優(yōu)秀作文是對語言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求，它要求我們在表達(dá)中追求簡練卻又不失深度。下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文，讓我們一起來品味這些優(yōu)秀作家的才華吧。

快樂的六一參考（優(yōu)秀22篇）篇一

六一去了南京夫子廟的江南貢院。

我一進(jìn)入了夫子廟，穿過密密麻麻的人群，終于來到了雄偉的院前。只見這座院落的正中間門頭上掛著一個(gè)牌匾，上面寫著“江南貢院”四個(gè)大字，它的兩邊共有八個(gè)大字，左邊寫著為國求賢，右邊是明經(jīng)取士，最后在大門的兩邊還有兩位英勇的守衛(wèi)，只見守衛(wèi)身穿盔甲，頭戴鋼盔，手拿長矛，一動(dòng)也不動(dòng)。兩座石頭雕成的獅子，看起來非常令人害怕。

在門邊石獅子的后面還有一個(gè)銅像，是一位老者，只見在他面前的書桌上，左邊擺放著一個(gè)餐盒和一只正在燃燒的油燈，右邊是擺放整齊的文房四寶。老者則是左手扶紙，右手握筆，頭也不抬的寫著考卷，我心想“他這一刻肯定是想著一定要考中狀元吧！”

進(jìn)入院內(nèi)，左邊的石碑上寫著“金榜題名”，右邊寫著一跨龍門長命百歲，二跨龍門子孫滿堂，三跨龍門財(cái)源滾滾…。

庭院中看見一個(gè)個(gè)的小房間，我問導(dǎo)游才知道原來這就是考生的號(hào)舍。我看了第一間就大叫一聲：“呀！”我看見一個(gè)老人，聽導(dǎo)游一講，原來考狀元是沒有年齡限制的，年紀(jì)最大的有104歲，最小的有10歲，走到第二間，更是大吃一驚，有一個(gè)學(xué)生在書桌上睡覺，我問了媽媽，媽媽說：“考試一共要九天呢，考試的人這幾天是不能離開的?！薄芭?！”我終于知道了。

接著下一間是一個(gè)展廳，我看見一個(gè)大玻璃柜，里面有非常多的.小人，中間有八個(gè)小人抬轎子，兩邊則有四個(gè)護(hù)衛(wèi)，形成一個(gè)長方形，“這是什么？”我問導(dǎo)游，導(dǎo)游阿姨說“這是一個(gè)前三甲狀元、榜眼、探花的巡城圖?！闭箯d還介紹了在明朝到清朝期間有非常多的文人在這里功成名就，如吳承恩、唐伯虎…。而林則徐曾是考場的主考官。

終于觀賞完江南貢院，我終于了解江南貢院就是古代的大型考場，離開了江南貢院，我想：下次還要來。

我的“六一”節(jié)真的很有趣！

快樂的六一參考（優(yōu)秀22篇）篇二

今天媽媽帶我去買玩具。商場里人流像潮水般的涌來涌去。一眼望去，各種各樣的商品琳瑯滿目，玩具柜臺(tái)前擠滿了人。我東張西望，看著這么多的玩具，我都眼花繚亂了。是買銀光閃閃的大刀，還是買威武雄壯的機(jī)器人，或者……最后我終于決定買這把銀光閃閃的大刀了。我把大刀往腰間一插，邁開大步往家走，活像一個(gè)武士。我心滿意足地和媽媽走出商場。

回到家里，我猛地想起下午還有演出呢。我馬上倒在床上蒙頭大睡。在媽媽急促的叫聲中，迷迷糊糊地睜開了眼睛，一骨碌地爬起來，拿起琴飛奔到吉之島。剛好叫到我的名字。我邁著輕盈的步伐走上舞臺(tái)，彬彬有禮的鞠了一躬，然后我的手指熟練而又歡快地在琴鍵上跳躍起來，隨著手指的跳動(dòng)，一曲曲美妙的音樂響起來。終于把兩首曲子彈完了。我的臉羞得紅彤彤的，像個(gè)熟透了的大蘋果。沒想到，我居然得了二等獎(jiǎng)。得到了一個(gè)圓圓的大足球和一輛紅色的遙控汽車。今天我的收獲可真大呀!這是我努力爭取到的。多么呀!

快樂的六一參考（優(yōu)秀22篇）篇三

星期五，我們時(shí)代小學(xué)惠蘭校區(qū)的全體師生乘車來到天都城校區(qū)，參加“炫彩童年，我是主角”慶“六一”活動(dòng)，歡度這個(gè)屬于我們的節(jié)日。

“炫彩童年，我是主角”活動(dòng)內(nèi)容豐富，有羽毛球、籃球、足球、乒乓球、水果拼盤等等，展現(xiàn)出了每個(gè)同學(xué)的特長。我報(bào)名參加了足球?qū)官悾豪蠋熀蛷埨蠋煱盐液土硪恍﹨⒓幼闱驅(qū)官惖耐瑢W(xué)分成四組，進(jìn)行了熱身運(yùn)動(dòng)——跑兩圈，接著進(jìn)行了考試——繞障礙跑和射門，最后進(jìn)入正題——足球?qū)官?，兩?duì)一場，我一開始當(dāng)守門員，接住了一個(gè)對方的任意球，但又被緊追而來的對方主攻給射進(jìn)了一球，隊(duì)長把我和他的位置換了一下，我成了后衛(wèi)。我方球員和對方球員在賽場上跑來跑去，你追我趕。結(jié)果，一個(gè)不溜神，對手一名球員帶球沖了進(jìn)來，我連忙防守，一腳把他腳下的球給踢掉了，隊(duì)友們也很默契，馬上接住了我的傳球，直沖對方球門，一腳射門，耶！球進(jìn)啦！但裁判的.哨聲吹響了，表示本輪比賽結(jié)束了，我們以1：2落后，但我們一樣快樂。同時(shí)，在另一場比賽的兩支隊(duì)伍也分出了勝負(fù)。接下來，勝的兩隊(duì)爭奪冠亞軍，敗的兩隊(duì)爭奪季軍，我們敗的兩隊(duì)到最后打成了0：0，只能進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)一決高下，但大家水平相當(dāng)，竟然又打成了平手，最終以并列第三告終。

