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有一種感覺叫空虛(優質16篇)

時間:2025-06-19 作者:翰墨

寫一篇優秀作文需要有耐心和毅力,要反復修改和潤飾,直到達到自己滿意的程度。以下是小編為大家收集的一些優秀作文范文,它們用精妙的語言和獨特的觀點展示了寫作的魅力。

有一種感覺叫空虛(優質16篇)篇一

方能體會其中的美妙。

幸福是等你回家的那盞燈的亮光;

幸福是家人團聚時圍坐飯桌的歡樂。

幸福也是疲倦后休養的安寧;

幸福又是收獲汗水滋潤碩果的喜悅,

幸福更是全家人的健康平安的消息……。

幸福其實離我們很近很近,

就存在于你我真實生活的點點滴滴。

讓我們珍惜每一個幸福的瞬間吧!

有一種感覺叫空虛(優質16篇)篇二

幸福是個比較級,有東西墊著,我們才會感覺得到它的存在。

——題記。

正值深秋時節,此時正是乍寒乍暖之際,天氣的反復無常讓琢磨不透。

傍晚,獨自走在家門前的一條崎嶇不平的小路上,正懊惱著,怎么會忘記帶鑰匙,媽媽還沒有回家,只能徘徊在這條小路上。這條小路上,兩邊有墻,勉強可以遮遮風,風一刮,我還是忍不住裹緊了衣裳。我四下漫無目的的看著,只見路上鮮有的行人大都是結伴而行,再看看我的身邊,貌似是只有空氣的陪伴了,我的心忽然變得空空的。不料,在這時我的肚子唱起了空城計,原本就懊惱的我變得更加的煩躁了。我步伐加緊,向小路的盡頭走去。

走到小路的盡頭,剛要轉過身來,目光便定格在了即將要消失了的太陽上。

這本沒什么驚奇的,日出日落是每天都會出現的。但令我驚訝的是,天邊的晚霞竟是這樣的美麗,這樣的迷人。此時的太陽光,溫和了很多,我不禁直視著天的那一邊,那是一種怎樣言語不出的美啊。血紅,紅的炙熱,紅的似火;橘黃,黃的璀璨,黃的恬靜;天藍,藍的清爽,藍的悠遠。三者交融在一起,不但顯得不唐突,反而還極為的融洽。這像極了一位外表溫文爾雅,內心熱情四射的少女。而混合在一起的顏色,又多了一層薄薄的紫紅,為這夕陽增添了一份神秘的色彩。

我不禁看得出了神,在這個季節中也能有這番美不勝收的景象,令我甚是驚訝。我不由自主的把手伸了出來,伸向那即將要落下的太陽,在我恍惚之中,我的手仿佛向天邊無限延伸,好似馬上就能觸及到太陽似的。一抹夕陽的余熱融在我的手心中。

一種異樣的感覺襲上了我的心頭,包圍了我的全部,我的心忽然被什么東西填得滿滿的,那種感覺甜甜的,暖暖的。

這就是幸福的感覺吧,好舒服,好溫馨,好讓人眷戀。

幸福就是一種感覺,就是這樣簡單,它不僅是一抹斜陽可以賜予你的。一個微笑,一聲問候,一陣音樂,一道絢爛的彩虹,甚至是一杯冒著熱氣的白開水,它們都有能力賜予我們幸福。

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有一種感覺叫空虛(優質16篇)篇三

三月八號的前一天晚上,我坐在沙發上看電視,看到蘇州市市長閻立的回答記者問,他認為:老百姓幸福感的提高不僅僅表現在收入的增加上。“我想幸福的生活包括很多方面,收入其實只是其中的一個方面,人有錢不一定都是幸福的。”正如閻立所說,幸福是一種感覺。

我就有一個幸福的'家,爸爸、媽媽、我、還有一個可愛的妹妹。雖然妹妹還不會說很多話,但是一些基本的話還是會表達的。

每一次我放學回家時,妹妹總會一邊奔跑著一邊喊“哥哥”來迎接我,那時你就會感受到當哥哥是多么幸福。但是做哥哥的也有自己的苦衷,每次媽媽叫我照顧妹妹時,我總要挨上一頓罵,你們知道為什么嗎?因為我每次拿東西給妹妹吃(我與她一人一份),她都要多吃我的那份,比如面包吧,我撕下一大塊(我的那份)給她,誰知妹妹還不領情仍然要,我自己的本來就所剩無幾了,如果再給她,我不就沒得吃了嗎?于是我一口就把自己僅有的那點給吃了,這時妹妹就開始放聲大哭,媽媽趕來不管三七二十一就批評我:“你做哥哥的就不能謙讓妹妹嗎?”我委屈得想哭,因為我早知道媽媽會這樣。

妹妹有時侯也是蠻乖的,吃啥玩啥都會想著我這哥哥,比如她自己喝牛奶時總會幫我拿上一罐,而且還嗲聲嗲氣對我說:“慢慢吃喲。”你們知道嗎:那時我感動得骨頭都酥了。我對她說應該是“慢慢喝”,她也學我說:“慢慢喝”,她那個“慢慢吃”應該是從我這兒學到的。

有一種感覺叫空虛(優質16篇)篇四

幸福是一種心靈的振顫,屬于情感世界,是一種感覺,即人的一種滿足感。

幸福其實是很簡單的。只是有時要求太多而沒有發現那些本就擁有的幸福,健康、平安、親人、朋友……這都是幸福啊!不要要求太高,用心去感受一下,就會發現已經擁有很多幸福了。

