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最新幼兒園消防安全工作方案及部署(精選十四篇)

時間:2025-05-01 作者:儲xy

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園消防安全工作方案及部署篇一

安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發火災的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

1、時間:20xx年10月13日

2、地點:中心幼兒園

3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

1、濕毛巾每人一條

2、傳達室準備哨子

3、保健人員:準備好急救藥品

1、總指揮:副總指揮:

2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場密切關注演習情況,幫助現場人員進行疏散。

3、報警員:保健員

4、保安:鎖好大門,密切關注演練動態,發現問題及時報告總指揮演練程序:

(1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

(2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

(3)來到操場上,清點幼兒人數。

在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發現情況立即協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點人數上報。

活動結束后,針對此次消防安全演練進行總結和反思。

幼兒園消防安全工作方案及部署篇二

為了認真貫徹落實《納雍縣教育系統20xx年消防安全隱患專項整治實施方案》(納教安[20xx]34號)文件精神,全力做好我園消防安全工作,我園決定展開消防安全專項整治行動。為保證專項整治工作順利開展,特制定實施方案如下:

通過全園消防安全專項整治工作,進一步排查和整改各幼兒園存在的火災隱患,推動幼兒園提高“檢查消除火災隱患、組織幼兒疏散逃生、開展消防宣傳教育活動”的能力,督促各幼兒園落實消防安全責任制,切實加大日常防火檢查、巡查力度,努力提升廣大師幼的消防安全意識和自我防范能力,確保幼兒園消防安全。

為確保專項整治各項工作落到實處,消防安全專項整治工作領導小組。

組長:

副組長:

成員:

1、消防安全制度、滅火和應急疏散預案制定。

2、幼兒園建筑消防設施定期進行全面檢測,消防設施、器材和消防安全標志定期組織檢驗、維修,完好有效。

3、幼兒園疏散通道、安全出口、消防車通道暢通。

4、組織防火檢查、消防演練和員工消防安全教育培訓,有自動消防系統操作人員持證上崗。

5、開展消防安全知識教育課,每年開展一次全校師生消防專項逃生演練活動。

6、幼兒園建筑物依法通過消防驗收或者進行消防竣工驗收備案。

7、幼兒園所有電線、電器及線路、燃氣管路定期進行維護保養和檢修;

(一)成立相應的組織領導機構,抽調精干力量,組成工作專班,明確相關人員的工作責任,召開會議對檢查工作進行動員部署。

(二)排查摸底。進行全面檢查,發現問題要逐一進行登記。

(三)集中整改。對查出的問題,集中人力物力,在暑假期間整改完畢。將需要檢測的消防器材送到有關部門進行檢測;損壞的及時進行更換;需要添加及時添置;制度不完善的加緊制訂。確保幼兒園消防安全工作達到國家規定的要求。

(四)及時總結專項行動中好的經驗、做法,完善學校消防安全制度,建立消防安全長效機制。

(一)提高認識,盡職盡責。要進一步提高認識,從維護社會穩定的大局出發,提高對專項整治工作重要性的認識,在當地政府的統一領導下,采取切實有力的措施,確保幼兒園消防安全狀況的持續好轉。

(二)加強協作,形成合力。相關部門要加強溝通協作,建立信息共享平臺和定期協商機制,共同研究解決專項整治過程中遇到的問題,形成合力狠抓工作落實。

幼兒園消防安全工作方案及部署篇三

為切實做好全市幼兒園消防安全工作,防范火災事故發生,根據河南省教育廳、河南省公安廳《全省幼兒園消防安全專項治理工作方案》(教辦〔20xx〕497號)精神,按照平頂山市防火安全委員會《20xx年平頂山市消防工作要點》和夏季消防檢查工作部署,市教體局、市公安局決定,自6月xx日至7月xx日,在全市集中開展幼兒園消防安全專項治理,特制訂本方案。

通過此次專項治理,推動各級各類幼兒園進行一次消防安全自查自糾、開展一次教職員工全員消防安全培訓、組織一次滅火應急疏散演練,進一步落實消防安全主體責任,完善各項消防安全管理制度。堅持“屬地排查”和“部門聯合檢查”相結合,對全市各級各類幼兒園開展一次全面排查,查處一批違法違規行為,整改消除一批火災隱患,改善幼兒園消防安全環境,最大限度地預防和減少火災事故,堅決預防和遏制重特大火災事故的發生。

市教體局、市公安局成立全市幼兒園消防安全專項治理領導小組,市教體局紀檢書記張廣清、市公安局紀檢書記王廣耀任組長,領導小組下設辦公室,市教體局、市消防支隊抽調專人合署辦公。各鄉鎮中心校、各派出所也要成立相應的領導組織,具體負責協調、指導專項治理工作開展。

(一)消防安全主體責任落實。幼兒園應明確消防安全責任人、管理人,健全消防安全規章制度;制定完善滅火和應急疏散預案,定期組織開展演練;落實日常防火巡查檢查,如實登記巡查檢查情況。教職工和管理人員應掌握初期火災撲救和應急疏散方法,能夠正確熟練使用滅火設施。設有消防控制室的幼兒園,控制室應落實24小時雙人持證上崗。

(二)場所合法性。場所應當依法通過建設工程消防設計審核和竣工驗收(備案),依法在當地教育部門登記注冊。

(三)建筑防火。幼兒園宜獨立建造,建筑耐火等級不低于二級,且應設在建筑的首層及二、三層,不應設在地下、半地下室及四層以上。嚴禁違規采用易燃可燃夾芯材料彩鋼板搭建建筑。建筑防火間距、消防車通道、防火分區、疏散通道及距離應當符合國家消防技術規范要求。

(四)多產權管理。與其他場所合用的幼兒園,應當符合國家消防技術規范有關要求,保證獨立的疏散通道和安全出口,且與其他場所設置有效的防火分隔;各使用單位應協商確定各方消防安全管理責任,明確疏散通道、安全出口、建筑消防設施和消防車通道的管理主體和責任人,認真落實日常消防管理責任。

