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黨員教師組織生活會發言材料（精選18篇）篇一

作為一名學校黨員教師，按照xx黨委關于認真組織召開"防風險、守底線"專題會議的通知安排部署要求，我認真組織并積極參與黨委中心組集中學習和個人自學，認真學習了總書記關于防范化解重大風險的系列重要論述、xx在省委專題會議上的重要講話精神、中共xx省紀委機關中共[xx省委組織部關于認真組織召開"防風險、守底線"專題會議的通知，學習了中國共產黨章程中國共產黨問責條例中國共產黨紀律處分條例及xx市警示教育大會精神，通過學習，切實提高了開展"防風險、守底線"專題會議的思想認識，進一步增強了"四個意識"、堅定了"四個自信"、做到了"兩個維護"。現根據專題活動要求，結合人事組織實際工作，圍繞"守好發展和生態底線、守好脫貧攻堅底線、守好民生保障底線、守好安全生產底線、守好防范化解債務風險底線、守好防范輿論風險底線"等六個方面開展對照檢查并進行產生問題原因剖析、制定整改措施，不足之處，請批評指正。

三是打造xx隊伍、營造良好政治生態上還做得不夠好，xx隊伍的組織力、戰斗力、執行力、防腐力等還不能滿足新時代xx工作的需要。要主動擔當"守好發展和生態底線、脫貧攻堅底線、民生保障底線、安全生產底線、防范化解債務風險底線、防范輿論風險底線"六種責任，堅決貫徹中央、省委、市委決策部署，做到各項工作不打折扣、不搞變通，嚴防風險、堅守底線。

二是對幫扶干部管理松散。作為支部負責同志，自己更多的精力放在了業務工作上，對支部黨員開展脫貧攻堅幫扶關注不多、過問不多，認為大家按部就班開展走訪、完善資料、算賬能達標就算完成幫扶任務，導致個別幫扶同志引導群眾感黨恩、鼓勵群眾勤勞致富效果不理想。

(三)守好民生保障底線方面。我始終堅持人民立場，堅持為人民服務，著力工作為了群眾、服務群眾。面對群眾的合理訴求堅持熱情服務，積極主動引導，幫助尋求解決路徑，工作中沒有不作為、亂作為、慢作為等現象。

(四)守好安全生產底線方面。一是對安全生產思想、理論學習不深不透。學習更多是安排了再去看看、讀讀，需要時再去翻翻，進行瀏覽式粗學，沒有真正靜下心來思考，學習浮于表面，理解不深不透。二是對安全問題口頭談得多，實際指導少。比如在學校平安建設項目工作中，更多時候強調工程進度、工程質量，對施工中的安全隱患排查更多停留在口頭層面，深入細致地了解安全隱患做得不夠扎實，存在一定的安全風險。三是創新科學發展的管理機制不夠完善。教學質量是學校的生命線，全面貫徹教育方針、全面落實課程改革，是學校的工作重點，而評價工作又是杠桿。評價機制的不科學、不細致，就會阻礙學校的科學發展。學校對于促進教師專業化發展、學生綜合素質發展的比較科學的考核評價、激勵獎懲機制，還不夠健全，措施還不夠得力，評價工作不夠全面，影響比、學、趕、幫、超競爭局面的形成。

(五)守好防范化解債務風險底線方面。我堅持認真學習貫徹國家政府債務管理有關要求，積極、主動按照要求落實債務風險防控措施，不存在這方面的問題。領導干部的管理能力和工作執行力不夠強。領導干部的管理能力和工作執行力的強弱，直接影響工作質量和效率的高低。我們的領導干部，包括我本人，按照科學發展觀的要求，無論在個人的管理意識、管理能力、工作執行力上，還是在團隊的管理意識、管理能力和執行力上都需要進一步加強和提升。工作中，還存在要求不高、制度執行不力、作風不扎實、管理不精細、服務不到位、效率不高的現象，這種現象的存在，就會影響學校又好又快的發展。

(六)守好防范輿論風險底線方面。一是對有關新媒體管理存在不足。自己作為xx科和xx支部負責人，對單位同志、工作微信群的管理不夠，內心深處認為大家都是黨的干部、人民的干部，思想上、政治上、行動上是過硬的，開展經常性正面引導不夠，曾出現有同志違規在工作群內隨便轉發文件的現象。二是存在"事不關己"的錯誤認識。面對意識形態領域工作，自己能夠做到不該傳播的不在朋友圈、微博等新媒體傳播發布，不該轉發的堅決不轉發，但在堅決抵制上做得不夠，沒有完全站在支部黨員、支部負責人的高度看問題，對身邊人的不當言論、不雅視頻等更多是"事不關己"，多一事不如少一事。面對輿論，主動發生反對、反駁做得不夠。三是應對處置需要主動。自己埋頭工作行，但與媒體打交道怕說不好、說不準則心里沒底，還缺少應對輿情的專業素養，對于網上出現的個別涉及我鎮的負面言論，有束手無策的感覺，不知道該從哪里入手，處置不夠及時主動，導致工作出現被動局面。四是科學發展的意識不夠強。"第一要務是發展"，學校發展的目標、思路已定，就是打造書香校園、和諧校園、可持續發展的校園，學生學習的樂園、教師工作的樂園、師生共同依戀的精神家園。說實話，堅持用科學發展觀指導學校管理、文化建設、教育教學、教研、后勤等各項工作，正確處理學校發展中教師之間、學科之間、教研組之間、班級之間的均衡發展與品牌塑造的關系方面，管理制度不夠細致，措施不夠得力，工作落實不很到位，成績還不顯著。

(一)對理論武裝頭腦的重要性認識不足。沒有從思想上深刻認識到理論武裝的重大意義，沒有自覺運用馬克思主義立場觀點方法來分析和解決問題，同時由于整天忙于工作事務，工學矛盾處理的不好，學習抓的不夠緊，特別是對新時代中國特色社會主義思想和十九大精神系統學習不夠深入，理論聯系實際不夠緊密，運用理論指導推動工作不夠。

(二)工作安于現狀存在畏難情緒。工作中有"求穩怕難"傾向，只要平穩工作，不想搞創新，弄巧成拙反而背處分。工作怕麻煩、怕出事，缺失積極性、主動性、創造性，對矛盾多問題多的工作，存在得過且過的思想，工作顧慮較多，遇到困難，存有"等一等、緩一緩、拖一拖"的思想。比如，有時要跟上級部門聯系工作或要些重要材料，總存在畏難情緒，甚至有時為自己或上級部門找借口，不愿去想辦法把事情辦好。

(三)"公仆"意識有所淡薄。為民服務宗旨意識不強，缺乏公仆意識，與干部群眾談心交流少，直接聽取干部群眾意見不夠，對干部群眾的思想狀況和生活情況了解不足，特別是面對新形勢下干部群眾的新要求、新問題還缺少經驗方法，服務干部群眾、服務基層工作能力還有待進一步提升。

專題民主生活會要開出高水平，重要的是真談問題、談真問題。這就需要開展嚴肅認真的批評和自我批評，深入查找突出問題，深刻分析原因，在分析客觀原因的同時，更要注重從主觀上、從思想上查找原因，進一步明確努力方向。

1、嚴于律己，自覺加強黨性修養和提高政治思想覺悟。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，以提高教育教學質量為目標，兢兢業業做好自己本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱苦，盡職盡責，工作要有韌勁，帶長性，鼓實勁，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

2、加強理論和業務學習，提高自身綜合素質。一是認真學習、踐行科學發展觀。二是認真學習業務知識，重點學習教育管理知識。在學習方法上做到在抓住重點，并結合自己工作，有針對性的進行學習，不斷提高自己的業務工作能力。三是胸懷要更開闊，要淡泊名利.

3、提高領導干部的管理能力和執行能力干部就是負責人，要想當好這個負責人，就要明白為什么當干部和怎樣做干部領導干部在注重提高自身業務能力的同時，要增強管理意識，提高工作的執行力。執行計劃的意識強，工作目標細化，工作思路清晰，分工明確，各司其責，團結協作，互幫互助，執行過程有序，落實到位，實現高效率。班子成員提高治校水平，形成團結、務實、高效、廉潔的領導作風。

4、進一步增強宗旨觀念，強化服務意識。我們要立足服務，工作重心下移，到教師中間、到學生中間，多關心教師疾苦，多傾聽學生心聲，給教師細致的教學指導與服務，給學生耐心地教育與幫扶。既要堅持以人為本，又要嚴格要求，育人為本，德育為首，實事求是，客觀公正，正確處理個人利益與工作的關系.

