優秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點和立場。在閱讀范文的同時,我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內涵。
我的感謝話題(實用17篇)篇一
母親、父親、老師。感謝你們。我曾經這樣想過,為什么母親把我生下來,讓我在現實中受苦。為什么父親要打罵我,讓我在現實中受苦。為什么老師教的書那么難,讓我在現實中受苦。這些的這些,到想在看來,都是愚蠢的話題。
呵,以前的想法真天真,也許,現在,我該成熟了吧。也該換換全新的自己了。(初中作文)。
感謝,最感謝的是這是屬于我的幸福。屬于我的音樂,屬于我的道德,屬于我的智慧。
我的感謝話題(實用17篇)篇二
我的母親長的并不漂亮,沒有一個好身材,也沒有一個好工作。但我總覺得她是最美的。
小時候寫作文的時候我總會埋怨母親。因為她會花很多時間跟我在一起,時間長了覺得平淡無奇,沒有什么大事,也就沒什么可寫的。現在回憶往事,突然發現我是多么的幸福。生活中的點點滴滴都有母親的愛。
媽媽,您還記得三年前嗎?那時我已10歲,在讀5年級。那天我正玩的開心。您走過來用非常低沉的語氣叫我去房間,給我說一些事。當時我一下子緊張了起來。我有什么事沒做好嗎?好像沒有吧。那會是什么事呢?我一路邊走邊想,低著頭進了房間。您坐在書桌旁,我一下子瞄到書桌上。啊!口算本!那可是被我藏得很好的。您怎么會找到。我都忘了有這事了。當時身體打了一個寒噤。不好的感覺在我的身上蔓延。您拿著口算本心平氣和的對我說:“期中都過了,你才做幾頁。你為什么不做?很難嗎?做不來嗎?”我小聲嘟囔了一聲:“同學們都沒有做。為什么我要做?”您當時站了起來怒氣沖天的對我說:“同學們。他們父母有錢花幾十萬給他們讀書,而我們沒有錢給你讀書,我們家跟他們家不一樣。你覺得哪家好你去給他們當女兒。”頓時我的眼淚簌簌地流下。滿是委屈。我瞪了你一眼。拿起“武器”在“敵人”口算本前“戰斗”。我邊做邊想:哼!我一定要做完。讓您“刮目相看”。中途有好幾次都想放棄,但一想到不能讓您“瞧不起”就繼續奮斗。在我4個多小時的“艱苦”奮斗下終于把“敵人”打敗了。我拿著口算本丟在您面前,毫不在乎得說了一句做完了,便出去玩了。過了一段時間后,您有把我叫還來改錯。改完錯后你就叫我去買東西吃,讓我去玩。期末將至,數學老師說期末考試完就檢查口算本。同學們三五成群得做而我一個人在復習。當時我很高興。
媽媽!感謝您,讓我學會堅持;感謝您,讓我學會做事要做在別人前面;感謝您,讓我的生活五彩繽紛;感謝你,讓我……再華麗的語言也無法形容我對您的感謝。千言萬語只有一句:媽媽,感謝您!
