優秀作文是作者思想的抒發和心靈的表達，是一種文學藝術的結合。欣賞一些優秀作文的精彩之處，一起來探索優秀作文的奧秘吧。

那一次我成功了四年級（通用17篇）篇一

從小到大，我經歷過許多事，很多已經淡忘了。但這件事，讓我記憶猶新。那就是我第一次當播音員。

在一個周五，姚老師把我們四個同學叫到跟前，交給我們一向光榮的任務——由我們主持“紅領巾廣播”。居然讓我當主持人！我既興奮又緊張，心里就想十五個吊桶打水——七上八下。我能不能主持好？能不能有感情的`讀好文章？能不能……反正有一大頓問號聚集在腦海。

很快就到了正式播音的那一天，我們走進廣播室。一開始大家都很緊張。老師一邊用微笑勸我們別緊張，也用充滿信任的眼神注視著我們，仿佛在說：“老師相信你們，一定能讀好，一定能出色的完成這項任務的。”隨著音樂的響起，播音開始了?！敖裉焓悄赣H節專場，感謝母親……”同學們一個個都讀的很流暢，我的心也踏實了，信心十足地朗讀起了我們的稿子。我越讀越流利，越讀越投入幾乎忘記了周圍的一切。音樂再次響起，由我們四（7）班主持的這期紅領巾廣播結束了。我們回到教室，老師就對我們豎起了大拇指，同學們也用熱烈的掌聲歡迎我們的“凱旋”，我此時的心情就像陽光一樣燦爛。

我的第一次播音成功了，它使我久久不能忘懷，因為它增強了我的自信，更激勵著我勇往直前！

那一次我成功了四年級（通用17篇）篇二

我有很多的成功的事，今天，我就來介紹一件我經歷了很多挫折但最終成功了的事。

有一次，我正無聊。突然爸爸叫我下去騎自行車，爸爸下去先拿自行車，把騎自行車的要領全部都教給我了?？晌乙或T上自行車，自行車就向右邊倒，我立即下了車，把車停住了。

爸爸又給我教了一遍，我鼓起勇氣又上了車，我先讓爸爸幫我扶著車，我準備好了他才可放手，我準備騎了，但是才一騎，車就往右邊倒，我也順著車一起倒了，重重地跌倒在了地上，爸爸馬上跑過來扶我，看了一看我有沒有受傷。

我心灰意冷了，爸爸鼓勵我，激勵我，讓我再騎一騎。我再一次鼓起勇氣，勇敢地騎了上去，這一次我不再害怕。我騎了一下，車子居然不倒了，我勇敢地騎了兩下，能騎了起來，我十分地開心，騎了很久才停下來。

這件事告訴我們，只要堅持不懈，沒有什么事完不成的。

那一次我成功了四年級（通用17篇）篇三

暮春三月，楊柳堆煙的桐江畔，許多人忙趁東風放紙鳶?？粗L箏在碧空翩躚，媽媽與我決定一展身手。

桐江橋上的車鳴聲與橋下的叫賣聲互相應和，合奏出小城的《春之歌》。媽媽買了兩個廉價的風箏，風箏上都掛著大大的笑臉。

可我卻笑不出來：因為風箏線兒老愛跑出來與轉軸纏繞，風箏也不乖，老往地上栽。無奈，我去找媽媽。

媽媽的風箏早已“上天”：它俯瞰著大地，很是自豪。媽媽也很自豪——用拇指指著自己，得意地問：“媽媽棒嗎？”“這有什么？我也行！”我悻悻地走開了。

我一邊緊握著風箏線，生怕它又“偷溜”出來與轉軸糾纏，一邊四處“拜師”，照貓畫虎地學著：先逆風奔跑；接著邊跑邊慢慢放線。突然，一陣大風襲來，風箏好似急于掙脫母親懷抱的孩子，扯著我往前沖，我見狀趕忙放線，風箏留戀地在半空中劃了一道圓弧后，扶搖直上，如一只展翅的鷹，掛在高空。

