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一件不愉快的往事(模板18篇)

時間:2025-06-18 作者:溫柔雨

通過寫優(yōu)秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達能力。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和學習。

一件不愉快的往事(模板18篇)篇一

平時,我非常喜歡上興趣班,但今天這次卻上得很不愉快,到底是什么原因呢,那就聽我跟你們說說吧!

一早,我就覺得肚子痛,到了上課的時候更是痛得厲害,可我堅持著。好不容易,等到了下課。我真想爸爸早點來接我。

突然,我看見了興趣班地老師。我連忙向老師借了電話。電話終于通了,爸爸說:“下雨堵車,來晚了,馬上就到了。”

到了家里,我感到很委屈,大哭了一場,我真希望以后再也不要出現這樣不愉快的事了。

一件不愉快的往事(模板18篇)篇二

學會寬容是一件愉快的事。

一天早上,我在教室里做作業(yè)。我聽到同學說我外號。我想這太沒面子了,于是我想去打他。可是老師說過不可以打架,我強忍著,不去打他。我氣極了,我真是有氣無處出啊!

遇到這樣的事,該如何處理呢?我想告訴老師,可是老師很忙,有很多事要做。

可是,我們凡事也不能斤斤計較。你寬容一點,同學說你外號你就當耳旁風好了。”

媽媽的勸慰讓我如釋重負。是啊,大家都是同班同學,抬頭不見低頭見,何必斤斤計較,想到這里我心里坦然多了。

學會寬容是一件愉快的事。寬容會給人無比的力量。學會寬容讓我把煩惱的事變成愉快的事。

一件不愉快的往事(模板18篇)篇三

我剛剛從社團回到教室,就發(fā)現鄭皓天拿著他空空的鉛筆盒說:“我的幾支鋼筆不見了!”接著有好多同學說:“我的也不見了。”“我的剛筆呢?”“教室里進賊了嗎?”

教室里議論聲一片,簡直亂成一鍋粥。很快,金老師火速趕來了,快速地計錄下了丟失鋼筆的人數和鋼筆的支數,帶著謝振去找“兇手”。但是一無所獲,空手而歸。

晚上,我躺在床上想:“那么鋼筆去哪兒了呢?鋼筆有沒有壞了呢?今天晚上丟鋼筆的同學會被罵嗎?金老師查到兇手嗎?”

早晨,金老師又去認兇手了。大家都在心中盼望著金老師帶著鋼筆勝利歸來。我們就像預言家,果不其然,鋼筆回家了,我們心中的大石頭沒了,大家臉樂開了花,還激動得喊道:“鋼筆回來了!金老師萬歲!”“好棒呀!”“金老師太聰明了!”“案件破了!”

金老師說:“這個拿鋼筆的名字和班級我不說,因為屬于他的隱私。那個小男孩認錯的態(tài)度和家長態(tài)度非常好,我們要原諒他。他保證再也不會再犯事了,所以我們要寬容他!”

呀,我真快活,那些鋼筆回家了,我們也勝利了!

一件不愉快的往事(模板18篇)篇四

看到這個題目,你們一定會問大過年的有什么不愉快的事,下面就聽我慢慢細說吧!

今天我去找娜姐玩,并說好了去后上山燒烤。還分配了任務:佳怡、我和徐心如去買東西,娜姐和晨晨去拿紅薯和去做燒烤的準備。

吃完午飯,我們就各奔東西了,我們三個去石橋買東西了,出發(fā)前娜姐給我們寫了紙條,紙條上面寫了需要買的食品:雞柳一袋,火腿兩袋,四瓶水。我們買齊了所有東西,心如一個人提著,佳怡姐說:我們一人提一段路:下一個車站就段伊琪提,我最后提。“那么遠你想累死我呀,我不提了,你們自己看著辦吧!”心如說。說完就把東西放在地上自己走了。沒辦法我倆只好把買的食品抬著走。本以為這場風暴過去了,佳怡又提起還錢的事了。心如聽了說:“不就兩元嗎?來還給你,小氣鬼!”說完,心如把錢扔在地上,佳怡看到說:“你自己把錢撿起來。”“你自己撿,愛要不要。”兩人越吵越兇。我說:“好了,吵什么吵,心如你自己跟佳怡道歉。”心如眼里含著眼淚說:“我不。”說完,哭著走了。

我和佳怡好不容易把吃的抬到了后山,喊了幾聲沒人答應。正好來了一個路人,佳怡上前一問:“叔叔,你看見幾個小孩從這里過嗎?”“有,他們朝那邊走了。”“謝謝。”我倆又往回走,走了一會兒,娜姐他們有說有笑地走過來,本以為可以去后山燒烤了,可是娜姐走過來指著我就開罵:“你為什么不跟我妹妹一起走,買東西不給錢,還打她。”聽完我和佳怡不約而同地說:第一我倆沒有打她,第二是她自己耍脾氣,第三除了水其它東西都是我們買的。”說完我倆就氣沖沖地走了。

過了一會兒娜姐找到我們道了歉。通過這件事我知道了做事不能沖動。

一件不愉快的往事(模板18篇)篇五

“咦?奇怪了,我記得昨天明明把跳繩放在這兒的,怎么今天就消失得無影無蹤了呢?難不成它長了翅膀飛走了?要不就是被班上的哪個馬大哈拿去了?”我丈二和尚摸不著頭腦,站在書包柜前嘀咕道。

大課間鈴聲響起來了。“哎呀!怎么辦?怎么辦?跳繩活動馬上就要開始了!”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我的那雙“火眼金睛”,急切地尋找著……我的這雙法眼很快就找到了跳繩,它正躺在l同學的懷里呢!

