作文是一次對自己思維和表達能力的綜合考察,我們應該不斷提高寫作水平。最后,希望大家能夠善用這些優秀作文的經驗和技巧,寫出屬于自己的優秀之作。
夸夸我的好朋友人物(模板16篇)篇一
找呀找呀找朋友,找到一個好朋友……每次唱起這首歌,我就想起我的好朋友。我們一起玩耍,一起學習,一起長大,我愛和他們一起玩,他們是我的好伙伴,沒有他們我會很傷心。今天我就介紹兩位好朋友給你們認識一下。
第一位大家都認識,你們可以猜猜她是誰?她是位溫柔的小淑女,說話慢慢的聲音很輕,特別溫柔;她笑的時候,眼睛會變成彎彎的小月亮,很漂亮;她特別喜歡畫畫,尤其喜歡畫美女;她還是我從小一起長大的好朋友,我們住在一個院子里。你們猜到她是誰了嗎?對,她就是郭小尤——我的好朋友,我們經常一起玩耍,我很喜歡她。
第二位小朋友大家也認識,她的嘴巴很甜,比較喜歡說話,她的想象力很豐富,經常帶著我們遨游世界;她的性格開朗,你不要以為她是個男孩子吆,她可是個愛生氣的小美女,喜歡撅起小嘴巴。你猜到她是誰了嗎?哈哈哈……她就是劉子涵,雖然我們經常會吵架,但我們的感情卻特別好,我也喜歡和她一起玩。
我有很多好朋友,在座的大家都是我的好朋友,我會珍惜大家和我的友誼,互相關愛,互相學習,一起長大。
夸夸我的好朋友人物(模板16篇)篇二
我有一個好朋友,他就是我的同學——孟浩哲。他的個子挺高,身材有點胖,臉圓圓的,笑起來的時候眼睛會瞇成一條縫。
這個暑假過完后,他就要移民去新西蘭上學了。于是,這幾天放假,他邀請我們幾個離他家近的同學去他家玩。
我剛到時,孟浩哲正在和幾個同學在他家的院子里準備燒烤。看著他忙忙碌碌的身影,我不禁想起了他在學校時,我們一起經歷的事。
孟浩哲很樂于助人。有一天正在考試,我鋼筆里的墨囊用完了,我向孟浩哲借。他立刻放下了手中的筆,在鉛筆袋里翻翻找找,終于找到了一支新的遞給我。
他的家里很富有,但是孟浩哲一點也不奢侈。他在學校的時候不會向我們炫耀。他的零花錢也管理得很好,不會像有些人那樣,幾天就把零花錢給用完了。
孟浩哲的成績不錯,他很喜歡看書,上課時也總會積極地舉手發言。有很長一段時間,我和孟浩哲是很好的同桌。我們互相鼓勵,一起進步。孟浩哲走了之后,我會很想念他的。
夸夸我的好朋友人物(模板16篇)篇三
我最好的朋友是許任翔,他的臉圓圓的、鼻子小小的、烏黑的頭發、明亮的眼睛、小小的嘴巴,看起來特別可愛。
過完年后,由于病毒傳染,我們不能去學校上學,就在家里上起了學,我們天天在一起聽課,寫作業。
在一個星期天,他美麗的媽媽帶著他和他的妹妹來我家里玩,我和我的好朋友任翔就打起了羽毛球。在我發球的時候,他就是接不著球,可是,他發球的時候,我就集中精力,等他發出球時,我就把球打了回去。任翔說:“你為什么能打中,為什么我就打不中呢?”我說:“打球要有耐心,才能打的中。”就這樣我們繼續打著羽毛球,打了幾個回合后,任翔打的羽毛球一個也沒有掉下來。我說:“你真棒,羽毛球一直都沒有掉下來。”任翔說:“謝謝,都是你剛才說的.話,讓我想起來,我一直都沒有認真打球。”過了一會兒,我們正玩的開心又起勁的時候,他的媽媽說:“任翔,該回家了。”任翔說:“再玩一會兒,好嗎?媽媽只好答應了,又過了一會兒,他的媽媽又說:“任翔,該回家了,天太晚了,明天媽媽還帶你們來恒一家玩,但是今天太晚了。”任翔說:“好吧媽媽,我們回家吧!”剛出我家的家門口,任翔說:“明天我還來你家打羽毛球,再見。”我說:“好的,你明天還來我家打羽毛球,再見。”
我想:雖然我們沒打夠,但我們玩的很開心!
