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在母愛中成長初中(模板16篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:碧墨

優(yōu)秀作文需要有感情的投入,通過真情實(shí)感的表達(dá),使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語言優(yōu)美,值得我們仔細(xì)品讀。

在母愛中成長初中(模板16篇)篇一

拿著曾經(jīng)的照片。

我認(rèn)不出自己。

長大了。

我不再?zèng)_動(dòng)。

可沒了這沖動(dòng)。

我的生活缺少了快樂。

長大了。

我努力的活著。

可從來不知。

活著是為了什么。

長大了。

我的幻想破沒了。

我面對(duì)這殘酷的事實(shí)。

卻還要努力向前跑。

長大了。

書成了我的朋友。

黑暗的世界里。

我找不到屬于自己的光芒。

長大了。

我要背負(fù)的東西太多了。

那沉重的擔(dān)子。

已將我壓得喘不過氣來。

長大了。

我感受不到溫暖了。

冰冷的寒風(fēng)。

刺在了我的胸前。

成長,我害怕成長。

不想長大。

可終究我還是要長大的。

畢竟,我已不再是小孩子了。

好想回到從前,

好想,好想。

可時(shí)光。

不會(huì)倒轉(zhuǎn)。

不要再害怕成長,懷念過去了。

冬天過去。

春天總會(huì)來的。

等我的綠葉能遮住一片天地。

我該自豪的。

在母愛中成長初中(模板16篇)篇二

我靜靜的望著天空,試著尋找失落的青春。臨近春日,但卻酷似夏日的陽光散落在我的身上,撒落在我十四歲的天空里,我在思考,是繼續(xù)尋找成長抑或是等待成長,難以抉擇。

百合花就快開了,還是含苞待放的它,已經(jīng)開始成長了呢。淡雅的幽香侵透在這時(shí)的陽光理,幽香理飄逸著一陣淡淡的幽香,不想回家。

十三、四歲,應(yīng)該是青春洋溢的花季,此刻卻在天空下閃著羸弱而又暗淡的光芒。我就像是一只在雨天飛翔的小鳥,精疲力竭地渴望陽光。

十四歲的天空,沉默的是我。走出了家門,并沒有預(yù)計(jì)的那般欣喜。原以為只要媽媽讓我與同學(xué)一起玩,放縱我,就會(huì)我高興。但是,我是怎么了?預(yù)計(jì)的高興變成了失落,難道是因?yàn)閶寢尩牟辉谝鈫?不可能呀!我使勁甩了甩頭,把這些念頭驅(qū)逐去境。我使勁和朋友們一起瘋,想要瘋出我自己的快樂,我和朋友們一起奔跑在小區(qū)里,到處都是我們的嘻打聲。跑累了,瘋累了,也是11點(diǎn)鐘了。我和朋友們各自回家了。到家了,媽媽卻早已入睡了,原來媽媽真的.不在意我的。

為了尋找,我開始叛逆。叫囂著顯示不滿,逼自己長出一身刺,讓鮮血淋漓來表示我的存在。逐漸的,放棄自己。

在學(xué)校,我和同學(xué)打架,卻是爸爸出面幫我解決。為了吸引媽媽的注意力,我讓自己變得更加不安。我的臉讓和我打架的同學(xué)抓出了一道血痕。我不去管它,任它自生自滅,就像媽媽任我自生自滅一樣。我拖著一身的疲憊,慢悠悠地?fù)u回了家。

然而在充滿百合花香的家里,卻時(shí)常有溫暖的陽光推門而入,為春日鍍上一層金邊。在這溫暖的世界,我看到媽媽一身幽香地向我靠近。

從前,只知道媽媽的呵護(hù)是愛,只知道媽媽的嘮叨是愛。飛翔,累的是我的心,痛的是我稚嫩的翅膀,然而流著淚撫慰我的卻是媽媽更傷痛的愛。

十四歲的天空下,望著一路成長的自己,彌漫著淡淡的百合花香……。

在母愛中成長初中(模板16篇)篇三

沒有狂風(fēng)和暴雨的吹打,哪來果實(shí)的的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪來堅(jiān)韌的松柏;沒有冰天雪地;哪來傲骨的梅花。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終的決定權(quán)在你自己手中。”

“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉十歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進(jìn)行鋼琴演奏的七級(jí)水平,對(duì)他來說,當(dāng)命運(yùn)的繩索無情的縛住雙臂,當(dāng)別人的目光開始嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺(tái)上,用那變換的旋律,向世人展示了他努力飛翔的軌跡。

只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬也不是辦法,只有信心十足的去干,才能走出困境。我們要正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干的精神。我們要相信,即使山窮水盡,也一定會(huì)柳暗花明。

路德維希·凡·貝多芬,德國最偉大的音樂家之一。八歲開始登臺(tái)演出,1792年到維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快。他一生坎坷,二十六歲開始耳聾,晚年全聾,只能通過談話冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,他依然堅(jiān)守“自由,平等”的政治信念,通過言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下了不朽名作《第九交響曲》,被稱為“樂圣”。

在生活中,我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí),敢于面對(duì)逆境,在逆境中,汲取精華,不畏懼逆境,敢于與它斗爭。

逆境可以磨練人的意志,因此。逆境是強(qiáng)者走向成功的基石,也是弱者走向毀滅的加速劑,我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花。”人的生命因?yàn)榇煺鄱剩屛覀冊(cè)谀婢持谐砷L吧!

湖北武漢硚口區(qū)武漢市第十七初級(jí)中學(xué)初二:于麗渤。

在母愛中成長初中(模板16篇)篇四

少不了陽光的照耀,也少不了風(fēng)吹雨打。永遠(yuǎn)忘不了那一天,被陽光溫暖了許久的小樹迎來了久晴后的第一次暴風(fēng)雨。

行路難。

長風(fēng)破浪。

苦痛中,我在仿徨,絕境中,我在吶喊,沉浮之際,有一種呼喚宛如一束陽光,照亮了迷霧中的路,媽媽謝謝您!還記得那一個(gè)月里,您是怎成長猶如一棵樹樣的耐心輔導(dǎo),白發(fā)點(diǎn)點(diǎn)鬢微霜,淋漓盡致地演繹了母愛的真諦。終于,下個(gè)月的那一天,陽光才眷顧我長久陰霾的臉,老師說出我的好成績的那一刻,揚(yáng)起頭,我解讀了長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)!

