優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn)，通過(guò)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受，引發(fā)讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
春天使我陶醉（匯總15篇）篇一
“嘰嘰喳喳……”喜鵲報(bào)春；“嗚嗚……”春風(fēng)迎春；“嘩嘩……”連被冰凍的河流也掀開(kāi)面紗，來(lái)歡呼春的到來(lái)。
噓，聽(tīng)—有人在評(píng)價(jià)春呢？
春草：我是一株從土里探出頭來(lái)的嫩草，但是我更喜歡別人叫我春草。因?yàn)槲蚁矚g春這個(gè)字眼兒，我喜歡在春天勃勃生長(zhǎng)的我。春，有風(fēng)姐姐的吹拂，雨姑娘的滋潤(rùn)，使我們的家族都爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)，生怕沒(méi)有為春的姿色增添一份力量。
春蝶：太棒了，太棒了春天來(lái)了。花姐姐又開(kāi)出了漂亮的花瓣，我們蝴蝶要和花兒們一起跳舞了。春，是春，是它讓我們充滿活力，讓花姐姐的衣服變得更加色彩斑斕，你看迎春姐姐那套黃色連衣裙，桃妹妹那件粉紅上衣……春天簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔術(shù)師。
春雨：我不羨慕春給它們的美貌，我感謝春賜給我的價(jià)值。在春天，人們最需要我，人們都說(shuō)春雨貴如油。把我視為寶，春天的我也不再有暴躁的脾氣，我學(xué)會(huì)了親切，我用我的手輕輕撫摸人們的面頰。
春光：早晨，當(dāng)人們沐浴著我時(shí)，人們微笑著，當(dāng)我看到掛著幸福的臉龐時(shí)，我笑了。因?yàn)檫@份幸福畢竟是我給予人們的。春天中的我，不像夏天的野蠻，秋天的沒(méi)精打彩，冬天的冷酷無(wú)情，春天是我一年中最幸福的時(shí)光。
“同學(xué)們，趁著這春天的好時(shí)光，抓緊學(xué)習(xí)。”“一年之季在于春呀！”老師說(shuō)。
“我在春天要好好播種，別的季節(jié)可沒(méi)有這。”農(nóng)民伯伯說(shuō)。
……還有更多的關(guān)于春的評(píng)價(jià)呢！
春天使我陶醉（匯總15篇）篇二
春天是一首悠揚(yáng)的歌，它既不比冬天寒冷，也不比夏天炎熱，更不比秋天涼爽。但它卻以自己獨(dú)特的風(fēng)格，闖進(jìn)了我的心房，駐立于我的心上。
靜靜地，悄悄地，春天脫下了厚厚的棉被，頑皮的逃了出來(lái)。它施著神奇的魔法，讓小草鉆出了泥土，讓柳樹(shù)冒出了枝丫。
這幅春景，讓我們脫下了厚重的棉襖，換上了較薄的春裝，令我們情不自禁，想去各地一覽春的美麗，一尋春的芳香。這種境地，是夏秋冬所缺少的，如果你認(rèn)為我的春之行到此結(jié)束，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
呀！這些花怎么開(kāi)的這么美麗，這么鮮艷啊。咦？這朵即將枯萎的花怎么有拉了復(fù)蘇的跡象呢？春天使大地充滿活力，使花兒洋溢生機(jī)！它總會(huì)給人以意想不到的收獲和奇跡。這種力量是春獨(dú)有的，是夏秋冬所渴望的，一種喚醒了萬(wàn)物，蓬勃了世界的生機(jī)。
春姑娘緩緩的飄了過(guò)來(lái)，它以每一首優(yōu)雅的春歌，向大地致敬；以每一把柔軟的春風(fēng)，向萬(wàn)物問(wèn)好；以自己全部的生命，散向世界的每一個(gè)角落，獻(xiàn)出了美好，委屈了自己。這種無(wú)私，是夏秋冬所失去的，所遺失的。
我們愛(ài)春天，她給人們帶來(lái)了美好；我們賞春天，她使世界變得無(wú)比美妙；我們聽(tīng)春天，她用她的每一首贊歌，詮釋了生機(jī)和春天的意義。
世上萬(wàn)物雖不是她造，卻是她栽；世上奇跡雖不是她創(chuàng)，她卻努力讓人看到。世上的一切一切，撇不開(kāi)和她的關(guān)系，道不明她的美好。
春天使我陶醉（匯總15篇）篇三
“呱———呱———”
隨著池邊青蛙的一首圓舞曲，我知道，春天到了。
四月，伴著迎面輕輕拂來(lái)的微風(fēng)和涼涼的的雨絲，我們一家換上便裝，挎著竹籃，相約去公園踏青。
一路上，草叢中不知名的蟲(chóng)兒演奏著交響樂(lè)，微微敲打著你的耳膜，為你呈上一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)；花兒瞇縫著眼睛，在搖頭晃腦的跟著拍子哼哼，她們各自著著喜歡的衣服，紅的，黃的，紫的……看得人眼花繚亂，美不勝收；樹(shù)葉公公也睡醒了，開(kāi)始閃出黃青，一個(gè)個(gè)葉苞兒整齊地排列著，好似那潭清澈的湖水，綠得蒼翠欲滴，令人為其捏一把汗；還有那一片湖水，湖面上依稀可見(jiàn)的幾小塊浮冰孤零零地飄著，一縷金色的陽(yáng)光灑落在上面，反射出迷人的光彩。湖中心一渦漣漪正不厭其煩地蕩滌著，撞到湖的邊緣后立馬消失的無(wú)影無(wú)蹤。偶爾一陣風(fēng)劃過(guò)，湖面漾起無(wú)數(shù)漣漪，好似一幅美麗的漩渦圖，叫人流連忘返，駐足欣賞。
春天，美麗與活力的代名詞，它不只是一個(gè)季節(jié)，更是一種心靈的感悟，那樣潔凈無(wú)瑕，無(wú)憂無(wú)慮。閉上眼睛，用耳朵去聆聽(tīng)，用頭腦去想象，像我一樣沉醉在春的魔力中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，春天無(wú)處不在！
春天使我陶醉（匯總15篇）篇四
萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化。悄悄地，悄悄地，春姑涼降臨了人間，她在田野里，在草地里，在樹(shù)林里。
小草好象知道春姑踉要來(lái)臨似的，偷偷地從土地里鉆了出來(lái)。山伯伯也朗潤(rùn)起來(lái)了，河水也漸漸上漲了。太陽(yáng)叔叔也探出頭了。
小孩子也舍去了昔日的棉襖，換上了輕盈的便裝，有在草地上你追我趕的，也有在草地上打滾的，仿佛在慶祝春天降臨來(lái)的喜慶，春天的鄉(xiāng)村是多么充滿歡樂(lè)的啊!
農(nóng)民們也趕趟兒似的，換上農(nóng)裝，拿著農(nóng)耕工具，去鋤草，去開(kāi)墾，去種植糧食，各做各的一份兒事去了，每一位農(nóng)民的臉上都是開(kāi)心的，哼著小曲，走向自家山地，開(kāi)始工作。
山伯伯也不甘落后，他脫掉一層又一層白雪般的棉襖，把碧綠的衣服展示給大地們，山伯伯說(shuō)︰“春天的山是最美的，你們看那。我碧綠中帶著一絲白鉆石，遠(yuǎn)看萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)白，這難道不是人們喜愛(ài)的觀賞之景嗎?”春天的鄉(xiāng)村是多么充滿競(jìng)爭(zhēng)綠的世界啊!