“成功了！”我得意地笑了，笑容落在風箏上，風箏也笑了。

那一次我成功了四年級（通用17篇）篇四

一次，老師給我們留了一份特殊的作業，讓我們利用廢舊物品做一件有科技含量的作品。

我想了又想，回到家，我找到了廢泡沫塑料做小船體，又找到了牙簽做小鋼釘、窗子等，這一切都符合廢物利用的原則。

不多時，一艘雙體客艙小船終于做成了，我興致勃勃地將小船放進水池中，令我掃興的是，小船浮在水面上不會動，于是我又做了一個會動的，可愛的小小的帆船。

我很高興，又把它放到了水池里，小船在水面上飄來飄去十分可愛。

我看著水面上的小船，覺得上面還缺一些船員。對呀，何不大膽地嘗試一下，放些小人上去呢？我用小刀切了幾塊肥皂，把它們雕成一個個小人，我還撕了幾張小紙條放上去，又在上面放了幾個小辣條當做小人們的零食。

我的小船在水面飄來飄去，我很高興，我成功了，我成功了，我做出了一艘精致的小船，它不光會動，上面還有船員，我的爸爸和媽媽，爺爺和奶奶都很為我高興。

那一次我成功了四年級（通用17篇）篇五

人人都成功過，我也成功過許多次，不過，最讓我難忘的，是學騎自行車的那一次。

那次爸爸帶我去了飛機場，我本來不想去的，可是在爸爸的幾次勸說下，我才不太情愿的答應了。

到了飛機場，爸爸讓我自己推著自行車，開始練了。剛開始的時候，爸爸叫我自己練習，可是我就是練不好，這個腳上去了，那個腳就上不去。

爸爸坐在草坪上看了一會兒，就看不下去了，說：“還是我來幫你吧!”于是爸爸就在后面扶著自行車，騎著騎著，我覺得搖搖晃晃的，不過我想：“爸爸在后面扶著的，一般不會倒。”我自己騎出了十幾米，回頭一看，呀!爸爸撒開了自行車，嚇得我趕緊停了下來，爸爸跑過來對我說：“怎么不騎啦!剛才騎得挺好的嘛?！蔽艺f：“你不要突然撒手，我還沒學會呢!”爸爸說：“那你剛才騎的那一段，不是已經會了嗎?接著練吧!”我說：“好吧!”

我剛有點得意就又摔了一跤，我爬起來，拍了拍身上的土，想：“我太得意了，才學會就這么得意，要是真學會了，還不飛上天了?不能太得意了，否則后果好不了，還是踏踏實實地練吧，等我學會了，再想別的吧?！碧焐珴u漸暗了下來，我再次上了自行車，抓緊練習，練呀，練呀……練了許多回，也摔了許多回，總算是學會了。

我懷著成功后無比喜悅的心情，看了看周圍的風景，啊!天上的火燒云真美呀!紅彤彤的，天空半邊是橘紅的半邊是淺藍的，好美呀!草木都是綠的，花兒紅紅的。我終于學會了騎自行車，太好啦!

那一次我成功了四年級（通用17篇）篇六

一天晚上，爸爸和媽媽都出去了，家里只剩下我一個人。

我一個人在房間里睡著了，突然，門外有一陣奇怪的聲音響了起來，“滴滴答答、咚咚咚咚是不是有鬼呀？”我心里害怕極了。但是一人在家，沒辦法了！于是，我試著安慰自己，對自己說：“世界上沒有鬼，那只是大人用來騙小孩的?！庇谑俏矣炙讼氯?，過了一會兒，那奇怪的聲音沒有停止，反而越來越大，越來越響了。突然，一陣雷聲響了起來，我害怕地躲進了被子里，“滴滴答答”、“咚咚咚咚”，那個聲音還在響著，我下定決心到外面去看看。

