運動會是一項舉行在特定時間內的體育競賽活動，它是展示個人和團隊實力的機會。隨著運動會的結束，小編特意為大家準備了一份詳細的總結范文，希望能為大家的下一屆運動會提供一些有價值的參考意見。

小學生趣味運動會分享（優質19篇）篇一

星期一的下午，我們開了一場小小的趣味校運會。

第一個項目是年級廣播操比賽。我坐在座位上遠遠望去，隨著優美的音樂響起，同學們排著整整齊齊的隊伍，精神抖擻地走向操場中央。挺胸、踢腿、彎腰、伸臂，動作整齊得就象一個人做出來的一樣。

第二個項目是年級跑操比賽。“一二三四，一二三——四”，同學們穿著五彩斑斕的衣服，喊著整齊、嘹亮的口號，繞著操場，一個緊接著一個，努力地向前沖，就像正在旋轉著的彩虹一樣美麗。

最后一個項目是精彩的跳短繩比賽。每班選出十男十女代表班級參加比賽。我被選上了，真是太興奮了！我一定要為班級爭光添彩！只聽“預備——開始”的一聲令下，我飛快地跳起來，手臂拼命地甩動繩子，雙腳象奔馳著的小馬一樣不停地跳躍。啊哈，一分鐘我跳了188個，我真高興呀！

一場小小的校運會，體現了我們的努力與堅持，體現了我們為班級爭光的集體榮譽感。

小學生趣味運動會分享（優質19篇）篇二

“玉女穿梭”項目，一條條線有的交叉在一起，有的亂七八糟的繞在一起，令人眼花繚亂。選手們在復雜的線中穿來穿去，只要一碰到線就得加5秒。最后誰用的時間最少，就是誰贏。我也去試了試，雖然身材比她們小，但總是碰到線，原來這需要細心，還要動腦筋的。

笑聲最多的地方就數“袋鼠運西瓜”了，參賽者把袋子套腿上，雙手抱著西瓜，跳著接力。如果西瓜在途中被摔壞了，比賽就結束了，大家當場把西瓜吃掉；如果西瓜完好無損，就可以把西瓜抱回家！

最搞笑的是“千里獨行”接力了，男生女生雙手伸直，手里托著裝滿水的碗，都要踩在一塊塊磚頭上把水運到對面的箱子里，最后看看哪隊箱子里的水多就是誰贏。但男生要么水灑一地，要么走地很慢，樣樣都沒女生好，可是女生偏偏還讓男生先比。我們在旁邊開玩笑：“是女生先來就好了。”

忘記告訴你們了，就是因為這一場趣味校運會，媽媽的學校上報紙了！

我希望我們的青藍小學也能舉行一場這樣的趣味校運會。

小學生趣味運動會分享（優質19篇）篇三

星期五，早上，我們的校運會開始了。這不是一般的'校運會，誰都可以參加，當然也包括（臭咸魚）莫善喻了。每個人可以參加三個運動項目的比賽。

比賽項目有：投少兒標槍、十字交叉跳、跨欄接力跑、三分鐘耐力跑和一級方程式賽跑。我報的比賽項目有三分鐘耐力跑和投少兒標槍。

上午，在火爐般的太陽下，大家高興的在比賽投標槍。到我了，第一次投的成績不好，第二次就投了13米，太出乎意料了，“哦，贏了”！我們班的運動員們大聲喊道。

接下來是跨欄接力跑，大家都怪潘之琳，因為女生是不用跨欄的，她卻粗心大意跨了欄，結果我們班就比別人慢了一大截，所以得了倒數第一。

下午，我們班參加一級方程式接力跑和三分鐘耐力跑，我雖然不參加接力比賽，但是我在旁邊看得津津有味。到了耐力跑，規則是五個人一起跑，每人在起跑時拿一個球，跑一圈放一個，看誰班放的球多就獲勝。“砰”開始了！我爆跑，一下子就跑過了不少胖子，“5、4、3、2、1、0！”比賽結束，我的腿一點都不痛，三個班并列第一，四班第四。我覺得應該五分鐘才拉得開距離。女生跑得很慢，才得了第二。我覺得趣味校運會比田徑校運會要好玩！

我們意猶未盡，希望下次多點開趣味校運會！

小學生趣味運動會分享（優質19篇）篇四

我們便排著整齊的隊伍，個個精神抖擻地來到操場。因為我們要舉行秋季師生趣味校運會，操場上人聲鼎沸，同學們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開始。

第一個比賽項目是跳繩中的個人1分鐘“一搖”。跳得最好的是我們班的宗思涵同學，只見老師一聲令下，她就揮動繩子跳了起來，她踮起雙腳，象一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快的舞動著，我們連數都來不及了！老師一說停，她就停了下來，她的成績是203下，教室里響起了雷鳴般的掌聲，她也象中了萬元大獎一樣，臉上洋溢著燦爛的笑容。

我是大繩運動員，到我們比賽了，站好隊形后，只聽裁判老師"嘟"的一聲哨響，比賽開始了，我們隨著繩子的甩動，開始有節奏地跳起來。剛開始，我們跳得很順利，一分鐘過半后，我們常常被繩子絆倒，今天我們的同學也許由于緊張，也許是因為準備工作沒做好，老是跳錯，因此而耽誤了不少時間。就在這時，我耳邊響起了同學們的加油聲：“六2，加油！六2，加油！”聽到同學們的鼓勵聲，我感動極了，要沉著不要緊張，堅持住，堅持住！堅持就是勝利，我們一定要將成績追上去。可是，正在我們找到竅門跳得起勁的時候，再一次被繩子絆倒了……此時，比賽結束的哨子“嘟”的一聲吹響了，比賽時間到了。很可惜，由于我們出錯較多，最終只跳了68下。

