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最新活著讀書筆記心得感悟活著讀書筆記(通用18篇)

時間:2025-05-10 作者:溫柔雨

讀書心得是讀者通過閱讀一本書后對書中內(nèi)容和自己的思考感悟進行總結(jié)和歸納的一種文學表達形式。以下是一些寫得非常出色的讀書心得范文,希望對您的寫作有所幫助。

最新活著讀書筆記心得感悟活著讀書筆記(通用18篇)篇一

《活著》是一本有生命的書。我深深記得初讀《活著》的感受,從初始的悠然到其后的凝重,翻動書頁的手指愈漸遲疑,我感到心中似乎有一種隱秘的期待——呼喚著一個轉(zhuǎn)折,一個讓主角福貴走向幸福的轉(zhuǎn)折,然而,我失望了,作者是那么的殘忍與吝嗇,我?guī)缀跏且宦沸耐吹刈x到最后。當我滿心酸楚地合上書頁,猛然望見封面一襲鮮血般的暗紅:刺目一如長長傷口上的血淋淋,卻又宛如生命勃勃的涌動;似乎是悲哀,是一抹濃重的嘆息,又仿佛一陣熱烈的律動……我的淚直直地落下來了。

書中,隨著福貴悠長的笑,娓娓道來他的一生。從一個少爺吃喝嫖賭到終于敗壞家業(yè),淪落到為糊口而下地,在跨越抗日戰(zhàn)爭、內(nèi)戰(zhàn)、饑荒、……的年代里,他死里逃生,而家庭卻被命運肢解。他摯愛的親人一個一個地逝去——老母病死、妻子得病先他而去、聾啞女兒鳳霞難產(chǎn)而終、女婿被鋼板所夾意外慘死,只留下一個小小的孫子苦根,竟也在那個饑餓的年代里,活活噎死。他布滿老繭的粗糙的黝黑的手掩埋了所有的親人與淚水,終于只孑然一身與牛相依。他以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著,這應(yīng)是一個悲劇吧。然而他淡淡地講述著,沒有大悲大慟,這個被厄運磨礪了一生的人居然嘿嘿地笑著。在書里作者與讀者一樣是一個聆聽者,他沒有評論,甚至沒有一聲短短的嘆息,他只是呈現(xiàn)著,但他想說的都悠悠地說了。

回味的時候,我常常驚訝,這仿佛是看見一綹極纖細的發(fā)絲被逼迫著承受千萬斤的重量,然而它卻沒有斷。這種生命的韌性似乎講述著人生絕望的不存在。福貴的人生,仿佛是一株盤剝的冬筍——一層層褪去人生的虛華、一層層撕扯掉人生幸福的依賴,一層層摧毀著人的堅強。可到最后,白嫩嫩的,卻剩下一個人最柔軟、最純凈的人的秉性,只剩下人生存在的唯一的理由——活著,為了活著而活著。活著,執(zhí)著地活著——已成為一個唯一能描述福貴的形容,也是對福貴的最好的肯定與頌贊。至于幸福或不幸福,我們無法斷言,也許在旁人的眼里,福貴的一生是苦苦煎熬的一生;但在他自己,也許更多地感受到了幸福。賀拉斯說:人的幸福要等到最后,在他的生前,葬禮前,無人有權(quán)說他幸福。

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最新活著讀書筆記心得感悟活著讀書筆記(通用18篇)篇二

故事發(fā)生在香港殖民地期間,由女主人公的出軌疑似被發(fā)現(xiàn)開始。女主人公凱蒂覺得自己是不自由的,因為她與她不愛的人(瓦爾特)生活在一起,而面對自己的所愛(唐生)卻只能在重重束縛中獲得短暫的茍且。凱蒂與瓦爾特的結(jié)合似乎從最開始就是個錯誤。

故事轉(zhuǎn)而介紹凱蒂錯誤婚姻的成因。凱蒂的媽媽是個虛榮、吝嗇而又熱情、執(zhí)著的女人,她的一生都在追求著追求不到的浮華和地位。她曾將自己的希望傾注在凱蒂的爸爸身上,而又在失望后將全部的賭注壓在了凱蒂的婚姻上。凱蒂由此被訓練成為了一個可愛的、充滿魅力的交際花,然而階層的差距始終無法讓凱蒂獲得媽媽想象中的婚姻。隨著25歲的到來,以及凱蒂的妹妹嫁給了準男爵之后,凱蒂的權(quán)貴婚姻之夢破碎了。凱蒂接受了瓦爾特(細菌學家,醫(yī)學博士)的求愛,這個她根本不了解,對她來說也毫無吸引力的男人。僅僅因為賭氣她就將自己的命運交給了瓦爾特。

瓦爾特是害羞而自制的,這些在凱蒂看起來木訥無趣。瓦爾特的智慧被視為一種對他人的譏諷嘲笑。瓦爾特對她的愛和呵護也是令人乏味和疏遠的。瓦爾特的一切都是一種負擔,是自由的束縛,是令人討厭的。曾以為的痛苦的人生在唐生出現(xiàn)后有了轉(zhuǎn)機。如同救命稻草般的,一切都是那么自然的發(fā)生了,凱蒂認為自己愛上了風趣、聰明、有魅力的香港布政司助理唐生。

瓦爾特發(fā)現(xiàn)凱蒂的出軌,對凱蒂來說無不是一種解脫。她終于可以追求她以為的自由和愛,她希望結(jié)束這段錯誤的婚姻。

瓦爾特試探凱蒂是否愿意跟他去湄潭府(瘟疫地)進行疾病研究和疾控。置身險境、這無疑是一場送死。顯而易見的,凱蒂拒絕了,也同時再次拒絕了瓦爾特的心。她甚至不在意瓦爾特的獨自前往,她不能離開香港、不能離開唐生更無法抗拒自由的誘惑。此時的瓦爾特第一次揭開他的面紗直面他的婚姻的真相。他終于敢于承認這場婚姻分明是對他的施舍。他百般努力的維系著這脆弱的婚姻,他努力地改變自己去迎合自己的愛人。然而,即使是一秒鐘,他都沒奢求過也無法奢求同等的愛。他始終是卑微的。

瓦爾特似乎還是一如既往的冷靜和理智。“如果唐生能離婚并且在一周內(nèi)娶你那么我就同意跟你離婚,或者你陪我去湄潭府”。撕開面紗的瓦爾特內(nèi)心的恨在發(fā)酵,他想要報復,他也只是個普通的人、普通的丈夫而已,恨甚至讓他籌謀將他摯愛的人推向深淵。

同樣揭開面紗的還有唐生。果然,正如瓦爾特的預(yù)料,唐生不愿意以放棄自己的大好前程為代價,更不愿意承擔任何責任。他拒絕了凱蒂,他也無所謂凱蒂是否即將赴險。唐生的自私、懦弱、虛偽和卑劣在這一刻顯露無遺。

人性的惡在此時似乎已經(jīng)全盤托出。西方哲人絕大多數(shù)都是推崇人性本惡的,人偷吃禁果,生來贖罪。人的罪讓人痛苦。但是這個世界還有愛。人要帶著愛的去生活。但不代表愛就一定是原諒。不代表愛就只能是純凈和無私的。愛是立體的、復雜的,愛是白色也是黑色,正如人性。人性是豐滿多面的。人本身的善與惡就像是彼此依靠扶持而站立的兩塊木板,少了其中任一,人性的假設(shè)都會崩塌。

湄潭府之行恰恰不是人性罪惡深淵的開始,凱莉的靈魂成長真切的發(fā)生在了這里。她開始意識到了唐生的真相,他不值得她的愛;開始意識到瓦爾特的優(yōu)點,他善良溫柔內(nèi)斂智慧,他善待每一個人包括瘟疫病人。湄潭府的修女們的率真和豁達以及對生命和神的事業(yè)的理解讓她醒悟,她開始想要奉獻自己,她想去做些改變,她想去揭開面紗,直面自己的真實。她想去尋找靈魂深處的安寧。

然而事情并沒有按照完美的結(jié)局預(yù)想進行下去。凱莉始終沒有愛上瓦爾特,瓦爾特也沒有選擇原諒。就像即使凱莉的缺點這樣昭然若揭而瓦爾特依然深愛一樣,即使凱莉知道瓦爾特的好,她依然可以選擇不愛。愛不因一個人的惡而消失,也不因一個人的善而產(chǎn)生。愛是人性中本能的存在。

愛是世間一切的道。所以,毛姆把他對于道的理解借著角色的嘴表達出來。

瓦爾特死了。他的心和他的身體一同離開人世。而壓垮他的最后稻草是因為凱莉的懷孕,這本是一次重歸于好的機會,他、他們本以為可以獲得重生。然而即使到了最需要保護的關(guān)頭,即使知道承認孩子是瓦爾特的那么一切就會變得“好”起來,生活又會一如往昔,凱莉也決心直面自己的內(nèi)心,她決心尋找真正靈魂的安寧和自由。她不承認孩子是瓦爾特的。