人們會自然而然地學會感官的幸福,卻無法天生地掌握幸福的韻律。靈魂的快意同器官的舒適像一對孿生兄弟,時而相傍相依,時而南轅北轍。

幸福常常是朦朧的,不要總希冀轟轟烈烈的幸福,它多半只是悄悄地撲面而來。也不要企圖把幸福的水龍頭擰得更大,這會使幸福很快地流失。而需靜靜地以平和之心,體驗幸福的真諦。

幸福絕大多數是樸素的,它不會像煙花似的,在很高的天際閃爍耀眼的光芒。它披著本色外衣,親切溫暖地包裹起我們。

幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,親人一次溫柔的撫摸,朋友的一個祝福……這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶,在溫馨中愈發熠熠奪目。

幸福有時會喬裝打扮而來。機遇、友情、成功、團圓……。

幸福有時會很短暫。但不要認為有那么多不幸福的時間段,因為我們一直活著,這就是最大的幸福,放開心情,幸福的活著,就會發現世界的多彩,就會發現我們一直幸福!

因此,當我們從天涯海角相聚在一起的時候,不要躊躇片刻后的別離。在今后漫長的歲月里,有無數孤寂的夜晚可以獨自品嘗愁緒。現在的每一分鐘,都讓它像純凈的酒精,燃燒成幸福的淡藍色火焰,不留一絲渣滓。一起舉杯,說:讓我們感受幸福!

因此,當我們守候在年邁的父母膝下時,哪怕他們鬢發蒼蒼,哪怕他們垂垂老矣,都要有勇氣對自己說:我很幸福!因為世事無常,當有一天失去他們時,會無憾追悔此刻的時光。

所以,不要一個勁去找幸福而忘記本身擁有的幸福。幸福與不幸福,關鍵取決于每個人對人生的態度。人生應有追求,但不強求。人就會變得灑脫、快樂、幸福。

當我們一無所有的時候,還能夠說:我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候,那些最勇敢的人依然可以微笑著說:我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候,那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說:我很幸福。因為我曾經生活過。這就是人生幸福快樂的關鍵所在!

有一種感覺叫空虛(優質16篇)篇五

就再也不能讓它復原。

唯其一去不復返。

才讓人懂得珍惜。

唯其不懂得珍惜。

日子才產生悠閑。

幸福。

就藏在不經意的一個動作。

藏在一個平凡不過的瞬間。

藏在每天別人對你的關心。

藏在一句樸素簡雅的語言。

藏在一片濃濃淡淡的流露。

品嘗一壺裊裊清香的茶。

傾聽一支優柔寡斷的曲。

欣賞一段輕飄飄的舞蹈。

即便是人生中最大的幸福。

不追求要當艷麗的紅花。

不索要得到那高樓大廈。

只需當一片平凡的綠葉。

襯托起美麗輕盈的紅花。

只要住低矮舒適的平房。

就足以完成人生中的夢。

有一種感覺叫空虛(優質16篇)篇六

真的不知道是為了什么,在那一刻心里油然而生的是一種恥辱之感,仿佛被摒棄,被拽在了一個黑洞洞的大窟中,眼前的一切都剎時地變得昏然了。

(一)。

“身為堂堂的宣傳委員,啊?你難道就不知道今天上課提前了15分鐘嗎,啊?啊?你說話呀。”

我緊張地咬著下唇站在門口,面對老班的暴雨雷花針和同學們齊刷刷的眼神,我的臉火辣火辣的,同時地感到雙腿有點立不穩的感覺,眼淚嘩啦嘩啦地落了下來。

(二)。

前一天下午,我和一班子同學一起去醫務室做衛生宣傳報,由于我是主編所以就回教室遲了些。當我拖著一身疲憊回到教室的時候,同學們都在埋頭收拾著書包,我于是正打算拿起書包回家,這時候遇上了從老師辦公室挨完批回來的他,他的眼里閃過一絲復雜,我隨口問老師有沒有說什么,他跳開我的注視搖了搖頭說:“沒有,一切都正常的。”便提起書包飛快地跑了出去。

當時我沒有多想什么也緊接著沖入了人海之中。

(三)。

我無措地低著頭,兩只手都潮潮地有了汗。

“啊,每個同學都按時到了,就算你昨天不在,你總會問一問的吧,啊,或者跟你一同回去的同學總會跟你說的吧,啊。你怎么就這么辦事不在心呢?”

我心里難受極了。是的,昨天就是那么湊巧地我意外地獨自跑回了家,回教室時鈴聲剛響,同學都自顧自地在理著包包。而我又是那么不湊巧地碰上了那個我的冤家,我那么傻地相信,以至于落得如此地步。

(四)。

我憋紅了臉,把頭深深地俯下,好象在大庭廣眾下被人打了一下耳光,而我卻無力反抗。我想辯解,但由于本性卻把眼淚努力地吞下。

我微微地抬了一點頭,感覺日光燈亮得刺眼,而比這更刺人的是教室后排一個座位上射來的一個挑戰性的目光,那么肆意,那樣張狂。

我深吸了一口氣,盡量地把全身的血液恢復流動。

不知聽老班嘮叨了多久,我終于把那顆先前還殘留著一點面子的心擱下,把頭刷地抬起的剎那,也似乎同時是在老師和他的驚詫的那一瞬,我勇敢地皺起了眉頭。

與此同時地,老班也是顧及我的面子讓我回了座位。在走回座位的時候,我高高地抬起頭,投他以冰冷的一瞥,那一刻,他臉紅了。我努力地平靜,挽起袖子一看表:才過了4分鐘。

(五)。

我把書一本本地拿出來,深深地呼了一口氣,展開筆記本,拿起筆刷刷地寫上了:一種感覺叫羞恥,這輩子都恨別人騙我!