我們的成績雖然不怎么好，但是重在參與嘛，我們永遠也不會忘記這次別開生面的秋季師生趣味校運會！

小學生趣味運動會分享（優質19篇）篇五

今天我們學校里舉行了趣味校運會。其中三、四年級的趣味運動項目是趣味夾球跑。趣味夾球跑是以班級為單位，每班各出十名女生，十名男生，一組兩人背對背，夾一個籃球跑到終點，當然手是不能碰到球的。

為了在比賽中獲得理想的成績，我們特意在賽前進行了練習。一開始我們班男女生手勾著手一步步走動，王老師覺得要是這樣速度太慢了，所以讓我們試試調整動作。首先男生把手臂伸直，由女生彎曲手臂夾住，在后背形成一個“籃子”，剛好兜住籃球，然后再把身體繃緊，收牢“籃子”，保證籃球不會溜走。接著我們把走路改成有節奏的螃蟹式跳躍。果然，這招非常管用，我們跳得飛快。

一年級和三年級先開始比賽。我們三年級比賽最激烈。比賽一開始，啦啦隊的同學就馬上為我們加油吶喊。每個班的第一組出去以后都顯得很有自信，但是到了中途，馬上出狀況了，其他三個班都掉球了，唯獨我們班還在繼續跳躍著。接下來是第二組。“加油，加油……”眼看就快要到終點了，突然，籃球不聽話地從“籃子”里滑了出來，我們非常著急。幸好實習老師眼疾手快把球塞了回去。接著就是趙奕雯和我夾球了，我心跳加速。球在我們搭的籃子中間滾動，我們迅速調整狀態，把球鎖定，輕快地向前跳躍，快要到目的地了，籃球忽然跑到我的腦袋旁邊溜達，我趕緊用頭把球定住，對趙奕雯說：“快，球要掉了！”我們加快速度趕到終點。接下去的第四、第五組以及其他幾組表現得都非常出色。我們班的最后一組跳完，王老師趕緊揮球向裁判示意。

“哇，我們第一名！”我們全班歡呼、擊掌。

小學生趣味運動會分享（優質19篇）篇六

今天，我一早就興高采烈地奔向學校，去參加一年一度的校運會。

走進校門，只見校園的地面像一片雪地一樣，我不知發生了什么事，我就問了一位老師，問后才知道原來地上鋪上了一層巖石灰，所以才像雪似的，真美啊！很快，比賽就開始了。我參加了螞蟻搬家比賽，接力跑比賽，運球接力比賽，跳繩比賽，抱球接力比賽，跳羊角球比賽。

其中，我印像最深的是螞蟻搬家比賽。比賽剛開始，不知怎的，我兩腳無力，我怕連累大家，怕我會導致這條隊伍不能獲得第一名。那時，我的心就像彈簧一樣撲通撲通地跳著，就這樣，三班遠遠地把我們甩在后面，眼看三班就要沖向終點，我突然找回了信心，我們團結一致奔向勝利的終點，但還是輸給了三班。

雖然這一次輸給了三班，但是我找回了信心，下次的校運會我決對不會輸的。

小學生趣味運動會分享（優質19篇）篇七

在上星期五，第九屆田徑校運會—首屆趣味校運會在我們學校開始了。

經過幾天的練習，運動員們已經迫不及待了。

我參加了“十字叉跳”這一項。

賽前準備時，我感到呼吸困難，手腳麻木，我試圖用跳躍緩解我的手腳麻木，放松了一些，可心里還是很緊張，而且怎么都不能制止。我想：一定要拿到名次呀，一定要拿到名次，不然會丟臉的呀！

我介紹一下比賽規則：有一個十字墊，十字墊有一個中心，選手一開始就要站在十心點，直到裁判宣布開始后，要先往前跳，然后往后跳，再往左跳，最后往右跳，這就是一個輪回，要在十五秒內跳盡量多的輪回。

我開始跳了，我先踮起腳尖，再踩到墊子標“1”上的八分之一，再跳標“2”的八分之一……然后手背著后面，身子彎曲著，晃著身子。大家都在為我加油，為我鼓勵了。我也不辜負大家的希望，連跳了七個輪回。大家也盼著我，喊“五個、六個、七個、八個！”我以為我跳了八個，但是，我是在16秒時跳八個的，所以第八個不算，我跳了七個。

這次的趣味校運會真好玩呀！

小學生趣味運動會分享（優質19篇）篇八

你知道嗎？今天，我們學校舉行了一場別開生面的運動會，沒想到運動會還可以有這樣有趣。

運動會還沒開始，操場上的觀眾已是人山人海，而且還像古代的兵陣一樣整齊。同學們七嘴八舌地議論著此次大賽的各項目冠軍有可能花落誰家。將要參賽的運動員們有的充分利用賽前的這段時間臨陣磨槍，有的卻是信心十足，養精蓄銳。

首先，隨著裁判的一聲槍響比賽開始了.第一個項目是雙搖。一開始我就和同學打賭肯定是我們班的雙搖健將——羅靖紋贏。結果還真是她贏。你肯定會問我為什么能。因為次次都是他贏啊。

說到現在你會覺的光說運動也太買沒意思了吧。別急我們還有插曲呢。

我們每到五一班的時候我們大家都會喊：五一漏油，五二加油。也不知道為什么，我們還就多贏了幾局。慢慢的，大家都被那陽光曬的了還是怎么了都對那比賽不關心了，有的還玩了起來。當然我也不例外。過了一會，又有些同學去買東西吃了，我又當上了“緝查隊長”了。我不僅幫助老師逮捕那些“犯罪嫌疑人”還幫老師把“臟物”扔掉。

