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三國演義讀后感完整(實用17篇)

時間:2025-06-18 作者:靈魂曲

讀后感是在閱讀一本書或者文章之后,對其中的內容、思想和感受進行總結和表達的一種文字形式,它可以幫助我們更深入地理解和體會所讀之物,我想我們需要寫一篇讀后感了吧。以下是一些經典的讀后感范文,希望可以幫助大家寫出更好的讀后感作品。

三國演義讀后感完整(實用17篇)篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

三國演義是中國古典四大名著之一,也是我國第一部長篇章回體歷史演義小說,其作者是元末明初的著名小說家羅貫中。下面小編給大家整理6年級三國演義讀后感精選匯集模板,希望大家喜歡!

《三國演義》是我國古典名著之一,講述的是公元184年至公元280年96年間魏、蜀、吳三國間發生的戰爭故事,最后三足鼎立的格局又歸于統一。

《三國演義》的故事流傳廣泛,可把這本書讀懂讀透卻并不容易。書中的故事歷史跨度長,人物眾多,情節曲折復雜。我每讀一遍都會有不同的感受。

首先,三個國家的皇帝性格各異,魏王曹操老謀深算,蜀帝劉備寬厚仁愛,吳王孫權有時和劉備聯盟,有時又和曹操結交。他們都有一個共同的目標,就是統一天下。

為此,他們到處籠絡人心,招賢納士。尤其是劉備三顧茅廬才請得諸葛亮出山,充分說明他求賢若渴。

武將們爭強斗勝,文官們也斗智斗勇,魯肅、周瑜、諸葛亮妙計不斷,特別是諸葛亮,運籌帷幄,決勝千里,草船借箭、巧借東風、空城計、七擒孟獲……簡直就是神機妙算。

《三國演義》給了人們很多啟示,就像一筆寶貴的財富,每當我捧起這本書,就仿佛置身于那動蕩不安的年代,書中的故事深深吸引著我,令我愛不釋手。

我是一個名副其實的小書蟲,在暑假里我看了很多書:《西游記》、《我要做個還孩子》、《小兵張嘎》、《三國演義》等。在這些書中讓我最喜歡的就數《三國演義》了,真不愧是四大名著,一篇又一篇耐人尋味的故事在我心中回蕩,讓我回味無窮。

第一篇映入我眼簾的就是這篇“宴桃園豪杰結義”。我很好奇以前怎會有如此的兄弟情義,非親兄弟卻更勝親兄弟。“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”。我想只有在當時那種戰亂紛飛的年代才會有這種情同手足的兄弟情義吧!

劉備、張飛、關羽不同的行業,他們三人的性格也是完全不同的。張飛是個賣豬肉的,他身長八尺、面貌兇悍、豹頭環眼、燕頷虎須、聲若巨雷、勢如奔馬,是個名副其實的大英雄,可是他卻不懂各種道理。我想他小時候肯定是沒怎么讀書吧。關羽原來是個賣綠豆的,我們還叫他“關公”、“關夫子”等各種好聽的名字。他一身正氣、神勇無敵,現在在很多人家的門墻上都會看到貼著關羽的畫像,以借關公之威驅邪納吉,保一方平安。

劉備本是個賣鞋的,他是仁義寬厚、心胸廣闊、還善于收買人心。平時雖然寡言少語,但是他喜歡結交豪爽之士,就像張飛、關羽都要叫他大哥。我想就是因為劉備的這種性格才能使他最終成為了“漢昭烈帝”。

在《三國演義》中還有很多精彩的故事:如“三請諸葛亮”、“草船借箭”、“火燒赤壁”……真是一幅幅宏偉的戰爭場面。

我愛看《三國演義》,我愛那書中栩栩如生、形形色色的人物,我更愛那一個個趣事連連,是蕩氣回腸的英雄故事。

令我印象最深刻的是本書中的開篇——“桃園三結義”。劉備是漢朝皇帝的后裔,漢室宗親,志向非常遠大,一心想要匡扶漢室!但苦無能人志士幫忙。一天,在街上走著,邊走邊嘆氣。忽然,前面走來了一個人,他叫張飛,靠賣豬肉生活。他問:“先生為什么嘆氣?”劉備說:“我是漢室宗親,空有一顆匡扶漢室的心,可是囊中羞澀,辦不了大事!”說著,他又嘆了一口氣。張飛說:“我有點錢,說不定可以幫你!”兩個人笑了笑,就一起去酒館喝酒去了。他們二人正喝得高興,忽然來了一人,這人名叫關羽。見此人長得一副英雄模樣,劉備和張飛趕緊走過去,三人一見如故!相談甚歡,而且想結為異性兄弟。于是三人來到張飛家的桃花園結拜成了生死兄弟!

我不太明白結拜成兄弟的意義。為了加深理解,爸爸給我看了電視劇版《三國演義》里的桃園三結義場景,其中有一個插曲《這一拜》令我很感動,“這一拜,春風得意遇知音,桃花也含笑映祭臺……這一拜,忠肝義膽,患難相隨,誓不分開……”后面我看到了關羽拋卻曹操的封侯拜相,“過五關斬六將”,只為了回到大哥劉備的身邊;關羽敗走麥城后,大哥劉備和三弟張飛舉全國的兵力發誓要為關羽報仇的場景,我才真正明白了結拜成兄弟的意義!

今年我讀了很多書,令我感受最深的是《三國演義》。《三國演義》不但是四大名著之一,而且每個人都非常厲害,特別是劉關張三兄弟,曹操和孫權,每個人都是叱咤風云的超級高手。

《三國演義》講的是魏蜀吳三國之間的戰爭,令我感受最深的是蜀國劉備的軍師諸葛亮,在他的幫助下,蜀國變得強大起來。諸葛亮可以說是天才,是當時的智多星,他可以說是無所不知,無所不能,而且上知天文,下知地理,仿佛所有的戰爭都在她的意料之中。“諸葛亮舌戰群儒,魯子敬力排眾議”這回中,諸葛亮令我佩服的五體投地。

講諸葛亮被魯肅請到孫權的大殿上,大殿有一班文武二十多人。他們看見諸葛亮,都認為他只是軍師,沒什么才能,都瞧不起他,就故意出一些難題讓諸葛亮出丑,先問的人是孫權的第一個謀士,諸葛亮就想,如果不先難道他的話,就說服不了孫權。他若無其事,他知道他們想問一些難題讓他答不出來,而且還想嘲笑她的國家。于是他就進行反駁,當然,這并不是一般的反駁,他在回答的過程總,說出了吳國的笑話。讓那些文人招架不住。諸葛亮可以說是智慧的化身,沒有什么能難得到他,他真的是神機妙算,有超出常人的頭腦。

諸葛亮可以說是我最佩服得人,無論在什么方面,他都由于其他人。《三國演義》對我來說,是一位帶領我前往成功的導游。如果他們還在的話,我想我們的智慧是可以超過他們的。我們應該回到那個時代學習,哪里可以把我們丟失的東西找回來。《三國演義》是一本有靈性的書,它告訴了我們很多的啟示。

三國中有著名的“三絕”——“智絕”“義絕”“奸絕”!下面我們就來談談這三位三國人物。“智絕”非諸葛亮莫屬。他可謂才智絕倫,總能神機妙算,上知天文下知地理,無一不通。一代良相可謂流芳百世。“草船借箭”一文中,雖在之前失了很多箭,但諸葛亮卻妙計一施,輕松奪回十余萬支箭。在“赤壁之戰”之前,刮得一直是西北風,曹操以為自己即將得逞,但諸葛亮得知后不慌不忙,早已算出不久將刮東南風,果不其然,交戰當天刮起了東南風。諸葛亮正是憑著他的智慧與遇事的沉著冷靜使眾人不得不甘拜下風,因而一舉奪得“智絕”這一美稱。

關羽,可謂武功蓋世,而在他身上體現的更為突出的是他的.義膽忠心。在《三國演義》里,當關羽得知劉備的去向后,關羽不忘當年誓言,舍去曹操所賜金銀,如數返還,并且把金印掛在墻上,隨后低調的離開。關羽為了當年與兄弟許下的誓言,能放棄財寶與種種利益,其精神不得不讓人由衷贊嘆。然而,也正是他的“義”制造出不少麻煩。赤壁之戰后,曹操逃命經過華容道,恰是關羽自告奮勇守在這兒,并向諸葛亮答應不會因舊情而放行,可是僅僅是曹操三言兩語,就使關羽憶起當年之事,尤是感動,竟一抬手放了曹操。其結果可想而知,若不是劉備求情,恐怕關羽也性命難保了。

“奸絕”必然是曹操了,他胸懷大志,卻狡猾多疑,可謂蓋世之才,卻不護忠義。《三國演義》有一回里,曹操同漢獻帝打獵,其實早有預謀。在漢獻帝三射鹿而不中時,曹操竟擅自拿來皇帝的金箭,一箭射中,眾人看是皇帝的箭,以為皇帝所射,連喊“萬歲”,此時,曹操的不忠之心已經一覽無余,竟然擋在皇帝面前受眾人之拜。如此小人,“奸絕”當之無愧!

三國人物,個性鮮明,人性中的精華值得我們學習,而那些糟粕,我們則應敬而遠之,以之來做警鐘。

三國演義讀后感完整(實用17篇)篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《三國演義》這本小說從“桃園三結義”開始到“天下大一統”結束,共有三十六章,敘述了東漢到晉朝的歷史。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的關于《三國演義》名著個人讀后感,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,之后引入正文。第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深得人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。

先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,之后又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,之后加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。

封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人就應相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。之后又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操構成了鮮明的比較。曹操還是個實干家,以前行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。

總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

所以,諸葛亮所謂的“觀其度,能賢亮而不能盡用亮”,恐怕不是“度量”,而應該理解為“空間”。僅僅“見用”還不行,還必須要“重用”,甚至要“專用”。

綜所上述:諸葛亮給自己找“好老板”的標注是:第一,這個人必須有條件和能力建立一個新政權、新國家的可能。第二,這個人的志向和條件尚不明顯,還處于潛在狀態。志向鮮為人知,條件也不成熟。正應為這些所以,他需要一個“諸葛亮”。所以符合這些條件,似乎只有劉備了。

“是金子總會發光”但是金子如果來到了到了一片泥沙中,再閃耀的光芒也會被掩蓋;再聰明科學家,被分配到了門不對戶的公司,終將也一事無成。現在,同學們總喜歡盲目的報補習班,聽誰說好就去報,最后自己累得半死不活,成績卻是一動不動。適合別人的并不一定適合自己,鞋子合不合腳只有自己說的算。

看名著書不僅僅要認真地看,還要多思考“為什么”。“書中自有黃金屋”、“書中自有顏如玉”,這黃金屋和顏如玉可不再輸的表面,需要用思考把他們挖出來。如何給自己找合適的“鞋子”,那就多看看諸葛亮,多看看《三國演義》吧!

三國,一個烽火連天、英雄輩出的年代;三國,一個撲朔迷離、疑問重重的年代;三國,一個令人神往、轟動幾世的年代。三國,它是一段言不盡,說不明的奇幻歷史。

第一次接觸《三國演義》時,我還只是個小學二年級的學生。雖說能看懂許多字,但卻不知其意。就這樣,一向到了四年級,我再次觀賞了這本名著。從前籠罩在心間的濃霧變稀了,文章大意也悟出了許多。如今,我又翻開了這本陳舊的書,打開塵封的記憶,暢談今之感言。

每每回想起“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”這段詩句時,我總會情不自禁地聯想到三國。或許,這正是三國的一個寫照吧。說到《三國演義》,也許有人佩服諸葛孔明的足智多謀,感動關云長的忠心耿耿,感慨桃園三結義的情切。而我卻對那“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操情有獨衷。也許有人不解,認為曹操但是是個奸雄、梟雄。而你們卻忽視了曹操的不凡才能。曹操門客眾多,這無不是證明了他任人為賢、知人善任么?曹操的軍隊如此之雄大,這難道也不是證明了曹操超人的領導潛力么?曹操取冀州,奪荊襄,滅劉表,擁軍百萬,上將數千,兵精糧足,橫掃中原。意氣洋洋,躊躇滿志,旌麾南指。

“山不厭高,水不厭深”這正是曹操的人格風范。這種人格風范,氣勢恢宏,君臨天下,是他成為三國時期最有成就的政治家和軍事家的內在決定力量。但是,金無足赤,人無完人。曹操縱然是稀世偉才,但他也有不足。曹操“挾天子以令諸侯”,可見其“奸”。他曾狂語:“寧教我負天下人,休教天下人負我。”可見其“惡”。

“老驥伏櫪,志在千里。”曹操,他是才華橫溢的文人,他是凌云壯志的政客,他是用兵如神的宰相。他是個善惡共存的奇幻偉才。

品淡茶,依坐窗前,手捧一名著,笑談風云人物,縱觀三國之變幻。悠哉!悠哉!

合上書,我仿佛看見了桃園三結義的誓言、煮酒論英雄的曹操和劉備、千里走單騎的關羽、火燒糧倉、草船借箭的諸葛亮、單刀赴會、刮骨療毒的關羽、七擒孟獲的計謀、揮淚斬馬謖的不舍、造木牛流馬的聰慧,還有那愛惜賢士的曹操……三國啊,你真令我嘆服!

《三國演義》中的人物有很多,其中以曹操、劉備、關云長、張飛、趙云、諸葛亮最為主要。這幾個人中,我最佩服的就是關云長和諸葛亮了,為什么他們值得我佩服呢?因為關云長有勇有謀,視死如歸,忠誠于主,重個人情義,并可以為了情義去獻身;諸葛亮呢?足智多謀、神機妙算、并忠誠于劉備。我認為這幾個人中,最遺憾的就是張飛了,一世英名啊,毀于兩個無名小卒,真是明箭易躲,暗箭難防!我最討厭的人物就是孟獲了,孔明三擒他,服了就放了他,結果七擒他,還是被司馬懿殺了,真是不知好歹。我覺得三國中最狡詐的乃曹操也,他陰險狡詐,善于用人,但他是一位偉大的詩人,我們可以從《龜雖壽》中體會出他不服老的精神和他的雄心壯志;也可以從《觀滄海》中感悟到人生的真諦。最勇猛的人,我認為就是趙云了!手持槍,身穿甲,殺敵無數,但是有勇無謀是他最大的缺點。每個人物,都有不同形態,但個個都是英雄好漢!

《三國演義》中的情節,共有一百二十節,每一節都十分精彩。縱讀全文,每個情節都引人入勝,緊扣心弦,仿佛給讀者呈現了一部完整的電影。其中,我覺得最精彩的情節是第二十七回:關云長刮骨療毒呂子明白衣渡江。這一節主要講述了關云長領兵去打樊城,曹仁見關公沒穿盔甲,便令弩弓手放箭。有一箭射中了關公的右臂。但箭頭有毒,毒已入骨。聞之,神醫華佗前來醫治。他采用割開皮肉,用刀刮去骨頭上的毒。在醫治時,關云長談笑自如,真乃英雄!后人有詩詞贊曰:治病須分內外科,世間妙藝苦無多。神威罕及惟關將:圣手能醫說華佗。可見,關云長意志是多么堅定,毅力是多么頑強!我覺得最驚現的章節是第四回《廢漢帝陳留踐位謀董賊孟德獻刀》。這一節主要簡述了:曹操佩著寶刀來到相府,想刺殺董卓;在拔刀時卻被董卓看見,董賊便問曹操,要干什么?曹操十分惶恐,便靈機一動,說,有一寶刀,獻上恩相。董賊給了曹操一匹良馬,曹操騎馬逃出城外,經過中牟縣,卻被軍士俘虜。縣令審問曹操,卻曹操一片忠義打動,放了曹操。“燕雀安知鴻鵠之志?”這句話說得好啊!小小的燕雀怎么知道鴻雁的遠大志呢?這句話能充分說明曹操一心報國,共誅董卓!

在三國演義中的每個章節,故事都不同,但章章都演繹著人生!三國演義真的為讀者生動活現地演義了一個歷史故事,也讓我從中學到了一些為人處世之道。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。三國演義還讓我學到:要善于聽取好的意見,忠言逆耳。三國演義中,還可以學到許許多多的東西,比如研究歷史的規律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。名著是經得起反復閱讀,反復推敲的,好的名著伴隨我一生成長。

讀了《三國演義》這本書,使我意味深長。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發生的斗爭,這本書從東漢末年一向寫到晉朝那個時代。書中有幾個人物讓我對他們產生了很深的感受。

首先是劉備,從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產生了很深的感受,他十分重情義,也很有愛心,也十分的顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來說,劉備為了統一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點,就是受到打擊不能控制自己,關羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,必須要攻打吳國,導致失去了一員戰將,如果他當時聽從諸葛亮的話,就必須能聯吳抗曹。

然后是關羽,他一生獲得了許多的戰功,比如說:千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會合,便不遠千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準備要殺他,然后又看見他跟敵方打仗,這才明白。于是關羽和張飛準備一齊去找劉備,最后最后與劉備會合,想象著那令人激動的場面,真為他們而高興!在書中描述關羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡直是無人能敵!