一開燈，我驚呆了。雨滴從窗外面打進到了廚房里，它們打到了水池里，發出了“滴滴答答”的聲音，它們又打到了門上，發出了“咚咚咚咚”的聲音。

門忽然開了，我一看，原來是爸爸媽媽回來了呀。我把窗戶關上，然后又回到了床上，繼續做我的美夢了。

那一次，我真為自己感到驕傲，因為我那一次戰勝了黑夜里奇怪的響聲。

那一次我成功了四年級（通用17篇）篇七

成功其實并不難，只要有恒心，只要有毅力，成功就在你的腳下。

我經歷過許多成功的事，最令我難忘的就是學滑板。那天，我興沖沖的帶著滑板跑向廣場，我站在滑板上左搖右擺，不管怎樣極力控制也站不穩，我雙手一推墻，“嘩”的一聲，滑板“飛”了出去，我的腳抬了起來，不料沒站穩，也摔倒在地。我想打退堂鼓，可是看到其他人，站在滑板上穩如平地，在地上扭來扭去，非常羨慕，于是又再次拿起滑板，壓住墻，我咬緊牙關，雙手緊握，終于劃了出去，我心里暗自高興，哈，我終于成功了，但是沒有想到，滑板居然翹了起來，把我嚇壞了，“咚”我又摔倒在地，我有些失望，垂頭喪氣的拿起滑板準備走。忽然，一位年輕的小伙子對我說：“相信你自己，一定會成功!”他說得很低，但很有勁，我又把滑板靠在墻上，終于“功夫不負有心人”，我一推墻就滑了起來，而且還做出了“s”形的，我一蹦三尺高，說：“噢!我終于成功了!”從那以后，我學會了滑滑板，也是從那一次起，我領悟到了成功的喜悅，更加深刻的體會到“有恒心，有毅力，方能成功”這句話的含義。

成功就是一陣清風，成功就是一股香煙，成功也是一碗濃濃的咖啡，只要努力就能夠體會到。

山西省臨汾市永和縣城關第二小學六年級：馮昕宇。

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那一次我成功了四年級（通用17篇）篇八

有一句名言說得好：失敗是成功之母。只有認真嘗試過、努力過，不放棄，才會成功。

記得那一次溜冰，我終于深深地體會到了這句話的含義。那天早上，風和日麗，“知了知了”，一聲蟬鳴把我從夢鄉驚醒?！鞍　保疑炝藗€懶腰，睜開蒙眬的雙眼。緊接著，媽媽大聲說道：“你們兄妹倆快點起床，今天帶你們去溜冰場玩！”我高興得一蹦三尺高。殊不知，有多大的困難等著我哩。

來到溜冰場，我興高采烈地換上溜冰鞋滑進了溜冰場，我竟然沒有摔倒！當我正在為自己的旗開得勝而暗暗自喜時，腳下一滑，沒控制好平衡，就摔了個“狗啃泥”。唉，我還是先觀摩觀摩老哥的溜冰技術吧！只見老哥似如魚得水一般，輕松自得。突然，老哥像一道閃電似的從我旁邊“飛”過，我不禁拍手叫好，也一邊慢慢琢磨技巧：把腳擺成八字形，站穩，控制好平衡我試著照這個辦法滑，呵！果真滑了起來，可不一會兒，又是一個大跟頭，摔得我四腳朝天。沒想到溜冰竟這么難。我正想放棄的時候，我又看到別人滑得身輕如燕，我又重新站了起來。

終于，我憑著堅強的信心，經過一次又一次的練習，我的溜冰技術越來越好了，啊，我成功了，我終于學會了溜冰！

那一次我成功了四年級（通用17篇）篇九

努力與成功是密不可分的。想要成功就需要付出汗水。雖然在某些人眼中，成功是指做出了很偉大的事，但是在我的心目中，哪怕是一件小事，對都是我來說都是成功。

記得那是在五年級時，剛開學，班里推選班長等班委會成員。我當然要爭取了。前幾年我都差一票落選，這次我一定要當上班長。我為了選舉可做了不少的事。我為同學們補習功課、值日，還寫了一篇演講稿。

