比賽要求參與者達(dá)到一定水平并進(jìn)行公平競(jìng)爭(zhēng)，以保證比賽的公正和公平性。最后，為了讓大家更好地準(zhǔn)備和參加比賽，我們整理了一些比賽必備的技巧和要點(diǎn)，希望能對(duì)大家有所幫助。
有趣的乒乓球比賽有趣的乒乓球比賽（實(shí)用14篇）篇一
今天晚上，我們朋友幾個(gè)，商量吃完晚飯后去觀天下的一樓進(jìn)行乒乓球比賽。
到了比賽場(chǎng)地，我們個(gè)個(gè)躍躍欲試，挑選著自己善用的球拍。
大約到了9點(diǎn)半時(shí)，我們就開(kāi)始比賽了。比賽分為3場(chǎng)，每場(chǎng)11球。
我和黃程比。第一場(chǎng)他贏了，第二場(chǎng)我贏了。到了決定勝負(fù)的第三場(chǎng)了，如果再詳細(xì)點(diǎn)，就到了10比10的那一局了。
開(kāi)局，我很緊張，只見(jiàn)他快速地發(fā)了一個(gè)低旋球過(guò)來(lái)，我又還了他一個(gè)快球，他好像被驚住了，來(lái)不及來(lái)一個(gè)旋球，只好打了一個(gè)有點(diǎn)高的球，我趁機(jī)猛地一抽，只見(jiàn)球像離懸的箭向網(wǎng)攻擊。“一定要過(guò)去呀！”我心里焦急地想。球“跳”到了網(wǎng)上面，又到了黃程那里，他似乎怕打到網(wǎng)了，就到了一個(gè)高球。“好球！”我心里想。于是，我跳起來(lái)，向他來(lái)了一個(gè)扣，他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就敗下陣來(lái)了。我終于以2比1贏了這場(chǎng)比賽。
后來(lái)，我們整整打了一個(gè)小時(shí)，才依依不舍地離開(kāi)了。
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有趣的乒乓球比賽有趣的乒乓球比賽（實(shí)用14篇）篇二
今天下午第一節(jié)課，我們學(xué)校舉行了乒乓球賽。我們班的王力行、王子暄、張卓梁、徐夢(mèng)圓、李浩棟還有陳添薏代替我們班去比。我們男生運(yùn)氣太差了，特別是李浩棟，剛剛打了三局，全輸，馬上敗下陣來(lái)。接著是王力行，他們兩個(gè)都是一下子遇見(jiàn)了高手。過(guò)了一會(huì)兒，張卓梁也回來(lái)了。女生這方的陳添薏也敗下陣來(lái)。現(xiàn)在只剩下徐夢(mèng)圓和王子暄了，我們的.教室里起了一股激動(dòng)而又緊張的氣息，不知徐夢(mèng)圓和王子暄能不能打敗所有對(duì)手？想到這，徐夢(mèng)圓就回來(lái)了，她說(shuō)前面都順利，就是后面遇見(jiàn)了二（一）班的、上屆乒乓球賽冠軍的竹小楠，然后被打敗了。我想：不知王子暄會(huì)不會(huì)遇見(jiàn)她，不知王子暄會(huì)不會(huì)贏她。我們往窗外望去，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“王子暄贏了！”雖然不知她的對(duì)手是誰(shuí)，但我們還是非常的高興，因?yàn)橥踝雨掩A了！緊接著，她又開(kāi)始比了，她現(xiàn)在好像在跟竹小楠打，我好期待成績(jī)呀！突然，我看見(jiàn)王子暄朝教室走來(lái)，難道她輸了？王子暄回到教室后說(shuō)：“我是第二名！最后又是被那個(gè)竹小楠打敗的。”王老師鼓勵(lì)她：“得個(gè)第二名已經(jīng)不錯(cuò)了。”希望下次我們班能拿個(gè)第一名！
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有趣的乒乓球比賽有趣的乒乓球比賽（實(shí)用14篇）篇三
兒時(shí)，如同一個(gè)放滿閃耀晶石的`小盒子。這一小盒子里的每一顆晶石全是讓人令人難忘的童年趣事。如今，要我挑出來(lái)一顆閃耀的晶石說(shuō)讓你聽(tīng)吧！
乒乓球是我的愛(ài)好，我十分享有乒乓球的快樂(lè)，而且我每放學(xué)后或體育課都是會(huì)去學(xué)校的乒乓球室里“混”，總算我“混”出了一點(diǎn)點(diǎn)“知名度”。
可質(zhì)疑者總是會(huì)有的。一天，體育課我受人之約趕到乒乓球室。一進(jìn)去就見(jiàn)到一個(gè)“霸氣側(cè)漏”十足的五（7）班學(xué)員在這兒“恭候”我多時(shí)了。它用疑慮的目光看見(jiàn)我講：“你是那五（1）班打乒乓球最厲害的嗎？”。我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。“見(jiàn)你那么強(qiáng)大，何不我與你會(huì)幾下？”他不屑一顧的說(shuō)。“好呀！我正那么想呢，”我痛快的同意了。
比賽開(kāi)始了，我十分焦慮不安，由于它是意味著五（1）班的殊榮，想著：我肯定不可以輸！
我先發(fā)球，我給他來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)球，我覺(jué)得他一定會(huì)打回家，幸運(yùn)的是他不僅沒(méi)有接中，歸還了他的腦殼來(lái)啦一記。