下午比賽是跑步，“是我出手的時候啦”我喊到。比賽的時候我以風的速跑了個第四名，嘻嘻。雖然這次運動會我并不是最后的贏家，但是我無怨也無悔。因為我學會了屬于自己的體育精神——不怕苦、不怕累，堅持到底。

小學生趣味運動會分享（優質19篇）篇九

今天，我們豫章小學舉行了趣味運動會。同學們穿著整齊的校服，興高采烈地、早早地來到學校，學校的操場上人山人海，熱氣騰騰。精神抖擻、生龍活虎的運動員，個個磨拳擦掌，決心在比賽中決一勝負，為班級爭光，為集體爭榮譽。熱情文明的.啦啦隊員大聲喊著：“加油！加油……”為運動員鼓勁，為運動員助威。賽場上笑聲、喊聲響成一片，熱鬧非凡。

運動會進行了保齡球、夾球接力，拔河三項比賽。

保齡球比賽的運動員，摒住呼吸，眼睛瞄準水瓶。使勁把球發射出去，當水瓶擊倒時，引起同學們一片歡呼聲。可惜在這場比賽中我們班輸給了對方。

夾球接力賽運動員要雙腿夾著球，以最快的速度傳給另外一個運動員。這個球可不是好夾的哦！很容易掉下來。運動員夾球前進的動作好像企鵝一蹦一跳，常常引得同學們哄堂大笑。

最激烈的比賽就是拔河。我參加了拔河比賽。雙方運動員緊緊握住麻繩，身體向后傾斜，裁判一聲令下，運動員使足全身力氣往后拉。我在比賽中和全體隊員一樣，齊心協力往后拉，好不容易拉過了兩步，又被對方拉了過去，盡管我們使盡全力也沒拉回來，真是寸步難行啊！最后我們輸給了三(3)班。

趣味運動會開得十分激烈，體現了同學們的團結的精神，集體的智慧和力量，是一項非常有趣的活動。

小學生趣味運動會分享（優質19篇）篇十

12月3日下午，我們學校熱鬧非凡，一場有趣的低年級運動會正在舉行。

操場上，二（3）的同學們已經排好隊，男生在一頭，女生另一頭，興奮地等待著。中間的跑道上豎著呼啦圈，拉著繩子，擺著獨木橋，橫著跨欄，班級接力賽即將開始。裁判老師一聲令下，各班級打頭陣的男生們爭先恐后地跑開了，只見他們鉆圈，過繩子，走獨木橋，跨欄，越過五重障礙，飛快地跑向女生。接過沙包，女生們也不示弱，奮力向前跑，她們障礙過得比男生更靈巧，也更快速。場上的同學風一樣地跑，場外的同學“加油”聲聲不斷，接力賽緊張地進行著，我們的操場都沸騰了。

第二個項目是一分鐘跳繩。比賽開始了，二（3）班20個同學甩起繩子，輕快地跳了起來。只見一片繩子在空中上下翻飛，同學們身輕如燕，越跳越快，大家看得眼花繚亂，數都數不過來了。一分鐘到了，我們班的成績是一分鐘跳170多，比大人快多了。

拍皮球是第三個比賽項目，那里也吸引了不少同學圍觀。一個個小皮球在同學的手下飛快地七上八下，“啪啪”聲不絕于耳，同學的助威聲此起彼伏。

有趣的運動會結束了，在同學們的共同努力下，我們二（3）班取得了第一名的成績，大家都很開心。

小學生趣味運動會分享（優質19篇）篇十一

今天，我們學校舉行了第三屆趣味運動會，我心里無比激動。

比賽的項目很多，首先進行的是障礙運球。我們班的李雪健打先鋒，一開始，其他班里的同學像個小老虎，拼勁兒很強，眼看就把我們班甩后面了，我們這些沒參加比賽的同學大聲喊著：“xx加油，xx加油”，運動員的士氣一下就上來了，頓時充滿了力量，一個比一個的速度快，第一個項目就拿了冠軍。運動員回到座位時我們鼓掌歡迎這些奪冠的小英雄。

我的項目運炸彈終于到了，我和孫新一組，我早已經憋足了勁兒，比賽一開始，我們就使勁往前沖，我們運的又快又穩，我們班其他的同學也都迅速的把炸彈運過去了，我們又拿下一個第一。在滑輪和傳球接龍比賽中，我們都分別獲得了冠軍。

比賽結束了，當廣播里宣布三年二班第一名的時候，同學們不約而同地大喊一聲：“噢耶”。

我雄赳赳氣昂昂的走到主席臺上領取了我們三年二班第一名的獎狀。手舉獎狀經過其他班級的時候別提有多牛了。

這次運動會是我們三年二班老師和同學最開心的一天，也是我們全體師生共同拼搏的成果。

小學生趣味運動會分享（優質19篇）篇十二

一年一度的校運會終于到來了，今天大家都來得很早，大家都帶了許許多多的好吃的，大家都很開心，這時老師來了，她帶著我們下到操場這時操場很多人正期待著比賽的到來。

到最后沖刺，鄭昆城被別人超過了，只得了第三。

第二場是跳遠，葉佳哲，跳遠很不厲害，但他努力了，雖然只得了第4名，對手很厲害，遠遠超過我們班的人。

到了兩百米了，不知道我們班的人可不可以得到第2名，開始了，一開始就是陳宏偉第一不知道還可不可以保持下去。陳宏偉，加油加油，加油。到最后終于獲得了第一名的稱號。

到最后校運會結束了，終于把緊張的氣氛給甩掉了。

小學生趣味運動會分享（優質19篇）篇十三

在一個陽光明媚、萬里晴空的好日子里。我校舉行了秋季趣味運動會，這次的項目有跑步，跳高，跳遠等。

這是一次團結的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質教育下的成果，展示青春風采，讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。其實在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。