最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說:當這天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關。他在統一魏國時,能夠說是知己知彼,百戰百勝。他的策略,無不能夠統一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰中,只是因為周瑜的一個小計策,而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍,也導致了他們沒有好的水軍將領,也沒能識破龐統為他帶給的連環計,結果大敗而歸,全軍覆沒。最后讓司馬家一統了亂世。

透過這本書,讓我學到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長補短,就能戰勝一切困難。

三國演義讀后感完整(實用17篇)篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關羽、曹操、諸葛亮等,下面是小編整合的古典名著《三國演義》讀后感范文,一起來看看吧。

我用了近一個星期讀了《三國演義》一書,真是收益非淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

首先我看到的是像“滾滾長江東逝水”這一類膾炙人口的詩句,之后引入正文。第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。

雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,之后又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,之后加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。

封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人就應相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。現說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為_雄,可能是正因他的兒。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。之后又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操構成了鮮明的比較。曹操還是個實干家,以前行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們我很是喜愛。

作為一部文學作品。正因它經過了藝術加工,有不少虛構。《三國演義》的藝術成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。全書寫了四百多人,其中主要人物都是性格鮮明、形象生動的藝術典型。各類人物各有共性;同類人物各有個性。作者描述人物,善于抓住基本特征,突出某個方面,使人物個性鮮明生動。對于主要人物,往往透過一系列的故事情節和人物語言表現其復雜的性格。故事也同樣展現了一幕幕驚心動魄的戰爭場面。其中尤以赤壁之戰最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不一樣的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。

故事的主要資料是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。

有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚,哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。

再談談國家,魏,以前煊赫一時;蜀,以前功成不居;吳,以前名震江東。這么來看,從國家就能夠反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權,稱霸江東。

如果說魏國在三國里智謀,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像龐統、姜維、徐庶等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經過一番刻苦的發奮,最后當上了水軍大都督,總統水兵。但是他太過于嫉妒,死時年盡二十六歲。

從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關聯著成功。

每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,堅信成功必須會不遠的。

《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉黃巾之亂是從桃園三結義開始,講了黃巾起義之后,東漢f的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施_,逼得群雄聯軍伐董卓,雖然之后聯軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺后三個時期比較熟悉,也就不一一說了。

《三國演義》中刻畫了2多個人物,印象最深的,文屬諸葛亮,武屬關羽。

說起諸葛亮,大家都是比較熟悉的。無論在中國歷,還是在民間,諸葛亮向來是位大紅大紫的風云人物。在諸葛亮身上,除了忠、孝、義集于一身外,特點主要表此刻一個“謀”字上方。諸葛亮的智謀,超群出眾,足智多謀,神機妙算,上知天文、下曉地理,而且還精通陰陽之道,能呼風喚雨、感知天地萬物,運籌帷幄,用兵入神,百戰百勝,決勝于千里之外。觀其諸葛亮的一生,為了劉氏父子的江山社稷,可謂嘔心瀝血,忠貞不二,鞠躬盡粹、死而后以,直到五丈原孤魂歸天時,還念念不忘劉家的江山社稷大業。算得上模范軍師、模范丞相、優秀相父與師爺!

至于關羽,則是忠、義、勇的象征。但缺點就是有些自負,此處也就不再一一列舉。

由于《三國演義》是戰爭小說,描述戰爭題材,從圍繞大小戰爭故事所構成的特殊情節去觀察,也能夠理出一個結構脈絡。鄭鐵生《三國演義藝術欣賞》就嘗試這樣去分析其結構,以官渡之戰、赤壁之戰和彝陵之戰三大戰役為主線,中間夾雜一些較次要的輔助性戰役,貫串了全書,構成一個戰爭系統。冒忻和葉胥也有類似的說法,他們以赤壁之戰為例:從起因到結束,共計八回,其間包括曹操下書,諸葛亮舌戰群儒,蔣干中計,黃蓋用苦肉計,孔明借箭,借東風,華容道釋曹操等一系列小故事,各小重點組成了大重點,成為組織嚴謹的結構。

總而言之,《三國演義》能夠說是四大名著中的精品。雖然其中有些思想值得我們去探討,但是它留給中華民族的好處是深遠的。

《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不一樣的時期讀它,有著不一樣的感受。

在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……我還明白了俗語三個臭皮匠,賽過諸葛亮,周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨。肚子在唱空城計的含義。

在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡好處的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。因此我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不就應正因別人的一點過失而橫加指責,也不就應正因自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不就應為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也必須存在著需要充實改善的地方。

而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,就應理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。

讀書與不讀書,你的世界差別會很大。在這個寒假里,我再次閱讀了一遍《三國演義》這本書,目前為止我已經閱讀過第三遍了。“讀書破萬卷,下筆如有神”,這句話至今一直激勵著我前行。我也要學習并發揚爺爺喜愛閱讀的好習慣。

《三國演義》是中國古代四大名著之一,此書可謂是英雄薈萃:一身是膽的趙子龍、單刀赴會的關云長、亂世_雄曹阿瞞、足智多謀的諸葛亮……書中人物個性鮮明,有的膽大包天,有的大人大德,有的笑里藏刀,故事的連續性極強,有很多地方耐人尋味。給人們留下了一種蕩氣回腸,無法釋懷的感受。我想爺爺當年讀這本書的時候,應該也跟我一樣愛不釋手吧!

該書中我最喜歡的人物便是“武圣”關羽了。他在“過五關斬六將”中,頗有大將風范。僅憑一批赤兔馬,一把青龍堰月刀,不費一兵一卒,就將曹軍的六員大將斬于馬下。他那英勇無畏、堅持不懈的品質真是讓我佩服得五體投地。回想我自己,在學習上,我有時會知難而退;在生活中,我做事亦會有頭無尾,半途而廢。但了解了關羽的這種堅韌、無畏的品質后,我深深感覺到他就是我效仿的好榜樣。

想必諸葛亮的足智多謀都已經家喻戶曉了。他讓我最敬佩的便是《草船借箭》了。諸葛亮神機妙算,懂天文,又有許多過人之處。他答應刁難他的吳軍大督周瑜三天就能借到十萬支箭,并立下了軍令狀,信心滿滿地去草船借箭。借箭時身邊還帶著魯肅,竟然不擔心魯肅會搶自己的戰功。最后他憑借自己的聰明才干,利用曹軍膽小的軟肋,順利智取了十萬支箭,連一直嫉妒他的周瑜都不得不服他。諸葛亮的這種寬廣胸懷和滿滿自信,讓我無法釋懷。我知道我不能僅有敬佩之情,我更應“有則改之,無則加勉”。

《三國演義》里故事眾多,這些只是冰山一角。這本書可以帶給我們豐富的歷史知識,不僅讓我們通曉人文地理,也是青少年從小立志不可缺少的書目!親愛的同學們,讓我們行動起來吧!多讀書,多看報,秉承爺爺的傳統精神,讓閱讀成為一種習慣!

三國演義讀后感完整(實用17篇)篇四

三國演義是由明朝文學大家羅貫中根據當時所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭霸天下的野心為背景,故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成,其中,以蜀漢為主體,因此,作者對蜀漢中的主角包括劉備、關羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加,對魏中的主要角色,曹操,則是以貶居多。

三國演義是我國的四大奇書之一(三國演義、水滸傳、西游記、金瓶梅),亦是章回小說之一,所以在我國文學史上占有很重的地位,也得到了很多的評價,其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等……,其中我最感興趣的有:

一、過五關斬六將:當時關羽因為要保護二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好屈服于曹軍之下,但關羽雖處在曹營下,卻無時無刻地掛念的大哥,時時打聽大哥的下落,直到有一天關羽終于知道大哥現處在河北袁紹那里,他趕快提刀跨馬護送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車,到了東嶺關口,因偏將孔秀執意要請示曹丞相之后,此時,關羽已怒火上升,就把孔秀劈成兩半,消息傳到洛陽,雖洛陽守將韓福和孟垣商量對策,但哪里是關羽的對手,兩人都被關羽所劈死,像這樣,關羽一連闖過五個關口,殺了六員守將,才渡過黃河,他雖然感到有些愧對曹操,但此時的他只想趕快和大哥碰面,殺了這么多人,也是沒有辦法的事。

二、的盧救主:此時,劉備雖然對劉表的召請,心里感到疑懼,但又不得不去,所以,劉備便帶著趙云,跨著的盧,向襄陽出發,蔡瑁裝得非常恭謹,到了第二天早上,荊襄九郡四十二州縣的文武官吏,開始參加劉備代替劉表主持的「豐年大宴」,趙云非常小心的跟在劉備身旁,于是,蔡瑁又設下計策,把趙云支開,等到酒過三巡之后,伊藉執著酒杯,個人總結走近劉備席前,悄悄地向他說過:「蔡瑁想要殺你,你趕快從西門逃走吧!」于是,劉備立即跨上的盧向西門逃出去,但沒想到走不到幾里路,前面有一條又深又急的河,此時,劉備只好向急流中跨下去,這時,劉備嘴里喃喃地念道:“的盧,你要救我!”的盧好像是聽懂他話似的,奮力竄起來,使劉備脫離了險境。

這二則故事使我受到了啟發:

(二)是讓我感受到人不可只注重外表,認為它是壞的而舍棄它,就像是的盧一樣,縱使它是會克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動了的盧馬,所以,在主人最危急之時,它無克主反而是救了主人一命。

看完三國演義,才感覺到中國文學的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高潮而起伏,三國演義因為屬于章回小說,故事具有連續性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據的亂世之中,三國演義不僅是在當時有一種象征的功用,也是令一種體制的創新,更是研究明清小說的典范之一,所以,三國演義真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,文學素養也提升了許多。

三國演義讀后感完整(實用17篇)篇五

《三國演義》是記述中國古代三國時期魏、蜀、吳之間征戰的故事。書中的人物絕大部分都是真實存在過的,故事是經過作者羅貫中加工美化的。下面小編為大家帶來《三國演義》讀后感300字精選,希望大家喜歡!

在這個繽紛的暑假中,我閱讀了中國四大名著之一的《三國演義》,《三國演義》主要講了東漢末年,天下大亂,以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三方的戰爭,造就了許許多多具有特色的人物,比如說:神機妙算、料事如神、足智多謀的諸葛亮;義氣、善戰的關羽;勇猛的張飛;才華橫溢的周瑜;胸懷大志的孫權;見利忘義、人中赤兔的呂布;還有我認為老_巨猾的曹操……雖然有這么多具有特色的人物,但我還是最喜歡、最敬佩足智多謀、才思敏捷的諸葛亮。

因為他智勇雙全,就拿《草船借箭》這個典故舉例吧:當時周瑜借軍事為由故意刁難聰明的諸葛亮,要求他在十天造完十萬支箭,周瑜心里暗暗高興:哼,你再怎么聰明也肯定做不到。可諸葛亮卻對他說最多只要三天就可以完成任務。諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船有三十名士兵,船用布遮住,兩邊都插滿了草,可周瑜并不知道他的計劃,非常疑惑。過了幾天,江上大霧彌漫,半夜時分諸葛亮請魯肅去把十萬支箭取來,船慢慢靠近曹營,將船一字排開,曹操不敢迎戰,只讓箭手放箭,等到天亮,只見那十幾支船插滿了箭,諸葛亮把船駛了回去,完成了周瑜的要求,就這樣機智諸葛亮利用有霧的天氣;利用曹操疑心很重的性格,并且考慮周全,安排很巧妙,不費吹灰之力拿到十萬支箭。這就是我敬佩諸葛亮的原因,而且這也是我最喜歡的部分。

《三國演義》最后一回合是薦杜預老蔣獻新謀,降孫皓三分歸統一:當時蜀、魏國滅亡,晉朝快統一天下,只剩東吳沒滅,吳國孫皓無能,陸抗和羊祜相殺,羊祜因病而死,命杜預接任,準備滅吳,這時陸抗等將軍也去世,因孫皓慵懶,吳國終被晉國所滅,晉朝皇帝司馬炎一統天下,三國終結。

《三國演義》原名是《三國志通俗演義》,后來的《三國演義》是后人的簡寫。《三國演義》是我國的四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說。主要說了三國時期的魏國,蜀國,吳國三個國家的互相斗爭,為搶奪地盤,爭當國家霸主,作者用了非常詳細的描述三國大開殺戒的一場場惡仗。

《三國演義》刻劃了近兩百多個人物,其中作為成功的人物有大名鼎鼎的孔明;詭計多端的無恥小人----曹操;威風凜凜的關云長;智勇雙全的劉備等大小將領。其中我印象最深的人還是關云長,他身長九尺,聲若巨雷,丹鳳眼,威風凜凜,相貌堂堂,刮骨療箭毒不怕一點疼。

在《三國演義》里,作者匠心獨運,以生花妙筆勾勒出桃園結義,過五關斬六將,火燒赤壁,長板橋等一系列的生動故事。其中我印象最深的是草船借箭。一次吳國缺箭,周瑜讓孔明三天之內造上十萬枝箭,還立下軍令狀。孔明掐指一算,算到第三天必有大霧,他向魯肅借草船。到了水寨前,曹兵箭如雨下。諸葛亮帶著插滿了箭的草船,就順著急水回寨。回寨后魯肅向周瑜把事說了一遍,周瑜只能長嘆一聲說:“諸葛亮神機妙算,我不如他。”

讀了《三國演義》使我受益匪淺,知道了打勝仗不僅需要勇氣,力氣,武功,還要智慧,我們還不能像曹操一樣做人太狡詐。也不能像周瑜一樣,心胸狹窄,縱然很有才干,可還是被氣死了。要像劉備一樣,仁義當先。

《三國演義》里精彩的人物,使我百讀不厭,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,文學素養也提升了許多。

這個暑假我讀了許多書,如:《稻草人》、《木偶奇遇記》、《三國演義》,但給我印象最深刻的人物是《三國演義》里的關羽。滾滾長江逝水,浪花淘盡英雄。

三國里的關羽神勇無比,單刀赴會膽子大。關羽的故事可多了,如:《過五關斬六將》、《夜走麥城》、《刮骨療毒》等。我最佩服關羽刮骨療毒這件事。

故事是這樣的:話說關羽在一次戰斗中手臂被一支毒箭射傷了,關羽就請神醫華佗來醫治他的箭傷,華佗仔細看了看說:“不好,你的箭毒已經進入到骨頭上,我要用刀在你骨頭上把毒刮去,沒有麻藥,這很疼痛的。”關羽爽快地答應說:“沒問題,現在就來刮毒吧!”華佗先把關羽手臂上的皮肉劃開,而關羽卻在和手下的兵喝酒,幾乎看不出他疼痛的樣子。華佗開始在它手臂骨頭上刮毒了,他刮呀刮,刮得時候關羽手臂上流了好多血,喝完酒他和手下的兵聚精會神地下起棋,好像什么事都沒發生一樣。一個多時辰過去了,終于刮完了毒。華佗欽佩地豎起大拇指說:“將軍您真厲害啊,我從沒見過向您這樣勇敢的人!”關羽感謝地說:“這算什么,小菜一碟,還得謝謝您這位神醫妙手回春治好了我的手臂啊,我又可以帶兵打仗了!”

從這個故事可以看出關羽真是個勇敢頑強不屈的人,讓我佩服得五體投地。我是個男孩子可是平時手指劃破了一點,痛得鬼喊鬼叫,和他相比我就無地自容了。

讀完了《三國演義》這本書之后,讓我大開眼界,而三國演義里的眾多英雄人物,給了我深刻的印象,他們勇敢頑強,不怕死的精神值得我學習。

從前,我一直認為曹操是個壞蛋,因為許多影視作品都把他刻畫成_臣。爸爸告訴我,按照正統思想,漢朝的皇帝姓劉,而曹操占領北方大片地域,挾天子以令諸侯,相當于篡位奪權。他有悖于正統,所以在書中作者要貶低他,而抬高同樣姓劉的漢室宗親劉備。

其實曹操是個了不起的人。在兵荒馬亂的歲月,他率領軍隊,征戰殺伐。在官渡,曹操以少抵多,以弱勝強,一舉擊敗了強敵袁紹,奠定了功業。連年戰爭,他終于統一了北方。歷史就是這樣,誰造成了統一,誰就推動了歷史進程,誰就是英雄;誰就倒退了歷史車輪,誰就是千古罪人。

《三國演義》里曹操的表現就沒那么高大了,多疑是他性格的主要特征。他因為懷疑華佗想要謀殺他,一氣之下,將華佗下獄處死。一代名醫就此身死,如果不死,不知道他又能救活多少蒼生百姓,他的醫術也能給后人,造福后代。他因為多疑殘殺了呂伯奢一家,逃亡路上將錯就錯,連呂伯奢也一起除掉,留下了“寧教我負天下人,不教天下人負我”的句子。

其實,這種亂世,對一個大人物來講,多長幾個心眼也沒有錯。不然的話,不知道什么時候,就被人家干掉了。

這就是我所知道的曹操,一個功績遠遠蓋過缺點的英雄。

在我的眼里,書是知識的海洋,智慧的源泉,力量的翅膀,生命的綠洲。我每天都要認真細細地“品味”它,我最喜歡《三國演義》這本書,書中講述了“三國”發生的很多事情,令我印象最深的是“赤壁之戰”這個故事。

赤壁之戰是中國歷的以弱勝強的戰爭之一。公元208年七月十二日曹操率領水陸大軍,號稱百萬,發起荊州戰役,然后討伐孫權。孫權和劉備組成聯軍,由周瑜指揮,在長江赤壁一帶大破曹軍,從此奠定了三國鼎立格局。

赤壁之戰主要反映出團結的重要性。在我們生活中,團結是很重要的。我平時不太愿意團結,無論老師、同學怎么勸我,我有時就是不聽,所以在各種比賽中難以取得優異的成績,但我看了《三國演義》中的“赤壁之戰”后,讓我懂得了團結的重要性。記得有一次,我們班和8班進行拔河比賽,我剛開始假裝用力,其實半點力都沒有使出來,心想:等你們累了,我再用力拔。可這時已經晚了,我咬緊牙,臉漲得通紅,腳不斷蹬著地,手拼命地拽緊繩子,累得滿頭大汗也不能把對方拽過來,結果是怎么的,不用我說,大家應該很清楚了。從這件事當中,讓我再次認識到團結的重要性,一個人的力量是有限的,集體的力量是無窮的。當我每次總自以為是的時候,就會想起“赤壁之戰”,于是我放棄以我為中心的想法,融入到集體的大家庭里,團結力量大。

是的,書是人類的朋友,他教會我們很多道理,讓我們慢慢成長起來。《三國演義》就是我其中一個好朋友,他教會我“團結力量大”。

最近,我讀了一本書,書名是《三國演義》。其中,曹操的印象令我最為深刻。

談起曹操這個人,有人會紛紛搖頭。他陰險狡猾,還挾天子以令諸侯。這些都會讓大家對他的印象不佳。可我卻不這么認為,他不是一個嫉賢妒能的人。因為一個嫉賢妒能的人是不可能稱霸于各諸侯的。他也是一個能接受失敗的人,不像袁紹一樣,輸都輸不起。曹操每次出征的時候,都是武裝齊全,從來不丟三落四。他善于吸取教訓,把自己的想法告訴士兵。比如上次討伐袁術的時候糧食緊迫,他便把食物全部拿出來,這說明他有打勝仗的堅定決心,他的軍令也頗為嚴厲。就從剛剛那件事,他規定:如果攻不下來全部人斬首,使得軍隊的士氣大增。

因為他有名望,所以他敢挾天子令諸侯。同時,他這一舉動也是深謀遠慮的,他一眼就看中了中原地區的富裕,于是,他認真地經營中原這塊根據地,為他以后的發展壯大打下了良好的基礎,就像萬丈高樓平地起一樣。

成大事者要有原則,違反原則的即使是小節也要拘。有人把“不拘小節”當成自身開脫的“萬金油”,只要做了有損他人利益的事,就把錯誤歸咎于“不拘小節”。只要稍加留意就會發現,在一些公共場所有人大聲喧嘩、隨地吐痰、亂丟垃圾、購物插隊等等,這種不拘小節的行為,已經影響和破壞了他人的生活環境,侵犯了別人的合法權益。這樣的“小節”還是多“拘”一點的好。

在這個假期,我讀了中國的四大古典名著之一——《三國演義》。這本書給我們描寫了一位位個性鮮明的人物形象,如:武力超群的呂布,粗中有細的張飛,神機妙算的諸葛亮,生性多疑的曹操……為我們展開了一個個生動的場景,如:諸葛亮草船借箭,周公瑾火燒赤壁,關羽放水淹七軍,諸葛亮舌戰群儒……在這些小故事中,給我印象最深的就是諸葛亮草船借箭了,下面,讓我給大家講一下這一回吧。

一天,周瑜妒忌諸葛亮的才干,就一公事為由,讓諸葛亮十天內造十萬支箭,諸葛亮說三天就能造好,并立下軍令狀。周瑜以為孔明正中自己的圈套,非常高興,他讓工匠們故意延遲,不給他備全造箭的材料,并派魯肅去諸葛亮那兒探聽,為他報信兒。

諸葛亮見魯肅來了,向他借了二十條快船,讓每條船上有三十名軍士,船用青布幔子遮住,兩側插滿草把子。并囑咐他不要告訴周瑜,魯肅答應了。

第一、二天,都沒有什么動靜,到第三天晚上,孔明帶著魯肅進了船,二十條船一字排開,向曹營開去。當時大霧漫天,生性多疑的曹操,不敢出動,讓一萬多名射箭手往江上射箭,箭如同下雨一般射向江中,不一會兒船上就插滿了箭。

天亮了,孔明讓穿向回開去,曹軍想追,可來不及了。船開回了南岸。這是每條船上有五六千支箭,一共有十余萬支。周瑜看了船上的箭,長嘆一聲,說:“我真不如諸葛亮。”

這就是草船借箭的故事。從這一回中,我們能充分感受到孔明超群的智謀。像這種故事在《三國演義》里還有很多很多,它們都非常精彩。每一回里的人物都值得我們去學習。我愛看三國演義!