夸夸我的好朋友人物(模板16篇)篇四
我有一個好朋友,她有一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副粉色的眼鏡。她的個子不高也不矮,嘴巴小小的,像櫻桃一樣。她是誰呢?就是我的好朋友,小琦。
她是一個愛看書的小女孩。有一次,我和她約好下午兩點零五分一起去游樂場玩過山車。我到了游樂場之后,左等右等都等不到她。我著急地說:“她不會出了什么事吧,我得去她家看看。”到了她家門口,看見門沒有鎖,我就進去了。原來,她在書桌上認真地看著書,連我進來了,她都不知道。我說:“小琦,我不是和你約好了兩點零五分去游樂場玩過山車的`嗎?”“我們約了嗎?”她呆呆地說。真拿這個“小書蟲”沒辦法!
她不但愛看書,而且孝順父母。有一次,她媽媽在家里洗衣做飯,沒有時間休息。她急忙倒了杯水給她媽媽,說:“媽媽,您辛苦了,休息一會兒吧!”“寶貝,你真的長大了。”小琦媽媽高興地說。
你們說,像她這樣的人值不值得學習呢?
夸夸我的好朋友人物(模板16篇)篇五
圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一張能說會道的櫻桃小嘴,顯得文靜又可愛。她就是我們班的“學霸”——戴玥。
課堂上,她總是積極回答老師提出的問題,每次都能看到她那高舉的小手。每次回答問題,她總能用上幾句名言和幾個新成語,令人聽了以后耳目一新。她的作文也不錯,經常被老師當做范文讀。
她不僅學習好,而且特別愛看書。記得有一次下課鈴響了,我想和她一起出去玩,就叫她:“戴玥,出去玩啦!”可她壓根沒理我,還在埋頭看書,我只好大聲叫道::小書蟲,出去玩啦!”她這才答應著:“別吵我,我正看到關鍵地方。”這時我生氣了,沖到她座位前,搶走了她手里的書,就往外跑。回頭一看,只見她在后面張牙舞爪地邊追邊喊:“把我的書還給我,否則我生氣了。”看見一向文靜的她,今天卻鐵青著臉,好像要跟我拼命似的,我只好投降,把書還給了她。久而久之,我也“中毒”了,受“小書蟲”影響也愛上了看書。
這就是戴玥,一個學習成績好、又愛看書的小女孩。
夸夸我的好朋友人物(模板16篇)篇六
你知道我的好朋友是誰嗎?那我就告訴你吧!她叫林梓妍,一雙水靈靈的眼睛像會說話似的,最惹人喜愛的地方是她的小臉蛋,白白的',很光滑,還有一張能說會道的小嘴巴,真漂亮呀!
她爸爸去外地打工,要到過年才可以回家,所以平時家里只有她和媽媽,而媽媽除了在工廠打工外,還要做家務。林梓妍很能干,經常幫她媽媽做家務,以減輕媽媽的負擔。
林梓妍最拿手的是炒菜,她爸爸每次回來過年的時候,她都會露幾手,做幾個好菜給爸爸媽媽吃,爸爸媽媽和鄰居都夸她懂事。
記得有一次,林梓妍生病了,但是她仍然來上學,她媽媽對她說:“乖女兒,你不舒服,就在家休息吧!”可是林梓妍說:“不!媽媽,生病算什么,不去上學,聽不到老師講課怎么學到新的知識呢?不行,我一定要上學。”她媽媽說不過她,只好送她來上學。
自從那次以后,我就覺得林梓妍特別堅強,什么困難都難不倒她,我為有這樣的好朋友而驕傲,我一定要向她學習。
夸夸我的好朋友人物(模板16篇)篇七
我有一個很要好的朋友,他就是我的同學,他的名字叫劉海濤,他是一個活潑、開朗又熱愛運動的可愛型男孩。
他有個圓圓的'腦袋,短短的頭發,他別是小小的眼睛,一眨一眨的,非常可愛。還有那一對如大白兔般的門牙,就像一個可愛的大白兔。
劉海濤很活潑,一下課就和同學玩在一起。他的性格也很開朗,嘴角總是揚起傻傻的笑容。他也很愛運動,他特別喜歡踢足球,還經常和我說一些體育明星。記得有段時間,一下課,他就來問我:"要不要踢會兒球?“因為我比較胖,總是拒絕他。他變垂頭喪氣地走了。不一會兒你就看見他揉了一個紙球,用腳左右開弓的踢了起來。看他射門的那表情,動作真是有模有樣呢!他告訴我他的愿望就是做一名足球明星,我也相信他會實現的。
這就是我這個活潑、開朗、愛運動的好朋友。你們喜歡嗎?
