“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

校園志愿者活動策劃方案校園內(nèi)志愿者活動方案篇一

3月陽光明媚，春風(fēng)送暖，我校以“爭做志愿者，創(chuàng)造校園新生活”為主題的第二十個學(xué)雷鋒暨青年志愿服務(wù)活動月已經(jīng)結(jié)束，但是我們踐行志愿精神的行動不會隨著3月的結(jié)束而結(jié)束，為了提高總隊成員在以后開展工作的效率和團(tuán)隊合作意識，讓各個部門成員對總隊章程更進(jìn)一步的了解，也為了豐富各成員的課余生活，活躍氣氛開拓思想，增進(jìn)各成員之間的友誼，青年志愿者組織部將在總隊組織開展一次以“問答比賽”為主要方式的志愿者風(fēng)采大賽。

比賽公平、公正、公開。讓本總隊人員盡可能的相互交流，并拓寬各個成員知識面。展現(xiàn)志愿者良好的文化知識素質(zhì)，以及團(tuán)隊合作精神。

1、總隊歷史以及章程

2、各專業(yè)知識

3、國內(nèi)、外人文歷史

4、生活小常識、社會百科

主辦單位：cec青年志愿者服務(wù)總隊

承辦單位：cec青年志愿者服務(wù)總隊組織部

比賽時間：xx年4月 日

比賽地點：階梯教室( )

1、參賽對象：青年志愿者服務(wù)總隊所有成員(6個部門以及4個大隊)。

2、參賽方法：在每個部門選派3名隊員組成一個競賽小組，一共構(gòu)成1小組。

3、報名方法：在比賽前一周將各部門參賽名單報組織部負(fù)責(zé)人處。

4、主持要求：外型、儀表大方;口齒清晰，開朗大方，有較強的應(yīng)變能力(三名)。

5、比賽時各部門需至少選派1名隊員作為本組的拉拉隊員，并參與比賽中的游戲比拼項目。

6、比賽將采用計分制，經(jīng)過比賽各環(huán)節(jié)后，總分在前三位的分別為冠軍、亞軍、季軍。

7、比賽中將設(shè)立“優(yōu)秀個人獎”，該獎項由參賽嘉賓裁定。

1、前期宣傳：

a 在比賽前一天將展板放于食堂門口進(jìn)行宣傳

b 比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報向全校同學(xué)進(jìn)行宣傳

c 比賽當(dāng)天中午通過學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳

2、后期宣傳

a 比賽結(jié)束后將活動成果用宣傳展板在食堂門口進(jìn)行展示

b 將活動成果傳到學(xué)校志愿者網(wǎng)頁進(jìn)行為期五天展示

1、活動的策劃書以及準(zhǔn)備工作安排。(準(zhǔn)備組負(fù)責(zé))

2、活動獎品的購買以及道具的準(zhǔn)備工作。(后勤組負(fù)責(zé))

3、活動座位簽的準(zhǔn)備(總隊所有部門)。(考勤組負(fù)責(zé))

4、嘉賓的邀請以及嘉賓注意事項的講解。(陳鈴、翟金鳳負(fù)責(zé))

5、主持人的選擇以及主持人對整個活動流程的了解。(交流組負(fù)責(zé))

6、活動中所需ppt的制作。(準(zhǔn)備組、后勤組負(fù)責(zé))

7、其他各部門的通知以及各部門報名人員的整理和安排。(準(zhǔn)備組負(fù)責(zé))

8、比賽會場(階梯教室)的借用。(易寧負(fù)責(zé))

9、會場的整體設(shè)計和布置(組織部全體成員)

1、主持人開場白

2、奏青年志愿者隊歌

3、主持人介紹參賽嘉賓

4、參賽各組成員自我介紹

5、比賽開始

a、順序問答(ppt)

b、游戲比拼

c、搶答(ppt)

d、刺激加速(ppt)