成長的過程正如一棵樹的成長過程。只有苦雨為油,疾風(fēng)助燃,在風(fēng)雨中前行,在低谷中攀升,才能戰(zhàn)勝困難,無堅(jiān)不摧,成為參天大樹。

在母愛中成長初中(模板16篇)篇五

在我成長的過程中,最應(yīng)該感謝的人是我的媽媽。媽媽不僅給了我生命,還教會(huì)我做人的道理。

小時(shí)候,由于我患上了哮喘,經(jīng)常犯病,媽媽為我的身體操碎了心。記得有一次在深夜里,我的老毛病又犯了,我靠在床頭不停地粗聲喘息,無法入睡。媽媽急忙起身披上衣服,端來熱水喂我吃藥。

過了一陣,見我仍然沒有好轉(zhuǎn),媽媽便急忙帶我去了醫(yī)院。當(dāng)我的病情穩(wěn)定后,我們回到家里已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)鐘了。第二天,媽媽顧不上休息,揉著惺忪的睡眼,便匆匆上班去了。

后來啊,我長大了,很快進(jìn)入了小學(xué),身體也長壯了,很少生病。媽媽就不再為我的病擔(dān)心了。她開始注重培養(yǎng)我的為人品行,并經(jīng)常教導(dǎo)我與同學(xué)相處要隨和,不要為一點(diǎn)兒小事就斤斤計(jì)較。

我稍好一些后,便追上前去找他算帳。由于我們兩個(gè)說話都不和氣,很快便爭吵起來并動(dòng)起了手。結(jié)果我把嘴皮也磕破了。回到家里,媽媽看見我的樣子,便問我是怎么回事,我沒好氣地說:“沒有事!”媽媽的臉色一下子變得嚴(yán)肅起來,雙眉緊鎖。

我馬上意識(shí)到:媽媽生氣了,她在擔(dān)心我,我卻在撒謊。我頓時(shí)感到十分愧疚,便如實(shí)交代了事情的原委。媽媽聽后,對(duì)我說到:“同學(xué)不是故意的,不小心碰到你,男子漢的心胸要像海一樣寬廣。

古人說宰相肚里能撐船,一個(gè)人的心眼不能像針眼一樣小。你下午去向同學(xué)道個(gè)歉好嗎?”我想了想,雖然感到委屈,但是覺得媽媽說的話有幾分道理。于是悻悻地回答說:“好吧。”下午,我找到那個(gè)同學(xué)向他道了歉,很快我們就成了好朋友。時(shí)光荏苒,我已經(jīng)上六年級(jí)了。

有一次我參加賽車比賽,需要飲料瓶做道具。于是我便從班里找了十個(gè)飲料瓶。訓(xùn)練結(jié)束后,我想把飲料瓶賣了,當(dāng)零花錢用。媽媽知道我的想法后,皺了皺眉頭,對(duì)我說:“你把飲料瓶拿回來當(dāng)?shù)谰哂茫猛旰螅帜萌ベu錢,實(shí)現(xiàn)了它們的價(jià)值。

但是這是你們班里的資源,不應(yīng)該自己獨(dú)占,交到班里當(dāng)班費(fèi)吧!記住,不要養(yǎng)成愛占小便宜的壞習(xí)慣。”我聽后,心里矛盾極了。我撿的東西,憑什么要用在班上。后來我明白了媽媽話中的道理,于是就把賣飲料瓶得到的一元錢交給了老師。

媽媽對(duì)我來講既嚴(yán)厲又慈愛,她的教誨和無微不至的愛將永遠(yuǎn)伴隨著我成長。

在母愛中成長初中(模板16篇)篇六

踏上落滿陽光的旅途,我淡笑著不語,我知道只有和身后告別,我才能勇敢地邁向前方,于是,我學(xué)會(huì)了啟程。

小時(shí)候,剛學(xué)會(huì)走路時(shí)總是一把推開身后的懷抱,蹣跚著向前跑去,卻從不知道身后愛憐的目光織成的密密麻麻的網(wǎng)早已將我網(wǎng)住。也是不是因?yàn)檫@樣,每一次的告別都伴隨著你們的目光,目送著我啟程的背影。

四歲,每天早上吃過早飯,總是迫不及待背起書包跳進(jìn)校車,留給父母的只是一抹歡快的背影,卻從不曾發(fā)現(xiàn)父母眼中的寵溺。那是一段毫無知覺的時(shí)光,只知道幼兒園里有要好的伙伴,還有漂亮的姐姐,以及好吃的糖果,所以毫不留戀地起程。

八歲,每天早上吃過飯,認(rèn)真地穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾,再背上書包小心地向前走,直到走出家門好一段距離了,才想起課堂上老師說過上學(xué)出門的時(shí)候要跟爸爸媽媽說聲再見,于是回過頭看見倚在門口目送自己的爸爸媽媽眼中殷切的目光,不解地?fù)u搖頭,帶著疑問繼續(xù)起程的步伐。

十四歲,裝好書桌上散亂的課本,鋪滿了密密麻麻稿紙的書桌以及地板上堆得混亂不堪的試卷都證明著昨夜挑過夜戰(zhàn)的成果,輕巧的自行車旁出現(xiàn)一雙白色帆布鞋。“媽媽,我要去學(xué)校了。”我一手扶著自行車,另一只手放在嘴邊作喇叭狀向二樓喊道。

伴隨我的聲音響起,二樓窗戶口飛快地探出一個(gè)頭,不一會(huì)兒,從樓梯口走出來一個(gè)穿著睡衣的身影:“這么早啊!”媽媽的目光從上到下打量了一遍整裝待發(fā)的我,“這么快就又要走了!”有些不滿地嘟喃道。

跨上單車,回頭瀟灑地?fù)]手道別,在視線交替的瞬間不經(jīng)意地捕捉到一絲落寂,可還是義無反顧地踏上征程,我不想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不想身后是否會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

現(xiàn)在,又是一個(gè)起點(diǎn),又是一次起程,回頭望向仍然倚在門口守望著的父母,雋深的目光里沒有了愛憐,沒有了寵溺,沒有了殷切,沒有了落寂,有的只是欣慰和鼓勵(lì)。而我也學(xué)會(huì)了微笑著跟身后告別。

我知道我終會(huì)逐漸成長成健碩的大鳥,隨著四季的改變,肆意地遠(yuǎn)走,而父母也會(huì)帶著給我的愛和美好,在看向天空的時(shí)候,落下思念的眼淚!

在母愛中成長初中(模板16篇)篇七

古我云:“眼果多流淚水而愈益清亮,心因鼓經(jīng)愁患而愈益暖厚。”在成長之路上,總會(huì)有那么一種情愫,讓哀憤得以流瀉,讓剛強(qiáng)得到開釋,——眼淚,他詮釋了性命的另一種意境。

在眼淚中成長。成長的眼淚,為何而流?

