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家校聯誼會家長演講稿(優秀14篇)

時間:2025-06-20 作者:HT書生

演講稿是用于在特定場合下進行演講的文本,它需要具備邏輯性和條理性。以下是一些成功演講者的精彩演講片段,值得我們學習和借鑒。

家校聯誼會家長演講稿(優秀14篇)篇一

b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。

ab:你們好!、

a:溫暖的陽光,誘人的花香,

b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

a:這一切都在提醒著我們:

ab:六一國際兒童節――來到了。

a:六一的鮮花絢麗多彩!

b:六一的陽光燦爛奪目!

a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!

b:我們整裝待發,我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風破浪。

我們是勇敢的――小水兵。

a:請欣賞序曲〈神氣小兵〉。

節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段。

節目二團體操《神氣的'小兵》表演者托班年段。

b:第一樂章《朵朵葵花向太陽》節目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段。

節目二團體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段。

節目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段。

b:親愛的老師,在我們的節日里,您――辛苦了。

a:舉起節日的火把,用快樂將我們點燃,

b:揚起飛奔的腳步,讓時光帶領我們穿越。

a:請欣賞老師為我們表演的節目〈西域風情〉。

a:第二樂章《掀起你的蓋頭來》。

節目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段。

節目二團體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段。

節目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段。

a:第三樂章〈中國娃〉。

節目一童謠聯唱表演者小班年段。

節目二武術操《中國娃》表演者大班年段。

b:尾聲〈夏日風情show〉。

請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風情show〉。

a:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

b:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

a:親愛的爸爸媽媽,

b:親愛的老師、親愛的伙伴,

家校聯誼會家長演講稿(優秀14篇)篇二

一、活動的方案的策劃是家長委員會人員------楊x(楊xx的爸爸)。

二、(活動場地:由家長委員會的`家長布置。

三、活動用品:由家長劉xx(王xx的媽媽)和陳xx(王xx的媽媽)。

四、活動時間。

開始時間:12月28日上午8點30分。

結束時間:12月28日上午10點30分。

五、活動流程:

(一)學校領導的講話。

(二)班主任講話。

(三)家長代表講話。

(四)活動開始。

1.開場集體背誦三字經展示和陳x英語的展示時間:15分鐘。

責任人:張老師和于老師。

2.12位小朋友表演節目時間:15分鐘責任人:吳老師。

3.互動游戲-踩氣球時間:10分鐘責任人:家長呂學琴(王君鳳的媽媽)。

加抽獎活動責任人:家長劉荔(楊逸豪的媽媽)。

4.12位小朋友表演節目時間:15分鐘責任人:吳老師。

5.互動游戲-找媽媽時間:10分鐘責任人:家長李嫣婷(翟長旭的媽媽)。

加抽獎活動責任人:劉荔。

6.12位小朋友表演節目時間:15分鐘責任人:吳老師。

7.心靈感應猜一猜時間:10分鐘責任人:楊x。

加抽獎活動責任人:劉荔。

8.10位小朋友表演節目時間:15分鐘責任人:吳老師。

9.教師的“新年禮物”

10、集體兔子舞時間:8分鐘責任人:老師及眾家長。

活動結束。

家校聯誼會家長演講稿(優秀14篇)篇三

尊敬的各位校友:

您們好!

首先,我代表歷史文化學院的全體師生對您們表示熱烈地歡迎。

最近一段時間,華中師大一直沉浸在百年華誕的節日氣分之中,我們歷史文化學院也是一樣,天天都在“過年”。特別是您們從四面八方(還有從美國、日本)返校,給我們帶來了喜悅。在返校的校友中,有40年代畢業的、50年代畢業的,直至剛畢業不久的校友。這樣的聯誼活動是百年才有一次的。我們躬逢其盛,怎能不激動。為了迎接校慶,學校又做了大量的準備工作,一棟棟新樓拔地而起,到處是鮮花和歌聲,既使不是校友,到了桂子山都要變得激動,何況我們!

校友們:我們的歷史學科是一個值得驕傲的學科。

這可以從五個方面加以說明:

第一,如同母校華師一樣,我們的歷史學科也走過了百余年的光輝歷史。換言之,歷史學科是一個與母校風雨同舟、有百余悠久歷史的學科,是一個最有資格與母校同慶百年華誕的學科。早在1890年,文華書院就開設了西洋史課。自1903年以后,每周都有史綱課、地理或歐洲史課。華中大學的文學院設有歷史系,這是當時的華大教務長、英國學者狄克遜牧師籌建的。1931年9月,他返回英國后,英國循道會委派劍橋大學畢業的倫納德·康斯坦?。╟onstantine,leonard即甘施禮)前來接替狄克遜的工作。狄克遜在華中大學教了19年的歷史課,擔任過歷史系主任,直到1950年才回到英國。從1931年開始,華中大學開設的歷史課程有中國史、現代歐洲史、遠東國際關系史等十幾門。蔡尚思先生1931-1934年在華中大學歷史學科任教。1935年,美國芝加哥大學碩士陳叔元主持歷史系的工作。1938年以后,華中大學西遷到云南省大理,歷史系主辦的《西南邊疆問題研究報告》成為當時國內外邊疆文化資料的權威刊物。解放前擔任歷史學課的教師還有英國的甘施禮等。1949年,中原大學教育學院設有歷史系。1952年初,華中高等師范學校設有歷史系,方衡擔任系主任。解放后,歷史學科煥發青春,一直是華中師大的重要學科。

第二,我們歷史學科先后有一批著名的教授,有一批敬業的教職員工隊伍。其中有海內外著名的學者錢基博、張舜徽、章開沅教授,還有蔡尚思、潘梓年、楊東純、王玉哲、楊熙時、王凌云、教授,還有從事中國史研究的王瑞明、熊鐵基、吳量愷、鄒賢俊、李國祥、崔署庭、戴緒恭、譚克繩、蘇中立、劉望齡教授,從事世界史研究的涂厚善、黃道立、劉繼興、高明振、黃振教授。國學大師錢基博、張舜徽等先生曾經無私地向歷史系捐贈了一批價值連城的文物,現收藏于學校文物館。正是有這么幾代學者的辛苦耕耘,我們的學科才有輝煌。

除了這些教授,我們還有一批非常敬業的教職員工隊伍,如已經離開人世或離開工作崗位的曹植福、喻存粹、朱明庭、王蔭鐸、雷濟東、李子魁、田家農、承嘉猷、古堡、何秉旭、陳輝、肖漢森、戴成興、張立民、徐圣熙、向子祥、李以明、何抗生、周孝梅、徐策偉、李雪松、孫玉華、黃懷玉、郭豫飛、俞德華、羅靜蘭、賀熙煦、湯建英老師,沒有他們的默默奉獻,就沒有我們學科的今天。值此校慶之際,我們不應當忘記他們,我們要對他們表示崇高的敬意!

