán)色的“泳衣”、咧著嘴巴、側(cè)著身在游泳呢,瞧,它的笑容多甜呀;京京漲著一個(gè)小紅臉正在舉重呢;一身紅色運(yùn)動(dòng)服的歡歡瞇著眼高高地踢起一個(gè)球;迎迎猶如飛燕一般,撐著高桿雙腳起跳;妮妮全身散發(fā)出一股朝氣,騎著自行車,奮勇爭(zhēng)先。福娃身后醒目地立著奧運(yùn)五環(huán),三個(gè)孩子跨越在五環(huán)中。讓人們感受到了這組花燈傳遞的是為奧運(yùn)加油、為廈門加油的祝福!
美好的事物總是讓人流連忘返,在燈展中人們仿佛置身于童話般的世界、沉浸在燈的海洋,如夢(mèng)如幻,猶如來到人間仙境。萬支彩燈耀長空,火樹銀花春滿園。這就是廈門的元宵燈會(huì)!
我最喜歡的小動(dòng)物小學(xué)五年級(jí)范文(16篇)篇十二
提起官老師,大家已經(jīng)很熟悉了,她是我的班主任,她著裝得體,遇事冷靜,干練豁達(dá),很有風(fēng)度。但在我心里,她就是智慧的化身,是指引我的引航燈。
記得剛上五年級(jí)的時(shí)候,我很慶幸遇到了官老師,是她讓我這個(gè)年幼無知的孩子,變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)懂事的孩子。有一次,我被一位同學(xué)無緣無故打了,官老師知道了,嚴(yán)厲的批評(píng)了那位同學(xué)。那一刻,我感到官老師好像是一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨,在她的精心呵護(hù)下,我才能茁壯成長。
官老師學(xué)識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來總是那么輕松、那么活潑、那么生動(dòng)、那么有趣。我特別愛上她的課,她的語文課總是那么簡(jiǎn)潔生動(dòng),引人入勝,使我興趣倍增。我不知不覺中愛上了語文,逐步懂得一些閱讀的“竅門”。記得一次語文課,老師在講課時(shí),總是喜歡臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),當(dāng)同學(xué)回答不出問題,她就給一個(gè)提示,還不斷的鼓勵(lì),直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。
官老師常常教育我們?cè)鯓幼鋈恕_€教給我們一些做人的道理,她告訴我們,做人要誠實(shí)守信,做到言必信,行必果。要寬容善良,樂于助人,知恩圖報(bào),常懷感恩之心......
這就是我們的官老師,她就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個(gè)園丁,培育著我們這些祖國的花朵。
我最喜歡的小動(dòng)物小學(xué)五年級(jí)范文(16篇)篇十三
我有許多愛好:跳繩、打乒乓球、下國際象棋、爬山、畫畫……,其中,爬山是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
最終的結(jié)果是曉露獲勝,雪莉屈居第二,我得了第三名,最后一名是肖紅。爬山太好玩了,既能讓我們鍛練身體,增進(jìn)友情,更能培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)囊庵荆晕蚁矚g爬山,小朋友們,如果有空的話,一定要和我來一場(chǎng)爬山比賽噢!