成長的眼淚,為打動(dòng)而流。

夜深了,我拉啟紗簾,清涼的月光一瀉而下,外點(diǎn)的下雨聲仍舊清楚,她摩挲著大地,好像要洗滌這塵世間的所有塵埃。我在窗前站定,望著安靜的大巷,妄圖著能有一種聲音攻破這逝世普通的沉靜。“沙——沙——”這種奧妙的聲音皆被我捕獲到了,這不是雨聲。爾朝街邊看去——只睹一個(gè)年逾花甲的老婆婆,在揀著街邊購菜己不要的爛菜葉。在她拖著的一個(gè)破麻袋里,只有那零零星碎的多少片,她仿佛滿載而歸。她曲折著腹,頭領(lǐng)被淋得混亂不堪,她向前觀望著,對(duì)本人的形象齊然不瞅。忽然,她像是發(fā)明了新大陸個(gè)別筆挺地晨那個(gè)方向顫巍巍地走往。本來,那只不外是一個(gè)爛菜葉堆罷了。她卻如獲珍寶,伸沒齷齪的、像枯樹皮般的手,大批地搜羅著,時(shí)不斷地縷縷頭發(fā)嘴面又嘮叨著不知說些什么,在受蒙煙雨中,望到的,只是這一伏一伏的違影。

我被老婆婆那舉措激動(dòng)了,眼眶中淚光閃爍取這淅淅瀝瀝的雨化息一汪清泉……。

成長的眼淚,為信思而流。

于是,我輕唱訖小虎隊(duì)的那首歌:

“請(qǐng)你不要將眼淚都返心里躲,

不陽光的處所還是有幻想。

讓我分享你所有的成長,

隨明天的太陽再去闖……”

在母愛中成長初中(模板16篇)篇八

全因?yàn)樗械氖酆捅粣郏械母冻龊突貓?bào)都在此時(shí)凝聚。

在我久攻一個(gè)數(shù)學(xué)或是物理“堡壘”而不得克,且正欲繳械投降時(shí),一股熱燙的氣流從桌子底下沖出來,把我的鏡片弄得有些模糊。

“干什么呀,你!”母親沒聲響地舉動(dòng)起初總會(huì)引起我的小煩,我吵嚷的語氣里甚至有些責(zé)備。“這是今天新買的泡腳木桶,試試怎么樣!”母親做事從來不多做解釋,我也已經(jīng)習(xí)慣,任憑她一如既往地麻利地脫了我的襪子、挽起我的褲腿,我保持著原來的坐姿,自然地看著蹲在桌子底下的母親。

然而她并非教科書或是文學(xué)作品中所寫的母親那樣老:她的頭發(fā)依然是那么烏黑而且亮澤,她的皮膚仍然是那么青春而且富有彈性,她此時(shí)正在試水溫的手依然還是那樣溫潤而且細(xì)膩!她太年輕了!

我對(duì)自己有些不滿了!不一定頭上有一根白發(fā)了才是母親,不一定魚尾紋爬上眼角了才是母親,也不一定一天到晚只是嘮叨的才是母親,恰恰相反:此時(shí)蹲在桌子底下因?yàn)榕畠憾牡羟啻旱乃鸥悄赣H!

“不能一下子放進(jìn)去的!”母親一手拿著我的腳,一手撩著仍有些燙的水朝我腳心里潑!癢癢的、暖暖的,熨帖到了身上所有的部位。熱水快樂地在桶中打著旋兒,熱氣繚繞在桶的周圍,整個(gè)房間都彌漫著木頭特有的香味兒。

兩只腳在母親的手里被輪換著用水撩著,我很順從地任由母親操縱著我的腳,因?yàn)檫@時(shí)的木桶屬于我們母女,這時(shí)的溫度是我們母女的溫度!

水流如絲緞般包裹著我的雙腳,我只覺得一股暖流由腳底直沁心頭,一天的酸脹早已消失得無影無蹤,除了幸福還是幸福。

“舒服吧?”媽媽仰起頭,“要中考了,功課緊、作業(yè)多,太辛苦了!”媽媽邊揉著我的腳邊念叨著,像是自言自語,又像是在和女兒談心!雖平淡,但每一個(gè)字都那么動(dòng)聽,說得我心里暖洋洋的。

“媽媽,其實(shí)您最辛苦!”我情不自禁而且有點(diǎn)兒哽咽。

“嗨,這算啥呀,女兒要比媽累得多!”媽媽眉宇和眼角間突有一瞬的愁云但倏忽間就又消逝了。窗外北風(fēng)呼嘯,室內(nèi)溫暖如春。鏡片剛剛清晰卻又再次被弄得模糊,但不止是熱氣的緣故!

久蹲著的母親終于把水撤走,她同往常一樣囑咐我早些睡,然而此時(shí)腳下有著這樣的幸福,身上有著這樣燃燒著的溫度,我又怎睡得下呢!

所有的力量和激情再次凝聚!

夜深了,我無法靜下來!

總有一種記憶值得珍藏。

我記得有人說過——。

母親像把傘,

在冰冷的雨幕里,

為兒子撐出一片溫暖;

母親像把傘,

在熾熱的烈日下,

為兒子帶來一絲清涼。

呵!母親!

您給兒子的生命帶來了奇跡,

平凡,無私,偉大!

兒子永遠(yuǎn)敬你,

愛你!問問團(tuán)隊(duì)答之所問共1人編輯答案傍晚,一切像以往一樣——安謐幽靜.

燈下,我飽吸著小屋里溫馨的氣息。

我身后的母親正織著毛衣,整個(gè)房間中彌漫著只有孩子才能感受到的母親所帶來的溫情。

偶爾,我回過頭,看著媽媽手中的毛線,似乎產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的親切感。

"媽媽,教我織毛衣吧!"。

"孩子,媽媽以前織毛衣是為了御寒,現(xiàn)在是為了解悶,媽媽希望你好好學(xué)習(xí),不要分心,知道了嗎""那……好吧!"媽媽看出了我臉上的不快,笑著問:"孩子,你還記得自己小時(shí)候拆毛線的事嗎"。

拆毛線!我忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)毛線的那種親切感,是來自兒時(shí)的那一抹溫馨的回憶。

依稀記得那是個(gè)寒冷的冬天,故事是由一件未織完的毛衣引起的……。

記得那時(shí),床頭靜靜地躺著那件媽媽苦織了幾天,就快完成了的毛衣.剛上幼兒園的我,睜著大眼睛看著熟睡著媽媽,卻毫無睡意.媽媽發(fā)出輕輕的鼾聲,一定是累壞了.一絲小小的愧疚感忽然占據(jù)了我幼小的心靈.我唯一能為她做的,就是消滅那件未織完的毛衣!這樣,媽媽就可以不用每天晚上織到十二點(diǎn)啦!

一根,二根,三根……一根根的毛線棒掉落在了地上,哈,他們?cè)僖膊荒苋ゼm纏媽媽啦!

毛衣被我胡亂地抓著,一縷縷毛線散落開來,我感到十分快活,之后,竟迷糊地睡著了。

也記不清第二天早上是怎么給媽媽拉起來起床的,只記得我向媽媽坦白動(dòng)機(jī)時(shí),媽媽把我摟入了懷中,連同那些毛線.