他發(fā)球時(shí)，我并不松懈。他發(fā)過(guò)個(gè)高球，我眼睛一亮，拿出來(lái)我的絕技——扣殺，啪的一聲把球扣過(guò)去，他沒(méi)有收到。
最終我獲勝了，我歡呼起來(lái)。但我并并不是由于獲勝而歡呼，就是我為五（1）班爭(zhēng)得了一份殊榮而歡呼。
有趣的乒乓球比賽有趣的乒乓球比賽（實(shí)用14篇）篇四
星期六，媽媽帶著我和妹妹一起去打乒乓球。想起來(lái)真是回味無(wú)窮。
一開(kāi)始我們心里就七上八下，我心里似乎有個(gè)穿著黃衣服和紅衣服的小娃娃。他們有的說(shuō)。沒(méi)事啦，你比他大呢。有的說(shuō)看看情況吧贏了也得小心謹(jǐn)慎。
開(kāi)始比賽了。我左手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，右手弓著握著拍子，微彎著腰，身體向前傾，右腿向前彎著，左腿向后伸的直直的，一切就緒。再看妹妹也有模有樣，她模仿著我左手伸的直直的，右手也彎著，右腿向前彎著，左腿向后伸直，像是要和我大戰(zhàn)一場(chǎng)。我雖然年齡比她大但還是十分忐忑不安。妹妹的眼睛緊盯著那個(gè)乒乓球，似乎里面裝著100塊錢(qián)。妹妹面上看起來(lái)那可是風(fēng)平浪靜，十分的泰然自若。
第一場(chǎng)我和妹妹不分上下。我左一個(gè)右勾球妹妹右手一邊左勾球打了好久，我們還是不分勝負(fù)。我說(shuō)：我覺(jué)得我體力不支了。妹妹也聳了聳肩膀。我看到了妹妹這個(gè)動(dòng)作，心中就充滿希望。這時(shí)妹妹突然狠狠地打過(guò)來(lái)一個(gè)扣球，差點(diǎn)把我撞倒啦，我連忙用拍子一擋。哈！沒(méi)有撞到我的身上，我趁勝追擊，使出吃奶的力氣，拿出看家的本領(lǐng)，連扣幾球。終于我贏了，妹妹都嚇得被摔倒了。此時(shí)，妹妹之前泰然自若的神情轉(zhuǎn)變成十分失落。但還是不好意思的撅起嘴來(lái)說(shuō)：不算不算這場(chǎng)不算，再來(lái)一場(chǎng)。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，妹妹十分緊張，但身手敏捷的她，還是巧妙的躲過(guò)了十幾個(gè)大力球。乒乓球像閃電似的，閃來(lái)閃去讓人看不見(jiàn)影子。我也緊張了起來(lái)，這怎么能贏呢？我突然心生一計(jì)，不如用我的絕招打假球，即使被人揭穿也比輸了好。于是，我的身體向左拍子也向左邊了，妹妹的眼睛轉(zhuǎn)向了左邊。我連忙向右拍去了一個(gè)大力球妹妹措手不及，我又贏啦！
回家的時(shí)候妹妹十分不服氣，嘴撅著朝著天上一句話也不對(duì)我說(shuō)。而我卻十分高興，眼角似乎都在微笑。
打乒乓球真有趣啊！我一定還來(lái)這兒打乒乓球。
有趣的乒乓球比賽有趣的乒乓球比賽（實(shí)用14篇）篇五
“平臺(tái)當(dāng)中一網(wǎng)欄，一只白猴來(lái)回竄，臺(tái)前臺(tái)后都跑遍，不知挨了多少板。”你們知道這是什么嗎?沒(méi)錯(cuò)，它就是那麻雀雖小，五臟俱全的乒乓球。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，“草樹(shù)知春不久歸”，春風(fēng)吹過(guò)，陽(yáng)光正好。
每次看打乒乓球比賽，我都會(huì)想到那次游戲，不是打，而是吹的游戲。
老師課上到一半，突然停下來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“看你們表現(xiàn)這么好，那我們就來(lái)玩一次吹乒乓球游戲吧。”
“噗!老師什么時(shí)候?qū)ξ覀冞@么好了，不可能吧!”
有的同學(xué)站了起來(lái)，有的同學(xué)爬上了桌子，還有的同學(xué)站在桌子上說(shuō)：“好!”而我躲在教室里某一個(gè)角落里，心想：如果我有哈利波特的隱形斗篷就好了。
老師很快就選好了人，他們就是今天的幸運(yùn)兒，鉅湦和舒月。
鉅湦大搖大擺地走上臺(tái)，舒月也快速地跑了上去。舒月就像一只大龍蝦，而鉅湦就像一頭獅子，像是一直盯著眼前豐富又美味的食物。
“感謝老天爺?shù)谋Ｓ印！蔽译p手合一對(duì)老天爺說(shuō)。
“三、二、一，比賽開(kāi)始!”老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。
舒月跪在地上，鉅湦半跪半蹲，他倆的眼睛都死死地盯著對(duì)方，像是死對(duì)頭一樣。
他們兩個(gè)人張開(kāi)大大的嘴巴，嘟起嘴，像兩只小青蛙。舒月先發(fā)制人，發(fā)起球，使勁一吹，球往鉅湦那邊攻去，鉅湦也用力一吹，球飛快地又跑了回去，最后舒月用盡了全身的力氣把球又吹了過(guò)去，而鉅湦用手保護(hù)了球，球又回到了舒月那邊。
兩邊啦啦隊(duì)歡呼地叫了起來(lái)，“加油!加油!加油!加油!”教室里就像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。
乒乓球像喝醉了的人在大街上搖搖擺擺地走來(lái)走去，有時(shí)候又翩翩起舞。
最后鉅湦贏了，成為了本場(chǎng)比賽的冠軍。
真是一場(chǎng)有趣的吹乒乓球比賽!