5、進一步樹立正確的世界觀、榮譽觀。進一步明確工作目的，端正工作態度，創新工作方法，做到淡泊名利，吃苦在前，享樂在后，保持清醒頭腦,始終保持共產黨員的先進本色。加強班子團結，根據集體決定和分工，履行好自己的職責，組織好決議的實施。維護領導班子團結，維護學校安全和諧穩定的在局。大事講原則，小事講風格，幫忙不添亂，到位不越位，溝通思想，查找不足，統一認識，共同提高;提高工作的針對性，使班子形成強大的向心力、凝聚力和戰斗力。

6、嚴格執行黨風廉政建設有關規定，樹立良好形象。要站在講政治的高度切實加強黨風廉政建設，嚴格自律，加強個人的政治、品德修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在思想上筑起反腐倡廉的牢固防線，做到自重、自省、自警、自勵。要自覺接受教育、管理和監督。

總之，尊重自己的人格，珍惜個人的名譽，維護班子的團結，以正己之心，塑好黨員形象;經常性的批評與自我批評，在自律上做文章，從思想上杜絕和根除誘發腐敗的動機。人無完人，金無足赤，當然，在我身上還存在著其他的缺點和不足，希望各位領導和同志們給予中肯的批評。

黨員教師組織生活會發言材料（精選18篇）篇二

-同志，男，漢族，--小學教師。--年參加工作。--年加入中國共產黨。參加工作以來，一貫站在教學前線。

該同志參加工作以來認真工作,嚴謹細致地對待工作中每一項任務,從不懈怠.兢兢業業、不斷創造優異的成績、呈現出優秀共產黨員的優良品德、起到模范帶頭作用。

現將其先進事跡介紹如下。

一、政治信念堅定，律己育人。

做為一名教師，他注重師德，學風嚴謹，一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作中。以"----"作為行動的指南,在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。積極學習教育教學理論知識并付諸于實踐，時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。憑借一顆赤誠的心，在汶川發生地震時，心系災區，先后利用手機捐助、教師捐款、交納特殊黨費等形式向災區人民捐獻愛心200余元。在抓好班主任工作的同時，他還注重搞好學生思想政治工作。

二、潛心教學，精益求精。

該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團結一致、齊心協力攻難關，狠抓教學質量，使年級組的各項工作逐步升級。

教學質量是學校的動脈。該同志把教學質量放在首位，善于調查研究，積極交流經驗。

作為一名共產黨員,強烈的責任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學任務,幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學中他發現只做知識點的灌輸難以起到良好的教學效果,學生也不易于接受.為了解決這個問題,他想盡了辦法,收集了大量的資料,做了大量的嘗試,發現強調數學跟科研、生產、生活的關系既能提起學生對這門課程的興趣,又能培養學生的自學能力.與此同時注意收集整理學生對教學的反饋意見.因為學生是教學的直接施予對象,學生聽懂沒有,學到沒有是教學質量的直接反映.所以,他在完成教學任務的前提下,盡量滿足學生對于教學上提出的各種要求。

一直以來他認真嚴謹,謙虛謹慎,不僅嚴格要求自己和學生,而且對負責的年級組和教研組的年輕老師也嚴要求高標準，共同探討教學難關。

當然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛煉和提高。

三、做好學生的貼心人。

他把工作重點放在盡力發揮班干的模范帶頭作用和做好班團支部的工作.這樣可以起到以點帶動面的效果.此外,他也格外注意班級中出現和可能出現的個別問題.及時找個別同學談話,了解情況并解決問題。由于工作扎實到位,班風學風表現的非常突出.由于他辛勤的付出，扎實地工作，已經理順出一套有效地班級管理經驗，班級的學風正了，學生們的學習熱情也就高了。

在-同志從事教學工作的時間里，他一直工作在教育教學的第一線，兢兢業業、結合工作不斷探索，平凡的工作見證了一名教師對黨的教育事業的忠貞。

黨員教師組織生活會發言材料（精選18篇）篇三

今天召開這次民主生活會，是一次認真踐行“十七大”精神的會議，也是一次自我檢驗和錘煉的活動。按照要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現將近半年來各方面的情況向各位領導和同志們作以剖析：

1、抓學習，提高綜合能力。

在工作中，我注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習《中國共產黨第十七次全國代表大會決議》精神，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。要做一名合格的黨員干部，做好工作，還必須注重業務和其它方面的學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。所以根據工作需要和自己實際，堅持讀一些科技、文學、藝術、歷史等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的業務素質和教學水平。

2、抓工作作風，提高工作效率。

在分管的師訓科研工作中，始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的熱情和工作責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，各項工作高標準、嚴要求，增強責任感，尤其是面對“新課程改革”的新形勢，自己不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，不斷提高工作的實效性。

二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏，尤其是深入學生家中，對學生的思想、生活、學習等各方面的情況缺乏充足的了解。

三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業的精神和全心全意為學生服務的宗旨。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安于做好學校交代的任務和自己份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。

四是保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

五是工作還不夠扎實。有時，對學校、領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。

1、加強學習提高素質。

要認真學習黨的十七大精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想，并聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。

2、提高標準嚴于律己。

在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為學校的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守學校的。各項規章制度，積極參加學校組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性?？朔ぷ髦屑痹昵榫w，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把教師滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立教師工作中良好的黨員形象。

3、轉變作風，積極工作。

要貫徹落實好“十七大”精神，腳踏實地地做好本職工作，要深入教學、深入師生開展工作，多學習教育專著和教育理論，多了解師生，考慮問題三思而后行。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成教學工作任務。

4、把全心全意為學生服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。

為實現自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在精鉆業務上狠下功夫，增強工作責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好教育教學工作，以良好的形象，一流的業績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。

我校近階段的學習實踐科學發展觀教育活動，使我全面準確地理解了科學發展觀的本質要求和深刻內涵，在思想上真正搞清了應該堅持什么、反對什么。對照科學發展觀的基本要求，緊密聯系自身思想和工作實際，深入調查研究，認真查擺剖析，深挖思想根源，還存在一些與科學發展觀不相適應的問題。

黨員教師組織生活會發言材料（精選18篇）篇四

下面，我圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這個主題，結合個人思想和工作實際進行檢視剖析：

(一)堅定理想信念方面認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。

我能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但也存在有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入，多數時候是上級要求學什么就組織學什么，平時組織學習計劃性不強。

(二)增強歷史自覺方面。

一是工作作風方面。能夠擔起責任，在具體工作中狠抓落實，總體上不存在不思進取、不敢擔當的問題。

二是擔當作為方面。堅持解放思想，積極創新工作機制，堅持在管理中體現服務，在服務中加強管理.

三是組織生活方面。堅決反對特權思想和特權現象，帶頭落實中央八項規定和實施細則精神，發揮黨員先鋒模范帶頭作用。

(三)弘揚優良傳統方面。

一是理想信念方面。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。

二是政治紀律和政治規矩方面。嚴格遵守黨的紀律和規章制度，時刻用黨員標準嚴格要求自己,能夠堅決執行中央和上級決策部署。

三是是落實全面從嚴治黨方面。按照《黨章》和《廉政準則》的規定嚴格要求自己，努力抵制不正之風，自覺接受黨組織和群眾的監督。

(四)加強黨性鍛煉方面。

一是提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，并將學習貫徹始終。

二是增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。

三是增強業務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質，熟練掌握收費有關的業務知識和實際操作能力。

一是是勤于修心，深充電固信念。今后工作中，我將以更高標準、更高覺悟、更好境界，不斷加強自我黨性修養和道德修養，鍛造過硬的政治思想品格。我要繼續用黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想等先進理論武裝頭腦，把學習成果轉化為指導工作的引路石。

二是是勤于修身，勇擔當求突破。今后工作中，我將堅持開拓創新，進一步拓寬眼界開闊思路，完善工作機制，改進工作措施，加大對收費隊伍的激勵鞭策、增強收費隊伍適應新時代新要求的本領能力。

三是勤于修行，轉作風強履職。接下來，我將以此次組織生活會為契機，努力改進作風，團結職工變“要我做”為“我要做”，切實提高執行力、落實度。堅持問題導向，深入研究當前收費工作面臨的形勢和任務，著力解決好職工反映最強烈、意見最集中、需求最迫切的問題。

一是對于加強主觀世界改造，加強黨性修養，堅定理想信念，態度是積極的，立場是堅定的。但隨著時間推移、環境改變，一定程度上放松了對個人主觀世界的持續改造，思想上萌生了一些惰性，自我要求有所放松，自覺不自覺地產生了“歇口氣、保平穩”的思想。

二是在學習上，我基本能夠做到自己主動學、組織班子學、引導干部學、結合實際學，但在個人自學上抓得不夠緊、堅持得不夠好，有時存在現用現學的問題，往往只注重對領導講話等文件政策的學習，沒有在系統性、廣泛性和主動性上下足功夫，在運用科學理論指導工作實踐方面不能完全得心應手。

三是忙于處理日常事務性工作，直接深入基層一線、傾聽真實呼聲不夠多，了解情況不夠深入具體，導致一些工作部署和措施不能完全滿足干部職工和群眾需求，對干部職工的思想情緒、心理狀況關注不夠。

一是注重理論聯系實際，把理論學習同研究解決全局改革發展重大問題、黨的建設問題、群眾利益問題緊密結合，增強工作的預見性、創造性和實效性。堅持每年親自撰寫1-2篇結合學習思考和工作實際的調研報告。

二是認真落實黨組中心組學習、研討學習和干部自學制度，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一科學體系擺在首要位置，把黨章黨規黨的各項紀律、民主集中制、作風教育、社會主義核心價值觀等，作為黨組中心組學習和領導干部教育培訓的重要內容。

三是堅持不懈改進工作作風，營造干事創業的良好氛圍。一是當好“第一責任人”。切實履行好黨組書記“第一責任人”的職責，以身作則、以上率下，帶頭服務基層，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣。在黨風廉政建設方面，堅持做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦，帶領黨組一班人團結協作、攻堅克難，提升班子戰斗力和凝聚力，把工作抓深抓細抓出實效。

以上是我的個人檢視剖析，不妥之處還請批評指正。

黨員教師組織生活會發言材料（精選18篇）篇五

透過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下方，我結合自我的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：

