活動方案是基于對目標、資源和環境等因素的分析和評估而制定的一份計劃。感謝各位網友的分享,以下是一些優秀的活動方案范文,供大家借鑒參考。
2023年教育進社區活動方案大全(18篇)篇一
主題:通過舉辦“送早教入社區”這樣一個公益性的活動,深入宣傳:“優生、優育、幼教”的方法和經驗。
目的:進行一系列活動,針對社區年輕爸爸媽媽群體展開宣傳,使家長認識到嬰幼兒教育的重要性,接受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學育兒方法。同時爭取獲得當地媒體的支持,擴大影響。
二.活動形式和活動內容。
2、教師和孩子現場表演,一、起到吸引家長增加現場氣氛的作用,二、使家長大開眼界,親眼目睹親子教育的內容和孩子在活動中獲得的發展,明白親子教育的優越性。
3、活動現場強調家長孩子和教師互動,邀請現場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中,讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。
4、同時設立現場咨詢服務,對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助,對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細的介紹,使家長認識到親子教育的重要性。
5、現場宣傳資料發放,向家長宣傳一些最新的教育理念,育兒方法,更新家長的家庭教育觀念,激發家長們主動參加親子活動,學習親子教育方法的愿望。
三.活動評估與信息反饋。
1.活動現場咨詢人數。
2.現場參與人數及現場人氣、領導印象。
4.該社區打電話到幼兒園咨詢親子班課程情況的人數。
3.該社區參加幼兒園開放日親子班課程的人數。
四.風險及應急預案:。
1.社區環境安全。
2.天氣。
3.人員受傷。
西南大學實驗幼兒園二xx年四月二十六日。
2023年教育進社區活動方案大全(18篇)篇二
年頭,依據上級的要求制訂了《201-年度社區教育工作方案》使全年的社區教育工作做到心中稀有、重點突出、穩步推進。
二、抓住重點、突出特征。
開展教育培訓活動是社區教育的基本工作。依據社區居民的培訓需求,不斷拓展和豐厚教育培訓內容,創新培訓方法,加強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文明活動、弱勢人群提高生活才能的技藝培訓,擴展家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外本質教育掩蓋面。結合實踐狀況進行社會主義品德規范教育和培育文明習氣,堅持社會公德,準確處置人際關系、健康有益、爭創文明社區、學習型社區、學習型家庭等常識學習,經過學習使市民文明本質獲得提高。
三、整合資源,完成共享。
經過中小學校、交安委等這些各具優勢的駐地單位聯袂,簽署共建和談。有用應用轄區的教育資源為社區居民群眾供應教育人才與場地,服務于居民,擴展社區教育的領域,處理實踐工作中的很多堅苦,促進社區教育事業的發展。
四、開展豐厚多彩文明活動,營建學習氣氛,豐富暑期青少年生活,促進青少年健康成長。
2、結合暑期青少年活動舉行暑期社區學生論壇、演講、爭辯、等方式多樣的念書活動;。
3、學習生活知識,提高生活技藝,組織轄區中小學生進行了一次消防常識培訓,并現場觀摩讓更多的青少年參加其中,讓孩子們在社會實踐中培育服務認識,經過這些活動的開展,使廣大青少年遭到教育,獲得磨煉,獲得優越結果。
2023年教育進社區活動方案大全(18篇)篇三
圍繞家庭教育的學習心得、育兒體會、讀書筆記等,(征文內容建議:指導孩子交往的案例、指導孩子學習的案例、孩子習慣培養的案例、親子溝通中的案例、讀有關幼兒教育的書的體會等等)。
二、參加對象:
幼兒園全體家長。
三、活動時間:
20xx年5月5日至5月16日。
四、征文方式:
20xx年5月16日前把征文案例的電子文檔交到各班班主任處,各班班主任于5月19日前上傳到教學處。上交征文時同時一并上交1、2張親子家庭照。
五、文本要求:
1、在案例文本中運用日常生活中教育細節的真實故事。
2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細節,也可以是缺失的家庭教育細節。無論哪一類細節,對細節的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細,不應空發議論。
3、案例文本內容格式。
(1)標題:細節名稱,字體:宋體三號加黑居中。
(2)正文:生活中的教育細節故事、教育細節的分析、教育細節的效果與反思,字體:宋體小四。
4、案例字數不限。
六、活動要求:
2、幼兒園組織園骨干老師進行征文評選,最后評出一等獎:3名,二等獎:6名,三等獎:9名,優秀獎:若干名,頒獎儀式在畢業典禮進行頒獎。征文以展覽的形式展出,并上傳幼兒園網站供學習交流:
東莞市塘廈嘉華幼兒園。
20xx—5—4。
2023年教育進社區活動方案大全(18篇)篇四
為貫徹落實《中國共產黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,全面實施《公民道德建設實施綱要》,加強對學生的心理健康教育。鑒于商品經濟大潮的沖擊下一些成年人世界觀、人生觀和價值觀發生扭曲,拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋長,道德的缺失和信仰的危機給廣大未成年人的健康成長帶來的嚴重的負面影響;腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,漸漸地腐蝕著未成年人的心靈,使得少數未成年人精神空虛,情感蒼白,行為失范。的8月3日,上海市教委已將“學會感恩”寫進中學生守則,我們學校的領導班子審時度勢,根據我校的校情與學情,經過深刻的反思與研討,決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體學生全方位地實施“感恩教育”,精心培育學?!案卸魑幕保淠康木褪且寣W生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,社會之恩,老師之恩,養育之恩,知遇之恩,提攜之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花、結果。
二、組織領導。
組長:
副組長:
領導小組下設“感恩教育”辦公室。
主任:
成員:各校區、各處室部主要負責同志、(特邀)及學生家長代表(待定)。
三、方法與步驟。
(一)宣傳發動階段。
組織師生學習校長的專題文章《學校應實施“感恩教育”》,利用開學典禮、國旗下講話、黑板報、校電視臺、《省阜中報》、精品閱讀欄、阜中網站、電子大屏、櫥窗等為陣地,全方位地進行感恩教育的宣傳發動。
(二)活動推進階段。
1、以班級為主體,召開“感恩教育”主題班會。
召開主題班會,并請兄弟學校領導觀摩,推薦優秀的“感恩教育”的主題班會在全校集中展示。
2、感恩社會的關愛。
開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動,引導他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、觀,通過演講比賽、讀書報告會等形式,使學生體會到社會對他們的至關至愛。繼續利用“學雷鋒活動”、“服務社區活動”、“青年志愿者活動”、“德育基地活動”、“勞技基地活動”等形式,激發和增強學生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。
3、回報父母養育之恩。
開展為父母多做事,對父母多說知心話,為父母過生日,給父母送禮物,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會和感激父母的艱辛和不易,培養學生感激父母的養育之情。
4、感激老師的教誨之恩。
開展學生向老師獻真情活動,自選“八個一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻一束鮮花,提一個建議,表一個決心,送一句話,寫一首詩歌等)來表達對老師的感激之情。