我憤怒地沖上前,與他理論:“你怎么把我的跳繩給拿走了,快還給我!害我找了半天呢!”

他一臉茫然地看著我:“這是我的跳繩啊!是不是你自己忘記帶了,怕被老師批評,就來拿我的了。”

“你怎么賊喊捉賊,這明明是我的!”

“誰說的?這就是我的。想從我這拿走,哼!沒門!”他死死地握著跳繩。

“你拿了別人的東西,還有臉在這狡辯!”我氣不打一處來,一把揪住跳繩,拽了過來。

正當我們吵得不可開交時,班長聞訊趕來。我先發(fā)制人:“班長,他搶走了我的跳繩,卻還不肯還給我……”圍觀的同學也一個勁地在說:“是邵繹豪的,我之前看過他用。”“是我的,是我的,就是我的!”l同學聲嘶力竭地吼道。這時,誰也沒想到,他居然抓住我課桌的兩個角,使勁向前一推,只聽“砰”的一聲,如同一陣炸雷,我的課桌來了個四腳朝天。見到心愛的課桌被推倒在地上,我忍無可忍,“你……你……搶了人家東西,還……還有理了!”我氣得舌頭直打哆嗦,話都說不連貫了。我最不能容忍別人破壞我的東西,“少在這里耍公子哥脾氣!”我義憤填膺地喊。

班長也被這一幕嚇傻了,連忙跑到辦公室搬來救兵——魯老師,我和l同學都氣鼓鼓地跟著老師來到了辦公室。

魯老師讓我們分別說出事情的原委,我們倆各執(zhí)一詞,公說公有理,婆說婆有理,并且各自都找來證人。魯老師犯難了,詢問我們有什么好辦法解決此爭端,我們決定各退一步,把這根跳繩放在班里,供忘記帶跳繩的同學使用。

回到教室里,我的心情久久不能平復。哎!吃一塹長一智!以后,自個的東西一定要做個記號并保管好。真希望這不愉快的一天早點結束啊!

一件不愉快的往事(模板18篇)篇六

小li是我的好同學,他長得還不錯,有一雙大大的眼睛,看起來像兩個葡萄似的,高高的鼻子,大大的耳朵,像順風耳一樣。

記得有一次,我們在打乒乓球時,小李的力氣可大,每次都想抽我的球,可是都沒抽中。這時他對我說:“我一定要抽中你的球。”可是他用力過猛,一抽就把乒乓球打破了,我當時憤怒地罵了他一頓,把他嚇得臉都發(fā)紅了,低對頭對我說:

“對不起,每次都是我力度太大才會這樣子,請你別生氣。”

這時的我非常生氣,也不理他,一下子就跑回家。

當我回到家時,靜靜地坐在沙發(fā)上想了又想,我為何要這么生氣?為何要對他發(fā)這么大的火呢?何況他又不是故意的,而且他也向我道歉了。我心想:可能是我太小氣,明天我一定要向他道歉。不然的話,我太沒風度了。

第二天上學,我懷著歉意的心情對小li說:“昨天我錯怪了你,我太小氣了,是我沒風度,請你原諒我。”小li微笑地對我說:“一切都是我不好,如果我是你,我也同樣會生氣的,所以我們都不要為昨天事而不高興。”這時的我也笑著對他說:“我真是我的好朋友”。

在放學的路上,我們有說有笑,從此以后,我們會互相體諒對方,再也不會因為一件小事而爭吵了。

一件不愉快的往事(模板18篇)篇七

今天,有人到我們學校來檢查現代化教學。

上第一節(jié)課的時候,潘老師拿著一個四四方方的大盒子走進教室。老師們打開了它。只聽見下面發(fā)出陣陣的驚嘆聲。這個盒子里裝的是什么呢?原來是一臺戴爾筆記本電腦!

老師把許多數據線插在電視、插座上,插完之后數學老師開了機,試試連得對不對,真棒!一次就連對了!

下課了,我們好奇地圍到了電腦旁。這臺電腦是黑色的,正中間有著dell字樣,可漂亮了!我想:這次可好了,下次不用去多媒體教室了,在教室里就能播放課件了,以后上課再也不是那么枯燥無味的了。可是,好景不長,第三節(jié)課,檢查的走了,電腦被收回去了,我們班四十八個人,個個都很生氣!

哼!形式主義!

一件不愉快的往事(模板18篇)篇八

我一邊怪自己,一邊回想起皮皮和我在一起的日子。

那天,我到學校門口買美術紙,看見一個老大爺在賣鴨,小鴨子嘰嘰的叫聲吸引了我,于是我蹲下來,想挑選一只帶回家。我挑來挑去不知道選哪一只才好。突然,我的手指傳來一絲暖意,原來一只可愛的小鴨子鉆到我的手心里來了。小鴨子那黃澄澄的頭上有著一抹淡淡的黑毛,眼睛圓溜溜的,叫人喜愛。扁扁的嘴,黃黑相間的尾毛,好看極了!決定了,就是它!

晚上,我怕皮皮沒有母親絨毛的溫暖會冷,于是我把我小時候穿的一件絨毛衣放在了它的小窩里,我剛把它放進里面的時候,它還在扭著身子鬧'意見',可能是衣服上毛絨絨的東西象媽媽的絨毛毛,不一會它就閉上了眼,那小小的腳被身子遮住了,毛在燈下黃澄澄的很可愛,我撫摸了它一下,他也不躲開。

皮皮,你真的會在夢里見我嗎我等著你,皮皮!