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我的感謝話題(實用17篇)篇三
“國家”這個詞,你不去想它的時候,你從不會意識到自己還有這樣的一種情愫,甚至一度會讓自己認為自己對這個國家根本就沒有什么感情罷。可是,一旦有一天,你讀的一篇文章,看的一次晚會,亦或是一次鼓舞人心的發言就那么觸碰到了你心中關于“國家”的神經,你才會意識到,原來自己對這個國家有這么濃厚的依戀。
世界可能是假的,但是這不重要,我覺得是真的就行。而能從這個虛假的世界中感受到真實,是一件令人快樂的事情。至于為什么能這樣?不重要了。 對我而言,邏輯自洽不是一件容易的事情,所以,談起國家這個奇怪的名詞,我總是會陷入思想的漩渦。國家是什么?國家意味著什么?我總覺得為什么要這樣把人分開,又感嘆居然能用這樣的方式把人團結起來;我想知道國家產生的原因,總覺得“存在即合理”不足以解決我的疑惑;我想象著沒有國家的世界的樣子,思考著國家的必要性——這關乎政治,關乎歷史,關系到社會的方方面面,我都無力解釋。
我想過,或許國家是好的。從個人,到人類,跨度太遠,不可能一下讓全人類就這樣自覺地友好起來。于是,有了國家這個中間的東西,先讓七十多億人變成兩百多個小團體,在讓這些小團體相互合作。我們看到和自己的相同國籍的人,感到親切;我們看到不同國籍的人,互相尊重也試圖了解。如果沒有這樣的區分,我們看到所有陌生人,都是“別人”,除了都是人之外,沒有什么特別的相同點,也沒有什么特別的不同點,就只可能冷漠地路過了。我也想過,雖然從目的的角度來說國家有存在的合理性,但事實上,像很多其他事情一樣,國家就是自然演化出來的,歷史的進程,誰也說不清楚,不知道我們是不是只是被歷史操縱著玩弄著,不知道我們是怎樣接受這樣一個虛構的東西的`。
這個世界就是這樣,至少對于我而言,它太復雜了,有那么多問題可以問,有那么多事情可以質疑,有那么多真實和不真實,我不知道到底該怎么分辨這一切,又該如何看待這一切。
直到昨天晚上,凌晨,我躺在床上,一遍遍循環國歌,一遍遍跟著默默唱,在伸手不見五指的房間里,我抬頭,就看見一面紅旗在飄,上面有四顆星星,每顆星星,都一定有一個角,對著那顆大星星;我想起老師告訴我,這是烈士用鮮血染成的,而紅領巾,就是五星紅旗的一角……我哭了好久——不知道自己為什么會哭,和別的事情不一樣的是,我沒辦法知道為什么,卻沒理由質疑。我確定的是,這些感覺,或者是幻覺,都是真實的,比國家這個詞要真實得多——我能感覺得到。 或許我的種種思考和疑惑都太幼稚,可能早已有人研究這個問題,這早就成為了一門課。可能我長大了,讀的書多了,我知道了為什么會有國家,到底什么才是國家;我明白了愛國主義教育是什么,又是為了什么;甚至,最后的結果就是,我聽到的那些讓人熱血沸騰的詞都是被刻意創造的,國旗是被創造出來的,國歌是被創造出來的,一切都是虛構。
可是,這又怎么樣呢?到那時候,我聽到國歌還是會哭,我還是記得少年先鋒隊隊歌,我還是會反復地寫著你的名字,為你熱血沸騰。我無力解釋這一切,也沒必要解釋。我愛你,從來都不因為你有多真實,也不在乎周圍的世界是不是真實;只是因為想到你,我能感覺得到真實。
我的感謝話題(實用17篇)篇四
感謝你,讓我出現在這個世界上,讓我享受世界上所有的音樂。這是屬于我的幸福。
感謝你,讓我更美好的生存下去,讓我享受世界上溫暖的疼愛。這是屬于我的幸福。
感謝你,讓我充分認識這個世界,讓我享受世界上有趣的文字。這是屬于我的幸福。
感謝你們,讓我的世界里充滿溫馨,充滿笑臉。雖然偶爾會調皮、無力、懶惰,但,這是真正屬于我的.幸福。
我的感謝話題(實用17篇)篇五
從那個牙牙學語的小孩,蛻變到出口成章的女孩。
其中女孩最該感謝的是時光,時光陪女孩度過一個又一個煎熬的日子;時光和女孩共同見證喜悅的時刻;時光看著女孩一點一滴的成長。
在別人對自己失望時,是時光教會女孩自信;在得到某物時,也是時光教會女孩要珍惜;在遇到可能時,更是時光教會了女孩勇敢面對。無論是物質上還是精神上,時光都教會女孩好多道理。
時光從來都不會離女孩而去,更不會拋下女孩孤苦伶仃一個人,因為時光答應女孩要看著她成長。要和女孩一起去看大雪紛飛的樣子;要和女孩一起數星星,看流星,看北極星;要和女孩去大海,看波濤洶涌的浪花,在沙灘寫下最美的理想;要和女孩共同見證所有快樂。
或許,某一天,女孩看到世界如此黑暗,時光會給予女孩光明,因為時光是女孩的全部光明,更是女孩的眼睛。
時光曾經告訴女孩這樣一句話:當無聊、沮喪、無助、絕望、快樂、開心、悲傷、難過時,別忘了拿起筆桿子,把所有不滿都發泄出來,把所有情緒都傾訴出來,不要藏在心里,用文字記錄下來,長大時,拿起來看看,也有些回憶。
那些曾經錯過的就不要去想了,因為無法重新來過!所以不要去做人自己后悔的事,要好好做決定!