春天像一位詩(shī)人，用最美的詩(shī)句贊頌它一首首旋律，優(yōu)美的小詩(shī)展現(xiàn)在人們面前，春天的鄉(xiāng)村多么令人陶醉呀!
鄉(xiāng)村春景令我陶醉，鄉(xiāng)村里的春景讓我戀戀不舍，舍不得那鄉(xiāng)村春天的美麗。
春天使我陶醉（匯總15篇）篇五
廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過(guò)，窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由得又被你——春天那迷人的風(fēng)采所吸引，靠近你，我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。眼前是一片讓人心醉的綠，小草懶洋洋地隨風(fēng)搖擺，你靠著我，我靠著你，這時(shí)，他們也希望有人能來(lái)和他們促膝長(zhǎng)談，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。當(dāng)然，你也可以在這兒仰長(zhǎng)嘯，發(fā)泄心中的不滿；你也可以輕聲經(jīng)語(yǔ)，向小草傾吐你的快樂(lè)。總是，這片草地，是你放松和休息的最好場(chǎng)所。路邊的柳樹(shù)也是一道風(fēng)景。
她早已抽出了嫩綠新芽，雖說(shuō)還不是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”，但也獨(dú)具風(fēng)采。春風(fēng)拂過(guò)，像母親的手撫摸著你，也為小柳樹(shù)梳理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。相信再過(guò)不久，她也會(huì)出落成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。抬頭展望無(wú)垠的天際，太陽(yáng)容光換發(fā)地把光芒灑向大地，人們的臉上都洋溢著笑容。云朵自由自在地飄來(lái)飄去，陽(yáng)光給它鑲上了一條年金邊，使它更加得光彩奪目，地上的人們都出來(lái)了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，享受著大自然賦予他們的明媚的春光。
春天使我陶醉（匯總15篇）篇六
春，是一年中的第一個(gè)季節(jié)，“一年之計(jì)在于春”，說(shuō)的就是一年中最重要的季節(jié)就是春天，我喜歡這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
春天意味著希望，當(dāng)郁郁蔥蔥的小草和萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)奇斗艷的花兒出現(xiàn)在這美麗季節(jié)的時(shí)候，我便知道，新的一年又已經(jīng)開(kāi)始，大地上到處顯現(xiàn)出一副欣欣向榮的景象。
春天的風(fēng)是溫暖的，當(dāng)那春風(fēng)吹佛在我臉上的時(shí)候，我不禁想到了朱自清在《春》中說(shuō)的一句話：“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的清香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀，春風(fēng)就是這樣的，她的觸摸使你感到溫暖，而她的清香又使你陶醉。
春天的河水是清涼的，在經(jīng)歷了寒冬的考驗(yàn)之后，更加純潔，正如那經(jīng)歷了磨難之后的人生更加美麗。
春天的花是嬌艷的。春天一到，各種各樣的花兒便相繼開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，是她們趕走冬的嚴(yán)寒，把無(wú)限的生機(jī)帶到人間，一切生物的生命都在春天里綻放。
春天，春天，一切都是新的，一切都是生機(jī)盎然。春天春天，我們都愛(ài)春天，愛(ài)這個(gè)生機(jī)勃勃美麗的季節(jié)。
春天使我陶醉（匯總15篇）篇七
春天就這樣來(lái)了，無(wú)形但有景，寧?kù)o卻有聲，任何人覺(jué)察到春的氣息，都會(huì)有一種沁人心脾、如飲玉液瓊漿的微醉的感覺(jué)，我就是其中之一。
春天實(shí)在是大自然的神來(lái)之筆，或者說(shuō)春天本來(lái)就是一位獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)師。先是紛紛揚(yáng)揚(yáng)，瀟瀟灑灑的飄點(diǎn)兒雪，春寒料峭中，天地渾然一體的白，讓人感嘆春的純凈。接著，斗筆飽蘸淡綠，在紙上大塊的染了起來(lái)，那綠若虛若實(shí)，“草色遙看近卻無(wú)”，水淋淋的，那雨便綿綿的滋潤(rùn)起大地來(lái)。天地間顏色豐富了，聲音也多了起來(lái)，春天來(lái)了。面對(duì)這樣一幅朦朦朧朧的水墨寫(xiě)意，真叫人有點(diǎn)恍惚了。
杏花，春雨，江南，墨客騷人總愛(ài)談?wù)摰脑掝}。清明時(shí)節(jié)，那牛毛細(xì)絲一般的雨紗輕盈的飄著，潮潤(rùn)著干了一冬的大地。路上，行人不緊不慢的走著，大都沒(méi)有撐傘，也許認(rèn)為這樣是一種享受。坐在酒肆中，溫一盅酒，品著春天的味道，聽(tīng)著春雨落下的聲音，不禁想起了余光中先生的句子：“在舊式的古屋里聽(tīng)雨，春雨綿綿到秋雨瀟瀟，從少年聽(tīng)到中年，聽(tīng)聽(tīng)那冷雨。雨是一種單調(diào)而耐聽(tīng)的音樂(lè)，使室內(nèi)樂(lè)是室外樂(lè)，戶內(nèi)聽(tīng)聽(tīng)，戶外聽(tīng)聽(tīng)，冷冷，那音樂(lè)。”一下又覺(jué)得，春天是另一種情愫了，酒不醉人人自醉，這份酸澀，想來(lái)也是春天獨(dú)有的享受吧。
春天一到，仿佛原來(lái)睡過(guò)去的東西又都醒了。大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)？看來(lái)是那些鳥(niǎo)兒了，一覺(jué)醒來(lái)，便是處處聞啼鳥(niǎo)了。爭(zhēng)暖樹(shù)的早鶯，啄春泥的新燕，早早的忙活了起來(lái)。春雷一響，洞里的蛇，青蛙也出來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，畢竟是驚蟄了啊。最快樂(lè)的還是女生們，脫掉了厚厚的棉襖，換上了時(shí)尚的春裝，像那些綻放的桃花、梨花、杏花，嫵媚，可愛(ài)。
春天來(lái)了，醉人的春天來(lái)了，我深呼吸，讓芬芳充滿胸膛，陶醉在春季。
春天使我陶醉（匯總15篇）篇八
每當(dāng)按下按鈕，音樂(lè)便在空氣中蕩漾開(kāi)來(lái)。音樂(lè)響起來(lái)了，起初聲音并不大，但很清脆，像粒粒珍珠輕輕地扣擊玉盤(pán)，好似“大珠小珠落玉盤(pán)”，讓你全身細(xì)胞都蘇醒。
音樂(lè)聲漸漸高起，似水銀瀉地，走入你的視線里，穿入你的耳朵里，滲入你的毛孔里。忽然，音樂(lè)聲高起。我好像站在山腳下，見(jiàn)強(qiáng)勁的瀑布沖在巖石上，卷起千堆雪;仿佛置身于黃河邊，奔騰的黃河水浩浩蕩蕩地涌來(lái)，吞沒(méi)沙河，飛起萬(wàn)只黃蝴蝶。又如來(lái)到草原上，看萬(wàn)馬奔馳在這遼闊的綠地毯上，蹄聲鋪天蓋地。就像看了一篇慷慨激昂的文字，蕩氣回腸。