我永遠(yuǎn)忘不了在媽媽懷中的那份溫暖。

在母愛中成長初中(模板16篇)篇九

“一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了。”是的,這是出自《小小少年》中的一句話。隨著我們不斷的在長大,我們已經(jīng)從年幼無知的孩提,成長成了成熟自信的少年。煩惱也隨之而來,揮之不去了。

煩惱是避免不了的,已經(jīng)是一名小學(xué)生的我,作業(yè)與學(xué)習(xí)成績,毅然成為的我的煩惱。每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)耳熟能詳?shù)脑捳Z:“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽到這些話語,我就心煩意亂,做起作業(yè)時(shí)也不安心。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來完成。雖然,我知道他們是在為我好,可是,我并不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣,在父母的嘮叨聲中成長。對(duì)于他們的問話,我只能沉默,即使回答了,也只是徒勞。

不然成績就會(huì)一落千丈。”成績差了,他們就會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我嘮叨道:“看!這是什么成績。叫你平時(shí)不認(rèn)真讀書,上課不聽課,偷懶,現(xiàn)在好了吧??”對(duì)于這座龐大的“嘮叨山”,我只能停下前進(jìn)的腳步。

成長是什么,為什么會(huì)有煩惱?煩惱又是什么?為什么它有時(shí)酸,有時(shí)苦,有時(shí)甜。我在成長的煩惱中,慢慢地長大。

在母愛中成長初中(模板16篇)篇十

她是一個(gè)活潑可愛的少女,圓圓的臉盤像太陽;她穿著綠綠的裙子,金黃的頭飾散在頭上;她臉上掛著笑容,在褐色的舞臺(tái)上遙望著太陽;她的頭永遠(yuǎn)昂起,對(duì)著美麗的太陽。她是太陽的使者,向著太陽成長。

她是誰?

向日葵。

我最愛向日葵。她是快樂與活力的象征,接納太陽的光芒,又把這光芒送到每一個(gè)人的心田上。她是太陽的使者,向著太陽成長。

她本是植物家族中的一員,我卻把她當(dāng)作朋友。

每天早晨,太陽微笑著出現(xiàn)在天空的東方。向日葵,這陽光使者,就把頭轉(zhuǎn)向東方,注視著摯友——太陽。她是太陽的使者,向著太陽成長。

我愛向日葵。她朝氣蓬勃,活力四射。她把陽光帶到人間,把快樂帶到人間,把活力、希望都帶到人間!

她告訴我們:“要向太陽成長!”

在母愛中成長初中(模板16篇)篇十一

成長是歡樂,亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時(shí),你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),那是可遇而不可求的珍貴禮物啊!

——題記。

“太陽、太陽,七彩的陽光,照耀著我們,多么可愛……我們帶著七彩的夢(mèng),走向未來。”我們幾乎是唱著這首歌長大的。是啊!我們的生活確實(shí)充滿著七彩的夢(mèng)。然而即使在陽光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的烏云。成長中的我們,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱也在伴隨著我們的成長。

小時(shí)候,穿著連衣裙,帶著蝴蝶結(jié),背著米老鼠書包,高高興興地去學(xué)校。那時(shí)的生活多么幸福。我常常拽著媽媽的衣角問“媽媽,媽媽,我怎么還長不大”媽媽說“多吃飯”小時(shí)候多么渴望長大,如今我長大了,生活中,煩惱卻一直籠罩著我。

“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。”這句話,在初中以來,一直伴隨著我。一次考試的失敗。老師便會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)道“你怎么回事?只考了這么點(diǎn)。看看這個(gè),這么簡單,你都不會(huì)。再看看看這個(gè),我上課都講過的呀!很不知道你上課干什么去了?你太令我失望了……”此時(shí),煩惱與失敗同時(shí)涌上心頭。考砸了,我一樣的自責(zé),當(dāng)時(shí)我多么想得到一點(diǎn)安慰。而換來的是責(zé)罵、批評(píng)。真是煩死了!

我又是英語課代表。老師每天都會(huì)出一黑板的題。讓我過去提,同學(xué)們都斥責(zé)道“你就不能過去提嗎?”我說“躲得過初一,躲不過十五”每次收作業(yè),那可是個(gè)難啊!作業(yè)都收不齊。不是少這個(gè)就是少那個(gè)。如果只抱幾本。那老師就又要批評(píng)我。哎!又是一個(gè)煩!

開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,又要煩了。該報(bào)什么項(xiàng)目,哎!簡直要煩死了,怎么長大了,就有那么多的煩惱啊!

其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待。成長是歡樂,亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時(shí),你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),那是可遇而不可求的珍貴禮物啊!

在母愛中成長初中(模板16篇)篇十二

妹妹的呱呱落地,是我的美好生活化為烏有。

我是家里的獨(dú)女,所以爸媽把所有的愛都傾注在我的身上。雖然他們的工作很卑微。從小到大的,我要的,父母都盡全力幫我買,恐怕就只差天上的星星月亮沒摘給我了。我不去上學(xué),他們會(huì)說:“好好好,不去不去!”我考試考得一塌糊涂,他們會(huì)說:“沒關(guān)系,我的寶貝最棒了!”我要買漂亮的衣服,雖然很貴,他們也會(huì)說:“我們給你買,寶貝你穿上一定是個(gè)世界上最美麗的小公主!”

不久,媽媽說:“寶貝,你想不想要一個(gè)妹妹或弟弟呀?”我說:“我覺得妹妹可愛,媽媽生個(gè)小妹妹吧。”過了不久,沒想到媽媽真的有了小寶寶。于是我總是盼著媽媽的小寶寶趕快降生。過了好久好久,小寶寶終于出來了。真的是個(gè)小妹妹。好可愛呀!可是這一年,我所有的榮寵都被奪走,爸媽每天都圍著妹妹轉(zhuǎn),再也再也無暇顧忌被冷落到一邊的我。一天,媽媽要出去辦事,我請(qǐng)了一下午假在家照顧妹妹,見她粉嫩嫩的手腕上是爸爸幫她精心挑選的銀手鐲。我不開心,沖她吼道:“因?yàn)槟隳昙o(jì)小,就有權(quán)利奪走原本屬于我的東西嘛,你很得意是不是?”妹妹撅著嘴巴,吐出兩個(gè)泡泡來。嘁!我不服氣的轉(zhuǎn)身回到房間。第二天,媽媽正忙著哄哭著的妹妹,說道:“好好,我的寶貝,我買棒棒糖給你。好,不哭不哭。”我心里立馬不平衡起來:“我也要!”媽媽不耐煩地打開我的手叫:“你怎么這么不懂事!”敏感的我,怎么會(huì)察覺不到爸媽對(duì)我的態(tài)度變差了呢?妹妹的出生就是我幸福的休止符!本來一切都是以我為中心,可是現(xiàn)在才覺得,世界那么大,我這么小。

一轉(zhuǎn)眼,我就升到了中學(xué)。在這些日子里,父母不是忙工作,就是照顧妹妹,根本不會(huì)考慮我的感受。在學(xué)校,我也更加不愛講話,更加獨(dú)來獨(dú)往、我行我素。我經(jīng)常和那些不三不四的人混在一起。無所謂,他們不會(huì)在意我的。終于,班主任忍無可忍,我被請(qǐng)了家長。“你的女兒呢,整天和那些不三不四的人混在一起,成績也是直接下降。你們?cè)趺垂艿模俊闭到鹎铮饷媛淙~一片一片掉在地上。池里的荷花,十之八九花落葉殘。滿地的浮萍浮在水面。“好的,老師,我會(huì)教育她的。”一會(huì)兒,我便被拉進(jìn)了家里。

“說說吧,你怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?”