(五)安全疏散。疏散通道、安全出口的形式、數量以及疏散距離應符合國家消防技術規范要求并保持暢通,疏散指示標志、應急照明等設置位置和數量應符合規范規定。疏散通道、門窗上嚴禁設置影響逃生和滅火救援障礙物,防火門應處于正常啟閉狀態,樓道、門廳、樓梯間嚴禁違規設置鐵柵欄、堆放雜物、停放電動自行車并充電。

(六)建筑消防設施。按照規范要求,設置消防設施和消防安全標志,并保持完好有效。大中型幼兒園應設置自動噴水滅火系統和火災自動報警系統,并與具備資質的消防設施維保機構簽訂合同,定期進行消防設施維護保養。

(七)安全用火用電。電氣線路應規范敷設,安裝過載斷電保護裝置,并定期開展檢測,嚴禁私拉亂接臨時線路,嚴禁違規使用“熱的快”、“小太陽”、電爐、電熱杯等大功率電器。廚房應獨立設置,或與兒童活動場所采取有效的防火分隔,并定期清理油煙道,嚴禁違規使用明火及點蚊香等。使用柴油或液化石油氣作燃料的,柴油儲罐、液化石油氣瓶組設置應符合要求。

(八)應急力量建設。屬于消防安全重點單位的幼兒園,應按標準建立微型消防站并具備撲救初起火災的能力;其他幼兒園應建立志愿消防隊伍。

(一)單位自查自糾。各派出所和鄉鎮中心校要澄清轄區幼兒園底數,建立臺賬,督促各幼兒園對照治理內容,認真開展自查自糾,及時消除火災隱患,健全完善消防安全制度規定,加強消防安全管理,并分別向教育和公安消防部門作出消防安全承諾。

(二)開展聯合檢查。對城市建成區內的幼兒園,公安、消防、教育部門要組織業務骨干,同時邀請電力部門派員,成立聯合檢查組,進行全面排查。對農村鄉鎮的幼兒園,由所在鄉鎮中心校和轄區派出所、供電所聯合開展排查治理。

(三)依法整改隱患。各單位要及時梳理排查治理情況,建立健全排查整治工作臺賬。轄區教育部門和消防大隊、公安派出所對排查發現的隱患問題,要及時下達法律文書,依法督促整改。排查發現的普遍性問題,要書面報告當地政府,確定整改措施,實行綜合治理。

(四)深化培訓教育。在轄區所有幼兒園張貼省教育廳、省公安廳《關于加強幼兒園消防安全管理工作的通告》(附件3)。分級建立幼兒園教職員工目標人群,常態推送消防安全警示提醒和安全常識,及時通報典型火災案例。督促各幼兒園組織全體教職員工和學生開展一次消防安全教育培訓、組織一次逃生疏散演練、召開一次消防主題班會“三個一”活動,觀看消防主題教育影片,制作消防主題板報和學習園地,利用所學知識查找家庭和幼兒園火災隱患。

(五)集中約談警示。提請政府統一組織,集中約談問題突出、整改緩慢、整改不力的幼兒園消防安全責任人和管理人,督促單位依法落實消防安全主體責任,及時整改存在的問題。

(六)組織宣傳曝光。積極協調宣傳部門,組織報紙、電臺、電視臺等主流媒體,在黃金時段多渠道、多形式播發專項治理情況和消防安全注意事項,集中曝光隱患突出、整改緩慢以及存在重大火災隱患的單位,切實形成強有力的輿論監督氛圍。

(一)加強組織領導。幼兒園消防安全事關每個家庭的幸福,事關社會大局的和諧穩定,各單位要充分認識這次專項治理的重要性,進一步增強做好幼兒園消防工作的責任感和緊迫感,立即研究制訂具體實施方案,健全領導組織,明確任務分工,全力抓好落實。各轄區公安派出所和鄉鎮中心校主要領導要專門安排、親自過問,分管領導要帶隊督導檢查。

(二)嚴明治理責任。各派出所和鄉鎮中心校主要領導是本地專項治理的第一責任人,分管領導是直接責任人;幼兒園園長是本單位專項治理的第一責任人。市教育、公安、消防部門要聯合組織暗訪督導,及時發現工作中存在的問題,確保專項治理取得實效。

(三)建立長效機制。各派出所和鄉鎮中心校要通過此次專項治理,全面摸清轄區幼兒園情況,找準存在的突出和共性問題,制定出臺針對性措施,認真加以解決。要督促幼兒園落實消防安全主體責任,健全消防組織機構和管理制度,加強日常防火檢查巡查,建立應急處置力量,提高單位消防安全自防自救能力。

排查整治期間,各單位要每天將《全市幼兒園消防安全專項治理情況統計表》報專項治理辦公室(市消防大隊)。6月23前報專項行動部署情況,7月17日前報專項行動工作總結。

幼兒園消防安全工作方案及部署篇四

堅持以人為本,切實增強責任感,進一步加強學校、幼兒園、敬老院衛生院(所)及周邊治安安全工作,全力維護我鎮社會大局穩定,為經濟社會發展創造良好的社會治安環境。

(一)全鎮學校、幼兒園、敬老院衛生院(所)及周邊治安、交通秩序明顯好轉。

(二)全鎮學校、幼兒園、敬老院衛生院(所)的保衛責任制和各項長效管理機制全面落實,人防、物防、技防措施進一步完善,各類安全隱患得到及時整改。

(三)師生、醫務人員、管理人員的安全法制觀念和自我防范意識明顯增強,安全防范能力得到進一步提升。

(四)清理取締一批不法經營的文化娛樂場所和違法攤點。

(一)深入開展矛盾糾紛排查化解工作。各村及各中小學校、幼兒園、敬老院、衛生院(所)要深入開展矛盾糾紛大排查,全面了解掌握社會動態,摸清影響群眾安全感的突出治安問題和導致治安混亂的原因。對排查出的問題要逐一登記造冊和備案,做到有領導負責、有專人處理、有調處方案、有解決時限。對重大不穩定問題和久拖不決的"老大難"問題,要組織專門力量重點攻堅,確保得到化解和有效緩解。

