計劃書的編寫可以讓我們有條不紊地完成任務，事半功倍。這里為大家整理了一些實用的計劃書范文，希望能為大家的計劃書寫作提供一些參考和指導。

員工終表彰評選方案（匯總14篇）篇一

為了弘揚我公司的企業精神，展現我公司優秀員工的風采，構成人人爭當先進、人人爭為公司的發展做貢獻的良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“十位優秀員工”的活動。

根據公司五個系統的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，我們采取的方法是：先由基層推薦，然后分生產中心、質量部等系統和營銷中心、財務中心、行政人事部等系統的兩大系統進行初選、由對應兩個考評小組分別進行初評，最終經總經理例會討論確定。

1、成立兩個考評小組：

采取無記名方式投票、推薦，每位員工需推薦本部門員工一名，同時推薦本系統其他部門員工一名。

3、初選：

各小組根據各系統的投票情景，依據得票數量多少的順序，分別初選生產中心、質量部系統等的7人，營銷中心、財務中心、行政人事部系統的3人。

4、綜合考評；

根據考評的因素或指標，由兩個考評小組對初選的員工進行綜合考評，依據考評分數的高低，在生產中心、質量部系統中評比出4人，在營銷中心、財務中心、行政人事部系統評出2人。

5、總評：

依據兩個小組考評的結果，在總經理例會上討論，最終確定20xx年度8――12月份的五位優秀員工。

1、思想品德、敬業精神、對企業的忠誠度、對崗位的熱愛程度；

3、受員工尊敬或信賴的程度；與員工的溝通本事、團結同志的效果；

4、關心員工、互幫互助的熱情和效果。

對于被評選為年度優秀員工的同志將給以通報表彰，同時頒發證書和800元的獎金。

員工終表彰評選方案（匯總14篇）篇二

1、成立評定小組是確保評選活動在公司管理層控制之下進行的必要保障;同時由于評定小組由管理層各級領導組成，能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平的工作氛圍。

2、優秀員工評定委員會的組成：

a)公司領導1至2人。

b)各部門負責人。

3委員會的職責：

a)召開優秀員工評定會議，擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜;。

b)評定各提名人選的績效情景并給出結論。

員工終表彰評選方案（匯總14篇）篇三

參加評選對象：

在車間任職時間一年以上的員工（高層干部及部門負責人不參與車間優秀員工評選）。

參加評選基本條件，具備以下全部條件者可參與車間優秀員工評選：

1、遵紀守法，遵守車間各項規章制度，無曠工、遲到、早退現象，無違法亂紀行為，評選期內，無因違反紀律而受到車間處罰或通報批評。

2、遵守考勤紀律，連續2個月滿勤，請假總天數少于15天，其中病假少于10天，事假少于5天（法定婚、喪假除外）。

3、工作認真負責，積極主動，熱情友善，服從整體安排，能配合同事完成各項工作任務，無較大的工作失誤。

4、完全勝任本職工作，能較好按時完成工作任務。

5、熱愛車間，愛崗敬業，樂于助人，與同事相處融洽善于合作；積極參加車間或部門組織的集體活動，在活動中能夠起到示范帶頭作用。

在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的員工可優先參與評比，經綜合評價后擇優確定人選。

1、對推動產品品質管理、成本控制工作做出突出貢獻。

2、創造性地開展工作，積極提高工作效率和品質，為車間的發展和完善提出合理化建議并被車間采納，實施后取得顯著成效的員工。

4、愛護車間財物，精心維護、保養設備。

5、尊重領導，服從安排，工作認真，積極主動，富有激情，任勞任怨，努力克服困難能出色地完成本崗位及車間安排的其他工作任務；積極要求進步，參加車間組織的各項業務培訓。

6、嚴格遵守質量、安全生產等規章制度，嚴格按本工種的操作規程標準操作，基本功扎實，技術過硬；無質量安全事故，無違章及處罰記錄。

員工終表彰評選方案（匯總14篇）篇四

為大力實施科教興縣和人才強縣戰略，努力辦好人民滿意的教育，弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風尚，激發廣大教師和教育工作者愛崗敬業、刻苦鉆研、教書育人、為人師表的熱情，推動我縣教育事業跨越式發展，經縣教育局研究決定評選一批“優秀教師”作為20xx年教師節表彰對象。特制定如下方案：