一、存在問題。

1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時光比較少，更沒起到帶頭作用?！窘M織生活會發言稿4篇匯集】組織生活會發言稿4篇匯集。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓、業務潛力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。

2、宗旨觀念不夠牢固。

有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重。

3、工作思路不夠開闊，開拓創新的意識不強。

在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。

4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化。

在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規范，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的用心性。

二、今后努力的方向。

1、正確處理學習與工作的關系。

不管平時工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時光來學習、來提高自我的工作潛力和管理水平。

2、從“自我”做起，發揮黨員先進性作用。

在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。

3、樹立創新精神。

要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。

4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學校教育的滿意程度。

一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光校園，學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數。三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環境。

總之，透過一年來的工作和學習，自我在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自我成為一名優秀的基層黨務工作者。

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黨員教師組織生活會發言材料（精選18篇）篇六

按照xx黨委關于認真組織召開"防風險、守底線"專題會議的通知安排部署要求，我認真組織并積極參與黨委中心組集中學習和個人自學，認真學習了總書記關于防范化解重大風險的系列重要論述、xxx在省委專題會議上的重要講話精神、中共xx省紀委機關中共xx省委組織部關于認真組織召開"防風險、守底線"專題會議的通知，學習了中國共產黨章程中國共產黨問責條例中國共產黨紀律處分條例及xx省xx市警示教育大會精神，通過學習，切實提高了開展"防風險、守底線"專題會議的思想認識，進一步增強了"四個意識"、堅定了"四個自信"、做到了"兩個維護"。10月30日，作為一名學校黨員教師，現根據專題活動要求，結合人事組織實際工作，圍繞"守好發展和生態底線、守好脫貧攻堅底線、守好民生保障底線、守好安全生產底線、守好防范化解債務風險底線、守好防范輿論風險底線"等六個方面開展對照檢查并進行產生問題原因剖析、制定整改措施，不足之處，請批評指正。

三是打造xx隊伍、營造良好政治生態上還做得不夠好，xx隊伍的組織力、戰斗力、執行力、防腐力等還不能滿足新時代xxxx工作的需要。要主動擔當"守好發展和生態底線、脫貧攻堅底線、民生保障底線、安全生產底線、防范化解債務風險底線、防范輿論風險底線"六種責任，堅決貫徹中央、省委、市委決策部署，做到各項工作不打折扣、不搞變通，嚴防風險、堅守底線。

二是對幫扶干部管理松散。作為支部負責同志，自己更多的精力放在了業務工作上，對支部黨員開展脫貧攻堅幫扶關注不多、過問不多，認為大家按部就班開展走訪、完善資料、算賬能達標就算完成幫扶任務，導致個別幫扶同志引導群眾感黨恩、鼓勵群眾勤勞致富效果不理想。

（三）守好民生保障底線方面。我始終堅持人民立場，堅持為人民服務，著力工作為了群眾、服務群眾。面對群眾的合理訴求堅持熱情服務，積極主動引導，幫助尋求解決路徑，工作中沒有不作為、亂作為、慢作為等現象。

（四）守好安全生產底線方面。一是對安全生產思想、理論學習不深不透。學習更多是安排了再去看看、讀讀，需要時再去翻翻，進行瀏覽式粗學，沒有真正靜下心來思考，學習浮于表面，理解不深不透。二是對安全問題口頭談得多，實際指導少。比如在學校平安建設項目工作中，更多時候強調工程進度、工程質量，對施工中的安全隱患排查更多停留在口頭層面，深入細致地了解安全隱患做得不夠扎實，存在一定的安全風險。三是創新科學發展的管理機制不夠完善。教學質量是學校的生命線，全面貫徹教育方針、全面落實課程改革，是學校的工作重點，而評價工作又是杠桿。評價機制的不科學、不細致，就會阻礙學校的科學發展。學校對于促進教師專業化發展、學生綜合素質發展的比較科學的考核評價、激勵獎懲機制，還不夠健全，措施還不夠得力，評價工作不夠全面，影響比、學、趕、幫、超競爭局面的形成。

（五）守好防范化解債務風險底線方面。我堅持認真學習貫徹國家政府債務管理有關要求，積極、主動按照要求落實債務風險防控措施，不存在這方面的問題。學校近年來，不存在有債務。

（六）守好防范輿論風險底線方面。一是對有關新媒體管理存在不足。自己分管部門安全辦和行政辦，對單位同志、工作微信群的管理不夠，內心深處認為大家都是黨的干部、人民的干部，思想上、政治上、行動上是過硬的，開展經常性正面引導不夠，曾出現有同志違規在工作群內隨便轉發文件的現象。二是存在“事不關己”的錯誤認識。面對意識形態領域工作，自己能夠做到不該傳播的不在朋友圈、微博等新媒體傳播發布，不該轉發的堅決不轉發，但在堅決抵制上做得不夠，沒有完全站在支部黨員、支部負責人的高度看問題，對身邊人的不當言論、不雅視頻等更多是“事不關己”，多一事不如少一事。面對輿論，主動發生反對、反駁做得不夠.同時，一些黨員教師法治意識、紀律觀念淡薄，部分黨員教師意識淡化、先鋒模范作用不明顯。隨著智能手機、網絡的普及化，qq群、微信群、微博、論壇等成大眾化信息發布平臺，由于信息發布自由化，傳統意識形態凝聚能力有所下降，政府信息發布的引導和動員能力有所下降，監督管理難以及時跟上，使新媒體的管理難度增大。一些基層單位對政治輿論、意識形態工作缺乏深入研究和統一部署，缺乏組織性和指導性，任務交辦不明確，責任目標不清晰，出現錯位和缺位的現象，工作常常處于被動應付狀態，整個政治輿論、意識形態傳工作顯得較為疲軟和被動。加上一直以來，由于學校教學任務重，教學質量抓得力，基層工作事務繁重，有關領導對意識形態工作認識不足，理解不透，導致從事基層意識形態工作的人員深感自身勞動價值得不到充分體現和認可，工作熱情減退，其結果就是基層政治輿論、意識形態工作難以順利展開。

一是理論學習的站位不夠高。面對新形勢、新任務和新要求，對理論學習的重要性缺乏足夠認識，沒有與時俱進地用黨的先進理論來武裝頭腦、指導自己的言行，對馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論、新時代中國特色社會主義思想缺乏全面深入系統的學習，在學習內容上采取實用主義，存在“現用現學、急用急學、不用緩學”的現象，對自我“充電”、改造主觀世界缺乏長期規劃，缺乏“擠”和“鉆”的精神。

二是黨性修養的要求不夠嚴。隨著黨齡的延長，在黨性意識、黨性修養方面自我感覺還不錯，面對全面從嚴治黨的新形勢、新任務、新要求，在堅持不懈加強黨性鍛煉和思想修養上下得功夫不夠，存在以事務工作代替政治和黨性鍛煉，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。

三是開拓創新的勁頭不夠足。在具體工作中，能夠面對困難不退縮、面對矛盾不回避、面對不正之風敢斗爭，確保黨中央、省州縣委各項決策部署落地生效。但隨著工作時間越久，考慮問題、推進工作就更加謹慎，面對新的工作任務，敢為人先的積極性有所減退，對工作的標準有所降低，滿足于完成工作任務，敢為人先的魄力和奮力開拓的銳氣相對缺乏。

下一步，將通過本次專題會議，針對查擺出的不足之處和問題根源，認真梳理和仔細剖析，逐條逐項制定具體整改目標、整改時限，并擬定具體措施切實加以整改。

（一）進一步加強理論武裝，不斷增強“四個意識”。一是堅持全面系統學、及時跟進學、深入思考學、聯系實際學，嚴格落實黨委中心組學習制度，對總書記的重要指示、批示、講話、論述，以及中央和省委、州委、縣委下發的重要文件、召開的重要會議、作出的重大部署、出臺的重要政策，均在第一時間組織傳達學習、第一時間抓好宣傳貫徹。二是注重學習與工作結合、理論與實踐結合、讀書與修身結合，力求做到理論與實踐相統一、學習與運用相統一、言論與行為相統一，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

（二）進一步加強黨性鍛煉，始終對黨忠誠老實。一是以政治修養為根本，自覺把黨章作為加強黨性修養的根本標準來遵循，自覺把高標準、嚴要求貫穿到平時工作生活的每個細節，始終保持共產黨員的政治本色、道德情操和精神氣節，在日常工作和生活中自覺養成“吾日三省吾身”的習慣，努力做到打鐵自身先硬起來。二是嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則，認真貫徹落實好民主集中制，堅持開好民主生活會、組織生活會，以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，用好批評和自我批評這個武器，加強與班子成員、干部群眾的溝通交流，光明磊落做人，開誠布公待人，誠心誠意幫人，提高班子和個人解決問題的能力，為領導班子團結和諧干事創業營造良好氛圍。三是帶頭參加所在支部的組織生活，帶頭講好廉政黨課，推動“三會一課”、主題黨日等制度落實到位，進一步提升黨內政治生活質量。四是嚴格遵守中央八項規定及其實施細則精神，自覺抵制“四風”，面對各種歪風邪氣敢于較真、敢抓敢管，做到事事按規矩，時時講規矩，處處嚴規矩。以更大的決心和力度帶頭整治形式主義官僚主義，嚴格落實為基層減負各項措施，積極為基層干部松綁減負，切實讓基層干部把更多時間和精力用在抓工作落實上。