在一個陽光明媚、萬里晴空的好日子里。我校舉行了運動會，這次的項目有跑步，跳高，跳遠等。

首先隊員們先進行彩排，他們隨著樂曲有節奏的邁著整齊的步伐來到操場上。你看，他們個個都英姿颯爽神采奕奕，同學們懷著無比激動的心情，注視著他們，因為今天的勝利就要靠他們了。

激動人心的時刻到了，比賽開始了，你看：那些參加跑步的運動員們，他們走到了起點線，彎下了腰，做好了準備，隨著裁判員一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖了出去，你追我趕，觀看比賽的同學們更是緊張，他們都高聲的吶喊，為隊員們振奮地宣布：在全體師生的努力下，本屆校運動圓滿成功。此時，臺下響起了轟雷似的掌聲。就這樣連續2天的校運動會，結束了，給我留下了難忘的回憶。

小學生趣味運動會分享（優質19篇）篇十四

為了促進學生身心健康，增強體質，增強組織紀律性，培養學生體育運動技能，培養學生勇敢頑強、拼搏進取精神，增進友誼、團結，豐富校園文化，特擬定20__年秋季體育運動會活動方案。

二、比賽時間和地點。

時間：20__年10月10日。

地點：學校操場。

三、比賽項目與報名。

50米短跑;1分鐘跳繩;壘球;乒乓球。

四、人員員分工。

五、獎項設置：

各類比賽項目分男女生獎前3名。

六、比賽方法及要求：

1、單人項目均分男女生進行比賽。

2、所有參賽項目不允許學生冒名頂替。

3、1分鐘跳繩比賽要求：使用記時短繩，必須原地跳，可以單腳。

4、50米短跑：聽到“預備，跑“之后方可跑，比賽時不能搶道，起終點各有一名老師。

6、乒乓球比賽要求：淘汰賽。

七、其他事宜。

1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，進行記錄，將最后成績交到到易謙老師處;。

2、活動期間安全管理員時刻注意學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序;。

3、若比賽項目在時間上發生沖突，其他老師積極幫助比賽順利完成。

八、流程。

1、首先，有請校長宣布運動會開始。

我宣布：__小學20__年秋季運動會現在開始。

2、第一項：升國旗，奏國歌，少先隊隊員行隊禮。

3、第二項：請教導主任宣布有關運動會的安全事宜以及各項目的比賽場地。

一、活動主題：

開心運動，快樂參與。

二、活動目的：

為提高廣大學生體質，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極、健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的少年。

三、活動時間及地點。

時間:20__年12月2日(星期五)。

活動地點：學校操場。

四、參賽對象：

一至六年級全體學生。

五、活動項目。

1)自行車比慢(限教師參加);在20米跑道內騎一圈，不得偏離跑道或下車。到終點后用時最少的為勝。

2)踩高蹺;在15米跑道內走一來回，用時最短的為勝。

3)學生投籃比準;在發球線上每人投10次，中球多的為勝。

4)“大豐收”;由兩個學生配合，在距離五米外做籃球擊地傳球，穿向另一個背框的隊友。每位選手有五次傳球機會，進框多的為勝。(背框隊友可從班級里其他參賽選手挑)。

5)一分鐘跳繩;一分鐘時間內跳繩次數多的為勝。

6)一分鐘踢毽子;一次踢毽子最多的為勝。

7)羽毛球拍球比遠;每位參賽選手三次機會，取最好成績。

8)投壺;在五米距離處每位參賽選手投五次，進壺多的為勝。

9)競技類活動;60預決賽、100米預決賽、200米預決賽、跳高、跳遠、鉛球。

六、活動規則。

1)每個班級由班主任和科任老師帶隊挑選班級里5男5女學生進行參賽，參賽選手每人只能選兩個項目，每個項目只能報兩個人。

2)單項比賽中第一名得分三分，第二名得二分，第三名得一分。

3)取團體總分前三名進行獎勵。

七、活動安排。

(1)第一場(時間類項目)。

1、自行車比慢。

2、踩高蹺。

3、60米預決賽。

4、100米預決賽。

5、200米預決賽。

(2)第二場(個數類項目)。

1、學生投籃比準。

2、“大豐收”

3、投壺。

4、跳繩。

5、踢毽子。

(3)第三場(距離類)。

1、跳高。

2、跳遠。

3、鉛球。

4、羽毛球拍球比遠。

八、活動準備。

1、各班要及時把本次活動安排和規則告訴班級的學生，精心選拔隊員參賽(在規定人數內，盡量讓每個學生有參賽的機會)，抓緊時間訓練，熟練掌握比賽規則及參賽要求。組織好班上其他同學當拉拉隊，為自己班級加油。

2、各個項目的負責人要閱讀清楚相關比賽規則，提前準備好場地和器材，及時做好比賽記錄。

九、注意事項。

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

2、參加活動不擁擠、要排隊。

3、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

4、活動時要注意安全。

十、評比原則及獎項設置。

1、本次趣味運動會分為低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)、高年級組(五、六年級)，各年級組之間進行比賽。

2、個人項目的前三名頒發單項獎，各年級組中總成績得分最高的班級頒發集體獎。

1、全體師生集合。

2、奏國歌。

3、致開幕詞。(鄭慶揚)。

4、裁判員代表宣誓、運動員代表宣誓。(張麗娜老師、游祺杰同學)。

5、宣布大會紀律和比賽項目。

6、比賽開始，各班可以投廣播稿為自己的班級吶喊、助威。

7、比賽結束，集合宣布比賽成績。

8、頒獎。

9、致閉幕詞。

一、活動名稱：

二、活動主題：

齊心協力，展現自我。

三、活動目的：

為了增強師生體育鍛煉意識，促進師生之間的交流溝通，提高教師團體與學生團體的團隊協作意識，增強凝聚力，提高學生的應變能力，并磨練學生的意志，決定召開趣味運動會。

四、活動簡介：

1.活動時間：

2.活動地點：運動場。

3.參賽對象：學院的老師和同學均可參加。

4.比賽項目及規則：

集體賽：1.名稱：蒙眼投籃。

比賽規則：每隊由1人(a)指揮方向，1人(b)蒙上眼睛投籃，在a的。

指揮下b在規定時間內(3分鐘)投籃，投中的數量最多的獲勝。若結束時數量相等，則進入加時。

2.名稱：趣味拔河。

比賽規則：比賽開始前，各隊按照10人的要求準備好，比賽開始后，兩邊同時發力，于此同時，旁邊一人出腦筋急轉彎，首先答對的一邊可多加上一個人，最后將對方拉過賽場所規定的河界線為贏。