開展申報“尊師重教”示范班的活動。要求“尊師重教”班級所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者(不管是校內工友、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮,然后逐步推廣到全校所有班級,所有同學。
5、感激同學間的愛心相助。
開展以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”為主題的作文比賽、演講比賽、以及給同學做一件有益的事,給班級做一件有益的事等活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼。
6、感恩自然的賜予。
開展愛護自然,愛護環境活動。要求每一個同學主動植一棵樹,養一盆花,保護一片綠地,自覺成為愛護環境、保護環境的自愿者。
開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽,使學生能夠形成感激自然給予的情感,使“愛護自然、保護自然”成為同學們的自覺行為。
7、切實組織開展看一場感恩淮劇,十部感恩影片,吟二十首感恩詩歌,傳唱三十首感恩歌曲,推介四十篇感恩美文,講五十句感恩之言的'活動。
組織學生及家長觀看學校。
開發的《校本課程》——大型淮劇《無字碑》;
組織精選、加工吟誦二十首感恩詩歌;
經過精選加工推出五十句感恩之言。條件成熟時將“一、十、二十、三十、四十、五十”的內容匯集成冊,成為學校感恩教材。
8、建立《食為天》原版陳列館。
9、采集左滌江先生、張新民先生等有恩于阜寧中學的有功之臣,并編輯專書。
10、開展“老師頌”演講比賽,“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動,“誦名句,承傳統”讀書活動,“學榜樣,正氣節”讀講故事活動,“定標準,辨是非”主題班會,“論世情,說美丑”知恥感恩辯論會,“知善惡,積善行”知恥感恩實踐活動,“記進步,談收獲”知恥心與感恩心培養評價活動,進一步將“感恩”教育引向深入。
11、舉行“感恩教育”為主題的大型文藝晚會,邀請兄弟學校、社會各界人士的代表參加。
(三)課題研究深化。
我校成立并擬定申報省級或國家級以“感恩教育”為主題的德育研究課題。全校成立總課題組,課題組總負責人:張虎。下設各類感恩課題研究小組:
(1)感恩主題班會課題研究組。曹征亞同志任組長,各年級部總負責人任副組長,全體班主任為成員。
(2)感恩文章、詩歌和警句課題研究組。姜有榮同志任組長,各年級部總負責人及語文教研組長為副組長。
(3)感恩文藝匯演課題研究組。同志任組長,同志(特邀)任副組長,德育處、團委、年級部及音體美組負責人為成員。
(4)校本課程的開發——大型淮?。骸稛o字碑》。同志負責人。
(5)感恩之歌演唱課題研究組。同志任組長,同志及音樂組組長為副組長。
(6)感恩文化環境課題研究組。同志任組長,各校區、各處室部主要負責人任副組長,班主任為成員。
(7)名人感恩榜樣課題研究組。同志任組長,文、史、政各教研組長為副組長。
(8)感恩鄉土課題研究組。同志任組長,史、地教研組長為副組長。
(9)感恩陳列館課題研究組。志任組長,任副組長,成員:
四、建立長效機制。
將每學年第一個月定為“感恩教育”重點月,以后每月開展一次“感恩”教育活動,每學年底評選“尊師重教”班10個,“博愛班”10個,使“感恩教育”長期化、制度化。(附:一場感恩淮劇,十部感恩影視片,二十首感恩詩歌,三十首感恩歌曲,四十篇感恩美文,五十句感恩之言。)。
2023年教育進社區活動方案大全(18篇)篇五
2010年是深入學習實踐科學發展觀,開展爭先創優活動,應對國際國內環境重大挑戰、推動黨和國家事業實現新發展的關鍵一年。今年也是《保密法》頒布實施22周年,4月29日,《保密法》經全國人大常委會第十四次會議修訂通過,為加大對《保密法》的宣傳力度,進一步增強領導干部和廣大涉密人員保守國家秘密的保密觀念和保密技能,努力開創保密工作科學發展的新鄉面,今年7-8月我鄉將開展“保密宣傳教育月”活動。根據縣委辦下發的《關于開展修訂后〈保密法〉宣傳教育活動的實施方案》精神和要求,結合我鄉工作實際,制定如下實施方案。
一、活動主題。
今年我鄉“保密宣傳教育月活動”的主題是:深入學習保密法律法規,普及保密知識,強化保密意識,牢固樹立保密紀律是黨的一項重要紀律的觀念,推動保密工作再上新臺階,為我鄉科學發展再做新貢獻。緊緊圍繞這一主題,突出重點,營造氛圍,使“保密宣傳教育月”成為學習和宣傳保密法律法規的重要陣地,成為強化領導干部和廣大涉密人員保密意識和技能的重要載體,成為教育和培訓涉密人員的重要渠道。
二、活動內容與組織形式。
密法〉宣傳教育活動的實施方案》精神和要求,結合我鄉工。
作實際作整體安排部署,內容緊扣主題,形式靈活多樣、不。
拘一格,不斷增強活動的針對性、趣味性和時效性。
(一)認真學習保密法律法規,明確責任和筑牢思想防。
線。4月29日,《保密法》經全國人大常委會第十四次會議。
修訂通過。我鄉將組織黨員領導干部和涉密人員重點學習黨。
和國家關于保密工作的一系列方針、政策,學習保密法律法。
規,學習中央和省委領導同志關于做好保密工作的重要指示。
精神,學習保密工作的基本知識和防范涉密的基本技能。通。
過學習,明確保密責任,筑牢保密思想防線。
務員保密必讀》等法規規章,集中開展一次學習和討論。認。
真學習貫徹去年5月1日開始實施的國務院《政府信息公開。
條例》,掌握定密和保密審查有關知識,推動《條例》實施。
和保密審查工作順利開展。通過學習黨和國家有關保密工作。
方針政策和文件,進一步解放思想,統一認識,為開展“保。
(三)大力營造保密宣傳氛圍,豐富和創新宣傳形式。
題進行系列報道;二是通過在三個集鎮、鄉政府大院懸掛保。
密宣傳橫幅、標語,舉辦保密知識、保密案例圖片展覽,組。
織收看保密警示教育片等形式,進一步擴大保密宣傳教育。
面;三是積極參與紀念《保密法》頒布22周年的活動,要。
求全體班子成員和保密人員積極參與知識競賽、座談會等紀。
念活動。
(四)加強檢查,鞏固保密宣傳教育成果。在宣傳月活。
動中,各涉密單位要結合落實省、市、縣部署的黨政機關保。
次全面的檢查,及時發現漏洞,對發現的問題,集中進行整。
改,促進保密工作的有效落實和科學發展。
(五)開展調查研究,提高保密工作水平。在“保密宣。
系統保密管理知識和技能,妥善使用和保管國家秘密載體,提高保密防范水平。
三、工作要求。
(一)高度重視,精心組織。充分認識保密工作的重要。
性,主要領導和分管保密工作領導親自抓,明確分工、科學。
安排、精心組織,在人力、財力、物力等方面給予大力支持,嚴格執行保密法的規定,確保保密宣傳教育活動順利開展。
(二)加強領導,密切配合。全鄉要把“保密宣傳教育。
領導,把保密教育與紀律教育有機結合起來,增強保密教育的實效性。
(三)突出重點,注重實效。保密宣傳教育對象要突出。
黨政領導干部以及保密要害部門部位的涉密人員、保密干部。
和公務員。要針對不同崗位采取不同方式、安排不同內容,增強針對性,提高實效性。
總結經驗形成書面報告并于8月31日前上報鄉保密工作領。
導小組,不斷提高保密保密防范意識和水平。
二〇一〇年七月十五日。
主題詞:保密教育實施方案發:各村、鄉直機關各單位。
送:縣委保密局。
xxx鄉黨政綜合辦公室2010年7月15日印發。
2023年教育進社區活動方案大全(18篇)篇六
為進一步貫徹落實黨的群眾路線,牢固樹立宗旨意識,密切黨群干群關系,切實改進工作作風,根據中央、省委、市委的總體部署和《瑞昌市教體局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動方案》的要求,結合我校的實際情況,特制定瑞昌二小深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。
一、基本要求。
這次教育實踐活動在全校黨員、干部中進行,重點是學校領導班子。按照中央和省委市委精神,這次教育實踐活動要緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以辦人民滿意教育為主要內容,切實加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,把關于改進工作作風密切聯系群眾的具體要求和學校關于切實改變工作作風的實施辦法作為切入點,進一步突出作風建設,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決師生員工反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,團結帶領全校師生努力開創學校科學發展的新局面。