瓦爾特死前留下了謎語一般的話,“死的卻是狗”出自《挽歌》說的是一個大善人救了一只狗,但是被狗咬傷,人們以為死的會是善人,最后死的卻是狗。人性的善與惡的課題再一次在這里得以引申。瓦爾特曾以為他才是善人,他是受害的、他忠貞的愛著不堪的凱莉,然而當他帶著恨來到湄潭府、他鄙視自己的愛的時候他就已不是真正的善人。在生命的彌留,凱莉希望他能放下恨,帶著愛的離開,希望他能原諒,她不再想著自己而是全然為瓦爾特考慮。似乎在這時,真正的善人變成了凱莉,而瓦爾特才是折磨凱莉,帶給凱莉束縛和傷害的狗。在愛里掙扎的狗,最終被可憐的愛摧毀。

凱莉返回香港后知道自己已經(jīng)不愛唐生了,她甚至質(zhì)疑自己為什么會曾愛過。同時,瓦爾特的死讓她感到了釋放和解脫。靈魂的安寧和自由原來是這么冷酷的、距離的。她真的從未愛過瓦爾特。現(xiàn)在她終于自由了,她是她自己了。她想要珍惜所愛,過她自己真正想要的生活。過去結(jié)束了。

在故事背后,在面紗之后,愛的本質(zhì)是不是一件痛苦的事呢。我仿佛感受到了凱莉和瓦爾特的情緒而如鯁在喉。瓦爾特的愛是如此的卑微,這場婚姻束縛的其實不僅僅是凱莉。瓦爾特被愛和道德束縛的無處逃生,他的死也是一種對愛的嘶吼,深情人總被情傷。一條狗心碎而死,一個偽善之人卻覺醒了。

作者:棉花姐姐。

最新活著讀書筆記心得感悟活著讀書筆記(通用18篇)篇三

我是懷著沉重的心情寫下的這篇讀后感,《活著》是我所拜讀的第一部余華的作品,20xx年時候第一次讀,如今共讀了三遍...

說實話,看這本書完全是因為無聊,沒想過會有如此大的感觸,已至于這本書影響了我整個人的人生觀...

甚至幾次推薦給身邊的人看...因為讀完后方才明白活著不易,不能輕易言棄。

有位同事的兒子剛讀完這本書,挺想問問他的感想如何...不知能否讀懂福貴的一生...

小馬同學,說你呢:請你務(wù)必好好讀書!思考每段文字!

不要擔心看完后忘記,我讀了三次,你要問我哪一段寫的什么,抱歉我也記不清...

就像吃飯,你4.5歲時,你吃過很多食物,現(xiàn)在是不是已經(jīng)記不起來那會吃過什么?

但可以肯定的是,它們中的一部分已經(jīng)長成你的骨頭和肉。就像你讀過的書其實早已融進你的骨血,只要一個觸動點,就會噴薄而出。

記得腳步不能丈量的地方,文字可以;眼睛到不了的地方,文字可以。

愿你明白!

作為新時代的人,很是慶幸自己沒有生在那個年代,至少我認為我如果生在那個年代是無法生存下去的,還會成為和福貴一家一樣的成為階級斗爭的犧牲品。

縱觀福貴的一生,從他身邊的人來看,他是幸福的,那個一生都愛著他,陪著他從富貴到貧窮的妻子家珍,到死都沒有一句怨言。原文中家珍快死時對福貴說:“這輩子也快過完了,你對我這么好,我也心滿意足,我為你生了一雙兒女,也算是報答你了,下輩子我們還要一起過。”所以說福貴他是幸福的,至少家珍一輩子都這么愛著他。

然而他更多的是悲劇,從一開始到最后都是悲劇。他的兒子有慶,因為醫(yī)院醫(yī)護人員的無知加之對生命的不尊重不重視,為了討好當時的縣長劉解放(春生),被抽干血去救縣長夫人嚴莉莉,有慶死得冤枉,死得讓人氣憤。我一共讀了三遍這本書,每次讀到這里我都難以控制自己的眼淚,心里對那個醫(yī)生和抽血的護士恨得是咬牙切齒。

福貴的家人一個個從他身邊離開了,盡管后來他努力地去維持這個家庭的生活,不求福貴,只求溫飽,可是還是什么都改變不了,改變不了這個家徒四壁的境況,改變不了身邊的人一個個離開,看著比自己老的,比自己小的都走了,但是福貴還是繼續(xù)活著,他總能看到生活的一點點希望,書中也并沒有太多描述那些親人離世,在世的人的悲傷。特別是最后唯一的希望,孫子也死了。

我們只有從自身做起,不斷地提升自己、充實自己,并極富熱情地關(guān)注著這個社會,盡自己所能去幫助或者關(guān)愛別人,我想,這已經(jīng)是很不錯了。《活著》讓我意識到了當前生活的艱難與不易,讓我明白人生的艱難才剛剛開始。

《活著》確實被賦予太多的內(nèi)涵,能讀著它,無疑是一種享受,更重要的是,它讓我變得更加成熟,讓我能更清晰地了解這個社會,了解人生的意義。

新時代的人們,生活壓力大,時代變換速度快,導致不少糊涂人做出無法挽救的事。總之——生在當下,何必言棄!

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最新活著讀書筆記心得感悟活著讀書筆記(通用18篇)篇四

“畢竟,明天又是新的一天。”當你面臨挫折時,是否能真正的勇敢面對,堅定地說一切都不是事?《飄》的女主公斯佳麗有著美麗的面孔,甜美的聲音,婀娜的身姿。她容顏傾城,可真正讓人傾服的是她的勇氣和信念。

“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會來臨!”這是俄國詩人普希金的希望。原本萬事無憂的斯嘉麗,遭遇種種變故。財富泯滅,故親離世,至愛磨滅,而她仍舊滿懷希望,計劃著未來。

我的未來只有我做主。不管是雨有多大,風有多強,雷有多響,我們也要鎮(zhèn)定自若,堅信明天的到來,懷著憧憬說一句:“明天,你好。”

一個正確的目標對于現(xiàn)在的我們而言是多么的重要啊,不要因現(xiàn)在安逸的生活而沉淪,因為這樣只會讓你在面對挫折時顯得不堪一擊,誰能保證自己在面對困難時像斯佳麗那么堅強,那么勇敢?我們要珍惜當下,更要感恩當下!

最新活著讀書筆記心得感悟活著讀書筆記(通用18篇)篇五

人的生死,到底能不能由自己主宰著?第二次讀完這本書的最后一個字的時候,我這樣想。

人的生死好像不是自己能主宰的。故事里的有慶、鳳霞,一個為校長獻血而死,一個因大出血而死。這一切,似乎來得是那么猝不及防。不經(jīng)意間,死神舉起了自己的彎鐮,將人們帶走。然后是親人的悲傷與慟哭,吶喊與抱怨,世事無常,這樣的一幕幕幾乎每天都在上演。

但為什么有時候又有什么不一樣呢?春生想活時,解放戰(zhàn)爭、抗美援朝,穿梭于炮火,命懸于一線,可他活了下來;他想死時,只是將自己的脖子掛在那個繩套上就結(jié)束了自己苦難的一生。這印證了福貴所說的“一個人命再大,要是自己想死,那就怎么也活不了”。

而福貴自己呢?輸光家產(chǎn)、解放戰(zhàn)爭、人民公社、-------一路走過來,他吃的苦受的累不比誰少,更何況還有雙親與妻兒都相繼去世的心之創(chuàng)傷,雖然最后只剩他一個,可他畢竟是活了下來。為什么?因為他想活,所以從打仗到回家,從貧困到饑荒,他幾乎是嘗遍了人間的苦難,但他活著。他因為想活著,所以活著。

不,不是想活就能活,但想死卻能死,所以說,應(yīng)該把這個問題的答案總結(jié)成是-----。

人不能完全地主宰自己活多久,在相同條件下,但若無天災(zāi)人禍,想活下去的人一定活得更久。

所以說,我們要活著,就必須想要活著。一個健康的人若是整天為活下去沒什么價值尋找論據(jù)的話,他大概不會比一個癌癥晚期但勇于與病魔斗爭的樂觀者活得更久一些。病心,永遠比病軀更加可怕。

我們要活著啊,活著可以與最親愛的人交談,可以見到最美的朝陽,可以聽見這個世界上最悅耳的聲音啊。

或許,這世上的天災(zāi)人禍有一天會降臨到頭上,但人可以被苦難消滅,卻不可以被苦難打敗。活著就有出路,活著就可以期待被黑暗暫時遮住的那些光芒。

要活著,想活著。

最新活著讀書筆記心得感悟活著讀書筆記(通用18篇)篇六

“做人不能忘記四條,話不要說錯,床不要睡錯,門檻不能踏錯,口袋不能摸錯。”這句話時常在我腦海里浮現(xiàn)出來。不用質(zhì)疑,這句名言是關(guān)于《活著》的,這本書的作者是余華,是我在寒假里讀完的。

在生活中有一些人不敢回憶過去,不敢面對現(xiàn)實。而我想對他們說:“不畏過去,面對現(xiàn)實。”