6、嘉賓宣布結(jié)果并頒獎

7、活動結(jié)束

一等獎 一組

二等獎 一組

校園志愿者活動策劃方案校園內(nèi)志愿者活動方案篇二

團(tuán)結(jié)互助，服務(wù)他人

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。

數(shù)計學(xué)院08級數(shù)本3支部全體成員

20xx年12月9日

數(shù)計學(xué)院學(xué)生公寓

活動一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動

活動二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動

活動前期準(zhǔn)備：

活動一：

（1）了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。

（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。

（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二：

（1）了解到數(shù)計學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。

（2）調(diào)動本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動。

（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。

（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。

活動具體流程：

（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

（2）總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動。

（3）一組的同學(xué)分成三個小隊，（每小隊12至13人）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2—1、b1—2以及b2—2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。

（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

（5）二組分成三個小隊，（每小隊5人）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2—1、b1—2以及b2—2三個宿舍樓的書信工作。

（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。

（7）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

活動后期總結(jié)：

（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。

（2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。

際關(guān)系的社會

（2）肯定和確定個人的自我價值，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。

（3）充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

（4）加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。

總負(fù)責(zé)人：

小隊負(fù)責(zé)人：

校園志愿者活動策劃方案校園內(nèi)志愿者活動方案篇三

在社會經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天，人們的道德素養(yǎng)卻在逐漸降低。如今，公交車站很少有人自覺排隊，很少有人給老弱病殘者讓座，車體的亂涂亂畫及車內(nèi)亂扔垃圾的現(xiàn)象到處可見。

社會的進(jìn)步需要全社會的共同參與和努力，通過這次活動，一方面?zhèn)鬟f了愛心，傳播了文明，使更多的市民感受到社會的關(guān)懷；另一方面在愛的感染下，大家也在不知不覺中提高了自身的素質(zhì)，加強了人與人之間的交流，使人們不再疏遠(yuǎn)，更加親近，促進(jìn)了社會的和諧。

而作為一名合格的大學(xué)生，不僅要學(xué)好文化知識，更重要的是要培養(yǎng)個人內(nèi)在的高尚的品質(zhì)。成為“青年志愿者”，來參加這個活動，對我們來說是一個很好的鍛煉機會。在活動中，我們實現(xiàn)了自身的價值，盡了公民應(yīng)盡的義務(wù)，增強了自身的社會責(zé)任感。同時，培養(yǎng)了我們的交際能力，組織領(lǐng)導(dǎo)能力及團(tuán)隊合作精神，也增強了班級體的凝聚力，對我們今后的工作和學(xué)習(xí)都有很重要的意義。

二、活動地點：

__市__立交橋下

三、活動時間：

__年4月14日（星期六）

四、經(jīng)費預(yù)算：

出行交通費53人×4元/人=212元

五、活動內(nèi)容：

1、參加人員：20__環(huán)境工程專業(yè)的53名志愿者

2、集合地點：一食堂門口

3、集合時間：4月14日早上8∶00

4、行程安排：

a、乘223路公交車至青山路口

b、安排指定的同學(xué)對公交車進(jìn)行清潔工作，維持上車秩序

c、活動結(jié)束后，集合統(tǒng)一返校

5、后期工作：召開主體班會，討論從活動中得到的啟發(fā)和經(jīng)驗，寫出自己的感想。

六、注意事項：

1、所有志愿者統(tǒng)一著裝（院服），準(zhǔn)時到達(dá)集合地點。

2、每組的組長要確保組員無早退者，直到活動結(jié)束。

3、一切行動聽從安排，不得單獨行動。

4、要注意安全，文明用語，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌。

校園志愿者活動策劃方案校園內(nèi)志愿者活動方案篇四

團(tuán)結(jié)互助，服務(wù)他人

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。

數(shù)計學(xué)院08級數(shù)本3支部全體成員

20xx年12月9日

數(shù)計學(xué)院學(xué)生公寓

活動一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動

活動二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動

活動前期準(zhǔn)備：

活動一：

（1）了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。

（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。

（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二：

（1）了解到數(shù)計學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。

（2）調(diào)動本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動。

（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。

（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。

活動具體流程：

（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

（2）總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動。

（3）一組的同學(xué)分成三個小隊，（每小隊12至13人）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2—1、b1—2以及b2—2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。

（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

（5）二組分成三個小隊，（每小隊5人）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2—1、b1—2以及b2—2三個宿舍樓的書信工作。