教育實踐活動的全過程,要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求?!罢甄R子”,主要是學習和對照黨章,對照廉政準則,對照上級關于改進工作作風密切聯系群眾的實施辦法的具體要求,對照師生員工期盼,深入查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距和不足?!罢鹿凇保饕前凑諡槊駝諏嵡辶囊螅瑖烂鼽h的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想深處,敢于正視矛盾和問題,從自己做起,從現在做起,從小事做起,端正行為,維護共產黨員的良好形象?!跋聪丛琛保饕且哉L精神開展批評和自我批評,清洗思想和行為上的灰塵,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實際問題,更要解決思想問題,保持共產黨人的政治本色?!爸沃尾 ?,就是堅持懲前毖后、治病救人方針,區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對與民爭利、損害師生員工利益的不正之風和突出問題進行專項治理。
教育實踐活動要堅持四個基本原則。一是堅持正面教育為主與解決突出問題相結合,加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,加強黨性黨風黨紀教育和道德品行教育,引導黨員、干部堅定理想信念,增強公仆意識,講黨性、重品行、作表率,模范踐行社會主義核心價值觀。二是堅持開展批評與自我批評相結合,開展積極健康的思想斗爭,敢于揭短亮丑,改正缺點、修正錯誤。三是堅持黨員自覺主動與充分依靠群眾相結合,發揮黨員領導干部的帶頭作用,請師生參與,讓師生評判,受師生監督,努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效,在提高服務師生能力、全心全意為師生服務上取得實效。四是堅持整體推動與分類指導相結合,結合學校特點和教職工黨員的思想和工作實際,提出切合實際的目標要求和工作方式方法,確保活動取得實效。
二、目標任務。
教育實踐活動的主要任務是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題,教育引導黨員、干部樹立群眾觀點,弘揚優良作風,解決突出問題,保持清廉本色。實現“四個具體目標”,就是要使思想進一步提高,作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,確?;顒舆_到預期效果。
(一)全面落實為民務實清廉要求。
教育實踐活動要體現為民務實清廉的要求。從師生員工不滿意的地方改起,從師生員工最關心的問題做起,從師生員工最期盼的事情干起。真正做到說了就做、定了就干,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費要自覺遵守黨章,嚴格執行廉政準則,主動接受監督,自覺凈化朋友圈、社交圈,帶頭約束自己的行為,嚴格規范權力行使,反對一切消極腐敗現象。
(二)著力解決作風建設上存在的突出問題。
要緊緊圍繞學校中心工作,服務工作大局,把主要任務聚焦到作風建設上,從學校已經開展的黨風廉政建設及改變工作作風入手,廣泛征求意見、深入查擺問題,著力解決學校形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題,以作風建設的新成效凝聚起推動學校科學發展的強大力量。教育引導黨員、干部端正學風,改進文風會風,深入師生,真心對待師生,熱心為師生、家長和社會服務,誠心接受師生、家長和社會監督;堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念,做到艱苦樸素、精打細算,節約辦事。
(三)突出學生這個服務主體,不斷提升服務能力。
堅持“教書育人、管理育人、服務育人”的工作目標,堅持以人為本的理念,把服務學生、關愛學生的健康成長作為工作重中之重來抓。黨員、干部要增強責任感和使命感,不斷提高職業素養,緊扣學生反映的強烈問題,著力提升調查研究、掌握實情的能力,解決問題、化解矛盾的能力。在想問題、辦事情、做決策時,多做換位思考,形成關愛學生、嚴謹篤學、自尊自律的良好風氣,以人格魅力和廣博的學識教育感染學生,樹立“為人師表、教書育人”的良好形象。
三、方法步驟。
我校的教育實踐活動從2014年3月開始,8月底結束。著力抓好學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制等三個環節的工作。
(一)學習教育、聽取意見(3月至4月)。主要是抓好學習宣傳和思想教育,深入開展調查研究,廣泛聽取師生意見。
動員部署。3月份召開動員大會,啟動教育實踐活動。動員會后,對學校領導班子和黨員干部作風方面的情況進行民主評議。使全校教職員工深刻領會教育實踐活動的重要性,明確教育實踐活動的目標任務、總體要求、方法步驟,為開展活動做好思想準備、打牢思想基礎。學習教育。采取集中學習、分組學習和個人自學等形式,組織全校黨員、干部認真學習黨章、黨的十八大報告、習近平總書記一系列重要講話、市委教委文件及領導講話精神、黨的光輝歷史和優良傳統、中央八項規定,學習《教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》以及《習近平同志在正定》等學習材料;觀看電視專題片《筑夢之基》《永恒的信念》《信仰之光》等廉正教育專題片。開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育,開展黨的群眾路線專題學習討論,重點組織好集中學習、分組學習,做到集中學習不影響教學工作,分散學習保證質量。黨員干部教師要積極撰寫學習心得體會,檢測自己學習教育效果。
研討交流。圍繞“改進工作作風、提升素質形象、順應師生期待、促進示范校建設”為主題,組織黨員干部開展討論,交流學習體會,提高思想認識;組織黨員干部研討交流,分專題深入研討,開展黨員之間的學習成果交流,形成互相學習、互相促進、共同提高的良好氛圍。
征求意見。采取調研、問卷調查、設立舉報信箱等形式,廣開言路,充分征求黨員干部、師生員工對開展教育實踐活動的意見和建議,對收集到的意見進行認真的梳理匯總、分類分析,為對照檢查,開展批評和解決問題打好基礎。
(二)查擺問題、開展批評(5月至6月)。主要是對照為民務實清廉的要求,認真查擺“四風”方面存在的問題,進行黨性分析,開展批評和自我批評。
開展對照檢查。通過師生提、自己找、上級點、互相幫的方式,對照中央八項規定,重點圍繞為民務實清廉要求,一查思想,看是否對“四風”的危害有清醒的認識;二查作風,看是否有涉及“四風”的不良表現、不良做法、不良制度及不良后果;三查問題,看是否存在“四風”方面師生反映強烈的違紀違規等問題,進行深入的黨性分析和自我剖析,把問題查實找準,把原因分析透徹。
撰寫對照檢查材料。在對照檢查的基礎上,撰寫檢查材料。對照檢查材料包括四個方面的內容:個人作風基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等,重點放在后三個方面。材料要緊扣主題,講真話,講實話。
召開專題民主生活會。按照教體委黨組的統一要求組織召開民主生活會,邀請上級督導組督導和指導。學校班子成員要采取“團結—批評—團結”的方式,帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評。會前,要根據查找出的問題和征求到的意見,班子成員之間要互相談心,充分交流思想。會上,要正視問題,不回避矛盾,既要進行深刻的自我批評,開誠布公,又要進行誠懇的相互批評,對師生所提意見逐一回應。
黨支部要在教體局黨工委的指導下召開組織生活會,針對存在的問題,提出整改措施和辦法。通報反饋情況。民主生活會后,形成民主生活專題報告,上報委教育實踐活動領導小組辦公室,同時校內進行反饋。
(三)整改落實、建章立制(7月至8月)。主要是針對作風方面存在的問題,制定和落實整改方案,對一些突出問題進行集中治理。