該吃中飯了，也許是體力消耗太大的緣故，我覺得今天的飯菜特別地香。對了，我還一口氣干掉了三杯西瓜，厲害吧！這真是個(gè)快樂難忘的“六一”。

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快樂的六一參考（優(yōu)秀22篇）篇四

盼呀盼，盼呀盼，終于盼到了今天——“六一兒童節(jié)”！我早早的起了床，洗漱后走向餐桌，爸爸媽媽正滿臉笑瞇瞇的看著我，一邊說“兒子，節(jié)日快樂！”我一聽，高興的說：“謝謝”！說罷，我便坐下來，見早餐都是我最喜歡吃的，于是，我狼吞虎咽的把那美味，新鮮的早餐一掃而光。當(dāng)我正準(zhǔn)備出門之時(shí)，小狗‘哈哈’走過來，‘汪汪’叫了幾聲，似乎在對我說：“主人，節(jié)日快樂！”我高興地摸了摸它的頭，笑了笑，然后興高采烈的背上書包一蹦一跳地走了。

到了教室，里面熱火朝天，有的在玩游戲，有的在閑談，有的在看書……。我二話不說，把書包放在桌子上，便與好朋友王習(xí)芝一起聊天。過了好一陣子，上課了，老師從門口走來，我和王習(xí)芝也回到了座位。只聽老師說：“今天是一年一度的‘六一兒童節(jié)’，過一會(huì)我們排好隊(duì)去體育館看‘六一’演出。”大家聽了，高興地手舞足蹈，有人還高呼“萬歲”呢！過了一會(huì)兒，大家走出教室，只見一班接一班，排成了‘長江大部隊(duì)’，我們走出校門，往體育館走去。

到了體育館，里面吵吵鬧鬧的，一陣比一陣高。過了一會(huì)兒，人都到齊了，主持人先讓學(xué)校主任講話。短短的幾句話，卻羸得了眾多人群的掌聲，接下來是舞蹈，演員們輕盈的身體隨著音樂的起伏，持續(xù)不斷地，靈活的舞動(dòng)著。一位位生龍活虎的同學(xué)來了，個(gè)個(gè)精神抖擻，一個(gè)又一個(gè)的精彩表演令人目不暇接。

我們懷著高興的心情，看著精彩的節(jié)目?？蓵r(shí)間不等人，一轉(zhuǎn)眼節(jié)目就結(jié)束了。我度過了愉快的‘六一’兒童節(jié)。

快樂的六一參考（優(yōu)秀22篇）篇五

吃好中飯，我們休息了一下就開始來演出了。臺(tái)上的小小主持人異口同聲地說：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好”我想：演出馬上開始了，好戲要來了。

第一個(gè)上臺(tái)的是張語馨和楊安琪，她們唱的是《青春修煉手冊》。她們一上臺(tái)就唱道：“跟我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作”她們一邊唱一邊做動(dòng)作，像兩只在舞臺(tái)中間搖擺的小天鵝。美中不足的是，她們唱得輕輕的，我真想她們唱得大聲點(diǎn)！這邊剛唱完，就輪到竺余了，可是她卻只做動(dòng)作不唱歌。

終于輪到我了，我的節(jié)目是拉丁舞“恰恰”。我隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞，由于太過緊張，中間的節(jié)奏竟然錯(cuò)了，還好很快就調(diào)節(jié)回來了。我跳的`拉丁舞贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的！

讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的小品了。他們表演的節(jié)目叫《今天是什么節(jié)日》。楊勇匡問道：“今天是什么節(jié)日？”陶劉鑫答：“國慶節(jié)？情人節(jié)”楊勇匡居然被繞進(jìn)去了，哈哈哈！后來陶劉鑫突然變出了一根火腿腸，打開來吃了一口，一副很享受的樣子，又來了一句“好吃”，惹得大家哈哈大笑起來！

這個(gè)六一在歡歌笑語中結(jié)束了！??！真是個(gè)兒童節(jié)啊！

快樂的六一參考（優(yōu)秀22篇）篇六

今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”，于是我們小組舉行一次戶外活動(dòng)，來到了同安的一個(gè)農(nóng)家樂，來歡慶這個(gè)節(jié)日。

在那里我們體驗(yàn)了許多項(xiàng)目。赤腳游閩南小漓江，雙人自行車，獨(dú)輪手推車，犁田，泥塑，齊心協(xié)力，攀爬網(wǎng)等，其中最讓我最有收獲的是了解了閩南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“布袋戲”。

這個(gè)景點(diǎn)是由臺(tái)灣的張老師介紹的，我們分別了解到了傀儡戲中的四個(gè)分支，他們分別是皮影戲，提線木偶，掌中木偶和杖頭木偶。

皮影戲，又稱“影子戲”或“燈影戲”，是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇。表演時(shí)，藝人們在白色幕布后面，一邊操縱影人，一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)講。

述故事，同時(shí)配以打擊樂器和弦樂，有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。其流行范圍極為廣泛，并因各地所演的聲腔不同而形成多種多樣的皮影戲。