（三）進一步強化宗旨意識，提高為群眾服務能力。一是牢固樹立以人民為中心的發展思想，不斷厚植人民情懷、筑牢群眾觀點、站穩群眾立場，始終把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、群眾利益至上，把群眾觀點、群眾路線深深根植于思想中、具體落實到行動上。二是以陳立群、姜海泉、文偉紅、王正梅等先進典型為榜樣，工作中多深入基層，主動聽取群眾意見，了解存在問題，及時拿出解決辦法，不斷提高為群眾服務的能力。三是堅持問題導向，深入開展調研，尋找解決問題的方法和路徑，統籌整合各方面的資源力量，多為群眾辦實事辦好事，努力把老百姓的事情辦好，不斷提高群眾的幸福感、獲得感、安全感。

（四）進一步強化責任擔當，推動工作任務落實。一是始終保持拼搏進取的干勁、奮發向上的闖勁，堅決杜絕精神懈怠、安逸求穩的消極思想，多思考落實工作的具體辦法，多研究解決問題的對策措施，以謀劃上的滴水不漏、執行上的不折不扣、落實上的有力有序，全面提升統籌全鎮工作的能力。二是緊盯高標準、高質量工作要求不斷更新觀念、創新方法，創造性地提出解決思路和辦法，從嚴從實抓好督導檢查和服務協調，提升全鎮各項事業發展整體水平。

（五）進一步落實主體責任，做實做細基礎工作。一是強化抓好黨建是最大政績的理念，切實擔負起從嚴管黨治黨第一責任人的職責，進一步明確和細化責任主體、責任內容、工作措施，著力推動全面從嚴治黨主體責任落細落地落實，為脫貧攻堅成效持續鞏固提升提供堅強有力的政治、組織和作風保證。二是狠抓黨風廉政建設，帶頭抓實全面從嚴治黨工作，持續保持正風肅紀的高壓態勢，全力營造風清氣正良好政治生態。三是嚴格遵守黨風廉政建設的各項規定，把對黨紀國法的敬畏內化于心、外化于行，從嚴要求親屬，凈化朋友圈、社交圈，培養良好家風、家教、家訓,以實際行動維護班子和個人的良好形象以上是我剖析材料，真誠的希望同志們對我進行批評、指正和幫助。

黨員教師組織生活會發言材料（精選18篇）篇七

各位同仁：

根據中共普定縣委組織部、縣教育和科技局黨委的安排部署，結合坪上鎮中心學校黨總支及坪上小學黨支部關于開好2020年組織生活會的要求，本人嚴格按照安排，扎實開展個人學習、查找檢視問題，積極參與征求意見、談心談話、會前學習等各環節工作，現就本人對照檢查情況向各位黨員同仁匯報，懇請批評指正。

一、存在的問題。

對照習近平總書記關于嚴肅黨內政治生活的重要指示精神，對照黨章黨規黨紀，對照初心使命，重點圍繞以下幾個方面進行對照檢查，經過深刻檢視剖析，存在以下問題：

（一）關于“學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’”，“守底線、防風險”教育等方面。

一是對政治理論、文件精神的學習時間不夠充分，學習收效低。

二是政治鑒別力不強。由于學之不深，思之不透，對于一些敏感性問題特別是意識形態領域認識不夠，有待加強。

三是將習近平總書記關于教育的理論轉化為教育實踐的動力不足，感悟不深。特別在“弄通”上在還存在差距。

（二）關于“堅持和加強黨的全面領導，充分發揮各級黨組織的政治功能，團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實黨中央和省委決策部署”方面。

一是探索創新意識有欠缺。在班級管理中解決一些疑難問題或新出現的問題上方法不夠新穎，思路不夠清晰。

二是在教育。

教學。

方面對培優、轉后工作做得不夠到位；

三是在發揮黨組織的政治功能方面需要進一步強化；

（三）關于“履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防范和化解風險挑戰，統籌做好新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作，扎實做好‘六穩’工作、全面落實‘六保’任務，全力抓好脫貧攻堅等工作”方面。

一是服務意識有待加強。

二是著力破解突出矛盾和問題，防范和化解風險挑戰的能力有待提升；

三是在疫情防控方面主動性、積極性有待加強。

（四）關于“學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，對照黨中央提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，加強科學謀劃，查找短板弱項”方面。

二是對分管工作認識力度不夠，認為上有主要領導，有的小問題自己就不用多管，認為只有完成學校安排的工作就行，工作欠缺創新。

（五）關于“落實全面從嚴治黨責任，貫徹執行《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》，帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義官僚主義”方面。

在工作中有努力把各項工作做好的思想意識，但思路不廣，大膽工作的思想有些顧慮，又怕得罪人，不能較好掌控工作的全面性，工作缺乏創新精神。

二、產生問題的原因分析。

一是對學習的認識不夠深入和全面。雖然經常參加政治學習，但思想上沒有高度的重視，沒有把學習內容真正作為指導工作、武裝頭腦的工具。

二是思想認識上存在偏差。有工作責任心、進取心下降的狀況，缺乏進取的精神，滿足于完成上級或領導交辦的工作任務，工作缺乏主動性、積極性、創新性。

三是為學校服務的意識不足。沒有堅持任何時候都要把學生家長和學生滿意不滿意作為工作得失的衡量標準，換位思考還做的不夠。偶爾有存在形式主義、主觀主義的思想。

四是教學方法簡單成就。對新課改問題的認識不夠深入，思考不夠深刻，教學缺乏創新意識。

三、

整改措施。

1.堅定理想信念，用發展理念來推動教育教學工作。在今后的教育教學工作中，要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教育教學和所分管的工作。積極轉變觀念，開拓創新，克服求穩和保守思想，看準的事就大膽嘗試，爭做一名合格教育工作者。

2.樹立奉獻意識，以身作則。作為一名教師和班級管理者，在今后工作中，我要繼續保持旺盛的工作熱情，強烈的事業心和責任感，踐行新教育發展理念，不忘初心使命，認真踐行社會主義核心價值觀，積極獻身教育事業，不畏壓力、勇挑重擔、切實肩負起教育工作的神圣使命。發揚無私奉獻精神，用實實在在的行動去努力踐行“習近平新時代中國特色社會主義思想”和全心全意為人民服務的宗旨。

3.實事求實，務求實干。工作中堅持帶頭講真話、辦實事、求實效，在實踐中，緊密聯系班級工作的實際，扎扎實實地做好本職工作，以身作則，率先垂范，做好學生的榜樣。

4.不負組織對自我的培養和期望。要認真履行黨員義務，虛心向先進黨員學習，嚴守黨的紀律，要持之以恒、堅持不懈的抓好學習，提高理論水平、業務潛力、辦事效率，突出工作業績;讓共產黨員的先進性時刻持續，以創新的思想觀念和創新潛力，扎扎實實地做好本職工作，把少說話，多辦事、辦實事用于工作中，努力使工作有更大提升。

黨員教師組織生活會發言材料（精選18篇）篇八

各位領導、各位同仁：

大家好：

根據組織生活會的要求，本人深入學習“不忘初心、牢記使命”主題教育學習內容，結合自身的思想、工作實際，對照黨章、黨規和黨員標準深刻剖析自身存在的問題，現將有關情況對照檢查如下，望領導和同事們批評指正。

1、學習方面：學習內容不夠全面、精確。雖然理論學習積極性和主動性逐漸增強，但是理論學習范圍不廣，深度不夠。沒有達到勤奮努力，刻苦鉆研，下真功夫、苦功夫、細功夫的要求。主要原因是對知識的渴望和追求不強烈，把理論學習當成政治任務，平時只關注提升業務技能，忽視了學習的重要性，放松了對自己的嚴格要求，在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺。

2、工作方面：創新意識不強、工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，缺乏創新意識，不用全新的思維和方式開創性的開展工作，平時沒有把黨的要求、黨的精神轉化到實際工作中來。主要原因是思維局限、意識不強，不敢嘗試新思維、新方法，怕出亂子，缺少接受新鮮事物的勇氣。

1、加強學習、提高政治素質。平時要加強學習的緊迫感，努力爭做學習型黨員，及時學習領會黨的文件精神和學習內容，提高自己的理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警，以堅定的理想信念堅守初心、以堅韌不拔的意志擔當使命。

2、提高工作水平。平時要自覺、刻苦鉆研業務，立足本職工作，嚴格遵守黨章黨規、遵守工作紀律，堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統，始終保持昂揚向上、奮發進取的精神狀態，忠于黨和事業，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，圓滿完成各項任務。

在今后的工作中，我將進一步提高思想認識，轉變工作作風，使自己的思想得到進一步升華、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步改進，以飽滿的熱情和良好的精神狀態履職盡責，迎接每一個挑戰。

2023年對照檢查材料。

黨員教師組織生活會發言材料（精選18篇）篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

通過一年多來的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對黨建工作也有了更深的認識和提高。下面我按照組織要求，對照平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，現將各方面的狀況向各位領導和同志們作一個簡要匯報：

在工作中，始終保持用心進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和政治職責感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自我，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對綜合部工作的主動性，創造性，各項工作高標準、嚴要求，增強職責感，尤其是順應新形勢，不斷更新觀念、改善工作方法，開拓創新，與時俱進。同時，嚴格做好廉潔自律，嚴格遵守中央八項規定。這是對我們每一名黨員干部的基本要求。在工作和生活中，嚴格要求自我，做到不該去的地方不去，不該拿的不拿，不該說的不說，自覺加強黨性修養，嚴于律己，防微杜漸，在職工群眾中起到清正廉潔的先鋒模范作用。