夸夸我的好朋友人物(模板16篇)篇八
小學生作文大全。
她的優點很多。例如:上課積極回答問題,認真聽講,愛思考,愛動腦,認真寫字。她的作業每次都是五顆星。
當然,她還有一個最大的優點是耐心。她跳繩不太好,又一次跳不過去都急哭了。她一個人在操場上慢慢地練,連飯都不想吃,一次,兩次……終于,她可以跳過去了,她開心的笑了!
這就是我的好朋友,我們學習的時候互相幫助,休息的時候一起玩。
我希望我們一直都是好朋友。
夸夸我的好朋友人物(模板16篇)篇九
當你痛苦和煩惱時,可以適當發泄出來,也可以找老師談一談,也可以將它寫入自己的日記里,讓自己好受些,也可以去找自己的親朋好友訴說,還可以聽聽音樂,忘記那些痛苦與煩惱。當我很煩惱時,我則會去找自己的好朋友訴說。
我也有好朋友———周浩然,我在小學時,經常希望老師把我和周浩然同桌,還希望和他‘并肩作戰’,可到了初中,我算‘認清’他了,每當我回答不上問題,他總是嘲笑我,由于他沒當上班長,還纏著老師快重選班干部,他有時還指著別人說話。我不喜歡和他玩了,我漸漸疏忽他了!
我在開始反思:難道周浩然真的變了嗎?真的不是我稱心如意的朋友嗎?由于后面種種原因,不得不讓我放棄這個朋友。
現在我又有新朋友了,是六班的,品質也不錯,雖然不是一個班的,但我們倆還挺有緣分的,除了放學、上課,我幾乎每次都碰見他,這是我交他這個朋友的原因這一,而且我們兩個都很斯文,不易發火,也不去惹別人,自從交了他這個朋友,一遇到放假,就抱怨:時間過得真快啊!又要放假了!
我這個朋友,我覺得他很逗人,時常逗我笑,可他喜歡運用夸張的.手法,十句話八句都夸張,他還喜歡玩玩具。他說:‘‘他就想要一架遙控飛機,他每次看到別人玩,他比別人還興奮。
我的直覺告訴我:這個朋友一定不會背叛我,一定會陪我走完讀書生涯!
夸夸我的好朋友人物(模板16篇)篇十
快樂的童年讓我依依不舍,給予我許多美好回憶的就是那些伙伴——劉潤竺、張思齊。我們一起笑過、一起哭過、一起羨慕別人,嫉妒別人......
那天,我到書櫥上去找書,無意間發現上面全都是水彩筆道道的本子,原來那是我們以前一起寫的日記。那日記上我們現在讀還真的有點難,前言不搭后語,有的拼音的符號自己都不認識!忍不住發笑。
記得那次我到劉潤竺家玩,玩到晚上便在她家住下了。由于并不知道住下,我也沒帶衣服,所以只能穿她的.了。我到書房玩電腦,她去樓下去找些吃的。她媽媽回來了,并不知道我在這里,于是發生了搞笑事件。她媽媽以為是劉潤竺,管我叫閨女,那邊劉潤竺上來了,發現有兩個閨女,這下把她媽媽嚇壞了,后來解釋原因才明白是怎么回事。到了晚上9點,我們出發了,拿著準備的食物、電腦、帳篷來到樓下陽臺,把天窗打開,星星一閃一閃的眨著眼睛,好像在對我們說晚安,這種感覺好極了。現在長大了,回憶起以前的事還真是童真童趣啊!