整改落實。重點針對征求的意見和建議、自己查找的問題和不足,緊緊圍繞改進作風的要求,確定整改方案和整改措施。對一些突出問題,進行集中治理。集中解決涉及師生員工切身利益的突出問題。制定整改任務書、時間表,并在一定范圍內公示。注重從機制上解決問題,使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改,將整改工作貫穿于整個教育實踐活動。
正風肅紀。緊扣為民務實清廉的要求,對學校各類會議、文件、評比表彰活動進行清理。對學校黨員干部的勤政情況進行監督檢查,堅決整治推諉扯皮、辦事效率低下問題,專項治理消極應付、不作為、亂作為,門難進、臉難看、事難辦以及侵害師生利益的問題。對學校各部門落實學校關于切實改變工作作風實施辦法要求的情況進行檢查。對存在一般性作風問題的干部,立足于教育提高,促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部,要進行組織調整。
提高服務能力。注重傾聽師生意見、集中師生智慧,提高科學決策、民主決策能力;注重直面困難,克服避重就輕、回避矛盾,提高解決問題、化解矛盾能力;注重順應師生意愿、回應師生呼聲,克服盲目指揮、強迫命令,提高宣傳群眾、組織群眾能力。加強制度建設。對已有的制度進行梳理,經實踐檢驗行之有效、師生認可的,要抓好落實;對不適應新形勢新任務要求的,要抓緊修訂完善。堅決糾正那些把制度“說在嘴上、掛在墻上”的形式主義,確保制度行得通、管得住、用得好。
四、組織實施。
為加強我校黨的群眾路線教育實踐活動的領導,學校成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。
組長:鄒聯鋒副組長:李洪瑞。
成員:李勇范理智王榮柯美譽陳丹周小平熊瑞民李炳貴段生瑞陳瑞金。
五、宣傳報道。
為了更好的開展本次教育實踐活動,宣傳報道員要充分運用校園網、校報、宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳開展教育實踐活動的重大意義,報道黨員和黨員領導干部中的先進典型。積極向教體局教育網專欄報送信息稿件,鼓勵向《江西日報》、《九江日報》、《瑞昌報》等各大媒體投稿,為我校的教育實踐活動營造良好的輿論氛圍。
2023年教育進社區活動方案大全(18篇)篇七
“快樂體驗幸福成長”
二、活動時間。
三、實踐內容及成果。
(一)愛心奉獻社區,踐行文明禮儀。
1、全體同學利用寒假時間,組成志愿者愛心活動小組,走進社區、街道、走進社會不同部門積極開展感恩實踐活動,通過活動回報社會對未成年人成長的關心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻愛心”活動,為老人送去新春的祝福,幫助打掃衛生、表演節目等。
2、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新風尚,組織志愿者走進社區開展義務保潔活動、社區宣傳活動、社區“陋習”糾察活動、社區公益活動等,以自己的實際行動及良好表現踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過“小手拉大手”自己的實際行動帶動長輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說不。
成果:對以上1、2兩項實踐活動,要求留有活動相關照片等資料,每班至少保質保量完成實踐活動報告共2個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內容真實,設計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1500字。
(二)愛心手拉手,溫馨過春節。
組織班級“甘霖基金會”志愿者同學,組成愛心幫扶小組,走訪幫助自己班級內部分生活、學習等方面待關愛同學家庭。在征得家長的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨、送愛心春聯年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛生、學習互助等,愛心手拉手,幫助待關愛同學家庭過好溫暖快樂春節。
對此項愛心實踐活動,要求留有活動相關照片等資料,每班至少保質保量完成實踐活動報告2個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內容真實,設計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。
(三)“一日當家”生活技能學習體驗。
春節是家庭團聚的重要節日,希望同學們在節日期間多關心父母的工作、生活、健康狀況,多陪父母聊天,多做家務,多一些溝通,多一些交流,共享人間真情。向父母匯報自己一年來的學習和生活情況,與父母談心,并向他們送上作為兒女的一份祝福。
倡議同學們以歡度春節為契機,學會一項或多項生活技能,嘗試“一日當家”的生活體驗,以此培養自己良好的生活方式和生活習慣,學會感恩父母,感恩生活。
對此項體驗實踐活動,要求留有活動相關照片等資料,每班至少保質保量完成實踐活動報告1個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內容真實,設計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。
(四)體驗民俗民風,給祖**親拜大年。
1、春節、元宵節是我國的傳統節日,通過實踐體驗活動,搜集調查老家或當地春節及元宵節的民風民俗、節日采風等知識,弘揚民族傳統文化。
成果:要求每班完成“我們的節日——春節”及“我們的節日——元宵節”節日小報設計制作優秀作品各2份,要求a4紙橫版設計,有主題,內容自定,設計美觀,右下角標明級部、班級、姓名。
2、利用假期,同學們積極收集當地或老家有關春節、元宵節充滿濃厚民風民俗文化的特色作品,如民俗春聯、福字、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫、手工制作等),或者是各種富有春節韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品,或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。
成果:要求每班級上交各種充滿民俗特色風味的作品不少于5件,多者選優,開學后學校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動。
四、活動總結表彰。
開學一周后以班級為單位,上交所有實踐報告、節日小報、民俗特色作品等資料,學校將根據各班學生開展的活動情況評選出“社會實踐活動先進班級”(每級部4個),進行表彰,并列入班級考核。
1、各班級要高度重視假期社會實踐活動,假期前在班主任老師的指導下,制定好周密的活動方案,組織好活動小組,選出小組長,聯系好有關活動單位,認真組織實施。
2、活動要求人人參加,學生干部、三好學生、共青團員要起模范帶頭作用?;顒右獎涨髮嵭В靼嘁訌妼顒拥慕M織和引導,力求扎實有效,努力通過這一活動使學生樹立正確的觀念,確立正確的行為方式。
3、參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身素質,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象?;顒又幸⒁獍踩臀拿鞫Y貌,參加活動前每位同學要向家長做好匯報,并說明去向,以便得到家長的支持。
4、各小組進行社會實踐活動要帶好學校的介紹信,活動結束后要請對方單位人員填寫好“活動單位意見反饋”一欄,開學時以班級為單位上交學校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認真填寫完整)。
5、班級所開展的各項活動必須按通知要求嚴格實施,各項活動資料必須收集好并保證質量,開學后按時上交德育處。
學校希望通過假期社會實踐活動的開展,進一步提高同學們的組織能力、分析能力、適應能力、社交能力以及實踐創新能力,同時更進一步拓展學校素質教育的領域。
祝同學們度過一個安全、充實而有意義的假期!并預祝大家新春愉快,闔家歡樂!