有一種感覺叫空虛(優質16篇)篇七

有好多天了,慧能小和尚獨坐寺內,悶悶不語。師父看出了其中的玄機,也不語,微笑著領著弟子走出寺門。門外,是一片大好的春光。師父依舊不語,懷抱春光,打坐于萬頃溫暖的柔波里。

放眼望去,天地之間彌漫著清新,半綠的草芽,斜飛的小鳥,動情的水河。慧能小和尚深深地吸了口氣,偷窺師父,師父正安詳地打坐在山坡上,心中空無一物。

小和尚有些納悶,不知師父葫蘆里賣的什么藥。過了半晌,師父才起來,還是不說一句話,不打一個手勢,領著弟子回到寺內。

剛到寺內,師父突然跨前一步,輕掩上兩扇木門,把小和尚關在寺門外。

小和尚不明白師父的意旨,徑自坐在門前,半天納悶不語。很快,天色暗了下來,霧氣籠罩了四周的山岡,樹林、小溪、小鳥也漸漸變得不明朗起來。

這時,師父在寺內朗聲叫他的名字,進去后,師父問:“外邊怎么樣了呢?”

慧能答:“全黑了。”

“還有什么嗎?”

“什么也沒了。”慧能又回答說。

“不,外邊還有清風、綠草、鮮花、小鳥,一切都還在。”

慧能頓悟,明白了師父的苦心,這些天籠罩在心頭的陰霾一掃而空。

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有一種感覺叫空虛(優質16篇)篇八

經常聽到有人說:“生活沒勁!”“工作沒熱情”等等的消極詞語。身邊的例子是不勝枚舉。為什么現在的人容易感到空虛?易失去生活動力,工作沒熱情?下面聽聽專家如何分析。

例子。

一個年輕的職員和我這樣談到:“每天,我照常地工作、生活,可總覺得心里好像有點不對勁,似乎我不知道為什么工作、為什么生活,常常有一種很空虛的感覺。”他不無困惑地說:“看看其他同事,工作總是充滿熱情;玩也玩得瀟灑。而我感覺什么都無聊,什么都沒意思。這種情緒讓我整天百無聊賴、心緒懶散、寂寞惆帳卻又不知該怎樣解脫。怎么別人就能過得那么充實而我自己就那么空虛呢?”

這位職員提出的問題恰似一片陰云籠罩在一些年輕人的心頭,這就是我們通常所說的“空虛”。在很多年輕人的印象里,它往往與“寂寞”“孤獨”等詞是通用的,但實際上它們之間是有所不同的。其中很重要的一點就是“寂寞”、“孤獨”對于人并不總是消極的,有時甚至標志著一個人獨具個性。而“空虛”卻只能消磨人的斗志,侵蝕人的靈魂,使人的生命毫無價值。

有一種感覺叫空虛(優質16篇)篇九

母親有個習慣,總喜歡把全家人的衣服分門別類地疊好。這天,母親照例整理著衣物,我躺在沙發上翻閱雜志,茶幾上的幾束梔子花散發出淡淡的清香。

“快看,這有好多手帕!”母親轉過身,驚喜地叫著。

“我的?”我喃喃地說,心中泛起一絲陌生與溫暖,我呆呆地看著母親。

“看這塊藍色的,你4歲那年,我常用別針把它別在你的外套上,你玩累了,就用它擦汗。你在草坪上樂顛顛地跑,手帕就像藍蝴蝶隨著你飛!”母親絮絮叨叨地說著,沉醉于幸福的回憶之中。

那抹奇異的藍在我心頭開了花。

“還有這塊,是你6歲生日時,你爸特意為你訂做的。看,上面還繡著你的乳名呢!一眨眼都9年了!”母親輕輕地嘆息,把臉轉向我。面對她柔和的目光,我競有些不知所措,我無法想象,她是怎樣記得我的過去,再如數家珍般點點滴滴地道出的。

我承認,我忘記了手帕的故事,把手帕丟在了記憶的角落,取而代之的是包裝精致帶著沁人心脾幽香的面巾紙。

很容易接受新事物的我,把零碎的記憶丟棄在風中,而母親卻愿意做我的歲月的收藏者,一點點地幫我收起。

我的眼角有些濕潤,低下頭輕聲地問:“媽,你怎么還記得這些?”母親沉默片刻,微笑著說:“怎么能不記得呢?”是啊,怎么能不記得!