有趣的乒乓球比賽有趣的乒乓球比賽（實(shí)用14篇）篇六
今天下午，我們班在教室里舉行了別開(kāi)生面的乒乓球比賽。
比賽規(guī)則是：對(duì)著黑板打，看誰(shuí)在一分鐘內(nèi)打得多。第一輪開(kāi)始了。第一組的汪僑月面帶微笑地上場(chǎng)了。她打得非常穩(wěn)，而且打的時(shí)候，左手放在講臺(tái)上竟然還打了54個(gè)。我佩服得五體投地。接下來(lái)上場(chǎng)的是第二組的宗小娣。她一共打了69個(gè)。我心想：我能打那么多嗎？要是我能打到她這么多就好了！很快就到我了，我打每一個(gè)球時(shí)，心里都特別緊張，特別害怕，生怕接不到球。最終打了53個(gè)，真可惜，就比第一組少一個(gè)。要是時(shí)間再長(zhǎng)一秒鐘的話，就好了。第一輪比賽很快地結(jié)束了。
第二輪開(kāi)始了。別急，先告訴你一件大事。第一組的周陽(yáng)居然在短短的一分鐘內(nèi)打了90個(gè)。在我們同學(xué)的心目中，他就如同破了吉尼斯紀(jì)錄一樣，讓人驚訝！讓人贊嘆！還有更令人驚心動(dòng)魄的：第七組的環(huán)文麗打到85時(shí)，突然，老師說(shuō)“時(shí)間記錯(cuò)了，重新再打！”這時(shí)，我們班的同學(xué)都為她擔(dān)心，她還能打到85個(gè)嗎？最終，她只打了55個(gè)。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，第二輪比賽在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
接下來(lái)，老師宣布這次的比賽結(jié)果。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。“冠軍是周陽(yáng)，亞軍是盧暉，季軍是宗小娣。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！”頓時(shí)，教室內(nèi)掌聲雷動(dòng)，個(gè)個(gè)臉上寫(xiě)滿了喜悅。
這場(chǎng)乒乓球賽可真激烈。我暗下決心，我要努力，爭(zhēng)取打敗所有的對(duì)手！
有趣的乒乓球比賽有趣的乒乓球比賽（實(shí)用14篇）篇七
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的有趣的吹乒乓球比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有的同學(xué)玩過(guò)貼鼻子游戲，有的同學(xué)玩過(guò)丟沙包比賽，而今天，我們要玩吹乒乓球，你玩過(guò)嗎？你知道怎么玩的嗎？要是沒(méi)有玩過(guò)，也不知道怎么玩，那跟我來(lái)！
首先，老師拿出三個(gè)杯子，接上水，把三個(gè)杯子依次豎放著擺在桌上，三個(gè)杯子水不一樣多，第三個(gè)杯滿杯水，第二個(gè)杯子大半杯水，第三個(gè)杯子有小半杯水。老師把乒乓球放在第一個(gè)水杯里。微笑著對(duì)我們說(shuō)：“我們分為三組，哪一組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把乒乓球依次吹到第三個(gè)杯子里，哪一組就是贏了。如果吹不到第三個(gè)杯子里，只要時(shí)間不到，可以繼續(xù)，也可以由組員替補(bǔ)。”我們被老師分成a、b、c三組，我被分到了a組。
比賽開(kāi)始了。首先是我們a組，我們派出了許軒聞。許軒聞嘻嘻哈哈地走到講臺(tái)，只見(jiàn)他深呼吸，兩腿叉開(kāi)，瞇著眼，對(duì)著乒乓球使勁兒吹，可乒乓球始終在杯子里打轉(zhuǎn)，就是不往第二個(gè)杯子里去。他再深呼吸了一下，鼓著腮幫子，對(duì)準(zhǔn)乒乓球猛地一吹，乒乓球在空中劃了個(gè)小弧線，終于落到了第二個(gè)杯子里。只見(jiàn)清澈的水濺到他的臉上，滴在桌子上，大家都哈哈大笑起來(lái)。
該往第三杯水里吹了，他的嘴靠近乒乓球，深呼吸，還像上次那樣猛吹，但這次并沒(méi)有成功，乒乓球像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在杯子里打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒。時(shí)間快到了，大家的有的拍桌子，有的.跺腳，指著許軒聞?wù)f：“你快點(diǎn)啊！”只見(jiàn)許軒聞滿頭大汗，臉紅得像煮熟的龍蝦，紅彤彤的。這時(shí)我們組的李智遠(yuǎn)大聲說(shuō)：“沒(méi)事，我替你！”
李智遠(yuǎn)胸有成竹地走上講臺(tái)，他探著腰使勁吹，一次不行二次，吹得那個(gè)快，終于在最后一秒把乒乓球吹到了第三個(gè)杯子里，“我們成功了！”我們組歡呼起來(lái)。
接下來(lái)，是b組和c組，可惜的是，他們都沒(méi)能獲得成功。看來(lái)，我們組還是最強(qiáng)的，因?yàn)槲覀兘M的組員個(gè)個(gè)都有爭(zhēng)第一的想法。
有趣的乒乓球比賽有趣的乒乓球比賽（實(shí)用14篇）篇八
一、比賽時(shí)間：11月14日星期日（女子）11月20日（男子）
二、比賽地點(diǎn)：辦公樓二樓乒乓室
三、參加對(duì)象：豐大市第二中學(xué)教職工
四、參加辦法
凡愿意參加的請(qǐng)到楊瑞發(fā)處報(bào)名，或在此黑板報(bào)名表上登記。截止時(shí)間：11月5日
五、競(jìng)賽辦法：
1、使用國(guó)家體育總局常定的最新乒乓球競(jìng)賽規(guī)則；
2、比賽：男女單打比賽；
3、單打前幾輪都采用三局二勝，每局11分制，進(jìn)入前八名采用；五局三勝制，每局11分制，進(jìn)入前四名進(jìn)行循環(huán)賽，小組賽成績(jī)計(jì)入循環(huán)賽。
4、比賽用球：“紅雙喜”40mm大球；
5、運(yùn)動(dòng)員球拍必須符合規(guī)定，否則不允許參賽；
