范本的價值不僅在于它本身的表現,更在于它所代表的一種思想觀念和文化傳承。接下來是小編為大家整理的一些范文范本,希望對大家的寫作有所啟發。
黨員教師個人主要事跡簡介范文(20篇)篇一
萬xx,高級教師,中共黨員。1997年7月參加工作,從教二十余年,始終堅守黨的教育初心,以積極的工作熱情投入到學校各項工作中,展現了一名優秀共產黨員的風采,贏得了昌東一中和xx二十八中教育集團高新實驗學校兩地師生的愛戴與尊重。
她用黨性修養筑牢思想防線。
從教二十余年后的她一直在想:現在的我還能為教育事業做些什么?2017年,恰逢高新區名校教師選調考試,急需一批有經驗的教師帶領青年教師能夠快速成長,她覺得機會來了。誰知當她剛把這一想法和身邊的同事分享時,得到的回音卻與她大相徑庭:你怎么會這么傻?在這里領導看重你信任你,同事熟悉你照顧你,學生尊重你喜歡你,新校區制度不完善,管理不規范,全是年輕人,你說你一把年紀還去湊什么熱鬧?面對這些靈魂發問,她很清楚她的選擇將意味著什么。她堅定信念:作為一名黨員教師,我是黨和人民培養出來的,我不能也不想選擇安逸。
她用責任意識踐行初心使命。
新校建校初始,許多工作都必須緊鑼密鼓進行。校園大掃除,她以身作則,主動拿下臟活累活,在雜亂無章的環境和緊張節奏的氛圍中來回穿梭;教師因績效不公怨聲載道,她仗義執言,與領導分析利弊,有理有據,為年輕教師爭取最大權益;班級教學,她傾囊相授,無論何時何地,只要有教師請教,她知無不言,言無不盡。
建校第二年,參加中層干部競聘。上任后,大家以肉眼可見的速度看見她的變化,從蹩腳的電腦打字手法到文字輸出的行云流水;從簡單入門的表格到精美排版的ppt;從絮絮叨叨的語言表達到對學校各方面工作的侃侃而談。每天工作從不少于12個小時,即使是在住院手術期間也沒有一刻放下工作,有次臨近深夜十二點,同病房89歲高齡的老奶奶看到她還在不停的通過電話溝通工作,心疼不已,說道:“活到這把年紀,沒見過這么不要命工作的。”同年,她被評為“校園十大感動人物”榮譽稱號。
她用擔當精神守護校園安全。
疫情席卷全國,導致封村封路,為保學校后方平安,她主動擔起了代替黨員值班和換班的職責,在代班過程中,遇上連續大雨天氣,導致劇場嚴重積水,雖身患疾病,尚未痊愈,仍克服困難,沖在一線,獨自把劇場、樓道積水清理干凈。因為疫情原因,所有值班人員吃飯成難題,她主動墊付資金承擔起為學校定期采購及配送方便面的差事,解決了值班及疫情防控教職員工吃飯難題。當我們問她,你自己都病成這樣了,何必呢?她坦然一笑:“我是黨員教師,只是做了自己應該做的事!”同年,她又被評為區“優秀共產黨員”榮譽稱號。
在領導眼里,她是黨員“急先鋒”;在教師眼里,她是業務“排頭兵”;在家長和學生眼里,她是人生“領路人”。她常說,擔當是做人做事必須具備的最基本的道德品質,責任意識無關乎職業。
我承諾:在未來的日子里,將繼續以責任為指導,用擔當促行動,激發斗志,爭先創優,用責任和擔當繼續書寫教育人生。
――萬xx。
黨員教師個人主要事跡簡介范文(20篇)篇二
饒先發,男,漢族,中共黨員,1982年9月出生,研究生學歷,xx年9月從事輔導員工作,現任江西理工大學材料學院分團委書記、江西省高校輔導員專業委員會理事;先后擔任過xx級至xx級29個專業59個班級1978名學生的輔導員。
該同志曾負責的班級曾獲評全國先進班集體、江西省先進班集體、江西省思想政治教育先進集體、江西省五四紅旗團總支、江西省暑期三下鄉優秀服務隊等多項榮譽,所帶學生曾獲得北京奧運啦啦操一等獎、北京奧運健美操一等獎等多項獎項,還獲得全國大學生數學建模競賽一等獎、寶鋼優秀學生獎等200多項國家級、省級榮譽。
二、工作情況。
核心提示:高校輔導員的工作是平凡的,短短七年期間,輔導員饒先發先后擔任29個專業59個班級1978名學生的輔導員。獲得了xx全國高校輔導員年度人物入圍獎、xx全省高校輔導員年度人物入圍獎、全國優秀博客獎、全國優秀博文獎、省“優秀輔導員標兵”、“全省優秀共青團干部”、“最受學生歡迎的十佳教師”等幾十項榮譽。在此期間,“愛與責任”和“快樂學習”始終貫穿在他的工作當中?!皩κ聵I的愛、對班級的愛、對學生的愛”——將這平凡而簡單的愛融于日?,嵥榉彪s的工作中,全心全意地為每一位同學服務。
編撰百家經驗書做學生思想的領航員。
情感話題一直是大學校園里最受歡迎的話題之一,尤其是80后、90后這些個性鮮明的獨生子女大學生們,當他們離開父母的精心呵護,在大學校園里相對獨立地生活的時候,他們的情感需求更為強烈。
作為輔導員,他積極報名參加國家心理咨詢師培訓,xx年他考取《國家心理咨詢師職業資格證》,成為江西理工大學第一批心理咨詢師輔導員。為了調查新生中存在的諸多迷惘和困惑,他及時開展新生的心理健康普查工作,通過細致的工作幫助學生解決心理問題,增強心理素質,引導他們以積極的心態適應環境、面對生活、面向未來,培養學生良好的心理素質,促進他們健康成長。通過他的引導,別人眼里的問題學生都與他很親近,有些學生不愿與父母溝通,卻愿意把心里話說給他聽。
大一新生的特點決定了輔導員的工作是紛繁和復雜的,他以對學生滿腔的熱愛,以自己的真心、熱心、耐心和細心投入新生的思想工作中,全方位關心他們的思想、學習和生活。他談到,做好學生工作,必須愛學生,對學生有感情;他經常告訴自己要以一顆真誠的心去關愛周圍的每一位學生;他對學生要求嚴格,也會以以各種方式鼓勵他們去實現自己的想法;學生思想有困惑,他像朋友一樣跟他們促膝談心,以自己的誠心換取學生的真心。他說,關心學生的生活、心理和學習狀況,就是為了讓他們的父母放心,讓每一個學生都能成人、成才,這是每一名輔導員的心愿。
此外,他還號召百名優秀大學生給大一學生寫一封信,向大一學生介紹自己在學習、工作中的心得體會,幫助大一學生給自己的大學四年做一個良好的規劃,避免他們走更多的彎路。經過近一年的努力,編印成冊20多萬字的《百名優秀大學生給大一學生的一封信》在一年級學生中該本書非常受歡迎,由于數量有限,很多班級學生都搶著該書閱讀。對于此書他如是解釋到:“同學們可以從此書中就自己的思想、生活、學習、就業、家庭、情感等各方面的問題和同齡人進行自由的溝通和探討,少了代溝,多了貼心的交流,在遇到困難的時候,這些書信就成了寶貴的經驗介紹,使新生能夠參照它自主的選擇解決方法,有利于培養學生的獨立性?!逼吣旯ぷ鲿r間,該同志先后編輯了《百名優秀大學生給大一學生的一封信》、《百名大學生給大一學生的一封信》、《輔導員周記》、《班長、團支書工作心語》、《給輔導員的一封信》等讀物。
黨員教師個人主要事跡簡介范文(20篇)篇三
張xx自2004年進入湖北理工學院土木建筑工程學院以來,立足教學、教研工作,忠誠黨的教育事業,認真貫徹執行國家教育方針,模范遵守國家法律、法規和校紀校規;清廉從教、以身作則;踐行教師職業道德規范,敬業愛生、教書育人,真心關愛學生,建立融洽師生關系。爭做“學生錘煉品格的引路人,學習知識的引路人,創新思維的引路人,奉獻祖國的引路人”?,F對黨務、教學、教研、科研、班主任等方面做如下簡介。
1、黨務工作、思想先行。作為一名20多年黨齡的老黨員,時刻牢記黨的教導、經常學習黨的知識,與時俱進,作為一名基層黨支書,做到聯系群眾和總支的橋梁,積極完成各項支部黨務工作。