提線木偶，掌中木偶和杖頭木偶，布偶的頭是用木頭雕刻成中空的人頭，除了偶頭、偶手掌偶足部外，偶身之軀干與四肢都是用布料做出的服裝，演出時(shí)，將手套入戲偶的服裝中進(jìn)行操偶表演。而正因?yàn)樵缙诖祟愋脱莩龅膽蚺寂忌順O像“用布料所做的袋子”，因此有了布袋戲之通稱。早期許多的迎神廟會(huì)場合里，布袋戲是最?？吹降拿耖g戲曲表演之一。

今天最特別之處是天一直在下著雨，我和我的伙伴們在雨中有一種不一樣的快樂，我的六一真快樂，祝全世界的小朋友都快樂！

快樂的六一參考（優(yōu)秀22篇）篇七

游園的項(xiàng)目有：掌上明珠，釣魚，彈乒乓球，拋圈，盲人敲鑼，抹鼻子，吹蠟燭，吹乒乓球等等三十個(gè)項(xiàng)目。其中我覺得最的要數(shù)吹乒乓球和了。吹乒乓球的規(guī)則是：兩個(gè)盛滿水的碗放在一起，其中一個(gè)碗里放有乒乓球，把碗里的乒乓球吹進(jìn)另的一個(gè)碗就算獲勝得到的獎(jiǎng)品是一顆糖或一條果凍。當(dāng)我興致勃勃來到吹乒乓球的地方，隊(duì)伍已排成了一條長龍，我只好排在隊(duì)伍的后面耐心的等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)。什么時(shí)候才輪到我??？我老忍不住掂起腳向前探望，真希望眨眼的功夫就輪到我。此時(shí)，前面的同學(xué)吹乒乓球成功了，臉上露出得意的神情。我心想：你得意什么，我也行！輪到我的時(shí)候，我的臉上有著藏不住的緊張，老師明白我的心思，對我說小同學(xué)沒關(guān)系只要吹的時(shí)候吹得正確、到位，就沒關(guān)系。此時(shí)此刻后面的同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了，我趕緊鼓著腮幫用力吹，把乒乓球吹到另一個(gè)碗里。我勝利了，我拿著糖，高高興興的走了。在這之后，我還玩了許多游戲。

在歡樂的笑聲中，游園活動(dòng)結(jié)束了！

噢，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了，爸爸就站在床邊等待我的醒來。終于到了兒童節(jié)了，我高興得一骨碌爬起來，急急忙忙地吃完飯就往學(xué)校跑去，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，學(xué)校肯定非同一般。

終于，我通過自己的努力完成了所有的游園活動(dòng)。最后就是發(fā)獎(jiǎng)品了，今年的獎(jiǎng)品也不同一般，全都是學(xué)習(xí)用品：一等獎(jiǎng)一副尺子，二等獎(jiǎng)熒光筆，三等獎(jiǎng)圓珠筆。我呢，居然得了一等獎(jiǎng)，太棒了，我剛好想去買一包尺子呢，現(xiàn)在就不用“破費(fèi)”了。

我真喜歡兒童節(jié)呀！

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。

早上，我穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校參加“六一”活動(dòng)，一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱；花兒好像在向我點(diǎn)頭，太陽公公也好像在對我微笑，祝賀我的節(jié)日呢！

到了教室，只見教室里彩條懸掛，氣球飛揚(yáng)，室內(nèi)的課桌擺成圓形，中間余下的空地做游戲。

活動(dòng)開始了，班上響起了歡樂的歌聲，我們班的節(jié)目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺(tái)，宣布活動(dòng)開始。首先是踩氣球，我們主持人先開個(gè)頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳一兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球，趙二正準(zhǔn)備踩陳營的氣球時(shí)，我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰(zhàn)”，我偷偷地跑到呂三的身后，把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁，因?yàn)椋酉聛砦业膶κ志褪顷悹I了，我的心里真有一份壓力，但是很快我就把陳一“解決”了。

接下來還有許多精彩的節(jié)目上演，我就不一一說明了。

這個(gè)”六一”兒童節(jié)，我過得真快樂。

快樂的六一參考（優(yōu)秀22篇）篇八

盼星星，盼月亮，終于盼到兒童節(jié)。同學(xué)們都穿著鮮艷的衣服，高高興興地來到學(xué)校。

“哇，好多游戲玩?。　庇袙镀古仪?、搶椅子、聯(lián)想abc……我率先跑去玩插飛鏢，輪到我的.時(shí)候，我深呼吸了一口氣，然后擺好姿勢，扔出了第一個(gè)飛鏢。哇，這個(gè)飛鏢差二厘米就插入紅心了。我接著扔出第二個(gè)，但是不太理想，扔到了最后一圈，老師遞給我第三個(gè)飛鏢，我心里想：扔到紅心，一定要扔到紅心。一扔，就差紅心的五毫米，周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來。老師一邊笑著，一邊說：“你真厲害！”說著，就遞給我五顆糖。

接著，我又跑去玩插筷子。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單：手拿一根筷子離地一米左右，對準(zhǔn)礦泉水瓶口，松開手讓筷子準(zhǔn)確地插進(jìn)去就行了，每人有三次機(jī)會(huì)。這可難倒我了，但是我想起“世上無難事，只怕有心人”這句名言，又鼓起勇氣排好隊(duì)。輪到我了，心情一下子就緊張起來。我擺好姿勢，一插，唉！偏了很多。再插第二次，也沒插中。但我沒泄氣，第三次再插，這次終于一矢插中了，耶！我高興得跳了起來，拿了四顆糖，高高興興地離開了。之后，我又跑去玩了很多有趣的游戲。活動(dòng)結(jié)束了，我捧著滿載而歸的“戰(zhàn)利品”，興致勃勃地跑回家，向媽媽好好地炫耀一番。

今天的六一兒童節(jié)，我過得真開心啊！

快樂的六一參考（優(yōu)秀22篇）篇九

你看!太陽公公笑得多開心呀!我們的學(xué)校多熱鬧呀!告訴你們吧，今日是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來到學(xué)校。我們的會(huì)場可漂亮了!舞臺(tái)的背景是藍(lán)色的天，綠色的草地，在藍(lán)天上還寫著“六一快樂大舞臺(tái)”這幾個(gè)字。

聯(lián)歡會(huì)開始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺(tái)上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。二(3)班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學(xué)表演小品，只見他們的手拿拐杖，戴著草帽，動(dòng)作滑稽逗人。三(1)班同學(xué)唱歌，歌聲嘹亮，動(dòng)聽極了!