時光看不見,摸不著,留不住,可時光卻是女孩永遠的避風港;時光給予了女孩太多的快樂;時光永遠不會離開女孩,直到女孩離時光而去。
女孩愛時光,時光是女孩的光明,教會女孩好多道理。
感謝你親愛的時光!
我的感謝話題(實用17篇)篇六
那天早上,我坐在電視機前觀看亞運會的乒乓球直播比賽,正在進行的是女子單打半決賽,由中國選手郭躍對陣日本選手福原愛。
比賽打得十分精彩,直到最后一刻,郭躍戰勝了福原愛。就在這個時候,解說員的一句話讓我感受頗深:“我們要感謝福原愛,謝謝她為我們獻上這么一場精彩的比賽。同時我們也要感謝郭躍,祝賀郭躍晉級決賽。”
這句話雖簡單,但給我的感觸很深。是呀,作為一個觀眾,我們要感謝這兩位選手為我們帶來的精彩比賽。不管比賽的結果如何,不管參賽的選手來自哪個國家,既然她們付出了那么多汗水,我們就有理由感謝她們。
同時,我認為作為運動員,不論最后是輸是贏,都要感謝對手。若贏了,要感謝對手使你獲得了自信;若輸了,要感謝對手,因為他們磨煉了你的意志,鍛煉了你的技術,增長了你的經驗。
這使我想起了一首歌:“冷漠的人,謝謝你們,曾經看輕我,讓我不低頭,更精彩地活……”
是的,在生活中,要學會感謝他人,不要把那些曾經打敗過你、傷害過你的人當做敵人,也要感謝他們。沒有他們,你有可能會被打敗更多次,有可能會被傷害更多次。因為有了他們,你能夠及時經驗、吸取教訓,不至于下一次被打敗、被傷害。
感謝你周圍的人吧,因為有了他們,我們才活得更精彩!
我的感謝話題(實用17篇)篇七
做人,應該心存感謝,只要存有感謝之心,就會被幸福所籠罩。
再睜眼一看,那位母親正面色蒼白的坐在自己家的陽臺下,而她懷里緊緊抱著的,正是她的孩子!母子安然無恙!!像這樣父母為了孩子而創造的奇跡有無數個。
但有一些人,在父母老去的時候,對他們棄之不顧,甚至輕視他們。但是,生老病死是大自然的一個亙古不變的規則,花兒有她凋謝的那一天,綠葉有它枯萎變黃的那一天,人,又怎能不如此呢?所以,趁你們的父母還健在的時候,感謝他們吧!
我的感謝話題(實用17篇)篇八
幾天前,我讀了“學會感謝”這一本書,很有感觸。
這本書主要講了:感謝,無處不在,只要你用心去發現。感謝,并不是一定要感謝生活中的大恩大德,感謝,可以是一種生活態度,一種善與發現美并欣賞美的道德情操。感謝只是一種對于生命饋贈的欣喜,也不只是一種對于這一饋贈所結予的言辭的回饋;感謝乃是用我們赤子般純全無暇的心;去領受那付出背后的艱辛、期冀、關愛和溫情。感謝是茫茫天地間宇宙大愛的傳承,感謝是宇宙洪荒終生命與生命相聯系的見證。
也許在以前,我們還小,還不懂得感謝。但現在,我們學會了感謝,學會了感謝,還要懂得感謝,要懂得感謝我們身邊的某一件大事、小事。感謝你把它說出來了,人家會感動,人家說出來了,你會感動。其實,人的一生除了學習、工作,還有感謝。
感謝是人間的溫暖與呵護,是真誠的奉獻與付出,是對人間溫情的期待。感謝是一種生村境界,它不只是對生命饋贈的欣喜,更需要我們用赤子般純潔的心去領悟生命背后的關愛和溫情。
感謝是人生的必修課,讓我們漸漸麻木了的日子里,逐漸發現的美好和幸福;讓我們領悟命運的給予、生命的激情!