先來說說幫忙補習吧!因為我的學習還可以，所以我為了當班長，拉選票，只能幫別的同學補習了，不過也是應該做的。補習數學是最令我頭大的。數學這門學科不能只聽講，聽別人說，主要是自己要思考。對于學習差的同學來說，理解得比較慢，我教他們時，把我的本子放在中間，我指著本子給他們講題，這時老師來了，以為我拿我的本子給他們抄，老師狠狠地把我訓斥了一頓。唉!真可悲。

值日這事我可靠譜了，我最愛勞動。早上我陪同幾個人一起掃地，我一個人可以頂三個人用。我又掃地，又拖地，最后還得倒垃圾。

寫演講稿寫了我三天三夜，為了一個字、一個詞，我都要琢磨幾分鐘。我把我當班長帶領班集體共同進步的暢想都寫了進去。

選舉正式開始了。“請同學們把你心目中的班長寫一張紙條交上來”老師說。我更緊張了。開始時沒有我的名字，我捏著一把汗，但一會兒唱票的同學就叫我的名字了，我激動極了。緊接著，畫票的同學在我的名字下不斷地畫“正”字，最后我以28票的成績獲勝了。我當時激動地熱淚盈眶，“功夫不負有心人”，我如愿當上了班長。

雖然這次我成功了，但我感到責任在肩，我要比之前更加盡心盡力為同學服務，爭取把我的班級建設成為全校最好的`班級。

那一次我成功了四年級（通用17篇）篇十

“胡明豪，100分”數學老師高叫道。我長長地嘆了一口氣，含在嗓子口的心終于放下了。一陣掌聲之后，我陷入了沉思。

那一次，我數學只考了75分，心里有種說不出的.感覺。這時，紅紅來了她對我說：“明豪，這次你考砸了，我知道你很難過，所以我決定了，以后的雙休日我會來你加家幫你補習?！蔽衣犃?，激動地點點頭。

從那以后的雙休日，紅紅都來幫我補習，沒有一次沒來。記得有一次，我被一道題目難住了，紅紅怎么講我也不會。紅紅急得冒出了汗，臉蛋像個紅彤彤的大蘋果。我也急得哭了，我說是我太笨。紅紅聽了安慰說：“不要急，來，我們再來研究研究?！蔽衣犃耍c點頭，認真聽了起來。不一會兒，我弄懂了?？杉t紅還是不放心，她又出了同類似的題目給我做，她見我都做對了才放心。紅紅對我說：“不是你笨，而是你沒有認真聽?！?/p>

期中考試來臨了，在考試前，紅紅對我說：“做題目要細心，不要粗心。做好了要要檢查……”考試時我按紅紅說的去做，最后終于取得了100分的好成績。

一陣掌聲把我從思想中拉回現實，老師對我說：“明豪你這次進步很大，我給你一個獎勵?！蔽艺酒饋韺蠋熣f：“不，不應該給我，應該給紅紅，要不是她我也沒有這樣的好成績。”班上有響起一陣掌聲，接著大家向紅紅投去佩服的眼光。

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那一次我成功了四年級（通用17篇）篇十一

成功，對于每個人來說，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過汗水，為它而努力過，你肯定就會成功。