第三,我們歷史學科培養以數以千萬計的人才。解放后,我們從1952就開始招收歷史學本科生,從未間斷。80年代初,歷史系在全國和全校率先有了碩士點和博士點,為國家培養了精英人才。1981年歷史系與江漢大學聯合辦學。1983年,歷史系與農工民主黨聯合在華師辦了“中華自修大學”(歷史本科)。同年,湖北省自學考試辦公室設置歷史專業自學考試,由歷史系承辦培養歷史專業自學考生的任務。我們還先后辦了夜大、函大,還辦了國際貿易等自考專業。我們現在正在走一條綜合發展,全方位、多層次培養人才的道路。

第四,我們的校友在各自的崗位作出了平凡而了不起的貢獻。您們,有的是在學校崗位培養了人才或做研究,有的是在國家機關擔負著重任,有的是在公司企業為社會創造財富……,其中有太多的驕驕者。有的獲得特級教師稱號,有和成為了著名學者,有的成為各部門各單位的領導。如:60屆畢業的鄒時炎同志曾任湖北省教育廳廳長和國家教委副主任。華中師大的前任校長章開沅教授和黨委書記戴緒恭教授、現任校長馬敏教授都是我們歷史系的教師。歷史學畢業的學生是從不為華師抹黑的,而是為華師爭光的。您們是值得尊重的人,是值得華師驕傲的人。記得在每屆的畢業慶典上,我們都有一句把耳朵磨出了繭的套話,那就是:“今天我們以華師為驕傲,明天華師以我們為驕傲?!蔽蚁?,這句話是在實現了。從諸位的笑容,從歲月刻寫在各位臉上的皺紋,就不用再作乾嘉學派那樣的考證了。

每五,我們的歷史學科是一個一直在為華師母校爭光的學科,是學校龍頭學科之一。與以前的歷史系相比,我們的學科正在發生巨大的變化,今天的歷史文化學院今非昔比了。我們的歷史系已經發展為學院,由五個系級單位組成,分別是歷史系、文化學系、中國近現代史研究所、歷史文獻研究所、楚學研究所,還有若干個研究中心。雖然華中師大因為各種非學術的原因而沒有進入211工程,但是,華中師大的綜合指標都是排在前50名(網上可以證明)。歷史學科是排在全國歷史學科前列的,是在211前列的。何以見得?因為我們有歷史學一級博士學位授權點和博士后流動站,有兩個不同類型的研究基地,有國家級、省級重點學科,我們的中近現代史和歷史文獻學總是排在全國高校的前幾名。我院有85名教職員工,有30名教授和若干名副教授,教師隊伍中有三分之一具有博士學位,還有四名博士后,有(馬敏、朱英)兩名國家跨世紀人才,有百篇優秀博士論文的獲得者(彭南生),這樣一個“大滿貫”的地位在全國高校的歷史學科中是屈指可數的,很難數出十個。在這樣一個學院,當前的精神狀態是良好的,教師們團結和諧,甘于寂寞坐冷板凳,每年都有國家級或省部級科研課題,每年都捧獻出大批高質量的學術成果,每年都有科研究獲獎。

各位校友:“百年華誕”是難得的機遇。校慶期間,各種活動好戲連臺,學校有大型文藝活動,有世界大學校長論壇。我院先后要舉辦四個國際性的學術研究討會(近現代史研討會、歷史文獻學研討會、德國史研討會、楚學研討會),歡迎大家涌躍參加。由于我們的工作有些忙亂,對大家照顧有些不周,請大家諒解。盡管如此,我還是要代表歷史文化學院師生向您們表示祝愿:祝愿您們在校慶期間天天開心,留下美好的回憶。正如您們知道,桂子山的十月是最美的,山美,人更美。讓我們一同分享華師——母親百年華誕的喜悅。同時,祝您們在今后的生活與工作中心情愉快、身體健康,合家歡樂、萬事順心。

文檔為doc格式。

家校聯誼會家長演講稿(優秀14篇)篇四

尊敬的老師們、親愛的同學們、家長朋友們:

大家下午好!(掌聲)

首先,請允許我作一下自我介紹:我叫程愛玉,程咬金的程我愛大家的愛玉不琢不成器的玉,犬子譚鴻儒,如果大家不經心的聽,會以為我在叫賣我們老北京的特產————糖葫蘆(哄笑)

今天作為孩子家長能夠很榮幸的站在這個講臺上和各位交流,我的心情非常激動,在此,我首先得感謝為了我們的孩子而嘔心瀝血的老師們,愿我們的家長和同學們把我們最誠摯的謝意化為最熱烈的掌聲送給我們尊敬的老師們!其次,我要感謝在座的家長朋友們,是你們培養了如此優秀的孩子,才讓我的孩子的學生生活如此的五彩繽紛,再次感謝大家!

我一直認為:家長是孩子的'第一任老師,興趣是孩子最好的老師!現在我就把我和孩子這一路走來的幾件丑事在大家面前嗮一嗮,與大家共勉。

孩子上小學四年級的時候,孩子父親出公差,我上班不到十分鐘,我就接到孩子班主任的電話:是可忍孰不可忍,你給我快點“滾”過來;不知發生了什么事情,我騎自行車飛快的“滾”過去了,(孩子的班主任是我曾經的室友)沒有跨進辦公室的門,孩子的家校聯系冊就“飛”到我的臉上,沒有等我發話,孩子開口了:我媽她沒文化沒知識我沒有看見過她寫字她只會打麻將。原來孩子的家校聯系冊已經兩周沒有簽字了,我不知道該說什么;回家后,我把家里的娛樂工具全部送人了,把我們中華民族的瑰寶——毛筆請進了家門,還經常參加單位舉辦的一些文娛活動,在書法上還算小有作為,在此,我要對我的孩子說:孩子老媽謝謝你!

一紙通知書將我的孩子帶入了沙市九中,期中考試后,我參加了孩子的第一次家長會,沒想到,我居然被點名了,班主任給兩條路供我選擇:要么轉班要么轉校,她說孩子的作文還不如小學二年級的水平,不希望全年級語文倒數第一名在她們那個小班;我急了,都說急病亂投醫,的確是的我跑遍了書店圖書館,把諸如作文大全金牌作文素材庫等買了一大堆,孩子卻對我說:沒有時間看,我說我念給你聽怎么樣?沒想到,我不念書還好,每次開口,就把孫悟空的瞌睡蟲念來一大堆,我念書他打呼;我失敗了。我靈機一動,何不借散步去開拓孩子的視野,于是我們漫步在通往黃場的那條羊腸小路上,那里開闊,于是想借天空幻化的朵朵白云來激發孩子的想象力,沒想到孩子卻說:你怎么連最簡單的自然知識都不懂,還想教我,我又一次失敗了。

每次放假,孩子總是喜歡和我搶電腦,并且喜歡在電腦上寫心情,我想我何不借助電腦呢,于是,我開通了我的空間,正巧,孩子要寫一篇作文,題目:童年的回憶,于是,我便在我的空間寫下了我的第一篇空間日志:童年。沒想到,孩子不僅看了還在8樓留言了,我也回復了孩子:不同的時代造就不同的童年,我們共同努力!文章也被我的一位學長看見了,那時他正著手他們的???,在征得我同意的情況下,發表在他們的???,孩子開心極了,從此,也不再厭惡作文了,特別是看見有人向我頻頻約稿,孩子看書的興趣漸濃,老師沒有催促轉班,特別是現在高三的質檢考試,孩子居然還及格了,我倍感欣慰,覺得自己成功了!

作為家長,誰不“望子成龍望女成鳳”,不然,我們的先人不會為我們總結出人生有四大喜事:第一件就是金榜題名!我真誠的希望,我們在座的每一位同學,明年的六月都能金榜題名!謝謝大家!

家校聯誼會家長演講稿(優秀14篇)篇五

尊敬的各位領導和來賓,親愛的老師們同學們:

大家下午好!

非常感謝大家參加“榜樣力量,青春導航,金花接力,共享成長”xx學院校友返校交流暨金花接力啟動會。首先做一下自我介紹,我是來自于08園藝專業的李x,非常榮幸能夠擔任這次啟動會的主持人,與大家一同體會榜樣的力量,在今天將會有四位金花用她們最真實的學習感受與考研經歷,發揮學風建設帶頭作用,為我們的青春領航!