2、立足教學、勤于探索。完成基礎教學工作年均超過600學時,同時積極進行教學研究探索,負責和參與多項省級教研項目,參與省級學科規劃、省級學科建設。積極進行新技術(bim技術)的推廣、應用、創新考核方法,將社會測試認證引入課程考核,獲得與廣聯達科技股份有限公司共建的全國建筑人才認證基地。
3、熱愛學生、教書育人。擔任首屆工程管理專業班主任,歷任多屆班主任,對學生學習、生活、就業、考研進行多方引導,多次獲得優秀班主任、班主任標兵、優秀就業工作者、“五四紅旗班級稱號。畢業生就業質量較高,廣受好評,其中2018屆工程造價畢業生60人,一次性學位授予率100%,就業率97。5%。
4、產學研用、服務社會。作為高級工程師、國家一級建造師,湖北省土木建筑學會工程管理分會委員、黃石市人大第三方專家庫成員長期參與工程一線工作。與“湖北崇仁置業有限公司”、“武漢恒信造價咨詢公司”等進行合作,協助投標決策,造價咨詢等工作,并與2013年與湖北崇仁置業有限公司簽訂《項目成本控制》橫向課題,對該公司開發的黃石陽光新干線的項目成本進行控制,主要是前期招標成本和施工結算成本進行控制,效果良好。5。創新創業、賽事爭先。指導大學生參加互聯網+創新創業大賽獲得湖北省銀獎、銅獎。參加行業競賽,獲得中國建設教育協會第八屆bim算量大賽總決賽冠軍、鋼筋算量單項一等獎、土建算量單項一等獎指導老師,全國高等學院bim應用技能大賽bim施工項目賽項管理團隊第三名、bim5d施工管理專項第一名、bim造價賽項管理團隊第三名等。
黨員教師個人主要事跡簡介范文(20篇)篇四
本人__年x月份走入教師崗位,雖時間不長,但每一天無不懷著最虔誠的心面對這份工作。
受家庭影響,成為一名人民教師是我從小的夢想,對待每一個孩子,我向來都是以一個朋友的心態去接近他們,了解他們。我曾經為孩子們開通“心靈驛站”,讓他們小小的煩惱,困惑,開心又可傾訴之處,我們用書信交流,我也會偶爾給孩子們說說大人們的世界,來信、回信,讓我們心得距離變得更近,因此學生也都愿意親近我,自然在我的__課堂上也能暢所欲言。
說起家長,他們是我的朋友也是我的強大后盾,在當班主任的學期里,學校組織了“__”,從家長的評價中,我看到了他們對我的肯定,因此,對待工作我更不敢懈怠,我及時了解孩子們在家里的表現,對于后進生我經常去家訪,了解孩子的情況,找到突破口。這樣,家校聯合,形成合力,更全面的幫助孩子的成長。
提到學校的教學工作,我勤勤懇懇,踏踏實實,先后擔任__組長,__組長,做課題,將積極參加基本功大賽,準備優質課,組織學校的__等等,在這些過程中,有失敗也有成長,但是我喜歡做這些,因為這是我所熱愛的工作。
對待學校的同事們,我也是個熱心腸,無論是教學工作還是平日的小事,我都是主動幫助別人,主動向別人打招呼。特別是我們__組教學經驗豐富的老師,在備課中每到不懂得懂得地方,我主動求教,也從中在一點點進步。
我就是這樣一個平凡而又普通的__老師,我常把自己比作“蝸牛”,我希望自己能在這份工作崗位上堅守職責,踏實,認真,對得起班級里的每個孩子,不辜負家長的期望,學校的栽培。
黨員教師個人主要事跡簡介范文(20篇)篇五
2002年,趙老師加入了建業小哈佛大家庭。作為學校教務處一名普通的員工,她20年如一日,兢兢業業、認認真真,做好自己的每一項工作,踏踏實實完成學校下達的每一次任務,以真誠、友善、熱情、堅持不忘初心的原則推動工作。
趙老師的日常工作平凡、普通、瑣碎,除了積極配合全校各個部門及各科教師資料的排版打印,她還負責教育教學數據的統計、教學常規的檢查、資料匯總、運動會編排、對接外聘教師、協調調度等工作,無論哪項工作,她都力爭在最短時間內做完、做好,一絲不茍地為老師、為學校服務,保障各項工作的順利進行。
“用汗水澆灌收獲,以實干篤定前行,用心服務教學、服務教師、服務學生”,趙老師始終把服務理念貫徹到平凡而具體的每項工作中,以敬業務實的工作精神開拓進取,贏得了大家的一致好評。
黨員教師個人主要事跡簡介范文(20篇)篇六
李嬌,現年25歲,中共黨員,是合肥市望湖小學三年級的一名數學老師兼任備課組長。她在教學崗位上默默耕耘,用心播種著愛的教育;她在與同事相處的過程中,盡已所能,真誠相助;她在與家長的溝通中,及時反饋,耐心解答。她憑著對教育事業的強烈責任感和對學生的無限的熱愛,把自己的愿望和抱負全部都傾注在教育事業上。她用自己的實際行動詮釋著一個年輕的共產黨員全心全意為人民服務的宗旨,處處以身作則,發揮模范帶頭作用。她的美德折射出當代教師隊伍中絕大多數教師的精神品質,也鼓舞著年輕教師們對教育事業的忠誠和孜孜以求。
“沒有愛就沒有教育。”對學生的熱愛是她選擇從事教育教學活動的起點,也正是因為對學生的熱愛使她在教育教學活動中不斷鉆研適合學生的教育方法。在她的眼中每個孩子都是可愛的天使,都有著巨大的潛力,她一視同仁地愛著每一個學生。一年級的時候為了激勵孩子,她為每個孩子準備了星星本,每節數學課下課孩子們出去玩了她還在教室里根據每個孩子各方面的表現情況給孩子們畫星星,孩子們回來了翻開自己的星星本就覺得每天都有驚喜,常常會興奮地說著自己又收獲了幾顆星星,這時候是以師評為主。等孩子們大了點她又把獎勵措施升級為積分,每個孩子都有自己的學習積分。二年級時是以組長評為主,到了三年級就以自評為主了,她每個星期都會統計孩子們的積分情況并更新貼在班級墻上的積分榜,每個孩子都能感受到自己的進步。雖然這些工作很繁瑣,很累人,但她為了孩子們能在評價中更好地成長,一直都在堅持。
她的辦公桌上總是有許多表格,都是她自制的,有談心記錄表、學困生幫扶表、數學小組表、作業登記表、積分總表分表、成績反饋表等等,而每項表格的背后都是許多具體細致的工作,這些工作不是任何人強加給她的任務,而是她對學生無私的愛。她總是會想盡辦法從自己少得可憐的休息時間里抽出一些時間去和一些特殊的學生談心交流,以一個朋友的身份去了解他們,并想辦法幫助他們。對于一些學習有困難的學生她更是會在課前課后找時間單獨輔導,并鼓勵他們主動向老師同學請求幫助,還在班級成立了互助小組。為了激發學生學習的自主性,她還鼓勵學生在班級成立各種興趣小組,定期開展活動。目前數學繪本小組、數學畫報小組、趣味數學小組、作業輔導小組等已經逐漸成熟起來,在她的指導下學生自主確定了人員分工、活動時間和活動內容,并且已經成功開展了很多次活動。而她一直默默地在背后付出了無數心血,經常為了教育教學工作自愿加班,累并快樂著。因為怕耽誤學生的課程也怕給同事和領導添麻煩,她時常帶病堅守崗位,至今沒有請過一次病假。
李嬌在與同事相處的過程中為人一直低調謙虛,并樂于盡己所能去幫助同事。當學校有工作需要加班時她從不推辭,主動分擔臨時任務。當搭班的班主任家里有事請假一個多星期時,她積極承擔起班級管理事務和班主任的一些課程,努力做好每一件事,任勞任怨。每當自己在教學中一些做法有所收效時她都愿意與同事分享,會在大會上講述自己的特色做法,也會與同備課組的老師互動交流。在與家長的溝通過程中,她會非常有耐心地傾聽、解答并給出一些建議,經常向家長反饋孩子各方面的情況,包括孩子的進步和不足等。下班后她也會利用電話、短信、qq、微信等渠道與家長溝通,加強家校之間的合作,加深對學生的了解。她的認真負責得到了家長們的一致認可,她的工作也得到了家長們的廣泛支持。盡管這些工作占用了許許多多的私人時間和空間,但她認為只要能夠聯手家庭教育,共同促進學生的成長,一切付出都值得。
總之,李嬌作為學生的靈魂師表,她把一腔熱血回報給了教育事業,她的美德體現在每一天的瑣碎工作中、體現在每一個細微之處。
黨員教師個人主要事跡簡介范文(20篇)篇七