表彰全縣中小學、幼兒園“優秀教師”90名（名額分配參照各校教師數，本著向農村學校教師傾斜的原則）。

1、熱愛國家，忠誠黨的教育事業，政治素質高，業務能力強。熱愛學生，關心學生的全面成長，教書育人，為人師表，愛崗敬業，無私奉獻，模范履行職責，具有良好的職業道德。

2、在教學一線工作，具備強烈的事業心和責任感，靜心教書、潛心育人。教學理念先進，在課程改革、實施素質教育方面走在前列。在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出。

3、近年來，擔任班主任工作并在班級管理中取得顯著成績，沒有出現過學生安全事故，班集體具有很強的團隊精神，班風正、學風濃。

縣教育局印發表彰決定并頒發榮譽證書。

1、為加強對評選表彰工作的組織領導，成立評審工作領導小組，組長由縣教育局主要領導擔任，副組長由縣教育局其他班子成員擔任，成員由縣教育局股室負責人組成。

2、堅持實事求是、好中選優、寧缺勿濫的原則，嚴格評審，認真把關。在評選推薦人選時，嚴格按照評選條件和有關規定，規范程序，充分依靠廣大教職工，民主推薦，公正評選，真正把群眾公認的先進典型評選出來。

3、推薦和評選要注重向教學一線的教師傾斜，注重推薦近年來在實際工作中涌現出的先進典型，注重在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面做出突出貢獻的先進個人。

4、不服從組織安排，不守紀律，違反教師職業道德者，不予評選。

5、凡有體罰和變相體罰學生，從事有償家教教師均不能參評。

6、各學校推薦“優秀教師”對象須填寫《推薦評審表》并予以公示。

各單位推薦材料務必于9月5日上午11：30之前，將《推薦評審表》（a4紙打印）報送縣教育局人事股。

員工終表彰評選方案（匯總14篇）篇五

為了全面了解、評價車間員工的工作成績，提高工作效率，提倡車間向上的.風氣，有效地激勵表現優秀的員工并樹立車間模范，從而提高企業管理和精神文明建設水平，完成車間下達的各項任務指標，樹立全心全意爭創一流的競爭意識，充分調動廣大職工的積極性和創造性，特制訂本方案。

員工終表彰評選方案（匯總14篇）篇六

此次評選按工作實際出發，以“民主、公開、公平”為原則，采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結合的辦法。

1）由班組負責推薦，各部門負責人應在部門內部組織開展民主評議，確定人選；

2、個人自薦的，必須有5名以上員工聯名推薦并由推薦人簽字確認，推薦人簽名指標只能使用2次，超過無效。

評選工作由辦公室負責牽頭組織，以各部門為單位對本部門員工評選推薦，要求各部門在總結員工工作的基礎上，注重實際的考核，優中選優，切實按照評選條件進行公平、公正評選，確保優秀員工得到應有榮譽。

推薦上來的候選人通過部門負責人篩選填寫《優秀員工推薦表》上報總經理辦公室進行匯總；經車間司務會議討論確定獲獎名單。

員工終表彰評選方案（匯總14篇）篇七

1個人績效和質量狀況是評選優秀員工的基礎。

2評價個人績效和質量狀況的流程：

a)每一天統計各員工的工作時效與質量情景并上報財務部，財務部每月跟據各部門統計之數據進行匯總并計算出個人工作績效與質量情景。

b)根據評價方權重比率統計個人得分，排出次序;。

c)總經理審批。

員工終表彰評選方案（匯總14篇）篇八

為落實學校《過一個科技書香寒假——致家長一封信》，有效推進學校“書香星期二”閱讀工程，達成“學生帶動家庭、家庭推進社會”閱讀目標，特制定本方案。

全體同學及家庭。

按《過一個科技書香寒假——致家長一封信》要求，認真閱讀，及時撰寫閱讀感悟（親子共讀感悟、故事），按要求發給班主任或發送到規定的郵箱。

１、各班主任老師組織同學按條件自主申報，以閱讀書目、撰寫感悟（故事）的數量、質量為主要參照，數量多、質量優的優先。

２、獲獎的同學、家庭，撰寫100－300字的閱讀簡歷（配照片），可介紹閱讀經驗、羅列閱讀書目；填寫《“書香星期二”閱讀之旅》。

書香學生、書香家庭：每班各10名。

1、周三、四。各班主任與語文老師一起組織評選，指導撰寫簡歷，周四下午放學前，把閱讀簡歷、《“書香星期二”閱讀之旅》及評選名單、填寫的《“書香星期二”閱讀之旅》匯總表發學段主任。學段主任統一收集后，于下周五下午放學前打包發送到教務處信箱：。