我想很多同學都知道,我院10屆畢業的汪x,張x,金x與李x所在的南區一棟521就是學風與室風建設的典范,這四名同學在校期間都獲得了國家、省市獎學金,最后,她們同時考上了“211工程”的重點大學研究生。由此可見,室風的好壞將直接影響學風建設,而良好的學風可以使我們深受其益,讓每一個學生都進步!

我還記得曾經有一首詩這樣說道:恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。大學四年,從天真浪漫的無憂少年,到如今厚積薄發,追求卓越的優秀黨員,有一個女生完成了一次飛躍般的蛻變。因為她明白,真正的收獲是跋涉過程中的體驗,而非抵達的欣喜,真正的快樂源于追求道路上的渴望,而非不勞而獲的滿足。她,就是這樣一位踏實進取的跋涉者,她就是——汪x。

我想不僅僅對于汪x來說,x大學是人生中的一個重要驛站,還有一位金花,在這里收獲了智的啟迪與洗禮,在她看來,學習不是大學的全部,卻是大學的精髓,考研不是大學的終點,卻是實現夢想的轉折點。待到山花爛漫時,她在叢中笑。接下來讓我們有請張x來講述,這幸福的像花兒一樣的考研經歷!

然而對于金x來說,大學從來不是一次一帆風順的旅程,殘酷的現實總是考驗著堅強的人們,有時候我們不得不承認這世界上的確會有以個人之力無法完成的目標,于是,命運會送給我們值得一生交往的朋友。我想,那些相守的日日夜夜,那些互相激勵的點點滴滴,都會是521寢室最美好的回憶剪輯,因為,你們不是一個人在戰斗!

戰斗從不是一個人的,也不會僅僅考驗著她們四個女生,在生科院這樣一個大家庭,還有一個群體,在默默地奉獻,他們挑燈夜戰,也許只是為了給我們帶來哪怕更多一點的信息,他們開懷感慨,也許只因為我們一丁點的進步。所謂老師,已不僅僅是傳統意義上的傳道,授業,解惑者,他們可以和愿意幫助我們的地方太多太多,為我們所傾注的激情與夢想讓這場戰斗充滿希望!接下來讓我們有請周x教授為我們講述“”。

當傲然挺立的白玉蘭又一次迎風盛開,很多畢業生會猛然意識到,快樂的大學時光,已經不復回,李x也不例外,但與此同時,她人生的另一個重要起點才剛剛拉開帷幕。回首往昔,細細品味這一路上的收獲與成長,遐思中,應該也會浮現小小的不舍與遺憾的吧,過去畢竟無法重來,他們所能做的,是為我們的布滿荊棘道路上插上一個個人生指向標,滿懷信心的對我們說:我在名校等你!

聽完了這幾位學姐的精彩演說,我想我已經毅然決然的成為了四朵金花的頭號粉絲,我想在座的很多同學都會和我有一樣的感受,更加希望有一個平臺可以與她們一對一交流,接下來我們會將話語權交給大家,用提問的方式更為細致的解決疑惑。

學風是可以繼承和發揚的。一個的好的學風是一代一代的大學生長期積累和延續的`,同時又對現在的在校生產生潛移默化的作用。為此,我們既是良好學風的創建者、傳播者,又是一個受益者。所以,廣大學生應該為創建良好的學風貢獻力量,給學弟學妹作個好榜樣。十年樹木,百年樹人,建設一個良好的學風也是一個相當漫長的過程,但我們會用我們的實際行動,為x院學風建設作出貢獻。在今天這個特殊場合,四朵金花將帶領四個寢室,向全院學生發出創建“優良學風寢室”,爭做“學習型大學生”的倡議,金花接力,薪火相傳,讓學風建設由思想變成行動,從理想走向成功!

時間總是有限的,這次的啟動會到此已經接近尾聲了,但是我們的不匪年華還在繼續,愿大家在這四年的大學時光里,獲得青春中最為自豪的一枚勛章。最后送給大家一句話:

“回首三角湖畔,寒窗通夜讀,聞雞共起舞,往昔一家之情難舍難分;放眼生科學子,人人展鴻圖,盡皆棟梁柱,來日海角天涯再創輝煌?!?/p>

家校聯誼會家長演講稿(優秀14篇)篇六

尊敬的各位家長、老師、親愛的小朋友們:

大家好!?首先,我代表稻田鎮曙光第三幼兒園感謝家長朋友們,在百忙之中抽空來幼兒園參加此次慶六一家園聯誼會,謝謝你們對幼兒園的關心和支持!小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時,我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:“孩子們,節日快樂!”

在今天這個歡樂的節日里,我們的寶寶也為我們帶來了精心準備的節目,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎寶寶們的精彩表演。下面,我宣布稻田鎮曙光第三幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。

楊:尊敬的家長、老師,

董:親愛的小朋友們,

楊:大家——上——午——好!

董:稻田鎮曙光第三幼兒園。

楊:慶“六一”文藝演出,

合:現——在——開——始!

楊:六月的天空是最藍的天空。

董:六月的星星是最亮的星星。

楊:今天是我們歡樂的日子,今天是我們盡情歌唱的日子!

董:接下來就讓我們進入今天的第一看臺:幼兒團體操表演(世界真美好、我真的很不錯、星星的心)。

董:孩子們做的真不錯,下面請進入我們的`第二看臺:“才藝繽紛秀”

董:謝謝剛才孩子們精彩的演唱!我們都知道在邊疆有我們的戰士在保家衛國,在城市有武警,公安,交警維護秩序,他們有一個共同的名字----兵。在他們的身后有這樣一群孩子,他們渴望保家衛國,維護秩序,他們是兵娃娃,下面有請小朋友們帶來的舞蹈《兵娃娃》。

楊:就在幾個月前我們的小班寶寶還賴在父母懷里撒嬌,而今,雛鷹已經起飛,讓我們告訴爸爸媽媽們,我們長大了!下面請欣賞小班的小朋友帶來的舞蹈《瘦身拳》,讓我們趕快請他們上臺吧!

楊:你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來,悠悠的唱著最炫的民族風!看大班的帥哥、靚妹們都等不及了,下面請欣賞大班幼兒帶來的舞蹈《最炫民族風》。

董:孩子們不光表演得好,畫的畫更棒,下面請進入我們的第三環節:親子繪畫。

合:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長們積極的參與,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!稻田鎮曙光第三幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!祝小朋友們節日快樂!感謝各位來賓、家長的光臨!讓我們——明年六一再相會?。。?/p>

家校聯誼會家長演講稿(優秀14篇)篇七

倘若問一個當過兵的人,一生中最難忘的是什么?他十有八九會告訴你:難忘軍營戰友情,以下是戰友聯誼會的演講稿,我們一起來看看這些讓人感到的戰友情吧!

各位戰友:

金秋十月,碩果累累,在這秋高氣爽的美好季節,我們歡聚一堂共同回憶20年前的戰友之情,暢想今后的美好前程。

此時此刻,看到分別20年每一位熟悉的戰友,仿佛使我和您回到我們一起共同奮斗、共同生活的歲月。

憶往昔、崢嶸歲月稠。

八十年代初,我們風華正茂,血氣方剛,全身上下展現了一個中國軍人的偉大風彩。

八十年代末,我們相繼回到了新的工作崗位,在人身的旅途上,我們開始了新的轉折。

雖然我們失去了在一起的歡樂,但是我們沒有忘記昔日軍人固有的傳統和作風,在廣闊的天地里,沒忘老戰友,結交新朋友。

已進入中年時代的各位戰友,本色未改,雄心不減,斗志更高,大家還是那么執著,在改革開放的經濟建設中,貢獻出自己的力量和才華。

在今后的日子里,我們要多聯系多溝通、互相關心、互相照顧,不斷增進戰友情誼。

親愛的戰友們,在即將邁入二十一世紀的時刻,我們日正中天正當年,未來更需我們去努力奮斗!經過了二十多年的磨煉,我們更加成熟,讓我們攜起手來,奮斗不息,珍惜好時光,出色地干好本職工作,創造人生新的輝煌!