對于從教近30年的xx一中侯xx老師來說,她的教育理念核心是尊重。尊重學生,尊重過程,尊重差異,尊重成長。
在教學過程中,她要求自己從內心接納并尊重各種各樣的學生,用自己的一顆愛心去點亮學生的一顆心,用自己的真情去參與另一個生命的成長。侯xx認為,對一個學生來說,金榜題名固然是一種成功,但能自然地融入集體、能與過去的自己不同、能有所追求地快樂成長則是更大的成功。
在班級建設上,侯xx致力于高度自治、培養能力、提高情商、共同進步。班主任工作并不意味著教師要做“苦行僧”,更不是“燃盡自己,點亮別人”。作為一名教師,知識傳授是一個方面,影響學生的人生態度、價值取向則是更重要的一方面。侯老師要求自己在工作中多“用心”、多“動腦”,在提升教學水平和班級管理水平的同時,也提升自己的生活品質,用豐富的內心、樂觀向上的追求和優雅健康的生活去感染學生,更好地展示班主任工作的魅力。
侯xx善于通過《班級日志》和周結本進行班級管理和班級建設。《班級日志》是學生自我管理的重要手段,它記載了許多典型事例,侯老師經常根據學期主題班會的安排,從《班級日志》中找出有代表性的問題,從身邊的事情談起,主題班會既生動又現實。侯老師還利用《班級日志》,向家長真實地反映學生在校情況,幫助家長全面認識自己的孩子,從而有計劃、有針對性地對孩子進行培養和教育。十多年來,侯老師堅持讓學生每周寫一次總結,督促學生反思自身學習內容的不足、學習方法的不當之處,鼓勵學生主動思考解決辦法,及時調整學習狀態。周結本也慢慢演變成了師生的交流本、傾訴本、解惑本。
在學習管理上,她善于創設積極活潑的學習氛圍去激發學生的熱情,讓每一個學生都在激烈的思維碰撞中不斷完成對自我的挑戰。她一直跟學生說,學習的進步不單表現在成績上,更表現在積極向上的心態上。把注意力放到具體的每一天每一件事情上,只要堅持做,只要有行動,那就是“學習”,就是“進步”。
在學校的每一天,侯老師總是心懷敬畏,又滿懷希望。在她的心里,教師是園丁,她的職責就是讓玫瑰成為最燦爛的玫瑰、青松成為最挺拔的青松,讓每一個學生都能在保留自己特色的情況下,積極學習,健康成長。
黨員教師個人主要事跡簡介范文(20篇)篇八
閆老師于2011年加入建業小哈佛這個溫暖的大家庭。她雷厲風行、做事干練,課堂生動活潑、激情四射。她善用“情景模擬”,力求使教學內容和生活實際相結合,啟發孩子動手、動腦、大膽創新。她注重差異化教學,分層布置有梯度的問題,每節課的練習都經過精選和設計,力爭讓每一個孩子都有所收獲。
工作中她是嚴厲的,生活中她是溫和的。作為班主任,她對班級的管理和把控能力強,能夠積極有效地落實學校的各項工作,及時解決班級相關事務。她始終秉承公平、公正、公開的原則,尊重和愛護每一個孩子,給予他們成長和展示的空間。她利用評價機制、競爭機制等方法,使孩子了解自己的同時,形成堅持不懈、力爭上游的學風。她把愛播撒在教室每個角落,在她眼中每一個孩子都是棟梁之才,每一塊“頑石”都能雕刻成一塊玲瓏剔透的美玉。師生、生生之間在發現、欣賞中逐步形成團結互助、熱愛集體的良好班風。
德高為師,身正為范。在知識信息飛速發展的時代,成為終身學習者是她的追求。在工作之余,她積極參加學術培訓,充分利用網絡學習平臺不斷提升自己,當好學生的引路人。堅持著一腔熱情一腔愛,閆老師讓嬌嫩的生命之花綻放在希望的田野上,一切都朝著美好的目標前進!
黨員教師個人主要事跡簡介范文(20篇)篇九
xxx,男,漢族,中***員,生于1982年7月,教師個人主要工作業績。2001年7月畢業于海南臨高師范學校,畢業至2006年7月一直從事私立學校教學工作。自2002年參加全國高等教育自學考試,專攻漢語言文學專業,于2005年獲得??茖W歷,2008年獲得本科學歷。2006年參加全縣教師競崗考試獲得全縣總分第二名。自2006年9月至今,在臨高縣多文中心學校擔任高年級語文教學,班主任,語文教研組組長工作。
本人堅持四項基本原則,擁護中國的領導,熱愛黨的教育事業,堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策政策,以身作則,為人師表,敬業愛崗,樂于奉獻,深受校領導及師生、家長的好評。
黨員教師個人主要事跡簡介范文(20篇)篇十
孫志敏,呼和浩特乘務車間一名普通職工。自1995年5月參加工作以來,先后從事貨車檢修、紅外線檢修運用、客車運用等工作。工作中,她時刻嚴格要求自己,堅持以一名共產黨員的標準來衡量自己的一言一行,勤于學習、努力鉆研,從不計較個人得失。她始終認為用力工作只能把工作做好、用心工作才會把工作做得優秀,堅持用認真負責的態度默默奉獻著,有艱辛的付出,也有收獲的喜悅,她的努力與付出得到了領導和同事們的一致認可。
作為一名共產黨員,她深知良好的思想政治素質在每一名共產黨員成長中所起的重要作用,始終堅持把提高自身思想政治素質放在首位,自覺貫徹落實集團公司、段各項工作部署,積極參加上級組織組織的有益活動,不斷提高自身政治素養。作為一名值班員,她沒有放松對自己的要求,注重加強自身理論學習,通過各種方式學習集團公司、段相關各項規章制度、操作流程和專業知識,熟悉掌握基本內容,結合崗位工作性質特點運用到實際工作當中。
“做好身邊的每一件事”,是她經常掛在嘴邊的一句話。無論是從事貨車檢修時的修閥、研閥、校閥,還是從事紅外線檢修運用時的圖譜分析、故障判斷,她都是一絲不拘、兢兢業業,從未出現過一次失誤。由于工作需要,2014年10月她調入呼和浩特乘務車間擔任值班員職務,作為值班員,要求能在乘務員出退乘時進行工作部署傳達、運用車遠程監控、kims應用掌握等知識都有相應要求。面對新的崗位、新的要求,對計算機應用都不熟悉的她,在工作中表現出了很強的主動性、積極性和應變能力,通過向書本學、向她人學、向現場學,她在短時間內掌握了計算機基礎應用、遠程監控、kims應用技術等相關知識,提高了自身專業技能。在值班期間能夠及時、準確掌握現場情況,遇有緊急情況時能第一時間匯報給主管領導和相關部門,較好地完成工作任務,特別是在遇到困難時能夠主動擔當、從不推諉,以認真負責的態度,踏踏實實做好每一件工作、完成好每一項工作。
自工作以來,無論在工作還是生活中,她都特別注重團隊精神的培養,積極主動妥善處理同事關系,全面營造和諧工作氛圍。在完成本職工作的前提下,總是主動協助她人完成車間分配的各項工作任務,從不計較得失,有時甚至利用休息時間幫助車間整理內業。在生活中,她對同事一視同仁,不論哪家有事、哪位同事有困難,她知道后都盡力給予關心和幫助,伸出友愛之手。尤其對新職人員,由于新職人員年齡較小、離家較遠,且入路時間較短,她更倍加關注,并經常照顧她們,利用空閑時間為她們做飯,大家親切地稱她“大姐”。
“一份耕耘、一份收獲”,作為一名鐵路工人,她謹記鐵一般的工作紀律,堅守“干一行、愛一行”的執著,虛心學習使她熟練掌握了專業知識,提高了自身綜合素質;銳意進取使她憑著一股韌勁克服了一個又一個難關,增強了實際工作能力;務實作風使她嚴格要求自我,培育了無私奉獻的個人品質,在業務上起骨干作用、在生活中起表率作用,認真履行著一名普通共產黨員的職責。她深知既然選擇了這個工作,就要把它干好。相信她今后依然會以飽滿的熱情全心全意工作,積極投身公司發展,確??蛙囘\用安全,以實際行動來為集團公司的發展壯大盡自己最大的努力。
黨員教師個人主要事跡簡介范文(20篇)篇十一
“把青春奉獻給家鄉,很值!”