3.名稱：兩人雙足跑。

比賽規則：每隊選出同學各2名，相互間背靠背用布條綁好小腿，以最快的速度橫著跑過規定的距離(20米)為勝。

個人賽：

1.名稱：氣球快跑。

比賽規則：用嘴吹充好氣的氣球，使其飄在空中，邊吹邊跑。途中若氣球落地則回到原點重來。

2.名稱：定點投球。

比賽規則：男女分為兩組，每組中在規定的兩分鐘內看誰投入的球多為勝。

3.名稱：趣味單車。

比賽規則：站立在單車踏板上騎單車，先到終點為勝。途中不允許坐下，否則視為犯規。

為了營造濃郁的節日氣氛，提高廣大教職工節日情趣，豐富廣大教職工業余生活，經學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。

一、“慶元旦”教工趣味活動組委會。

組委會成員：__。

競賽組成員：__。

器材組成員：王__。

二、趣味項目。

1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)。

地點：南跑道時間：11：50—12：20裁判：韋群王革新。

比賽規則：個人參賽，參賽者持羽毛球拍托壘球進行30m賽跑，計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)。

地點：足球場西片時間：11：50—12：20裁判：趙家和吳寅文。

比賽規則：個人參賽，用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者為獲勝者。

3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工，男女不限)。

地點：南跑道時間11：50—12：20裁判：黃紅哎洪勉。

比賽規則：兩人一組自由組合參賽，參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進，兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行，以到達終點時間最短者為勝。

4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工，男女不限)裁判：朱梅吳寅文。

地點：行政樓前時間：12：20—12：50裁判：朱梅吳寅文。

比賽規則：單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投，比誰的進球數多。如進球數相等，則組織加賽，直至決出名次。

5.摸石過河(男教職工)。

地點：足球場東片時間12：20—12：50裁判：王曉紅秦桂蘭。

比賽規則：個人參賽，每位選手持有三塊磚，向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上，將另外一塊磚向前擺放，依次行進至30m，以到達終點時間最短者為勝。

三、參賽方法及獎項設置：

1.每人限報2項。報名截止到30日下午。

報名負責人高段：秦桂蘭低段：洪勉行政后勤：黃紅哎。

2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。

3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。

4.時間：20__年12月31中午11：50(如有變動另行通知)。

四、注意事項：

1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。

2.運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。

為活躍同學們的課余文化生活，增進親子之間的感情與默契，營造溫馨和諧校園的良好氛圍，充分展示孩子們蓬勃的朝氣和競技熱情。一(5)班特舉辦趣味親子游戲活動。具體策劃方案如下：

二、活動地點：校園足球場。

三、活動準備：

1、梁睿禛家長、何祉楊家長等家長負責：

(1)、活動橫幅的準備。

(2)、準備相機，攝像機把活動的全過程進行攝錄，整理材料，上傳至班級博客。

2、吳泓霏家長、鐘秉宏家長、何俊賢家長負責：

準備獎狀、獎品若干份、大繩一條(拔河用)、布帶10條(二人三足用)、凳子5張、袋子10只、足球1個至2個、哨子8只、草球4個，鐵釘20支、油性筆4支、擴音器5個。

3、何承敏家長、梅譯文家長負責：

準備藥箱一個，備用藥若干。

四、工作人員：

裁判員、成績記錄員、紀律委員等若干人。

五、活動流程：

(一)、開幕式：9：30(何祉楊爸爸、鐘秉宏媽媽、何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負責)。

西南中心小學一(5)班家誼會趣味親子游戲活動正式開始!