圍繞綜合部的工作，我將著重抓好以下四個方面：

4、解決不足，扎實做好本職工作。要切實做好本職工作的同時，也要解放思想，堅持實事求是，著力解決存在的不足問題，扎扎實實地做好工作，不能顧慮面子問題就不去面對，不能因為工作困難就推脫逃避，要有迎難而上的勇氣和戰勝困難的決心，既然做了這份綜合部的工作，就一定要盡全力的做好，看結果看成績。

黨員教師組織生活會發言材料（精選18篇）篇十

是深入實施國家“十三.五”規劃的重要一年，****黨支部黨員組織生活、教職工政治理論學習將以黨的十八大和十八屆五中、六中全會、以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，繼續加強社會主義核心價值觀教育、“七五”普法（“法律進學?！保⑷珖叭≈卮髸h精神等為重點，組織館員深入開展理論、政策的學習研討，為推進學院跨越式發展提供強有力的思想保證和精神動力。

一、指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、“四個全面”、“五位一體”思想為指導，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，加強意識形態工作，緊密結合學院和圖書館改革發展實際，進一步提高支部黨員和部門干部職工的政治思想素質、政策理論水平和業務工作能力，為學院追趕那跨越，科學發展提供理論支撐和思想保障！

二、重點內容。

1.學習習近平總書記系列重要講話精神。學習領會黨的十八大以來習近平總書記提出的系列新思想、新觀點、新論斷、新要求。系統掌握講話提出的一系列重大戰略思想和重大理論，用講話精神統一思想、統一行動，指導實踐、推動工作，增強學院建設和發展自信，實現學院跨越發展。

2.學習領會依法治國重大戰略。充分理解黨的領導與依法治國之間的血肉關系，進一步明確依法治國的六大任務，將依法治國與依法治校緊密結合起來，堅持依法治校、從嚴治校、法治強校，增強工作積極性、主動性和創造性，積極投身學校改革發展。

3.學習全國“兩會”精神。認真貫徹落實“兩會”精神和決議，將“兩會”精神和有關決議落實到學院建設和發展中去，加快推進學院各項工作。

4.認真學習貫徹《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》《讓高校成為堅持黨的領導的堅強陣地――習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話》、《中共教育部黨組關于學習貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神的通知》等，持續引發熱烈反響相關精神，加強意識形態教育。堅守意識形態工作的前沿陣地，加強學習研究宣傳馬克思主義，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位。

5.開展《黨章》、黨史國史、黨的優良傳統和作風教育。深入學習《中國共產黨黨內監督條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等。深入堅持“三會一課”制度，加強黨的宗旨和黨的群眾路線教育，引導黨員干部牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，密切同人民群眾的血肉聯系，提高做好新形勢下群眾工作的`能力，切實做到為民務實清廉。

6.認真培育和踐行社會主義核心價值觀。深刻理解培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義、社會主義核心價值觀與中華優秀傳統文化的思想價值和時代價值。大力加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，切實抓好師德師風建設。

7.認真學習法律法規知識。重點加強《教育法》、《教師法》、《高等教育法》、《職業教育法》、《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》、《教育部關于深化職業教育教學改革全面提高人才培養質量的若干意見》、《中共四川省委四川省人民政府關于深化人才發展體制機制改革促進全面創新改革驅動轉型發展的實施意見》、《教育部科技部關于加強高等學?？萍汲晒D移轉化工作的若干意見》、《教育部科學事業費重大項目立項和實施管理辦法》、《國務院辦公廳關于優化學術環境的指導意見》、《達州職業技術學院章程》等法律法規的學習，不斷提高依法治校、依法治教能力，不斷提高依法決策、民主管理水平，不斷提高法治素養，促進和諧校園建設。

8.認真貫徹學院工作部署及要求。提高對學院黨委、行政工作部署、決策的執行力。進一步認清學院發展所面臨的形勢和任務，準確把握學院改革發展的目標和思路。組織干部職工認真學習領會和落實學院黨委書記楊大榮和院長蔣偉在新學期教職工大會上的講話，進一步統一思想認識、明確工作思路、研究工作措施，進一步增強改革意識、發展意識、憂患意識、團結意識和奉獻意識，進一步增強推動學院發展的危機感和緊迫感，推動學院各項事業跨越式發展。

******黨支部。

黨員教師組織生活會發言材料（精選18篇）篇十一

根據福建公司黨委圍繞學習十八大精神，保持黨的純潔性，推動公司新發展為主題，聯系自身思想和工作實際，在進行了認真細致地查找的基礎上，通過廣泛征求各方意見和建議，現將自己20--年度的工作情況向各位領導和同志們作匯報，希望各位領導和同志們對我提出批評意見，我將虛心誠懇接受，努力改正。

一、基本工作情況。

一年來，主要完成了以下工作：

1、企業內部管理方面：一是始終堅持規范管理是一切工作的基礎，堅持執行上級公司的各項規定，規范經營管理、規范勞動用工和分包管理，引導職工正確面對管理要求，確保公司穩定發展大局。二是堅持領導干部率先垂范的原則，讓干部們廉潔自律，堅持按上級公司要求和各項廉政制度辦事，執行禮品禮金登記上交和個人重大事項報告制度，在分管工程項目的招議標、經營目標及考核結果的確定、大額資金使用或重大原則等問題上，都嚴格按照決策程序和議事規則進行匯報，增加透明度，自覺接受群眾監督，確保自身的清廉和企業的健康發展。

3、項目管理方面：今年我們在建的項目有15個，其中3000萬以上的有9個，其中光澤橋和南平閩江路被福建公司列為重難點工程。堅持重點工程重點管理的原則，進一步落實班子成員包片負責、靠前指揮的生產分工責任制，年初對所有在建項目進行系統梳理，找出了各項目的重難點工作和突出問題，并采取了相應措施及時給予解決，確保在建工程進展順利。特別是溫州頂涵和光澤桔子洲橋順利完成為公司贏得良好聲譽。溫州頂涵合同工期243日歷天，實際僅用了120日歷天就安全優質地完成了近3000萬的施工任務，創造了“閩龍速度”，被業主譽為“金溫線上頂得最快的頂涵”。光澤桔子洲橋為異型不對稱斜拉橋，全省首例，且主跨跨度為80米，主墩為深水墩，主塔高達54米，施工難度大、技術含量高，這座橋的順利完成填補了我們在異型斜拉橋、大跨度橋和深水墩橋的施工空白。截止年底，我公司完成施工產值27202萬元，同比增加了7208萬元，實現集團公司下達年度計劃的68%。

4、經濟指標方面：全年公司圍繞加強財務基礎管理，控制成本費用，提高經濟效益，克服了“缺錢、少活、難干”種種困難，完成營業收入約2億元，完成年度利潤總額約115萬元，完成清欠考核指標為20--年應收賬款基數的97%，超額完成現金流考核指標，職工人均年收入比上年增長將達到10%。所有這些，較好地完成了上級對我公司的生產經營績效考核年度指標。

5、安全質量方面：公司牢固樹立“安全第一、質量至上、保護環境”的理念，以標準化管理為主線，以安全工程、優質工程為目標，嚴格執行安全質量終端責任制，強化落實各項防控措施，深入開展安全大檢查和安全專項整治活動，嚴格施工組織及安全方案審批程序，全面加強施工全過程的嚴密監控，及時排查治理安全隱患，創造較為良好的安全生產環境，連續實現“第19年“安全年”，全年效驗單位工程合格率100%，實現了年初提出的安全質量工作目標。qc活動和科研創新按計劃完成，在福建公司qc成果發布中，分別獲得一個二等獎和三個三等獎。

6、企業建設方面：經公司相關部門共同努力，公司于年初取得省內為數不多的c級營業性爆破許可證，目前，正按照新的《爆破作業單位資質條件》中的“三級資質要求”培訓人員、準備業績和倉庫、設備等工作，并重點做好公關工作，確保爆破資質的順利取得。同時，今年7月取得了市政總承包資質，公路總承包資質已通過省交通廳初審，并備足水利水電建造師及人員，為明年增項水利水電資質提供前提條件。與此同時,公司在制度建設、人才建設、治安保衛、計量試驗、衛生環保、計劃生育、保密、文檔、房產土地等方面的工作也都取得了新的成績，實現了公司工作的整體推進。

二、存在的問題與不足：

應該說，一年多的工作成績是肯定的，但工作中的問題和不足也是客觀存在的，其中主要表現在：

1、學習還不夠深入。學習得還不夠深、不夠透、不夠系統全面，學習存在實用主義傾向，學習停留在一般化水平，運用理論指導實踐的意識不夠強，沒能把理論和實踐緊密地聯系起來，很好地解決工作中出現的新情況、新問題。

2、自身能力需進一步提高。一是開發市場的能力有待提高。一年來，在福建公司的大力支持下，雖然說在地方市場開發取得一定的成績，在市場領域方面有一定的拓展，自攬工程任務已超額完成指標，但主要以合作項目為主，總體利潤較低。雖然這跟建筑市場競爭激烈且不規范有一定關系，但主要的原因還是自己市場開發工作思路還不夠開拓，人脈關系不夠。二是工作還需進一步的改進。工作中對前瞻性和全局性的思考不夠，視野不夠開闊。