“你覺得一名合格的共產黨員是什么樣?”
“真心誠心待人,全心全意為大家服務,盡自己最大的努力,讓連隊職工增收致富。”
走近十三師新星市淖毛湖農場三連黨支部書記、連管會指導員xxx,總能讓人有一種別樣的觸動和感悟:總是為別人想得更多,總是吃苦更多,總是對自己要求更高、更嚴。
“江江,自從我轉業來到淖毛湖農場,一步步看著農場發展起來。當了連長,要對連隊的叔叔阿姨們好,不要做損人利己的事情,要對得起咱們的良心。”2013年,29歲的xxx臨危受命,聽著父親對他的告誡,他感到了前所未有的壓力。
一個土生土長的兵團憨小伙,正值血氣方剛之年,怎樣帶領自己的叔父輩職工致富奔小康,成為xxx人生中的第一道“大考題”。
“江江,我們家冬灌水安排到幾號了?”
“小陶,現在哈密瓜病蟲害防治都打哪些藥?”
“小陶連長,我覺得咱們連隊冬季應該搞個活動,大家忙了一年了,應該開個茶話會,聊聊明年的工作計劃?!?/p>
……。
“江江”連長到任之初,身影遍及連隊各處。
“曹叔,今年哈密瓜長勢咋樣?”還未等回答,xxx就拿起網套袋跨入了瓜田幫忙墊瓜。他經?!按T”,不只是了解情況,更多的是解決困難。
“江江是一個負責任的好孩子,更是一個優秀的共產黨員。他經常幫助我們這些困難的人?!蹦酌r場一連退休職工曹云啟說。
一年一場風,從春刮到冬。每年9月底至10月底的淖毛湖農場,溝渠水冰冷刺骨。
“那時候,土溝渠說潰堤就潰堤了,他總是第一個跳入冰冷的溝渠水進行封堵?!睍r任淖毛湖農場一連副連長的徐濤回憶說。
連續5年巡渠,讓這個30歲左右的小伙子,早早就患上了風濕頑疾?!翱嗔宋壹彝蘖?!”xxx父親說。
“值得嗎?”
“值得啊。因為那樣才是我們‘80后’共產黨員該有的樣子?!?/p>
這一刻,盡顯一名共產黨員的無私與擔當。
鄉村要振興,關鍵是產業。身為連隊黨支部書記的xxx,積極謀劃連隊未來,憑著一股韌勁,他先后牽頭成立千牧畜牧養殖專業合作社、康禾農資合作社等,示范帶動200余名職工入社分紅。
僅一年的時間,合作社就實現了養殖數量翻倍。2021年,千牧畜牧養殖專業合作社申報了師級示范合作社。
“連隊發展火,全靠支部闖;火車跑得快,全靠書記帶?!背蔀榱四酌r場三連職工群眾對黨支部的一致贊許。
2021年7月,xxx榮獲“兵團優秀黨務工作者”稱號?!白鲆幻细竦墓伯a黨員,對黨忠誠、有責任、有擔當,把青春奉獻給家鄉,用自己的智慧和能力讓家鄉變得更好,很值!”xxx說。
黨員教師個人主要事跡簡介范文(20篇)篇十二
周平書,女,大學本科學歷.師范畢業后,我義無反顧地來到沙河市西部山區冊井中學任教.我熱愛黨的教育事業,三尺講臺,是我無悔的選擇.在貧困的村寨,在偏僻的鄉間,默默地守侯著那份簡單而執著的人生信念.回顧自己的從教之路,雖然沒有顯赫的功績,沒有令人羨慕的收入,然而能扎根山村,播種知識,實現了自己“站三尺講壇,想千秋偉業,教一班學子,拂兩袖清風”的夙愿,而感到無限地滿足.在工作上,我以校為家,從未耽誤過學生的一節課;在生活上,我熱愛學生,關心學生,成為他們名副其實“大姐姐”,在業務上,我革新教學理念,形成自己輕松活潑的教學風格.幾年來,教學成績年在全市名列前茅,數百名數十名學生升入了高中,升入了大學,數百名有知識、有文化的畢業生在改變著家鄉貧窮落后的面貌.
從不耽誤學生一節課。
我的愛人是一位駐守南疆的軍人,一年只有一次探親假,夫妻倆聚少離多,為了支持丈夫的事業,我孝敬公婆,照顧孩子,毫無怨言;為了山區的教育事業,我以校為家,工作認真,兢兢業業;作為一名軍人妻子,我克服和戰勝了生活、工作中常人難以想象的無數困難,盡到妻子、母親的責任,履行作為女兒和媳婦照顧老人的義務.為了方便照顧婆婆,我把婆婆接到自己身邊,自己和婆婆孩子一家三口擠在學校的一間宿舍里,一住就是4年.
生活中也會遇到一些困難,我也常在心里埋怨愛人不能陪著自己,不過慢慢就會適應獨當一面的日子,也會為自己的堅強感到高興.去年六月,愛人到上海出差,打電話約我到上海一聚.我高興得一夜未能睡好,我的心早已飛向上海,來到愛人的身邊,向他傾訴一年來的思念和委屈.然而,中考在即,我又怎能置學生中考于不顧,耽擱學生的中考備戰,我思忖再三,還是決定取消行程.當我退掉那張揉搓得皺巴巴的車票時,我偷偷哭了一場.然而,當上課的鐘聲響起,我毅然擦干淚水,面帶微笑,走進課堂,我離不開學生呀!
記得一天夜里,孩子突發高燒,我不愿打擾別的老師休息,深夜兩點多鐘,我和婆婆帶著孩子,跌跌撞撞行走在黑魆魆的鄉間小巷,來到村子診所,敲了不下十幾分鐘的門,醫生才揉著惺忪的眼睛,起來為孩子診治.我從小膽小,擦黑就不敢出門,但這天夜里,不知哪來的這么大的勇氣.陪孩子打完吊瓶,已是黎明時分,回到學校,我就像什么也沒有發生過一樣,又投入了一天緊張的工作.