音樂(lè)聲愈來(lái)愈低，我好像孤身一人漫步在竹林里，清風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)陣陣清香。空氣似乎也是綠色的。又像清晨露水滴落，拂曉鳥(niǎo)鳴劃過(guò)耳畔。霎時(shí)，音樂(lè)聲高起，像久居深山的老虎仰天咆哮。音樂(lè)又嗄然而止，耐人尋味。
我陶醉在音樂(lè)的世界里。
春天使我陶醉（匯總15篇）篇九
吃過(guò)晚飯后，媽媽把收音機(jī)擰開(kāi)，里面?zhèn)鱽?lái)了優(yōu)美的音樂(lè)。我把聲音調(diào)大，站在陽(yáng)臺(tái)上，我細(xì)心地傾聽(tīng)，生怕浪費(fèi)短暫的美妙的瞬間。
開(kāi)始，音樂(lè)有些憂郁，那感山岡惆悵的調(diào)子使得天上的月亮和星星都沉靜了下來(lái)，不再閃爍，也不再竊竊私語(yǔ)，頓時(shí)都靜了下來(lái)。天空是靜靜的，夜也是靜靜的，遠(yuǎn)出的燈火也是靜靜的。隱隱約約的音樂(lè)好象一支嫵媚的小花，散發(fā)著朦朧又清新的花香。這時(shí)的夜景美得醉人，美得眩目……突而，哀婉沉郁的樂(lè)聲一轉(zhuǎn)為歡快的調(diào)子，掉丁冬的小溪，傾斜著……真是悅耳之極，典雅之極！
我在音樂(lè)的國(guó)度里，紅輝煌的飛天在天宮齊飛，與月兒的女神狄安娜在幻想的國(guó)土里暢游。我仿佛已不復(fù)存在，整個(gè)兒身軀，我整個(gè)思想都融進(jìn)這個(gè)音樂(lè)的夜空，真想不到這紛繁的世界上還有這么一個(gè)小小的我。
音樂(lè)，在生活中并不罕見(jiàn)！
我從小就非常的喜歡音樂(lè)，喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂(lè)狂”，說(shuō)實(shí)在的，我自己也不知道自己為什么會(huì)這么的迷戀音樂(lè)，也許這正是音樂(lè)的魅力所在吧！
因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè)，所以我更愛(ài)學(xué)音樂(lè)，每次放學(xué)我都會(huì)飛奔到家里放cd和磁帶的地方，還會(huì)不由自主地掛上耳機(jī)，享受音樂(lè)給我?guī)?lái)快樂(lè)；也會(huì)不由自主地學(xué)音樂(lè)，學(xué)習(xí)音樂(lè)那給人帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)！
我最喜歡看有關(guān)于音樂(lè)的書(shū)籍了，比如說(shuō)音樂(lè)的歷史啊；介紹音樂(lè)的由來(lái)啊，我都喜歡看！因?yàn)槲医^得音樂(lè)也是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)是最具有欣賞的，它的內(nèi)涵只要真正喜好它的人才能體會(huì)得到！而且我認(rèn)為音樂(lè)可以提高我們的欣賞水平，陶治我們的情操，提高我們的生活價(jià)值，豐富我們的生活，充實(shí)我們的生活，給我們帶來(lái)好心情！
十一中初一：zxj814s。
蛙鳴，讓我陶醉。
我愛(ài)蛙鳴。
那一聲清脆的鳴叫，喚醒了沉睡的靈魂，喚醒了生活的希望，讓十四歲那顆浮躁的心靈得以撫慰，讓疲憊的身軀得以在自然中放松。
五一節(jié)，還未到夏天，太陽(yáng)便提前開(kāi)始釋放它積存一年的能量。天氣格外的熱，可我卻顧不到那么多，我向往著院后田里的青蛙們，向往它們的歌聲。中午過(guò)后，太陽(yáng)更厲害了，讓人不敢超出一步，可我還是固執(zhí)地打著傘向后院走去。
油菜花開(kāi)了，金黃金黃的，好象給綠油油的麥田鑲上金框，我神游在這鄉(xiāng)村的美景中。作文。
什么聲音？
噢！是蛙鳴呢！
循著鳴叫，我來(lái)到一個(gè)魚(yú)塘邊上。一邊走，蛙鳴的聲音越來(lái)越響亮，到最后，滿耳都是蛙鳴的聲音。這里，簡(jiǎn)直成了一個(gè)露天的音樂(lè)廣場(chǎng)！數(shù)百只青蛙在這個(gè)小小的魚(yú)塘里放聲高歌，腮幫一鼓一鼓的，可愛(ài)極了！
青蛙們似乎在慶祝一個(gè)活動(dòng)一樣，一直沒(méi)有停歇，我仿佛也走進(jìn)了青蛙們的世界，陪伴它們一起放聲高歌！我的心情是多么愉快。看那只青蛙，下巴象要爆炸了一樣，叫得格外賣力；再看那只，叫得那么起勁，似乎是一位天才歌唱家。
不知不覺(jué)，黃昏降臨了，池塘里的青蛙更多了，大家一起鳴叫，聲音響徹天空！
這里儼然成為青蛙的圣殿，我陶醉在青蛙的鳴叫之中。
一聲聲蛙鳴，叫走了心中的憂慮，叫來(lái)了生活的希望和快樂(lè)！
我愛(ài)蛙鳴，因?yàn)樗宕啵晃覑?ài)蛙鳴，因?yàn)樗幌ⅲ晃覑?ài)蛙鳴，它讓我陶醉。
那一片蛙鳴，是自然的杰作，我們應(yīng)該珍惜。抽個(gè)空，也去傾聽(tīng)一次蛙鳴吧，你也會(huì)陶醉其中的。
每一樣事物都有不同的意義，每一樣?xùn)|西都有令人陶醉的地方。音樂(lè)，令我陶醉，問(wèn)我為什么？只因?yàn)橐魳?lè)有它的獨(dú)特的魅力，使我陶醉，使我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，音樂(lè)里面令人產(chǎn)生了遐想，就如同美麗的月光，音樂(lè)令我。
每當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，不和時(shí)，耳邊不時(shí)響起“友誼天長(zhǎng)地久”這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠時(shí)，我陶醉了，音樂(lè)有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂(lè)的魅力。每當(dāng)我在思念，牽掛的時(shí)候，耳邊便也會(huì)響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會(huì)隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂(lè)的力量。每當(dāng)我受委屈，傷心。難過(guò)的時(shí)候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的'夜晚”這首歌，我便也會(huì)抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，不要難過(guò)，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我聽(tīng)到“放飛自我”這首歌，我便也會(huì)學(xué)會(huì)放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前。每當(dāng)我任性頑皮時(shí)，總會(huì)想起“任性頑皮”這首歌，才會(huì)告訴自己，不要再任性，要學(xué)會(huì)，一切的一切。這等等的一切都是音樂(lè)的力量，使我改變了不可能的事實(shí)，音樂(lè)那無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我陶醉其中，是音樂(lè)的使我立志要當(dāng)個(gè)快樂(lè)的“精靈”，是音樂(lè)使我把悲傷化作笑語(yǔ)，是音樂(lè)使我勇往直前，永不退縮，是音樂(lè)教會(huì)了許許多多的道理。