福貴是一位闊少爺,因為家境富裕,每天就在城里吃喝嫖賭。可他在一場被人精心策劃好的賭局上輸光了所有家產(chǎn),變成了一貧如洗的勞動人民。是他自己犯的錯,卻讓一家人來承擔。

在此之后,他父親在上茅廁時死去;他為了給母親去請郎中,不料被國民黨抓去當了壯丁,它歷劫生死,才幸存于世。回來后,他母親因病而亡;而女兒鳳霞變成了啞巴;兒子有慶因為抽血至干亡故;女兒鳳霞因產(chǎn)后失血過多而死……孫子苦根吃豆子給撐死了。

親人們接二連三的離開他,他受到了巨大的打擊,但他還是坦然面對生活中的坎坷。福貴遇到最悲慘的事就是眼睜睜的看著親人離去,自己卻無能為力。到了風燭殘年時,他和一頭老牛相依為命,不離不棄。過了許多年,可他依然能勇敢的面對生活,不畏過去。他還愿意講述自己的人生,回憶自己的過去。

人總有一劫——死,人們不是病死,就是老死。死亡可能是一種解脫,一種自由。但對于某些人來說,活著可能是一種捆綁,一種束縛。而福貴是苦難者中的一名幸運者。在旁人眼在旁人眼中拂過的一生是在苦熬中度過的,可在福貴自己的眼中,更多的是幸福。現(xiàn)在我想起來覺得福貴不是一位人物,而是我生活上的一位朋友。

我認為余華是想告訴我們活著的真諦吧!可他從來也沒有想過放棄生活,依然是那么堅強不屈。我們應(yīng)該像福貴一樣,在人生的道路上努力攀爬,成就未來,仰望到屬于自己的璀璨星空,只有這樣才會不負芳華。福貴的過去是永存不朽的,他的過去仿佛是一堵墻。他會永遠都會記著自己的過去,他永遠也都會講述自己的過去。

“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事情所活著。”活著不光要活著,應(yīng)是有意義有價值的活著。活出生命中的不平凡,活出只屬于自己的一片天地。

活在昨天的人最為失敗,活在今天的人最為現(xiàn)實,活在明天的人最為迷茫!我們要:不畏過去,面對現(xiàn)實!

最新活著讀書筆記心得感悟活著讀書筆記(通用18篇)篇七

當一個人在經(jīng)歷過生死困境,認識到生命的不易,當活著成為一種信念,而非只是想著自己的功名和后人的褒貶時,人們也許就會像福貴那樣:獨自一人卻不孤寂,因為他能從自然中所有有生命的東西身上找到生命的活力,活著的快樂;也許就可以做到,對于自己的過往,那生與死的別離處之泰然,因為活著已成為心中最堅定的信念,看透活著的真諦,不會因生死別離而有所動搖;也許就可以做到夕陽西下,與老牛相依的淡泊、寧靜。

回到現(xiàn)實中來吧,文中福貴的時代早已過去,福貴的生活方式早已不適合現(xiàn)在的社會,我們不可能像他那樣活著。我們應(yīng)該做到保持本心,認清自己的目標,用盡全力去做真正有益于自己和他人的事,創(chuàng)造自己的價值。在一切困境面前,像福貴一樣,永不放棄,為了活著而活著。

林蔭下,一個瘦小的老人和一頭老牛,朝著太陽,漸得漸遠。

好好的,活著……。

最新活著讀書筆記心得感悟活著讀書筆記(通用18篇)篇八

《邊城》是作者沈從文于1934年4月完成的一部代表作。初讀時或許受限于年齡與經(jīng)歷,對于半個多世紀前的這篇小說總帶有一些不以為意。時隔數(shù)載再度看到那些質(zhì)樸無華卻深有內(nèi)涵的文字,被不明緣由的情愫瞬間感染打動,從而將一種美好的感觸沉淀在內(nèi)心深處。

作者曾道:“我要表現(xiàn)的本是一種‘人生的形式’,一種‘優(yōu)美、健康、自然,而又不悖乎人性的,人生形式。我主意不在領(lǐng)導讀者去桃源旅行,卻想借重桃源上行七百里路酉水流域一個小城小市中幾個愚夫俗子,被一件普通人事牽連在一處時,各人應(yīng)有的一分哀樂,為人類‘愛’字作一度恰如其分的說明。”小說敘述的是湘西小鎮(zhèn)一對相依為命的祖孫平凡寧靜的人生,以及這份平凡寧靜中難以抹去的寂寞和“淡淡的凄涼”。閱讀這部中篇小說,通篇令人深感一種貫穿始終淡若煙塵的悠然與寂寥。白描般的筆觸,寥寥數(shù)語將小城的靜美與清雅從幽靜淳樸蒼翠迷人的大自然中帶入讀者的腦海,這片至純至美的自然塑造出一群心靈澄澈的邊民。淳良美好的靈魂,是作者此文給人留下最深刻的印象。原始和諧的邊城生活,清新樸素的民風,與那清澈溪水、帶著自然氣息的山嵐以及風中輕舞的翠竹,那白日水聲人聲交織鼎沸的河畔與沉靜夜色下靜謐映月的渡船一并,奉獻給讀者一場視覺、聽覺及感覺的盛宴。

《邊城》的寫作基于一種原始的希冀。作者將對美好淳樸的生活形態(tài)的向往與渴望自始至終注入全篇。全文極力描繪與推崇的是中華傳統(tǒng)文化中傳承至今的美德。作者構(gòu)建出匯集“美”的一座城,仿佛是作者靈魂深處對美好信念守護的內(nèi)心城堡的對應(yīng)鏡像。這些美好的意象與思想,不僅是對現(xiàn)實生活中物欲橫流、人性衰退、重利輕義、不明廉恥、庸俗腐化現(xiàn)象的抨擊,也是對在時局中隨波逐流、難以尋找到心靈家園的人們的一種慰藉與支持。《邊城》中繪出的是如世外桃源一般不存等級功利,而重義重情、人際誠懇友善的一座城。文中祖孫間暖人心靈的溫情,青年男女間青澀卻純美的愛情,船總家兄弟對少女翠翠的真摯戀情以及天保、儺送兄弟二人手足情誼,都是作者對傳統(tǒng)美德內(nèi)涵的真善美的認知表現(xiàn)。《邊城》將景之凈、人之淳相融合,通篇自然與人和諧的狀態(tài)中更凸顯了人們心靈的純凈。《邊城》中描寫小舟擺渡、山歌比試、兄弟謙讓、祖孫間的相依之情,邊城人民這種近似原生態(tài)般帶有非凡感染力的生命形態(tài)和生活方式,都隱含有作者對現(xiàn)實中傳統(tǒng)美德弱化、價值信仰缺失的痛惜,以及對現(xiàn)代文明沖擊下人性衰退、物欲橫流的社會現(xiàn)狀的批判。作者推重這種自然之美的生活方式,絕非不切實際的空想主義。文學不是政治學,縱然有博弈也不該將美好抹殺,作者如此的筆觸和行文,也是想以此種令人向往的桃源之美重建民族的優(yōu)良品德和美好人格。

《邊城》一文將情與景都做了精妙的描繪。情的描寫上作者運用了多種修辭手法,將人物內(nèi)心的`變化把握得十分到位。人物的夢境也成為其真實情感的一種幻象化表達。翠翠夢境中的情景正是這個人物內(nèi)心發(fā)生細微變化的征兆。在離奇的夢境中,翠翠漸漸有了自己的心事與孤單;那甜美的夢境,顯示出她對朦朧的愛情的甜蜜向往和快樂感受。景的描繪是推動劇情發(fā)展和烘托人物心理的一種“氛圍的營造”。那片秀麗山水中,如山泉清透甘甜的生活氣息,是當時現(xiàn)實大背景下人們對美好生活的一種渴望。那些美不勝收的畫面,那些能讓心靈沉靜安定的場景,都將故事定格在充滿無限美感的一個舞臺之上。此景中的故事,無論是喜是悲,都帶著無法改變的原質(zhì)美感,因為這片土地上孕育的,縱然有悲歡離合,也只是不同形式美的展現(xiàn)。作者以濃淡適宜的筆觸,描繪出的是翠竹依依、山風沁心的邊城,那碧色無邊中婉轉(zhuǎn)歡鳴的黃鶯,夏夜靜謐中喃喃的蟲聲,黃昏下的溫馨,水銀瀉地的月色,泥土清香的溪畔……景如畫卷,景情相融。這些景色隨著小說人物情感的發(fā)展和波動自然地展開,輝映人物的內(nèi)心之感與心境變遷。黃昏的柔美,是溫暖也有輕若游絲的惆悵;月色清涼如水,鮮花鋪就的心路上,是主人公內(nèi)心的期待與那份感情的純凈朦朧之美。