“下一個(gè)節(jié)目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊(duì)演出?！鳖D時(shí)，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來?？煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮(zhèn)定，我的心才平靜下來。隨著樂曲聲，我們來到舞臺(tái)上，頭戴軍帽，時(shí)而拿著望遠(yuǎn)鏡，向四周望了望，好像游擊隊(duì)員在觀察敵情;舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了，我們歡呼著高興地下場了。當(dāng)我們走下舞臺(tái)的這一剎那，臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們無比高興，多么期望天天都像聯(lián)歡會(huì)這樣開心呀!

快樂的六一參考（優(yōu)秀22篇）篇十

星期三下午，我們小學(xué)部舉辦了“歡慶六一，情系青川小朋友”的活動(dòng)。

首先是表演活動(dòng)，先是101班的大合唱表演，接著是精彩的跳繩表演，最后是我們401班和501班的大合唱表演，大家都表現(xiàn)出自己最美好的一面，迎來了一陣陣熱烈的掌聲。

然后是義買和義賣的商貿(mào)城活動(dòng)，大家都在自己的攤位上招攬生意。我是二手市場的一位售貨員，我們賣的是二手書，本來價(jià)格是二元一本，看看沒人來買，只能降價(jià)到一元一本了，這次終于有一個(gè)一年級(jí)的小朋友過來買了，然后就沒人來買了，我都焦急得很。突然，從遠(yuǎn)處傳來了一個(gè)聲音：“大優(yōu)惠，一元一本，買五送一，快來買啊！”我和另外幾個(gè)賣書的同學(xué)商量了這件事，大家都同意也用這種吸引顧客的方法。我們就一起喊：“走過路過，可千萬不要錯(cuò)過，一元一本，買三送一，買四送二，買六送三，買八送五，買十送七！”聽到這個(gè)吆喝聲，有四個(gè)小朋友不約而同地來到我們的攤位前，可只有三個(gè)小朋友買了書，但我們心里別提多高興了。過了一會(huì)兒，又來了一個(gè)小朋友，他也買了一本。又過了幾分鐘，收攤時(shí)間到了，我們把書收了起來，抬回了教室。雖然這次只買了六本書，但是我們已經(jīng)盡力了。同時(shí)，我們也去別的地方買了一些二手物品和食品。通過這次商貿(mào)城活動(dòng)，表達(dá)了我們杭州小朋友對青川小朋友的一種關(guān)愛，所以大家干得特別起勁。

雖然這個(gè)六一節(jié)過得和以前都不一樣，，但是大家都非常快樂開心。每位同學(xué)都滿載而歸，還把自己賣了的錢全部捐給了青川小朋友，真是兩全其美?。∵@樣就也能讓青川小朋友過一個(gè)開開心心的六一兒童節(jié)！

王灝東。

快樂的六一參考（優(yōu)秀22篇）篇十一

“畢哩哩，畢哩哩……”是誰的歌聲這么美妙？原來，是我們二一班的同學(xué)們正在排練歌詠比賽呢。這不，“六一”國際兒童節(jié)快要到了。為了讓我們的六一過得更有意義，我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的活動(dòng)，有書法大賽，經(jīng)典誦讀比賽，最有意思的是歌詠比賽。因?yàn)槲沂切≈笓]。

5月31日，這一天陽光明媚。校園里歡歌笑語，(.)一片喜氣洋洋的景象。綠油油的草坪上，插了一圈五顏六色的旗子。在微風(fēng)的吹拂下，彩旗隨風(fēng)舞動(dòng)。松樹顯得更加蒼翠了。我們拿著凳子來到操場上，郝校長在臺(tái)上致辭后，少先隊(duì)舉行了入隊(duì)儀式。一年級(jí)的小學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。新隊(duì)員舉起右拳，宣誓著，那聲音響徹云霄，震撼人心。

每個(gè)年級(jí)的節(jié)目都很精彩。比賽結(jié)束后，校長給我們發(fā)了“小小指揮家”的獎(jiǎng)狀。我心里甭提有多高興了！我們度過了一個(gè)。

快樂的六一參考（優(yōu)秀22篇）篇十二

記得2019年的六一兒童節(jié)，我在學(xué)校過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)！

在我的記憶里，六一兒童節(jié)永遠(yuǎn)都是那么快樂、充滿著幸福。這次兒童節(jié)，與以前大不一樣，這個(gè)可有我們班的功勞呢！因?yàn)槲覀円郧芭e行過一種特別的班隊(duì)會(huì)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都要唱歌、跳舞，所以，這次兒童節(jié)就是這樣過的。

對于兒童節(jié)的安排我們可是知道的很多，上午唱歌、跳舞。下午，可就是開心的游園活動(dòng)了！

只聽“叮鈴，叮鈴”，上課的鈴聲歡快的唱起歌來，我們也都陸續(xù)地走進(jìn)了教室。哇！教師里變成了另一番景象：桌子擺的整整齊齊的，燈光也全都開了起來。多么華麗的景象?。∥覀儼嗟闹鞒秩俗呱狭酥v臺(tái)，稀里嘩啦地說了一大串。終于開始表演了，“第一個(gè)是表演的是唱歌！”主持人歡快地說。我們也都非常期待。音樂一響起，大家都隨著音樂左右搖著頭，有的同學(xué)甚至站了起來，跳起舞來。上午就這樣過的。