我的感謝話題(實用17篇)篇九
早晨起來睜開眼,發現自己的手機里多了一個新群,仔細一看,是老媽新建了一個紅包群,把我和小妹都拉了進去,因為是自己老媽建的群,必須得捧個場,就發了一塊錢的十個紅包,雖然數額不多,也算是,簡單的歡迎了一下,之前跟她玩的那些姐妹們!
現在看著老媽在紅包群里玩的,不亦樂乎,自己心里也挺開心的!之前一直玩的那個紅包群,動不動就卡包了。大概是因為群里人太多,又或者是因為有一些人本身就不遵守游戲規則,總是搶到最佳之后兩三天不發包,讓人感覺玩的沒意思!
老媽,新建了這個小群之后,群里的人也少,基本上不怎么卡包,每個人搶到最佳都會自覺的發出來。看著他們玩的紅紅火火的,作為子女的我也挺愛老媽,感到開心的!畢竟每個人都應該有自己的興趣愛好,有的人喜歡跳廣場舞,有的人喜歡唱歌什么的,老媽每天在家帶孩子,也出不去,能夠在家里玩玩紅包,也挺好的!
就像老爺子,玩抖音一樣,一開始的時候總覺著老年人的還又唱又跳的,感覺有點不好意思,時間長了就覺著,沒有什么,畢竟人這一輩子,總得為自己活的時間長一點,怎么開心?怎么活!
作為子女的我們,看到父母們玩的開心,自己應該替他們感到開心才對!
每當這個時候都特別的感謝,現在這個時代,讓我們的父母輩也能夠在,辛勤的工作之余,找到自己的娛樂方式,不像之前的老一輩一樣,每天只能夠面朝黃土背朝天的干活!
今天在干活之余,還能夠找到可以供自己開心玩的方法,讓生活變得更加的豐富多彩,這是一件多么值得讓人開心的事!
所以特別的感謝這個高科技時代,感謝高科技給我們的生活帶來更加豐富多彩的感受!我們的生活中有了這些電子產品的存在,讓我們看到了,跟之前不一樣的世界!
作為子女的我們和父母聯系也方便了很多!這都是這個時代帶給我們的好處!
我的感謝話題(實用17篇)篇十
在我成長的過程中,我遇到了很多人,他們都幫助過我,但是我最想感謝的一個人卻是我的游泳教練。
記得去年暑假里,媽媽帶我去報游泳班,因為我從來都沒下過水,所以很害怕游泳。我不停地對媽媽說:"如果我淹到水里怎么辦?如果水里有蛇怎么辦?"媽媽摸著我的頭說:"你不嘗試一下怎么能知道結果呢?"。
教練先教我們漂浮,這個很簡單,我們很快就學會了。老師又教我們拿著a字板帶著漂浮板游泳,我們學了很長時間才學會。接著到了第六天的上午,老師突然讓我們扔掉漂浮板游泳,這下我可傻眼了,我總是不敢游,老師又過來對我說:"你不嘗試一下怎能知道結果呢?"我深吸一口氣,看著旁邊的人都自己游起來了,我想,我也得試試,不能輸給別人!