因為愛著,所以記得;因為記得,所以珍藏著;因為珍藏著,所以留戀著。

有一種感覺叫空虛(優質16篇)篇十

kk想你的時刻,我告訴本身要微笑。

kk在你的世界里,我找不到本身,也認為不到本身的存在,真的不想錯過你。

kk在滾滾塵凡中趕上你,叫我怎能不由衷的感激命運的眷顧?固然我知道我一開端只是從回想中找到對你的認為,然則我怎能不倍加珍愛這個交錯的時光和空間創造的事業?因為我知道這只是一種煙花會轉瞬既掉落……你會像我的最愛的雪花,我永遠也抓不到,不屬于我……然而,無論我若何的當心翼翼,也畢竟只是那切切中之一罷了。你,永遠是你。是我永遠也無法獲得一個謎底的迷,盡管我燃盡所有熱忱傾瀉了所有的留戀,卻只是沖動了本身,一切只是給本身一個情由最終迷掉落在本身的夢里。

kk在一小我的寂寞無奈中,我選擇了默默惦念,惦念你。

kk我一貫都不肯意去面對一個事實,可這個事實卻如斯殘暴的擺在面前。從一開端我就知道我們并不是彼此生活的全部或者精確的說我想把你當做我生活的全部,而你不克不及你有你的生活你有你的世界,我又怎能強求你把我當做你生活的全部,我真的是不忍心看到你心煩,不忍心看到你的憂傷,不忍心不忍心有太多太多的不忍心。

有一種感覺叫空虛(優質16篇)篇十一

1.我知道你還深愛著我,但是你卻就這樣輕易的放棄了。

2.男人最空虛的時候,就是趁虛而入的最好的機會。——萬玲〖24字〗。

3.思想是我們感情的影子總是更黑暗,更空虛,也更單調。——尼采〖26字〗。

4.請從我心里走出來好么,里面是時候要換人了。

5.突然心里空空的說說感覺心里好空的說說。

6.氣球上天,那是因為能吹。能吹固然好,就是不敢碰。越是空虛,越不能碰。吹的越大,越容易爆炸。

7.讀書越多,越感到腹中空虛。——雪萊〖15字〗。

8.生活即便是一壇陳年的佳釀,也會在歲月的洗禮下慢慢褪色。生命索然無味,大抵成長所累。一直尋思著寂寞地真諦,卻只能在夢中尋找。

9.生活就像新聞聯播,不是換臺就能逃避的了的。

10.寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現過的每一個人,于是我總是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數我的寂寞。

12.空虛預示著嚴肅時代的到來。——王爾德〖17字〗。

13.我們總是為了別人傷害自己難為自己讓自己痛了一次又一次這樣多傻。

14.即使沒有人為你鼓掌,也要優雅的謝幕,感謝自己認真的付出。

16.希望,希望,用這希望的盾,抗拒那空虛中的暗夜的襲來。——魯迅〖26字〗。

17.沒錢的時候,在家里吃野菜;有錢的時候,在酒店吃野菜。

18.思念不聽話,自己跑出來。

19.裝腔作勢是生命力旺盛的象征,虛榮心強是年輕的標志。

20.生活最大的危險就是一個空虛的心靈。——葛勞德〖21字〗。

21.世界上最遠的距離不是你我天各一方,而是同窗不同房。

22.車道山前必有路,有路我也剎不住。

23.傷我的人我拼命的去愛,愛我的人我拼命的傷。

24.我們總是這樣可悲——對愛的人發脾氣,對討厭的人微笑。

25.聽君一席話,省我十本書!

26.把最愛從心底連根拔起需要多大的勇氣我不知道;。

28.當愛情不在的時候,請對他說聲祝福,畢竟曾經愛過。

29.愛,可以敗在相偎相依,把愛戀變為嘆息。。。。

30.說是要放下但是每每上線,都會忍不住看一篇你資料,說是要忘記,但總是會在不經意想起只屬于我們的回憶。

31.我知道有一種空虛,浪漫的幻想可以填補;我知道有一種喜悅,發現他人值得傾慕能夠激發。

32.愛一個愛自己的人,是幸福;愛一個不愛自己的人,是痛苦;愛一個傷害自己的人,只能感到殘酷。

33.迷惘,彷徨,行走在孤獨與落寞的夜晚,夢也隨之而入,當醒來的時候,夢還是清晰的,可如今卻也忘懷!

34.忙碌是一種幸福,讓我們沒有時間體會痛苦;奔波是一種快樂,讓我們真實的感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛;坎坷是一種經歷,讓我們真切的理解人生。好好生活,微笑在我心。

35.慢慢地習慣了一個人的生活,變得沉默、變得冷落、沒了想理、不想說、不想看。

36.一個傻子放棄一個瘋子只為一個騙子。

37.原來愛情的世界很大,塞了多少幸福還是有空虛。

38.夢總是突然醒的,就像泡沫一般,越吹越大,最后啪地破滅,什么也沒有,除了空虛。沒有腳踏實地的建立起來的東西,就無法形成精神和物質上的支撐。

39.當我沉默的時候,我覺得充實;我將開口,同時感到空虛。

42.其實娛樂是跟空虛綁在一起的,像工作一樣也是時間的填充物,不可能帶來真正的清閑。

43.我已經一步步越走越迷茫,越來越彷徨了。

44.躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。

45.一切皆為虛幻。我要給你一生的幸福,我要陪你一生一世,一切都是假的,所有的承諾都是那么空虛,那么蒼白無力,人都不能決定自己的生老病死,又怎能決定給她幸福,陪她共度一生。

46.我等了好久,結果還是來不及和你在一起。

47.沒想過再遇見你,我竟能笑得如此燦爛,或許是明白了我再也不愛你了,祝好。

48.內心空虛的人會用放蕩不羈去掩飾;心里充實的人不矯揉造作,安靜地享受來自內心的美好。

49.忙碌是一種幸福,讓我們沒有時間體會痛苦;奔波是一種快樂,讓我們真實的感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無暇顧及空虛。所以只要過得開心比什么都好!