6、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)：男子錄取前八名給予獎(jiǎng)勵(lì)，女子錄取前四名給予獎(jiǎng)勵(lì)
有趣的乒乓球比賽有趣的乒乓球比賽（實(shí)用14篇）篇九
關(guān)于舉辦“迎七一”教職工乒乓球比賽的通知各二級(jí)工會(huì)：
為迎接建黨92周年，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工參加體育鍛煉、提高身體素質(zhì)的熱情，增進(jìn)教職工之間的凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，豐富業(yè)余文化生活。經(jīng)學(xué)院工會(huì)委員會(huì)研究決定在“七一”建黨節(jié)來(lái)臨之際舉辦教職工乒乓球比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、比賽地點(diǎn):圖書(shū)館乒乓球室。
二、比賽時(shí)間：6月28日下午4:30開(kāi)始。
三、參賽范圍：全體教職工。
四、比賽辦法及規(guī)程：
1、以各二級(jí)工會(huì)為單位報(bào)名參賽。比賽設(shè)團(tuán)體比賽(每隊(duì)4人，2男2女)。團(tuán)體賽分為一組男子單打、一組女子單打和一組混合雙打，單打、雙打選手不能混用，一旦查出取消比賽資格。
2、比賽采用11分球，兩球發(fā)球制，每組三局兩勝，兩組勝者該參賽隊(duì)方能出現(xiàn)進(jìn)入下一輪比賽。最終決出冠軍。
3、發(fā)球時(shí)，球出手時(shí)即算比賽開(kāi)始，發(fā)球時(shí)要拋出掌心，并離拋球手掌心至少16cm，發(fā)球時(shí)球拍不得超越端線在球桌上方發(fā)球。
4、比賽開(kāi)始十分鐘后不到者,按棄權(quán)處理。
五、賽制辦法：采用單淘汰賽制。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名(視報(bào)名參賽隊(duì)確定)。
七、其它：各二級(jí)工會(huì)于20xx年6月26日之前將領(lǐng)隊(duì)及隊(duì)員名單報(bào)院工會(huì)。
學(xué)院工會(huì)。
20xx年6月24日。
有趣的乒乓球比賽有趣的乒乓球比賽（實(shí)用14篇）篇十
我隊(duì)于20xx年5月參加了余杭區(qū)教育局舉辦的乒乓球比賽。在本校在乒乓球隊(duì)中經(jīng)過(guò)一系列的循環(huán)賽選拔后，最終選出了一批熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，乒乓球技術(shù)相對(duì)效好的10名隊(duì)員參加比賽，為我隊(duì)第一屆乒乓球比賽圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。他們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投遇到比賽當(dāng)中，并且充分發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神。
本次比賽共有7個(gè)學(xué)校參賽，其中余杭中學(xué)、臨平職高、塘棲中學(xué)的實(shí)力強(qiáng)勁，是我校的競(jìng)爭(zhēng)主要對(duì)手比賽過(guò)程進(jìn)行的張馳有度，緊張激烈，懸念迭起，尤其在一些球的技術(shù)的處理上以及學(xué)生心里素質(zhì)上，總有一些讓我興奮的觀看點(diǎn)，時(shí)刻給我們帶來(lái)很大的懸念同時(shí)也給我們帶來(lái)一些很大的驚喜。而吸收比賽經(jīng)驗(yàn)、提高自身技術(shù)、加強(qiáng)與外界球隊(duì)的友誼聯(lián)系是我們這次參賽的主要宗旨，雖然最終比賽結(jié)果我們只取得第二名，但是縱觀比賽全部過(guò)程，完全體現(xiàn)出了我校參賽隊(duì)員積極奮戰(zhàn)、勇于拼搏和團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神。
對(duì)于這樣的結(jié)果我感覺(jué)還說(shuō)很樂(lè)觀，但賽后我們仔細(xì)針對(duì)每場(chǎng)比賽的分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析對(duì)比，我們的比分相差不大，再仔細(xì)的分析對(duì)方的整體實(shí)力和技戰(zhàn)術(shù)水平后，對(duì)于這樣的結(jié)果坦率的說(shuō)，我們還是真的有點(diǎn)不服輸。知恥而后勇，好好的分析經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)教訓(xùn)，我們才能更好提高自己球隊(duì)的整體水平。作為我個(gè)人的觀點(diǎn)再宏觀分析上我認(rèn)為我們失敗主要是有以下幾個(gè)方面：
一、比賽準(zhǔn)備不充分，我校的大部分隊(duì)員基本上都屬于游擊型隊(duì)員，特別是高三隊(duì)員，平時(shí)訓(xùn)練不積極，在接到比賽通知后才臨時(shí)抱佛腳，之前并未接受針對(duì)性配合訓(xùn)練，心理上也沒(méi)有做好足夠的準(zhǔn)備。
二、比賽經(jīng)驗(yàn)不夠，從去年的比賽后，我們校隊(duì)根本沒(méi)有走出去參加過(guò)任何比賽，在和外校球隊(duì)比賽的經(jīng)驗(yàn)上我們的經(jīng)驗(yàn)就是為零。比賽經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)是隊(duì)員們心理素質(zhì)的集中體現(xiàn)，在關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上就可以體現(xiàn)出來(lái)。