就這樣到了最后一天,游泳比賽開始啦!只聽裁判員"噓"的一聲哨響,我迅速撲入水中游了一個來回,其他同學也一個一個往前游,不知不覺比賽結束了。
我特別感謝我的游泳教練,因為他讓我明白了做成一件事并不很難,一定要敢于嘗試,不論輸或贏。
精選感謝老師感謝信集錦八篇。
我的感謝話題(實用17篇)篇十一
盛開的鮮花,謝謝栽培園丁;鳥類,由于住房樹木的棲息地;我成長的過程中,由于培訓教師。
在我的心中,有一位美麗的老師。她有一雙會笑的眼晴,一張會講出動聽話語的嘴巴。我們總愛圍在她的身邊,哪怕她只是對我們笑一笑,哪怕她只是輕輕地撫摸一下我們的頭,我們也會感到莫大的幸福,她就是我們的班主任——范老師。
我是一個比較內向的,甚至是一些膽小的女孩。上學期,我們班連任組長,范老師竟然讓我擔任組長,我不明白為什么我被選為組長..后來,范老師找到了我,對我說:“你是個內秀的孩子,平時比較安靜,但是老師發現了你的天賦,所以我希望你多鍛煉,和同學多交流,這樣你才能更好地發揮你的能力,老師相信你會勝任的,你會不會讓老師失望?”記得那時我是一個堅強的點頭。
從那時起,我就成了球隊的領袖。我的膽子比較大,在課堂上,我熱情地舉起了手;類的故事,我能面對同學,噴薄講述一個生動的故事;周一上午的會議上,我面臨著國旗下的教師和學生,講座......
我想用一個洪亮的聲音說:“范老師,您辛苦了!”讓我懷著一顆感恩的心為你唱一首歌:“謝謝你,謝謝你.”
我的感謝話題(實用17篇)篇十二
今天,天氣晴朗,陽光明媚,小兔子約好小肥豬、小猴子去郊游,小猴子還把他的萬能書包帶上了。
他們在公交車站會合了,這時,一輛公交車開了過來,那正是在公交車中年紀最大的公交車爺爺。“孩子們,你們好啊!要去哪里呀?”公交車爺爺用低沉的聲音說道。“我們要去公園郊游呢!”三個小伙伴一起說道。
公交車爺爺說道:“那就上來吧!”三個小伙伴一個接一個上了車,等他們全上了之后,“突突突!”公交車爺爺開始向城外開去。
幾分鐘后,小猴子拿著手機在打王者,小兔子在看窗外的風景,小豬呢,在睡覺。
突然,公交車“嘎”的一下停下來了,公交車爺爺嘆了一口氣說:“唉,人老了,零件也老化了,特別是引擎,已經不知出了多少次毛病了!”
小猴子聽了,馬上跳下車,從書包里拿出了一個工具箱和一把椅子,他跳上了椅子,打開工具箱,在公交車的車蓋下面打打這兒,打打那兒,然后開始修引擎了。搗鼓了好一陣,引擎終于修好了,公交車爺爺說:“呵呵,小猴子,你還真有兩下,我應該感謝你。”
后來,公交車爺爺把三個小伙伴送到了公園,小伙伴們高高地玩了起來。
我的感謝話題(實用17篇)篇十三
指引人生迷惘方向陪伴我長大。
感謝親愛的朋友分享生活苦辣酸甜。
一起探索這浩瀚世界陪伴我長大。
感謝路邊的'小花小草妝點風景詩篇。
感謝經過的大風大雨增加我勇氣。
感謝流動的水偉大的高山。
我們擁有平安的每一天。
我的感謝話題(實用17篇)篇十四
老師是辛勤的園丁,細心培育著住過的花朵,;老師是知識的傳播,將自己的知識無私傳授給學生;是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,是失敗時的安慰話語,是放棄時的打氣筒,是我們學習和成長中不可缺少的伙伴。
光陰似箭,日月如梭,從小學到大學,數個春秋轉眼便過去了,現在回憶從前,曾伴我們苦讀,陪我們共學的老師以不知有多少,每個老師在我們成長之路都曾幫助過我們,每個在我心中都有不同的位置,這其中最令我難忘的事一位小學老師——胡老師。
胡老師年齡三十多歲,身高一米七五以上,不胖也不瘦,有時會帶一個老花眼鏡,黑亮的頭發中也不知不覺冒出了數根白發,皺紋也悄悄爬上眼角,一雙深邃的眼睛,走起路來不緊不慢,臉上時常掛著微笑,看起來和藹和親,平易近人,事實就是如此,他總是很容易相處,對我們不像一般老師那樣,更像是一位父親對他的孩子,總是以父親的身份教育我們,當我們做錯事時,他會給我們講道理,不打我們,也不罵我們,甚至有時也不批評我們,他總是那樣慈祥。