或許,只有遺憾,才能讓文章充滿言有盡、而意未窮的美好,才能讓美不僅是固化于結(jié)局的一種靜態(tài),而成為有著生命感有著延續(xù)性的感動。《邊城》中主線故事也的確是以一種帶著悲劇美的憂郁情懷煞尾。這種浸透在文中自然流露出的憂郁,并沒有給看去極美的文字帶去損傷,反而添加了一絲別樣的感情,從而令小說的情節(jié)具有更大的延展性。它帶給讀者的也是一個沒有結(jié)局的結(jié)局:最后儺送是否回到了邊城?翠翠是否守得了自己的愛?這部作品,不是讓人感到虛無的“童話”,它沒有不切實際的幻想與極富戲劇性的變化,無論是情節(jié)的安排還是發(fā)展的步驟,每一點都是自然而然地展開,這就是一部有著獨特生命力的作品的魅力之所在。

最新活著讀書筆記心得感悟活著讀書筆記(通用18篇)篇九

最讓我感同身受的,產(chǎn)生了奇妙的連鎖反應(yīng)是這一段話:

人的體驗和欲望還有想象和理解,會取消所有不通過的界限,會讓一個人從他人的經(jīng)歷里感受到自己的命運,就像是在不同的鏡子里看到的都是自己的形象。我想這就是文學的傳奇,這樣的神奇曾經(jīng)讓我,一位遙遠的中國讀者在納撒尼爾。霍桑、威廉。福克納和托妮。莫里森的作品里讀到我自己。

最新活著讀書筆記心得感悟活著讀書筆記(通用18篇)篇十

我想大概是源于這些年的一些經(jīng)歷和思考,與作者在文中描述的語言產(chǎn)生了共鳴,這是一種很特別的感覺,我無法用言語說清。喜歡看余華給書里作的序言,不同的幾個序言從不同的角度出發(fā),我覺得看這本書也可以從不同的角度來理解吧。

余華寫的:就是這篇《活著》,寫人對苦難的承受能力,對世界樂觀的態(tài)度。寫作過程讓我明白,人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。我感到自己寫下了高尚的作品。

書中有一些句子和段落會會引發(fā)我的思考和聯(lián)想,我有摘抄下來:

最新活著讀書筆記心得感悟活著讀書筆記(通用18篇)篇十一

“你們很美,但你們是空虛的。”小王子仍然在對她們說,“沒有人能為你們?nèi)ニ馈.斎粏业哪嵌涿倒寤ǎ粋€普通的過路人以為她和你們一樣。可是,她單獨一朵就比你們?nèi)w更重要,因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛蟲(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡,甚至有時我聆聽著她的沉默。因為她是我的玫瑰。”

你瞧,看到那邊的麥田了么?我不吃面包,小麥對我來說毫無用處。麥田也不會讓我聯(lián)想到任何事。這是很可悲的!但是你長著金黃色頭發(fā)。當你馴養(yǎng)我以后,這將是非常美妙的一件事!麥子的.顏色也是金黃色的,它會讓我想起你。而且我也將喜歡聆聽風兒吹過麥田的聲音……”

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最新活著讀書筆記心得感悟活著讀書筆記(通用18篇)篇十二

《活著》這部小說是以第一人稱的角度講述一個叫“福貴”的人從年輕到年老平凡而又豐富的一生。福貴的一生充滿著辛苦與坎坷,所有的親人都相繼離世,最后年邁的他只有一頭同樣年邁的老牛與他相伴。這本該是一個絕望的故事,書中也不乏揭示黑暗的描寫,可是它讀起來并不沉重,讀后只會有無限的感慨與心中脹脹得有些酸痛的感動。人性善惡交織,時局動蕩起伏,書中的人都是帶著善良的,所有簡單的故事,都發(fā)生得那么復雜,又顯得波瀾不驚。

此書從國民黨戰(zhàn)爭時期開始講起,經(jīng)歷了土改,人民公社,等時期,這些漂浮在歷史潮流中的人物,其一生的命運都是很讓人心疼的。他們拼盡全力地活著,卻還是被時代和命運那雙無形的手一次次推到深淵,又一次次地,努力走完了他們的人生。時間如浩渺的天際般不可捉摸,人類也永遠不可能以一己之軀承載歷史的厚重。余華先生只是給我們講了一個故事,一個真實而殘忍的故事。很多人都是這么活著的,人類那長長的歷史,也是這么活過來的。

“我相信,《活著》還講述了眼淚的寬廣和豐富;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著的。”

最新活著讀書筆記心得感悟活著讀書筆記(通用18篇)篇十三

一九三四年春天,沈從文完成了他最具代表性的作品——《邊城》。這時,“四一二政變”已經(jīng)開始了七年,這段時間,全國大量文人墨客慘遭屠殺,“白色恐怖”始終盤繞在中華大地的上空,而在東北,三一年又發(fā)生了“九一八”事變。當時中國可以說是黑暗無日,民不聊生,使人看不到一絲希望。就是這樣的背景之下,《邊城》破淤而出。

初看《邊城》,其書名很容易讓人想起另一位同時代大家的作品——《圍城》。如果說前者把婚姻比作城,那么《邊城》中翠翠與儺送短暫的小“愛情”,城是入不了,僅能算作“邊城”。內(nèi)容不必多說,翠翠的愛情悲劇讓人很容易看懂,真正的閃光點所在,是它所描繪的世外桃源般的環(huán)境。

邊城地處偏遠,不受當時亂世的影響,民風淳樸,當官的近民愛民,怎么不令當時的人們所向往?就像現(xiàn)在天天做題做得頭大的高中生,看見路邊無憂無慮嬉笑的幼兒怎么不羨慕?《邊城》不僅僅是沈從文聊以自慰的著作,而是對當時飽受戰(zhàn)亂的人們的一處可受心靈避免摧殘的永無鄉(xiāng)。加廖《西西佛斯的神話》中曾寫過:“一個人只要學會了回憶,就不再會孤獨,哪怕在世上生活一日,你也能毫無困難地憑回憶在囚牢中獨處百年。”所以,有回憶的,被其喚起回憶;沒有的,便“制造”“回憶”,讓人有所依靠。歷史總是驚人的相似,東晉末年,朝野大亂,百姓生活于水深火熱之中,陶淵明創(chuàng)作了《桃花源記》。而三十年代,沈從文創(chuàng)作了另一個永無鄉(xiāng),即《邊城》。

放眼現(xiàn)在,浮躁之氣彌漫整個社會,人們除了要為工作付出大量的精力之外,還需要去對付人與人之間的一發(fā)發(fā)“暗箭”。許多人厭倦亦或飽經(jīng)了這種生活,開始自我挖掘,自我逃避起來,就像《世界盡頭與冷酷仙境》里計算士那樣,僅留下一個影子在人間,而把靈魂與肉體留在冷酷仙境之中。更有的人來一句“花發(fā)多風雨,人生足別離,唯有再見才是人生。”然后便像夢時代的跳樓“夢之隊”一樣結(jié)束自己的生命,太為消沉!

作為一個從小在城市里長大的女子,我特別向往田園牧歌般的鄉(xiāng)村生活。最近拜讀了沈從文先生的《邊城》,大師筆下那個小小的邊城水鄉(xiāng)讓我迷戀不已。

《邊城》講述了湘西小鎮(zhèn)上一對相依為命的祖孫平凡寧靜的人生,以及這份平凡寧靜中難以抹去的寂寞和淡淡的凄涼。小說的主人公翠翠有一段朦朧但沒有結(jié)局的愛情,可是愛情不是這本小說的全部。大師用他清淡的筆調(diào)娓娓講述了湘西小鎮(zhèn)上純樸的風土人情,原始單純的生活,以及那如詩如畫的景致。

我最向往《邊城》里那些淳樸善良的鄉(xiāng)親們。翠翠和祖父去看龍舟比賽,當?shù)氐凝堫^大哥順順送他們很多吃的。有人家娶新娘,翠翠的祖父送他們過河不收渡船錢。翠翠的祖父去世,周圍的鄉(xiāng)親都來幫忙。他們雖然生活很清苦,卻能夠互相幫助,像一家人一樣生活在那個偏僻的小鎮(zhèn)。相比之下,我們每天生活在鋼筋水泥的城市里,人與人之間人情淡漠,有時候,甚至鄰居之間都互不相識。這不得不讓人遺憾。我希望,有那么一天,我們的城市也能變得溫暖和諧。每一個人都有寧靜的理想,人與人之間沒有私心,愛護著我們生存的環(huán)境,彼此互幫互助,共同建造一個家一樣的世界。而這一切,都需要我們像《邊城》中的人一樣擁有一顆善良的心去生活。

拿起《邊城》這本書,它的封面中透露著一股朦朧與平靜,仿佛有一只神奇的手,撫平了你蹙起的眉頭,撫去了你內(nèi)心喧囂的迷霧。它樸實而富有詩意,像一個經(jīng)過時間沉淀的老人自然純凈。