我試著在平展的'雪地上照著剛才“高人”所說得去做，嗯，還真是那么回事。知道了怎么滑，我便向坡頂前進?？纯囱矍耙话俣嗝组L的緩坡上，有一個五六歲模樣的小女孩，竟也能像模像樣地從上面滑下來，于是我信心十足地走到上山的索道前，一口氣到了坡頂上，還沒等我擺好姿勢，滑板竟像著了魔似的，“呼”地直往下沖。還沒反應過來，我已經斜跪在地上了，雪杖也飛了，成堆的雪正“舒服”地躺在我的身上。在工作人員的幫助下，我又套好了雪杖，小心翼翼地轉過身子，剛抬起雪杖，滑雪板就像離弦的箭一樣向下沖去，我還沒顧得上想要領，就又一屁股坐到地上。我使勁拍拍身上的積雪，掩蓋著自己的狼狽，沮喪地卸下了滑雪板走下山坡。一位好心的叔叔見狀說：“不要緊，摔幾回就好了。”我咬緊牙關，又沖著上山的索道走去。上到半坡處，大聲地對自己說：“相信自己！向前看，別怕摔！”然后努力站穩，我把雪桿往后撐，雙腿并攏，半蹲著，雪橇慢慢向前移動著，而且越滑越快，我嚇得閉上了眼睛，什么都不知道，只聽見耳邊的風呼呼刮，最后速度漸漸減了下來，等停穩后，我膽戰心驚地睜開眼睛，發現我正安全的站在終點上，好多人正用羨慕的眼光看著我，我明白了，我這是順利的滑下來了，我高興的歡呼道：“噢，我學會滑雪了！我成功了！”

那一次我成功了四年級（通用17篇）篇十二

今天中午，奶奶答應要教我炒菜。我興奮極了，期待中午的到來。

一到中午，我就拉起奶奶，跑進廚房。奶奶先教了我怎么用刀切菜，怎么掌握火候。我大致明白了，拿來一個洋蔥和一塊肉，準備炒一碗“洋蔥肉絲”。

我先把肉剔去肥的，再動手去切。平時看奶奶用起刀來運用自如，像機器扎鐵絲一樣，粗細均勻，長短相等；可這刀到了我手里，卻不聽使喚，把肉切得粗細不均，粗的似小拇指，細得如針。接著點火，倒油。呀！油冒煙了。說時遲，那時快，只聽“呲啦”一聲，奶奶幫我把肉下了鍋。我忙翻炒，蓋上鍋蓋。蔥花還沒切完，我就聞到一股焦味，連忙打開鍋蓋一看，壞啦!肉絲炒焦了。我急得哭也不是，笑也不是。奶奶連忙舀上一碗水倒入鍋中，才算救了急。

然后，我剝去洋蔥皮，洗后放到案板上切。剛切上兩三刀，眼睛就感到發麻，眼淚像斷線的珍珠撲簌簌直往下掉，眼睛也睜不開了......就這樣，我一把眼淚一個噴嚏總算把這道菜做好了。

我擦了擦頭上的汗，把菜端到桌子上，讓奶奶嘗。嘗完以后，奶奶擦擦嘴說：“焦的有點苦，反正還能吃?！边@句話傷透了我的心，但我想：有志者事竟成嘛！只要我多練，就一定能成功！

那一次我成功了四年級（通用17篇）篇十三

今年三月，我從老師那兒得知：八月初我們學二胡的要在一小音樂考級，我要考的是著名曲子《賽馬》。我知道這著名的曲子――《賽馬》，是聽起來動聽，拉起來難。如果不下苦功夫，是拉不好的。我在心底暗暗立下了誓言。

我每天中午放學回家，就開始練，有時候練30分鐘，有時候練40分鐘。晚上如果作業少，也要練一會兒。期末考試一結束，我就全身心地練。我上午練一個多小時，下午也練一個多小時。有時候一個地方拉不好，還要拉好幾遍。

終于，考級的這一天到來了。我坐在考試老師面前時，心情十分緊張，心也怦怦直跳，但一想到我要拿第一時，我鎮定多了，做了一個深呼吸就開始了。這時，一幅畫面浮現在我的眼前：在一個陽光明媚早上，蒙古大草原上，人們正在舉行一場賽馬比賽。隨著一聲槍響，各個參賽選手騎著馬飛快的跑著，他們一個個爭先恐后。其中有一匹馬跑得十分快，一下子就沖到前面去了，把其它馬甩在后面，那些馬也不甘示弱，也飛快地追了上去。馬群越跑越遠，我的琴聲也越來越弱。我剛拉完曲子，那些考試老師都說好，都說我能拿第一，我十分高興。

到公布成績時，我真的拿了第一。這真是功夫不負有心人!