每個(gè)人都有屬于自己的一片天，相同的每個(gè)人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻，乘著風(fēng)隨它融化空氣，相信我在音樂(lè)的陪伴下，我并不寂寞。
記得小時(shí)候，我總喜歡去爬山，去田野里放風(fēng)箏，挖野菜。特別是一到春天，我與家鄉(xiāng)的田野日夜相伴。白天，我就和小伙伴一起在麥浪里打滾，一起在麥浪中游啊游啊！到了晚上，我就和小伙伴提著小桔燈到地里捉螢火蟲(chóng)，然后再仰望星空。家鄉(xiāng)的夜是柔和的，是靜寂的，是嫵媚的。我與家鄉(xiāng)有種骨子里的奇緣，我的心與它緊緊地聯(lián)系在一起。我不僅喜歡家鄉(xiāng)的田野，更是陶醉于家鄉(xiāng)為我?guī)?lái)的那份快樂(lè)。
漸漸地，我在長(zhǎng)大，然而我對(duì)家鄉(xiāng)的那份摯愛(ài)仍像童年時(shí)那樣。上學(xué)了，我在知識(shí)的海洋里遨游.放學(xué)后，我就在家鄉(xiāng)的鳳凰山上游玩。那里青樹(shù)翠蔓，參差披拂，成群的鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，我仿佛在參加一個(gè)音樂(lè)會(huì)。選個(gè)平坦的石頭上坐下，遙望遠(yuǎn)方，是高樓大廈，我是多么向往呀！而俯視村莊，是多么寧?kù)o，紅瓦灰墻，樹(shù)木纏繞，有汽車在行駛，有農(nóng)民在地里勞動(dòng)，靜靜地，默默地。原來(lái)我的家鄉(xiāng)如此美麗，我陶醉于家鄉(xiāng)的安詳與和平。它雖然沒(méi)有城市的繁華，卻在我心中有著崇高的地位，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
清明節(jié)快要到了，聽(tīng)說(shuō)今年的清明節(jié)有三天假。我想我要好好地放松一下，走進(jìn)希望的田野，再去享受一下麥浪中暢游的樂(lè)趣。我會(huì)在高山上喊：春光無(wú)限，春光無(wú)限！我定會(huì)陶醉于你，迷戀著你，就像童年的我，用一顆純潔的心去欣賞你，贊美你的！
我音樂(lè)周杰倫。
在我們這個(gè)時(shí)代，需要音樂(lè)給我們帶來(lái)的簡(jiǎn)單快樂(lè)，而周杰倫的音樂(lè)正好順應(yīng)了這個(gè)時(shí)代的潮流。
雖然我有自己的偶像，但我不會(huì)與他穿同樣的衣服、鞋子，不會(huì)吃他代言的方便面，剪他一樣的發(fā)型，更不會(huì)賣弄知識(shí)，故弄玄虛，但我喜歡音樂(lè)，喜歡周杰倫給我?guī)?lái)的簡(jiǎn)單快樂(lè)。
音樂(lè)帶給我的。
音樂(lè)帶給我的。
音樂(lè)是每個(gè)人都要接觸的，而帶給每個(gè)人的感受卻不同，我對(duì)每種歌都有特殊的感受，粵語(yǔ)，國(guó)語(yǔ)，甚至韓語(yǔ)和我最愛(ài)的樂(lè)器演奏的輕音樂(lè)，都有種特殊的美。
我最要說(shuō)的就是樂(lè)器演奏的音樂(lè)，啊那種旋律無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)被深深的陶醉在其中，有跌宕起伏，也有悲喜交加，它不是用文字表達(dá)出來(lái)了，而是用樂(lè)器，讓你神游其中無(wú)法抗拒。
音樂(lè)帶給我的音樂(lè)帶給我的。
音樂(lè)是每個(gè)人都要接觸的，而帶給每個(gè)人的感受卻不同，我對(duì)每種歌都有特殊的感受，粵語(yǔ)，國(guó)語(yǔ)，甚至韓語(yǔ)和我最愛(ài)的樂(lè)器演奏的輕音樂(lè)，都有種特殊的美。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的母語(yǔ)歌曲，現(xiàn)在許多年輕人都喜歡周杰倫與吳克群的快歌，可是他們貶低了中國(guó)歌的價(jià)值，中國(guó)講究的是清楚而不是那種模糊不清的腔調(diào)，費(fèi)玉清的千里之外就將中國(guó)歌曲的內(nèi)在美淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)我十分喜歡他的腔調(diào)，因?yàn)樗f(shuō)得十分清楚，雖然有些不配現(xiàn)在的潮流，但是中國(guó)文字的博大精深與歌曲的美都被他展示出來(lái)了。
我最要說(shuō)的就是樂(lè)器演奏的音樂(lè)，啊那種旋律無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)被深深的陶醉在其中，有跌宕起伏，也有悲喜交加，它不是用文字表達(dá)出來(lái)了，而是用樂(lè)器，讓你神游其中無(wú)法抗拒。
音樂(lè)就是這樣！
音樂(lè)帶給我的。
當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，靈魂深處驀然升起一種欲望，一種跳舞的欲望。情不自禁地舒展我的四肢，讓身體由音樂(lè)主宰，與音樂(lè)一起走近舞蹈的天堂。
我跳的舞蹈算不上好，甚至是最基本的舞蹈動(dòng)作都沒(méi)能做標(biāo)準(zhǔn)。但是，我熱愛(ài)舞蹈。舞蹈的每一個(gè)動(dòng)作，都是那么飛揚(yáng)，那么張狂，如同把大自然中所有的美好的動(dòng)作恰到好處的揉捻到一起。一幅幅美麗的畫(huà)卷刺激著你的感官，讓你也忍不住想要放肆自己的欲望。
我看見(jiàn)別人在電視上跳舞時(shí)，自己的心靈也會(huì)在不知覺(jué)中沉浸在了這舞蹈中，舞蹈所表達(dá)的喜怒哀樂(lè)都和我自己的身心產(chǎn)生共鳴。心靈不自覺(jué)被感動(dòng)。手和腳，甚至是整個(gè)身體都蠢蠢欲動(dòng)，期盼著身體舞動(dòng)的那一刻。
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春天使我陶醉（匯總15篇）篇十
音樂(lè)僅僅是代表歌曲嗎？不，不是的，音樂(lè)讓我陶醉作文。音樂(lè)是一個(gè)可以陶冶情操、放松心情的神秘藝術(shù)。它包括音樂(lè)歷史、音樂(lè)常識(shí)、各種樂(lè)器和各方面的音樂(lè)內(nèi)涵等等。音樂(lè)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，它具有豐富的內(nèi)涵和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，它令我折服，使我為之陶醉......
我從小就喜愛(ài)音樂(lè)，于是我從小就開(kāi)始練琴，直至今天，每次練琴的時(shí)候，我都會(huì)全神貫注地去體會(huì)它，去理解它，從而演奏出的是富有含義的、富有藝術(shù)價(jià)值的曲目。我知道，音樂(lè)是神圣的，它更注重的是內(nèi)涵！......