“沒什么好說的。”

“啪!”我的耳邊傳來了沉重而有力的巴掌聲。

“你有把我們放在眼里嗎!”“。

你打我?好!那么你們又有把我放在眼里嗎?從妹妹出生到現(xiàn)在,你關(guān)心過我多少回!現(xiàn)在你還來反問我?都是我的錯(cuò)!我走行了吧!”

走在落葉蕭條的馬路上,兩邊的枯樹映入的我眼簾,又褪去我的眼簾。月亮躲在厚厚的云層里搖搖擺擺。我狠狠的踢飛一個(gè)石頭。轉(zhuǎn)了幾圈才停下。我又有什么錯(cuò)?我所做的一切,不都是為了讓他們注意我嗎?我所做的努力,對(duì)他們來說根本不值一提吧。雞絲我再怎么努力,也無可奈何。恐怕只能令他們更加討厭我吧。

警察找到我的時(shí)候,是在第三天。

當(dāng)我蜷縮在橋洞下,就著地上不知哪個(gè)乞丐留下的布毯瑟瑟發(fā)抖時(shí),我好恨他們。為什么這么久了還不來找我。在心里想著想著就睡著了。半夢(mèng)半醒時(shí)聽到父母一聲"寶貝"“寶貝”地叫著。醒來后發(fā)現(xiàn)我躺在潔白的病床上。旁邊是抱著妹妹的媽媽。一天不見,她卻憔悴了許多。“媽媽。”“寶貝,你終于醒了,我不能再失去你了。寶貝,都是我的錯(cuò)。我以后一定會(huì)多關(guān)心你,對(duì)不起,寶貝……”最后,媽媽竟抽泣起來。后面說什么也就聽不清了。后來才知道,在我跑出家門后,爸爸二話不說的出來找我,卻被一個(gè)車撞倒。正在我隔壁的床位上休息。頓時(shí),我淚如泉涌。我怎么這么不懂事!我不能再這么不懂事下去了,其實(shí)他們還是很愛我的,可能我與他們?nèi)鄙倭藴贤ǎ瑳]有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)真的很后悔莫及。

不過現(xiàn)在的我,已經(jīng)褪去了那些叛逆,爸爸也出了院。我知道如何去換位思考,我知道如何去理解他們的困難。

成長的路上,有太多轉(zhuǎn)折,也有許多收貨。

其實(shí),人生在世,說唱,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期。說短,匆匆?guī)资铮瑥椫敢粨]間。最重要的是,便是在成長的過程中蛻變。

在母愛中成長初中(模板16篇)篇十三

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,多少個(gè)春夏秋冬已一去不復(fù)返,而你也開始慢慢的變老,可你從來沒有停止過對(duì)我的愛。

你十月懷胎,給予了我人生最寶貴的生命;你耐心的教我牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步從不曾感到累,要我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,你便感到心滿意足。

暑假里,你和父親因工作繁忙而早出晚歸,天天早晨在我的床頭放錢。我似乎被忽視了,于是安慰自己說:“這是一個(gè)很好的讓我獨(dú)立生活的機(jī)會(huì),更何況父母是忙于工作呢!”

我盡管這樣安慰自己,可我的心仍不能平靜。于是,我決定去找奶奶聊天,奶奶聽完我說的事后,笑著說:“你傻啊,你想想看你爸媽這么辛苦干活是為了什么?還不是為了你能夠更好的生活。”

我想了想,說:“我現(xiàn)在的生活已經(jīng)夠好了,我只是不要讓他們忽視我的存在,只是想讓他們給我一個(gè)有愛溫馨的家庭罷了,我不奢求成為富家子弟,也不在乎高樓大廈,我只渴望父母能夠給我陪伴。”

奶奶失去了笑容,平靜地對(duì)我說:“你現(xiàn)在擁有這美好而衣食無憂的生活是你父母為你創(chuàng)造的,并且你對(duì)他們來說是最重要的,他們?yōu)榱四憧梢圆幌б磺写鷥r(jià),又怎么可能忽視你呢?你父母難道沒給你創(chuàng)建溫馨的家庭嗎?”

頓時(shí)我明白了,你一直都在默默地為我付出,默默呵護(hù)我,默默給予我愛。

成長中,只是因?yàn)槟悖屛易聣殉砷L,讓我學(xué)會(huì)自力更生,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。

你——我尊敬、敬愛的母親,感謝你對(duì)我的愛,你的愛對(duì)我來說是一種滿足,你的愛對(duì)我來說,讓我心中有了溫暖的感覺,我再也不會(huì)感到空虛寂寞。

成長中,只是因?yàn)槟悖业纳畈攀沁@么的幸福美好。

在母愛中成長初中(模板16篇)篇十四

一個(gè)榜樣如一面旗幟,指引心中的方向;一個(gè)榜樣如一盞明燈,照亮心中的黑暗;一個(gè)榜樣如一張風(fēng)帆,揚(yáng)起心中的動(dòng)力;一個(gè)榜樣如一束鮮花,點(diǎn)綴心中的風(fēng)景……成長路上,每個(gè)人都有自己的榜樣,母親——你是我成長中的榜樣。

母親,你是我成長中勤勞的榜樣。

曾幾何時(shí),我懶散放縱,衣來伸手,飯來張口,穿臟的衣衫丟在洗衣機(jī)內(nèi)便逃之夭夭,原本整潔的小天地也經(jīng)常滿目狼藉,慘不忍睹。而母親,卻總是在清晨陽光的照射下洗衣做飯,耐心地打掃我不堪入目的房間。這一天,我破天荒地張開了雙眼,注視著母親的一舉一動(dòng),逆光轉(zhuǎn)身,側(cè)臉被陽光鍍上耀眼的邊,清晰的輪廓顯得母親愈發(fā)清麗,汗珠從臉上悄然滑落,滴落在地板上,光芒四射。驀然間,心里微微一震,仿佛被什么觸動(dòng)了。母親好似感覺到我的視線,偏過頭看著我,眼里溢滿了溫柔:“今天醒的真早啊。”我默然半晌,才輕輕開口:“媽,你每天都這么早?”母親輕挽發(fā)際,淡淡的笑著:“人啊,要勤快一點(diǎn)啊,你總這樣怎么行?”母親的聲音不大,但足夠我聽得清晰。“要勤快一點(diǎn)啊”,是啊,要勤快一點(diǎn)啊。我麻利的起身、穿衣,與母親一起做家務(wù),汗水濡濕了衣衫,從光潔的鏡子里,我看到了母親的笑臉,也看到了自己的笑臉。陽光,灑落一地……母親,是你教會(huì)了我勤勞,是你讓勤勞伴我成長。