那一次我成功了四年級（通用17篇）篇十四

如果說回憶是一堆形態各異的貝殼，那么，它就是無數個七彩貝殼中最美麗的一個——是這件事，使我懂得了堅持。

堅持是什么？你也許會奇怪，我連堅持都不懂。不過，讓我深有體會的，真正明白它的含義卻是在那件事之后。

媽媽給我報了一個舞蹈班，我每個星期五都要去跳舞。有一個星期五，我對媽媽說：“媽媽，我不想去學跳舞了。”媽媽問我：“為什么？”“因為壓基本功實在太痛了?！眿寢屇托牡貙ξ艺f：“康喬，我給你講個故事：從前，在拿破侖帝國時期，‘常勝將軍’拿破侖指揮法國軍隊橫掃了整個歐洲國家，迫使歐洲其它國家結成聯盟共同抵抗拿破侖。英國的威靈頓將軍被任命為指揮官，率領同盟軍隊和拿破侖對抗，可是，在拿破侖面前，他一敗再敗。一次大決戰中，同盟軍慘敗，威靈頓將軍好不容易殺出一條血路，逃到了一個小破屋。想到這次的慘痛教訓，威靈頓悲從心來，他很想自殺謝罪。正當他痛恨不已的時候，他看見屋里有一張蜘蛛網。也許因為蛛絲太柔嫩了，此時，暴風雨來了，風把蜘蛛網給吹破了。蜘蛛不得不重新織了一次，可是，風又把蜘蛛網給吹破了，蜘蛛又重新織了一次，就這樣反復了許多遍，風終于停了，蜘蛛也終于不用再重新織網了。這幅情景，被將軍看見了，從這里，他感受到了堅持的力量，想到自己和這只蜘蛛一樣，總是失敗，可是蜘蛛從來沒有放棄過，威靈頓將軍被蜘蛛越挫越勇、堅持不放棄的精神所鼓舞，于是，他重新振作，集結被擊垮的部隊，激勵士氣，終于在著名的滑鐵盧之戰中打敗了拿破侖，取得了勝利?？祮?，你做事不能半途而廢哦！要像威靈頓將軍一樣，從蜘蛛的故事上得到啟發，要懂得堅持。”

我聽了媽媽講的故事，明白了堅持的重要性：做任何事情，我們都會遇到這樣那樣的困難，然而，只要有恒心，就像古話說的“鐵杵也能磨成針”，我們終會迎來成功和喜悅。于是，我點頭對媽媽說：“我知道了，學東西不要半途而廢。”

愚公移山，貴在堅持；大禹治水，貴在堅持；夸父追日，又是貴在堅持。那些人定勝天的神話故事，往往蘊含著許多發人深省的哲理。那一次，我懂得了做人要堅持。

那一次我成功了四年級（通用17篇）篇十五

藝術能帶給我們美的享受，而繪畫作為我最喜歡的藝術，在給我帶來歡樂的同時，也給我帶來了很多挑戰。

記得二年級的時候，張老師教我們美術。老師上課風趣幽默，并且總是讓我們表達對每一幅畫的審美感受。從那以后我就更加酷愛美術。

有一次上課，老師讓我們自己挑選一本書的封面來畫，并要求我們寫出畫這本書的理由，對于畫什么我猶豫了很久。正在我捉摸不定的時候，張老師走了過來給我提議：“畫書法的封面吧！”我驚訝的答道：“可是，這個很難畫的！我怕我畫不好?！睆埨蠋熯B忙鼓勵我說：“畫不好沒關系，但是要對自己有信心才行啊，要勇于挑戰。”聽了老師的鼓勵，我終于決定要下筆了。一點一點的把書法書的封面畫了出來。