記得我們畢業那天,開完畢業典禮后回到教室,老師與我們做完小學時代最后的告別,家長們都在一樓,我們陸續下去了,這以后可能很難再見到了。我們雖然表面高高興興的,但內心卻依依不舍。
雖然我們不在同一所學校,但我們的心是相連的。每次看到我們的畢業相冊,我都會回憶起那點點滴滴的。
夸夸我的好朋友人物(模板16篇)篇十一
她和我是一對形影不離的好朋友,在一起會鬧點小矛盾,離開吧,還有點想念她,她就是我的好朋友張佳欣。
她瘦瘦的,個子不高也不低,今年10歲,長長的秀發扎成了馬尾辮,兩條細細的黑黑的眉毛,像柳葉一樣,一雙靈巧的眼睛,黑的像兩顆黑葡萄,看別人時好像會說話似的。在夜里我和她在一起時,她的眼晴讓我想到了天上的星星,一對靈敏的耳朵,什么都能聽見,白里透紅的小圓臉,紅紅的小嘴一笑就露出一口潔白的牙齒,鼻子微微往上翹,她經常身穿一件粉紅外套,一條牛仔褲,腳蹬一雙綠粉搭配的布鞋,可愛極了!
她的優點是文靜,有一次幾個好朋友來找她玩,她總是不回答,而是去房間里看書,雖然她的優點是文靜,可她有一個小毛病,就是膽小,有一次她看到一只毛毛蟲,嚇得她一聲尖叫,把我的耳朵都快震聾了。
她也很愛畫畫,那天上午,我們在上美術班,老師讓我們畫一幅山水畫,我們都愁的皺緊了眉頭,只見她說了一聲這個太好畫了,就開畫了,她先用鉛筆畫出輪廓,再勾邊,最后再上色,一幅色彩鮮艷,令人陶醉的山水畫就畫好了,我們個個都很羨慕她,我心想要是我畫的有這么好,那該多好呀!她把畫交上去,老師說你畫的`可真好呀!
這就是我的好朋友,也是我的好二姐,我能和她交朋友是我的榮幸甚,相信你們也一定會喜歡她的,對吧!
夸夸我的好朋友人物(模板16篇)篇十二
我的好朋友名叫小明,他在我們五年級可謂“遠近聞名”啊,之所以遠近聞名是因為他成績非常的好,不說班里,在全年級都名列前茅。
段越長得不高也不矮,非常的瘦,看起來非常可愛。他精通語、數、英三科,其它附科也不錯。其實,他成績好的秘訣就是非常的細心。
他的細心表現在許多地方,無論生活、學習,他都非常的細心。
有一次,我們去逛商場,從早到晚我們都沒有喝水,于是,我們去買飲料喝。
經過精挑細選,我們買了兩瓶飲料,付錢后,準備回去。這時,段越說:“你把錢拿來看看里面有沒有假幣。”我說:“怎么會呢?別管了,快點走!”不管三七二十一,他拿錢就開始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時候,發現了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下?”段越說,“咦?說曹操曹操到,怎么?有假幣啦?”我驚奇的問,那位阿姨說:“不會吧,我檢查一下。”結果證明,段越所說的屬實,那一枚硬幣的確是假幣,服務員阿姨向我們道了歉。
從這一件事情可以看出,段越在生活中是非常的細心的,對每一個環節都要進行認真的檢查,我是做不到的,所以應該在生活中多多留意,多多細心才行。
他不僅在生活上很細心,而且在學習上也是非常的。
我們在外面學英語,老師出題給我們做,他總是可以檢查出一些小錯誤來,比如打錯了標點符號,字母寫錯了等等。我覺得他做題好像不是在做,而是在挑毛病。
段越還有很多的優點,在這里我就不一一介紹了,我覺得我應該學習他,取長補短,不再粗心。
夸夸我的好朋友人物(模板16篇)篇十三
二(2)班的小張,誰都說他行。
衛生老師說他行,衛生廣播每次都是小張一個人主播。什么衛生常識啦,他說起來是一套一套的。難怪老師戲稱他是小醫生了。
數學老師更是夸他。別看他個子小,老師問什么問題,他很快地舉手發言。他在班里表現得很好,成績也是很好的,大家都對他刮目相看,他還被封了個數學組長。
就連班上的一些小調皮,也豎起大拇指稱贊他是一個好組長,因為小張從不在老師面前告他們的狀。這不,那天小調皮阿俊紅領巾沒戴,小張見了連忙把自己備用的紅領巾借給了他,只說了一句:“下次別忘了。”阿俊連忙點點頭。不告狀,就能把調皮蟲治得服服帖帖,真神了。
在家里,奶奶一提起小張就“嘮叨”起來:“小張,瞧這個小孫子,整天惦記著我,替我捶背端藥的,看得他給累著。也不知道他從哪里學來的這一手,還真靈呢,我的身子骨比以前好多咯!”