最后,衷心祝愿戰友們家庭幸福美滿,事業有成。

親愛的各位戰友:

大家上午好!

金秋八月,天高氣爽,在這收獲的季節里,迎來了我們的節日八一建軍節,今天,戰友們故里重逢!歡聚一堂,共憶往昔,我感到無比的喜悅與激動!

軍旅數載,讓我們結下今生不解的友情;二十年離別的歲月,卻割舍不斷我們質樸的情誼!戰友情懷,正如一杯杯醇烈的美酒甘露,色光四溢,味香久遠。

20年前,我們這些毛頭小子,出于對軍人的崇敬、對軍營的向往、對五星的崇拜,毅然踏上了東北的土地,融入了大海的懷抱,走進了青島,走進了中國人民解放軍海軍北海艦隊,從此開始了我們藍色的軍營生活。

回首往昔,是部隊培養了我們獨立生活的能力;是部隊教會了我們為人處世的道理;是部隊鍛煉了我們統籌協調的能力。

部隊生活,練就了我們處變不驚、遇事不亂的軍人風范;部隊生活,形成了我們如蒼松般堅韌的軍人作風;部隊生活,鑄就了我們似磐石般堅硬不屈的堅毅性格。

是部隊的經歷,培養了我們深厚的階級感情;是部隊生活,給了我們許多別人沒有的東西。

我們從不后悔自己當過兵,我們為自己曾經擁有軍旅生活而倍感驕傲和自豪!

鐵打的營盤,流水的兵。

談笑間,軍旅生活已成往事。

歲月交替,年輪轉換,20年光陰彈指即逝。

我們邁著退伍軍人成熟的步伐,帶著夢想、帶著期盼走向社會,經歷了風風雨雨,邁過了溝溝坎坎,在不同崗位上、不同的環境中,以軍人敢于直面挑戰、攻堅克難,正視一切、獵取強勝的獨特氣質,為祖國、社會和家庭做出了應有的貢獻。

我們當中,有的戰友走上了領導崗位,在改革開放的浪潮中盡放異彩;有的戰友財運亨通,在市場經濟的浪潮中嶄露頭角;有的戰友盡享生活,在各自崗位上默默耕耘。

可以說,大家都在不同的崗位上取得了不諱的成績,并且都擁有了幸福美滿的家庭,這是我們彼此期盼和祝福的。

20年來,社會發生了翻天覆地的變化。

環境、機遇和命運,造成了我們各不相同的結局。

在久違的.日子,我們曾經多少次打聽彼此下落,只為送上一句戰友最誠摯的問候,別后的歲月,我們天各一方,但割舍不斷彼此的牽掛和關懷。

組織戰友聚會的初衷,就是為了共同回味軍旅歷程,重溫友情,再話當年;就是為了搭建互通互動與互助平臺;就是為了整合戰友信息資源,共創共享美好未來。

大家團結起來,互相幫助,互相關心,不分高低貴賤,不論葉綠花紅,如有困難,應多找找戰友,那怕是互相閑聊,互相傾訴,也是一種需要,一種安慰,一種毫無暇思的精神寄托。

故里聚諸君,共敘軍旅情。

喊一聲老戰友,胸膛里涌起一陣滾燙的暖流;叫一聲老戰友,腦海里閃過一串難忘的鏡頭。

戰友情,就是理解與信任;戰友情,就是支持與尊重;戰友情,就是寬容與接受。

戰友頭碰頭,功名利祿拋腦后;戰友手拉手,知心的話兒說不夠。

我們常說遇到困難找戰友。

現在我們更要說人生有戰友,到老手拉手。

讓我們繼續保持團結拼搏,互幫互助,把我們在事業中取得的成功經驗,拿出來一起分享;把生活中遇到的挫折困惑,倒出來讓我們一起為你分擔。

難忘戰友一場,在今后的人生路上,讓我們一起攜手并進、共創美好的未來!

戰友們,李白說過:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回;人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。

烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。

就讓我們抓緊這短暫的時機,盡情歡歌,盡情的暢飲,盡情傾訴吧!最后,祝愿我們的祖國繁榮昌盛!祝愿我們的軍隊戰無不勝!祝愿我們所有的戰友明天會更好!

各位首長,戰友們:大家好!

今天,xx炮一營戰友歡聚一堂,熱烈慶祝中國人民解放軍建軍84周年。

首先,請允許我代表此次來x的外省戰友,向各位首長及全體戰友們,致以節日的祝賀,祝大家節日快樂、身體健康、工作順利!

二十八年前,我們帶著對未來的追求和希望,帶著兒時曾無數次幻想的從軍夢,來到遠隔千里,他方異鄉的中州大地,把我們一生中最青春美好的一段時光,揮灑在這片熱土上,在部隊首長的關懷下,在軍營這座大熔爐里,我們從一個單純、懵懂的熱血青年,鍛造成一名具有兵的體魄,兵的意志,兵的性格的合格軍人。

雖然我們奉獻了我們青春中最美好的一段,可我們獲取了我們人生中最難忘的一程,無怨無悔,刻骨銘心!軍營的生活讓我們成長,樹立了對今后人生旅途中的自信,軍營的生活讓我們成熟,具備了在生活和工作中處變不驚,遇事不亂的沉穩,這是我們人生中最寶貴的精神財富。

今天,我們從祖國的四方,相聚在第二故鄉中州綠城,共敘軍旅情。

喊一聲老戰友,胸膛里涌起一陣滾燙的暖流;叫一聲老戰友,腦海里閃過一串難忘的鏡頭。

戰友情,就是理解與信任;戰友情,就是支持與尊重;戰友情,就是寬容與接受。

在今后的人生路上,讓我們繼續團結拼搏,互幫互助,攜手并進、共創美好未來!

家校聯誼會家長演講稿(優秀14篇)篇八

敬愛的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在這秋高氣爽、碩果累累的美好時節,我們迎來了xx一中88屆高中畢業20年同學聚會的美好時刻。歲月如梭,白駒過隙,我們這些當年血氣方剛的年輕人,分別已有二十載,在如歌的日子里,我們時?;匚吨?、感動著曾經的學習時光、人生過往、點滴故事,也時刻期待著、希冀著有朝一日的再度重逢。

今天,我們心中企盼的團聚終于實現了。

作為籌備委員會代表,我非常榮幸地介紹出席今天聯誼會的88屆任課老師:王.....師,以及高三(1)班至高三(6)班180名同學。我提議以最熱烈的掌聲對老師和同學們的親臨表示衷心的歡迎。為了今天聯誼會的成功舉行,我們成立了由各個班共18名同學組成的聯誼會籌備委員會和由陳....組成的經費管理小組,具體負責各班同學和任課老師的聯系、聯誼會各項活動的組織安排以及此次活動的經費籌措、使用管理工作,籌委會歷經7個月,共召開了9次籌備會議。本次聯誼活動得到母校..一中...校長、..副校長、班主任鄭...老師的大力支持,得到了...等20位同學的全力捐助,在此我們表示深深的感謝。

來到闊別的校園,我們看到了一棟棟嶄新的校舍、優美的校園環境、先進科學的教學設施,為教育事業嘔心瀝血、耕耘一生、桃李滿天下的老師們,也深切感受了學校的人氣、靈氣以及濃濃的書卷味。在此,請允許我代表88屆全體同學向校領導和各位老師表示最崇高的敬意,說一聲“敬愛的老師,感謝您們的培養,您們辛苦了!”