在讀書節期間,我認真品讀了許多名著。如《愛的教育》、《伊索寓言》等。尤其是《三國演義》中鮮明的人物形象,精彩的故事情節,給我留下了深刻印象。

我欣賞劉備的寬厚仁慈,佩服關羽的勇猛無敵,更佩服諸葛亮的足智多謀,神機妙算。

記得徐庶曾說過:“諸葛亮乃臥龍,鳳雛是龐統。臥龍、鳳雛,得一者可得天下也。”果然如此。

諸葛亮在劉備手下,立下了汗馬功勞,火燒赤壁,草船借箭……的巧計戰役都是諸葛孔明的錦囊妙計,在品讀這些時,令我印象最深刻的是《草船借箭》。

周瑜要攻江東,但水戰需要箭,利箭是水戰的必須品。周瑜與孔明商討此事,要孔明十日內造十萬利箭,但孔明說只需要三日,并立下軍令狀。

三日內造十萬利箭,算一算平均一日要花費鐵器、竹子、羽毛不在少數,一天內也未必能籌集完備。就算全城之人一齊造箭,可能也不會完成任務吧。孔明只憑著自己的學術來分析、判斷的。雖說不是神靈,但他夜觀星相,神機妙算也能肯定事實。我們要向他學習,天文地理全精通,對于知識要不恥下問,好學才會成才。學習諸葛亮的聰明勇敢的精神。

孔明立下軍令狀后,周瑜自喜,想方設法阻止造箭時間,以便處死孔明,但孔明并不急,兩天過了,孔明借江霧,去曹營。曹操心恐有詐,便下令萬箭齊發。待霧散,足有十余萬利箭。曹操大怒。

孔明自有妙計,輕而易舉的將十萬枝利箭弄到手中。不費一兵一卒便騙了曹操。我很佩服孔明,因為他足智多謀,有智有勇。在學習上我們要下苦功,成為一位與諸葛亮一樣的風云人物。好好學習便是此事的基礎,多讀書,多學習。成為一位上知天文,下曉地理的偉人!

在此后的日子中,我又賞析了很多名著,從中受益匪淺!

今年我讀了很多書,令我感受最深的是《三國演義》。《三國演義》不但是四大名著之一,而且每個人都非常厲害,特別是劉關張三兄弟,曹操和孫權,每個人都是叱咤風云的超級高手。

《三國演義》講的是魏蜀吳三國之間的戰爭,令我感受最深的是蜀國劉備的軍師諸葛亮,在他的幫助下,蜀國變得強大起來。諸葛亮可以說是天才,是當時的智多星,他可以說是無所不知,無所不能,而且上知天文,下知地理,仿佛所有的戰爭都在她的意料之中。“諸葛亮舌戰群儒,魯子敬力排眾議”這回中,諸葛亮令我佩服的五體投地。

講諸葛亮被魯肅請到孫權的大殿上,大殿有一班文武二十多人。他們看見諸葛亮,都認為他只是軍師,沒什么才能,都瞧不起他,就故意出一些難題讓諸葛亮出丑,先問的人是孫權的第一個謀士,諸葛亮就想,如果不先難道他的話,就說服不了孫權。他若無其事,他知道他們想問一些難題讓他答不出來,而且還想嘲笑她的國家。于是他就進行反駁,當然,這并不是一般的反駁,他在回答的過程總,說出了吳國的笑話。讓那些文人招架不住。諸葛亮可以說是智慧的化身,沒有什么能難得到他,他真的是神機妙算,有超出常人的頭腦。

諸葛亮可以說是我最佩服得人,無論在什么方面,他都由于其他人。《三國演義》對我來說,是一位帶領我前往成功的導游。如果他們還在的話,我想我們的智慧是可以超過他們的。我們應該回到那個時代學習,哪里可以把我們丟失的東西找回來。《三國演義》是一本有靈性的書,它告訴了我們很多的啟示。

《三國演義》是由明朝時期的羅貫中所著,是一本歷史性綜合小說,結合了真實的歷史所著此書。

在《三國演義》中的三國為人們描繪一幅精彩動人的畫面,我最喜歡的國家是蜀國正是憑借每一次勝仗才走向興盛!吳國在江南一帶一直稱雄,然而吳國最不同于其他兩國了,因為吳國的地形要素,迫使吳國以防守見長,但吳國水上的攻擊力是的,因此它的船業也十分發達,魏國是由曹操統治的,魏國在三國時期一直是最厲害的,擁有百萬大軍,糧食萬擔,最后統一三國的也正是魏國。

這本書中我最喜歡的大將趙云、典韋、關羽和軍師諸葛亮,遙想當年趙云緊靠一匹馬,一把槍,一身盔甲這四樣東西東西在長板坡勇闖八十萬大軍,在趙云眼中這八十萬大軍只是虛張聲勢,他視大軍如草芥,勇猛殺敵,背著小主公阿斗硬是殺出一條血路,他在其他的戰役當中,也立下了赫赫戰功。趙云比呂布的戰斗力少,但比呂布更有計劃,愛護部下。

我聽別人說關羽最講義氣,但我認為典韋是最講義氣的,比關羽更能報答別人,我喜歡他的是他戰死沙場的時候。那時曹操正在討伐張繡。曹操在被張繡的軍隊圍困之際,典韋本可以跳馬,卻又念他的義氣,與曹操當年對他的恩情,他回來救曹操卻不幸犧牲了,然而在他馬上終結的那一刻他向主公曹操大吼了四個字“主公,快逃!”在典韋死的時候,他幫助了曹操,大敗了袁紹,統一了大部分北方。

《三國演義》的結構宏偉而又嚴密、精巧,語言簡潔、生動,不僅是我國歷史章回小說的開山之作,而且是我國古代小說中成就,影響的一部小說。

三國演義讀后感完整(實用17篇)篇六

《三國演義》通過描寫了東漢末年魏·蜀·吳三國的爭霸之事,體現了天下大勢久分必合,合久必分的真理,讀完全書,掩卷長思,最吸引我的還是書中的人物。

自古以來,得民心者得天下,就如《隆中對》中所說,曹操挾天子以令諸侯,孫權具有江東三世,劉備憑何能與他們爭強,除了一個大漢皇叔的身份,他也不過是一個小老百姓罷了。憑什么能讓百姓歸心,憑什么能讓臥龍,鳳雛盡為他所用,原因只在人心二字。因為他對百姓好,寧天下人負我,我也不負天下人,寧日行十里也不棄百姓于不顧,所以百姓愿意跟著他。因為他待手下好,思賢若渴禮賢下士,三顧茅廬就是最好的證明,所以能讓諸葛亮和手下諸位將領為他鞠躬盡瘁,死而后已。一切皆因他的仁愛。

劉備是仁的代表。

相較劉備,我則更偏愛諸葛亮,羽扇綸巾,八尺男兒,僅二十七歲之齡就擁有安邦定國之才,三國中的孔明實在是一個讓人無法不著迷的人物。未出茅廬而知天下三分·博望用兵·舌戰群儒·巧借東風·平定荊益·七擒孟獲······自他在這本書中出現,所成就的每一件事都可被千古傳誦。更難得的是他的忠心,為報劉備知遇之恩,他鞠躬盡瘁,死而后已,事事親力親為,即使明知后主昏庸無能,他也不取而代之,反而是更盡心竭力的興復漢室。他出山時曾說待功成之后必當歸隱,但最后卻在五丈原丟了性命,有一首詩曾嘆“身未升騰思退步,功成應憶去時言。只因先主叮嚀后,星落秋風五丈原。”正因為他這些品質,所以我分外敬重他。白居易贊他”托孤既受殷勤禮,報國還傾忠義心“。

雖然他沒有成功扭轉三國歸晉的結局,但他已成功改變了三國,沒有他,就沒有這個我心中的三國。

諸葛亮是智的化身。

憑心而論,其實我并不欣賞關羽其人,他的傲慢,他的自視清高,都讓我無法從心里尊敬這個被萬人景仰的關公。但他的義是我所不能否認的。他可以為了兄弟之誼放棄高官厚祿,過五關斬六將,只為和兄長并肩作戰。他也能為了以前的恩義,冒著砍頭的危險,華容道義釋曹操。

關羽是義的詮釋。

三國中的人物各有千秋,正是他們構筑了這段傳奇,讓無數人沉醉其中。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”在長江岸邊,在神州大地上,在20xx年前的中國,這片神圣的土地經歷了什么呢?三國時期。雖然民不聊生,卻趣事連連;雖然連年戰亂,卻英雄輩出;雖然戰士們的鮮血染紅了長江、黃河,可是他們的事跡、這個年代的歷史卻永遠流淌在我們心中,就像血液是熱的,更是充滿色彩的。我從小就看三國,6歲時,一本厚厚的,表面枯燥無味的書擺在了我的書架上,懷著充滿希望的心情翻開了這本書,書中的內容竟一下子吸引了我,我鉆進了這本充滿魔力的書,直到現在,我還在研究三國。

這本書記載的是東漢末年,由農民起義到群雄割據的一系列故事。這個時期沒有誰是王者,沒有皇帝,更沒有一個統一的國家。個個秣兵厲馬,個個雄心勃勃,都想成為最終的霸主。特別是劉備、曹操、孫權這三個老大,都有無數的兵馬,無限的魅力,打來打去,一場仗打了八十多年后,終于決出了勝負,勝者不是魏、蜀、吳,而是新的勢力晉,這個搞笑的結局為三國畫上了“!”,或是個“?”。

三國時期,不僅有血肉橫飛,猛將如云的戰場,還有在戰場后方,無數出謀劃策、運籌帷幄的“戰場”。有像呂布、趙云這樣的猛將,有像諸葛亮、周瑜這樣的不用刀槍卻勝過刀槍的謀士。更有像劉備、曹操這樣的王者。從這些英雄與歷史的身上,我懂得了許多道理。

三國世界個個王者最終的目標無非是當上皇上,他們充滿野心,自以為是,恨不得一步登天,但是最后卻誰也沒能得逞。做人就不要這樣,野心越大,輸得就越慘。一步登天是不可能的,只有踏實的做事,一步一個腳印,從小到大,從無到有,才能取得最終的成功。如果一口吃個胖子是絕對吃不下的。雖然一開始你可能像劉備一樣渺小,但是只要努力,踏踏實實的來攀登生活的這個梯子,當爬到梯子頂端時,你會看到自己腳印,看到下面的世界那么美麗。成功需要努力,只有心還不夠,除了有心還要有行動。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。看看袁紹這樣的人,只是充滿了野心,卻不付出努力,一顆心是達到了成功,可是通過實際行動走的路,他還遠沒有走完。

這三國這個亂世中,其實每一個人都是我們的老師,曹操告訴我們做人必須有心計,劉備說想成功就一定要有執著的信念和一顆充滿慈愛的心。諸葛亮扇動羽扇,告訴我們只有時刻謹慎、細心才能成大事。關羽滿臉懊悔:“哎,千萬別像我這樣,心高氣傲,這樣得不到什么好的結局”。呂布來了,趙云來了,董卓來了,他們都來到了《三國演義》這本書中,講述他們的人生。

以史為鑒,以史為例。從《三國演義》這本書中,我體會到了做人的真理,足夠享用一生。《三國演義》本身就是真理。讀歷史,讓人明智,讀國學,讓人明理。從這些經典中,我們就可以與英雄對話,與歷史交談。讀三國,讓我身處這個充滿魔力的三國世界,我還要在這個三國世界中繼續去探索。

說到袁紹兄弟(袁紹、袁術)想必會歷史的人都會偷笑。因為他們兩個人一個比一個傻,一個比一個牛。

先說說倆兄弟小時候吧!袁紹是婢出,袁術是嫡出。但袁紹品行裝得很好,而袁術卻原形畢露。所以,大家對袁紹很好,但總好像看不起袁術。袁術對這一點深感不滿,便指責大家說,你們不鳥吾,反而理吾家之敗子?大家說他傻不傻?傻,這當然是傻。傻到什么程度呢?傻到讓大家從此與他更疏遠,還常在背后說其壞話。而袁紹呢?有點牛。在兄弟相處的時候,袁紹常當眾諷刺袁術。兄弟倆的童年就如此飄過。也不免埋下仇恨。

到他們大了以后,一個叫董卓的梟雄稱帝,想“廢立”。但他失敗了,只好將皇帝踩于足下,使其聽話。這給了人們一個忠告——現在皇帝雖是弱不禁風,但要從名義上正面打擊,仍然是不大容易的。但袁紹夠牛,沒有吸取到這個教訓。他竟在不久之后,提出了“另立”。當然,沒人傻到會去搶做這個皇帝,個個拒絕。而袁術呢?更牛,還帶著點傻乎乎的。袁術很快表態——反對!為什么呢?因為他竟想“自立”!對于此“冤家對頭”要“自立”,袁紹當然不會給予支持。于是,袁術終于忍不住了,便自己“單身一人”,爭當皇帝。沒料,竟還真成立了一個新的政府。但當然,下面是一片反對!開始袁術還洋洋得意呢,來一個,鏟一個。但到了最后,這位“吃飽了撐著”的家伙終于撐不下去了,被人鏟光了,地盤也被移為廢墟……袁術見大勢不好,只好帶著殘兵敗將落荒而逃至深山老林。袁術那邊,就先告一段落了。

袁紹看著弟弟“自立”失敗,一邊偷笑,一邊就打消了“另立”的念頭。后來袁紹的謀士沮授與田豐提出了“挾天子以令諸侯”。這什么話?我們把他謀士的話與曹操謀士的話比較一下。曹方那邊的話是這樣的:“奉天子以令不臣。”什么意思?就是為皇上作出奉獻,供奉皇帝,以統一天下,使那些叛國者不得好死。而袁紹的呢?他那邊的話是說,要利用好皇上,使全天下的人都屈服于他們手下。多么罪惡的人啊!惡到連手下都那么惡!其實袁紹只是說說這建議好而已,但一直沒實施(大概舍不得軍糧吧)。可見,袁紹還是一個名符其實的吝嗇鬼。

隨后,曹操與袁紹反目發生了渡官河一戰。袁紹在這戰役時,兵力賽過曹操的三倍。但他輸了,并被殺了。因為他太自大,步步逼退曹操,不料使曹操補給更快,使自己的軍糧越來越少……而后,袁紹幾個兒子都被殺了。而袁術不攻自破,發病吐血,病死他鄉。

大家都佩服袁紹兩兄弟——真夠傻夠牛吧?

這段時間,經過老師的推薦我讀了許多書籍,最令我難以忘懷的還是非四大名著之一——《三國演義》了。

《三國演義》這本書主要講了東漢末年直至漢末晉初這段時間曹魏、蜀漢和孫吳三個國家進行戰斗。這本書的主人公是劉備,整本書以劉備為中心,寫了一系列關于他的種種事跡。

在這本書中,寫了劉備打了許多勝戰,因此我非常佩服他。劉備也十分謙虛,就以《三顧茅廬》來說吧,他三訪諸葛亮,張飛因諸葛亮遲遲不出門見人都已經憤怒不已了,而劉備卻還是那么冷靜地等待著諸葛亮。當然,關羽也很有個性,在張飛生氣時,他總是及時相勸,阻止張飛動怒。

在說說曹操吧。他在《三國演義》中雖然被稱為“奸雄”,但他對劉備說的話,劉備不入耳這件事情讓我知道了什么叫做寬容大度。本來我一直以為曹操是一個待人很壞、很冷酷的人,但一讀到這里時,我對他的看法完全變了。

讀完這本名著后,故事情節仍然在我的腦海中浮現。這個故事讓我知道了對于朋友要講義氣,不能因為對方的官位或身份的高低來判斷一個人的好壞。就像文中的關羽,他對故主忠誠,又因為斗爭失敗投降,沒有半點兒想以陷害的方式擊倒對方,但在我的眼里,他并沒有戰敗,因為他最后還是凱旋歸來,身上有一種可貴的,只得我們學習的精神——忠。

在《三國演義》中,我見識到了各種風格的人物,他們的性格和愛好雖然不同,但有一點永遠一樣,就是重情重義,正所謂“亂世世英雄”,他們就是情誼上最杰出的英雄。

三國演義中的人物各具其態,讀過這本書之后我大開眼界。三國演義刻畫了近200個人物形象。

我最敬佩的要數諸葛亮了,諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,七擒七放孟獲,空城計,以木偶退司馬懿,這些是常人所想不到的,他的聰明就是讓我學習的最好榜樣!