(二)開展對社會重點人員和高危人群的排查。各村兩委及村民組要對本轄區內容易造成現實危害的刑釋解教人員、監外執行人員、涉邪教人員、吸毒人員、纏訪鬧訪人員、嚴重性格缺陷和心理障礙人員、肇事肇禍精神病人、艾滋病人等高危人群開展拉網式摸底排查,做到底子清、情況明、教育好、管控住。對排查出來的人員要登記造冊,建立臺帳,落實幫教管控人員和責任。

(三)加強學校、幼兒園周邊治安環境整冶。各有關責任部門要對學校、幼兒園周邊200米內所有網吧、歌舞廳、錄像廳、電子游戲室、成人用品店及小商小販等影響教學秩序的場所、攤點依法清理取締。

(四)全鎮學校、幼兒園建立“一組三隊”:即學校隱患排查治理工作領導小組、校園巡邏隊、應急救援隊、火災撲救隊。“三隊”人員要統一配備防護器械,定期組織開展突發事件應急演練,由公安部門負責統一培訓,教育部門負責日常管理。

(五)全鎮學校、幼兒園配備安保人員:三所初中及中心小學每校配備4名安保人員,完全小學每校配備2名安保人員。安保人員工資由市統一發放;教學點安保人員由所在村治安巡防隊員和學校老師兼任;民辦學校及幼兒園要求配足安保人員,工資由開辦單位負責。

(六)派出所要在三所初中、中心小學上、下學時段派警車和警務人員、巡防隊員、交通協管員在學校門口做好執勤和交通治安秩序維持工作,達到“三有”:有警察、有警車、有警燈。其它完全小學由教師和村巡防隊員負責迎送,確保學生人身安全。

(七)鎮所有學校、幼兒園充分利用配備的專(兼)職法制副校長,開展經常性法制教育和安全防范教育,增強師生法律意識和自我防范能力。

(八)三所初中、中心小學、實驗學校要配備具有行醫資格的校醫,做好學生醫療衛生和健康知識教育。衛生和食品藥品監管部門要做好學校、幼兒園食品衛生安全管理和食堂從業人員的健康管理,經常對學校、幼兒園食堂及周邊餐飲單位進行全面、深入的食品衛生安全檢查。校長、園長為學校、幼兒園食堂衛生安全第一責任人,學校食堂及周邊餐飲單位實行食品衛生監督量化分級管理制度。餐飲業服務人員上崗時應持有個人健康證明,每年體檢一次。全面實施食品采購索證(票)驗收登記制度,建立臺帳,相關原始憑證至少保存兩年。向食品生產單位、批發市場等批量采購食品的,還應索取食品衛生許可證(當年)和產品檢驗(檢疫)合格證明等。產品入庫前進行驗收,出庫時應登記,做到先進先出,注意保質期,并有記錄。

(九)加強學校、幼兒園自有車輛和租用車輛管理。接送幼兒車輛應接受市公安和交通運輸部門對校車統一專用標識的管理,嚴查學生和幼兒接送車輛運行中超員、超速和病車上路等違章行為。在高招、中招等大型會考期間租車車輛時,要申請公安部門派警員警車開道護送,確保出行安全。

(十)加強消防管理。全鎮學校、幼兒園要加大內部火災隱患的排查整改力度,并組織師生開展每學期不少于兩次的滅火自救、逃生等實戰演練。消防部門要指導學校、幼兒園開展消防安全知識及技能培訓,切實提高師生的自身安全防范能力。

(十一)進一步加強對學校安全工作領導。實行鎮領導分包學校責任制和各村領導分包轄區各學校責任制。

(十二)民政所要對敬老院開展安全專項檢查,重點在防火、防水、防盜、防漏電等方面進行深入細致、全面徹底的排查。

(十三)按照10:1的要求為敬老院配齊專職管理人員,并配備2名以上安保人員,在敬老院重點部位安裝視頻監控設施。

(十四)衛生院要認真搞好安全隱患摸底排查,按照要求配備3名安保人員。

(十五)衛生院要按照安全生產的有關規定備齊相關物資和設備,建立5人以上的醫療救援隊伍。救援隊伍人員名單要報市衛生局備案。

(十六)衛生院要在重點部位安裝視頻監控設施。

(一)提高認識,加強領導。鎮黨委、政府成立超化鎮學校、幼兒園、敬老院、衛生院(所)及周邊治安安全工作領導小組,切實加強對此項工作的組織領導。各村、各學校、各有關單位要高度重視,站在政治和全局的高度,把做好全鎮學校、幼兒園、敬老院、衛生院(所)及周邊的安全管理工作作為維護人民群眾切身利益的大事抓緊抓好。各責任單位要按照職責分工、精心組織,周密部署,確保各項工作措施落到實處。

(二)明確責任,狠抓落實。各級各部門要各司其職,各負其責,把工作目標細化分解,把責任落實到具體崗位、具體人員。對本方案提出的排查、檢查工作任務,各責任單位要在5月10日前落實到位,排查、檢查要專人負責,有記錄、有臺帳、有整改措施和期限。對本方案提出的其他要求,各責任單位要在5月15日前落實到位。未按要求完成的,單位主要領導要向鎮黨委、政府書面說明情況。

(三)密切協作,強化督查。各村、各中小學校和相關單位要按照屬地管理和條塊結合的原則,切實履行學校、幼兒園、敬老院、衛生院(所)及周邊安全保衛職責,嚴格落實各項工作措施。鎮黨委、政府將抽調人員組成督查組,對各責任單位的工作開展情況進行明查暗訪,發現工作不落實、敷衍應付的,將嚴肅追究相關人員的責任。

幼兒園消防安全工作方案及部署篇五

幼兒園服務的對象年齡小,自我保護能力差,發生這樣那樣的偶發事件在所難免,為了維護幼兒園正常的教育教學秩序,保證師生的安全健康,為了對發生各種各類偶發事件作出準確及時,妥善的判斷和處理,特制定本應急預案。

組長:(負責全面工作)

副組長:(全面負責、指揮偶發事件處理工作)

組員:

各班教師(負責學生、家長、家屬的協調、安撫及協助現場工作人員工作)