春去秋來花無痕,不知不覺間,二十年過去了。

二十年,它長嗎?不長,它就這樣從我們的指尖悄悄溜過。還清晰記得二十年前,我們88屆的同學滿懷憧憬,帶著理想,告別母校,告別老師,奔向祖國的四面八方?;厥淄?,恍惚就在昨天,一切都還歷歷在目,記憶猶新。

二十年,它短嗎?不短,多少風雨坎坷,多少艱辛淚水,生活的歷練豐富著我們的人生履歷,讓我們逐漸成為各條戰線上的中堅力量和骨干分子;我們昔日英姿勃發的老師們有些已是兩鬢白發。今天,我們可以這樣自豪地向學校、老師們報告:88屆的同學沒有辜負老師的辛勤培育和期望,我們成長起來了,我們成為了建設祖國、建設美好家園的棟梁之才。

二十年前,我們在這座極具文化底蘊的校園里,聆聽老師們的諄諄教誨,在知識的海洋里苦苦求索,汲取營養,在艱苦的條件下成長成熟。芳草青青、楊柳依依,短暫的三年時光,我們這一群懵懂少年,在學習中相扶相攜,把知識和友情一點點積累,也把自己的青澀的果實掛滿枝頭。今天回想起來,這一樁樁、一幕幕讓人激動不已,曾經所有的歡樂、辛酸的淚水和真摯的情感都留在了這美麗的校園,卻也深深的烙在了大家的心間。

二十年后,當我們在創造生活和實現自我價值的過程中,體味了人生的酸、甜、苦、辣,經歷了世事浮沉之后,才發覺:當初年少的我們,而今卻已步入中年,歲月在每個人臉上寫滿了成熟的滄桑,但依然是那么親切、那么活潑,讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情、同學情、母校情、家鄉情,這份情誼如同一首首深情的歌,悠遠而回味無窮。人生沉浮二十載,同學情誼始最真。今天大家從四面八方涌來,匯聚的是人流,凝聚的是情誼。我們88屆的同學們正將飽蘸二十個春秋的激情夢想化作現實,也將用心去承載這值得我們用一生去回憶、去收藏的感動。

今天的聚會,是早已在我們心中架起的一座橋,它連接著過去和將來,必將助推我們人生、事業邁向一個新的、更高、更遠的征程。今天的'聚會,也一定會在我們的人生記憶中抹上濃重而精彩的一筆。

最后,我衷心地祝愿在座各位老師健康長壽,合家幸福!

祝同學們身體健康,家庭幸福、工作順利、萬事如意!

祝愿我們的友誼地久天長!

祝愿我們母校xx一中和在座各位同學的明天更加輝煌燦爛!

祝愿本次聯誼會圓滿成功!

家校聯誼會家長演講稿(優秀14篇)篇九

老師們,同學們:

首先,要感謝今天執教的兩位老師,謝謝你們為今天的活動提供了很好的研討話題,你們辛苦了!其次,要感謝魚洞一校為今天活動能如期舉行所做的積極籌備!同時,還要感謝區教科所對本次活動的高度關注和大力支持!

今天,是我們大江小學與一校繼3月語文學科教學聯誼活動之后,再一次針對數學學科進行的校際交流。我們兩所學校都希望通過這樣一些小范圍的、但極具失效和高效的教研活動來進一步規范學校的教研行為,促使學校教研工作管理向規范化、科學化發展,充分發揮學校教研的作用,切實提高課堂教學質量,同時真正促進教師的專業成長。

作為發展中的學校,我們一直在探索能夠實現學校可持續發展的有效途徑。那么,像今天這樣兩校合作,在教學模式、教育管理上互相交流、取長補短的培訓方式,不失為一條有效途徑。在新課改初期,關于教研形式、教師培訓,大家的眼光往往局限于本校的教師資源以及外聘專家。當然,隨著課改的不斷深入,在不斷地探索和實踐中,從區域推動學校發展的戰略規劃來看,在區域范圍內開展校際聯誼的教研方式,可以更加充分調用各校的優秀教師資源,互通有無,互相學習,互相借鑒,通過對話促進學校和教師的長遠發展。以校本培訓為載體的校際聯誼,我認為可以是學校間研訓一體化的綜合展示,也可以針對某一學科召開學科教學的研討會,還可以聘請聯誼學校的優秀教師到學校上示范課,開辦講座,組織研討,為學校教師提供更多的學校和發展機會。無論采取何種方式,這樣獨立辦學、相互緊密合作的探索與實踐,不僅會推動兩校的更快進步,還必將對區域校本教研模式的探究、創新產生積極的影響。

學期初,我們兩所學校的行政領導經過充分的醞釀,決定在師資培訓、教育科研、教學管理等方面進行合作,攜手共進。如今,我們已達成廣泛的合作交流協議:今后,兩校在教學業務、教育改革和教育信息等方面,進行定期交流、切磋,同時根據培訓的實踐,進一步制定切實可行的管理辦法,密切配合,加強領導,努力做到資源共享、互惠互利、共同發展。

最后,祝愿大江小學和魚洞一校能攜手共進,共同托起巴南教育的一片藍天!

家校聯誼會家長演講稿(優秀14篇)篇十

老師們,同學們,新年好!

時光如梭,一年光陰又匆匆的過去了,在此新春之際,我代表全體聯誼會的成員向在座的老師們、同學們拜年,祝大家新年快樂。

離開二中已整整二十五個年頭,想當年,青春爛漫,英姿勃發,人生最好的三年時光在二中匆匆的走過,多少次,高中時期那段美好的時光在夢中再現,就像在昨天。二中,是我魂牽夢繞的地方,想當年,恰同學少年時,指點江山,激揚文字,意氣風發,多少次,二中春天的蘋果花香把我從夢中喚醒,多少次,九月的丁香花香沁入我夢中的靈魂。這二十多年來,在社會上的摸爬滾打,嘗遍了酸甜苦辣,看慣了鉤心斗角,每每回憶起當年高中同學的生活和友誼,才使我的心靈一次又一次的被滌蕩,才給了我更加堅強而又奮進的決心。

二十五個年頭匆匆的走過,轉眼我們已到中年,我們的孩子生下來,并漸漸的長大成人,我們的父輩漸漸衰老,逐漸的離我們遠去,看慣了生和死,使我們更加珍惜高中時期的那段純潔的友誼。今天我們同學聯誼會的成立,就是要建立一個家,一個友誼之家,我們是兄弟姐妹,我們——正如盧海燕同學在我們網上同學之家說的,我們是親親熱熱一家人。在這里,你可以說說你的歡樂和幸福,這樣,我們共享了一個幸福;在這里,說說你的痛苦和不幸,讓我們和你共同分擔你的痛苦和憂愁。

每至夜間,仰望星空,我不停的問我自己,我們從哪里來?到哪里去?在問這個問題時,我很迷茫,我丟失了我自己,找不到自我,現在我找到答案了,我從二中來,回到同學們中,回我們的家中去。在這里,你可以在政言政,在商言商,針砭時弊,感悟人生,在這里,你我可以共享歡樂,共擔憂患,攜手奮進,來吧,回家吧,你我他,像游子一樣回家吧!在這里,小息片刻,使我們的靈魂更加安寧,讓我們的靈魂和友誼達到更好的升華。

最后,在這里,讓我們祝愿,讓我們的友誼之樹長存,讓我們的友誼之樹長青,讓我們的家園更加和諧美好。

家校聯誼會家長演講稿(優秀14篇)篇十一

各位朋友、各位來賓:

好!歡迎大家光臨元春酒店同時也感謝各位新老朋友對元春酒店的支持和關愛!今天老河口.丹江.谷城三地相親交友聯誼會在我們元春酒店舉行。使我有機會為大家搞好服務,我感到非常榮幸!有朋自遠方來不亦樂乎。各位貴賓的到來使我們元春篷篳生輝,是你們這些貴人的到來給我們元春帶來了喜氣.人氣和財氣。我衷心地感謝你們并祝福你們有情人喜成眷屬更祝愿大家都能成為好朋好友!對在座各位能百忙之中抽空來參加本次活動表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!首先請允許我代表聯誼會并以我個人的名義。

現共飲一江水。曾同耘一方土。本會成立以來,這樣的大型活動已舉辦過多次,深受大家贊賞,參與的人越來越多,參與的面也越來越廣。這一形式非常有利大家的交流與互助,實踐表明。也正是借助了這一形式,彼此之間才能更進一步地敞開心扉,吐露心聲,分享喜悅,宣泄煩惱,尋覓知音,發現機會,促進合作,共同進取!因在座各位的積極參與,深信。今天的手拉手”活動也一定會取得圓滿的結果。

綿綿不絕,歷史是一條長河。滾滾流淌。人在河中沉浮,逝者如斯夫,不舍晝夜”縱有百年之旅,亦很短很短。歲月流逝,滄海桑田,作為歷史的見證人,已有幸見證了兩個千年。個人命運始終與共和國風雨同舟。正因為如此,上一個千年中。已無可挽回的失去了很多很多,包括我青春歲月。

雖身邊已是新潮涌動,這后一個千年里。百舸爭流,千帆竟發,萬象更新,但歷史給予我這代人的機會卻并不多。事實表明,脊背仍將承受因社會轉型而伴生的巨大壓力。還是立足于現實而奮起,這是這一代人在新世紀初不可避免的選擇。而一生中堅守或者失落的夢想,徘徊于往昔而傷感。此刻也正讓我快樂或痛苦地疲憊著。不再年輕的生命,已經由不得我太多的隨意揮灑,像少不更事時的天真無邪,一派張狂。

聯誼會愿為一切今天在座及不在座的朋友與來賓,經常性的提供一個可供大家廣泛接觸的平臺,讓大家的愛心與奉獻,讓一代人對昨天的感悟,對今天的執著,正基于此。以及對明天的追求,都能在此得以真實留駐。

歲悠悠,路漫漫。世上難道還有比這更珍貴的嗎?請記住,務必要守住這份珍貴。

讓我再一次蕩起雙槳,朋友。世紀之春共同去尋覓希望。

聯誼會的發起和舉行,為各地的朋友架起了友誼的橋梁。雀橋不只是專牛郎和織女所架,它應該成為所有有情有義人的公用通道!我祝愿大家都能通過這座橋梁奔向友情的殿堂!同時也希望今天的所有嘉賓都能成為我的朋友!

最后,祝大家在元春酒店愉快地度過今天這個喜慶難忘的日子!謝謝大家!

謝謝大家!

家校聯誼會家長演講稿(優秀14篇)篇十二

第一章總則。

第1條xx緊密互助型同學聯誼會(以下簡稱“聯誼會”),所屬xx,是由xx經濟與管理學院和xx教育中心創辦的非獨立組織機構,以認同聯誼會章程并志愿加入聯誼會的xx學員和畢業學員、單位為聯誼會的特定服務對象。

“xx緊密互助型同學聯誼會”作為xx同學和校友的自治型組織,設在xx經濟與管理學院,由理事會決定重大事項,秘書處處理日常事務。

第2條聯誼會宗旨:以武大“自強、弘毅、求是、拓新”的文化氛圍,營造同學聯誼體系,構建終身學習的平臺,分享成功經驗,為會員提供商務交流和合作發展的平臺,使學員最大程度地獲得知識、人際關系和財富的增量。

第二章組織機構。

第3條聯誼會的一切重大事項由聯誼會理事會做出決策,包括制定、修改聯誼會章程,審議聯誼會的發展計劃、各項工作計劃和工作報告,年度預算和結算報告,重大活動策劃和項目的立項審批,決定機構設置,常務理事(單位)、理事(單位)等重大事項以及聯誼會主要行政和工作人員的任命等。

第4條聯誼會設個人會員和單位會員。個人會員分為普通會員、專業會員、理事會員和常務理事會員;單位會員分為理事單位和常務理事單位。常務理事(單位)、理事(單位)均是聯誼會授予貢獻重大會員的.榮譽,將獲得聯誼會更多的服務和支持,享有聯誼會活動的更多參與權。

第5條聯誼會設顧問委員會、專家委員會和理事會,其成員均由xx經濟與管理學院決定聘任。顧問委員會和專家委員會是聯誼會的顧問機構,理事會是聯誼會開展活動的工作機構。

第6條聯誼會理事會由名譽理事長、理事長、副理事長、常務理事(單位)、理事(單位)、秘書長、常務秘書長、副秘書長構成。

第7條聯誼會理事會設秘書處,負責聯誼會日常事務處理和業務開拓。

第8條聯誼會的理事會會議由理事長召集主持,每年召開一次,負責討論、決定理事會的重大事宜。必要時可由理事長決定提前或推遲召開。

第三章服務定位。

第9條服務定位以會員的學習和交流為服務起點,為會員提供學習支持和交流平臺,幫助單位會員創建學習型組織。在有計劃、分步驟地為會員提供系列化專項和特色活動的過程中,營造xx特色的文化氛圍和環境。

第四章申請聯誼會會員的條件和程序。

第10條聯誼會會員是指承認和遵守本章程及其相關管理規定,自愿申請加入聯誼會,符合入會條件、辦理入會手續的個人、法人(企業或事業單位)及其它社會組織機構。

第11條會員資格要求:

1.個人會員應是xx學位班的在讀、已畢業的學員。

2.單位會員應具有高度的社會責任感和良好的聲譽。

第12條加入的程序:

1.申請加入聯誼會,可以通過聯誼會和學院相關分支機構、電話、傳真索取或通過網站下載申請表,申請表填寫完整后可以郵寄、傳真或電子郵件方式提交給聯誼會。單位會員申請加入聯誼會,提交申請表時需加蓋單位公章。

3.在確認付款已成功之后,由聯誼會理事會5日內對會員身份作出確認,并在10個工作日內以電子郵件或傳真的形式通知申請人,正式接受其為會員,并開始提供相關服務。

第五章會員的權利和義務。

第13條本聯誼會會員的權利:

「1」「2」。

1.參加聯誼會組織的各項活動,享有優先權和優惠權;

2.有權提議成立或參加聯誼會各專業組織、地方組織;

3.有權對聯誼會的建設、發展提出意見和建議等;

4.享有聯誼會持續開發的其他服務。

第14條聯誼會會員的義務:

2.自覺維護xx和聯誼會的聲譽;

3.會員應提供真實、準確的個人資料或單位信息,以便聯誼會與會員聯系;

4.會員應按規定交納會費及聯誼會明示的其它費用;

第15條常務理事單位享有的利益:

第16條各類會員的相應權責本章程未作規定的,將根據具體情況另行制定。

第六章會員管理。

第17條會員費用聯誼會實行會籍管理制,會員須按規定交納年費,享受會員利益,詳見《xx緊密互助型同學聯誼會會員入會須知》。

第18條信息變更會員的通訊方式、地址、電子郵件、傳真等相關資料變更時,應及時通知聯誼會,以方便聯絡。

第19條監督管理。

會員有以下行為,聯誼會將取消其會員資格:

1.嚴重違反聯誼會《章程》、規章制度或觸犯國家法律;

2.損害聯誼會名譽,造成嚴重影響;