母親,你是我成長中節(jié)約的榜樣。

曾幾何時(shí),我浪費(fèi)而不知節(jié)約,吃不下的飯菜通通倒進(jìn)垃圾桶內(nèi),白白的浪費(fèi)了好好的糧食。那一次,吃罷午飯,我又準(zhǔn)備將剩下的飯塞入垃圾桶,突然感到手被人扯住了,動(dòng)彈不得。回頭一看,竟是母親那熟悉的面容,不過,此刻的母親雙眉微蹙,眼里微微含著慍怒:“糧食怎么能浪費(fèi)?”我縮了縮手,把碗放在桌上,自顧自的看書去了。手里捧著書的我,眼睛卻時(shí)不時(shí)的瞟向母親。只見母親站起身,拿起水壺,倒了些開水在碗里,準(zhǔn)備把那些飯吃掉。“不過是一點(diǎn)兒飯嘛!”我小聲嘟囔著。母親聽到我的話回頭怒視著我:“這可是父母的血汗錢,你怎么忍心?”見我不言語,母親的語氣也溫柔了些:“你也不想想,這也是農(nóng)民春耕秋收,一年才一次的收獲啊!”我呆在原地,躊躇了一會(huì)兒,母親說的似乎有些道理……半晌,我大步向廚房走去:“我來吃吧!”端起飯碗,狼吞虎咽,驚覺,這剩飯一樣香甜……母親,是你教會(huì)了我節(jié)約,是你讓節(jié)約伴我成長。

成長如一幅美麗的油畫,明暗交織;成長如一道美味的佳肴,五味雜陳。成長路上,是母親教會(huì)了我勤勞,教會(huì)了我節(jié)約,是母親言傳身教教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)人生哲理。

母親,你就是我成長中的榜樣!

在母愛中成長初中(模板16篇)篇十五

不管怎么說,初中的生活是豐富的,但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕;初中生活是清新的,但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫;初中生活是快樂的,但是在快樂中包含著許多的思慮和憂傷。其實(shí),初中的生活更像一杯濃郁的'咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀和惆悵。

叮鈴鈴…下課鈴已經(jīng)響了,可是沒多少人再像小學(xué)那樣,一竄蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學(xué)階段是否努力,可一進(jìn)了初中,仿佛一夜間里變了一個(gè)人,似乎誰也不離開自己的座位,生怕比別人少做幾道練習(xí)題。每節(jié)活動(dòng)課,在老師的逼迫下不得不離開教室,也早沒小學(xué)時(shí)的瘋狂,只是幾個(gè)要好的同學(xué)三五成群地堆擠在一起。即使是聊天聲音也小的出奇,生怕別人聽到似的。因?yàn)椋覀兌加凶约旱男∶孛堋?/p>

盡管我們都說自己長大了,父母都說自己成熟了,可是不知怎的,我們不少人都少了小學(xué)的熱情和沖動(dòng),多了份理智和孤獨(dú)。在成熟的背后,我們有說不出的憂傷和傍徨。

其實(shí)長大也是一瞬間的事,可以的話我寧愿不長大。

在母愛中成長初中(模板16篇)篇十六

我們每個(gè)人都是由小長大的,而且每個(gè)人一說起自己成長的故事啊,就滔滔不絕。要說我的,真是又多又好玩,且聽我慢慢道來!

我小時(shí)候,大概是3歲吧,特別愛搞惡作劇,用奶奶的話來說,就是“小小年紀(jì),不務(wù)正業(yè),鬼點(diǎn)子倒不少!”

還記得那是一個(gè)早晨,奶奶早早就起床出去鍛煉身體了,回來的時(shí)候,買的早餐——豆?jié){、油條。奶奶回來(那時(shí)奶奶住在我家照看我)了,把滿滿一袋子豆?jié){掛在門把手上,就去洗手了。我和老媽也起床了,老媽早就在廚房洗菜了,老爸也去上班了,奶奶還在衛(wèi)生間里。我打著哈欠,穿著拖鞋“吧唧吧唧”走到門口,打眼一瞟,就瞟見了豆?jié){,我又想起了曾在公園看見過的噴泉,一個(gè)計(jì)劃涌上了我的心頭。

我東張西望,哈,沒有人注意到我已經(jīng)有了“作案動(dòng)機(jī)”。我躡手躡腳地走到白花花的豆?jié){前,大吼一聲:“冒噴泉啦!”與此同時(shí),雙手用力一擠盛豆?jié){的袋子,瞬間豆?jié){正如噴泉一般涌了出來,高高地涌了出來,隨即灑了我一手和一地。我卻高興得不得了,哈哈大笑,邊笑邊甩手。奶奶剛從衛(wèi)生間里出來,看到我這樣,頓時(shí)氣得火冒三丈,舉起巴掌就朝我揮來,我一縮頭,跑了!后果嘛,可想而知!

還有一件事——那也是3歲的時(shí)候。晚上臨睡覺了,老媽已經(jīng)躺下了,我也上床了,可還沒躺下,奶奶在刷牙。我覺得很無聊,一眼瞟到我的.布娃娃和做手工用的小剪刀上,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),又有了一個(gè)鬼主意。

我穿著睡衣,拿著小剪刀,躡手躡腳地出了房間門,又輕手輕腳地來到奶奶后面,悄悄揪起奶奶毛衣后面的一小塊,用剪刀輕輕剪下來,然后高聲大喊“哦——,我要用這塊“布”給我的布娃娃做衣服!”奶奶一回頭,看見自己的毛衣上缺了一大塊,而那一大塊正在我的手上,氣就不打一處來。我就趕忙做了個(gè)鬼臉,逃回了自己的房間。

現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,也懂事了許多。雖然偶爾也搗搗蛋,但決不是“把自己的快樂建立在別人的痛苦之上”的。回奶奶家時(shí)也不破壞東西了,而是能幫奶奶干干活。我可以自豪地說:“我長大了!”