1、幼兒園加強安全工作的管理。

健全各種安全工作制度,做到人員落實、責任落實,做好安全檢查工作,檢查要有記錄,發現問題及時整改。

2、加大安全宣傳力度。

根據幼兒的特點,通過游戲、集體活動向幼兒進行交通安全、消防安全、上下樓梯安全和自我保護的教育,增強幼兒的防范意識和自我保護能力。

3、加強安全排查工作。

學校安全小組每周須對全園進行一次安全排查,發現問題及時處理。全體老師一定要有主人翁責任感,發現幼兒園有不安全因素。或安全隱患,要及時上報園分管領導、后勤以便及時作出處理。發現偶發事件開路人的,能處理的要及時處理,不能處理的要報分管領導,不能聽之任之,置之不理,一經查實,將對該老師作出嚴肅處理。

1、一般性偶發事件:

如幼兒突發急病現象發生,學校教師或工作組成員一經發現,首先要將發病幼兒送往本園保健室進行緊急處理,然后立即通知家長。

2、傷害事件:

如出現幼兒食物中毒、幼兒傷害事件、幼兒重大傷亡事故等傷害幼兒事件,領導小組全體成員和工作組成員必須及時趕現現場,由園長負責全面指揮,其他成員各司其職,并及時通知幼兒監護人,將情況報臨潼區教育局、火車站派出所,協同派出所、教育局、幼兒家長以及相關部門,妥善處理,防止事故擴大,要將損失降低到最低點。

幼兒園消防安全工作方案及部署篇六

為認真貫徹落實瑞麗市教育局《瑞麗教育系統20xx年消防工作目標管理責任狀》要求,促進幼兒園的發展,保證幼兒園教學、科研工作的順利進行,確保幼兒園良好的消防安全環境,我們必須堅持“安全責任,重于泰山”,“隱患險于明火,防范勝于救災”的原則,根據《中華人民共和國消防法》來規范和加強學校的消防安全管理,全面提高廣大師幼員工的消防安全意識和消防安全素質,預防火災事故和減少火災危害,確保全園師生生命財產安全,特制定如下計劃:

充分認識幼兒園消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作“進學校、進社區、進農村”的方針,以對人民群眾負責,對師幼負責的高度認識,處理好幼兒園消防安全工作與提高幼兒園教育教學質量的關系。 通過開展消防安全工作,強化安全工作重在防范的意識,建立安全工作常抓不懈的機制,把平安和諧校園創建活動進一步引向深入,集中力量、集中時間,狠抓細節,主動排查隱患,狠抓落實,完善管理措施,嚴格查處各類安全工作違法違規違章行為,杜絕各類消防安全事故的發生,確保幼兒園消防安全的穩定.

1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規定懸掛上墻。

2、制定年度消防應急疏散預案,并組織演練。

3、幼兒園宣傳板報及班級宣傳欄定期有消防常識內容。

4、將消防常識納入教學內容,每月上好一堂消防安全教育課,每學年與消防隊一起組織一次“消防安全進校園”活動,做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。

5、每學期組織出一期消防安全知識手抄報。

6、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患,火災隱患整改率達到95%以上。

幼兒園成立由 園長任組長, 任副組長, 為成員的幼兒園消防安全領導小組。負責幼兒園消防安全活動的組織領導和督導檢查,具體負責本單位的活動開展。

1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重,幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。

2、切實加強對幼兒午睡室、食堂、活動室、會議室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。

3、配足配齊必要的消防設施和器材,并定期保養,確保消防器材能正常使用。

4、加強對電器設備、電源電路的檢查整治,嚴格幼兒園用電、用火、用氣的管理,保證疏散通道和安全出口的暢通,校舍內疏散指示標志和應急照明設施能正常使用。

5、加強對廣大師幼的消防教育和滅火疏散預案的演練,使全體師幼熟練掌握學校消防“五個第一”、“四個能力”、“四懂”、“四會”內容,四懂: a.懂得崗位火災的危險性; b.懂得預防火災的措施; c.懂得撲救火災的方法; d.懂得逃生疏散的方法。 四會: a.會使用消防器材; b.會報火警; c.會撲救初起火災; d.會組織疏散逃生。 四個能力: a.提高社會單位檢查消除火災隱患的能力; b.提高社會單位組織撲救初起火災的能力; c.提高社會單位組織人員疏散逃生的能力; b.提高社會單位消防宣傳教育培訓能力。 五個第一: 1.第一時間發現火情; 2.第一時間報警; 3.第一時間撲救初期火災; 4.第一時間啟動消防設備; 5.第一時間組織人員疏散;提高師生撲救初期火災和緊急疏散的能力。

6、園舍設施安全。對幼兒園設備的使用維護情況進行全面排查,重點排查鍋爐、燃氣、水、電、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施,以及食堂、睡室、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

7、 幼兒安全教育。在開展好常規性安全活動和集中安全教育的同時,幼兒園要根據消防安全工作的特點,認真搞好安全教育,教育幼兒要注意安全,不要在野外生火、玩火,特別在民間風俗、春節等節日期間,玩弄煙花爆竹。防止火災事故的發生。

1、提高認識,精心組織。 消除各類事故隱患,對于遏制各類事故的發生,保證幼兒園安全具有十分重大的意義。

2、加強領導,落實責任。幼兒園主要負責人要履行第一責任人的職責,親自研究部署,分管領導要按照“一崗雙責’’的要求,認真抓好分管的安全工作,對幼兒園內部存在的安全隱患進行徹底的排查,認真分析原因,研究防范對策,確保安全。

3、廣泛宣傳,營造氛圍。幼兒園要通過各種形式,廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間,幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動等形式,教育師生增強安全意識,提高自救自護能力。

4、幼兒園要及時做好總結工作,并于每月23日前將當月的工作開展情況上報給上級。

幼兒園消防安全工作方案及部署篇七

安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,進步防范自救能力,針對幼兒活動室突發火災的情況下,讓全班幼兒熟習消防逃生線路,以到達在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

1、時間:20xx年xx月xx日。

2、地點:中心幼兒園。

3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。

1、濕毛巾每人一條。

2、傳達室預備哨子。

3、保健職員:預備好急救藥品。

1、總指揮:xx,副總指揮:xx。

2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場密切關注演習情況,幫助現場職員進行疏散。

3、報警員:保健員。

4、保安:鎖好大門,密切關注演練動態,發現題目及時報告總指揮演練程序:

(1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

(2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,依照疏散線路有秩序地疏散,來到操場上。

(3)來到操場上,盤點幼兒人數。在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發現情況立即調和。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結束后盤點人數上報。

(4)活動結束后,針對此次消防安全演練進行總結和反思。

幼兒園消防安全工作方案及部署篇八

:安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發火災的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

1。時間:20xx年10月13日

2。地點:中心幼兒園

3。參加人員:全體幼兒和教師、保育員

1、濕毛巾每人一條

2、傳達室準備哨子

3、保健人員:準備好急救藥品

1、總指揮:副總指揮:

2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場密切關注演習情況,幫助現場人員進行疏散。

3、報警員:保健員

4、保安:鎖好大門,密切關注演練動態,發現問題及時報告總指揮演練程序:

(1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

(2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

(3)來到操場上,清點幼兒人數。

在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發現情況立即協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點人數上報。

活動結束后,針對此次消防安全演練進行總結和反思。

幼兒園消防安全工作方案及部署篇九

根據六枝特區20xx年2月27日、新窯鎮2月28日關于加強安全工作會議及《六枝特區人民政府辦公室關于開展各行業領域安全生產大檢查的緊急通知》(六府辦發[20xx]18號)文件精神,進一步消除隱患,扎實開展安全生產隱患大排查大整治工作行動。結合本園的實際情況,特制定安全隱患排查治理工作方案。

以上級文件精神為依據,充分認識加強校園安全工作對于維護社會穩定、構建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的重要性,牢固樹立“安全第一“的思想,進一步增強緊迫感和責任感,結合實際,及時、全面、有效地開展安全隱患排查治理專項行動,強化校園安全基礎,提高安全管理水平,防范各類校園安全事故的發生,為教育事業健康發展營造安全穩定的環境。

通過開展隱患排查治理行動,進一步落實安全管理責任,全面排查治理安全隱患和安全管理工作的薄弱環節,認真研究解決存在的突出問題,建立重大危險源監控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的安全工作體系,充實完善管理機構和人員,健全安全工作各項規章制度,使園內設施設備的安全隱患明顯減少,園內及周邊環境安全狀況明顯改善,惡性刑事案件和重大責任安全事故得到有效遏制,安全教育得到進一步強化,師幼安全意識和防范能力明顯增強。

組長:陳廷萍

副組長:曹文俊

成員:幼兒園全體教職工

(一)排查治理內容

全面排查治理園內及周邊環境的隱患,以及安全工作機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、事故查處等方面存在的薄弱環節。主要包括:

1.對園舍建筑物進行全面排查。包括教室、辦公室、廁所、圍墻等是否存在安全隱患。

2.對設施設備進行全面檢查。重點檢查消防設施、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關標準,水電氣、運動場地與器材等重要設施設備的使用、維護情況,放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況,以及安全防控系統設備、設施運行情況等。

3.對周邊環境進行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患,校園附近是否存在生產、經營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業。

4.依據《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《公共衛生管理條例》等法律法規,對園內的衛生設施、日常飲用水的管理情況,保育員的健康狀況等進行全面檢查。

5.對幼兒園內日常安全教育情況進行全面檢查。開學初、放假前進行安全教育的情況,園長、教師安全培訓開展情況。

6.對安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查安全領導機構是否健全,責任制度、檢查報告制度是否完善落實;安全管理制度、門衛制度和應急管理工作體制、機構是否健全。

7.對幼兒園安全保衛工作機構、人員、防護設施進行全面檢查。重點是防護設施、門衛人員年齡、身體情況等。

8.對高危人群進行排查。重點是幼兒家長中心理或身體上有缺陷的人,如離異父母中有神智不清的、揚言要報復單位的人員等。

(二)排查治理方式

隱患排查治理工作要做到“四個結合“:

1.排查治理與專項整治相結合。安全隱患排查治理工作要實行動態管理,要做到全面排查、定期排查、邊排查邊治理。同時根據存在的問題組織開展專項整治行動,突出工作重點,狠抓薄弱環節,解決影響安全的突出矛盾和問題。

2.單位治理與部門聯動相結合。對于幼兒園內部存在的安全隱患,要采取有力措施,及時治理;一時難以治理的,要落實監控措施和責任人員。對于周邊存在的安全隱患,要及時向當地政府和有關部門反映,主動聯系并積極配合有關部門,開展聯合治理行動,以保證排查治理工作的有效開展。

3.排查治理與基礎建設相結合。通過不斷完善安全工作制度和安全設施,與隱患排查治理工作相互補充,相互促進,推進隱患排查治理的全面化、經常化、制度化。

4.排查治理與加強應急管理相結合。在排查治理工作過程中進一步貫徹落實《中華人民共和國突發事件應對法》等文件精神,建立健全應急管理制度,完善事故應急救援預案體系。

(一)加強領導,切實落實責任。單位領導要高度重視安全隱患排查治理工作,園長要親自抓、負總責。要明確分管領導,成立相應組織,作出工作部署,及時開展隱患排查治理,真正形成全方位、全視線、全覆蓋責任體系。努力為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術裝備保障。把工作做深、做細、不留盲區,不留死角。凡是由于排查工作不認真而疏漏重大安全隱患的,要追究有關人員的責任。

(二)突出重點,狠抓工作落實。按照排查治理范圍內容要求,結合實際和重點時段特點,突出工作重點,全面開展隱患排查,切實落實措施,及時整改隱患,堅決遏制重特大事故的發生。

(三)強化宣傳,廣泛發動師幼。要充分利用廣播、電視、黑板報等,加大對隱患排查治理工作的宣傳力度。要建立監督和激勵機制,充分依靠和發動廣大師幼員工參與隱患排查治理工作。

幼兒園消防安全工作方案及部署篇十

結合“11、9”全國消防安全宣傳日,進行一次消防安全演習,旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護、逃生能力。