一件不愉快的往事(模板18篇)篇九

每當我想起這件事,就會落下一顆顆的淚珠。

在前年的暑假,我整天一個人呆在家里,媽媽怕我無聊,于是決定帶我去上班。我記得,去媽媽的工廠過得很快樂——可以玩手推車、可以玩紙箱、還可以折紙飛機……可媽媽卻批評我,不該玩廠里的工具,我把媽媽的話扔到十萬八千里,繼續(xù)玩我的游戲。媽媽又提出了第二次警告,我當作沒聽見,又接著玩。“你給我過來!”媽媽真的生氣了,沖著我走來,我心里在想:救命啊!誰來救救我啊!我邊跑邊發(fā)出嘰嘰咕咕的'聲音,在場的人都笑了。可媽媽還在追,我躲到紙箱后面,坐到手推車上,我向大門跑去……在大門口,我一下子撞到了門上,左手被門劃出了一條深深的傷口,鮮紅的血流了出來,我傷心地哭了。媽媽趕緊跑過來一邊安慰我,一邊找瘡可貼給我止血。

一個星期后,我的手好了,幸運的是沒有留下傷疤。當天我又去了媽媽的工廠,發(fā)現門上還粘有一塊塊的血跡,我覺得有點別扭就刮了下來,給大門擦干凈。

一件不愉快的往事(模板18篇)篇十

第二節(jié)課之后,我們下去做課間操。做完操,我們上樓梯時,我們班上“八大金剛”中的“三大金剛”朱胤宇、李國浩、卓志豪從隊伍的最后面沖到了第一排,他們一邊沖,一邊嘴里還不停地叫著:“沖啊!殺呀!”他們好像吃了興奮劑似的,各自使出了各自的絕技“刀片超車”“雷龍破風”“神龍擺尾”“旋風亂舞”“劍鯊巡航”……他們把同學們全部往邊上推,有幾個矮小的同學被推倒在地,混亂之中,陳仁杰的手指被李國浩給踩腫了。

丁零零,下課了。一節(jié)課就在老師的憤怒和三個調皮鬼的反思中過去了。這件不愉快的事到此結束了,不過這堂特別的安全教育課卻給我們留下了深刻的記憶。

一件不愉快的往事(模板18篇)篇十一

我每天都希望高高興興的去上學,不要發(fā)生不愉快的事情。在前幾天老師發(fā)給了我們一本《家校聯(lián)系本》,里面有一欄是讓你填寫每天的心情指數,最高的可以畫3顆星。今天在最后一節(jié)課時,我覺得心情滿不錯的,立刻就涂了三顆星。“叮……叮”放學了。同學們都高高興興排好隊走出了校園。

現在我們是六年級了,放學都是坐公交車回家。來到公交車站,突然有一位阿姨與我擦肩而過。她的臉有一半是灰黑色的,我等那位阿姨走了幾米之后,悄悄的對旁邊同學說了一聲:“你看那個阿姨長得真嚇人。”沒想到那位阿姨居然聽見了。她雙眉一皺,眼睛一瞪,臉頓時拉得一尺多長,污言穢語立馬飛了出來:“坯娃娃,老師沒有教你要尊重人啊。”我心想:不是老師沒有教我們要尊重他人,而是我身為小孩,表現出害怕的本能。正當我還在沉默思索的時候,那位阿姨還在那兒喋喋不休地罵我,以解心頭之火,因為我不想再讓別人生氣了,于是我誠心誠意地向那位阿姨說了聲:“對不起。”但那位阿姨并沒有原諒我,還繼續(xù)地說:“如果你不是小孩的話,我早就給你兩耳光呢。”那位阿姨又罵了幾句才走,我慚愧得無地自容,心想;本是無意的一句話,沒想到傷了阿姨的自尊心,不知道她能否原諒我。我深深地自責著,以后再也不會這樣說了,如果在這時,老師讓我填《家校聯(lián)系本》的心情指數,我一定會少涂一顆星。

我心煩意亂的與同學們上了公交車,在公交車上同學們都對剛才那件事議論紛紛。秦琪森說:“剛才那個人本來就長得丑嘛。別人又不是有意的,這么兇干嘛嗎?”賴詩靜緊接著又補充了一句;“那人敢打你的話,我?guī)湍愦颉!蔽移婀值南耄耗氵@么矮,又是女的怎么幫我啊!

回家后我把這件不愉快的事情告訴了媽媽。媽媽教育我說:“遇到有殘疾的人千萬不要對他們身體現象或特征好奇,他們心里已經受到很大的打擊,我們應該對他們多一些關愛。”是啊。雖然這件事讓我心情很不愉快,想想他們的痛苦我們的確應該對他們多一些關愛!