再說關羽,個紅臉,大胡子飄在胸前的大將軍,也是五虎大將之首。他千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義放了曹操。他忠于故主,因戰敗降敵。我認為關羽雖降了敵,但最后還是回來了,真是種難得可貴的忠。

曹操在三國演義中被稱為奸雄,而且我對他的感覺也不好,雖然說他是個人才,非常聰明,而且善于打仗,但他有謀權篡位之心。雖然當時劉備正是他的甕中之鱉,不過他說劉備與他是并世英雄,而且沒有殺劉備。這使我感覺到了曹操并不是很壞,畢竟他還很大度。但是周瑜目光短淺,氣量狹小。這也與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立。他想只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。

我特別愛看三國演義這本書,看完之后還想看,真是讓人回味無窮。

一提起諸葛亮,大家就會想起草船借箭、火燒赤壁的神機妙算,一提起劉備,大家就會想起桃園三結義、三英戰呂布等英雄故事。

賢能之主劉備和智能之士諸葛亮共商國家大事,會是怎樣的情景呢?這就是著名的《三國演義》。《三國演義》其中講劉備在第三次造訪諸葛亮的茅廬時,見到諸葛亮后,劉備問諸葛亮說:“現在漢室處在危急存亡之時,但我才疏學淺,又沒有什么計謀,請問先生您有何高見?”諸葛亮展開一張地圖,詳細地分析了天下大事,劉備聽后茅塞頓開,請求諸葛亮出山,輔佐他成就霸業,最終諸葛亮被劉備一片誠心打動,隨劉備出山,共同開創了歷史上赫赫有名的西蜀國。讀了這篇文章,我被劉備求賢若渴,愛才、惜才、敬才的那一片赤誠之心所震撼。同時,也被諸葛亮忠心扶漢,死而后已的精神所感動。

特別是諸葛亮雖然身居茅廬,但仍然苦心鉆研,學習兵法,分析國家大事,正如古人所說:“秀才不出門,便知天下事。”,諸葛亮辛勤的汗水終于沒有白費,在劉備三顧茅廬之時,終于交上了一份滿意的答卷。“是金子總會發光”,這句話又一次得到驗證,只要你是金子,只要你潛心學習,總有一天你發光的。

暑假里,我把四大名著里的《三國演義》看了一遍,至今,故事里的那些情節還在我腦海里回蕩。

《三國演義》是一部長篇歷史小說。作者是羅貫中,號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇歷史小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計等等這幾個故事。

《三國演義》里有很多很多的厲害人物,有被稱為奸雄的曹操,東吳的主公孫權,還有以仁德得民心的劉備,也有小氣妒忌的周瑜,神機妙算的諸葛亮,赤膽忠心的趙云,義薄云天的關羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關于他們的事跡,我讀得最多了。也很清楚,諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙云的“單騎救主”現在我閉著眼睛都能說出來。

《三國演義》講的是軍事策略,講的是如何統治自己的國家,一個國家,最需要的就是忠臣,一個臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不會有利于自己的國家。就像人們所說的“一次不忠,百次不用”一個能為自己主公、國家鞠躬盡瘁、死而后已的人,就算不一定會給國家帶來繁榮強盛。但也不會對自己國家不利。

讀了這本名著,我得到了很大的啟示,受到了很大的啟迪。我要學習諸葛亮的“機智冷靜”學習劉備的“謙虛”學習魯肅的“忠厚”我今后一定會做得更好。

今天,我讀了《三國演義》一書,真是受益匪淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年到晉代統一之間發生的一系列故事。

正文第一句話這樣寫道:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。從周朝末年七國紛爭,并入于秦統一天下開始,楚漢相爭,又并入于漢……書中有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪,無能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜,長厚的魯肅,機智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

雖有這些人物,但最令我受到感染的就是關羽。文中描述的文字極其簡單:“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑……幾乎變得天下無敵,他的所作所為真的是值得我們學習。

《三國演義》的作者——羅貫中,其所描繪每個有血有肉的人物筆法令我敬佩,抓住人物個性,突出人物的特點,還巧妙地運用了語言描寫、動作描寫等手法。故事中“赤壁之戰”令我最為激烈,使讀者都有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!

《三國演義》——四大名著之一,值得同學們學習!

從小學三年級起,我特別喜歡看四大名著,尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書,真是受益匪淺。

我知道無論是什么時候,智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量,劉備就不會有強大的勢力,曹操在”青梅煮酒論英雄“時就會殺掉劉備;要是沒有智慧的力量,周瑜在赤壁之戰中也難以以少勝多;要是沒有智慧的力量,諸葛亮也不能把他的”克星“給活活氣死。在現在,一個人如果沒有智慧,就會被社會所淘汰,他就不可能在社會上立足。但是相反,一個人要是有智慧,就可以事半功倍,而且會有很多益處。同時,我也認識到嫉妒別人的危害。

在《三國演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時,曾經說過:既生瑜,何生亮。”結果被諸葛亮活活氣死了,使得一個有用之才就這樣白白浪費了。在這個方面,我也有一些親身體會,那是四年級時的一件事,在一次考試中一個同學的成績超過了我,我心中就有些嫉妒,和她的關系也漸漸疏遠了,結果我在班級上的朋友也漸漸少了,成績也在“原地踏步”。自從看了這本是后,我改掉了這個毛病。從此以后,我在班上的朋友又多了起來,成績好了許多。還有一點,我意識到沒有一真誠的心和坦率得人態度是難以交到很多朋友的。《三國演義》中,正是因為劉備的坦率,才收到了張飛和關羽這兩位大將。正是因為劉備的真誠,諸葛亮才會幫助劉備爭奪天下,要是沒有這三位難得的人才,劉備哪會有當時的強大?現在也是如此,一個人有真誠的心,坦率的態度,就會有很多的朋友,就會進步。

智慧是最重要的,嫉妒別人是不好的,要有真誠的心和坦率的態度!

“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”開篇氣勢雄偉的議論,把我引進了三國這個奇妙的時代。

羅貫中先生筆下的三國,是一個充斥著智和勇、文與武、詭計與策略、忠誠與奸詐的時代。在這個時代,戰事頻繁,社會動蕩。然而就是這個動蕩的時代,造就了群雄和人才的崛起。諸葛孔明,手握大權卻一心為主;司馬仲達,陰險狡詐卻世為忠臣;劉玄德善于用人卻欠于理智;曹孟德才華橫溢卻壓榨百姓……而在亂世之中,最成功者,往往是那些善于隱忍的人。

你看那諸葛亮,自比管仲樂毅卻甘于平淡二十七年,被徐庶介紹給劉備,他三顧茅廬才愿意出山,最終當上了蜀國的丞相;那司馬懿更絕,在二十二歲和六十九歲時先后兩次裝病,在魏國朝廷里,他為人低調,做事注重內容,先后輔佐曹丕、曹睿、曹芳三代帝王,甘于忍受別人的排擠為魏國南征北戰,在沉默中積蓄著自己的實力,最終誅殺曹爽勢力,為日后以晉代魏打下了堅實的基礎。

而那些為人輕浮,意氣用事的人往往沒有好下場。關羽大意失荊州,是為什么?是因為他沒有把諸葛亮的話聽進心里,最后造成了自身的滅亡;關羽死了,為什么張飛最后也被殺了?就是因為他意氣用事,被關羽之死沖昏了頭腦,不考慮下屬的感受下命令,最終被自己人害死;張飛一死,為什么蜀國從此一蹶不振?因為劉備也沒能控制自己的情緒,不聽諸葛亮等人的勸告執意攻打吳國,最終,在破壞吳蜀兩國關系的同時還搭上了自己和蜀國七十五萬大軍的性命。像這種人,盡管勇猛過人,盡管智慧超群,也不會成大器。

縱觀古今,成功之人,不一定要勇猛,也不一定要智慧超群,但一定要沉得住氣,不與別人爭名奪利,不理睬別人的冷言冷語,時時刻刻記住要謙遜待人。但這樣還不夠,還要有一個合理的目標,并時時刻刻在低調的同時記住自己的目標并不斷地逼近這個目標。這才是成功之道。

《三國演義》可謂是元末明初最早的一批長篇小說,也是中國文學史上的又一個巔峰。這本小說給我們透露了三國時期動蕩的政治局面的同時,也講述了亂世的成功之道,也告訴了我們待人的方式——不要驕橫,不要輕浮,要謙虛,要踏踏實實、仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路。這才是成功之道。

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智取華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

寒假期間,爸爸在佛山圖書館買了四大名著的連環畫,其中我最感興趣的是《三國演義》,而且爸爸說這本書最好是趁年少讀多幾遍,會懂得很多很多做人和做事的道理,于是我就在假期里讀了這本連環畫。

你別少看這只是連環畫,我覺得它比大人看的那好像磚頭那樣大的純文字書要好看n倍呢。你瞧,關羽、劉備、張飛桃園三結義里的一朵朵,一叢叢的桃花畫得多美啊,我一邊讀著,一邊還可以聞到桃花香味呢。還有那料事如神的諸葛亮,羽扇綸巾的周瑜,野心勃勃、陰險狡猾的曹操、董卓,每個人物刻畫得都仿如真人一樣,最畫得英姿勃勃的要算,“三英戰呂布”那一幅了。刀光劍影,人馬奔騰就在我的眼前一樣,讓我身在其中,如臨其境。

不過呢,最讓我難忘的還是諸葛亮三戲周瑜那段,雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過人,足智多謀,但是,他心胸狹隘,處處為難諸葛亮,想盡法子加害于他,竟然讓諸葛亮在三天內造十萬支箭,還要他立下軍令狀,結果諸葛亮從容應對,神機妙算地用草船借了曹操十萬支箭。把周瑜氣得不得可了。在這里,我知道了諸葛亮對天文地理是好精通,他知道了三天內天肯定有大霧,果然如此,我深深地佩服他。爸爸對我說:“苑儀,你知諸葛亮為什么在那古代落后,沒有任何儀器的年代都能預計到天氣嗎,是因為他在長期刻苦學習各種各樣書籍分不開的。他在往后日子里面所取得的成功,除了他能運用畢生所學外,還和他高尚的人格品行密切相連的。”

我默默地點頭,但我的心卻不能平靜。

這個寒假里我讀了《三國演義》這本書,讓我受益匪淺。

《三國演義》是中國古代四大名著之一,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的故事。書中寫的劉禪,呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,周瑜,魯肅,張飛、許褚、典韋,這些人物給我的印象很是深刻。

書中給我印象最深的是關羽,因為他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,溫酒斬華雄中這些故事都是耳熟能詳的,我很佩服關羽能殺掉那么多厲害的人。

三國里最有智謀的非諸葛亮不可,因為諸葛亮熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,七星燈,以空城計退司馬懿,以錦囊妙計殺魏延,這些是常人所想不到的,所以諸葛亮讓我很佩服。

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備這使我感到了曹操的大度。周瑜眼中只有諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立,周瑜還說:“只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。”后來周瑜又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,想把劉備留在東吳,東吳的天下也太平了。我感覺周瑜氣量狹小,不像一個英雄。劉備很重視人才,起初趙云并不是劉備手下的大將,但他仍十分器重趙云,幾次留他后,他終于歸到了劉備門下。后來,多虧趙云單槍匹馬從曹營救出了阿斗,才使阿斗脫險。所以這些事例讓我知道劉備很重視人才,趙云對劉備很忠誠。

三國演義讓我學到:要善于聽取別人的意見,曹操赤壁之戰之所以會敗,我覺得還是因為曹操沒有聽取并接受別人的意見,所以讓我知道一定要聽取別人的意見。三國給了我許多啟發,也讓我開始對歷史有了進一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行。

《三國演義》中形形色色的人物千姿百態,各長有短,總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受。讓我知道了,人有所長,必有所短,不應以善小而不為,以惡小而為之的道理。這真是一本值得品讀的書啊!

媽媽不止一次地在我面前啰嗦:“我國四大名著很有名,作為一個中國人你一定要多看這一類的好書,為初中做準備……”而我,由于對長篇小說不感興趣,所以除了看過《鋼鐵是怎么煉成的》以外,其他書基本上都“無一問津”。寒假期間,老媽終于“強迫”給我買了一本《三國演義》,并讓我看完后談談感想。

雖說厚厚的書讓我感覺內容太多了,但是當我看完“宴桃園豪杰三結義”之后,就迫不及待地往下看了,由于速度“過慢”,我花了六天才看完前六十回。最吸引我的當屬“用奇謀孔明借箭”這一回合。

在這一回合中,上通天文,下通地理的諸葛亮在大霧中使曹營以為有敵軍來襲,不但讓對方水軍損失幾十萬支箭,還運用自己的計謀,成功挫敗了周瑜的謀害。他知道周瑜讓他借箭的真正目的是想迫害自己,為了保證雙方的利益,便運用自己的智慧,使得周瑜無話可說,只能甘拜下風。

而在我讀完后60回合之后,最令我佩服仍然是諸葛亮,因為在《武候彈琴退仲達》這一回合中,諸葛亮在馬謖失守了街亭之后,諸葛亮竟能在如此的短的時間內運用“空城計”迷惑司馬懿,使其以為城內有軍隊而巧妙退敵。

其實這和諸葛亮對司馬懿的了解有關,因為他知道,司馬懿從來都是多疑的,對一些可能有陷阱的地方從不“跳進”去,這次,他也沒有聽從小兒子的建議,而是迅速撤軍,到最后知道了事情的原委,才后悔不已。

但是這跟諸葛亮的智慧還是分不開的,這:“空城計”如果諸葛亮沒有想出來,蜀軍亂作一團,就會被打的大敗。甚至亡國。而如果在魏軍15萬的軍馬中臉色突變,就會使司馬懿發現破綻,進而導致大敗。所以,諸葛亮的智慧以及沉著冷靜是能“嚇跑”對方的主要原因。

而書中其他一百多回合的故事我也不再一一列舉了。看不,媽媽叫我讀《三國演義》并不是沒有道理的啊!我現在只是看不慣看的太遲了。

《三國演義》算是一本人盡皆知的一本書。對于這一次的易中天品三國我有一種不一樣的感受,原來我們一直唾罵的曹操也是個好人。

《三國演義》是羅貫中編寫的一本書,很多人都很喜歡,可既然是小說,那么內容必定有所改編,可能少數內容與歷史不符合。比如說對曹操個人才德的完全否認,比如說對諸葛亮的略神化,都是不合歷史的。不過其中的英雄也是另人敬佩的,青梅煮酒論英雄,曹操青梅煮酒與劉備共飲,曹操問:劉兄你覺得這世間誰才是英雄?劉備將孫權等人一一說來,曹操都說不是,然后曹又言:今英雄你我二人也。桃園三結義劉、關、張三人生死之交。三顧茅蘆的求才之誠心,諸葛的忠君,死而后己。周瑜的聰明才智卻因無歷練而被氣的吐血。

三國人物豐富多彩,為謀天下不惜對兄弟下手,身在亂世非有一能而不可活。易中天認為關羽能獨擋一面是個人才,他認為曹操有才,也很溫柔,待丁夫人很好。但歷史總是由勝利者寫下的,曹操有才也只能被人評為奸臣,戲臺之上也是個白臉。對于三國我想每個人都有自己的看法,《三國演義》就是羅貫中對三國的看法,易中天品三國,那便是易中天先生對三國的看法。

今天我在書店里買了一本書名字叫做︰《我們班的小童星》。這本書主要講了︰“冬瓜大總統”楊自熱因為自己單戀的“甜美女生”王琚成了小童星,而整天失落不已。他悄悄地尋找著自己也能成為一顆閃亮童星的途徑,結果卻惹出很多笑話。學校排練大型話劇《彼得·潘》,楊自熱終于得到了一個飾演獨眼海盜鐵鉤船長的機會。他演得很賣力,同時也明白了,每個孩子都是童星,因為孩子身上的童真是最美的星光,可以照亮大人的世界。

讀了這本書我的感受是︰小孩子就是小孩子,大人最好不要過早的把孩子帶入娛樂圈,孩子應該是天真、活潑、純真、善良的;而娛樂圈是大人的世界,玩的全是大人玩的游戲,勾心斗角、光怪陸離。并不是孩子們的世界,我們還是小孩子不應該涉足大人的世界,做好自己是最重要的。

所以我們要向彼得·潘一樣永遠做個永無島的小居民。

《三國演義》是中國四大名著之一,每個人多多少少有所了解。《三國演義》是一部波瀾壯闊的浩瀚詩篇,是一個激情飛揚的婉轉華章。讀之,蕩氣回腸;品之,意猶未盡。一壺老酒,一部書籍,是一種快意的享受!