下午，那可就不一樣了，人們都興高采烈地去玩游戲。我也很高興！我最拿手的就是投圈了，一直在投圈，結(jié)果我得到了十一張兌獎(jiǎng)票，我匆匆忙忙地沖向兌獎(jiǎng)區(qū)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有橡皮檫了，我非常沮喪。結(jié)果抱回了十一個(gè)橡皮擦回家。

我愛六一兒童節(jié)！

快樂的六一參考（優(yōu)秀22篇）篇十三

今天，6月1日，是我們兒童的節(jié)日，是我們兒童最開心的一天——“六一”兒童節(jié)。

在這一天，我們學(xué)校舉行了一場隆重的文藝匯演，你瞧！那場面布置的多漂亮呀！主席臺(tái)上高高掛起的彩色氣球隨風(fēng)擺動(dòng)，真像一個(gè)個(gè)在跳舞的小精靈呀！操場的四周插滿了彩旗，就像一位位英勇的士兵保護(hù)著我們。

沒多久，文藝匯演便開始了，首先上場的是一年級(jí)的小朋友，他們個(gè)個(gè)神采風(fēng)揚(yáng)，帶來的節(jié)目是《愛我你就抱抱我》，他們優(yōu)美的歌聲吸引了全場的觀眾，他們精彩的舞蹈迷住了全場的觀眾，可想而知，他們在背后是付出了多少汗水和辛酸呀！我真佩服他們那種精神！第二個(gè)出場的是二年級(jí)的小朋友們，他們表演的是《貓和老鼠之夜舞》，講述的是：一群老鼠趁老貓呼呼大睡時(shí)想去偷油，正當(dāng)老鼠準(zhǔn)備將油偷走時(shí)，老貓忽然驚醒了，老貓飛快地跑過去，一把抓住老鼠的領(lǐng)頭兒，最可笑的是，他們居然還跳起舞來了！最終，老貓借助它的聰明機(jī)智，將一群可惡的小老鼠抓住了，成為了它的美味佳肴。表演完后，掌聲不約而同地從每個(gè)座位上爆發(fā)出來，匯成了暴風(fēng)雨般的響聲！……后面，還有許多精彩的節(jié)目都受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的高度評價(jià)。

當(dāng)我們回到教室時(shí)，同學(xué)們都將手中的氣球踩爆，“嘭嘭”的響聲有如我們激奮的心情，這時(shí)，王老師掏出相機(jī)，給我們留下了許多精彩的瞬間：有的同學(xué)七倒八歪，有的咧著嘴哈哈大笑，還有的同學(xué)擠眉弄眼……就這樣，歡聲笑語充滿了整個(gè)教室。

放學(xué)后，爸爸還帶我和弟弟去“家佳?！背造易酗?，香噴噴的飯菜讓我的心情更加愉悅了！

??！這個(gè)“六一”兒童節(jié)過的可真爽呀！多姿多彩的節(jié)目為我們帶來了一個(gè)難忘、！

快樂的六一參考（優(yōu)秀22篇）篇十四

清晨，熟悉的音樂把我從睡夢中喚醒，我睜開迷蒙的雙眼，看到媽媽站在床前，笑咪咪地對我說：“親愛的寶貝兒，祝你節(jié)日快樂！”我欣喜地從床上跳下來，穿上媽媽早己為我準(zhǔn)備好的新衣裳，精心地打扮了一番，吃完早飯，小鳥似的向?qū)W校飛去。

校園里彩旗飄蕩，歌聲飛揚(yáng)，教室里更是一番節(jié)日的景象，小朋友們的笑臉如同六月的鮮花一樣燦爛，應(yīng)邀參加活動(dòng)的家長也陸續(xù)地來到教室。八點(diǎn)半鐘，隨著王景州等四個(gè)主持人的閃亮登場，我們精心準(zhǔn)備的綜合素質(zhì)匯報(bào)演出正式開始了，第一個(gè)節(jié)目是集體詩朗誦《陽光?夢想?希望》，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿懷激情，用嘹亮的聲音表達(dá)了對校園的熱愛，對未來的暢想。

第五個(gè)節(jié)目是我和韓夏龍主持的《語文考場》，我們倆充分調(diào)動(dòng)了每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，現(xiàn)場氣氛十分活躍，個(gè)個(gè)都爭先恐后地回答問題，每個(gè)組都得到了一顆金星。

快樂的六一參考（優(yōu)秀22篇）篇十五

這是一個(gè)似夢非夢的清晨。

早上剛醒，我洗漱穿戴好后，一出門，我便看到一道直通天上的橋，我一看，被震了一下，哇塞！我興奮極了，立刻沖了上去。

我剛走開始，橋旁邊立即長了一條欄桿，這樣在上面走就不會(huì)危險(xiǎn)了！這座橋是用棉花糖做的，踩上去軟綿綿的，舒服極了。我走了好久，似乎沒有盡頭，我好累哦，我氣得坐了下來，這座橋馬上變成了電梯，自動(dòng)將我送上去嘍！到了天空中，我踏到了白云上，往下看，好遠(yuǎn)哪！我不禁嘆了口氣，突然，白云上又變出了一位仙女姐姐，她牽著我飛，我們飛到了一座彩虹橋，好漂亮哦。她說：別怕，過了這座彩虹橋，你就能到彩虹樂園了，那里有非常好玩的游戲設(shè)施：有“空中飛翔”、“動(dòng)感碰碰車”、“漂流水車”、“尖叫摩天輪”、還有“彩虹蕩秋千”。去了那里一定讓你流連忘返！仙女姐姐說。我心想：就算風(fēng)再大，雨再下，就算荊棘也要闖！我立刻奮不顧身地沖了上去。果然，到了那里，我就看見了那些好玩的游戲設(shè)施，我立馬沖了上去玩?zhèn)€夠。