這就是值得我夸獎的人。
夸夸我的好朋友人物(模板16篇)篇十四
朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一世的清香;朋友是筆寫出一生一世的幸福和快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;人生中有了友誼,不會感到孤獨,日子就會變得豐富多彩,因為友誼是夢的編者他在人生中綻放美麗的青春。
望著抽屜里精致的鋼筆,我想起了她-----孫佳慧。我們倆是一對形影不離的好朋友。我們常常在一起溫習功課,一起玩耍,每當我遇到不明白的問題時,我們都會一起討論,以解決那個問題。記得四年級的某一天,他不慎弄壞了我心愛的鋼筆,我氣極了,對他破口大罵,從此以后我再也不理睬他了。經過日思夜想,我覺得自己太火爆了,是不是有點過份,不就是一支鋼筆嗎?可是那是我最心愛的鋼筆,最后我決定隔日去向她道歉。我對孫佳慧說:“對不起,前天我太過份了,你還會原諒我嗎?跟我一起玩好不好”。他竟然一點都不生氣的說:“好呀!我們以后再也不吵架”。不就孫佳慧給我買了一支全新的鋼筆,而且比我以前的還要精致,還要美還要貴,我感動極了。當時有我都要大聲的`迫不及待的說謝謝,我們的友誼雖然有點不開心,可是卻如此深刻難忘,從那以以后我們永遠是好朋友。
朋友是你高興時與你分享快樂的,是你幸福時,使幸福增倍。是你困難時為你分解,是你孤單時幫助你趕走它,是你落魄時給你鼓勵的那個人,朋友是每個人想擁有的人,是每個人想變成的人,要讓大家成為朋友,使朋友的關系不斷鞏固,需要一種叫友誼的東西去澆灌。
夸夸我的好朋友人物(模板16篇)篇十五
她的外貌很賢淑,優雅,一頭烏黑的長發披在肩上,高高的鼻梁上掛著一雙會說話小眼睛,一笑就成了兩個小月芽,櫻桃小嘴,白白的小臉非常干凈。她就是我最最好的朋友史笑顏!
笑顏學習很認真,上課積極發言,認真聽講,老師布置的作業認真完成。她是個組長,有一次她給我檢查作業,我少寫了一個字她都能檢查出來,她檢查作業可真認真呀!她不但熱愛班集體而且也很愛幫助別人,別人忘拿筆、尺子……她都會借給別人用。那一次,我有一道題絞盡腦汁也寫不出來,就讓笑顏給我講,她很爽快的答應了,很仔細的給我講直到我會為止。笑顏真是我的好朋友!
我們兩個是鄰居,而且還是同學,我們一起玩耍,一起學習,放學一起回家,在一起寫作業。當然,我們也鬧過矛盾,但是一會兒就和好了,仍然像以前那么好。
有一次考試,我忘記帶尺子了,當時我心急如焚,一直想哭,正在這時,她把她剛買的新尺子“啪”一聲折成了兩半,走到我跟前說:“給,你用吧!”上課鈴響了,開始考試了,大家都坐在自己的位置上,我緊緊握著那半截尺子,心里很感激,笑顏真好。
她的優點我說一夜也說不完,這就是我的好朋友,我為我有一個這樣的好朋友感到自豪!
夸夸我的好朋友人物(模板16篇)篇十六
童年是爛漫的,童年是自由的,童年是幸福的。我的童年有很多有趣的事兒,也有很多記憶深刻的人。
剛上一年級的時候,因為都是陌生的同學和老師,所以我非常不適應,下課也不知道做什么,就只能呆呆地在課桌上發呆,所以我當時覺得上小學一點意思都沒有。回到家告訴媽媽,媽媽說:“別人不找你,那你就要主動去找別人。”我覺得挺有道理,準備就這樣做。
第二天我找到了一個叫王子豪的同學,跟他說想跟他做朋友,他答應了。就這樣,我們成了最好的朋友,學習玩耍都在一起。
王子豪,如果你學習也像他那樣讓我省心,那該多好。”
本以為到了學校,耳朵就能清凈了,可有時候老師也時不時的會冒出一兩句:“張芮齊,注意聽講哦,你瞧你的作業,你看你那個字兒寫的,學學你的.好朋友王子豪。”
父母和老師說的多了,我就不由得向王子豪看齊啦,漸漸的我進步了許多。
現在我們倆仍是要好的朋友。