其實,這講述的是曹蜀吳間的古代戰爭,“領導人”可以說是“愛美人更愛江山”。劉備閥吳的經歷可見一斑。一次,劉備攻打東吳,東吳預感會遭受滅頂之災,便把在東吳的劉備的孫夫人作為一劑清涼之藥還給劉備。我想,劉備在得知這個消息的時候,口里中會有些許的哽咽,但是他是一國之君,是蜀國百姓的“領導人”,雖然心里發怵,但是箭在弦上,不得不發。公子多情,江山如畫,一個是自己的夫人,一個是偌大的領土,這在內心中該如何平衡?我想應該是理大于情。事實就是他沒有停止閥吳的步伐,雄獅百萬戰東吳。可惜的是他有點盲目自信,沒有聽軍師諸葛亮的話,最后被東吳新任大都督算計,最終兵敗。

就像現代打仗有參謀,古代打仗有軍師或者都督,領導人有領導人的“戰略領導力”,軍師各為其主,講究的是一個“智”字。諸葛亮是蜀國的軍師,是一個高深莫測的智者。而且諸葛亮極具創造性。赤壁之戰,因為曹軍水師不善于船上作戰,曹操聽人建議,把攻打吳蜀聯盟的戰船連在一起,穩如陸地。東吳大都督周瑜和劉備軍師諸葛亮比拼智力,各自在手上寫解決之計謀,結果兩人都寫了一個“火”字。那一刻,兩人有瞬間的惺惺相惜,但是周瑜心胸狹隘,容不得別人比自己強。這不,聽到諸葛亮可以“借東風”之后,他開始刁難諸葛亮。他以缺少弓箭為由,讓諸葛亮老在三天之內造十萬支箭。諸葛亮立下軍令狀,但他沒有老老實實造箭,而是開始了極具創造力的草船借箭。那日天有大霧,諸葛亮利用曹操多疑的特點,他讓眾多草船開到曹軍的領地附近,命令船上的軍師搖旗吶喊。曹操以為有敵軍來攻打己方,但是有大霧看不清,于是命令弓箭手射箭阻擋。諸葛亮閑坐船中,與魯肅開懷暢飲。他不一會兒讓船的另一面受箭,最終,諸葛亮“受”到了十萬多支箭,滿載而歸。

三國多交兵,受苦最深的其實還是老百姓。三國是一個充滿刀光劍影的時代,鐵馬冰河,折戟沉沙。戰爭爆發,有多少百姓陷入水深火熱?有多少家庭妻離子散?“讓世間和平,讓百姓安康”理應成為一句永遠的口號!

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,動亂的三國讓我們反思的是珍惜現在的和平,珍惜現在的舒適,愛中國,愛親人,為實現偉大中國夢貢獻自己的一份力量。

劉玄德家里很窮,每天只能靠賣草鞋為生。有一天,劉玄德剛賣完草鞋,看見了文榜,就唉聲嘆氣,然后有人問:“大丈夫不去為國家出力,在這嘆什么氣?”劉玄德說:“我本是漢室宗親,今見黃巾大亂,但是不可以殺賊安民,只能恨自己無能,所以才嘆氣。”劉玄德之后才知道,這個人姓張名飛,字翼德。

之后,倆人一起到村店中飲酒,之后又見到了一位壯漢,推著車子,來到店里休息,并且大聲叫來小二快去拿酒來,好讓他去投軍。劉玄德一見,便邀請他一塊座,并問他的名字,大家應該都知道,這人不是別人,正是關云長,關羽。三人一起到張飛的莊上,一起談論大事,看見越談越投合,就決定結為兄弟,張飛的莊后有一桃花林,桃花開的正旺。次日,三人便在桃林結為兄弟......

這一結義,就有了很多的故事。三人互相照顧、同床睡覺,雖然不是親兄弟,但是和親兄弟一樣親。可從《諸葛亮智算華容,關云長義釋曹操》看出,諸葛亮知道關羽是不會殺曹操,可是劉玄德卻不知道,關羽空手回營,便讓諸葛亮賜死,劉玄德在旁邊求情說,三人結義時,說同年同月同日死,請諸葛亮記過,將功贖罪,孔明才才饒了關羽一死。

劉、關、張三人雖誓說同年同月同日死,但關羽卻第一個死的。關羽帶著大兒子關興去應戰敵人,但是卻被孫權用計抓獲,被抓后,關羽關興寧死不服,便英年早逝了。劉備和張飛知道后心中憤怒難平,便要起兵征東吳,可是張飛因為對將士們不好,平時又打又罵,被范疆和張達陷害,取了道級給孫權。百家筆記網劉備得知后,心中十分惱火,誓死也要殺了孫權,扎營七百里外,要征伐孫權。可是劉備最終沒有聽孔明的話,病死了。劉、關、張三人就這樣與世長辭了。

關、劉、張這三人就是因為關羽,讓他兩人也喪命。可見的三人的義氣有多重,每個人都是有勇有謀的好漢,但又因為他們的深情厚誼毀于一旦。雖然是晉王司馬炎統領了三國。但劉、關、張的故事卻在我的心中回蕩。

這三位英雄,憑借著自己的努力守衛國家,不辭辛苦。他們各有各的特點。張飛性格直爽,但重情義。關羽驍勇善戰,劉備有勇有謀,他們都在為國家而戰斗。

歲月悠悠,桃花開謝,當年的桃園早就湮滅在歷史的長河中,可是桃園結義的精神情懷,永遠烙刻在中華民族的血脈里。《桃園三結義》我最喜歡的文章!

作者:濰坊市坊子實驗學校六年級魯雅婷。

指導教師點評:小作者在《三國演義》選取了《桃園三結義》這個大家耳熟能詳的故事寫讀后感,可見劉關張三人那種真誠的兄弟情誼和為拯救家國、拋頭顱灑熱血的偉大精神打動了她。“歲月悠悠,桃花開謝”時光流逝,劉關張三人雖然已經煙消云散,可是他們與國與家的擔當責任的意識,卻成為中華民族優秀傳統美德。

“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”耳邊仿佛又傳來了這句富有哲理的話,使我再一次想起了中國古典名著—《三國演義》。心中久久不能平靜。

在書中,我非常敬佩大英雄劉備,關羽,張飛,趙云,他們驍勇善戰,又那么仁義。而我最喜愛的,是聰明機智,凝眸知地理,仰面識天文的臥龍先生諸葛亮,他的心中仿佛就裝著軍隊,裝著陣法,三氣周瑜,七擒孟獲,圍魏救趙,罵死王朗,火燒赤壁,遺計斬魏延……他一次次的令讀者感嘆,其中,使我最感興趣的是,三氣周瑜,他的計謀使人忍俊不禁,他吩咐趙云守住城,待周瑜來到時,又令人去攻周瑜的寨子,他們的口號是:“活捉周瑜。”周瑜氣得箭瘡復發,跌下馬來,被人抬了回去。到半路上,又看到諸葛亮在山腰上彈琴,彈得正是周瑜的曲子《長河頌》周瑜是個小心眼的人,平生最嫉妒諸葛亮,于是就要和他一決雌雄,讓軍士們向上沖,還沒上去,諸葛亮安排的蜀軍,就出來了,吳軍寡不敵眾,直接就愣住了,周瑜于是又氣暈了過去。最后就去世了,生前最后一句話是:“既生瑜,何生亮!”

看到這里,我不禁覺得,周瑜太小心眼了吧,嫉賢妒能。可諸葛亮卻說:“周瑜不是嫉賢妒能,他是恨諸葛亮這樣的才干為什么不能為吳國所用,否則也不會讓諸葛亮的哥哥諸葛瑾去勸說諸葛亮降吳。

在書中,我最快樂的就是看到敵人中了臥龍先生的計策,或者被蜀國大將打敗,最痛苦的就是看到大英雄們一個一個的死去。關羽,張飛,趙云,劉備,諸葛亮……特別是看到諸葛亮與世長辭的時候,我的眼淚就在眼眶里打,臥龍先生自從劉備去世后,為了報知遇之恩和托孤之重,一直兢兢業業,扶持幼主。可是,天妒英才,他還是在五十多歲的時候,去世了。那一天,一顆很大的星星從天空中墜了下來,他盡管到了生命的最后一刻,還是想著國家,他把平生所有的結晶留給了姜維,還令人做了他的木雕,給那些大將軍們留下了許多錦囊妙計,他把他的一切都獻給了國家,可歌可泣。

當然,在書中,這類忠誠的人,屢見不鮮,一次一次的令人感動,也告訴我們許多道理,驕兵必敗,兵不厭詐……讓我一生受益匪淺。感謝你,羅貫中先生,感謝你《三國演義》!

前段時間,我讀了古代四大名著之一——《三國演義》。

在《三國演義里》,我最喜歡的人是諸葛亮,他足智多謀、神機妙算。諸葛亮在吳國的時候,周瑜覺得他太厲害了,想方設法想要除掉他,便說軍中缺箭,便叫諸葛亮在十天之內造出十萬支箭,可是諸葛亮只要三天就能造出箭來,還下了軍令狀在三天之內造不出十萬支箭來甘愿受重罰,說完便告辭了,周瑜聽了,心里樂開了花。

周瑜手下魯肅去拜見諸葛亮,諸葛亮讓他私拔二十條船,每條船三十人,再在船邊立上成束的草,用青布蓋上,而且不能讓周瑜知道,魯肅答應了。可是,借船給諸葛亮后,第一天和第二天都不見諸葛亮有反應,一直到了第三天的四更時分,諸葛亮突然叫魯肅去取箭,還叫人把那二十艘船用鐵索連在一起,向曹操水寨開去。五更時分,船就到了水寨諸葛亮又讓船頭朝西船尾朝東,一字排開讓將士們在船上擂鼓吶喊。由于是大霧天氣,曹操不敢出兵,只好射箭。天快要亮時諸葛亮又叫將士們一起喊到:“謝丞相箭!”這時船已經開出去了十多公里了,曹操想追也追不上了。諸葛亮回去一清點,每條船上都有五、六千只箭,還多出了幾萬支呢。這讓周瑜非常生氣。

讀了這本書讓我知道了做人心眼不要太小,因為在諸葛亮三氣周瑜時,周瑜看不得別人比他強,諸葛亮就利用這一點來對付周瑜,讓周瑜氣得箭傷裂開。周瑜臨死時長嘆三聲:“既生瑜,何生亮?”,說完就一命嗚呼了。

雖然我很佩服諸葛亮的神機妙算,但我最佩服的還是羅貫中能寫出這么好的作品!

《三國演義》是我國四大古典名著之一,是我百讀不厭的一本書。今天我給大家介紹的是我最喜愛的人物諸葛亮。

諸葛亮,字孔明,生于181年,死于234年,享年54歲。諸葛亮一生匡扶漢室,輔佐劉備、劉禪成就霸業。真可謂:鞠躬盡瘁,死而后已!想當初,劉備“三顧茅廬”,請得諸葛亮出山,開始了他恢復漢室的征程。諸葛亮一生很會用計謀,如:“火燒博望”、“火燒新野”、“火燒赤壁”、“空城計”等,一計連一計,計計讓人叫絕。諸葛亮一生為蜀國親率大軍南征北戰,“七擒孟獲”平定南方之亂;“六出祁山”北伐曹魏,最后積勞成疾病逝五丈原。你知道嗎?諸葛亮發明了木牛流馬為蜀國大軍運送糧食,發明了一次能發十支箭的諸葛連弩,還有傳遞信號的孔明燈。他還喜愛書法,擅長繪畫,精通音律,喜歡撫琴吟唱。各方面都那么優秀,實在是太厲害啦!

我想他小時候學習功課的時候肯定很用心,要不怎么會成為一個“上知天文,下知地理”的大軍事家呢?“靜以修身,儉以養德”,我要向他學習這種可貴的精神!

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

《三國演義》這本書,剛剛看到他就對他情有獨鐘。已經看了他幾遍了,可還是百讀不厭。《三國演義》中的每一個故事對于我來說就是一次體驗,每一頁就是另一個世界。《三國演義》對于我來說就是一次奇妙的體驗。這也許就是我這么愛讀三國演義的原因所在吧。

在其中我最喜歡的事例是《七步詩》,《七步詩》主要講述了的是,曹丕繼承曹操的王位后,對曹植的才智感到十分的嫉妒,并且又怕曹植奪走他的皇位。打算把曹植直接斬殺掉,可是后面他又想到,我和曹植是同父同母的兄弟,如果我直接斬殺他,可能會留下罵名。所以曹丕便然曹植在七步以內吟誦出一首詩。曹植便接機寫了一首詩用來諷刺曹植和曹丕兄弟之間的關系,可沒想這首詩卻因此流傳千古。

讀完了這個故事,讓我知道知道了兄弟是和睦相處的,不然就不會有好結果,所以在平時的生活中我們要和自己的兄弟,朋友不要發生矛盾。同時我也從這個故事中感受到曹植是一位有雄才大略,才華橫溢的詩人。不僅如此我還感受到曹丕的陰險狡詐,不敢和曹植光明正大的pk,而在背后搞一些小偷小摸。

雖然如此,可我在《三國演義》最喜歡的人物卻不是曹植,而是趙云。

我喜歡趙云的原因很簡單。一是因為他嘵勇善戰。就比如他三進三出曹營,想想曹營中至少也是有十萬多兵馬的吧,可是趙云一個人卻三進三出曹營,無人能敵,雖然不能說是毫發無損的出來,但至少沒有一個人能攔得住他。我覺得不是曹軍太弱,而是趙云太厲害。二是膽識過人,還是拿三進三出這件事來講吧。你想想,十萬多人呀,多么恐怖的數字,而趙云卻敢在十萬多人中救一個和他沒有任何血緣關系的嬰兒,這是要多大的膽呀。三是因為他這個人非常耿直,就比如:劉備要伐孫權,劉備問他有何意見?他毫不猶豫的說“:我不贊同。”

所以說他比較耿直。而且這也再次證明他膽識過人,王上都已經想好的事他敢站出來反對。

這本書還有許多故事令人回味,也有很多人物令我們思考。《三國演義》是一部一讀就放不下的書。

今天,我讀了《三國演義》,頓時有感于懷。

人們都認為三國是在公元190年到公元280年這90年里,實際上真正的”三國是在“三分天下吳蜀魏”那個時候,但要是只寫真正的三國,那么曹操和其他三國名人就沒有出場的機會了,《三國演義》也就沒有那么好看了。

梟雄,也就是兇猛的英雄,最先想到的就是曹操,“挾天子以令諸侯”更令他威風八面,加上他平時南征北戰,在人們心中自然會成為梟雄。他的基本策略是招降納叛,因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西,但是,曹操隨著自己的發展,野心也開始膨脹,從梟雄搖身一變成奸雄,從騎都尉升到丞相,就差沒當皇帝了。當我看完曹操的事跡后,再回顧他以前的事,不得不承認他很了不起,是一個真正的梟雄。

很多人都說劉備是梟雄,我卻不這么認為,曹操每次打仗都是沖在前面,劉備就很少出馬,但他戰黃巾,斗呂布時,他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地,皇叔的稱號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。

孫權是個好皇帝,可“藉兄父之基業”這幾個字使他很難堪,但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》里孫權既沒有曹操那么兇猛,也不像劉備那么懦弱,因此名聲比較好,活得比曹操和劉備長,使得吳國的壽命長。

匆匆忙忙地趕了一個下午,沒打完,也打不完,過不,看在我是新手又打字辛苦的份上,還是饒我吧。

三國演義讀后感完整(實用17篇)篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

三國演義是我們中國的四大名著之一,里面的每一個人物形象都刻畫的栩栩如生,尤其是諸葛亮,是很多人都喜歡的一個人物角色。下面是小編整合的《三國演義》學生讀后感習作范文,一起來看看吧。

《三國演義》通過描寫了東漢末年魏、蜀、吳三國的爭霸之事,體現了天下大勢久分必合,合久必分的真理,讀完全書,掩卷長思,最吸引我的還是書中的人物。

自古以來,得民心者得天下,就如《隆中對》中所說,曹操挾天子以令諸侯,孫權擁有江東三世,劉備憑何能與他們爭強,除了一個大漢皇叔的身份,他也不過是一個小老百姓罷了。憑什么能讓百姓歸心,憑什么能讓臥龍,鳳雛盡為他所用,原因只在人心二字。因為他對百姓好,寧天下人負我,我也不負天下人,寧日行十里也不棄百姓于不顧,所以百姓愿意跟著他。因為他待手下好,思賢若渴禮賢下士,三顧茅廬就是的證明,所以能讓諸葛亮和手下諸位將領為他鞠躬盡瘁,死而后已。一切皆因他的仁愛。

劉備是仁的代表。

相較劉備,我則更偏愛諸葛亮,羽扇綸巾,八尺男兒,僅二十七歲之齡就擁有安邦定國之才,三國中的孔明實在是一個讓人無法不著迷的人物。未出茅廬而知天下三分、博望用兵、舌戰群儒、巧借東風、平定荊益、七擒孟獲、自他在這本書中是出現,所成就的每一件事都可被千古傳誦。更難得的是他的忠心,為報劉備知遇之恩,他鞠躬盡瘁,死而后已,事事親力親為,即使明知后主昏庸無能,他也不取而代之,反而是更盡心竭力地興復漢室。他出山時曾說待功成之后必當歸隱,但最后卻在五丈原丟了性命,有一首詩曾嘆身未升騰思退步,功成應憶去時言。只因先主叮嚀后,星落秋風五丈原。正因為他這些品質,所以我分外敬重他。白居易贊他托孤既受殷勤禮,報國還傾忠義心。

雖然他沒有成功扭轉三國歸晉的結局,但他已成功改變了三國,沒有他,就沒有這個我心中的三國。

諸葛亮是智的化身。

平心而論,其實我并不欣賞關羽其人,他的傲慢,他的自視清高,都讓我無法從心里尊敬這個被萬人景仰的關公。但他的仁義是我所不能否認的。他可以為了兄弟之誼放棄高官厚祿,過五關斬六將,只為和兄長并肩作戰。他也能為了以前的恩義,冒著砍頭的危險,華容道義釋曹操。

關羽是義的詮釋。

三國中的人物各有千秋,正是他們構筑了這段傳奇,讓無數人沉醉其中。

放下沉甸甸的《三國演義》,那淋漓盡致的情節、拍案叫絕地計謀,還是余音繞梁,豐富的句子、富有表達性的好詞佳句,都深深在我腦子里扎了根。

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮.被稱為是儒家倫理型的理想人物,他的“才“.“學“.“識“都注入了“仁政“的道德內容,他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻身于統一的大業中.“受任于敗軍之際,奉命于危難之間“隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

再說關羽,他也是留下印象最深的人物之一,他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠啊。

還有猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。

總而言之,《三國演義》可以說是四大名著中的精品小說。作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,而且采用了沿線索來記敘的文學手法。它的社會影響,遠遠超過了它的文學價值。它留給我們青少年,乃至于整個中華民族的意義是深遠的。

學習三國演義,我們就應該學習古代人的長處,借鑒他們的做法,更好的完善自己,做一個對現代社會有用的人。

回想起關羽、張飛、劉備桃園三結義,劉備參軍時,遇到一位威風凜凜、個子一尺七左右,于是便擺酒設宴,酒興發了一半,一名個子一尺八長的好漢推著車過來了,三鳳眼,于是,他們便坐下談天說地。那“把酒問青天”地豪邁氣質、爽快的性格,真可謂是英雄啊。他們三個原本都是些粗魯地農民,但是倉促的招兵起義,志同道合的三位好漢在此相遇。

三人論年長來定,劉備年長,為大哥;關羽句第二;張飛位第三。想起三人戰呂布,那才喝為精彩,關羽甩了甩青龍偃,拍馬迎戰,刀光劍影,雁氣長吼的蒼穹下,兩道閃電在殊死搏斗,呂布來了個橫劈,關羽往后一躺,說時遲,那時快,立刻向呂布腋下刺去,好個呂布,來了個半腰擋,把刀彈了回去。張飛見久戰不宜,也拽著長槍,拍馬飛去。又斗了幾十回,劉備也出馬,三人揮起手中的兵器,向呂布砍去,呂布見不妙,虛刺一槍,逃離戰場,那精彩刺激的情節、豐富的語句,讓我越看越入迷,陶醉其中。回到應內,便舉杯慶祝,也讓我有了勝利感。后來,兄弟三人經過南征北戰,建立起了兵力厚實的軍隊。

劉備三次拜訪諸葛亮,終于請出了山,開始輔助大業。絕世奇才諸葛亮略出計謀,讓久經沙場的軍隊百戰百勝。從中,我也學到了許多計謀,課外知識也進步了許多,性格開始從孤僻走向開朗,從心胸狹窄變成體面大方。

《三國演義》中的英雄豪邁、出神入化的計謀感染了我,唯有它激越起來,我才有真進步。

讀了《三國演義》這本書,使我意味深長。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發生的斗爭,這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個時代。書中有幾個人物讓我對他們產生了很深的感受。

首先是劉備,從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產生了很深的感受,他十分重情義,也很有愛心,也十分的顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來說,劉備為了統一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點,就是受到打擊不能控制自己,關羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,必須要攻打吳國,導致失去了一員戰將,如果他當時聽從諸葛亮的話,就一定能聯吳抗曹。

然后是關羽,他一生獲得了許多的戰功,比如說:千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會合,便不遠千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準備要殺他,然后又看見他跟敵方打仗,這才明白。于是關羽和張飛準備一齊去找劉備,最后最后與劉備會合,想象著那令人激動的場面,真為他們而高興!在書中描述關羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡直是無人能敵!