同樣,胡老師也是一位德高望重,學歷高深的老師,同時也有些幽默,記得第一次他上課,那幽默而又認真的話語我至今記憶猶新,他上課總是很認真,很詳細,講課聲音也洪亮,總像是怕學生沒聽懂,總是耐耐心地講解,知道學生從不懂到懂,弄懂每一題。但一到下課,他就與上課相反,就跟我們像朋友一樣,談心說話,一起打球。
所以我尊敬他、佩服他,想著他為了我們,每天面對學生百篇不厭的講解,因為我們而由粉筆灰染白發絲,任由講臺牽制自由,任由課本消耗一生,他,就是我最難忘的老師,恩師。
我的感謝話題(實用17篇)篇十五
是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們的能力,告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節里,我們感恩于您!時光飛逝,在這個秋天可可的季節里。轉眼時間已快接近尾聲。面對時間的流逝,有人歡喜有人憂。
我們在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。您就是如此偉大,您培育了一個個精英,時代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗;您用彎曲的脊背創造神話。
流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那黑發。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發,不減當年。斗轉星移,世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復雜感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。
老師,您是專注的。
老師,當您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。
老師,您是神奇的。
當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。
老師,您是堅強的。
當知道自己生病時,為了我們考試而堅持不懈的給我們上課,復習,盡管用那重重的鼻音和沙啞的聲音艱難的給我們上完課,才肯去看醫生,休息。老師,我感恩您。因為,您讓我們明白了,只要堅持,沒有過不去的難關。
祝;。
老師身體健康,萬事如意,事業順利。
我的感謝話題(實用17篇)篇十六
在人生的道路上,有無數人關心你,我們,要學會感恩,我們,要學會感謝。
——題記
感謝,感謝同學,在我孤單時,陪伴我的是你們;在我失敗時,安慰我的是你們;在我成功時,和我一同分享的仍然是你們……感謝,感謝。
感謝,感謝老師。感謝老師含心茹苦地教導我們,苦口婆心的開導我們。
如果我們是船舶,老師就是燈塔,指引我們;如果我們是花朵,老師就是園丁,培養我們;如果我們是小草,老師就是土地,滋潤我們……感謝,感謝。
感謝,感謝父母。感謝你們一手把我拉扯大。你們在玩奔波勞累,為的是什么?為的是讓我們有更好的家庭,更好的物質呀!感謝,感謝。
感謝,感謝書記。在我百般無聊時帶我領略美麗的風景圖片;在我和同學們打架時,讓我知道生命的可貴;在我和同學鬧別扭時,讓我看見友誼的真摯……感謝,感謝。
你帶我遨游在知識的海洋中,你就是我的良師,是我的益友。感謝,感謝。
感謝!快去感謝吧!這意思看似簡單樸素,卻蘊含了你的感情!包容了你的感恩!
我的感謝話題(實用17篇)篇十七
自己的印象中,有很多自已想感謝的人:爸爸。爺爺。奶奶......但是我最想感謝的一個人,非我媽媽莫屬了。
在一個涼爽的下午,我拿出了滑板車,在自己院子里搖搖擺擺地滑了起來。搖著搖著,"吭哧"一聲。滑板的輪子陷到了院子里路上的小坑中,我被一震,飛出了千里之外。一看,膝蓋的皮已經被蹭破了。鮮血不斷地涌出了傷口,看著,眼淚在我的眼眶中打轉。我一瘸一拐地走到了家里。媽媽趕緊那除了醫藥箱,一手迅速把醫藥箱打開,另一只手拿起碘酒,另一只手趕忙拴開碘酒瓶蓋,另一支手拿起棉簽,沾了一點碘酒,在傷口周圍抹了抹。邊抹還邊說:"兒子,不要怕,媽媽在這里呢......"。
我最想感謝的人是媽媽,因為他對我有深深的愛!