２、各學段周五下午放學前，組織獲獎同學進行領獎隊形、禮儀彩排，下周一升國旗時間領取證書（每班１名代表，穿校服戴紅領巾，每學段站成一排）。

下周一升國旗時間。

未盡事宜，另行通知。

xx市xx小學課程研究中心。

xx.3.9。

員工終表彰評選方案（匯總14篇）篇九

原則上公司20xx年度設單項獎和團隊獎兩種，團隊獎設“先進集體”2個；單項獎設“先進個人”14名；中層管理人員及其他人員分開評選。

2.1先進集體：獎狀，獎金（金額20xx元）。

2.2“先進個人”：獎狀，獎金（金額600元）。

3.1團隊獎“先進集體”：

從團隊協作、凝聚力、先進性、創造價值等多方面評價。

3.2單項獎“先進個人”：

1）、熱愛本職工作、認同公司文化、遵守廠紀廠規、工作業績突出、本職崗位競競業業、克己奉公、全心全意為公司服務等多方面評價。

2）、本年度在本職工作崗位提出合理化建議并切實提高了工作效率、改進了工作辦法、節約了成本、避免了公司重大損失或為公司未來的發展奠定了堅實的基礎。

3）、一般為工作滿半年的員工；病事假在3天以內，無遲到、早退、曠工現象。

4）、績效目標工作考核合格。

4.1評選辦法。

4.1.1在組織評選單項獎候選人時，考慮不同部門人數有限問題，采取以下組合單位：

質量部（含質量保證室）為一個單位。

中心化驗室為一個單位。

設備工程部（含修理室）為一個單位。

生產物料部、開發部。

綜合辦、財務部四個部門組合為一個單位。

一車間為一個單位。

二車間為一個單位。

三、四車間為一個單位。

銷售部為一個單位。

4.1.2團隊獎“先進集體”候選單位。

以下獨立部門（共12個）具有被選權：

質量部、中心化驗室、設備工程部、修理室、綜合辦、生產物料部、一車間、二車間、三四車間、產品開發部、財務部、銷售部，采取打分評選方法：由本部門負責人按選票（附件1）以本部門評估分數為基準，對所有部門不記名打分，全部收集匯總后去掉每個部門的`最高分與最低分，總分最高的2個部門為候選單位。

4.1.3單項獎（“先進個人”）候選人（除中層管理人員外）。

質量部（含質量保證室）選送1人中心化驗室選送1人設備工程部、修理室為一個單位選送1人生產物料部、開發部綜合辦、財務部四個部門組合為一個單位選送2人一車間選送2人二車間選送1人三四車間選送1人銷售部選送1人。

1)、每個部門或組合單位組織全體人員按不記名評選，每個單項（“先進個人”）多選則無效。

建議采取差額評選方法，即評選時可比規定名額數量預先多選1人，選票如多選或少選均無效，最后經統計后再按規定數量名額選送候選人。

2）、部門（或單位）經篩選出不符合要求的選項或選票，統計出票數最高者；如最高票數均相等，可對最高票數人員重新進行評選，直至最終選出。

4.1.4單項獎（“先進個人”）候選人（中層管理人員）。

采取差額評選方法：按選票（附件2）不記名評選，根據以上“先進個人”評選標準，突出對實現年度績效工作目標情況，在公司中層以上管理人員周例會上評選出5名候選人（少選或多選均無效），根據票數高低，最終確定票數最高若干名為最終單項獎“先進個人”。

4.1.5以上評選過程中，如票數相等，按4.1.3第2條進行。

4.2評選程序。

4.2.1于20xx年xx月xx日前，各部門或組合單位組織全體人員，按以上相應選送人數評選出單項獎“先進個人”，報送公司綜合辦公室，其中單項獎由所屬部門的負責人應同時報送個人先進事跡材料（事跡材料簡要概括3條左右，不超過200字）。