最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說:當今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關。他在統一魏國時,能夠說是知己知彼,百戰百勝。他的策略,無不能夠統一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰中,只是正因周瑜的一個小計策,而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍。

通過這本書,讓我學到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長補短,就能戰勝一切困難。

讀完《三國演義》,心中激動不已,對于書中每個角色都充滿好奇,于是又去查尋了許多相關書籍,之后了解到書中每個人物都有其特點,其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜。孔明——足智多謀、穩重沉著、上知天文、下知地理;曹操——猜疑心重、為人機警又有謀略、_雄且多疑;周瑜——擅長用兵、聰明絕頂、自視甚高。

我喜歡書中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿智慧的作戰方式,實在令人激賞,也讓我們學習到遇到緊急事件之時,不可驚慌,冷靜的用智慧去思考,明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下,奠定了蜀國日后大業。并于出師表一文中,道盡了他的一片忠心,是三國演義一書中讓我非常感動之處。

“熟能生巧”,是讀完三國演義后另一個啟發,那時期的諸侯們個個對于打仗技巧都非常熟練,并不是他們天生善戰,而是時代迫使他們將一代代的經驗慢慢累積與傳承,且經過不斷的努力,最后才建立起自己的國家和朝代,由此得知——凡事只要有心,肯花時間不斷努力練習就會慢慢熟練,再加上冷靜而明確的判斷,終會有成功之日。

《三國演義》是一本流傳兩千多年的歷史巨著,看完《三國演義》之后可以從里面學到不少歷史教訓,也從里面認識了很多的歷史人物,且書中所闡述的忠誠、禮義、仁德也是我們必須效法的。

三國演義讀后感完整(實用17篇)篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云,以描寫戰爭為主,訴說了東漢末年的群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭。下面小編給大家整理《三國演義》的讀后感作文,希望大家喜歡!

今天,我正在看《三國演義》這本書。忽然,我的眼前閃過一道光,我閉上眼睛,等我再次睜開眼睛時,眼前發生了巨大的變化:高大的房子寥寥無幾,街道上不再有汽車,有幾座堡壘,我朝一個房子走進去,里面恭恭敬敬地坐著許多人,最前方的人坐在中間,一看就是個博學廣才的人,說時遲,那時快,一個滿臉大胡子的人,拎起我,說:“你小子鬼鬼祟祟干什么!”此時,一個紅臉拿大刀的將軍說:“三弟,沒這樣,我看他不像個壞人。”此時,我恍然大悟,我來到了三國時期,我現在在蜀軍的營地中,剛才那位紅臉將軍便是關羽了。”

一天,曹操帶兵準備襲擊蜀軍,但兵力并不足。蜀軍死守城門,不讓敵軍侵入。我翻開《三國演義》這本書,對關羽將軍說:“關將軍,曹軍從正面攻擊,是為了吸引蜀軍,真正的大部隊會從后面進攻,說罷,我把《三國演義》內的情節拿給光將軍看,光將軍看好之后,連忙調轉部隊,果真,曹軍的大部隊正準備從后面進攻,見到光將軍,曹軍們魂飛膽喪,撤兵而去。

從此,我在蜀國的地位全面提高,劉、關、張還特別擺了酒宴慶祝我為蜀國作出的貢獻。

一天,我覺得無聊,便想到一個新奇的想法。我找到了許多竹條,用它編織成一個球狀,再找出一個桶,只要將球投進桶,就算得一分,蜀軍很快愛上了這項運動,在空閑之余,將軍們總去玩耍,既增加樂趣,又鍛煉身體,漸漸,這項運動發展成了籃球,中國成了這項運動的開山鼻祖,這項運動得到了很大的發展。

忽然,我的眼前由閃過一道光,我回到了現實生活,我也知道:一個人乃至整個國家的命運都可以改變,關鍵看你會怎么樣去創造、改變。

三國指的是三個國家,分別是魏國、蜀國、吳國,它們之間互相打仗。最后,魏國滅了蜀國和吳國,并建立了晉朝。下面,我就給大家講一講發生在這三個國家之間的故事吧。

“桃園三結義”講的是三國時期的蜀國皇帝劉備在還沒有當皇帝之時,以賣草鞋為生,但他一心只想報國,于是便結識了張飛和關羽二人。他們在張飛家的桃花園結為三兄弟。然后各自打造自己的武器,最后招兵買馬,他們非常講義氣,不顧自己的生命,共同謀劃恢復漢室,保衛國家。

“三顧茅廬”講的是劉備,張飛、關羽請在蜀國大名鼎鼎的軍師———諸葛亮出山,劉備一共去了三次才把諸葛亮請出山。劉備第一次去請諸葛亮時,諸葛亮沒有在家。劉備第二次去請諸葛亮時,他還沒在家。劉備第三次請諸葛亮時,諸葛亮正在睡覺,于是劉備、關羽、張飛一直在屋前等候。最后,諸葛亮被感動了,答應與他出山。劉備為了能夠統一大業,屈尊求賢,不怕碰釘子的精神值得我們學習。

“草船借箭”講的是諸葛亮三天借給東吳十萬支箭的故事。第一天諸葛亮沒有動靜。第二天,諸葛亮還是沒有動靜。第三天,諸葛亮才和魯肅去取箭,諸葛亮先在三十只船上鋪滿稻草并插上稻草人,然后去曹營,諸葛亮讓士兵們敲鼓,曹操以為東吳來攻打,立刻下令放箭,于是船上的稻草人插滿了箭,最后東吳獲得了十萬支箭。這個故事讓我們學會了做事情考慮周全、安排周密、精益求精,才能把事辦好。

這里的所有人物中,我最喜歡諸葛亮,他足智多謀,聰明過人,運籌帷幄而且他還是一個忠臣,他對劉備鞠躬盡瘁,死而后己。并且上知天文下知地理,學識淵博。

讀了《三國演義》后,我懂得了一個歷史規律分久必合合久必分,也認識了三國時代群雄割據互相殘殺的歷史背景,令人驚心動魄。

東漢末年,天下大亂,群雄并起。先有董卓、袁術稱帝后都失敗。此時,曹操袁紹兩雄崛起。但于200年官渡之戰曹操大敗袁紹。曹操平定北方后,南下欲一統河山,此時劉備三顧茅廬,請諸葛孔明出山,又于孫權聯手,以周瑜之計火燒赤壁大破曹軍。于是三國鼎立的之勢逐漸形成。繼而劉備又用龐統之計奪取西南五十余州,與東吳達成聯盟,后因關羽失荊州被孫家斬首,張飛遇害。劉備冒然絕定討伐東吳被陸遜火燒連營八百里,逃亡白帝城故世。諸葛亮受先主之托南征北戰,七擒孟獲,七出祁山終未成功,病逝五丈原。263年蜀國劉禪因荒廢政事終止滅國。265年司馬氏專政,廢曹家,自稱帝,改國號為晉,司馬炎即晉武帝。蜀國已滅,吳國可謂唇亡齒寒,280年降孫皓,三國遂一統歸晉。

讀了這本書我不禁為關羽的勇武而感到贊嘆,為趙云的忠誠和武功高強而感到佩服,還為諸葛亮的聰明機智而心曠神怡。我要想這些英雄們學習,學習趙子龍單騎救主的精神,學習關羽過五關斬六將追隨劉備的精神,更重要的學習諸葛亮的為蜀國鞠躬盡瘁死而后已的品質和他七擒孟獲的仁愛之心。我崇拜他們愛戴他們通過他們來克服我內心潛在的`缺點。這些英雄們的實際我不會忘記甚至時時刻刻都會蕩在我的心中。。

假期里我讀完了原版《三國演義》,這部羅貫中筆下的三國取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史,從黃巾起義一直講到三國歸晉,歷史再現,精彩紛呈。

翻開書本,首先展現給我的是一幅三國時期的手繪地圖,全是繁體字的地圖上清楚地標志著官渡之戰、赤壁之戰、彝陵之戰的地區,把我帶到了那戰火紛飛的年代。

故事講了黃巾起義后宦官執政,何進等人為滅宦官將董卓引入京城,造成了董卓亂政,董卓用一匹赤兔寶馬換來了當世勇將——呂布,勢力也越來越大,董卓的暴政引來了官僚豪強的不滿。曹操刺董卓失敗后,以袁紹為盟主的十八路諸侯會盟。桃園三結義的劉備、關羽、張飛也來會盟,意誅董卓,因而有了關羽溫酒斬華雄、三英戰呂布的傳說。然而十八路諸侯人心不齊,他們以討董卓為名義,先后割據一方,并不能共赴大業。王允設連環計殺死董卓。后來曹操漸漸獨霸中原,孫權獨霸江東。劉備三顧茅廬得到了足智多謀的孔明后“如魚得水”,后來又得到了龐統,占據益州之后,形成了曹操、劉備、孫權三足鼎立之勢。但關羽大意失荊州之后,劉備自作主張的彝陵之戰大敗,使蜀國元氣大傷,諸葛亮六出祁山也未能完成大業。后來昏庸無能的劉禪導致蜀國漸漸變弱,司馬家族篡魏后創立了晉王朝滅蜀國、吳國,最終統一了全國。

書中引人入勝的故事情節,性格鮮明惟妙惟肖的人物刻畫,深深地吸引了我,《三國演義》讀完后再讀會有不同的收獲。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”,提起這首詞,就會讓人想起中國四大名著之一的《三國演義》,這也是我最喜歡的四大名著之一,它讓我受益匪淺、百看不厭。

《三國演義》講述的是東漢末年,由于漢獻帝無能,黃巾軍起義,使吳、蜀、魏三國鼎立,最終大漢歸晉。書中我最欽佩趙云和張飛,最瞧不起袁紹。趙云,字子龍,英武瀟灑,武力超群,數次成為“孤膽英雄”,被劉備稱為“一身都是膽”的人物。趙云長坂坡救主,連戰幾十員曹操大將,救出糜竺等將;他膽識過人,在千軍萬馬中橫沖直撞,如入無人之境,勢不可擋,立下赫赫戰功。張飛,字翼德,三國時期蜀漢“五虎大將”之一。張飛一喊,嚇退曹操百萬軍;又一喊,嚇得曹操不由自主地后退一步;又大喝一聲,竟把曹將夏侯杰嚇得肝膽破碎,一頭栽倒在馬下。張飛以勇猛、魯莽、嫉惡如仇著稱,被歷史上稱為“一夫當關萬夫莫開”的人物,后被范強、張達刺殺。而袁紹卻沒有一點主見,在官渡之戰中,竟然會聽從小人郭圖的建議,去偷襲曹軍的大本營,結果大敗而歸,從此一病不起。

在《三國演義》中,使我領悟到戰士打仗并非一定要在戰場上廝殺,而要以德服人,以謀智取。劉備的仁慈厚道,曹操的胸懷大志,關羽的智勇雙全,趙云的重情重義,諸葛亮的足智多謀,這些都值得我們去學習。

三國演義讀后感完整(實用17篇)篇九

《三國演義》中有許多俠人義士,作者極力地歌頌了他們的忠肝義膽,他們豪情滿懷,為了朋友,他們可以放棄一切,甚至是生命。下面小編為大家帶來三國演義讀后感500字優秀范文,希望大家喜歡!

《三國演義》中的人物個個活靈活現,有血有肉,有聰明機靈的諸葛亮,一身是膽的趙云,單純狂野的張飛,還有武藝高強的呂布……,他們都是我最喜歡的人物。

但我最喜歡趙云了,他在關羽過五關、斬六將時投靠關羽,忠心耿耿地和劉備在一起。在長板橋時,他不為自己的生命著想,而為劉備和老百姓的安全著想,在和曹操的兵力交接時,他一點兒也不害怕,都是三下五除二地把敵人打敗的。有時候有好幾員大將把他團團包圍時,他也豪不畏俱,。

再說說劉備為關羽、張飛報仇攻打吳國吧!劉備在攻打吳國時一連吃了幾個敗仗,逃跑時被吳國包圍,就在這千鈞一發之際,趙云迅速趕來,帶著劉備和士兵們浴血奮戰,沖出了重圍,那時候的趙云已經是個年過花甲的老將了。

當我合上這本書的時候,我感慨萬千,我喜歡趙云,因為他臨危不懼,智勇雙全,對劉備忠心耿耿,怪不得劉備在長板橋自信地說:“子龍是不會背叛我的”。

當然《三國演義》有名的故事還有許多如:望梅止渴、草船借箭、三英戰呂布、溫酒斬華雄……一個個故事心動曲折、扣人心弦。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”多少年來,人們卻忘不了公元220至280年,中國曾有三分鼎立的局面。曹操,劉備,孫權,一場轟轟烈烈的戰爭就此打開。

首先翻開書的這一頁,這一頁記錄著公元200年的一場的戰役“官渡之戰”。在官渡之戰中,曹操戰勝袁紹。

可為什么袁紹的兵70萬卻打不過只有7萬兵的曹操?因為袁紹這人沒有計謀,生性多疑,不聽取自己謀士的建議,于是謀士們心生怨恨,有的投奔曹操,有的氣急了自盡去了。相反曹操聽取自己的謀士荀彧,程昱,郭嘉的意見,一樣樣的照著去辦,并且善于用兵,所以戰勝了袁紹。這就是兵勝不在寡的例子。

還有這樣一個例子,發生在公元208年的赤壁之戰。那時劉備輸給曹操,兵敗逃亡,諸葛亮建議劉備聯合江南的孫權,共同消滅曹操,劉備非常同意這個觀點。于是與孫權組成了孫劉聯軍,孫權的大都督周瑜和劉備的軍師諸葛亮一起商議,準備采用火攻的形式,結果把曹操殺得落荒而逃,唐朝詩人杜牧有一首懷古詩以說這個事“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”

可是三國鼎立的局面才幾年,司馬炎的晉朝就整治了三國。當年的建立終究化為塵土,尤其是劉備的兒子劉禪投降時,蜀漢的政治徹底糟蹋,“昭烈經營良不易,一朝功業頓成灰。”多么悲哀。晉朝的統一使三國的局面正式結束。真有感呀。

寒假里我終于拜讀了自己心儀已久的名著——《三國演義》。

這本書主要寫了東漢末年,朝政腐朽,靠黃巾起義的曹操經過多年的征戰,逐步統一了北方。赤壁一戰,曹操大敗,魏,蜀,吳三國鼎立就此構成。吳國孫權殺了關羽,攫取荊州,劉備報仇但大敗而歸。之后劉備,諸葛亮相繼病死,司馬氏控制政權,并滅了蜀、吳兩國,建立了西晉,統一全國。

在《三國演義》中的人物,我最崇拜諸葛亮,他上知天文,下知地理,足智多謀,忠心耿耿。他草船借箭、三氣周瑜、智斗華容道、巧擺八陣圖、火燒博望坡、智取成都、罵死王朗、空城計……諸葛亮的智慧真是前無后無來者啊!