3.嚴重破壞工作秩序,致使聯誼會工作無法正常開展,妨礙聯誼會正常運營。

第20條會員退會應書面通知本聯誼會,在15個工作日以內,經聯誼會確認后,注銷會員資格,不退會費。

第七章其它。

第21條本章程是聯誼會為會員提供服務的基本準則,并在今后服務過程中不斷修正完善,請廣大會員關注xx緊密互助型同學聯誼會的網站xxxx。

第22條本章程未能盡述之條款和細節,將由xx經濟與管理學院另行修改、制定,以本章程補充文件的形式頒布,具有與本章程等同效力。

第23條會員在聯誼會活動中的言論僅代表該會員個人觀點,不能代表聯誼會在同一問題上的立場和觀點。

第24條本章程自聯誼會成立之日起生效。

第25條本章程之最終解釋權屬于xx經濟與管理學院。

2011年月。

『1』『2』。

家校聯誼會家長演講稿(優秀14篇)篇十三

(女)親愛的同學們。

(男)光陰似箭,三載師生歲月盡常憶夢中。

(女)滄海桑田,醫藥班學子同聚共敘離別情。

(男)一別二十載,定當痛飲千杯。

(女)今朝相聚,怎不豪情萬丈。

(男)星移斗轉,日月如梭。

(女)當年一分別,十年聚一次。

在此。

(男)分別二十年,相信每個人所走的路是不盡相同的,或功成名就,事業有成。

(女)或平平淡淡,漫步人生。

(男)或艱辛坎坷,不屈抗爭。

(女)但不管怎樣,有一點是相同的。

(合)我們不再天真爛漫,我們不再是豆蔻年華。

(男)也許,到了這個時候,我們才會想到,過去的一切原來是那么美好,是那么值得懷念。

(女)師生情,同學情,定會永遠銘記在大家心中。

(女)難忘那洋溢著浪漫氣息的歌聲,那遲遲不交作業的神情。

(男)難忘那單調泛味的飯菜,那昏昏欲睡的課堂。

(女)難忘那雖苦猶甜的思念,那悄然滋生而又欲說還休的愛慕......

(男)三年的歡笑和淚水。

(女)三年的奮爭與苦悶。

(女)我們可能有過誤會。

(男)我們可能有過不快。

(合)但這些都是生活長河的點點浪花,也正是點綴我們人生路上的朵朵小花。

(男)在二十年的人生道路上,我們從來沒有停止過奮斗的腳步,經過了一番番春秋冬夏。

(女)一場場酸甜苦辣。

(合)不惑的年齡讓我們終于,終于認識了生活,也最終認識了我們自己。

(男)社會的發展,又造就了我們。

(女)歷史的變遷,也成熟了我們。

(男)如今我們在各行各業中充分發揮著聰明才智。

(女)在各自的工作崗位上辛勤耕耘,都小有收獲、小有成就。

(男)試看今天,二十年滄海桑田世事變遷。

(女)二十年離愁別緒揮之不去。

(男)二十年人生旅途風雨兼程。

(女)二十年韶華匆匆花開花落......(男)或許你鼓了錢包。

(女)或許你仍清貧依舊。

(男)或許你事事順利。

(女)或許你仍命運坎坷。。。。。。

(男)在歲月的長河中,只要我們熱血未冷,情懷不老。

(女)只要我們弦歌未斷,奮斗不止。

(合)生命的彩虹定然會出現在你那湛藍的人生長空。

(男)二十年的真切思念,時常在每一個同學腦海中縈繞。

(女)今日相聚,大家沒有貴賤之分,我們彼此都是同學好友。

(男)我們彼此都是兄弟姐妹。

(女)我真切地希望在以后的交往中。

(男)同窗今相見,暢談各前程。

(女)二十載一聚,相互訴心聲。

(男)路雖遠,天仍明。

(女)情似火,愛更濃。

(男)不說今朝苦,獨敘昨日情。

(女)天下無常宴,笑別奔西東。

(男)相見者,遜懷念。

(女)人不遇,心尤通。

(男)待到白發暮回首,故人獨步夕陽紅。

(女)千種情,不言中,此時無聲勝有聲。

(男)一位作家曾經說過:童年是一場夢。

(女)少年是一幅畫。

(男)青年是一首詩。

(女)壯年是一部小說。

(男)中年是一篇散文。

(女)老年是一套哲學。

(男)人生各個階段都有特殊的意境,構成整個人生多彩多姿的心中歷程。

(女)我們每個人都是一部小說。

(男)我們每個人就是一篇散文。

(女)我們都有各自的故事情節。

(男)我們都有各自的發展結構。

(女)但我們之間的友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴。

(男)我們之間的同學情更是陳年老酒。

(合)時間越久越是醇香甘甜。

(男)人生有幾種情感,如果你體會不到,你的人生是不完美的。

(合)那就是親情、愛情和友情。

(男)同學情誼是一塊情感的珍寶。

(女)是治療心靈創傷的一劑良藥,它在我們每個人心中,都應占有一塊圣潔的領地。

(男)我們是幸福的。

(女)我們是快樂的。

(合)請讓這種幸福和快樂化作永遠跳動的音符,奏響我們人生的凱歌。

(男)請大家銘記今天的聚會,請大家永遠相信。

(女)不論你春風得意還是正遭受挫折。

(男)不論你貧窮還是富貴。

(女)所有的同學。

(合)永遠是你堅強的后盾,是你事業的好幫手,是你的精神支柱。

(女)此時的我多想說:請伸出你的手,讓我與你相握,也許同學之間伸出了友誼而溫暖。

的手,就不會有人離我們遠去,讓我們傷心難過。

(女)請伸出你的手,讓真情在你我之間傳遞。

(男)請伸出你的手,讓我們在友情的天地里徜徉。

(合)讓我們無私而又純潔的友誼地久天長。

(男)下面我提議,請同學們伸出各自的手,和你身邊的同學相互握一握吧!真誠地說:

(合)久違了,老同學,祝福你,老同學。

(男)想你心中所想的。

(女)說你一直想說的。

(合)人生苦短。不留遺憾。

(男)用一顆愛心,相信人間有真愛。

(女)用一片真情,祝福心中有愛的人。

(男)親愛的同學們。

(女)親愛的兄弟姐妹們。

(男)二十多年前,我們由陌路變成朋友,由朋友變成手足,誰能說這不是一種緣分?

(女)在人生的道路上,有我們攜手同行,真情相伴,誰還會寂寞孤獨?

(男)今天,請在此留駐。

(合)敞開心扉,吐露心聲,分享喜悅,宣泄煩惱。

(男)互相珍惜吧,把我們的朋友情匯成常流不息的滾滾長江,

(女)互相照應吧,把我們的同學情筑成雄偉壯麗的新的長城。

(男)最后,衷心地祝福各位老師。

(合)健康幸福。

(女)祝各位同學在未來的人生路上。

(合)再續寫更加燦爛的輝煌!

家校聯誼會家長演講稿(優秀14篇)篇十四

同學們好!離開母校年十六了。在畢業后的前幾年,對母校并感覺不出什么,十年以后,對它有了思念,時間越久,母校在我們心中的位置,越發突顯。這種強烈的力量召喚,同學們今天帶著我們的至愛親人回來了。我作為咱們隊在兩年前離開的最后一位守望者,此時代表著母校,向同學們及其親友們,道一聲,你們好!母校歡迎你們!