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教學(xué)工作總結(jié)能夠使教師更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求。以下是一些教師在教學(xué)工作總結(jié)中的心得和體會(huì),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)方法。這一學(xué)期就要過去了,回顧
寫個(gè)人總結(jié)可以讓我們更好地評(píng)估自己在某個(gè)階段的成績與表現(xiàn)。這些個(gè)人總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)、不同層次的人們的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成果。首先,我異常感激公司給我們?nèi)w員工的集
心得體會(huì)是個(gè)人的思考和感悟的結(jié)晶,體現(xiàn)了個(gè)體對(duì)經(jīng)歷和困惑的理解和思考。在這里,小編為大家呈上了一些成功的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。20_年9月3日,我國在
在編寫策劃書時(shí),需要對(duì)目標(biāo)、目的、流程、資源等方面進(jìn)行全面分析和規(guī)劃。請(qǐng)大家查看以下策劃書案例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和寫作靈感。12月5號(hào)是國際志愿者文化日
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的寫作技巧和表達(dá)方法。這里整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和指導(dǎo)。[論文摘要]公民教育視野
通過轉(zhuǎn)正工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。在撰寫轉(zhuǎn)正工作總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)同事和上級(jí)提供意見和建議,以獲取更全面的評(píng)估和觀點(diǎn)。20xx年5月1
心得體會(huì)是我們成長過程中的寶貴財(cái)富,也是對(duì)他人有益的分享。下面是一些來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人士的心得體會(huì),值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。領(lǐng)袖囑托,是一個(gè)時(shí)代賦予領(lǐng)袖責(zé)任的象
活動(dòng)方案的編寫需要充分調(diào)研和準(zhǔn)備,確保計(jì)劃的可行性和可操作性。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、活動(dòng)目的:1、加強(qiáng)員工之間溝通,增強(qiáng)團(tuán)
優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長,但能用簡練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。5月2日上午,我們?nèi)?/div>
讀后感是一種對(duì)閱讀過程的回顧和感悟,可以幫助我們更深入地理解書籍的內(nèi)涵。10.我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給您的寫作提供一些參考。《湯姆索亞歷險(xiǎn)
教師工作計(jì)劃是教師的成長記錄,可以為將來的教師評(píng)定、提拔和職稱晉升提供依據(jù)。如果你對(duì)教師工作計(jì)劃的撰寫有困惑,不妨參考以下范文,或許能夠給你一些啟示。
寫讀后感是一種自我反思和思維整理的過程,通過反思和整理可以更好地理解和體會(huì)書籍的內(nèi)涵。以下是小編為大家整理的一些引人深思的讀后感范文,希望可以幫助大家更好地展開
作文是表達(dá)思想和情感的一種重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)人的才華和能力。接下來是一些優(yōu)秀作文的精品范例,希望能給你們帶來一些啟示。我家的小鳥一共有12
范文范本可以幫助我們更好地組織文章結(jié)構(gòu),使文章更具邏輯性和條理性。接下來,我們一起來看看這些精選的范文范本,了解一下它們的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。為直接了解您對(duì)一些問題的看
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,讓讀者重新思考自己的經(jīng)歷和觀念,并進(jìn)一步拓寬眼界。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫作提供一些思路和參
調(diào)查報(bào)告的目的是為了提供客觀、詳實(shí)的信息,幫助讀者了解和解決問題。調(diào)查報(bào)告是一種重要的學(xué)術(shù)成果,我們應(yīng)該尊重和珍惜這些調(diào)查報(bào)告,充分利用它們?yōu)槲覀兊墓ぷ骱脱芯刻?/div>
策劃書可以幫助我們充分考慮問題,提前解決可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。以下是一些經(jīng)典的策劃書范文,通過閱讀可以增進(jìn)自身對(duì)策劃書寫作的理解和應(yīng)用能力。一年一度的“六一國際
心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人認(rèn)知和體驗(yàn)的總結(jié)和反思,具有重要的學(xué)習(xí)和成長意義。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。鬧鐘的聲音響起,我的心弦繃緊了。我先把
在寫月工作總結(jié)時(shí),要注意客觀記錄自己的工作內(nèi)容和收獲,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己的工作水平。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家借鑒參考,希望能對(duì)大家的寫作起到引導(dǎo)作
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以回顧過去的經(jīng)歷和成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并設(shè)立新的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一學(xué)期來,我結(jié)合教學(xué)實(shí)際,以人為
家長會(huì)是展示家長們關(guān)注學(xué)校發(fā)展、參與決策的積極形象的重要機(jī)會(huì)。以下是小編搜集整理的家長會(huì)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)有所幫助。說實(shí)話,像家長會(huì)我開了也有二三
當(dāng)遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),寫一篇加油稿可以給自己注入力量,堅(jiān)定前行的信心。以下是一些精選的加油稿范文,通過閱讀它們,相信您一定會(huì)找到屬于自己的力量和動(dòng)力。“天生我材必有
記錄培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓自己在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所借鑒和提升。在寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),可以參考一些專業(yè)的書籍和資料,以及一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的相關(guān)文獻(xiàn)和報(bào)告。
在國旗下舉行的慶祝活動(dòng),將國家的威嚴(yán)和人民的自豪感展示得淋漓盡致。讓我們一起閱讀一些國旗下的佳作,共同感受那份對(duì)祖國的赤誠之情。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好
演講稿可以通過使用幽默、夸張、對(duì)比等修辭手法來增強(qiáng)表達(dá)的效果。以下是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懷葜v稿時(shí)有所啟發(fā)。大家好!每個(gè)人都有自己的
范文范本是對(duì)作者經(jīng)驗(yàn)和智慧的總結(jié),具有很高的參考性和指導(dǎo)性。以下是一些范文范本的選擇,每篇都有其獨(dú)特之處,值得我們深入研讀和借鑒。尊敬的長,輩親朋好友,鄉(xiāng)親們:
優(yōu)秀作文是作者智慧和努力的結(jié)晶,也是閱卷老師喜聞樂見的佳作。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫作的要領(lǐng)和技巧。家庭給我的快樂家庭給我?guī)頍?/div>
地震測(cè)定使用地震儀去記錄地震波傳播的時(shí)間和距離,從而確定地震的震源位置和震級(jí)。最后,提供了一些有關(guān)地震科普教育和宣傳工作的資料和資源,希望能加強(qiáng)公眾對(duì)地震的認(rèn)知
貿(mào)易不僅僅是商品的交換,還包括技術(shù)、知識(shí)和文化等方面的交流。小編為大家整理了一些貿(mào)易總結(jié)的典型案例,讓我們一起學(xué)習(xí)和借鑒。3.核海運(yùn)費(fèi),及關(guān)于出口的各個(gè)項(xiàng)目臺(tái)賬
教學(xué)工作總結(jié)對(duì)于教師的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)提升具有重要意義,是職業(yè)生涯規(guī)劃中不可或缺的部分。接下來,我們就一起來看看一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫
活動(dòng)方案是指在特定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行的一系列規(guī)劃和安排,旨在達(dá)到特定目的。以下是一些精選的活動(dòng)方案范文,希望能夠?qū)δ愕幕顒?dòng)策劃和實(shí)施有所幫助。同學(xué)們:三八國際婦女節(jié)
作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象力和表達(dá)能力,對(duì)學(xué)生的成長具有重要的作用。小編整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn),希望能夠幫助大家更好地理解和掌握好寫作的要領(lǐng)。