一件不愉快的往事(模板18篇)篇十二

今天晚上我和爸爸媽媽一起去市中心的一家韓國料理店吃飯,到了市中心以后,爸爸把我和媽媽放在路邊,然后他去附近的停車場停車。

我和媽媽就站在路邊等著爸爸停完車回來找我們,可是令我們沒有想到的事等了很久,卻仍然沒有看到爸爸的身影,媽媽有些著急了,就掏出手機給爸爸打電話,但是爸爸的電話卻一直處于沒有人接聽的狀態(tài),這下我和媽媽心里就更加按耐不住了。

大概又等了十分鐘左右,終于看見爸爸姍姍來遲的.身影,媽媽上前責備的問他:“怎么停車這么慢啊,這么久還沒有來?”爸爸撓著頭說:“沒辦法啊國慶節(jié),大家都出來玩兒了,停車場里沒有位置了,我轉了好久才把車停下。”

看來是我和媽媽多慮了,既然爸爸沒有事情,那就是最好的了。除此以外,從這件事中,我學到了一個道理,那就是遇到事情不要慌張,一定要耐下心來,不要著急。

一件不愉快的往事(模板18篇)篇十三

一葉知秋,一葉真的知秋。

那片早秋的葉子不經意間競在那天的晌午敲在了我的腦袋上。我仰起臉看著無際的藍天和藍天上那抹淡淡的云,自語著:“真快呀,日子真快呀,又到秋天了。”是呀,一年過了大半了。我開始檢點身邊的事,做了什么,還有什么沒做,還有什么必須得做。于是,這細細碎碎的光陰,零零散散的生活,從記憶的海洋里時隱時現。猛的,我想起了一件往事,一件與我妻相關的往事......

一片落葉帶著秋日的光芒落在妻的菜攤上,妻輕手拂去落葉,一抬頭便看見一個中等身材身體略胖的中年漢子扶著摩托車停在妻的菜攤前,指著攤上那堆紅辣椒問:“多少錢一斤?”

“兩元五。”妻說。

“我都要。”那漢子又說:“還有嗎?”

“家里有。”妻說:“家離這不遠,如你不急,我回家給你取。”

“太好了,如你不介意,我用摩托車帶你回去,可以嗎?”

妻猶豫著。

“怎么,你不信任我?”漢子說。

“看你說的,走吧。”

路上,他問妻在哪工作。

妻告訴他我沒工作,只是靠賣菜維持生活。

他說他在某公司做事,認識的人多,以后有個大事小情的,也許能幫上個忙。

臨了,他給妻留了電話號碼。

妻根本沒把這件事放在心上,沒想到幾天后的一個早上,他又來到了妻的菜攤前。

“你怎么沒去找我?”.

妻向他伸出手“沒什么事呀!”

他又說:“我尋思你肯定會找我。”

妻向他笑了笑。

“別回家了,我請你吃午飯,然后咱倆去歌廳。”

妻依舊無語。

“說實在的。”那漢子說:“上次看到你,給我的印象不錯,咱們這個歲數,還認真什么,步子該邁大些了。走,別客氣。”

月朗星稀的晚上,妻把這段經歷講給了我,我沒有做任何評論,只是緊緊地把妻擁入懷中。

那年的秋天就這樣慢慢地過去了,那些愉快的和不愉快的記憶也都隨著無情的秋風刮得一干二凈了。而留在腦海中的,便是那美麗的風景和曾經給我微笑的過客。

作者|王鳳立。

公眾號|咱們村。

一件不愉快的往事(模板18篇)篇十四

大年初七是過小年,中午,大伯伯大媽媽邀請爺爺奶奶和我們一家去他家做客。

我一進門就聞到一股香味,我情不自禁地說:“好香啊!”我看到大媽媽在廚房忙碌著,桌子上已經放了很多燒好的菜,我想饞貓一樣,看看這盤,聞聞那盤。

“嗖”一聲,煙花飛上了天空,“啪”的一聲,煙花炸開了,像天女散花一樣,正當我看得入神的時候,忽然聽到“咔嚓”一聲,我回頭一看,堂哥把防盜網鎖上了起來,把我關在涼臺上。當時我無所謂,聽大媽媽問“鑰匙在哪”鑰匙在哪“?看她那著急的樣子,我就開始緊張起來,眼淚差點流出來,我在陽臺上把手插在口袋里,走來走去故作鎮(zhèn)靜。大伯伯也忙著去鑰匙,奶奶站在防盜網邊,不斷安慰我‘別著急鑰匙會找到的。

大伯伯終于找到了鑰匙,把防盜網打開了,我心里一塊石頭終于落下來,我像被釋放的小鳥一樣走出陽臺,坐在沙發(fā)上想,這是堂哥在戲弄我,我很生氣。

第二天,我還愉快不起來,就打通他家電話,跟唐哥說:“你昨天做得不對.”他說:“iamsorry”,我聽到“sorry”詞,心里才舒服一點。

一件不愉快的往事(模板18篇)篇十五

一想起小時候干的那件傻事,我就忍不住捂臉。

那天我穿好衣服,一出門就看見鄰居家的姐姐穿著一條粉紅色連衣裙,戴著一頂粉紅色帽子。“哇塞,好好看哦跟仙女一樣哎!”我幻想著穿著一條一模一樣的粉紅色連衣裙,然后在街上蹦蹦跳跳的玩耍,該有多好看呀!“哎!在干啥子呢?”媽媽奇怪的問道。我一下子回過神說:“媽媽,媽媽我也要買那件粉紅色連衣裙。”“你是男的,不能穿這衣服。”媽媽驚呆了說道。“我不管我不管。”我坐在地上耍起了無賴。“好好好,帶你去買。”媽媽無耐地說。

我一蹦一跳的來到了童裝店,一進門我便看見那好看的粉紅色連衣裙,我興奮地跑進去,服務員姐姐問:“小弟弟你要買哪件衣服呀?”“這件這件。”我用我的小手指指這件粉紅色連衣裙。姐姐問:“為啥子要買這件衣服呀?”我開心地說:“因為穿上之后會非常好看。”店里的姐姐撲哧一聲笑了起來。當媽媽付好錢我抱著衣服“嗖”地一下跑回了家,我迫不及待的穿上那件衣服然后跑到鄰居家顯擺去了。