（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。

（7）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

活動后期總結(jié)：

（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。

（2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。

際關(guān)系的社會

（2）肯定和確定個人的自我價值，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。

（3）充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

（4）加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。

總負(fù)責(zé)人：

小隊負(fù)責(zé)人：

校園志愿者活動策劃方案校園內(nèi)志愿者活動方案篇五

四月份是院里的心理健康月，為了積極四月份的活動主題，秉承 “愛心助人、公益務(wù)實”的系訓(xùn)，我部門特此聯(lián)系了長沙市孟媽媽青護(hù)園，并在青護(hù)園園長的孟阿姨以及青護(hù)園的工作人員，我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。

流浪兒童一直以來都是我們國家高度關(guān)注、重點保護(hù)的一群兒童，為了他們能夠健康的成長、生活，國家曾一度提出對他們進(jìn)行教育、給予幫助等一系列方針。

有了以上的基礎(chǔ)，有孟媽媽青護(hù)園的鼎力支持，再結(jié)合本月的活動主題，我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題，并以長沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉?wù)對象的一次志愿心理輔導(dǎo)。這個活動也正是我系學(xué)子展現(xiàn)愛心的最佳時節(jié)，心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀，也在不知不覺中增進(jìn)了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺！

2、幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀；

3、及時的發(fā)現(xiàn)孩子們的心理問題，并加以合適的方法進(jìn)行輔導(dǎo)；

4、另一方面也促進(jìn)了我們大學(xué)生的德行素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)自己的愛心；

5、更進(jìn)一步的深化自己的“助人自助”的理念

“心連心—————共同走向明天”志愿心理輔導(dǎo)

長沙市孟媽媽青護(hù)園

長沙市流浪兒童站

長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會工作系學(xué)生會青年志愿者服務(wù)隊

長沙市流浪兒童站的孩子們

長沙市孟媽媽青護(hù)園孟繁英阿姨

社會工作系心理專干張春華老師

社會工作系心理顧問吳志勇老師

二〇xx年四月六日——四月二十八日

我部門——————青年志愿者服務(wù)隊需申請邀請我系心理專干張春華老師和吳志勇老師來協(xié)助本次活動，也將號召學(xué)心理咨詢的同學(xué)積極踴躍的參與到本次活動中。相信在老師和同學(xué)們的共同配合下，一定會給流浪站的兒童們以最大的心靈撫慰。

（一）宣傳與準(zhǔn)備階段

1、請宣傳部幫忙打板宣傳本次活動；

2、召開各班班長會議，并請各班班長幫忙在本班級內(nèi)部的宣傳；

（二）活動實施過程

1、將長沙市流浪兒童站的孩子們安排好，等待老師們的到來；

3、請本次活動的指導(dǎo)老師兼顧問，針對兒童站的孩子們可能出現(xiàn)的一些心理問題做一些指導(dǎo)（也可以是講座的形式）

4、中場休息環(huán)節(jié)：中場游戲，活躍氣氛，為接下來的活動做鋪墊；

6、自由活動環(huán)節(jié)：孩子們可以自由的和老師和志愿者們聊天，也可以咨詢一些心理方面的問題。

（三）活動結(jié)束總結(jié)階段： 分享

1、請老師為我們講述此次活動的一些心得；

2、請部分愿意分享自己經(jīng)驗的同學(xué)可以一起和我們做個交流會；

3、全系師生對此次活動做一個評價和總結(jié)。

1、部分流浪兒童們由于長時期的孤獨，不愿接受此次活動；

2、有些兒童可能會產(chǎn)生膽怯、害羞心理，有問題也不敢提；

3、在輔導(dǎo)流浪兒童的過程中部分同學(xué)或許會解決不了孩子們的問題；

4、系里心咨班的同學(xué)或許積極心不高、參與程度不高；

5、人力、物力、財力方面會有一些消損，應(yīng)注意好經(jīng)費預(yù)算。

1、應(yīng)急小組，協(xié)助的工作部門，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的各種突發(fā)情況；