4.2.2于20xx年xx月xx日在公司中層以上管理人員周例會上，評選確定2個團隊獎“先進集體”和單項獎“先進個人”若干名；被評選為“先進集體”團隊獎的部門，其部門負責人還應按規定時間內報送單位先進事跡材料（事跡材料簡要概括3條左右，不超過200字）。

4.2.3公司辦公室審查選票后，報公司領導，由公司領導最終確定名單。

4.2.4公司將通過張榜公布表彰或在年終總結會上對單項獎、團隊獎進行表彰。

4.2.5公司于12月25日前將個人及集體先進事跡報股份公司備案。

員工終表彰評選方案（匯總14篇）篇十

1、給酒店員工創造一個積極向上的工作氛圍，調動員工的工作積極性。

2、弘揚企業文化精神，充分發掘人才，留住人才，鼓勵先進，鞭策后進。

3、加強員工對企業的認同感和歸屬感，同時也為公司的長遠發展提供合適的儲備人才。

1、餐飲部前廳領班級以下全體員工。

2、入職工作滿3個月以上的正式員工。

1、前廳：服務員、迎賓、宴會預定共2名。

2、后勤：傳菜員、洗碗工、酒水庫共2名。

1、由部門經理與主管、領班按照《優秀員工評選標準》例出優秀員工候選人。

2、由餐飲部全體基層員工無名主投票選舉。

3、由部門經理填報《評選推薦提名表》。

4、由人事部審核。

5、由總經理批準，結果公告并執行比準。

2、連續三個月被評為月度優秀員工，將優先考慮列入年度優秀員工的.評選。

1、年終可獲得獎金300元。

2、下一年每月工資增加100元。

員工終表彰評選方案（匯總14篇）篇十一

各基層黨組織、全體黨員在學院建設發展中，開拓創新、團結進取，為跨入全省高職院校先進行列發揮了戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。經學院黨委研究，決定在建黨96周年“七一”期間表彰一批先進集體和優秀個人，為確保表彰工作順利進行，現就有關事項通知如下：

學院在職教職工正式黨員（含臨聘人員）。

根據學院有關文件規定要求及各黨總支黨員情況，明確以下分配名額。

1.“‘五好’基層黨組織”推薦條件按照學院黨委“先進黨總支（支部）”評選條件結合“五好”要求執行，“優秀共產黨員”“優秀黨務工作者”推薦條件按照學院黨委“優秀共產黨員”“優秀黨務工作者”評選條件執行。

2.根據州直黨工〔20xx〕16號要求，各黨總支重點推薦脫貧攻堅中駐村黨員及為推動脫貧攻堅工作作出突出貢獻的非駐村黨員。

1.充分發揚民主，堅持公平、公正、公開，自下而上、逐級審核原則，接受全體教職工監督。

2.各黨總支按照推薦條件評選上報，上報的“‘五好’基層黨組織”“優秀共產黨員”“優秀黨務工作者”，由學院黨委審定公示后確定表彰對象。上級黨組織的表彰，從學院黨委表彰的對象中擇優推薦。

3.各黨總支推薦評選的“‘五好’基層黨組織”和“優秀共產黨員”“優秀黨務工作者”須填寫相關表冊和先進事跡紙質材料（1500字左右）一式兩份，連同電子文檔于6月14日前交組織人事部，電子文檔發送至組織人事部郵箱。

根據州府辦函〔20xx〕xx號文件，按照相關規定執行。

員工終表彰評選方案（匯總14篇）篇十二

回首過去，歡聚此時

回顧一年的.工作，總結成敗得失歡聚一堂，進行抽獎活動、了解彼此的機會，增進大家之間的友情，促進公司凝聚力的形成。

公司所有成員(包括袁總，覃學習，不包括臨時工)

一等獎1名(800元)、二等獎3名(500元)、三等獎4名(300元)。幸運獎：(100元)。

活動時間：1月29日(星期四)晚

萬達廣場(尚谷香酒樓)

1、18:00所有領導員工入席。

2、a：18：10主持人致開幕詞。

b、公司領導致春節抽獎祝賀詞。

c、抽獎正式開始。

d、19:00抽獎結束。(具體時間以現場情況而定)