我最喜歡的小動(dòng)物小學(xué)五年級(jí)范文(16篇)篇十四
在生活中,我們會(huì)遇到形形色色的人,他們有的平易近人,有的脾氣暴躁,而我最喜歡的.人是我的圍棋老師——朱老師。
朱老師最愛留平頭,戴著一副眼鏡,鼻子尖尖的,不過身高就只比我高一點(diǎn)點(diǎn)。我喜歡朱老師有兩大理由,今天我就給你嘮叨嘮叨。
理由一:朱老師上課時(shí)生動(dòng)有趣,把生活中的東西結(jié)合在棋上,所以哪怕是三十步的棋我們都能印象深刻。有一次,朱老師在講如何去破一塊棋的“眼”時(shí),(在圍棋上兩眼稱為活棋)非常有趣。他說:”敵人要做眼的地方就像是一個(gè)大西瓜,如果用刀從西瓜中間一劈,西瓜就分成兩塊了,同樣道理,同樣要把棋下在做眼的中間,敵人這塊棋就死了。”我聽了后點(diǎn)點(diǎn)頭,直到現(xiàn)在我都記得當(dāng)時(shí)的情景。
理由二:朱老師總是會(huì)在下棋時(shí)教會(huì)我們做人的道理,比如:驕兵必?cái)。⌒鸟偟萌f年船,但最令我記憶猶新的還是那句:做人要安分守己。有一次,我在和棋手下棋時(shí),開始領(lǐng)先一個(gè)人至少十個(gè)棋子,可我卻以失敗告終,也因此輸了那盤棋。朱老師意味深長地說:“人做事就應(yīng)該‘安分守己,循序漸進(jìn)’,如果你剛剛保守下棋,贏得可能性很大……這件事至今我還記得。
這就是朱老師,他既是一個(gè)和藹可親的人,也是教會(huì)我做人道理的人,更是我最喜歡的人。
我最喜歡的小動(dòng)物小學(xué)五年級(jí)范文(16篇)篇十五
我的語文老師不過一位非常資深的老師,有一張能說會(huì)道的嘴巴,讓你不得不愛上語文課,這就是我的語文老師樊亞杰老師。
下午上課果然不出我預(yù)料,并且一上課就跟我們約法三章。說:“我的要求很簡(jiǎn)單,上課不說話,作業(yè)按時(shí)交,讀書不拖拉。誰要違反這三章誰就背一篇兩百字的文章。”我們說:“我們能夠,我們要作業(yè)少,上課有趣。”老師一口答應(yīng)了。
接下來的課變得非常有趣了。
老師說:“猜一猜,我上屆學(xué)生給我取得外號(hào)是什么?”同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論,不過就是沒有一個(gè)確切的答案。樊老師看見我們猜不出來,似乎非常開心。后來老師說:“既然大家都猜不出來,我只能告訴大家了。我上屆學(xué)生叫我“笑面虎””說完教室便炸開了鍋。有人馬后炮,有人在議論,有人在討論為什么叫“笑面虎”。
“叮嚀叮”下課鈴響了。
我以前上語文課都盼著下課鈴,不過自從我上了樊老師的課,我感覺上語文課不再僅僅苦受煎熬,而是一種享受,在歡聲笑語中學(xué)習(xí),連我這個(gè)討厭語文到愛上語文呢。
你說!有一位這樣的語文老師,你能不愛上語文課嗎?
我最喜歡的小動(dòng)物小學(xué)五年級(jí)范文(16篇)篇十六
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我最喜歡洗澡五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡洗澡。洗澡可以消除疲勞,并且把身體的臭味洗掉、睡覺也可以睡得很舒服,不過,爸爸說:“先洗的人不可以洗太久,以免耽誤后面人的時(shí)間,最后一個(gè)可以洗久一些,也可以泡久一點(diǎn),比較沒關(guān)系。”所以,我最喜歡最后洗。
春天,我喜歡洗溫水澡,因?yàn)榇蠹页Uf梅雨季節(jié)在春天,有時(shí)候熱、有時(shí)候冷,所以我就決定在春天洗溫水澡,這樣可以不受天氣的影響。
到了夏天,我最喜歡洗冷水澡,因?yàn)槌?huì)有三十幾度的.高溫,洗冷水澡比較清爽。但是夏天也常會(huì)有臺(tái)風(fēng)來臨,所以媽媽不喜歡我洗冷水澡,深怕我感冒似的,所以在夏天的時(shí)候,有時(shí)我會(huì)洗溫水澡,有時(shí)我也會(huì)洗冷水澡。
秋天和冬天,我都會(huì)洗熱水澡,因?yàn)椋锒紩?huì)有寒流來臨,也常出現(xiàn)很低的溫度或很冷的天氣,同樣的,也沒人敢穿短袖短褲,而且泡熱水可以使身體比較暖和,這時(shí)候的我最喜歡洗熱水澡了。
總之,我覺得洗澡是一件快樂的事情,不但可以把自己洗的香噴噴的,像干凈的小鴨子,而且也可以在洗澡的時(shí)候唱歌,展現(xiàn)歌喉,抒解心情,像只快樂的小鳥,所以,我覺得“洗澡真好!”