由于書法書的封面是人物，所以畫起來并不是很容易。尤其是畫到人的手部時，我又一次感覺困難重重，一遍又一遍的擦掉，一遍又一遍的提筆重畫。每次我想放棄時腦海中又會想起張老師的話。在一次一次的心理建設之后，最終我還是堅定了自己的信念，大致完成了畫作，并鼓起了勇氣拿給老師指正。在老師的指導下我又重新把人物手上的缺陷給補足。最后經過多次嘗試，我畫起來也順暢多了。當老師看到我完整的畫作時，老師對這幅畫贊不絕口。

面對老師的稱贊，看到自己第一次的挑戰。我再一次堅信繪畫的魅力是無窮的，繪畫可以留住美麗的風景，讓人們不再為逝去的美景而感嘆。但是你想真正畫一幅畫，也是需要足夠的信心和勇氣。

那一次我成功了四年級（通用17篇）篇十六

一個陽光明媚的早晨，我高高興興地跑到了“糖畫室”。一陣美味的香氣傳進我的鼻子，這讓我心情更好了呢！

“開始上課了！”老師非常嚴肅地說。我本以為熬糖是一件很容易的事，把它攪一攪就夠了?？墒且豢矗罢O呀！這……也太……太難了吧！”我驚奇地叫道。準備開始做了，我們一步步按照老師的做法把火調到五十把糖放入鍋中，攪來攪去。如果沒有融化就調到一百，冒泡了調到五十……可是，沒有多久我們的糖已經變成了“煤炭”！我們垂頭喪氣，已經打消了做糖的念頭。這時，老師和藹可親地對我們說：“你們別氣餒，不要看我和糖畫老師這么厲害，我們也都是有失敗的時候，不過我們從來沒有放棄過。因為失敗就是成功之母??！”這句話瞬間燃起了我們的斗志。我們奮發圖學，如同額頭上綁著“努力”的字條，身后也似乎燃燒著熊熊烈火！我們分配好了工作，這次我們商量著必須萬無一失，這話讓我每次都小心翼翼的。漸漸地我掌握了技巧，只要冒火了就調低，只要凝固了就調高，最后我們做出了全班最美味的最好吃的糖畫！

當我們將美味的糖畫拿進教室時，同學們都羨慕不已呢！沒有做的同學都盯著我們的糖畫流著口水，這讓我心里滿滿的！

那一次我成功了四年級（通用17篇）篇十七

人生這條大路上會經歷無數個第一次，我的人生大路上，最令我難忘的第一次還是兩年前。

那天晚上，我騎著滑板車和爸爸悠閑的在樓下散步，突然，一輛“幽靈”單車出現在我的視野中，把地面弄得塵土飛揚。那輛飛馳的單車在我面前停下，我定睛一看，哪是什么“幽靈”單車呀，把我嚇個半死，原來車上坐著個和我同齡的男孩呢！他停下飛馳的單車，嘲笑我：“這么大的人了，居然還騎著這種手扶滑板車，真丟人！”我羞得面紅耳赤，恨不得找個洞鉆進去。于是，我拽著爸爸飛也似地奔回了家。從這以后我暗下決心，一定要學會騎單車，這樣就能在那些嘲笑我的人面前揚眉吐氣了。

在我的軟磨硬泡下，爸爸只好同意教我騎單車。學習開始了，我試著走向那輛單車，爸爸還沒松手呢，我已經心驚肉跳了，聽著爸爸的指令，我開始向前騎，并要爸爸松開了手。騎直線我還勉強能行，可一拐彎就失去了重心，一會兒左一會兒右，力不從心，總是倒地。于是我努力練習近平衡，終于不再倒地了，可剛送走這個困難，迎面又來了一個……總之，我遇到了無數困難，也失敗了無數次，可我并不氣餒，反而吸取教訓，加倍努力。終于，功夫不負有心人，我克服重重困難，學會了騎單車。我喜出望外，因為我從家人的響亮掌聲中明白：我成功了！

每個人的第一次或悲或喜，或憂或樂，但永遠值得我們記住它。