雖然那天收獲了許多贊美,但回想起來還是忍不住笑出了聲,哎,如果那時候有抖音,現在我就是小模特啦。

一件不愉快的往事(模板18篇)篇十六

那年,我剛滿九歲。那時正是春節(jié),街道上都是喜氣洋洋的,我家門口的小道上也張燈結彩,掛著各式各樣的燈籠。我也換上新衣,迎接春節(jié)。

隔壁小孩大聲嚷嚷起來:“大家快來我家聚會吧!大過年的!”四面八方有幾個小孩跑來,涌進他家,我也擠進去。不料,因為我和那個小孩關系不太好,被擋在門外。只聽見那男孩說:“你就在門口呆著吧!不用客氣!”說罷,就哈哈大笑起來。四周的人也跟著笑起來,一顆晶瑩的淚珠落在我的手背上。

我回到家,趴在窗前,皎潔的月亮散發(fā)著冷冷的光,我不住眼淚花花。

我來到樓下踮起腳尖,拿了一包我最心愛的糖果,敲了敲男孩家的門把糖果遞給他,只見他說:“哦!不錯的.糖果,再見!”說完,他重重地把門關上,窗戶里傳出他快樂的叫聲:“搶糖啊!我扔在那兒呢!你一顆……”

我哭得更厲害了。爸爸走過來,問:“小壞蛋(爸爸喜歡這樣叫我),怎么哩?”我哭哭啼啼地說:“我……我被隔壁的小孩欺負了,還搶了我的糖。”“好了,不哭”爸爸安慰到:“好了,以后我們不要理這種人,會吃虧的。好,爸爸帶你出去玩。”

我和爸手拉手,消失在夜幕中……。

一件不愉快的往事(模板18篇)篇十七

昨天發(fā)生了一件很不愉快的事――爸爸罵了我,這事還得從昨天下午說起。

昨天下午,爸爸去學校接我,我本來五點半下課,可我卻六點才下來,我一下樓爸爸就問我:“怎么那么晚才下來。”我說:“我上課時老是說話被老師留了。”爸爸說:“你呀…e走,跟我見老師去。”來到教室,沒看見老師,我以為可以逃過一劫,可爸爸一定要找到羅老師,我和爸爸剛一下樓就看見了羅老師,一看見老師爸爸就問:“羅老師,我的.小孩在學校表現怎么樣?”老師說:“第一,他在學校表現不是很好,上課老是說小話,總是講與上課無關的事情,經常影響老師上課,和同學們的聽課;第二,和同學相處不好,常常打打鬧鬧,吃不得虧,心里容不下別人,脾氣又大。”

回到家里我心想:既然這些都是我的毛病造成的,所以我要給自己一個機會,改正這些毛病。(指導老師:羅莞晴)。

相關專題:尚無數據

一件不愉快的往事(模板18篇)篇十八

昨天,我放學回到家,看見了媽媽正在忙忙碌碌的給我和爸爸做飯。想到做完飯,媽媽還得做家務,我覺得她太辛苦了,我想幫幫她。

我想:“如果我?guī)蛬寢屪鲲垼乙膊粫鲲垼龀鰜淼娘垜撚悬c難吃。”我就急忙把書包放下來,走到媽媽跟前說:“媽媽,我?guī)湍黾覄瞻桑 眿寢尳o我說:“好呀!我相信你,你一定會干得很好。”說干就干,我從涼臺拿出掃帚掃起地來,我先掃的是客廳。我一步退一步的掃著,沒過一會,我發(fā)現自己掃出來的垃圾已經有一小堆了,但是才掃了客廳的一小部分,客廳還有很大的地方沒有掃,于是我就趕忙拿來簸箕把許許多多的垃圾掃進去,我覺得這個辦法很好,后來我就用這種辦法把家里的地掃了個干干凈凈。我掃完地后總覺得的哪里有點不對勁,我又看了一看自己掃過的地方,突然靈光一閃,我發(fā)現原來我沒有拖地,我又拿來拖把,仔仔細細地拖起地來,我把腰彎下去,還是按照老辦法,認認真真一步退一步的拖,我覺得我拖地簡直就是神速,很快的就拖完了。

拖完了地,我又把客廳的沙發(fā)、桌子上都整理了一遍,看到通過我的辛勤勞動,家里煥然一新,整整齊齊,媽媽還表揚了我,我覺得很開心,很滿意,也很快樂,媽媽也很快樂。