20xx年**月9日(星期五),具體時間不定。

xx市xxxx幼兒園內

xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒

總指揮:xx,發布火警、組織疏散、滅火。

通訊聯絡員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對外聯絡。

現場指揮員:xx,組織現場滅火、報警、與外界聯系。

疏散引導員:xx,組織幼兒到疏散點集中、安撫。

1、“失火”地點向總指揮xx報告,出現火警;

2、總指揮xx通知聯絡員ss發布疏散通知;

3、現場指揮員ss與安全員到達“失火現場”勘察、組織滅火、報警;

4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:

小(1)、小(2)班打開活動室兩側門,從活動室東側到中班活動場地上;

小(3)班打開活動室兩側門,從活動室西側到中班活動場地上;

小(4)、小(5)班打開活動室兩側門,從活動室東側到小班活動場地上;

中(1)班打開活動室兩側門,從活動室東側樓梯下,到中班活動場地上;

中(2)班打開活動室兩側門,從活動室西側樓梯下,到中班活動場地上;

大(1)班打開活動室兩側門,從活動室東側樓梯下,到小班活動場地上;

大(2)班打開活動室兩側門,從活動室西側樓梯下,到小班活動場地上。

(1)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰沿墻角邊有秩序地撤離,不搶道,不驚慌;

(2)主班教師在前引路,配班教師在后保護,保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。

5、各班清點人數,向疏散引導員朱惠芬報告。

6、總指揮xx、現場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動,并根據火情決定是否繼續撤離。

7、各班回活動室。復習《安全歌》:小朋友,請記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個跟著一個跑,逃離火場心歡笑。

幼兒園消防安全工作方案及部署篇十一

為進一步加強我區民辦中小學校及幼兒園消防安全管理工作,全面整治民辦中小學、幼兒園普遍存在的消防安全工作重視不夠、責任落實不到位、管理混亂缺失等突出問題和薄弱環節,有效防范和遏制各類事故發生,切實維護校園消防安全穩定,根據《全區中小學幼兒園安全防范專項行動實施方案》(廳發【2021】27號)和《防城區消防安全專項整治三年行動》(防區安委辦發〔2020〕25號)等文件要求,區教科局、區建管局和區消防救援大隊決定,即日起至2021年10月底,在全區范圍內開展民辦中小學校及幼兒園消防安全專項治理工作。現將有關事項通知如下:

結合當前疫情防控和經濟社會安全發展實際,落實民辦學校安全管理責任,強化消防安全管理工作,著力整治消除火災隱患,防范化解消防安全風險,進一步健全學校消防安全管理體系和長效機制,堅決遏制較大以上火災事故發生,營造良好的校園消防安全環境。

為確保此項工作順利開展,取得實效,特成立民辦中小學校及幼兒園消防安全專項治理工作領導小組。

(名單見附件)

(一)治理重點

民辦中小學校、幼兒園、幼兒看護點(以下簡稱學校)。

(二)重點治理內容及標準

(1)學校所屬各建筑是否依法通過建設工程消防設計審核或備案,竣工后建設工程消防是否通過驗收或備案;

(2)是否落實消防安全責任,建立健全消防安全管理體系機制,明確責任人、管理人和“明白人”,公布消防安全管理組織機構人員名單,定期開展消防安全檢查巡查工作;

(3)是否按要求制定滅火應急疏散預案和宣傳教育培訓計劃,并定期組織師生開展應急疏散演練和消防教育培訓(至少每學期演練1次,每學期開學第一周、寒(暑)假前要安排不少于4課時的消防知識教育);

(4)校內消防車道、疏散通道、安全出口設置是否符合消防安全要求并保持暢通,三層及三層以上窗戶上是否違規設置影響逃生和滅火救援的鐵柵欄、廣告牌等障礙物,建筑三層以下設置窗戶防護網的,防護網上是否設置滿足快速逃生要求的出口或裝置以及輔助疏散設施;

(5)是否按照國家技術標準要求設置消防設施并保持器材完好有效;

(6)是否采用夾聚苯乙烯或聚氨酯泡沫的彩鋼夾心板搭建臨時建筑物;

(7)住宿區域是否存在私接亂拉電線,超負荷使用電器設備,用銅絲、鐵絲等代替保險絲等行為,違規使用液化氣、酒精爐、電爐等灶具的行為;

(8)飯堂是否存在廚房與住宿同在一建筑,或在同一建筑內是否采用有效防火隔離措施,廚房內用火用電用油用氣是否符合消防安全要求;

(9)寄宿制學校床位數在1500張以上的學校和床位數300張以上的幼兒園是否每年委托具有相應資質的消防安全評估機構對本單位消防安全管理、火災危險源、建(構)筑防火性能、消防設施運行和從業人員消防安全素質等消防安全狀況進行評估;

(10)學校設置有消防控制室的,值班操作人員是否取得持有相應的《職業資格證書》上崗,且總人數不應少于6人,每班不少于2人;

(11)中小學校及大型以上幼兒園(10個班以上(含10個班))是否建立“保消合一”消防隊或微型消防站,并按要求配備必要的滅火應急防護裝備;

(12)是否符合其他國家工程建設消防技術標準及行業標準。

即日起至2021年10月31日,分三個階段進行:

(一)自查自改階段(8月1日至8月31日)。各學校要嚴格落實消防安全責任,建立健全工作責任體系機制,認真對照治理內容、標準全面開展自查自改,建立工作檢查臺賬,及時整改消除隱患,確保校園消防安全。

(二)集中治理階段(9月1日至10月15日)。教科、建管和消防救援部門要落實常態化監督檢查和定期聯合檢查,加強對隱患排查治理的指導幫扶,切實整改消除火災隱患;對檢查發現的隱患問題和違法行為要強化執法,凡涉及重大火災隱患的場所,由消防救援部門函報應急部門提請區政府掛牌督辦或開展部門聯合督辦,確保隱患整改到位。同時,各學校要主動參照《防城港市消防安全標準化管理示范學校考評標準》(附件)開展創建自評,自評分數達到70分以上的,自行向區教科局聯合評估組申報。