我玩累了，就繼續(xù)往前走，仙女姐姐告訴我，下一個(gè)地方是要去玩歇后語，還有比賽呢！這時(shí)立即冒出了一個(gè)機(jī)器人，它問我：“是否要進(jìn)入下一關(guān)？”我堅(jiān)定得回答：“是，確定！機(jī)器人一聽到我的回答，就迅速跳轉(zhuǎn)到歇后語比賽那里。哇，真熱鬧哦！大家一個(gè)個(gè)往天上掛彩燈，當(dāng)然，每一個(gè)彩燈里都有一張紙條讓你寫歇后語，看誰搶到彩燈多寫歇后語，限時(shí)5分鐘，看誰寫得多誰就勝利。

比賽快開始了，我看了看身邊的一些人：有四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)，一共就是這些“等級(jí)”的了。比賽開始了，我迅速抓下一個(gè)彩燈，把它撕開，我第一個(gè)寫的歇后語是：“騎驢看唱本”——走著瞧。寫完我又摘下一個(gè)彩燈，寫上：“蚊子嚷著吃老虎”——好大的口氣……比賽結(jié)束！我數(shù)了數(shù)我寫了幾個(gè)，我大聲回答：“我14個(gè)！”比賽結(jié)果出來了，我懷著沉重的心情查看賽果，耶！我得了第三名！居然第一名19個(gè)，嘻嘻，我也要繼續(xù)努力嘍。

接下來，到了搶答環(huán)節(jié)，我們各自坐在參賽位置上，裁判一本正經(jīng)的說：“請聽好。愚公的住處！”我大聲喊：“開門見山！”“好嘞，不錯(cuò)嘛！旁邊的參賽選手說?！薄罢埪牶茫诙}：晾衣竹竿鉤月亮！”一位五年級(jí)的選手搶答說：“差得遠(yuǎn)！”我心想：“還以為這里的選手都弱不禁風(fēng)呢！我可不能掉以輕心。第三題，“飛機(jī)上跳傘！”我迅速回答道：“一落千丈！”哈哈，完美！我心里十分驕傲！……持續(xù)了好幾題，唉，我竟然淪為第五名，真怪我‘聰明一時(shí)，糊涂一世’?。?/p>

接下來，仙女姐姐叫我蒙住雙眼，把我變到另一個(gè)地方，我想都沒想的就直點(diǎn)頭。

哇，想知道是什么地方嗎？看吧！

仙女姐姐把我?guī)У揭粋€(gè)地方，那就是：糖果迷城！”這里全都是糖果，就連房子也是糖果做的。當(dāng)然，樹木、花草、水池全都是巧克力！我趕緊咬了一口糖果，哇，好香好甜哦！我渴了，便走到一個(gè)水池邊，喝了一口水，太好喝了！我又抓起一大把巧克力塞到嘴里，嗬，這是什么味??！

頓時(shí)，我才明白，糖果就是我的手，哎呀，心疼死嘍，水池嘛，嘻嘻，那就是——口水！

這場夢仿佛身臨其境，似乎親身經(jīng)歷過，當(dāng)然，這樣的六一節(jié)真是夢寐以求嘍！我想，每個(gè)人應(yīng)該都希望有這樣一個(gè)六一吧！

快樂的六一參考（優(yōu)秀22篇）篇十六

“快點(diǎn)！快點(diǎn)！加油?。　贝丝?，校園里傳來一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦！原來是我們學(xué)校正在進(jìn)行“玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲，迎快樂‘六一’”的游園活動(dòng)呢！讓我們隨著鏡頭一起來看看吧！

鏡頭一：旋轉(zhuǎn)的快樂。

一拿到了游園卡，我就抑制不住心中的喜悅，連忙來到四年級(jí)的包干區(qū)里，因?yàn)檫@兒要舉行一場別開生面的轉(zhuǎn)陀螺大賽。

首先我用一根細(xì)長的鞭子繞了陀螺幾圈，然后把陀螺小心翼翼地放在地上，可這陀螺還沒等我放開鞭子去拍打它的身子，就頑皮地在地上滾來滾去。雖然我沒有將陀螺轉(zhuǎn)到終點(diǎn)線，但是我已經(jīng)努力讓它當(dāng)了個(gè)芭蕾舞演員，轉(zhuǎn)了好幾圈啦！

鏡頭二：奔跑吧，彈珠。

“朱老師！加油！”“呂老師！加油！”聽，這準(zhǔn)時(shí)從602班發(fā)出的聲音。只見朱老師和呂老師正pk夾彈珠，朱老師一邊奮力奔跑著，一邊哈哈大笑，只聽“哎呦”一聲，呀！朱老師夾著的一顆彈珠“啪——”的掉在了地上，朱老師捋了捋頭發(fā)，仿佛在自我安慰道：哎！沒事兒沒事兒！再來！呂老師也不甘示弱，麻利地從這兒夾到那兒，再從那兒跑到這兒。兩位也仿佛正在過著自己的節(jié)日那樣，真像個(gè)小孩子玩得不亦樂乎！