2、一(5)班同學合唱開幕歌曲：《開學啰》、《共產兒童團歌》(鐘秉宏媽媽負責)。

(二)、趣味親子游戲活動。

游戲一：“袋鼠跳”迎面接力(由鐘秉宏媽媽負責，其他工作人員協助)。

游戲規則：

1、家長與孩子一起分成5組進行比賽，每組10個家庭(1大1小)參與。

2、跳到終點時，把袋子脫掉，交給同組隊員接力。

3、游戲重復進行直到5組的隊員都完成為止。

4、比賽時注意安全，不能搶跑。

游戲二：“二人三足”接力賽(由何俊賢媽媽負責，其他工作人員協助)。

游戲規則：

1、家長與孩子一起按學號分成5組，每組10個家庭(1大1小)參與活動。

2、布條綁在兩腳踝關節至膝關節任一處均可，系好布條后在起跑線上就位。

3、哨聲響后，兩人齊心協力往前走，繞過前方的凳子后走回起跑點，下一組隊員才能接力出發。

4、注意安全，家長不能抱孩子跑，不能搶跑。

游戲三：“定點射門”(由何承敏家長負責，其他工作人員協助)。

游戲規則：

1、全班小朋友按學號分成5個小組，每組10個小朋友，家長不參與活動。

2、裁判員發令后，小朋友才可以在指定位置把球踢進球門，每個小朋友只能踢一球，最后按入球數計算成績，累計多者為勝出。

游戲四：“拔河比賽”比賽(由周永騫家長負責，其他工作人員協助)。

游戲規則：

2、當紅布條被一方拉過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結果。

(三)、頒獎、拍照留念。

1、盧老師頒獎。

2、集中照大合影。

六、獎項設置。

“袋鼠跳”、“二人三足”、“定點射門”項目分別設一等獎、二等獎、三等獎;“拔河比賽”項目設一等獎、二等獎。

七、注意事項：

1、凡參加活動的同學們必須有家長陪同，為確保活動在安全有序下進行，本次活動務必請家長們照顧好自己的孩子。

2、家長和孩子都穿好運動服、運動鞋、自備紙巾、毛巾、水和替換衣物。

3、希望家長在9:00前自行開車到達學校足球場，活動9：30正式開始。

4、活動當天早餐和午餐自理，活動結束后自行安全回家。

5、教育孩子在活動過程中要注意環保，不亂丟垃圾，不破壞花草樹木，全面展現西南中心小學學生良好的形象和現代家長良好的風貌。

小學生趣味運動會分享（優質19篇）篇十五

二、活動目的： 為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時以軟壘運動為契機,培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

三、運動會時間：20____年10月(具體時間另行通知)

四、活動領導小組：

組 長：王學榮

副組長： 王秋陽、徐靈翠

成 員： 教育處、體育組工作人員、 各班班主任

五、工作人員及裁判員分工：

(1)場地器材準備：莊艷玲、田淑靜、喬立舟

(2)廣播宣傳：教育處、王警、耿子涵、四一班潘子航

(3)攝影：李建青

(4)制作并縣掛標語：教育處、陳天寶、張棟、師晨昱、李建青

(5)獎狀填寫：李蓉、曾瑛

(6)信息上報：陳劍

(7)聯系媒體：教育處

(8)醫務：田淑靜

(9)裁判組

總裁判： 莊艷玲

主裁判：田淑靜、喬立舟

總分：岳偉、張志敏

六.獎項設置：比賽以年級組為單位，各項比賽第一名均得5分，第

七.比賽項目：

(一)趣味運動

1、一、二年級項目：障礙跑20(男、女各5人)

《勇敢小兔障礙跑》的.游戲。游戲中，我們首先是走梅花樁，鍛煉了平衡能力，接著是跳過圈圈，練習雙腳跳，最后饒過標志物，快速跑回隊伍，比一比哪一組的小兔子的表現又快又好。

2.三四年級填字接力(男、女各10人)

比賽隊員手持筆一根，跑向終點的白紙前寫下“范西路小學”的第一筆畫，跑回起點把筆交到第二名同學手中，以此類推，先寫完并跑回終點得為勝。

規則：20名同學必須按順序全員參加，不得搶跑。

3.五六年級項目：車輪滾滾

比賽開始前，4名隊員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側立于起跑線后。裁判發令后，4名隊員通過協調配合撥動比賽器材向前行進，賽程20米。以各參賽隊所用比賽器過對面線時掉頭向起點前進先到為勝，用時少者名次列前。

(二).學會擊球

1.一二年級：轉球擲遠(男、女各5人)

方法：比賽隊員站在線后，向前擲球，擲5米以下為1分，5—10米為2分，10—15米為3分，15—20米為4分，20—25米為5分，25米以上6分。每班投完總分多的為勝。

規則：投球不得過線。投球聽口令，每人2球，以最遠的為成績。

2.三、四、五、六年級：本壘打競賽(男、女各5人)

方法：比賽隊員在線后站隊，第一個人站在擊座打球。每人2球，最遠的為成績。10米以內1分，10—20米2分，20—30米3分，30米以上4分。每班投完總分多的為勝。

(三)、師生同樂(1—6年級)

以每年級人數最少的班為參賽人數。

方法：學生每人手持一球站在線后，師生距離5米。依次把球投向班主任，老師手拿圓桶，接球最多的班為勝。

備注：

(四)教師項目：

1.傳球接力：

2.投準游戲：

方法：每組30個球，比賽教師站在線后。依次輪換將球投進球網。30個球投完以網內球多得為勝。

小學生趣味運動會分享（優質19篇）篇十六

為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，12月18日，菊河小學舉行了“趣味運動會”。本次活動由藝體組組織，比賽項目分個人、團體兩個大項十多個小項，個人項目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準、乒乓球；團體項目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學生參與面廣，共有各類運動員600余人。

比賽的同學非常投入，觀看的同學熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。在活躍身心的同時，展現了菊河小學學生朝氣蓬勃的精神風貌。