做孩子們的生活上的貼心姐姐。
在生活上,我既要照顧婆婆,又要帶孩子,一天下來,累得骨頭散架,但我卻把大量時間和精力花在照顧學生的飲食起居上.我們學校是寄宿制,去年冬天的一天,學校的飲水鍋爐維修,我在自己的宿舍為我們燒熱水,煤球爐長時間燃燒,我差點中了煤氣.班里有幾個男生衛生習慣很差,十天半月不洗衣服,她看不過眼,常常扒下他們的衣服幫他們洗,這幾個懶散的學生被“扒”得不好意思了,好的衛生習慣也漸漸養成.班里籃球隊的幾個學生衣服常常扯裂開線,我不厭其煩地為他們縫補.為了給學生創造良好的學習生活環境,她自己一家人節衣縮食,省下的錢常常給學生購買學習用品,添置生活用具.
由于種種原因,班里的問題學生層出不窮,我像一個大姐姐一樣對他們噓寒問暖,學生犯錯了,她與之談心,學生有難了,她幫助解決,她微笑著,欣賞學生,做慧眼的伯樂,給其成功感;微笑著,鼓勵學生,做其成長的幫手,助其信心感;微笑著,寬容學生,做大肚的彌勒,育其自責感.幾年來,我的班級中從未流失過一名學生.在短短幾年教書生涯中,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過急躁,彷徨,甚至想放棄,但人是懂感情的,一往情深精誠所至,一心一意頑石開,愛心所至,情感所至,必將春風化雨暖人心.我相信,當我的生命走向盡頭時,我可以自豪地說:“天空沒有留下我的痕跡,但我已飛過.”
打造輕松活潑的教學風格。
勤奮好學,學而不厭是教師的美德,特別是我們這些教育祖國下一代的年輕教師,一日不學,猶如落隊之雁.我時常擔心將來某一天,我會成為一個無源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝.多年來,我持之以恒地主動學習課改理論,掌握《新課標》的基本精神.經常利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報刊,轉變教育觀念,了解課改的新動向,閱讀大量的素質教育和新課程改革的理論書籍,并寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得,使自己的教育理念始終走在時代的前列,更好地服務于教育教學工作.在—20我參加遠程教育以求專業知識之水,自己掏錢跑郵局、購名家教法之精點,以求創新教學之水.雖然在教學上已經取得了一定的成績.但我仍深感自己知識的匱乏,沒有在過去的成績上停滯不前,而是更加高標準嚴要求對待自己.在信息爆炸的時代,一個教師有一桶水已經遠遠不夠,要開鑿一眼泉,有了源頭活水才能勝任今天的教學.時逢課程改革,我毫不猶豫地走在課改的前列.
我擔初中化學課,每次上課,我都提前幾分鐘進教室,熱情地與學生交流,或點撥指導,答疑解惑.我潛心鉆研教材,想盡一切辦法提高學生學習興趣,逐漸形成自己輕松活潑的教學風格.有時,我用魔術的形式引入新課,氫氧化鈉、石蕊試液、瓶瓶罐罐都是我的魔術道具.有時,我將一些重要的定義、定律,讓學生在課堂上的大聲朗讀,反復記憶;有時,對一些化學式、化學方程式的書寫,我讓學生在課堂上開展競賽.夏日午后的第一節課,同學們往往昏昏欲睡,她會風趣地說“平日里大家都是氧分子,個個活蹦亂跳,現在怎么都成了惰性氣體了?要不要來點催化劑,促使大家快速反應?”在一片笑聲中,沉悶的氣氛一掃而光.
我是一名教師,我用自己的勤勞和汗水,詮釋了教師職業的光榮;。
黨員教師個人主要事跡簡介范文(20篇)篇十三
大學生黨員要提高自己的思想政治覺悟和業務技能水平,認真做好優秀共產黨員先進事跡。以下是本站小編精心搜集的大學生黨員主要事跡,希望對你有幫助!
我叫,男,現年xx歲.現就讀于xx職業技術學院,于20xx年加入中國共青團,船舶工程系學生會社踐部擔任干事職務,這一學期的學習和生活中,我遵守學校校紀校規,勤奮學習,積極參加和組織青年志愿者活動。這次評選“先進個人”之際,我懷揣一顆崇敬和不安的心向系團委遞交了這份申報材料,想讓系團委各領導考核我,并且我認為這也是對我的鼓勵,我很珍惜這來之不易的機會,來爭取這個榮譽。
作為一名大學生,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
我在擔任社會實踐部干事職務期間盡職盡責,積極配合部門其他干事,為社會實踐部爭光,我深感責任重大.在老師和同學的眼中,我是個勤于思考,善于實踐,樂于與人溝通的人。我相信辛勤的付出總會獲得回報,我積極參加青年志愿者服務隊,小學生個人先進事跡為社會各行各業的人服務,現在展示共青團風采,將來成為黨組織的驕傲。“一屋不掃何以掃天下”,平時從小事做起,嚴格要求自己。雖然日常學習、工作的壓力比較大,但是我認真合理地分配時間,學習之余,做些有意義的事,提高自身素質,能力和道德修養。
在學習中,我善于用身邊事例、通俗易懂的語言講理論把高深的理論講通俗、抽象的概念變具體,并且把自己領會到的道理和其他同學分享,互相吸取觀點,豐富思想,從而使大家能夠從真正意義上明白理論知識的重要性。把理論學習成果轉化為學生素質的提高才是我們學習的目的,要讓理論為我所用才是真正的成功。除此之外,我們將熱情灌注在工作上,使我校學生早日成為理論學習之星。成長在一個集體里,一個人進步并不能代表什么,眾人劃槳船才能開動。所以除了搞好自己理論學習的同時,我也在熱情幫助其他同學,和同學們組成學習團隊,大家一起互相交流學習。
經過大學一年多年來的磨練,我深知:作為一名優秀的大學生,我們不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦,學生個人先進事跡范文還要將這種思想轉變成實在的行動,只有這樣我們的事業才能蓬勃發展。通過對黨各個理論體系的學習,使我更加堅定了做一名可靠的共產主義戰士的決心和信念,為我今后思維方式和工作作風的進一步培養和完善指出了切實可行的理論指導和實踐途徑。
如今,作為一名學生干部,我善于思考、認真踏實。在組織校內外活動時,能以自身作則,體現出較強的組織管理能力。在對待自己的本職工作上,我一直秉著認真負責的態度,從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作,力圖盡心盡力為同學們服務。先進個人。
事跡材料。
在一些榮譽與稱贊的背后,我并沒有就此停滯不前,而是更加嚴于律己。因為我深知,每一份學生干部的工作都聯系著很多同學的切身利益,這些事不是做給某些人看,而是要受到眾多同學的支持和老師的贊譽。同時這也是我自己走向社會的寶貴經驗的累積過程。在以后的工作中我將再接再厲,做到堅守,堅守一份社會主義的偉大事業!