三、訓(xùn)練的強(qiáng)度和效果還不是很好受場(chǎng)地張亂差影響，學(xué)生不愿意去這樣的的訓(xùn)練場(chǎng)地。
四、自己的技術(shù)實(shí)力有待提高，盡管我們個(gè)別的隊(duì)員由于場(chǎng)地不熟悉等一些客觀因素不適合客場(chǎng)比賽，但這樣的觀點(diǎn)似乎不值得推敲，最主要的是我們的技術(shù)實(shí)力應(yīng)該亟待改善。不要一味的在客觀條件上找原因。更應(yīng)該在自身上找缺點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)進(jìn)而提高自己。
通過(guò)這次比賽，我想在我們今后的活動(dòng)中，我們的隊(duì)伍會(huì)更加壯大，同時(shí)也會(huì)增加深厚的凝聚力。我們大家也更能彼此有深厚的了解。也希望我們的球隊(duì)在今后有更大的提高。
有趣的乒乓球比賽有趣的乒乓球比賽（實(shí)用14篇）篇十一
1.球臺(tái)的上層表面叫做比賽臺(tái)面，應(yīng)為與水平面平行的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)2.74米，寬1.525米，由地面向上至臺(tái)面高76厘米。
2.比賽臺(tái)面不包括球臺(tái)臺(tái)面的側(cè)面。
3.比賽臺(tái)面可用任何材料制成，應(yīng)具有一致的彈性，即當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)球從離臺(tái)面30厘米高處落至臺(tái)面時(shí)，彈起高度應(yīng)約為23厘米。
4.比賽臺(tái)面應(yīng)呈均勻的暗色，無(wú)光澤，沿每個(gè)2.74米的比賽合面邊緣各有一條2厘米寬的白色邊線，沿每個(gè)1.525米的比賽臺(tái)面邊緣各有一條2厘米寬的白色端線。
5.比賽臺(tái)面由一個(gè)與端線平行的垂直的球網(wǎng)劃分為兩個(gè)相等的臺(tái)區(qū)，各臺(tái)區(qū)的整個(gè)面積應(yīng)是一個(gè)整體。
6.雙打時(shí),各臺(tái)區(qū)應(yīng)由一條3毫米寬的白色中線,劃分為兩個(gè)相等的“半?yún)^(qū)”。中線與邊線平行，并應(yīng)視為右半?yún)^(qū)的一部分。
1.球網(wǎng)裝置包括球網(wǎng)、懸網(wǎng)繩、網(wǎng)柱及將它們固定在球臺(tái)上的夾鉗部分。
2.球網(wǎng)應(yīng)懸掛在一根繩子上,繩子兩端系在高15.5厘米的直立網(wǎng)柱上,網(wǎng)柱外緣離開(kāi)邊線外緣的距離為15.25厘米。
3.整個(gè)球網(wǎng)的頂端距離比賽臺(tái)面15.25厘米。
4.整個(gè)球網(wǎng)的底邊應(yīng)盡量貼近比賽臺(tái)面，其兩端應(yīng)盡量貼近網(wǎng)柱。
5.球應(yīng)為圓球體，直徑為40毫米。
6.球重2.7克。
7.球應(yīng)用賽璐璐或類似的材料制成,呈白色、黃色或橙色，且無(wú)光澤。
1.球拍的大小，形狀和重量不限，但底板應(yīng)平整、堅(jiān)硬。
2.底板厚度至少應(yīng)有85%的天然木料，加強(qiáng)底板的粘合層可用諸如碳纖維，玻璃纖維或壓縮紙等纖維材料，每層粘合層不超過(guò)底板總厚度的7.5%或0.35毫米。
3.用來(lái)?yè)羟虻呐拿鎽?yīng)用一層顆粒向外的普通顆粒膠覆蓋，連同粘合劑厚度不超過(guò)2毫米;或用顆粒向內(nèi)或向外的海綿膠覆蓋，連同粘合劑，厚度不超過(guò)4毫米。
4.”普通顆粒膠”是一層無(wú)泡沫的天然橡膠或合成橡膠，其顆粒必須以每平方厘米不少于10顆，不多于50顆的平均密度分布整個(gè)表面。
5."海綿膠"即在一層泡沫橡膠上覆蓋一層普通顆粒膠，普遍顆粒膠的厚度不超過(guò)2毫米。
6.覆蓋物應(yīng)覆蓋整個(gè)拍面，但不得超過(guò)其邊緣。靠近拍柄部分以及手指執(zhí)握部分可不予以覆蓋，也可用任何材料覆蓋。
7.底板、底板中的任何夾層、覆蓋物以及粘合層均應(yīng)為厚度均勻的一個(gè)整體。
8.球拍兩面不論是否有覆蓋物，必須無(wú)光澤，且一面為鮮紅色，另一面為黑色。拍身邊緣上的包邊應(yīng)無(wú)光澤，不得呈白色。
9.由于意外的損壞、磨損或褪色，造成拍面的整體性和顏色上的一致性出現(xiàn)輕微的差異。只要未明顯改變拍面的性能，可以允許使用。
10.比賽開(kāi)始時(shí)及比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員需要更換球拍時(shí)，必須向?qū)Ψ胶筒门袉T展示他將要使用的球拍，并允許他們檢查。
1.“回合”：球處于比賽狀態(tài)的一段時(shí)間。
2.“球處比賽狀態(tài)”：從發(fā)球時(shí)球被有意向上拋起前，靜止在不執(zhí)拍手掌上的一瞬間，到該回合被判得分或重發(fā)球。
3.“重發(fā)球”：不予判分的回合。
4.“一分”：判分的回合。
5.“執(zhí)拍手”：正握著球拍的手。
6.“不執(zhí)拍手”：未握著球拍的手。
7.“擊球”：用握在手中的球拍或執(zhí)拍手手腕以下部分觸球。
8."阻擋”：對(duì)方擊球后，處于比賽狀態(tài)的球尚未觸及本方臺(tái)區(qū)也未超過(guò)比賽臺(tái)面或其端線，即觸及本方運(yùn)動(dòng)員或其穿帶的任何物品。
9.發(fā)球員"：在一個(gè)回合中，首先擊球的運(yùn)動(dòng)員。
10.“接發(fā)球員：在一個(gè)回合中，第二個(gè)擊球的運(yùn)動(dòng)員。
11."裁判員：被指定管理一場(chǎng)比賽的人。
12.“裁判助理"：被指定在某些方面協(xié)助裁判員工作的人。
13.運(yùn)動(dòng)員“穿或帶”的任何物品，包括他在一個(gè)回合開(kāi)始時(shí)穿或帶的任何物品。