(三)總結驗收階段(10月16日至10月31日)。區教育局、消防救援大隊聯合對申報消防安全標準化管理示范學校的民辦中小學、幼兒園開展評估認定,符合條件的推薦申報市級“消防安全標準化管理示范學校”。各學校要總結經驗做法,固化工作成效,建立長效機制,對于獲評市級“消防安全標準化管理示范學校”的,要加大政策、保障等工作支持,并視情開展表彰和推廣,以點帶面促進全區各民辦學校及消防安全管理能力和水平的提升。

(一)嚴把審批關口杜絕先天性安全隱患。教科局要嚴格行政審批管理,對未辦理消防設計、驗收或備案的建筑物、辦學場所不予頒發有關證照或批準文件,督促學校及時辦理相關審批手續;對確實需要辦學且未符合建管部門消防設計、驗收或備案前置條件的場所,要組織建管、消防部門進行檢查,將相關部門的消防檢查意見作為社會辦學審批前置條件,從源頭消除安全隱患,促進社會辦學規范安全有序。建管部門根據《中華人民共和國消防法》、《建設工程消防設計審查驗收管理暫行規定》(住房和城鄉建設部令第51號)、《廣西壯族自治區建設工程消防設計審查和驗收管理暫行辦法》(桂建〔2019〕14號)等法律法規,嚴把建筑工程消防設計審核、驗收和備案抽查關口,簡化、優化民辦學校行政許可前置條件和審批流程,加強服務指導和監督檢查,堅決遏制先天性火災隱患。(牽頭負責單位:區教科局、區建管局;配合單位:區消防救援大隊)

(二)全面加強校園消防安全管理。各學校要高度重視消防安全專項治理工作,嚴格對照重點治理內容開展自查自糾,多措并舉,不留死角、查找隱患,摸清底數,建立問題清單、責任清單、整治清單,排出時間表,落實專人進行“銷號”整改,確保校園火災隱患得到徹底整改。(牽頭負責單位:區教科局;配合單位:區消防救援大隊)

(三)開展消防安全標準化管理。各學校要根據《自治區教育廳、廣西消防救援總隊關于加快推進學校消防安全標準化建設的通知》(桂教安穩〔2021〕14號)以及防城港市、防城區《消防安全標準化管理示范學校創建方案》等相關規定要求,進一步加強校園火災防控基礎建設,大力推動學校消防安全工作規范化、標準化建設。(牽頭負責單位:區教科局;配合單位:區消防救援大隊、區建管局)

(四)加強中小學幼兒園安全管理隊伍消防安全培訓和應急演練。各學校要嚴格落實中小學幼兒園應急疏散演練指南要求,中小學校每月至少開展一次應急疏散演練,幼兒園每季度至少開展一次疏散演練。2021年8月底前,教科局組織民辦中小學校長、民辦幼兒園園長、校外午托機構負責人和管理人等進行消防安全教育全員培訓,全面增強其責任意識、消防安全意識,提升應急處置能力。消防救援大隊定期組織開展“消防站開放日”活動,充分發揮消防科普教育館作用,組織開展中小學幼兒園消防安全管理、火災自防自救能力實操培訓。(牽頭負責單位:區教科局、區消防救援大隊)

(一)提高認識,加強組織領導。各學校要高度重視,深刻認識抓好學校消防安全工作的極端重要性,迅速成立由單位主要負責同志牽頭的消防安全整治領導小組,制定具體實施方案,細化任務分工,實化工作措施。教科、建管、消防部門領導要親自抓,帶頭深入檢查,將責任層層落實到崗位、落實到人頭,貫通各個環節。

(二)加大指導,督促隱患查改。各部門要加大執法力度,對發現的突出消防安全隱患要堅決依法整治。各學校校長、幼兒園園長是安全工作的第一責任人,對檢查中發現的火災隱患或其他不符合消防法規的事項,要逐一登記備案,明確責任,派出專人負責隱患監督,確保隱患整改到位。特別是寄宿制學校要落實消防安全主體責任,深化日常防范管理,規范微型消防站建設,真正形成“自我管理、自我檢查、自我整改”的良性工作機制

(三)加強溝通,完善管理機制。各部門要深刻認識加強學校消防安全的重要現實意義,務必加強組織領導與協調配合,形成工作合力。教科、建管、消防等部門建立聯席會議等工作制度,定期互通信息,及時研究解決問題,共同維護學校消防安全,切實為民辦學校辦學安全托底,解除學校后顧之憂。

(四)強化督導,夯實消防責任。民辦學校消防安全專項整治工作納入教育部門年度績效考評和防城區2021年度安全生產和消防工作考評內容,區教科局、區建管局和區消防救援大隊適時開展督查,對責任不落實、措施不到位的單位,責令限期整改,限期整改不到位的,依法追究有關責任人的責任。

幼兒園消防安全工作方案及部署篇十二

為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。特結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生消防安全教育活動的深入開展。

20xx年11月10日上午

全園師生260人

1、現場指揮:園長陳立華、副園長韓吉連

2、班級組織指揮:各班班主任老師

3、攝影:副園長張月娟

1、準備警報聲

2、師生事先熟悉園內通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

操場

總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后,任課教師應立即停止教學活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一名幼兒。

1、警報聲起

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

3、集中到指定位置,清點人數、排好隊。

4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。

㈠、組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

㈡、安全注意事項:

1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

2、下樓時要保持安靜。

3、下樓時,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

主要防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠而踩踏的事情。

采取的措施是:

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫生進行處理,如果保健醫生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。

幼兒園消防安全工作方案及部署篇十三

堅持“安全第一,預防為主”,以宣傳有關安全工作的法律、法規為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,促進我園教育教學質量穩步發展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。

1、制定幼兒園安全工作體系。開學初,利用各種會議,重申幼兒園的各項規定,宣布本年度工作計劃,明確安全工作專門的負責人員,明確職責,落實措施,做到人人有責任,并定期開展安全教育活動。

2、加強對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規,文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。

3、加強飲食衛生安全管理,認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經常檢查電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

5、加強幼兒園安全隊伍建設。要加強安全員的管理和教育,提供培訓、學習機會。安全管理員要盡心盡責,經常組織和開展幼兒園安全教育和宣傳活動,對幼兒園有關活動中的安全問題實施監督。

6、加強園內安全檢查和自我排查。為促進幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。安全員要及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,要及時整改到位,決不掉以輕心。