鏡頭三：魚兒游啊游。

接著，我又來到501班做游戲。你可別小看這條“紙片魚”哦，論我怎么往地上用力地打，用力地拍，可這條“魚”絲毫沒有要走的'意思。好不容易往前挪了一步，可它卻又和2號(hào)“紙片魚”來了個(gè)對對碰。無奈之下，我只得開啟“瘋狂拍打”模式，這下好了，我雖然“大獲全勝”，但卻弄得我腰酸背痛——哎呦！哎呦！

最后，我們分享了可口的棒冰和美味的零食，依依不舍地告別了校園。

這真是一次！

快樂的六一參考（優(yōu)秀22篇）篇十七

今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。

我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。

我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天?！罢O呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’?！甭犃税职值脑?，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來。“一、二、三、四。。。。。。”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。

在回家的路上，我感覺到花兒向我點(diǎn)頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂、充實(shí)、而令人回味無窮的“六一”。

寫的不錯(cuò)，把自己學(xué)滑冰時(shí)遇到的困難寫的十分生動(dòng)詳細(xì)，從而突出了克服困難才能取得勝利的道理。寫的不錯(cuò)，繼續(xù)努力！

快樂的六一參考（優(yōu)秀22篇）篇十八

今天，是我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！

我們每年“六一”都會(huì)要去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大禮堂表演節(jié)目?。ㄌ厥馇闆r除外）所以今天下午我們?nèi)珜W(xué)校進(jìn)入大禮堂表演節(jié)目。

我們進(jìn)去之后，就聽見所有的人都在嘰嘰喳喳地說話，好像一個(gè)說不完的“話桶”。等同學(xué)們都做好以后，周老師發(fā)話了，周老師說：“同學(xué)們靜一靜！”頓時(shí)禮堂里變得鴉雀無聲了。然后周老師宣布了獎(jiǎng)，然后頒獎(jiǎng)！

頒完獎(jiǎng)之后，就開始演節(jié)目了！四個(gè)小主持人先上場主持，宣布聯(lián)歡會(huì)開始。前面的節(jié)目都是朗誦，后面開始才是單個(gè)節(jié)目。我們四年級(jí)表演的朗誦節(jié)目，我感覺很好，比我們平常練的都好。

等五年級(jí)朗誦完之后，本應(yīng)三年級(jí)三班表演《來吧，吉米》，她們表演完了就應(yīng)該是我們表演三句半了，可誰知，一年級(jí)的節(jié)目要錄像只能五年級(jí)表演完之后一年級(jí)錄像了，終于等到我們?nèi)浒肓恕Ｍ跤擅看我徽f完，就會(huì)引來同學(xué)們陣陣歡笑。最后我們成功地結(jié)束了這個(gè)節(jié)目，王英澤最后的動(dòng)作，引來了眾人的大笑。

在六一節(jié)目中，我最喜歡的一個(gè)節(jié)目就是最后一個(gè)舞蹈《sorrysorry》。每個(gè)人上來生龍活虎，非常帥氣！跳到一半時(shí)，楊浩然和陳雨涵一個(gè)空翻引來贊嘆的聲音！再往后跳了一段，陳雨涵又連翻了兩個(gè)空翻，又讓大家贊嘆了！同時(shí)，陳雨涵三天前腳受傷了，還跳得那么好，不同尋常！

六一的節(jié)目，讓我們大家都很高興，叫好！今天我們真是快樂的一天！

快樂的六一參考（優(yōu)秀22篇）篇十九

六一節(jié)那天，我一進(jìn)校門就看見同學(xué)們都穿著五顏六色的裙子，可好看了！演節(jié)目的同學(xué)們也都到了。我也是一名小演員，雖然我來得晚了一些，但還沒有耽誤。我一進(jìn)電教室看見同學(xué)們都在化妝，化的都很漂亮！我看得眼花繚亂，老師叫我都沒有聽見，老師大聲喊第二遍，我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的妝。

開始表演節(jié)目了，大家表演的都很認(rèn)真。有很多節(jié)目，比如：有唱歌的、跳舞的、還有體操表演……。我們的節(jié)目更精彩，觀看的家長很多，幼兒園的小朋友都參加了我們的演出。

今天我們小朋友太開心了！

指導(dǎo)教師崔梅茹。

快樂的六一參考（優(yōu)秀22篇）篇二十

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今天是六一兒童節(jié)，我格外的高興，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一次我和祖國共成長主題隊(duì)會(huì)。

早上七點(diǎn)半，我們就來到了學(xué)校，走進(jìn)教室一眼望去，同學(xué)們都穿上了整齊的校服。我悄悄的問同桌：“我們怎么還不下去開會(huì)？”同桌告訴我說：“上完早讀才開始?！蔽艺f：哎！時(shí)間怎么這么慢呀！終于挨到下課了，我急不可待的走出教室，抬頭看去，呀！每層教學(xué)樓上都插滿了國旗，下了樓，整好隊(duì)，就開始了。

第一個(gè)節(jié)目是朗讀伴古箏，優(yōu)美的古箏聲伴著清脆的朗讀聲，真讓人贊嘆不已。接著第二個(gè)節(jié)目是舞蹈……..我最喜歡的節(jié)目是駱駝和羊比本領(lǐng)，因?yàn)樗o我們講了一個(gè)道理，不管干么事，不能光看別人短處，也要看到別人的長處…….最后，他們還表演了很多很多的節(jié)目……..。