在規(guī)劃一個(gè)活動(dòng)方案之前,我們需要明確活動(dòng)的目的、對(duì)象和內(nèi)容。希望以上的活動(dòng)方案資源對(duì)您有所幫助,祝您的活動(dòng)取得圓滿成功!20xx年8月x日,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日七夕
總結(jié)是一種梳理思路、檢視成果、找出問題、制定改進(jìn)計(jì)劃的有效方式。為了幫助大家更好地寫個(gè)人總結(jié),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考借鑒。設(shè)備部的工作已經(jīng)接
寫個(gè)人總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,從而更有信心地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。每篇范文都有其獨(dú)特之處,希望
策劃方案是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而進(jìn)行周密安排和制定的一系列行動(dòng)步驟,它是項(xiàng)目或活動(dòng)開展的基礎(chǔ)和指南,我們需要認(rèn)真考慮和準(zhǔn)備一份策劃方案了吧。以下是小編為大家整理的
寫心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的長處和優(yōu)點(diǎn),并進(jìn)一步發(fā)揮和提升。小編為大家挑選了一些寫心得體會(huì)的精華范文,歡迎大家閱讀和借鑒。五四運(yùn)動(dòng)是中國近現(xiàn)代史上的一次重要風(fēng)
通過簽訂合同協(xié)議,雙方可以明確各自的權(quán)益和責(zé)任,保障交易的安全和穩(wěn)定性。小編整理了一些實(shí)用的合同協(xié)議范文,希望能夠?yàn)槟墓ぷ魈峁┮恍椭d摻罟こ剃P(guān)系到結(jié)構(gòu)的安
月工作總結(jié)有助于了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的工作提供參考和借鑒。下面是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,讓我們來看看吧。去年是飛躍發(fā)展的一年,上臺(tái)階,上檔
期末考試是學(xué)生全年努力學(xué)習(xí)的結(jié)晶,也是學(xué)習(xí)成果的集中展示。以下是小編為大家收集的期末總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。。大學(xué)第個(gè)學(xué)期的最后兩周是考試周,一般會(huì)提前二周
在國旗下,我們感受到了國家的莊嚴(yán)和文明,讓我們更加熱愛這片土地,守護(hù)她的美麗。以下是小編為大家選編的國旗下教育活動(dòng)案例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。敬愛的教師,親愛的同學(xué):
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)效果和個(gè)人收獲的一種反思和總結(jié)。小編整理了一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我有幸參加了貴州省苗(東部方言)漢雙語師資培訓(xùn),為期
培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的書面表達(dá)。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些培訓(xùn)心得范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠有所幫助。在領(lǐng)導(dǎo)干部和涉密人
在月工作總結(jié)中,我們可以回顧過去一個(gè)月的工作內(nèi)容、完成情況以及遇到的問題和困難。小編為大家精選了一些月工作總結(jié)的示例文本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點(diǎn),為今后的發(fā)展指明了方向。小編精心整理了一些心得體會(huì)范文,希望可以給大家在寫作上提供一些思路和技巧。
幼兒教師應(yīng)該關(guān)注幼兒的興趣和特長,以便為他們提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)和成長支持。下面是一些幼兒教師撰寫的教育論文,有助于我們深入研究幼兒教育領(lǐng)域。一、自主游戲配班細(xì)則:
學(xué)習(xí)心得是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中積累的經(jīng)驗(yàn)和感悟的結(jié)晶,對(duì)我們個(gè)人的成長有著重要的意義。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)習(xí)心得范文,歡迎大家一起來分享和交流。
它是交流和溝通的一種方式,可以讓發(fā)言者表達(dá)自己的觀點(diǎn)、感情和態(tài)度,影響聽眾的思想和情感。借鑒以下這些著名人物的致辭,你會(huì)更加了解致辭寫作的技巧與方法。
對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié),可以讓我們更好地理解自己的內(nèi)心感受和外在表現(xiàn)。以下是小編為大家精選的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些啟發(fā)和幫助,
心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長的記錄,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地
發(fā)言稿作為一種書面材料,需要注意語言簡明扼要、結(jié)構(gòu)合理、重點(diǎn)突出。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。(一)發(fā)揮政治引領(lǐng)作用方面。一是組織力提升
在撰寫演講稿范文時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理性,包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分的組織。如果你想了解一些成功演講者的演講稿范文,以下是小編為你整理的一些示范范文,或許能給你
部門的有效管理和協(xié)調(diào)對(duì)于組織的發(fā)展和競(jìng)爭力至關(guān)重要。以下是小編整理的一份部門間合作的指南,希望能對(duì)您有所啟發(fā)。尊敬的院學(xué)生會(huì):您好!
一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。接下來,我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和提高。
演講稿范文是演講者用來記錄演講內(nèi)容的一種重要形式,它可以保證演講者不遺漏重要的觀點(diǎn)和信息。在觀看這些演講稿范文時(shí),可以注意他們的思路邏輯、語言表達(dá)和感染力。
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作職責(zé),只有通過總結(jié)才能不斷提高自己的工作水平和績效。小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的樣稿,希望可以給大家提供一些寫作的參考點(diǎn)。
活動(dòng)方案的內(nèi)容應(yīng)該包括活動(dòng)的主題、目標(biāo)、內(nèi)容、安全保障措施等方面的詳細(xì)規(guī)劃。下面是一些精選的活動(dòng)方案,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。20xx年5月31日是第
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書需要準(zhǔn)確表達(dá)出個(gè)人的轉(zhuǎn)專業(yè)意愿和理由,以及對(duì)目標(biāo)專業(yè)的了解和認(rèn)同。下面是一些寫好的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,希望能夠給大家一些靈感和思路。尊敬的園長:您好!
實(shí)習(xí)總結(jié)的撰寫過程需要認(rèn)真對(duì)待,它對(duì)于今后就業(yè)或進(jìn)一步學(xué)習(xí)都具有重要的參考價(jià)值。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)總結(jié)的例句,供大家參考和學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)單位:xx限公司。實(shí)習(xí)
年終總結(jié)是一次自我審視的機(jī)會(huì),通過對(duì)過去一年的評(píng)估,我們可以找到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地規(guī)劃未來。借助以下年終總結(jié)范文,我們可以更好地了解總結(jié)寫作的技巧和要
述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種書面材料。不論你是新手還是老手,閱讀一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文都能夠幫助你打開思路,完善自己的寫作技巧。
優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓大家
在各類演講和慶典活動(dòng)中,講話稿被廣泛使用,它是演講者與聽眾進(jìn)行溝通的橋梁。這些是一些有關(guān)女性權(quán)益和平等的講話稿,希望大家能夠關(guān)注和支持這一重要議題。
每月一次的工作總結(jié)是我們職業(yè)生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)改進(jìn)的空間并以更好的姿態(tài)迎接下一個(gè)階段的工作。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)示范,希望能給大家
安全工作總結(jié)可以幫助我們了解當(dāng)前安全工作的現(xiàn)狀和存在的問題,為今后的工作提供指導(dǎo)和依據(jù)。整理了一些關(guān)于安全工作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以備大家參考。醫(yī)院高度重視交通安
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