50.自己腦子里只裝滿著自己,這種人正是那種最空虛的人。——萊蒙托夫〖29字〗。

51.你開始思索人生的意義,探究人生的終極價值。

52.心靈的空虛,這一心理狀態,從人們對外界的雞毛蒜皮之瑣事,都不斷熱切的關注可以看出。這空虛就是煩悶的真正來源,它總是渴望外界的刺激,冀使心靈獲得借口有所派遣。

53.如果你愿意請不要對我存有懷疑期待的心深植心里心跳的感動不能找到代替。如果你愿意收拾過去的撲朔迷離等待一次新的漣漪懦弱的心不再覺得空虛你讓自己變得捉摸不定,卻苦了一顆想停泊的心。嫁給我吧,讓我一生一世的愛你。

54.我暗自神傷,離開繁華的都市,一個人守侯空虛、自其其樂、自給自足,過著單調卻規律、冷清又寧靜的生活。

55.再遠的路,您陪著我不會累;再難的事情,您鼓勵我勇往直前;再舒適的生活,缺了您還是空虛。母親節到了,媽媽,您是我永遠的牽掛,一定要照顧好自己!

56.人生,要知道溫暖、美好;要做到堅強、信任和尊嚴。不要頹廢、空虛還有迷茫,甚至找理由來作踐自己、傷害自己。要學會保護自己,不要給別人兩次傷害你的機會,你傷不起也承受不起。被朋友傷害,不要懷疑友情,但要提防背叛你的人,原諒不等于遺忘。

58.早回家的男人,講故事給老婆聽;晚回家的男人,編故事給老婆聽。

60.偽欺不可長,空虛不可久,朽木不可雕,情亡不可久。——韓嬰〖24字〗。

61.世上最空虛的,就是那些滿腦子裝著自己的人。

62.只有一個人的孤獨,一個人的寂寞。仿佛就是落寞的小丑,無言而對。

64.關于墮落的句子黑暗墮落唯美的句子。

65.敬告各位家長:請不要罵自己的孩子是“小兔崽子”,因為從遺傳學的角度講,這對你們自己是非常不利的。

66.繁華的城市,空虛的靈魂。我們都以為一生終將這樣過去。結果有人活得庸庸碌碌,有人活得放肆而沉淪。但最終殊途同歸,我們都失去了自己。

68.對人生絕望想死的句子暗示自己想死的句子。

69.友情漸遠愛情未至,夜幕降臨孤獨與寂寞默默襲來,有感而發。

70.我的世界已經改變了模樣,像極了陌生的漫長憂傷,絕望的空心幻想!

71.“特別能吃苦”這5個字,我想了想,我只做到了前四個。

72.寂寞的心音在獨舞,用愛編織的旋律牽引著我的憂傷步入遙遠的天堂,天堂里有我深深的渴望,渴望是夢,夢里有我魂牽情繞的地方。

74.白晝與黑夜,無法阻擋我倆的深深思念。

75.只有在他無聊沒人玩寂寞空虛的時候才會過來和你說幾句話。

76.風決定了蒲公英的方向,你決定了我的悲傷。

77.如果寂寞了,千萬不要跟人訴說,那只會顯得你更加寂寞難耐。

78.吟風詠月:舊指文人寫作或朗誦以風月等自然景色為題材的作品。現多形容作品空虛無聊。

79.我想溫暖你,無關愛情,卻想勝過一切感情。

81.如有所失:好像丟失了什么似的。形容心神不安的樣子。也形容心里感到空虛。

82.替別人做點事,又有點怨,活著才有意思,否則太空虛了。——張愛玲〖27字〗。

83.人生的三大不幸是:接連不斷的極端貧困;使希望破滅的極端憂郁;使靈魂空虛的極端無知。

84.梧桐樹,三更雨,不道離情正苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明。

85.芳華花艷,冰清玉潔,香汗肌骨。百花爭艷蕊飽滿。嬌艷欲滴,紅繡纖手,落賬簾開,窺朱顏,零落天涯人未寢,佳人何在?舊歡新怨,倚枕釵橫鬢亂。寂寞如霜,清風如水,寥落無限。

86.如果你被"空虛"所困擾,不妨找一找,哪樣東西是沒有用,但你仍然愿意投入去做的。如果有,那就是掌控自己生活的開始。

87.我們就是這樣匆匆長大丶還來不及悲傷。

88.凜冽的年代。奮不顧身的生存。寂寞還是繁華。熱鬧還是空虛。永遠填不滿。

89.幸福看起來很物質,實際上很精神。有理想,精神生活豐富的人才有幸福感;沒有理想,精神空虛的人缺乏幸福感。

90.不要埋怨別人讓你失望了只能怪你自己期望太多。

91.與其在你不要的世界里哭泣,不如在我寂寞的世界里重醒。

93.我的生存有了新的意義。失敗不再是我的常伴。不久前,從我開始記住微笑時起,空虛、孤獨、無力、悲傷、煩惱和失望就不復存在了。別人也同樣向我微笑,對我關懷。我們共同點燃愛與幸福的燭光。

94.花瓶:外表再漂亮,也掩不住內心的空虛。——佚名〖20字〗。

95.一語不能踐,萬卷徒空虛。——周立〖14字〗。

97.世界上最勇敢的事情,是微笑著聽你說你們之間的愛情。

98.日升日暮,花謝花開,遇見的,離去的,記住的,忘卻的轉身就流逝在春寒料峭的季節里。

99.你知道嗎?從那以后我再也沒想象過再次見到你的自己會是什么樣子。

100.糾結、無法、落寞、暗淡地天空,黯淡地心里、假如還有時機重來地話、假設光陰倒流、空虛……不大白你為什么要找這些詞語,不外仍是寫了些…假如你真實是表情欠好,就聽聽傷感地歌曲,以毒攻毒,或許會好些……要不就找點本身以前喜好做地工作做一下,忙起來就不會異想天開了,不異想天開表情相對就好些了。

101.你開始思考世界的本源。

102.大哥,把你臉上的分辨率調低點好嗎?