在家里，到處都可以看見(jiàn)我擺放著的cd和磁帶，一有空我就會(huì)拿來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！有一次我在房里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)旁邊的復(fù)讀機(jī)，便不由自主地掛上耳機(jī)，開(kāi)始從“文學(xué)世界”進(jìn)入到“音樂(lè)世界”當(dāng)中，正當(dāng)我聽(tīng)得正入神的時(shí)候，“震耳”的敲門(mén)聲急“沖”入我的耳朵，隨即出現(xiàn)在我面前的便是媽媽，再后來(lái)就是她的責(zé)訴聲：“在干什么呢？叫那么大聲都聽(tīng)不到啊！~”我拿著筆，裝著剛寫(xiě)好字的樣子，說(shuō)：“啊？~我在聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞呢？”我一臉無(wú)辜得看著媽媽，媽媽只好一臉陰云地走拉！之后，便是我再次回到“音樂(lè)世界”中的情景。音樂(lè)讓我陶醉，它的沒(méi)一個(gè)音符，我都無(wú)法不為之感到興奮！
我喜歡看關(guān)于音樂(lè)的書(shū)籍，比如說(shuō)介紹音樂(lè)歷史的啊，介紹音樂(lè)常識(shí)的啊，我都喜歡看！因?yàn)橐魳?lè)也是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)是最具有欣賞性的拉，它的內(nèi)涵需要知識(shí)淵博的人才能完全體會(huì)得到！
而且音樂(lè)可以提高我們的欣賞水平，陶冶我們的情操，提高我們的生活價(jià)值，豐富我們的生活，充實(shí)我們的生活，給我們好的心情！
我愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)樗刮铱鞓?lè)；我愛(ài)音樂(lè)，更是因?yàn)樗屛姨兆恚?/p>
音樂(lè)，是一個(gè)天使，把你從現(xiàn)實(shí)的痛苦中帶出來(lái)；音樂(lè)，是一個(gè)魔術(shù)師，把你面對(duì)挫折的怯懦變走。
音樂(lè)，是一個(gè)天使，把你從現(xiàn)實(shí)的痛苦中帶出來(lái)；音樂(lè)，是一個(gè)魔術(shù)師，把你面對(duì)挫折的怯懦變走。音樂(lè)讓我陶醉！
每當(dāng)按下按鈕，音樂(lè)便在空氣中蕩漾開(kāi)來(lái)。音樂(lè)響起來(lái)了，起初聲音并不大，但很清脆，像粒粒珍珠輕輕地扣擊玉盤(pán)，好似“大珠小珠落玉盤(pán)”，讓你全身細(xì)胞都蘇醒。
音樂(lè)聲漸漸高起，似水銀瀉地，走入你的視線里，穿入你的耳朵里，滲入你的毛孔里。忽然，音樂(lè)聲高起。我好像站在山腳下，見(jiàn)強(qiáng)勁的瀑布沖在巖石上，卷起千堆雪；仿佛置身于黃河邊，奔騰的黃河水浩浩蕩蕩地涌來(lái)，吞沒(méi)沙河，飛起萬(wàn)只黃蝴蝶。又如來(lái)到草原上，看萬(wàn)馬奔馳在這遼闊的綠地毯上，蹄聲鋪天蓋地。就像看了一篇慷慨激昂的文字，蕩氣回腸。
音樂(lè)聲愈來(lái)愈低，我好像孤身一人漫步在竹林里，清風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)陣陣清香。空氣似乎也是綠色的。又像清晨露水滴落，拂曉鳥(niǎo)鳴劃過(guò)耳畔。霎時(shí)，音樂(lè)聲高起，像久居深山的老虎仰天咆哮。音樂(lè)又嗄然而止，耐人尋味。
我陶醉在音樂(lè)的世界里。
當(dāng)?shù)谝豢|曙光照耀著我們的`笑臉時(shí)，我們又迎來(lái)了充滿陽(yáng)光的一天。
——題記。
我們每天都被溫暖的陽(yáng)光撫愛(ài)著。萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，每天，太陽(yáng)都關(guān)懷著大地上的一切，關(guān)愛(ài)著我們這些中學(xué)生。所以，我們生活的每一天都充滿了陽(yáng)光。
陽(yáng)光校園。
冬天的校園依然陽(yáng)光明媚。
冬天，太陽(yáng)公公很晚很晚才爬上山頭。有時(shí)還得我們用瑯瑯的讀書(shū)聲把懶懶的太陽(yáng)迎出來(lái)。有的時(shí)候，陽(yáng)光也會(huì)給我們來(lái)點(diǎn)小幽默，我們正在教室里讀著abc的時(shí)候，陽(yáng)光已躲在我們的身后，等待著下早自習(xí)的鈴聲響起時(shí)給我們一個(gè)驚喜。每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光在教室里跳舞，埋頭讀書(shū)的同學(xué)們都睜大眼睛。流出笑容，為嶄新的陽(yáng)光而欣喜。
陽(yáng)光揮灑在操場(chǎng)上，這里就變成了真正的陽(yáng)光地帶。夏天的時(shí)候，太陽(yáng)總好在操場(chǎng)上和我們捉迷藏，有時(shí)它偷偷地溜進(jìn)云朵后面去了，我們就用我們的熱情把她迎出來(lái)，這就是我們的“秘密武器”——我們的開(kāi)心的說(shuō)笑聲。
陽(yáng)光生活。
校外的陽(yáng)光更是燦爛。
火紅的霞光，透過(guò)窗戶照在了熟睡的我們的身上，我們就睡得更加懶洋洋。媽媽已經(jīng)喊了三遍，我們還是舍不得離開(kāi)夢(mèng)中的陽(yáng)光。也許這只是在放假時(shí)才有的享受。其實(shí)，放假的日子也是忙碌的，因?yàn)椋瑢W(xué)們都有自己的作業(yè)要做，都要去自己的輔導(dǎo)班。我們又一次在輔導(dǎo)班相遇。媽媽為我們操碎了心，我們都是媽媽心中的太陽(yáng)啊。
離開(kāi)輔導(dǎo)班，走出課堂，來(lái)到山野，無(wú)論春天，夏天，還是秋天，那里的太陽(yáng)天天都是新的。我們?cè)陉?yáng)光下呼吸，在清新的空氣里說(shuō)笑，那個(gè)感覺(jué)真好。盡管這樣的機(jī)會(huì)并不多。
陽(yáng)光心靈。
啊，陽(yáng)光無(wú)處不在，我們用燦爛的笑容迎接太陽(yáng)那燦爛的光輝！
我們的生活充滿陽(yáng)光。
飛鳥(niǎo)充滿了幻想，大海充滿了激情，而我們的生活充滿了陽(yáng)光，中學(xué)生作文《音樂(lè)讓我陶醉作文》。我們中學(xué)生的生活，七彩四射，律動(dòng)著陽(yáng)光之歌。
清晨的校園，操場(chǎng)里蟬聲不絕于耳，與此同時(shí)，瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳出。那聲音在空中飄蕩，四射的陽(yáng)光把聲音照的金光閃閃，好似在陽(yáng)光的沐浴下跳舞，舞出了少年少女的青春活力，揮灑出我們心中的陽(yáng)光之歌。
五彩繽紛的秋日里，我們來(lái)到山上，手拉手，肩并肩，背靠背，享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斕的樹(shù)林里，陽(yáng)光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過(guò)來(lái)，像似一個(gè)五彩光環(huán)的夢(mèng)幻城堡。那縷縷陽(yáng)光融化了我們的悠、愁、悲、哀，把這些烏七八糟變成了七彩光。于是，我們的心靈就像陽(yáng)光一樣溫暖而又嫵媚。
陽(yáng)光在我們臉上跳動(dòng)，為我們補(bǔ)充了青春的能量。我們從晨夢(mèng)中醒來(lái)，回味一下夢(mèng)中的甜蜜，洗去滿臉的困意。走到窗前，一縷新鮮的陽(yáng)光射進(jìn)眼簾，我們就好比蜜蜂尋蜜一樣，尋找我們的幸福生活。生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒，那里面閃射著心靈的花朵和陽(yáng)光的味道。