安全工作人命關天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們要把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

幼兒園消防安全工作方案及部署篇十四

切實加強我市中小學校及幼兒園消防安全管理,預防和減少火災事故,杜絕因消防安全管理不善、消防設施運行不正常、消防器材維護不到位,造成人員傷亡和重大財產損失,結合我市中小學校及幼兒園實際,特制定本專項整治行動方案。

深入貫徹落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管,落實安全生產責任制,切實防范重特大安全生產事故的發生”的指示精神和“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的工作要求,以科學發展觀為統領,堅持以預防為主,集中力量,重點整治學校教學樓、宿舍區及周邊單位建筑物的火災隱患,確實解決學校及周邊突出的消防安全問題,消除火災隱患,確保校園消防安全。

為加強樂昌市中小學校(幼兒園)消防安全專項整治工作的組織領導,成立市教育局消防安全專項整治工作領導小組,由市教育局局長朱鋒麟同志任組長,市教育局副局長黃明秀、薛陸平、羅琦輝同志任副組長,市教育局各股室負責人為成員。領導小組下設整治辦公室,辦公室設在市教育局基礎教育股,由市教育局基礎教育股羅林根同志兼任辦公室主任。

各學校、幼兒園要參照成立相應的領導小組和整治機構。整治辦公室負責統籌、協調、督導,各中小學校、幼兒園要按照“屬地管理”原則負責整治工作的具體落實。

整治目標:通過專項整治,及時發現并整改我市中小學校及幼兒園在日常消防安全管理工作中存在的問題和消防器材的維護和消防設施運行方面存在的隱患,徹底解決對消防安全工作重視不夠、制度不健全、管理不嚴格;消防車道堵塞、疏散通道不暢、安全出口鎖閉;消防設施缺乏、損壞、私拉亂接電線以及違章用火用電等現象,并督促幫助學校建立和完善消防安全管理長效機制。

整治范圍:全市中小學校,公、民辦幼兒園。

整治重點:學校及幼兒園消防安全宣傳教育工作開展情況,消防安全制度建立情況,消防安全責任制、消防安全檢查落實情況、安全疏散通道出口暢通情況、建筑消防設施運行和管理情況、滅火器材的配備和維護保養情況、用火用電和危險化學品安全管理情況、滅火應急疏散預案制定和演練情況等。

本次專項整治行動從20xx年11月開始,至20xx年1月份結束,分動員部署、自查摸底、集中整治、總結驗收四個階段進行。

(一)動員部署階段(20xx年11月1日至20xx年11月7日)。各中小學、幼兒園要召開全體會議,認真組織學習《廣東省學校消防安全標準化管理規定(節選)》(附件2)并結合實際,制定本校(園)實施方案,細化職責分工和整治內容,明確整治辦法和要求,召開整治工作動員大會,層層簽訂整治工作責任書,安排專人負責整治工作。各校(園)要通過校會、班會、校訊通、校內廣播、板報等多種途徑宣傳本次整治行動,營造專項行動的濃厚氛圍。各中小學校、幼兒園整治方案及聯絡人名單(附件1)請于11月8日前上報局整治工作辦公室(市教育局基礎教育股)郵箱:。

(二)自查摸底階段(20xx年11月8日至20xx年11月20日)。嚴格按照消防技術規范和《廣東省學校消防安全標準化管理規定(節選)》(附件2),對所有中小學校舍逐樓、逐棟進行排查摸底,并根據排查情況,逐校填寫《學校消防安全排查登記表》(見附件3),并建立健全臺帳資料,切實做到底數清、情況明。同時,各類學校要結合自身實際,開展消防安全自查自改工作;各中小學消防安全排查情況(交附件3)于11月20日前報局專項整治辦公室。

(三)集中整治階段(20xx年11月21日至20xx年1月10日)。對排查出的火災隱患和消防安全違法行為,要立即整改;不能立即整改的,各學校要制定整改方案、明確整改責任、強化整改措施、限定整改時間、籌集整改資金,并制定應急預案,最大限度避免和減少學校群死群傷火災事故的發生;對存在的重大火災隱患和學校自身不能改正的火災隱患,先上報市教育局,由教育局協調消防部門聯合向市政府報告,在資金安排時予以優先安排。對于新建、改建、擴建的校舍,各校(園)要嚴格依法申請審核驗收或備案抽查工作,確保不產生新的“先天性”隱患。

(四)總結驗收階段(20xx年1月11至20xx年1月20日)。各校(園)要認真總結專項整治工作經驗,查找不足,制定措施,并加以整改。要在認真分析、深入檢查的基礎上,客觀、全面、實事求是地進行總結,形成有情況、有分析、有建議措施的專項整治總結報告于20xx年1月20日前以書面形式報局專項整治辦公室。

(一)提高認識,加強組織領導。各學校、幼兒園必須高度重視消防安全工作,切實加強領導,采取具體措施,完善消防安全環境,保持學校安全穩定;同時,充分利用廣播、板報、校訊通等宣傳媒體,加大專項整治工作宣傳力度,擴大影響力,動員學生、家長、老師積極參與到整治工作中,形成良好的集中整治氛圍。

(二)嚴格落實,確保整治成效。各校(園)要認真貫徹落實有關文件要求,對發現的突出消防安全隱患和消防違法行為要堅決落實整治,絕不放過任何一個消防安全隱患。市教育局是此次學校消防安全專項整治行動的主管責任單位,各學校校(園)長是安全工作的第一責任人,對檢查中發現的火災隱患或其他不符合消防法規的事項,要逐一登記備案,明確責任,落實整改措施和限期。

(三)加強宣傳,建立長效機制。各校(園)要樹立“綜合治理、標本兼治”的指導思想,全力加強消防宣傳教育培訓工作,大力宣傳消防法律法規,普及消防安全常識和逃生自救技能,不斷增強廣大師生的消防安全素質;要進一步推動消防教育進課堂,開展多種形式的消防宣傳,增強學生的自我保護意識;各部門要充分發揮教育優勢,逐步建立健全學校消防安全管理長效機制,鞏固專項整治工作成果,為創建“平安校園”營造良好的消防安全環境。

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