3、到會時間要及時，各個干事各司其職，在工作期間切忌把私事公辦，影響工作效率。

5、希望在這次活動中，體現(xiàn)出同學(xué)們的激情與風(fēng)采，在這美好的大學(xué)階段留下最美好記憶。

6、希望可以通過此次活動，加強我系學(xué)生的工作的開展，在活動的過程中，更夠積累更多的工作經(jīng)驗，也為以后的工作的開展和志愿服務(wù)的提供打下良好的基礎(chǔ)。

校園志愿者活動策劃方案校園內(nèi)志愿者活動方案篇六

秋末冬初的季節(jié)，校園衛(wèi)生是個重要的問題，創(chuàng)造美好的`環(huán)境，不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)，更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學(xué)校的事，更是學(xué)生自己的事，愛護(hù)校園環(huán)境是同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。

此活動不僅可以豐富學(xué)生的課外生活，讓同學(xué)們在活動中感知，在活動中交流，在活動中學(xué)習(xí)，而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學(xué)們的愛護(hù)校園環(huán)境的熱情，去共同美化綠色校園。

美麗校園，從我們做起

環(huán)湖清掃，擺自行車，教學(xué)樓周邊綠地清掃，清理小廣告，運動場清掃

校青年志愿者協(xié)會組織策劃部

地點：校園內(nèi)

第一組織者：xx

主要參與者：各部干事及會員，共計數(shù)xx人

1.校園海報：由宣傳部在活動前期設(shè)計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標(biāo)明時間和地點。

2.條幅：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)制作本次活動的條幅。

3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：由信監(jiān)部有關(guān)人員在活動期間進(jìn)行信息采集，活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網(wǎng)絡(luò)單位上。

1.活動前期具體流程

(1).組織人員商討擬定活動計劃，明確活動內(nèi)容和分工。

(2).由部長負(fù)責(zé)向有關(guān)部門借用活動所需物品。

(3).由宣傳部負(fù)責(zé)制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。

2.活動中具體流程

(1).14：30之前活動人員準(zhǔn)時到文體中心前集合，并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務(wù)，并宣讀注意事項。

(3).15：00時，各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。

3.活動后具體流程

(1).活動后，由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時歸還。

(2).由辦公室做活動總結(jié)，并做好記錄，以備下一次活動參考。

(3).有信監(jiān)部負(fù)責(zé)將此次活動照片保留并上傳至校青協(xié)博客，為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。

校園志愿者活動策劃方案校園內(nèi)志愿者活動方案篇七

1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。

二、活動目的：

弘揚志愿者精神，加強團(tuán)隊精神，深化大隊紀(jì)律觀，宣傳青奧會，提升志愿者自身素質(zhì)，以便今后更好地服務(wù)他人。

三、活動簡介：

征集冬季征文“我身邊的志愿者”，評選優(yōu)秀論文，并設(shè)相應(yīng)獎項。國際志愿者日那天，紫金山撿垃圾，并沿途以口號，橫幅等方式宣傳“青奧會”，及南京農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝院青年志愿者大隊。紫金山頂，隊內(nèi)相互交流志愿經(jīng)驗，老隊員為新隊員解答疑惑。下馬坊，對大隊隊員進(jìn)行一些有助于加強團(tuán)隊精神的素質(zhì)拓展活動。

四、活動地點及負(fù)責(zé)人：

活動地點：紫金山、下馬坊

主要負(fù)責(zé)人：周元琪、蘇祎驥、田恬、王穎、許慧敏、陳俊、孫偉

五、活動步驟：

(一)前期準(zhǔn)備

1、活動申請

2、大力開展本隊的內(nèi)部宣傳。通知全隊各分隊負(fù)責(zé)人務(wù)必在隊內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給隊內(nèi)每一位同學(xué)。

3、橫幅制作

4、宣傳口號征集

5、征集冬季征文“我身邊的志愿者”，要求：文體不限，字?jǐn)?shù)不少于1000字，電子稿或打印，內(nèi)容以我身邊的志愿者、參加志愿服務(wù)的感受、對志愿者的祝福及對志愿服務(wù)的認(rèn)識和看法為主。

5、隊內(nèi)多次開展討論會，落實各個細(xì)節(jié)