十六年后第一次見面,真不知從何說起,想講的太多太多。面對我們的家長代表,愛人的代表、和下一代的代表,我先從自我介紹開始,先說說我們,再說說我。

(一)

我是前五隊的教導員,叫張瑞軍,今年52歲,確實還不是退休的年齡,可已達到我的最高服役年限。退休兩年來我也彷徨,也在反思我的前50年。沒有高的職稱和顯赫的職務,命運里注定是和學生打交道。50年里,在事業上讓我刻骨銘心的是和隊長一起帶過的兩期學員,你們是第二期。帶93屆時,我還在摸索階段,帶你們95級,正是我精力旺盛,年富力強的時候。下面我們一起回顧幾個鏡頭(看幾張照片):

第一個鏡頭:前些時候,楊洲貴同學在群里發了一張操槍訓練的照片,這樣的身影,當時是司空見慣,今天看來以至將來更長的時間,我們會覺得彌足珍貴。這是我們當年軍事訓練的見證。當時學校在每年7月初,舉行畢業典禮,都要進行盛大的閱兵式。我們隊整齊的步伐,英武的軍姿,隊長指揮有力,完成任務堅決,經常受到上級機關的表彰。在平時,我們用“室外看隊列,室內看內務,平時看言行”的三看,簡化了軍隊基層建設的“兩個經常”。我們隊以活潑、寬松的氣氛為特點,令兄弟隊的同學們對我們羨慕不已。

第二個鏡頭:1996年,我們隊承擔了總參兵種部駐京十二家大單位參加的紀念長征勝利六十周年合唱比賽的任務,兩個月的早晚訓練,最終取得了大家公認的第一名。而且在承擔這樣重大的任務同時,又要參加學校運動會田徑比賽,團體總分得第二名,出乎很多人的意料(然后指著身邊的趙衛星同學說,這是當年的在運動會上立下汗馬功勞的運動健將)。

年底,全隊工作突出,隊長榮立三等功,教導員在全校教學經驗交流會上作為學員隊干部唯一的代表做大會發言。

(二)

上面這段話,主要講給你們的愛人們和孩子們聽。下面向親愛的同學們報告一下我自己后來的十六年歷程。

送走你們,隊長提升為大隊長,我提前四個月,引退在了教員隊伍。十二年的教學歲月,我淡化了很多名利,用相當的精力陪伴孩子成長,從小學到大學,我幾乎參加了每一次的家長會,極力在彌補我從小沒有受過完整教育的缺陷,虛心的向孩子的老師學習。特別是在孩子上高中人文實驗班時,遇到了一位叫朱翔非的老師,對我影響很大。朱老師當年是北京四中的校長助理和國學老師,現在調到了國務院國學研究中心,但仍然回四中給學生們授課。我的女兒和她們的五六個同學組成了一個國學研究社,從高中到大學跟隨朱老師學習?,F在都稱老師為“先生”。孩子把老師的.講課錄音全部拿回來給我聽,我如同面授一樣,受益非淺。其后,我們父女等于都拜在了朱老師門下學習國學。

我非常羨慕朱老師這樣的老師,他講授的東西能讓學生受益一生。我講的《工程裝備維修管理》,五天課過后,教員記不住學員,學員也記不住教員,我為這樣的境地而感到自卑。由于受軍隊這種“教員”稱呼的干擾,很長很長的時間,我把老師和學生的概念局限在課堂上的授課人和被授課人的關系上。

2012年4月,有一件事對我很有感觸。你們的前一屆學長南京的張建寧把我引見給了南京大學哲學系培訓中心的主任王波博士,王老師請示了系領導,邀請我到南京大學國學班人文素養大講堂的總裁班,作《論語》導讀演講,用時8小時。班上的同學多數與你們同齡,自然稱我為老師。后來的張建寧等同學,在口頭上稱我為教導員,短信交談時,也改成了老師。再有這十幾年,我也常在幫社會機關團體做合唱指導時,是老師的身份,但叫不到我的心里。 去年十八大召開前夕,學校又聘我回來指導我退休前創立的軍官合唱團時,組織者開場介紹我:“張教員……”我當時對教員的稱呼有莫名其妙的反感,待我上場后,我立即糾正道:“張教員的稱呼已屬于過去,現在回來的身份是張老師?!痹谖倚睦锢蠋熀徒虇T的內涵還是有很大差異的。并非我吹毛求疵,這關乎到我一生內心的身份定位。

正在我退休綜合癥剛顯現時,袁良鋒同學打來了電話,報告我說,咱們有群了,我們有了一個網上的家。其后,同學們相繼在群里出現、報到。我找到了感覺。但還不知道該怎樣表達。今年6月,我遇到了我和隊長在1995年軍訓過的北大附中的學生張哲,張哲是出國留學的頂級咨詢師,事業有成,我很感慨,寫了一篇《重遇張哲》的文章,掛在了我的qq空間,張彤海同學看了后給了我回應。我回復彤海,張哲是我和隊長軍訓了十天的學生,他們取得成就,我感到驕傲。更讓我欣慰的是,我找到了如日中天年齡的你們,你們才是我正宗的學生,嫡傳的弟子。我伴隨你們走過最美好的青春年華的兩年,是我這一生中事業上取得的最高成就,也是我一生的最大財富,我平淡一生也無怨無悔。這是我對自己身份的定位過程。

(三)

我們是師生的名分,是歷史形成的,這或許是幾生幾世的情緣。此刻,大家回來了,即使我個人德薄位卑,我和隊長責無旁貸的代表著母校。鐵打的營盤流水的兵,這個地方十六年里又轉隸了兩次,已經物是人非了,甚至物也不是了。(儒超來打前站,路過校門口,幾個來回,也不敢確定是不是學校的大門。確實變化很大。)十六年的歲月流逝,當年所學的知識和技能,早已淘汰過時,生活的重壓,紅塵中無奈,我們反回來審視兩年的軍校生涯,沉淀到了今天,還有什么東西在我們身上起作用?我們重返故地又來尋找什么?我的回答是,永不泯滅的是當年的精神,重新尋找的是我們的青春足跡。

當年的目標就是一個,完成學業,成為一個部隊建設的有用人才。所以我們,每時每刻,象對接了機器人一樣,挺直腰板走隊列,低下身軀整內務,張著大嘴喊口號……一點一滴養成了現在做事能精益求精,做人能勇于擔當。 我們有一種奮發向上的精神,曾是威武的共和國軍人,是榮譽共同體,精神共同體。軍人的榮譽高于一切,軍人的堅毅不拔的精神是不需要證明的。

現在我們各自又有了各自的事業,我們現有的能力,永遠超不過我們的志向,永遠不能滿足現實中應用。將來的路還很長,如果不增加一分志向,想增加學問是不可能的。

回到母校類似與朝圣。圣不是別人,是我們自己的原初理想。這里雖然不是像北大清華那樣著名,即使是世界上最最著名大學,也不會直接教人怎么賺錢。求學的目的,提升的是人的境界。愿親愛的同學們,通過此行,揚起理想的風帆,擔當起 上有老,下有小,頂天立地的社會角色,做我們最好的自己?。〞r間有限不能展開。)

同學們,命運無可選擇地把我們這一群人組合到了一起。你們都是快四十歲的人了,對生活都有了程度不同的感悟。生命中無論遇到誰,他都是在你生命中出現的人。這意味著,沒有人是因為偶然進入我們的生命的。每一個在我們周圍的人和我們有互動的人,都代表一些事,也許要教會我們什么,也許要協助我們改善眼前的情況,也許要給我們的人生一個轉折。 珍惜我們今生的緣分吧!惜緣才能續緣。

最后,祝我親愛的同學們,一定要成為爸爸媽媽的好兒子,岳父岳母的好女婿,成為一個好丈夫,好爸爸!事業上要成為被社會需要的人。做到這些,就是我們母校的好學生,這樣的人一定是被上天眷顧的人。

謝謝大家!

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