3、全公司整體管理水平急待進一步提高。一是責任制需要進一步落實。目前公司還存在個別班子成員職責履行不到位，個別部門執行力不夠，個別干部職工崗位負責落實不到位。二是職工隊伍的素質有待進一步提高。目前公司的職工隊伍存在著斷層現象，部分職工的能力還難以滿足新形勢新任務的要求，雖有提出培訓要求，但落實不夠到位，職工能力提升速度還跟不上企業發展的要求。三是干部管理和考核需加強。今年通過激發干部職工的積極性，部分部門和項目部的工作已經煥發活力，工作完成得比較出色，但是還有個別部門和項目部，還存在工作主動性差、大局觀念不強、工作難以推進等現象。

三、整改措施：

1、堅持勤奮學習，強化學習意識。一是要豐富學習內容。除了要加強政治理論學習外，還得認真學習業務知識，學好法律法規、經濟、技術、科技、管理等知識，不斷拓寬知識面，提高綜合素質。二是注重學習形式。既要向書本學，更要向領導學向同事學，學工作方法學工作經驗，通過學習充實豐富自己，增強本領。三是學會思考勤于總結，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自己做過對工作進行反思總結、吸取經驗教訓，提高工作能力。

2、堅持敬業奉獻，勇于開拓創新。在今后的工作中，一是提高工作標準，更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，敬業奉獻;二是刻苦鉆研，提高業務能力，使自己能夠更加準確地把握工作的發展方向，更好地找準工作定位，創新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創工作新局面;三是敢于想大事、抓正事、解難事。要立足于公司關注的工作重點進行思考和謀劃。

3、凝聚力量，堅持實干。一是要正視困難，堅持精神不滑坡，引導干部職工保持昂揚斗志;二是要推進改革，完善機制，通過機制作用，激發干部職工的工作熱情，激發責任感、使命感，把消極轉變為積極，實現以干克難;三是繼續抓好人才隊伍建設。重點是加快各類人才尤其是項目經理、項目總工和優秀大學畢業生的培養步伐，既要通過在職培訓等形式，特別是要加強專業技術人員在技術管理和計經管理等方面的培訓，不斷提高專業技術人員的業務素質，進一步提高團隊素質和戰斗力。

以上是我的發言提綱，有不當之處，敬請各位領導和同志們給予批評和指正。在今后的工作中，我將以這次生活會為契機，在領導和同志們的關心、幫助下，以實際行動改正缺點，彌補不足，努力提高，不斷完善，為推動公司持續平穩健康發展而努力。

謝謝大家!

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黨員教師組織生活會發言材料（精選18篇）篇十二

時光飛逝，在平平常常、忙忙碌碌中，轉眼間我校課改已經進兩個年頭了?；仡欉@兩年的工作，有一點我感到無比欣慰，就是不管社會多么紛繁、復雜，我始終沒有放下做為一名教師的基本原則：以誠待人，以誠感人，以誠育人，在自己力所能及的范圍內，努力做好每件事，教好每一位學生。但同時，我深知自己在教書育人以及工作方面存在的種種問題，經過這段時間自我的深刻反思，我對自已在工作、生活等方面存在的問題剖析如下:。

本人高度自覺，長期堅持政治學習，寫讀書筆記，努力提高自身的思想政治素質，學習《《教育法》》、《《教師法》》、《《中小學教師職業道德規范》》，按照各種法律法規嚴格要求自己，從不違法亂紀，遵守社會公德，實踐社會主義榮辱觀，忠誠黨的教育事業，為人師表。

存在問題：學習很是不夠深入。

改善方向：提高認識，加強學習。

存在問題：

第一、創新意識淡薄，教學中對學生獨立思考以及動手操作潛力的培養不夠。

第二、在教學環節的設置和媒體設備的運用上，使用不當。

第三、教學理論研究和教學實踐的結合不夠。

第四、學習知識不夠全面.總喜歡看自己有關教學業務方面的書籍，其他書看得較少。

第五、與學生以及家長之間的交流不夠，學生管理方面比較粗放。

第六、對自己的課堂要求還不夠嚴格。

第七、外出聽課太少了。

改善方向：

第一、要從思想上、行動上提高學生的創新意識，加強學生的“四動”即動腦、動眼、動手、動嘴訓練。認真鉆研，不要遇難而退，要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風。

第二、對教學流程，即“自主學習——小組討論——展示反饋——拓展延伸”加強學習，把握好教學時機，提高教學質量。注重多媒體教學設備的使用。

第三、認真備好課、上好課，認真批改作業，不敷衍塞責。在平時多向有經驗的教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗?？炭嚆@研業務知識，做到政治、業務兩過硬。

第四、嚴謹治學，刻苦鉆研業務，樹立優良作風，不但學習新知識，探索新規律，改善教學方法，提高教學水平。

第五、熱愛學生，關心和愛護學生，尊重學生的人格平等、公正對待每一位學生，對學生嚴格要求，耐心教學生，保護學生的合法權益。團結協作，尊重他人，虛心學習，關心群眾，維護學校聲譽，共創禮貌校風。

第六、關注每堂課，每一個學生，每一分鐘，每一秒學生的動態，確保每一個學生都在認真學習。

第七、加強外出學習，進行思想和業務上的交流，切實自身提高教育教學水平。

總之，在教育教學過程中，嚴格要求自已，志存高遠，不斷加強師德修養，甘為人梯，樂于奉獻，做一個受學生愛戴、尊重、人民滿意的合格教師。

黨員教師組織生活會發言材料（精選18篇）篇十三

同志們、朋友們：

醒獅騰躍新時代，兩個百年圖振興。值此偉大的中國共產黨成立97周年之際，今天我們在這里隆重集會，回顧黨的光輝歷史,展望安源發展的光明前景，親切慰問在“五個一線”中展現新擔當新作為的優秀黨員，強力奏響不忘初心、牢記使命主旋律，凝聚起安源不斷前行的磅礴力量。在此，我代表區委，向受到通報表揚的優秀黨員表示熱烈的祝賀!向奮戰在全區各條戰線上的廣大黨員致以節日的問候!

中國共產黨從誕生之日起，就義無反顧肩負起為人民謀幸福、為民族謀復興的歷史使命。在波瀾壯闊的革命、建設、改革歷程中，百折不撓、歷久彌新，永志不忘、矢志不渝，團結帶領人民歷經千難萬險，創造了一個又一個彪炳史冊的功勛奇跡。這97年來，正是由于中國共產黨把馬克思主義同中國實際相結合，帶領一代代共產黨人不畏艱難困苦、歷經千錘百煉，中華民族才迎來了實現偉大復興的光明前景。這份勇扛使命的歷史擔當，這份一心為民的執政情懷，這份不斷創新的中國智慧，就像一本輝煌昂揚的厚重史書，激勵著我們在安源這片紅土地上攻堅克難、奮勇前行。

背著“全國產業工人中最早的黨支部”“全國最早的中共地方黨?！钡?6個全國之最的行裝，循著毛澤東、劉少奇、李立三等老一輩無產階級革命家在安源留下的光輝足跡，安源共產黨人團結帶領安源人民，不忘初心，砥礪前行，各項事業發展取得了令人鼓舞的顯著成就。特別是換屆以來，安源共產黨人堅持新發展理念，按照市委“年年有變化、三年大變樣、五年新跨越”決策部署，解放思想，大干實干快干，用激情和汗水跑出了“安源速度”，全區經濟社會發展實現了“大變樣”。

“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”立足新時代，全區各級黨組織和黨員干部要更加緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅定不移貫徹落實中央和省委、市委的決策部署，以對黨忠誠、為黨盡職、為民造福的政治擔當，以時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當，以守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當，全面推進從嚴治黨，努力實現高質量發展，為奮力譜寫新時代中國特色社會主義安源新篇章而不懈奮斗，創造出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的豐功偉績!

【七一晚會主持詞】。

同志們：

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大作出的重大部署。5月31日，中央召開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議，對這項全黨全國關注的重大活動作出安排部署。習近平總書記出席會議并作重要講話，對這次主題教育提出明確要求。今天x委召開這次會議，主要任務是認真學習貫徹中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神和習近平總書記重要講話，對我x的“不忘初心、牢記使命”主題教育作以安排部署，動員全x各級黨委提高政治站位，扛起政治責任，以高度的政治責任感，認真負責地把主題教育組織好、開展好，確保取得實實在在的成效。

參加今天會議的有……(略)。

今天的會議主要有兩項議程，首先請_x領學中央有關部署，然后請_x作動員講話。

下面，請_x領學中央有關部署要求。

(_x領學后)。

下面，請_x作動員講話。

(_x講話后)。

同志們，剛才，_代表x委就開展這次主題教育作了部署安排，深刻闡述了這次主題教育的重大意義，充分闡明了這次主題教育的目標任務、方法步驟和具體措施。全x各級黨組織務必認真學習領會，自覺把思想和行動統一到中央決策部署和習近平總書記重要講話精神上來，統一到本次會議精神和_的講話要求上，扎扎實實地把這項主題教育抓好抓實。下面，就貫徹落實本次會議精神，我強調三點意見：

一要突出一個“深”字，切實把會議精神吃清吃透。學得深才能吃得透，想清楚才能干明白。這次會議精神，集中體現在x委實施意見和_的講話中。全x各級黨組織要切實在深學細研上下功夫，自覺帶著思考來學習、帶著感悟來傳達、帶著智慧來貫徹，真真正正把主題教育的根本任務、總體要求、具體目標、方法步驟搞清楚、弄明白，絕不能“大標題看一看，黑體字念一念”就完事。