啊！六一真快樂。

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快樂的六一參考（優(yōu)秀22篇）篇二十一

“六一”長假的時(shí)候，爸爸對我說家鄉(xiāng)的桃子熟了，要我們回家鄉(xiāng)摘桃子。

一大早我們就出發(fā)了。我們經(jīng)過了白沙洲大橋，然后開了很久，終于到了黃陂縣。我們把車朝山里開去。

我沿路看到了農(nóng)民伯伯正在收割稻谷。到了家鄉(xiāng)，我們把車停在了我們老房子門口。老房子門口有一棵柿子樹，樹旁有一個(gè)像盆一樣的東西。我問媽媽，媽媽說：“那個(gè)東西叫臼，就是古時(shí)候用來舂米的器具。一般用石頭制成，樣子像盆。然后配了一個(gè)石頭的大槌子，槌子上有一根很長的木頭插在里面，用的時(shí)候人站在上面往下踩，它就會(huì)把放在臼里的米的.外衣脫掉，脫掉外衣的米才是可以吃的米?！?/p>

我正在仔細(xì)研究的時(shí)候,爸爸叫我去后山摘桃子。到了后山一看，哇！桃子已經(jīng)把樹壓彎了腰，我摘下來一看，怎么有這么多蟲！原來農(nóng)村里的桃子沒有打農(nóng)藥，是綠色食品。有蟲沒有關(guān)系，我摘下幾個(gè)桃子，到水井旁，我一邊壓一邊洗桃子。洗完桃子后，我就美滋滋地吃了起來。我邊走邊看，我又發(fā)現(xiàn)一些老房子是黑瓦青磚。我問媽媽，媽媽說：“這是兩層青磚中間夾著一層泥，起保溫的作用，這樣房子就會(huì)冬暖夏涼。”原來農(nóng)村也有這么多讓我驚奇的東西。

我依依不舍地離天了家鄉(xiāng),我度過了一個(gè)。

快樂的六一參考（優(yōu)秀22篇）篇二十二

時(shí)間過得飛快，就在那一瞬間，我已成為了一名初中生。靜靜地坐在沙發(fā)上，看著手里握著的一張照片，一束溫暖的陽光照在照片里每一個(gè)人那甜甜的笑容上。

“哇！穿自家衣服果然不同！”我說。這是我們小學(xué)最后一個(gè)“六一”了，老師允許我們傳蝙蝠，而且想帶什么都可以。

今年“六一”全校都十分熱鬧，感覺整一天的活動(dòng)是專門為我們即將畢業(yè)的六年級(jí)設(shè)計(jì)的。燦爛無比的太陽掛在碧藍(lán)的天空中，陽光熱烈的照在我們身上，暖極了。

我們拿著報(bào)紙來到了寬闊的操場上，坐下。下面的安排是：六年級(jí)的自由表演。第一個(gè)套出場的班級(jí)是六（1）班；第二個(gè)是六（3）班，也就是我們班；第三個(gè)班就是六（2）班。我我們要按這樣的順序出場表演。

“啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲響過，六（1）班的同學(xué)們就開始表演了。他們演得精彩極了！樹上的蟬兒都在“吱吱吱”地為他們喝彩。特別是哪一首歌，甜美的聲音飄進(jìn)了我的心里，很舒服。

下面，就該到我們班出場了。第一個(gè)節(jié)目跳《可愛頌》，當(dāng)然，我也參與其中。。上臺(tái)，心莫名的怦怦亂跳，很是緊張，臺(tái)下一百多雙明亮的眼睛盯著我們。終于，音樂開始了，我跟著節(jié)奏，和三個(gè)女孩子歡樂地跳起可愛的舞蹈。連天空中的鳥兒都在跟著我們舞動(dòng)，“吱吱喳喳”地興奮叫起，真一道優(yōu)美的風(fēng)景線。緊接著是兩位女同學(xué)出場，唱一首歌于“六一”的，我非常喜歡。于是我拿出照相機(jī)，把這一些美好的表演拍了下來，讓它留在照片上，忘不了。

中午過后，又掀起了一陣高潮。同學(xué)們興奮極了，因?yàn)榈纫幌?，就是全校慶祝學(xué)生“六一”安排的一些節(jié)目?！芭?！”禮堂上的燈頓時(shí)亮起，把禮堂照的像白天樣。“親愛的老師、同學(xué)們，大家下午好！”一聲美妙的音樂旋律過后，兩位小主持人開始在臺(tái)上主持，臺(tái)下一整熱烈的掌聲。

節(jié)目開始了，一個(gè)穿著燕尾服，戴著一個(gè)長長的，嘿嘿的帽子，手戴雙黑手套的孩出現(xiàn)，讓人感覺很神秘。突然間，“呲”一聲，他的手出現(xiàn)了一朵紅花，還是一個(gè)花骨朵兒，但他用手掌輕輕在畫上轉(zhuǎn)了兩圈。紅花立刻綻放，開得很燦爛，美麗。魔術(shù)很快的結(jié)束了。接下來的表演更加精彩。最后一個(gè)節(jié)目讓我怎么也忘不了，因?yàn)榕_(tái)上的同學(xué)和老師都在唱《童年》，在臺(tái)下的同學(xué)也情不自禁地跟著唱“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。”禮堂上響起了同學(xué)們歡樂的歌聲，和跟著節(jié)奏一高一低的掌聲。完后，節(jié)目也要結(jié)束了。

離開禮堂，仰望天空，這是最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。天空一片寂靜，風(fēng)吹樹葉，“沙沙，沙沙”仿佛一切都沒有事情發(fā)生過。撿起一片樹葉，輕輕放入褲帶。“盈禧，過過來照集體相啦！”是好朋友在叫我。

即使快要分離，但同學(xué)們?nèi)匀槐３种⑿Α！扒炎?！”同學(xué)們都展著自己最甜美的笑容對著相機(jī)?！斑青辍币宦?，美好的回憶留在所有同學(xué)的心中。

我撫摸著照片上每個(gè)同學(xué)的笑臉；路邊又響起了《童年》，靜靜地聽著，“最后一個(gè)‘六一’”永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。