2023年教育進社區活動方案大全(18篇)篇八
1、志愿服務、無償奉獻。按照黨章要求,引導廣大黨員牢固樹立為人民服務的宗旨意識,認真履行黨員義務,志愿參與、無私奉獻,爭做社會主義道德的示范者。
2、分類指導、講求實效。依據社會所需、群眾的愿望,有針對性地開展活動?;顒泳o密結合各單位的職能實際,確定好服務的文明和內容,為求客觀實際,出成果見實效。
3、自愿參與、統一管理。充分尊重黨員個人意愿,根據自己的特長自主選擇服務項目。參與志愿服務活動黨員由人事科編入志愿者服務隊,在志愿者服務隊負責人的領導下有組織、有計劃、有步驟、有目標地開展志愿者服務活動。
4、相互補充、資源共享?;顒又幸訌妼鶎狱h員志愿者服務團隊的規劃、管理和協調,堅持志愿者服務與政府服務、市場服務相銜接,密切與社會志愿服務組織的溝通合作,做到信息互通、優勢互補、共同發展。
1、隊伍組建。全局共建立4支志愿者服務隊,局分隊辦公地點設在人事科,統一協調全局黨員志愿者服務活動的開展。
2、報名登記。志愿者服務隊的主體為黨員和條件成熟的入黨積極分子。采取自愿報名的原則,按照志愿者填寫的《黨員志愿者登記表》,由局人事科匯總形成臺帳。
3、日常管理。要加強對黨員志愿者服務活動的管理。要定期開展專題培訓,強化黨員志愿者奉獻精神和服務技能,提升服務效果;要制定服務計劃,承諾服務內容,明確服務時間、次數和方式,開展活動時打出隊旗、佩帶黨徽,亮明身份;要健全完善評價、考核、激勵等機制,促進黨員志愿者服務活動規范化、長效化;、活動中各志愿者服務隊要注重保存資料,便于存檔,每月開展志愿服務活動不少于1次,黨員志愿者每年參加志愿服務活動不少于10次。
1、切實加強領導。各志愿者服務隊要將黨員志愿者服務活動作為發揮黨員作用的重要平臺,強化領導和指導。要結合自身實際制訂本服務隊黨員志愿者服務活動實施方案。要建立領導機制,明確書記是第一責任人、分管領導是直接責任人的工作職責。
2、建好活動臺帳。建立黨員志愿者服務隊活動工作臺賬和檔案,列此項活動入年度黨建工作計劃,作為年度考核重要內容,同時做好志愿者的宣傳發動,動員更多的黨員參與到志愿者服務活動。
3、營造活動氛圍。要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑,大力宣傳在黨員志愿者活動中涌現出來的典型事例和先進個人,不斷增強黨員參與的自覺性,擴大黨員志愿者的影響力。
2023年教育進社區活動方案大全(18篇)篇九
兩學一做的啟動,意味著黨內教育從關鍵少數向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸,黨內教育漸次深入。但知易行難,兩學一做學習方案從中央傳達到基層,最終要落地在黨支部,關鍵是要落到行動中,真正做出實效。因此,每一個黨支部都要把責任放在心頭、扛在肩上,真正讓兩學一做在基層落地、生根發芽,使黨支部成為打造四鐵干部的鍛造熔爐。
要分類施策。習總書記強調:要堅持區分層次,及時指導,一把鑰匙開一把鎖,防止走過場和形式主義。兩學一做學習教育對象從黨員領導干部拓展到全體黨員,既要抓住黨員領導干部這個關鍵少數,持續用力,又要注重廣大黨員的接受能力,因材施教。每一個黨支部要根據不同領域、不同行業特點和不同層次、不同群體黨員實際,有針對性地進行指導,分類細化,切實把學習系列講話作為理論武裝的重中之重,引導黨員干部堅定三個自信,補足精神之鈣,加強信仰之修,鑄牢黨性之魂。
要強化方式。黨章黨規內容豐富、系統性強,總書記系列重要講話涉及廣泛、指導性強,學好兩個內容需要下大功夫。兩學一做學習教育的主體是全體黨員,每一個黨支部要抓好學習這個基礎,以各種基層黨員干部易于接受、貼近心聲的方式,將學習融入到日常組織生活中,做到日常學、深入學,抓在日常、嚴在經常,在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫,多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體,使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效,使每一名黨員學黨章黨規、學系列講話,能夠做到學而信、學而用、學而行。
要檢查督導。開展兩學一做,關鍵是在督導上下功夫,從嚴要求,強化問題導向,通過從實督導著力解決貫徹落實不力、一陣風、走過場等突出問題,強化黨員干部的黨性鍛煉和道德修養。因此,每一個黨支部要把學習黨章黨規和系列講話制度化、常態化,建立常態化檢查督導、全程考核評價、跟蹤式從嚴問責的學習教育工作落實推進機制,制造部門聯動效應,采取專項檢查、隨機抽查等形式,抓好對重點環節、重點領域的督促檢查,及時發現和解決問題,確保兩學一做在黨支部落地,得到貫徹落實,不流于形式。
2023年教育進社區活動方案大全(18篇)篇十
主題:通過舉辦“送早教入社區”這樣一個公益性的活動,深入宣傳:“優生、優育、幼教”的方法和經驗。
目的:進行一系列活動,針對社區年輕爸爸媽媽群體展開宣傳,使家長認識到嬰幼兒教育的重要性,接受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學育兒方法。同時爭取獲得當地媒體的支持,擴大影響。
2、教師和孩子現場表演,
一、起到吸引家長增加現場氣氛的作用,
二、使家長大開眼界,親眼目睹親子教育的內容和孩子在活動中獲得的發展,明白親子教育的優越性。
3、活動現場強調家長孩子和教師互動,邀請現場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中,讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。
4、同時設立現場咨詢服務,對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助,對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細的介紹,使家長認識到親子教育的重要性。
5、現場宣傳資料發放,向家長宣傳一些最新的教育理念,育兒方法,更新家長的家庭教育觀念,激發家長們主動參加親子活動,學習親子教育方法的愿望。
1.活動現場咨詢人數。
2.現場參與人數及現場人氣、領導印象。
4.該社區打電話到幼兒園咨詢親子班課程情況的人數。
3.該社區參加幼兒園開放日親子班課程的人數。
1.社區環境安全。
2.天氣。
3.人員受傷。
2023年教育進社區活動方案大全(18篇)篇十一
1.內容包括:健康教育,免疫規劃,孕產婦保健,慢性病預防保健等.