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通過寫心得體會,我們可以更好地發(fā)現問題并找到解決問題的方法。請看以下心得體會范文,或許能夠給大家一些關于寫作和總結的新思路。。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們
在制定策劃方案時,我們需要充分考慮項目的背景、目標和目標群體等因素。策劃方案是一種詳細規(guī)劃和布局的行動指南,它可以幫助我們達成目標。打造一個完美的策劃方案需要我
活動方案的編寫可以提前預見到可能出現的問題,并制定相應的解決措施,以確保活動的成功完成。請大家跟隨小編一起來看看下面的一些實用活動方案,也許能給大家?guī)硪恍╈`感
教學工作計劃是指教師在一段時間內對教學活動進行規(guī)劃和安排的計劃性文件,它是教師提高教學質量和效率的基礎和保證。以下是一些常用的教學工作計劃模板,希望對編寫教學工
教案模板的合理使用可以促進教師之間的經驗交流和分享,提高教育教學水平。想要寫一份優(yōu)秀的教案模板嗎?不妨參考一下下面的范文,或許能給你一些啟示。健康既是幼兒身心和
讀后感是讀者通過閱讀一本書后,對書中思想和內容的感受和思考的一種文字表達。小編為大家搜集整理了一些經典的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作技巧。
活動方案是為了確保活動的順利進行和達到預期效果而制定的一系列行動步驟和安排。以下是小編為大家整理的活動方案范文,希望能夠為大家提供一些參考和借鑒。為貫徹落實黨的
優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時,也能夠對讀者帶來啟示和引導,讓人產生共鳴和思索。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感。在燈光映襯下,你那布滿皺
通過撰寫讀后感,我們可以更好地理解作者的用意和思想,并深入思考書中的問題和主題。如果你正在為寫讀后感而苦惱,不妨參考一下以下的范文,或許會有幫助。放寒假了,我纏
讀后感是一個人內心深處對所讀書籍的一種回響和發(fā)聲,它可以展示個人的思想和感受。以下是一些名著的讀后感范文,歡迎大家閱讀、借鑒和評論。其實,讀完梁文道的《常識》已
讀后感是對讀書體驗的歸納和整理,它可以讓我們更好地回味和分享我們的閱讀體驗。接下來,小編為大家推薦一些經典的讀后感作品,希望能激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)作熱情。
規(guī)章制度的宣傳和培訓是保證員工了解和遵守規(guī)定的重要手段,只有員工深入理解規(guī)章制度的意義和目的,才能更好地遵循執(zhí)行。規(guī)章制度的守則和精神應當深入人心,形成組織文化
在重要場合,我們經常需要準備一篇講話稿來表達自己的觀點和思考。以下是小編為大家收集的講話稿范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。同志們:秋高氣爽,瓜果飄
社會實踐報告是對參與社會實踐活動的一種總結和概括,通過寫作可以使我們更加深入地思考和理解實踐中的問題和意義,對未來的發(fā)展具有重要的啟迪作用。小編為大家準備了一些
寫一份出色的申請書需要我們了解機構或組織的價值觀和要求,才能更好地符合其需求。小編為大家整理了一些精選申請書范文,希望能夠為大家提供一些寫作思路和素材。
合作可以激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,讓每個人都能為團隊作出獨特的貢獻。合作是一種靈活的工作方式,以下是一些團隊成功合作的經驗分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
作為一份法律文件,合同協(xié)議需要遵守法律法規(guī)和雙方自愿原則。接下來是一些實用的合同協(xié)議模板,供大家根據實際需要進行修改。存貨人:______(甲方)。倉管人:__
在簽訂合同協(xié)議之前,雙方應充分了解合同的內容和條款,確保雙方的權益不會受損。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望能夠幫助大家起草自己的合同協(xié)議。
范本可以激發(fā)我們的寫作靈感,幫助我們更好地表達自己的觀點和思想。接下來,我們將分享一些寫作總結時常用的句型和表達方式,希望能對大家寫作有所啟發(fā)。我了解有關保密法
轉專業(yè)申請書不僅是一份申請材料,更是對我們個人思考和規(guī)劃能力的一種體現。小編搜羅了一些優(yōu)秀的轉專業(yè)申請書樣本,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。辦公設備申請書
貧困申請書的目的是為了爭取到更多的幫助和資源,因此在寫作時要讓人讀后產生共鳴和同情。以下貧困申請書范文中的內容真實可信,我們可以從中感受到作者對貧困問題的真切關
學校是一個集體,它培養(yǎng)了我們的團隊合作精神,讓我們學會與他人共同生活和學習。以下是小編為大家收集的學校總結范文,希望能給大家一些寫作參考和啟發(fā)。甲方:公司(以
作文是一種表達自我的方式,通過寫作可以更好地展示我們的個性與想法。海內存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試
合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。
制作調查報告需要系統(tǒng)規(guī)劃、合理設計問題、收集可靠的數據,并進行科學的統(tǒng)計和分析。最后,如果你還有其他關于調查報告的問題,歡迎隨時向小編提問,我們將竭誠為你解答。
培訓心得體會是通過文字記錄對培訓過程的感悟和認識,有助于加深理解和鞏固學習成果。以下是小編為大家收集的培訓心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。隨著時代的發(fā)展,
總結心得是我們提高自我認知、發(fā)現問題和進步的必要手段之一。以下是一些精選的心得體會樣例,希望對大家撰寫自己的心得體會有所幫助。韓老師先是復習了以前學過的三種角,