最后，劉林等98名學生獲一等獎，王李強等107名學生獲二等獎，楊俊等67名學生獲三等獎。

小學生趣味運動會分享（優質19篇）篇十七

校園今日特別熱鬧。

一圈圈跑道，

米米訴說著自豪。

健兒在“年輪“上賽跑，

催促學子抓緊一分一秒。

只要拼盡全力，

理想的目標定會來到。

青春是一首歌，優美動聽。

青春是一首詩，回味無窮。

綠茵場上是你揮灑青春的舞臺，

紅色跑道是你書寫青春的卷章。

加油吧！年輕的心，我們為你歡呼！

加油吧！青春的你，我們為你自豪！

不祈求太陽的光芒，

也不肯用作月亮的伴娘。

腳下的路要自己闖，

不怕在黑暗中迷失方向;。

即使生命那么短暫，

也無悔無憾，

夜空上那道亮線，便是向命運最有力的挑戰！

致長跑運動員。

磨練的是非凡的毅力，

較量的是超常的體力，

拚搏的是出類拔萃的耐力，

把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。

聽，呼嘯的風在為你喝彩;。

看，獵獵的彩旗在為你加油！

加油吧，為了那輝煌的一瞬間！

小學生趣味運動會分享（優質19篇）篇十八

――致100米運動員。

運動場上有你們的步伐，

那是辛苦汗水的抒發，

你就像天邊的云端，

有彩霞的絢麗色彩。

奔馳的駿馬，

飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。

為你們祝福，

為你們喝彩！

致運動員。

某一天，

醒在夢的旁邊；

手指間，光線有些特別；

我能看得見，看見光在變，

變成七彩的寓言，飛向夢的起點。

某一天，飛奔在跑道間；

兩腮間，汗水不斷流出；

我能感覺到，感覺你在變，

變成生活的強者，奔向成功的邊緣！

雖然，天陰沉沉的，

雖然，有些隱隱的寒意。

但是，每個人都昂首向前，

每個人都精神煥發，

每個人都向著終點向著勝利沖去！

運動員們，你是我們的驕傲，

我們為你們歡呼，為你們加油！

以你為榮。

你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠，

你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。

不要怕失敗，

不要怕冷落，

無論何時，

我們以你為榮。

致八百米運動員。

這是時間的磨練，這是毅力的考驗。

雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達成功的彼岸。

運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，

不要因為成績不理想而放棄自己。

茫茫中，勝利永遠屬于你。

風行天下。

你沒有忘記，

把閃亮的青春飛揚，

你沒有忘記，

把身姿馳向勝利的方向，

風一樣的馳騁，

風一樣的縱橫，

不要輕言放棄，

因為我們已為青春宣誓。

――風行天下！

致運動員。

你是跑道上劃過的流星，

燃燒自己，灑下光輝，

也許你并沒有看到成功像你揮手，

但你已奮斗拼搏過，

相信自己，

力量就在心中。

風雨中灑脫你的激情，

陽光下釋放你的希冀，

沒有你過去的過去，

只有把握現在，

沒有你明天的明天，

只有眼前的路。

逝去的已經逝去，

要明白，今天的才是真正的你，

用你的真實，你的所有，

揮灑出心中的希望。

（初三十一班孫曉）。

致1500米運動員。

一滴滴汗水，飄在綠茵場上，

伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。

一種種信念，放在蔚藍的天空，

伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。

人生能有幾回搏？

千百上眼睛注視了你，

為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。

（外國語初一一班戴h）。

圓圓的希望。

――致鉛球運動員。

沉甸甸的鉛球，

寄托著你的希望，

奮力一拋的瞬間，

一道閃亮的弧線劃破美麗的長空，

希望向前，再向前！

（致接力賽運動員）。

一條跑道，要二十個人去打造一個信念，要二十個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧！向著終點，向著班級的共同目標，前進！

致運動員。

愿將希望折成一只小船，

沿著溪流送到你的身邊；

愿把鼓勵扎成一束清水，

滿懷微笑地遞到你面前；

愿將友誼織成一條毛巾，

輕輕的拭去你辛苦的汗水；

愿讓熱情燃燒成一片鮮花，

獻給你，到一聲：

“辛苦啦，運動員！”

天凈沙――贊運動員。

落日輕風彩霞。

紅旗人潮鮮花。

吶喊歡呼足下，

冠軍誰家？

明日功成華夏。

致拔河運動員。

“上下一心，團結合作”是我們的精神。

一條長繩把我們緊緊的連在一起，

一聲哨響，人人用力，

為一個共同的`目標，

我們高呼“團結就是力量”“愛拼才會贏”，

五（3）班，加油！

致拔河運動員。

拔河，是拔一種潛力，每個人都是有潛力可以挖掘的；

拔河，也是拔一種人生。

在人生的道路上，誰都想當贏家，靠的是實力，()靠的是機遇，靠的也是一種永不放棄的精神，只要你滿腔熱忱，終不放棄，你終究會贏回來。

致運動員。

力量的拼搏。

耐力的考驗。

默契的展現。

面對這些。

你毫不畏懼。

勇往直前。

加油吧！運動員們！

致接力運動員。

接力棒帶著你摩擦出的火光，

在急馳中，我們的眼光在剎那間傳遞的是永恒，是團結，是友愛，

你的背影震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，

讓我們共同為集體演繹這扣人心弦的激情。

加油吧！運動員們！

致運動員。

紅色的跑道上，

你們兩個人像一個人，

共同前進，共同努力，

那一圈圈的繃帶格外醒目，

小學生趣味運動會分享（優質19篇）篇十九

為了豐富學生的校園生活，更好地展示民辦六里小學學生的精神風貌，增進學生之間的友誼，提高學生的身體素質，讓學生在情趣中鍛煉身體，發展智力和個性特點。上海復源社工師事務所與民辦六里小學共同商議決定于四月底開展“校園趣味運動會”。

迎精彩世博、建和諧校園。

學校大操場。

全體學生。

上海復源社工師事務所、民辦六里小學。

1、宣傳階段：

4月26日至4月28日為運動會宣傳籌備時間，由復源事務所與民辦六里小學共同設計布置校園，營造溫馨、和諧的校園氛圍。

（1）各班畫出具有本班特色的運動會宣傳畫。

（2）橫幅懸掛。

2、準備階段：

各班參賽運動員（除體操）發給運動員標志的背貼，并集體接受參賽安全指導。在賽事之中，運動員在本班指定地點休息，不可私自離開，聽從廣播調度。

（1）學生進場。

4月29日中午11：50各班在本班教室排好隊伍，聽到廣播播到本班班名，即從教室排隊走出，繞操場一周，在指定位置坐好（口號、隊形由各班自主設計制定，不做嚴格要求）。