1、抽獎獎票為乒乓球，每個員工按主持人報名先后順序上臺抽獎,每人只能抽取一個球,不得拿兩個(拿多者按幸運獎獎勵)、必須在5秒內取出乒乓球。

2、依抽出來的乒乓球上面標識作為中獎依據，標識為1~7號、抽到這幾個號的人員先拿著獎號在臺上等待抽取一，二，三等獎。其它沒圖案均為幸運獎。

3、等到所有號碼抽完后，抽到1~7號的再次把乒乓球放回抽獎箱，先三等獎由王銘和童建華各抽兩名，最后由袁總抽一等獎，二等獎自由產生。

4、中一到三等獎的表演節目一個，內容題材不限。最后所有人同唱《明天會更好》。

1、主持：小五

2、抽獎前獎箱管理、獎票投放、抽獎協助：xx，音樂投影:xx，外圍協助：xx。

3、開獎號碼登記：x

4、獎金派發：xx

5、現場拍照：x

1、抽獎從最低獎項抽起。

2、中獎獎號抽中后不能再次投入獎箱中。

3、此次抽獎活動施行現場抽獎、兌獎、領獎制。

4、所有中獎人員必須個人到主持臺前登記領取、一律不得代領。

袁總

抽獎活動預算費用為：xx元

總人數：xx人

員工終表彰評選方案（匯總14篇）篇十三

小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀；教學扎實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的優質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中，涌現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進取師德高尚、業務精湛的優秀教師。為了弘揚泡小優良傳統，鼓勵先進，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標，奮斗的方向，我們將評選表彰優秀教師。

每年教師節。

1、盛市、區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。

2、泡桐樹小學師德標兵、優秀班主任、教學能手。

1、以學科組為單位，采取自愿申報與民主評議相結合的'辦法評選出優秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評選優秀班主任，數學組和科任組評選師德標兵)。

2、凡申報的教師介紹自己的工作業績，采用無記名投票的方式評眩。

3、評選結果上報學校進行公示。

4、每學年期末評選一次，與教師年度考核相結合，教師節進行表彰。

1、師德標兵(優秀班主任)。

(1)為人師表。用教師職業道德標準規范自己的言行，處處作學生的表率，深受家長信任、學生喜愛。

(2)管理一流。班級管理有序，班風好，受到任課教師的好評，班級財產管理好，學年中被評為學校文明班級的次數在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。

(3)關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育，無安全事故發生。

(4)尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要，家長零投訴，滿意度達100%。

(5)廉潔從教。不進行有償家教，不接受家長的宴請、禮物、禮金。

2、教學能手。

(1)嚴謹治學。以學習為生存方式，以研究為職業方式。認真學習新課程標準，理論功底扎實，具有開拓創新精神，形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。

(2)團隊協作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究，毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享，推動學科組的教學研究向前發展。

(3)成績顯著。所教班級學風濃，學生基本功扎實，思維活躍，富有創新意識。學生學業成績名列年級或學科前茅，教師個人論文在各級各類刊物發表或獲獎。

1、舉行優秀教師表彰大會。

2、利用學校宣傳陣地，貼出優秀教師照片及先進事跡。

3、開展優秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。

總負責：xxx。

負責人：xxx。

分組負責人：xxx、xxx、xxx、xxx。

員工終表彰評選方案（匯總14篇）篇十四

為總結好今年的工作，安排部署好明年工作；展現公司日新月異、蓬勃發展的良好氣象，增進友誼、增強凝聚力。公司決定舉辦20xx年度總結表彰暨20xx年新春年會，以此總結和部署工作，答謝各位員工一年來的辛勤工作與默默付出。