《邊城》主要圍繞渡般女孩翠翠與船總家的兩個兒子天保,儺送三個人的愛情悲劇展開。在現(xiàn)實生活中,兄弟二人喜歡上同一個女孩,大多會因此產(chǎn)生嫌隙互相疏遠。然而在那個樸實的茶峒小城,這兄弟兩人卻選擇了公平競爭。大老天保在察覺翠翠喜歡的人是自己的弟弟后,選擇從中退出,但因抑郁而不幸墜河而死。因船總順順心中有了嫌隙不愿讓二老娶那個間接害死大老的女孩為妻,翠翠的爺爺又被儺送誤會,所以這個年輕人在痛苦中離家去了桃源,留下翠翠一人。

質(zhì)樸,應(yīng)當是它留下的,在茶峒小城中,沈從文對于環(huán)境的描寫是自然的,“空氣中有泥土味,有草木氣味,且有甲蟲類氣味。天已快夜,別的雀子似乎都要休息了,只有杜鵑叫個不停。”作者平實的語言,卻最能體現(xiàn)那種黃昏時的靜謐與倦懶,也最能突顯翠翠的心事。

小城中的人,自當也是同樣質(zhì)樸。在這里,有從來不肯收別人多余船錢的老船夫,有天真爛漫的翠翠,有樂于救人的好青年儺送,有踏實肯干的天保。對于這些人物自然而然的刻畫,讓你感覺一切都是那么理所應(yīng)當,他們本該是這樣的人,他們也正是這樣的人。多一分則刻意,少一分則不足,一切都那么恰如其分。邊城就像是陶淵明在詩歌中追尋的世外桃源,那么美好卻又那么不真實,這也是沈從文通過《邊城》懷念以及向往的。

在故事的徐徐發(fā)展中,沈從文給我們留下了一個似乎并不是那么美滿的結(jié)局“到了冬天,那個圯坍的白塔,又重新修好了。可是那個在月下歌唱,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回到茶峒來。這個人也許永遠不回來了,也許明天回來了!”

讀到這里,我不禁十分好奇,那個翠翠深深牽掛的儺送,到底有沒有回來。如果他回來了,那么他們兩個人還會在一起嗎?如果他們在一起了,兩人是會選擇忘卻過去的一切重新開始,還是會把誤會深埋心底讓它滋長發(fā)酵,腐蝕他們的愛情?如果儺送沒有回來,翠翠是會一直等下去,還是會另嫁他人。我不知道,試想過無數(shù)種可能,卻依舊是覺得不夠滿意。也許,只有留下這么一個懸念,留下一個苦苦等待的女孩剪影,才會讓我們有所期待吧。

《邊城》確實平淡,卻也勝于平淡。它只在你心中,留下淺淺的斑駁舊影,留下一片寧靜平和。夜很靜,月很凈,《邊城》在寂靜中遠去,我們在寂靜中尋找《邊城》。

最新活著讀書筆記心得感悟活著讀書筆記(通用18篇)篇十四

《獵人筆記》是俄羅斯著名作家屠格涅夫的代表作,上星期的某天我班上的___興致勃勃地把它帶到學校來,倒是讓我先睹為快了。這是一本以散文的形式寫成的小說,通過寫“我”到各個地方去打獵時所遇到的各種各樣的情景,反映了俄國當時的社會生活。

這本書深深吸引我的原因首先是作者對大自然風光的精彩描寫介紹。我的童年生活里也有田野、森林,小河和溪流,可是,我從來沒有用心去感受它的美妙之處,然而本書中作者那生動、形象的描述激起了我對大自然的熱愛,也勾起了我對童年時代暑假生活的美好回憶。每每讀到諸如“我坐在一片白樺林里,秋天的天氣有點怪,一會兒陽光普照,一會兒又下起了小雨,天空中時而飄滿白云,一忽兒又都散得干干凈凈,藍藍的天空顯得純潔、平靜而溫柔……”這樣的句段時,都會有一種想放聲朗讀的欲望,的確可以陶冶性情。

其次,本書二十五個故事中出現(xiàn)的人物有善良的農(nóng)民,有受欺凌的農(nóng)奴,落魄的小地主和冷酷無情的貴族地主,每一個故事的結(jié)尾都留有余地供讀者想象和思考,有著意猶未盡的滋味。

書中的“我”是貴族出身,因為所受教育不同而與其他貴族地主的言行舉止大相徑庭,他以一個受人尊敬的獵人的姿態(tài)記錄了獵人筆記讀書筆記農(nóng)奴們平凡的生活故事,但字里行間體現(xiàn)了作者對農(nóng)民和農(nóng)奴深切的同情之心,對貴族地主的高傲和自私還大膽地給予了諷刺和鞭撻,這一點難能可貴,令人敬佩!

我欣賞書中的“我”,因為他熱愛生活,因為他風度偏偏,因為他腹有詩書,因為他愛恨分明,更因為他“出淤泥而不染”!

最新活著讀書筆記心得感悟活著讀書筆記(通用18篇)篇十五

這次三體(全集)是我利用上班期間的休息碎片時間完成的。剛開始寫了一些閱讀過程中觸動的想法,也獲得了不少贊和評論。可是,越往后看,越發(fā)現(xiàn)自己被作者對于宇宙規(guī)律、人性、責任、愛情等的詮釋而拋到宇宙之間,失去了重力的作用下,大腦因一度缺氧所能想象到的,試圖留下閱讀痕跡的筆記,始終無從寫起。震撼之余,感慨那種天馬行空般的想象,更驚嘆于有邏輯的而又空渺的真實感。

小說中從汪淼,到葉文潔、章北海、羅輯、程心、云天明、大史等人,每一個人都承擔了各自的責任,但每一個人都是主角但又都不是。當單個個體面對人類,??,太陽系,銀河系,三體文明及浩渺宇宙的時候,顯得格外脆弱和渺小。由于責任所展現(xiàn)出來的人性光輝卻在黑暗宇宙中璀璨奪目。那些人性的自私和貪婪就如黑幕一般,阻擋了文明之間的`交流。

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最新活著讀書筆記心得感悟活著讀書筆記(通用18篇)篇十六

在寒假里,我讀完了俄國19世紀大作家列夫·托爾斯泰的又一大著作——《復活》。

“復活”,顧名思義指死去的人再一次獲得生命,當然,現(xiàn)實生活中不可能有這種事。我對托爾斯泰頗有了解,他并不是一個科幻作家,因而我懷著興趣翻開了這本書。

書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫,早年與一個女仆卡秋莎·瑪絲洛娃發(fā)生了愛情。聶赫留朵經(jīng)歷了軍旅生涯后,精神上受到了污染,以至后來對卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無法彌補的丑惡行為,并拋棄了她,至使其墮落。在多年后,兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭,做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責。為了“贖罪”,他開始了對瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中,聶赫留朵夫親眼目睹了俄國農(nóng)民的痛苦與貴族的壓迫。最后“救助”終未成功。于是,聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時的他感到精神上受到了“復話”。

讀過后,我仍不大理解,在片刻沉思后。我才漸有所悟:精神是肉體的支柱,有些人雖然仍活在世上,卻只是行尸走肉,受人唾罵。相反之,有的人雖已死去上百年,然而即使再過上千萬年,他(她)的精神依然永存于世,受到世人的敬仰。

在墮落的人中,也有重新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫,就是一個從純潔無邪的少年,在經(jīng)歷了軍旅生涯后,墮落一時,最后終于在精神上恢復了自我。這又體現(xiàn)出了當時俄國政治的腐x。

我曾經(jīng)讀過列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》,甚是精彩。望大家也看一下。還有對大家說的:在看一類名著之前,最好看一下作者介紹,有助于大家理解。

復活一直是我最喜愛的作品,而且它也是我最喜愛的作家托爾斯泰的著作。

復活這部小說通過男女主人公的遭遇淋漓盡致地描繪出一幅幅沙俄社會的真實圖景:草菅人命的法庭和監(jiān)禁無辜百姓的牢獄;金碧輝煌的教堂和襤褸憔悴的犯人;荒芫破產(chǎn)的農(nóng)村和豪華奢侈的京都;茫茫的西伯利亞和手銬腳鐐的政治犯,突出托爾斯泰雖然對現(xiàn)實社會做了激烈的抨擊,揭露了社會制度的本質(zhì)。

復活的主人公德米特里·伊萬諾維奇·聶赫留朵夫公爵本來是一個單純,熱情的少年,愛上了姑媽家的養(yǎng)女兼婢女卡秋莎,并與其發(fā)生了關(guān)系。但后來他背叛兩人的承諾,而懷孕的卡秋莎被趕出家門。

由于社會的現(xiàn)實,把德米特里·伊萬諾維奇·聶赫留朵夫變成一個跟其他貴族一樣的人,而把卡秋莎逼良為娼。由于德米特里·伊萬諾維奇·聶赫留朵夫公爵一次偶然的機會作為陪審員參加審理一個毒死人的命案。而被告者是卡秋莎,看到瑪絲洛娃被宣判后失聲痛哭、大呼冤枉的慘狀,他決心找庭長、律師設(shè)法補救。他開始反省,進行“靈魂凈化”,發(fā)現(xiàn)他自己和周圍的人都是“又可恥,又可憎”。