全書寫了上百種不一樣的戰爭,從單槍匹馬的廝殺,到千軍萬馬的混戰;從戰場上的斗智斗勇,到營賬里的用計投謀,寫得有虛有實。小說不但寫出了戰爭的壯烈,而且在雄姿英才的爭斗中,又不時交叉描寫大江明月、飲酒賦詩、山林賢士等場景,從而使故事有緊有馳,扣人心弦。

讀完《三國演義》,讓我曉得歷史故事、人物和戰略、戰術,還要學習諸葛亮的機智冷靜,劉備的“謙虛”和魯肅的“忠厚”。

在我年幼時,就已在父親的引導下領略過《三國演義》了,《三國演義》帶給我的影響也是巨大的,使我從小就對馳騁沙場的英雄有獨特的迷戀。

《三國演義》,全名《三國志通俗演義》,作者羅貫中。為中國四大古典名著之一,是歷史演義小說的經典之作。

《三國演義》是一部歷史演義小說,以描寫戰爭為主,大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在當時獨特的歷史背景上,上演了一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰爭場面,成功刻畫了幾百個人物形象,其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛、趙云等等人物形象膾炙人口,對后世產生了極其深遠的影響。

羅貫中身處明朝,卻將那個紛爭的年代刻畫得如此逼真。經有關學者驗證,《三國演義》中共出現了1230個人物,而其中給我印象最深的就是關羽,關云長。

關羽(162-220)本字長生,后改字云長,河東解人。東漢末年將領,自劉備于鄉里聚眾起兵開始追隨劉備,是劉備最為信任的將領之一。他的忠義是歷最的(沒有之一)。而他的勇氣、膽識、武藝都是十分高超的。我還記得他被曹軍俘虜,但身在曹營心在漢,時刻掛念著劉備。后得知了劉備的去向,便過五關斬六將,千里走單騎,將嫂夫人帶回劉備身邊。而華容道放走曹操,也是他“義”的體現。

《三國演義》帶給我們的不僅僅是歷史,更是精神的享受。

我利用這兩天考完試的時間,來看完四大名著之一——《三國演義》。看完后,真是受益匪淺啊!

《三國演義》描寫了從東漢靈帝到西普武帝約一百年間發生的事件,中間著重描述歷時半個世紀的魏、蜀、吳三國的興衰過程,以三個統治集團互相間的斗爭為主要描寫內容,揭露了封建統治者的殘忍罪行,寄托了人民渴求政治清明、社會安定的愿望,表現了群眾所理想的重義守信、平等互助的人與人的關系。

有一次,關羽被曹操迫降,關羽無賴之下向曹操提出了三個條件,其中一個就是知道劉備的去向就立刻走。后來,關羽知道了劉備正在袁紹的營帳中,就立刻向袁紹的營去。走的時候卻忘向曹操領取通行令,所以到了東嶺關,守將要查看通行令的時候,只好把他殺了。就這樣,關羽過五關殺六將,終于殺到了袁紹的營了,找到劉備大哥。

看,關羽就怕耽誤了行程,所以才冒著生命危險闖的,這所做的一切,不都是為了回到他的結拜大哥——劉備身邊。這一切的一切,簡直比親兄弟還要親……我頓開矛塞,原來比金錢還要重的東西是那忠義啊!

《三國演義》將永遠陪伴著我踏向茫茫的人生之旅。

最近,我讀了一本書——《三國演義》。

這本書可是中國四大名著之一,它共有一百二十回,從東漢末年,大規模的人民黃巾起義徹底地動搖了餓東漢王朝的統治開始,直到司馬炎將三國統一西晉而結束,時間跨越百年。作者羅貫中塑造了許多英雄人物:有足智多謀的諸葛亮,英勇善戰的蜀國五虎上將,聰慧過人的曹操、周瑜,求賢若渴的劉備……其中,我認為最能表現諸葛亮聰明才智的章節是《初出茅廬第一功》、《諸葛亮草船借箭》《諸葛亮借東風》……蜀國五虎上將之一的趙子龍可謂是一身是膽,他單騎救主,一個人在百萬大軍中橫沖直撞,殺得曹軍血肉橫飛,像是進入了一個沒有人的地方,連斬了曹操幾十員戰將,終于救出另外劉備的兒子劉阿斗。而排在第二的張飛可謂是粗中有細,文武雙全,他挑燈戰馬超、智取瓦口隘,可不能沒有這一虎將。排在第一的關羽雖說也是文武雙全,可終究因為太驕傲了,而被孫權所殺。周瑜雖有著過人的先知能力,可最終還是活活氣死了。

我懂得了在生活中要學會使用智慧,如果球掉在了大家都拿不到的大缸里,我們不能讓別人為自己想辦法,而要自己想辦法,再去求助別人。這世上沒有書里所與的“武功”,卻有書里所寫的智慧,我們的知識可不是白學的,學了就應該運用到生活中去。如果一直依賴別人,是不對的。如果沒有人會,沒有人能做到時,你該怎么辦呢?我們要好好學習,天天向上。

這個寒假,我讀完了四大名著中的一本,書名是《三國演義》。書中一個個故事、一個個傳奇,構成了一本讓人津津有味、百看不厭的歷史書。

這本書生動有趣的寫了東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。故事中刻畫了近兩百個人物,以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。

《三國演義》里讓我記住了許多英勇威武的人物,如足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪、仁慈寬厚的劉備……,其中,最讓我敬佩的是諸葛亮。

諸葛亮從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延等一系列計策中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試沒考好的分數而灰心、氣餒,更不應該為自己取得的一點點小成績而沾沾自喜。金無足赤,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。

讀完一本《三國演義》,不禁感嘆歷史潮流的“分久必合,合久必分”之大勢,祖國和平統一,人民才能安居樂業。《三國演義》真的為讀者生動活現地演義了一個個歷史故事,也讓我從中學到了一些為人處世之道。

《三國演義》是中國的四大名著之一,也是我最喜歡、最早讀的一部歷史小說,我被書中的各種個性的人物深深吸引著,他們不同的品德造就了自身不同的命運。使我對此書愛不釋手、百讀不厭。

書中,諸葛亮和關云長是我最敬佩的兩個大英雄。諸葛亮一代完人,草船借箭、空城計,盡顯其足智多謀、神機妙算。他既能上知天文、下曉地理,也能呼風喚雨,運籌帷幄之中,決勝于千里之外的本領讓我不由為之驚嘆。更可貴之處是,其樹立的君臣之禮可謂是中國幾千年之典范。其忠貞不二,鞠躬盡瘁,死而后已的奉獻精神更是震撼著我。他是我們后世忠誠的楷模。

同樣,關羽也是忠心耿耿,絕無二心之人。想當年,他斬顏良誅文丑,一代梟雄曹操對他三番五次收買,甚至以赤兔贈英雄,也沒能留住他。在得知兄長消息,他立即封金掛印,不惜過五關斬六將,威風煞煞。然而一路上照顧嫂子卻是無微不至,畢恭畢敬,就是收得義子也不敢自作主張。難怪曹操對其既愛之也恨之到極點。可惜的是他晚年臂中箭毒,刮骨療毒后,終被呂蒙所激而殺之,一代明將從此殞落。關羽雖傲,但古今中外后人無不對他忠誠的品德深表敬佩。

今天,在我們生活的這個時代里,忠誠更是我們應該具備的的品德,對待人民忠誠,對待祖國忠誠,愿我們每個人都能以一顆忠誠的赤子之心回報生養我們的母親和祖國!

寒假里,我媽媽給我買了一本書,叫《三國演義》。里面的內容大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部份,反映了魏、蜀、吳三個政治集團的軍事斗爭。

我就講講三國鼎立中的“火燒赤壁”吧。曹操的前鋒部隊在長江南岸遇到了孫劉聯軍。曹操的士兵由于水土不服,很多人都生了病。雙方交鋒后,頗通水性的孫劉聯軍打敗了曹操。曹操被打敗后,派了兩位_細前去詐降,然后便呆在軍營里靜候消息。幾天后,曹操的探子來報說,有人送了投降信來,還是東吳的黃蓋。曹操大喜,讓黃蓋三天之后乘船到北岸來。

后來黃蓋率領十艘大船,裝滿干柴和枯草,在上面澆了油,蓋了麻布,駛向了北岸的烏林。在距離曹操的軍營不遠時,黃蓋讓各艘船的人點火,沖向了曹操的軍營。當時的曹營被攻成成一片火海,曹操的士兵被燒的死的死,逃的逃。曹操只好帶著親信逃走了。

這場戰役,敗在了曹操輕信了黃蓋的苦肉計,又因士兵是北方人,不識水性,在陸地上他們是精銳之師,但遇到了水,他們的就成了烏合之眾了。加上曹操又太輕敵,總把自己想得太強大,才會掉以輕心,最終使這場戰役失敗。

這個故事告訴我們,強者不一定就會勝利,弱者也不一定會失敗。天時、地利、人合加上智慧也能以少勝多。三國演義是我國四大名著之一,是一部軍事歷史小說,我反復看了好幾遍,是一部非常好看的書。

在我讀了《三國演義》后,我就從中懂得了許多道理。比如做人地道理,如何對待明友的道理等等等。

還有關羽,張飛。劉備他們的故事,他們的三結義讓我看到了友情,桃園三結義是在一個桃園里關、張、劉三人在此結拜成為兄弟,他們結拜有一個原因,1、是為了平定亂世,2、他們有一樣的志向。3、是為了報效國家。

他們的相遇也是偶然的,他們只是兩個相遇說出了自己的志向和愿望發現他們都是要平定天下。

在他們結拜后去和黃巾軍一戰。張飛和關羽那可是戰無不勝啊,剛上陣張飛就剎掉了鄧茂,接著程遠又上去來只見關羽手起刀落將他砍成兩片。黃巾軍首領見了,紛紛掉頭鼠竄。

接著劉備等人去解救青州,通過幾番斗智斗勇終于勝了,接著劉、關、張三人便帶著盧植的軍中效命,盧植派劉備等人到穎川的打探戰況。誰知還沒到時,已將判軍打敗。敗軍為首的張梁、張寶帶著手下正在逃跑,卻被曹操上前攔住斬殺無數。

這篇文章給我的啟示是友情是無限的我們一定要好好珍惜這些時光,對自己的朋友好一些,干事情心先動動頭腦,不蠻干。

我明白了我們一定要像劉備一樣有智慧,我們一定要多讀書,我還明白了友情是用金錢買不來的。

我很喜歡這本書,因為這本書里有很多好詞好句,形聲詞也很多,我推薦大家去看。

三國演義讀后感完整(實用17篇)篇十

“話說天下大事,合久必分,分久必合……”這句話大家一定很熟悉吧,此乃我國四大名著之一《三國演義》中的第一句話,不知道大家有沒有看過這一本書呢,以下是小編整理的三國演義高一讀后感600字,歡迎大家借鑒與參考!

總算讀完了《三國演義》這部讓人時而歡喜時而憂的大作了。厭倦長思,感慨真正的歷史往往被演義、被野史、被民間戲劇所掩蓋,不知道這算不算得是一種悲哀?小的時候對曹操最大的印象就是戲臺上那抹著白鼻梁的奸臣形象。

曹操(155-220年),字孟德,小字阿瞞,漢相國參之后。20歲舉孝廉。《魏書》說曹操御軍三十余年,手不舍書。書則講武策,夜則思經傳。登高必賦,及造新詩,被之管弦,皆成樂章。《三國演義》稱之為:亂世的梟雄,盛世的奸雄。不論如何,他是個英雄。

曹操其人文章超群。

看他寫“何以解憂,唯有杜康”他是愛酒的,愛酒之文士必然豪邁,必然的慷慨激昂。清峻之氣撲面而來;“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯志不已”這是他貫徹終生的進取精神;“青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉呤至今”天生的英雄氣質決定他的文章卓爾灑脫。他作文章沒有顧忌,任性而為,他說:“鄭康成行酒伏地氣絕”,引用與現實相距不久的事情更是他的與眾不同,想寫什么便寫什么。他開創了晉安文學的早期特色,清峻、灑脫、豪邁、華麗。可惜曹操的詩能夠得以傳世的很少了,至今不足20篇,全部是樂府詩體。此外還有40余篇散文,《讓縣自明本志令》中“設使國家無有孤,不知當幾人稱帝,幾人稱王”寫得何等的坦率,何等的氣勢雄偉,以其平易自如、簡明樸實的文體,在當時是獨樹一幟的。

曹操其人行為不受拘束。

曹操的統治以立法嚴厲聞于世。因為是亂世,他尚刑名,他作文章的簡約嚴明也反映在他的政治上。他廢除古老的觀念,充分容納異端和外來的新思想,所以儒家以外的思想得以發揚光大,所以晉朝的文人名士個個追求個性自由,為人放縱不受世俗之約。他征求人才,說不忠不孝并不重要,只要有才就可以。這是他人所不敢說不敢做的。他一不做二不休,干脆將各路名士收羅起來,讓他們圍繞在自己身邊,即有人出謀劃策,又省得他們到處搗蛋。他尊重名士,但當名士的主張與他想要達到的目的產生分歧時,他會痛下殺手,他殺孔融、殺楊修,在當時要殺一個名士并不容易,需要頂住各種壓力和勸說,他無懼,他無畏,他是獨立特行的,這時候的他是個霸雄。

最與眾不同的是曹操的遺令,古之遺令是有一定的規矩格式的,多半所寫身后葬于何地,以何類寶器相隨等等,曹操說天下還沒有安定,不得遵照古時的舊制,安葬完后,都不再穿喪服,不隨葬金玉珍寶。試問哪一朝的皇帝不是金滿箱、銀滿箱地陪葬呢?而讓人驚訝地是他遺令的內容居然還講到遺留下的衣服和伎女的處置問題。俗語說亂世出英雄,但這樣的英雄,這樣的不拘一格是世人所少見的。

曹操其人謀略蓋世。

漢末,天下大亂,《三國志》書:太祖少機警,有權數,而任俠放蕩,不治行業,故世人未之奇也。太祖即是曹操。那個亂世,群雄并起;那個亂世,董卓橫行;那個亂世,袁紹虎視四海,強盛莫敵;他“因事設奇,譎敵制勝,變化如神”成功地打勝了歷史上有名的官渡、柳城、當陽、渭南等重大戰役。曹操說:“起義來誅平暴亂,是大家都希望的,各位還有什么疑慮呢?董卓從山東兵,依靠王權,利用二周的險要,向東君臨天下,行為不符合于道,已經成憂患了。現在他焚燒宮室,挾持天子,海內震動,不知道該歸附于誰,這是天下將滅亡了,我們一戰而平定天下,機會不可失掉。”其對天下大局的認識,對時機的準確把握,對人心的背向,在對董卓的分析中,已經鋒芒畢露了,天道合一,審時度事,是真大英雄也。

每每吟到“對酒當歌,人生幾何”,覺得這種的胸襟,這樣的氣度是非他莫屬的。魯訊說:“曹操是一個很有本事的人,至少是一個英雄,我雖不是曹操一黨,但無論如何,總是非常佩服他。更確切的來講,我甚至是愛上了曹操。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”每每吟誦起這首詩,便會想起《三國演義》中的亂世豪杰,在群雄蜂起的年代,逐鹿中原,奏出了一個時代的鏗鏘足音!

“收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點三十九盞明燈,一心只為酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。”諸葛亮用他的一生鑄就了這曠世功績,流芳千古!他博學多才,無所不知,智慧過人,年僅27歲、正值風華正茂的年齡,他以敏銳的洞察力向劉備精確地分析了天下大勢,繼而提出鼎足三分,聯孫抗曹,然后一統天下之路。壯志凌云,勢不可擋。他以自己的哲思睿智為劉備出謀劃策,運籌帷幄之中,決勝千里之外,鞠躬盡瘁,死而后已,以天下事為己任卻無悔于心…..

戰火烽飛、民不聊生的年代,他本一介布衣,躬耕于南陽,淡泊寧靜,不汲汲于名利,但他沒有貪戀舒適無憂的隱居生活,卻毅然決然走進了本不該承受的動蕩生活。讀書筆記著眼天下,協助劉備創萬世之舉。最不能忘記的是他舌戰群儒的傲人風采。“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅…”憑借經天緯地之才,不畏群儒的唇槍舌戰,他縱古論今,游刃有余,處之泰然,絕倫逸群,駁倒了那些自命不凡的偽君子。他以超凡的口才最終說服了孫權,使孫劉聯盟共同抗曹的局面得以形成。

誰又能說他不是一個英雄?即使他沒有征戰沙場、為國捐軀,他依然在爾虞我詐的世界里始終保持著一顆忠君愛國的心,一個圣潔崇高的靈魂,為了國家統一,甘愿“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”,不辭辛勞,真心付出。有人說諸葛亮是智慧、謀略的代名詞,但他又何嘗不是“義”的化身?忠義、道義、俠義….他用智慧、義舉、對劉備矢志不渝的赤誠演繹了一個人生的傳奇,綻放了人生最絢麗的華彩!

除了諸葛亮,一代奸雄曹操也令我敬佩不已。他雖被稱作奸雄,卻胸懷大志,雄才偉略,不畏權勢,執法如山,是個不折不扣的英雄。那只是封建世俗的偏見罷了。他雖高喊“寧教我負天下人,不教天下人負我”,野心勃勃間透露出了他沖天般的豪氣。但在困境之中,他從不低頭,“赤壁遇周郎,華容逢關羽”,巨大的失敗換來的卻是他的仰天長笑,他用笑聲將一切困難壓在腳底,然后,卷土重來!這是何等的英雄氣概!

他與唯唯諾諾的劉備煮酒論英雄,“天下英雄,唯使君與操耳”一言石破天驚,使得劉備驚慌失色。他大膽地、狂妄地、張揚地批判當時所謂的天下英雄,卻正是高瞻遠矚地洞察了當時的時局,針針見血,使他后來勢如破竹般一舉殲滅袁術三子。“自負”的背后,隱藏了曹操真正的文韜武略,足智多謀。

他雖有才略,卻不計門第,求賢若渴,一曲《短歌行》質樸、蒼勁、風格沉雄,真情感人,將他求才的心跡表露無遺。他雖是首領,卻不剛愎自用、我行我素,功高志驕之際,對人才的態度卻無比謙恭,重用被孫權劉備不屑一顧的龐統,可謂難能可貴。

難道他不是英雄嗎?不,相對于劉備的慈悲來說,我更喜歡曹操這種不羈,不虛偽,不做作,嫉惡如仇,虛懷若谷,選賢與能,智慧過人的英雄……只是世俗的偏見影響了我們的判斷罷了。

英雄,即使在歷史的長河中被消磨,卻永遠無法從我們的心中消逝……《三國演義》,是一路英雄演繹的千古絕唱!