我是10護理5班的,我從加入團以來積極參加團組織的活動,努力完成團組織交給的任務,嚴格遵守學院的各項。
規章制度。
同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步先將主要事跡匯報如下。
一、基本情況:
1、在思想上,積極上進,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,十佳大學生先進事跡報告關心國是,關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用,盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場,積極上進。
2、在工作上,我兢兢業業,努力完成本職工作。大一時,作為紀檢委的我負責班里的紀律工作,我以身作則同時嚴格要求同學們,每天做好課前點名、簽到等工作,以保證到課人數,并且在課間做好監督工作,防止同學外出發生意外。晚自習時,查對仔細人數,并上報給班主任老師,在我的努力下,我班的紀律在年級處于上游,為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。大二時,作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作,主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合劑,能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑,浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動,宣揚了共青團的精神,豐富了同學們的課余生活,增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下,為以后的班級建設打下了堅實的基礎。
3、在學習上,我成績優異,大一時,在我的努力下,我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名,并且贏得了國家。
勵志。
獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性,銘記“不滿是向上的車輪”,因此扎扎實實學習,做好課前預習,課上認真聽講,課后認真復習。我知道作為學生干部,要在各方面起到模范帶頭作用,因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難,監督并督促身邊的同學,營造良好的學習氛圍,大學生黨員先進事跡我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍,我的舍友學習成績基本都在班級前20名。
4、在生活上,我平易近人、待人友好、樂于助人、與人相處融洽,并養成良好的生活習慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。我一直銘記“靜以修身,儉以養德”,并且將這句話融于生活。
二、隊伍建設:
1、提高思想道德素質,加強團支部建設。
我們10護理5班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點,為更好的掌握同學們的思想動態,我團支部特意制定了有關。
工作計劃。
定期召開班會和主題團日舉行座談會了解同學們的近期思想情況平時多留意多關心充分調動廣大團員的積極性使大家自覺養成學習先進理論的習慣。在注重學習的同時加強思想道德建設如響應學院號召不定期開展主題團日活動全體團員積極參加座談會并對團支部提出建議與意見小學生學雷鋒先進事跡使我們的團支部改進工作方法更好的進步與發展。廣大團員積極學習努力提高自己縮小與黨員之間的差距以黨員的標準來要求自己爭取早日入黨為成為一名光榮的共產黨員而努力奮斗!
2、強化班級集體觀念,加強班風學風建設。
學風是一個班級的靈魂,良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提,同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部,就是一個家!
3、積極開展各項活動,展現自我。
在團日活動過程中,同學們發揮自己的才能,為團日活動的開展積極貢獻個人力量,在這個過程中,增強了同學們的自信心,展現了當代大學生的精神風貌,也使得同學們之間彼此更加了解和團結。
4、召開主題班會,加強班級建設。
經班委商量,決定每周召開班會,班委們3人一組,除傳達老師的指示外,優秀大學生先進個人事跡每周準備與同學們生活相關的、有利于同學們日后發展的主題內容。比如上次班會的內容有:考研、護患矛盾、實習就業。通過班委搜集這些資料,同學們深受啟發,有的同學更加明確自己考研的志向,有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養,為以后工作中減少護患矛盾打下基礎,有的同學更加努力學習,向著自己心儀的實習醫院奮斗。
男中共黨員就讀于江西理工大學冶金與化學工程學院應用化學111班?,F任班級學習委員曾任曾任西校區紀檢部干事、本部自律委員會干事。入校以來嚴格遵守學院的各項規章制度認真踏實學習勤奮自覺性強積極參加各項活動在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!
一、思想上進,積極進取。
在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。20xx年我向黨組織遞交了。
入黨申請書。
次年被選為入黨積極分子大三期間被確定為預備黨員現已成為中共黨員。在不斷加強自身素養的同時做好各項工作全心全意為同學服務。曾獲兩次校級優秀團員。
二、學習刻苦,成績優秀。
三、工作出色,認真負責。
在工作期間,他始終以“奉獻學院,服務同學,鍛煉自己”為宗旨,真正做到為同學服務,為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一份力量,為校園建設添磚加瓦。20xx學年大二第一學期—20xx學年大四第二學期擔任班級學習委員,積極配合老師的教學工作,在老師和學生之間起到紐帶的作用。曾任雙截棍社團學生副會長、西校區紀檢部干事、本部自律委員會干事。在工作中他認真勤懇的做好自己的本職工作,努力奉獻自己,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務,在班級和學院中起到了較好的模范帶頭作用。
四、生活樸素、自強不息。
五、積極參加校內外實踐活動。
應康璽是虹橋機場公司能源保障部供冷供熱科科長。來到機場參加工作至今,他始終根植于暖通系統的運行、建設和管理一線,在現場設備操作、系統設施構建和系統優化運行等領域碩果累累,還獲得了高級工程師的任職資格。
厚積薄發事業有成。
應康璽20xx年進入虹橋機場;20xx年競聘至指揮部工作,期間參與浦東二期和虹橋擴建工程的建設,所主持設備采購安裝項目金額過億;20xx年回到虹橋機場能源保障部主持能源中心運行調試工作,并于20xx年底出任供冷供熱科科長。從當初的懵懂青年,到現在的統籌一方,一路走來,應康璽自認為沒有比他人做的有多好,但自己的每一步都足夠踏實。
全力以赴精益求精。
20xx年的夏天是應康璽覺得人生至今最充實最有成就感的日子。懷揣著把自己的孩子親手培養成才心愿,他回到了當年一手建設的虹橋機場西區能源中心開展運行調試工作。那年,3月16日虹橋機場擴建工程開航、5月1日世博會開幕,一系列重大保障任務背后的運行壓力可想而知。但應康璽卻從未有過退縮和猶豫,因為他對自己親手建設的項目有著足夠的理解和把握。
在短短三個月的時間里,他和同事們白天伏案寫作、晚上通宵調試,一舉攻克采用新技術的供冷系統全自動運行課題,打破了設計單位聲稱需要兩個以上供冷季才能完成調試的斷言。隨后,他又馬不停蹄組織開展能源中心五套既定運行模式的匹配調試工作,在實踐中摸索,創新性提出兩種更為適合虹橋機場供冷負荷特征的系統運行新模式,有效助推了機場節能降耗工作,取得喜人經濟效益。
成績斐然誨人不倦。
虹橋機場西區能源中心運行至今逾五年,已實現技術改造10項、科室獲發明專利2項,刊登于工程與行業期刊的專業技術論文有16篇,所申報的金點子、qc、jj課題及精細化管理案例等不下20項,這些數字的背后是整個團隊共同努力的結果。立足于管理和創新,一支高素質的人才隊伍已經在應康璽的帶領下培育形成。身為80后的應康璽,身上既有前一輩人的老練與成穩,更不乏當代青年的活躍與親和,他熟悉每一位員工的性格和特長、在工作中激發每一個人的熱情與潛力,他將人才培養與科室建設緊密結合,率先垂范、誨人不倦,以自己獨特的魅力領導著這支年輕的隊伍再創佳績。
黨員教師個人主要事跡簡介范文(20篇)篇十四
xxx,女,xx歲,中共黨員,小學高級教師,xx區骨干教師,xx小學工作。
xx年x月出生于xxx。xxx年7月,畢業于xx師范學校后,主動申請到深山區十渡鎮從事教育教學工作。自參加工作以來,一直戰斗在教學第一線,擔任班主任工作并承擔學科教學工作。工作積極,踏實肯干,扎根山區,無私奉獻。
從教xxx年,擔任班主任工作xx年,先后送走5個畢業班。熱愛學生,教書育人,特別注重班集體良好班風和學生良好行為習慣的培養,尤其對后進生及特殊學生傾注了更多的愛。在實際教學工作中,面對山區的孩子,信息比較閉塞,知識面窄的現狀,充分發揮課堂教學主渠道作用,做到了學科育人。經常利用課余時間到學生家中進行家訪,常常是深夜才回到家中,了解學生的具體情況,指導家長教子方法,努力做到家校協同。
20xx年到中心小學后,由于離家較遠,家中公公、婆婆身體都不好,孩子又小,克服了一切困難,踏實認真地工作。充分利用十渡的地理環境,結合平西抗日紀念館對學生進行熱愛家鄉、熱愛祖國的教育。在日常工作中,熱愛學生、了解學生、善于把握學生的思想動態,針對學生的身心發展特點,堅持以人為本,通過改變教育觀念,探索適應時代和學生發展需求的德育方式,促進了學生德、智、體、美、勞的全面發展。在教學工作中,始終癡迷于三尺講臺,始終堅持站在教學一線,始終堅信提高自身素質是一名優秀教師的立身之本。完成了本科的學歷進修,堅持長期自費訂閱教學資料,先后多次披星戴月(為了學習常常凌晨4點多從家里出來)的參加市區骨干教師、課改培訓、教科研等各級各類培訓活動。作為區級骨干教師的,不僅能自己鉆研教法,還能帶領本校青年教師研究教育教學新方法。長期擔任教研組長,并多次承擔國家、市、區級教科研課題研究任務,先后撰寫多篇教科研51免費論文網,并多次獲獎。作為一名中共黨員,能夠時刻與黨中央保持一致,關心奧運、心系災區,踴躍參與到獻愛心行列當中,其行為帶動了本組教師、本班學生,也影響家長。多年來以出色的工作業績,贏得了學生的愛戴和家長的認可,為學校贏得了諸多榮譽,贏得了領導的譽和同行的許。
在深山區這片教育沃土上,愛崗敬業,嚴謹治學,熱愛學生,尊重家長,無私奉獻,為人師表,在教育教學中取得了比較優異的成績,參加房山區教學評優活動,獲區級錄像課一等獎,教學設計區級一等獎。
黨員教師個人主要事跡簡介范文(20篇)篇十五
一個中等的個子,一頭如春天的楊柳般的長發,一雙珍珠般的大眼睛,一雙大大的眼睛總是笑瞇瞇的,顯得很親切。這就是我心中最美的老師謝老師。
記得有一次,我暈暈沉沉地來到了學校。上第一節作文課時,我的頭像快要爆炸似的,我的.臉紅得像紅蘋果似的,身體忽冷忽熱。突然,“噗”的一聲,一股難聞的氣味撲鼻而來。我的同桌大喊道:“老師,我同桌嘔吐了?!比嗤瑢W的目光都看了過來。謝老師走了過來,問道:“小槿,你沒事吧?”同學們發出了反感的聲響,有的同學捂著鼻子說:“真臭啊!”有的同學作出反感的表情;有的同學低著頭捂著鼻子寫起了作文;有的同學左看右看好像一只猴子似的。謝老師轉過身說:“別這樣,大家都是同學,要團結互助。小璇你去拿些沙子來,小青你坐在講臺,管理班級?!闭f完,謝老師扶著我走去了校醫室。等我探完體溫,吃完藥才扶我回教室。我被謝老師的舉動深深地感動了,也最令我折服,最令我鄙視,最令我感謝,最令我難以忘記的老師。
謝謝老師,謝謝您!這么多年來對我們關懷與照料,您對待我們就像對你們的家人一樣,老師老師節快到了,我們想對您說:“謝老師,我們都愛您!”