14.球從突出臺(tái)外的球網(wǎng)裝置之下或之外經(jīng)過(guò)，或回?fù)舻那蛟竭^(guò)球網(wǎng)后又回彈過(guò)網(wǎng)，均應(yīng)視作已”超過(guò)或繞過(guò)”球網(wǎng)裝置。
15.球臺(tái)的“端線”包括端線兩端的無(wú)限延長(zhǎng)線。
2.發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起，不得使球旋轉(zhuǎn)，并使球在離開(kāi)不執(zhí)拍手的手掌之后上升不少于16厘米，拋球上升路線與垂線之間夾角不能大于45度。
3.當(dāng)球從拋起的最高點(diǎn)下降時(shí)，發(fā)球員方可擊球，使球首先觸及本方臺(tái)區(qū)，然后越過(guò)或繞過(guò)球網(wǎng)裝置，再觸及接發(fā)球員的臺(tái)區(qū)。在雙打中，球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。
4.從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時(shí)，球和球拍應(yīng)在比賽臺(tái)面的水平面之上。
5.擊球時(shí)，球應(yīng)在發(fā)球方的端線之后，但不能超過(guò)發(fā)球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠(yuǎn)的部分。
6.運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)，有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球。
7.如果裁判員懷疑發(fā)球員某個(gè)發(fā)球動(dòng)作的正確性，并且他或者副裁判員都不能確信該發(fā)球動(dòng)作不合法，一場(chǎng)比賽中此現(xiàn)象第一次出現(xiàn)時(shí)，裁判員可以警告發(fā)球員而不予判分。
8.在同一場(chǎng)比賽中，如果運(yùn)動(dòng)員發(fā)球動(dòng)作的正確性再次受到懷疑，不管是否出于同樣的原因，不再警告而判失一分。
9.無(wú)論是否第一次或任何時(shí)候，只要發(fā)球員明顯沒(méi)有按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球，他將被判失一分，無(wú)需警告。
10.運(yùn)動(dòng)員因身體傷病而不能?chē)?yán)格遵守合法發(fā)球的某些規(guī)定時(shí)，可由裁判員做出決定免予執(zhí)行，但須在賽前向裁判員說(shuō)明。
1.對(duì)方發(fā)球或還擊后，本方運(yùn)動(dòng)員必須擊球，使球直接越過(guò)或繞過(guò)球網(wǎng)裝置，或觸及球網(wǎng)裝置后，再觸及對(duì)方臺(tái)區(qū)。
1.在單打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后兩者交替合法還擊。
2.在雙打中，首先由球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后由發(fā)球員的同伴合法還擊，再由接發(fā)球員的同伴合法還擊，此后，運(yùn)動(dòng)員按此次序輪流合法還擊。
1.回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球：
2.如果發(fā)球員發(fā)出的球，在越過(guò)或繞過(guò)球網(wǎng)裝置時(shí),觸及球網(wǎng)裝置，此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。
3.如果接發(fā)球員或同伴未準(zhǔn)備好時(shí)，球己發(fā)出：而且接發(fā)球員或其同伴均沒(méi)有企圖擊球。
4.由于發(fā)生了運(yùn)動(dòng)員無(wú)法控制的干擾，而使運(yùn)動(dòng)員未能合法發(fā)球、合法還擊或遵守規(guī)則。
5.裁判員或副裁判員暫停比賽。
6.在雙打時(shí)，運(yùn)動(dòng)員錯(cuò)發(fā)，錯(cuò)接。
7.可以在下列情況下暫停比賽：
8.由于要糾正發(fā)球、接發(fā)球次序或方位錯(cuò)誤;
9.由于要實(shí)行輪換發(fā)球法;
10.由于警告或處罰運(yùn)動(dòng)員;
11.由于比賽環(huán)境受到干擾，以致該回合結(jié)果有可能受到影響。
1.除被判重發(fā)球的回合，下列情況(均是在比賽狀態(tài)下)運(yùn)動(dòng)員得一分：
2.對(duì)方運(yùn)動(dòng)員未能合法發(fā)球;
3.對(duì)方運(yùn)動(dòng)員未能合法還擊;
4.運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球或還擊后，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員在擊球前，球觸及了除球網(wǎng)裝置以外的任何東西;
5.對(duì)方擊球后，該球越過(guò)本方端線而沒(méi)有觸及本方臺(tái)區(qū);
6.對(duì)方阻擋;
7.對(duì)方連擊;
8.對(duì)方用不符合1.4.3條款的拍面擊球;
9.對(duì)方運(yùn)動(dòng)員或他穿戴的任何東西使球臺(tái)移動(dòng);
11.對(duì)方運(yùn)動(dòng)員不執(zhí)拍手觸及比賽臺(tái)面;
12.雙打時(shí)，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員擊球次序錯(cuò)誤;
13.執(zhí)行輪換發(fā)球法時(shí)，接發(fā)球運(yùn)動(dòng)員或其雙打同伴，包括接發(fā)球一擊，完成了13次合法還擊。