（2）領導致詞。

分別為校長致詞、裁判員致詞、運動員代表致詞。時間大約15分鐘。

3、活動階段：團體賽項目。

（1）體操比賽（三至六年級學生）。

比賽方法：分年級進行比賽，全體同學都必須參加。比賽內容為第八套廣播體操，各班必須全體學生都參加，著裝統一，由評委打分選出各年級段獲勝班級。

評分標準：（附表）。

評委：徐永明、周敏、梁克紅、劉貴鋒、羅永遠、復源、志愿者獎項：不分年級，按分數評出冠亞季軍，再設最佳風采獎一名。

（2）拔河（三至六年級學生每班二十名隊員）。

比賽方法：男女混合組成隊伍，每個班派10名男生10名女生參加比賽。三局兩勝為贏。首場：三四年級比賽；第二場：五六年級比賽。裁判：3名，一名總裁判（負責本場比賽組織、發令及記分），兩名副裁判（負責協助總裁判及保護運動員安全）。獎項：中高年級分設冠亞軍。

（3）運乒乓球往返跑接力比賽方法：每班派出4名男生參加比賽，比賽全程都要用筷子夾著乒乓球（不能用手拿或碰），比賽全程10米，球掉了必須夾起來繼續比賽。四名男生分兩邊站立，一邊放一小筐內有乒乓球一枚，另一邊放一空筐，往返接力，直到第四名同學夾球回到原起點放于筐內即完成比賽，時間最短為勝。首場：三四年級比賽；第二場：五六年級比賽。

裁判：5名，一名總裁判（負責本場比賽組織、發令），四名副裁判（負責各隊計分及賽場紀律維持及記分）。

獎項：中高年級分設冠亞軍，另設最佳技巧獎一名。

（4）跳大繩（三至六年級每班十名隊員）。

比賽方法：每班出10名同學，排隊依次進入繩中跳動，以人數最多為勝。

裁判：2名，一名計數與登記成績，一名維持秩序。

獎項：不分年級設冠亞季軍。

（5）50米往返接力賽（三至六年級每班八名隊員）。

比賽方法：8名同學站立于線后，聽到發令后，跑到對面繞過標志物跑回原地把接力棒交給下一位同學后，站到隊尾。規則：必須站在線后交接棒，誰掉了接力棒由誰拾起來。不得亂道。首場：三四年級五隊比賽；第二場：五六年級四隊進行比賽。

裁判：2名，一名負責發令及計時，另一名協助與登記。獎項：分中高年級決出冠亞軍及最佳默契獎一名。

（6）蜈蚣賽跑（三至六年級每班十名隊員）。

比賽方法：10名隊員站成一路縱隊。后面隊員的手扶在前面隊員的肩上，集體蹲下做好準備。發令后。14人同時前移，哪隊的排尾先過終點線，哪隊為勝利者。規則：比賽時手臂松開或斷開，必須在原地重新調整好繼續前進。違者取消比賽資格。成績相同隊在附加比賽。首場：三四年級比賽；第二場：五六年級比賽；第三場：二年級比賽。

裁判：5名，兩名負責發令與計時，另三負責安全及維持秩序。

獎項：分中高年級決出冠亞軍及無敵團隊獎一名，另二年級設一名冠軍。

個人賽項目。

（1）跳繩。

比賽方法：1分鐘時間，以單跳的形式計數，最終個數最多者獲勝。分四組進行比賽，每組七名運動員。

裁判：7名，分別對七名運動員進行計數與數目登記以及維護現場秩序。

獎項：不分年級設冠亞季軍。冠軍授予“小飛燕”稱號。

（2）定點投籃。

比賽方法：2分鐘時間，在罰球線投進次數最多者獲勝，參賽選手可以找一位同學幫忙撿球，其他觀看同學不得幫忙撿球。

裁判：4名，分別在兩個籃球架下進行比賽，各設一名裁判計數，一名維持秩序。

獎項：不分年級設冠亞季軍，冠軍授予“神投手”稱號。

（3）呼啦圈（一二年級每班四名隊員）。

比賽方法：邊轉邊走，以速度最快走到終點為勝，途中圈掉下來為失敗。

裁判：3名，兩名負責計時與登記成績，另一名負責本場秩序。獎項：不分年級設冠亞季軍，冠軍授予“小轉盤”稱號。

（4）乒乓球比賽。

比賽方法：四、五、六年級每班各派出2名同學參加比賽，第一場同年級進行比賽決出勝負，勝出者參加第二場比賽，再次獲勝者則進入第三場決賽，進行最后競爭。

裁判：3名，兩名分別負責兩個乒乓球臺的比賽及記分，另外一名負責協調與維護秩序。

獎項：不分年級，設冠亞季軍。

4、活動備注：

（1）所有裁判在本場比賽結束之后必須將本場比賽的評分數據及結果交至主席臺，并在裁判休息場區等候，以備其它比賽缺人時得以及時補充。

（2）在整場比賽中，在比賽場區中心設立檢到處，每場比賽開始前，所有運動員必須到檢到處報到后再由本場裁判引領進入賽區。如果發現某位運動員未能及時檢到，必須報告到主席臺并廣播通知。

（3）比賽場地劃分為1區2區3區4區，所有運動員須及時聽好自己所參賽項目場地，以便及時到場參賽。

（4）賽場設立調度員1名，負責賽場裁判及志愿者隨機調度分配，以便及時補充人員缺乏情況；檢到處負責人2名，負責運動員的簽到情況，以便及時發現未到位運動員；機動人員2名，以便隨機補充人員缺乏。

（5）每班設立一名通信員，報到運動會中本班運動員比賽情況，并寫好賽場報到送到主席臺給予播出。

（6）每個項目依名次分別以5分、4分、3分、2分、1分計算，算出比賽團體總分，加上賽場宣傳設計10分、比賽組織秩序10分、通信10分，得出最后得分，評出前三名。并設立最佳組織獎一名、最佳宣傳設計一名、最佳精神獎一名。（此項只針對三至六年級，學前班、一、二年級不參與評比）。