最后經(jīng)過他的幫助,卡秋莎沉冤得雪,對德米特里·伊萬諾維奇·聶赫留朵夫的怨恨也消失了。

看完這篇小說再看看題目,我覺得這兩個主人公的經(jīng)歷,表現(xiàn)了他們在精神上和道德上的復活。

這部小說讓我知道人性的本質(zhì),但是它也是暗示真托爾斯泰的經(jīng)歷,他本來也是一個貴族人士,也是過著蹂躪奴隸的生活,但他后來慢慢思考,發(fā)現(xiàn)這樣自己并不快樂,最后他放棄一切,解放奴隸,尋求真正的快樂。他這樣的行為卻被別人認為他瘋了,甚至是家里人也覺得他瘋了。

這體現(xiàn)的是當時的以貴族為首的社會,但現(xiàn)在不一樣了。雖然現(xiàn)在不算是大同社會,但有很人不管是有錢還是貧窮,他們都愿意幫助別人。作者應(yīng)該是希望這樣一個社會吧。

最新活著讀書筆記心得感悟活著讀書筆記(通用18篇)篇十七

小泉八云,看到這個名字,你能想到他根本不是土生土長的日本人嗎?他原名叫拉夫卡迪奧·赫恩,在希臘出生,兩歲去了都柏林,十三歲去了英格蘭,后來又去了法國,十九歲一個人遠赴美國,1890年,來到了日本。真是一段豐富多彩的人生,光是沿途記錄下的眼睛看到的風景,就足夠拍成一部電影。我一面羨慕,一面又不那么羨慕。“流浪”和“顛沛流離”,這兩個詞之間,差得可能就是一層漿糊的窗戶紙。可能“流浪”聽起來更帥,更瀟灑一些。好像是自己憑本心選擇,而非因緣際會,被命運洪流裹挾推擠著,莫名走上的一條路。

1896年小泉八云擁有了日本國籍,1904年去世,安葬在日本。這就是他一生大致的軌跡,盡管和你說完了這一圈,我還是有些說不好他到底是哪里人,他精神上的家鄉(xiāng),最有歸屬感的地方,會是哪一座城市。

寺廟里為亡者超度靈魂的和尚,有一天厭倦了源源不斷送來的尸體,聞膩歪了散發(fā)出的腐臭,惡意壓倒了理智和善念,變成了一個吃尸體的怪物。

從此山腳下的村落里,誰家死了人,再也不用搬上山來給他念經(jīng)超度,一邊聞著尸臭一邊撫慰亡者不存在的靈魂。取而代之的,他會在夜里去到停放死者棺槨的家里,提供上門服務(wù),“咔滋咔滋”頗為沉醉地把尸體吃掉。從頭到腳,干干凈凈,一點兒殘渣也不留,省去了人們埋棺材的力氣喲。

我看完這個故事,翻過頁了又翻回來,覺得有一處令我特別在意。到底是什么呢……想了很久,一擊掌,沒錯!這是我第一次在這種泛泛的籠統(tǒng)講的鬼怪故事里,看到寫現(xiàn)實層面的,尸體從家里運到寺廟,會腐爛,散發(fā)出臭氣。

那種微妙的違和感,就像在《魔卡少女櫻》里看到知世用物理知識認真地分析小櫻的魔法卡片。

這位和尚也挺不幸,生來死去,跟尸體糾葛不休,斷不了聯(lián)系。明明苦惱得不得了,費了老鼻子力氣變成了形態(tài)可怖的怪物,結(jié)果還是要和尸體長年打交道。什么嘛,豈有此理,簡直要為他打抱不平一秒。

啊,還有一點我覺得挺有意思,故事里這個和尚,居然會厭倦“超度亡靈”的本職,就好像這只是一份工作,而不是什么神圣的使命。

單從工作的角度去看,這的確是一件不大好的差事。而且,恰如和尚所說,念經(jīng)超度,這活計干得再辛苦也只能混個溫飽,畢竟出家人慈悲為懷,不能靠這個獅子大開口要錢(主要是村民們都很窮付不起),也就是不能提升客單價,然后呢,每次超度又很花時間,一天可能只夠替三個人超度,也就是不能提高這個服務(wù)賣出去的份數(shù)。總結(jié)一下,收入簡直是固定死的,閉著眼都知道今年最多賺多少,明年賺多少,而且實際銷售額只會比預(yù)估的最大值少,不會多。

難為你了,和尚。這個項目是不好做。除非你招多些小和尚,在方圓幾百里的每個小村落都設(shè)分廟,然后每個小和尚從你這學得獨門超度手藝,頂著你的名號開張……開寺廟,按月給你交提成,如此這般,旗下的小和尚越多,你的收入越高,一潭死水有了活源頭,生活還是充滿希望的嘛。

這個設(shè)定本身就有bug,不能自洽。即便設(shè)定成性格一樣,可是往里細究,兩輩子生活環(huán)境、成長經(jīng)歷完全迥異,為什么這個人還能有一樣的性格?還不是設(shè)定強行說有。

編出一個謊,要用成千上萬謊去圓,因為世間本來沒有輪回轉(zhuǎn)世,是我們希望有,非說有,然后千百年來一代代加入這個游戲,多少人的聰明才智一起來完善這個夢,從零開始設(shè)計,倘若世間有靈魂,有輪回,那該是怎么個輪回規(guī)則。

最后編的我們自己都信以為真。

說到這想起來,小時候我還看過一本佛教的宣傳冊子,寫著各種雷同的小故事,大意說兒女不孝是父母上輩子欠了他們的債,所以這輩子別埋怨,安心還。

努力回想,還有其他類型的故事,應(yīng)該是宣揚信佛得好報的,好像經(jīng)常出現(xiàn)五彩祥云接善男信女飛升極樂世界,但我想不起故事講了什么情節(jié)。

有一種常見的故事模板:一個書生做夢,到了什么什么國,被恭敬地引薦給國王,國王說我把公主許配給你,今天就成婚,然后再送你一個領(lǐng)地,結(jié)完婚你就帶著公主去上任,把領(lǐng)地治理得井井有條,和公主生一堆孩子。

奇怪的是,這些故事里,從來沒有寫書生的心理活動。一個從來沒見過的國王為什么垂青你,不疑惑一下?好端端地干嘛把公主嫁給你,你是特別有才華還是家境特別好還是怎么的?完全不懷疑國王的動機,直接歡天喜地地答應(yīng),好像這是多么理所當然的事情。

有時我覺得書生渾身洋溢著一種,連公主都是高攀了他的迷之自信。天選之子非他莫屬,他就應(yīng)該擁有世上最好的,所謂最好的,就是公主非常高貴,衣裝非常華麗,舉止非常優(yōu)雅,性格非常乖巧聽話,容貌非常美麗……然后就夠了,不提任何感情上的東西。

對公主的描述,從來像物件多過像人。

至于公主自身的意志?沒有這玩意。

最新活著讀書筆記心得感悟活著讀書筆記(通用18篇)篇十八

他沒有因為親人的離去而結(jié)束自己的生命,因為活著是為了讓死去的人安心。其實福貴并不知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒錢就種種田。活著就是這么簡單。

人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。

而世上卻有成千上萬的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛情,只為了養(yǎng)家,只為了金錢,只為了做官,只為了別人。當他們達不到目的時就跑去結(jié)束自己的生命。

有些人覺得自己的命不好,自己改變不了自己的命運,對自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個世界上消失。

亦有些人,在碰到丁點兒大的困難時,選擇了后退,后來他們覺得退縮也不是解決方法時,于是他們也與世界說了聲再見,然后揮手而去了。

小時候,我曾想過自殺。自殺,現(xiàn)在一想,咳!一個驚心動魄的詞語!

那是小學時,我的數(shù)學糟透了,每天都要被數(shù)學老師罰留堂。我寫的作文在語文老師的眼里永遠都是次等貨。那段日子真令我活得心驚膽戰(zhàn)的,每天都期待著可愛的老師們不要當著全班五十多位同學的面對我一個人實行鞭策,但老師們還是這樣做了。我沒了面子,沒了自信心,沒了立足之地,沒了表現(xiàn)自己的機會,沒了一切。世界沒有了任何色彩。但我還有一條生命,活生生的。我想結(jié)束她,結(jié)束了她我就可以逃開一切。但當我站在家里陽臺向下望時,當我一步一步爬上長城時,我突然發(fā)覺,我并不想死。若我想死,我早就可以跨出陽臺上的欄桿一躍而下,在長城上可以將扶緊欄桿的兩手松開,往后一躺……那是多么觸目驚心哪!我不想死了。

后來我找回了自信心,找回了面子,有了立足之地,大家對我有了幾分羨慕,自然有了表現(xiàn)自我的機會。我的心情如同擁有了一切一樣興奮。慶幸當初我沒有做愚蠢事兒啊!

是啊,人只要活著,就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事,也沒有比活著更難的事!生不可選,死不該選,惟有硬著頭皮活著!