1.在一局比賽中，先得11分的一方為勝方，10平后，先多得2分的一方為勝方。
1.一場(chǎng)比賽應(yīng)采用三局兩勝制或五局三勝制或七局四勝制。
2.一場(chǎng)比賽應(yīng)連續(xù)進(jìn)行，但在局與局之間，任何一名運(yùn)動(dòng)員都有權(quán)要求不超過(guò)兩分鐘的休息時(shí)間。
1.選擇發(fā)球，接發(fā)球和這一方,那一方的權(quán)力應(yīng)由抽簽來(lái)決定，中簽者可以選擇先發(fā)球或先接發(fā)球，或選擇先在某一方。
2.當(dāng)一方運(yùn)動(dòng)員選擇了先發(fā)球或先接發(fā)球，或選擇先在某一方后，另一方運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有另一個(gè)選擇的權(quán)力。
3.在獲得每2分之后，接發(fā)球方即成為發(fā)球方,依此類推，直至該局比賽結(jié)束， 或者直至雙方比分都達(dá)到10分或?qū)嵭休啌Q發(fā)球法，這時(shí)，發(fā)球和接發(fā)次序仍然不變，但每人只輪發(fā)一分球。
4.在雙打的第一局比賽中,先發(fā)球方確定第一發(fā)球員,再由先接發(fā)球方確定第一接發(fā)球員。在以后的各局比賽中，第一發(fā)球員確定后，第一接發(fā)球員應(yīng)是前一局發(fā)球給他的運(yùn)動(dòng)員。
5.在雙打中，每次換發(fā)球時(shí),前面的接發(fā)球員應(yīng)成為發(fā)球員，前面的發(fā)球員的同伴應(yīng)成為接發(fā)球員。
6.一局中首先發(fā)球的一方，在該場(chǎng)下一局應(yīng)首先接發(fā)球。在雙打決勝局中，當(dāng)一方先得5分時(shí)，接發(fā)球方應(yīng)交換接發(fā)球次序。
7.一局中，在某一方位比賽的一方,在該場(chǎng)下一局應(yīng)換到另一方位.在決勝局中，一方先得5分時(shí)，雙方應(yīng)交換方位。
1.裁判員一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)球、接發(fā)球次序錯(cuò)誤，應(yīng)立即暫停比賽,并按該場(chǎng)比賽開(kāi)始時(shí)確立的次序，按場(chǎng)上比分由應(yīng)該發(fā)球或接發(fā)球的運(yùn)動(dòng)員發(fā)球或接發(fā)球;在雙打中,則按發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)那一局中首先有發(fā)球權(quán)的一方所確立的次序進(jìn)行糾正，繼續(xù)比賽。
2.裁判員一旦發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)交換方位而未交換時(shí),應(yīng)立即暫停比賽，并按該場(chǎng)比賽開(kāi)始時(shí)確立的次序按場(chǎng)上比分運(yùn)動(dòng)員應(yīng)站的正確方位進(jìn)行糾正，再繼續(xù)比賽。
3.在任何情況下，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤之前的所有得分均有效。
2.當(dāng)時(shí)限到時(shí)，球仍處于比賽狀態(tài)，裁判員應(yīng)立即暫停比賽。由被暫停回合的發(fā)球員發(fā)球，繼續(xù)比賽。
3.當(dāng)時(shí)限到時(shí)，球未處于比賽狀態(tài)，應(yīng)由前一回合的接發(fā)球員發(fā)球，繼續(xù)比賽。
4.此后，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都輪發(fā)一分球，直至該局結(jié)束。如果接發(fā)球方進(jìn)行了13次合法還擊，則判發(fā)球方失一分。
5.換發(fā)球法一經(jīng)實(shí)行，該場(chǎng)比賽的剩余部分必須繼續(xù)實(shí)行，直至該場(chǎng)比賽結(jié)束
有趣的乒乓球比賽有趣的乒乓球比賽（實(shí)用14篇）篇十二
在我們的生活中有很多節(jié)日，每個(gè)節(jié)日都寄托著人們的美好愿望與情感。最近，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦乒乓球比賽，我在備戰(zhàn)的過(guò)程中深深地迷戀上了乒乓球這個(gè)黃色的“精靈”。打乒乓球能讓所有人都能放松心情，痛痛快快地玩，所以我想設(shè)立“乒乓球節(jié)”。
這么美的節(jié)日誰(shuí)都喜歡，但是，我知道這是不可能實(shí)現(xiàn)的。雖然不可以過(guò)，但是能寫(xiě)出來(lái)和大家分享我心中的美夢(mèng)和愿望，也是一種令人高興和快樂(lè)的感受！
有趣的乒乓球比賽有趣的乒乓球比賽（實(shí)用14篇）篇十三
尊敬的小區(qū)業(yè)主/住戶：
小區(qū)首屆乒乓球比賽將于3月18日(星期六)正式舉辦，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、地點(diǎn)
小區(qū)營(yíng)銷(xiāo)中心羽毛球館
二、時(shí)間
3月18日早9:30前簽到
三、賽制
分男、女子組單淘汰
特別提示:所有參賽業(yè)主、觀眾需穿著運(yùn)動(dòng)鞋入場(chǎng)，穿著其他鞋類禁止入場(chǎng)。
有趣的乒乓球比賽有趣的乒乓球比賽（實(shí)用14篇）篇十四
(1)乒乓球比賽發(fā)球開(kāi)始時(shí)，乒乓球自然地置于不持拍手的手掌上，手掌張開(kāi)，保持靜止。
(2)乒乓球比賽發(fā)球時(shí)，發(fā)球員須用手將乒乓球幾乎垂直地向上拋起，不得使乒乓球旋轉(zhuǎn)，并使乒乓球在離開(kāi)不執(zhí)拍手的手掌之后上升不少于16厘米，乒乓球下降到被擊出前不能碰到任何物體。