(二)活動實施

1、12月4號之前完成宣傳活動

2、12月5號紫金山之行

a、早8：30大活門前集合，準(zhǔn)備出發(fā)。沿途撿拾垃圾，以橫幅和口號等方式宣傳“青奧會”及南京農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝院青年志愿者大隊。

b、約11：30到山頂，大家休息，相互交流志愿經(jīng)驗，老隊員為新隊員解答有關(guān)志愿活動的疑惑。

c、下午2點左右到下馬坊進(jìn)行素質(zhì)拓展活動，主要進(jìn)行一些有助于加強團(tuán)隊精神的活動。

3、12月10日評選優(yōu)秀論文，并向校報投稿。發(fā)放相關(guān)獎品。

4、隊內(nèi)開會對此次活動進(jìn)行總結(jié)。

六、經(jīng)費預(yù)算:

橫幅 兩條 20元/條

優(yōu)秀論文獎品 精美筆記本 10本 10元/本

簽字筆 10支 5元/本

活動通知單 10元

合計 200元

七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

1、注意通知大家

每人自帶“干糧”，帶足飲用水，垃圾袋一只

2、主要負(fù)責(zé)人，注意隊員安全，強調(diào)紀(jì)律性，防止整個隊限于渙散狀態(tài)

3、相互之間要保持聯(lián)系，防止走散

4、主要負(fù)責(zé)人對活動中所遇問題及感受及時做好紀(jì)錄

校園志愿者活動策劃方案校園內(nèi)志愿者活動方案篇八

秋末冬初的季節(jié)，校園衛(wèi)生是個重要的問題，創(chuàng)造美好的環(huán)境，不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)，更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學(xué)校的事，更是學(xué)生自己的事，愛護(hù)校園環(huán)境是同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。

二、活動目的

此活動不僅可以豐富學(xué)生的課外生活，讓同學(xué)們在活動中感知，在活動中交流，在活動中學(xué)習(xí)，而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學(xué)們的愛護(hù)校園環(huán)境的熱情，去共同美化綠色校園。

三、活動主題

美麗校園，從我們做起

四、活動內(nèi)容

環(huán)湖清掃，擺自行車，教學(xué)樓周邊綠地清掃，清理小廣告，運動場清掃

五、活動單位

校青年志愿者協(xié)會組織策劃部

六、活動時間和地點

時間：20__年11月24日（星期四）下午15：00~18：00

地點：校園內(nèi)

七、活動參與人員

第一組織者：祝文龍

主要參與者：各部干事及會員，共計總?cè)藬?shù)150人

八、宣傳方案

1、校園海報：由宣傳部在活動前期設(shè)計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標(biāo)明時間和地點。

2、條幅：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)制作本次活動的條幅。

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：由信監(jiān)部有關(guān)人員在活動期間進(jìn)行信息采集，活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網(wǎng)絡(luò)單位上。

九、活動流程

1、活動前期具體流程

（1）組織人員商討擬定活動計劃，明確活動內(nèi)容和分工。

（2）由部長負(fù)責(zé)向有關(guān)部門借用活動所需物品。

（3）由宣傳部負(fù)責(zé)制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。

2、活動中具體流程

（1）14：30之前活動人員準(zhǔn)時到文體中心前集合，并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務(wù)，并宣讀注意事項。

（2）15：00時，各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。

3、活動后具體流程

（1）活動后，由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時歸還。

（2）由辦公室做活動總結(jié)，并做好記錄，以備下一次活動參考。

（3）有信監(jiān)部負(fù)責(zé)將此次活動照片保留并上傳至校青協(xié)博客，為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。

校園志愿者活動策劃方案校園內(nèi)志愿者活動方案篇九

為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的校園志愿者活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩于心，勵志于行，團(tuán)結(jié)互助，服務(wù)他人

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。

xx中醫(yī)

xx年xx月

學(xué)生公寓下車庫。

“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動。

活動前期準(zhǔn)備：制作8個宿管站的`公益宣傳標(biāo)語。

1、活動：

(1)了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關(guān)事宜。

(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。

(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。

2、活動具體流程：

(1)請全體成員集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶，標(biāo)語的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學(xué)分成三個小隊，(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管，7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標(biāo)語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會。

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。

總負(fù)責(zé)人：xx

小隊負(fù)責(zé)人：xx