2.提供針對的人群:針對轄區內不同人群。
1.開展健康教育知識講座,以公衛醫生和村醫為骨干,成立健康教育醫生隊伍,在各社區和責任村普及健康知識.
2.開展社區健康咨詢,以發放宣傳資料,團隊在責任社區進行義診咨詢,包括合理營養,各種慢病的防治知識.
三.接受教育的對象。
1.農村及城鎮居民,包括常住居民和流動人口。
2.重點人群:以社區婦女,兒童,老年人,慢性病患者.
四.基本原則。
1.堅持科學,適用,突出,特色.
2.廣泛參與,重點突出。
1.宣傳普及健康保健知識,促進行動。
2.重點人群教育:社區婦女,兒童,老年人,慢性病患者.
3.居民健康教育:合理膳食,控制體重,適當運動,心理平衡,改善睡眠,戒煙,限鹽,限酒.控制藥物依賴等可干預的健康危險因素基本知識健康教育.
4.重點慢病,開展高血壓,糖尿病,精神病等健康教育。2。
2023年教育進社區活動方案大全(18篇)篇十二
從如今的等級觀念根深蒂固。個體的精神狀態取決于權威的決定,使個體的心理總是處于脆弱狀態,心態容易失衡,重新總看到孩子的缺點,對孩子不滿意;只要孩子學習好,其它無所謂;盲目攀比造成心理失落,失落導致恨鐵不成鋼,家長的心態變了,孩子的自信也失去了。
二、重養輕教,重物質輕精神。
說中國的家長不愛孩子,沒人服氣,但僅有愛是不夠的,還要懂孩子,懂孩子的前提是了解孩子,重視孩子的內心世界。
現在不少父母關注的焦點僅限于孩子的衣食住行,父母很少關注孩子內心,忽視孩子的精神需求,導致孩子容易出現問題和品德問題。
溺愛造成孩子個性缺陷。剝奪了孩子對人生的正常體驗,孩子失去了生存能力;過重的精神壓力,過重的精神負擔,全部理想和希望都寄托在他一個人身上,希望孩子能有所作為,孩子的壓力比以往任何時候都沉重;不許失敗,限制情緒的宣泄,造成孩子的情感失調節,只許進不許出,成績稍有波動家長就緊張萬分,仿佛天要塌下來似的,這種要求本身就是不合理,缺乏科學性。
三、把孩子當作私有財產。
把孩子作為發泄對象,是教育無能的表現,使孩子膽怯、懦弱、不敢進取。原因有家長自身的童年輕歷,社會壓力、缺乏教育方法、自卑性;中國家長愛孩子,更愛面子,成功家長拿孩子作為自己炫耀的資本,滿足虛榮心,給自己掙面子,失敗家長則不寬容孩子,強烈的補償心理會使他們把孩子當成生命的最后賭注。
觀念方法過于陳舊簡單,家長不注意學習教育知識和教育方法,不注意借簽他人經驗,教育后果一定不佳,用打罵的方式對待孩子,孩子要么自我,要么充滿暴力傾向,家庭教育氣氛緊張,少有溫情,缺乏正確的教育方式,也是家長缺乏學習的結果,欲速而不達,事與愿違,家長望子成龍心態下的貪婪,導致急功近利,采取違反生命成長規律的教育,對孩子進行拔苗助長,“不行”;缺乏表達,家長與孩子交流,更多的是非語言的,家長的言談舉止,思想觀念,行為習慣無不在言教之中,無形影響,構成對孩子最直接最深刻的教育。
1、開展此次實踐的優勢。
由于看到了現在的家庭教育的種種不足,作為我們大學生,因為我們都是學前教育與心理學的專業學生。都具有相應的知識。而且家庭教育方面又是我們必須要去學的,所以這次實踐有充分的準備。而且,這次我們還有幸邀請到悟知行教育機構的老師,講師。幫助我們去做好這次實踐。而且會讓我們先補充大量的知識。
而且協助我們一起去做家庭教育的公益實踐活動,讓更多的家長們受益,讓更多的孩子從心靈開始,變得幸福、快樂。因此,這次實踐我們有專業的知識和技能。既為我們系的同學們提供了很好的鍛練自己的機會,而且還能夠幫助更多的家長從中能夠受益。
2、此次實踐的目的及意義。
(1)讓家長愛上學習,才能更好的教育子女。
(2)讓家長知道如何正確的教育子女。
(3)讓家長學會與孩子溝通。
(4)讓家長學會幫助孩子健康成長。
(5)讓家長幫助孩子愛上學習。
(6)讓孩子感受到父母對他們的愛,理解父母愛的錯誤方式,學會感恩。
(7)為孩子營造一個好的家庭環境,心靈健康成長。
(8)幫助有困惑的家長調節親自之間的關系。
意義:家庭教育對人一生影響至關重要。家長正兒女易行善,家長邪兒女易行惡。家長民主兒女生平等之心,家長獨斷兒女生專行之念,家長仁慈兒女博愛,家長暴戾兒女殘忍。孟母三遷,岳母刺字,“近墨者黑,近朱者赤。”等等,都說明家長的素養、家庭的環境,對人一生的教養息息相關、處處相連。家長是孩子的第一任老師,我們把孩子教育好了,在以后的道路上,會少很多很多的煩心事,而且孩子還能夠將快快樂樂的成長,少了很多煩惱。讓家長輕松。也能夠避免很多的畸形人格,給社會帶來不好的影響。解決好家庭教育的問題,那么,中國的社會必將向前邁進一大步。
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2023年教育進社區活動方案大全(18篇)篇十三
以辦人民滿意教育為宗旨,以創建服務型學校為活動抓手,以“紅燭光義工隊”為組織形式,充分發揮“黨員先鋒崗”、“團員示范崗”、“教工志愿者服務隊”等團隊的服務功能,利用學校教育資源優勢,積極開展社區教育志愿服務活動,不斷完善“學校、家庭、社區”三位一體的未成年人教育網絡。通過“名師助學”、“黨員義工”、“政策宣講”、“教育問計”等具體服務工作的開展,拓展學校教育發展內涵,提升教育服務效能。
組長:xx。
組員:xx。
xx社區xx花園。
1、xx社區。
組長:xx。
副組長:xx。
組員:xx。
聯絡員:xx。
2、xx花園。
組長:xx。
副組長:xx。
組員:xx。
聯絡員:xx。
xx。
xx。
1、活動內容:
(1)為小區群眾,特別是對未成年人家長開展教育培訓,提供教育咨詢;
(2)校區攜手,開展文明小區創建工作;
(3)開展助學進社區工作;
(4)開展黨團員及教工義工進社區活動。
2、工作步驟:
(3)學期結束時,要總結社區教育服務工作所取得的成效和特色做法,梳理活動中客觀存在的問題,形成書面總結材料。圖片及活動資料及時上報存檔。
2、加強責任意識,服務意識,爭取小區干部群眾的支持和認可;
3、加大宣傳“教育服務進社區”的活動意義和活動成效,形成顯著的社會影響力;
4、時刻著眼于構建社區教育的長效機制,及時做好總結反思,促進活動的良性發展;
5、小組聯絡員組織好培訓對象,注意學生安全,確?;顒邮倚l生;
7、巡視員了解各組活動情況,拍攝活動照片。
2023年教育進社區活動方案大全(18篇)篇十四
組織社區矯正人員參加公共道德、法律常識和時事政策等教育學習活動,不斷增強法制觀念、道德素質和悔罪自新意識。
1、觀看監獄教育改造實況錄像。
2、邀請檢察院、公安局法律專業人士授課。
3、社區矯正人員現身說法。
詳見“集中教育學習活動安排表”