在規(guī)劃活動方案時,我們需要考慮參與人員、時間安排、資源分配等各方面的因素。活動方案I:定期舉辦的員工培訓交流會,提供員工間學習和交流的平臺,促進員工共同成長。
從事音樂教育17年來,我已成為頗具獨特教學風格特色的音樂教師,也體驗到了作為音樂教師的種種滋味。有著工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰;有著求索的痛苦,也有
俗話說的好,"凡事預則立,不預則廢。"為進一步開掘自身潛能,主動、進取健康地發(fā)展,實現自己的人生價值。更好的做好一名人民教師,特制訂我的職業(yè)規(guī)劃設計書。了解并認
制定活動方案的過程中,我們可以借鑒一些成功的經驗和方法,從而提高活動的效果和參與者的滿意度。通過閱讀這些活動方案的范文,我們可以學習到一些活動策劃和執(zhí)行的技巧和
合同協(xié)議的有效性需要符合法律規(guī)定并經過雙方的真實意愿和合法授權。在起草合同時,以下范文可以作為參考,幫助大家更好地理解合同的要素和約定。甲乙雙方就房屋買賣事宜,
承包合同可以為項目的安全和質量提供保障,保證工程的順利進行。接下來,我們將分享一些承包合同的實際應用案例,希望對大家有所幫助。發(fā)包方(甲方):承包方(乙方):為
寫一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達和寫作水平。接下來是一些寫作大家們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習他們的寫作技巧。馬路邊,桃花是隨
檢討書需要真誠地表達我們對自己過失的反思和悔過之意。檢討書是幫助我們反思和改正錯誤的有力工具,下面是一些成功案例供您參考。親愛的老婆大人邢女士:我昨晚利用了十三
通過寫一份檢討書,我們可以更加客觀地分析問題,尋找解決問題的方法。在下面的檢討書范文中,我們可以看到不同人針對不同問題的思考方式和解決方案。尊敬的老師:您好!我
競聘是一個相對公平的選拔機制,我們需要通過實力贏得別人的認可。接下來是一些競聘材料的修改建議和改進方案,希望能給大家提供一些幫助和啟示。各位領導、各位同事:大家
優(yōu)秀作文是對學科知識和學習方法的運用和總結,它可以幫助學生提高學習效率和成績。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。我們新來的王老師
大班教案是幼兒教學中的一種重要文檔,它對整個教學過程進行了系統(tǒng)規(guī)劃和設計。老師們可以在以下范文中找到一些寫作思路和表達方式,提高自己的寫作水平。活動目標:1、了
在寫述職報告時,應清晰明確自己的目標和職責,并體現出自己對工作的熱情和積極性。以下是一些優(yōu)秀的述職報告模板,供大家作為參考和學習的材料。我是xx幼兒園的園長。我
自查報告是對個人或組織在特定時期內的工作、任務、行動等方面所進行的自我檢查和總結的一種書面材料,它有助于發(fā)現問題、改進工作、提高效率。以下是小編為大家收集的自查
個人總結是對自己成長歷程中的不同階段、不同環(huán)境下的成果和教訓的記錄和歸納,可以幫助我們更好地發(fā)現自己的潛力和僵化。如果你對寫個人總結感到困惑,不妨看看以下的個人
寫個人總結有助于我們建立自信心,看到自己取得的成績和進步,同時也能鼓勵我們繼續(xù)努力奮斗。以下是一些專業(yè)人士的個人總結,他們總結了自己在專業(yè)領域的成長和發(fā)展,為其
新年是一個傳統(tǒng)的時間節(jié)點,它讓人們有機會重置他們的生活和工作,為新一年做好準備。以下是小編為大家準備的新年計劃范文,精選了一些優(yōu)秀的范例。1、學習故事,能安靜地
優(yōu)秀作文不僅在語言表達上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。優(yōu)秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等,具備良好組織結構、合理論證和生
個人總結是評估自己在一段時間內的成長和進步的重要途徑。在撰寫個人總結時,可以參考以下范文,從中獲取一些寫作技巧和寫作思路。本學期,我們班進入大二,我們班級在實現
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現自己的思想、情感和觀點的。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。我們來到威海的沙灘玩。我們來到
活動方案的制定過程中,我們需要與相關人員進行充分的溝通和協(xié)商。活動方案四:主題為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”,旨在激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情和能力。通過開展創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)比賽、企業(yè)參訪
合同協(xié)議是一種法律文件,用于明確雙方在特定事項上的權利和義務。若有需要,可以借鑒下方的合同協(xié)議范文以滿足您的需求。1.雙方根據國家法律規(guī)定建立委托代理關系,遵守
作為一份正式的文檔,述職報告需要準確、清晰地陳述自己的職責和工作成果。希望通過閱讀下面的范文,能夠激發(fā)大家撰寫述職報告的興趣和熱情,取得優(yōu)秀的成績。
班級活動是學習課堂知識之外的一種拓展,能夠豐富學生的課余生活。以下是一些精選的班級活動總結,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的總結。【指導老師】:高美才,南昌大學
在現代社會中,公司是各種行業(yè)中最常見的組織形式之一。公司是一種經濟組織形式,它通過合理組織資源和勞動力,提供各類產品和服務。那么我們該如何打造一家成功的公司呢?
月工作總結是對過去月份所做工作的一個評估和總結,通過寫作總結可以更好地提高自我專業(yè)素養(yǎng)和工作效果。以下是小編為大家準備的一些月工作總結參考文檔,希望對大家有所幫
合同協(xié)議是雙方或多方就某項事項達成共識并書面確認的法律文件。以下是一些合同協(xié)議樣本的使用注意事項和案例分析,希望能對您的合同起到一定的參考作用。甲方:證件號碼:
民主生活會是一種集體討論和民主決策的機制,可以為黨組織提供科學決策和有效管理的依據。在這個專欄中,我們將會陸續(xù)為大家推送一些關于民主生活會的實踐經驗和教訓總結。
施工合同是在建筑工程或其他工程項目中,施工方與業(yè)主方之間達成的書面協(xié)議。以下是一些關于施工合同的實踐經驗和教訓,希望能夠引起大家的注意并避免類似的風險。
制定建設方案需要團隊合作,大家共同為項目的成功努力。這些建設方案范文涵蓋了不同領域和不同規(guī)模的項目,具有一定的代表性和指導意義。為深化教育人事制度改革,推進義務
運輸合同的簽訂可以確保貨物能夠按時安全送達目的地,保證運輸的順利進行。以下是小編整理的一些運輸合同書寫要點和注意事項,希望對大家有所啟示。甲乙雙方根據《中華人民
作為一種工作方法,自查報告能夠幫助我們及時發(fā)現并解決工作中的問題,提高工作效率。小編精心整理了一些優(yōu)秀的自查報告樣本,希望對大家的寫作有所幫助。保健科按照醫(yī)院下
計劃書是我們制定長遠規(guī)劃和短期目標的有效方式,有助于我們實現自我成長。接下來,我們一起來看看一些成功項目的計劃書范例,探究其中的要點和特點。把本班建成具有“勤學
合同協(xié)議明確了交易雙方的權責,減少了信息不對稱和道德風險的發(fā)生。小編為大家整理了一些經典的合同協(xié)議范文,供大家學習和借鑒。按照《中華人民共和國合同法》,本著平等
合伙協(xié)議是合作方為了共同經營某項業(yè)務或項目而達成的一份書面協(xié)議。合伙協(xié)議范文中的條款可以作為起草合伙協(xié)議的參考依據。在快速變化和不斷變革的今天,男女老少都可能需
合同協(xié)議可以是口頭約定,也可以是書面文件,但書面形式能夠更好地表達雙方意圖、減少歧義并提供法律保障。在簽署合同協(xié)議之前,建議閱讀下面的范文,對合同有一個較為全面
通過月工作總結,我們可以及時發(fā)現并解決工作中的問題。總結是對自己工作的一種自我檢視,可以幫助我們更好地提高自己的工作能力。那么我們應該客觀地評估自己的表現,并提
編寫匯報材料也是一個反思和總結的過程,通過整理和概括我們的工作經驗,可以幫助我們更好地提升自己。下面是一些精選的匯報材料范文,希望能夠幫助大家提升匯報的質量和效
班主任工作計劃能夠幫助班主任及時了解并協(xié)調學生的家庭問題,有效解決各種困難。下面是一些較為完美的班主任工作計劃范文,分享給大家,希望能夠對大家在編寫工作計劃時有
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實流露,具有強烈的感染力和說服力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經驗,希望對大家的寫作有所幫助。人的生命中發(fā)生的事情數不勝
合同協(xié)議在商業(yè)活動中承擔著承諾、規(guī)范和風險控制的作用。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的合同協(xié)議樣本,供大家參考學習,希望能夠提高大家的合同協(xié)議寫作水平。(簡稱甲方)。
無論是個人生活還是工作,都需要有一定的計劃和規(guī)劃,而寫一份計劃書就是為了更好地實現這些計劃和規(guī)劃。下面是一些針對不同行業(yè)和領域的計劃書范文,希望能幫助大家更好地
教學工作計劃的編制需要教師對教學內容進行分解和細化,確保教學的系統(tǒng)性和連貫性。以下是一些優(yōu)秀的教學工作計劃范文,希望能給大家提供一些教學設計的靈感和思路。
年度總結是一種回顧過去一年的工作和成果的重要方式,可以幫助我們發(fā)現問題、總結經驗、規(guī)劃未來。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的年度總結范文,供大家參考或作為模板,希望能
春節(jié)是中國人團聚的時刻,家家戶戶都在這個時候舉行豐盛的年夜飯。通過閱讀以下春節(jié)總結范文,或許能給你一些寫作思路和技巧,幫助你寫出一篇出色的春節(jié)總結。
教學工作計劃的執(zhí)行需要及時調整和改進,根據實際情況進行靈活變化,確保教學效果的最優(yōu)化。以下是一些經典的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。1、了解故事內容,清理
通過月工作總結,我們可以清楚地了解自己在工作上的優(yōu)勢和劣勢,為自己的職業(yè)發(fā)展制定合理的規(guī)劃。以下是一些寫月工作總結的范例,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這一寫
在項目管理中,情況報告可以用來跟蹤項目進度、評估風險并及時采取措施。以下是小編為大家收集的情況報告范文,供大家參考和學習。為確保中央、省、州、縣有關會員卡專項清
合同協(xié)議是商業(yè)活動中約定權利義務的重要依據,有助于維護商業(yè)秩序和公平競爭。想要了解更多關于合同協(xié)議的詳細內容和范例,請查閱以下資料。男方:______,男,__
在重要的活動或慶典上,致辭是一種常見的禮儀行為,可以展示演講者的口才與表達能力。在閱讀這些致辭范文時,大家可以注意其中的表達方式和技巧,提升自己的寫作水平。
述職報告是對過去一段時間工作的回顧和展望,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在此分享一些經典的述職報告案例,希望對大家撰寫報告時有所啟發(fā),提高寫作的質量和效
在寫作過程中,我們要注重結構的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說服力和可讀性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文從
規(guī)章制度的制定可以有效地管理和約束行為,維護社會公平和穩(wěn)定。下面是一些公司規(guī)章制度的示范文本,幫助大家更好地理解和制定自己的規(guī)章制度。為了明確公司生產區(qū)域臨時用
在合同協(xié)議中,雙方可以約定一些特殊條款以適應特定的業(yè)務需求。以下是一些常用的合同協(xié)議范本,供大家在實際操作中參考使用。甲方:乙方:一、甲方愿意將____市花園_
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