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為了高效完成工作任務(wù),我們需要事先制定一個詳細的工作方案。這些工作方案范文的多樣性可以幫助我們了解不同工作類別的特點和重點,提高工作的針對性。三是要有一套良好的
教案需要根據(jù)學生的學習特點和認知規(guī)律進行合理的分析和設(shè)計。對于四年級學生而言,這些教案可以幫助他們更好地理解和掌握知識。教學目標:1.認識7個生字,會寫11個生
在書面總結(jié)中,我們可以記錄下自己在學習、工作和生活中遇到的問題和挑戰(zhàn),以及如何克服它們。個人總結(jié)是對自己在某個時間段內(nèi)的工作和學習進行總結(jié)和回顧的一種重要方式,
感言是一種反思和反饋的方式,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓,思考改進方向。精選的感言范文,既有真實的情感表達,又有深刻的思考和啟示,希望能夠觸動你們的心靈。
述廉報告是監(jiān)察機關(guān)對違紀違法行為的曝光和警示,具有強烈的震懾作用。以下是小編為大家收集的述廉報告范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。述職。報告。是工作中一
月工作總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己在團隊中的角色和職責。小編精選了一些精彩的月工作總結(jié)案例,希望對大家提供一些有價值的參考。回顧這一年的工作,內(nèi)心不禁感慨萬千
無論是學校的開學典禮,還是企業(yè)的慶典活動,都需要一篇精心準備的講話稿來引導氣氛和表達關(guān)鍵信息。通過閱讀這些范文,我們可以更好地了解如何撰寫一篇引人入勝、有說服力
讀后感是對作品中的某些細節(jié)、描寫和主題進行解讀和分析的一種方式。5.小編選取了幾篇經(jīng)典的讀后感范文,供大家欣賞和學習。傳統(tǒng)的風一直在刮。紙包紙裹的那些想法也。一
編寫教學工作計劃可以讓教師在教學中更加有針對性和計劃性,提高課堂教學的質(zhì)量和效率。大家可以參考這些教學工作計劃范文,掌握一些好的教學方法和策略。2、能用較恰當?shù)?/div>
范本的語言要力求簡練明了,通過簡潔有力的表達方式,能夠更好地引起讀者的共鳴。小編希望通過這些范文范本的分享,能夠給大家提供一些寫作的靈感和啟示。自中專衛(wèi)生學校畢
食品作為人類能量來源的重要途徑,對于身體健康起著至關(guān)重要的作用。下面是一些食品相關(guān)的科普知識,讓我們一起了解食品背后的科學原理。為增強安全意識,強化安全責任,落
演講稿的目的是通過有針對性的觀點和論證來影響和說服聽眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能為大家提供一些有用的參考。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!薩特
在職業(yè)發(fā)展中,個人簡歷是一個重要的參考文檔,它反映了我們的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。接下來,我們將為你展示一些精選個人簡歷樣本,供你參考。教務(wù)管理人員簡歷模板在寫個人
教案的編寫應(yīng)遵循教學原則和教學方法,以實現(xiàn)教學目標和促進學生成長發(fā)展。精心編寫的一年級語文教案范文,能夠幫助教師更好地組織課堂教學。1、運用偏旁歸類的方法鞏固識
報告范文承載了我們的成果和心血,是對我們所做努力的有力證明。這里有一些經(jīng)典的報告范文可供參考,相信對您的寫作能夠起到一定的指導作用。關(guān)鍵詞:[此處加入關(guān)鍵詞]。
計劃書范文提供了一種參考和借鑒的學習方式,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識。下面是一些行業(yè)領(lǐng)先者的計劃書范文,通過學習他們的經(jīng)驗和做法,可以提升自己的競爭力
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)一個人語言表達能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。我“國”字形的
演講稿范文的結(jié)尾需要給聽眾留下深刻的印象,可以總結(jié)重點觀點、提出呼吁行動或留下思考的空間給聽眾。在演講中,通過一個個真實的故事,我們可以更好地傳達觀點和表達情感
通過工作總結(jié),可以及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,為下個月的工作做好準備。這份月工作總結(jié)范文通過具體的案例和數(shù)據(jù),展現(xiàn)了作者在工作中的成績和成長。立足駕駛員崗位的工
讀后感是對自己內(nèi)心世界的記錄和釋放,也是對作品的一種回應(yīng)和致敬。在這里,小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞書中的思想。
思想?yún)R報是對個人內(nèi)心世界和思想感悟進行總結(jié)和歸納的一種表達形式。這些思想?yún)R報的范文既有理論性的思考,又有實踐中的感悟,不妨一起來看看吧。敬愛的黨組織:能成為一名
通過寫心得體會,我們可以更好地吸取經(jīng)驗教訓,提高自身的能力。這是一些來自各行業(yè)的實踐者的真實心得體會,值得我們共同學習和思考。在這浮躁的時代,沉靜與優(yōu)雅在某種程
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,提供新的思考角度和觀點。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。媽媽,我好想對您說:“您如照亮我心靈的
人力資源管理需要靈活應(yīng)對組織變革,促進員工適應(yīng)和積極參與。制定一個詳細的寫作計劃,可以幫助你更好地完成人力資源總結(jié)婚姻狀況:未婚籍貫:河南新鄉(xiāng)。身高:188公分
優(yōu)秀作文清晰地表達了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠與熱情。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
實習心得是記錄實習過程中所遇到的問題、取得的成績以及自身成長和發(fā)展的一種方式,可以幫助我們加深對實習經(jīng)歷的理解和認識。以下是小編為大家搜集的一些實習心得范文,希
作文要具備獨特的個人觀點和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。接下來,讓我們一起來閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會給大家?guī)硪恍﹩⑹竞透形颉?/div>
中班教案的制定需要考慮到教材內(nèi)容、學生興趣、教學資源等多方面因素,力求做到因材施教。中班教案的實施需要教師善于引導和輔導幼兒進行自主學習和合作學習。
大班教案的編寫需要根據(jù)教學大綱和幼兒園的教育目標來制定。以下范文中的教學活動設(shè)計緊密結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗和實際情境,引導幼兒主動參與,提升他們的學習效果。
小班教案是教師整理課前準備和課堂實施的重要工具,有助于教學的連貫性和有效性。小編整理了一些經(jīng)典的小班教案范文,希望對于教師們的教學工作有所幫助。1、通過欣賞圖片
優(yōu)秀作文往往富有個人特色,能夠打動讀者的情感和思維。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文集錦,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思緒的開拓。1.一個對愛情膽小如鼠的人,就不要期
6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來思考和啟發(fā),具有積極的社會影響力。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家有所幫助。因為生病,昨天請了一天的假,媽媽本來要我
班主任工作總結(jié)需要全面梳理和分析班級中的問題和亮點,為下一步的工作開展提供指導。班主任工作總結(jié)是對一學期的教學管理和學生生活管理進行回顧和總結(jié)的重要活動。在寫班
在編寫個人簡歷時,我們可以參考別人的經(jīng)驗和模板,但要注意保持個人特色和獨立性。以下是一些優(yōu)秀的個人簡歷范文,它們涵蓋了不同類型的工作和教育背景,可以給你提供參考
寫讀后感可以培養(yǎng)我們的寫作能力和表達能力,提升我們的語文素養(yǎng)和思維能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和學習。今天,我讀了《小蘿卜頭》這篇課文
活動總結(jié)是對活動策劃、組織、執(zhí)行和評估的全過程進行歸納和總結(jié)的一種形式。以下是一些活動總結(jié)的范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。調(diào)味料:甜面醬1小匙,胡椒粉1小
優(yōu)秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開閱讀。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。有人說童年就是一條金色的小船,
優(yōu)秀作文具有獨特的文風和個人特色,讓人一讀即可辨識出作者的獨到之處。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文的原創(chuàng)范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀點。曾國藩是清朝最有影響
崗位職責是為了保持組織的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展,確保各項工作能夠有條不紊地進行。無論是初入職場還是已經(jīng)從業(yè)多年,了解和了解崗位職責對于工作的順利推進都有著重要的意義。
在寫優(yōu)秀作文的過程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實自己的知識儲備和思維能力。下面是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有
一年級教案是一份詳細的教學設(shè)計文檔,它包含了教學目標、教學內(nèi)容、教學活動、教學資源等重要信息。這些一年級教案是經(jīng)過實際教學驗證的,具有一定的可行性和可操作性。
通過寫作,我們可以不斷提高自己的語言表達能力和思辨能力。請大家先閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,然后我們再進行討論和分享。它們“住”在一個黃澄澄的“宮殿”里,“宮殿”里