下課的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵，我在鐘聲里成長(zhǎng)；時(shí)間的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵，嘀嗒的聲音在我心中飄蕩，為我們送來(lái)了幸福吉祥。你看，那斑馬線上，一群群忙綠的人們匆匆而過(guò)，老人，小孩，大人，多得數(shù)不清。我們看到了這樣一幅圖畫(huà)：小孩被大人送過(guò)馬路時(shí)露出了陽(yáng)光般的微笑；當(dāng)小孩送老人過(guò)了馬路的時(shí)候，老人笑得像花朵一樣爛漫。歡歡喜喜一年年，開(kāi)開(kāi)心心每一天。我們的生活，就是那陽(yáng)光，燦爛，幸福，歡快，流光溢彩，流出了一條夢(mèng)幻般的五彩河。
陽(yáng)光的洗禮讓我們更加光彩，讓我們感謝陽(yáng)光吧。陽(yáng)光好似一條金色的飄帶，托起我們一起飛，飛上了藍(lán)天，飛到了理想的國(guó)度。
陽(yáng)光的生活，生活的陽(yáng)光，太陽(yáng)永遠(yuǎn)是新的。陽(yáng)光下的感覺(jué)是那么微妙，陽(yáng)光下的成長(zhǎng)是那么溫馨。
是啊，一道道耀眼的光線射進(jìn)了我的心房……。
我們的生活充滿陽(yáng)光。
春天的陽(yáng)光，哺育著小草，使她青翠欲滴而又富有生機(jī)。生活中的陽(yáng)光，無(wú)處不在，哺育著我們，使我們健康成長(zhǎng)。
當(dāng)同學(xué)們不耐煩地聽(tīng)老師講課，一個(gè)個(gè)無(wú)聊至極時(shí)，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶射在同學(xué)們的臉膛上，一個(gè)個(gè)恍然大悟，活潑的，內(nèi)向的，甚至連學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，渲染出活躍的課堂氣氛。因?yàn)槲覀儓?jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)。
夏日里，同學(xué)們聚在一起去郊外野游。清泉，綠草，青山，夏花，生機(jī)勃勃而又五光十色。就連夏天的樹(shù)木，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀，也變得枝繁葉茂。我們?cè)谙娜盏年?yáng)光里，在青山綠水中，體驗(yàn)到了前所未有的輕松。夏日的陽(yáng)光在我們臉上跳躍，我們的視野里，我們的身上，連同我們的心里，都充滿了無(wú)限的生機(jī)。
在冬天，老師組織同學(xué)們掃雪。大家拿起鐵鍬，風(fēng)風(fēng)火火地干了起來(lái)，一雙雙稚嫩的小手都凍得紅紅的，粗糙不堪。就在大家不想干的時(shí)候，太陽(yáng)驅(qū)散了烏云，一縷縷陽(yáng)光照在我們身上，讓我們感到溫暖舒適，大家重新充滿了力量，又賣力地干起了活。干完了活，五彩的晚霞中，大家看著自己的勞動(dòng)成果——寬闊而潔凈的操場(chǎng)，都覺(jué)得無(wú)比自豪。
我們這一代青年，都富有活力，正如所說(shuō)：“你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們的身上。”是啊，生命中的陽(yáng)光豐富多彩，有時(shí)會(huì)讓人感到無(wú)比自豪，有時(shí)會(huì)讓人感到充滿了理想，有時(shí)又讓人覺(jué)得肩上的責(zé)任重大。啊，我們應(yīng)該把握好身邊的陽(yáng)光，促使自己健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
但是有的同學(xué)認(rèn)為生活中沒(méi)有陽(yáng)光。常常受到父母的指責(zé)，或者受到老師的批評(píng)，也許受到同學(xué)的冷落和欺負(fù)，生活中到處都是不盡人意的憂愁。是這樣嗎？不是，陽(yáng)光就在我們的心中，于是我們的生活才充滿了陽(yáng)光。
我們?cè)陉?yáng)光下學(xué)習(xí)，在陽(yáng)光中成長(zhǎng)，我們走在灑滿陽(yáng)光的大。
范文1:。
有一種愛(ài)讓我陶醉。
即使地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)；即使明日太陽(yáng)變得黯淡；即使霧靄籠罩雙眼；即使遠(yuǎn)方的地平線已消逝……當(dāng)心靈真的已疲憊，悄然回首，我還有我的歸宿，在那條愛(ài)的長(zhǎng)河里，我陶醉……陶醉于愛(ài)，陶醉于親情，陶醉于外婆最無(wú)私的奉獻(xiàn)。
永遠(yuǎn)忘不了外婆那布滿皺紋的雙手，那是辛勤勞作的印跡，那是洶涌于心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時(shí)，是這雙手輕輕地抱著我，讓我看見(jiàn)外面這精彩的世界，讓我感知空氣中充斥著的濃濃的情意，交織于我的周圍，始終難以散去。稚童時(shí)，是這雙手緩緩地扇著扇子，使我安然入睡，讓我享受著這世上最涼爽的風(fēng)兒，讓我沉浸于這世上最甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，久久不愿醒來(lái)，只因那份依靠。而如今，那雙手所凝聚的愛(ài)始終未曾消退，盡管不再是輕輕地?fù)崦辉偈蔷従彽負(fù)u扇，卻能在每一個(gè)瞬間使我感動(dòng)，讓我陶醉。
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春天使我陶醉（匯總15篇）篇十一
“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，美麗白發(fā)，溫暖中慈祥……”雖然這首歌不是很流行，可我依然像這首歌的忠實(shí)仆人，永遠(yuǎn)沉浸在它優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲里。大家一定會(huì)問(wèn)，這么老的歌我為什么那么喜歡?聽(tīng)我慢慢說(shuō)，你就知道其中的秘密。
這首歌一直讓我陶醉。那一天周三，學(xué)校廣播在最后結(jié)束時(shí)放了這首歌，其實(shí)那個(gè)時(shí)候，我就被深深的陶醉了。
這首歌的歌詞更讓我陶醉。許多人小時(shí)候都有過(guò)這樣的疑問(wèn)，我也一樣——“為什么要聽(tīng)媽媽的話?”長(zhǎng)大后你就開(kāi)始懂得這句話，你將跑得比別人快、飛的比別人高。也不知怎么了，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，就像著了魔一樣，專心致志，一心一意，直到結(jié)束。每當(dāng)和媽媽頂嘴時(shí)，只要記起這首歌，漸漸地，心也就平靜下來(lái)了。
無(wú)論怎樣，我都忘不了這首歌，它不僅歌聲優(yōu)美，更重要的是它讓我領(lǐng)會(huì)了一個(gè)道理：聽(tīng)媽媽的話，你將會(huì)跑得比別人快，飛的比別人高。每聽(tīng)到這首如天籟之音般的歌聲，我的心境與夢(mèng)境就立刻變有聲有色。
春天使我陶醉（匯總15篇）篇十二