黨員教師個人主要事跡簡介范文(20篇)篇十六
xxx,女,19xx年x月出生,是信息工程系大二十一班學生,入校以來,她嚴格遵守學院的各項規章制度,她認真踏實,學習勤奮,自覺性強,各科成績優秀,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!
—、思想積極要求上進,不斷提高政治素養。
在政治思想方面,該同學具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。
二、認真學習,積極幫助同學。
在學習上,她能做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,入校以來,每次成績都名列前茅,曾獲得“三好學生”的榮譽稱號,并兩次獲得榮譽證書。她為了為拓展自己的知識面,堅持參加英語自學考試,以取得證書,在班級工作中,她曾擔任課英語課代表,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,該生都表現良好,在校期間,還曾被評為“軍訓標兵”,并獲得榮譽證書!
三、生活樸素,樂于助人。
在班級里,她是一名優秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡她,信任她。平時,她養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐塊活動,她都會竭勁所能的獻出自己的一份力量,曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶,她具有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神,她是值得學習的好榜樣!
四、個人實踐方面。
在個人實踐方面,她利用寒暑假積極參加社會實踐,于20xx年的暑期她在中油河北銷售任丘分公司實習,主要學習信息統計,將所學知識運用到實際,實踐期間得到公司人員的一致好評。
于xxx年暑假在山東一板廠實習,主要學習用photoshop處理圖片,將所學的知識應用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!
在不同的實踐工作中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養了她實踐動手能力及社交能力!
以上便是xxx同學在各方面表現的綜述。xxx同學是一名全面發展的優秀的學生。在她即將從這個學校畢業的這一年,她愈加珍惜在學校的生活,她留戀這個學院,感謝每一個在她大學生活中出現過的人,為此,她感謝,感激,也為此,她會更加努力!
她會警記:“今天她以學院為榮,明天她為學院爭光!”
黨員教師個人主要事跡簡介范文(20篇)篇十七
河有多深,能不能過?過不了!這是新疆鄉村醫生居馬泰護送小病人阿革蘭時在路上和同伴的對話。鄉村醫生居馬泰被冰河攔住了回診所的路,她懷里抱的孩子名叫阿革蘭。只有8個月大,由于上呼吸道感染發高燒已經兩天了,在這樣的高原和高寒地帶,隨時可能會轉發肺炎,危及生命。牧場里缺少藥品,居馬泰必須以最快的速度把小阿革蘭帶回到50公里外的診所。而這天山最艱險的一段路程被當地的牧民稱之為“魔鬼路”。
我們都上學的,這次居馬泰出門診前,妻子剛剛的做完子宮切除手術,可等不得妻子出院,居馬泰就又要出發了。她必須趕到在大雪封山前把藥品送到冬季牧場把危重病人轉移出來。因為自己是天山深處一塊2200平方公里冬季牧場中唯一的醫生。女兒高哈爾說:我爸走的時候,我媽就又掉眼淚說肚子疼,然后我爸就給她給了一些藥說可能過幾天就好了。
把生病的妻子交托給15歲的大女兒和9歲的小女兒照顧,居馬泰的心一路上牽掛。可這時,她卻不得不將精力放在眼前這50米的溜索上。溜索距離河面不到2米,不及一根拇指粗。居馬泰在冬季牧場出診已經在這根溜索上來回20年了??墒沁@一次,要抱著小阿革蘭。她雙手根本沒辦法抓住溜索。居馬泰把小阿革蘭緊緊綁在自己身上。路過的牧民找來繩子,把她倆拉過了河。
阿革蘭!阿革蘭!居馬泰在溜索上不停的叫著哭鬧的孩子。小心點!鄰近傍晚小阿革蘭體溫突然升高,咳嗽的更加嚴重了。居馬泰停了下來,給小阿革蘭喂了僅剩下的一點藥。拔山涉水后。大家都很疲憊。居馬泰卻一個人在冰河邊剃起了胡子。這也是她每次轉診病患孩子時必須做事。居馬泰說;一邊打鞭子,一邊抱孩子。那時候看看娃娃的體溫怎么樣,這樣子面對面(測體溫),但是娃娃不舒服,胡子刮掉好。上午十點回診所路上,第二天小阿革蘭病情加重,但回診所,卻要面對4200米的雪山。在這樣的冬季翻雪山被當地牧民認為是最危險的事。
在厚厚的白雪下面,掩蓋著無數的懸崖和冰川。居馬泰在這條路上往返20年,熟悉這里每一條路的分布,可依然不敢有絲毫的掉以輕心。她的三匹馬都曾摔死在這樣的路上。我和馬一塊下去了,摔倒了,馬死了,我活著。這讓居馬泰身上留下了三處舊傷,每到寒冷天氣就會傷痛加劇??伤€是毫不猶豫的承擔起最危險的用自己的身體為阿革蘭和媽媽開辟出一條安全道路。峰頂氣溫驟降到零下25度,撲面的冷風空氣讓人無法呼吸,一米多厚的雪,讓每一步移動都非常艱難。4個多小時不停息的趕路,馬終于支持不住了。
兩晝夜的奔波,居馬泰已經體力透支了極限,可是她知道自己是小阿革蘭最后的生命保障,無論腳下的路多么艱難,多么漫長。無論還要面對怎樣的風雪,除了堅持她已別無選擇。兩個小時后,居馬泰帶著孩子終于回到診所。經過一個星期的治療,小阿革蘭恢復了健康。
她是居馬泰在天山深處“魔鬼路”上轉診的第92個病人。在這20年中居馬泰救治過192位病人。她冒著生命的危險在極地行走,守護著1500多戶牧民的健康。
主持人問居馬泰:北京冷嗎?居馬泰答:北京不太冷。但對我們來講,剛剛過去的這個元旦是三十年里最冷的一個元旦。零下十幾度相當于您那兒的什么季節居答:現在我們那兒是零下30度。在這種天氣下,您還得進行巡診,繼續巡診。我手中拿的是一份病歷,我仔細看了這份病歷,分別是居馬泰所在那個縣和所在的州醫院所開的病歷證明,這上面醫生寫的是什么,心力衰弱,您有這么重的心臟病換個人行嗎?換個人去,換個人也行。但是我們牧民想有點擔心。擔心什么?擔心她們為了需要我們這樣子。我們擔心她,擔心別人對路途不熟悉是嗎?到底有多危險?又高又那個啥?滑的很,雪也大,學業厚。那樣子,特別危險。一走就是20年。據說您是從父親的手中接過的藥箱。嗯!對,我父親留給我的。這個藥箱你想傳下去嗎?想傳給誰?那個藥箱,傳給誰?我的丫頭,兒子她(們)用。幾個孩子您?一個兒子,兩個丫頭。年紀最大的是女兒是嗎?對!她希望當醫生嗎?她也希望當醫生。
有請居馬泰的大女兒高哈爾登場獻獎!小姑娘今年話不能不到16歲,家里很多活死她干。自己想當醫生嗎?想!我的夢想就是當一名醫生,像我爸爸這樣的醫生。其實居馬泰的妹妹和妹夫也是鄉村醫生。這一家人對周邊的很多百姓就是生命的護衛,真應該向她們致敬。這座獎杯所包含的是所有的那份敬意,浮雕上面有真實的鄉村中國,上面綻開的是巖石上的花朵,生命如花,十字交叉。神圣的醫生責任,向所有鄉村醫生致敬!向居馬泰致敬!