(3)當(dāng)乒乓球從拋起的最高點(diǎn)下降時(shí)，發(fā)球員方可擊乒乓球，使乒乓球首先觸及本方臺(tái)區(qū)，然后越過(guò)或繞過(guò)球網(wǎng)裝置，再觸及接發(fā)球員的臺(tái)區(qū)。雙打中，乒乓球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。
(4)從發(fā)球開(kāi)始，到乒乓球被擊出，乒乓球要始終在臺(tái)面以上和發(fā)球員的端線以外，而且不能被發(fā)球員或其雙打同伴的身體或衣服的任何部分擋住。
(5)在運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)，乒乓球與乒乓球拍接觸的一瞬間，乒乓球與網(wǎng)柱連線所形成的虛擬三角形之內(nèi)和一定高度的上方不能有任何遮擋物，并且其中一名裁判員要能看清運(yùn)動(dòng)員的擊球點(diǎn)。
(1)不合法發(fā)乒乓球;
(2)不合法還擊;
(3)擊乒乓球后，該乒乓球沒(méi)有觸及對(duì)方臺(tái)區(qū)而越過(guò)對(duì)方端線;
(4)阻擋;
(5)連擊;
(6)用不符合規(guī)則條款的.拍面擊乒乓球
;(7)運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)員穿戴的任何物件使球臺(tái)移動(dòng);
(8)運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)員穿戴的任何物件觸及球網(wǎng)裝置;
(9)不執(zhí)拍手觸及比賽臺(tái)面;
(10)雙打運(yùn)動(dòng)員擊球次序錯(cuò)誤;
(11)執(zhí)行輪換發(fā)球法時(shí)，發(fā)球一方被接發(fā)球一方或其雙打同伴，包括接發(fā)球一擊，完成了13次合法還擊。
(1)在獲得2分后，接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方，依此類推，直到該局比賽結(jié)束，或直至雙方比分為10平，或采用輪換發(fā)球法時(shí)，發(fā)球和接發(fā)球次序不變，但每人只輪發(fā)1分球。
(2)在雙打中，每次換發(fā)球時(shí)，前面的接發(fā)球員應(yīng)成為發(fā)球員，前面的發(fā)球員的同伴應(yīng)成為接發(fā)球員。
(3)在1局比賽中首先發(fā)球的1方，在該場(chǎng)比賽的下1局中應(yīng)首先接發(fā)球，在雙打比賽的決勝局中，當(dāng)1方先得5分后，接發(fā)球1方必須交換接發(fā)球次序。
(4)1局中，在某1方位比賽的1方，在該場(chǎng)比賽的下1局應(yīng)換到另1方位。在決勝局中，1方先得5分時(shí)，雙方應(yīng)交換方位。
(1)在局與局之間，有不超過(guò)1分鐘的休息。
(2)在1場(chǎng)比賽中，雙方各有1次不超過(guò)1分鐘的暫停。
(3)每局比賽中，每得6分球后，或決勝局交換方位時(shí)，有短暫的時(shí)間擦汗。
即自己找到一張靠墻乒乓桌，你將球在自己一方彈起，再立刻向?qū)Ψ阶烂娉槿ィ蚺c桌面發(fā)生劇烈碰撞之后，再?gòu)椫翂γ妫詈笤俅伟l(fā)生反彈，球再次落至自己桌面，這時(shí)你再向球抽去，發(fā)生同樣運(yùn)動(dòng)，以此類推。這是比較高難度的練習(xí)了。
顛球練習(xí)是鍛煉手感的一種很好的方法，練習(xí)時(shí)首先練習(xí)原地顛球然后練習(xí)顛球慢走。原地顛球時(shí)將球拍平放于體前，另一手將球輕輕拋起，當(dāng)球下落接近球拍時(shí)，用球拍輕輕向上顛球，反復(fù)進(jìn)行，顛球時(shí)要注意握拍的力量以及顛球的力量。顛球是一項(xiàng)長(zhǎng)期的個(gè)人練習(xí)乒乓技術(shù)的方法，當(dāng)你可以隨心所欲的控制顛球的高度以及旋轉(zhuǎn)時(shí)，上臺(tái)練習(xí)時(shí)就可以更好的擊中球拍的甜區(qū)。
即用乒乓板擊打乒乓球的底部，使其不落地。這是最基本的練習(xí)，是練你對(duì)球的平衡力。
對(duì)著乒乓球桌連正反手削球。只有在搓球技能有很大提高，近搓遠(yuǎn)搓、定點(diǎn)隨意的情況下，方才練習(xí)削球，搓球比較穩(wěn)定，而削球因?yàn)榕念^的弧形移動(dòng)，導(dǎo)致乒乓球位置漂移，這是兩種不同的方式，如果搓球練習(xí)中穿插削球練習(xí)，可能會(huì)在實(shí)戰(zhàn)中搓不出好球來(lái)，而搓球是實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用最多的技術(shù)。
壁球運(yùn)動(dòng)是一種球撞擊墻體反彈到地面后然后再擊球至墻體的一種運(yùn)動(dòng)，如果沒(méi)有乒乓球臺(tái)練習(xí)可以使用這種方法，練習(xí)時(shí)可以使用擊打方式也可以使用摩擦方式。
把乒乓球當(dāng)壁球打，即讓球落地一次，再瞬間抽起，使其撞擊墻壁，可以抽打，也可以旋轉(zhuǎn)。這是模擬實(shí)景，練你的應(yīng)變能力，同時(shí)也比較輕松。
如果有一張球臺(tái)可以練習(xí)發(fā)球技術(shù)和弧圈技術(shù)，發(fā)球技術(shù)在此就不再具體講解，如何一個(gè)人練習(xí)弧圈技術(shù)呢?首先離臺(tái)1m至2m，左手持球?qū)⑵古仪蚺e起，松手使得乒乓球自然下落，當(dāng)球彈起時(shí)使用拉弧圈的正確動(dòng)作進(jìn)行弧圈球練習(xí)。
7、用發(fā)球機(jī)
若具備條件可以購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)發(fā)球機(jī)，這是個(gè)人練習(xí)乒乓技術(shù)最有效的一種方法，但對(duì)場(chǎng)地及器材要求較高。