二要突出一個“實”字，切實讓會議精神落地落實。在實施意見中，x委明確提出全x主題活動的指導思想、目標任務和方法步驟。但這個意見是一個對全x具有普遍指導意義的文件，需要我們既要不折不扣貫徹上級決策部署，防止另搞一套、亂換頻道，又要立足實際、因地制宜，防止“依葫蘆畫瓢”，“上下一般粗”，力求把“規定動作”做到位，把“自選動作”做出彩，切實做到“不離上級譜，唱活地方戲”。

三要突出一個“快”字，切實使會議精神見言見行。會后，各地各部門各單位要迅速傳達本次會議精神，盡快制定工作方案，加緊組建工作專班，全面啟動主題教育。x委主題教育領導小組辦公室要加強督促檢查，及時跟進掌握各地各部門各單位工作進展情況，確保主題教育取得成功。

今天的會議到此結束，散會。

黨員教師組織生活會發言材料（精選18篇）篇十四

在黨組織和同志們的幫助下，我成為了黨這個大家庭的一員，并能代表所有新黨員站在這里發言，我感到無比的自豪。記得一位偉人說過：“人是要有一點精神的?！比松谑溃傄幸环N信仰支撐我們的內心大廈，正如必須有物質鑄就我們的身體一樣。如果沒有食物，我們會感到饑餓；而如果信仰的柱石缺失或是被腐蝕，那最后精神大廈必將轟然倒下。

83年前，在中華民族危機和社會危機空前深重的時刻，中國共產黨成立了，從此，擔負起爭取民族獨立和人民解放，實現振興中華的偉大使命，走過了八十三年的輝煌歷程。在中國共產黨的領導下，中華民族以堅強的信念、鋼鐵般的意志推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，完成了新民主主義的任務，實現了民族獨立和人民解放，實現了由新民主主義到社會主義的轉變，建立了社會主義制度，用信仰捍衛了民族的尊嚴！今天，我和其他新加入中國共產黨的同學們一樣，心情是十分激動的。我們在黨組織和同志們的幫助下，從組織上入了黨，確定了人生的坐標。

我們還要繼續在黨組織和同志們的幫助下，通過實踐和不斷加強黨性修養，從思想上進一步入黨，為黨和人民的事業去奉獻自己、燃燒自己，做一個高尚的人。我們每一位新入黨的同志，要實現今天的誓言，就必須在今后的生活、工作和學習中，不斷加強對馬列主義毛澤東思想鄧--理論以及“”重要思想的學習，不斷加強對黨的基本理論和黨的知識的學習，不斷加強黨性修養，不斷自我學習、自我提高、自我完善，提高政治思想素質，熱愛黨，堅定共產主義信仰，永遠保持黨員先進性。

就必須認真對待學習，自覺遵守公司制度，一絲不茍，為公司為自己爭光。就必須在黨組織的領導下，分擔黨的任務，積極努力地完成黨交給自己的工作任務，努力增強業務技能，提高業務水平，提高為人民服務的本領。就必須認真履行黨員義務，履行崗位職責，在各自的學習和工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，自覺落實好、實踐好“”要求。以優異的成績來向黨和社會回報，爭做一名合格的中國共產黨員。謝謝大家！

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黨員教師組織生活會發言材料（精選18篇）篇十五

按照上級黨委統一部署，本人堅持問題導向，緊緊圍繞主題，認真學習***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真從思想政治、精神狀態和工作作風三個方面深刻查找問題，分析問題根源，并提出整改措施?，F將個人檢查對照情況報告如下：

（一）思想政治方面。

1.理論學習的韌勁不強。對政治理論的學習滿足于支部的集中學習，或者閑暇時間翻翻網頁，看看新聞等，缺乏系統性的政治理論學習，讀原著、學原文、悟原理方面做得不夠，學習的韌勁有所松懈。

2.理論聯系并指導實際運用不夠。在實際工作中，沒有很好地運用所學理論知識指導實際工作，如工作計劃的安排、績效考核、員工心理疏導等方面，較多地是按部就班，還不善于所學知識運用到實際工作中去。

（二）精神狀態方面。

3.吃苦精神不夠。一是主動自我加壓的精神不夠，對待繁瑣的工作，有時會缺乏耐心，會忙里偷閑，加班加點工作的恒心有所下降；二是攻堅克難的決心有所松懈，對棘手的問題，沒有化壓力為動力，自我感覺良好。

4.精益求精的精神不夠。工作上按部就班較多，比如在所績效考核方面，更多的是按照上級要求或參照其他單位做法，套模板，思路固化，沒有很好地結合單位實際，深入調研、探索，精化細化。

（三）工作作風方面。

5.工作要求嚴，指導少。對待交派的工作，在工作細致度或工作悟性方面要求較多，但真正耐心細致地指導方面做得不夠，缺乏有效地工作引導。

6.服務意識不強。日常坐在辦公室工作的時間較多，深入基層一線的時間較少，主動與一線員工溝通交流較少，為基層解決實際困難的能力有待加強，服務意識還欠缺。

對照以上問題，本人認真剖析問題產生的根源，雖然存在一定的外因，但內因還是主要的，具體表現在：

（一）對黨性修養不夠重視。由于自己平常忙于一些具體的日常事務，經常以工作忙為借口，忽略對黨的理論知識的學習，沒有認真按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。在這方面，主要是由于自己思想上沒有引起足夠的重視，總認為日常的學習不過是蜻蜓點水，難以有成效，所以就放松學習，放松自己的黨性鍛煉和黨性修養。

（二）理論學習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，停于形式，時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統性，或是為了進行某一方面理論研究的需要，或是為了應付工作上的需要，對政治理論學習缺乏深入了解，對知識缺乏系統學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高。

（三）服務基層缺乏主動性。主要是放松對主觀世界的改造。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上為員工服務觀念淡薄，真正為群眾想得少、做得少。

（四）自我要求不夠嚴格。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上發展的需要，降低了自我要求。

（一）加強政治理論學習，牢固樹立“四個意識”和“四個自信”。把加強政治理論學習擺在各項工作的首要位置，繼續著重深入學習領會***新時代中國特色社會主義思想和***總書記的系列重要講話精神，不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦，創新工作方式方法，開創性工作，不斷增強共產黨員的先進性和純潔性。

堅定正確的政治方向，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決貫徹工作請示報告制，堅決擁護和執行黨中央決策部署和上級黨委的各項決議決定。深入學習領悟上級有關文件的精神和要求，吃透文件精神，扎實落實上級黨委各項決議和決定。

時刻牢記自己的第一身份是共產黨員，把為黨工作作為工作的第一職責，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德，做到對黨忠誠老實，言行一致。同時，增強主動與兩面派、兩面人斗爭意識，自覺維護黨中央權威。

位思考的能力，時常站在他人角度考慮問題，站在大局的角度考慮問題，勇于擔當負責。

（三）增強服務意識，嚴格廉潔自律。堅持一切為了群眾的原則，主動服務杜絕被動性，增強群眾意識、責任意識和大局意識。在工作中始終用一種嚴謹的態度來對待自己的崗位工作，對自己的崗位負責；嚴格執行黨的各項廉潔自律規定，守住防線，管住行為，守住清白。一是筑牢思想防線，切實增強紀律觀念。二是強化行為規范，把紀律觀念外化為行為。三是自覺接受監督，把接受監督的過程作為自我完善、自我提高的過程。

2018年度，本人無重大事項報告，無巡視反饋、組織約談、問責情況。本人自身不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。

黨員教師組織生活會發言材料（精選18篇）篇十六

不論組織生活會還是民主生活會，參與的主體都是黨員，會議的主旨是要說問題，會議秉持的原則也應是黨章黨紀、黨性原則。批評和自我批評應該是會議的主旋律，但實際中，發言時因人而異、提意見時隔靴搔癢、批評時避重就輕的現象并不少見。

造成這種情況的原因有很多，但在我看來，根子其實就出在“班長”“帶頭人”“一把手”身上。

黨員領導干部敢于面對自己的失誤和不足是一種勇氣，能夠接受普通黨員的批評是一種胸懷。紅紅臉、出出汗，確實有點“囧”。反之呢，黨員領導干部帶頭說些不疼不癢、不解決問題的虛話套話甚至假話，一團和氣、其樂融融的氣氛保住了，大家伙兒都自在了，面子、關系也都保住了，可問題呢?恐怕是越埋越深、越積越多了。這些問題和矛盾如果就這樣聽之任之，視而不見，等到爆發的那一天，后果必然是不堪設想的。

作為一名黨員，向包括領導在內的其他黨員提出批評性意見是應盡的義務。自下而上形成敢于批評、善于批評的氛圍，自上而下開啟修己正人的新局面，可行性與可期待效果不言而喻。而黨內良好風氣的形成，有賴于每一名黨員的努力，努力做到實事求是，努力做到公正無私。

”

民主生活會、組織生活會是黨內政治生活的重要內容，也是發揚黨內民主、加強黨內監督的重要方式。歷史和實踐證明，堅持和完善民主生活會制度，是保證黨的團結統一、保持黨的先進性和純潔性的一大法寶。