黨員教師個人主要事跡簡介范文(20篇)篇十八
xxx于xxxx年畢業于xxxx大學,大學本科,理學學士學位,xx專業,中級職稱,自參加工作以來,該同志始終戰斗在教學一線,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業業,始終以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的心態全身心的投入到教育教學當中,取得了較好的教育教學效果和較好的成績。但該同志深知道成績只代表過去,它的光環只是照亮下一起點的火炬,使該同志更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業。
在工作中,該同志以“備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生!”作為自己每天工作的信條。平日里該同志不肯錯過每一次聽課學習的機會,不管是哪個級別的課,都會用心聽,用心琢磨,“取之精華,摒棄糟粕”,消化、應用在自己的課堂上。作為一名教師,他在教學上認真備課、認真上課,并動腦筋鉆研業務,虛心學習新課標及現代新的教學方法,及時批改作業,耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與學生真誠相處,用愛與學生溝通。同學們都認為自己是值得信賴的教師,又是親密的好朋友,值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡,同學們總喜歡上自己的課,任課班級教學成績越來越好,受到了學生及學生家長的好評,學生的主要任務是學習,但如何能讓學生更好的學,是擺在教師面前的一個重要任務。為此,在工作中該同志認真鉆研教材,虛心向有經驗的教師求教,注重翻閱各種教學刊物,將好的經驗與構思用于自己的教學中。該同志還積極參加教學改革,努力嘗試分層教學,為使每個層次的學生都能“吃飽吃好”,尖子生注重講解知識的聯系,運用變式教學開發逆向思維,迎合學生“求新”、“求變”的心理,使尖子更尖。學困生注重雙基的落實,同時對不同的學生采取作業面批、個別輔導、情感鼓勵等等,使他們體會到分層不等于被放棄,而是有針對性的提高,增強了各層學生的學習興趣,成績明顯提高。在教學改革的同時,該同志持之以恒的主動學習教改理論,掌握《新課標》的基本精神,努力探詢適合各年級學生的課堂教學模式,積極采用啟發式、討論式,而且學中有變。本學年該同志擔任高三化學教學工作,研究考鋼,分析考題,激勵學生,上好每一節課是他每天必做的工作,他的課也得到了學生和老師們的認可,學生成績在高考中得以體現,超額完成高考任務。
從十余年的教學生涯中,該同志領悟了先進的教育理念和教學思想,靈活的教學方法,獨特的教學思路,鮮明的教學風格。
黨員教師個人主要事跡簡介范文(20篇)篇十九
疫苗研制成功了,如何讓每個孩子都接種呢?顧方舟琢磨出了一套適合中國的免疫策略。他提出,要以縣、鄉、鎮等為基本單位,在7至10天內使7歲以下的孩子口服率達到95%,以建立免疫屏障,阻斷病毒的傳播。
為了讓廣大農村地區的孩子們也能及時接種疫苗,顧方舟將液體疫苗改成了糖丸,冷凍后放在保溫瓶里送到各個防疫站。這些糖丸在常溫下可保存數天,在4℃~8℃的家用冰箱中可保存2個月。而且,帶有甜味的.疫苗不會被孩子們抵制,甚至成為一些人溫暖的童年回憶。
不僅如此,為了減少接種次數,經過合理配比,他將脊髓灰質炎病毒的三個血清型疫苗做在了一顆糖丸里,在一定時間里吃四次,就能對三個型別的病毒產生免疫。
方便保存與服用的“糖丸”疫苗,不僅性價比高,還提高了接種率,使邊遠地區的孩子也能得到保護,顧方舟因此被稱為“糖丸爺爺”。
黨員教師個人主要事跡簡介范文(20篇)篇二十
xxx,女,漢族,1966年2月出生,中共黨員,教授、碩士生導師,現任理學院黨委委員、應用數學系主任。該同志1985年加入中國共產黨,至今已有33年黨齡。她始終以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,在政治上、思想上始終保持與黨中央的高度一致,工作嚴謹認真、兢兢業業、任勞任怨,生活簡單樸素,為人熱情誠懇,收到了學院上下的一致好評和認可。
01。
勤于學習堅定信仰。
她理想信念堅定、對黨忠誠,帶頭加強黨建理論學習,自覺開展黨規黨紀、習近平系列重要講話精神以及黃大年等先進人物的事跡等,在“兩學一做”活動中表現突出。黨的十九大召開后,她認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,自覺主動向黨中央看齊,講政治,有理想,旗幟鮮明,立場堅定。她牢固樹立“四個意識”,堅持“四個自信”,注重加強黨性鍛煉,遵守黨的紀律,嚴格遵守中央八項規定要求,認真履行黨員義務,積極參加應用數學系黨支部的組織生活和學習活動和理學院中心組組織的學習。在“三秦教師結對幫扶家庭經濟困難學生”中,她用耐心細致地工作,在生活上和學習上給予學生足夠的關心和幫助,所幫扶的建檔立卡學生已順利就業。
02。
勇于改革勤于創新。
面對教學任務多、雜、重的情況,作本站為系主任的xxx同志積極探索管理模式,分別組建了5個教學團隊和5個科研團隊,凝心聚力,克服困難,2017年全系完成教學工作量42312。59學時,人均671。63學時。獲批省級教改項目1項,校級教改項目4項,獲省級教學成果二等獎1項,發表教學研究論文11篇。獲批國家基金項目6項,省基金6項,其中省重點項目1項,發表論文58篇,其中sci檢索論文31篇。積極籌劃并成功召開了兩屆應用數學系教學科研研討會,取得了滿意的效果。系主任工作瑣碎繁雜,她從不抱怨,不計得失,全心全意為老師服務,為數學系謀發展。在她的帶領下,應用數學系連續三年被評為校級先進集體。
03。
敬業認真無私奉獻。
在為集體服務的同時,xxx同志兢兢業業,堅守教學一線,積極承擔教學任務,2014-2016年連續3年為本科生開設新課《數據分析》、《統計診斷》和《應用統計學專業導引》,年平均教學工作量700學時。積極從事科學研究,指導研究生10人。2015-2017年指導全國大學生數學建模競賽獲國家二等獎1項,省一等獎9項,省二等獎1項;2016-2018年指導學生參加美國大學生數學建模競賽獲一等獎1項,二等獎5項。2017年指導大學生創新創業計劃項目1項。