103.詠風嘲月:舊指文人寫作或朗誦以風月等自然景色為題材的作品。現多形容作品空虛無聊。

104.人如天上的明月,是不可擁有,情如曲過只遺留,無可挽救再分別。為何只是失望,填密我的空虛?這晚夜,沒有吻別。但我的心每分每刻,仍然被她占有。她似這月兒,仍然是不開口。提琴獨奏著明月半倚深秋,我的牽掛,我的渴望,直至以后。

105.我很抱歉達不到你想象中的那只招搖蝴蝶,繞著你飛。

106.趁年輕少壯去探求知識吧,它將彌補由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養料,所以年輕時應該努力,這樣年老時擦不致空虛。

107.我是個特別的人,我是個平凡的人,所以我是個特別平凡的人。

108.在曖昧中徘徊,讓我帶著一身傷回來。

109.如果你回頭、我依然在你身后。

110.長得真有創意,活得真有勇氣!

111.初戀無限好,只是掛得早。

112.關于空虛的經典語錄?

113.如果考試用qb做獎勵,那么國家馬上就會富強的。

114.眼淚的存在是為了悲傷不是一場幻覺。

115.很多事情不能自己掌控,即使再孤單再寂寞,仍要繼續走下去,不許停、也不能回頭。

117.你說的下線了,其實只不過是把在線換成了隱身。

118.空虛,心靈的空虛,像煙花一樣糾纏不清,像烈日一樣乏味,像噩夢一樣驚恐,像寒冷一樣煩惱。

119.當我失掉了所愛的,心中有著空虛時,我要充填以報仇的惡念!

120.清明一壺寂寞酒,紅牛勾兌二鍋頭,江南魂斷隔千山,夢回長江楚天隔,煙柳牽絲枝滿綠,長空萬里煙雨霧。落花流云隨波流,一簾文竹掩蒼苔,寂靜晚無眠,孤城燈火無數。

122.只是突然放開了手,然后一個人繼續走。

123.明天你好,含著淚微笑/。

124.從以前到現在,我都很羨慕、敬佩那些會交際、會應酬的人,一直學不會或不自在,常讓自己很自責。現在想想,好像這樣也還不壞,至少比在人群散盡、燈光黯淡、杯盤狼藉的時刻,發現現場只剩一個疲憊、孤單、空虛的自己好多了。

125.月下的緘默,并不是忘切了思念,而是不想說,怕驚擾了最深沉的痛。

126.我那么愛你,你卻如此的為他癡迷。

127.生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。

128.天塌下來你頂著,我墊著!

131.一個人寂寞空虛的說說。

有一種感覺叫空虛(優質16篇)篇十二

也許,你剛來到這個世間時,大聲地啼哭,那,不是傷心的淚水,那是你在向世界莊嚴地宣告你已經誕生。隨著時間的腳步走得越快,你也就跟著跑了起來,你跑到小溪邊看著那個奇怪的東西,莫名地笑了,你跑到小草邊,輕輕地碰著它那綠色的身體,你跑到爸爸媽媽腳下,抬起小腦袋,親切而又甜美地叫著爸爸,媽媽,然后,他們將你抱起,你感到了溫暖,你感到了幸福與你相伴。也許,你是一個十七、八的少男少女,在面對外面精彩的世界,回頭看著那一堆泛黃的書本,你的眉頭會皺起,但當你將那空白都填滿黑黑密密的鉛字,你的心中無比的充實,你著實愛著它,不忍放手。生命,來是一瞬,不是永恒。你快樂,你高興,花兒努力地開;你痛苦,你悲傷,花兒還是努力地開。

歡樂,幸福不會去尋找你,但它會與你相約,只要,你用心去擁有,用心去體會,那么每一個幸福的瞬間會將你擁抱。

有一種感覺叫空虛(優質16篇)篇十三

當著世界上最小的主任,看著孩子們一天天的成長,我的心里有著說不出的感覺,即便喜、怒、哀、樂也覺甘之如飴。

一個陰雨天,我們在室內上大課間,當做完手語操后,我讓孩子們大聲的對同桌或老師說出自己心底的感恩,氣氛很融洽,于是,我便趁熱打鐵地問道:“或許爸爸媽媽會告訴你,我們不需要你的感恩,只要你好好學習,好好成長,那么你們能知道爸爸媽媽真正的心思是什么嗎?”

“我知道,他們的心思就是想讓我們成績好,將來考個好大學。”

“我知道,爸爸媽媽對我最大的期望就是我能好好學習,找個好工作。”

過了幾天,他在作文中寫到:“老師的心思我知道,所以我要為辛苦的老師發明一種萬能講臺,可不要小看它哦,它的功能可強大了??。上課時老師寫字總會斷筆頭,在這時,老師只要把斷了的筆頭放到講臺的柜子里,再按一下紅色的按鈕,它就可以發動強化再生功能,這樣老師就可以安心寫字了??。”看著這還略顯稚嫩的文字,我是多么的幸福呀!那幸福來自于被你所關注的人對你的理解呀。

去年六一前夕,我給學生布置了一項特殊的六一作業。“三個一”,即:算一筆感恩帳,寫一封感恩信,唱一首感恩歌。假期結束后收上來的作業,他的習作深深地打動了我。

尊敬的呂老師:

您好!在這里我十分想感謝你。您,我們最貼心的班主任。鮮花奉獻給春天,彩虹奉獻給長空,我常問自己,我拿什么奉獻給您--我親愛的呂老師。每當我看到您那親切的笑臉,就像見到了媽媽似的,一點兒也不陌生。您的心和我們的心緊貼在一起,您那親切的教導,讓我永遠也忘不了。

一直以來,我都在非常努力的學習著如何去當好一個班主任,如何讓學生真正能。

幸福是綠色的生活,幸福是遠離塵囂的凈土,幸福是置身事外的安閑??而今,當我站在這神圣的講臺,當著這最小的主任,面對那些天真活潑的孩子們,我的幸福就是每天批改那成堆的作業,我的幸福就是每天去糾正他們成長中的錯誤,我的幸福就是有他們的陪伴,陪伴我哭過,笑過,心酸過,感動過的所有感覺。而這些感覺,源自那些每天與我朝夕相伴的孩子們。

我的教育故事演講稿。

舞臺是我的。

引題...此時的我已完全放松...因為我可以在帶給大家笑聲的同時能帶給大家思考...(以下是我的中文演講稿)。

當我第一次踏上講臺這方略顯狹小實則廣闊的“方寸之地”時,當我能從教師的視角與那一雙雙天真無邪的眼睛交匯時,我是那樣欣喜又堅定地告訴自己:我見到了天底下最美麗的星星!我信誓旦旦地下決心:我要——不,我一定會盡自己的全力把他們雕琢成世界上最美麗的鉆石。

可是,我的夢剛起了個頭就遇到了讓我束手無策的障礙——朱成瑋。wendy是班。

那天,我和往常一樣準備開始新一堂的英語課教學。wendy是在班長一聲“standup!”后從桌子底下探出腦袋,拔出身子來的。我壓下了欲噴涌而出的火氣,因為我清楚此時我的任務是把這節課的教學任務完成好。本節課我教學的主題是myclassroom,要求教會學生幾樣教室里特有的事物的名稱。當教到“picture”一詞時,我用學生已經學過的顏色、動物等單詞對“picture”進行描述,請學生們在我的描述中猜測“picture”這個單詞的中文意思。我不斷地重復著“picture”的發音并環視教室,希望能在一張張正苦思冥想的臉上找到我想要的答案。可我等到的第一只舉起的手卻是wendy。在我無計可施的時候,忽然間我想到wendy一直是班級中一個被大家打上了標簽的孩子,如果這次他能夠解答問題,或許能讓大家(也包括我)對他改觀,他也能重新燃起學習的熱情。對,這也許就是一個很好的教育契機。“好,讓我們來聽聽wendy的想法吧!”可之后發生的事就是我始料未及的了。“‘picture’就是桃子被老師吃掉了!”說完了他還一臉期待地看著我,等待著我的表揚。一瞬間,我的憤怒戰勝了我的理智——桃子被老師吃掉了,這簡直就是對我的挑釁,我再也沒有辦法容忍了。“你說什么?你知不知道現在是在上課?上課不注意聽講,還胡說八道,下課以后跟我到辦公室去,現在你給我閉嘴,不許再說一句話!”我怒不可遏地發泄了一通。

下課鈴一響,wendy像個小尾巴似的跟著我走進了辦公室。我不想再多說什么了,而他依舊是那一副無辜的表情看著我。我們就這么僵持了好一會兒,我的情緒開始平靜下來。說真的,我還真想他這么說到底是出于什么目的。之后我聽到的那句才幾十字的話對我心靈撞擊的力度直到現在也還是沉重的。“桃子是peach,老師是teacher,老師把桃子吃掉就是picture。”我想我明白wendy的意思了:老師和桃子的英語發音各取一半拼在一起就是picture的發音了。這是非常巧妙的記單詞發音的方法,這一點是我所沒有想到的,也正是我的“沒想到”而誤會了wendy。盡管他回答的不是picture的中文意思,在是否仔細聽課上有待商榷,但他不是挑釁這一點是肯定的。那時的我真是無地自容,我為我的無知而慚愧,為我的沖動而慚愧,更我自己作為教師的失德而慚愧。我翻然醒悟后立馬向wendy道歉,并且在全班學生面前承認了自己的錯誤,肯定了他的聯想記單詞法,并鼓勵他上課要專心聽講,積極動腦。wendy依舊是那抹單純的神情,只是這次我真的覺得“純”了。在他的眼神里,我仿佛能看到鉆石的光芒。

看待我的學生了:其實學生本來就是一顆顆的鉆石,只是有了一些小小的雜質,我的責任是如何讓這些小鉆石更好地映射出太陽的光芒。

讓我們用包容的心去愛孩子的一切吧!