我用了近一個星期讀了《三國演義》一書,真是收益非淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文。第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。

雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。

封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。現說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家,曾經行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們我很是喜歡。

作為一部文學作品。因為它經過了藝術加工,有不少虛構。《三國演義》的藝術成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。全書寫了四百多人,其中主要人物都是性格鮮明、形象生動的藝術典型。各類人物各有共性;同類人物各有個性。作者描寫人物,善于抓住基本特征,突出某個方面,使人物個性鮮明生動。對于主要人物,往往通過一系列的故事情節和人物語言表現其復雜的性格。故事也同樣展現了一幕幕驚心動魄的戰爭場面。其中尤以赤壁之戰最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺。

《三國演義》一書不愧為名著!值得一讀啊。

最近,我們班轟轟烈烈開展了“多讀書,讀好書”的活動。我也看了不少,不僅讓我開闊了視野,還積累了豐富的課外知識,令我受益匪淺。《三國演義》是我國四大名著之一,作者是唐代著名小說家羅貫中。《三國演義》塑造了近200個生動活潑的人物形象,其中有神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關羽、寬厚仁義的劉備等人性格尤為突出。《三國演義》可以說是真正意義上的戰爭小說和歷史文化小說,它描寫了大大小小的戰事,構思宏偉,手法多樣,讀來使人驚心動魄、蕩氣回腸、感人肺腑,帶來豐富的歷史文化體驗。“紅臉大漢,相貌堂堂,威風凜凜,風度不凡,波有英雄氣概。”這句話描寫的是忠勇雙全的關羽。小說多處描寫了他英勇無畏的英雄事跡,“刮骨療毒”就是其中一則:關羽率軍向樊城進攻,不料被曹軍毒箭射中右臂。關平拔出臂上的弩箭,發現毒性已經入骨,關羽的右臂很快變得青腫,不能正常活動了。但關羽決心攻下樊城,不肯退軍,眾人只好四處求醫。忽然有一天,一個人從江東駕著小船,徑直來到寨前,自報姓華,名佗,字元化,要求面見關羽,來給他醫治。關平一聽,大喜過望。來人竟是天下聞名的神醫華佗!

關羽請華佗坐下,命人獻茶,然后問華佗怎么治?華佗說:“我自有醫治辦法,只是擔心君侯害怕。”關羽大笑道:“我視死如歸,沒什么好怕的。”華佗說:“立一根標柱,柱上釘一個大鐵環。把手臂穿在鐵環里,用繩子捆住右臂。我用刀子割開皮肉,刮去骨頭上的箭毒,再敷上藥縫合就沒事了。”關羽稱不用標注鐵環,飲了幾杯酒,人在與馬良下棋。華佗取出尖刀,叫人在下面接污血,割開皮肉,用刀刮骨,發出了細細碎碎的聲音。關羽臉上也沒有痛苦的表情。傷好后,關羽設宴答謝華佗。讀完了這個故事,我內心被關羽的鎮定和頑強深深地震撼了。大家假設一下,如果自己是關羽,也會在刮骨療毒時飲酒吃肉、談笑下棋嗎?我想,所有的回答幾乎都應該是“不可能會”。記得幾年前,我生病了,媽媽帶我去醫院檢查。

當我得知要做胃鏡時,膽小害怕的我立刻放聲大哭,死活不愿意,又哭又鬧,媽媽連拖帶拉才強行讓我做完了檢查。所以,我們應該學習關羽不畏艱險的性格,那我們也會變得堅強起來:面對困難,毫不懼怕。我們還要取人之長,補己之短。勿學曹操“寧可我負天下人,不可天下人負我”的心理,只學劉備寬厚仁義、知人善仁的品質;勿學關羽的心高氣傲,只學他的勇敢頑強、忠心耿耿……作為21世紀這個嶄新時代的人,社會競爭非常激烈,所以,我們要更加努力,學習英雄精神,做祖國的棟梁之才。

《三國演義》是中國文學史上最早的章回小說之一。當我讀完《三國演義》之后,頓時感到受益匪淺。

《三國演義》這本精彩的古典小說的作者是元末明初著名的小說家、戲曲家羅貫中,他讓《三國演義》藝術地再現了從東漢末年天下大亂到西晉重新統一的歷史過程。在廣闊的歷史背景中,形象而深刻地描寫了當時各個政治集團之間錯綜復雜的政治、軍事矛盾和沖突。《三國演義》不僅在國內擁有極為廣大的讀者群,也受到外國讀者的廣泛歡迎,產生了世界的影響。

《三國演義》在中國古代民間十分流行。清朝康熙年間,毛綸、毛宗崗父子辨證史事,增刪文字,修改成今日通行的一百二十回本《三國演義》。《三國演義》的章回體體制、創作思想、人物形象、藝術風格、藝術手法都對后代各種題材小說的創作產生了重大影響。

《三國演義》中的人物都是美輪美奐、栩栩如生的。各類的人物都有共性,同類人物各有個性。像仁義善良、禮賢下士的劉備,生性多疑、重視人才的曹操,魯莽粗暴、疾惡如仇的張飛等人物都給我留下了深刻的印象;但是讓我有所感受的便是忠肝義膽、一身正氣的關羽和神機妙算、足智多謀的諸葛亮。

先說說關羽吧,他是東漢末年著名將領,蜀國五虎大將排名第一位,曾以在汜水關前斬華雄,虎牢關前戰呂布而聞名天下。關羽降漢不降曹,戰敗雖降卻與曹操約法三章,他身在曹營心在漢,被喻為“富貴不能淫,威武不能屈”,在得知劉備消息之后,千里走單騎,過五關斬六將,終于回到了劉備身邊。建安二十四年,關羽水淹曹仁七軍,降于禁,斬龐德,威震北方,最終卻因為驕傲輕敵,敗走麥城,被孫權所殺,終年58歲。

諸葛亮是中國人心目中的智慧化身,他足智多謀,罕逢對手,是三國時期杰出的政治家、文學家,人稱“臥龍先生”。諸葛亮神機妙算,熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹慎,是一個能夠鞠躬盡瘁、死而后己的忠臣。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,空城計這些常人做不到的事他卻都做到了。他的所作所為給后人留下了十分深刻的印象。

《三國演義》不愧為我國四大名著之一。毛宗崗曾說過:“吾以為三國有三奇,可稱三絕:諸葛亮一絕也,關云長一絕也,曹操亦一絕也”。金庸也說過:“在中國的古典小說中,《三國演義》享有崇高的地位,沒有任何一部小說比得上,近三百年來,向來稱之為第一才子書,或第一奇書”。果然名不虛傳,讀了《三國演義》之后我大開眼界。

《三國演義》精彩紛呈、活靈活現、形象生動使我永生難忘,里面的奧秘也使我說也說不盡,道也道不完。俗話說得好:百聞不如一見,只有你親自去讀《三國演義》才能體會其中的奧秘。

三國演義讀后感完整(實用17篇)篇十一

《三國演義》全書貫穿的各種打仗場面很有趣,其中“三英戰呂布”的故事,說的是呂布很強悍,張飛打不過他,結果叫來了他的兄弟,關羽和劉備,一起打群架,結果還是沒打贏。呂布太厲害了。書中的.另一個主人公是諸葛亮,爸爸告訴我,諸葛亮是個“法西斯”,在他的國家實行軍國主義,就像當年的日本鬼子東條英機,不顧老百姓的死活,他的一生,都是在侵略別人,制造戰爭。

《三國演義》太深了,很多地方我都沒看懂,我決定有時間再看看。

三國演義讀后感完整(實用17篇)篇十二

《三國演義》身為我國四大名著之一,整書寫了從桃園三結義到天下歸晉的故事,這是一部宏大的歷史,其本身作為一部小說確是無愧于“四大名著”之一的稱譽。

但也正因如此,我認為我們更應認清其局限性,而不能一味鼓吹。

在此僅舉第一回為例,說明其部分局限性。

第一,三國演義具有濃烈的封建迷信色彩,這一點是毋庸置疑的,如“雌雞化雄”“黑氣”等描寫,都體現著這一點。當然,這種迷信色彩也并非一無是處,《三國演義》作為一部小說,以對鬼神之事適當的描寫渲染了氣氛,增強了小說本身的可讀性,但絕不能因此便對此只字不提。同時,封建色彩也同時反映了當時人們思想嚴重受到封建制度的束縛,正是這種束縛也被羅貫中留在了《三國演義》里。

第二,對于歷史軌跡的認識不清。比如所謂“天下大勢,分久必合,合久必分”便是對這一點最好的闡釋。當然我們不能去要求羅貫中在元末明初之際,便能高度總結出“生產力與生產關系的矛盾運動”的普適真理,但也不能因時代背景所限就完全忽略其在歷史觀上的缺陷性。又如第一回中對黃巾軍的定位。黃巾軍,本是東漢末年規模最大的農民起義卻在文中被指為“賊軍”這就體現出其維護封建制度的本質,如果說這種顯而易見的局限性還不能被承認的話,便有些強行“洗白”的嫌疑了。

《三國演義》作為一部小說,固然有其局限性,但所謂“金無足赤,人無完人”這并不能影響我們把《三國演義》作為古代小說的頂峰之一。相反,可能正因為這些缺點才造就了它如今的盛名;正因為這些缺點他才有了如此之高的文學價值,但對于全盤的肯定,我們要給予拒絕。

唯有“批判繼承,古為今用”才能真正使《三國演義》這一經典作品延續下去,一味鼓吹或貶低都會使其湮滅于時間維度之下!

三國演義讀后感完整(實用17篇)篇十三

那袁紹呢?我認為他色厲膽薄。愛才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無決斷,貪生怕死,目光短淺,看見蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!

那關羽又何妨?他作為“富貴不能淫,威武不能屈”的義的化身,一次戰敗被曹操所俘,為了兄弟情,他千里走單騎,過五關斬六將,終于又回到了劉備的身邊。他,忠于信,忠于義,真可謂是“玉可碎不可損其白,足可破不可毀其節”!做人就得像這樣,說到做到。因為只有有信用的人才值得人敬重。信用是評價一個人關鍵的所在。要是沒有了信用,那么人生也就沒有了意義……言歸正傳,說實話,關羽也并不是一個十全十美的英雄。最終他的逝世,也是因為驕傲輕敵,剛愎自用而敗走麥城,被孫權所殺!

那么,誰,才是英雄呢?諸葛亮?張飛?孫權?司馬懿……。

其實,“金無足赤,人無完人“,每個人都有他心目中的英雄。他們為了信義,為了遠大的理想而英勇奮斗。無論是卑微的小人物,還是驚天動地的大人物,他們都是自己的英雄、自己的楷模。因為他們都為這個世界貢獻了自己的一份力量。因而,正是在閱讀了《三國演義》后,我從中汲取了許多為人處事之道。我才發現,《三國演義》被評為中國四大名著之一,還真是名不虛傳吶!

原紹本是我心目中的英雄,可是我有一個問題:原紹為什么要在阻止何進入宮的時候那么肯定,不是那么優柔寡斷。可是在官渡卻那么優柔寡斷,許攸、許多人都被原紹殺了,所以才會大敗。

所以我才選了姜維,他智勇雙全,幾次大敗魏軍,如果不是鄧、鐘兩人阻擋,姜維可能會滅了魏國。

我最討厭關羽,要不是他在華容道沒殺曹操,天下不會被司馬懿統治,而且他太驕傲,俗話說:“虛心使人進步,驕傲使人落后”。如果關羽不驕傲,就不會被殺,就不會引起70萬大軍。所以我不喜歡關羽。

姜維智勇雙全,令敵將聞風喪膽,他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道,他是我心中的真英雄!

三國演義讀后感完整(實用17篇)篇十四

《三國演義》,為我們刻畫了性情各異的歷史人物:神勇無比的趙云,足智多謀的諸葛亮,詭詐多疑的曹操,粗中有細的張飛,情深義重的關羽,以及謙遜親民的劉備。

諸葛亮是我在《三國演義》中最喜歡的一個人物。他足智多謀,神機妙算,上知天文,下知地理,前曉歷史,后占未知。空城計、草船借箭等,讓人嘆為觀止。尤其是,他死后,還用計下退了司馬懿,正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操,我卻不太喜歡。尤其是他為了自己的面子殺了楊修、孔融、華佗。尤其是華佗的被殺,使我國失去了非常寶貴的醫療技術。我也不太喜歡張飛,雖然他很重義氣,而且還粗中有細,但他性情爆燥、喜歡酗酒,而且還經常打罵士兵,最后也因此腦袋搬家。

群雄紛爭,逐鹿中原,充滿豪邁,也造就了英雄。但老百姓卻因戰爭生活朝不保夕,使我更加珍惜我們現在的和平幸福的生活。

最近,我讀了《三國演義》這本書,我覺得這本書特別的好。

書中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結義到三氣周瑜到三國歸晉中,有著很多戰爭故事。

張飛,他開始脾氣還好,可是,一聽說關羽被孫權殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結果被他的手下害死了。三國里,我比較喜歡諸葛亮,因為他有勇有謀,曹操就是中過他“火燒赤壁”這個計謀,把曹操的軍隊燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

三國演義讀后感完整(實用17篇)篇十五

《三國演義》是明末清初的作家羅貫中寫的一部章回體小說,它和《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》并稱為中國古代四大名著。

這本書的人物個性十分鮮明,讓人們看過一眼后就再也不會忘記,如關羽的義薄云天,就算千里走單騎也要回到大哥劉備身邊;張飛的粗暴耿直,在他們三次請不到諸葛亮時毫不遮掩自己的怒氣;還有諸葛亮的神機妙算,在曹操敗走華容道的時候準確無誤地想出了曹操的必經之路……還有曹操的老謀深算,周瑜的文武兼濟都讓我過目不忘。

在這些人物里我最喜歡的是諸葛亮。因為諸葛亮不僅神機妙算,而且學識淵博,雖然在還沒有出山之前只是一個平凡的普通人,卻十分了解外面發生的所有事情,甚至還能準確無誤地推算出好幾十年后的天下大事,實在是令人敬佩啊!而且諸葛亮十分善于琢磨人心,在抓住孟獲時,他不著急勸降,而是放了他。在這樣反復七次之后,孟獲終于被諸葛亮的誠意打動,于是投降了他,后來還立下了許多戰功呢!

《三國演義》這本書寫得十分精彩有趣,這本書把所有人的性格、脾氣都描寫得栩栩如生,把所有打斗場景都描寫得十分逼真,有一種身臨其境的感覺,里面所有人物的一言一行,一招一式都刻畫得淋漓盡致。

《三國演義》還寫出了漢末的戰火紛飛,以及社會的黑暗,帝王的腐敗。它真的不枉叫做四大名著之一。我十分喜歡看這本書,真是百看不厭啊!

三國演義讀后感完整(實用17篇)篇十六

從小,總聽哥哥姐姐們提起中外名著《三國演義》,于是便纏著家人為我講《三國演義》。無奈當時年紀尚小,歪著個腦袋傻呆呆地聽家人費力地跟我解釋每—句話的意思。當到了小學二年級時,終于把這本我思念已久的書勉勉強強讀完。可是—個剛步入學習的殿堂的小學生,怎能深刻地理解到書中的含義呢?到了現在,我才漸漸讀懂魏國、蜀國、吳國三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。

三國時代,戰火紛飛,英雄輩出,但——誰是英雄?

劉備是英雄嗎?有人會說,他當然是英雄!劉備知道沒有—個足智多謀的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事業的。于是他三顧茅廬,找諸葛老師來共謀大事,前兩次拜訪諸葛老師不在家,當劉備第三次找他時,諸葛老師卻在午睡。劉備當時雖不算很有名氣,卻也是—個將軍呀。而這位將軍,卻花好幾個小時的時間等諸葛老師睡醒。這件小事,足以看出劉備的謙虛和明智。況且曹操曾對劉備說過:“今天下英雄,唯使君與操耳。”看人達到入木三分的曹操都這么說,劉備怎么會不是英雄?不過,我卻有自己的—些不同的看法。且不說劉備沒有強大的軍隊;且不說劉備沒有穩固的地盤;且不說劉備沒有太大的名氣,劉備的人品也有點問題,呂布之死足以證明。

想當初,呂布曾在劉備危難之時救過他,使他避免了—場注定就不可能成功的敗仗。可當呂布被曹操捉住,曹操問劉備該不該留下呂布時,劉備卻忘恩負義地說了句:“別忘了董卓是怎么死的!”于是,呂布就這樣被自己恩惠過的人的—句話給斃命了。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。《三國演義》里精彩的人物,使我百讀不厭。但是,這其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸詐;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狹窄。如果用我的標準來評價《三國演義》中各具特點的人物,恐怕沒有—個算得上英雄。

我心目中的真正的英雄應該聰明透頂、坦率真誠、豁達大度、寬宏大量、與人為善。他們就在我們身邊,如孔繁森、劉玉儒、任長霞,他們都是我們的時代楷模,民族英雄。因為有了這些英雄,我們的生活增添了許多色彩。我們應該在生活中學習他們默默奉獻的精神,為家長、老師、同學做力所能及的事情。只要人人都有為他人著想的精神,祖國的明天會變的更美好!

三國演義讀后感完整(實用17篇)篇十七

今天,我讀了一本很有名的書,它是我國四大名著之一,你們知道嗎?對了,就是《三國演義》它是羅貫中寫的,主要是講蜀,魏,吳三國的激戰。這個故事先是由劉,關,張三人桃園結義而開始,先是由張角帶領黃巾軍打,打了勝仗。然后劉、關、張三人又去和呂布大戰,呂布最終招架不住,掉轉馬頭而逃,關羽國五關斬六將,先后過了東嶺關,洛陽,氾水關,最終感動了諸葛亮,終于答應來輔助劉備。

有一次諸葛亮和周瑜一齊出計,還把曹操的船燒了,這是在赤壁大戰時,張飛戰馬超,那時張飛和馬超戰了以百多回合,不分輸贏,還是諸葛亮用計勸降馬超。最后劉備曹操孫權都死了,蜀魏吳三國歸晉。

當我拿到這本書之后非常興奮,一打開就開始看,一開始看的很快,一個字也不掉,看完一章又一章忠于看第十章,我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。我看著看著,不知不覺到了晚上,眼皮也就開始打架了,但我絕不放棄,一直看到第十九章,于是我合上書去睡覺了。

到了第二天我在拿起來看,發現有一篇我們在課上學的一章,異常興奮,看完之后,果然不賴,我又繼續看,才知道老師為什么讓我們看課外書,因為看課外書對我們有好處,而且還可以加深書上的知識,所以我們讀書是必不可少的。

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