若真正把民主生活會、組織生活會作為錘煉黨性的“大熔爐”，那么從嚴從實就是這個“大熔爐”的“熔爐火”。批評和自我批評，不僅對下級適用，對同級特別是對上級領導也適用，而且更要用起來。絕對不能把自我批評變成自我表揚、把相互批評變成相互吹捧。如果每一位黨員干部都能做到實事求是，講黨性不講私情，滿腔熱情、真心實意地幫助同志，嚴肅認真地給同志提意見和建議，民主生活會、組織生活會才能開出高質量、取得好效果。也只有每位黨員都能做到知無不言、言無不盡，民主生活會、組織生活會才能做到不虛不偏不空、不走過場。

然而，在現實中，有些地方的民主生活會、組織生活會卻“走了樣、變了形”。一些黨員在提批評性意見，特別是給領導提意見時，總是溫吞吞，反復斟酌，欲言又止，說和氣話，甚至玩文字游戲，變相地討好領導，“好人主義”隨處可見。

事實上，批評和自我批評開展得如何，是評判民主生活會、組織生活會質量的重要標尺。要做到不馳于空想、不騖于虛聲，聚焦主題不散光，自我批評就要正視問題、直面問題，相互批評就要實字當頭，講黨性，講原則，真正找準問題、解決問題。各級領導班子和黨員領導干部要向黨中央看齊，嚴格執行民主生活會、組織生活會制度，勇于批評和自我批評，勇于聽取不同意見，不斷增強發現和解決自身問題的能力，不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

黨員教師組織生活會發言材料（精選18篇）篇十七

本人在學校的安排下，一年來承擔了三年級體育教學工作。本人從學期初開始，認真備課，寫好教案，全力以副地上好每堂課，耐心地對學生進行啟發、誘導。做學生的良師益友，和學生進行談心，了解他們的思想動態，始終以高尚的師德影響、教育學生，一言一行從不馬虎。在工作中，處處以黨員的標準嚴格要求自己，從不遲到、早退，提前候課，關心學校的發展，諫言獻策，與各位同仁相處和睦，積極配合學校做好本職的工作，為學校教育振興，做出了自己不懈的努力。

1、在學習方面，還存在浮躁情緒。突出表現在對政治理論學習重視不夠，雖然自身對政治理論學習還比較自覺和認真，但想到在學校，由于教學任務繁重，片面認為政治理論學習是軟任務，因此往往在政治學習上對自己要求較低，流于形式和表面化。特別是在對科學發展觀學習活動中，學的不夠深不夠透，對科學發展觀的精神把握不夠全面。就是對業務知識和其他科學文化知識的學習和提高，也對自己要求不高，滿足現狀，不求進取。往往“書到用時方恨少”，特別對一些教育理念理解不清，把握不準，有時給工作也帶來了一些負面影響，減緩了工作力度和實效。

2、反思一學年的情況，自己覺得在思想上，工作中也存在著一定的問題和不足。其一，在思想認識上比較保守，不能與時俱進，很好的適應新形勢的要求。其二，在工作中，對新的教育理念方法有消極情緒。學習上不夠積極主動，對新知識、新觀念接受的不多。最后，工作雖然從總體上看還比較細致，但有時由于經驗不足，顯得急躁簡單。

3、工作不如原來扎實，強調外部原因多，分析自身原因少，存在畏難的心理，避重就輕，滿足于不出問題。

1、加強學習。不斷提高學習的自覺性，爭做帶頭學習的模范，認真學習好黨的十七大精神，牢牢把握鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”重要思想的精髓。不斷夯實理論功底，努力提高自己分析問題和解決問題的能力，使自己在政治上更加成熟，做到關鍵時刻不動搖，大事面前不糊涂。要通過學習提高知識水平，增強工作能力，能與時俱進，有能力完成好黨組織、學校交給的各項工作任務。

2、立足本職、開拓創新，努力學習新課程理論，理論聯系實際，努力提升自身教育教學藝術。一是要解放思想，開闊視野，不斷提高教育教學理論水平。二是要堅持多聽課、力爭外出聽課，提高課堂教學實踐操作能力。三是認真抓好班級工作，班主任工作做到誠、愛、嚴、寬、實。

3、轉變工作作風，徹底改掉不思進取的陳舊習氣。要樹立敢于創新、大膽創新的思想，在工作中要有新思維、新思路、新辦法，創出一流的工作業績。

通過最近一段時間對黨重要的科學發展觀的集中學習，使我對科學發展觀的提出背景、踐行科學發展觀的重大意義，尤其是對科學發展觀的內涵有了更為完整和深刻的認識。使我認識到，科學發展觀作為馬克思主義世界觀和方法論的集中體現，它的重要價值不僅僅體現在指導我們如何開展工作、如何做出科學的決策上，它對于我們如何更為有效的學習、如何更加積極健康的生活也同樣具有鮮明的指引作用：

1、科學發展觀的第一要義是發展。

2、科學發展觀的核心是以人為本。

3、科學發展觀的基本要求是全面協調可持續。

4、科學發展觀的根本方法是統籌兼顧。

通過對科學發展觀的學習，使我對今后如何開展工作有了更為清晰的思路。以上就是我對科學發展觀的認識，以及在此次學習活動中查找出來的自身存在的問題和一點改進的想法。至于我工作、學習、生活中還存在的其他問題，希望同志們本著批評與自我批評的原則，知無不言，言無不盡，同時也更期望同志們對我未來的發展提出更多好的指導。

黨員教師組織生活會發言材料（精選18篇）篇十八

按照這次生活會的要求，我認真學習了黨的十九大精神、新《黨章》，習近平新時代中國特色社會主義思想等內容，通過學習、對照，進行了深刻反思和自我剖析，并結合自身思想和工作實際，查找了自己存在的問題和不足，現將具體情況總結如下：

(一)學習不夠深入。學習上存在畏難情緒，真正投入學習的時間不多，做不到擠時間學習。雖然學了些政策理論和業務知識，但浮于表面的多。工作中，我深切地感受到，由于理論知識不夠豐富，經常會感到工作思路不是很清晰，材料難寫，業務工作方向不是很明確。

(二)求真務實的精神不夠。工作中看得見的工作是主要事情。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果。

(三)欠缺創新意識。沒有發揮好主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動上，不敢打破原有框框，遇到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效，高效中難以達到優質。

深刻剖析自己存在的不足，雖然問題在表面，其實根子在思想。經過認真剖析，自己感到主要有以下幾個原因：

(一)、思想建設和理論學習抓得還不夠。雖然能夠意識到加強思想建設和理論學習的重要性，但實際中做得卻不到位，認為黨的理論知道了解就行了，不需要花費過多的心思去研究，存在只顧埋頭拉車，不會抬頭看路的現象。

缺乏活到老、學到老、改造到老的精神和勁頭，常常借口工作忙、事情多，不能抽出時間靜下心來學習，致使思維層次徘徊于低水平，在理論指導實踐上捉襟見肘。學習中有實用主義傾向，工作用得上的能積極地去學，暫時用不上的則不愿主動去學，使得自身的知識結構缺乏系統性和全面性。對思想建設和理論學習抓得不夠，是自己不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導實踐的首要原因。

(二)、黨性修養和黨性鍛煉還不夠。樹立四個意識，堅定四個自信，做到四個服從，是一名黨員干部最起碼的標準。但總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員，受黨教育幾十年，黨性修養已經達到了一定的層次和程度，因而對加強黨性修養和黨性鍛煉重視不夠，認為中央的大政方針是管全局、管全面的，落實中只要不違反大的原則就可以進行變通處理，因而在考慮問題中習慣本位主義、實用主義，站在全局的角度上想問題不夠，缺乏共產黨人大道至公、徹底無畏的心胸和襟懷。這是自己在執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定,帶頭堅持請示報告制度、對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話等方面，做得還不是十分到位的重要原因。

(三)、立定腳跟做人、放開手腳干事的精神養成還不夠。內心抱有寧可不干事，也要不出事的思想，一事當前，習慣于看文件寫沒寫、過去有沒有、別人干沒干，思想深處不敢擔當、不愿擔當。工作中有惰性思想，害怕出現洗碗效應，認為多做多錯，少做少錯，存在風來加衣、雨來打傘的依賴習慣，只求過得去，不求過得硬，缺乏逢山開路、遇河架橋的闖勁。面對一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋，缺乏向困難叫板、向矛盾挑戰的勇氣。這是自己在擔當負責，攻堅克難，以釘釘子的精神抓落實糾正四風，反對形式主義、官僚主義等方面做得還不夠到位的根本原因。

(四)、個人修養提高得還不夠。在思想深處總認為細枝末節無關大局，小打小鬧無妨大節，只要把工作干好了，就可一白遮千丑，因而對自己的要求放松了，標準降低了，在定心正身、養德修行上做得還不夠好，未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。這是自己在嚴格執行廉潔自律準則，堅決反對特權思想和特權現象方面的深層原因。

(一)、積極參加中心和本隊組織的各項學習活動，并做好筆記。另外，給自己制定學習計劃和時間，特別加強學習新版體系的內容，努力提高自身的綜合素質。

(二)、加強工作過程的監控，不能一味的要求速度，在保證安全和質量的前提下，加快施工速度，并進行完工檢查，確保工程高效優質。

(三)、努力提高自身業務素質，多關注修造行業的動態，結合自身實際，在管理創效、工藝流程、材料使用上多下功夫，多和有經驗的老師傅溝通交流，爭取在本隊有更多的創新，創效。