每當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，不和時(shí)，耳邊不時(shí)響起友誼天長(zhǎng)地久這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠時(shí)，我陶醉了，音樂(lè)有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂(lè)的魅力。每當(dāng)我在思念，牽掛的時(shí)候，耳邊便也會(huì)響起牽掛這首歌，我陶醉了，眼淚也會(huì)隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂(lè)的力量。每當(dāng)我受委屈，傷心。難過(guò)的時(shí)候，耳邊不斷的響起星星哭泣的夜晚這首歌，我便也會(huì)抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，不要難過(guò)，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我聽(tīng)到放飛自我這首歌，我便也會(huì)學(xué)會(huì)放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前。。。。每當(dāng)我任性頑皮時(shí)，總會(huì)想起任性頑皮這首歌，才會(huì)告訴自己，不要再任性，要學(xué)會(huì)，一切的.一切。。。這等等的一切都是音樂(lè)的力量，使我改變了不可能的事實(shí)，音樂(lè)那無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我陶醉其中，是音樂(lè)的使我立志要當(dāng)個(gè)快樂(lè)的精靈，是音樂(lè)使我把悲傷化作笑語(yǔ)，是音樂(lè)使我勇往直前，永不退縮，是音樂(lè)教會(huì)了許許多多的道理。
每個(gè)人都有屬于自己的一片天，相同的每個(gè)人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻，乘著風(fēng)隨它融化空氣，相信我在音樂(lè)的陪伴下，我并不寂寞。
春天使我陶醉（匯總15篇）篇十三
“聽(tīng)我心里的音樂(lè)，你不知道我心里的感覺(jué)。一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我在一分鐘內(nèi)希望寫(xiě)出的音樂(lè)。”
大自然和他的旋律隱藏在生活中，善于發(fā)現(xiàn)它的人會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大，而不善于發(fā)現(xiàn)它的人，則一輩子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他們心里，根本就沒(méi)有音樂(lè)——他們沒(méi)有用心去體驗(yàn)。
我從小就喜歡音樂(lè)。不過(guò)，那還只是喜歡，只是覺(jué)得很好聽(tīng)，大腦中還是一片空白，什么音樂(lè)背景，什么思想感情，我全然不知。不過(guò)，雖是如此，但聽(tīng)到音樂(lè)卻常常想手舞足蹈一番。
等上了小學(xué)，正式開(kāi)了音樂(lè)課，我才對(duì)音樂(lè)有了進(jìn)一步的了解。不僅是好聽(tīng)，不僅是喜歡，我在聽(tīng)音樂(lè)的同時(shí)，還會(huì)去想一下當(dāng)時(shí)的情景，是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白，相反，又新添了幾分色彩。我認(rèn)為：音樂(lè)是最美妙的。
知道了，我眼前一亮，沒(méi)錯(cuò)，就是它：音樂(lè)——已經(jīng)扎根在他們的心里了，不然，雙耳失聰?shù)呢惗喾蚁壬趺磿?huì)創(chuàng)造出如此優(yōu)美的旋律?莫扎特又怎能在兒時(shí)就編織這么悅耳的音符?我明白了，我終于明白了，音樂(lè)不是靠樂(lè)器來(lái)單純地演奏，而是憑借著心中的靈感以及對(duì)音樂(lè)的無(wú)限熱愛(ài)。可見(jiàn)，音樂(lè)是心靈的藝術(shù)!
我不禁想起了貝多芬的一句話：“音樂(lè)在我心里發(fā)出的回響，比任何樂(lè)器上演奏的都要美……”
這樣的音樂(lè)世界多么得美妙啊!
每一樣事物都有不同的意義，每一樣?xùn)|西都有令人陶醉的地方。音樂(lè)，令我陶醉，問(wèn)我為什么?只因?yàn)橐魳?lè)有它的獨(dú)特的魅力，使我陶醉，使我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，音樂(lè)里面令人產(chǎn)生了遐想，就如同美麗的月光，音樂(lè)令我。。。。。
每當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，不和時(shí)，耳邊不時(shí)響起“友誼天長(zhǎng)地久”這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠時(shí)，我陶醉了，音樂(lè)有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂(lè)的魅力。每當(dāng)我在思念，牽掛的時(shí)候，耳邊便也會(huì)響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會(huì)隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂(lè)的力量。每當(dāng)我受委屈，傷心。難過(guò)的時(shí)候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會(huì)抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，不要難過(guò)，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我聽(tīng)到“放飛自我”這首歌，我便也會(huì)學(xué)會(huì)放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前。。。。每當(dāng)我任性頑皮時(shí)，總會(huì)想起“任性頑皮”這首歌，才會(huì)告訴自己，不要再任性，要學(xué)會(huì)，一切的一切。。。這等等的一切都是音樂(lè)的力量，使我改變了不可能的事實(shí)，音樂(lè)那無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我陶醉其中，是音樂(lè)的使我立志要當(dāng)個(gè)快樂(lè)的“精靈”，是音樂(lè)使我把悲傷化作笑語(yǔ)，是音樂(lè)使我勇往直前，永不退縮，是音樂(lè)教會(huì)了許許多多的道理。。。
每個(gè)人都有屬于自己的一片天，相同的每個(gè)人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻，乘著風(fēng)隨它融化空氣，相信我在音樂(lè)的陪伴下，我并不寂寞。
音樂(lè)，總是那么富有魅力，令人不知不覺(jué)陶醉其間。
最“先進(jìn)”的音樂(lè)非流行音樂(lè)莫屬了。顧名思義，流行音樂(lè)就是很流行的音樂(lè)，現(xiàn)在許多歌手都唱流行歌曲。它的風(fēng)格就變化萬(wàn)端了，快的慢的唱的跳的什么都有。節(jié)奏較快的歌就會(huì)給人興奮的感覺(jué)，聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)不知不覺(jué)地唱起來(lái)跳起來(lái)，這種音樂(lè)的吸引力很強(qiáng)，每次我無(wú)論在什么地方聽(tīng)見(jiàn)，嘴里總會(huì)跟著哼哼，不覺(jué)也開(kāi)始手舞足蹈。我比較喜歡的就是周杰倫的《本草綱目》，只要我聽(tīng)到哪里播放這首歌，我就會(huì)覺(jué)得全身的血液加速流動(dòng)，那感覺(jué)——爽!這么吸引人的音樂(lè)，我陶醉其中也不足為奇啦!