有一種感覺叫空虛(優質16篇)篇十四

從心理學的角度看,空虛是一種消極情緒。這是它最重要的一個特點。被空虛所乘機侵襲的人,無一例外地是那些對理想和前途失去信心,對生命的意義沒有正確認識的人。他們或是消極失望,以冷漠的態度對待生活,或是毫無朝氣,遇人遇事便搖頭。為了擺脫空虛,他們或抽煙喝酒,打架斗毆,或無目的地游蕩、閑逛,耽于某種游戲,之后卻仍是一片茫然,無謂地消磨了大好時光。空虛帶給人的,只有百害而無一利。

每當我們聽到一些人說著諸如“唉,真沒勁”、“唉,這個世道我算看透了”之類的口頭禪時,我們就說他是個心靈空虛的人。但實際上,真正空虛的感覺往往只能意會,無法言傳,只有空虛者自己才能真切地體驗到,他人是難以深入體驗的。所以,這使得感覺空虛的人不太容易實現與他人的交流和溝通,如果自己再不積極努力的話,只會越來越緊地被空虛所包圍。

有一種感覺叫空虛(優質16篇)篇十五

一個年輕的職員和我這樣談到:“每天,我照常地工作、生活,可總覺得心里好像有點不對勁,似乎我不知道為什么工作、為什么生活,常常有一種很空虛的感覺。”他不無困惑地說:“看看其他同事,工作總是充滿熱情;玩也玩得瀟灑。而我感覺什么都無聊,什么都沒意思。這種情緒讓我整天百無聊賴、心緒懶散、寂寞惆帳卻又不知該怎樣解脫。怎么別人就能過得那么充實而我自己就那么空虛呢?”

這位職員提出的問題恰似一片陰云籠罩在一些年輕人的心頭,這就是我們通常所說的“空虛”。在很多年輕人的印象里,它往往與“寂寞”“孤獨”等詞是通用的,但實際上它們之間是有所不同的。其中很重要的一點就是“寂寞”、“孤獨”對于人并不總是消極的,有時甚至標志著一個人獨具個性。而“空虛”卻只能消磨人的斗志,侵蝕人的靈魂,使人的生命毫無價值。

從心理學的角度看,空虛是一種消極情緒。這是它最重要的一個特點。被空虛所乘機侵襲的人,無一例外地是那些對理想和前途失去信心,對生命的意義沒有正確認識的人。他們或是消極失望,以冷漠的態度對待生活,或是毫無朝氣,遇人遇事便搖頭。為了擺脫空虛,他們或抽煙喝酒,打架斗毆,或無目的地游蕩、閑逛,耽于某種游戲,之后卻仍是一片茫然,無謂地消磨了大好時光。空虛帶給人的,只有百害而無一利。

每當我們聽到一些人說著諸如“唉,真沒勁”、“唉,這個世道我算看透了”之類的口頭禪時,我們就說他是個心靈空虛的人。但實際上,真正空虛的感覺往往只能意會,無法言傳,只有空虛者自己才能真切地體驗到,他人是難以深入體驗的。所以,這使得感覺空虛的人不太容易實現與他人的交流和溝通,如果自己再不積極努力的話,只會越來越緊地被空虛所包圍。

有一種感覺叫空虛(優質16篇)篇十六

虎林市金筆作文教室有一種聲音常駐心田,那是爺爺奶奶的叮囑,它似一條汩汩的清泉,流淌在我的心間。

有一種聲音吹開了我記憶的小窗,那是爸爸的關心和愛護,它似一輪太陽,照耀著我的心房。

有一種聲音打開了我心靈的大門,那是老師的贊揚和夸獎,它似一塊方糖,甜蜜,在我的心中飛揚。

有一種聲音駐立心間,那是媽媽對我的鼓勵,它似一團燃燒的火焰,激起我奮斗的意愿。

有一種聲音響徹在我的耳畔,那是理想在召喚,在大人的關愛下,我們將向前,向前,永遠向前。

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優秀作文是對文學作品和藝術形式的欣賞和思考,它能夠提升學生的審美能力和文化素養。通過閱讀優秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開闊自己的視野。它是清朝最后一個狀元劉
中班教案還可以記錄幼兒的學習情況和發展變化,為家長了解幼兒的學習進展提供依據。接下來,讓我們一起來看一看這些經典的中班教案,為你的教學提供一些啟示。
通過總結寫心得體會,可以更好地推動自己的發展和成長。我準備了一些優秀的黨員心得體會范文,供大家參考和學習,希望能對大家的寫作有所啟示。在我們的生活中,有這么一群
優秀作文以其與眾不同的寫作風格和獨特的思想表達方式脫穎而出。欣賞優秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫作的視野,提升自己的寫作水平。這一次感冒發燒的經歷,讓我感覺
活動方案的編寫需要注意語言簡練、表達準確和邏輯清晰,以便于他人理解和執行。小編為大家整理了一些經典案例和成功實踐,希望能夠給大家一些創意和思路,用于制定自己的活
優秀作文不僅要有獨特的思路和觀點,還需要注意文章結構和語言表達的準確性。以下是小編為大家推薦的幾篇優秀作文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。對于受挫于起點,失意于
寫作是一種表達思想和情感的方式,優秀作文能夠打動讀者的心靈。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,它們不僅在表達方式上獨具匠心,還有著深刻的思考和感悟。
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面對即將結束的學期,我們應該對自己的努力與收獲進行總結。掌握一些備考期末考試的技巧和方法,可以提高備考效率,以下是小編整理的一些建議,供大家參考。1、你是一個天
在編寫工作計劃書時,我們應該充分了解工作的目標和要求,明確工作的重點和關鍵節點。為了幫助大家更好地編寫工作計劃書,以下是一些優秀的范文,供你參考和學習。
學期末盡管疲憊,但總結是我們為之努力學習的回顧和總結,絕不可忽視。提供一些優秀的期末總結范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。為了在的期末復習中使學生能夠
檢討書可以幫助我們認識到自身的局限性,并努力改正和完善自己。在這里,小編為大家整理了一些成功的檢討書案例,供大家參考借鑒。您好,非常抱歉我在這次期中考試的數學考
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