1、七個片區情況:。
2、時間安排:6月16日-6月24日。
1、各司法所長或負責人必須將本次活動方案向鄉鎮主要領導匯報。
2、送達書面通知。各司法所必須發出書面通知,以書面形式要求社區矯正人員準時參加集中教育活動,同時強調無故不參加者給予警告一次,并讓矯正人員在回執上簽名,已請假外出的'務必電話通知到其本人。
3、高度重視安全問題。矯正人員由司法所人員統一帶隊乘車、用餐,租用乘坐車輛必須是龍洲運輸股份有限公司所有的客運中巴,司法所所長、助理員、協理員必須全程帶隊、陪同,上午9點之前必須安全到達指定集中教育地點。
4、活動期間要將社區矯正人員分成若干小組,由司法所干部和司法協理員擔任組長,加強管理。
5、與會矯正人員必須簽到。為預防安全事故的發生,活動期間要注意安全,活動開始和結束時均必須點名。簽到和點名簿復印件應在教育活動結束后上報司法局。
6、要求所有參加活動的人員務必遵守作息時間:
上午簽到時間08:30-8:50。
午餐結束后,各司法所人員將所屬轄區內的社區矯正人員安全帶回鄉鎮。
7、社區矯正人員無特殊情況不得請假,若需請假,須經縣司法局批準,無故不參加本次活動的,給予警告一次。
2023年教育進社區活動方案大全(18篇)篇十五
在20xx年的鐘聲敲響的時候,我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動,旨在加強和社區被家庭收養小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。
牽手社區,共度佳節。
拉近我們與社區的關系,在新年來臨之際給社區孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關愛。
20xx年x月x日上午9:00——13:00。
各個收養家庭,考慮小孩人數和其他的條件,主要是在收養十個小孩的家里。
活動前和家長溝通,取得他們的支持。x月x日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等?;顒忧斑M行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應安排。
七
1.1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好后,開始作好各個方面的準備,包括人員安排和具體的分工。
2.x點左右開始包餃子,x個人分別負責x個小孩,教他們包餃子,x個同學負責收集餃子,x個人負責衛生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3.x點半左右,開始煮餃子,由x個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節目等。
4.餃子煮好后,安排x個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩。
5.收拾整理,打掃衛生。
6.下午x點左右,活動完成,帶隊回學校。
由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物。
一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。
2023年教育進社區活動方案大全(18篇)篇十六
全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,實施“十二五”規劃,進一步加強和改進中心組理論學習,深入推進學習型黨組織建設,提高各級領導干部的理論水平以及運用科學理論分析和解決實際問題的能力,著力弘揚理論聯系實際的優良學風,堅持學以致用、學用結合,融會貫通黨的群眾路線教育實踐活動精神,不斷增強機關干部的理論素養、決策水平和工作本領。充分發揮中心組示范帶動作用,有力促進學習型黨組織建設。
二、組織機構。
為確保學習制度的規范化、學習活動的針對性和學習成果的有效性,旅游局成立創建“學習型機關”領導小組。
三、計劃安排。
理論學習每月集中組織一次,個人每月安排2次自學,參考上半年度學習專題,制定年度自學計劃和學習內容(自學內容可參考推薦閱讀篇目)。每次集中學習和自學都要認真做好學習筆記。每位成員每年至少撰寫一篇調研文章。
四、集中學習專題。
(一)深入學習黨的十八屆三中全會精神,貫徹中央、省經濟工作、農村工作會議要求;。
(三)深化黨的群眾路線教育重要性的認識,切實加強和改進黨的作風建設;。
(四)深入學習貫徹全國和省、市“兩會”精神,用改革的方法開創科學發展新局面;。
(五)深入學習中國特色社會主義理論體系,增強道路自信、理論自信、制度自信;。
(六)深入學習社會主義核心價值體系,扎實推進公民道德建設;。
(七)深入學習創新驅動發展戰略,努力構建現代產業體系;。
(八)深入學習城鄉統籌發展戰略,加快形成城鄉發展一體化新格局;。
(九)深入學習網絡文化建設及網上輿情應對知識,掌握網上輿論主導權;。
(十)深入學習世情、國情、民情、黨情,研究思考工作中的焦點熱點難點問題;。
(十一)深入學習社會建設的新部署,不斷改善民生和創新管理;。
(十二)深入學習年度內重大會議、重要文件及其他知識,提升綜合能力。
個人自學推薦閱讀篇目。
1、黨的十八大報告。
2、黨的十八屆三中全會決定。
3、習近平總書記系列重要講話精神。
4、中央“八項規定”。
5、中發〔201-〕4號、中辦發〔201-〕4號。
6、蘇發〔201-〕9號、蘇辦發〔201-〕4號文件精神。
7、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》。
8、省委和市委“十項規定”。
9、市委《改進工作作風、密切聯系群眾的十項規定》和26條實施細則。
10、書記在全市當的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話。
11、省委十二屆六次全會。
12、市委十一屆六次全會、市委十二屆六次全體(擴大)會議。
2023年教育進社區活動方案大全(18篇)篇十七
為認真實踐“”的重要思想,深入貫徹黨的精神,更好地發揮黨聯系居民群眾的橋梁紐帶作用,切實解決困難戶的生活問題,進一步推動送溫暖工程的經常化,按《關于在201_年春節期間繼續開展“送溫暖”活動的通知》文件要求,積極響應集團社區“進千家門,知千家情,解千家難,暖千家心”送溫暖活動,我社區認真開展了201_年春節慰問送溫暖活動,現將該次活動小結如下:
一、領導重視,統一部署。
社區領導十分重視開展春節送溫曖慰問活動,社區召開黨、政聯席會議,專門對春節期間送溫暖活動進行布置,決定開展形式多樣的春節慰問活動:一是在春節前夕對困難居民,特困居民由工會進行一次困難補助;二是撥出春節慰問專款,并按照要求普遍進行一次走訪慰問,把溫暖送給每個居民;三是對孤寡老人派專人進行看望、慰問;四是向上述人員發出慰問信;五是個別路途遙遠不能走訪的,進行電話、信函表示慰問。由于領導重視,人力和資金上得到了根本的保證,有力推動了春節慰問活動的開展。
二、突出重點、措施有力。
社區居委會以強烈的使命感和責任感,把它擺上工會的重要議事日程,切實抓好困難居民的生活保障工作,維護居民的合法權益,為了切實做好春節慰問工作,社區工會首先對社區所有人員狀況進行了一次普遍摸底調查工作,逐一進行了事前專訪或專門聯系落實到人,及時發現了困難人員生活中存在的問題通過前集中一段時間做好特困居民人員家庭的核實摸底工作,及時調整充實了特困居民檔案,摸清了底數,為送溫暖活動提供了可靠的依據。
在實施送溫暖活動中,我們注重突出重點,將生活一般相對困難和特別有災有難大病等的區別開來,如特困、大病致貧居民、特困單親家庭等,進行一一有重點的排列確認,采取有針對性地進行困補等措施和辦法,切切實實的為他們排憂解難。由于抓住重點采取有力的措施,使真正有困難的居民得到了及時的幫助,收到了較好的效果。
三、做實做細,落到實處。
在送溫暖活動中,我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結合起來,千方百計地為困難居民解決困難,當好工會撫貧幫困第一責任人,拓展送溫暖領域;進一步把各項幫/jr扶工作進一步落到實處,把幫扶救助工作做細做實。
做到送溫暖資金專款專用,使送溫暖資金真正發放到了確實有困難的居民手中,給困難的居民帶去了溫暖,把黨的關懷送到廣大居民的心坎上。2月13日,我社區黨政主要領導親自走訪慰問,并先后召開了座談會,對離退休居民及老干部進行了慰問和走訪,被走訪對象紛紛表示感謝,感謝黨和組織送來的深情厚意,在困難的時候能夠想到他們,切實幫助他們解決了實際問題。
2023年教育進社區活動方案大全(18篇)篇十八
目的和意義:
借助2011年國家“全力做好健康知識普及與疾病預防知識推廣的工作”的號召和健康教育所、老年大學的全力支持,迅速提升企業品牌形象和知名度;北京嘉華總公司一再要求要全力辦好這次社區健康教育大學,它不但能解決人民的'健康教育和疾病預防與急救問題,而且能解決服務營銷的數據收集和培養的問題;“社區健康教育大學”能不斷的為我們輸送素質較高的客戶資源,也能培養一批健康覺悟較強的義務宣傳員。辦好“社區健康教育大學”可以在短時間內引起社會的共鳴,即體現了企業支持社會公益事業的良好行為,又能有效的提高企業的品牌。
機構命名:
市健康教育大學市健康教育所所長題詞。
市“長壽之星”培訓基地市教育局副局長題詞。
市疾病預防與自救知識普及中心——。
市疾病預防控制中心副主任題詞。
主辦單位:
承辦單位:
北京科技發展有限公司分公司。
市老年大學協會。
授課學校:
市彭城老年大學、宣武老年大學、云龍老年大學、銅山老年大學。
工作開展流程:
1、完善的人員管理:對于“市健康教育大學”必須有專人負責,可以聘請社區健康教育所張秋敏為名譽校長,第二名譽校長有企業總經理負責;副校長必須有專人負責,主要工作安排和操作有副校長執行負責,每個學校至少有一個管理員(可以有會務部人員代替);成立專門的策劃小組(企業的原策劃部門可以代替)進行系統操作策劃;具體的管理職責和操作制度在開學之前必須完善;——(詳細管理需另行策劃)。
大體職務安排:
名譽校長:
校長:
副校長:
總策劃:
策劃組:
專家組:其他待定。
日常管理:待定。
3、完善的師資隊伍:辦學質量和學校發展與授課內容及授課老師有很大關系,可以說起著決定性的因素;因此,選擇老師必須放在重中之重;老師可以有咨詢專家代替或者特聘知名度高一點的領導、醫師等;授課教師必須符合懂醫學知識、有授課經驗、語言通俗易懂等條件;在操作上可以把授課內容分成幾個階段,每個階段有專人負責講授,幾個教室可以輪換授課;——(詳細內容需另行策劃)。
4、完善的授課材料:必須有一套全面、系統、通俗、的授課教材,可以用“中國家庭健康普及項目辦公室”的社區健康教育原套材料;另外,招生報名的各種表格、海報、學生卡片、宣傳光盤等資料;還有學習道具、試卷、畢業證等都應配備;再者就是企業宣傳手冊、產品手冊、樣品等;——(詳細資料明細需另行策劃)。
5、完善的客戶轉化政策:企業在辦學之前有一個明確的目標就是變學生為客戶,爭取讓每個學生都能用上羅布麻產品,必須要一個逐步轉化的策略;在制定轉化策略時一定不要急功近利、不要目的性太強、脫離健康教育的宗旨;(詳細策略另行策劃)。
招生采用公開招生方式,學生不受年齡、性別、社區、學歷等限制,但要求有自控能力、沒有傳染性疾病等個人條件;招生實行免費報名、實地參觀、免費試聽三天等優越入學條件;報名可以從以下幾個途徑著手:
6、其他報名形式:戶外文藝宣傳報名、老帶新報名、購物贈送報名等形式;。
報名程序為:
填寫報名表。
︱
審核報名表。
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通知參觀或試聽。
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交費入學。
總授課時間劃分四個階段:
1、(1——25課時)。
2、(26——50課時)。
3、(51——78課時)。
4、(79——102課時)。
詳細的課件內容和時間的推行安排還需有專家組和策劃部共同完成;。
學生學完全部課程以后,可以通過以下形式進行獎勵和畢業:
1、考試:分為口試和筆試,對成績比較高著發放獎狀和獎品;。
2、頒發會員證:每個學員在結業后都可以成為的會員,享受會員待遇;。
3、頒發畢業證:每個學員在結業后都有畢業證,證件有公司和健康教育所聯合頒發;。
4、舉辦畢業典禮:邀請市各部門領導參加,合影留念;。
5、錄入數椐庫,分發員工,跟蹤服務。
在授課期間要做好幾個調查表的填寫。
1、個人或家庭身體健康狀況。
2、職業情況調查。
3、家庭生活情況調查。
4、對保健品的態度調查。
在會場上,可以給顧客按照會員標準進行優惠銷售,即使不購買也要重視后期培養;。
可以把數據的利用簡化成以下過程:
調查分類——數據分發——組織學習調查表——分析家訪由頭——家訪——分析是否邀約——邀約——會場攻單——后期培養。