聽(tīng)著這些令我陶醉的音樂(lè)，我感嘆音樂(lè)家們的才華，往往深深陶醉其中。
自從世界上有了人類，音樂(lè)便隨之響起，在世界的每一個(gè)角落，都有音樂(lè)的腳步。從遠(yuǎn)古時(shí)期到現(xiàn)代社會(huì)，音樂(lè)儼然成為了生命的'一部分，無(wú)法分割。
音樂(lè)的類型有很多種：民族音樂(lè)、流行音樂(lè)、古典音樂(lè)等。雖然同齡人每天哼著流行音樂(lè)從我身邊掠過(guò)，我卻種情于輕音樂(lè)，其中古箏的聲音最令我陶醉了。
我該怎么來(lái)形容她呢?
如果我是一個(gè)畫(huà)家，我將用最美麗的色彩來(lái)描繪她。
如果我是一位舞蹈家，我將用我的四肢五官來(lái)展現(xiàn)那無(wú)法言說(shuō)的美。
如果我是一位演講家，我將用我的語(yǔ)言把她推崇給所有人。
可我什么也不是，我只是一個(gè)中學(xué)生，我只能用我貧乏的文字來(lái)贊美她。
我最喜歡的曲子是《蕉窗夜雨》。先是小雨般淅淅瀝瀝的聲音，爾后忽然激烈了起來(lái)，使人幾乎可以感受的到：在一個(gè)圓月高掛的晚上，一個(gè)人伏在窗邊，欣賞著朦朧的細(xì)雨。雨勢(shì)漸大，雨中望月，原本象征團(tuán)圓的圓月，這時(shí)也孤零零的掛在天上，就如自己孤身一人月夜賞雨，思念著家人。此處的音符，無(wú)不飽含蒼涼、悲涼之意。所聽(tīng)之人也被此感染，感同身受。除此之外，《漢宮秋月》也是我的最愛(ài)，相較前者，此曲并不那么傷感，只是有股淡淡的哀愁。還有《出水蓮》《湘妃怨》等，個(gè)個(gè)都令人沉醉其中，不能自拔。
我陶醉于音樂(lè)中，閑暇時(shí)便聽(tīng)一聽(tīng)，頓時(shí)就心曠神怡，如沐春風(fēng)。就算有再大的煩惱，聽(tīng)著這樣的音樂(lè)，那顆煩躁的心也會(huì)沉靜下來(lái)。學(xué)習(xí)之余，聽(tīng)到這樣的音樂(lè)，所有的疲勞便一掃而光。這純凈的音樂(lè)，也使那顆日益復(fù)雜的心靈得到凈化。這是美的享受。就算聽(tīng)不到，在我心里的回響仍舊是最美的。我不是一個(gè)專業(yè)的音樂(lè)家，可以內(nèi)行地贊美此曲的一音符，一節(jié)奏是多么得恰到好處，但我可以用自己的感覺(jué)，來(lái)詮釋音樂(lè)的真諦。
音樂(lè)，這一永恒的美讓我陶醉，也希望我能像那琴聲一樣，在城市的喧囂中，彈奏出屬于自己的一份寧?kù)o。
春天使我陶醉（匯總15篇）篇十四
冬天的顏色完全褪去，春天來(lái)了。她帶著醉人的氣息，頭暈?zāi)垦＃逶≡陉?yáng)光和微風(fēng)中。我看到春天的景色向我招手。“草看起來(lái)很遠(yuǎn)，但什么也沒(méi)有。”在春風(fēng)的微風(fēng)吹拂下，春天的田野覆蓋著一層淡淡的綠色，貧瘠卻充滿了生機(jī)，仿佛有些草從厚厚的土壤中探出頭來(lái)，或者根本沒(méi)有，但春天的氣息在我們面前編織著一個(gè)夢(mèng)境。如此狂野的春日增添了一些模糊的感覺(jué)。沒(méi)有人需要再去想生物是否已經(jīng)突破了土壤，而是去感受活力逐漸聚集，逐漸描繪出夏天的繁榮。“草在二月生長(zhǎng)，鶯在二月飛翔。”我第一次聽(tīng)到這首詩(shī)，噘起了嘴。“南方的春天太不耐煩了！”只有到了二月，才出現(xiàn)了榮茂的照片，這使人們真正向往。北方的春天溫暖而短暫。正因?yàn)槿绱耍绱苏滟F，人們非常喜歡它。春風(fēng)在北方尤其珍貴。當(dāng)春風(fēng)愛(ài)撫一片草和樹(shù)時(shí)，草和樹(shù)被吸進(jìn)去了。我也想融入這種風(fēng)中。這種風(fēng)也能讓燕子飛起來(lái)。"蕭看著這個(gè)又紅又濕的地方，那些花兒沉重地壓在金關(guān)的身上。"這是一場(chǎng)夜間來(lái)臨的春雨。在它的滋潤(rùn)下，它一定會(huì)開(kāi)出精致美麗的花朵。春雨催動(dòng)著許多花朵，春雨溫柔而嬌嫩，像一位溫柔的母親，呵護(hù)著孕育著春天的生靈。春雨是濕的，一點(diǎn)也不冷。不像其他季節(jié)的雨，你可以感覺(jué)到冷空氣在你的皮膚上。花兒也真心喜歡這樣的春雨！雨后，含苞待放的花朵帶著露珠競(jìng)相開(kāi)放。
我們都在春天找到了一個(gè)小地方，癡迷于說(shuō)出自己的`想法。
春天使我陶醉（匯總15篇）篇十五
冬天的.顏色漸漸消失，春天來(lái)了，帶著她醉人的氣息，在陽(yáng)光和微風(fēng)中綻放。我看見(jiàn)春天的風(fēng)景向我招手。
草色近而不遠(yuǎn)。在春風(fēng)微風(fēng)的吹拂下，春天的田野披上了一層綠色，雖然單薄，卻蘊(yùn)含著強(qiáng)大的生命力。好像草從厚厚的泥土里探出頭來(lái)，或者不，只是春天氣息編織的幻境。這樣一個(gè)狂野的春日，增添了一些模糊不清的感覺(jué)，以至于沒(méi)有人需要再去思考生物是否突破了土壤，而是感受到生命力逐漸聚集，逐漸描繪出夏天的繁華。
二月草長(zhǎng)鶯飛。第一次聽(tīng)到這首詩(shī)，撅著嘴說(shuō)，南方的春天太心急了！只有二月是一幅輝煌的畫(huà)面，讓人真的向往。北方的春天不溫不火，轉(zhuǎn)瞬即逝。正因?yàn)槿绱耍翘貏e珍貴和享受的。春風(fēng)在北方尤其珍貴。當(dāng)春風(fēng)輕撫一塊時(shí)，植物會(huì)吮吸一大口。我也想融入這股風(fēng)。這股風(fēng)足以讓燕子飛起來(lái)。
當(dāng)你看著紅色和潮濕的地方，金冠市的花很重。這是一場(chǎng)來(lái)自夜晚的春雨。在它的滋潤(rùn)下，美麗的花朵會(huì)綻放。春雨催開(kāi)許多花朵，溫柔嬌嫩，像溫柔的母親，呵護(hù)孕育春天的生靈。春雨潮濕，一點(diǎn)也不涼。不像其他季節(jié)下雨，皮膚上能感覺(jué)到空調(diào)。花兒也真心喜歡這春雨！雨后，花蕾盛開(kāi)，上面有露水。
春天來(lái)了，無(wú)數(shù)過(guò)往的人沉醉其中。
我們都在春天找到了一個(gè)小地方，癡迷地吐露心聲。