優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點獨特的寫作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。希望大家能夠通過閱讀這些優(yōu)秀作文,不斷提高自己的寫作能力和思維能力,創(chuàng)作出更出色的作品。
讀后感是我們把自己的心靈與作者的思想相對話,并通過文字表達出來的一種形式,是對書中內(nèi)容的總結(jié)。下面是小編為大家搜集整理的經(jīng)典讀后感樣文,供大家參考學習。
高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期,給人留下深刻的印象。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思路和靈感。愛,是一盞明燈。想起涂老師,我
范本能夠增加我們的寫作經(jīng)驗和技巧,使我們的表達更加準確、生動。以下是一些經(jīng)典范文的片段,希望能夠給大家提供一些思路。為了全面提高我鎮(zhèn)人口與計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量,
服務(wù)月是指一個特定的月份,在這個月份內(nèi),人們可以積極參與各種志愿服務(wù)活動,為社會、為他人貢獻自己的力量。服務(wù)月是社會文明進步的標志,也是體現(xiàn)人道主義精神的重要途
演講是培養(yǎng)小學生口才和表達能力的重要活動之一,我們應(yīng)該鼓勵他們積極參與。小編為大家搜集了一些小學生演講稿的優(yōu)秀范文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)和指導。
深入研讀范文范本,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)其中的寫作奧秘,提高自己的文學素養(yǎng)。范文范本的閱讀和分析可以幫助我們更好地理解和掌握各種文本的寫作特點和技巧。親愛的家長們、小
優(yōu)秀作文的觀點獨到,論證充分,能夠給讀者留下深刻的印象。總結(jié)優(yōu)秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。1、“靜以修身,儉以養(yǎng)德
活動方案是用來指導和組織一項特定活動的詳細規(guī)劃和安排。接下來是一些經(jīng)典的活動方案案例,希望對您的活動組織有所幫助。在這樣一個丹桂飄香的時刻,我們迎來了長征勝利8
優(yōu)秀作文始終能夠通過對選題的深入思考和全面展示來吸引讀者的眼球,讓人印象深刻。優(yōu)秀作文總是運用恰當?shù)男揶o手法和生動的語言表達,使文章通順流暢、形象鮮明。優(yōu)秀作文
青春是探索和成長的時期,我們應(yīng)該不斷學習和提升自己的能力。以下是小編為大家精選的青春勵志演講稿,希望能給大家鼓舞和啟迪。“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底
讀后感是對于書籍中所陳述觀點的思考和回應(yīng),能夠展示讀者對書籍主題的理解和個人觀點。以下是一些經(jīng)典讀后感范文的摘錄,希望可以給大家提供一些寫作的參考。
讀后感是對書籍或文章的回味和反思,可以讓我們更深層次地理解和把握其中的思想。以下是一些讀者分享的讀后感范文,通過分享自己的思考和感悟,他們希望能夠與更多的人交流
教學工作計劃需要針對學生的特點和需求,科學設(shè)置教學目標,合理安排教學內(nèi)容,因材施教,關(guān)注每個學生的學習進度和問題。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,供大家
對于追求穩(wěn)定和有保障的職業(yè)的人來說,會計是一個值得考慮的選擇。下面是一些關(guān)于會計軟件和工具的總結(jié),希望對大家的工作有所幫助。數(shù)學教學大綱提出的中等職業(yè)教育數(shù)學課
更多申請書的目的是吸引讀者的注意力,并激發(fā)他們對申請者的興趣,進一步了解他們的能力和潛力。隨后是一些經(jīng)典的申請書范文,通過閱讀可以提高自己的寫作水平。
讀后感的寫作并不要求完全客觀和全面,更重要的是表達自己的個人觀點和獨特思考。接下來,小編為大家推薦了一些精彩的讀后感范文,希望能夠讓大家在閱讀和寫作中找到更多的
閱讀和學習范文范本可以開拓我們的寫作思路,豐富我們的表達方式,達到事半功倍的效果。閱讀范文范本時要注意分析其結(jié)構(gòu)和語言運用,學習其中的寫作技巧。如果一個員工連。
在學習中,寫一份檢討書可以幫助我們不斷改正錯誤,提高自己的學習效果。如果你還在為寫檢討書而苦惱,可以看看以下小編為大家收集的一些范文,相信會對你有所幫助。
教學計劃是教師為了實現(xiàn)教育教學目標而制定的一種系統(tǒng)性和規(guī)范性的計劃。下面是一些優(yōu)秀的教學計劃范文,供大家參考借鑒,希望能對大家的教學工作有所幫助。語文新課標明確
畢業(yè)生即將離開學校這個舒適的港灣,迎接更加廣闊和未知的海洋。接下來,小編將為大家介紹一些畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃案例,讓我們共同探索。本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中
優(yōu)秀作文不僅要有準確、流暢的語言,還要有獨特的觀點和深入的思考。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作風格和技巧,以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以參考一下。
實習報告應(yīng)該具備邏輯性和條理性,在寫作過程中我們需要注意段落結(jié)構(gòu)和語言表達的準確與清晰。在下方,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍嵙晥蟾娣段模M軌蚪o大家的寫作帶來一些啟示
通過寫心得體會,我們可以更深入地思考自己的思想、行為和價值觀,并進行調(diào)整和改進。下面是一些工作心得體會的例子,希望可以對大家在工作中的總結(jié)有所啟示。
實習報告需要按照一定的格式和結(jié)構(gòu)進行組織,以便讀者能夠清晰地理解其中的內(nèi)容。實習報告范文中,可以找到很多寫作的靈感和技巧,希望對大家有所啟發(fā)。二、指導老師。羅運
新年給人們帶來了擱置心事的機會,以全新的心態(tài)和姿態(tài)開始全新的一年。新年是一個重要的節(jié)日,人們在這一天歡慶新的一年的到來。如何度過一個美好的新年呢?讓我們來分享一
在編寫大班教案時,教師需要與其他老師進行交流和討論,互相借鑒教學經(jīng)驗和教學資源。下面是一些經(jīng)過教育專家審核和優(yōu)化的大班教案范例,供大家參考和使用。活動目標:1、
每日寫日記是培養(yǎng)自律和規(guī)劃能力的有效方法,它幫助我們更有目標地安排時間和精力,提高工作和生活效率。以下是小編為大家收集的日記范文,希望能給你一些啟發(fā)和參考。
更多申請書是指用于向?qū)W校、公司或組織申請某種資源或機會的書面材料,它可以展示我們的才能和潛力。每份更多申請書范文都有其獨特之處,希望能夠激發(fā)大家在寫作過程中的創(chuàng)
心得體會是對自己經(jīng)驗的歸納和總結(jié),可以幫助我們更好地整理和提煉自己的思維和見解。在這里,小編為大家集結(jié)了一些精彩的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系撵`
思想?yún)R報是對個人在一段時間內(nèi)的思想感悟和心理變化的記錄,有助于提高自我認知和發(fā)展個人成長。堅持每天寫思想?yún)R報,體驗自我成長的喜悅-By小紅尊敬的黨組織:時
范本是提高寫作效果的利器,可以幫助我們克服寫作困難。請大家繼續(xù)往下閱讀,小編為大家精心挑選了一些范文范本,供大家參考借鑒。興業(yè)銀行上海分行:在我單位擔任____
10.優(yōu)秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問題時能夠積極思考和解決。以下是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文范文,它們通過獨特的視角和深入的思考,給人以思維的沖
擁有優(yōu)秀作文能力的學生能夠更好地解決問題、表達觀點和理解課堂內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了優(yōu)秀作文的思路和表達方式。微笑是人格的折射,委婉的微笑,在彬彬
運用述職報告,可以促進工作團隊之間的相互了解與交流,提高工作效率。以下是一些優(yōu)秀的述職報告范例,希望能夠給大家提供一些寫作思路。展廳外地面的整潔,客戶停車區(qū)有足
國旗代表著一個國家的標志和象征,它的顏色、圖案和形狀都具有特定的意義,讓我們一起來了解一下吧。以下是小編為大家匯總的國旗下莊嚴宣誓的詞句,希望對大家有所啟示。
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)也是一個機會,可以展示自己的成長和實現(xiàn)的目標,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。下面是一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的范文,希望對大家寫作時有所幫助和啟示。
優(yōu)秀學生具備良好的自信心和堅韌精神,在挫折面前能夠堅持不懈。以下是一些優(yōu)秀學生的自我管理經(jīng)驗,希望對大家有所啟發(fā)。時常地凝望,像極了一個孤獨的囚客,在沒有光陰的
班主任工作總結(jié)是對自己在班內(nèi)外的各項工作進行客觀分析和評價的過程,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并改進工作方法。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起
護理是醫(yī)療團隊中至關(guān)重要的一環(huán),對于病人的康復和生活質(zhì)量有著重要影響。我們期待你在撰寫和閱讀護理總結(jié)時能夠獲得真正的收獲和滿足感,愿你的護理工作更上一層樓。
在中班教案中,教師需要將教學內(nèi)容與班級實際情況相結(jié)合,創(chuàng)設(shè)適宜的教學環(huán)境和氛圍。下面是一些實用的中班教案供大家參考,以期提升教學水平。1、引導幼兒體會與他人分享
自我評價是對自己在某段時間內(nèi)的學習、工作、生活等方面進行客觀分析和評估的一種方式。自我評價范文一:通過這段時間的努力,我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面取得了明顯的進步,
教師心得體會可以讓教師反思自己的教學過程,總結(jié)成功經(jīng)驗和存在問題,并為今后的教學和成長提供指導和借鑒。多年來,我積累了一些教師心得體會,希望能夠與大家分享,共同
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