融合夢想、贏在當下。

回顧總結公司20xx年發展成就，安排部署20xx年公司整體工作。

加強員工之間的交流，增強團隊協助的意識，提升公司員工的凝聚力。

通過獎勵方式，調動員工積極性，激勵大家在新的一年，工作都有新進步。

讓員工充分的展現自我，激發逢勃向上的`活力，豐富企業文化生活。

加強領導與員工、員工與員工之間的交流互動，在年會舉辦的過程中認知自我、認同企業大家庭。

年會策劃及準備期（20xx年12月10日至12月20日）：

本階段主要完成年會策劃方案、通知發布、會場選址等工作。

年會協調及進展期（20xx年12月21日至20xx年1月20日）：

本階段主要完成材料準備、獎品選定、節目篩選、節目安排、節目道具、禮品物品的確認及采買。

年會倒計時期（20xx年1月21日至2月4日）：

本階段主要完成主持人、節目單等全過程確定。

年會正式時間：20xx年2月4日8時至22時。

活動地點：福苑餐廳，提前20天并協商好年會場、聚餐與演出廳、歌舞廳等各場地。

參會人員：公司股東和高管人員、特邀嘉賓（客戶）公司全體員工，集團xxxxx人，嘉賓約xx人（按xxx人預算）。

組織形式：由公司年會籌備工作組統一籌備和舉辦。

組長：xxx全面負責年會的領導工作。

副組長：xxx負責年會的組織協調工作。

成員：xxx負責年會籌辦、材料編寫、節目選排以及物料準備等日常工作。

xxx負責年會經費保障工作。

xxx負責年會的宣傳報道及技術指導工作。

籌備小組下設以下3個工作組：

會務組：負責人xxx。

工作人員：xxxx。

職責：負責會場選定、會議材料準備（董事長新年致辭、總經理工作報告、交流材料審核等）獎品選定、禮儀及會場服務人員選定等工作。

晚會組：負責人：xxxxxx。

工作人員：主持人：xxxxxx。

服務人員：xxxxx。

職責：負責晚會籌備、節目編排、演出物料及獎品準備、現場服務等工作。

后勤組：負責人：xxx。

工作人員：xxxxxxxxx。

職責：負責年會資金保障、晚餐地點及費用確定等工作。

年會整體分為三個部分：迎春踏新現場會、年終總結大會，職工餐會和聯歡晚會（抽獎環節在節目表演當中穿插到進行）。

迎春踏新現場會（暫定于2月4日上午8：30—12：30）。

主持人：xxx。

議程：參觀各公司亮點工作。

參加人：集團董事會、監事會、總經辦各成員，各公司、各部門主任級以上的員工。

備注：先在xxxxx簽到，參觀完xxxx亮點工作后在xxx門口合影留念（選好場地、前排擺好椅子、安排好領導座次，職工可隨意找站位；結束后直接乘車出發參觀下一亮點）。

20xx年工作總結大會（暫定于2月4日14：30—17：00）。

主持人：xxx。

議程：

1、xxx總經理報告工作（總結20xx年工作，安排部署20xx年工作）；

2、簽訂目標管理責任書：

3、表彰獎勵（xxx副董事長宣讀表彰決定，分批次頒獎）；

4、交流發言（先進集體x個、先進個人xx個）；

5、董事長總結講話；

6、會議結束；

去xxxx的路線確定，提倡少坐、多運動的健康理念。

參加年會的人員，除董事會、監事會領導外不允許開車。

著裝，男士著正裝，女士著職業裝。外套以深色為準，襯衫要以亮色為主。

單獨給女士提供更衣間。

服務人員提前到外貿，安排3輛車在xxx酒店門口。

職工餐會：

主持人：

內容：

1、董事長致新年賀詞（祝酒詞）；

2、敬酒答謝（董事會、監事會及總經辦各成員分批次敬酒）；背景音樂。

臺上的流程，每個環節、每個細節都要想到。

聯歡晚會。

主持人：

內容：

1、文藝演出（餐會后期就地舉行、穿插抽獎活動）；

2、舞會（自愿參加，另選小場地）。

帶一組人，把握時間節點及事項，什么時候開餐、上涼菜、熱菜；節目、抽獎。

演員中午提前用餐，參加年會時先化好妝在開會、開完會去演出。

節目評獎。

制定評分細則、指定10人評選，現場打分、現場匯總，安排人員收集匯總。

以部門或以公司為單位選送節目，也可以跨單位合作選送，各單位選送的節目要以“自編自演、內容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨，要求氣氛活躍、有聲有色。節目內容可包括：各類游藝、小合唱、各類特色節目（如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、雜技表演等）等。每個單位至少報送2個以上節目。（是否外請節目待定）。

為了使公司年會保質保量完成，節目選送之后要求進行定期彩排，以達到預期效果，在年會進入倒計時階段需要進行三次整體彩排。

排練時間：20xx年12月20日——20xx年2月3日期間，由各節目單位自行安排排練時間和地點。第一次彩排時間為20xx年1月24日；第二次彩排時間為20xx年1月28日，第三次彩排時間為20xx年2月3日。

彩排地點：（待定）。

注意事項。

年會節目報名方式：郵件報名、電話報名、現場報名。

報名聯系人：xxxx。

聯系方式：xxxxx。

郵箱：xx。